第一篇：實用的我的觀察作文

實用的我的觀察作文三篇

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的觀察作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的觀察作文 篇1

星期六，我和爸爸媽媽一起去中山廣場觀察小白鴿。

這里經(jīng)常有一群白鴿從遠方飛到廣場上來，我通常只是遠遠地觀望，這次我打算近距離觀察。到了廣場上，我跑到鴿子跟前，發(fā)現(xiàn)它們尖尖的嘴巴是肉粉色的，紅色的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著很有精神。我用手輕輕地撫摸著鴿子，感覺到它的`身體熱乎乎的，它身上白色的羽毛既蓬松又柔軟，像一把折疊的羽毛扇。小白鴿的爪子上包著一層細密的深紅色的鱗片，每一個指尖上都有小勾。這時媽媽給我買來了兩包鴿子食，我迫不及待地抓出谷粒喂它們，我好奇的問爸爸和媽媽：“鴿子的眼睛為什么是紅色的呢？咕咕聲是從它哪個部位發(fā)出來的？它們是怎么送信的？”爸爸說：“孩子，你觀察地很認真，等我們回家去查資料找尋答案吧！”

快到傍晚了，鴿子們在飼養(yǎng)員的哨聲中排著隊伍飛回自己的巢穴里。我回到家里查了相關資料，原來鴿子紅色的眼睛叫做虹膜也叫面紗，不同種類的鴿子面紗也不同，咕咕聲是它的呼吸道內(nèi)的空氣振動發(fā)聲器發(fā)出的聲音，鴿子之所以有送信的本領，是因為它的歸巢性很強，鴿子是靠體內(nèi)生物鐘、太陽的位置、地磁導航的。

這個下午，鴿子給我?guī)砹丝鞓?。我發(fā)現(xiàn)每一種小動物都有自己獨特的外貌特征和生活習性，我想用我的雙眼觀察更多可愛的小動物。

我的觀察作文 篇2

昨天下午天陰沉沉的，我和媽媽來到一個空曠的草坪上，我蹲在地上觀察著小草。

有的小草已經(jīng)冒出了很長的嫩芽，有的還剛剛從土里探出頭來，像一根根小刺，輕輕觸摸一下還有點扎手，但是很舒服就像撓癢癢一樣！我最拍癢了，我呵呵地笑了。小草真的是古詩里面說的一樣，生命力頑強，草地上有些地方已經(jīng)被人們踏平了，但是還能看到細細的嫩芽。我要向小草學習，堅持不懈的努力學習，爭取在每次考試中取得好成績！

我的觀察作文 篇3

我家買了五只小雞，毛茸茸的就像五個小毛球。它們都長著一張粉紅色的小尖嘴和一對淡黃色的腳。

小雞如果餓了，就“嘰嘰嘰”地叫，這時只要把米放進盒里，它們就會一窩蜂似的圍上來，一邊啄米，一邊發(fā)出悅耳的聲音。一只小雞只顧著埋頭啄米，一不小心踩了另一只小雞的腳，那被踩的小雞就一聲尖叫，和它扭打在一起了。

還有一只小雞為了半粒米，被其它的小雞包圍，于是它就圍著它的小雞底下拱了出來，把米吃了。

這些小雞真聰明呀！

第二篇：我的觀察作文

【精選】我的觀察作文五篇

在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我的觀察作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的觀察作文 篇1

我有一個好朋友，名叫xx。以前我是最不喜歡xx，xx是她奶奶帶著，爸爸媽媽在外地打工，所以她穿的衣服褲子很土，頭發(fā)也很亂亂的，我走路時總是躲著她，但從一件小事中，我明白了她是那么善良可愛。

一天早晨媽媽從夢中叫醒，我拉開窗簾一看，哇！怎么西邊有烏云，東邊有陽光。我連忙穿起衣服，一看表快七點了。我趕緊背起書包，跑進餐廳，拿了一塊面包向門外跑去。媽媽在后面喊：“拿傘”！我一邊跑一邊回答：“不用了?！狈艑W的時候，我聽到嘩嘩——嘩嘩的聲音，原來是下雨了，我想：要是聽媽媽早上說的話就好了，我只有冒著雨回家了，我剛走出校門，突然，xx叫住我了，她好像看出了我的心思，對我說：“你拿我的傘打著回家吧，你的家有點遠，我家就在附近?！闭f完，轉(zhuǎn)身就走了，這時，我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的，只覺得淚水快要留下來，我拿著傘頭也不回地走了，第二天，xx沒來上課，原來她是昨天被雨淋病了，我這才覺得xx是那么善良。從此以后，我和xx就成了好朋友。

從這件小事中，使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。

我的觀察作文 篇2

我和媽媽準備了酵母、面粉和水。我們把酵母和水混勻，然后倒入面粉中和面，和成面團之后把整面團倒到鍋里。蓋好鍋蓋，發(fā)酵一會兒。媽媽叫我過去的時候，我發(fā)現(xiàn)面團變“胖”了！起碼變大了兩倍！圓圓的，真像個大胖小子啊！摸上去軟軟的，一開始感覺不黏手，后來越摸越黏，但是在撒一層面粉后就不黏了。我們把面團切開一點點后，看到無數(shù)個小孔，像蜂窩一樣。然后我們用力按壓面團，是為了排出里面的空氣。最后把面團弄成饅頭的形狀，放入蒸鍋蒸十五分鐘左右就可以吃了。

覺得好奇怪，為什么饅頭會變“胖”呢？媽媽說是因為里面放了酵母，可酵母是怎么使饅頭變“胖”的呢？

我的觀察作文 篇3

每個人都有喜歡的小動物，我最喜歡的是小兔子。

一天，我和好朋友去觀察鄰居家的小兔子。一進去，一只可愛的小兔子出現(xiàn)在我的眼前。我不禁細細觀察它：兩只長長的'耳朵，紅紅的眼睛，小小的嘴巴，一身潔白的毛和短短的尾巴，可愛極了！我打心眼里喜歡它。

小兔子除了可愛，它也很貪吃呢。你看：我把胡蘿卜片放到很高的地方，小兔子看見了，很想吃，可它又夠不著。于是，它用前腳鉤住桌子，站起來拼命地想吃到胡蘿卜片，可還是夠不著。小兔子失望了，它垂頭喪氣地趴在地上，不時抬頭看一看胡蘿卜片，好像在說：＂我已經(jīng)很努力，怎么還夠不著呢……

通過觀察，我發(fā)現(xiàn)了兔子的特點。

一、小兔子的上唇中間裂開，俗稱“三瓣嘴”。所以，人們把一種上唇豎直開裂的病叫做兔唇。這個名字就是根據(jù)兔子的特點起的。

二、我還發(fā)現(xiàn)兔子的尾巴非常短，這也印證了中國的民間俗語：兔子的尾巴，長不了。這個俗語也是根據(jù)兔子尾巴的特點演變出來的。

三、我還發(fā)現(xiàn)兔子跑得快。為什么呢？我查了十萬個為什么：原來兔子沒有利爪，為了不被別的動物吃掉，兔子就學會了機靈善跑的本領來保護自己……

我會把自己的觀察寫下來，你能嗎？

我的觀察作文 篇4

我們學校里羊了兩只孔雀，一只雄的，一只雌的。我最喜歡那只雄孔雀了。

雄孔雀頭上有一簇羽毛冠子，很像戴著王冠。它的羽毛色彩絢麗，不開屏時像披著一件長長的袍子。開屏時像一把打開的扇子，“扇子”上面有許多漂亮的眼睛，仿佛在看著我們?！把劬Α钡纳守S富，有紫色，藍色，黃色，紅色……五光十色，漂亮極了?？兹缸呗窌r很有趣，脖子一伸一縮的，仿佛有一堆食物等它運呢！它吃食時像雞一樣不停的點頭，吃的很快。

孔雀是比較大型的鳥類，飛行動作看起來不靈巧，很笨拙。瞧，它要飛了，翅膀扇了很多下，讓人們覺得它仿佛飛不上去，但還是準確無誤的飛上了橫桿。

瞧！孔雀可愛吧？你喜歡它嗎？

我的觀察作文 篇5

大千世界，無奇不有，最近我又觀察到一個神奇的現(xiàn)象，那就讓我來分享一下吧。

暑假的一個晚上，我在外公家樓下的一棵桂花樹上發(fā)現(xiàn)一只奇特的蟲子，黑黑的圓鼓鼓的身體，鉤子一樣的腳，丑陋得象個外星生物，不用說大家都知道，那是蟬的幼蟲。

出于好奇，我把它帶回了家，放在一盆吊蘭上，它停留在一片葉子上，一動不動的，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看。突然，我聽到一個輕微的像蒼蠅撞擊在玻璃上的聲音，“啪”，蟬的幼蟲那土色的后背裂開了！慢慢地，那稚嫩的、青色的上半個身體倒掛了出來，身體兩側(cè)還卷曲著有點透明、帶點青色的翅膀，像一個小女孩不愿將自己漂亮的裙子展開，也不愿展示那漂亮的如花般的臉龐。

大約過了二十分鐘，蟬的前腳開始掙扎，只有幾秒鐘，奇跡般地，蟬的整個身體都從殼中出來了，它抱著殼，轉(zhuǎn)了個方向，展示出了自己的臉，那眼珠子多黑呀！青黃色的身子煥然一新，讓人眼前一亮。慢慢地，蟬把它的“長裙”（翅膀）展了開來。喔，原來是公主裙呀，中間透明，外邊鑲了一層綠色的“蕾絲”！，太漂亮了！它輕輕地抖動著裙子，裙子在燈光下熠熠生輝。啊，這是多么美的一個精靈??！

過了一個小時了，蟬還停地那蟬蛻上，媽媽催我睡覺了。躺在床上，我仿佛看見了蟬扇動著它的翅膀，從吊蘭上騰空而起，飛出了窗口，飛向它的新生。

第三篇：我的觀察作文

精選我的觀察作文合集9篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我的觀察作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

我的觀察作文 篇1

周末，爸爸帶我去買了一對虎皮鸚鵡。

它們的樣子非?？蓯?，一只渾身，披著“虎皮衣”，翅膀下面，有許多鮮藍的羽毛。藍色的羽毛上，有一條條白色花紋，拖著長長的尾巴。鼻子藍藍的，一雙紅色的小爪子，鉤子形的喙。另一只渾身是咖啡色，翅膀下面有許多藍毛。嘴巴彎彎的，紅紅的鼻子。它們的樣子非常討人喜歡。我特別喜歡它們，精心地喂養(yǎng)著它們，給它們換水、添加飼料、還報紙。

它們的日子過得特別快樂。我有時候給它們曬太陽，讓它們的體力強壯點，每當我來到它們的面前，它們的第一件事就是把翅膀展開，像是在顯示自己的漂亮，第二件事是梳理羽毛。第三件事是吃飯…………有一回，爸爸說：“孩子，你的鳥的羽毛掉了一些，它們病了?！蔽乙宦?，大吃一驚，問道：“怎么才能治好？”爸爸說：“用綠茶噴它們。”我趕緊端來綠茶，用針管，吸了一些，噴了它們幾下。第二天早晨，我起床來，它們的羽毛長出來了，我這才松了一口氣。

這就是我家的鳥，一對漂亮的鳥！我希望它們能夠快快長大！

我的觀察作文 篇2

綠豆是如何發(fā)芽的？又會有什么秘密之處呢？我以前對這些一無所知，只是隨便猜測，但從現(xiàn)在開始，我要一天天地仔細觀察綠豆，直到第十天。

我精心挑選了十顆綠豆，為了找出十名“精英”，可費了我不少時間呢。我找來了一個一次性杯子，接了些水，把綠豆放進去，就種好了綠豆，我打算吃好飯再來看看它們有什么變化。吃好飯后，我過來一看，有三顆豆子的皮皺起來了，我把它們評為“三好綠豆”，它們是我的驕傲！

我每天都幻想著豆子一天天長大，長出了小芽，小芽又漸漸變長，變粗，最后“光榮”地成為了豆芽。直到第五天，幻想成真了，豆子改名叫豆芽了。它的芽又細又長，彎彎曲曲的是的白色的。芽成了莖，莖又長出了須，根須很多，好像豆芽的千萬只腳。

這十天中，有最高興的事，也有最傷心的事。最高興的事，是發(fā)現(xiàn)有兩片像剪刀似的芽從豆子中間吐出來，是一個較大的芽折疊起來的。后來，我發(fā)現(xiàn)這些芽不是芽了，而是葉子了，葉子慢慢向兩邊張開，形成了“一”，給下面的豆子撐直敢一把小雨傘。最傷心的事，是其中一顆豆芽死了，我用布把它小心地包起來，并在布上畫了個愛心，然后把它埋進了土里。

豆芽像我的朋友，每當我不高興的時候，它好像能和我談心，一見它，就忘記不高興的事。又像是我心中的圣誕老人，帶給我許多禮物-----快樂驚喜。

我的觀察作文 篇3

有一次，我和爸爸媽媽一起去山上玩，這是夏季的一個早晨，剛下完雨，空氣潮濕，正是觀察西瓜蟲的好時機。

我掀開一塊石頭，馬上發(fā)現(xiàn)石頭底下隱藏著我要找的西瓜蟲，哈哈，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫啊。這些西瓜蟲因為它們的房子（石頭）被我掀開了，所以它們驚慌失措地到處亂竄。西瓜蟲的背上有一節(jié)節(jié)的盔甲，它的腹部有許多對白色的小腳。我拿著一根樹枝，輕輕地一碰它，有趣的事兒發(fā)生了，正逃竄的西瓜蟲馬上變成了一個灰色的小圓球。如果不仔細看，還真不容易發(fā)現(xiàn)它們呢。

調(diào)皮的'我用樹枝挨個去觸碰那些西瓜蟲，不一會兒，地上便滿是灰色的圓球呢。

然后我蹲在那里，屏心靜氣地靜靜地等著，只見那些圓球慢慢地變回了西瓜蟲，然后又到處逃竄著找藏身之地呢。

我問爸爸為什么西瓜蟲要變成小圓球呢？爸爸告訴我，西瓜蟲和刺猬一樣，可聰明呢，當它們遇到危險時，它們就會把身體像刺猥一樣縮了起來，把柔軟的腹部用它的盔甲保護了起來，這是它們采取的自保行為我的觀察作文400字我的觀察作文400字。

不同的動物都有不同的保命方式，有的是放臭氣如臭蝽、有的揮舞著威風凜凜的大鉗子如螃蟹蝎子、有的身上帶著刺如蜜蜂、有的長得形狀像樹葉或樹枝如枯葉蝶和竹節(jié)蟲。

大自然是個神奇的寶庫，有許許多多的有趣的現(xiàn)象在等著我們挖掘呢！

我的觀察作文 篇4

星期六，我和爸爸媽媽一起去中山廣場觀察小白鴿。

這里經(jīng)常有一群白鴿從遠方飛到廣場上來，我通常只是遠遠地觀望，這次我打算近距離觀察。到了廣場上，我跑到鴿子跟前，發(fā)現(xiàn)它們尖尖的嘴巴是肉粉色的，紅色的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著很有精神。我用手輕輕地撫摸著鴿子，感覺到它的身體熱乎乎的，它身上白色的羽毛既蓬松又柔軟，像一把折疊的羽毛扇。小白鴿的爪子上包著一層細密的深紅色的鱗片，每一個指尖上都有小勾。這時媽媽給我買來了兩包鴿子食，我迫不及待地抓出谷粒喂它們，我好奇的問爸爸和媽媽：“鴿子的眼睛為什么是紅色的呢？咕咕聲是從它哪個部位發(fā)出來的？它們是怎么送信的？”爸爸說：“孩子，你觀察地很認真，等我們回家去查資料找尋答案吧！”

快到傍晚了，鴿子們在飼養(yǎng)員的哨聲中排著隊伍飛回自己的巢穴里。我回到家里查了相關資料，原來鴿子紅色的眼睛叫做虹膜也叫面紗，不同種類的鴿子面紗也不同，咕咕聲是它的呼吸道內(nèi)的空氣振動發(fā)聲器發(fā)出的聲音，鴿子之所以有送信的本領，是因為它的歸巢性很強，鴿子是靠體內(nèi)生物鐘、太陽的位置、地磁導航的。

這個下午，鴿子給我?guī)砹丝鞓?。我發(fā)現(xiàn)每一種小動物都有自己獨特的外貌特征和生活習性，我想用我的雙眼觀察更多可愛的小動物。

我的觀察作文 篇5

上次，我到家門口的土里挖了一個小動物。我問：“你叫什么名字??？”小蟲子說：“呵呵，我是可愛的蚯蚓?！?/p>

我說：“蚯蚓你的身上為什么會有圈圈?！彬球菊f：“我也不知道，因為我生出來就有這個?！?/p>

中午我悄悄在那邊看見蚯蚓在吃螞蟻。我覺得很奇怪，蚯蚓為什么喜歡吃螞蟻呢？

然后我到網(wǎng)上搜索才知道螞蟻其實他以為別人要搶奪食物或者地盤也引出了沖突，所以蚯蚓不能容忍才這樣做?！?/p>

下午我看見蚯蚓也會伸出洞外，拖一些地上的植物殘葉為食。我用一根棍子輕輕地從蚯蚓中間切成兩半。

蚯蚓立刻在地上跳起來，痛苦的掙扎著，我以為它要死了呢？然后我把它放在土上面，蚯蚓不但沒有死，而且還在土里歡快德爬呢。

這個動物我以經(jīng)觀察了很久才寫，這樣可愛的動物會有誰不疼它、不愛它，如果它是我的寵物我一定會好好珍惜它、愛護它。

它真是個可愛的小動物啊！

我的觀察作文 篇6

我是個螞蟻專家，你們可別笑，聽我講完，你們就會佩服我的了。

小時候，我是一個“野”小孩，大人們都管不住我。不是東跑，就是西跑，常常不見人影。一天，我的死黨甘天才拿著一本書正津津有味地看著。我跑過去，一手搶了過來，一看，原來是本動物書。我翻了幾頁，準備還給他時，一則文章讓我著迷。到底是什么呢？哦，原來是螞蟻冒險拼死想離開火圈，所以它們?nèi)Τ梢粓F，沖出火海。我看著，看著，又被他拿了回去。

第二天清晨，我早早起來，散步在“公園”里。突然，我看見一堆螞蟻在一條直線上運送食物，我好奇地用一塊石頭放在中間。不一會兒，螞蟻們開始大亂，東跑西奔，潰不成軍。我看著它們那樣，我笑五體投地。過了一會兒，螞蟻們又恢復順序，開始工作了。我趕緊回家拿出《十萬個為什么》，翻到螞蟻生活一頁，我左看右看，終于知道螞蟻為什么亂了還能恢復。所以從那時起，我開始對螞蟻們有了興趣。

現(xiàn)在的我知道了許多關于螞蟻的知識，讓我受益匪淺啊，同學面前也有一些花樣來耍威風。呵呵！

我的觀察作文 篇7

不久前，媽媽搬了噴盆月季花回來，對我說：“你外婆家有很多月季花，我搬了盆回來！”我當時特別高興，因為我最喜歡月季花了，我親了媽媽一下，說：“媽媽我愛你！”

月季花的葉子綠綠的，葉莖還很細，花株也很小。過了一段時間后，它就枝繁葉茂了。不久后的一天早晨，我突然發(fā)現(xiàn)月季花的莖上長出四個小小的花蕾，花蕾穿這一件綠色的外衣，露出粉紅色的花瓣，向外伸展，里面的花瓣緊緊的合攏在一起，慢慢地，層層舒展?，F(xiàn)在，整朵花都開了，此時，葉子特別的大，擋住了一半的花，，葉莖也變得特別的粗。月季花有很多種顏色：有大紅、紫紅、粉紅……但我家月季花的顏色是粉紅的，像一個穿著粉色裙子在舞臺上跳舞的少女，她跳舞的腳步聲變成香粉灑滿房間，撲鼻的清香灑滿了整個家。

我最愛飄香的月季花！

我的觀察作文 篇8

觀察大自然的點點滴滴是科學家的責任。我今天也來當一回小小科學家。

今天我家來了個小客人，它是一只小倉鼠。因為它一看到我就跑，所以我叫它“害羞”。它有一對明亮又潔白又鋒利的牙齒。它的頭和尾巴都是淡黃色的，只有它的身體是白色的。

觀察行動開始了，在一個風和日麗的下午，我正在觀察小“害羞”，突然，它把腳放在身上使勁地踢。我感覺很奇怪，第二天就去問老師，老師說它是在修整自己的毛呢！我吃驚的感到小動物也是愛美的。

又一個晚上，我睡不著，所以就走出自己的房間，來到關小倉鼠的房間，這時小倉鼠閉著眼睛爬來爬去，我感到很奇怪，又去問老師，老師說這是在夢游呢！

原來養(yǎng)小倉鼠也有這么多學問?。?/p>我的觀察作文 篇9

下午，我從外婆家回來，突然發(fā)現(xiàn)“紅皇冠”不紅了。它的皇冠變白變大了，像長了一叢珊瑚，可我又覺得它的頭就像被炸了，一下子變大了。怎么回事呢？我問媽媽，她也說第一次看到，讓我自己找答案。

我的《百科全書》上沒記載這個，看來要找到答案，還得靠自己。我又回到“紅皇冠”旁邊，見它已沒以前活躍了，慢騰騰地游著，偶爾懶懶地吐個泡泡。就是“黑斗篷”跑來啄它，“紅皇冠”也無動于衷，任由它欺負。哎！可憐的“紅皇冠”，它一定是生病了！怎么辦呢？“對，向同學‘金魚王’求救?！薄敖痿~王”說明天過來幫我看看。我放下話筒，心里默默祈禱“紅皇冠”能平安度過今晚。１０月３日 星期四 天氣多云

早晨，我一醒來就去看“紅皇冠”。?。∥覔牡氖陆K于發(fā)生了——“紅皇冠”側(cè)躺著，一動不動地浮在水面上……我默默地站著，怪自己在外婆家呆的日子太多，后悔自己沒有讓“金魚王”昨晚過來。

“金魚王”告訴我：“紅皇冠”是感染而死的，水質(zhì)對金魚的健康影響很大，用自來水養(yǎng)金魚，需要給它們曬太陽。我要吸取紅皇冠的教訓，養(yǎng)好“黑斗篷”。

第四篇：我的觀察作文

我的觀察作文四篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我的觀察作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的觀察作文 篇1

今天是陰沉沉的一天，我早早的來到了花園里觀察植物和動物。

在花園里，我們可以看到許多堆在一起的螞蟻爬來爬去，人們看到了感到非常害怕，你們知道螞蟻為什么搬家嗎？就讓我來告訴你們吧！

因為在下雨之前，螞蟻可以提前預知到，為了不讓雨水把它們的家沖散，它們會把糧食從低處搬到高處。

瞧，它們在搬食物，有面包渣，有小蟲，有飛蟲翅膀。這里有一只黑黑的螞蟻，好像在探路，后面跟著一只螞蟻，身體小小的，好像一粒米飯。

有螞蟻匆匆忙忙地奔來奔去。我拿了一只起來，放在手心上。頭前面有一張尖尖的小嘴，長長、細細的小腳，長在身體小面。

螞蟻的身體分為三節(jié)。第一節(jié)是它的頭，頭上有黑漆漆的眼睛；第二節(jié)是腰，腰是螞蟻身體上最細的部分；第三節(jié)是尾部，尾部和頭一樣圓圓的，大小差不多。

螞蟻整體像八字形，螞蟻比綠豆還要小。我觀察完了，又放回去，恐怕把它捏死。雖然他們非常的`小，但是，我們很勤勞，很團結，很勇敢，我們要向他們學習，做一個勤勞、團結、勇敢的人。

我的觀察作文 篇2

小伙伴們正在玩他們親手做的風箏幸福鳥，忽然一陣猛風吹過，幸福鳥被吹得不見蹤影了，大家非常的傷心難過。

小伙伴們急得四處尋找，他們找呀找，還是沒有找到。小伙伴們坐在草地上垂頭喪氣，一副沮喪的德性。突然一個男孩看到到了一個巨大的木輪不停地轉(zhuǎn)著，他說：“有誰在那兒找過嗎？”其他伙伴回答：“沒有，真的，說不定我們的幸福鳥就在那兒呢！”正說著，小伙伴們一齊向大木輪方向奔去，大家找呀找，很快發(fā)現(xiàn)了幸福鳥，原來它就躺在大木輪旁的河岸邊，終于找到了，大家高興得直蹦三尺，手牽手蹦著、跳著、笑著。大家又可以繼續(xù)玩他們的可愛的幸福鳥……

我的觀察作文 篇3

星期天，我在院子里看見一群小螞蟻正在搬東西，在想：螞蟻這么小該怎么走路呢?我決定捉一只螞蟻回屋觀察。

媽媽說：“有可能是先走右邊三條腿的吧。”爸爸馬上說：“不行，不行，不能隨便下結論，必須做實驗才能下結論?！蔽姨嶙h：“還不如往螞蟻身上涂水粉呢?！卑职?，媽媽都說這是個好主意。實驗開始了，可是螞蟻東跑西跑，一點也不配合，好煩。我一生氣，一把把它捉住，用線系在螞蟻的腰上，又拿水粉涂在它的全身上?！按蠊Ω娉?”我興奮得叫著，接下來我把它放在紙上讓它走。果然皇天不負有心人，終于螞蟻的腳印露出來了。我仔細的看了看知道了答案，原來螞蟻有六條腿，每邊三條，每邊的前腿、后腿和另外一邊中間的腳一組，第一組走時第二組保持平衡，就這樣交替循環(huán)。

另外我還發(fā)現(xiàn)同一組的三條腿并不是同時進行的，而是短暫的先后之別。噢!原來螞蟻是這樣走的啊，我的問號靠我自己的努力解決了，我很高興。

我的觀察作文 篇4

我家買了五只小雞，毛茸茸的就像五個小毛球。它們都長著一張粉紅色的小尖嘴和一對淡黃色的腳。

小雞如果餓了，就“嘰嘰嘰”地叫，這時只要把米放進盒里，它們就會一窩蜂似的圍上來，一邊啄米，一邊發(fā)出悅耳的聲音。一只小雞只顧著埋頭啄米，一不小心踩了另一只小雞的腳，那被踩的小雞就一聲尖叫，和它扭打在一起了。

還有一只小雞為了半粒米，被其它的小雞包圍，于是它就圍著它的小雞底下拱了出來，把米吃了。

這些小雞真聰明呀！

第五篇：我的觀察作文

我的觀察作文3篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我的觀察作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的觀察作文 篇1

聽媽媽說，我小時侯最喜歡看螞蟻背東西了。每次看螞蟻背東西我都會看上老半天，總覺得很好玩。

瞧，今天，螞蟻吃面包渣依然引起了我的好奇。

早上，吃面包時，不小心把一小塊面包掉在了地上。一只螞蟻碰了它一下，就匆匆忙忙的走了。我想：“它干什么去了，是要去通知它的伙伴，一起分享美食？”當我再次觀察面包渣時，發(fā)現(xiàn)又來了好幾只螞蟻，我決定看個究竟。

我低下頭再看這幾只螞蟻，也同第一只螞蟻一樣，碰了碰就又匆匆走了。我就跟著他們走，突然，螞蟻碰到了同伴停了一下，那幾只螞蟻也掉頭走了。螞蟻洞口到了，好多螞蟻讓我也搞不清剛才被盯的是哪幾只，我只好回到原處。

呀！面包渣已被螞蟻圍住，它們這兒碰碰，那兒碰碰，好像人手不夠，無從下手。誒！又來了好多，而且是排著整齊的隊伍來的，一看真的是洞穴處走來的。

“豐豐，豐豐你在干什么？”媽媽叫著我。我隨口問道：“媽媽，螞蟻會通消息嗎？”“會，當然會，它是用觸角傳播消息的?！眿寢屨f。

聽了媽媽的話，我明白了，一定是第一只螞蟻告訴了后面幾只螞蟻，它們互相傳送消息，最后是來了一個團隊。

瞧！大大的一塊面包渣，被小螞蟻背的背、扛的扛、抬的抬，浩浩蕩蕩地抬回了家。

我的觀察作文 篇2

賞玩竹笛課回來，我肚子餓了，看了一下時間，是十點二十三分。吃過后，又看了一下時間，是十點三十五分。我心想：秒鐘走的時候，分針會走動嗎？鐘表從柜子上拿下來，放到餐桌上，仔仔細細的看了一下。的確啊，秒鐘走的時候，分針在0。5毫米，0。5毫米的走著。

我們家鞋柜上的鐘，就像一本日有所誦一樣大。我的兩只眼睛，又是五點零的，當然看得清楚嘍！再看看時針，我?guī)缀鯖]看到它在動，可能它根本沒有動吧！我也不知道！其實，這些知識，我們幼兒園老師都教過了，可是，再溫習一遍不是更好嗎！

我的觀察作文 篇3

在九月十七日我把綠豆放進水里。剛剛放下去時沒有一點變化。五小時后，綠豆皮開始軟了，而且有一些裂開了，就像小雞想鉆出殼。我把水換了一次，繼續(xù)等待。七小時半過去了，一半的.綠豆裂了，到了八小時半全部裂開了，九點半有一些小芽了，就像語文里的符號-----逗號。

第二天放學回來，綠豆芽似乎沒變化，還是靜靜地躺在水里像一個胖胖的嬰兒無憂無慮。

又過了一天，兩天,三天，等的我沒耐心的時候，豆芽就像吃了“激素”似的一下子竄了起來，這是的芽就像一個白色的喇叭。第六天我早上六點起來，一到陽臺，我見到了長長芽的豆，已是一個小姑娘的小辮子一甩一甩的。我頓時興奮起來！我叫爸爸媽媽出來看我細心培育出來的綠豆芽，爸爸說：“你真棒，能培育出這么美麗的豆芽，真不容易！”我特別有成就感。到了第十三天綠豆芽就像個亭亭玉立的小姑娘特別的苗條。

通過這件事我體會到做一件事一定要堅持，并付出努力，就一定會成功。