第一篇：淄河中學(xué)下午放學(xué)班主任值班表

淄河中學(xué)下午放學(xué)班主任值班表

單周：

星期一：

星期四：

雙周：

星期一：

星期四：

翟建國(guó)張明東譚延臣孫業(yè)清星期二： 星期五： 星期二： 星期五： 蘇守峰陳田愛(ài)張貞輝李振昌星期三：孫保江 星期三：翟純德 淄河中學(xué)

淄河中學(xué)上、下午放學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子值班表

單周：

星期一：陳文田星期三：張學(xué)營(yíng)星期五：陳文田

雙周：

星期一：陳文田星期三：張學(xué)營(yíng)星期五：陳文田

張成杰魏發(fā)達(dá)翟善鵬 蘇守亮陳田英翟善鵬 星期二：于永洋星期四：于永洋星期二：于永洋星期四：于永洋王

通

韋節(jié)兵

魏發(fā)達(dá)

王玉華

淄河中學(xué)

第二篇：淄河中學(xué)上放學(xué)值班制度

淄河中學(xué)上、放學(xué)值班制度

為了確保師生安全，現(xiàn)制定上下學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、班主任校門口帶班、值班制度。

1、學(xué)校上午、下午學(xué)生到校，放學(xué)時(shí)間實(shí)行校門口領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班。（詳見(jiàn)教師值班表）

2、值班時(shí)間：（1）初三、四晚上值班教師與第二天早上6：40—7:00值班。

（2）值日校長(zhǎng)與值班領(lǐng)導(dǎo)7:00到校于初三四教師交接班。（3）下午放學(xué)。值班領(lǐng)導(dǎo)和班主任到校門口值班至學(xué)校學(xué)生全部離校。（5:00——5:20左右）

3、帶班、值班人員職責(zé)：一是保證全校師生上下學(xué)的人身安全；二是不準(zhǔn)非校內(nèi)人員進(jìn)學(xué)校；三是處理好校門口突發(fā)事件，包括上下學(xué)秩序、隱患排查，傷害事故救治，報(bào)告等工作。

4、值班要求：帶班、值班人員要準(zhǔn)時(shí)到崗，不準(zhǔn)出現(xiàn)遲到、隨意脫崗、離崗等現(xiàn)象。

5、不認(rèn)真履行帶班、值班人員職責(zé)，不按要求去做的，要進(jìn)行批評(píng)教育，造成嚴(yán)重后果的藥追究相關(guān)人員的責(zé)任。

淄河中學(xué)

第三篇：淄河中學(xué)后勤工作總結(jié)

淄河中學(xué)后勤工作總結(jié)

2011-2012學(xué)第二學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和同事們的大力支持下，本人圓滿完成了自己分管的后勤工作，現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、思想重視、角色定位。

1、后勤人員始終貫徹并落實(shí)“一切為教學(xué)服務(wù)”的工作方針，開(kāi)學(xué)初，我們后勤人員及時(shí)將課本、辦公用品和衛(wèi)生工具發(fā)放到師生手中，確保我校教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

2、為解決部分學(xué)生因家遠(yuǎn)而經(jīng)常遲到或因路程較遠(yuǎn)比較勞累的問(wèn)題，我們后勤人員在開(kāi)學(xué)前到校為這些學(xué)生整理宿舍，使他們能夠一開(kāi)學(xué)就可以住校，解決了部分學(xué)生的上學(xué)累的困難?？吹酵瑢W(xué)們住在寬敞明亮的宿舍中，我們也感到非常高興。

3、師生們的開(kāi)學(xué)后的工作和住宿問(wèn)題解決好了，他們的生活問(wèn)題也是必不可少的。為了保證師生們的身體健康，我們對(duì)食堂的經(jīng)營(yíng)情況制定了詳細(xì)的規(guī)章制度和相關(guān)的安全預(yù)案并落實(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)和衛(wèi)生部門的文件精神：由上級(jí)部門指定的定點(diǎn)單位給我們送油、面、肉、調(diào)味品等并嚴(yán)格執(zhí)行索證、索票制度。確保我校師生們的身體健康。

4、為使我校師生們能夠有一個(gè)花園式的校園，后勤人員對(duì)我校所有花池中的花草進(jìn)行了修剪、認(rèn)養(yǎng)并掛牌責(zé)任到班級(jí)，修剪后的花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)春天之后，更加顯得生命旺盛且?guī)в幸欢ǖ脑煨停刮覀儗W(xué)校真正成了校園、花園、樂(lè)園。為師生們的精神生活貢獻(xiàn)了一份力量。

二、工作有分工，工作要協(xié)調(diào)。

學(xué)校是個(gè)整體，盡管有分工，但是我們一直遵循分工不分家的原則，每當(dāng)有其它處室有工作需要的時(shí)候，我們后勤人員會(huì)義不容辭的前去幫忙，有時(shí)一些學(xué)生干不了的事情我們后勤人員也會(huì)立即去幫助。

三、建設(shè)美好校園、配合施工人員

在剛剛過(guò)去的環(huán)境假設(shè)月活動(dòng)中，我們后勤人員堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)的安排、積極配合施工人員的工作：

首先，我們?yōu)榈轿倚７鬯Ρ诘墓ぷ魅藛T提供宿舍及必須的生活方便，使他們能夠安心在校工作。

其次，為確保我校維修工程的質(zhì)量，在操場(chǎng)東院墻維修前，我們多次聘請(qǐng)有關(guān)施工對(duì)進(jìn)行實(shí)地考察、探討維修方案、爭(zhēng)論維修費(fèi)用，為我們后來(lái)的維修提供了可靠的參考數(shù)據(jù)

第三，在墻壁粉刷和門窗更換工程中，我們嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，對(duì)于不符合要求的地方及時(shí)制止、更換、重新處理或及時(shí)向中心校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。在最后收方時(shí)，我們采取雙方各有二人參加的方案，雙方各有一人進(jìn)行測(cè)量，另一人監(jiān)督并記錄，甚至有時(shí)為了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確而和對(duì)方發(fā)生爭(zhēng)吵。盡管如此，我們的工作還是一如既往，畢竟我們要對(duì)得起自己的工作、對(duì)得起自己的良心。

四、維修及時(shí)、物盡其用

學(xué)校的辦公和教學(xué)用品因長(zhǎng)時(shí)間的使用會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)需要維修的現(xiàn)象，為了盡可能的延長(zhǎng)其使用壽命，我們后勤組的維修人員會(huì)及時(shí)檢查并維修，在有些物品剛剛出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)馬上進(jìn)行適當(dāng)?shù)木S修，這樣既沒(méi)有影響師生們的正常辦公、學(xué)習(xí)，也為避免進(jìn)行大修而節(jié)約了開(kāi)支。

在維修中學(xué)生的課桌、杌子的維修比率較高，甚至有個(gè)別學(xué)生將自己損壞的桌、杌嫁禍于他人，針對(duì)這種情況，我們后勤人員將學(xué)生使用的桌、杌進(jìn)行了編號(hào)、登記并制定了相應(yīng)的維修、損壞賠償規(guī)定，責(zé)任到班級(jí)、責(zé)任到人，然后由班主任和學(xué)生簽字認(rèn)定，并制定詳細(xì)的考評(píng)制度，嚴(yán)格進(jìn)行校產(chǎn)管理，盡力延長(zhǎng)財(cái)產(chǎn)的使用壽命。同時(shí)為了防止我校財(cái)產(chǎn)的流失，我們每學(xué)期結(jié)束時(shí)都對(duì)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行檢查，目前我們的財(cái)產(chǎn)清查工作正在進(jìn)行。

五、隨時(shí)檢查校舍及周邊環(huán)境、確保師生人身安全

我校一直遵循“生命至上”的原則，我了保證師生們的人身安全，我們定期或不定期的對(duì)我校的校舍及周邊環(huán)境進(jìn)行檢查并做好詳細(xì)的記錄，對(duì)于存有安全隱患的地方立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，需要維修的地方必須與專業(yè)人員聯(lián)系，對(duì)于不能解決的事情以書面形式向上級(jí)匯報(bào)，沒(méi)有出現(xiàn)也絕對(duì)不能出現(xiàn)因工作疏忽而給師生們帶來(lái)安全隱患。

六、存在的問(wèn)題和今后努力方向

1、要加強(qiáng)內(nèi)部管理，合理分工，明確職責(zé)并協(xié)調(diào)好其它處室工作。

2、加大對(duì)用電、用水的節(jié)約和對(duì)消防工作的檢查力度，把各項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)、做到位，強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)、安全意識(shí)。

3、增強(qiáng)后勤服務(wù)保障意識(shí)，努力提高服務(wù)態(tài)度、質(zhì)量。

第四篇：淄河中學(xué)德育工作交流材料

淄河中學(xué)德育工作交流材料

我校德育工作在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持下，在全體教師的配合下，取得了比較理想的成績(jī)。德育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，需要不懈努力，教育好祖國(guó)的花朵，為我國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)輸送合格的人才。我校領(lǐng)導(dǎo)班子要求政教處求真務(wù)實(shí)抓創(chuàng)新，積極推動(dòng)德育工作不斷向前發(fā)展；促進(jìn)教育工作不斷創(chuàng)新高?？偨Y(jié)我們的做法和體會(huì)是：

一、認(rèn)真鉆研制度建設(shè)，健全保障德育工作體系。

沒(méi)有一項(xiàng)保障制度，德育工作很難保障。德育工作是一項(xiàng)高度柔性的工作，是塑造學(xué)生高尚的靈魂、健全的人格、頑強(qiáng)的意志的基礎(chǔ)工作，尤其是由于傳統(tǒng)思想的影響，普遍存在著“重智育、輕德育”的思想，沒(méi)有一套嚴(yán)格的規(guī)章制度，德育工作的開(kāi)展將流于形式。為此，我校團(tuán)隊(duì)組織始終把規(guī)章制度放在德育工作的首位，狠抓制度落實(shí)，使德育工作走上了制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。

（一）建立了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度。學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，業(yè)務(wù)校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，政教處干部任組員。所有成員全部貫徹“一崗三責(zé)”，一手抓教學(xué)，一手抓管理，一手抓德育。

（二）是建立德育工作例會(huì)制度。每周一下午第一節(jié)課，召開(kāi)班主任德育工作例會(huì)，總體布置一周任務(wù)，制定措施。

（三）是建立德育工作考核激勵(lì)制度。制定完善班主任和班集體德育工作量化考核，德育工作先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)制度，把德育工作考核的結(jié)果，納入學(xué)校量化考核之中，按三個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。班級(jí)德育工作量化考核實(shí)行末位淘汰制，凡是連續(xù)兩年處于末位解聘班主任工作；所有評(píng)優(yōu) 樹(shù)先、晉職，采取一票否決制，凡是德育工作搞不上去的，堅(jiān)決取消評(píng)選資格。凡是在德育工作中做出突出貢獻(xiàn)的，優(yōu)先列入組織發(fā)展對(duì)象、干部重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象； 在同樣的條件下，優(yōu)先授予榮譽(yù)稱號(hào)。

二、多種渠道進(jìn)行教育。

學(xué)生的思想道德素質(zhì)受到社會(huì)、家庭、學(xué)校等多種因素的影響，只有通過(guò)多種渠道，齊抓共管，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)德育工作制度，才能促進(jìn)德育工作順利開(kāi)展。近幾年來(lái)，我們

（一）是發(fā)揮學(xué)校主陣地作用。全體教師牢固樹(shù)立“德育工作，人人有責(zé)”的觀念，把德育工作作為教師的第一項(xiàng)工作，充分利用班會(huì)課堂主渠道和教材內(nèi)在的思想、內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行德 育滲透教育。同時(shí)，聘請(qǐng)“法制副校長(zhǎng)”定期進(jìn)校開(kāi)展法制教育工作。充分利用清明節(jié)、學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月、五一勞動(dòng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大紀(jì)念日集中開(kāi)展德育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)父母，熱愛(ài)教師，互幫互助的熱情。

（二）是充分發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢(shì)。積極倡導(dǎo)“感恩父母”，讓學(xué)生在濃厚的家庭氛圍中陶冶情操；從學(xué)生相互交流的課外書籍中積極學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，倡導(dǎo)主題班會(huì)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人。

（三）是整合社會(huì)資源。通過(guò)教育基地，社會(huì)實(shí)踐，廣泛開(kāi)展一幫一，一對(duì)紅活動(dòng)，在中學(xué)生中認(rèn)真組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐、科學(xué)咨詢、勞動(dòng)實(shí)踐、公益性活動(dòng)和宣傳等活動(dòng)外。這些活動(dòng)既豐富了我校中學(xué)生的假日生活，又增強(qiáng)了他們的社會(huì)責(zé)任感。

二、找創(chuàng)新，增強(qiáng)德育工作的活力。

活動(dòng)是團(tuán)隊(duì)工作的生命線，興趣是最好的老師，只有不斷創(chuàng)新，才能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，把德育工作落到實(shí)處。一方面開(kāi)展校園文明建設(shè)活動(dòng)。許多班級(jí)以讀書活動(dòng)、文體活動(dòng)、誠(chéng)信宣誓等活動(dòng)為載體，寓教于樂(lè)，積極開(kāi)展了團(tuán)隊(duì)文明活動(dòng)。我們學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織充分利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室這一陣地積極開(kāi)展健康有益、豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。二是警示教育活動(dòng)。一方面我們強(qiáng)化法制紀(jì)律教育。每月都在學(xué)生中開(kāi)展法制紀(jì)律教育，把“法制”教育與中學(xué)生的日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來(lái)，從反面引導(dǎo)教育中學(xué)生。強(qiáng)化心理健康教育。學(xué)校成

立了心理咨詢室和心理咨詢信箱，建立心理輔導(dǎo)檔案，定期、不定期對(duì)個(gè)別存在心理問(wèn)題或出現(xiàn)心理障礙學(xué)生的科學(xué)輔導(dǎo)，幫助他們提高心理素 質(zhì)，健全人格，增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。

三體驗(yàn)教育活動(dòng)。

1、開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。明確活動(dòng)的目的、指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容和具體措施。

2、在全校中開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，做一件有意義的事。各班根據(jù)實(shí)際制訂活動(dòng)方案，廣泛征集德育工作案例和評(píng)比活動(dòng)。

3、實(shí)施“誠(chéng)信”教育，開(kāi)展“講誠(chéng)信”班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)。

多年來(lái)，我校德育工作在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持下，在全體教師的統(tǒng)力配合下，取得了較好的成績(jī)。我們繼續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極探索新渠道，加快發(fā)展步伐，為學(xué)校德育工作作出積極貢獻(xiàn)。

淄河中學(xué)

2012年4月11日

第五篇：淄河中學(xué)德育工作措施

淄河中學(xué)德育工作實(shí)施方案

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治思想理論學(xué)習(xí)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、中共中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》，使廣大教師提高法律、法規(guī)意識(shí)，做到依法治教，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、明確任務(wù)、掌握方法，實(shí)行齊抓共管、教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

2、加大德育工作的力度，形成德育工作的網(wǎng)絡(luò)。由政教主任韋節(jié)兵主抓學(xué)生的德育工作，下面有：政教處人員、團(tuán)支部書記、班主任、各班科任教師、學(xué)校保衛(wèi)人員、學(xué)生會(huì)干部、派出所、家長(zhǎng)等形成德育工作的網(wǎng)絡(luò)，做到處處有人管，事事有人理，使學(xué)生的違紀(jì)行為得到控制，大大降低違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。

3、要求廣大教師在上好每節(jié)課的同時(shí)，嚴(yán)格抓好課堂紀(jì)律和學(xué)生出勤率，對(duì)課堂違紀(jì)和無(wú)故缺席的學(xué)生事后任課教師和班主任都要做耐心細(xì)致的思想教育工作、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生、嚴(yán)禁用不正當(dāng)?shù)姆椒ê托袨榘褜W(xué)生拒之門外，因用不正當(dāng)?shù)姆椒ɑ蛐袨樵斐闪魇У囊肪慨?dāng)事者的責(zé)任。

4、積極做好潛能生的教育工作。實(shí)行層級(jí)責(zé)任制，要求抓德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)的班主任，要摸清潛能生的底細(xì)，定期了解潛能生的思想動(dòng)向，要求全體教師都要確立偏愛(ài)“潛能生”的思想，對(duì)于“潛能生”要多了解，多關(guān)心，多鼓勵(lì)，反對(duì)用訓(xùn)斥代替教育，班主任要對(duì)“潛能生”進(jìn)行跟蹤轉(zhuǎn)化教育，并如實(shí)填好《潛能生跟蹤管理檔案》，搞好家訪工作。

5、強(qiáng)化值日行政和政教員、教務(wù)員的職能，確保教學(xué)秩序正?；?。

6、強(qiáng)化家訪工作，對(duì)本班學(xué)生要一學(xué)年要普訪一次。督促班主任、科任教師，做好家訪工作，了解學(xué)生家庭情況、學(xué)習(xí)情況、經(jīng)濟(jì)情況、有的放矢，做好學(xué)生的思想教育，同時(shí)，爭(zhēng)取家庭、社會(huì)共同教育好學(xué)生。

7、學(xué)校、年級(jí)、班上要定期召開(kāi)會(huì)議，注意注重法紀(jì)教育，班主任要認(rèn)真上好班會(huì)，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義、理想前途、道德、法紀(jì)、安全、文明禮貌等方面的教育，并做好班會(huì)備課記錄。

8、邀請(qǐng)派出所同志到校上安全法制教育課，增強(qiáng)師生法制意識(shí)。

9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo)，定期上心理輔導(dǎo)課，聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到我校進(jìn)行專題講座。

10、班主任、科任教師實(shí)行評(píng)估制度，建立積分制，使學(xué)校德育工作進(jìn)一步常規(guī)化。

11、班會(huì)課要有質(zhì)量，做到有主題，有教案，每次班會(huì)課有備課教案，下課后交政教處辦公室。

12、加大力度搞好校園文化建設(shè)，充分利用墻報(bào)、廣播等設(shè)施宣傳黨的教育法規(guī)，表彰師生中的好人好事。

13、學(xué)校定期召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)議，著重了解各班德育工作的落實(shí)情況，強(qiáng)化校風(fēng)校紀(jì)教育。

14、各班要切實(shí)做好違紀(jì)學(xué)生及好人好事的記錄，對(duì)違紀(jì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育，對(duì)好人好事進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行處理。

15、對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，設(shè)立個(gè)人檔案，每學(xué)年進(jìn)行一次評(píng)價(jià)，進(jìn)行總結(jié)，及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生。

16、充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用，密切與學(xué)校黨政的聯(lián)系，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，保證教職工的主人翁地位，保證教代會(huì)決議的貫徹執(zhí)行。

17、充分發(fā)揮團(tuán)員先鋒模范帶頭作用，充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部的作用，為全校學(xué)生樹(shù)立榜樣。

2013年3月