第一篇：初三十班“傳承好家風(fēng),爭(zhēng)做好少年”主題班會(huì)教案[精選]

“傳承好家風(fēng)，爭(zhēng)做好少年”主題班會(huì)教案

中學(xué) 饑腸轆轆

一、班會(huì)目的：

通過這次主題班會(huì)了解自己的家風(fēng)，認(rèn)識(shí)自己家庭的價(jià)值觀，并且談?wù)勛约簩?duì)家風(fēng)的理解，然后在班主任的指導(dǎo)下，同學(xué)們分享自己的家風(fēng)、并決定為樹立自己的班風(fēng)校風(fēng)而不懈努力。同時(shí)也讓大家接受了一次傳統(tǒng)美德教育，感受到正能量，激發(fā)了同學(xué)們向好向善的本性。

二、班會(huì)主題：傳承好家風(fēng)，爭(zhēng)做好少年

三、班會(huì)時(shí)間：2017年5月 21日

四、班會(huì)地點(diǎn)：初三十班班教室

五、前期準(zhǔn)備：

1、讓同學(xué)們了解自己家庭的“家風(fēng)”

2、讓同學(xué)們對(duì)比自己家的家風(fēng)與校規(guī)和班規(guī)

3、制作ppt

4、準(zhǔn)備班會(huì)材料以及分配各個(gè)工作

六、班會(huì)流程：

1、主持人引入班會(huì)主題

2、播放視頻,中央電視臺(tái)采訪片段《你家的家風(fēng)是什么?》 師:看完以后,你覺得家風(fēng)是什么呢?小組討論一下。討論之后,請(qǐng)寫出能夠表示家風(fēng)的詞語

勤勞、節(jié)儉、愛國(guó)、自強(qiáng)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善、謙虛、禮讓??

師總結(jié):家風(fēng)就是做善事,不求回報(bào);家風(fēng)就是為人老實(shí),不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng)美德;家風(fēng)就是常做好事,無怨無悔;家風(fēng)就是心中有家,心中有國(guó)。3.搜資料,共分享。

學(xué)生讀一讀搜集到的家風(fēng)資料,與同學(xué)們共享。分三個(gè)組:名言組,諺語組,故事組。

4、談?wù)劯髯詫?duì)家的感想和對(duì)家風(fēng)的看法

把家風(fēng)家教和校風(fēng)聯(lián)系起來，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。

6.宣誓

七、班會(huì)總結(jié)：

通過這次主題班會(huì)同學(xué)們紛紛上臺(tái)講述自己的家風(fēng)、家訓(xùn)。家風(fēng)是一種無言的教育，它在潛移默化中影響我們的心靈，塑造我們的人格。家風(fēng)代表的是一家人的精神面貌、品格修養(yǎng)和處事原則。好的家風(fēng)含有同心協(xié)力、相互體諒、相互扶持等因素,有利于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。通過主題班會(huì)，同學(xué)們知曉了家風(fēng)家訓(xùn)，愿意自覺傳承好家訓(xùn)、好家風(fēng)

第二篇：爭(zhēng)做美德好少年主題班會(huì)教案

爭(zhēng)做美德好少年主題班會(huì)教案

南華初級(jí)中學(xué) 六（2）班

一、活動(dòng)目的：

1.踐行社會(huì)主義“核心價(jià)值觀”，培養(yǎng)學(xué)生好的精神文明品質(zhì)，形成人人爭(zhēng)做美德好少年的班風(fēng)。

2.討論認(rèn)識(shí)什么是小學(xué)生應(yīng)該遵守的美德，學(xué)習(xí)身邊的美德少年榜樣，人人爭(zhēng)做美德少年。

3.讓學(xué)生在課上心動(dòng)，課下行動(dòng)。滿足學(xué)生自我表達(dá)和自我發(fā)展的需要，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育能力的提升。

二、活動(dòng)過程：

（一）主題導(dǎo)入

主持人甲：美德是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情； 主持人乙：美德，像一滴甘露，滋潤(rùn)人們內(nèi)心的荒蕪； 主持人甲：美德，猶如一縷陽光，照亮心中的陰暗； 主持人乙：美德，猶如一盞明燈，照亮前進(jìn)的方向。合：少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們是祖國(guó)的未來，民族的希望。作為青少年的我們，要人人爭(zhēng)做一名美德好少年?！盃?zhēng)做美德好少年”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

（二）展示身邊的美德榜樣

主持人甲：美德！我們大家都很熟悉，作為小學(xué)生你們認(rèn)為美德好少年應(yīng)該具有哪些好品質(zhì)？

主持人乙：誰來說？

主持人乙：其實(shí)美德少年就在我們身邊。（展示搜集的美德少年的照片）

（三）小隊(duì)長(zhǎng)采訪

（四）誦讀詩歌 《人人爭(zhēng)做美德少年》

（五）輔導(dǎo)員總結(jié)

同學(xué)們，爭(zhēng)當(dāng)美德少年就從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，人人擁有美的心靈，讓美的行為溢滿我們的教室，充滿我們的校園。

第三篇：傳承好家風(fēng) 爭(zhēng)做文明人

《傳承好家風(fēng)爭(zhēng)做文明人》主題班隊(duì)會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)

2014----2015學(xué)年第二學(xué)期 中衛(wèi)二小六年級(jí)4班

一、活動(dòng)目的

通過“收集、創(chuàng)作、誦讀、傳播“等系列活動(dòng)，展示文明家庭風(fēng)采、講述文明家庭故事、傳播文明家庭理念，用榜樣力量引領(lǐng)廣大青少年兒童見賢思齊、崇德向善，推動(dòng)良好家風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的傳遞，讓家風(fēng)攜手校風(fēng)、社會(huì)風(fēng)，乘風(fēng)圓夢(mèng)。

二、活動(dòng)主題

傳承好家風(fēng)爭(zhēng)做文明人

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）尋找優(yōu)良家風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)

1．采訪家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩，梳理各自家庭已有的家規(guī)家風(fēng)或理想的家風(fēng)；并以互動(dòng)小組的形式思考和討論家風(fēng)的內(nèi)涵。

2．家規(guī)家訓(xùn)格言、家風(fēng)好故事推薦，對(duì)征集的家訓(xùn)家風(fēng)、好故事進(jìn)行評(píng)選、整理成冊(cè)。3．收集匯總名人的家風(fēng)和著名的家訓(xùn)，引導(dǎo)廣大青少年用好的家風(fēng)、家訓(xùn)促進(jìn)自我成長(zhǎng)，用榜樣的力量激發(fā)廣大青少年向好、向善的本性。

（二）爭(zhēng)創(chuàng)百字家訓(xùn)，寄語學(xué)生未來

1．發(fā)動(dòng)學(xué)員家長(zhǎng)踴躍參加“百字家訓(xùn)”創(chuàng)作活動(dòng)。2．評(píng)選“十佳家訓(xùn)”。

（三）教師小結(jié)。

第四篇：爭(zhēng)做四好少年主題班會(huì)

爭(zhēng)做四好少年主題班會(huì)

時(shí)間： 2010年11月29日

地點(diǎn)： 六（2）班教室

參加人員： 六（2）班全體師生

主題： 爭(zhēng)做四好少年

主 持 人： 班長(zhǎng)

活動(dòng)目的：

1．培養(yǎng)隊(duì)員們的理想觀，并能用之規(guī)范自己的行為

2．加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，讓隊(duì)員們懂得要從生活中的一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的陽光少年

活動(dòng)過程:

一、激情導(dǎo)入

2009年的秋天，歷史的巨筆寫下了令人矚目的一封信。胡錦濤總書記的“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的號(hào)角吹遍祖國(guó)大地。又如涓涓的細(xì)流流淌在每個(gè)少先隊(duì)員的心間。中華民族自古以富有理想，追求光明，勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛，活潑開朗，作為為人處事的道德規(guī)

二、教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和理解四好少年的標(biāo)準(zhǔn)

胡錦濤總書記在致少先隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信中,對(duì)當(dāng)代少先隊(duì)員提出“牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年,時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量”的殷切期望,具有很強(qiáng)的時(shí)代性和針對(duì)性,是當(dāng)代少年兒童健康成長(zhǎng)的方向和指南。

①爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的好少年。

“爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年”要求我們要樹立報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向，首先要求我們從講衛(wèi)生開始，有的同學(xué)可能會(huì)很奇怪：講衛(wèi)生就是愛國(guó)呀。今天我在這里就和同學(xué)們說一件事：新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家，他的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語都是用英語寫的，但是像“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”、“不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑”等標(biāo)語卻是用中文書寫的。同學(xué)們知道這是為什么嗎?新加波人的回答是:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國(guó)大陸的游客。可見,亂扔紙屑這些不文明行為也是國(guó)家的恥辱，所以說，大家撿起一張小小的廢紙，其實(shí)也就是我們愛國(guó)的開始。

②爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年。

“爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年”要求我們要熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。當(dāng)代女作家張海迪，五歲的時(shí)候患有脊髓病，從此只能坐在輪椅上，但她卻自學(xué)了英語，翻譯了不少英文作品，很多人不相信，問她怎樣做的，她回答說:堅(jiān)持每天背10個(gè)單詞，有時(shí)背不全想放棄時(shí)，就狠狠地咬幾下自己的手指，督促自己一直堅(jiān)持下去。她就是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勤奮好學(xué)的精神，最終成為當(dāng)代女作家?？梢妼W(xué)習(xí)上無難事，只要我們熱愛學(xué)習(xí)主動(dòng)學(xué)習(xí)，只要我們勤奮學(xué)習(xí)持之以恒，就一定會(huì)取得成功。

③爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年。

“爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年”要求我們誠(chéng)實(shí)守信、尊重師長(zhǎng)、關(guān)心他人、遵守法紀(jì)。

④爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年。

“爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年”要求我們堅(jiān)持鍛煉身體，樂觀對(duì)待生活，敢于克服困難，遇到困難我不怕，面對(duì)未來我能行。希望我們養(yǎng)成不吃零食，不挑食的好習(xí)慣，也希望我們要積極參加學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)，參加學(xué)校的大課間運(yùn)動(dòng)，鍛煉好身體，擁有陽光心態(tài)，將來報(bào)效祖國(guó)。

三、如何做好四好少年

1.道德好。有禮貌，見到老師、長(zhǎng)輩、朋友問聲好；懂得感恩，懂得給予，別人給予我們幫助，我們不要忘了跟對(duì)方說聲“謝謝”；要文明，遵紀(jì)守法。給予一些需要給予的人。說話注意分寸，懂得維護(hù)自己和他人的自尊心。要聽大人正確的話，不頂撞；聽取他人正確的意見和建議，努力改善和完善自我。

2.心態(tài)好。要對(duì)自己有自信，受到挫折不要悲觀失望，要往好的方面想，更重要的是找到自己到底錯(cuò)在哪兒。

3.學(xué)習(xí)好。我們要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，全面發(fā)展。

4.身體好。有一個(gè)健康的好身體是很重要的，要多多鍛煉。

5.目標(biāo)好。要為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，向著目標(biāo)奮斗，不然就像沒頭的蒼蠅，一點(diǎn)頭緒都沒有。這樣做的再多也是無用的。

6.性格好。要開朗大方，活潑向上，積極參與集體活動(dòng)。

7.要胸懷祖國(guó)，熱愛祖國(guó)。

8.要熱情，待人真誠(chéng)，樂于助人，大公無私。

9.逐漸學(xué)會(huì)自立，擺脫依賴性，做到“自己的事情自己做”。

10.合理運(yùn)用時(shí)間，珍惜時(shí)間。

11.不要進(jìn)“三廳兩室兩吧”（“三廳” 即卡拉OK廳、舞廳、錄像廳；“兩室”即電子游戲機(jī)室、桌臺(tái)球室，“兩吧”是網(wǎng)吧，酒吧），不吸煙，不喝酒，不賭博，不迷信。

12.不攀比，不要比物質(zhì)上的東西。

四、“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的具體要求。

（1）、同學(xué)之間友好相處，互相幫助，凡事要謙讓，不私自拿別人的學(xué)習(xí)用品。

（2）、在校內(nèi)、校外、家里都能與他人主動(dòng)打招呼，養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣。

（3）、孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，有愛心，聽從父母正確的教導(dǎo)，不任性。

（4）、不浪費(fèi)，不亂花錢，生活節(jié)儉。

（5）、講衛(wèi)生，保持生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的清潔，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

（6）、學(xué)習(xí)紀(jì)律性強(qiáng)，積極性高，課上大膽舉手發(fā)言。及時(shí)認(rèn)真地完成各科作業(yè)，字跡端正，書面整潔，成績(jī)面前不驕傲。

（7）、積極參加體育活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。

（8）、自覺遵守公共場(chǎng)所秩序，講究社會(huì)公德，做文明人。

五、詩歌朗誦展風(fēng)采

殷切期盼同學(xué)們，爭(zhēng)當(dāng)四好新少年。強(qiáng)健體魄身體好，天天鍛煉要記牢?；顫婇_朗情商高，寬容謙讓是法寶。品德優(yōu)良行為先，道德欠佳怎得了。團(tuán)結(jié)友愛不吵鬧，和諧互助惹人愛。勤奮學(xué)習(xí)是本分，在家在校要認(rèn)真。追求上進(jìn)很必要，學(xué)習(xí)成績(jī)節(jié)節(jié)高。熱愛祖國(guó)熱愛黨，報(bào)效祖國(guó)是目標(biāo)。理想遠(yuǎn)大志氣豪，腳踏實(shí)地最重要。黨關(guān)愛下我成長(zhǎng)，不負(fù)眾望爭(zhēng)四好。少先隊(duì)員熱情揚(yáng)，齊心共當(dāng)好少年！

六、自由發(fā)言，暢談如何做好四好少年

同學(xué)們結(jié)合學(xué)習(xí)及路隊(duì)、衛(wèi)生、紀(jì)律等日常管理方面談?wù)勅绾巫鏊暮蒙倌辏òl(fā)言稿附后）

七、總結(jié)

同學(xué)們，今天我們 “學(xué)胡爺爺賀信，爭(zhēng)做四好少年”主題班會(huì)活動(dòng)，在大家的認(rèn)真準(zhǔn)備下，終于成功舉行了。大家通過活動(dòng)，更深刻的理解了爭(zhēng)當(dāng)四有少年的標(biāo)準(zhǔn)，展示了陽光少年的風(fēng)采。老師真心希望，隊(duì)員們?cè)趯W(xué)校都做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民，熱愛祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，都成為新時(shí)期的陽光少年。

第五篇：爭(zhēng)做四好少年主題班會(huì)

學(xué)守則手規(guī)范爭(zhēng)做四好少年主題班會(huì)

二（2）中隊(duì)

活動(dòng)目的：

1、培養(yǎng)隊(duì)員們的理想觀，并能用之規(guī)范自己的行為。

2、加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，讓隊(duì)員們懂得要從生活中的一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的陽光少年。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、主要以表演和學(xué)生討論的形式進(jìn)行

2、要求學(xué)生收集四好少年的材料，更堅(jiān)定地樹立自己的遠(yuǎn)大理想?；顒?dòng)過程：

一、活動(dòng)前的準(zhǔn)備：

歷史的巨筆寫下了令人矚目的一封信。胡爺爺?shù)摹盃?zhēng)當(dāng)四好少年”的號(hào)角吹遍祖國(guó)大地。又如涓涓的細(xì)流流淌在每個(gè)少先隊(duì)員的心間。中華民族自古以富有理想，追求光明，勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛，活潑開朗，作為為人處事的道德規(guī)范。

今天就讓我們用宏亮的嗓音，用精彩的故事來表達(dá)我們爭(zhēng)當(dāng)四好少年的決心吧！下面我宣布“學(xué)胡爺爺賀信，爭(zhēng)做四好少年”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！

二、活動(dòng)過程：

1、讓我們齊聲朗讀胡爺爺賀信中的“四好少年”的具體要求吧。爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年；

爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年；

爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年；

爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。

2、請(qǐng)隊(duì)員們談?wù)勛约簩?duì)“四好少年”的理解和感悟吧。

小組討論后每一小組選一名代表發(fā)言。

3、我們應(yīng)該如何去當(dāng)一名“四好少年”呢？

（1）道德好。有禮貌，見到老師,長(zhǎng)輩朋友問聲好；懂得感恩，別人給予我們幫助，我們不要忘了跟對(duì)方說聲“謝謝”；要文明，遵紀(jì)守法。

（2）心態(tài)好。要對(duì)自己有自信，受到挫折不要悲觀失望，要往好的方面想，更重要的是找到自己到底錯(cuò)在哪兒。

（3）學(xué)習(xí)好。現(xiàn)在的社會(huì)，沒有文化就等于是一個(gè)廢人，我們要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，全面發(fā)展。

（4）身體好。有一個(gè)健康的好身體是很重要的，要多多鍛煉。

（5）目標(biāo)好。要為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，向著目標(biāo)奮斗，不然就像無頭的蒼蠅，一點(diǎn)頭緒都沒有。這樣做的再多也是無用的。

（6）性格好。要開朗大方，活潑向上，積極參與集體活動(dòng)。

4、用歌曲詮釋“爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年”。

胡爺爺提出少先隊(duì)員要把熱愛祖國(guó)擺在首位，我們頭頂著陽光，沐浴著春風(fēng)，將時(shí)刻榮，請(qǐng)欣賞歌曲《歌唱祖國(guó)》。

5、“爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年”的讀書心得交流。

隊(duì)員們自由上臺(tái)進(jìn)行交流。

6、詩歌朗誦展風(fēng)采

殷切期盼同學(xué)們，爭(zhēng)當(dāng)四好新少年。強(qiáng)健體魄身體好，天天鍛煉要記牢。

活潑開朗情商高，寬容謙讓是法寶。品德優(yōu)良行為先，道德欠佳怎得了。團(tuán)結(jié)友愛不吵鬧，和諧互助惹人愛。勤奮學(xué)習(xí)是本分，在家在校要認(rèn)真。追求上進(jìn)很必要，學(xué)習(xí)成績(jī)節(jié)節(jié)高。熱愛祖國(guó)熱愛黨，報(bào)效祖國(guó)是目標(biāo)。與光榮同行。是祖國(guó)培育了我們，我們以熱愛祖國(guó)為

理想遠(yuǎn)大志氣豪，腳踏實(shí)地最重要。黨關(guān)愛下我成長(zhǎng)，不負(fù)眾望爭(zhēng)四好。少先隊(duì)員熱情揚(yáng)，齊心共當(dāng)好少年！

7、再次齊讀胡爺爺?shù)摹八暮蒙倌辍钡木唧w要求，讓大家銘記于心。中隊(duì)長(zhǎng)：同學(xué)們，今天你們 “學(xué)胡爺爺賀信，爭(zhēng)做四好少年”主題班會(huì)活動(dòng)，在大家的認(rèn)真準(zhǔn)備下，終于成功舉行了。通過這次活動(dòng)，你們更深刻地理解了爭(zhēng)當(dāng)四有少年的標(biāo)準(zhǔn)，展示了陽光少年的風(fēng)采。老師真心希望，隊(duì)員們?cè)趯W(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民，熱愛祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，都成為新時(shí)期的陽光少年。

三、活動(dòng)結(jié)束。

學(xué)守則，受規(guī)范，爭(zhēng)做四好少年

主題班會(huì)

班級(jí)：二二班

教師：馬小涵