第一篇:迎檢制度
迎
檢
制
度
一、上級(jí)部門來(lái)礦檢查,生產(chǎn)科、運(yùn)輸科負(fù)責(zé)安排好井下人行車,相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)要安排好迎檢工作,包括沿途文明生產(chǎn)、陪檢人員、人行車的準(zhǔn)備、停送電、檢修等事項(xiàng)。
二、公司及以上的上級(jí)檢查,除陪同人員外,各單位早班和大班人員必須在8點(diǎn)之前入井,11:00以后方可進(jìn)入井下等候室。
三、需要職工了解的內(nèi)容
1、了解上級(jí)近期有關(guān)安全工作的指示精神,明確做好安全工作的重要性。
2、了解我礦有關(guān)指標(biāo)和相關(guān)要求。如:我礦年生產(chǎn)計(jì)劃、利潤(rùn)指標(biāo)、安全奮斗目標(biāo)、安全生產(chǎn)周期、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化在績(jī)效工資考核中所占的比例等。
3、了解本單位的基本情況。如:本單位人員狀況、勞動(dòng)組織、作業(yè)流程、每道工序的時(shí)間、勞動(dòng)效率、年生產(chǎn)任務(wù)、月生產(chǎn)任務(wù)、工作面名稱、巷道用途規(guī)格、總工程量、總工期、工作面儲(chǔ)量、走向長(zhǎng)度、傾向長(zhǎng)度等。
四、需要職工掌握的內(nèi)容
本崗位手指口述法(要求正確應(yīng)用)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、安全注意事項(xiàng)、安全設(shè)施的使用、所操作設(shè)備的基本參數(shù)(型號(hào)、能力、產(chǎn)地)避災(zāi)路線、各類監(jiān)測(cè)傳感器的安設(shè)位置等。
五、著裝要求 檢查人員所經(jīng)路線沿途各崗位要統(tǒng)一著裝,工作服應(yīng)合身得體,鈕扣齊全并扣好,安全帽應(yīng)完好,帽帶松緊適當(dāng),膠鞋應(yīng)干凈完好。正確佩帶礦燈、自救器及勞保用品,并持有效證件上崗。隊(duì)長(zhǎng)、主管技術(shù)員、跟班隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、放炮員、機(jī)修工必須佩帶瓦斯報(bào)警儀。
六、檢查人員所到之處:
(1)職工不得三五成群閑坐聊天;
(2)檢查人員詢問時(shí)要禮貌回答;遇見參觀檢查人員,應(yīng)主動(dòng)打招呼,如:領(lǐng)導(dǎo)您好!歡迎光臨!領(lǐng)導(dǎo)辛苦!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指示!歡迎再來(lái)!等。在給領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí),要注意礦燈不要對(duì)著領(lǐng)導(dǎo)的眼睛。
(3)空間小或正在作業(yè)時(shí),施工人員要主動(dòng)避讓,便于檢查人員通行,如正在拉、運(yùn)東西施工人員要主動(dòng)打招呼,并提醒注意安全。
(4)被檢單位負(fù)責(zé)將檢查人員行走路線上影響行人的警示牌、材料、雜物等清除走,不得影響檢查人員通行;
七、礦陪檢人員要熟悉行走路線和檢查地點(diǎn)的基本情況,具備檢查相關(guān)的專業(yè)知識(shí),檢查人員提出的問題如確實(shí)是由于我們管理原因造成的,要誠(chéng)懇接收;由其他原因造成的或問題提得不準(zhǔn)確要給檢查人員一個(gè)合理的解釋。在檢查結(jié)束后,要主動(dòng)請(qǐng)求檢查人員在現(xiàn)場(chǎng)將查出的問題告知被檢單位。
八、檢查中違反上述規(guī)定的,考核責(zé)任單位或責(zé)任人50~100元。
九、礦提前通知的上級(jí)檢查,單位主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該發(fā)現(xiàn)而未發(fā)現(xiàn)的問題,應(yīng)該安排而未安排的工作,應(yīng)該知道而不知道的要求,考核單位主要領(lǐng)導(dǎo)100元。現(xiàn)場(chǎng)存在問題明顯屬于跟班隊(duì)長(zhǎng)責(zé)任的,則考核上班和當(dāng)班的跟班隊(duì)長(zhǎng)各100元。
本制度自下發(fā)之日起執(zhí)行,解釋權(quán)屬礦。
姚橋煤礦 2010-8-21
第二篇:迎檢材料
***加油站迎檢材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),大家好:
(油站進(jìn)口處)我代表***加油站全體員工,熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我站檢查指導(dǎo)工作。我是加油站經(jīng)理***,這是我們的綜合崗***。我們即將進(jìn)入加油現(xiàn)場(chǎng),由于進(jìn)出車流量較大,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)注意安全,同時(shí)請(qǐng)不要使用手機(jī)。進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)后,將由我為各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行引導(dǎo)和介紹,謝謝。
首先向各位領(lǐng)導(dǎo)介紹下我站的基本情況。(對(duì)加油站的基本情況進(jìn)行匯報(bào))
***加油站隸屬黃石銷售分公司,***年**月**日開業(yè),屬于**型*星級(jí)加油站,占地面積***平方米,可研日均銷量***噸。地處*****,是連接******,也是*******,站前車流量為****輛,進(jìn)站率為**?,F(xiàn)有員工**人,其中主營(yíng)業(yè)務(wù)**人,平均年齡**歲。
(進(jìn)便利店)各位領(lǐng)導(dǎo),這邊請(qǐng)。(將便利店的基本情況進(jìn)行匯報(bào))
我們便利店?duì)I業(yè)面積為**平方米,日均營(yíng)業(yè)額為***元,其中香煙酒類占**%,飲料和小吃占***%,潤(rùn)滑油占***%,收入同比增長(zhǎng)**%。
這次升級(jí)改造以后,我們對(duì)便利店商品也進(jìn)行了優(yōu)化,對(duì)布局進(jìn)行了重新調(diào)整,對(duì)消費(fèi)氛圍進(jìn)行了提升。通過(guò)商品 的優(yōu)化、生動(dòng)的陳列、完善的服務(wù),給客戶帶來(lái)良好的視覺、聽覺、味覺感受,全方位立體化的營(yíng)造服務(wù)氛圍。(寫出本站的亮點(diǎn)工作…………)。
各位領(lǐng)導(dǎo),這邊請(qǐng)。在這次便利店布局的調(diào)整上,(對(duì)便利店有哪些分區(qū)及重的分區(qū)進(jìn)行介紹)。
在銷售氛圍的提升上,(簡(jiǎn)述站里在提升銷售氛圍所做的工作)
在銷售的組織上,(對(duì)如何提高銷售和調(diào)動(dòng)員工積極性進(jìn)行介紹)。
(出便利店門口)
各位領(lǐng)導(dǎo),這次油氣回收改造后,我們站的加油槍換成了壓力掛檔的,當(dāng)加完油品后,加油槍因沒有壓力掛檔就會(huì)自動(dòng)復(fù)位,非常的安全方便,我們也及時(shí)將此情況向公司進(jìn)行了反饋,引起了公司的重視,在后期所有的油氣回收改造中,均使用了這種壓力掛擋式的油槍。
這次升級(jí)改造后,我們站在晚上8點(diǎn)半到早上7點(diǎn)同步開展了自助加油,這種壓力掛擋的槍為我們自助加油提供了有利的硬件條件,既便于客戶操作,又有效的規(guī)避了過(guò)去自助加油時(shí),油槍未歸檔而發(fā)生的跑冒油事件,避免了人身傷害和現(xiàn)場(chǎng)糾紛。
(員工活動(dòng)室)各位領(lǐng)導(dǎo),這邊請(qǐng),這里是我們的員工活動(dòng)室,這是站務(wù)公開欄,公司不斷強(qiáng)化站經(jīng)理的五項(xiàng)權(quán)利,2
在這里我重點(diǎn)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)下站內(nèi)考核權(quán)的落實(shí)情況。(對(duì)站內(nèi)實(shí)施的考核制度進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹)。
各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)看,這是學(xué)習(xí)園地,我為各位領(lǐng)導(dǎo)介紹一下我們對(duì)標(biāo)活運(yùn)的開展情況,我站對(duì)標(biāo)的是**加油站,我們兩站均屬于****站,同時(shí)都是以**銷售為主,且客戶大多是***客戶群體,另外兩站員工人數(shù)也相差不大,因此結(jié)合兩站的實(shí)際情況,我們開展了對(duì)標(biāo)活動(dòng)。一方面從月度、季度、銷量指標(biāo)、非油銷售等業(yè)績(jī)完成情況進(jìn)行對(duì)標(biāo),另一方面從損耗控制,人均勞效等管理性指標(biāo)方面進(jìn)行對(duì)標(biāo)。在前期的對(duì)標(biāo)中,(簡(jiǎn)潔描述與對(duì)表站點(diǎn)的對(duì)表情況)。
(加油站辦公室外)各位領(lǐng)導(dǎo),這邊請(qǐng)。這是我們加油站的辦公室。我也算了一筆帳,改造后一個(gè)月以來(lái),我們汽油日均實(shí)現(xiàn)增量**噸、非油每天實(shí)現(xiàn)增收***元,每年增加效益***萬(wàn)元,投資回報(bào)率達(dá)到了***%。我們將充分把握這次改造帶來(lái)的有利條件,強(qiáng)化品牌營(yíng)銷,突出“三個(gè)最”來(lái):即一是最安全環(huán)保,我們裝有阻隔防爆設(shè)施、完成油氣回收改造;二是服務(wù)功能最全,我們有絕大多數(shù)站都沒有的洗車業(yè)務(wù)和汽服精品銷售;三是最受客戶信賴,通過(guò)我們自己的努力讓客戶感覺我們的服務(wù)在黃石是最優(yōu),讓客戶覺得我們是最可信賴的。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),以上就是***加油站工作的簡(jiǎn)要匯報(bào),懇請(qǐng)您提出寶貴的建議和意見,謝謝!
第三篇:迎檢材料
迎檢材料,要及時(shí)完成上交。最遲周四下班前交。
1、班主任工作手冊(cè)。(近三年的)
2、班會(huì)記錄補(bǔ)本學(xué)期的兩次即可。核心是尊重關(guān)心愛護(hù)平等對(duì)待學(xué)生。
3、學(xué)生座談會(huì)記錄,初二二班負(fù)責(zé)補(bǔ),每年10名同學(xué),一共補(bǔ)三年,2009年12月1日,2008年10月15日,2007年10月12日
座談會(huì)內(nèi)容可以為:對(duì)學(xué)校(班級(jí))如何評(píng)價(jià)有什么意見建議學(xué)校是否存在亂收費(fèi)情況校容校貌建設(shè)住宿生伙食情況校園安全問題
4、家長(zhǎng)座談會(huì)記錄,初二一班負(fù)責(zé)補(bǔ),每年1次,每次10名家長(zhǎng)參與。時(shí)間2009年12月3日,2008年10月13日2007年10月14日
座談會(huì)內(nèi)容可以為:對(duì)學(xué)校(班級(jí))如何評(píng)價(jià)有什么意見建議學(xué)校是否存在亂收費(fèi)情況校容校貌建設(shè)住宿生伙食情況校園安全問題
5、班主任培訓(xùn)記錄10次
2010年3月10日2009年12月1日2009年9月12日 2009年3月13日2009年6月17日2008年3月20日 2008年5月17日2008年9月15日2008年11月3日 2007年12月3日
可以從班主任技能班主任心理健康班級(jí)管理規(guī)范等方面寫。具體參閱《中小學(xué)班主任工作的現(xiàn)代視域》《心理健康教育與教師心理素質(zhì)》《中學(xué)教師心理健康教育教程》
可以每個(gè)教師寫一次,然后由其他教師抄寫。必須統(tǒng)一培訓(xùn)內(nèi)容。
6、青年教師培訓(xùn)記錄。
培訓(xùn)時(shí)間,培訓(xùn)內(nèi)容,培訓(xùn)要求同上。
青年教師含義:截止到2008年9月1日,教齡少于10年的老師。每人每年培訓(xùn)4次。
具體名單:王吉妍 8份 楊柳6份崔明巖6份劉志霞4份 任忠德4份李晶 6份劉榮奇4份
6、教師座談會(huì)記錄,每位教師3份。
時(shí)間為2008年9月8日主講人:牛立新主題:學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德 內(nèi)容:自查,自寫。
2009年5月10日,主講人:尹基龍主題:學(xué)習(xí)齊齊哈爾市教師十不準(zhǔn) 2009年11月3日,主講人:田景山主題:實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,做人民滿意教師。內(nèi)容:各年組自己發(fā)揮。
第四篇:迎檢簡(jiǎn)報(bào)
達(dá)依中心小學(xué)簡(jiǎn)報(bào)
(總25期)
第6期 2013年10月26日 教管中心到達(dá)依鄉(xiāng)中心小學(xué)檢查教學(xué)常規(guī)管理工作
10月24日上午,縣教育局教研室主任徐松、許挺老師等一行3人到我校檢查教學(xué)常規(guī)管理工作。
檢查組根據(jù)《赫章縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,圍繞《赫章縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理評(píng)價(jià)量化表》,對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)管理、教學(xué)過(guò)程管理、教學(xué)質(zhì)量管理等方面進(jìn)行了深入細(xì)致的檢查與指導(dǎo)。
檢查組一行對(duì)我校在教學(xué)常規(guī)管理方面取得的成績(jī)和亮點(diǎn)給予了充分的肯定,學(xué)校的常規(guī)管理資料齊全、真實(shí),可信度高。教研活動(dòng)開展主題突出,從整個(gè)教研活動(dòng)的開展情況來(lái)看,折射出教師樹立了“問題即課題”的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)校的教學(xué)教研工作提出了很多寶貴的意見,徐主任要求,在以后的教學(xué)教研活動(dòng)中,根據(jù)教研組提出的研究主題,進(jìn)行更深層次的研究,一個(gè)主題可以是幾次教研活動(dòng),甚至一個(gè)學(xué)期,只要一個(gè)學(xué)期能突破教學(xué)中存在的一個(gè)問題,這樣,周而復(fù)始,教師的教學(xué)教研水平、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量就能躍上一個(gè)大的臺(tái)階;其次,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,將教研活動(dòng)與學(xué)校的“六個(gè)三”課題結(jié)合起來(lái),讓課題真正服務(wù)于教學(xué),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升,真正達(dá)到以研促教的目的。陳天濤老師也要求,教研組在制定教研工作計(jì)劃時(shí),緊緊圍繞學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃,計(jì)劃的內(nèi)容應(yīng)更詳實(shí)、更具體。
最后檢查組,深入課堂,了解班級(jí)文化的建設(shè)、教師上課、備課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等教學(xué)工作情況。
通過(guò)此次檢查,看到了學(xué)校教育教學(xué)工作存在的很多問題,在以后的工作中,學(xué)校將根據(jù)檢查組的要求,扎扎實(shí)實(shí),一如既往,做好教育教學(xué)常規(guī)管理工作,讓鼎新小學(xué)的教育教學(xué)常規(guī)管理工作躍上一個(gè)新的臺(tái)階。
達(dá)依鄉(xiāng)中心小學(xué) 2013年10月26日
第五篇:迎檢方案
鐵西小學(xué)“義務(wù)教育均衡發(fā)展”迎檢方案
為了更好地落實(shí)教育局召開的義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國(guó)檢部署會(huì)議精神,確保學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作順利通過(guò)國(guó)檢。特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)校以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),將以通過(guò)省、地、市檢查為新起點(diǎn),在原創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更高的水平和更高的質(zhì)量來(lái)落實(shí)好學(xué)校教育建設(shè)工作,推進(jìn)學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作。
二、工作措施:
(一)成立義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):肖景薇 副組長(zhǎng):李杰張春雨
成員:孫玉寶王琰張鳳霞孫成權(quán)查云成李小慶
義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作辦公室設(shè)在校會(huì)議室室,由張春雨校長(zhǎng)兼任辦公室主任,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個(gè)工作組,即綜合協(xié)調(diào)和檔案材料組、宣傳組、評(píng)估指標(biāo)組。
各工作組人員及其職責(zé)為:
1、綜合協(xié)調(diào)、檔案材料組 組長(zhǎng):肖景薇 成員:孫玉寶王琰
職責(zé):指導(dǎo)各部門開展活動(dòng),督促工作進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整工作思路;負(fù)責(zé)制定相關(guān)文件制度,組織有關(guān)會(huì)議,撰寫評(píng)估自查報(bào)告、工作匯報(bào)等材料;各種表冊(cè)的統(tǒng)計(jì)匯總工作;指導(dǎo)各部門收集整理評(píng)估檔案,匯總裝訂迎接上級(jí)督導(dǎo)評(píng)估的檔案。
2、宣傳組 組長(zhǎng):肖景薇 成員:張春雨張鳳霞
職責(zé):策劃制定迎檢宣傳方案,組織采寫新聞稿件,收集整理圖片、影像檔案資料,及時(shí)收集上報(bào)各類信息,編迎檢信息;做好學(xué)校的新聞宣傳工作;負(fù)責(zé)迎檢公眾滿意度調(diào)查內(nèi)容的宣傳培訓(xùn)工作。
3、評(píng)估指標(biāo)組 組長(zhǎng):李杰 成員:王琰李小慶
職責(zé):對(duì)照各評(píng)估指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和要求,制定相關(guān)文件制度,按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,收集整理各指標(biāo)組檔案材料。
(二)加強(qiáng)規(guī)范管理,使管理更加精細(xì)化、科學(xué)化。
1、加強(qiáng)制度建設(shè),通過(guò)教代會(huì)修改完善現(xiàn)有制度中存在不適應(yīng)現(xiàn)在學(xué)校管理和發(fā)展實(shí)際情況的制度;發(fā)揮教職工的智慧,完善產(chǎn)生新制度,匯編學(xué)校制度集。
2、提煉學(xué)校辦學(xué)理念和“一訓(xùn)三風(fēng)”,發(fā)展其外延及內(nèi)涵。
3、實(shí)施垂直、分層和精細(xì)化管理,各職責(zé)工作人員明確責(zé)任、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
(三)加強(qiáng)教學(xué)管理,使信息化資源充分利用。
1、提高教學(xué)一體機(jī)使用率,使教育資源高效率使用。
2、把應(yīng)用現(xiàn)代化信息教育教學(xué)手段作為課堂教學(xué)考核內(nèi)容之一,對(duì)高實(shí)效應(yīng)用的教師,在教學(xué)考核中予以獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)加強(qiáng)教育教學(xué)改革創(chuàng)新,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教研教改工作力度,在課堂改革上出成果。
2、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,完善義務(wù)教育均衡發(fā)展考核評(píng)價(jià)體系;規(guī)范學(xué)生體質(zhì)檢測(cè),全面綜合考核教育教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)開展課改活動(dòng),確保新課改活動(dòng)全面、扎實(shí)、高效。
4、強(qiáng)化普通話的規(guī)范應(yīng)用及漢字的規(guī)范應(yīng)用和書寫。
5、加強(qiáng)德育、美育及實(shí)踐活動(dòng)教育,扎實(shí)有效地開展好傳統(tǒng)文化國(guó)學(xué)教育活動(dòng)。
(五)加強(qiáng)“特色學(xué)?!苯ㄔO(shè),打造學(xué)校品牌。
1、對(duì)已形成的學(xué)校品牌進(jìn)一步進(jìn)行總結(jié)。把“冰球”特色打造得更亮、品質(zhì)更高。
2、抓好校園環(huán)境建設(shè)。搞好校園美化、綠化建設(shè);抓好校園安全保衛(wèi)工作。
(六)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),打造一支名師隊(duì)伍。
1、創(chuàng)新體制,建立教師交流制度。搞好校際交流,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高學(xué)校管理水平。
2、強(qiáng)化培訓(xùn),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)校教師的培訓(xùn)工作,組織好教師參加“國(guó)培”和“市培”,注重骨干教師的培養(yǎng),加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,強(qiáng)化教師師德建設(shè),建立健全學(xué)校教師師德獎(jiǎng)懲制度。
三、工作任務(wù):
1、進(jìn)一步清理核實(shí)學(xué)校檔案資料,力求規(guī)范。學(xué)校資料要緊扣指標(biāo)要求,相關(guān)的報(bào)表、數(shù)據(jù)必須符合規(guī)定。凡是指標(biāo)涉及的支撐材料要充分實(shí)在(需要補(bǔ)的要補(bǔ)、該撤下的要撤下)。剛性指標(biāo)達(dá)標(biāo)。無(wú)重大安全事故、完善校園文化建設(shè)、補(bǔ)種樹木、建立健全教師補(bǔ)充交流機(jī)制,工作評(píng)估達(dá)標(biāo)。
2、進(jìn)一步挖掘?qū)W校辦學(xué)理念和特色,突出亮點(diǎn)。加強(qiáng)教學(xué)管理和學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,不斷健全規(guī)章制度和規(guī)范辦學(xué)行為,要達(dá)到以檢查促學(xué)校發(fā)展的目的。要注重挖掘?qū)W校的本土特色,開展好適合學(xué)校實(shí)際的校本教研。四月底學(xué)校要上報(bào)學(xué)校開展義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)工作的自查報(bào)告,報(bào)告中要注意總結(jié)好學(xué)校亮點(diǎn)工作。
3、扎實(shí)做義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳工作。滿意度測(cè)評(píng)是均衡發(fā)展國(guó)檢的重要參考,目前不少群眾還對(duì)教育工作不夠理解,對(duì)學(xué)校工作還有看法,所以學(xué)校利用教師會(huì)對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),利用家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,利用各種集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,多渠道提高群眾的滿意度,確保國(guó)檢滿意度測(cè)評(píng)達(dá)到要求。
四、工作要求:
(一)提高“國(guó)檢迎評(píng)”認(rèn)識(shí)。推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,是貫徹義務(wù)教育法的必然要求,是推進(jìn)素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),是提升義務(wù)教育整體水平,促進(jìn)教育公平的重要舉措,也是促進(jìn)學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展的需要。因此,要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)做好迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收評(píng)估工作重要性、緊迫性,形成高位求進(jìn)、順勢(shì)而進(jìn)、實(shí)虛并進(jìn)、扎實(shí)推進(jìn)、激情奮進(jìn)的“迎評(píng)”濃厚氛圍。
(二)明確責(zé)任要求。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估方案》、《北安市教育局義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》等有關(guān)文件,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格考核,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。將此項(xiàng)迎檢工作列入教師的師德考核、考核、績(jī)效考核。
五、迎檢線路。(初定)
校門迎接→觀看校園文化長(zhǎng)廊、詩(shī)歌墻、書畫墻→校園環(huán)境→運(yùn)動(dòng)場(chǎng)→心理咨詢室→美術(shù)教室→體育室→音樂教室→教師辦公室→資料陳列室→少先隊(duì)活動(dòng)科技室→微機(jī)教室→數(shù)學(xué)儀器室→科學(xué)儀器室→科學(xué)實(shí)驗(yàn)室→圖書室→閱覽室→出校門。