第一篇：小班教案 不要隨便摸我

社會活動：不要隨便摸我

活動目的：

1.初步閱讀故事并了解故事內(nèi)容，認(rèn)識自己的身體部位。2.知道要保護自己的隱私部位，拒絕他人的惡意觸摸。

3.了解自我保護的知識，增加安全意識?；顒訙?zhǔn)備： 教學(xué)課件 活動過程：

一、游戲“碰一碰”

教師和幼兒一起玩游戲“碰一碰”。師：剛才你和你的好朋友碰到了哪里？

師：如果有不認(rèn)識的陌生人要和你玩這個游戲你會愿意嗎？ 師：和陌生人碰一碰是什么感覺呢？

二、閱讀繪本，理解故事內(nèi)容

1．閱讀第一部分內(nèi)容

提問：媽媽喜歡和吉米做什么事情呢？ 你知道什么叫做觸摸嗎？

那些觸摸是讓人覺得不舒服的？那些觸摸是可以接受的呢？ 2.閱讀第二部分

提問：這件討厭的事情，是什么呢？

鄰居叔叔做了什么事需要受到法律的懲罰呢？ 如果有人對你做這件事，你會怎么辦？ 3.閱讀第三部分內(nèi)容

提問：我們身體的哪些部位是隱私部位？ 提問：隱私部位可以隨便亂摸嗎？

提問：如果有人伸進(jìn)你的衣服里，想要觸摸你的身體，應(yīng)該怎么做？（引導(dǎo)幼兒學(xué)說：住手，我不喜歡你這樣做?。?/p>

小結(jié)：小朋友如果要制止大人的惡意觸摸是很困難的，當(dāng)遇到侵犯時我們要大聲的說出自己的想法并且快快的離開，及時的告訴老師或者家長。

三、了解自我保護的知識

師：還有哪些保護自己的方法呢？（幼兒自由討論）

第二篇：《不要隨便摸我》教案

《不要隨便摸我》教案

活動目的：

1、知道要保護自己的隱私部位。

2、了解自我保護的知識，增加安全意識?；顒訙?zhǔn)備：PPT 活動過程：

一、故事導(dǎo)入：

1．請老師來摸摸個別幼兒，提問：當(dāng)你遇到這種情況時，你怎么辦？反復(fù)強調(diào)拒絕別人，保護自己。

二、學(xué)會拒絕，保護隱私

1．教師結(jié)合音樂生動的講出故事，提出問題。（1）當(dāng)別人把手伸進(jìn)你的內(nèi)褲時是什么感覺？（2）當(dāng)小女孩遇到危險時，她是怎么做的？（3）如果是你，你會怎么做？

2．通過故事，告知幼兒要學(xué)會拒絕別人，保護自己，同時要學(xué)會傾訴。

三、區(qū)分男女的隱私部位，學(xué)會保護自己

1．出示圖片，首先給出隱私部位的定義。

2．區(qū)分男女的隱私部位，出示女生的生長變化圖。3．舉例說明，在什么情況下別人可以觸摸自己的隱私部位，除特殊情況外，我們都要拒絕，保護自己！再次強調(diào)：拒絕別人，保護自己。

第三篇：幼兒園大班教案《不要隨便摸我》

大班教案《不要隨便摸我》適用于大班的安全主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒了解自我保護的知識，增加安全意識，知道要保護自己的隱私部位，安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅，快來看看幼兒園大班《不要隨便摸我》教案吧。

活動目標(biāo)：

知道要保護自己的隱私部位。

了解自我保護的知識，增加安全意識。

安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。

能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。

活動準(zhǔn)備：

PPT

活動過程：

（一）故事導(dǎo)入。請老師來摸摸個別幼兒。

——當(dāng)你遇到這種情況時，你怎么辦？反復(fù)強調(diào)拒絕別人，保護自己。

（二）學(xué)會拒絕，保護隱私

1.教師結(jié)合音樂生動的講出故事，提出問題

——當(dāng)別人把手伸進(jìn)你的內(nèi)褲時是什么感覺？

——當(dāng)小女孩遇到危險時，她是怎么做的？

——如果是你，你會怎么做？

2.通過故事，告知幼兒要學(xué)會拒絕別人，保護自己，同時要學(xué)會傾訴。

（三）區(qū)分男女的隱私部位，學(xué)會保護自己

1.出示圖片，首先給出隱私部位的定義。

2.區(qū)分男女的隱私部位，出示女生的生長變化圖。

3.舉例說明，在什么情況下別人可以觸摸自己的隱私部位，除特殊情況外，我們都要拒絕，保護自己！再次強調(diào)：拒絕別人，保護自己。

總結(jié)：

通過本次安全教育活動，知道要保護自己的隱私部位，不讓他人隨意觸碰自己的身體，了解自我保護的知識，提防一些陌生人，增加安全意識。

本文擴展閱讀：摸指“手”與“莫”聯(lián)合起來表示“用手在昏暗中探索物體”。

第四篇：繪本不要隨便摸我讀后感

繪本不要隨便摸我讀后感

《不要隨便摸我》是繪聲繪色童書繪的學(xué)會愛自己的三本繪本之一，也是我二年前在網(wǎng)上看到介紹才下單買的繪本。我覺得這本書買的很實用?，F(xiàn)在我們的孩子都是在上幼兒園或者更小的階段，對怎么保護自己還不是很懂，這就需要家長的教育和正確指導(dǎo)?，F(xiàn)在社會報道的老師或者認(rèn)識的人性侵害女童的事情屢屢發(fā)生，尤其是近一兩年好像有擴大蔓延之勢，所以教會孩子怎樣正確的保護自己就格外的重要了。

這本書以媽媽給孩子講故事的方式展開了對自我保護的教育，比我們平時單純性的說教更有用，孩子更加的容易理解。尤其是告訴孩子要懂得對自己不喜歡的事情說“不”，無論這個人有多大或者有多熟悉，只要是做了你不喜歡的事情你就可以勇敢的反抗，盡快的逃脫，回家要如實的和大人匯報，讓這些人渣早日得到應(yīng)有的懲罰。

安全是伴隨孩子一生最重大的事情，家長在平時生活中要潛移默化的引導(dǎo)，教會孩子如何自我保護。這是一個很艱巨的任務(wù)也是我們家長責(zé)無旁貸的責(zé)任，極力的呼吁還給孩子一個健康良好向上的生活空間，少見到或者完全的別再讓我們家長看到令人揪心的事情發(fā)生在無辜的孩子身上。

第五篇：大班健康 請不要隨便摸我

健康領(lǐng)域：請不要隨便摸我（安全防護）

【活動目標(biāo)】

1.知道要保護自己的隱私部位。2.了解自我保護的知識，增加安全意識?！净顒訙?zhǔn)備】

繪本《請不要隨便摸我》，男孩、女孩穿泳衣的圖片?！净顒舆^程】

一.教師出示男女著泳裝圖片，引導(dǎo)幼兒了解男女不同的隱私部位。1.教師：圖上的男孩和女孩穿的泳衣有什么不同，為什么有這么穿？ 2.教師引導(dǎo)幼兒了解男孩和女孩不同的隱私部位。

3.教師引導(dǎo)幼兒小結(jié)：隱私部位是不能隨便讓別人摸、看的，要保護好。

二、借助繪本《請不要隨便摸我》，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護自我，提高自我保護意識。

1.教師借助投影儀與幼兒一同閱讀繪本。

2.師幼進(jìn)行交流：故事中小姑娘為什么突然離開了？當(dāng)遇到這樣的情況的時候你要怎么做？

三、教師引導(dǎo)幼兒小結(jié)：不要隨便單獨和陌生人在一起，一旦有人要侵犯自己的隱身部位，一定要馬上制止并快速離開。如果受到了侵犯要馬上告訴爸爸媽媽和老師。

【觀察與反思】

在班級經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)孩子們有的很喜歡把手伸大褲子里，有幾個女孩在穿裙子的時候會經(jīng)常把裙子往上拉。有時候說了下次又繼續(xù)，這次我通過圖片讓幼兒知道男孩和女孩的區(qū)別，在通過繪本故事《請不要隨便摸我》讓幼兒知道要保護自己的隱私部位，隱私部位是不能隨便讓別人摸、看的，要保護好。讓幼兒學(xué)習(xí)保護自我，提高自我保護意識。