第一篇：童心童畫教案——好吃的餅干

托班繪畫：《好吃的芝麻餅干》

邢美婷

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、嘗試用棉簽為餅干點(diǎn)畫芝麻。2能在一定范圍內(nèi)點(diǎn)畫。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)：嘗試多這種形狀的芝麻餅干并觀察餅干的樣子。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：芝麻餅干及芝麻餅干的圖畫/PPT。

黑色粘貼、水粉顏料、棉簽若干。

三、活動(dòng)過程：

（一）、吃餅干、看圖片，了解芝麻餅干的特點(diǎn)。

1、觀察餅干，嘗嘗味道。

2、觀察圖片，自由發(fā)表想法。3提問：圖片中的餅干上有些什么？

他們是什么樣子的？

4、總結(jié)：餅干上有芝麻。

芝麻是黑色的，一顆一顆的，很平均的。

（二）、游戲體驗(yàn)：送“芝麻”回家。將芝麻寶寶送到餅干上相對應(yīng)的家中 注意：不要貼到餅干之外，要把洞洞擋住。

（三）、幼兒自由作畫

1、用棉簽為餅干畫出餅干上的芝麻。

2、讓芝麻不重疊，布滿在餅干內(nèi)。

（四）評價(jià)

1、幼兒之間相互欣賞同伴的作品。

2你認(rèn)為伙伴們的芝麻餅干好吃嗎？那么在星星榜上為他作出評價(jià)吧。

第二篇：童心童畫教案——大西瓜真好吃

托班：大西瓜真好吃

活動(dòng)目標(biāo)：

1、喜歡手指點(diǎn)畫活動(dòng)。

2、樂于嘗試用手指點(diǎn)畫。

3、學(xué)習(xí)手指點(diǎn)畫的方法?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)：與父母一起品嘗美味可口的西瓜，并一起觀察一下吧。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：PPT：西瓜的圖片若干張。打印的4張帶有很多西瓜子的圖片?；顒?dòng)過程：

一、欣賞西瓜圖片，吸引幼兒活動(dòng)的興趣。

提問：這是什么？你喜歡吃嗎，它是什么味道？

西瓜上面有什么？是什么形狀的？

二、分小組觀察圖片，用手感知點(diǎn)西瓜籽。

1、幼兒分成4小組，每一組一張帶有西瓜籽的西瓜圖片，幼兒仔細(xì)觀察西瓜籽在什么上面，像什么？

2、幼兒自由地用小食指在“西瓜籽”上點(diǎn)一點(diǎn)，可好玩了。

三、欣賞兒歌：《大西瓜》

四、創(chuàng)造與表現(xiàn)：

我們一顆一顆的點(diǎn)“西瓜籽”，可不要在一處重疊，這樣我們的畫才會(huì)更美！

卞丹丹

第三篇：童心童畫教案——棉花糖真好吃

棉花糖真好吃

活動(dòng)目標(biāo)：

1.體驗(yàn)?zāi)７伦雒藁ㄌ堑臉啡ぁ?/p>

2.學(xué)習(xí)畫不規(guī)則的旋轉(zhuǎn)線。

3.能保持畫面干凈整潔。活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：觀看過棉花糖制作的過程。

嘗嘗棉花糖。

2.物質(zhì)材料準(zhǔn)備：筷子、盆、皺紋紙、膠、蠟筆、紙。

棉花糖制作的視頻片段?；顒?dòng)過程：

一、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)回顧：

你吃過棉花糖嗎？它是什么味道的？棉花糖是什么顏色的？像什么？

二、視頻體驗(yàn)：

你知道好吃的棉花糖是怎樣做出來的嗎？我們一起來看一看。

我們一起來學(xué)一學(xué)這個(gè)動(dòng)作（邊做邊念，轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)，棉花糖轉(zhuǎn)好了。）我們也動(dòng)手來做一做棉花糖吧！

三、游戲體驗(yàn)：

用肢體來模仿，我們一起來做一做吧！教師示范做棉花糖，幼兒分組動(dòng)手體驗(yàn)。

四、繪畫體驗(yàn)：

說一說你想要畫出什么味道的棉花糖？

完成作品后，用噴水壺在畫紙上噴上好看的顏色。

五、評價(jià)展示： 看看誰的棉花糖最好吃。

第四篇：童心童畫教案——孔雀開屏

孔雀開屏

活動(dòng)目標(biāo)：

1.感受孔雀尾巴的造型美與色彩美。2.學(xué)習(xí)用棉簽與手指表現(xiàn)出孔雀的羽毛?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1.節(jié)假日與父母一起去動(dòng)物園看看孔雀。

2.查閱有關(guān)孔雀的資料，初步了解孔雀，會(huì)跳舞蹈《金孔雀》。3.PPT、顏料、棉簽、抹布、報(bào)紙。活動(dòng)過程：

一、謎語導(dǎo)入：

花冠頭上戴，錦袍身上穿，尾巴似扇形，展開人人愛。

請小朋友猜一猜，這是什么動(dòng)物？（謎底是孔雀。）

二、游戲體驗(yàn)：

聽音樂，學(xué)學(xué)孔雀跳舞，用肢體去體驗(yàn)、感受孔雀的美。

三、圖片體驗(yàn)：

提問：孔雀哪里最漂亮？它的尾巴像什么？孔雀尾巴上的羽毛是怎樣生長的？還有什么樣的東西是這樣的？

四、兒歌體驗(yàn)： 小孔雀，穿花衣，走來走去好神氣，忽然開了五彩屏，和我比比誰美麗。

五、繪畫體驗(yàn)：

用棉簽畫出孔雀開屏?xí)r尾巴的樣子，手指蘸上顏料為孔雀點(diǎn)出五顏六色的羽毛吧！

六、評價(jià)展示：

看看好朋友畫的孔雀漂亮嗎？漂亮的話就在星星榜涂上顏色吧！

第五篇：童心童畫教案——項(xiàng)鏈

項(xiàng)鏈

活動(dòng)目標(biāo)：

1.喜愛美的事物，愛美。2.嘗試在一定范圍內(nèi)畫小圓。3.能動(dòng)手穿項(xiàng)鏈?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：看看媽媽的項(xiàng)鏈，為娃娃帶項(xiàng)鏈。2.物質(zhì)材料準(zhǔn)備：串珠玩具、彩色筆?；顒?dòng)過程：

一、生活經(jīng)驗(yàn)回顧：

你知道項(xiàng)鏈?zhǔn)鞘裁磫?？在哪見過？為什么戴項(xiàng)鏈？

二、圖片體驗(yàn)：

看看這些項(xiàng)鏈，他們是什么樣的？戴上有什么感覺？

三、游戲體驗(yàn)：

我們自己動(dòng)手也來再做一串項(xiàng)鏈吧！

四、故事體驗(yàn)：

老師引導(dǎo)幼兒讀牛大媽賣葡萄的故事，啟發(fā)幼兒想一想，故事中的小動(dòng)物都有什么顏色的項(xiàng)鏈？小動(dòng)物的項(xiàng)鏈?zhǔn)怯檬裁醋龅模?/p>

五、繪畫體驗(yàn)：

想想你用什么做項(xiàng)鏈，它是什么顏色的？記得要一個(gè)挨著一個(gè)串在繩子上喲！

六、評價(jià)展示：

看看誰畫的項(xiàng)鏈最漂亮，給最漂亮的項(xiàng)鏈加顆五角星吧！