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      靚麗的“風(fēng)景”作文[5篇模版]

      時(shí)間:2022-04-18 02:46:34下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《靚麗的“風(fēng)景”作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《靚麗的“風(fēng)景”作文》。

      第一篇:靚麗的“風(fēng)景”作文

      靚麗的“風(fēng)景”作文精選15篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的靚麗的“風(fēng)景”作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      靚麗的“風(fēng)景”作文1

      當(dāng)你走在馬路上的時(shí)候,是不是也會(huì)看到有許許多多的食品包裝袋、飲料瓶、用完的衛(wèi)生紙等各種垃圾平鋪在地面上?當(dāng)你走在馬路上的時(shí)候,是不是也會(huì)看見(jiàn)一個(gè)兩個(gè)身穿橙色大夾克衫拿著掃帚打掃的清潔工?當(dāng)你走在馬路上的時(shí)候,是不是也會(huì)看到很多隨手丟掉果皮紙屑的大人小孩?

      會(huì)的,你一定也見(jiàn)到過(guò)。

      生活中,有太多太多亂丟垃圾的人了,明明路邊有垃圾桶,可大家就是不愿意走那幾步去垃圾桶前。風(fēng)里飛揚(yáng)的紅白塑料、河里漂浮的飲料瓶……這些垃圾把我們美麗的家園“點(diǎn)綴”的面目全非。

      再也聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒清脆的啼叫聲,大街小巷里滿滿的都是汽車(chē)的鳴笛聲;再也看不見(jiàn)小魚(yú)在水里嬉戲,小魚(yú)的家園全部都被工業(yè)廢水和垃圾包圍。

      清潔工們將馬路打掃得一塵不染,卻總是在一個(gè)小時(shí)后就變得臟亂不堪。不少人都看不起清潔工,他們做著最臟最累的工作,拿著可憐微薄的工資,可是你們知道嗎,我們生活的地方,都是他們頂著夏日驕陽(yáng)、冒著凜冽風(fēng)雪打掃出來(lái)的。

      每當(dāng)黎明來(lái)臨,總能看到清潔工忙碌的背影,他們會(huì)在你們上學(xué)上班前打掃好馬路,當(dāng)你看到干凈整潔的道路,會(huì)不會(huì)感到眼前一亮。

      清潔工是城市的美容師,是他們忙前忙后創(chuàng)造出了干凈的城市,干凈是一道亮麗的風(fēng)景線,而清潔工是干凈背后的建設(shè)者。

      靚麗的“風(fēng)景”作文2

      “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”那是一種怎樣的風(fēng)景,就像陽(yáng)光照耀在金色的沙灘上,就像陽(yáng)光親吻河流,河水滋潤(rùn)田野,最終在長(zhǎng)河里映出一道道亮麗的風(fēng)景線。

      破舊的風(fēng)景

      在我眼中,奶奶的那輛破舊的自行車(chē)是我眼中最美的風(fēng)景線。

      上學(xué)的路上總少不了奶奶的自行車(chē)。那輛自行車(chē)已經(jīng)有很多年頭了,上面的油漆已經(jīng)剝落,騎起來(lái)總會(huì)發(fā)出“咔咔”的響聲,但我卻把它命為一道風(fēng)景線。

      難道只有金碧輝煌的大廳,美輪美奐的大廈,天工巧奪的景點(diǎn),才能被稱(chēng)為靚麗嗎?

      不,破舊并不代表無(wú)用,華麗并不代表實(shí)用。奶奶的自行車(chē)沒(méi)有華麗的外表,卻承載著上學(xué)路上的歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)個(gè)輪胎的印記記錄著我成長(zhǎng)的腳步,每當(dāng)我憶起那破舊的自行車(chē)和那“咔咔”聲,我的回憶立刻就變得有聲有色。

      幸福的味道

      今天我和父親吵架了。原本想晚上晚一點(diǎn)回家,讓他擔(dān)心擔(dān)心我,好讓他后悔早上對(duì)我的訓(xùn)斥。于是,放學(xué)后我就先到草坪上踢了幾個(gè)小時(shí)的足球,還不見(jiàn)父親來(lái)找我,我就先著急了,偷偷摸摸地跑回了家。為了不讓父親發(fā)現(xiàn),我躡手躡腳地走到窗戶下,蹲下來(lái)偷偷觀察他在客廳的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)他來(lái)回走動(dòng),那急促的步伐好像顯示著他的著急,最后他忍不住跑出門(mén)外找我了。這時(shí)我走進(jìn)家門(mén),聞見(jiàn)那勾人口水的香味,肚子餓的都可以自由伸縮了。我連忙走進(jìn)廚房,津津有味地吃起晚飯。突然,窗外走來(lái)一對(duì)父子,望著他們嬉戲的畫(huà)面,我突然心情復(fù)雜。那對(duì)父子越走越遠(yuǎn),只留那排大小不一的腳步。

      面對(duì)生活,只要你有善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)你駐足遠(yuǎn)方,那一道道靚麗的風(fēng)景線也自然就在你眼中了。

      靚麗的“風(fēng)景”作文3

      可能你正為自己的碌碌無(wú)為所苦惱;可能你正為自己被別人所忽視而煩惱;可能……

      不要這樣:也許你不能成為瓦特、愛(ài)迪生、卡爾·本茨那樣的偉大發(fā)明家;也許你不能成為但丁、托爾斯泰、莎斯比亞那樣的文學(xué)巨匠;也許……

      但是,你也是生活中一道靚麗的風(fēng)景,你有你獨(dú)特的芬芳:

      父母忙碌的時(shí)候,你為他們做一頓簡(jiǎn)單的飯菜,幫他們刷刷筷子洗洗碗;父母勞累的時(shí)候,你給他們擰個(gè)熱毛巾,替他們捶捶背;父母生病的時(shí)候,你問(wèn)寒問(wèn)暖,端水送藥……

      這時(shí)候,你便是父母心目中一道靚麗的風(fēng)景。

      別人要滑倒時(shí),你順手扶他一把;別人站著,你將自己的座位讓給他;別人忘記收被子,你順便代收回宿舍;別人忘記做某事,你善意的提醒了他……

      這時(shí)候,你便是同學(xué)心目中一道靚麗的風(fēng)景。

      午休時(shí),起風(fēng)了,你輕輕的將窗戶關(guān)起;校園里被風(fēng)刮倒的宣傳牌,你順手將它扶起;校園里散落的垃圾,你彎下腰揀起來(lái),放進(jìn)垃圾桶……

      這時(shí)候,你便是班級(jí)、學(xué)校中一道靚麗的風(fēng)景。

      其實(shí),成為一道靚麗的風(fēng)景,就在你的舉手投足之間,如此簡(jiǎn)單而已。

      相信自己,只要我們以一顆感恩的心來(lái)善待自己,善待父母,善待同學(xué),善待我們身邊的所有人和事,我們也會(huì)成為生活中一道靚麗的風(fēng)景。

      靚麗的“風(fēng)景”作文4

      前幾天一直下雪,今天好不容易停了,我便和爸爸一起去外面跑步。

      哇!外面依然吹著冷風(fēng),我打了個(gè)阿欠,立馬跑起步來(lái),大樹(shù)上的葉子都已經(jīng)掉光了,被風(fēng)吹得七零八落。以前蹦跳的鳥(niǎo)兒都飛走了,小區(qū)里只有松樹(shù)還在堅(jiān)持抗?fàn)?,顯得極為勇敢。

      不一會(huì)兒,我看到了一個(gè)人影,走近一看,呵!一位環(huán)衛(wèi)老人正在馬路上清理垃圾。他只穿了一件黃色的馬甲和一條褪了色的褲子,十分樸素。只見(jiàn)他用鏟子除去一個(gè)個(gè)垃圾,毫無(wú)一絲松懈和怨言!我頓時(shí)被他所吸引住了。突然,一位身著西裝的男人走到老人身旁,將手中的垃圾隨手一扔,臉上露出不屑的表情,便繼續(xù)低素質(zhì)地走去。老人也沒(méi)說(shuō)什么,只嘆了嘆氣,表示對(duì)他的失望和無(wú)助,便又繼續(xù)清理起了垃圾;這時(shí),我的眼眶溢滿了眼淚,表示出我的無(wú)比的憤怒!

      等他清理完垃圾后,我立刻向他進(jìn)行了訪問(wèn),老人很開(kāi)心;我向他握起了手,手暖暖的,溫暖了我的心靈!他的臉飽經(jīng)風(fēng)霜,那一個(gè)又一個(gè)皺紋,經(jīng)過(guò)歲月的雕刻,令老人極為自豪。他的手長(zhǎng)滿了老繭,這樣的他仿佛拉近了我們倆之間的距離。我問(wèn)他:“爺爺,您干得累嗎?”“不累、不累,為人民服務(wù)不累!”他擦了擦臉上的汗?!澳€想干多久?”“干到我干不動(dòng)為止!”說(shuō)完老人嘴巴一彎,露出洋溢的笑容。這讓我想起老人在馬路上默默清理垃圾的畫(huà)面,這才是最靚麗的風(fēng)景線。老人臨走的笑容一直印在我的腦海中,我久久難以忘懷。

      讓我們好好學(xué)習(xí)老人默默無(wú)聞、吃苦耐勞的精神!

      靚麗的“風(fēng)景”作文5

      古往今來(lái),祖國(guó)的山川勝跡數(shù)不勝數(shù),那些名山名水能給人留下無(wú)限美麗的遐想,那些花草樹(shù)木能給人留下一片樂(lè)趣。然而,能留在我心底的風(fēng)景卻只有我的家,我家的快樂(lè)生活。

      小時(shí)候,父母都外出打工,而我就交托給了爺爺奶奶。那時(shí),爺爺在街上拉三輪、修自行車(chē)……奶奶就和我們村的其他奶奶在一起,在田里插秧施肥。我呢,十分調(diào)皮,經(jīng)常跑到小伙伴家去玩,每一次都忘了時(shí)間。奶奶從田里走了出來(lái),回家忙著做飯,飯一做好就東奔西跑的找我。而我一看到奶奶就要找到我了,我眼珠一轉(zhuǎn),打開(kāi)柜子就往里鉆。奶奶大聲的叫我,我卻一聲不吭,最后小伙伴沒(méi)忍住,告了密,我就被逮著了……

      那天中午,奶奶在燒飯,我沒(méi)乘機(jī)溜出去玩,幫著奶奶一起燒飯。我拿了個(gè)小木頭凳子,坐在灶臺(tái)后面,左手拿一撮稻草右手也拿一撮稻草,看見(jiàn)火苗漸漸小了,就拼命往里塞。我目不轉(zhuǎn)睛的看著火苗,不知不覺(jué)火苗越來(lái)越大,熊熊烈火直往外竄,隨著我,“哎呦”一聲,火苗飛身?yè)涑觯舨皇俏曳磻?yīng)迅速一腳踩了上去,說(shuō)不定就燒到屁股了。我急匆匆的吃過(guò)飯,提著褲腰就去田里找奶奶,突然一條二三十厘米的黑影竄過(guò),我一屁股坐到了地上,在凝神一看是條蛇,估計(jì)是天涼了要避寒。隨后我找到奶奶開(kāi)口就說(shuō),“奶奶啊,嚇?biāo)牢依玻覄倓偪吹揭粭l蛇,一不當(dāng)心就做到了地上,然后我就感覺(jué)涼涼的,還以為是尿褲子了。”奶奶哈哈笑了起來(lái)……

      山水風(fēng)景雖然美卻沒(méi)有感情溶于其中。我家的美景雖不及江山之美但充滿著濃濃的快樂(lè)。

      靚麗的“風(fēng)景”作文6

      那最靚麗的風(fēng)景,不是什么名勝古跡,而是你。

      ——題記

      眨眼間,你已經(jīng)17歲了,我默默陪伴了你三年。在這三年里,你收獲不少,懂得不少,在人生的道路上,你始終堅(jiān)持著你的夢(mèng)想,我也在努力地學(xué)習(xí)。

      17歲的你又將帶給我們?cè)鯓拥捏@喜呢?

      當(dāng)我看到很多比我大的哥哥姐姐去應(yīng)援時(shí),我又何嘗不想呢?但想起來(lái)我還只是個(gè)孩子,沒(méi)有那個(gè)能力,看到他們那么辛勤的付出,為你所做的一切,我心里有了一絲欣慰。

      你是一個(gè)值得被愛(ài)包裹著的少年,你懂事、乖巧、有禮貌。你是四葉心里的榜樣。你姓王,終成皇。

      每當(dāng)你站在舞臺(tái)上,作為四葉的我們是最為你感到驕傲的,因?yàn)槟闶侨澜缱詈玫膼?ài)豆。喜歡你,不僅僅因?yàn)槟銕?,還因?yàn)槟銏?jiān)強(qiáng)勇敢;喜歡你,只因?yàn)槟闶峭蹩P。說(shuō)實(shí)話,在遇見(jiàn)你之前,我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真的喜歡一個(gè)明星這么久,可遇見(jiàn)你之后,慢慢地去學(xué)會(huì)了解你,便喜歡上了你這個(gè)少年。

      雖然我不能去現(xiàn)場(chǎng)為你應(yīng)援,可你每一條微博我都有點(diǎn)贊,你的每一首歌我都愛(ài)聽(tīng),你的每一部影視作品我都努力去追。

      不知為什么為你這樣瘋狂,或許是被你某一個(gè)傾城之笑給點(diǎn)亮了吧?又或許是因?yàn)楸荒愕呐@嘆到了吧?

      因?yàn)橛鲆?jiàn)你,而不覺(jué)得遺憾,總覺(jué)得要有一點(diǎn)成就才夠資格去了解你,于是一切便都打上了努力的水印。

      一切來(lái)的好巧,在最美好的年紀(jì)遇見(jiàn)你,沒(méi)有辜負(fù)自己,我努力,只為最后的一遇。只要你輕輕一笑,傻傻賣(mài)萌,一切迷茫得無(wú)影無(wú)蹤。是風(fēng)是雨,只要你還在,我都不畏懼!

      你只負(fù)責(zé)繼續(xù)向前,繼續(xù)堅(jiān)持你的夢(mèng)想,風(fēng)雨我們四葉來(lái)?yè)?,四葉草就是你的后盾!

      從開(kāi)始到未來(lái),只為王俊凱。

      靚麗的“風(fēng)景”作文7

      繁華凋盡,唯見(jiàn)白雪獨(dú)舞。

      寒風(fēng)颯颯,肆虐刺入心骨。

      我瑟瑟地走在小路上,一切寒冷無(wú)比,淺淺冬陽(yáng)收斂了最后一抹微笑,幻化作一片冰天雪地的世界。鵝毛大雪中,皚皚冰寒中,卻意外地邂逅了你—一道靚麗的風(fēng)景線。

      你的顏色是那么鮮紅,宛若冬日里一團(tuán)融化冰寒的火焰,熾熱地燃燒生命,連接著粗細(xì)均勻的根,構(gòu)成一幅盎然美麗的畫(huà)。你是茫茫白雪中的一位纖纖女子,舞動(dòng)著鮮紅的瓣兒,翩若驚鴻,裊娜曼妙?!岸嗝腊?”我的心被震撼著,在冰天雪地的世界里,這一抹紅渲染了天空,點(diǎn)亮了我的人生,點(diǎn)燃了我的青春。我望著屹立冰寒的你,不禁陷入了曠古的深思……

      無(wú)論寒風(fēng)多么凜冽,你依舊不妥協(xié)于惡劣的天氣,當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)大地,你又是第一只迎接春光的生命?!傲懵涑赡嗄胱鲏m,只有香如故”,你高潔質(zhì)樸,將暗香永存世上,彌漫在我心里,感染著我,讓我明白生命的真諦。

      古往今來(lái)多少人贊頌?zāi)悖骸安灰丝浜妙伾涣羟鍤鉂M乾坤”是王冕感嘆你潔白質(zhì)樸的品質(zhì),留下滿心正氣;“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”是王安石陶醉于你的暗暗清香,幽幽滲入心扉;“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”是你奉獻(xiàn)與香味交替,編織成迷人芬芳……他們和你一樣,一身正氣、品格高尚。

      驀地醒悟,為何我遇到困難便退,遇到挫折便萎靡不振呢?我的心在燃燒,在你的感染下,我一點(diǎn)點(diǎn)脫胎換骨……那是一道靚麗的風(fēng)景線,點(diǎn)燃了青春與夢(mèng)想;那是一道“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”中的靚麗的風(fēng)景線,讓我們仿佛獲得涅槃,大步走在人生路上!

      寒風(fēng)颯颯,萬(wàn)里冰封,唯有紅梅獨(dú)纖纖。那是一道靚麗的風(fēng)景線!

      靚麗的“風(fēng)景”作文8

      “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。”

      ———題記

      很多人都這么認(rèn)為,“義”是《三國(guó)演義》里的思想精髓和靈魂。說(shuō)實(shí)話,《三國(guó)演義》真是一部具有豐富人民性的杰作,是我國(guó)歷史上最輝煌,最精彩,最動(dòng)人心魄的作品。

      《三國(guó)演義》講述了東漢末年黃巾之亂開(kāi)始,到那千古情,感人肺腑的桃園三結(jié)義,再到諸葛亮初出茅廬而定天下三分,直至三國(guó)鼎立,最后皆歸于晉的傳奇故事。

      正如關(guān)羽,曾問(wèn)酒斬華雄,千里走單騎,刮骨療傷,手持青龍偃月刀,坐騎赤兔馬,畢身追隨劉備毫無(wú)怨言,轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,立下赫赫戰(zhàn)功,為后人所傳頌至今,稱(chēng)之“武圣”“義絕”。又如劉備,仁民愛(ài)物,視賢下士,知人善任,真為一代仁義之主。

      再說(shuō)說(shuō)諸葛亮與周瑜,都很聰明,曾在赤壁之戰(zhàn)大顯身手,我真想,為什么他們不能共同營(yíng)造輝煌,而變成宿敵呢?“瑜是瑜,亮是亮”“既生瑜,何生亮"諸葛亮真為“賢相”,呼風(fēng)喚雨,神機(jī)妙算,為后人傳誦至今。

      收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧。

      取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。

      條分縷析,預(yù)知數(shù)十年后天下事;慷慨陳詞,通表一顆憂國(guó)憂民心.三國(guó)風(fēng)云,不缺義氣,不缺忠義,為后人喜愛(ài),是獨(dú)特的風(fēng)景線。

      靚麗的“風(fēng)景”作文9

      人生在世唯有朋友,家人不可或缺。而朋友是除家人之外陪伴你時(shí)間最長(zhǎng),給你最多安慰的那個(gè)人。友情難能可貴,它是我們,生命中一道靚麗的風(fēng)景線。

      我想我可能對(duì)友情這個(gè)詞語(yǔ)比較感性。經(jīng)歷了小學(xué)的我突然明白了有一個(gè)好朋友配在自己的身邊是多么的重要。小學(xué)升初中,總是面臨著壓力和多愁善感。而這時(shí)候和自己說(shuō)說(shuō)心里話的便是自己的朋友。為自己排憂解難,給自己鼓勵(lì)與安慰。

      對(duì)于我來(lái)說(shuō),初中是枯燥無(wú)味的,但是有了朋友那便截然不同了,我們總會(huì)在寫(xiě)不完的作業(yè),刷不完的習(xí)題中去尋找我們的樂(lè)趣。唯一值得慶幸的是高三屬于我們的體育課沒(méi)有被枯燥無(wú)味的主課所替代,因此體育課成了我和朋友們最開(kāi)心的時(shí)刻。而在這個(gè)時(shí)間里,我們一起歡笑一起吵鬧,一起打造我們美好的青春。這是屬于友情開(kāi)心的風(fēng)景線。

      有開(kāi)心也會(huì)有傷心的。朋友之間吵架是在所難免的,兩個(gè)人一起相處,性格方面的不一樣,觀點(diǎn)便會(huì)不一樣,就會(huì)爭(zhēng)吵。但那種一吵就散的友情是我不珍惜的,越好的朋友就是那種天天一起吵一起鬧也是不會(huì)分開(kāi)的。正是又有開(kāi)心也有傷心,這樣的友情才特別珍貴。

      有福同享有難同當(dāng),我相信這句話是考驗(yàn)友情的最好語(yǔ)氣。錦上添花的很多,雪中送炭的才是真情。這樣的友情才是一道最靚麗的風(fēng)景線!

      靚麗的“風(fēng)景”作文10

      他,高高的個(gè)子,一身的墨藍(lán),標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,慈祥的笑容……不知不覺(jué),寒來(lái)暑往,三年了,他一直默默地矗立著,沉著鎮(zhèn)靜地指揮著……成就了學(xué)校門(mén)口一道亮麗的風(fēng)景線。初冬,又是一個(gè)雨天,風(fēng),無(wú)情地刮著,雨冷冷地下著,我和媽媽照常一早趕往學(xué)校。因下雨的原因,家長(zhǎng)們紛紛爭(zhēng)著把車(chē)停在離校門(mén)口最近的`位置,誰(shuí)也不讓誰(shuí),一時(shí)間校門(mén)口立即變得擁堵起來(lái)。我們的車(chē)隨著“車(chē)流”緩緩地從橋上經(jīng)過(guò),向校門(mén)口挪動(dòng)。老遠(yuǎn),我又看到了那熟悉的身影:“媽媽?zhuān)@些家長(zhǎng)怎么這樣不聽(tīng)指揮,瞧,殷叔叔都沒(méi)打傘,身上肯定濕了……”“是呀,只為自己的孩子著想,一點(diǎn)不遵守規(guī)則,殷叔叔寡不‘?dāng)场娧?!”媽媽笑著說(shuō)。近了,更近了,我清楚地看到殷叔叔那墨藍(lán)的警服已經(jīng)濕透,與雨中的那些色彩鮮艷的“車(chē)花”相比,遜色多了,但卻格外引人注目。他,不是交警,動(dòng)作卻很標(biāo)準(zhǔn);他,一名臨時(shí)保安,工作確是那樣認(rèn)真負(fù)責(zé)。終于,一輛輛車(chē)在他的指揮下有序地停下,啟動(dòng),調(diào)頭,漸行漸遠(yuǎn),而殷叔叔依然有條不紊地指揮著……我們的車(chē)在殷叔叔身旁停下,我連忙下車(chē),踮起腳尖,為渾身濕透的他撐起雨傘。風(fēng),呼嘯著襲來(lái),雨,不停地下著。叔叔全然不顧,微笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,謝謝你,不早了,快去學(xué)校吧?!辈徽搰?yán)寒酷暑,殷叔叔叔叔每天總是早早來(lái)到學(xué)校,迎接我們,晚上還目送我們離去,他那黝黑的臉是那樣慈祥,那樣親切。他,是我生命中的一道風(fēng)景,更學(xué)校門(mén)口的一道亮麗的風(fēng)景。

      靚麗的“風(fēng)景”作文11

      在人聲沸鼎的操場(chǎng)上,我和幾個(gè)伙伴正漫無(wú)目的地奔走看。

      這是學(xué)校舉行的一次義賣(mài)活動(dòng),是為了讓大家感受當(dāng)一回大人的感覺(jué)。這天的天氣也很不錯(cuò),一張藍(lán)色的“紙”上被潑了些白色顏料。

      走著走著,腳下似乎踩到了什么。抬起腳來(lái)一看,一張紅色的鈔票咉在我眼簾。經(jīng)常聽(tīng)聞拾金不昧的故事的我,這一次看到不知是誰(shuí)落下的錢(qián)時(shí)卻猶豫了。

      自己收著?還是交給老師?

      這時(shí),恰好被小丫頭看到了,她向我簡(jiǎn)單詢問(wèn)了情況后,毫不猶豫地伸出手,用堅(jiān)定的口吻說(shuō)道:

      “給我吧,我來(lái)處理?!?/p>

      與其自己在這糾結(jié),還不如讓別人幫忙處理。我痛快地允許了,并把錢(qián)交給了她。而她呢,仿佛一個(gè)身負(fù)重任的騎士,帶著那拾來(lái)的錢(qián)消失在茫茫人海之中。

      盡管遞了錢(qián),可我心里仍是有些焦急和擔(dān)心。我想,或許那位失主此時(shí)此刻的心情,也是焦急和無(wú)奈吧。

      很快,我隱隱約約在人群中看到丫頭那矮小而又瘦弱的身影。她一臉輕松地跑了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“我把錢(qián)交給老師了,老師說(shuō)馬上放學(xué)廣播,放心吧!”

      “那謝謝你了!”

      當(dāng)我聽(tīng)到他說(shuō)“放心吧”三個(gè)字,內(nèi)心頓時(shí)輕松了許多。那張紙幣還在我的手上的話,我一定會(huì)思考著最后收入自己的包里。而丫頭呢,不但沒(méi)有私吞,并且交給了老師??梢哉f(shuō),他一方面沒(méi)有辜負(fù)別人對(duì)她的信任,同時(shí)還體現(xiàn)了自己樂(lè)于助人,拾金不昧的品質(zhì)。哪怕是我撿到了錢(qián),我也會(huì)把這所有功勞歸于她。甚至,連一些進(jìn)入了社會(huì)的大人都沒(méi)有她做得那么好,不是么?

      陽(yáng)光依舊燦爛,我感受著這充滿活力的光芒,清楚地悟到,我剛剛上了一堂十分精彩的課,清楚地看到,丫那一抹亮麗的,充滿正能量的風(fēng)景,是那種勝過(guò)一切的風(fēng)景。

      靚麗的“風(fēng)景”作文12

      早晨,紅彤彤的太陽(yáng)像一位嬌滴滴的小姑娘,害羞的從東邊的江面上緩緩升起。我像兔子一般窩在我溫暖舒適的小床上,直到起床時(shí),我才從那張可愛(ài)的床上,慢慢的蠕動(dòng),之后分離。我像往常般過(guò)著平淡而乏味的日子。一日如一日,一年如一年。

      不知從什么時(shí)候起,家里陸續(xù)來(lái)了一些“不速之客”——螞蟻。每天我站在窗前,就可以看到 一群“黑珠子”在忙上忙下,他們用前肢推著對(duì)于他們來(lái)說(shuō)可口的食物。到了中午,你就可以看到他們整齊地排著像長(zhǎng)龍般浩大的隊(duì)伍,在有秩序的挨個(gè)領(lǐng)飯。不僅如此,到了晚上他們會(huì)在臺(tái)燈前歡歌樂(lè)舞。還會(huì)舉行游園會(huì),還邀請(qǐng)了世界各地的“友人”一同前來(lái)參加。他們會(huì)把我們家所有的茶具都繞遍,他們還會(huì)把我們家的電視,餐桌,寫(xiě)字臺(tái)等都繞個(gè)兩三遍,他們甚至把我那溫暖舒適的床當(dāng)做蹦蹦床在上面蹦來(lái)跳去。

      站在一旁靜靜觀賞的我驚呆了。這群螞蟻里有大人、有孩子、有老人,可是當(dāng)螞蟻們拿到食物時(shí),他們不會(huì)私吞,而是用自己的雙臂舉起食物慢慢抬回自己的窩里,供孩子們享用。滿臉慈愛(ài)的螞蟻母親在窗前打了個(gè)寒顫,然后靜靜地用雙手一針一線織繡出孩子們過(guò)新年的花衣。我的眼睛睜的像燈籠一樣大,也許是他們不拿我當(dāng)外人,絲毫都不會(huì)緊張,我就這樣靜靜地看著他們。

      過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽叫我去吃飯了。我只好依依不舍的離開(kāi)了那道靚麗的“風(fēng)景線”。

      靚麗的“風(fēng)景”作文13

      自古以來(lái)月亮便是人們寄托感情的載體,以月行文,更是不勝枚舉,張九齡海上生明月,天涯共此時(shí)的遐思,蘇軾有但愿人長(zhǎng)久千里共嬋月的期盼,李太白有“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的豪放,于是月亮有了人們千古年來(lái)傳承與文化的積淀。

      盡管月亮離我很遠(yuǎn),但它像一道靚麗的風(fēng)景線,在漆黑的夜,閃爍著夢(mèng)的光芒。

      這月亮冷清的而有熱情,寂寞的但又深情著,銀白的清輝灑在大地,披在身上,千年如一,可是缺又怎么圓呢?是被賦予了果實(shí)。這月光宛如月的佳語(yǔ),沒(méi)有了傾盆大雨的洗禮,又怎樣有彩虹的絢麗,月亮每天都在變它懸在空中,那皎潔的月光,在向一代又一代的人昭示的這個(gè)道理。

      月給予我許多道理,像一道靚麗的風(fēng)景線,永遠(yuǎn)指引我方向。

      月亮是位思想者,仰頭望明月,寄情千里光,它用無(wú)瑕的月光,寄給遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng),“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,它把這明亮的光送到往昔的故土,“先知風(fēng)起月含暈,尚自露寒花未開(kāi)”,它把無(wú)邊的情思帶給它的親人。

      我愛(ài)圓月,因?yàn)樗笳髦鴪F(tuán)圓,但我更愛(ài)缺月,雖然它象征著分開(kāi),但是一想,沒(méi)有分開(kāi)哪來(lái)的團(tuán)圓,就像人生太多太多的追求,太多太多的夢(mèng)想,可沒(méi)有失敗,哪來(lái)的所謂的成功呢?蘇軾曾說(shuō)“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,不也是這個(gè)道理嗎?

      月亮是一位美麗的天使,更像一道靚麗的風(fēng)景線。

      月亮像紡車(chē)紡著她浪漫的遐思,那一道亮麗的風(fēng)景線,在中華五千年永不褪色,永不流逝。

      靚麗的“風(fēng)景”作文14

      我駐足,在一座山丘上,有一朵野菊花,顯得分外耀眼,成為一道靚麗的風(fēng)景線。

      野菊花舒展她的身姿,矗立在光禿禿的山丘上,讓荒涼破敗多了一絲生氣,我贊嘆于它的美麗,也嘆服于她的身世。

      許久前,一顆種子隨著風(fēng)離開(kāi)了她的母親,她希望落在肥沃的土壤,開(kāi)出美麗的花朵,博得人們的眼球,接受他們的贊嘆。但,事與愿違。她被帶到了一片雜草叢生上的小山丘上。她失望過(guò),所幸她的夢(mèng)想,始終引領(lǐng)她成長(zhǎng)。

      從那時(shí)起,她開(kāi)始努力地吸收養(yǎng)分陽(yáng)光,雨露。而上天也似眷顧這努力的生命,沒(méi)有讓她被暴雨侵蝕,被狂風(fēng)抽打,很快,她長(zhǎng)成了一棵茁壯的幼苗,在野草中鶴立雞群,她更堅(jiān)定了她的信念。

      狂風(fēng)呼嘯而來(lái),暴雨驟下,她很害怕,但她知道,這是不可避免的宿命,她鎮(zhèn)定自若地全力抵抗風(fēng)雨的侵襲。

      雨過(guò)天晴,陽(yáng)光灑在她明媚的臉上,她知道一生中的第一個(gè)險(xiǎn)境已被她跨越,而接下來(lái)的也已不足為懼,迎接她的將是美好的未來(lái)。

      太陽(yáng)在天空中央掛著,炙烤著大地的每一處。溪流不再悅耳,時(shí)隱時(shí)無(wú)地在夾縫中流淌。她垂下頭,滿心頹喪,她認(rèn)為自己已經(jīng)撐不住這一劫了,正當(dāng)她心如灰死時(shí),她理想的樣子如走馬燈般在她眼前浮現(xiàn)。她不甘心,她不想就此結(jié)束。因?yàn)樗呀?jīng)跨過(guò)了一道劫難。且她的花期近了,就此碌碌無(wú)為的消逝,是她決不允許的!展示自己的美麗的愿望愈發(fā)強(qiáng)烈,哪怕只如曇花一現(xiàn),她也會(huì)盡自己的全力去爭(zhēng)取。于是她咬著牙,在九死中尋找著一生的機(jī)會(huì)。

      太陽(yáng)的傲氣被烏云所遮住,雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái),溪中的水唱著歡樂(lè)的歌,她的活力從內(nèi)心迸發(fā)了出來(lái),暢飲雨露,洗去自身上的灰塵。挺起胸脯迎接繼續(xù)的挑戰(zhàn)。

      一朵花掛在它的梢頭,燦爛而又華麗,這道靚麗的風(fēng)景線令人深思

      靚麗的“風(fēng)景”作文15

      哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信,是成功的秘決,有了充足的自信,就等于成功了一半?!薄}記

      老實(shí)說(shuō),我這個(gè)人,毛病不少,優(yōu)點(diǎn)也不少。我有積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,純潔善良的美好品質(zhì)。毫不謙虛的說(shuō),成績(jī)平平的我,還真是優(yōu)點(diǎn)頗多呀!

      樂(lè)觀的我,快樂(lè)的我我屬猴,生性活潑好動(dòng),是個(gè)典型的外向boy。我對(duì)一切事物采取樂(lè)觀的態(tài)度去迎接,而不是消極逃避。

      有一次,班里進(jìn)行一場(chǎng)生物考試。我一時(shí)疏忽大意,最有把握的生物這次竟然會(huì)不及格再看看其他同學(xué),有的瞪著試卷發(fā)呆,有的眼里噙滿了淚花。我很快鎮(zhèn)定下來(lái),分析了考試不及格的根本原因就是粗心大意,我發(fā)誓一定要改掉這個(gè)壞毛?。∫院?,成績(jī)又有了明顯的提高。

      當(dāng)你身陷困境,遭受挫折時(shí),請(qǐng)以樂(lè)觀的心態(tài)去坦然面對(duì),這樣,你的大腦才會(huì)保持清醒,不至被困難打倒。

      我樂(lè)觀,所以我快樂(lè)!

      善良的我,快樂(lè)的我其實(shí),善良是一種智慧,是一種自信,是一種樂(lè)觀,是一種快樂(lè)。

      我是一個(gè)善良的陽(yáng)光男孩。當(dāng)我走在馬路上時(shí),看到一位盲人過(guò)馬路,我會(huì)過(guò)去挽扶他。也許你認(rèn)為,這種小事還值得一提?我卻不以為然。你想啊,這事是小,然而在現(xiàn)實(shí)生活中真畫(huà)龍點(diǎn)睛做到的又有幾人?太少了!因此,世界上多一些善良,就多一些美好。幫助別人,快樂(lè)自己嘛!

      我善良,所以我快樂(lè)。

      朋友,聽(tīng)完我的介紹,你愿意和我做個(gè)朋友嗎?我是不是也有很多優(yōu)點(diǎn)?可能你會(huì)搖頭,別謙虛了,大千世界,有善即有惡,有壞即有好,那不過(guò)是你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而己。等你發(fā)現(xiàn),你會(huì)覺(jué)得你也有金子般的品質(zhì)。

      第二篇:靚麗的風(fēng)景作文

      靚麗的風(fēng)景作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的靚麗的風(fēng)景作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      靚麗的風(fēng)景作文1

      世界的盡頭一片燦爛的寂靜,遙遠(yuǎn)的荒蕪,似瓢潑大雨般傾瀉而下,無(wú)聲的靜默。

      少年的高山,少年的大海,少年的蒼穹,安詳靜謐,美好無(wú)暇。

      不知為何,時(shí)常憶起年少的時(shí)光,一塵不染,純白色的年代,回首過(guò)往,塵世隔絕了往事,如煙隨風(fēng)飄揚(yáng)。

      遠(yuǎn)方靚麗的風(fēng)景,清晰的毫發(fā)畢現(xiàn)。

      白色的日光燈發(fā)出刺眼的光芒,已是黃昏,窗外一片綠色的海洋,在廣闊的蒼穹之下,映襯得愈發(fā)農(nóng)莊。初三的芊芊學(xué)子依然在狹窄的教室之中,心無(wú)旁騖,專(zhuān)心致志。拼搏的年代之中,身處洪流,卻依然堅(jiān)守本心。初心于理想,磨難與挫折,交錯(cuò)疊加,漸次到來(lái)。原本空曠的黑板上,早已是老師密密麻麻的娟秀字跡,工整尚佳。

      且放眼望去,周?chē)娙私栽趭^筆疾書(shū)。時(shí)間迅速倒退,唯有我們,依然傲然靜立,刻苦鉆研。或閉目沉思,或演算習(xí)題,抑或眺望黑板,種種舉目,我皆看在眼里,記在心里,不曾忘卻。所謂穩(wěn)如泰山,安之若素,寂靜之中,唯有筆尖與紙張摩擦的聲響。

      “有人會(huì)此題嗎?”無(wú)人應(yīng)答,獨(dú)留得老師一人苦笑著站立,尷尬至極。一雙布滿老繭的手,輕叩黑板,周?chē)娙她R刷刷的抬頭,目不轉(zhuǎn)睛,聚精會(huì)神。

      無(wú)人抱怨,無(wú)人喊天喊地,叫苦叫累,皆在揮灑青春,擁抱理想,愿終有一日,守得云開(kāi)見(jiàn)月明。

      其實(shí)這也是一道靚麗的風(fēng)景,只是渺小如塵埃,平凡如星辰。內(nèi)心之中寧?kù)o之至,方能見(jiàn)此。

      黑暗之中,微弱的光芒耀人眼目,熠熠生輝。

      在這流沙般恒久的歲月里,青春是一道明媚的憂傷,但在此之中,不乏有如遙遠(yuǎn)的星光,壯闊天辰,寒暑楓露般美好而又平凡質(zhì)樸的畫(huà)幀,也不失為一道靚麗的風(fēng)景。

      其實(shí)這也是風(fēng)景,愿我們皆能不負(fù)青春不負(fù)己,待落葉滿地之時(shí),回首過(guò)往,流年未亡。

      靚麗的風(fēng)景作文2

      家里的種種家具里,我最喜歡的是我的小書(shū)柜,雖然它算不上漂亮,但它可以算是我家里的一道靚麗風(fēng)景線。

      小書(shū)柜懸掛在我書(shū)桌的上方。它有一身棕色的“皮膚”,它是個(gè)“近視眼”,帶著厚厚的“眼鏡”(玻璃),它的右邊“眼鏡”是壞的,我一直忘了替它修補(bǔ)(罪過(guò))。它還是個(gè)“大學(xué)者”,肚子里裝著很多書(shū),一本書(shū)可以供我享受一天。

      我的“大學(xué)者”看起來(lái)斯斯文文,可它實(shí)際上卻是一個(gè)暴脾氣,有一點(diǎn)不順心的事就傷人出氣。某年某月的某日,我閑著沒(méi)事做,便想從“大學(xué)者”那兒借本書(shū)來(lái)看。由于個(gè)頭還不夠高,我只好順著書(shū)桌爬上去,正準(zhǔn)備取書(shū)。不料我的頭突然一陣劇痛,我不由得“哎喲”地發(fā)出一聲驚叫:原來(lái)是我們“大學(xué)者”的壞鏡片把我的腦袋給狠狠的來(lái)了個(gè)“親密接觸”。望著獨(dú)眼龍的“書(shū)柜大俠”,摸摸碰痛了的頭,我只好忍氣吞聲,喃喃自語(yǔ):你幾時(shí)能溫柔一些,恬靜一點(diǎn)啊?

      這家伙,還有一大缺點(diǎn),就是“不愛(ài)干凈”,每次去看它的時(shí)候,都會(huì)被我弄得很臟,經(jīng)常被媽媽批評(píng):“怎么又臟???”“看了書(shū)還不還原啊?”,哎,為了它,我可沒(méi)少挨我老媽的罵。

      不過(guò),你們可別小看它。它就和電視里打廣告的手機(jī)一樣:內(nèi)存海量電影、海量音樂(lè)……我家的“大學(xué)者”是內(nèi)存海量書(shū)本,海量圖畫(huà),海量繪畫(huà)工具……簡(jiǎn)直是個(gè)百寶箱。因?yàn)樗暮A繄D書(shū),所以你能看見(jiàn)我專(zhuān)心致志讀書(shū)的身影,正因?yàn)樗暮A繄D畫(huà)和繪畫(huà)工具,你們才能經(jīng)常欣賞到我的畫(huà)作…….我也一直在想,被尊為靚麗風(fēng)景線的小書(shū)柜,什么時(shí)候才能成為我家的“5A級(jí)家庭風(fēng)景區(qū)”呢?

      靚麗的風(fēng)景作文3

      繁華凋盡,唯見(jiàn)白雪獨(dú)舞。

      寒風(fēng)颯颯,肆虐刺入心骨。

      我瑟瑟地走在小路上,一切寒冷無(wú)比,淺淺冬陽(yáng)收斂了最后一抹微笑,幻化作一片冰天雪地的世界。鵝毛大雪中,皚皚冰寒中,卻意外地邂逅了你—一道靚麗的風(fēng)景線。

      你的顏色是那么鮮紅,宛若冬日里一團(tuán)融化冰寒的火焰,熾熱地燃燒生命,連接著粗細(xì)均勻的根,構(gòu)成一幅盎然美麗的畫(huà)。你是茫茫白雪中的一位纖纖女子,舞動(dòng)著鮮紅的瓣兒,翩若驚鴻,裊娜曼妙?!岸嗝腊?”我的心被震撼著,在冰天雪地的世界里,這一抹紅渲染了天空,點(diǎn)亮了我的人生,點(diǎn)燃了我的青春。我望著屹立冰寒的你,不禁陷入了曠古的深思……

      無(wú)論寒風(fēng)多么凜冽,你依舊不妥協(xié)于惡劣的天氣,當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)大地,你又是第一只迎接春光的生命?!傲懵涑赡嗄胱鲏m,只有香如故”,你高潔質(zhì)樸,將暗香永存世上,彌漫在我心里,感染著我,讓我明白生命的真諦。

      古往今來(lái)多少人贊頌?zāi)悖骸安灰丝浜妙伾?,只留清氣滿乾坤”是王冕感嘆你潔白質(zhì)樸的品質(zhì),留下滿心正氣;“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”是王安石陶醉于你的暗暗清香,幽幽滲入心扉;“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”是你奉獻(xiàn)與香味交替,編織成迷人芬芳……他們和你一樣,一身正氣、品格高尚。

      驀地醒悟,為何我遇到困難便退,遇到挫折便萎靡不振呢?我的心在燃燒,在你的感染下,我一點(diǎn)點(diǎn)脫胎換骨……那是一道靚麗的風(fēng)景線,點(diǎn)燃了青春與夢(mèng)想;那是一道“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”中的靚麗的風(fēng)景線,讓我們仿佛獲得涅槃,大步走在人生路上!

      寒風(fēng)颯颯,萬(wàn)里冰封,唯有紅梅獨(dú)纖纖。那是一道靚麗的風(fēng)景線!

      靚麗的風(fēng)景作文4

      生活如四季,總有讓你回味的風(fēng)景線,是美景,是物品,但最讓我回味的風(fēng)景線,是父親的背影。

      進(jìn)入六年級(jí),學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,而題目也隨著年級(jí)增加越來(lái)越難。不知何時(shí),父親已看不懂六年級(jí)的題目了,每每看到我因做不出題而煩躁但又幫不上忙,父親比我還著急。

      那一次,我的數(shù)學(xué)只考了80分,回到家,氣惱地把卷子揉成一團(tuán),塞進(jìn)書(shū)包,趴在書(shū)桌上哭泣。

      正傷心著,父親走進(jìn)房間,小心翼翼地試探道:“怎么了,沒(méi)考好!”“考得不好,只有80分?!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)道。父親想看看我的試卷。我見(jiàn)狀,煩躁地說(shuō):“看什么,你又不會(huì)做!”父親愣住了,露出不知所措的神情,嘆了口氣,輕輕走出房間。

      訂正完試卷,已是10點(diǎn)多鐘了,我走出房間,卻看到書(shū)房燈依然亮著,我不禁心生疑惑,難道我們家進(jìn)哲了?

      輕輕推開(kāi)房門(mén),原來(lái)是父親!微弱的燈光下,父親正拿著一張紙苦苦思索,那是我試卷上的題目!

      仔細(xì)看父親,他的背影是那么的寬厚,可頭上長(zhǎng)出銀絲白發(fā),深深的皺紋順著臉頰爬了上來(lái),而他那雙眼睛仍是那樣炯炯有神。那是我見(jiàn)到的最靚麗的風(fēng)景線。

      寒風(fēng)陣陣,深夜的風(fēng)有些刺骨,而父親的背影卻溫暖我的心田。在這個(gè)明了又暗的月光下,父親的背影成了最靚麗的風(fēng)景線。

      靚麗的風(fēng)景作文5

      這個(gè)世界上有一種人,他們踏破星辰曉幕開(kāi),他們不辭辛勞、愛(ài)崗敬業(yè)。他們就是這個(gè)世界中不可缺失的一部分——環(huán)衛(wèi)工。

      當(dāng)旭日從城市的滿目蔥蘢中升起,有笑容蕩漾在大街、小巷,那笑容就像夏日的植被,明媚而又樸實(shí)無(wú)華。那一身亮橙色的衣服,無(wú)論何時(shí)何地都是路上最為靚麗的一道風(fēng)景線,這些人經(jīng)歷風(fēng)吹日曬,皮膚早已經(jīng)黝黑,他們?nèi)匀徊煌P?,日夜忙碌,但拿到的薪水卻是很少,很少。在人的印象中他們都是社會(huì)最底層的人,人們都瞧不起他們……

      記得有一次,在去車(chē)站的路上看到一位環(huán)衛(wèi)工人,他駝著背,頭發(fā)已兩鬢發(fā)白,慈祥的站在一位小女孩面前,腳上還穿著一雙不合腳的女式棉鞋……

      那個(gè)小女孩不大,也就四五歲的樣子,頭上還戴著一朵小紅花,在那個(gè)環(huán)衛(wèi)工無(wú)奈的眼神中,用稚嫩的聲音說(shuō)了一句,:“長(zhǎng)大后我也要做你的工作,多好玩兒啊!每天好早就可以出來(lái)玩兒!”說(shuō)著她吸了吸掉落出來(lái)的青鼻涕,“那么晚回家,媽媽不會(huì)來(lái)催,多好哇!多快樂(lè)呀!”小女孩說(shuō)完,那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人愣了一下,便苦笑道:“只要你開(kāi)心、快樂(lè)的生活就好了?!倍嗪?jiǎn)單的一句話,但這卻寄托了他無(wú)限的希望。

      有人說(shuō)世界上最可愛(ài)的人是軍人,而我卻認(rèn)為這世界上最可愛(ài)的人是那些為了城市的清潔而作出巨大貢獻(xiàn)的人,假如把城市比作花朵的話,那些為了城市的環(huán)境做出巨大貢獻(xiàn)的人,就是那些勤勤懇懇的園丁,他們辛苦著,忙碌著……

      在我心里,他們就是一片最美最靚麗的風(fēng)景,他們勤勞樸實(shí),他們無(wú)怨無(wú)悔,在工作崗位上日復(fù)一日,年復(fù)一年的堅(jiān)守著,我為他們而驕傲!

      靚麗的風(fēng)景作文6

      我見(jiàn)過(guò)清澈見(jiàn)底的小溪,一望無(wú)際的大海,也見(jiàn)過(guò)巍峨壯觀的泰山和光彩奪目的日出日落。他們?cè)谑廊搜劾飸?yīng)該是最美的風(fēng)景吧!而在我眼中最靚麗的風(fēng)景卻是我平凡的母親。

      我的母親個(gè)子不高,外貌平平身材微胖,三十多歲,是一位小學(xué)語(yǔ)文教師。跟其他人一樣,普通的不能再普通。她唯一的愿望就是希望我和妹妹能成人成才,每天都能快快樂(lè)樂(lè)地生活!

      我的母親最幸福事便是給我和妹妹做飯。她對(duì)我和妹妹說(shuō)過(guò),因?yàn)橛辛宋覀?,她做飯才有?dòng)力。奶奶也曾告訴過(guò)我說(shuō):“你們的媽媽剛嫁給你爸爸的時(shí)候什么也不會(huì)做,更別說(shuō)做飯了?,F(xiàn)在再看看,她的廚藝可都快超過(guò)我了……”奶奶笑著,我也跟著笑了。是的.,每當(dāng)媽媽捧出熱騰騰的飯菜,臉上就會(huì)洋溢著燦爛的笑容,眼睛都要瞇成一條線了。月牙般的嘴角向上翹起,露出兩顆潔白的大門(mén)牙。平整的臉就立刻變得皺巴巴的,特別可愛(ài)。她一邊笑一邊對(duì)我們說(shuō):“快嘗嘗好不好吃。”而我們的回答總是:好吃,真好吃。母親就更高興了,臉上的肉都擠在一起了,還說(shuō):“下次,再給你們做。對(duì)了,我還要拍照呢!”此刻,母親的笑在我眼中就是最靚麗的風(fēng)景。

      自從我上了初中,一個(gè)星期才能見(jiàn)父母一回。還記得我走的時(shí)候,母親并沒(méi)有來(lái)送我,她只是站在窗臺(tái)邊望著我,一直向我招手,給我投來(lái)肯定、鼓勵(lì)的目光……我越走越遠(yuǎn),偷瞄了母親一眼。只見(jiàn)她流下了不舍的眼淚,我也情不自禁的哭了。等我再一次回來(lái)時(shí),母親早已在樓下等候,又為我做好了香噴噴的飯菜。我看見(jiàn)母親就立刻飛到母親身旁,我們一起談?wù)搶W(xué)校的趣事見(jiàn)聞……此時(shí)此刻,我和母親在一起聊天,就是最靚麗的風(fēng)景。

      母親的笑,對(duì)我的愛(ài),在我眼中就是最靚麗的風(fēng)景。

      靚麗的風(fēng)景作文7

      風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)歸故鄉(xiāng)――題記

      秋天的風(fēng)像一群娃娃,在秋色里頑皮戲耍;秋天的風(fēng)更像一位老者愛(ài)撫著綠水清山,消彌在海角

      天涯。秋天的風(fēng)又是那么的豪爽,引領(lǐng)著萬(wàn)物走向光輝,秋天的風(fēng)又是那么的深情,好像母親臉上掛滿慈祥。

      如詩(shī)如幻的秋色里掛滿了成熟和清涼,爬上秋天風(fēng)的肩頭,展開(kāi)我飛翔的翅膀。河

      水也像是來(lái)自更深處的源泉。紊亂的氣流經(jīng)過(guò)發(fā)酵后,在山谷里醞釀成透明的天下第一美酒;

      吹來(lái)的是幾陣秋意!醉人的香味已把秋花秋葉深深染透。街樹(shù)也紅顏色暗示了點(diǎn)什么?自行車(chē)的車(chē)輪

      閃射著朝氣;塔吊的長(zhǎng)臂在高空指向遠(yuǎn)方。

      秋風(fēng)是涌動(dòng)的生命,秋風(fēng)在不屈中成長(zhǎng)。你堅(jiān)毅的目光里,你堅(jiān)定的步伐中,情不自禁的流露出穿越天地的渴望。你穿越在廣袤的沙漠里,揚(yáng)起風(fēng)塵仆仆;你穿越在無(wú)垠的田野里,收獲一路的希望;你穿越在幽深的峽谷里,清脆的風(fēng)鈴在山谷中歡唱;微笑的山林踩著你的節(jié)拍憂郁的起舞;你極速流動(dòng)的軀體撩撥著一泓清波,清轍的湖水的泛起陣陣瀲滟,滌蕩你一身的塵土;你搖一搖頭,繼續(xù)你穿越的旅途;沉悶的鑼鼓聲從遠(yuǎn)方傳來(lái),你知道那是暴風(fēng)雨在為你守候!天蒼蒼、野茫茫,你消失在天與地的盡頭。

      我們?cè)谇镲L(fēng)中成長(zhǎng),在秋風(fēng)中我們收獲,秋雨為我們洗禮,秋風(fēng)為我們吹開(kāi)心中的困惑,讓我們健康成長(zhǎng),使我們成為一道道最靚麗的風(fēng)景線,為祖國(guó)添彩。

      靚麗的風(fēng)景作文8

      有人喜歡熱鬧非凡的海灘;有人喜歡芳香四溢的‘花?!欢覅s喜歡風(fēng)景獨(dú)佳、別具一格的紫霞湖。

      五月,陽(yáng)光明媚,艷陽(yáng)高照,我們來(lái)到了赫赫有名的紫霞湖。

      紫霞湖位于花垣縣,此處是‘植物基因庫(kù)’美譽(yù)的武林山脈的核心地帶。水面面積達(dá)到一萬(wàn)畝,底容面積約七千畝,湖光風(fēng)景秀麗,原始自然,上下綿延近二十公里,山水田園,如詩(shī)如畫(huà)。

      趁著迷人的初夏,我們來(lái)到了名揚(yáng)四海的紫霞湖來(lái)玩賞一番。首先映入眼簾的是一座巍峨壯麗的長(zhǎng)亭,一種復(fù)古的感覺(jué)涌上心頭。我邁著輕快的步子來(lái)到一座雄偉壯觀的大殿前,只見(jiàn)一塊匾額上寫(xiě)著四個(gè)蒼勁有力的大字——蚩尤大殿。我趕忙前去參拜,殿中有三位雕像,中間那位則是蚩尤大將軍,見(jiàn)了他氣勢(shì)磅礴的模樣我連忙鞠了三個(gè)躬。

      在蚩尤大殿旁是一座精美的農(nóng)家木屋,這座木屋在平地上用大柱撐起,分為上下兩層,上層通風(fēng)、干燥、防潮,是居住的好地方!而且木屋中大自然的氣息撲鼻而來(lái),木頭純天然的香味沁人心脾。

      午時(shí),沐浴著太陽(yáng),湖中的風(fēng)景更是一絕,波光粼粼的湖面激起層層漣漪。湖水也是碧綠碧綠的,似乎是一塊完美無(wú)瑕、晶瑩透亮的翡翠。此時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)兩個(gè)世界了,一個(gè)在水里,一個(gè)在水邊。都已經(jīng)分不清哪是水里,哪個(gè)是水邊了。湖邊的船就像歸巢的鳥(niǎo)兒密集的擠在一起,互相依偎著,躺在靜靜的河里人睡了。湖邊架著兩個(gè)紅藍(lán)兩色的蒙古包,草坪上的牛兒嬉戲著,這仿佛已經(jīng)是它們的游樂(lè)園了。

      夕陽(yáng)收斂最后一絲黃昏,令我想到了唐代詩(shī)人李商隱的詩(shī)句∶夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。我也懷著依依不舍的心情告別了紫霞湖。

      這次戶外課讓我流連忘返。啊,好一個(gè)紫霞湖啊!

      靚麗的風(fēng)景作文9

      語(yǔ)文課堂上存在不同于小學(xué)的,是寫(xiě)作,除了字?jǐn)?shù)增長(zhǎng)以外,還突出的,也有這場(chǎng)關(guān)乎于寫(xiě)作的靚麗風(fēng)景。

      因?yàn)榱?xí)慣已成,我們的生活中少不了這場(chǎng)與文字的相遇,一天罷筆,就似乎少了一顆甜蜜的糖,好不難受。每日,每天和隨筆的相逢都帶著一場(chǎng)歡喜,歡喜中擁有生活的蹤影,包含純粹的心靈,而在極簡(jiǎn)的寫(xiě)作里,快樂(lè)也變得簡(jiǎn)單起來(lái),看到老師轉(zhuǎn)發(fā)自己的文章就會(huì)高興的咧嘴一笑,沒(méi)錯(cuò),關(guān)乎與寫(xiě)作,就這樣簡(jiǎn)單快樂(lè)。

      在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,看文章的途經(jīng)也從紙質(zhì)批閱變?yōu)榱司W(wǎng)上瀏覽,確實(shí),這樣利用好網(wǎng)絡(luò)傳播,順應(yīng)了當(dāng)代新社會(huì),也擴(kuò)大了傳播力度,優(yōu)秀、值得回味的文章也會(huì)得到更多人的觀看,實(shí)在為寫(xiě)作提供了一大便利。

      然而,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的記錄也留住了每篇文章的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,鑄就了一場(chǎng)熱愛(ài)寫(xiě)作和泡含文藝氣息的小孩們最棒的回憶,成了百看不膩的畫(huà)卷,寫(xiě)作的身姿也變?yōu)榱水?huà)中一道最美的風(fēng)景。大家的公眾號(hào)每日更新著,我也一篇篇翻看著,計(jì)算一下,一年三百六十五天,四年寫(xiě)下去,也裝載了一千四百多篇文章,會(huì)不會(huì)成就感爆棚,畢竟走過(guò),每一步都算數(shù),每一步都值得,值得優(yōu)秀的你去往心儀的學(xué)校,值得站在臺(tái)上的你獲得熱烈的掌聲。

      五十五篇文章刷新著。一筆一畫(huà),一紙一墨。寫(xiě)作的幸福、成就、快樂(lè)、美好的感受又帶回那幅回憶的畫(huà)——坐在桌前,抬頭黑板,低頭筆紙,窗外微風(fēng),手中握筆,心中有情。

      寫(xiě)作,原來(lái)是一支只屬于青春的詩(shī)歌。寫(xiě)作,原來(lái)是一場(chǎng)匆匆的流年。寫(xiě)作,原來(lái)是一道靚麗的風(fēng)景線。

      靚麗的風(fēng)景作文10

      你,在宇宙中,如滄海一粟又短暫如曇花一現(xiàn),卻是我心中最靚麗的風(fēng)景線。

      我,是一只迷失方向的蝴蝶,雖然美麗卻不見(jiàn)前景,只有在你的指引下,我才找到前進(jìn)的方向。

      20xx年的一天,你在道路旁行走,撿起腳邊一顆渺小的種子,滿心歡喜地埋在心中。就這樣,它在土地中萌芽,長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的嫩根,纖細(xì)的枝葉,努力地吸取土地的精華,空氣的清新,直到有一天。你發(fā)現(xiàn):哦!原來(lái)是顆樹(shù)苗,還是顆柳樹(shù)苗。你有些失望,為什么不是花?

      但你并沒(méi)有沮喪太長(zhǎng)時(shí)間,以后的日子無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注它,給它澆水、施肥,地久天長(zhǎng),這棵樹(shù)成為道路旁最受歡迎、最粗壯、最枝葉繁茂的一顆普通卻又不普通的樹(shù)。

      一顆種子,你都如此善待,于我們,那又是何等的費(fèi)盡心思?

      無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,你守望著我們,陪我們走過(guò)了多少個(gè)荊棘叢生的路,你偉大、無(wú)私的——媽媽。

      十月懷胎的煎熬,撫養(yǎng)成人的心酸,你的苦,你的累,誰(shuí)又能體會(huì)到、。自我們呱呱墜地后,就在你的提攜、養(yǎng)育下茁壯成長(zhǎng),無(wú)論生病還是遇到挫折,在自己最無(wú)助時(shí),第一個(gè)著急拉我一把的總是你,你毫不猶豫地一心為我。

      早起,就著第一縷陽(yáng)光,就是你忙碌做早飯的身影;午后,燦爛的陽(yáng)光,是你為一家老小編織的身影,夕陽(yáng)的余暉中,是你歸案整理的身影……

      我眼中的最靚麗的風(fēng)景線。

      現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),一直以來(lái),在你精心搭建的愛(ài)的避風(fēng)港中,我茁壯成長(zhǎng)著,而你卻經(jīng)不住歲月的打磨,在時(shí)光的流逝中,慢慢變老……時(shí)光啊,時(shí)光,你慢些走吧,我愿用我一切換來(lái)她健康、美麗。

      無(wú)論如何,你永遠(yuǎn)都是我心中最靚麗的風(fēng)景線。也愿我,像你一樣,默默付出,將愛(ài)回報(bào)給你,這是我最大的愿望。

      我會(huì)用我一生的時(shí)間卻欣賞,這靚麗的風(fēng)景線。

      靚麗的風(fēng)景作文11

      她踩著半融的積雪向我走來(lái)了,大約有五厘米的高跟,抑得樹(shù)下幾番折枝發(fā)出沒(méi)有生機(jī)的吱呀聲。在白色恐懼的病床里,她紅艷的唇瓣沒(méi)有給我多大驚喜。我大約是不待見(jiàn)她的,或許有部分是病菌的感染。她將鵝黃大衣脫放在床邊,似乎可以讓我暖和一些。時(shí)鐘再次提醒我,記憶里媽媽的女人,從沒(méi)出現(xiàn)在我視野里吧。

      她張嘴喚我名字,叫得極為親切,我卻是陌生的。而我,干澀地吐出幾個(gè)字“出院找外婆”。她愣住了,遲疑過(guò)后無(wú)非是那些老套的話。她皺眉,眼神迷茫,忽然就開(kāi)始落淚,一邊抽噎一面問(wèn)我:“媽媽在這不好嗎?”我對(duì)在外奔波的她有些惻隱之念,可我的童年只有冰冷的玩具與病痛。找外婆,只不過(guò)是她對(duì)有我愛(ài)的玩具。我腦子有些糊涂,出口是“出去”她誤會(huì)什么,將我從床上背起,我有點(diǎn)低燒了,好像松手就會(huì)墜入大海沉溺。

      她帶我轉(zhuǎn)過(guò)模糊的長(zhǎng)廊,一圈又一圈。我大抵是有些清醒的,至少有她那份溫度。很久之前,好似也有一個(gè)媽媽這樣背我。只是媽媽她步伐沒(méi)有這么搖晃,衣裝面容不及現(xiàn)在精致。她哭得有些哽咽,其中摻雜著喘息。她說(shuō),她以后不會(huì)走了,她有資本在我旁邊,她還說(shuō),他在異鄉(xiāng)只能寄些小東西給我,但外婆外公從末給她回信。她有多么多么地想我……

      我感覺(jué)到陽(yáng)光吧,大概是陽(yáng)光,它照在我身上。我沒(méi)有睜眼,我想睡一覺(jué),找?guī)追质煜さ男奶寢尰貋?lái)了我很開(kāi)心,至少那些寄托她愛(ài)的玩具變成了她。

      我沒(méi)有看見(jiàn)多美麗的風(fēng)景,但在我睡兒夢(mèng)時(shí)為它們上色的,是媽媽。無(wú)論是真夢(mèng),亦或是假夢(mèng)。

      靚麗的風(fēng)景作文12

      友誼,多么溫暖的字眼,那么平凡,隨處可見(jiàn)。他一直在我們身邊給我溫暖。那次炒花生活動(dòng),同學(xué)們?cè)诜窒碇懈惺苡颜x,使我久久不能忘懷。

      星期三,學(xué)校組織去陽(yáng)光少年實(shí)踐基地游玩。在這里,我們進(jìn)行了炒花生的活動(dòng)。分好組后,我們就開(kāi)始分工了。

      陳尚武和武祎鳴跑著從對(duì)面拿來(lái)了許多沉甸甸的柴火,李思遠(yuǎn)、樊棽和房家輝也拿來(lái)了花生和鏟子。張京正往灶膛里不斷地加著柴火,炊煙裊裊地向上升起,鍋中的細(xì)沙不一會(huì)兒就變得滾燙了。時(shí)機(jī)成熟了,我們把帶殼的花生倒入鍋中。只見(jiàn)胡涵希熟練地拿起鏟子,反復(fù)地翻炒著花生?;ㄉ坪踝x懂了她的心思,也隨著她手中的鏟子,不停地來(lái)回翻動(dòng)著。

      不一會(huì)兒,胡涵希就把鏟子交給了我。我小心翼翼地拿著鏟子,和著細(xì)沙不停地回翻動(dòng)。這時(shí),一股清新的泥土氣息迎面向我撲來(lái)。我左翻翻,右翻翻,生怕有哪一邊沒(méi)有翻到,會(huì)糊了。伴著陣陣的沙沙聲,清新的泥土氣息越來(lái)越淡,而那脆香脆香的花生味兒也越來(lái)越濃了。

      炒熟了,張京將花生盛了出來(lái)。我我們每人抓了一把發(fā)燙的花生,迫不及待地品嘗大家一起合作的成果。胡露薇遞給我一顆花生。我剝開(kāi)殼,一股脆香的花生味向我襲來(lái)?!昂孟惆?”我邊說(shuō)邊把花生放進(jìn)了嘴里。

      吃著香味四溢的花生,我的心里像吃了蜜一樣。我不但品嘗到了美味的花生,還感受到了同學(xué)之間真摯的友誼。

      靚麗的風(fēng)景作文13

      深秋,愛(ài)晚亭的楓葉如熊熊燃燒的火焰,正如唐代大詩(shī)人杜牧所描寫(xiě)的“霜葉紅于二月花”——這樣美麗的風(fēng)景怎不讓人心馳神往呢?因而深秋的一個(gè)周末,爸爸媽媽決定帶我去一趟長(zhǎng)沙岳麓山。當(dāng)我們背著行囊出發(fā)時(shí),鄰居們說(shuō):“你們真像一道美麗的風(fēng)景!”什么?我們一家三口像風(fēng)景?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?

      岳麓山的秋天可真是七彩斑斕的世界,愛(ài)晚亭在紅紅的楓葉,黃黃的銀杏葉,再加上綠綠的參天古樹(shù)的映襯下,構(gòu)成一幅令人流連忘返的畫(huà)卷。沒(méi)有人不被這種畫(huà)面折服,包括我。我迫不及待地向爸爸要過(guò)相機(jī),不停地按下快門(mén),我要把這么多的美景都“帶回家”。正當(dāng)我忙得不亦樂(lè)乎時(shí),突然間只覺(jué)得腳底一滑,連人帶相機(jī)向地上摔去,我嚇得大叫一聲,在我快觸地的一霎那,一只強(qiáng)有力的大手把我托住并迅速將我扶起。我好半天才緩過(guò)神來(lái),轉(zhuǎn)頭一看,爸爸正笑呵呵地站我后面,是他及時(shí)幫了我。原來(lái),我只顧欣賞風(fēng)景和拍照,全然不顧腳下的路,爸爸媽媽一直提醒我小心走路,我竟然充耳不聞。我不好意思地笑了笑,媽媽說(shuō):“難道你忘了那句老話——‘走路不看景,看景不走路’嗎?”我們不約而同地笑了起來(lái)。

      一個(gè)老爺爺從我們身邊經(jīng)過(guò),他操著濃重的湖南口音笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“你們這道風(fēng)景可一點(diǎn)都不比岳麓山景遜色??!”我又聽(tīng)到了這句話!此時(shí)此刻,我終于體會(huì)到了——岳麓山真美??!但,爸爸、媽媽和我是在岳麓山上的另一道風(fēng)景。因?yàn)閻?ài)是一道別樣的風(fēng)景!

      靚麗的風(fēng)景作文14

      每每看見(jiàn)田里碧油油的一排排糧食,就總能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的場(chǎng)景,心里總有一種暖暖的,甜甜的幸福感。

      生在農(nóng)村,便是在田野里,泥土中長(zhǎng)大的孩子。自我記事起,便時(shí)??匆?jiàn)家人,鄰居在田間揮汗苦干的場(chǎng)景,令我印象最深刻的,是我的大爺爺。

      大爺爺身體不怎么好,腰也有點(diǎn)兒駝,但滿是皺紋的臉上寫(xiě)滿了作為一個(gè)農(nóng)民的幸福與知足。

      天剛朦朦亮,我被一陣電話鈴聲驚醒,便再?zèng)]有了睡意,推開(kāi)房門(mén),站在陽(yáng)臺(tái)上向遠(yuǎn)處眺望,呼吸著新鮮的空氣,感受著大自然的氣息。無(wú)意間瞥到田里??匆?jiàn)一個(gè)瘦小,單薄的身影在田里忽隱忽現(xiàn),定睛一看,原來(lái)是大爺爺。他手里拿著一把鋤頭,不停低頭在田里搗鼓著。

      不知何時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)越過(guò)地平線上來(lái)了,微黃的陽(yáng)光照在了他的身上,與四周的綠色相諧調(diào),猶如一幅田間油畫(huà),美極了,醉人極了。

      看得呆了,便脫口:“大爺爺?!辈恢袥](méi)有聽(tīng)見(jiàn),只是見(jiàn)他身體微微側(cè)過(guò)來(lái)了一下。我趕忙“噠噠噠”地往樓下跑,飛奔到田邊,看著大爺爺。他轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)了我,見(jiàn)我身上只穿著睡衣,便皺起眉頭,說(shuō):“起來(lái)這么早干什么,快回去,別把自己凍壞了?!甭?tīng)了這話,感覺(jué)心里頓時(shí)暖了起來(lái)。

      陽(yáng)光開(kāi)始有點(diǎn)兒刺眼了,照在我們的臉上,大爺爺額頭上掛著淚珠,但嘴角微微上揚(yáng),有一種老年人獨(dú)有慈祥感。

      大爺爺仍然在田間工作著,背景微駝,我卻感受到了滿滿的幸福。

      這邊風(fēng)景獨(dú)好。

      靚麗的風(fēng)景作文15

      夏末秋初的下午。暑氣還未散去,我們?cè)谏象w育課。自由活動(dòng)時(shí),我偶然間瞥到了正在施工的“風(fēng)雨”室內(nèi)操場(chǎng)。當(dāng)時(shí),烈日當(dāng)空,溫度差不多是早晨的兩倍,我們快被天公逼得汗流浹背了,像幾天不喝水,即將枯萎的花草,簡(jiǎn)直渴壞了。

      可正在工作的建筑工人,我們什么時(shí)候顧忌過(guò)他們,他們熱嗎?他們渴嗎?面對(duì)高溫的磨煉,他們無(wú)動(dòng)于衷,一工作就是幾個(gè)小時(shí);面對(duì)高強(qiáng)度的折磨,他們勇往直前,爭(zhēng)取早日換取勞動(dòng)成果。是啊,他們不管任何的艱辛,不論風(fēng)霜雨露,不論嚴(yán)寒酷暑,他們都在工作。木材、混凝土仿佛是他們的伙伴,天空是屬于他們的,那是他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。

      我再次凝望著最高處那個(gè)開(kāi)吊車(chē)人,他的處境是最危險(xiǎn)的,也是難度系數(shù)最大的,他掌握著整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率。在校園里工作更為艱難,為了我們不受到正常學(xué)習(xí)的影響,他更加小心翼翼,盡量把聲音壓到最低。運(yùn)輸材料時(shí),也需照顧到我們的安全,更是難上加難。更何況,在高空承受到的心理壓力也很大,根本難以操作,這便需要很強(qiáng)的心理素質(zhì)和工作能力,頓時(shí),一股敬佩之情油然而生,原來(lái)每個(gè)工作崗位都是很不容易的,他們需要人們贊許和鼓勵(lì)的目光,也不要忽略他們的存在。那一排排穿著簡(jiǎn)陋衣裳,努力工作的人也成了我們學(xué)校獨(dú)特又靚麗的風(fēng)景線。

      第三篇:最靚麗的風(fēng)景作文

      最靚麗的風(fēng)景作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的最靚麗的風(fēng)景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      最靚麗的風(fēng)景作文1

      你,在宇宙中,如滄海一粟又短暫如曇花一現(xiàn),卻是我心中最靚麗的風(fēng)景線。

      我,是一只迷失方向的蝴蝶,雖然美麗卻不見(jiàn)前景,只有在你的指引下,我才找到前進(jìn)的方向。

      20xx年的一天,你在道路旁行走,撿起腳邊一顆渺小的種子,滿心歡喜地埋在心中。就這樣,它在土地中萌芽,長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的嫩根,纖細(xì)的枝葉,努力地吸取土地的精華,空氣的清新,直到有一天。你發(fā)現(xiàn):哦!原來(lái)是顆樹(shù)苗,還是顆柳樹(shù)苗。你有些失望,為什么不是花?

      但你并沒(méi)有沮喪太長(zhǎng)時(shí)間,以后的日子無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注它,給它澆水、施肥,地久天長(zhǎng),這棵樹(shù)成為道路旁最受歡迎、最粗壯、最枝葉繁茂的一顆普通卻又不普通的樹(shù)。

      一顆種子,你都如此善待,于我們,那又是何等的費(fèi)盡心思?

      無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,你守望著我們,陪我們走過(guò)了多少個(gè)荊棘叢生的路,你偉大、無(wú)私的——媽媽。

      十月懷胎的煎熬,撫養(yǎng)成人的心酸,你的苦,你的累,誰(shuí)又能體會(huì)到、。自我們呱呱墜地后,就在你的提攜、養(yǎng)育下茁壯成長(zhǎng),無(wú)論生病還是遇到挫折,在自己最無(wú)助時(shí),第一個(gè)著急拉我一把的總是你,你毫不猶豫地一心為我。

      早起,就著第一縷陽(yáng)光,就是你忙碌做早飯的身影;午后,燦爛的陽(yáng)光,是你為一家老小編織的身影,夕陽(yáng)的余暉中,是你歸案整理的身影……

      我眼中的最靚麗的風(fēng)景線。

      現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),一直以來(lái),在你精心搭建的愛(ài)的避風(fēng)港中,我茁壯成長(zhǎng)著,而你卻經(jīng)不住歲月的打磨,在時(shí)光的流逝中,慢慢變老……時(shí)光啊,時(shí)光,你慢些走吧,我愿用我一切換來(lái)她健康、美麗。

      無(wú)論如何,你永遠(yuǎn)都是我心中最靚麗的風(fēng)景線。也愿我,像你一樣,默默付出,將愛(ài)回報(bào)給你,這是我最大的愿望。

      我會(huì)用我一生的時(shí)間卻欣賞,這靚麗的風(fēng)景線。

      最靚麗的風(fēng)景作文2

      南京育英第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)校還記得上海世博會(huì)嗎?它留給我印象最深的,不是比利時(shí)獨(dú)具一格的巧克力,不是丹麥浪漫唯美的美人魚(yú),也不是沙特阿拉伯美麗的風(fēng)土人情。而是志愿者!是他們的統(tǒng)一,熱情,流利的英語(yǔ)和便捷的服務(wù)。

      我認(rèn)為志愿者應(yīng)在賽事組織,醫(yī)療服務(wù),語(yǔ)言翻譯等方面提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。曾聽(tīng)國(guó)際奧委會(huì)主席——羅格的一句話:“奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)是運(yùn)動(dòng)員的盛世,也是志愿者的盛世!”而作為青奧會(huì)重要組成的志愿者,雖然身負(fù)重任,但必定會(huì)成為南京街頭一道靚麗的景致。所有志愿者應(yīng)分為三大類(lèi):語(yǔ)言服務(wù),醫(yī)療服務(wù)和宣傳活動(dòng)。志愿者們必須有資質(zhì)和一定經(jīng)驗(yàn),還要滲透志愿者的文化知識(shí)和運(yùn)用能力。舉個(gè)例:語(yǔ)言服務(wù)的志愿者應(yīng)該具備熟練的口語(yǔ)表達(dá)能力,應(yīng)變能力和服務(wù)理念,當(dāng)然,他們必須對(duì)志愿者抱有真誠(chéng)的熱衷。而且,組委會(huì)也要請(qǐng)各個(gè)語(yǔ)種的專(zhuān)家來(lái)鑒別他們的口語(yǔ)。而我這樣的種種希望之后,都是想讓這支志愿者團(tuán)隊(duì)能夠成為一支具備高度實(shí)戰(zhàn)型的隊(duì)伍,而不止是一個(gè)擺設(shè)。

      當(dāng)前志愿者仍存在以下兩個(gè)問(wèn)題:

      一、法制不夠完善。雖然志愿者服務(wù)方面有一系列相關(guān)的法律制度,但在團(tuán)體精神,實(shí)際操作等方面不夠理想。而這些所謂的法律制度則是原規(guī)原矩,卻沒(méi)有實(shí)際操作。

      二、服務(wù)水平不高。志愿者必須要具備的就是應(yīng)急反應(yīng)能力,面對(duì)這些意外情況,志愿者必須要有經(jīng)驗(yàn),做到臨危不懼,臨危不亂。有條理的出手遏制住事情的變化。

      我更希望志愿者們熱情度高,從容不迫又大方利落。當(dāng)20xx年的某一天,我走在綠樹(shù)成蔭的南京城,在志愿者服務(wù)點(diǎn)問(wèn)路時(shí),他們能報(bào)以整齊的微笑和清晰的路線。讓陽(yáng)光照耀南京城,折射出青奧志愿者們熠熠生輝的笑臉,讓他們溫暖的笑容和令人稱(chēng)贊的能力面向世界,成為中國(guó)一道靚麗的風(fēng)景!

      最靚麗的風(fēng)景作文3

      在大千世界里,有蔚藍(lán)大海的三亞,有風(fēng)景如畫(huà)的西湖,有氣勢(shì)磅礴、令無(wú)數(shù)人們向往的九寨溝……但在這些景點(diǎn)之中,最令我向往的還是武侯祠。

      武侯祠旁邊古木參天,階梯上的碧草綠得仿佛染過(guò)色,天上的白云仿佛在低吟一件件歷始的往事,那正在唧唧喳喳的黃鸝鳥(niǎo)好像在訴說(shuō)著諸葛亮一生的豐功偉業(yè)。想當(dāng)初,在1800多年前,劉關(guān)張三人在大雪紛飛的日子里第三次來(lái)到南陽(yáng)城外的茅廬里面與諸葛亮談天說(shuō)地,諸葛亮高談闊論,心中熱血沸騰,告訴劉備天下大事,哪邊薄弱,哪邊強(qiáng)大,劉備也專(zhuān)心致志,如癡如醉地聽(tīng)著。二人一見(jiàn)如故,諸葛亮最終決定跟劉備出山,那時(shí)積雪已經(jīng)非常之厚了。

      諸葛亮一生鞠躬盡瘁,死而后已,為劉備的大業(yè)奉獻(xiàn)了巨大的力量。他在平定少數(shù)民族頭領(lǐng)孟獲時(shí),抓了又放,放了又抓,總共七擒七縱,終于讓少數(shù)民族心服口服。在平常時(shí)期,諸葛亮也是如此專(zhuān)心致志。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,是那么的寒冷,劉關(guān)張三人早已在呼呼大睡了,而諸葛亮卻點(diǎn)著一盞小油燈,正埋著頭,一臉嚴(yán)肅地批改著文閱,旁邊服待諸葛亮的人給他端來(lái)炭火,諸葛亮急匆匆地在炭火之上雙手搓了幾搓,還沒(méi)等雙手暖和起來(lái),便又能埋頭繼續(xù)批改文閱了,他直到六出齊山,病死在五丈原上,才結(jié)束了他那奮斗、為劉氏基業(yè)服務(wù)的一生。

      諸葛亮在去世之后,受到了人們的緬懷與尊敬。連杜甫也為他創(chuàng)作了千古絕唱蜀相,寫(xiě)下了那“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟“的詩(shī)句,諸葛亮就連杜甫這樣有名的大詩(shī)人都稱(chēng)贊,可見(jiàn)他為事業(yè)是多么地勤勤懇懇?。?/p>

      武侯祠是紀(jì)念烈士的地方,它因?yàn)橐簧谇趹⑷娜鉃閯⑹铣隽Φ闹T葛亮而大大出名。我雖然沒(méi)去過(guò)這座武侯祠,但我是非常向往的,它是我心中一道最靚麗的風(fēng)景線!

      最靚麗的風(fēng)景作文4

      秋天是一個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié),不知有多少文人墨客為秋天寫(xiě)贊歌,他們極力渲染秋的美景,毫不吝嗇筆墨。可見(jiàn),秋天是多么的迷人啊!

      秋天就像一幅五彩斑斕的油畫(huà),在我的面前慢慢展開(kāi),顏色是那么鮮明,線條是那么流暢。其間流動(dòng)著的神韻,是那么讓我陶醉。

      秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷、芳香宜人;也不像夏天那樣熱情奔放、生機(jī)盎然;更不像冬天那樣銀裝素裹、生靈蟄伏。

      秋天將她的所有都奉獻(xiàn)給了人類(lèi),在金色的季節(jié)里,她忙著四處傳播“靚麗”。

      看,秋天來(lái)到了田野。金燦燦的稻田是她的杰作,滿樹(shù)沉甸甸的果實(shí)是她的饋贈(zèng)。秋天是慷慨的、無(wú)私的,然而她的慷慨無(wú)私只會(huì)留給那些辛苦勞作的人們。

      看,秋天來(lái)到了高遠(yuǎn)的天空。抬頭仰望,天是那么的藍(lán),偶爾飄來(lái)幾朵輕柔的白云,似小船在湖中劃來(lái)劃去。忽然間,我覺(jué)得天空用她那寬廣的胸懷包容著我。此時(shí)的我,地當(dāng)床天作被,沉浸其中。

      看,秋天悄悄地掠過(guò)大地,百花凋零,唯有菊花傲然開(kāi)放。它雖沒(méi)有茉莉的芬芳,卻有一絲耐人品味的清香;雖沒(méi)有玫瑰的濃艷,卻又自身高雅純潔。

      且不似其它凋零的花瓣,等待著片片落地,而是“墜地良不忍,寧抱枝自枯”。菊花這種高潔、堅(jiān)守節(jié)操的品格被詩(shī)人贊頌,也被世人欣賞。

      看,秋天又來(lái)到了樹(shù)叢中。楓葉由綠轉(zhuǎn)為橘紅,層層疊疊的葉片起伏著、飄動(dòng)著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如天邊朵朵紅霞,煞是好看;近觀,搖曳以及掉落的楓葉又好像一個(gè)個(gè)披著彩霞的舞者,讓人陶醉、目不暇接。

      秋是果實(shí),收獲;秋是金菊,高潔;秋是落葉,情深;秋是霜葉,燦爛。這是多么靚麗的一幅油畫(huà)??!

      最靚麗的風(fēng)景作文5

      那最靚麗的風(fēng)景,不是什么名勝古跡,而是你。

      ——題記

      眨眼間,你已經(jīng)17歲了,我默默陪伴了你三年。在這三年里,你收獲不少,懂得不少,在人生的道路上,你始終堅(jiān)持著你的夢(mèng)想,我也在努力地學(xué)習(xí)。

      17歲的你又將帶給我們?cè)鯓拥捏@喜呢?

      當(dāng)我看到很多比我大的哥哥姐姐去應(yīng)援時(shí),我又何嘗不想呢?但想起來(lái)我還只是個(gè)孩子,沒(méi)有那個(gè)能力,看到他們那么辛勤的付出,為你所做的一切,我心里有了一絲欣慰。

      你是一個(gè)值得被愛(ài)包裹著的少年,你懂事、乖巧、有禮貌。你是四葉心里的榜樣。你姓王,終成皇。

      每當(dāng)你站在舞臺(tái)上,作為四葉的我們是最為你感到驕傲的,因?yàn)槟闶侨澜缱詈玫膼?ài)豆。喜歡你,不僅僅因?yàn)槟銕?,還因?yàn)槟銏?jiān)強(qiáng)勇敢;喜歡你,只因?yàn)槟闶峭蹩P。說(shuō)實(shí)話,在遇見(jiàn)你之前,我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真的喜歡一個(gè)明星這么久,可遇見(jiàn)你之后,慢慢地去學(xué)會(huì)了解你,便喜歡上了你這個(gè)少年。

      雖然我不能去現(xiàn)場(chǎng)為你應(yīng)援,可你每一條微博我都有點(diǎn)贊,你的每一首歌我都愛(ài)聽(tīng),你的每一部影視作品我都努力去追。

      不知為什么為你這樣瘋狂,或許是被你某一個(gè)傾城之笑給點(diǎn)亮了吧?又或許是因?yàn)楸荒愕呐@嘆到了吧?

      因?yàn)橛鲆?jiàn)你,而不覺(jué)得遺憾,總覺(jué)得要有一點(diǎn)成就才夠資格去了解你,于是一切便都打上了努力的水印。

      一切來(lái)的好巧,在最美好的年紀(jì)遇見(jiàn)你,沒(méi)有辜負(fù)自己,我努力,只為最后的一遇。只要你輕輕一笑,傻傻賣(mài)萌,一切迷茫得無(wú)影無(wú)蹤。是風(fēng)是雨,只要你還在,我都不畏懼!

      你只負(fù)責(zé)繼續(xù)向前,繼續(xù)堅(jiān)持你的夢(mèng)想,風(fēng)雨我們四葉來(lái)?yè)酰娜~草就是你的后盾!

      從開(kāi)始到未來(lái),只為王俊凱。

      最靚麗的風(fēng)景作文6

      家里養(yǎng)了兩只鸚鵡。其實(shí)我認(rèn)為它們就是普通的鳥(niǎo),還給它們?nèi)×嗣郑嗝泛椭耨R。

      青梅是藍(lán)色的,手掌那么大,眼睛圓圓的,翅膀上的羽毛黑白相間,十分神氣。竹馬是綠色的,頭發(fā)非常整齊、漂亮,稍大一些,但十分膽小。

      我總是喜歡嚇唬它們,它們就嘰嘰喳喳地在籠子里到處飛,羽毛撲得到處都是?!安灰偸瞧圬?fù)它們,這樣它們不會(huì)喜歡你的!”有一次媽媽對(duì)我說(shuō)。我聽(tīng)了后,決定不再這樣對(duì)待它們。但我每次想靠近它們時(shí),竹馬老喜歡斜著眼睛、充滿警惕地望著我。算了算了,我打算離它們遠(yuǎn)點(diǎn),不再靠近它們。

      我的離開(kāi)對(duì)它們來(lái)說(shuō)是個(gè)好消息,它們更加自由自在了。我默默地觀察著,它們玩耍時(shí),你追我趕,嘻鬧聲一片;休息時(shí),相互偎依,看著窗外,安安靜靜。

      有一次,竹馬在籠子里飛的時(shí)候,腳卡在了籠子的花紋上,它十分著急,用力撲打翅膀,連聲尖叫。青梅想幫它,在它旁邊飛來(lái)飛去,但不知怎么辦。

      后來(lái),竹馬停止掙扎,青梅大聲沖我叫。它在叫我!是的,我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)!我走了過(guò)去,透過(guò)青梅的眼睛,我似乎看到了著急與害怕。

      竹馬又開(kāi)始掙扎,叫起來(lái),簡(jiǎn)直是撕心裂肺呀!我用手按了一下竹馬的腳,它便掙脫了。我看到了那兒居然有血跡!竹馬站著,輕輕地叫著,青梅靜靜地看著它,它們似乎沒(méi)注意“天敵”正站在旁邊。許久,竹馬停了下來(lái),轉(zhuǎn)向窗戶。

      青梅默默地向竹馬靠攏,慢慢地,青梅微微側(cè)著頭,站在竹馬旁邊,靠在它身上。我驚訝極了,原來(lái)鳥(niǎo)兒之間也有如此深厚的感情!“你腳還好嗎?”“嗯?!薄?/p>

      那一刻,就是一道最靚麗的風(fēng)景,刻在我的腦海里。

      最靚麗的風(fēng)景作文7

      夕陽(yáng)在山,我又踏上了回學(xué)校的車(chē)。搖下車(chē)窗,風(fēng)拂過(guò)臉頰,掠過(guò)耳際,既像父親的輕撫,又似母親的叮嚀。望向身邊沉甸甸的包裹,我幸福地笑了,一種幸福感再次涌上心頭。

      每當(dāng)周末來(lái)臨,我迫不及待地敲開(kāi)家門(mén),總能看見(jiàn)母親欣喜的眼神,她馬上走過(guò)來(lái),一邊笑著說(shuō)話一邊迎我進(jìn)門(mén);父親則略帶嚴(yán)肅的詢問(wèn)我的學(xué)習(xí),卻在下一秒接下我沉重的書(shū)包。

      飯桌上,在母親眼中我成了在外多年終于回家的游子,她不停地為我?jiàn)A菜。我抬頭回望她,卻瞥見(jiàn)她額角細(xì)碎的銀發(fā)和眼邊漸深的皺紋。不由想起,衛(wèi)生間里她為了洗我換下的衣服而腰酸背痛,手背皸裂;廚房里她絞盡腦汁的安排食譜卻毫不在意汗水成股流下;書(shū)桌邊常有她洗好的水果和溫好的牛奶,那是她先買(mǎi)的,因?yàn)樾迈r。她用不細(xì)膩的手夾著筷子在我的碗和菜肴間穿梭,我惟有用力的咀嚼,拿出吃的香甜的樣子讓她安心。

      良久,我從飯碗里抬起頭,卻對(duì)上了父親那雙不很明亮的眼睛,那里面包含著關(guān)懷、期望、愛(ài)憐……不知從何時(shí)起,他挺直的脊背已略顯彎曲;他曾經(jīng)健步如飛的行走如今卻稍有滯緩;他再也不能像小時(shí)一樣指點(diǎn)我作業(yè)的每一處錯(cuò)誤,甚至有時(shí)驚嘆我的思維,向我請(qǐng)教……他的雙眸不似從前有神了,但其中默默的愛(ài)是不會(huì)變的,就像他的撫摸一樣,總在無(wú)聲中給我無(wú)盡的動(dòng)力,激勵(lì)我遠(yuǎn)航……

      我就好像一輛在人生中行駛的小車(chē),窗外的風(fēng)景隨著我的成長(zhǎng)而更改,小學(xué)、初中、高中,越來(lái)越多的人事物豐富著我那小小的車(chē)玻璃,但永恒不變的是父母的愛(ài)?。难姥缹W(xué)語(yǔ)到“出口成章”,從年少單純到成熟穩(wěn)重,他們就像路邊的站牌一樣,自始至終的存在著,那么平凡,卻又如此不可或缺……他們是我窗外亙古不變的風(fēng)景,是我動(dòng)力的源泉,心靈的港灣……

      風(fēng)又在吹著了,夕陽(yáng)落在身上是這么的溫暖。窗外的景物不停地向后飛逝,我卻感到父母不絕的叮嚀和殷切的眼神始終伴隨著我,那么親切,那么舒心……

      爸爸媽媽?zhuān)x謝你們,你們永遠(yuǎn)是我身邊那抹最亮麗的風(fēng)景!

      最靚麗的風(fēng)景作文8

      華燈漸暗,星辰隱退,微雨朦朧,早晨的城市,在一夜狂歡后漸漸明亮。

      陽(yáng)光溫潤(rùn)透明,有琉璃的質(zhì)感。我推開(kāi)窗戶,走出家門(mén),沉睡中的城市,是靜謐的`。四月的陽(yáng)光令每一株花,每一株草,都似水晶雕成,翡翠衍生。在溫潤(rùn)的土地上寫(xiě)著詩(shī),詩(shī)章湛藍(lán),一如海洋。

      輕走在小街上,忽然察覺(jué)到半空中似有一層霧,仿佛行走在霧河,兩岸松濤聲不斷,山川越過(guò),輕舟一轉(zhuǎn),已是過(guò)了萬(wàn)重山?;厥走h(yuǎn)眺,見(jiàn)不著半絲白霧在此駐留。

      我穿過(guò)石路,來(lái)到一個(gè)沒(méi)有紅綠燈的十字路口。遠(yuǎn)處傳來(lái)微弱的馬達(dá)聲,由遠(yuǎn)及近。我不由自主的停下腳步,只見(jiàn)一個(gè)人跨坐在摩托車(chē)椅上。

      他戴著紅色棒球帽,一副黑色擋風(fēng)墨鏡架在鼻梁上,一只耳朵里塞著一只白色耳機(jī)。一身摩托車(chē)手打扮,白色緊身衣外罩一件黑色薄風(fēng)衣,牛仔長(zhǎng)褲襯出他修長(zhǎng)的腿。那輛摩托車(chē),也是黑色的。

      我徑直向前走著,倒也沒(méi)留意路旁。我看見(jiàn),他早早就在路口不遠(yuǎn)處停下了。手撐著車(chē)柄,身子靠在車(chē)上,右腳向后支著,頭微微歪向一旁,似在沉思,又似瞑目。

      “汪,汪”我身后傳來(lái)一陣狗吠,一只黃色的,足球大小的卷毛狗跑了出去。它一路跑到那個(gè)男子面前,頭微微仄了仄,又轉(zhuǎn)身一溜煙兒地跑遠(yuǎn)了。

      我收回了目光。我看見(jiàn),那個(gè)黑衣男子沒(méi)有再跨上那輛摩托車(chē),而是用雙手扶著那輛車(chē),慢慢的推著向前走去,路過(guò)我身邊時(shí),輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      起風(fēng)了。晨風(fēng)揚(yáng)起我一頭短發(fā),他的黑色風(fēng)衣,微揚(yáng)著。透過(guò)幾根凌亂的發(fā)絲間,我向四周看了看,猛然發(fā)覺(jué),這兒,是居民區(qū)。

      那個(gè)男子推著車(chē),慢慢消失在了地平線上。我看著蘇醒的大地,看著流動(dòng)的草云,看著碧藍(lán)的天空,看著滿天晴朗的金橙色的霞光,這才發(fā)覺(jué),自己的眼眶中包孕將落未落的淚水。我,回家了。

      男子推車(chē)離去的背影,路旁沒(méi)有樹(shù)葉的枝干,雨后的草垛,對(duì)著瓷色的天空,漸漸在記憶的顯影液中明晰。

      我的眼睛不是彩色相機(jī),依稀記得那個(gè)微涼的早晨,那片居民區(qū),仿佛一幅干凈利落的木刻雕版畫(huà),很靚麗。

      最靚麗的風(fēng)景作文9

      深深的話,我們淺淺地說(shuō);長(zhǎng)長(zhǎng)的路,我們慢慢地走。

      ——題記人世間有三種情:親情、友情、愛(ài)情。在我心中友情是一杯熱水,溫暖我的心;友情是一滴雨露,滋潤(rùn)了我的心。友情又何嘗不是最靚麗的風(fēng)景呢?

      遠(yuǎn)處的梯田上,聳立著一株株蓮花狀的桑葚樹(shù)。走上前,烏黑的桑葚壓彎了枝條,有青,有紅,有紫,有黑,在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)亮。上前摘一顆,放入口中,細(xì)細(xì)品味,還真是別有一番風(fēng)味。

      我、卡卡、小羽三人提著小籃子采摘著桑葚。我與小羽穿過(guò)桑葚樹(shù)繁茂的枝葉,邊走邊目不轉(zhuǎn)睛地環(huán)視周?chē)?,把所有黑色的桑葚摘入籃中。枝干上的黑色桑葚還不及地上的多,若是早些來(lái),也不會(huì)看到這般景象,可惜了??!我一頭栽進(jìn)桑樹(shù)叢中,不斷尋覓黑桑椹的蹤跡,但越往里黑桑椹仿佛越稀少。我移步朝另一個(gè)過(guò)道走去。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一串又大又黑的桑葚,手剛觸碰到它,只聽(tīng)“撲通”一聲,桑葚便不見(jiàn)了蹤跡。我既憤怒又失落,走出樹(shù)叢,忽然卡卡把手中的籃中扔向我的身后。我十分驚訝,只見(jiàn)他蹲在地上,晶瑩的淚珠大顆大顆地掉在地上。我上前問(wèn)道:“卡卡,怎么了?”他抬起頭,小小的臉上泛著紅暈,一張小嘴向上嘟著,十分委屈:“小羽姐姐……直接把……桑葚摁在我的臉上?!背槠晻r(shí)斷時(shí)續(xù)。

      “姐姐可能是覺(jué)得你很討厭,你剛剛做了什么,惹她生氣了?”我分析道。

      出于三年級(jí)小學(xué)生的推卸能力,他無(wú)辜地?fù)u搖頭,說(shuō):“姐姐每次都這樣?!蔽倚闹忻靼姿欢ㄗ隽耸裁?,讓小羽不爽。我嘆了口氣,說(shuō):“好了,別哭了,有我在,小羽不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地欺負(fù)你!”他點(diǎn)點(diǎn)頭,問(wèn)我說(shuō):“我臉上有桑葚汁嗎?”我微笑著搖搖頭,說(shuō):“去把籃子撿起來(lái)吧!”他立刻上前撿起了籃子。我趁他不注意,把一顆又大又黑得發(fā)紫的桑葚塞入他的嘴里,于是,他又一蹦一跳地去摘桑葚了。

      友情是伸出的一只手,堅(jiān)實(shí)的肩膀抑或是一句溫暖的話。在那一刻,友情就是最靚麗的風(fēng)景……

      最靚麗的風(fēng)景作文10

      要我說(shuō),冬日里最光鮮的風(fēng)景,不是那寒冬紛飛的大雪,也不是那一個(gè)個(gè)結(jié)了冰的湖泊,而是初冬的每一位環(huán)衛(wèi)工人。

      清晨,太陽(yáng)還未升起,冷空氣還漂浮在空中,有些人可能還蜷縮在溫暖的被窩里,手都不愿意從中伸出來(lái)一會(huì)兒,哪怕只有幾秒。

      但那些兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)守在崗位上的環(huán)衛(wèi)工人,早上三、四點(diǎn)甚至兩、三點(diǎn)就早早起了床,也顧不得吃早飯就直奔工作崗位,就開(kāi)始了一天的忙碌。

      早上的空氣并不好,時(shí)不時(shí)會(huì)有一陣陣?yán)滹L(fēng)刮來(lái),直鉆人心。可他們卻穿的不多,常常是里一件毛衣,外面一件環(huán)衛(wèi)服。一陣風(fēng)吹過(guò),給人一種弱不禁風(fēng)的感覺(jué),讓人莫名的會(huì)有一種心酸。

      剛剛立冬,樹(shù)上的葉子還未完全落完,也可以說(shuō)是樹(shù)葉幾乎沒(méi)有落多少。仿佛落了多少還會(huì)長(zhǎng)出了多少似的。

      早上的天氣這么冷,工作量還如此之大,這對(duì)于環(huán)衛(wèi)工人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜,火上澆油

      在以前,我還十分喜愛(ài)風(fēng),認(rèn)為它可以送給人們清涼,但現(xiàn)在,我卻越來(lái)越討厭它了,因?yàn)橐魂囷L(fēng)吹過(guò)后,整條街的樹(shù)葉子都會(huì)數(shù)以百千計(jì)的、紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。雖然看上去十分壯觀、美麗,但清理時(shí)卻變成了一個(gè)個(gè)大工程:無(wú)論用的大掃把還是小掃把,都得要把幾百甚至更多的樹(shù)葉集中起來(lái),再一搓斗一搓斗的運(yùn)送到三輪車(chē)上。如果中間有風(fēng)來(lái)“插手”,那將會(huì)前功盡棄??粗麄儾嬷⒋謿獾臉幼?,我真的心疼不已,他們本來(lái)就年事已高,再加上這么重的體力活,身體肯定受不了,因此請(qǐng)大家保護(hù)衛(wèi)生環(huán)境,為他們減少一些負(fù)擔(dān)!

      在他們辛苦勞動(dòng)時(shí),殊不知,他們也就成為了家鄉(xiāng)最靚麗的名片!

      最靚麗的風(fēng)景作文11

      說(shuō)到風(fēng)景這個(gè)詞,你會(huì)想到什么呢?大多數(shù)時(shí)候我們都只會(huì)想到蘇州園林的鶯飛鳥(niǎo)鳴,綠樹(shù)紅花,或是西子湖的細(xì)雨濛濛,碧水藍(lán)天。其實(shí),身邊的風(fēng)景不只這些,還有你、我、他。是的,其實(shí)我們每一個(gè)人就是一道風(fēng)景。

      我們每個(gè)人都是一道風(fēng)景,我們每處風(fēng)景都有著各自的不同,有的喜高山,有的樂(lè)碧水,有的愛(ài)綠樹(shù),有的好紅花?;蛟S有的風(fēng)景樸實(shí)無(wú)華,有的風(fēng)景卻是分外妖嬈。當(dāng)我們欣賞別處的風(fēng)景時(shí)可能會(huì)感到它們更加艷麗,它們更加奇特,可是我們不必盲目地去羨慕,更不必去刻意模仿。只有適合自己的才是最美麗的,堅(jiān)持自己的其實(shí)就是最好的。就像本來(lái)平淡柔和的小橋流水,硬要在其中加一座突兀險(xiǎn)峻的高山,定是沒(méi)有好的效果。但丁說(shuō)過(guò):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”我們也應(yīng)懂得堅(jiān)持自己的特點(diǎn)才是最好的。

      我們每個(gè)人都是一道風(fēng)景,我們要時(shí)刻打造讓它更美麗。不同的人有不同的方法,不同的方法也會(huì)有不同的效果。有的人喜歡在外部裝飾,將自己這個(gè)景區(qū)門(mén)口的樹(shù)木修剪得整整齊齊,布上鮮花,掛上彩飾,可是在里面卻空空如野。這樣的風(fēng)景只是從外面看上去好看,卻耐不住深入品味,無(wú)非就是一塊用華美圈上的荒地。有的人則喜歡深入地打造,在內(nèi)部設(shè)上亭臺(tái)軒榭,再加上云卷云舒的詩(shī)意,鋪上小路讓人曲徑通幽,再或者給人柳暗花明的感覺(jué)。這樣的風(fēng)景雖然從外面看上去平淡無(wú)奇,可深入其中,行走其間,就能體會(huì)到它的內(nèi)涵,它的意蘊(yùn)。

      我們還要時(shí)刻記住——最靚麗的那道風(fēng)景就是你自己。

      第四篇:一道靚麗的風(fēng)景作文

      一道靚麗的風(fēng)景作文

      在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的一道靚麗的風(fēng)景作文,希望能夠幫助到大家。

      一道靚麗的風(fēng)景作文1

      六年,不夠小樹(shù)變大樹(shù),卻足夠一個(gè)人心靈蛻變一次……

      看著綠瑩瑩的草坪、寂靜的校園、活潑的同學(xué)、風(fēng)趣的老師、一疊疊厚厚的書(shū)本,母校的一切都是那樣的動(dòng)人!

      小學(xué)的六年里,我們渴望著畢業(yè),憧憬著即將步入的初中。我們心中有些許期待與激動(dòng),但也有一些失落。

      畢業(yè)那天,我們噙滿眼淚,唱了一首《畢業(yè)季》,送給了同學(xué)、老師,還有母校!

      我們慢慢的接過(guò)班主任遞給我們的畢業(yè)證書(shū)時(shí),我們哭了,哭的眼都紅了。一些男生,更是放聲大哭了起來(lái)。臨畢業(yè)前,有個(gè)同學(xué)曾問(wèn):畢業(yè),你會(huì)哭嗎?我們都說(shuō):為什么要哭?畢業(yè)是好事,我們高興還來(lái)不及!

      可是,最后,我們還是哭了……曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)過(guò),一起瘋過(guò),也開(kāi)心過(guò),現(xiàn)在卻要分別了,誰(shuí)又能忍得住呢?!

      光陰似箭,看似漫長(zhǎng)的六年,卻一眨眼的功夫過(guò)去了。畢業(yè)晚會(huì)后,我們就將各奔東西了。我們戀戀不舍,我們看了又看,曾經(jīng)六年相伴的一草一木、一磚一瓦,還有同學(xué)、老師,現(xiàn)在在我的眼里都成了一道一道靚麗的風(fēng)景線……

      小學(xué)六年,不僅學(xué)到了知識(shí),也留下來(lái)美好的回憶,一次畢業(yè),更讓我們的心靈發(fā)生了蛻變!

      那次畢業(yè),成了我們心底永遠(yuǎn)的一道靚麗的風(fēng)景線……

      一道靚麗的風(fēng)景作文2

      有人說(shuō)愛(ài)是甜蜜的,有人說(shuō)愛(ài)是溫暖的,有人說(shuō)愛(ài)是火紅的,但我覺(jué)得愛(ài)是美麗的風(fēng)景。

      那是一個(gè)寒冷的夜晚,我呼嚕呼嚕地睡著了,半夜時(shí)媽媽正伸著脖子用她那輕輕的貓步悄悄地走向我的房間來(lái)到我的床前,俯下身子慢慢地將手伸進(jìn)我腳頭的被窩里拿出我腳下的熱水袋,反復(fù)摸了一下自言自語(yǔ)的小聲說(shuō):“啊,冷了,要重新倒熱水了。”說(shuō)著她又躡手躡腳地走出了房門(mén)。

      不一會(huì)兒,媽媽又拿著熱水袋走進(jìn)來(lái)了,他輕輕地拿起我的腳,又連忙給我蓋好,回頭看了看我有沒(méi)有醒?我連忙緊閉雙眼,不想讓她知道把我給弄醒了,媽媽看我睡得香就朝了我笑了笑便回去了。

      看著這一幕,我不禁鼻子一酸,眼睛像進(jìn)了沙子,心想:“原來(lái)每天晚上的熱水袋不會(huì)涼都是媽媽幫我換過(guò)熱水??!”

      這種愛(ài)的風(fēng)景就連現(xiàn)在的我,也還是刻骨銘心。

      一道靚麗的風(fēng)景作文3

      勤勞使人收獲、使人快樂(lè)。勤勞是一道靚麗的風(fēng)景線,看小鎮(zhèn)里勤勞的人們,忙碌起來(lái)使小鎮(zhèn)顯得活躍而美麗。

      早上,環(huán)衛(wèi)工人早早地開(kāi)始清掃大街和馬路,給予我們整潔一新的街道,給予我們充滿原氣的一天。街邊的小販和餐飲店都忙碌了起來(lái),小販剛運(yùn)回來(lái)的水果蔬菜十分新鮮,櫻桃粉里透紅,無(wú)比誘人。餐飲店里剛出爐的早餐還熱氣騰騰,熱氣飄到空中,隨著清風(fēng)漸漸飄散。吃完早飯的人們又開(kāi)始忙碌起來(lái),大人們陸陸續(xù)續(xù)趕去上班,有的徒步,有的開(kāi)車(chē),有的等待公交車(chē)……孩子們也不示弱,說(shuō)說(shuō)笑笑走向?qū)W校,值日生在打掃校園衛(wèi)生,給予我們整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      勤勞的過(guò)后,總會(huì)有意想不到的收獲。小販和餐飲店在有耐心地迎接顧客后,收益頗多,為一天的盈利開(kāi)了好兆頭。上班的人們經(jīng)過(guò)不懈的努力和創(chuàng)新,事業(yè)發(fā)展了。上學(xué)的學(xué)生們,經(jīng)過(guò)一番努力的學(xué)習(xí),成績(jī)提升了,獲得了老師和家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)。

      每個(gè)人,通過(guò)勤勞、努力的付出,都會(huì)獲得收獲,使自己快樂(lè)。勤勞是一道靚麗的風(fēng)景線,好好利用自己的每一天,用勤勞來(lái)兌換收獲和快樂(lè)吧!

      一道靚麗的風(fēng)景作文4

      仰望天空,那天空就像一塊蔚藍(lán)的絲綢,上面鑲嵌著潔白且千姿百態(tài)的花紋,格外純潔美麗。那變化無(wú)窮的天空,讓人神清氣爽,而那變幻莫測(cè)的云朵,令人心曠神怡

      清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀大地時(shí),云朵們開(kāi)始了屬于自己的表演。首先,燈光演員太陽(yáng)公公開(kāi)始閃耀光芒,云朵們跳著舞開(kāi)始進(jìn)場(chǎng),陽(yáng)光照著云朵,使她們潔白的裙子變成了金黃色,大地立馬被金黃籠罩著。

      中午,烈日當(dāng)空,光芒萬(wàn)丈,放眼遠(yuǎn)眺,天藍(lán)藍(lán)的,如同一條巨大的藍(lán)綢子,在這“藍(lán)綢子”中,雪一樣一團(tuán)一團(tuán),一層一層,如同朵朵甜絲的“棉花糖”,勾起食欲,不一會(huì)兒美麗的“棉花糖”消失了,游來(lái)一直威武的大龍蝦若隱若現(xiàn),它駝著背,鎮(zhèn)靜地臥在那兒,鉗子伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,時(shí)不時(shí)翹翹尾巴,和真的一樣,我眨眨眼睛,大龍蝦就消失了!

      傍晚,夕陽(yáng)西下,此時(shí)此刻的景象,真是讓人拍手叫絕。我全神貫注地看著這引人入勝的畫(huà)面:余暉照在云朵上,云朵不一會(huì)兒就變成了雄壯的大獅子,驚天動(dòng)地,有的像一條條巨龍,張牙舞爪。

      極目遠(yuǎn)眺,整個(gè)天空被陽(yáng)光照耀得透徹明亮,泛著水樣的藍(lán)。那悠閑自在的白云仿佛是天空中最神秘的訪客,時(shí)刻吸引著我們的目光,真美啊!

      一道靚麗的風(fēng)景作文5

      我是一個(gè)小“書(shū)癡”,我喜歡的事情就是在書(shū)的世界里遨游,在書(shū)的世界里讀好書(shū)、看好書(shū)是一件非常有趣的事,和我一起看看讀書(shū)有多奇妙吧!

      我非常愛(ài)讀書(shū),從兩歲多就開(kāi)始看圖畫(huà)書(shū),三、四歲看《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》,五、六歲看童話書(shū),七、八歲看好詞好句,現(xiàn)在看一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)籍,這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷。我的“書(shū)癡”可不是浪得虛名,我在家寫(xiě)完作業(yè)后一定會(huì)飛快地跑到書(shū)柜前看好一會(huì)兒,才遲遲離開(kāi)。書(shū)就像金子一樣吸引著我,讓我無(wú)法抗拒?!皶?shū)癡”一定會(huì)帶書(shū)遨游天涯海角,我也不例外。我經(jīng)常帶著書(shū)去旅游,在爬山休息的時(shí)間我也會(huì)看書(shū)。書(shū)是我忠實(shí)的伙伴,每一本書(shū)里都包含著許多知識(shí),就拿暑假間我看的一本《快樂(lè)迪斯尼》來(lái)說(shuō)吧!這本書(shū)讓我深受感動(dòng),書(shū)里的每一篇文章都包含著深刻的意義,我每看一篇,都會(huì)細(xì)細(xì)地“品”,學(xué)會(huì)寬容,懂得親情無(wú)價(jià);學(xué)會(huì)與他人分享快樂(lè),懂得互相幫助。

      人生快事,莫如讀書(shū)。書(shū)是我們的精神的糧食,生命的源泉。古今中外有成就的人,都與書(shū)結(jié)下了不解之緣,并善于從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng)。

      希望大家和我一樣愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)看書(shū),做一個(gè)可愛(ài)的小“書(shū)癡”。

      一道靚麗的風(fēng)景作文6

      我與同伴頂著風(fēng)雨走在泥濘的路上。雨不停地打在我們的臉上、身上,不一會(huì)兒,頭發(fā)上、臉頰上滿是雨水,我們也都變成了落湯雞。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的'與風(fēng)雨的搏斗,終于,我們看見(jiàn)了希望——?jiǎng)倮氐诌_(dá)了學(xué)校。

      坐在座位上,望著窗外,只見(jiàn)風(fēng)夾雜著雨依然傾瀉個(gè)不停,打在墻上,打在樹(shù)上,砸在樹(shù)下的小汽車(chē)上,發(fā)出“噼噼啪啪”的聲響。往日那些肅穆的白臘,還有那些恬靜的柳樹(shù)此時(shí)都發(fā)瘋似的搖頭晃腦。

      唉,下雨簡(jiǎn)直是太無(wú)聊了,既在路上遭罪,又不能出去玩,只能呆呆地望著窗外,希望能夠發(fā)現(xiàn)點(diǎn)新奇事。突然,我看見(jiàn)一位母親正帶著自己的兒子費(fèi)力地騎著車(chē)子,而兒子卻在后面悠哉游哉地享受著風(fēng)雨帶給自己的樂(lè)趣。我還發(fā)現(xiàn)這位母親穿得很單薄,還沒(méi)有穿雨衣,或許僅有的一件雨衣給了兒子,而自己卻凍得瑟瑟發(fā)抖,卻還去兒子“冷不冷”。只見(jiàn)這位母親揪了揪衣角,快速地往前行去。自行車(chē)的后輪在積水的小路上劃出一道美麗的風(fēng)景線,一直指向前方……

      遠(yuǎn)方,好靚麗的風(fēng)景線??!

      一道靚麗的風(fēng)景作文7

      結(jié)束了童年生活,面臨著一場(chǎng)場(chǎng)突如其來(lái)的考驗(yàn),有些事早早預(yù)料到了,面臨是確實(shí)依然吶吶不知所措。我們的過(guò)去被遺忘在那純真的歲月里,就這樣,青春劃過(guò)了一道靚麗的風(fēng)景線。

      人情世故便也有些看透,但我多么希望做回以前那個(gè)吃著棒棒糖,睜著大眼睛的孩子。雖然知道已經(jīng)不可能了,但還是時(shí)時(shí)抱著一份幻想。

      乍寒乍暖,冬天的天空異常干裂,我們四五成群的泡在酒吧,石頭看起來(lái)有些不爽,不過(guò),這可是跟我一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有,我現(xiàn)在不與他打交道,他只是個(gè)小混混,跟他混沒(méi)出息。前幾天,我跟他說(shuō)絕交來(lái)著。

      坐在吧臺(tái)上挑逗酒吧小姐的是市長(zhǎng)的兒子。

      跟他混那是絕對(duì)有出路的,我便細(xì)細(xì)打量他。我試著想去接近她。于是,我走了過(guò)去。我走了過(guò)去,正當(dāng)我準(zhǔn)備借機(jī)搭話時(shí),他打了我一巴掌,并且笑盈盈的說(shuō),爺我忙著,去你妹的。所有人的目光投向了我,頓時(shí)我有些不知所措,或者說(shuō)是難堪。他,讓我在眾人面前顏面盡失,我恨他。

      我掄起胳膊與他打起來(lái),但他讓我猝不及防,他用胳膊肘捅了一下我的肚子,我直接翻倒在地,我無(wú)力再與其抗?fàn)?。那個(gè)男的用腳踹我,并且在奸笑!這讓我反胃想吐。

      一道靚麗的風(fēng)景作文8

      每當(dāng)走在了橋,所以家鄉(xiāng)的橋也算是我們這兒的一個(gè)特色了。印象里的家鄉(xiāng),最讓我記憶銘心的是每隔幾十米就會(huì)看見(jiàn)橋,有的只是小拱橋,或者是一個(gè)佷簡(jiǎn)陋的橋板,而有的家鄉(xiāng)的小路上,給我印象最深的還是橋。我的家鄉(xiāng)紹興是一個(gè)水鄉(xiāng),有水當(dāng)然少不則是相隔一百多米的大橋。

      無(wú)論是小橋還是大橋都有它獨(dú)具特色的美,一個(gè)共同的特點(diǎn):那就是任勞任怨、風(fēng)雨無(wú)阻。它就像是父母養(yǎng)育自己的孩子一樣無(wú)私。多少個(gè)雨天,多少個(gè)晴天,多少個(gè)刮風(fēng)下雨的天氣里,只有它默默地躬著身子辛苦的支撐著一個(gè)又一個(gè)的人渡過(guò)河流,渡過(guò)湖泊。當(dāng)人們?cè)诩抑校诳照{(diào)底下,享受這雄雄烈日里的一絲涼爽時(shí),他卻在河面上躬著身子,不敢有一絲松懈,為人民服務(wù)。

      在驕陽(yáng)下,在風(fēng)雨中,是你一直躬著身軀幫助人們渡過(guò)對(duì)岸。在漫漫歲月中,只有你一直保持著那不變的姿態(tài)!你,就是一道靚麗的風(fēng)景線!

      一道靚麗的風(fēng)景作文9

      往事就像一個(gè)存水的水庫(kù),那一天打開(kāi)閘門(mén),這些事就會(huì)涌上我心頭。

      記得那是一個(gè)漆黑的夜晚,電閃雷鳴,暴雨嘩嘩,像天河決了口子,狂風(fēng)卷著雨絲像無(wú)數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽,閃電一亮一亮的,像巨蟒在云層上飛躍。天空上好像有一個(gè)巨人在發(fā)泄自己的不滿,不停地大喊大叫,唾沫噴的滿地都是(唾沫是雨點(diǎn)),一陣發(fā)泄后,巨人好像忍無(wú)可忍了,不在大聲叫罵,而是一股腦的把東西扔了下來(lái),一大堆冰雹席卷而來(lái),在冰天雪地里的我和媽媽快被凍成了冰雕。

      箭一樣的雨點(diǎn)啪啪啪的往我和媽媽身上砸來(lái),我和媽媽瞬間成了兩只無(wú)可奈何的落湯雞,積水已經(jīng)到了我的褲口,我們?cè)诤L(fēng)暴雨中瑟瑟發(fā)抖。

      突然,一輛車(chē)突然刷的一下聽(tīng)到我們身邊,車(chē)窗打開(kāi),兩個(gè)熱心人對(duì)我們說(shuō):“趕緊上來(lái)吧,小心你們感冒了!”我和媽媽趕緊爬上了車(chē),在溫暖的車(chē)廂里,我不禁感動(dòng)的熱淚盈眶,我和媽媽被安全的護(hù)送到了家。那向遠(yuǎn)方慢慢行駛的汽車(chē),形成了一道夏日里靚麗的風(fēng)景線。

      一支輕輕的羽毛筆,蘸滿了我成長(zhǎng)的墨水,寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)令人難以忘懷的故事。

      一道靚麗的風(fēng)景作文10

      媽媽是一個(gè)喜歡種點(diǎn)花花草草的人,于是媽媽的同學(xué)就送了她一盆佛手。佛手的香味酷似檸檬,翠綠的葉子襯托著金黃的佛手果,成了我們家一道靚麗的風(fēng)景。

      20xx年是個(gè)多雨的冬季,沒(méi)完沒(méi)了的下個(gè)不停,我們沒(méi)辦法把佛手放在陽(yáng)臺(tái)上,只能和我們一起接受空調(diào)的“熏陶”??墒沁@空調(diào)卻在烘干衣服的同時(shí)也把佛手里的水分也烘干了。媽媽再怎么澆水,它也恢復(fù)不了往日的光彩了。佛手的葉子全都縮成了細(xì)細(xì)的一條,雖然還有一絲綠色,但已失去了生機(jī),原本金黃飽滿的佛手果都蔫了,現(xiàn)在的佛手果更像是一個(gè)個(gè)風(fēng)干的雞爪。媽媽實(shí)在看不下去了,但又不忍心丟進(jìn)垃圾桶,就把佛手放在了樓下的綠化帶里,讓他自生自滅。

      每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候都會(huì)去看幾眼佛手。就在這個(gè)星期五我去看它時(shí),我竟發(fā)現(xiàn)佛手抽出了嫩芽,煥發(fā)出了新的生命。是春天的陽(yáng)光雨露讓它復(fù)活了。

      正所謂:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春?!贝禾焓莻€(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、煥發(fā)生機(jī)的季節(jié),所以我們應(yīng)該不負(fù)春光,去做有意義的事!

      一道靚麗的風(fēng)景作文11

      放暑假了,每年放暑假我們家人晚上散步最喜歡去的地方就是玄武湖。今年也不例外,一天傍晚天剛剛下過(guò)一場(chǎng)陣雨。我們家人一吃過(guò)晚飯就來(lái)到了玄武湖準(zhǔn)備環(huán)湖走。

      來(lái)到了玄武湖,一陣清新的涼風(fēng)撲面而來(lái)。玄武湖就是空氣好,也涼快。我們一路來(lái)到了湖中心的橋上,只見(jiàn)許多人拿著手機(jī)對(duì)著天空的晚霞拍照。晚霞美麗極了,一會(huì)兒像奔騰的駿馬,一會(huì)兒像怒吼的獅子。一會(huì)兒又像波濤滾滾的大海,變幻無(wú)窮。晚霞照耀在湖面上波光粼粼,就像無(wú)數(shù)條小金魚(yú)在湖面上不停地跳動(dòng)。

      于是我們又沿著湖邊繼續(xù)往前走,不一會(huì)兒功夫就來(lái)到了月季園,月季園里的花有黃色的,有粉色的還有紅色的,很是招人喜愛(ài)。天漸漸地黑下來(lái)了,我忽然聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)了有力的口號(hào)聲:“一二三四,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)!”走近一看,哇!暴走團(tuán),好壯大的隊(duì)伍啊!他們穿著同樣的白T恤衫,隊(duì)伍里有男女老少,最前面的領(lǐng)隊(duì)有一個(gè)人拿著紅旗,上面寫(xiě)著:“運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部?!彼麄兙瓦@樣一圈一圈地走著,可能他們走習(xí)慣了也不覺(jué)著累。我望著他們漸漸離去的身影,心想,在青奧會(huì)來(lái)臨之際。他們以這種方式迎接青奧會(huì)真的很特別,然而也給玄武湖增添了一道靚麗的風(fēng)景線。玄武湖真是一個(gè)好地方。

      一道靚麗的風(fēng)景作文12

      什么是一道風(fēng)景線?有人說(shuō):高聳入云的大山是一道風(fēng)景線,有人說(shuō):波濤洶涌的大海是一道風(fēng)景線,有人說(shuō):噴薄欲出的太陽(yáng)是一道風(fēng)景線……但我覺(jué)得,愛(ài)才是一道最最靚麗的風(fēng)景線。

      有一個(gè)小姑娘連連對(duì)我說(shuō):"謝謝!謝謝?。⒛鞘菫槭裁茨??是因?yàn)榻裉煳易咴诨丶业穆飞?,我看?jiàn)了有一群人圍著一個(gè)小女孩,用語(yǔ)言諷刺她,我看那些人因?yàn)槎际且荒昙?jí)的,我都三年級(jí)了,肯定打的過(guò),于是我就沖進(jìn)去,罵了他們幾句,他們就逃走了,那個(gè)小女孩得救了。

      不但只有我會(huì)幫助別人,而且別人也同樣會(huì)幫助我。這一天,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒忘記帶了,這下,我就像熱鍋上的螞蟻——-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),后面的王佳敏問(wèn)我:“你怎么了?”我就像從黑暗里走出來(lái)了一樣。我對(duì)王佳敏說(shuō)了我的情況,王佳敏說(shuō):“我這還有一個(gè)鉛筆盒,借你了!”我連聲說(shuō):“謝謝!”

      再一天,我看到了有一個(gè)小女孩獨(dú)自在大街上哭,原來(lái)是她摔倒了,還找不到媽媽?zhuān)幸晃荒贻p的阿姨,走過(guò)來(lái),問(wèn)道:“你怎么了?”小女孩一五一十地跟阿姨解釋了,阿姨給她治療,還帶她找到了媽媽。

      世界上,有許多愛(ài),一份愛(ài)是一朵花。如果我們每個(gè)人都做一件好事,那世界上就有無(wú)數(shù)朵鮮花。

      一道靚麗的風(fēng)景作文13

      趣味性園是一個(gè)漂亮的花園,它是我還在外婆家最喜歡待的地區(qū)。那邊每天散發(fā)著美麗動(dòng)人的香氣,使人一聞就生摯愛(ài)之情。

      在這個(gè)花園四處是鮮艷的花朵。他們每日爭(zhēng)奇斗艷,一朵比一朵艷麗,一朵比一朵清香,在一片片綠葉子下看起來(lái)更為漂亮,更為高雅!但在這里花園中令我非常鐘愛(ài)的是三角梅。你看看她披上一件暗紫色的外衣,一片片綠葉子好像是她的裝飾物,把她那藍(lán)紫色的外衣襯托得更為艷麗。那亭亭玉立的模樣像極了一位富家千金大小姐,令人想取下,卻又不舍得。

      看見(jiàn)這高雅的表面,你一定想不出她以前的樣子。未對(duì)外開(kāi)放時(shí),她裹淡綠色的外衣立在土壤中,可你要是細(xì)心去品位,就會(huì)發(fā)覺(jué)她盡管沒(méi)有綺麗的表面,但卻從內(nèi)而異地散發(fā)著雅致的氣場(chǎng),不必濃妝淡抹,不必用顏色烘托就要人有一種說(shuō)不出的享有?!翱珊孟?!”我走入深深聞了聞。那香氣就是我聞過(guò)最好是聞的味道,雖芳香但不濃厚,還摻雜著一絲香甜,直沁心扉,令人有一種飄飄然的覺(jué)得。

      我禁不住想著:聞過(guò)此味,也有何香能入得了我的眠?這時(shí)候的我早就被這三角梅迷得神魂顛倒,恨不能摘一大把回家種著,要我的每一天都填滿芳香!

      一道靚麗的風(fēng)景作文14

      云南有很多古鎮(zhèn):有美麗的麗江古城,有原風(fēng)味馬車(chē)的束河古鎮(zhèn),有沒(méi)有一點(diǎn)商業(yè)氣息的和順古鎮(zhèn),還有歷史悠久的大理古城……,我認(rèn)為麗江古城是一道靚麗的風(fēng)景線。

      來(lái)到麗江古城入口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,果然像書(shū)上所講——整座城像蜘蛛網(wǎng)一樣呈八角形散開(kāi)。城中交通發(fā)達(dá),青石板路延伸至四面八方,很多地方似乎長(zhǎng)相差不多,這給游人帶來(lái)了些麻煩,如果你不記路或不常查看地圖、路標(biāo),可能就找不到回“家”的路。

      走進(jìn)麗江古城,流水靜靜地流過(guò),青石板干凈清涼,小橋隨處可見(jiàn),在這里走過(guò),如同進(jìn)了一個(gè)世外桃園,很富詩(shī)情畫(huà)意。隨便走進(jìn)某條小巷,走進(jìn)某家客棧,都可見(jiàn)到舒服的木樓和四合院,就有種回家的感覺(jué)。一坐下,店主會(huì)很熱情地介紹院子的故事,介紹隨處可見(jiàn)的東巴文的歷史,講納西人的生活習(xí)俗,大家聽(tīng)得哈哈笑。

      古城吸引了世界各地的人,在街上很容易見(jiàn)到長(zhǎng)相各異、皮膚不同的人,什么藍(lán)眼睛、什么鷹勾鼻、什么黃頭發(fā)很容易讓人感覺(jué)到了什么大都市。

      天色漸漸暗了下來(lái),麗江古城又給游客展現(xiàn)出另一種景色,有名的酒吧街活躍起來(lái),很多人開(kāi)始涌向那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽(tīng)見(jiàn)歌聲、吆喝聲,白天的寧?kù)o被打破了。

      一道靚麗的風(fēng)景作文15

      湛藍(lán)如戲的天空中,鑲嵌著潔白如雪的云,它們無(wú)憂無(wú)慮地漂浮著,在天上或大或小,形狀千姿百態(tài)。

      “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,當(dāng)太陽(yáng)露出了魚(yú)肚白時(shí),云朵就因?yàn)樘?yáng)的垂青而變得格外美麗。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),太陽(yáng)就露出了笑臉。陽(yáng)光穿過(guò)云層,云朵兒有了太陽(yáng)的點(diǎn)綴就顯得格外美麗燦爛了。

      中午,太陽(yáng)高高掛在天上,猶如夜晚中的一盞燈。極目遠(yuǎn)眺,天上有一條藍(lán)綢子——天空!雪一樣的白云一團(tuán)一團(tuán),像一個(gè)個(gè)棉花糖,勾起了人們的食欲。

      傍晚,夕陽(yáng)西下,此時(shí)景象真讓人叫絕:有的像一只小狗,吐著舌頭,邁著前腿,好似在跑步。過(guò)了一會(huì),便收起前腿,坐了下來(lái),慢慢消退;有的像氣勢(shì)磅礴的獅子,張著大嘴,教下抓住了一只狗。過(guò)了一會(huì)兒,獅子躺在地上,好像睡著了,小狗呢?哦,原來(lái)它是小獅子!還有的像一條條騰云駕霧的巨龍張牙舞爪,互相比試著,玩耍著……過(guò)了一會(huì)兒,巨龍隨著太陽(yáng),消失在最后一絲陽(yáng)光中。

      夜晚了,星星調(diào)皮地眨著眼,月亮也在閃著光芒,最后,星星、月亮都在云朵中睡著了,隨著新的一天的到了……

      云,謎一樣的色彩,詩(shī)一般的境界,常常使人流連期間??!千奇百怪的云,我愛(ài)你!

      第五篇:靚麗的“風(fēng)景”作文

      靚麗的“風(fēng)景”作文合集15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的靚麗的“風(fēng)景”作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      靚麗的“風(fēng)景”作文1

      世界的盡頭一片燦爛的寂靜,遙遠(yuǎn)的荒蕪,似瓢潑大雨般傾瀉而下,無(wú)聲的靜默。

      少年的高山,少年的大海,少年的蒼穹,安詳靜謐,美好無(wú)暇。

      不知為何,時(shí)常憶起年少的時(shí)光,一塵不染,純白色的年代,回首過(guò)往,塵世隔絕了往事,如煙隨風(fēng)飄揚(yáng)。

      遠(yuǎn)方靚麗的風(fēng)景,清晰的毫發(fā)畢現(xiàn)。

      白色的日光燈發(fā)出刺眼的光芒,已是黃昏,窗外一片綠色的海洋,在廣闊的蒼穹之下,映襯得愈發(fā)農(nóng)莊。初三的芊芊學(xué)子依然在狹窄的教室之中,心無(wú)旁騖,專(zhuān)心致志。拼搏的年代之中,身處洪流,卻依然堅(jiān)守本心。初心于理想,磨難與挫折,交錯(cuò)疊加,漸次到來(lái)。原本空曠的黑板上,早已是老師密密麻麻的娟秀字跡,工整尚佳。

      且放眼望去,周?chē)娙私栽趭^筆疾書(shū)。時(shí)間迅速倒退,唯有我們,依然傲然靜立,刻苦鉆研?;蜷]目沉思,或演算習(xí)題,抑或眺望黑板,種種舉目,我皆看在眼里,記在心里,不曾忘卻。所謂穩(wěn)如泰山,安之若素,寂靜之中,唯有筆尖與紙張摩擦的聲響。

      “有人會(huì)此題嗎?”無(wú)人應(yīng)答,獨(dú)留得老師一人苦笑著站立,尷尬至極。一雙布滿老繭的手,輕叩黑板,周?chē)娙她R刷刷的抬頭,目不轉(zhuǎn)睛,聚精會(huì)神。

      無(wú)人抱怨,無(wú)人喊天喊地,叫苦叫累,皆在揮灑青春,擁抱理想,愿終有一日,守得云開(kāi)見(jiàn)月明。

      其實(shí)這也是一道靚麗的風(fēng)景,只是渺小如塵埃,平凡如星辰。內(nèi)心之中寧?kù)o之至,方能見(jiàn)此。

      黑暗之中,微弱的光芒耀人眼目,熠熠生輝。

      在這流沙般恒久的歲月里,青春是一道明媚的憂傷,但在此之中,不乏有如遙遠(yuǎn)的星光,壯闊天辰,寒暑楓露般美好而又平凡質(zhì)樸的畫(huà)幀,也不失為一道靚麗的風(fēng)景。

      其實(shí)這也是風(fēng)景,愿我們皆能不負(fù)青春不負(fù)己,待落葉滿地之時(shí),回首過(guò)往,流年未亡。

      靚麗的“風(fēng)景”作文2

      繁華凋盡,唯見(jiàn)白雪獨(dú)舞。

      寒風(fēng)颯颯,肆虐刺入心骨。

      我瑟瑟地走在小路上,一切寒冷無(wú)比,淺淺冬陽(yáng)收斂了最后一抹微笑,幻化作一片冰天雪地的世界。鵝毛大雪中,皚皚冰寒中,卻意外地邂逅了你—一道靚麗的風(fēng)景線。

      你的顏色是那么鮮紅,宛若冬日里一團(tuán)融化冰寒的火焰,熾熱地燃燒生命,連接著粗細(xì)均勻的根,構(gòu)成一幅盎然美麗的畫(huà)。你是茫茫白雪中的一位纖纖女子,舞動(dòng)著鮮紅的瓣兒,翩若驚鴻,裊娜曼妙?!岸嗝腊?”我的心被震撼著,在冰天雪地的世界里,這一抹紅渲染了天空,點(diǎn)亮了我的人生,點(diǎn)燃了我的青春。我望著屹立冰寒的你,不禁陷入了曠古的深思……

      無(wú)論寒風(fēng)多么凜冽,你依舊不妥協(xié)于惡劣的天氣,當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)大地,你又是第一只迎接春光的生命?!傲懵涑赡嗄胱鲏m,只有香如故”,你高潔質(zhì)樸,將暗香永存世上,彌漫在我心里,感染著我,讓我明白生命的真諦。

      古往今來(lái)多少人贊頌?zāi)悖骸安灰丝浜妙伾?,只留清氣滿乾坤”是王冕感嘆你潔白質(zhì)樸的品質(zhì),留下滿心正氣;“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”是王安石陶醉于你的暗暗清香,幽幽滲入心扉;“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”是你奉獻(xiàn)與香味交替,編織成迷人芬芳……他們和你一樣,一身正氣、品格高尚。

      驀地醒悟,為何我遇到困難便退,遇到挫折便萎靡不振呢?我的心在燃燒,在你的感染下,我一點(diǎn)點(diǎn)脫胎換骨……那是一道靚麗的風(fēng)景線,點(diǎn)燃了青春與夢(mèng)想;那是一道“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”中的靚麗的風(fēng)景線,讓我們仿佛獲得涅槃,大步走在人生路上!

      寒風(fēng)颯颯,萬(wàn)里冰封,唯有紅梅獨(dú)纖纖。那是一道靚麗的風(fēng)景線!

      靚麗的“風(fēng)景”作文3

      可能你正為自己的碌碌無(wú)為所苦惱;可能你正為自己被別人所忽視而煩惱;可能……

      不要這樣:也許你不能成為瓦特、愛(ài)迪生、卡爾·本茨那樣的偉大發(fā)明家;也許你不能成為但丁、托爾斯泰、莎斯比亞那樣的文學(xué)巨匠;也許……

      但是,你也是生活中一道靚麗的風(fēng)景,你有你獨(dú)特的芬芳:

      父母忙碌的時(shí)候,你為他們做一頓簡(jiǎn)單的飯菜,幫他們刷刷筷子洗洗碗;父母勞累的時(shí)候,你給他們擰個(gè)熱毛巾,替他們捶捶背;父母生病的時(shí)候,你問(wèn)寒問(wèn)暖,端水送藥……

      這時(shí)候,你便是父母心目中一道靚麗的風(fēng)景。

      別人要滑倒時(shí),你順手扶他一把;別人站著,你將自己的座位讓給他;別人忘記收被子,你順便代收回宿舍;別人忘記做某事,你善意的提醒了他……

      這時(shí)候,你便是同學(xué)心目中一道靚麗的風(fēng)景。

      午休時(shí),起風(fēng)了,你輕輕的將窗戶關(guān)起;校園里被風(fēng)刮倒的宣傳牌,你順手將它扶起;校園里散落的垃圾,你彎下腰揀起來(lái),放進(jìn)垃圾桶……

      這時(shí)候,你便是班級(jí)、學(xué)校中一道靚麗的風(fēng)景。

      其實(shí),成為一道靚麗的風(fēng)景,就在你的舉手投足之間,如此簡(jiǎn)單而已。

      相信自己,只要我們以一顆感恩的心來(lái)善待自己,善待父母,善待同學(xué),善待我們身邊的所有人和事,我們也會(huì)成為生活中一道靚麗的風(fēng)景。

      靚麗的“風(fēng)景”作文4

      有人喜歡熱鬧非凡的海灘;有人喜歡芳香四溢的‘花海’;而我卻喜歡風(fēng)景獨(dú)佳、別具一格的紫霞湖。

      五月,陽(yáng)光明媚,艷陽(yáng)高照,我們來(lái)到了赫赫有名的紫霞湖。

      紫霞湖位于花垣縣,此處是‘植物基因庫(kù)’美譽(yù)的武林山脈的核心地帶。水面面積達(dá)到一萬(wàn)畝,底容面積約七千畝,湖光風(fēng)景秀麗,原始自然,上下綿延近二十公里,山水田園,如詩(shī)如畫(huà)。

      趁著迷人的初夏,我們來(lái)到了名揚(yáng)四海的紫霞湖來(lái)玩賞一番。首先映入眼簾的是一座巍峨壯麗的長(zhǎng)亭,一種復(fù)古的感覺(jué)涌上心頭。我邁著輕快的步子來(lái)到一座雄偉壯觀的大殿前,只見(jiàn)一塊匾額上寫(xiě)著四個(gè)蒼勁有力的大字——蚩尤大殿。我趕忙前去參拜,殿中有三位雕像,中間那位則是蚩尤大將軍,見(jiàn)了他氣勢(shì)磅礴的模樣我連忙鞠了三個(gè)躬。

      在蚩尤大殿旁是一座精美的農(nóng)家木屋,這座木屋在平地上用大柱撐起,分為上下兩層,上層通風(fēng)、干燥、防潮,是居住的好地方!而且木屋中大自然的氣息撲鼻而來(lái),木頭純天然的香味沁人心脾。

      午時(shí),沐浴著太陽(yáng),湖中的風(fēng)景更是一絕,波光粼粼的湖面激起層層漣漪。湖水也是碧綠碧綠的,似乎是一塊完美無(wú)瑕、晶瑩透亮的翡翠。此時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)兩個(gè)世界了,一個(gè)在水里,一個(gè)在水邊。都已經(jīng)分不清哪是水里,哪個(gè)是水邊了。湖邊的船就像歸巢的鳥(niǎo)兒密集的擠在一起,互相依偎著,躺在靜靜的河里人睡了。湖邊架著兩個(gè)紅藍(lán)兩色的蒙古包,草坪上的牛兒嬉戲著,這仿佛已經(jīng)是它們的游樂(lè)園了。

      夕陽(yáng)收斂最后一絲黃昏,令我想到了唐代詩(shī)人李商隱的詩(shī)句∶夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。我也懷著依依不舍的心情告別了紫霞湖。

      這次戶外課讓我流連忘返。啊,好一個(gè)紫霞湖??!

      靚麗的“風(fēng)景”作文5

      一提起奶奶,我總會(huì)想起飯桌前那盆常年蔥郁的萬(wàn)年青。它和奶奶一樣,都是那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈。

      奶奶今年七十歲了,身體卻依然不錯(cuò),只是常常會(huì)犯心臟病。為了整個(gè)人看起來(lái)能顯得更精神些,奶奶每過(guò)一個(gè)月就染一次頭發(fā),生怕自己給人一種邋里邋遢的感覺(jué)。在家里,她幾十年如一日地為我們做飯拖地,卻毫無(wú)怨言。她就像萬(wàn)年青一樣默默無(wú)言地碧綠著,不求有誰(shuí)來(lái)觀賞、來(lái)贊揚(yáng)……

      有一次,奶奶的心臟病又犯了,雖然有時(shí)也犯,可這次卻特別嚴(yán)重。但她還是如往常一樣,不顧爺爺?shù)膭褡?,也沒(méi)在床上躺多久,就又去做晚飯了。當(dāng)我一到家,爺爺就和我說(shuō)了奶奶的情況。我一聽(tīng)就急忙跑去廚房看奶奶,詢問(wèn)她現(xiàn)在還會(huì)不會(huì)感到難受,可奶奶卻只拋給了我一個(gè)微笑,什么也沒(méi)說(shuō)。看著她那疲勞的背影,我的心底泛起了層層漣漪。

      那晚吃飯時(shí),我不禁責(zé)怪起奶奶來(lái),怪她不該那樣不愛(ài)惜自己的身體,就連心臟病犯了也還依然堅(jiān)持做飯,知不知道這樣會(huì)讓我們擔(dān)心的!可奶奶毫不猶豫的反駁我,不容爭(zhēng)辯的說(shuō):“不是我不愛(ài)惜自己的身體,只是如果我不去煮飯你們今晚吃什么?這不是我身體好不好的問(wèn)題,而是一種責(zé)任。而且我自己的身體我比誰(shuí)都清楚,情況沒(méi)你想的那么糟,不用你瞎操心了!快吃吧,吃完了你還要做作業(yè)呢!不要多說(shuō)什么了!”說(shuō)完奶奶就繼續(xù)吃飯了。我一抬頭,又看到了那盆熟悉的萬(wàn)年青。它還是那樣的青翠欲滴。

      奶奶,你如同萬(wàn)年青一般堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論是春夏還是秋冬,都一樣挺拔、翠綠、富有生機(jī)。你用你你如萬(wàn)年的綠葉一般厚實(shí)的手呵護(hù)著我這朵小花,給我?guī)?lái)無(wú)盡溫暖,就像萬(wàn)年青,給人們帶來(lái)無(wú)限青翠……

      靚麗的“風(fēng)景”作文6

      說(shuō)到風(fēng)景這個(gè)詞,你會(huì)想到什么呢?大多數(shù)時(shí)候我們都只會(huì)想到蘇州園林的鶯飛鳥(niǎo)鳴,綠樹(shù)紅花,或是西子湖的細(xì)雨濛濛,碧水藍(lán)天。其實(shí),身邊的風(fēng)景不只這些,還有你、我、他。是的,其實(shí)我們每一個(gè)人就是一道風(fēng)景。

      我們每個(gè)人都是一道風(fēng)景,我們每處風(fēng)景都有著各自的不同,有的喜高山,有的樂(lè)碧水,有的愛(ài)綠樹(shù),有的好紅花?;蛟S有的風(fēng)景樸實(shí)無(wú)華,有的風(fēng)景卻是分外妖嬈。當(dāng)我們欣賞別處的風(fēng)景時(shí)可能會(huì)感到它們更加艷麗,它們更加奇特,可是我們不必盲目地去羨慕,更不必去刻意模仿。只有適合自己的才是最美麗的,堅(jiān)持自己的其實(shí)就是最好的。就像本來(lái)平淡柔和的小橋流水,硬要在其中加一座突兀險(xiǎn)峻的高山,定是沒(méi)有好的效果。但丁說(shuō)過(guò):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”我們也應(yīng)懂得堅(jiān)持自己的特點(diǎn)才是最好的。

      我們每個(gè)人都是一道風(fēng)景,我們要時(shí)刻打造讓它更美麗。不同的人有不同的方法,不同的方法也會(huì)有不同的效果。有的人喜歡在外部裝飾,將自己這個(gè)景區(qū)門(mén)口的樹(shù)木修剪得整整齊齊,布上鮮花,掛上彩飾,可是在里面卻空空如野。這樣的風(fēng)景只是從外面看上去好看,卻耐不住深入品味,無(wú)非就是一塊用華美圈上的荒地。有的人則喜歡深入地打造,在內(nèi)部設(shè)上亭臺(tái)軒榭,再加上云卷云舒的詩(shī)意,鋪上小路讓人曲徑通幽,再或者給人柳暗花明的感覺(jué)。這樣的風(fēng)景雖然從外面看上去平淡無(wú)奇,可深入其中,行走其間,就能體會(huì)到它的內(nèi)涵,它的意蘊(yùn)。

      我們還要時(shí)刻記住——最靚麗的那道風(fēng)景就是你自己。

      靚麗的“風(fēng)景”作文7

      家里的種種家具里,我最喜歡的是我的小書(shū)柜,雖然它算不上漂亮,但它可以算是我家里的一道靚麗風(fēng)景線。

      小書(shū)柜懸掛在我書(shū)桌的上方。它有一身棕色的“皮膚”,它是個(gè)“近視眼”,帶著厚厚的“眼鏡”(玻璃),它的右邊“眼鏡”是壞的,我一直忘了替它修補(bǔ)(罪過(guò))。它還是個(gè)“大學(xué)者”,肚子里裝著很多書(shū),一本書(shū)可以供我享受一天。

      我的“大學(xué)者”看起來(lái)斯斯文文,可它實(shí)際上卻是一個(gè)暴脾氣,有一點(diǎn)不順心的事就傷人出氣。某年某月的某日,我閑著沒(méi)事做,便想從“大學(xué)者”那兒借本書(shū)來(lái)看。由于個(gè)頭還不夠高,我只好順著書(shū)桌爬上去,正準(zhǔn)備取書(shū)。不料我的頭突然一陣劇痛,我不由得“哎喲”地發(fā)出一聲驚叫:原來(lái)是我們“大學(xué)者”的壞鏡片把我的腦袋給狠狠的來(lái)了個(gè)“親密接觸”。望著獨(dú)眼龍的“書(shū)柜大俠”,摸摸碰痛了的頭,我只好忍氣吞聲,喃喃自語(yǔ):你幾時(shí)能溫柔一些,恬靜一點(diǎn)???

      這家伙,還有一大缺點(diǎn),就是“不愛(ài)干凈”,每次去看它的時(shí)候,都會(huì)被我弄得很臟,經(jīng)常被媽媽批評(píng):“怎么又臟啊?”“看了書(shū)還不還原???”,哎,為了它,我可沒(méi)少挨我老媽的罵。

      不過(guò),你們可別小看它。它就和電視里打廣告的手機(jī)一樣:內(nèi)存海量電影、海量音樂(lè)……我家的“大學(xué)者”是內(nèi)存海量書(shū)本,海量圖畫(huà),海量繪畫(huà)工具……簡(jiǎn)直是個(gè)百寶箱。因?yàn)樗暮A繄D書(shū),所以你能看見(jiàn)我專(zhuān)心致志讀書(shū)的身影,正因?yàn)樗暮A繄D畫(huà)和繪畫(huà)工具,你們才能經(jīng)常欣賞到我的畫(huà)作…….我也一直在想,被尊為靚麗風(fēng)景線的小書(shū)柜,什么時(shí)候才能成為我家的“5A級(jí)家庭風(fēng)景區(qū)”呢?

      靚麗的“風(fēng)景”作文8

      本人酷愛(ài)籃球,一見(jiàn)到籃球就不想要命了!我可是從小就喜歡籃球了呢,大概是5、6歲的時(shí)候,有一天晚上3點(diǎn)鐘了,爸爸爬起來(lái)看籃球比賽,吵得我睡不了覺(jué),后來(lái)跟著爸爸看,就漸漸迷上籃球了。有一次比賽籃球,我為了提高自己的球技,就每天晚上就練球,星期日都和朋友去球場(chǎng)練習(xí)配合,漸漸的籃球比賽就快到了,我就增加了籃球練習(xí)時(shí)間。到了比賽的那天,我的心跳跳的,總是想要是輸了那該怎么半,我將如何面對(duì)同學(xué),后來(lái)伙伴們一個(gè)個(gè)都來(lái)安慰我說(shuō):“穎,只要盡力了就不用害怕!我們支持你!”當(dāng)時(shí)我頓時(shí)覺(jué)得我一定要贏,不然我對(duì)不起我的同學(xué)!結(jié)果那天我發(fā)揮了最佳水平,以12比9的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝了對(duì)方,此時(shí)同學(xué)們一個(gè)個(gè)向我跑來(lái),當(dāng)時(shí)我已經(jīng)不知道我的臉上是眼淚還是汗水了,只記得當(dāng)時(shí)我莫名其妙的大笑著……

      我除了籃球好了以外,我還是全班的中心哦,一有喜怒哀樂(lè),同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,并且最多的是男同學(xué)哦!班上最帥的男孩都來(lái)安慰我,弄得我身后簡(jiǎn)直就是一道道的冰眼。。在班上我就是一個(gè)開(kāi)心果,我總是能把同學(xué)逗笑,并且我是班上最有福的人,男同學(xué)一有東西吃總是給我吃!哈哈好爽??!怎么樣???

      看了上面的你是否覺(jué)得我就是一個(gè)開(kāi)心的女孩呢?順便告訴你一個(gè)秘密哦,我從小就不穿裙子!是不是很稀奇?。颗⒆硬淮┤棺舆€是女孩子嗎?不過(guò)我真的不穿過(guò)哦!怎么樣,你現(xiàn)在是否覺(jué)得我是不是有點(diǎn)與眾不同呢?我對(duì)這個(gè)不敢到疑問(wèn),因?yàn)槲揖褪且坏漓n麗的風(fēng)景線啊!

      靚麗的“風(fēng)景”作文9

      苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。

      苔蘚,一種生長(zhǎng)在陰涼而又潮濕的地方的一種植物,它生存在夾縫之間,沒(méi)有陽(yáng)光照耀它。但它仍然會(huì)開(kāi)花,即使花朵只有米粒大小。

      我覺(jué)得我們就像苔花一樣,它為開(kāi)放在奮斗,我們?yōu)槿松识鴬^斗,其實(shí)本質(zhì)是一樣的。有人說(shuō)“條條大路通羅馬。而有些人生來(lái)就在羅馬?!鼻耙痪涫强扇〉模笠痪涫遣豢扇〉模窍麡O的。沒(méi)有人會(huì)是不需要努力就能成功的,而先前說(shuō)的“有些人”也是先天條件比較好,我們的起跑線可能離他們較遠(yuǎn),所以我們要做的就是努力努力在努力,超越超越在超越。

      初三,面臨中考的我們頂著鋪天蓋地的作業(yè)壓力,可算是把初一初二沒(méi)吃過(guò)的苦都吃回來(lái)了:巨大的作業(yè)量,好像永遠(yuǎn)也做不完,飯,好像永遠(yuǎn)也吃不飽,覺(jué),好像永遠(yuǎn)也睡不夠……

      無(wú)論是在現(xiàn)實(shí)中還是網(wǎng)絡(luò)上都能看到不少這樣的事,依稀記得看過(guò)一個(gè)視頻:一大隊(duì)學(xué)生在食堂排隊(duì)打飯,還沒(méi)有排到的學(xué)生手中都有一本書(shū)在大聲的朗讀,視頻中的聲音非常雜亂,但我卻覺(jué)得異常動(dòng)聽(tīng),一個(gè)個(gè)字符是他們?yōu)閴?mèng)想付出的一點(diǎn)一滴?,F(xiàn)實(shí)中,我們可以看到班級(jí)中的無(wú)論是成績(jī)好或成績(jī)差的人,他們都在努力著,老師說(shuō)過(guò)“初一初二沒(méi)吃太多苦,初三把苦吃個(gè)夠,考上去還是有很大希望的,你努力時(shí)的樣子最美,無(wú)論成敗與否,都要給青春一個(gè)完美的句號(hào),給自己的回憶中留下一個(gè)完美的句號(hào),給自己的回憶中留下一個(gè)美麗的影子?!弊诤笈?,看著他們一個(gè)個(gè)專(zhuān)心致志的做著作業(yè),看他們停下筆沉思時(shí)緊鎖眉頭,看他們?yōu)榻忸}不出時(shí)的面紅耳赤,看他們不厭其煩的做著相同類(lèi)型的題目……

      努力的樣子最美,他們一個(gè)個(gè)人的身影在我眼中,交織著一道靚麗的'風(fēng)景線。

      靚麗的“風(fēng)景”作文10

      太陽(yáng)出現(xiàn)在地平線上,就是一道天邊風(fēng)景線;月亮出現(xiàn)在夜空中,就是一道星空風(fēng)景線,我出現(xiàn)在鏡頭里,就是一道靚麗風(fēng)景線,不信,請(qǐng)看——

      鏡頭一 瘋狂的我同學(xué)們,你們知道嗎?每當(dāng)我做某件事做得癡迷時(shí),別人就會(huì)說(shuō)我瘋狂,你們有類(lèi)似經(jīng)歷嗎?

      但是,我不否認(rèn)他們說(shuō)得對(duì),我在有些時(shí)候,的確是有些瘋狂:為了看哈雷慧星的到來(lái),整夜坐在窗戶旁等,等那顆“災(zāi)星”在天空中一閃即逝;為了看世界足球杯賽,坐在椅子上硬挨到早晨?jī)牲c(diǎn)開(kāi)電視,只為了向大家炫耀;為了買(mǎi)到龍年生肖郵票,不惜早晨3點(diǎn)起床,在寒風(fēng)中排隊(duì)……你們說(shuō)我是不是真得有點(diǎn)“瘋狂”?

      鏡頭二 幽默的我我,性格很怪,時(shí)而開(kāi)朗,時(shí)而內(nèi)向,但是和我相處過(guò)的人談及對(duì)我的印象時(shí),嘴邊總掛兩個(gè)字——幽默。

      我的幽默大概是天生的,有時(shí)候在別人正處尷尬境界時(shí),我突地冒出了句話,引得大家直笑,而我自己卻不笑,還一本正經(jīng)地,使得大家笑得更歡了,尷尬的氣氛就這樣被我一句話緩解了。

      曾經(jīng)有一位同學(xué)問(wèn)我:“你這么幽默,是不是在你的世界里,沒(méi)有痛苦、悲傷?”我只是笑而不答,也許只有我明白,我只是用笑來(lái)緩解心情,從而獲得快樂(lè)而已,看到別人快樂(lè),我心里也樂(lè),我們喜歡我的幽默嗎?

      鏡頭三 多友的我我有個(gè)愛(ài)好,那就是廣交朋友。我認(rèn)識(shí)的人真不少,既有無(wú)話不說(shuō)的至友,也有的僅是一面之交。因?yàn)榻坏呐笥讯嗔?,我就變得十分健談,不曉得拘束?/p>

      有時(shí)候,家里來(lái)了人,只要是認(rèn)識(shí)的,就會(huì)湊在一塊大侃特侃。侃上兩三個(gè)小時(shí),絕不會(huì)覺(jué)得累。我向來(lái)把每次同別人交談都認(rèn)真對(duì)待,人們也樂(lè)意做我的朋友。

      因此,我說(shuō)我就是一道靚麗的風(fēng)景線,你們?cè)敢庾鑫业呐笥褑幔?/p>靚麗的“風(fēng)景”作文11

      友誼,多么溫暖的字眼,那么平凡,隨處可見(jiàn)。他一直在我們身邊給我溫暖。那次炒花生活動(dòng),同學(xué)們?cè)诜窒碇懈惺苡颜x,使我久久不能忘懷。

      星期三,學(xué)校組織去陽(yáng)光少年實(shí)踐基地游玩。在這里,我們進(jìn)行了炒花生的活動(dòng)。分好組后,我們就開(kāi)始分工了。

      陳尚武和武祎鳴跑著從對(duì)面拿來(lái)了許多沉甸甸的柴火,李思遠(yuǎn)、樊棽和房家輝也拿來(lái)了花生和鏟子。張京正往灶膛里不斷地加著柴火,炊煙裊裊地向上升起,鍋中的細(xì)沙不一會(huì)兒就變得滾燙了。時(shí)機(jī)成熟了,我們把帶殼的花生倒入鍋中。只見(jiàn)胡涵希熟練地拿起鏟子,反復(fù)地翻炒著花生?;ㄉ坪踝x懂了她的心思,也隨著她手中的鏟子,不停地來(lái)回翻動(dòng)著。

      不一會(huì)兒,胡涵希就把鏟子交給了我。我小心翼翼地拿著鏟子,和著細(xì)沙不停地回翻動(dòng)。這時(shí),一股清新的泥土氣息迎面向我撲來(lái)。我左翻翻,右翻翻,生怕有哪一邊沒(méi)有翻到,會(huì)糊了。伴著陣陣的沙沙聲,清新的泥土氣息越來(lái)越淡,而那脆香脆香的花生味兒也越來(lái)越濃了。

      炒熟了,張京將花生盛了出來(lái)。我我們每人抓了一把發(fā)燙的花生,迫不及待地品嘗大家一起合作的成果。胡露薇遞給我一顆花生。我剝開(kāi)殼,一股脆香的花生味向我襲來(lái)?!昂孟惆?”我邊說(shuō)邊把花生放進(jìn)了嘴里。

      吃著香味四溢的花生,我的心里像吃了蜜一樣。我不但品嘗到了美味的花生,還感受到了同學(xué)之間真摯的友誼。

      靚麗的“風(fēng)景”作文12

      每個(gè)人都是平等的,所以每個(gè)人都是一道風(fēng)景線,才形成這個(gè)美好的世界。生活中深深淺淺的寂寞與憂傷,濃濃淡淡的快樂(lè)與喜悅,就比如日月的墜落和升起,無(wú)論你要不要,喜不喜歡,必須要接受,因?yàn)槟銜?huì)別無(wú)選擇。因?yàn)檎沁@些不同的風(fēng)景組合了我們虔誠(chéng)愛(ài)著的生命。

      友誼是一道靚麗的風(fēng)景線,這句話珍藏在我的記憶深處,永遠(yuǎn)也不隨時(shí)間的流逝而忘卻。

      友誼就像一股清涼的泉水,澆灌了我干澀的心田,它就像一團(tuán)火,溫暖我灰冷的心;它就像是一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路!給了我莫大的啟迪和勇氣,時(shí)??M繞在我耳邊,成了我行動(dòng)的指南。讓我悟出了人生奮斗的真諦,即使在冷漠的冬天,我也會(huì)勇敢自信的自我欣賞。

      在我一年級(jí)時(shí),我剛剛走進(jìn)美麗的校園,對(duì)所有同學(xué)的感覺(jué)很陌生,那時(shí),我還不會(huì)怎么樣才能交朋友。記得老師給我們舉辦了一場(chǎng)友誼接力賽,要四個(gè)人一小組,我不知道和誰(shuí)合作好,就愣愣地站在老師旁邊,老是問(wèn)我:“這位同學(xué),你為什么不去一組你想去的隊(duì)伍里和他們一起參加比賽呢?”我回答:“老師,不是我不想?yún)⒓樱俏也恢廊ツ膫€(gè)隊(duì)伍?!崩蠋熋靼缀?,看了看小組,正好有一個(gè)隊(duì)伍空了一個(gè)人,于是老師就把我調(diào)過(guò)去了。那個(gè)隊(duì)伍里的人都很熱情,他們都很樂(lè)意介紹自己,有一個(gè)隊(duì)友說(shuō):“大家是一隊(duì)的,那就是朋友,比賽并不重要,重要的是我得有一顆團(tuán)結(jié)的心?!标?duì)友的鼓勵(lì)讓我們充滿必勝的決心,在比賽過(guò)程中,我們互相幫助。雖然,我們隊(duì)不是第一名,但是老師看到了我們團(tuán)結(jié)的精神特地的表?yè)P(yáng)了我們。

      朋友在你失敗時(shí),給予你鼓勵(lì),在你孤獨(dú)的時(shí)候,給予你陪伴,這正是一道靚麗的風(fēng)景線。

      靚麗的“風(fēng)景”作文13

      人生在世唯有朋友,家人不可或缺。而朋友是除家人之外陪伴你時(shí)間最長(zhǎng),給你最多安慰的那個(gè)人。友情難能可貴,它是我們,生命中一道靚麗的風(fēng)景線。

      我想我可能對(duì)友情這個(gè)詞語(yǔ)比較感性。經(jīng)歷了小學(xué)的我突然明白了有一個(gè)好朋友配在自己的身邊是多么的重要。小學(xué)升初中,總是面臨著壓力和多愁善感。而這時(shí)候和自己說(shuō)說(shuō)心里話的便是自己的朋友。為自己排憂解難,給自己鼓勵(lì)與安慰。

      對(duì)于我來(lái)說(shuō),初中是枯燥無(wú)味的,但是有了朋友那便截然不同了,我們總會(huì)在寫(xiě)不完的作業(yè),刷不完的習(xí)題中去尋找我們的樂(lè)趣。唯一值得慶幸的是高三屬于我們的體育課沒(méi)有被枯燥無(wú)味的主課所替代,因此體育課成了我和朋友們最開(kāi)心的時(shí)刻。而在這個(gè)時(shí)間里,我們一起歡笑一起吵鬧,一起打造我們美好的青春。這是屬于友情開(kāi)心的風(fēng)景線。

      有開(kāi)心也會(huì)有傷心的。朋友之間吵架是在所難免的,兩個(gè)人一起相處,性格方面的不一樣,觀點(diǎn)便會(huì)不一樣,就會(huì)爭(zhēng)吵。但那種一吵就散的友情是我不珍惜的,越好的朋友就是那種天天一起吵一起鬧也是不會(huì)分開(kāi)的。正是又有開(kāi)心也有傷心,這樣的友情才特別珍貴。

      有福同享有難同當(dāng),我相信這句話是考驗(yàn)友情的最好語(yǔ)氣。錦上添花的很多,雪中送炭的才是真情。這樣的友情才是一道最靚麗的風(fēng)景線!

      靚麗的“風(fēng)景”作文14

      當(dāng)你走在馬路上的時(shí)候,是不是也會(huì)看到有許許多多的食品包裝袋、飲料瓶、用完的衛(wèi)生紙等各種垃圾平鋪在地面上?當(dāng)你走在馬路上的時(shí)候,是不是也會(huì)看見(jiàn)一個(gè)兩個(gè)身穿橙色大夾克衫拿著掃帚打掃的清潔工?當(dāng)你走在馬路上的時(shí)候,是不是也會(huì)看到很多隨手丟掉果皮紙屑的大人小孩?

      會(huì)的,你一定也見(jiàn)到過(guò)。

      生活中,有太多太多亂丟垃圾的人了,明明路邊有垃圾桶,可大家就是不愿意走那幾步去垃圾桶前。風(fēng)里飛揚(yáng)的紅白塑料、河里漂浮的飲料瓶……這些垃圾把我們美麗的家園“點(diǎn)綴”的面目全非。

      再也聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒清脆的啼叫聲,大街小巷里滿滿的都是汽車(chē)的鳴笛聲;再也看不見(jiàn)小魚(yú)在水里嬉戲,小魚(yú)的家園全部都被工業(yè)廢水和垃圾包圍。

      清潔工們將馬路打掃得一塵不染,卻總是在一個(gè)小時(shí)后就變得臟亂不堪。不少人都看不起清潔工,他們做著最臟最累的工作,拿著可憐微薄的工資,可是你們知道嗎,我們生活的地方,都是他們頂著夏日驕陽(yáng)、冒著凜冽風(fēng)雪打掃出來(lái)的。

      每當(dāng)黎明來(lái)臨,總能看到清潔工忙碌的背影,他們會(huì)在你們上學(xué)上班前打掃好馬路,當(dāng)你看到干凈整潔的道路,會(huì)不會(huì)感到眼前一亮。

      清潔工是城市的美容師,是他們忙前忙后創(chuàng)造出了干凈的城市,干凈是一道亮麗的風(fēng)景線,而清潔工是干凈背后的建設(shè)者。

      靚麗的“風(fēng)景”作文15

      我見(jiàn)過(guò)清澈見(jiàn)底的小溪,一望無(wú)際的大海,也見(jiàn)過(guò)巍峨壯觀的泰山和光彩奪目的日出日落。他們?cè)谑廊搜劾飸?yīng)該是最美的風(fēng)景吧!而在我眼中最靚麗的風(fēng)景卻是我平凡的母親。

      我的母親個(gè)子不高,外貌平平身材微胖,三十多歲,是一位小學(xué)語(yǔ)文教師。跟其他人一樣,普通的不能再普通。她唯一的愿望就是希望我和妹妹能成人成才,每天都能快快樂(lè)樂(lè)地生活!

      我的母親最幸福事便是給我和妹妹做飯。她對(duì)我和妹妹說(shuō)過(guò),因?yàn)橛辛宋覀?,她做飯才有?dòng)力。奶奶也曾告訴過(guò)我說(shuō):“你們的媽媽剛嫁給你爸爸的時(shí)候什么也不會(huì)做,更別說(shuō)做飯了?,F(xiàn)在再看看,她的廚藝可都快超過(guò)我了……”奶奶笑著,我也跟著笑了。是的,每當(dāng)媽媽捧出熱騰騰的飯菜,臉上就會(huì)洋溢著燦爛的笑容,眼睛都要瞇成一條線了。月牙般的嘴角向上翹起,露出兩顆潔白的大門(mén)牙。平整的臉就立刻變得皺巴巴的,特別可愛(ài)。她一邊笑一邊對(duì)我們說(shuō):“快嘗嘗好不好吃?!倍覀兊幕卮鹂偸牵汉贸?,真好吃。母親就更高興了,臉上的肉都擠在一起了,還說(shuō):“下次,再給你們做。對(duì)了,我還要拍照呢!”此刻,母親的笑在我眼中就是最靚麗的風(fēng)景。

      自從我上了初中,一個(gè)星期才能見(jiàn)父母一回。還記得我走的時(shí)候,母親并沒(méi)有來(lái)送我,她只是站在窗臺(tái)邊望著我,一直向我招手,給我投來(lái)肯定、鼓勵(lì)的目光……我越走越遠(yuǎn),偷瞄了母親一眼。只見(jiàn)她流下了不舍的眼淚,我也情不自禁的哭了。等我再一次回來(lái)時(shí),母親早已在樓下等候,又為我做好了香噴噴的飯菜。我看見(jiàn)母親就立刻飛到母親身旁,我們一起談?wù)搶W(xué)校的趣事見(jiàn)聞……此時(shí)此刻,我和母親在一起聊天,就是最靚麗的風(fēng)景。

      母親的笑,對(duì)我的愛(ài),在我眼中就是最靚麗的風(fēng)景。

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        讓主題班會(huì)成為高三路上靚麗的風(fēng)景

        讓主題班會(huì)成為高三路上靚麗的風(fēng)景樂(lè)天目前的教育環(huán)境是高舉素質(zhì)教育大旗,干的是應(yīng)試教育的“勾當(dāng)”。學(xué)生苦,家長(zhǎng)累,教師更不輕松。特別是高三,關(guān)注一個(gè)孩子的是幾個(gè)家庭,幾輩人......