第一篇：大班體育《背簍投球》 - 副本

學科:體育

年級：大班

備課時間：2012/8/30

備課人：李娟

上課人：

上課時間：

第3周

大班體育：背簍投球

活動目標：

1.在奔跑和躲閃中鍛煉動作的靈敏性。2.努力投準活動中的目標。

活動準備：背簍5—6只，紙球數(shù)個。

活動過程： 1.熱身運動 2.準備活動

師：“今天我們來玩一個新游戲，名字叫《背簍投球》，怎么玩呢？我先請幾位小朋友上來示范”。（選5—6名幼兒背背簍，其他幼兒每人持2—3個紙球）

3.投擲練習。

師：“等下我們要互相來比賽，誰投中了球誰就可以離開了，你就贏了。不過，在比賽之前，我們要把投球本領學會了才可以參加比賽，明白了嗎？（教師講解活動規(guī)則：背背簍的幼兒先跑，其他幼兒追上去投球，投中者為勝，可立即離開場地）

4.全體幼兒投完后游戲停止。角色互換，重新開始游戲。注意：

1.每個幼兒一定要把紙球投中才算勝利，未投中背簍的紙球，可撿起來再投。2.背背簍的幼兒最好是體力強、跑得快、動作靈活的幼兒。

3.為避免擁擠，參加游戲的人數(shù)不宜過多，以10人左右投一個背簍為宜?；顒臃此迹?/p>

第二篇：小班體育游戲教案投球

小班體育游戲教案投球

（一）活動目標：

1.練習在1米處投擲目標物，并嘗試使用各種投擲的方法。2.在活動中培養(yǎng)不怕失敗，多次嘗試的堅韌品質(zhì)。

活動準備：

1.各種水果的圖片貼在墻上。2.場地

活動過程：

一、請幼兒到操場上做準備活動。

今天對我們來做一套球兒操吧?。ɡ蠋熥跃帲?/p>

二、基本動作

1.讓幼兒練習用球投擲墻上的水果。

1.你們看。場地的墻面上有各種各樣的水果，你最喜歡哪一個呢？請將你手中的球投向它。

2.幼兒分散到場地各處對墻投球。

3.幼兒集中。問：剛才你們投中自己喜歡的水果了嗎？你是用什么方法頭得？

2.練習用幾種方法投球。

1.我們來學一學剛才演示的幾種方法吧

2.幼兒分散練習正面投、背后頭、蹲投的方法等，教師巡視指導。

3.放松動作

在老師的帶領下，幼兒用球在手臂及身體各個部位滾來滾去放松身體，同時小姐活動情況，并鼓勵積極參與投球游戲的幼兒。

小班體育游戲教案投球

（二）活動目標

1.練習將球投進洞時,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力.2.能積極參加游戲活動.活動準備

1.每人一個小球。

2.球籃兩個。

活動重難點

練習將球投進洞。

活動過程

1.教師將兩個球籃并列放在場地的中間，教師在離球籃2米左右的地方各畫一條橫線，請全體幼兒站在橫線后面,發(fā)給每個幼兒一個球，告訴他們把球投進洞里。教師每次請兩個孩子投球，投準了，大家拍手鼓掌;沒投準，繼續(xù)投,直到投進為止。全體幼兒投完后,教師再將球分給孩子們，每人拿一個球繼續(xù)投。可反復玩。

2.放松動作。在老師的帶領下，幼兒用球在手臂及身體各個部位滾來滾去放松身體，同時小結活動情況，并鼓勵積極參與投球游戲的幼兒。

活動延伸

教師可帶領幼兒在籃筐下連續(xù)投球，增加難度。

第三篇：投球親子活動

投球親子活動

活動目標：

1、嘗試對準目標投籃，提高目測力和手臂力量。

2、對球感興趣，并體驗球類運動帶來的快樂。

3、讓幼兒感受和父母一起游戲的快樂。活動規(guī)則：

一、家長方代表接球手，幼兒方代表投球手。

二、投球手站在紅色地標區(qū)域內(nèi)手拿西瓜球，可以前后左右移動投球入簍。

三、接球手在藍色地標區(qū)域內(nèi)手持接球簍，可以前后左右移動，不得出線接球，接住三個球為過關。

四、如有球未接入簍中的，則由家長同幼兒一起將散落的球收集入簍放回原處。

此活動為親子運動游戲，歡迎家長們積極闖關，游戲過程中請家長注意幼兒的活動安全，遵守游戲規(guī)則，祝大家圣誕快樂！新年快樂!

第四篇：背簍精神

以行動弘揚“背篼精神” 以服務踐行“三農(nóng)”宗旨

貴州省聯(lián)社深入學習貫徹落實“背篼干部”精神

自長順縣敦操鄉(xiāng)干部背著背篼免費為群眾捎帶生活物資的先進事跡報道后，貴州省農(nóng)信社積極行動，結合窗口服務行業(yè)實際，充分發(fā)揮農(nóng)村金融紐帶作用，在全省系統(tǒng)范圍內(nèi)廣泛開展學習貫徹活動，幫助群眾致富謀發(fā)展，促進農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展。

強化宣傳學習，筑牢思想認識。全省農(nóng)信社各級黨組織采取召開中心組學習會、組織生活會、座談會等方式，積極組織干部職工開展學習活動，廣泛宣傳“背篼干部”的先進事跡，深刻領會“背篼干部”精神內(nèi)涵，促使干部職工牢固樹立宗旨意識，在服務“三農(nóng)”中做到服務力度不減退、服務內(nèi)容不單

一、服務效果不削減，實現(xiàn)支持地方發(fā)展取得新成效。目前，全省農(nóng)信社各級黨組織開展“背篼干部”學習活動600余次，在系統(tǒng)范圍內(nèi)掀起了良好氛圍，起到了統(tǒng)一黨員干部職工思想的作用。

制定幫扶機制，落實幫扶承諾。為摸清實際情況，幫助解決實際困難，3月21日，省農(nóng)信社黨委書記、理事長王術君在陪同省委常委、省委組織部部長孫永春到長順縣敦操鄉(xiāng)調(diào)研時，針對敦操鄉(xiāng)存在的困難，代表貴州省農(nóng)信社承諾為敦操鄉(xiāng)提供四項幫扶。為保證四項幫扶內(nèi)容落實到位，通過積極與敦操鄉(xiāng)政府溝通聯(lián)系，目前相關工作進展順利。一是為敦操鄉(xiāng)74名干部每人訂做兩套工作服，現(xiàn)已與服裝廠簽訂合同，4月20日左右能制作完畢；二是向敦操鄉(xiāng)政府贈送一輛越野公務用車，通過與敦操鄉(xiāng)政府協(xié)商以及汽車經(jīng)銷商洽談，定于近日購買并交付使用；三是出資50萬元用于修建學生宿舍樓，建設資金預計4月下旬到位；四是向長順縣提供50億元以上信貸資金，目前前期工作正在扎實推進，4月底前舉辦銀政戰(zhàn)略合作簽約儀式。為支持長順經(jīng)濟發(fā)展，長順縣聯(lián)社做到“三個應貸盡貸”，即“農(nóng)戶生活生產(chǎn)信貸需求應貸盡貸”，“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項目信貸需求應貸盡貸”，“生態(tài)移民建房貸款需求應貸盡貸”。今年以來，長順縣聯(lián)社已為當?shù)匕l(fā)放信貸資金1.5億元，同比多增4000萬元，有力助推了當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展。

創(chuàng)新服務舉措，踐行服務宗旨。為進一步落實“背篼干部”精神，省聯(lián)社組織開展“走千家進萬戶”活動，號召全省農(nóng)信社干部職工發(fā)揚“背篼干部”及“挎包精神”，在活動中“創(chuàng)先爭優(yōu)”，積極主動深入村寨，開展送金融、送信息進農(nóng)村、進企業(yè)、進社區(qū)、進市場等活動，全面實施“陽光信貸工程”，讓農(nóng)村信用社的產(chǎn)品和服務及時走進千家萬戶。荔波縣聯(lián)社緊緊抓住農(nóng)戶對春耕備耕信貸資金需求增多的時機，號召干部職工發(fā)揚“背篼干部”精神風貌，積極組織信貸員深入田間地頭，為農(nóng)戶現(xiàn)場辦公，將春耕資金及時送到農(nóng)戶手中。今年以來，荔波縣聯(lián)社已向農(nóng)戶發(fā)放春耕生產(chǎn)貸款7000多萬元，滿足農(nóng)戶購買農(nóng)機具、種子、化肥資金需求。

桐梓縣聯(lián)社充分發(fā)揮駐村干部的積極作用，以實際行動踐行“背篼干部”精神。選派的2名干部赴駐村點開展工作以來，深入實地走訪，了解農(nóng)戶需求，針對存在的人畜飲水工程，小學照明線路安全隱患、通村公路維修，以及農(nóng)戶對春耕備耕資金需求等問題，積極與相關部門溝通聯(lián)系，積極尋求解決問題的辦法、措施。目前，聯(lián)社已及時啟動了春耕備耕金融服務方案，滿足農(nóng)戶春耕資金需求，并承諾出資2萬元，幫助駐村點新修水窖，解決長期以來枯水季節(jié)群眾無水喝的嚴重問題。

孫永春在長順調(diào)研時強調(diào)

弘揚“背篼干部”精神 推動貴州跨越發(fā)展

金黔在線訊 3月21日，省委常委、省委組織部部長孫永春到長順縣，就敦操鄉(xiāng)“背篼干部”開展為民服務的先進事跡進行了專題調(diào)研。他強調(diào)，全省廣大黨員干部要認真貫徹落實省委栗戰(zhàn)書書記的重要指示，以敦操鄉(xiāng)黨員干部為榜樣，大力弘揚“背篼干部”精神，為推動貴州跨越發(fā)展提供強大動力。

調(diào)研期間，孫永春先后深入到敦操鄉(xiāng)打招村穿洞組，走訪慰問貧困農(nóng)戶，實地察看群眾生產(chǎn)生活情況，詳細了解“背篼干部”為民服務先進事跡，并與敦操鄉(xiāng)黨員干部及省直機關“包縣、聯(lián)鄉(xiāng)、駐村”干部進行了座談。他指出，敦操鄉(xiāng)黨員干部多年如一日，克服了山高溝深、交通非常不便的困難，堅持為群眾辦好事辦實事，用“背篼”背出了信任、背出了民心、背出了“魚水深情”，充分體現(xiàn)了“背篼干部”對黨對人民的忠誠及工作的不易。他們牢記宗旨、心系群眾、扎根基層、艱苦奮斗、無私奉獻的精神，十分讓人感動，讓我們更加

堅定了貴州能發(fā)展、能快發(fā)展的信心和決心。全省廣大黨員干部要切實按照省委栗戰(zhàn)書書記的要求，認真學習敦操鄉(xiāng)黨員干部為民服務的先進事跡，大力弘揚“背篼干部”精神，為加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動跨越提供強大動力。他強調(diào)，敦操鄉(xiāng)“背篼干部”的先進事跡，是干部作風轉(zhuǎn)變的具體體現(xiàn)，是加強基層組織建設的有效舉措，是“四幫四促”活動的拓展延伸。要進一步深入挖掘和總結提煉“背篼干部”的精神實質(zhì)，不斷豐富和完善工作內(nèi)容、服務方式，打造具有貴州特色的服務群眾工作品牌。要大力學習宣傳“背篼干部”精神，在全省廣泛開展向敦操鄉(xiāng)黨員干部學習活動，深入推進“四幫四促”、“部門包縣、處長聯(lián)鄉(xiāng)、干部駐村”工作。各級各部門特別是掛幫縣的省直單位，要始終保持強烈的責任心和使命感，積極幫助貧困地區(qū)加強基礎設施建設，改善基本生產(chǎn)生活條件，增加貧困群眾經(jīng)濟收入，促進貧困地區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

省直機關工委、省教育廳、省交通廳、省衛(wèi)生廳、省扶貧辦、省農(nóng)村信用聯(lián)社有關負責人參加了調(diào)研。

省委組織部、省委宣傳部：向“背篼干部”學習

2012年03月26日 09:13:00來源：貴陽新聞網(wǎng)-貴陽晚報

本報訊 3月23日，省委組織部、省委宣傳部聯(lián)合下發(fā)《關于開展向長順縣敦操鄉(xiāng)“背篼干部”學習活動的通知》，要求各級黨組織和黨員干部，深入學習“背篼干部”真心實意服務群眾的高尚品質(zhì)，學習他們具體實在服務群眾的優(yōu)良作風，學習他們圍繞發(fā)展服務群眾的發(fā)展意識，學習他們堅持不懈服務群眾的奉獻精神。

《通知》指出，長順縣敦操鄉(xiāng)干部從小事著眼，從實處著手，堅持走村入戶，背著背篼免費為群眾捎帶生活物資，帶去國家惠民政策和致富信息，幫助群眾發(fā)展生產(chǎn)改善生活，把黨和政府的關懷送到人民群眾之中，與當?shù)厝罕娊⒘松詈窀星?，群眾親切稱他們?yōu)椤氨丑刹俊?，把他們當成親人，事跡感人至深，當?shù)厝罕娊豢诜Q贊。鄉(xiāng)干部身背背篼，從群眾身邊的點滴小事做起，真心誠意持之以恒為群眾服務、為群眾謀利益，用實際行動贏得群眾的信任和擁護，進一步密切了黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。他們踐行宗旨、情系群眾的優(yōu)良作風，一心為民、無私奉獻的高尚情懷，艱苦奮斗、攻堅克難的意志品質(zhì)難能可貴，是我省基層干部創(chuàng)先爭優(yōu)的優(yōu)秀代表，是干部下基層扎扎實實幫群眾的楷模和榜樣，在我省加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動跨越的關鍵時期迫切需要廣大黨員干部深入學習和大力弘揚。

《通知》要求，在全省廣大黨員干部中廣泛開展向長順縣敦操鄉(xiāng)“背篼干部”學習活動。一要學習他們真心實意服務群眾的高尚品質(zhì)。面對山高溝深、交通非常不便的惡劣自然環(huán)境，敦操鄉(xiāng)“背篼干部”把人民群眾的利益看得高于一切、重于一切，主動走出辦公室，翻山越嶺，風雨無阻，心甘情愿堅持深入偏遠村組為群眾“跑腿”，宣傳黨的路線方針政策，幫助群眾發(fā)展生產(chǎn)改善生活。弘揚“背篼干部”精神，就是要像敦操鄉(xiāng)“背篼干部”那樣，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，真正把群眾當親人，心里裝著群眾，凡事想著群眾，為群眾真心誠意辦實事、解難事、做好事，做人民群眾的貼心人。二要學習他們具體實在服務群眾的優(yōu)良作風。敦操鄉(xiāng)“背篼干部”把62個村民組劃分為34個服務點，全鄉(xiāng)34名鄉(xiāng)村干部每人負責一個點，并將定點服務人員的姓名、職務、聯(lián)系電話及監(jiān)督電話制成公示牌，釘掛在村口顯眼位置，大到為村民代辦低保、養(yǎng)老保險等事宜，小至捎帶所需生活物資等，只要村民一個電話，就服務到家。為幫村民節(jié)省每一分錢，每次采購都貨比三家，反復詢問價格。弘揚“背篼干部”精神，就是要像敦操鄉(xiāng)“背篼干部”那樣，深刻認識群眾利益無小事，方便群眾，注重實效，從細節(jié)抓起，從點點滴滴做起，在一件件具體實在的事情中服務群眾。三要學習他們圍繞發(fā)展服務群眾的發(fā)展意識。敦操鄉(xiāng)干部充分利用為村民提供日常服務的時機，就發(fā)展產(chǎn)業(yè)、促進農(nóng)民增收致富、實行國家計劃生育等幫助群眾轉(zhuǎn)變觀念，學習技能，開展深入細致的思想工作。他們帶頭示范種植高粱，幫農(nóng)民算收入賬，提供致富信息，積極引導群眾調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構，努力發(fā)展生產(chǎn)。農(nóng)戶種植高粱從前兩年的不足100畝發(fā)展至現(xiàn)在的2000余畝；養(yǎng)殖綠殼蛋雞數(shù)超過10000羽。弘揚“背篼干部”精神，就要像敦操鄉(xiāng)“背篼干部”那樣，緊緊抓住發(fā)展這個關系群眾利益最突出的問題，善于抓住重點做群眾工作，真正了解民之所思、做好民之所盼、贏得民之所信，團結和帶領廣大群眾共同推動發(fā)展。四要學習他們堅持不懈服務群眾的奉獻精神。從上世紀90年代起，敦操鄉(xiāng)干部就開始幫助群眾捎帶生活用品，最初只是一兩包煙，后來是鹽、醬油等，到現(xiàn)在是各種生活用品，甚至于水泥、瓦片等。盡管平均每周要步行上百里山路，一些路險坡陡地段要攀著巖石、拉著藤蔓才能通過，他們始終無怨無悔、堅持不懈。弘揚“背篼干部”精神，就要像敦操鄉(xiāng)“背篼干部”那樣，把本職崗位作為實現(xiàn)自己人生價值的舞臺，愛崗敬業(yè)，踏實工作，無私奉獻，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。

《通知》強調(diào)，各級黨委（黨組）要把開展向“背篼干部”學習活動作為當前的一項重要任務，緊密聯(lián)系實際，精心組織安排，認真制定學習計劃，明確學習任務，加強督促檢查，確保學習活動取得實效。要采取中心組學習、組織生活會、專題學習會、座談交流、撰寫學習心得、征文演講等方式，廣泛宣傳“背篼干部”的先進事跡，深刻學習領會“背篼干部”精神的豐富內(nèi)涵，教育引導廣大黨員干部牢固樹立宗旨意識，強化群眾觀點，不斷提高黨性修養(yǎng)，切實增強聯(lián)系群眾、服務群眾的自覺性和主動性。要把學習“背篼干部”貫穿于扎實做好當前各項工作中，引導各級各單位和廣大黨員干部對照敦操鄉(xiāng)“背篼干部”找標桿、明方向、定目標，把學習成果轉(zhuǎn)化為貫徹落實國發(fā)2號文件，推動科學發(fā)展、促進社會和諧的精神動力和具體行動，履職盡責創(chuàng)先進、立足崗位爭優(yōu)秀，干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)、增比進位。要把學習“背篼干部”體現(xiàn)在深化“四幫四促”活動中，扎實開展“部門幫縣、處長聯(lián)鄉(xiāng)、干部駐村”工作，教育引導各級各單位和廣大黨員干部真下去、真蹲點、真干事，切實轉(zhuǎn)變作風，服務基層、服務群眾，幫助解決實際問題，把黨和政府的關心溫暖送到群眾中，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。要把學習“背篼干部”落實到加強基層黨組織建設中，扎實開展基層組織建設年，落實“十項行動、百項任務”，不斷增強基層黨組織發(fā)展功能和廣大黨員的發(fā)展能力，充分發(fā)揮基層黨組織推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧作用。要通過向敦操鄉(xiāng)干部學習、發(fā)揚“背篼干部”精神，在各級各單位和廣大黨員干部中掀起深入基層、服務群眾、推動發(fā)展、促進和諧的新高潮。（本報記者）

第五篇：背簍商店

背簍商店

“背簍商店”是北京市原房山縣周口店供銷社的一個分銷店，也是原黃山店公社范圍內(nèi)惟一的一家分銷店。這個山鄉(xiāng)小店有男女職工6名，常年背簍上山，又收購又賣貨，群眾親切地叫它“背簍商店”。黃山店公社地處群峰環(huán)抱的山溝里，全公社540多戶，2800多口人，分散居住在山溝山腰的50多個自然村。這些自然村遠離分銷店，交通很不方便，分銷店職工在負責人、共產(chǎn)黨員王硯香的帶動下，堅持經(jīng)常身背30多公斤重的簍子攀山越嶺，送貨上山，使許多農(nóng)民能夠在自己的家門口買到日用品和交售零星的農(nóng)副產(chǎn)品。據(jù)匡算，他們每年上山送貨的銷貨額大約占分銷店全年銷貨額的10％左右；收購的雞、兔、蛋、藥材等零星農(nóng)副產(chǎn)品和廢舊物資，除了在門市部收購的以外，其余有80％是他們從山上背下來的。他們這種全心全意為生產(chǎn)、為群眾服務的思想以及吃苦耐勞、堅持不懈的精神，博得了山區(qū)人民的一致贊揚。

1958年后，這個分銷店一直被評為北京市供銷社先進集體，1964年被評為北京市五好先進集體。1965年6月，中共北京市委向全市發(fā)出了關于號召學習“背簍商店”的通知；《北京日報》發(fā)表題為《充滿革命精神的“背簍商店”》的長篇通訊。該店被評為全國先進集體，王硯香同志也成為了全國著名商業(yè)勞動模范，對全市乃至全國都起到了極大的典型帶動作用。北京電影制片廠以他們的先進事跡為素材，拍攝了電影故事片《紅色背簍》。王硯香的名字以及分銷店的背簍精神也由此而風靡全國。

１９４６年，解放區(qū)的河南林州石板巖供銷社以一根扁擔、兩個簍、４間房和１８２１元冀南票起家，后來逐漸形成了艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉辦社、一心為民、開拓創(chuàng)新的“扁擔精神”。是我國商業(yè)戰(zhàn)線著名的“扁擔精神”發(fā)祥地。扁擔精神