第一篇：三15班中隊(duì)教案

《勤勤謹(jǐn)謹(jǐn)手拉手》

沈行?。簣?bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，陽(yáng)光小隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員12名，實(shí)到12名，報(bào)告完畢。袁銳杰：接受你的報(bào)告。沈行?。宏?yáng)光小隊(duì)稍息。

施辰：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，驕陽(yáng)小隊(duì)，應(yīng)到少先隊(duì)員14名實(shí)到14名報(bào)告完畢。袁銳杰：接受你的報(bào)告。施辰：驕陽(yáng)小隊(duì)稍息。

夏路：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，曙光小隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員13名實(shí)到13名，報(bào)告完畢。袁銳杰：接受你的報(bào)告。夏路：曙光小隊(duì)稍息。

印張宇晨：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，晨曦小隊(duì)少先隊(duì)員14名，實(shí)到14名，報(bào)告完畢。袁銳杰：接受你的報(bào)告。

印張宇晨：晨曦小隊(duì)稍息，全體立正。

袁銳杰：報(bào)告輔導(dǎo)員，三十五中隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員61名，實(shí)到61名，一切準(zhǔn)備就緒。請(qǐng)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)我們活動(dòng)開(kāi)始，并邀請(qǐng)您參與我們的活動(dòng)。

張老師：接受你的報(bào)告，愿意參加你們的活動(dòng)，預(yù)祝你們的活動(dòng)能夠取得完滿(mǎn)的成功。

姜奕軒：大家好，我是主持人勤勤，勤勞勤奮天道酬勤，這些都是我的好朋友。姜奕軒：大家對(duì)我們兩個(gè)人的名字有哪些認(rèn)識(shí)和理解呢？請(qǐng)施辰發(fā)言。姜奕軒：說(shuō)的真不錯(cuò)！請(qǐng)?jiān)J杰發(fā)言。

姜奕軒：你對(duì)我們的名字好象有很多理解呢。請(qǐng)叢一鳴發(fā)言。姜奕軒：你的回答很好。

姜奕軒：我們的名字源于這個(gè)“堇”字。堇是一種淡紫色的小花，在早春的簫瑟中開(kāi)放。它雖然矮小，但是它淡雅的紫色能讓人們感覺(jué)到它獨(dú)特的美麗。如今在網(wǎng)絡(luò)上越來(lái)越多的詞含有“堇”字，它表示美好的事情或事物。比如“瑾年”就代表美好的一年。我們?cè)囍选拜馈弊趾蜌v史名言組合起來(lái)，形成了勤和謹(jǐn)。勤表示勤奮勤勞勤懇等等。謹(jǐn)表示嚴(yán)謹(jǐn)，謹(jǐn)慎，恭謹(jǐn)?shù)鹊?。隨之我們的名字也產(chǎn)生了。那就是勤勤和謹(jǐn)謹(jǐn)。我們每三周選一組班花，看這些都是我們的班花。（播放ppt）今天我們茁壯成長(zhǎng)，跟著快樂(lè)的節(jié)拍，看一朵朵可愛(ài)的瑾花隊(duì)員們，用快樂(lè)的節(jié)拍，演繹弟子規(guī)謹(jǐn)，告訴大家古人是怎樣做到謹(jǐn)?shù)摹?/p>

表演名單：

杭俊杰：這么好的節(jié)目，看著我都忍不住跟著唱一唱，跳一跳了。不過(guò)，這《弟子規(guī)》我一看好象很難懂的樣子，大家能理解嗎？

大家：能。

杭俊杰：在二年級(jí)的時(shí)候我們就以《弟子規(guī)》作為晨讀的內(nèi)容，誰(shuí)愿意來(lái)和大家分享一下你的感受和理解呢？朗讀，背誦，解釋?zhuān)劯惺芏伎梢浴?/p>

杭俊杰：你的發(fā)言真不錯(cuò)。請(qǐng)阮春生隊(duì)員發(fā)言。

杭俊杰：能夠延伸到自己的實(shí)際情況，看來(lái)你讀懂了《弟子規(guī)》。請(qǐng)施辰隊(duì)員發(fā)言。

杭俊杰：中隊(duì)長(zhǎng)不愧是中隊(duì)長(zhǎng)，對(duì)班級(jí)的事務(wù)管理得這么仔細(xì)。請(qǐng)印張宇晨隊(duì)員發(fā)言。

杭俊杰1：謝謝你的發(fā)言。請(qǐng)韓毅隊(duì)員發(fā)言。杭俊杰：你觀(guān)察得可真仔細(xì)。大家對(duì)于弟子規(guī)的認(rèn)識(shí)比我深多了。在短暫的交流之后，肯定有不少隊(duì)員和我一樣，受益匪淺。我們的夏路和吉琳隊(duì)員，給我們準(zhǔn)備了兩個(gè)小故事，正想說(shuō)給大家聽(tīng)呢，看他們來(lái)了。

杭俊杰：聽(tīng)了兩個(gè)故事，你有沒(méi)有在故事中找到我謹(jǐn)謹(jǐn)?shù)挠白幽兀?大家：有。

杭俊杰：請(qǐng)朱妙妍隊(duì)員說(shuō)一說(shuō)。

杭俊杰：的確女護(hù)士很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。請(qǐng)儲(chǔ)瑞曦隊(duì)員談一談你的感受吧。杭俊杰：你聽(tīng)得可真仔細(xì)。請(qǐng)姚飛亞隊(duì)員發(fā)言。

姚飛亞：齊白石爺爺?shù)纳砩暇哂兄?jǐn)謹(jǐn)?shù)挠白?，因?yàn)樗?xì)致，嚴(yán)謹(jǐn)，不像別人馬馬虎虎的，是做不成好事的。我們要向齊白石爺爺學(xué)習(xí)。

杭俊杰：說(shuō)得真棒。請(qǐng)叢一鳴隊(duì)員發(fā)言。杭俊杰：你說(shuō)得可真好。

姜奕軒：在我們身邊有沒(méi)有這樣的同學(xué)呢？請(qǐng)朱黃慶隊(duì)員發(fā)言。姜奕軒：請(qǐng)高緣隊(duì)員說(shuō)一說(shuō)。

姜奕軒：真不愧是學(xué)習(xí)委員，姚飛亞真值得我們學(xué)習(xí)。請(qǐng)阮春生隊(duì)員說(shuō)說(shuō)。姜奕軒：請(qǐng)吉琳隊(duì)員說(shuō)一說(shuō)，你心目中的謹(jǐn)謹(jǐn)。

杭俊杰：謝謝你的夸獎(jiǎng)，你說(shuō)得我都不好意思了。其實(shí)我還有許多地方要向大家學(xué)習(xí)的呢。

姜奕軒：陸晨雨隊(duì)員你想說(shuō)說(shuō)誰(shuí)？

姜奕軒：你的發(fā)言真不錯(cuò)。請(qǐng)吳鑫宇隊(duì)員說(shuō)一說(shuō)。

姜奕軒：袁銳杰隊(duì)員的粉絲可真多。

原來(lái)我們身邊有這么多值得我們學(xué)習(xí)的同學(xué)呢。

杭俊杰：當(dāng)然了，比如我們中隊(duì)的姜奕軒隊(duì)員，就可以說(shuō)是這樣杰出的代表。長(zhǎng)期以來(lái)，他一直學(xué)習(xí)刻苦，對(duì)待學(xué)習(xí)勤勤懇懇，能合理地安排時(shí)間。不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是老師的得力小助手。他還利用課余時(shí)間，練就了不少才藝。在中隊(duì)的班花評(píng)選中，多次獲得謹(jǐn)謹(jǐn)?shù)姆Q(chēng)號(hào)。

姜奕軒媽媽?zhuān)捍蠹液茫沂墙溶幍膵寢?。軒軒她是一個(gè)非常自覺(jué)懂事的孩子。這讓我們感覺(jué)到非常地欣慰。她一有空的時(shí)候，幫我們做做家務(wù)，比如說(shuō)倒倒垃圾，拖拖地，讓我們也稍微輕松一些。

杭俊杰：看來(lái)佩服你的人可真不少！

姜奕軒：謝謝大家對(duì)我的肯定！今天我給大家?guī)?lái)一曲，《

》。杭俊杰：動(dòng)聽(tīng)的曲子可真令我們陶醉，回去我一定好好思考思考。怎樣才能當(dāng)像你一樣，你們是不是和我一樣都想做一回小榜樣?。?/p>

姜奕軒：我們有位叫洋洋的隊(duì)員也想做，先來(lái)看看他一天的生活是怎樣的。袁驍奇：我當(dāng)?shù)氖茄笱蟆?/p>

印張宇晨：我演的是洋洋的同學(xué)。

魯思成：我是旁白，我是這次的大導(dǎo)演。在一座古老的瑾花莊園里，生活著一朵可愛(ài)，調(diào)皮的瑾花????

姜奕軒：感謝這一組隊(duì)員們的精彩表演。

姜奕軒：看了表演，你們覺(jué)得洋洋能當(dāng)我們的班花謹(jǐn)謹(jǐn)嗎？為什么呢？ 杭俊杰：請(qǐng)阮佳佳隊(duì)員發(fā)言。

杭俊杰：你的發(fā)言真不錯(cuò)。請(qǐng)黃依蕊隊(duì)員說(shuō)一說(shuō)，洋洋能當(dāng)班花嗎？ 姜奕軒：洋洋的這一點(diǎn)的確做得不好。請(qǐng)劉飛洋隊(duì)員談一談你的感受？ 劉飛洋：我覺(jué)得洋洋不能當(dāng)班花，因?yàn)檠笱蠡丶揖拖胫妫鲎鳂I(yè)也不認(rèn)真。做完作業(yè)也不收拾書(shū)包，簡(jiǎn)直太糟糕了。他怎么能當(dāng)班花呢？

杭俊杰：我也是這么想的。請(qǐng)沈行健隊(duì)員發(fā)言。

沈行?。何矣X(jué)得洋洋不能當(dāng)班花，因?yàn)榻裉焖侵等丈€賴(lài)床，值日的時(shí)候太心不在焉了。回到家中也不去寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也不認(rèn)真，他哪能做班花啊。

姜奕軒：的確洋洋根本就不能當(dāng)班花。請(qǐng)夏路隊(duì)員發(fā)言。

夏路：我覺(jué)得洋洋每次的表現(xiàn)都不是很好。因?yàn)樗看?，比如放學(xué)的時(shí)候，他回家他應(yīng)該先寫(xiě)作業(yè)，而不是先在玩。他這一點(diǎn)可不值得我們學(xué)習(xí)。

杭俊杰：你看得可真仔細(xì)。請(qǐng)施辰隊(duì)員發(fā)言。

姜奕軒：說(shuō)得真棒?？磥?lái)這幾位小瑾花說(shuō)到大家心坎里去了。我看見(jiàn)好多人都忍不住直點(diǎn)頭了呢。

姜奕軒：這艱苦奮斗的一路上，一定會(huì)有荊棘，會(huì)有崎嶇，但是只要堅(jiān)持不懈，推開(kāi)重重云霧，瑾花們必然能夠見(jiàn)到最絢麗的陽(yáng)光。

杭俊杰：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)歌舞，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。表演者：黃依蕊、施辰、朱妙妍

姜奕軒：在老師關(guān)愛(ài)的目光里，我們一定會(huì)共同進(jìn)步，并茁壯地成長(zhǎng)，艷麗地開(kāi)花，創(chuàng)造出光輝燦爛的明天。

杭俊杰：明天我們一定會(huì)應(yīng)著太陽(yáng)，開(kāi)出最溫暖的花朵。大家有決心做到嗎？ 大家：有。

第二篇：四年級(jí)三班中隊(duì)工作計(jì)劃

2016年秋期小學(xué)四（3）班中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

為能形成“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的中隊(duì)，本學(xué)期繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的良好行為習(xí)慣為目標(biāo)，以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，發(fā)揮隊(duì)干部的作用。結(jié)合本班實(shí)際，全面貫徹黨的教育方針，努力做好本學(xué)期的中隊(duì)工作。

二、中隊(duì)基本情況分析：

我班共有學(xué)生47人，其有20名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，各方面表現(xiàn)比較突出，有7-8個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)方法不夠靈活，成績(jī)良好，還有5-6個(gè)同學(xué)自制力較差，缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性，學(xué)習(xí)成績(jī)比較差。

三、本學(xué)期工作要點(diǎn)：

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

2、狠抓后進(jìn)生工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，能主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)績(jī)。

3、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過(guò)渡。

4、積級(jí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

5、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

四、工作措施

1、利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

2、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

3、與家長(zhǎng)聯(lián)系，做好家長(zhǎng)的工作樹(shù)立信心，共同確定幫助他們的辦法；多談心，了解他們的想法，對(duì)癥下藥，以達(dá)到期良好效果。

4、定期召開(kāi)班干部會(huì)，指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同建設(shè)班級(jí)。

5、協(xié)調(diào)好與其他任科老師的關(guān)系，共同對(duì)學(xué)生施加教育。

五、工作安排 九月：

1、了解學(xué)生假期活動(dòng)情況。協(xié)助班主任，編排座位，選定班干。

2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《弟子規(guī)》，朗讀并且抄寫(xiě)。

3、慶祝教師節(jié)。

4、班隊(duì)主題會(huì)：慶國(guó)慶為主題出版第一期板報(bào)。十月：

1、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育。

2、開(kāi)展“我驕傲，我是中國(guó)人”主題活動(dòng)。

3、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)日，舉行一系列慶祝活動(dòng)。十一月： 1、11月9日消防宣傳日，中隊(duì)出一期墻報(bào)。進(jìn)行安全教育，了解和掌握生存自救的本領(lǐng)。

2、開(kāi)展衛(wèi)生、環(huán)保教育活動(dòng)。

3、主題班會(huì)和主題墻報(bào)： “文明禮儀在我心中”。

4、進(jìn)行班級(jí)書(shū)寫(xiě)比賽。十二月：

1、參加舉行一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、主題的墻報(bào)： “慶元旦，迎新年”。

一月：

1、做好期末復(fù)習(xí)動(dòng)員工作。

2、召開(kāi)“珍愛(ài)生命，安全第一”主題隊(duì)會(huì)總結(jié)。

2016年秋期小學(xué)二（4）中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃

一、工作目標(biāo): 以學(xué)校少先隊(duì)工作思路為指導(dǎo)，積極響應(yīng)大隊(duì)部的各種活動(dòng)，創(chuàng)建“特色中隊(duì)”，培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)心他人的良好品質(zhì)，為隊(duì)員營(yíng)造一個(gè)良好的“愛(ài)”的氛圍，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生優(yōu)良品德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，尤其是抓好學(xué)生的常規(guī)，切合學(xué)生實(shí)際，積極探索、努力實(shí)踐，為充分促進(jìn)隊(duì)員人文素養(yǎng)和自主意識(shí)的形成，培養(yǎng)提高少先隊(duì)員的創(chuàng)新實(shí)踐能力而努力。

二、中隊(duì)總目標(biāo): 爭(zhēng)做文明學(xué)生，共創(chuàng)文明班級(jí)。以文明班級(jí)評(píng)比條件為標(biāo)準(zhǔn)，在抓好常規(guī)教育同時(shí)，重視學(xué)生在德、智、體、美、勞各個(gè)方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。在創(chuàng)建“快樂(lè)中隊(duì)”的基礎(chǔ)上體現(xiàn)自己的中隊(duì)特色，爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)活潑、全面發(fā)展的集體!

三、工作重點(diǎn)

1、以學(xué)生的發(fā)展為本，充分尊重學(xué)生的自主性，以學(xué)生的自我管理為中心，積極創(chuàng)建“快樂(lè)音符”特色中隊(duì)，培養(yǎng)隊(duì)員的自我管理意識(shí)和活動(dòng)實(shí)踐能力。

2、建設(shè)一支強(qiáng)有力的小干部隊(duì)伍，樹(shù)立少先隊(duì)員的榜樣作用，使班級(jí)逐步形成良好的班風(fēng)，建設(shè)一個(gè)有活力的班級(jí)，并充分發(fā)揮隊(duì)員的自主性，促進(jìn)隊(duì)員的健康個(gè)性的發(fā)展。

3、加強(qiáng)隊(duì)員優(yōu)良品德和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成與鞏固，評(píng)選雛鷹之星，在班里形成良好的輿論，樹(shù)立榜樣。

4、積極開(kāi)展各類(lèi)班級(jí)活動(dòng)和假日小隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)幫助他人、關(guān)心他人的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人的良好品質(zhì)。

四、實(shí)施途徑

1、積極參加大隊(duì)部的各種活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)提高隊(duì)員的思想認(rèn)識(shí)，在活動(dòng)中體現(xiàn)隊(duì)員的自主、自立，提高隊(duì)員的活動(dòng)實(shí)踐能力。

2、抓好隊(duì)員的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

(1)利用學(xué)校每周的檢查、評(píng)比，激發(fā)學(xué)生愛(ài)班級(jí)的感情，以便學(xué)生自己管好自己，爭(zhēng)取拿好成績(jī)。

(2)進(jìn)行“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”評(píng)比，使學(xué)生有你追我趕的信心，促使大家共同進(jìn)步。

(3)開(kāi)展愛(ài)心家訪(fǎng)活動(dòng)，與家長(zhǎng)做好家校聯(lián)系工作，幫助行為習(xí)慣較差的學(xué)生，使家校教育形成一種合力。

(4)以小隊(duì)為單位，開(kāi)展小隊(duì)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，評(píng)選每月的雛鷹之星和雛鷹小隊(duì)，在中隊(duì)樹(shù)立良好榜樣。

(5)以自由組合的形式組建特色小隊(duì)，加強(qiáng)小隊(duì)的合作能力，多開(kāi)展一些關(guān)愛(ài)他人的小隊(duì)活動(dòng)。五.具體活動(dòng)安排

九月:遵紀(jì)守法、尊敬老師

1、常規(guī)教育(坐姿、禮貌、紀(jì)律)。

2、結(jié)合“9.10教師節(jié)”、尊師教育。

3、開(kāi)展“禮貌用語(yǔ)我拿手”活動(dòng)。

4、“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)。十月:愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班級(jí)

1.開(kāi)展“快樂(lè)閱讀活動(dòng)”(經(jīng)典詩(shī)歌誦讀)。

2、規(guī)范一日常規(guī)評(píng)比活動(dòng)。

3、舉行“我是班級(jí)小主人”活動(dòng)。

4、預(yù)防秋季疾病，增強(qiáng)安全意識(shí)。十一月:講衛(wèi)生、重安全

1、開(kāi)展“好習(xí)慣伴我行”活動(dòng)。

2、開(kāi)展安全周教育(重點(diǎn)為食品衛(wèi)生)。

3、個(gè)人衛(wèi)生(重點(diǎn)“三勤”)。

4、第三期板報(bào):安全教育 十二月:愛(ài)學(xué)習(xí)

1、開(kāi)展“快樂(lè)閱讀活動(dòng)”(講故事比賽)。

2、第四期板報(bào):書(shū)香伴我成長(zhǎng)

3、開(kāi)展“快樂(lè)閱讀活動(dòng)”(兒童詩(shī)誦讀)。元月份:發(fā)奮學(xué)習(xí)、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)

1、“元旦”慶?；顒?dòng)。

2、預(yù)防冬季疾病，對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。

3、寒假活動(dòng)安排。

第三篇：六年級(jí)三班中隊(duì)工作計(jì)劃

六年級(jí)三班中隊(duì)工作計(jì)劃

一、學(xué)生基本情況分析：

該班共有學(xué)生 37人，從上一學(xué)看，該班學(xué)生大多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn)，思想活躍，具備較強(qiáng)的集體主義觀(guān)念，并積極參加學(xué)校和班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí)。具有了較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和學(xué)習(xí)責(zé)任感，同學(xué)間有了一定的了解，懂得如何與同學(xué)友好相處，懂得如何幫助他人，如何交朋友，對(duì)自己也有了較清楚的認(rèn)識(shí)，初步具有了愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)人民、愛(ài)校、愛(ài)班的感情，懂得了尊重他人，孝敬父母。有了一批具有一定組織能力和管理能力的小干部。學(xué)生們有了一定的安全意識(shí)和安全防衛(wèi)知識(shí)。通過(guò)一期的觀(guān)察，新來(lái)的學(xué)生還不習(xí)慣與城市的班級(jí)管理模式，思想和學(xué)習(xí)都很懶散，不能跟上班級(jí)前進(jìn)步伐，看來(lái)還需要發(fā)揮集體的力量來(lái)幫助他們。從整體來(lái)看，全班的思想水平還是參差不齊的，也有部分學(xué)生由于父母在外地工作，家庭管理不得力，行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較差，對(duì)學(xué)習(xí)目的不明確，紀(jì)律觀(guān)念淡泊，本期要多了解這些學(xué)生的思想狀況，與他們多溝通，幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。還有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡，思想境界有待提高。

二、本期工作目標(biāo)

班集體的管理最重要的是要有良好的氛圍和明確的目標(biāo)導(dǎo)向。做為畢業(yè)班，是一所學(xué)校的窗口，應(yīng)該在各方面都成為其它班的榜樣，我班雖然在上學(xué)期有所進(jìn)步，但是，由于本班一直是學(xué)校較差的班級(jí)，在學(xué)生的學(xué)習(xí)和班級(jí)的管理上，與其他班級(jí)相比還是有一定差距。為了培養(yǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的人文環(huán)境，促使每一個(gè)學(xué)生健康活潑地成長(zhǎng)，培養(yǎng)健康向上的班集體，本期特?cái)M訂如下目標(biāo)：

1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)人民、愛(ài)校、愛(ài)班的感情。

2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生“自強(qiáng)、自律、自理、自護(hù)、自學(xué)”。

3、繼續(xù)培養(yǎng)一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀、能力過(guò)硬的班、隊(duì)干部，盡量做到面廣、量多，讓大多數(shù)孩子在組織能力上得到鍛煉。

4、抓好班級(jí)中后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力縮短優(yōu)差生之間的距離，以師愛(ài)和班級(jí)輿論進(jìn)行關(guān)懷和引導(dǎo)，讓他們看到自己只要努力就可以進(jìn)步，使其能盡快轉(zhuǎn)變，從而促進(jìn)班級(jí)的整體提高。

5、營(yíng)造輕松、溫馨的班級(jí)學(xué)習(xí)、生活氛圍，讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情、朋友情、建立正確的班級(jí)輿論，鼓勵(lì)大家發(fā)表心中所想，關(guān)注班級(jí)中的弱勢(shì)群體，形成樂(lè)觀(guān)、積極、有特色的班級(jí)管理模式。

6、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育、文明禮貌教育、安全教育和健康教育。三．提高措施

1、加強(qiáng)班級(jí)管理，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁作用，實(shí)施“值日生值日”制度在實(shí)施過(guò)程中，并逐漸完善了值日生職責(zé)，徹底杜絕“臟、亂、差”的現(xiàn)象發(fā)生。

2、加大文明禮儀教育的力度，利用朝會(huì)、班會(huì)課加強(qiáng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和各種禮儀常規(guī)，利用各種機(jī)遇對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育、常規(guī)教育、衛(wèi)生教育。

3、美化教室環(huán)境，認(rèn)真辦好每期的墻報(bào)，組建好圖書(shū)角、衛(wèi)生角、并做到了每角、每欄、每報(bào)都有專(zhuān)人管理。墻報(bào)爭(zhēng)取做到兩周一換。

4、堅(jiān)持開(kāi)展每周的班隊(duì)活動(dòng)，做到每周活動(dòng)都由學(xué)生自己組織，自己準(zhǔn)備，自己總結(jié)上周的工作，鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好，使學(xué)生得到全面發(fā)展。

5、堅(jiān)持每月一次的班干部培訓(xùn)，繼續(xù)提高小助手的工作能力，還要利用班隊(duì)活動(dòng)，組織學(xué)生逐條學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》結(jié)合班上的實(shí)際情況開(kāi)展了生動(dòng)有趣的禮儀教育活動(dòng)。

6、把安全教育放在首位。安全問(wèn)題要堅(jiān)持周周講，天天查，繼續(xù)在班上實(shí)施“三不”、“三管”章程，（三不：不安全的地方不去；不安全的話(huà)不說(shuō)；不安全的事不做。三管：管做自己的手，不安全的事不做；管做自己的腳，不安全的地方不去；管做自己的嘴，不安全的話(huà)不說(shuō)。）

7、積極支持學(xué)生參加體育鍛煉，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

8、堅(jiān)持和學(xué)生打成一片，與學(xué)生交朋友，嚴(yán)于律己，以身作則，用自己的言行影響教育學(xué)生。爭(zhēng)取做到每天早上七點(diǎn)半以前到學(xué)校，輔導(dǎo)差生，與學(xué)生共同做清潔。中午將學(xué)生送出校門(mén)，下午送走全體學(xué)生才離開(kāi)學(xué)校。

四、活動(dòng)安排： 第一學(xué)月：

1、報(bào)名、注冊(cè)、繳費(fèi)。開(kāi)好收心會(huì)。辦好第一期板報(bào)。建立健全班委、中隊(duì)委，培養(yǎng)小干部。推薦并輔導(dǎo)兩名學(xué)生參加大隊(duì)干部競(jìng)選。

4、加強(qiáng)文明禮儀教育、安全教育、行為習(xí)慣教育

5、慶祝教師節(jié)。第二學(xué)月 ：

1、加強(qiáng)健康教育、安全教育、文明禮貌教育。

2、辦好“迎十一”專(zhuān)題板報(bào)。

3、組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的國(guó)慶慶?；顒?dòng)。

4、開(kāi)展我為身邊的老人做件事的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老、敬老教育。

5、評(píng)出文明禮貌示范員。

6、加強(qiáng)健康教育、安全教育、文明禮貌教育。

7、班委、中隊(duì)委對(duì)班內(nèi)每周的生活、學(xué)習(xí)、工作做小結(jié)。第三學(xué)月：

1、加強(qiáng)安全、健康教育。以“安全、健康”為主題，辦好第三期板報(bào)

2、培訓(xùn)小干部。

3、開(kāi)展紀(jì)念少年英雄劉文學(xué)活動(dòng)。

4、班委、中隊(duì)委對(duì)半期來(lái)班內(nèi)生活、學(xué)習(xí)、工作做小結(jié)

5、迎接學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

6、評(píng)出本月的文明禮貌示范員。第四學(xué)月：

1、開(kāi)展“我心中的榜樣”活動(dòng)。

2、班委、中隊(duì)委對(duì)全學(xué)期的清潔、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活、思想等做小結(jié)。

3、評(píng)出本期文明禮貌示范員。

4、加強(qiáng)健康教育、安全教育、文明禮貌教育

第四篇：三年級(jí)三班中隊(duì)計(jì)劃

三年級(jí)三班中隊(duì)計(jì)劃

我們?nèi)嘘?duì)是一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、向上、勤奮的集體，我們中隊(duì)共有隊(duì)員44名，我們把“快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)”作為我們的宗旨，我們每位隊(duì)員都努力進(jìn)取，爭(zhēng)做最閃亮的金星。我們把努力培養(yǎng)學(xué)生健康的人格、良好的行為習(xí)慣、高尚的道德品質(zhì)以及創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力作為奮斗目標(biāo)，為了使我們中隊(duì)的工作在新學(xué)期里能更閃亮特制定中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃如下：

一、重視良好習(xí)慣的教育

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。繼續(xù)落實(shí)好一日行為規(guī)范，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

加大力度抓好衛(wèi)生、紀(jì)律、紅領(lǐng)巾佩帶、體育大課間等活動(dòng)，抓好學(xué)生的禮儀常規(guī)教育,努力使每個(gè)學(xué)生行為規(guī)范達(dá)到合格。實(shí)行每周之星的評(píng)比工作，評(píng)出每周“學(xué)習(xí)之星”“衛(wèi)生之星”“紀(jì)律之星”“進(jìn)步之星”等等。培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺(jué)遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

二、組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

（1）搞好班級(jí)環(huán)境布置工作，做好墻壁文化的布置。按時(shí)認(rèn)真地完成每一次的黑板報(bào)。（２）組織學(xué)生安排好課余生活，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有益的活動(dòng)。

（３）加強(qiáng)安全教育。

（４）繼續(xù)開(kāi)展內(nèi)容豐富形式多樣的“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力，發(fā)揮學(xué)生的主體性。

（５）結(jié)合行為規(guī)范的教育，完善班級(jí)中的檢查評(píng)比制度，做到天天評(píng)比，時(shí)時(shí)教育，在反復(fù)教育中不斷地加以提高。

（６）結(jié)合各時(shí)間點(diǎn)開(kāi)展好中隊(duì)活動(dòng)。結(jié)合各種重要節(jié)日、紀(jì)念日，開(kāi)展主題教育，積極培育和弘揚(yáng)民族精神。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情，樹(shù)立為國(guó)而學(xué)的信念。開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。

三、增強(qiáng)中隊(duì)組織自身建設(shè)

積極開(kāi)展小小監(jiān)督崗活動(dòng)，讓每個(gè)隊(duì)員參與活動(dòng)，感受中隊(duì)的活力。建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

（1）加強(qiáng)中隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。選拔好中隊(duì)干部、小隊(duì)干部，并適時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。成立學(xué)習(xí)小組、路隊(duì)小組、衛(wèi)生小組、餐桌小組、班車(chē)小組等等，選拔好小組長(zhǎng)，配合老師加強(qiáng)班級(jí)管理，努力營(yíng)造一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、上進(jìn)的班級(jí)體。

（2）樹(shù)立良好班風(fēng)，保證中隊(duì)陣地功能最大限度的發(fā)揮。以每周之星評(píng)選等班級(jí)特色活動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，提高班級(jí)凝聚力。

四、加強(qiáng)家校聯(lián)系

經(jīng)常保持和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期，力爭(zhēng)使所有的學(xué)生家庭都走訪(fǎng)一次，甚至多次。要不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

五、具體工作安排

九月

1、總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算，樹(shù)立理想的風(fēng)帆。

2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開(kāi)展好常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

3、慶祝教師節(jié)，開(kāi)展簡(jiǎn)樸而有意義的慶?；顒?dòng)。

十月

1、歡慶“國(guó)慶”，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育?！?/p>

2、九九重陽(yáng)節(jié)前夕，教育學(xué)生做到時(shí)時(shí)尊敬老人，愛(ài)護(hù)老人?；氐郊覟樽约旱臓敔?、奶奶等身邊的老人做一件事情！

十一月

1、利用消防宣傳日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，了解和掌握生存自救的本領(lǐng)。

2、開(kāi)展好每月之星的評(píng)比工作。

十二月

1、下旬，利用班隊(duì)課慶祝元旦，開(kāi)展迎新年活動(dòng)。

2、開(kāi)展好每月之星的評(píng)比工作。

一月

1、期末復(fù)習(xí)階段。

2、各班做好假期安全教育工作，布置寒假作業(yè)，組織寒假活動(dòng)。

第五篇：四年級(jí)三班中隊(duì)工作計(jì)劃

四年級(jí)三班中隊(duì)工作計(jì)劃

我班根據(jù)以鄧小平理論為指導(dǎo)，以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定本班工作計(jì)劃，準(zhǔn)備開(kāi)展各項(xiàng)有意義的班活動(dòng)，努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，落實(shí)素質(zhì)教育，并以形式多樣，內(nèi)容豐富，寓教素質(zhì)育于活動(dòng)中，努力使我班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體。

一、抓好學(xué)生的思想教育工作，為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。

1、堅(jiān)持從愛(ài)入手啟發(fā)教育學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。特別是剛?cè)胄W(xué)第四個(gè)春秋的學(xué)生來(lái)說(shuō)力量更大，我對(duì)學(xué)生既像父母愛(ài)自已的子女那樣熱愛(ài)自已的學(xué)生，把自已愛(ài)的感情無(wú)保留地全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上，用愛(ài)的感情去打開(kāi)他們的心靈之門(mén)，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(zhǎng)。

2、密切與家長(zhǎng)配合，做好學(xué)生思想工作。

家庭教育在青少年成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可估量的作用，家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)。一直以來(lái)，我準(zhǔn)備保持與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，不斷進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系和家訪(fǎng)，形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò)，促使學(xué)生良好行為的形成。每周認(rèn)真評(píng)比，并將結(jié)果反饋給家長(zhǎng)，以取得家長(zhǎng)的支持，達(dá)到齊抓共管的目的。還準(zhǔn)備進(jìn)行家訪(fǎng)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的情況。

二、抓好學(xué)生的文化知識(shí)，學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排課余時(shí)間。為了保證對(duì)學(xué)生的教育質(zhì)量，我對(duì)學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化，合理化，系統(tǒng)化，做到有針對(duì)性地結(jié)合學(xué)生實(shí)際組織練習(xí)，以此強(qiáng)化學(xué)生的課前預(yù)習(xí)，使之形成制度，以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力，力求做到精練，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，以保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課余時(shí)間充裕了，教師及時(shí)引導(dǎo)安排多進(jìn)行課外閱讀的比賽，看誰(shuí)讀的書(shū)最多，這樣一來(lái)，也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機(jī)等不良現(xiàn)象。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

三、開(kāi)展形式多樣的班活動(dòng)，寓思想性、知識(shí)性、和趣味性于活動(dòng)之中。

1、9月10日是教師節(jié)。結(jié)合思想品德課，《我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教導(dǎo)》。對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育，開(kāi)展“自查”活動(dòng)?！安椤逼綍r(shí)不尊重老師、不聽(tīng)老師的話(huà)、不尊重老師的辛勤勞動(dòng)的行為，從而進(jìn)行小組討論，使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到尊重老師不單是口頭上，更重要表現(xiàn)在行動(dòng)上。要求他們要以實(shí)際行動(dòng)表示，親自自制小禮物送給老師作紀(jì)念。同時(shí)還借此機(jī)會(huì)教育學(xué)生尊敬老師的最好辦法是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，以報(bào)答老師的辛勤勞動(dòng)。

2、10月1日是國(guó)慶節(jié)，中華人民共和國(guó)成立五十九周年的大日子，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。知道自己是中國(guó)人，要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，使學(xué)生懂得中國(guó)是我們的祖國(guó)，我們的祖國(guó)地域遼闊、物產(chǎn)豐富、歷史悠久，是一個(gè)偉大的社會(huì)主義國(guó)家。學(xué)生們也是中國(guó)人民的一員，因此作為一個(gè)中國(guó)人，值得自豪，從小要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)出一份力量。

（二）知識(shí)性的活動(dòng)

創(chuàng)設(shè)換位體驗(yàn)情境，不僅可以促進(jìn)師生間彼此理解，建立信任感，而且是一種非常有效的教育手段。正如孔子所言：“親其師，而信其道”，我們一方面可以利用班隊(duì)會(huì)、課間休息等時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行形式多樣的交流，讓他們站在老師的角度去考慮一些問(wèn)題，這樣可縮短師生間心理距離，建立起互相理解、尊重、和諧、信任的友善型師生關(guān)系；另一方面教師也可以設(shè)身處地地反思自己的行為是否妥當(dāng)、合理，站在學(xué)生的角度審視自己的言行，總結(jié)教育得失。創(chuàng)設(shè)換位體驗(yàn)情境還可以使學(xué)生獲得對(duì)事物更深刻的認(rèn)識(shí)及改正錯(cuò)誤后的輕松和愉悅，并使其產(chǎn)生不斷進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。結(jié)合閱讀進(jìn)行讀書(shū)的活動(dòng)，為了提高學(xué)生的閱讀、寫(xiě)作水平，我準(zhǔn)備在班上搞一個(gè)圖書(shū)角，每一個(gè)學(xué)生都帶一本書(shū)回來(lái)，供學(xué)生中午、下課或有需要的時(shí)候閱讀。學(xué)生的閱讀能力、寫(xiě)作文的能力都能得到同程度的提高。