第一篇:紅色在這里閃光 校本教案
《紅色在這里閃光》校本課程
中國女排“五連冠”教案
教學(xué)目的:
1、了解中國女排五連冠取得的時(shí)間、經(jīng)過及背景,了解參加比賽的著名女排球運(yùn)動(dòng)員。
2、學(xué)習(xí)中國女排“團(tuán)結(jié)奮斗、頑強(qiáng)拼搏、勇攀高峰、逆境崛起”的女排精神,它成為中華民族的精神財(cái)富之一。女排精神也曾經(jīng)成為激勵(lì)一代中國人、被指代為改革開放初期展現(xiàn)中華民族精神面貌的符號(hào)。
3、通過教學(xué)使學(xué)生受到紅色經(jīng)典教育,學(xué)習(xí)女排頑強(qiáng)拼搏、勇攀高峰的精神,激發(fā)學(xué)生愛校、愛班愛集體的集體主義榮譽(yù)感,為祖國學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),將來報(bào)效祖國。課前準(zhǔn)備: 教師方面
1、中國女排五連冠相關(guān)資料課件
2、中國女排五連冠視頻資料 學(xué)生方面
1、上網(wǎng)查閱有中國女排資料及獲獎(jiǎng)圖片
2、收集有關(guān)女排隊(duì)員資料及圖片 設(shè)計(jì)理念
1、緊密配合學(xué)校傳承紅色經(jīng)典、染紅人生底色核心理念,對(duì)學(xué)生進(jìn)行紅色經(jīng)典教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育,為學(xué)生樹立正確的人生觀打好基礎(chǔ)。
2、結(jié)合當(dāng)今學(xué)生思想狀況:理想信念淡薄、進(jìn)取精神缺乏、責(zé)任意識(shí)和面對(duì)困難、挫折的意識(shí)匱乏,采取學(xué)生喜聞樂見的形式,提高教學(xué)效果。
3、努力實(shí)現(xiàn)傳承紅色文化學(xué)校教育教學(xué)工作的有機(jī)結(jié)合,寓紅色經(jīng)典教育于各科教學(xué)工作中。教學(xué)過程
一、激情導(dǎo)入
同學(xué)們,你知道我們學(xué)校紅色經(jīng)典教育核心理念嗎?學(xué)生回答;傳承紅色經(jīng)
典,染紅人生底色。我們學(xué)校開展了豐富多彩的主題教育,你還記得嗎?播放視頻。《紅色在這里閃光》。今天我們學(xué)習(xí)校本課程《紅色在這里閃光》第25課《中國女排五連冠》.板書課題
你知道中國女排嗎?你收集了那些圖片和資料?學(xué)生簡(jiǎn)單匯報(bào)。教師課件出示圖片。
二、自學(xué)課文,初步感知 設(shè)計(jì)意圖
使學(xué)生了解中國女排五連冠取得的時(shí)間、經(jīng)過及背景,了解參加比賽的著名女排球運(yùn)動(dòng)員。
1、學(xué)生自學(xué)課文,合作學(xué)習(xí)。(1)讀了課文你知道了什么?
(2)中國女排五連冠是什么時(shí)候取得的?是在什么比賽中獲得的?
2、學(xué)生匯報(bào)
教師課件出示:中國女排是中國女子排球的國家隊(duì),是近代中國各體育團(tuán)隊(duì)中成績(jī)突出的體育團(tuán)隊(duì)之一。曾在1981年、1982年、1984年、1985年、1986年奪得冠軍,成為世界上第一個(gè)“五連冠”,并又在2003年和2004年兩度奪冠,共七度成為世界冠軍(或奧運(yùn)冠軍)。
三、深化感悟,體會(huì)精神 設(shè)計(jì)意圖:
使學(xué)生感受中國女排“團(tuán)結(jié)奮斗、頑強(qiáng)拼搏、勇攀高峰、為國爭(zhēng)光的精神,它是中華民族的精神財(cái)富之一。女排精神也曾經(jīng)成為激勵(lì)一代中國人、被指代為改革開放初期展現(xiàn)中華民族精神面貌的符號(hào)。
1、再讀課文,思考:我們要學(xué)習(xí)中國女排什么精神?
2、播放視頻,感受中國女排團(tuán)結(jié)奮斗、頑強(qiáng)拼搏、勇攀高峰精神。1984年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)中國女排決賽視頻錄像。課件出示:女排領(lǐng)獎(jiǎng)圖片。
3、學(xué)生匯報(bào)女排精神:“團(tuán)結(jié)奮斗、頑強(qiáng)拼搏、勇攀高峰、為國爭(zhēng)光的精神。
課件出示:
四、拓展運(yùn)用,實(shí)踐升華
設(shè)計(jì)意圖:
使學(xué)生受到紅色經(jīng)典教育,激發(fā)學(xué)生愛校、愛班愛集體的集體主義榮譽(yù)感,為祖國學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),將來報(bào)效祖國。
1、學(xué)習(xí)了本課你有什么感想?在今后的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)中你準(zhǔn)備怎么做? 播放校歌
2、學(xué)生匯報(bào)
引導(dǎo)學(xué)生從學(xué)習(xí)、思想品德、各項(xiàng)活動(dòng)等方面進(jìn)行交流,說出自己的感受和想法。
五、教師總結(jié)
為了祖國的明天更富強(qiáng),我們要更加努力學(xué)習(xí),成為建設(shè)祖國的合格人才!播放歌曲《歌唱祖國》 教學(xué)反思:
通過本課的教學(xué)懂得了中國女排精神的內(nèi)涵就是;“團(tuán)結(jié)奮斗、頑強(qiáng)拼搏、勇攀高峰、為國爭(zhēng)光”的精神,它成為中華民族的精神財(cái)富之一。它是學(xué)校傳承紅色經(jīng)典、染紅人生底色核心理念,對(duì)學(xué)生進(jìn)行紅色經(jīng)典教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育,為學(xué)生樹立正確的人生觀系列活動(dòng)的內(nèi)容之一。教學(xué)中結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際,讓學(xué)生說感想、談感受,怎樣在平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中實(shí)踐女排精神,解決了怎么做,做什么的問題,收到較好效果。
第二篇:青春在這里閃光
青春在這里閃光
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!今天我演講的題目是——青春在這里閃光。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“我認(rèn)為,對(duì)于一切來說,只有熱愛才是最好的老師,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了責(zé)任感?!币粋€(gè)人不論從事什么行業(yè),首先必須熱愛自己的職業(yè),只有這樣他才會(huì)全心全意的投入。而熱愛自己的職業(yè)的動(dòng)力在于能在工作中得到快樂。
今年,我報(bào)考了城區(qū)清華中學(xué),很幸運(yùn)的成為一名光榮的人民教師。通過幾個(gè)月的教育實(shí)踐,我真實(shí)地感受到——當(dāng)老師,能使我的人生充實(shí),精神愉悅,使我感到高尚。因?yàn)榻處熓翘柕紫伦罟廨x的職業(yè),托起的是明天的希望。每當(dāng)我看到自己與學(xué)生們一同成長(zhǎng),就有一種成就感。是的,我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。
有句話說的好,不是工作適應(yīng)你,而是你去適應(yīng)工作,作為一名青年教師,我們更應(yīng)該以飽滿的熱情,積極、主動(dòng)地態(tài)度去學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn)。在工作中,經(jīng)常向其它教師請(qǐng)教,以及個(gè)人有針對(duì)性地學(xué)習(xí),力爭(zhēng)使自己成為一名家長(zhǎng)滿意、學(xué)校放心、孩子喜歡的老師。一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“姚明”和“劉翔”,但也絕不能讓“姚明”和“劉翔”在我們的手中埋沒。是啊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。但是,我既然選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì)無怨無悔。這里有我的追求,這里有我的愛。讓我們守候在那片“黑土地”,用優(yōu)美的哨音耕耘歲月,讓我們的青春在愛的奉獻(xiàn)中閃光!
我的演講到此完畢,謝謝大家!
靳立波
第三篇:青春在這里閃光
人民調(diào)解行業(yè)
青春在這里閃光
參賽選手:李彥姣
工作單位:**區(qū)司法局
選送單位:**區(qū)司法局
今天我講述的主人公楊菲是一位普通而平凡的司法所工作者,她,并不張揚(yáng),卻用自己扎實(shí)的工作作風(fēng)在默默奉獻(xiàn);她沒有豪言壯語,卻在用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著人民公仆為人民的諾言。她,以柔弱的肩膀,挑起大量煩瑣的事務(wù),以愛崗敬業(yè)的精神耕耘在她摯愛的基層司法所工作崗位上。她頭上雖沒有奪目的光環(huán),但卻有老百姓對(duì)她最真摯的關(guān)心和呵護(hù):一聲閨女,工作再忙,身體要保重。道出了老百姓對(duì)她一份深深的情、濃濃的愛,也是老百姓對(duì)她工作最好的褒獎(jiǎng)和肯定。下面就讓我們大家一起走進(jìn)她平凡而動(dòng)人的故事。
2011年初,作為定向生的她,被分配到**區(qū)司法局博尚司法所工作。由于新參加工作,業(yè)務(wù)生疏,作為一名基層司法工作者,為了盡快熟悉司法所業(yè)務(wù),她堅(jiān)持不會(huì)就學(xué),不懂就問。白天除了完成日常工作外,晚上加班加點(diǎn),熟悉軟件,她工作在司法所,吃住在司法所,在工作中邊學(xué)邊干,總是為了工作忘了自己。不到半年,使自己從一個(gè)對(duì)基層司法所工作一無所知的門外漢成為一名業(yè)務(wù)嫻熟、理論功底扎實(shí)的優(yōu)秀工作者。如今,每一份經(jīng)過她手的文件材料、報(bào)表,都工工整整,分門別類,無一疏漏。
社會(huì)上聲稱,司法行政工作是沒權(quán)沒錢跑斷腿,不吃不喝磨破嘴的苦差事。但她卻認(rèn)為:辛苦我一人,幸福千萬家。從事司法行政工作,雖然在物質(zhì)方面是清貧的,但是在精神方面卻是富有的,只有身臨其境,才能品出其中甘甜。
按照司法所規(guī)范化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn),她親手建立完善了人民調(diào)解、社區(qū)矯正、刑釋幫教、法律業(yè)務(wù)等各類臺(tái)賬21本。根據(jù)文書檔案管理規(guī)定,將各類業(yè)務(wù)卷宗進(jìn)行了統(tǒng)一裝訂,分類存放,規(guī)范了司法所各類檔案、業(yè)務(wù)流程、統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳,形成了收集齊全、分類合理、管理規(guī)范的業(yè)務(wù)檔案管理體系。2012年博尚司法所榮獲云南省首批省級(jí)規(guī)范化司法所稱號(hào),為**市基層司法所規(guī)范化建設(shè)樹立了榜樣。
化解民間矛盾糾紛,筑牢第一道防線。人民調(diào)解工作是司法所工作的重中之重,它不僅肩負(fù)著化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的重任,還有解決鄰里糾紛,建立和諧社會(huì)的責(zé)任,是黨和政府保民生、保穩(wěn)定,促和諧必不可少的工作職能。她經(jīng)常告誡自己:司法所工作雖然沒有驚天動(dòng)地的大事,但樁樁件件無不體現(xiàn)著黨無微不至的關(guān)懷。作為一名司法行政工作者在工作中來不得半點(diǎn)的懈怠。因此她不管手頭的工作有多少,只要是老百姓跑來找她,她都放下手中的活,傾聽他們的訴說,哪怕是家長(zhǎng)里短。對(duì)待當(dāng)事人總是一個(gè)微笑、一杯熱茶、一句貼心的問答。由于她以細(xì)小實(shí)在的貼心服務(wù)為百姓做了很多實(shí)事好事,解決了許多具體問題,她的真情付出,深受群眾的尊敬和愛戴。
2013年戶有村74歲村民張大爹與68歲的張大媽夫妻兩人到村委會(huì)反映3個(gè)兒子不盡贍養(yǎng)義務(wù),生活來源就靠村委會(huì)發(fā)給的養(yǎng)老金,晚年生活非常困難。戶有村委會(huì)請(qǐng)求司法所參與他們調(diào)解糾紛。楊菲與司法所所長(zhǎng)及時(shí)深入到戶有村調(diào)查了解情況,在掌握糾紛事實(shí)的基礎(chǔ)上,將張大爹的3個(gè)兒子通知到村委會(huì),對(duì)他們講解贍養(yǎng)老人的相關(guān)法律法規(guī),這一講就是三個(gè)多小時(shí),老人的三個(gè)兒子依然是據(jù)理相爭(zhēng)。楊菲并未放棄,用早已沙啞的嗓子艱難地又勸說了半個(gè)多小時(shí)。終于經(jīng)過調(diào)解協(xié)商,對(duì)田地重新劃分,小兒子主要承擔(dān)老人的醫(yī)療及百年后事費(fèi)用,讓老人安度晚年,并簽訂了贍養(yǎng)協(xié)議。當(dāng)聽到受助群眾感謝的話語時(shí),她總是微笑著說別客氣,這是我的本職工作。
有困難、有問題找司法所,一時(shí)傳為美談。臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的老百姓有事情也喜歡找她。她總是有求必應(yīng),為老百姓排憂解難,圈**壩胡社區(qū)婦女陳某到司法所反映,丈夫經(jīng)常酗酒鬧事,酒后毆打她習(xí)以為常,不僅造成陳某身體的疼痛和精神上的痛苦,而且損害其身體健康和人格尊嚴(yán)。為尋求法律幫助舍近求遠(yuǎn)來到博尚司法所,她在聽了陳某不幸的訴說后,毅然決定代理這一家庭暴力離婚訴訟案件,最終經(jīng)過訴訟,由人民法院判決陳某與丈夫離婚,使其解除了不幸的婚姻。
她的工作平淡無奇,她的行為質(zhì)樸無華,她的故事也不能夠催人淚下。然而,正是這一個(gè)個(gè)普通的人,一件件平凡的小事,把我們的生活點(diǎn)綴得如此燦爛輝煌,更堅(jiān)定著我們司法行政人為這項(xiàng)光榮事業(yè)奮斗一生的信仰!是我們不容推卸的責(zé)任,使我們深切地感受到什么是平凡中的不平凡。
有一位哲人說,一生追求偉大,偉大卻遙遙無期;一生堅(jiān)守平凡、腳踏實(shí)地,偉大卻水道渠成。她正是用樸實(shí)的行動(dòng),詮釋著它的哲理和內(nèi)涵;正是用平凡的軌跡,見證著偉大,閃現(xiàn)著光芒。
第四篇:青春在這里閃光
青春在這里閃光 五年前,我懷著一顆熱情奔放的心來到了這篇純樸的土地上。在這里扎根,生長(zhǎng)。幼嫩的小芽已漸漸長(zhǎng)成綠油油的大樹。
我心中有翅膀,希望能像鳥兒一樣飛越高山,飛越大海去追尋心中的夢(mèng)想。在教育的領(lǐng)空展翅飛翔。
因?yàn)槟贻p,便有好多好多離奇的思緒,因?yàn)槟贻p,便有好多好多美妙的幻想。年輕的翅膀好絢麗,年輕的翅膀想飛翔。
在這里,我可以坦誠地對(duì)各位說:初進(jìn)講壇,我后悔過,我徘徊過,但我一次又一次說服我自己:既來之,則安之。我一次又一次警醒我自己:不要做時(shí)代的淘汰者。俗話說:“不想做將軍的士兵不是好士兵。”既然在這片教育的土地上耕耘,就一定要有收獲成為一位優(yōu)秀的教師成了我工作的動(dòng)力,成了我事業(yè)前進(jìn)的燈塔。今天,雖然,我離優(yōu)秀教師
還很遠(yuǎn),但只要心中的燈亮著,就有希望。
甘愿吃苦,樂于奉獻(xiàn)。這就形成了教師的精神,在講臺(tái)上,我們成了孩子們眼中的百科全書;成了孩子們心中的鮮紅的太陽,能體會(huì)到最溫暖的春風(fēng)和情感,能體會(huì)到世上最真最純的友愛。站在講臺(tái)上,我就會(huì)產(chǎn)生一種無言的神圣與莊嚴(yán)。這樣甘愿吃苦,樂于奉獻(xiàn),不斷進(jìn)取的教師精神,鑄成了教師淡薄名利,超然物外的氣度,為了黨的教育事業(yè)而無私奉獻(xiàn) 的精神,這就是師德,師魂。我愿把自己的一生無私奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。
我已選擇了幼教這個(gè)光榮而又艱巨的職業(yè),我已步入了這個(gè)神圣的殿堂,我已承擔(dān)起這沒有理由推卸的責(zé)任,我必須義無反顧地去做好那位學(xué)者給我的教誨。
雖然我只是各平凡的人,但我要有老師的激情。我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會(huì)的沃土中播種希望。
我知道前進(jìn)的道路一定不會(huì)平坦,但我會(huì)沿著那
陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教、不斷提高自身素質(zhì),把對(duì)朋友的無私幫助、對(duì)幼兒的關(guān)懷愛護(hù)、對(duì)事業(yè)的不斷追求,揮灑地淋漓盡致。
我要做大海中的燈塔,為前行的船只指引方向。我要把我的青春,奉獻(xiàn)給這篇我深愛著的土地,為祖國培養(yǎng)出鮮艷的花朵。
我要用我的汗水,澆灌這一片神圣的土地,讓他芬芳四溢,碩果累累。
燭光不熄,奮斗不已。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。各位同仁,我們一起攜手并進(jìn),共同托起明天的太陽。
青春在這里閃光
宣章鎮(zhèn)中心小學(xué)
王藝
2011年4月15
第五篇:青春在這里閃光
青春在這里閃光
整天抱怨企業(yè)福利不好、領(lǐng)導(dǎo)太苛刻等,不是一種職業(yè)的素質(zhì)。如果對(duì)企業(yè)不滿意,要么離開它,要么去適應(yīng)或者去改進(jìn)。其實(shí),能從本職工作中找到樂趣,心無旁騖,全力以赴,不找任何借口,把小事做好,就是做好本職工作.--------王書杰《把工作崗位當(dāng)成奉獻(xiàn)的舞臺(tái)》
公司的發(fā)展離不開每個(gè)員工的辛勤付出,然而為公司發(fā)展付出也是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。在此希望公司能給年輕的員工提供更多學(xué)習(xí)、交流的發(fā)展空間,發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng),這樣也有利于公司的發(fā)展。公司多開展學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)公司內(nèi)部知識(shí)、以及與公司發(fā)展相關(guān)的知識(shí),開拓視野、增加學(xué)習(xí)面;開展社會(huì)調(diào)研活動(dòng),走出公司踏入社會(huì),了解社會(huì)各企業(yè)單位,特別是與公司有關(guān)的行業(yè),這樣不僅了解了對(duì)手情況,也能更好的了解客戶的需要,更好的服務(wù)社會(huì)、服務(wù)客戶。-------榮飛飛《青春在這里閃光》
來到鑫衢時(shí)間雖然很短,僅僅的幾天,這里的同事也不像其他單位那樣,人有很多,但是我發(fā)現(xiàn)這里的同事,都特別的有激情,做事情都很有條理,和他們交流起來,讓感覺不出有任何的陌生感,感覺特別的舒服。在這里雖然有很多的事情我都在慢慢的適應(yīng),慢慢的去學(xué)習(xí),但是,在這上班的每一天都讓我感覺特別的充實(shí)。這也是我在離開學(xué)校之后,唯一一次去想認(rèn)認(rèn)真真的做一件事情,拿起好長(zhǎng)時(shí)間都沒有也不想在拿起的書本,每天晚上,不停地學(xué)習(xí),查看資料?,F(xiàn)在的我感覺也特別的平靜,我的大腦也在即將要被銹死的時(shí)候,好像又重新涂上了潤(rùn)滑油,開始不停地運(yùn)轉(zhuǎn)起來。這時(shí)的我真的有種回到了學(xué)生時(shí)代,每天感覺時(shí)間不夠用,感覺自己每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)新的東西,感覺特別的充實(shí)。突然感覺自己好年輕,有種每天都用不完的精力。
-------趙蕊蕊《我的青春在這里綻放》