第一篇：會議發(fā)言提綱與會議發(fā)言稿格式

會議發(fā)言提綱

目錄

集中培訓(xùn)登記范圍和非集中培訓(xùn)學(xué)時登記范圍將來各校學(xué)時登記員再給你們說。

中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)時登記工作實行學(xué)年度審核制，審核時間為每年11月。

學(xué)時登記審核程序是：

1、成立審核專班（逐校逐人開展審核工作）

2、查看學(xué)時登記初審、公示情況

3、查驗佐證材料原件

4、核定學(xué)時

5、修改“匯總表”

6、審核人員簽字。校本培訓(xùn)學(xué)時認定程序是：

1、查看校本培訓(xùn)計劃

2、查看各項目培訓(xùn)的實施情況（查檔案）

3、對照在職教師花名冊查看教師參訓(xùn)情況

4、核定學(xué)時

5、在校本培訓(xùn)計劃上簽署考核認定意見，注明認定學(xué)時，并加蓋“教師繼續(xù)教育學(xué)時登記專用章”作為校本培訓(xùn)學(xué)時登記依據(jù)。

調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，一摞一摞的扣分條，我?guī)缀蹙趩实搅藰O點，幸虧有各位老師的支持與開導(dǎo)，我才能繼續(xù)堅持下來。在座的老師都是我的恩師，我也希望，老師們能繼續(xù)幫助學(xué)生把86班帶好。

接下來，我從班主任的角度對班級情況做一下基本介紹。咱班的優(yōu)生不優(yōu)，也存在一些問題,如偏科的現(xiàn)象： 張禹濤偏生政；胡元君偏政史地生；

胡新月偏政地生；張琪偏語政生； 葉林英偏史地生；曾紅偏地理生物；甘丹偏政史地生；高強偏史地生。

中等生有部分已經(jīng)盡力了，但還存在一些本身聰明，可心思沒花在學(xué)習(xí)上的潛能生：

吳建鑫懶愛得出名，上課走神，愛狡辯； 楊明強學(xué)習(xí)較為浮躁，沒開竅，沒學(xué)到位；

湯琪成績波動大，容易自滿；杜賢芳注意力不夠集中，習(xí)慣不好； 劉付豪的心思很難猜，視力不好，但英語書寫十分漂亮；

張津?qū)W習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正；

陳亮學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，但態(tài)度端正了許多，人很聰明，但粗心大意，浮躁多動； 張文顏習(xí)慣不好，懶惰

后進生里有一些是天生在智力方面存在一點問題地，開竅很難的，如： 龔江文、甘本浪、甘厚廣、尤英明、劉雙玲

總體來說，咱班的進步還是很大，要在此感謝各位老師，我算了一下我們班總分的平均分，由上期的425上升到了448，已經(jīng)很不錯了。但也還存在一些問題，主要在于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，缺乏學(xué)習(xí)的積極主動性、不能主動思考問題，不能很好的利用時間完成作業(yè)（做

完作業(yè)，練字，看漫畫去了），課堂上比較吵鬧。跟小學(xué)生一樣，注意力難以集中很久，所以經(jīng)常走神、發(fā)呆。另外就是沒有正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)起來總是不得要領(lǐng)。

二、科任老師發(fā)表意見

接下來，我想聽聽各位老師在咱班所發(fā)現(xiàn)的問題、可以具體到科目，甚至是某學(xué)生。說一說自己的想法。

三、針對問題，商量對策

班上存在的種種問題，還需我們齊力解決，希望各位老師能為班級提提建議，一起吧咱們班建設(shè)好。

四、再次感謝

再次感謝各位老師的(請你繼續(xù)關(guān)注好：..)辛苦教學(xué)，我會整理好各位老師的建議，將安排表發(fā)放到老師們手里，在教學(xué)上就拜請老師們吃累，謝謝！

XX年3月29日 月30日前制定。

（二）做好社區(qū)矯正日常監(jiān)管工作

1、要積極支持、協(xié)助檢察院依法履行法律監(jiān)督職責(zé)。對檢察院檢查人員提出的糾正意見和檢察建議，應(yīng)認真研究，認真核查，及時整改，整改情況及時報送檢察院和我局社區(qū)矯正辦。

2、認真組織社區(qū)服刑人員參加社會公益勞動。

四、做好全省司法行政電子政務(wù)外網(wǎng)接入工作和司法行政應(yīng)用系統(tǒng)使用。

1、做好政務(wù)外網(wǎng)運行準備工作。省司法廳要求9月30日前，縣局和各司法所應(yīng)調(diào)劑一臺電腦專門接入政務(wù)外網(wǎng)，專門用于運行社區(qū)矯正、安置幫教和 人民調(diào)解信息管理系統(tǒng)。不能同時連接因特網(wǎng)。

2、繼續(xù)做好原來三個應(yīng)用系統(tǒng)信息錄入工作。在政務(wù)外網(wǎng)正式啟用前，安置幫教信息仍然通過依托政務(wù)網(wǎng)運行，社區(qū)矯正和人民調(diào)解信息通過因特網(wǎng)運行，各司法所要按照規(guī)定時間錄入有關(guān)信息。

（一）大張旗鼓表彰先進，激正揚清。

心理學(xué)的角度，激勵對學(xué)生良好行為的養(yǎng)成和鞏固有著重要的作用，公開表揚表彰是一種非常有效的激勵手段。物質(zhì)刺激有積極作用，但千萬不要忽視精神鼓勵。（余方的女兒和她的獎狀）

（二）樹立“雙全”教育理念，激勵后進。

人有萬千，姿態(tài)各異，因此世界更加豐富多彩。其次，人的境界能力水平不可能同樣的高度，“十個指頭都不能一樣長”。我們要樹立“面向全體，全面發(fā)展，各有側(cè)重”的教育理念，人無完人，但是我們可以讓不同的學(xué)生各盡其能，各顯其才。過去那種只重視智育，忽視道德、健康、勞動與美術(shù)等的教育方式要改改。其實，對其他方面加強教育，同樣也可以促進智育的質(zhì)量提高。我們設(shè)置了二十多個獎項，并且明確獎項名稱，就是要把這樣的目的很明確的告訴學(xué)生，讓他們知道努力的方向。

（三）重視品德修養(yǎng)教育，德育為首。

“身體不行是廢品、能力不行是次品，品德不行是危險品”，很好的體現(xiàn)了道德教育的重要性。市場經(jīng)濟現(xiàn)實生活讓我們老師意識到培養(yǎng)學(xué)會生存等適應(yīng)現(xiàn)實品質(zhì)的重要性，但是我們不能忘記，教育不只是培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)實，教育更應(yīng)該培養(yǎng)樹立理想、追求理想。我們堅持德育為首。這次獎項設(shè)置中有五六個是這方面的就是這個意思。

（四）培養(yǎng)團隊合作意識，水漲船高。

最佳合作團隊放在最前面，目的很明顯，就是重視這個。

（五）管理方法不斷改革，常改常新。

初一強調(diào)規(guī)范教育，制度的作用，又提出知榮明恥，明白事理；

初二我們進一步提出樹立理想追求理想的教育，期末的時候，我們又改革了評優(yōu)評先的辦法，設(shè)置了這么多獎項。這個學(xué)期我們發(fā)展團員，也要程序化正式化，把它作為提高學(xué)生思想境界的重要手段。

新的學(xué)期，我們將一如既往，不懈追求，盡力做得更好。謝謝。

4.在學(xué)習(xí)中學(xué)會孝敬、尊重、團結(jié)

一個人如果使自己的母親傷心，無論他的地位多么顯赫，無論他多么有名，他都是一個卑劣的人。——（意大利）亞米契斯

5.在學(xué)習(xí)中學(xué)會生存（自立、自強）

滴自己的汗，吃自己的飯。自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢?！薄招兄?/p>

6.在學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思維（懶惰）

a.懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經(jīng)常用的鑰匙，總是亮閃閃的。------富蘭克林 ；

b.懶惰等于將一個人活埋。------泰勒

7.在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己良好的品質(zhì)（勤奮扎實；嚴謹，積極，執(zhí)著，）

8.在學(xué)習(xí)中學(xué)會確立目標

a.船的力量在帆槳，人的力量在理想。作者:諺語；

b.理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向；沒有方向，沒有生活。作者:托爾斯泰

c.一個沒有遠大理想和崇高生活目的的人，就像一只沒有翅膀的鳥，一臺沒有馬達的機器，一盞沒有鎢絲的燈泡。作者:張華

具體要求：

1、上課信號提醒后要立即進入教室

2、不要打架，要團結(jié)。

3、要按時到食堂就餐。

4、不準穿拖鞋到教室。

5、上課時不準睡覺。推薦更多精彩文章： 專家會議發(fā)言提綱 課改會議發(fā)言提綱 農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)會議發(fā)言提綱 鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子會議發(fā)言提綱 高三全體教師會議發(fā)言提綱

會議發(fā)言稿格式范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

今天是xx月xx日，再過xx天我就在xxx局工作整整一年了?；厥走^去，感觸頗深。一年的鍛煉使自己思想更成熟，工作也有所成就，但這些成績的取得與省、市局的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開，與班子成員的密切配合分不開，與全體干部的辛勤努力分不開。在此向大家表示衷心地感謝!下面我就談?wù)劷荒陙淼母惺埽倨饰鲆幌伦陨淼牟蛔阒帯?/p>

感想之一，做為一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須要有責(zé)任心。上任伊始，我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任，另一方面來自我自身經(jīng)驗的不足。但是，我還是充滿信心地來到了xxx這片熱土，我想首先我要增強自身的責(zé)任意識。這是做好市局黨組交給我的重任、帶好xxx局這一班人、收好每一分稅的首要前提。有壓力才有動力，有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然來了，就必須對上級負責(zé)、對我的干部負責(zé)。近一年的工作證明，同志們對我的工作是十分支持的，尤其是三位副局長的鼎立幫助更使我感到欣慰。盡管在這里不談成績，但是，我確實取得了一些成績，這都是xxx局全體同仁共同努力的結(jié)果，憑我個人的力量是不可能取得的。

感想之二，領(lǐng)導(dǎo)干部要有駕馭全局的思想和能力。我認為，作為一個小局的領(lǐng)導(dǎo)也要樹立全局聽思想，也要鍛煉駕馭全局的能力。這是自己從做副職到做一把手的深刻體會。做一個局的負責(zé)人在思想上要“站得高”。也就是說要善于從宏觀上把握整體工作思路，布置任何一項工作都要與省、市局的治稅思想保持一致，同時要結(jié)合本局實際，引導(dǎo)全體干部轉(zhuǎn)變觀念，樹立全局一盤棋的思想。這樣才能避免憑個人喜好出發(fā)，導(dǎo)致顧此失彼的偏差局面,才能保證維護整體利益的同時兼顧了局部利益。

感想之三，群眾是一切工作的力量源泉。x局長來我局調(diào)研時十分中肯地提出了一個鮮明的觀點，那就是稅收中心工作最終就是征管工作，征管抓好了，收入自然會上去，要從關(guān)系上要稅，從人情上要稅。這一觀點可以說切中稅收工作要害，從中我受到的啟發(fā)是，要抓好征管一定要抓好群眾。制度是靠人落實下去的，再完善、再有效的制度得不到落實或執(zhí)行不到位等于白紙一張，不完善的制度認真執(zhí)行會收到比較好的效果。所以說做好群眾工作是關(guān)鍵，但是怎樣能做好群眾工作，我認為既要嚴格管理又要愛護有佳。首先是“嚴管”，放任自流等于害干部。要從制度上約束他們自覺地去遵紀守法，執(zhí)行制度必嚴肅，落實政策必到位。其次是“愛護”，不愛護群眾的領(lǐng)導(dǎo)不是好領(lǐng)導(dǎo)。只有關(guān)心群眾的疾苦，了解他們所想的事情，幫助他們解決生活上的困難，才能充分調(diào)動起他們的積極性，讓他們排除后顧之憂，全心全意地投入到工作中去。

感想之四，領(lǐng)導(dǎo)干部必須率先垂范。做官如做人，為人正派為官才能公正嚴明。這是我的一個觀點。領(lǐng)導(dǎo)干部不管官位大小，其一言一行都是群眾的一面鏡子，不論在工作紀律方面還是在廉潔自律方面都為干部起著表率作用。所以決不能搞臺上一套，臺下一套，而應(yīng)該表里如

一、言出必行。放下一切私心雜念，全心全意地投入工作中去。在xxx的這幾個月，我們在干部任免、重要建設(shè)項目安排、大額資金使用或重大決策等問題，都嚴格按決策程序和議事規(guī)則進行集體決議，增加了工作透明度,便于群眾監(jiān)督。

管住自己，就一定能管住自己的干部。這是我的又一個觀點。威信是自己樹立起來的，不是別人吹出來的，廉政是自己做出來的，不是別人寫出來的，想讓干部們廉潔自律，自己本身要廉潔。與此同時，還要為干部們創(chuàng)造能夠廉潔的條件。從創(chuàng)辦食堂這件事上來說，杜絕了許多人到納稅人中吃喝問題，同志們也有了拒請的理由。應(yīng)該說，近一年來，我對自身、對集體的廉政建設(shè)都十分重視，嚴格按市局要求和各項廉政制度辦事，對大宗物品采購、人事任免、基建工程等重大事項都采取了集體討論決定的方式，同時為防止基層干 部的不廉行為，我們召開了義務(wù)監(jiān)督員座談會，并在全地區(qū)推行了政務(wù)公開，有效地遏止了腐敗現(xiàn)象滋生。

感想之五，要積極鼓勵副手和中層干部發(fā)揮作用。事無巨細，事必躬親有時體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)工作的認真細致方面，但有時會束縛中層干部的手腳。做為領(lǐng)導(dǎo)要掌握好抓大與放小的關(guān)系，圍繞中心工作去布置具體工作，讓副手和中層干部充分發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用。這樣宏觀決策與微觀指導(dǎo)相結(jié)合，思想教育與能力培養(yǎng)相結(jié)合，才能讓每個干部在組織收入和在執(zhí)行公務(wù)過程中既施展才能又不違法違紀，讓他們在進一步理解如何嚴格執(zhí)法的基礎(chǔ)上更好地為納稅人熱情服務(wù)。這樣才能使我們的工作形成齊抓共管的良好局面，才能做到一級指導(dǎo)一級、一級對一級負責(zé)，根本問題得到解決，兩個文明建設(shè)自然會上新臺階。

干好工作的決心和信心都有，主觀動機向好的方向發(fā)展是人人所想，但工作中出偏出錯也都在所難免，我想每個人都是在不斷的總結(jié)與改正中取得進步的。下面就剖析一下自己存在的不足之處，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予指正，以便我在今后的工作中加以改進。

問題之一，深入基層調(diào)研少。對基層工作的實際掌握不十分透徹。分析這一問題，從主觀上講，領(lǐng)導(dǎo)分工負責(zé)制，把事情都推給了副手管理，工作過于放手;從客觀上講，自來到xxx局，事務(wù)一直繁雜，沒有很充欲的時間深入基層搞調(diào)研。前幾天動員干部廣泛給班子提意見時，有的同志就提出了這一問題。讓我更深刻地認識到不管主觀原因還是客觀原因，不深入實際調(diào)研本身就是一個領(lǐng)導(dǎo)者的問題，掌握不了第一手材料怎么能夠統(tǒng)領(lǐng)好全局的工作。

在這里我要做一下自我檢討，以前自己總認為比較體貼群眾，覺得年節(jié)為干部辦點福利，開辦食堂，多發(fā)點獎金就是關(guān)心同志了。事實上這種想法不對，同志們在一起工作是需要思想交流的，領(lǐng)導(dǎo)干部與一般干部更需要面對面地交心、談心。從這個角度上講我做得遠遠不夠。不謙虛地說，與一般干部談心少，現(xiàn)在還有部分同志不熟悉，更談不上知道他們有些什么想法了。

因此，今后我要按x局長“三個對照，三個反思”的講話精神，進一步深入理解和牢固樹立黨的“從群眾中來，到群眾中去”的群眾觀點，從現(xiàn)在起多深入基層，多搞調(diào)查研究，多傾聽群眾意見，及時掌握干部的思想動態(tài)和普遍要求。同時要將干部、黨委政府以及企業(yè)的一些好意見征集上來，認真整理加以研究，形成決策后再布置下去。這樣一步一個腳印，扎扎實實地去做，調(diào)研才能收到實效，工作才能取得更大的進步。

問題之二，工作布置多親自檢查少。主持工作以后，我總覺得有許多事要辦，對下面要求多，加之自己性子急，還要求辦事質(zhì)量。自已往往把工作布置下去之后，交給分管局長負責(zé)，很少親自督促檢查，或者只是過問一下，有時布置多了連過問都忘了?，F(xiàn)在回想起來這種有始無終的做法不利于工作的貫徹落實，體現(xiàn)到x局長講的“三個對照，三個反思”就是自己的事業(yè)心強，而責(zé)任感不是太強，在這里也有必要進行自我批評。說實話，做為一個基層的分局局長不但要宏觀上把握全局，更重要是摒棄做官的思想，樹立服務(wù)意識。既要懂業(yè)務(wù)，還要懂實際操作;既要懂管理，還要擅于做具體工作，成為行家里手。所以今后我決心一方面要抓好宏觀調(diào)控，另一方面還要抓好具體管理?？朔≡谏厦?、指手劃腳的家長作風(fēng)，親自督促檢查，真正發(fā)現(xiàn)新問題，使決策更符合實際，有效地避免瞎指揮，推動工作向前發(fā)展。

問題之三，學(xué)習(xí)不夠深入。當前工作形勢對我們國稅干部的綜合素質(zhì)提出了很大挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。但是自己無論在政治理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都不夠深入細致，特別是與其他局長在一起學(xué)習(xí)的時間少，而且學(xué)起來粗枝大葉，不做深究，今后要進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，進一步探索學(xué)習(xí)方法。

第二篇：會議發(fā)言提綱與會議發(fā)言稿精選

會議發(fā)言提綱

目錄

集中培訓(xùn)登記范圍和非集中培訓(xùn)學(xué)時登記范圍將來各校學(xué)時登記員再給你們說。

中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)時登記工作實行學(xué)審核制，審核時間為每年11月。

學(xué)時登記審核程序是：

1、成立審核專班（逐校逐人開展審核工作）

2、查看學(xué)時登記初審、公示情況

3、查驗佐證材料原件

4、核定學(xué)時

5、修改“匯總表”

6、審核人員簽字。校本培訓(xùn)學(xué)時認定程序是：

1、查看校本培訓(xùn)計劃

2、查看各項目培訓(xùn)的實施情況（查檔案）

3、對照在職教師花名冊查看教師參訓(xùn)情況

4、核定學(xué)時

5、在校本培訓(xùn)計劃上簽署考核認定意見，注明認定學(xué)時，并加蓋“教師繼續(xù)教育學(xué)時登記專用章”作為校本培訓(xùn)學(xué)時登記依據(jù)。

調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，一摞一摞的扣分條，我?guī)缀蹙趩实搅藰O點，幸虧有各位老師的支持與開導(dǎo)，我才能繼續(xù)堅持下來。在座的老師都是我的恩師，我也希望，老師們能繼續(xù)幫助學(xué)生把86班帶好。

接下來，我從班主任的角度對班級情況做一下基本介紹。咱班的優(yōu)生不優(yōu)，也存在一些問題,如偏科的現(xiàn)象： 張禹濤偏生政；胡元君偏政史地生；

胡新月偏政地生；張琪偏語政生； 葉林英偏史地生；曾紅偏地理生物；甘丹偏政史地生；高強偏史地生。

中等生有部分已經(jīng)盡力了，但還存在一些本身聰明，可心思沒花在學(xué)習(xí)上的潛能生：

吳建鑫懶愛得出名，上課走神，愛狡辯； 楊明強學(xué)習(xí)較為浮躁，沒開竅，沒學(xué)到位；

湯琪成績波動大，容易自滿；杜賢芳注意力不夠集中，習(xí)慣不好； 劉付豪的心思很難猜，視力不好，但英語書寫十分漂亮；

張津?qū)W習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正；

陳亮學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，但態(tài)度端正了許多，人很聰明，但粗心大意，浮躁多動； 張文顏習(xí)慣不好，懶惰

后進生里有一些是天生在智力方面存在一點問題地，開竅很難的，如： 龔江文、甘本浪、甘厚廣、尤英明、劉雙玲

總體來說，咱班的進步還是很大，要在此感謝各位老師，我算了一下我們班總分的平均分，由上期的425上升到了448，已經(jīng)很不錯了。但也還存在一些問題，主要在于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，缺乏學(xué)習(xí)的積極主動性、不能主動思考問題，不能很好的利用時間完成作業(yè)（做

完作業(yè)，練字，看漫畫去了），課堂上比較吵鬧。跟小學(xué)生一樣，注意力難以集中很久，所以經(jīng)常走神、發(fā)呆。另外就是沒有正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)起來總是不得要領(lǐng)。

二、科任老師發(fā)表意見

接下來，我想聽聽各位老師在咱班所發(fā)現(xiàn)的問題、可以具體到科目，甚至是某學(xué)生。說一說自己的想法。

三、針對問題，商量對策

班上存在的種種問題，還需我們齊力解決，希望各位老師能為班級提提建議，一起吧咱們班建設(shè)好。

四、再次感謝

再次感謝各位老師的(請你繼續(xù)關(guān)注好：..)辛苦教學(xué)，我會整理好各位老師的建議，將安排表發(fā)放到老師們手里，在教學(xué)上就拜請老師們吃累，謝謝！

XX年3月29日 月30日前制定。

（二）做好社區(qū)矯正日常監(jiān)管工作

1、要積極支持、協(xié)助檢察院依法履行法律監(jiān)督職責(zé)。對檢察院檢查人員提出的糾正意見和檢察建議，應(yīng)認真研究，認真核查，及時整改，整改情況及時報送檢察院和我局社區(qū)矯正辦。

2、認真組織社區(qū)服刑人員參加社會公益勞動。

四、做好全省司法行政電子政務(wù)外網(wǎng)接入工作和司法行政應(yīng)用系統(tǒng)使用。

1、做好政務(wù)外網(wǎng)運行準備工作。省司法廳要求9月30日前，縣局和各司法所應(yīng)調(diào)劑一臺電腦專門接入政務(wù)外網(wǎng)，專門用于運行社區(qū)矯正、安置幫教和 人民調(diào)解信息管理系統(tǒng)。不能同時連接因特網(wǎng)。

2、繼續(xù)做好原來三個應(yīng)用系統(tǒng)信息錄入工作。在政務(wù)外網(wǎng)正式啟用前，安置幫教信息仍然通過依托政務(wù)網(wǎng)運行，社區(qū)矯正和人民調(diào)解信息通過因特網(wǎng)運行，各司法所要按照規(guī)定時間錄入有關(guān)信息。

（一）大張旗鼓表彰先進，激正揚清。

心理學(xué)的角度，激勵對學(xué)生良好行為的養(yǎng)成和鞏固有著重要的作用，公開表揚表彰是一種非常有效的激勵手段。物質(zhì)刺激有積極作用，但千萬不要忽視精神鼓勵。（余方的女兒和她的獎狀）

（二）樹立“雙全”教育理念，激勵后進。

人有萬千，姿態(tài)各異，因此世界更加豐富多彩。其次，人的境界能力水平不可能同樣的高度，“十個指頭都不能一樣長”。我們要樹立“面向全體，全面發(fā)展，各有側(cè)重”的教育理念，人無完人，但是我們可以讓不同的學(xué)生各盡其能，各顯其才。過去那種只重視智育，忽視道德、健康、勞動與美術(shù)等的教育方式要改改。其實，對其他方面加強教育，同樣也可以促進智育的質(zhì)量提高。我們設(shè)置了二十多個獎項，并且明確獎項名稱，就是要把這樣的目的很明確的告訴學(xué)生，讓他們知道努力的方向。

（三）重視品德修養(yǎng)教育，德育為首。

“身體不行是廢品、能力不行是次品，品德不行是危險品”，很好的體現(xiàn)了道德教育的重要性。市場經(jīng)濟現(xiàn)實生活讓我們老師意識到培養(yǎng)學(xué)會生存等適應(yīng)現(xiàn)實品質(zhì)的重要性，但是我們不能忘記，教育不只是培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)實，教育更應(yīng)該培養(yǎng)樹立理想、追求理想。我們堅持德育為首。這次獎項設(shè)置中有五六個是這方面的就是這個意思。

（四）培養(yǎng)團隊合作意識，水漲船高。

最佳合作團隊放在最前面，目的很明顯，就是重視這個。

（五）管理方法不斷改革，常改常新。

初一強調(diào)規(guī)范教育，制度的作用，又提出知榮明恥，明白事理；

初二我們進一步提出樹立理想追求理想的教育，期末的時候，我們又改革了評優(yōu)評先的辦法，設(shè)置了這么多獎項。這個學(xué)期我們發(fā)展團員，也要程序化正式化，把它作為提高學(xué)生思想境界的重要手段。

新的學(xué)期，我們將一如既往，不懈追求，盡力做得更好。謝謝。

4.在學(xué)習(xí)中學(xué)會孝敬、尊重、團結(jié)

一個人如果使自己的母親傷心，無論他的地位多么顯赫，無論他多么有名，他都是一個卑劣的人。——（意大利）亞米契斯

5.在學(xué)習(xí)中學(xué)會生存（自立、自強）

滴自己的汗，吃自己的飯。自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢?！薄招兄?/p>

6.在學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思維（懶惰）

a.懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經(jīng)常用的鑰匙，總是亮閃閃的。------富蘭克林 ；

b.懶惰等于將一個人活埋。------泰勒

7.在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己良好的品質(zhì)（勤奮扎實；嚴謹，積極，執(zhí)著，）

8.在學(xué)習(xí)中學(xué)會確立目標

a.船的力量在帆槳，人的力量在理想。作者:諺語；

b.理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向；沒有方向，沒有生活。作者:托爾斯泰

c.一個沒有遠大理想和崇高生活目的的人，就像一只沒有翅膀的鳥，一臺沒有馬達的機器，一盞沒有鎢絲的燈泡。作者:張華

具體要求：

1、上課信號提醒后要立即進入教室

2、不要打架，要團結(jié)。

3、要按時到食堂就餐。

4、不準穿拖鞋到教室。

5、上課時不準睡覺。推薦更多精彩文章： 專家會議發(fā)言提綱 課改會議發(fā)言提綱 農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)會議發(fā)言提綱 鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子會議發(fā)言提綱 高三全體教師會議發(fā)言提綱

會議發(fā)言稿精選范文

第一篇：班主任會議發(fā)言稿范文

新學(xué)期第一周、第二周在繁忙的工作中度過了，各位班主任非常辛苦，首先請允許我在此感謝各位班主任：是你們的點滴工作，使得學(xué)校各項工作能夠順利開展;是你們的付出，讓孩子們能夠忘卻輕松的寒假，投入到愉快而緊張的學(xué)習(xí)中來。(通報安排布置的情況)

班級管理是一門藝術(shù)，一門學(xué)問。今天，在新學(xué)期的第一次會上，我想和大家交流兩個方面的內(nèi)容，一個是《少先隊工作計劃》和一起探““抓好常規(guī)管理，做一名合格的班主任”這個話題。

一、關(guān)于本期的少先隊計劃：

1、堅持每月一次的班主任會議(每個月月末)，一周一次的隊干部、班干部會議(每周五下午第二節(jié)課課間)。

2、每月一個活動主題,每月評選“校園之星”。三月：文明習(xí)慣之星，四月：感恩之星，五月：安全之星，六月：自信之星。

3、每周堅持開展主題班會，以促進每月的活動主題，各班主任分別準備一個主題的班隊會教案和課件。要求緊扣每月主題，實在可用，每周一上交當周主題班會的教案和課件。(宣布任務(wù))

今天，我們班主任工作會的主題是“抓好常規(guī)管理，做一名合格的班主任”。那么常規(guī)管理工作有哪些呢?

一日常規(guī)的管理工作。包括學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、安全、活動、清潔衛(wèi)生等等，這些小事、具體事永遠是我們工作的重點。

目前我校學(xué)生主要存在以下不良習(xí)慣：

1、有亂扔垃圾現(xiàn)象;

2、上下樓梯時有推拉擠跑的現(xiàn)象;

3、課件活動有亂跑現(xiàn)象;

4、上放學(xué)在馬路上有橫穿馬路，亂跑的危險現(xiàn)象;

5、下課時老師沒說“下課”，就有學(xué)生跑出教室現(xiàn)象;

6、跑操時有學(xué)生講話現(xiàn)象;

7、部分學(xué)生不能按時完成學(xué)習(xí)任務(wù);

8、不愛護公共設(shè)施現(xiàn)象等。

怎樣糾正學(xué)生這些不良習(xí)慣?做好這些常規(guī)工作呢?

一、定規(guī)矩，養(yǎng)習(xí)慣。

定規(guī)矩的目的在于讓學(xué)生知道我該做什么、怎樣做。上周值周，對學(xué)生踩草坪的現(xiàn)象進行了批評，通過班主任的教育這周大有改觀，踩草坪的現(xiàn)象非常少。這說明了什么?說明我們的學(xué)生可塑性很大，說明我們的學(xué)生需要教育，需要老師告訴他該怎么做。

四、合格班主任的要求(常規(guī))：

剛才我們談?wù)摵芏嗍顷P(guān)于學(xué)生的常規(guī)，下面我們就班主任應(yīng)該做好哪些常規(guī)工作談一談：

1、每天早上、下午檢查學(xué)生出勤情況及晨檢、午檢，如有缺席或異常情況，及時與家長取得聯(lián)系或進行家庭訪問，搞清原因，同時檢查學(xué)生著裝儀表情況是否符合學(xué)校要求，及時進行教育。

2、周一升旗儀式前，班主任按時組織本班學(xué)生排隊到升旗臺前集合并認真參加升旗儀式，出現(xiàn)問題及時解決。(要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服并佩戴紅領(lǐng)巾)

3、指導(dǎo)學(xué)生打掃清潔衛(wèi)生并檢查班級清潔衛(wèi)生情況，了解值日生工作。

4、班主任到場組織學(xué)生開展好陽光大課間活動，及時小結(jié)當時活動情況。

5、觀察班級公物保管狀況，發(fā)現(xiàn)損壞及時調(diào)查、教育和處理。

6、每天觀察班級出席和上課情況，掌握班級學(xué)風(fēng)的進展和變化。

7、檢查學(xué)生眼保健操以及學(xué)生課間文明休息的狀況。

8、樹立積極向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、布置好班級文化，注意和處理好班級偶發(fā)事件。

9、隨時發(fā)現(xiàn)班中的先進事跡或不良現(xiàn)象，及時進行表揚或批評教育。

10、認真上好校班會課。(下周起到班聽課)

11、離開教室時，檢查班級衛(wèi)生情況以及四關(guān)工作。(水、電、門、窗)

12、按要求填寫好各種表冊。(班主任手冊—每項內(nèi)容都要填寫、三檢記錄表等其他要求填寫的表冊)

13、配合學(xué)校積極開展各項活動。(包括各種主題活動及爭先創(chuàng)優(yōu)工作，班主任要積極組織并配合)

五、班主任考核

將做到有安排，就有檢查和考核。(比如開學(xué)安排的計劃、班級布置、黑板報等做了記錄，納入考核)將進一步完善班主任考核方案，拉大班級之間差距，獎優(yōu)罰劣。

總之，班級管理師一項長期而艱巨的任務(wù)，只要我們有心，只要我們堅持，相信付出之后定會有更多的喜悅與欣慰，更多的收獲與滿足!

第二篇：教師會議發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的年青老師：

第三篇：會議發(fā)言提綱

瓦廟鎮(zhèn)中心學(xué)校 2018 至 2019 學(xué)年第二學(xué)期

例 會 工 作 安 排

瓦廟鎮(zhèn)中心學(xué)校 2018 至 2019 學(xué)年第二學(xué)期會議發(fā)言提綱

例會時間

主管部門

發(fā)言人

一、前期工作總結(jié)（工作亮點，存在的問題）：

二、近期工作安排（思路、措施、責(zé)任人、完成時限）：

三、備注：

第四篇：會議發(fā)言提綱

會議發(fā)言提綱

-----張篤永

一、傳達市綜治委會議精神和提出貫徹意見

二、加快推進司法所業(yè)務(wù)用房建設(shè)。

錦斗、吾峰已經(jīng)開始裝修，其他4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（一都、坑仔口、桂洋，外山）9月30日前都要動工，確保12月底前完成。

三、認真做好社區(qū)矯正有關(guān)工作

（一）關(guān)于應(yīng)急處置預(yù)案：

1、組織學(xué)習(xí)；

2、各司法所應(yīng)于10月30日前制定。

（二）做好社區(qū)矯正日常監(jiān)管工作

1、要積極支持、協(xié)助檢察院依法履行法律監(jiān)督職責(zé)。對檢察院檢查人員提出的糾正意見和檢察建議，應(yīng)認真研究，認真核查，及時整改，整改情況及時報送檢察院和我局社區(qū)矯正辦。

2、認真組織社區(qū)服刑人員參加社會公益勞動。

四、做好全省司法行政電子政務(wù)外網(wǎng)接入工作和司法行政應(yīng)用系統(tǒng)使用。

1、做好政務(wù)外網(wǎng)運行準備工作。省司法廳要求9月30日前，縣局和各司法所應(yīng)調(diào)劑一臺電腦專門接入政務(wù)外網(wǎng)，專門用于運行社區(qū)矯正、安置幫教和 人民調(diào)解信息管理系統(tǒng)。不能同時連接因特網(wǎng)。

2、繼續(xù)做好原來三個應(yīng)用系統(tǒng)信息錄入工作。在政務(wù)外網(wǎng)正式啟用前，安置幫教信息仍然通過依托政務(wù)網(wǎng)運行，社區(qū)矯正和人民調(diào)解信息通過因特網(wǎng)運行，各司法所要按照規(guī)定時間錄入有關(guān)信息。

第五篇：會議發(fā)言提綱

會議發(fā)言提綱

各位副主任、各位委員：

剛才，聽取了同志受縣人民政府的委托所作的《人民政府關(guān)于災(zāi)后農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況的報告》。《報告》內(nèi)容翔實，總結(jié)全面，正視了工作中存在的困難和問題，對下步工作做出了科學(xué)的安排和部署，重點突出，措施得力。首先，我同意同志受縣人民政府的委托所作的工作報告。

通過調(diào)研，我們還發(fā)現(xiàn)了一些問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

一是有的老百姓對農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)重視不夠，等、靠、要思想嚴重； 二是建后農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施管理不善，部分設(shè)施發(fā)揮作用不夠；

三是部分農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施在建設(shè)過程中為追求進度導(dǎo)致建設(shè)質(zhì)量差，存在工程隱患；

四是有部分項目因建設(shè)資金不到位、需要變更工程量等問題而停工，造成工程無法按時保質(zhì)保量完成。

針對存在的問題，在此，我提幾點建議：

一是加快建設(shè)項目驗收決算進度，盡快將由各主管部門承建完工的建設(shè)項目，與所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村兩委辦好交接手續(xù)，明確管理權(quán)限和職責(zé)。

二是建章立制，進一步完善管理辦法，做到每一處設(shè)施都有人管理，不出現(xiàn)空白和斷檔，各村組可以通過完善村規(guī)民約的方式來加強管理。

三是建設(shè)良好的運行機制。對大的設(shè)施項目，縣人民政府要從預(yù)算中列出部分資金解決必要的維護費用，還可以采取國家出一點，集體補助一點，農(nóng)戶自付一點“三個一點”的辦法，解決好長期運行問題，建立農(nóng)戶有償使用的運行機制，確保發(fā)揮農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施的最大效用，同時不斷提高村民參與管理各種農(nóng)基設(shè)施的積極性。