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      父親的陪伴作文[本站推薦]

      時間:2022-06-18 04:37:31下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《父親的陪伴作文[本站推薦]》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《父親的陪伴作文[本站推薦]》。

      第一篇:父親的陪伴作文[本站推薦]

      父親的陪伴作文

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的父親的陪伴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      父親的陪伴作文1

      “老爸,我上學(xué)去了?!?/p>

      “嗯,知道了?!?/p>

      這是每天上學(xué)前我與父親間的對話,從來都是那樣的簡短。都說父愛無言,但正是這無言的陪伴,讓我明白了什么是幸福。我與父親間常常是無言相對,但父親卻默默地為我做了許多事,我在這無言中,感受到了父親真正的愛。

      又是一個上學(xué)的早晨,一出門,一陣微風(fēng)吹來,我深深吸了一口氣,心情便好了起來。我不由自主地抬起頭來張望。我的視線漸漸向下移動,突然間,我愣住了。我看到了一個熟悉的身影,是父親!此時,站在陽臺上注視著我的父親,發(fā)現(xiàn)我在看他,便有些不知所措,像一個慌亂的孩子一樣躲了起來。我呆呆地站在原地,心中不知是什么滋味,原來,父親是關(guān)心我的。

      有一次,我考試考砸了。這一天,是父親來接我的,在回家的路上,我和父親都沉默著。到家門口,我正打算進(jìn)屋,父親突然對我說:“沒關(guān)系,別灰心,下次再努力!”頓時,心中暖暖的。原來,父親是愛我的。

      還有一次,我去參加比賽,當(dāng)老師報(bào)到我的名字時,我不禁感到有點(diǎn)緊張。這時,父親走過來,輕輕地拍了拍我的肩膀,眼神中充滿了鼓勵,我的心中頓時平靜了許多。原來,父親的心是一直陪伴著我的。

      也許,在我與父親之間不會有太多語言,但我知道,我所擁有的愛不比任何一個人少。是啊,一路上有了父親的陪伴,我永遠(yuǎn)都不會孤單。指導(dǎo)老師董彩芳

      父親的陪伴作文2

      朱自清先生的《背影》是一篇眾所皆知的著名散文,我在上小學(xué)時就有聽說過,老師說這篇文章很感人,每次讀到時都會把她感動哭。于是,我和幾位同學(xué)便懷著好奇而又沉重的心情到圖書室借閱《朱自清散文集》。讀完《背影》一文后,我和幾位同學(xué)都覺得很平常,并沒有老師所說的那么“夸張”,甚至覺得文章有幾分詼諧。

      可能正如冰心奶奶在《憶讀書》一文中所說的`那樣吧!人對書本內(nèi)容的理解是隨著年齡和見識的增長而改變的。自從經(jīng)歷了那件事以后,對《背影》的印象加深了許多。有時候甚至?xí)x著讀著就哭出聲來……

      還記得那是在一個周六的下午,我走到父親的工地上,一個熟悉的背影立刻映入我的眼簾——那是父親。父親頭上戴著一頂漆紅的、被瓦礫碰得痕跡斑斑的安全帽,雙手戴著一對可以看到指頭的爛手套,本來就很破舊的衣服又被粘滿了泥、更是顯舊,黝黑的皮膚也被烈日烘烤的發(fā)亮,這就是我父親的形象,那是如此的頹唐。父親正在撿磚塊——這是父親的工作,也是家里主要的經(jīng)濟(jì)

      第二篇:陪伴小學(xué)生作文

      陪伴小學(xué)生作文

      陪伴小學(xué)生作文 篇1

      從幼兒園小班開始,我的身邊總有一個人陪伴著我。打小我就喜歡和她黏在一起,欺負(fù)她、命令她,不管我怎樣對待她,我們依舊非常要好!

      烏黑的眉毛像條毛毛蟲,乖乖地貼在“黑葡萄”上方。只要微微一笑、皺皺眉,那條“毛毛蟲”就動了起來。塌塌的鼻子下方,有著一張笨拙的嘴。一有啥事總是性急的、斷斷續(xù)續(xù)地來告訴我,總讓我聽得云里霧里的。她并不是那么聰明,相對來說她給人的感覺是憨厚的、笨笨的!在數(shù)學(xué)課上她又是那么小心翼翼,生怕答錯了。

      中午排隊(duì)時,如果她排在較前面的話總是很樂意讓我插隊(duì)、讓我排在她的前面。用餐時她總喜歡和我做一起。沒飯了,我會為我盛滿;沒湯了,她會為我打一些,在心里我覺得她是個傻姑娘!

      有心事我會告訴她,她會安慰我,會為我打抱不平。我討厭的人她也一一不喜歡。為了討我開心,她會當(dāng)著我的`面說那個人的壞話,總是把我逗得哈哈大笑。

      值日時,拿不動水桶,她見了朝我走來,嘴上還不停的說我力氣小、太懶了,可心里并不是這么想的。她一把奪過我手中的水桶,拎下樓,提了桶清水上來,雖以滿頭大汗,可并無抱怨。

      猜猜這個傻姑娘是誰,她就是——王婷婷!有她這個傻姑娘在身邊,我能不幸福嗎?

      陪伴小學(xué)生作文 篇2

      今年我四年級,與班上同學(xué)已經(jīng)相處了三年多了,其中跟我形影不離、關(guān)系最親近的是我最好的朋友,叫“小劉”。

      一年級,我們經(jīng)常一起玩,有時候課后管理也坐一起;二年級,我們倆和另外幾個要好的朋友經(jīng)常約在老師辦公室旁玩秘密游戲;暑假,我們還一起學(xué)游泳;三年級,我和她加微信好友后,偶爾還會聊天,打電話,或者一起去培訓(xùn)班學(xué)寫字。有時我還會去她家玩,或者她去我家玩。暑假,基本上我培訓(xùn)的課都和她一起上。

      一轉(zhuǎn)眼, 三年如流水般的過去了。四年級我們來到了西校區(qū),這讓我們能更多地在一起玩,我們每節(jié)課間都在一起,總會一起聊“哈利波特”里有趣的內(nèi)容,或者聊一聊新老師。有時候還一起去逛逛新學(xué)校,就連廁所我們都一起去上。

      更多的陪伴,撮合了我們之間的默契。有些事我們總能想到一塊兒去,就連愛看的書都是一樣的。當(dāng)然這不算什么,這學(xué)期的大隊(duì)委的投票,我倆投的都是同樣的人。

      暑假的大部分時間我們都在一起,剩下的'時候說實(shí)話總會想她,動不動就想打電話給她。此外,我們之間還有一個很巧妙的關(guān)系,我的學(xué)號是21,她是22,我們是連在一起的,這種相伴好像是命中注定的。

      陪伴小學(xué)生作文 篇3

      我叫變形金剛,是許多小朋友的心愛之物。我的小主人曾經(jīng)是多么地喜歡我,可我現(xiàn)在卻被關(guān)在了一個漆黑的箱子里。

      我的小主人還未上學(xué)時,他經(jīng)常陪伴著我,我給他帶來了快樂,增添了喜悅,因?yàn)槲夷芙?jīng)常變幻出各種各樣、身手不凡的汽車、戰(zhàn)斗機(jī)、機(jī)器人……在小主人的玩具世界中,我簡直成了英雄,不但惹得小主人對我的'寵愛,還惹出了其他玩具堆我的嫉妒。

      如今,小主人上學(xué)了,功課也越來越多,還要上奧數(shù)班、作文班、書法班。漸漸地,小主人陪我的時間已越來越少。我寂寞、我孤獨(dú),連我的小伙伴們也開始偷偷地嘲笑起我。

      有一天,小主人偷偷地找到了我,打算陪我玩一會,卻一不小心被小主人的爸爸發(fā)現(xiàn)了,不僅小主人被他的爸爸挨了罵,我也跟著倒霉,被重重地摔在了地上。瞧,胳膊摔壞了,腿也摔斷了,痛得我三天三夜沒睡得著覺。還是我的小主人關(guān)心我,悄悄地將我送到了玩具醫(yī)院,治好了我的傷病。

      雖然,我和小主人不能經(jīng)常在一起,但我們之間的感情卻緊緊聯(lián)系在一起的。

      陪伴小學(xué)生作文 篇4

      我喜歡書,書陪我一直走到現(xiàn)在,可能我一輩子都離不開書。我這一生得到的第一本書,讓我學(xué)到了許多知識,也給了我第二次生命。

      那是我九歲的時候,媽媽給我買了一本書——《遇到危險(xiǎn)時該怎樣自救》。

      有一天,小伙伴來我家玩。我和她們玩捉迷藏,我就躲到了衣柜里的一個角落。過了好久,我發(fā)現(xiàn)外面沒有動靜,便想打開衣柜出去看一看,可是柜門卻怎么也打不開。原來,小伙伴們故意把我關(guān)在衣柜里,自己逃走了。我又急又慌。過了好久,我的'頭很暈,很想睡覺。我突然想起媽媽給我買的那本書中說過,要是被困在柜子里感覺到很暈的話,千萬不能睡覺,應(yīng)該在柜子的空隙中呼吸氧氣。如果睡著了,說不定會窒息而死。我就按照書里說的那樣做,在空隙中呼吸空氣。過了一會兒,我聽見了一陣開門聲。我知道爸爸回來了,就用力地拍打柜子,拼命地呼喊:“爸爸,爸爸?!卑职致牭胶箫w快地奔跑到樓上,把我從柜子中救了出來。

      幸好,當(dāng)時我學(xué)習(xí)了媽媽給我買的那本書,否則后果會很嚴(yán)重。以后,我要閱讀更多的書,掌握更多的知識。

      陪伴小學(xué)生作文 篇5

      爸爸媽媽我想對您說,我真的需要您們的陪伴,哪怕一些簡單的陪伴也好,希望您們能夠多抽出些時間來陪伴我和妹妹。

      您們每天都只是晚上才回家,第二天早上就走,媽媽還好,只是爸爸您,每次兩天才回來一次,我放假時都是在前一天才能見到您,有時候甚至見不到,只是打個電話問聲好。爸爸媽媽,我真希望我們可以一起玩耍,您們陪我們玩沒錯,知道我喜歡旅游,喜歡爬山,喜歡運(yùn)動,所以每次都是用旅游來陪我,我的意思也不是不去旅游,您們?nèi)绻椴怀鰰r間,那就陪我玩點(diǎn)簡單的.游戲,不用去請假,我真的想讓您陪著我。

      爸爸媽媽,有時候我會忍不住跟您們吵架,而我跟您們吵架是有原因的,您們每天都離開我,都不知道我在家的一天內(nèi)都干了什么,那還不是因?yàn)槟慌阄覇?,您不陪我,我感到孤?dú)和不開心,我想不到那么多的話可說,您們還讓我多說點(diǎn)話,我有什么話可說,爸爸媽媽我真的想讓您們陪在我身邊。

      爸爸媽媽如果您們真抽不出時間來,那就讓我們一起吃一頓飯,一起打羽毛球,等等,就這些簡單的陪伴也好,爸爸媽媽我真希望您們能陪伴我和妹妹。

      陪伴小學(xué)生作文 篇6

      你知道書是什么味道嗎?如果你還不清楚,那請你拿起離你最近的一本書,仔細(xì)品品它的味道。書的味道不同于花香、美食、香水中的任何一種味道,它的香味是一種特殊的味道淡淡的墨香。書用鮮活的文字來充實(shí)我們,正所謂“貧者因書而富,富者因書而貴”。

      在我們的成長中,書時時刻刻陪伴者我們。從我們小時候的幼兒畫報(bào)、識字書慢慢深入成了名著、小說,每一本不同的書都在向我們訴說著一門知識。書的力量是偉大的,它可以沁人心脾;可以溶化我們卑微的心;還可以孕育無數(shù)人的高尚情操。

      我通過讀《長襪子皮皮》,認(rèn)識到有一個樂觀的心多么重要,皮皮熱愛生活,不管有多么大的壞事,都無法影響她的好心情 。她對不好的事,總會用一個平常心來面對。加上她的樂于助人,這才讓小鎮(zhèn)上的人都很喜歡這個活潑、善良的.小皮皮,其實(shí)在我們生活中有些事并沒有我們想象的那么糟,我們凡事都要往好處想,樂觀面對生活,用最燦爛的笑容來迎接新的一天

      書一定也教會了你許多的知識和本領(lǐng)。讓我們遨游書海吧!“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)無止境,書永遠(yuǎn)讀不完。書香滋潤我成長,書讓我們的生命更精彩。

      第三篇:陪伴高一作文

      陪伴高一作文1

      花朵,有了綠葉的陪伴才有了色彩;小鳥,有了天空的陪伴才不孤單;游魚,有了河流的陪伴才幸福。

      而這三年,我有了你們的陪伴,即便遇到挫折還是疼痛,流下的都是快樂的淚水。

      三年前,是我們初見的時候,一個個陌生而又青澀的面容讓我很不自在,又很緊張,我不知道,我能不能和你們相處好?

      隨著大家相處的時間越來越長,大家也越來越熟悉,漸漸成為了無話不談,形影不離的的好朋友。

      一起打鬧,一起學(xué)習(xí),互相幫助,一眨眼的時間,時間總是從不停留的從指間里流走,在歡笑聲中,在哭泣聲中,在打鬧聲中,送走了我們的三年時光。

      而那段隨著大家卻不會隨著時光的流逝而消失,卻顯的異常的珍貴,因?yàn)?,我曾?jīng)遇見過你們,在最美好的年華遇見那最美好的你們。

      那段陪伴的時間說長也長,說短也短,從前,我們沒有珍惜它,甚至覺的它怎么越來越慢,而如今,物是人非,剩下的只是那些年的回憶。

      在如今,我們又開始了新的旅途,像列車從不停歇,我們的人生也是一直更新,像是新陳代謝的細(xì)胞,忘記了從前的朋友,也許,你們也交到了新的朋友,也許已經(jīng)和他們成為了形影不離的好朋友,我也一樣,我也交到了新的好朋友,我或許已經(jīng)忘記了你們,那是那段記憶卻一直印在我的腦海深處。

      時光荏苒,一個又一個的三年漸漸的從我們身上離去,或許沒有人懂,從踏上考場的那一刻起,我們的三年也結(jié)束了,對不起,我真的不知道,而現(xiàn)在在來追憶,是不是已經(jīng)遲了?

      不管時間怎么流逝,我相信,我們互相陪伴的那段時光永遠(yuǎn)都伴隨著我們一生,其實(shí)我們現(xiàn)在來追憶,其實(shí)一點(diǎn)也不遲。

      珍惜的現(xiàn)在的陪伴,是最長情的告白。

      陪伴高一作文2

      “總是像你索取 卻不曾說謝謝你 直到長大以后 才懂得你不容易~”每次聽到這首歌我總會想到我的父母。 隨著我們的長大,父母也在漸漸老去。小時候,父母是一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們健康成長,小時候不懂事,認(rèn)為父母做的這些都是應(yīng)該的,甚至有些時候會覺得很煩,現(xiàn)在長大了才明白父母的苦心,父母是愛我們的,是關(guān)心我們的。隨著時光的流逝,父母也在慢慢老去,因?yàn)樗麄兊闹饾u變老,心中也越來越?jīng)]有安全感。而這時,身為子女的我們更應(yīng)該發(fā)揮我們的作用,保護(hù)和多陪伴父母,不在讓他們感到孤單害怕。

      我曾聽過這樣一個故事,有一個男孩是家里的獨(dú)生子,他的父母含辛茹苦的帶大了他,總是把最好的留給他,他也沒令他父母失望,考上了所好大學(xué),走出了“大山”。自從工作后,他就很少回家,一年也就回過一倆次 ,每次呆在家的時間也不長,總是看幾眼后就說公司還有事,就急匆匆的走了,但他每年都會打不少錢回家,讓父母過上富裕的日子??墒歉改冈谝獾倪@些錢嗎?其實(shí)父母想要的不是錢,而是子女的陪伴,他們的想法很簡單:只是想看看自己的子女,想知道子女們過得好不好,想和子女們說說話。這對于我們來說很難嗎?別認(rèn)為給父母錢就是在孝敬父母,對父母來說:“陪伴就是最長情的告白”,如果真想報(bào)答、孝敬父母,那就多陪陪他們吧! 所以,有時間就去多陪陪自己的父母,別拿這樣那樣的理由來說忙、沒時間,父母是世界上最愛我們的人,別等到了失去才知道珍惜。

      陪伴高一作文3

      攀登讀書會是一個很有名的讀書的群體機(jī)構(gòu)。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在他們在推行閱讀的時候,有時也開始會采訪作者,了解他們,同時也就更明白他們寫書背后的初衷,有時候就是書如其人,你能從他們的談吐中想象到那本書值不值得你去翻上一翻。

      我無意中看到了他對張萌的采訪的。然后對我印象深刻的就是張家的爸媽對她的教育。

      首先就是母親的言傳身教,事業(yè)忙碌的母親把自己的外在形象打理的漂亮得體,同時也是一個很棒的時間管理者,她更注重家庭。即使有應(yīng)酬也會盡可能在家里和家人一起用晚餐。

      最為觸動的應(yīng)該就是他們一家三口在晚餐之后一起閱讀的場景。

      你可以想像一下,一般家庭晚餐后,不是一起聊天,就是一起刷個劇,不然就是各自人手一部手機(jī)。

      人家不是這樣的。他們是一人一本書,還要拿筆做標(biāo)注做筆記。不僅僅如此,讀完半小時之后,還要做分享。各自針對自己所閱讀的內(nèi)容談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

      尤其是對于孩子,張爸媽給予了極大的耐心,他們認(rèn)真地聽孩子的發(fā)言,不笑話她的幼稚,還一直給予她肯定和鼓勵,這讓小小年紀(jì)的張萌就有了堅(jiān)定的信心,覺得自己在讀書方面是一塊料。

      想想我們平時一些家長在陪伴孩子閱讀的時候,看似是在陪伴,有時更像是在批評孩子,反而讓孩子對讀書望而生畏。

      有質(zhì)量的陪伴真的是成長中最為關(guān)鍵且溫暖的。

      陪伴高一作文4

      愛是什么?愛是母親在耳邊呢喃千萬遍的話語,愛是藤蔓纏身時挺身而出的身影,愛也是陷入迷途時,唯一放出光芒的燈塔。但是愛,還有更深一層的表達(dá)……

      從小到大,我都是一個不會讓人操心的孩子,母親從不輔導(dǎo)我的功課。每當(dāng)聽到別人對我的稱贊時,她總會眉眼彎彎,滿面含笑,欣慰地看著我。而我看到母親的笑臉后,就會更加堅(jiān)定地告訴自己:要盡最大的努力,完成一切目標(biāo)。

      隨著時光的流逝,情況慢慢有了改變。我開始對復(fù)雜的事物感到無力,成績也每況愈下,我開始渴望母親的幫助,可她卻毫不知情,只是默默地陪在我身邊。

      那是一個冬夜,外面寒風(fēng)凜冽,我再一次面臨失敗,灰心喪氣地踏入家門,步履格外沉重。家是溫暖的,黃色的燈光灑遍每一個角落,而我只是和在飯桌旁等待的母親擦肩而過,進(jìn)了書房。

      她沒有說什么,默默跟上來,坐在我身邊,拿起手機(jī)。我的怒火一下子被激發(fā):“你別坐在這可以嗎?你幫不上一點(diǎn)忙,在這陪著有什么用?”她驚訝地直起身,用一種陌生的眼神看著我,然后從書包里拽出我的卷紙和錯題本,走出了房間,在茶幾上細(xì)細(xì)地寫起來。

      那一夜,外面的燈一直亮著,她徹夜未眠,而我也因身后無人陪伴,心里空落落的。令人吃驚的是,整整一個星期,她都沒有再進(jìn)過我的房間,堅(jiān)持在外面抄錯題。后來,我在父親的口中得知,母親經(jīng)常冒著風(fēng)雪到各種補(bǔ)習(xí)班聯(lián)系老師,私下里和班主任溝通,然而這一切,我毫不知情……

      現(xiàn)在,她依然在身后默默陪伴著我,我卻再也不會抱怨了。有些東西需要自己去體會才更深刻,而無聲的陪伴,正是最偉大的母愛……

      陪伴高一作文5

      小時候的我所理解的“陪伴”就是陪同的伙伴,但對于許多事情都沒有很深的體會和感觸,也從未意識到自己正在陪伴下前行。

      長大后常聽到電視上說到“陪伴”這個詞,隨著閱歷的增長和逐漸成熟的心智,我終于平白了“陪伴”的真正意義。它是親情友情以及愛情等世間多種真摯情感的代名詞。有了它的存在,我們不再孤單,它是已悄然無聲的方式存在的,看不見,聽不到,也摸不著,只等用一顆真誠的心去感受它帶給我們的溫暖。它出現(xiàn)的方式有時可能是一句簡單的問候,一個贊賞的眼神,一句鼓勵的話語,一個引導(dǎo)你、推動你不斷前進(jìn)的手臂,這些都是生活中常見的,然而又有多少人明白它的意義,知道它的存在,又有多少人

      總是也以這種方式對待身邊的每一個值得幫助的人?

      親情的陪伴是每一個人所需要的并且往往是最重要的。正是有了家人的關(guān)心和幫助,我們才會克服困難,但我們是不是都以為這是理所當(dāng)然的呢?父母的陪伴是最使人感到幸福的,只有他們會無私地為我們奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)。

      朋友是人生中不可缺失的一個職位,(。)他是你傷心時的一個微笑,痛苦時的一劑良藥,困難是的一個依靠。有了她們的陪伴,我們才會走的更遠(yuǎn),飛的更高。

      愛情的陪伴像是一個天使,讓我們充滿歡樂與溫馨,因?yàn)橛辛怂拇嬖?,讓我們覺得生活充滿了陽光。

      總之,許許多多種陪伴都是我們的避風(fēng)港,它們使我們免受傷害,讓我們健康快樂地成長,長大后駕著一葉扁舟,駛向遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方!

      陪伴成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在失敗、無助。困難黑暗時,它總是千方百計(jì)地為我尋找?guī)в忻髅年柟獾牡胤健?/p>

      有了你們的陪伴,我不再孤單……

      陪伴高一作文6

      白云,因?yàn)橛兴{(lán)天的陪伴,才顯得妖嬈多姿;

      高山,因?yàn)橛辛魉呐惆?,才顯得生機(jī)勃勃;

      而我,因?yàn)橛袝呐惆椋拍芙】党砷L。

      年幼時,不知是出于好奇,還是出于欣喜,掛圖上的唐詩三百首,早已背的滾瓜爛熟。在家人的稱贊聲和小伙伴羨慕的眼神中,我的心比吃了蜜還甜。

      剛上小學(xué)時,《365夜童話》把我?guī)肓艘粋€美麗的童話王國,那里有善良的公主,聰慧的王子,有人間的真善美,自然也有我對童話仙境的期待。書籍,讓我浮想聯(lián)翩。

      小學(xué)高年級,喜歡上了《小學(xué)生四庫全書》,每次讀完后,總有意猶未盡的感覺,在它面前,我就像一個正在尋找面包的饑餓孩子,每次捧到它我都如獲至寶[注: 至:極,最。好象得到極珍貴的寶物。形容對所得到的東西非常珍視喜愛。]。懷著對文學(xué)的期待與好奇,我暢游在文字的大海。

      升入初中后,隨著功課的逐漸增多,我很少去看望書這個朋友。每次放假回家,都恨不得鉆進(jìn)書里,讓心靈與書交融。懷著淡淡的憂傷讀完了《紅樓夢》,《葬花吟》那凄慘的詩句:曾經(jīng)葬花人笑癡,他今葬儂知是誰。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知令我痛恨封建制度。封建制度造成了多少黛玉焚稿的悲???使多少寶玉發(fā)出“都道是金玉良緣,俺只念木石前盟”的悲嘆?書籍,讓我痛恨不平的封建制度。

      升初二的那年暑假,《假如給我三天光明》帶我走進(jìn)了一個雙目失明,雙耳失聰?shù)娜说膬?nèi)心,讓我感受到了與生命搏擊的最強(qiáng)音。海倫凱勒那句“我一直在哭,哭自己沒有鞋穿,直到有一天,我發(fā)現(xiàn)有人沒有腳”讓我受益匪淺。是啊,我們不是最幸運(yùn)的人,也不是最不幸的人。書籍,讓我樂觀。

      一路書香,伴我成長。

      陪伴高一作文7

      友,朋友;情,感情。那么朋友之間的感情到底是什么呢?

      朋友,是在你孤獨(dú)無助的時候,安慰你,鼓勵你的那一個人;朋友,是在你需要幫助的時候,給予你最大的支持的那一個人。朋友,是可以和你一起同甘共苦的人;朋友,是在你笑的時候,可以陪你一起笑;哭的時候,可以陪你一起哭的那個人。朋友,這是一個多么平凡的稱呼呀!朋友和朋友之間,是需要互相信任,互相依賴以及互相包容的。

      友情,真的是一個很神圣的東西。它可以你笑,但是,同樣也可以令你哭。舉一個我親身經(jīng)歷的事情來說吧!覃甜,她是我多年以來的好朋友,我們經(jīng)常在一起說笑。有一天,我們又在一起談天說地的時候,她突然隨口說道,她七年級就要去秭歸讀書去了。我還以為她是跟我開玩笑的了,但是,經(jīng)過她的再三肯定的時候,我的眼淚流了下來,我求她說:“你可不可以不去那呀?”她說,不可以。這時候,我不顧身邊的一切,我哭了。這就是友情嗎?它曾經(jīng)讓我不顧一切的笑過,但是現(xiàn)在,又讓我不顧一切的哭了。我相信,不管我和覃甜以后的距離有多么遙遠(yuǎn),我們的友情永遠(yuǎn)也不會改變。

      有人說,友情像一棵樹,秋天來了,它變黃了;春天來了,它就變綠了。我不同意這個觀點(diǎn),我認(rèn)為:友情像一棵萬年青,永遠(yuǎn)都是以最旺盛的樣子展現(xiàn)在人們面前。雖然友情是百象,而不全是陽光,但是每次下雨過后,陽光總是會更加的燦爛。

      我永遠(yuǎn)會深信友情,我永遠(yuǎn)也不會懷疑友情,我更不會背叛友情。朋友永遠(yuǎn)會是你最困難的時候,想到的第一根“救命草?!?/p>

      友情是朋友之間不能缺少的那種,又無法說出口的東西。讓我們一起為了真摯的友情而努力吧!

      陪伴高一作文8

      泛黃的相片,在記憶一隅投下些許斑駁。古老的青泥石板,在思緒里鋪展,繼而延伸,帶我重游故地。

      那是我永遠(yuǎn)的青泥石板。從來沒有探尋過它的歷史,至少在我出生之前,那條路就已飽經(jīng)風(fēng)霜了。路邊有綠綠的青苔,還有翻卷的爛泥。置身其上,仿佛踱步與歷史之間,穿梭在歲月之中,漸生幾分感慨。

      奶奶說,它叫青泥石板,從未因如此安詳?shù)暮魡炯聞?,風(fēng)兒詩意地吹,心湖蕩起陣陣漣漪。

      猶記得小時候捧回獎狀的那一天,那走的就是這條路。我不停地奔跑,快速地旋轉(zhuǎn),青苔的綠意直逼眼簾,石板的氣息也仿佛充滿了快樂的意味。他們默默地注視著我,期盼我天天這般快樂。

      青泥石板給了我快樂的路途,讓我踏上旅程,無拘無束。記憶里也有灰色的往事,那些孤獨(dú)無助的日子。每回,我總是來到它的身邊,蹲下身子,向它訴說心中的苦悶。我相信它能聽懂我的故事,因?yàn)樵谒纳砩?,寄托著我的歡笑和淚水。我的心路歷程,由它伴著一起走過。

      五六年過去,青泥石板也停留在記憶里,不再被提及。漸漸的,我冷落它了。當(dāng)我重回舊地,站在那片曾經(jīng)看著我慢慢長大的土地上,我卻再也尋不到它了。村莊還是原來的村莊,連日暮的炊煙也依舊裊裊升起。周圍的人告訴我,筑新路了,原來破舊的石板路早沒了。

      茫然,忽有一種想哭的沖動??晌医K究沒有落下淚來,那些逝去的日子也已隨著它的離開而永遠(yuǎn)封入記憶。我明白,心底的青泥石板會依舊鋪展,永遠(yuǎn)不會離開。

      腦海里出現(xiàn)幾行斑駁的字--

      穿過人群,擁擠的黃昏,你就在我身旁,刻在夢想的路上,夕陽斜斜拉長倩影,此刻,你仰頭仰望,也許太陽,并非是天空的唯一,但只有你,是我永遠(yuǎn)的陪伴。

      陪伴高一作文9

      陪伴,是最美好的語言。

      —題記

      一個總是孤獨(dú)的人,永遠(yuǎn)不可能是快樂的。追逐星辰的路上,總有陪伴你的人,正如陽光溫暖了田野,綻放出生命的聲音。陪伴的陽光,輕盈的溫暖了心靈,同我們一路前行。

      微風(fēng)拂過一墻的牽?;ǎ幯鏊{(lán)色的鈴音,雀兒的歌唱和春天的生機(jī),悄悄地流進(jìn)了心靈。陽光鉆進(jìn)窗欞,明亮了室內(nèi)和桌前的試卷。從題海中抬頭,不知何時,身旁已放上了一杯尚冒著熱氣的蜂蜜水。微微一笑,溫暖頓時充盈胸腔,無聲的陪伴,恰恰是溫暖的證明。端起蜂蜜水,輕抿一口,甜蜜流進(jìn)了心間,正如窗外春晨的陽光,燦爛而又明亮。正因深知有人在身后,所以我永不孤獨(dú),在溫柔而堅(jiān)定的注視下,充滿勇氣,走向明天。

      烏云閉合了天空的瞳孔,雨忽然就下起來了,滴滴咚咚,地面和屋頂躍動著輕盈的音符。雀兒們倏地竄出樹叢,消隱在雨的簾幕間不見了。我握著球拍,奮力將球扣向老爸。但是羽毛球忽地改變了方向,以一種刁鉆的角度向我沖來,我措手不及,羽毛球調(diào)皮地落在我的腳邊,劃出一個輕盈的弧度。我懊喪地放下球拍,“切,不打了!”老爸也放下了球拍,“怎么可以說放棄就放棄呢?半途而廢可會被人恥笑??!”“但是我做不到?。 蔽沂恼f。“不管幾次,結(jié)果都是這樣……”老爸目光灼灼,直視著我,“沒有付出努力,怎么能知道做不到呢?”我抬起頭,雨點(diǎn)沙沙的聲音單調(diào)的響著,卻仿佛滲入了我的心靈。是啊,還沒有努力,如何能輕言放棄?我直視著老爸的目光?!昂?,那就繼續(xù)!”雨,繼續(xù)沙沙地下著。父親的'陪伴,卻伴隨我走過了無盡的時間……

      陪伴是最美好的語言。正是有了陪伴的溫度,心靈才不至冰冷。正因生活中有了陪伴我們的人們,我們方能放下恐懼,向未來前行。

      陪伴高一作文10

      老人老了,頭發(fā)白了,老伴早就去世,只剩一個兒子,卻還在城里打拼,三四年來只回過幾次家。她平時覺得有點(diǎn)悶,便養(yǎng)了一只貓,并起名叫“伴兒”。

      自從有了“伴兒”,老人臉上的歡笑多了,皺紋少了,與伴兒天天生活在一起。

      春天來了,太陽暖暖的,老人的心也是暖暖的。伴兒在她的腳下鉆來鉆去,“喵喵”地叫著。要去干活了,老人一手拿一把小鏟子,一手提一包種子,來到自家的菜地,慢慢地蹲了下去,用小鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)地掘土。伴兒在一旁看到了,用爪子也一下一下地幫忙刨著土。一個坑挖好后,老人把種子埋好,再一起去挖下一個坑。春天的陽光說熱不熱,說冷也不冷。伴兒在老人的身邊陪伴著,老人額頭沁出了汗珠,坐在一旁休息,伴兒依偎在老人的身邊。

      種子播種完了,伴兒在一個個隆起的小土丘上一邊撒歡兒跑著,一邊高興地“喵喵”叫著。太陽西沉,要回家了,老人一手拎著鏟子,一手抱著伴兒,在落日的余暉下,撒下長長的影子。

      秋天是收獲的季節(jié),春天的種子現(xiàn)在早已爭先恐后地長成了一棵棵翠綠的蔬菜。老人和伴兒一起去田里收割。伴兒跳躍著,一會抓抓這個葉子,一會碰碰那個草根,不一會兒,小推車上就裝滿了蔬菜。老人推著菜到了菜市場,市場里熱鬧非凡,吆喝聲此起彼伏。可老人畢竟年紀(jì)大了,沒有力氣喊,過了好大一會都沒有人來光顧老人的小攤。一旁的伴兒急了,在行人的腳下亂竄,擋住別人的去路,把大家的注意力都吸引了過來。

      當(dāng)太陽西沉的時候,老人的菜終于賣光了,該回家了。伴兒蜷縮在小車?yán)锼?,老人推著它,臉上洋溢著幸福的笑容?/p>

      老人和伴兒的故事還在不斷地繼續(xù),日月如梭,來去無痕。老人越來越老,伴兒越來越大,但她們之間的陪伴永遠(yuǎn)不會改變。

      陪伴高一作文11

      人生像一輛綠皮火車,走走停停。在每一站都有人上車陪你通往新的旅程,同時也有人與你揮手告別。

      告別在左,陪伴在右。在我們?nèi)松校瑹o論是告別還是陪伴,都是我們的必修課。告別教會我們要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的,不要到失去時才追悔莫及;而陪伴則教會我們學(xué)會用愛去對待身邊的人,給予他們力量和勇氣。

      古往今來,關(guān)于告別這個話題,都是比較傷感的。但是告別不是永遠(yuǎn)不見,而是為了更加好的相遇。猶記得王維的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的豁達(dá);記得李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯……有些人總會離開我們的,而我們只能對他抱有最美好的祝愿,并且感謝他在我們的人生里出現(xiàn)。

      如果說告別是凜冽的寒風(fēng),讓人傷感;那么陪伴就是三月的春風(fēng),讓人溫暖貼心。小時候,父母一直陪伴我們,給予我們愛;隨著年齡變大,我們有了朋友陪伴。當(dāng)我們遇到困難的時候,父母和朋友會一直陪伴在我們身邊;當(dāng)我們難過傷心的時候,他們會陪伴著我們,讓我們心安。每個人都渴望陪伴,也需要陪伴。

      告別在左,陪伴在右。告別是一位嚴(yán)厲的老師,讓我們明白自己的缺點(diǎn)并及時改正;而陪伴是像媽媽的存在,當(dāng)我們在外面撐不住的時候,只要有人陪伴我們,我們就會很快走出黑暗。

      告別在左,陪伴在右。一路花香,讓穿枝拂葉的行人踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落也不是悲涼。

      陪伴高一作文12

      因?yàn)閴粢娔汶x開,我從哭泣中醒來。

      ——題記

      落落清歡中,那些有著暖暖陽光的夢,已經(jīng)不在枕邊。繁星綴綴的朦朧夜晚,輾轉(zhuǎn)反側(cè)中你的記憶有沒有我的存在。不該扯散的七零八碎的感情,頓時涌上心頭。

      “多少人曾愛慕你年輕時的容顏,可知誰愿承受歲月無情的變遷?!倍颊f時間是最好的催化劑,遺忘了曾經(jīng)信誓旦旦要守護(hù)一輩子的。多少人,多少事,都逃不過世俗。世俗而已。我仍記得那時明媚的向著太陽的笑顏,整個世界都因此笑容變得渺小。那幸福在瞬間放大再放大,定格。我相信那是永遠(yuǎn),可誰能告訴我,永遠(yuǎn)是多遠(yuǎn)。

      “當(dāng)所有一切都已看平淡,是否有一種堅(jiān)持還留在心間?!睔q月磨去我們所有的棱角,才能讓我們在擁擠的人潮中,逐漸被埋沒,直至不見。是不是還有一種情感,能讓你在十年后,在角落找到我的位置。我想我會很感謝,感謝命運(yùn)。讓有一個人還記得我的曾經(jīng),我的曾經(jīng)給予的愛。

      “多少人曾在你生命中來了又還,可知一生有你我都陪在你身邊?!蹦悄阏f過我們不能用眼淚去懷念,但可以用微笑去忘記。我們一起把紙條埋在了那棵柔弱弱的小樹下,期盼有一天的再次遇見。每當(dāng)想起,左心房會有隱隱的痛,只是痛而已。你一直都在我身邊,從未走遠(yuǎn)。

      我說,我的一生,有你陪伴。

      陪伴高一作文13

      一路有你們陪我,陪我走過孤獨(dú),走過無知,走過稚嫩。

      而如今我要對你們說:“你們永遠(yuǎn)是我心中的一切,謝謝你們,讓愛與我在一起?!痹凇皭邸边@一字眼如同廉價快餐浮現(xiàn)的社會,唯有純真的、淡淡的、猶如一抹茉莉花香般的愛才是最珍貴的。媽媽的身材早已走了樣,爸爸卻依舊愛她;爺爺?shù)碾p鬢已布滿了“銀絲”,奶奶卻依舊守護(hù)著他―這才是真的愛。

      夜晚,月光透過屋子照進(jìn)房間里,美麗的月光令人陶醉。輕輕地,悄悄地,媽媽為我蓋上被子,這些動作是如此細(xì)致、嫻熟。襯著月光,她的臉顯得格外迷人?!翱焖?!”一聲親切的叮嚀,一個愛的微笑,勝過一切的一切。習(xí)慣了有人在一旁默默地看著自己,在自己狼吞虎咽時,在自己手舞足蹈時,在自己勤奮刻苦時。她的臉上刻著歲月的痕跡,凹陷的雙眼,如樹皮般的雙手;彎曲的背,無不述說著時光的殘忍。但她在我的心中永遠(yuǎn)是最美的,最愛我的。―她,就是我的奶奶。

      一輛摩托車,每當(dāng)風(fēng)雨交加的天氣,按時接送我們上下學(xué)。―他,就是我的爸爸。小時候的我,任性,調(diào)皮,總是與爸爸唱反調(diào),不安分地在車子后面搖晃著。摔倒了,不怕,因?yàn)橛邪职謺恢弊o(hù)著我。

      上課時,老師那一雙充滿智慧的眼睛傳遞著知識,嚴(yán)格的要求每一位學(xué)生;下課時,總愛坐在椅子上閉著眼休息一下;考試時,總會微笑著對我們說;“這次考試題目很簡單,相信你們一定都會!加油!”

      爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師…一直陪伴在我的身邊,他們的愛一直俞我在一起。畢竟,在這個年代里,他們的愛最純真。

      在未來的人生道路上,有他們陪伴在我的身邊,就足夠了。

      第四篇:陪伴作文500字

      陪伴作文500字

      陪伴作文500字

      (一)小時候,我就對風(fēng)信子無比向往,因?yàn)樗幕ㄕZ是“游戲”,還因?yàn)樗碜藡擅馈?/p>

      風(fēng)信子是在一個星期天住進(jìn)我家的。那個星期天,我上完課回到家,爸爸告訴我,他買了風(fēng)信子回來。我趕忙跑回我的房間,發(fā)現(xiàn)窗臺上那個不知名的盆景旁邊,靜靜地站著一個玻璃瓶,瓶口坐著一個發(fā)了一點(diǎn)點(diǎn)芽的酷似洋蔥頭的東西。我哭笑不得,但心里暗下決心:一定得把“洋蔥頭”養(yǎng)活!

      為了能把風(fēng)信子養(yǎng)到開花,我使用了自己的“魔鬼養(yǎng)花法”,頭兩天,我一天換一次水,換水時還不小心把風(fēng)信子根折斷了兩根,以至于折磨得風(fēng)信子半死不活。幸虧媽媽及時提醒我,換水時不要把風(fēng)信子拿出來,否則我那可憐的風(fēng)信子早已命歸西天了!看來,“魔鬼養(yǎng)花法”是不行了,我也想不出另外的方法,只好隨它去了。

      為了能更好地看出風(fēng)信子的成長速度,我制定了一個表格,表格上記錄了風(fēng)信子12月的生長狀態(tài)。自12月1日以來,風(fēng)信子的芽就以每天1毫米的速度生長著。后來,原本只有一個的芽裂成了兩瓣,又裂成了四瓣、五瓣。

      12月18日,對于風(fēng)信子來說是一個極為重要的日子。那天,我正在寫作業(yè),爸爸來看風(fēng)信子,他發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子開花了,我不信,“騰”的一下跳起來,奔到窗臺一看,真的!風(fēng)信子裂開的芽擠出了八九個花骨朵,它們綠中帶紅,紅中帶綠,可愛極了。沒想到,不用人多照料,風(fēng)信子竟也長得這么好。

      望著風(fēng)信子,我開心地笑了。這個春節(jié),有花陪伴嘍!

      陪伴作文500字

      (二)生命中,一定有人陪伴過你,讓你覺得十分>幸福,十分快樂,然而覺得我絕對是世上最幸福的人,父母和我在一起的時候你會覺的很幸福。

      父母的陪伴像水一樣沒有盡頭。就算沒有在一起,他們的心也會和你在一起。

      小時候父母總是在你身邊,總是把心思、精力大部分放在我身上,對我將來也報(bào)有很大的希望,想讓我用心去學(xué)習(xí),家務(wù)活從不讓我做。都養(yǎng)成了飯來張口,衣來伸手的毛病了。于是我對父母產(chǎn)生了依賴心。而這一依賴心卻越來越強(qiáng)。

      我相信每個人,都是在呵護(hù)關(guān)愛中長大的,他人的陪伴也是我們生活中不可缺少的一部分,一個人的時候會感到寂寞、>孤獨(dú),一群人陪伴你的時候你會有一種充實(shí)感,孤獨(dú)寂寞一下煙消云散了,陪伴這個字我相信每個人都喜歡、都向往都向往自己的親人永遠(yuǎn)在自己身邊,不離不棄。被別人陪伴是幸福,陪伴別人是快樂的。

      現(xiàn)有我有父母、老師、朋友、同學(xué)的陪伴我覺得我是最幸福的人。相信每一個來到這個世界的每個人,都是最幸福的。

      都會有一個更加美好的明天,相信自己、相信父母、相信老師。他們都會幫你,幫助只你擁有一個更加美好的展翅飛翔的藍(lán)天。他們都會在人身之路陪伴你。

      生活中,我們不可能是孤立地存在,周圍充滿了陪伴、有父母的陪伴有。我們感到情親的>溫暖與無私;有朋友的陪伴我們感到生活的充實(shí)與快樂;有書籍的陪伴我們感到世界的精彩與博大;有困難的陪伴,磨練我們的思想和意志。生活中不能沒有陪伴。

      陪伴作文500字

      (三)人一出生就能感受到的愛是什么,但暗示母愛和父愛,而我們的一生中有多少天,是有父母陪在我們的身邊,屈指可數(shù),所以我們要倍加珍惜和父母在一起的日子。

      在我們放假的時候,每天何嘗不是睡到自然醒,不是吃著可口的飯菜,在學(xué)校,每天早上起來都有一種莫名奇妙的悲傷,這個時候,就是我們想起父母的時候,每到這個時候,我們在家還是深度睡眠,而在學(xué)校卻是早操的時間,我們在吃早飯的時候,總是抱怨學(xué)校的飯菜不可口,總是回憶起媽媽親手做的飯菜。

      同志們,我們一定要珍惜和父母在一起的日子,不然錯過就會追悔莫及,我們常常說長達(dá)一定要孝敬我們的父母,但是等我們>長大了,父母卻老了。即使是再好的山珍海味也品嘗不出了,再美的衣服也是徒勞了,還記得一個公益廣告么,父母老了,兒女工作忙不能回家,老人獨(dú)自一個人坐在空蕩蕩的房間里面,內(nèi)心十分孤獨(dú),“常回家看看,回家看看”可是我們做到了么?

      放假了,并不是說回家陪陪父母,不是去網(wǎng)吧包宿,就是去和同學(xué)聚會,三天半的假期里面,有幾秒是陪在父母的身邊呢,父母并不所求我們什么,只是希望我們可以常陪伴在他們的身邊,只是希望看到我們健健康康的長大成人,我的身邊就有一個例子,平時不珍惜和父母在一起的日子,后來母親去世了,后悔莫及,再也不能見到他的母親了。

      讓我們珍惜和父母在一起的時間,感悟生活,享受生活,珍惜和父母在一起的時間,重現(xiàn)在起就開始珍惜,開始報(bào)答,不然為時已晚,后悔莫及。

      第五篇:《陪伴》滿分作文

      陪伴

      成長路上,荊棘叢生,謝謝您的陪伴,讓我一路孤單不再,溫暖相隨,有愛為伴。

      ——題記

      6月21日,日歷上的這天被畫上了一個紅色五星,中考倒計(jì)時0天。

      我背起書包,正待出門,目光不經(jīng)意地掃過桌上一把白扇,略有些浮躁的心瞬間沉寂下來,連目光也變得溫和了許多??我還記得那年,爸爸抱著小小的我,在草叢中玩耍,繽紛多彩的綠色映在我的白裙上,細(xì)細(xì)碎碎地鋪開,渲染成一幅濃描淡抹的水墨畫。我旋轉(zhuǎn)著,太陽光照射在我身上,那白裙閃著金色的光芒。爸爸陪在我身旁,目光柔和,笑容溫暖,他在說:“爸爸永遠(yuǎn)陪伴著你?!?我還記得那年,爸要去外地工作,臨走時,將這把白扇鄭重地交到我的手上,扇子很獨(dú)特,扇面的白紙已有些發(fā)黃,正面的筆墨寫著蒼勁的“天道酬勤”四字——據(jù)說是爺爺?shù)臓敔攲懙模趁鎱s是明凈一片空白,爸對我說:“這是爸爸的傳家寶喔!爸爸可能不能一直陪伴在你身邊了,那就讓這把扇子代替我吧,你想爸爸的時候,看看扇子,就知道爸爸也在想你啦!上面的‘天道酬勤’就是我想對你說的,爸爸的愛一直陪伴著你哦?!蔽艺啬弥茸?,眼淚遲遲不落。

      我還記得那年,夏日,我坐在樹下看書,拿起扇子輕輕扇搖,陽光透過葉間的縫隙斑駁地照在扇子上,像極了那年我身上白裙閃耀的光芒,我揚(yáng)起頭,不禁想到:爸,您還好嗎?女兒很想您呢,您一定也在祝福女兒吧!一陣風(fēng)兒吹來,樹葉“沙沙”響個不停,我知道那是思念的聲音。

      我還記得昨天,我正細(xì)細(xì)端詳著那把白扇,爸打電話來,聽見他用快活的語調(diào)說:“明天該中考了吧,要加油哦!”我望著手中的扇子,喃喃道:“謝謝你,代替爸陪伴在我身邊,讓我感到真的很溫暖呢??”

      我把潮水般涌來的回憶折疊起來,細(xì)心地收藏在心底深處,收起目光,昂頭走了出去,奔赴考場。

      爸,雖然您此刻并不在我身邊,但是女兒知道,您一直關(guān)注著我,您的愛一直陪伴著我,伴我走過無數(shù)春夏秋冬,戰(zhàn)勝無數(shù)坎坷挫折。未來還有那么那么多的不確定,不過,我不會畏懼夜晚的黑暗,更不會驚恐迎面而來的挑戰(zhàn),因?yàn)橛心膼叟惆橹遥?/p>

      爸,謝謝您的陪伴,讓我一路孤單不再,溫暖相隨,有愛為伴!

      陪 伴

      人生好比一場精彩的電視連續(xù)劇,自己是主角,可獨(dú)角戲怎么唱呢?當(dāng)然需要親人朋友們的陪伴了。

      ——題記

      小時候,家里比較窮,爸爸媽媽為了改變家中的經(jīng)濟(jì)境況,就把我放在姥姥家,去城市創(chuàng)業(yè)掙錢去了。因此,我的童年是在姥姥姥爺?shù)呐惆橄露冗^的。

      姥姥姥爺非常疼愛我。記得吃飯的時候,姥爺把我放在他的腿上,不停地給我夾菜。有時候,還用他那參差不齊的胡須蹭我的臉,厲害著呢,扎得我又疼又癢。我就調(diào)皮的向姥爺?shù)木票锶踊ㄉ?。姥爺哈哈大笑,又用胡子扎我。我就用手捏他的下巴,要把他的胡子一根根揪下來。姥爺就張開嘴,要咬我的手指,嚇得我連忙把手縮回來,咯咯地笑著。飯桌上,有姥爺?shù)呐惆?,我的笑聲久久不斷?/p>

      夏日的夜晚,屋里悶得很。姥姥就把我抱到屋外,坐在小凳上,一起欣賞繁星璀璨的夜空,看小星星不停地眨巴眼睛。姥姥總會不厭其煩地給我講牛郎織女的故事,唱好聽的歌謠。時間久了,我會迷迷糊糊地想睡覺,姥姥就把我輕輕地抱回床上。睡覺時我常常會出很多的汗,有時甚至?xí)粺嵝选=?jīng)常的,在朦朧中我會看到一把蒲扇在不停地扇動,那是姥姥在為我驅(qū)趕蚊蟲,帶來清風(fēng)。在姥姥的陪伴下,在安逸的幸福中,我的夢總是很甜。

      童年的我,在姥姥姥爺?shù)呐惆橄陆】悼鞓返某砷L。后來,到了上學(xué)的年齡,我被父母接走了,離開了姥姥姥爺,到城市里的學(xué)校求學(xué)。現(xiàn)在,我也長大了,可姥姥姥爺卻更老了。有哪個老人在晚年不想有兒孫們的陪伴呢?

      我想,我應(yīng)該懷有一顆孝順的心,感恩的心,常回家看看他們,多陪陪他們,彼此給予更多的幸福。

      陪 伴

      月亮的皎潔,是因?yàn)橛辛巳盒堑呐惆?;大海的遼闊,是因?yàn)橛辛撕zt的陪伴;而我的幸福,是因?yàn)橛辛四銈兊呐惆??

      ——題記

      中考前一天,一切都是那么的不同尋?!?/p>

      上午,我趴在桌子上做著練習(xí)題,耳邊不斷地傳來媽媽的叮囑,“學(xué)習(xí)用具都準(zhǔn)備齊了,到了考場上別緊張”“記得帶著水”“多看看書”,平時聽到這些話就煩躁的我,今天卻感到格外的親切。

      媽媽,因?yàn)橛辛四呐惆椋腋械搅巳f分的幸福!

      晌午,知了在不知疲倦地叫著,我揉了揉眼睛,懶懶地放下了筆。忽然,手機(jī)響起了熟悉的鈴音,打開一看,原來是好友發(fā)來了信息——明天就要中考了,一起加油,我們一定能成功!對了,學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備齊了嗎?我可以幫你買!看著這一字一句的祝愿和關(guān)心,我感到格外的欣慰。

      朋友,因?yàn)橛辛四愕呐惆?,我感到了萬分的幸福!

      已經(jīng)是夜里十點(diǎn)鐘了,爸爸剛從外面忙完回來,還顧不得休息,就輕輕地推開了我的門,看到了在燈下看書的我,說了一句“快睡吧,明天好好考??!”。我“嗯”了一聲,抬起頭,就看到了爸爸滿臉的倦容!

      爸爸,因?yàn)橛辛四呐惆?,我感到了萬分的幸福!

      中考早晨,天還沒亮,奶奶就起來為我準(zhǔn)備早餐??次页缘媒蚪蛴形兜臉幼?,她欣慰地笑了。在家門口,我看到了她欲言又止的樣子。我知道,她沒說出口的,是希望我好好考試,取得理想的成績!

      奶奶,因?yàn)橛辛四呐惆?,我感到了無比的幸福!

      就這樣,伴著家人朋友的關(guān)愛,我走在了去考場的路上。今天,陽光非常明媚??

      因?yàn)橛辛巳盒堑呐惆?,月亮才如此皎潔;因?yàn)橛辛撕zt的陪伴,大海才如此遼闊;因?yàn)橛辛四銈兊呐惆?,我才如此幸??

      陪伴

      夜空,藍(lán)得深邃;星光,亮得迷人。淺淺的空氣中彌漫著紫丁花的香氣;一束橘黃的燈光,映在散發(fā)油墨香氣的文字上,讓整個身心醉在其中。我知道,有你陪伴,我不孤單??

      陪伴我一起登上尼摩船長的艦艇,共同觀賞海底大千世界的美妙,體味尼摩船長的正義善良;陪伴我一起周游大人國的國土,共同欣賞不為人知的千變?nèi)f化,體驗(yàn)大人國的淳樸風(fēng)情;陪伴我一起走進(jìn)伊索的無窮智慧,共同評判農(nóng)夫與蛇的是非對錯,感悟心靈世界的真善美??是你,打開了我幻想的大門,敲響了知識的警鐘;是你,讓黑夜有了明亮的眼睛,讓空氣彌漫著清新,我知道,有你陪我,我的生命五彩繽紛??

      與我一起在早春欣賞“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的清純,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的意境;與我一起在月下聆聽“舉杯邀明月,對影成三人”的曠達(dá),“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”的灑脫;與我一起在分別之路體驗(yàn)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的胸襟,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的感動;與我一起在困苦前鼓起“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!钡男拍?,“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”的英氣??有你陪伴,書香浸滿了我的理想,描繪著我變幻無窮的天空;有你陪我,我的生命生機(jī)盎然??

      有你陪伴,我看到了宋公明的大義,智多星的智慧,魯智深的嫉惡如仇,武行者的勇而有謀;有你陪伴,我看到了寶玉的無奈,黛玉的情思,寶釵的愛戀,人世間的陰晴冷暖;有你陪伴,我看到了三藏的堅(jiān)韌頑強(qiáng),悟空的行俠仗義,悟能的善良體貼,悟凈的忠貞不二,白龍的吃苦耐勞;有你陪伴,我看到了劉備的求賢若渴,孔明的神機(jī)妙算,關(guān)羽的知恩圖報(bào),張飛的率真直爽;有你陪伴,我結(jié)識了眾多好友,有你陪伴,我的生命淡而不凡??

      因?yàn)橛心悖杂辛擞職?;因?yàn)橛心?,所以有了美麗;因?yàn)橛心?,所以學(xué)會感動;因?yàn)橛心?,所以受益一生。我的摯友——書!你的平凡造就了你的偉大,你的淡雅造就了你的純潔!因?yàn)橛心闩惆椋抑?,我并不孤單?/p>

      靜靜地徜徉在墨香的氛圍中,輕輕把它合上,香氣,漫了一屋;“有你的陪伴,翻過火焰山,有你的陪伴,不留下遺憾;歷經(jīng)了風(fēng)雨受過了磨難再回到花果山??”清脆的歌聲在耳邊回蕩,我知道,有你陪伴??

      尊敬的老班:

      此時此刻,您的高徒正坐在考場內(nèi)給您寫信。我覺得用這種方式,能更好地傾訴我的想法,表達(dá)我的心聲:十分感激這三年來您的陪伴。

      剛?cè)氤踔?,對于小學(xué)階段學(xué)習(xí)態(tài)度存在問題的我,第一次月考,一塌糊涂呀!您沒有責(zé)備我,而是給了我一篇題為《即使倒數(shù)第一,也別自我放棄》的文章,囑咐我每天看一遍。您讓我懂的得了要做一匹駱駝,因?yàn)樵谏衬穆L路上,則需要長時間的韌勁堅(jiān)持下來,前方一定會出現(xiàn)綠洲?!?/p>

      老班您還記得嗎,初一期末考試后,我在班里排在了中下游,對我來說那真是天方夜譚呀!媽媽、爸爸從您開完家長會后也開始在意我的學(xué)業(yè)了,對我有信心了。

      初二很快就迎來了冬天。雪好大,在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)、升騰,但對于我是絲毫感受不到它的抗?fàn)?、斗志,有的只是酸楚。父親下崗了,遠(yuǎn)走外地去謀生。我怎么也無法去面對父親不在身邊的現(xiàn)實(shí),總感覺天塌下來了。每天上課都是一副睡不醒的樣子,同學(xué)送我外號“大仙”。也許,你看透了我的心。

      老班您還記得嗎,那天,學(xué)校發(fā)了進(jìn)步獎。您帶著它,來到我家家訪。母親從您手里接過我的進(jìn)步獎,臉上就像開了一朵花,久違的笑聲回蕩在我的陋室。您臨走時告訴母親,“你兒子已經(jīng)上升到班里的中上游了,再努力就進(jìn)入優(yōu)等生行列了,考入市一中都有希望呀!” 老班呀!您不知道呀!那天您走后,母親破天荒地為我做了一頓紅燒肉。初三年級的春天來得比往常早。一次月考,我偶然考了全班第一,您并沒給我祝賀。月 考過后,剛好是您的生日,您請我們幾個班委去你家吃飯。席上,我很想聽到您對我的夸贊,可您給我們講的,“這次考得好,下一次不一定考得好;這次沒考好,下次不一定就考不好;人外有人,天外有天”之類的話。

      老班您還記得嗎,自此我是虛心學(xué)習(xí),才在優(yōu)秀生的行列里站穩(wěn)了腳跟。

      今天在考場上,我用最樸實(shí)的文字記錄下了我的心聲:十分感激這三年來您的陪伴。我想說:老班,您的陪伴如花,姹紫嫣紅;如歌,美妙動聽;如酒,芳香清醇;如詩,意境深遠(yuǎn),絢麗多彩。

      老班,您可知道,有您陪伴的日子,真好!

      此致

      敬禮

      您的學(xué)生:自強(qiáng)不息

      陪伴

      邀一輪明月,攜一縷清風(fēng),品一盞香茗,手捧一卷書,任思緒暢游其中。千年的兼葭散發(fā)著晚香,細(xì)品純樸的民風(fēng);楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌拿谰埃懣讨质值你皭?花落人亡紅樓夢斷,感慨有情無緣的愛情。一路走來,有書陪伴,于是豐滿了青澀的青春。

      兼葭蒼蒼,曲不哀

      秋更深了,寒露更濃了,河邊一叢叢蘆葦迎風(fēng)招展,白色的花絮上有晶瑩的露珠在閃爍,好似少年盛開的心事,紛亂而又單純——遠(yuǎn)處俏麗的身影飄然而過,少年沿河追溯,可是河水洶涌阻隔,只能朦朦朧朧地看到她的裙裾飄在風(fēng)中,轉(zhuǎn)眼間她隱約在河的中央。河水無語,岸邊佇立著一個期盼的身影,任憑冬去春來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,甘愿化為河底柔柔的青薦,守候在她腳下的柔波中,伴隨著日出日落,潮漲潮汐,始終守望著心中的那份美麗。

      曉風(fēng)殘?jiān)?,更與何人說?

      曉風(fēng)習(xí)習(xí),疏柳蕭蕭,一彎殘?jiān)赂邟鞐盍翌^。這是哪里?我身處何處?一絲蟬鳴,是那樣的無力,對了,我已離開了京城,昨日已經(jīng)告別了朋友,此處已是異地他鄉(xiāng)。寒蟬聲再起,這個冷落的清秋啊!何時才執(zhí)子之手呢?從此天涯永隔,美好的年華只有在長久的空寂與思念中度過?!皸盍酪溃裎覄e昔”,離別的絕唱唯有“曉風(fēng)殘?jiān)隆薄?/p>

      紅樓夢斷,何處是香丘?

      妮紫嫣紅的大觀園,隔斷了世俗與骯臟??少Z府的衰落是不可逆轉(zhuǎn)的,小小一園不可能避免悲劇的上演。十二女伶的“離鄉(xiāng)怨”,林黛玉的“瀟湘館”,薛寶釵的“恨無緣”,直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨。理想與現(xiàn)實(shí)在此沖突,現(xiàn)實(shí)多弊卻根深蒂固;理想難行卻矢志不渝。可柔弱的理想如何改變黑暗的現(xiàn)實(shí)?“質(zhì)本潔來還潔去”吧,“一枉凈土掩風(fēng)流”,何處是香丘?手捧一卷空余滿腹惆悵,唯有掬一把熱淚灑于閨閣之中。

      有書陪伴,不僅是裝點(diǎn)的青澀,更讓我走向成熟

      陪伴

      一朵花,開了許久,枯萎了也不記得去丟;一把傘,撐了許久,雨停了也不記得失;一條路,走了許久,慕然回首,一路有你的陪伴——真好!

      童話的世界

      依稀記得,年幼的我失那么迷戀媽媽,每每媽媽下班回家,我都會一頭扎進(jìn)她的懷里,撒嬌地撅著嘴:“媽媽,丫丫想聽故事了?!眿寢寣欀业娜涡?,忘了一身的疲憊將我輕輕地?cái)n入懷里“好啊,丫丫。媽媽今天給你講白雪公主的故事?!??臥室里傳來一陣陣歡樂歌聲。通話世界中,有著媽媽和我走過的腳步。

      音樂的天堂

      冰冷的琴鍵,高高的琴凳,支起的琴架,我無奈的彈著彈過無數(shù)遍的曲子。媽媽坐在我的旁邊,似乎看出了我得不耐煩。媽媽拉過我的手,注視著我的眼睛,那是一種什么樣的目光?。磕鞘乔屣L(fēng)對流火的撫慰,那是陽光對小草的恩惠。那是母燕對小燕的真誠。不寧的心緒散了,悠揚(yáng)的樂曲從我的指尖再次滑過。

      音樂的天堂,有媽媽的目光伴我成長。

      拼搏的道路

      初三了,成堆的作業(yè)壓得我喘不過氣來,天卻悶得出奇。那柏油馬路似乎也要被曬得融化。我不耐煩的用筆敲打著桌子,一邊機(jī)械地運(yùn)算著這一堆古怪的數(shù)字,媽媽笑瞇瞇的端過一杯涼茶。喝一口從喉嚨道食管,到胃,我全身似乎都涼了。思路開了,難題也迎刃而解。

      拼搏的道路上,有媽媽的涼茶伴我努力。

      成長的路上,一支有媽媽陪伴。媽媽用她瘦小的身軀為我撐起一方無語的天空。

      傳說,每一個小孩都有一個守護(hù)他的天使,天使盡心盡力地呵護(hù)著小孩成長。然而呵護(hù)使天使的翅膀沉重,他再也回不了天國了,只得陪伴那個他牽掛的小孩。媽媽,你是天使嗎?

      媽媽,今天您陪伴著我;長大后,我必定陪伴著您!

      陪伴

      雁過無痕,回憶往事,是你們陪我走過了這風(fēng)雨兼程的三年。

      ————題記

      鳥兒陪伴天空,讓深邃的藍(lán)天不在孤單;星光陪伴明月讓廣闊的夜空永不黯淡;魚兒陪伴大海,還一片生機(jī)與蒼藍(lán)。

      母親的陪伴——鼓勵

      透過寒窗,放眼絢麗的燈火回募屋里,只有臺上黯淡的燈光。

      一陣推門聲響起,母親端著熱水踱步走來,深切的望著那張不算理想的試卷,不語,她拿著一張小椅,坐在了我的身邊。我可憐的目光無意看見了她雙鬢那濃密的白發(fā),看到了她眼中閃爍的淚花。胳膊上因過度勞累而青筋暴露??就這樣,隨著筆尖滑去的時間,子時的鐘聲在我耳邊響起,心中蕩漾,久久不能平靜。

      母親的陪伴,是無聲的鼓勵。讓我繼續(xù)前行,走向未知的遠(yuǎn)方。

      朋友的陪伴——?dú)g樂

      “快!傳球!”球場上總是少不了一群矯健的身影,和朋友在一起感受那飛流沖蕩的的歡樂。

      忘不了每次失利的考試后,總有一群人在身后陪伴我,讓我渡過難關(guān)!忘不了每次歡快的自習(xí)課上,“粉筆頭大戰(zhàn)”總是不斷地上演。昂不了每次體育課上,超過一百分貝的歌聲總在耳邊響起,那時快樂的集體,斬不斷的羈絆。朋友的陪伴,讓我掃去那痛苦的陰霾,讓快樂進(jìn)行到底!

      老師的陪伴——叮囑

      教書育人是您的天職,塑造靈魂是您的功績。您不辭勞苦,陪伴了我們?nèi)辍C看晤}目做錯,總是您在身后耐心的叮囑。有些話您說過千遍,是否您仍擔(dān)憂粗心的我們?是否您仍擔(dān)憂我們那顆火熱的青春之心?有了您的叮囑,我們走向成功的們,有了您的叮囑讓我們心境平和,是想過濾那不應(yīng)有的雜質(zhì)。

      老師的陪伴,是園丁的隔天,不!那應(yīng)該是最鏗鏘的贊歌!

      我無意從你們身邊走過,陽光將你們彩霞般的影兒投入我的左右,陪伴我走向永恒的夢。

      陪 伴

      “秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲夏驚。相思想見知何日,此時此夜難為情??”畢業(yè)晚會上老班含淚誦詞。想想他伴我三年,我何時孤單。

      曾記否,那綠肥紅霞。

      記得剛一入學(xué),您便在教室的橫桌上奮筆疾書。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著您沉穩(wěn)的表情,健壯的身影,頗有感嘆。

      然而,初中三年級結(jié)束之際,我們長大了,懂事了,滿腹的經(jīng)綸在腹內(nèi)醞釀,卻發(fā)現(xiàn)您瘦了。

      曾記否,那雨急風(fēng)驟。

      午后還陽光明媚,一覺醒來老天驟然翻臉,整個下午已被吞噬,教室內(nèi)一片昏暗,只有打開燈方可真視。此時我們無暇顧及這些,只希望您不要冒雨前來。

      風(fēng)呼呼的怒號,雨打在窗上發(fā)出啪啪的咆哮之聲,風(fēng)吱呀一聲打開了,您走進(jìn)教室,用落湯雞形容毫不為過?!吧险n?!蹦f的輕松,同學(xué)們卻內(nèi)心沉重上完了語文課。

      曾記否,那燈火闌珊人未眠。

      “同學(xué)們,我是老班,大家好,明天中考了,今夜好好休息,加油!”您的話語為我們鼓足了干勁,說罷,輕輕關(guān)上門,走出宿舍。

      我們躺在床上,閉目養(yǎng)神。突然,門外傳來您輕聲打電話的聲音。

      “小聲些,孩子們睡了,明天還考試呢?!?/p>

      說罷,便沒有了聲音。我們知道,一定又是家人的催促。您為了我們,可以不顧自己,您為了我們今夜注定無眠。

      悲痛之情頓生,您的陪伴,我們永生難忘。

      “長相思兮長相憶,短相思兮無窮極。早知如此絆人心,何知當(dāng)初莫相識?!蹦b完淚眼朦朧了,我們同樣難以割舍下這份情誼。愿其長存。

      有您陪伴,我不孤單??

      陪 伴

      陪伴一個人的感覺大概是:走著走著,走多久都不會散,看著看著,看多久也不會累,回憶不會淡,目光不會暗。

      時光飛逝,白駒過隙,我們注定相遇相識相知,然后相離。三年,我都沒有好好叫您一聲媽!您既是我的班主任,又是我的慈祥的媽媽。初中時光很淡,如同吹散花碎般似水流年,沒有過多語言,一次次期盼的眼神,一次次嚴(yán)厲的呵責(zé),把我灌溉。

      誰能明白誰的深愛。

      在我身邊,無數(shù)的人停下,游走,時間代替了不多,人來人往的城市,車水馬龍的大街誰又遇見了誰,重復(fù)著誰和誰的對白。暮然回首,一眼望去——是您,我的媽媽。在看著我,有愛情,有保護(hù)。

      陪伴,不求有結(jié)果,不求擁有??赡芤慌e手、一投足。

      中考的鐘聲響起,是誰在耳邊親切的呢喃要謹(jǐn)慎,要細(xì)心。我懂得。那是一個母親對兒女的勝利的企盼,那是一個老師對他學(xué)了的勝利的號角。

      總有那么一種力量,鼓舞我向前:總有那么一種向往,編制輝煌;總有那么一種渴望,啟動潛力:總有那么一種陪伴,歷久彌春。

      我放下了固執(zhí),放下了個性,放下了尊嚴(yán),去追求我所追求的那個夢,而振翅北飛的我,受了傷,要怎樣飛翔,總在這時,一雙堅(jiān)實(shí)的翅膀帶領(lǐng)我,向前,向前!

      那是親情的陪伴,一種明亮而不刺眼的光輝,一種幸福而又不逆耳的音響,讓我可以不受束縛飛翔,可以不對任何人察言觀色的從容,可以洗刷偏激了的淡漠。

      陪伴,是種奉獻(xiàn),是種并不陡峭的高度。

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