第一篇:三年級文明出行班會教案
五一假期 文明出行
2017年4月28日
星期五 第7節(jié) 三年級教室
班會目的:
1、通過“文明出行、安全出行、禮讓出行”班會主題活動,讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識,提高學(xué)生的安全意識素質(zhì)和自覺遵守交通法規(guī)的自覺性。
2、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生們深刻地認(rèn)識到交通事故的殘酷無情,要預(yù)防車禍,一定要提高自己交通安全意識,遵守交通規(guī)則。
3、同時讓同學(xué)們注意向周圍的人宣傳有關(guān)交通、安全的知識,小手拉大手,通過家庭、學(xué)校、社會的協(xié)作,共創(chuàng)和諧文明校園、家園?;顒舆^程:
1、導(dǎo)入引出課題。
出示一段有關(guān)交通亂闖紅綠燈的片段讓學(xué)生觀看。引出遵守交通規(guī)則對我們安全上學(xué)回家的重要性,就是我們要習(xí)的關(guān)交通安全的教育課——“文明出行、安全出行、禮讓出行”。
2、通過交通事故數(shù)據(jù),認(rèn)識安全的重要性。
小結(jié):交通安全會給自己和別人帶來很大的痛苦和麻煩,因此我們應(yīng)該做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”,這樣對我們出行的生命才有保障。
3、出示圖片,結(jié)合實際,指導(dǎo)分析行為。
4、搶答知識,文明出行誰最行,給出一些圖片或文段資料讓同學(xué)們辨別,指出錯誤,增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識和辨錯能力。
5、看錄像,找問題,提高安全意識。
6、自發(fā)倡議,讓同學(xué)們對有關(guān)交通安全、執(zhí)法等相關(guān)問題,提出一些從我做起建議或措施。
8、學(xué)習(xí)學(xué)生交通安全“十不為”兒歌 活動總結(jié) 通過今天的學(xué)習(xí),懂得了注意交通安全是非常重要的.所以更需要自我保護(hù),注意交通安全,做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”。在我們遵規(guī)守紀(jì)的同時,也要向周圍的人們宣傳有關(guān)交通安全的知識,遇到違反交通規(guī)則的人時,要及時出來制止,同時多上網(wǎng)查找相關(guān)資料,學(xué)校也會積極開展此類活動,希望我們能夠和周圍的人一起,共同創(chuàng)造文明和諧校園、家園!
第二篇:文明出行班會教案
文明出行主題班
時間:2014年10月24日
星期五 地點(diǎn):102課室
參加人員:班主任老師及102全體學(xué)生 活動背景:社會實踐活動出行安全教育 主持人安排:班主任 班會目的:
1、通過“文明出行、安全出行、禮讓出行”班會主題活動,讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識,提高學(xué)生的安全意識素質(zhì)和自覺遵守交通法規(guī)的自覺性。
2、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生們深刻地認(rèn)識到交通事故的殘酷無情,要預(yù)防車禍,一定要提高自己交通安全意識,遵守交通規(guī)則。
3、同時讓同學(xué)們注意向周圍的人宣傳有關(guān)交通、安全的知識,小手拉大手,通過家庭、學(xué)校、社會的協(xié)作,共創(chuàng)和諧文明校園、家園 活動準(zhǔn)備:多媒體課件、有關(guān)交通圖片、有關(guān)交通安全的實例。教育輔助工具:多媒體 活動過程:
1、導(dǎo)入引出課題。
出示一段有關(guān)交通亂闖紅綠燈的片段讓學(xué)生觀看。引出遵守交通規(guī)則對我們安全上學(xué)回家的重要性,就是我們要習(xí)的關(guān)交通安全的教育課——“文明出行、安全出行、禮讓出行”。
2、通過交通事故數(shù)據(jù),認(rèn)識安全的重要性。
小結(jié):交通安全會給自己和別人帶來很大的痛苦和麻煩,因此我們應(yīng)該做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”,這樣對我們出行的生命才有保障。
3、出示圖片,結(jié)合實際,指導(dǎo)分析行為。
4、搶答知識,文明出行誰最行,給出一些圖片或文段資料讓同學(xué)們辨別,指出錯誤,增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識和辨錯能力。
5、看錄像,找問題,提高安全意識。
6、自發(fā)倡議,讓同學(xué)們對有關(guān)交通安全、執(zhí)法等相關(guān)問題,提出一些從我做起建議或措施。
8、學(xué)習(xí)學(xué)生交通安全“十不為”兒歌
四、活動總結(jié)
通過今天的學(xué)習(xí),懂得了注意交通安全是非常重要的.所以更需要自我保護(hù),注意交通安全,做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”。在我們遵規(guī)守紀(jì)的同時,也要向周圍的人們宣傳有關(guān)交通安全的知識,遇到違反交通規(guī)則的人時,要及時出來制止,同時多上網(wǎng)查找相關(guān)資料,學(xué)校也會積極開展此類活動,希望我們能夠和周圍的人一起,共同創(chuàng)造文明和諧校園、家園!
上周班會反思:通過對少先隊的更深的了解加強(qiáng)了學(xué)生讀成為一名少先隊員的榮耀感,本周同學(xué)們都很積極的為班級做事,積極的表現(xiàn)愛勞動,愛衛(wèi)生,認(rèn)真完成作業(yè),愛班集體,積極的參加學(xué)校組織的社會實踐活動。
第三篇:文明出行主題班會教案
《文明出行,從我做起》主題班會教案
一、班會目標(biāo):
1、通過對學(xué)生行路、騎車、乘車等知識的了解,提高學(xué)生的交通安全意識。
2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。
二、班會過程:
(一)列舉交通安全事故交通安全 :
自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動車以來,它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”,一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟(jì)損失 731 萬。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹眩客瑢W(xué)們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高交通安全意識”。
(二)不良交通行為
1、馬路上追逐打鬧
2、跨越隔離墩
3、不滿12周歲騎自行車
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險
5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。
7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。
9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。
10、當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發(fā)生意外
坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。
(三)我校主要交通安全常識 :
現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)
1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。
4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。
6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:
走路要走人行道,不在路上打和鬧。不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,不急躁來不猛拐。
遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長。
總結(jié):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
文明出行,從我做起
主題班會教案
五年級二班 李英美 2013.10.16
第四篇:文明交通,安全出行班會教案
六年級“文明交通,安全出行”安全教育主題班會
活動目的:
1、通過“文明交通,安全出行”主題活動,讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識,提高學(xué)生的安全意識素質(zhì)和自覺遵守交通法規(guī)的自覺性。
2、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生們深刻地認(rèn)識到交通事故的殘酷無情,要預(yù)防車禍,一定要提高自己的交通安全意識,遵守交通規(guī)則。
教學(xué)過程:
一、列舉交通安全事故 :、1、列舉中國2012年各地的交通安全事故的數(shù)據(jù)。
2、老師小結(jié):
交通安全,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題,讓我們珍惜生命提高交通安全意識。
二、列舉不良交通行為:
1、馬路上追逐打鬧
2、跨越隔離墩
3、不滿12周歲騎自行車
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險
5、在馬路上跳繩、跳方格,單腳行走
6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。
7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。
9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。
10、當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發(fā)生意外。坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。
三、安全行走與乘車:
1、安全走路
(1)分道行走,自覺靠右。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,橫過道路一定要走在人行橫道線內(nèi),因為這是法律賦予行人絕對通行權(quán)的地方,一定要充分利用,并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時,你可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬不可猶豫不決。
(2)過馬路時要加以小心。橫過公路其實是一件很危險的事情,汽車不是說停就停得下來的,所以我們可要特別小心。一定要做到 “一慢二看三通過”看清路況才能通過。
(3)不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長時間停留。公路是非常危險的地方,稍不注意就會遺憾終身。機(jī)動車是高速危險工具,它可以給人們造福,也可以給人們帶來災(zāi)難,這就需要我們?nèi)∑淅?,避其害。只要我們用心掌握車輛運(yùn)動規(guī)律,學(xué)會避讓方法,就會平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。
2、安全乘車
(1)乘坐車輛的選擇。
乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員有從業(yè)資格證的;千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車;更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車,因為這種車的剎車裝置根本達(dá)不到安全要求,乘坐他的車等于是坐在炸彈上。其次,對駕駛員也有個選擇問題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車,更不能乘坐醉酒人開的車。另外,如果你的父母會開車,你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬不可酒后駕車。
(2)乘車途中的安全。
乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。
小結(jié):同學(xué)們,“文明交通,安全出行”關(guān)愛生命,美好的明天在期待著你們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
第五篇:文明出行班會講稿
文明出行,從我做起
一、活動目的:
1、通過“文明出行、安全出行、禮讓出行”班會主題活動,讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識,提高學(xué)生的安全意識素質(zhì)和自覺遵守交通法規(guī)的自覺性。
2、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生們深刻地認(rèn)識到交通事故的殘酷無情,要預(yù)防車禍,一定要提高自己交通安全意識,遵守交通規(guī)則。
3、同時讓同學(xué)們注意向周圍的人宣傳有關(guān)交通、安全的知識,小手拉大手,通過家庭、學(xué)校、社會的協(xié)作,共創(chuàng)和諧文明校園、家園。
二、活動準(zhǔn)備: 多媒體課件、有關(guān)交通圖片、有關(guān)交通安全的實例。
三、活動過程:
一、導(dǎo)入引出課題。
春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河,風(fēng)霜雪雨,笑語歡歌,奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命?!拔拿鞒鲂校瑥奈易銎稹敝黝}班會現(xiàn)在開始。
甲:我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來,民族的希望。乙:我們在溫暖的陽光下成長,在老師的呵護(hù)下成長。
甲、乙:中學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。
甲:隊員們,當(dāng)你一個人騎車上街時;
乙:當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時;
甲:當(dāng)你橫穿馬路時;
乙:當(dāng)你在翻越欄桿時;
甲:你是否想過,這樣做的結(jié)果是什么呢?(危險?。?/p>
乙:是啊!交通安全對我們來說太重要了,生命只有一次,尤其對我們中學(xué)生來說,只要稍微不注意,后果不堪設(shè)想。
二、看資料,找問題,提高安全意識。
(1)(放學(xué)時間,在學(xué)校門口家長止步線之內(nèi),一名學(xué)生沒有注意過往的車輛直接撲向自己的母親,差點(diǎn)被車撞倒。)同學(xué)們你們想象一下可能發(fā)生什么樣的后果?為什么會被撞傷呢?
我們再過馬路的時候應(yīng)該注意什么?(有人橫道的 沒有人行橫道的——先向左看再向右看)同學(xué)們你注意到一個小細(xì)節(jié)了嗎?這場事故發(fā)生在什么地方?小執(zhí)勤員的煩惱:總有一部分家長超過家長止步線,而我們勸他們他們總是不聽。希望我們同學(xué)都來督促自己的家長,為了自己和他人的安全,在家長止步線外停車,自己走進(jìn)來。
(2)(過馬路翻越護(hù)欄或綠化帶。)設(shè)想一下,會發(fā)生什么樣的后果?在我們的城市中很多路上都設(shè)置了護(hù)欄或綠化帶,當(dāng)我們需要橫過有護(hù)欄或綠化帶的馬路的時候應(yīng)該注意什么?(不能翻越護(hù)欄或綠化帶,要多走些路,要到路口走人行橫道,如果有過街天橋要走天橋。(3)(在馬路上兩個同學(xué)追逐打鬧,有一人過來勸阻)他們誰做的對,為什么?(小組討論,代表回答)
2、通過交通事故數(shù)據(jù),認(rèn)識安全的重要性。
小結(jié):交通安全會給自己和別人帶來很大的痛苦和麻煩,因此我們應(yīng)該做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”,這樣對我們出行的生命才有保障。
3、出示圖片,結(jié)合實際,指導(dǎo)分析行為。
三、交通知識競賽:
搶答知識,文明出行誰最行,給出一些圖片或文段資料讓同學(xué)們辨別,指出錯誤,增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識和辨錯能力。
1.什么燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行?(綠燈)
2.雨天騎車可以打傘嗎?(不可以)。
3.過馬路必須走什么?(人行橫道)
4.可以在馬路上學(xué)騎自行車嗎?(不可以)
6.放學(xué)路上,小名騎著自行車表演雙手脫把的車技,同學(xué)們羨慕他,認(rèn)為對不對?為什么?(不對,很危險)
7.行車時可不可以與駕駛員談話?(不行)
8.醉酒的人準(zhǔn)不準(zhǔn)駕駛車輛?(不準(zhǔn))
9.小學(xué)生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧?(不能)
四、小結(jié)