第一篇:大班公共場(chǎng)所禮儀教案:欣賞《觀看電影》
大班公共場(chǎng)所禮儀教案:欣賞《觀看電影》
作者: 來源: 寶寶龍幼教網(wǎng) 2013-06-11 歡迎投稿
設(shè)計(jì)目標(biāo):
讓幼兒知道看電影時(shí)的基本禮儀。
培養(yǎng)又餓良好的公共場(chǎng)所禮儀。
準(zhǔn)備:
禮儀教學(xué)帶。觀看電影的圖片
活動(dòng)過程:
(一)導(dǎo)入活動(dòng)。
1、老師:你們?nèi)ル娪霸嚎催^電影嗎?在電影院觀看電影的時(shí)候我們應(yīng)該注意哪些方面?
(二)關(guān)鍵步驟。
1、出示圖片,請(qǐng)幼兒觀看圖片,討論圖片上的內(nèi)容。
2、說說圖片上的內(nèi)容是否正確?為什么?
3、如果是你,你應(yīng)該怎么做?
4、引歌套詞,講禮儀兒歌滲透到活動(dòng)中。
第二篇:觀看電影大班禮儀教案
設(shè)計(jì)意圖:
現(xiàn)代孩子們的生活越來越好,接觸的知識(shí)面越來越廣。平時(shí),爸爸媽媽的工作都比較忙,很少有時(shí)間跟孩子們坐下來一起聊聊天,在孩子們休息的時(shí)候,家長們會(huì)利用這樣的時(shí)間跟孩子們溝通溝通感情,一般情況下,家長們都會(huì)帶孩子們?nèi)ス珗@走走、看看,有時(shí)候也會(huì)帶孩子們?nèi)タ磮?chǎng)電影,但是觀看電影也是有禮儀講究的,因此設(shè)計(jì)了這樣的一堂課:關(guān)于觀看電影時(shí)所要注意的一些事項(xiàng)或者是問題。旨在希望孩子們了解以后能夠做到這些方面。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道看電影時(shí)的基本禮儀。
2、培養(yǎng)幼兒良好的公共場(chǎng)所禮儀行為。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
四張動(dòng)物的圖片:
兩張內(nèi)容正確的圖片:
1、小朋友認(rèn)真觀看電影的圖片。
2、小朋友進(jìn)入影院后拿著票對(duì)號(hào)入座的圖片。
兩張內(nèi)容錯(cuò)誤的圖片:
1、小朋友在觀看電影時(shí)大聲說話的圖片。
2、小朋友在觀看電影時(shí)吃東西,把垃圾扔得滿地都是的圖片。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入活動(dòng):
教師:“小朋友們都有去電影院看過電影嗎?在觀看電影的時(shí)候,想一想,我們應(yīng)該注意哪些方面呢?”
二、關(guān)鍵步驟:
教師出示圖片,請(qǐng)幼兒自由分成四組,每組發(fā)一張。請(qǐng)各組的幼兒進(jìn)行討論,然后為大家講述自己在圖片上看到的內(nèi)容。
讓小朋友們自己做判斷:認(rèn)為自己組圖片的做法是正確的站起來,認(rèn)為自己組圖片的做法是錯(cuò)誤的趴在桌子上。請(qǐng)代表來說一說原因。
全班的幼兒一起來分析一下這四張圖片中的內(nèi)容,哪張圖片中的做法是正確的?為什么?哪張圖片中的內(nèi)容是錯(cuò)的?為什么是錯(cuò)的?我們?cè)撛鯓尤ジ恼??如果你是圖片中的幼兒,你會(huì)怎樣去做呢?
引出三字歌,然后請(qǐng)幼兒想一想以前學(xué)過的兒童歌曲,找一首適合的,把歌詞改為三字兒歌唱出來,然后請(qǐng)幼兒分組輪唱。
活動(dòng)延伸:
小小電影院:把我們的課室當(dāng)成一個(gè)小的電影院,老師放一段動(dòng)畫片,請(qǐng)幼兒做好參觀,并且要求符合電影院里的相關(guān)禮儀要求。
家園互動(dòng):
家長帶幼兒去電影院的時(shí)候,多多注意觀察幼兒的表現(xiàn),看看孩子在觀看的過程中是否遵守了這方面的公共禮儀?鼓勵(lì)引導(dǎo)孩子正確的行為。
第三篇:公共場(chǎng)所禮儀教案
公共場(chǎng)所禮儀
活動(dòng)目標(biāo):
1、使小朋友懂得不亂插嘴打斷別人談話。
2、培養(yǎng)小朋友在公共場(chǎng)所的良好行為習(xí)慣,懂得要尊重他人。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
八哥鳥圖片;故事材料《多嘴的八哥鳥》。
活動(dòng)過程:
一、開始部分
教師有聲有色地講述故事“多嘴的八哥鳥”。
二、基本部分
1、小朋友思考討論。
師:寶貝們,你喜歡八哥鳥嗎?
小朋友:不喜歡。
師:為什么不喜歡八哥鳥呢?
小朋友:八哥鳥沒禮貌,隨便打斷別人講話。
師:嗯,八哥鳥沒有禮貌,那小朋友說說小白兔捉迷藏時(shí)八哥鳥應(yīng)該怎樣做?
小朋友:安安靜靜不說話。
師:在音樂會(huì)上八哥鳥應(yīng)該怎樣做?
小朋友:安安靜靜聽音樂
師:在捉大灰狼時(shí)八哥鳥應(yīng)該怎樣做?
小朋友:安安靜靜不說話。
師:八哥鳥沒禮貌,大家都不喜歡他。那小朋友們要不要做沒禮貌的孩子呀? 小朋友:不要,我們要做有禮貌的孩子。
師:那我們來看看有禮貌的孩子在公共場(chǎng)合應(yīng)該怎么說話。
2、教師示范讀兒歌。
公共場(chǎng)有禮貌,不喧嘩,不哭鬧,說話時(shí)聲要小,對(duì)他人無打擾。
3、師逐句帶讀兒歌。
4、鞏固朗讀兒歌。
三、結(jié)束部分
1、教育小朋友,在老師或小朋友講故事時(shí),不亂插嘴。
2、在小結(jié)的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)孩子朗讀三字歌。
公共場(chǎng)、有禮貌、不喧嘩、不哭鬧、說話時(shí)聲要小、對(duì)他人無打擾。
活動(dòng)延伸:
要求家長在家庭里注意教育小朋友不亂插嘴打斷別人談話
第四篇:大班公共場(chǎng)所禮儀《文明購物》
大班公共場(chǎng)所禮儀《文明購物》
大班公共場(chǎng)所禮儀《文明購物》
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解購物時(shí)的購物規(guī)則,初步樹立購物的行為規(guī)范。如:超市里的東西謝絕品嘗,物品要放回原位、進(jìn)出超市要排隊(duì)、不偷竊、付款后才能吃或使用等。
2、培養(yǎng)幼兒觀察社會(huì)事物的能力、尊重商業(yè)工作者的情感,感謝他們提供的服務(wù)。
3、培養(yǎng)幼兒的良好購物禮儀習(xí)慣和公德意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
倒霉熊超市購物視頻;文明與不文明購物照片;一元購物幣;超市商品(生活區(qū)、玩具區(qū)、蔬菜區(qū)、水果區(qū)、學(xué)習(xí)用品區(qū)、服裝區(qū));音樂(進(jìn)出場(chǎng)、逛超市);超市工作人員牌子;桌布。
活動(dòng)過程:
一開始部分:導(dǎo)入活動(dòng):
教師:“寶貝們,你們有沒有跟爸爸媽媽去超市買東西呢?”
幼兒:“有?!保ㄓ變鹤杂苫卮穑?/p>
教師:“對(duì)了,超市里面糖果香,物品多彩又多樣,對(duì)嗎?”
二基本部分:
教師:“倒霉熊呢,它今天也去超市購物了,我們一起來看看它在超市購物的時(shí)候發(fā)生了什么事情呢?看看她那樣做對(duì)不對(duì)?我們要不要向她學(xué)習(xí)?”(播放倒霉熊超市購物視頻。)
教師:“剛才我們看了,倒霉熊它在購物的時(shí)候發(fā)生了什么事情呢?它做的那些事對(duì)不對(duì)?”(幼兒自由回答。主要引導(dǎo)幼兒說出:亂動(dòng)超市的東西、推別人的車子、在超市吵架、損害超市東西)
教師:“在我們?nèi)粘I钪?,你們還看過哪些不文明的購物行為?”(幼兒自由回答。主要引導(dǎo)小朋友說出:亂動(dòng)?xùn)|西、拆包裝、插隊(duì)、物品沒有放回原位、偷竊、亂扔垃圾等。)
教師:“羅老師這里呢有一些超市購物的照片,我們一起來看看,看看他們做的對(duì)不對(duì)?”(逐一播放:文明與不文明購物照片。)
教師小結(jié):“超市里面糖果香,物品多彩又多樣,排隊(duì)付款才能吃或品嘗,不要的物品放回原位、不偷竊。”
教師:“寶貝們,羅老師呀也開了一家一元超市,名字叫《小燕子超市》。我想請(qǐng)2位小朋友站在超市門口迎賓?!?/p>
教師:“寶貝們,當(dāng)有客人來了,要說什么呢?”
幼兒:“歡迎光臨!”
教師:“呀,**寶貝真有禮貌,我請(qǐng)你來。”
教師:“如果客人要離開超市了,我們要怎樣說呢?”
幼兒:“再見。”
教師:“對(duì)了,要說‘再見,歡迎下次光臨!’”
教師:“**寶貝表現(xiàn)真好,來,羅老師請(qǐng)你來迎賓。”
教師:“我還要請(qǐng)6位小朋友來當(dāng)導(dǎo)購員,導(dǎo)購員的任務(wù)就是幫我管理商品以及促銷我的商品。因?yàn)榻裉炝_老師的超市剛開業(yè),所以有我還設(shè)有一個(gè)特價(jià)區(qū),在特價(jià)區(qū)里面,你可以用一元購物幣購買兩件商品?!?/p>
教師:“我請(qǐng)一位小朋友來幫負(fù)責(zé)特價(jià)區(qū)商品,我請(qǐng)誰?”
幼兒:??
教師:“我還要請(qǐng)5位導(dǎo)購員,看看請(qǐng)誰來呢?”
幼兒:??
教師:“我還要請(qǐng)一位小朋友來當(dāng)防損員,責(zé)任是看看有沒人損害超市里面的東西?!?/p>
教師:“我還要請(qǐng)一位小朋友來當(dāng)收銀員,來幫我收錢,沒給錢是不能讓他把東西帶走的哦。”
教師:“我還要請(qǐng)兩位保安,保安的任務(wù)就是幫我維持超市秩序,看看有沒有人打架等等?!?/p>
教師:“今天羅老師還請(qǐng)了一位記者,專門為我們拍照呢。”(記者出場(chǎng))
教師:“其他沒有選到的小朋友,不要灰心,羅老師等下邀請(qǐng)你來當(dāng)逛超市,好嗎?”
教師:“現(xiàn)在羅老師超市快要開業(yè)了,先請(qǐng)我的工作人員各就各位。我先請(qǐng)我的迎賓人員到超市入口來站好。”
教師:“請(qǐng)我的導(dǎo)購員也站到自己的位置上。我請(qǐng)我的收銀員站到收銀處。請(qǐng)我的保安站到超市出口,幫我維持超市秩序。”
教師:“寶貝們,羅老師超市等下就邀請(qǐng)你們?nèi)ス涑辛?,但羅老師有兩條規(guī)則:
1、每人限購一件商品,特價(jià)區(qū)的除外,特價(jià)區(qū)可以買兩件?!?/p>
教師:“每人只能買幾樣?xùn)|西?”
幼兒:“每人只能買一樣?xùn)|西?!?/p>
教師:“特價(jià)區(qū)可以買兩樣?!?/p>
教師:“規(guī)則2:等下逛超市的時(shí)候我會(huì)放音樂,我的音樂結(jié)束了,請(qǐng)你回到座位上坐好,并把買好的東西放在自己的凳子下面?!?/p>
教師:“寶貝們,當(dāng)我的音樂停了,你們要干嘛?”
幼兒:“當(dāng)音樂結(jié)束了,就要回到位置上做好,并把買好的東西放在凳子下面?!?/p>
教師:“對(duì)了,寶貝們真棒!”
教師:“現(xiàn)在羅老師一元超市開業(yè)啦!”(把柜子布拿掉)
教師:“請(qǐng)寶貝們來購物吧!”(購物音樂響起教師作為老板進(jìn)行監(jiān)督。記者拍照。)
(音樂結(jié)束,請(qǐng)寶貝們回到坐位上,并把買的東西放在凳子下面。)
教師:“讓我們來看看剛才小朋友是不是文明購物的?”(逐一講解圖片)
教師:“剛才呀,有的寶貝表現(xiàn)非常棒,有的小朋友可能沒有把我們購物時(shí)要注意的事項(xiàng)記清楚。所以呀,羅老師把我們購物時(shí)要注意的事項(xiàng)遍寫成了一首兒歌,我們一起來學(xué)學(xué)吧!《購物歌》:超市里面糖果香,排隊(duì)付款后品嘗。物品多彩又多樣,選購輕拿又輕放,公共場(chǎng)所講秩序,你先我后不推擠。文明購物靠大家,個(gè)個(gè)都是頂呱呱,頂呱呱!”
教師:“呀,**小朋友表現(xiàn)得的真好,我請(qǐng)他到上面來跟羅老師一起來表演。”
教師:“呀,寶貝們,她表現(xiàn)棒不棒?”
幼兒:“棒。”
教師:“寶貝們,你們會(huì)這了嗎?”
幼兒:“會(huì)了。”
教師:“那你們自己來一遍好不好?”
幼兒:“好。”
教師:“《購物歌》一備齊。”
教師:“大三寶貝們真是太棒了,你們會(huì)文明購物了嗎?”
幼兒:“會(huì)了。”
教師:“那現(xiàn)在羅老師邀請(qǐng)你們一起去春游,想不想去?”
幼兒:“想?!?/p>
教師:“那請(qǐng)你們拿起你們剛才買好的東西,跟羅老師一起出發(fā)吧。(音樂想起,有序退場(chǎng))
三、結(jié)束部分:出場(chǎng)音樂響起,大家排好隊(duì)有序走出教室。
第五篇:公共場(chǎng)所禮儀教案
公共場(chǎng)所禮儀教案
教學(xué)目標(biāo):了解和掌握在公共場(chǎng)所應(yīng)遵守的禮。教學(xué)重點(diǎn):能夠在公共場(chǎng)所正確運(yùn)用禮儀規(guī)范。教學(xué)難點(diǎn):遵守并正確運(yùn)用公共場(chǎng)所禮儀規(guī)范。教學(xué)方法:講授法、情景教學(xué)法、小組討論法。教
具:多媒體 課
時(shí):2課時(shí) 教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
對(duì)我們的習(xí)慣不加節(jié)制,在我們年輕精力旺盛的時(shí)候,不會(huì)立即顯出它的影響。但是它逐漸消耗這種精力,到衰老時(shí)期我們不得不結(jié)算賬目,并且償還導(dǎo)致我們破產(chǎn)的債務(wù)。——泰戈?duì)?/p>
夫人必知禮然后恭敬,恭敬然后尊讓。
——《管子·五輔》
公共場(chǎng)所是為社會(huì)提供服務(wù)的地方。
二、講授新課
(一)、公共交通場(chǎng)所禮儀
1、行路禮儀
上學(xué)、上班、外出辦事、上街購物、消遣散步,人們每天都離不開行走,在路上應(yīng)該約束自己的行為,遵循應(yīng)有的禮儀規(guī)范,講究文明禮貌。
①、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則
行路時(shí)務(wù)必要遵守交通規(guī)則。在大街上行走時(shí),要走人行道。橫穿馬路時(shí),要走人行橫道(斑馬線)、天橋或地下通道。途經(jīng)路口時(shí),要注意觀看交通信號(hào)燈,綠燈亮?xí)r過馬路,紅燈亮?xí)r停止通行,黃燈亮?xí)r警惕慢行。切不可在馬路中央逗留、嬉戲、接打手機(jī),也不可翻越護(hù)欄,橫穿馬路,闖紅燈,甚至與車輛爭(zhēng)時(shí)間、搶速度。遇到交通擁擠的狀況,要聽從交警指揮。
②、自覺自律,彼此謙讓 在能同時(shí)容納多人行走的道路上行走時(shí),應(yīng)自覺靠右通行,以方便急于趕路的其他行人。如幾個(gè)人同時(shí)行走,不宜并排,不要勾肩搭背、打鬧嬉戲,以免妨礙其他行人。
在人多擁擠處,應(yīng)盡量為老弱病殘讓路,讓負(fù)重的人或孕婦、兒童先行,循序而行,不擠不搶,相互禮讓。不小心碰到別人時(shí),要立即道歉,不可裝作若無其事,或借題發(fā)揮,大吵大嚷。
③、并排行走,講究位置
在較寬敞的道路上與尊長者或者是女性并排行走時(shí),若是兩人并排,應(yīng)請(qǐng)尊長者或者女性走右邊,以示尊重;若是三人并行,應(yīng)請(qǐng)三人中最尊者走中間,自己走左側(cè),以示禮遇。與女性同行時(shí),男性應(yīng)走在外側(cè),讓女性走較安全的一側(cè)。在只能容一人行走的道路上與他人一同行走時(shí),應(yīng)請(qǐng)幾人中地位最尊者或女性走前面,自己走后面,但與其他人的距離不宜拉得過大。
④、路遇熟人,熱情禮貌
路遇熟人,應(yīng)禮貌熱情,主動(dòng)打招呼,不應(yīng)視而不見;若需交談,應(yīng)靠邊站立,不要妨礙交通并注意安全;交談時(shí),應(yīng)輕聲慢語,不喧嘩,不影響他人;對(duì)于其他不相識(shí)者,如正面接觸,也應(yīng)主動(dòng)打招呼,以示禮貌。
⑤、愛護(hù)交通設(shè)施,講究衛(wèi)生
在路上行走時(shí),要愛護(hù)交通設(shè)施,不要倚靠或跨坐在交通護(hù)欄和隔離墩上,不要扭轉(zhuǎn)道路指示牌,不要用身體撞擊路旁燈箱,更不能對(duì)各種交通設(shè)施進(jìn)行人為破壞。
同時(shí),還應(yīng)注意行路衛(wèi)生。不要隨地吐痰,不亂丟果皮、紙屑、煙頭以及其他雜物;吃完口香糖,應(yīng)用紙包好后扔人垃圾桶;看見地面上有雜物,應(yīng)隨手撿起;用過的包裝紙、塑料袋應(yīng)集中起來丟進(jìn)垃圾桶。此外,切勿邊走邊吃東西,這樣既不衛(wèi)生,又不雅觀。
⑥、問路禮貌,助人熱情
問路時(shí),首先應(yīng)根據(jù)對(duì)方的性別、年齡、身份等選用適當(dāng)?shù)姆Q謂和敬語,如“勞駕’’請(qǐng)問”等,然后再以請(qǐng)求的語氣向?qū)Ψ桨l(fā)問。無論對(duì)方是否給你指明道路,都要誠懇致謝。切不可因?yàn)閷?duì)方未能解決你的問題就心生埋怨,甚至對(duì)其指責(zé)謾罵。他人向你問路時(shí),應(yīng)熱情指點(diǎn),盡力幫忙,必要時(shí)可親自為其帶路。如確實(shí)不知道.應(yīng)向?qū)Ψ奖硎厩敢猓蜣D(zhuǎn)問他人,切不可態(tài)度冷漠或表露出不耐煩的神情,甚至不理不睬。
“五里”與“無禮”
從前有個(gè)年輕人騎馬趕路,到了黃昏還沒有找到住處,心里很著急。忽然,他看見遠(yuǎn)處有一位老農(nóng),便高聲喊道: “老頭子,這兒離旅店還有多遠(yuǎn)?”老人回答:“五里!”年輕人揚(yáng)鞭策馬跑了十多里路。仍不見人煙。他自言自語道: “老頭子騙人,五里!什么五里?”他猛然醒,悟過來,這“五里”不是“無禮”的諧音嗎?問路不講禮貌,怎么能得到正確的答復(fù)呢?于是,他掉轉(zhuǎn)馬頭往回趕,見那位老農(nóng)還在原地,便急忙翻身下馬,恭敬地叫了一聲: “老大爺!”老農(nóng)說:“天色已晚,如不嫌棄,可到我家一住,明日再趕路?!?/p>
想一想:老農(nóng)為什么對(duì)年輕人前后的態(tài)度截然不同呢?如果你是那個(gè)年輕人,應(yīng)該怎樣問路呢?
2、乘車禮儀
人們外出乘坐公共汽車、轎車都應(yīng)格外注意文明禮貌,遵守乘車禮節(jié)。(1)、乘坐公共汽車禮儀
公共汽車作為城市中較為便捷的交通工具之一,一直是普通百姓出行的首選。乘坐公共汽車時(shí)遵守一定的禮儀規(guī)范,不僅體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì),也是交通秩序暢通無阻的重要保障。學(xué)生作為高素質(zhì)群體,更應(yīng)做到文明乘車,具體應(yīng)注意以下幾方面的禮貌禮節(jié):
①上下車遵守秩序。乘坐公共汽車時(shí),應(yīng)有秩序地上下車,待下車的乘客下車完畢后再自覺排隊(duì)上車,切忌出現(xiàn)插隊(duì)、擁擠或爭(zhēng)前恐后上下車的不文明行為。若提著零件物品上車,應(yīng)避免撞到他人。雨天上車前應(yīng)收好雨具,雨傘尖頂朝下,以防戳傷或弄濕他人。對(duì)老弱病殘?jiān)谐丝?,可讓其先上車,后下車,以方便照顧和提供幫助?/p>
②就座禮貌謙讓。上車后,不要強(qiáng)占自己喜歡的座位或多占座位,不要與別人爭(zhēng)搶座位,更不要搶占他人的座位。如車上沒有座位,應(yīng)盡量站在公車兩側(cè)稍寬裕的地方,不要站在過道中間。對(duì)婦女、兒童、老弱病殘及懷抱小孩的乘客應(yīng)當(dāng)主動(dòng)、自覺讓座。別人給自己讓座時(shí),應(yīng)主動(dòng)致謝。③文明乘車。在乘坐公共汽車時(shí),必須自覺地講究社會(huì)公德,遵守公共秩序。切勿攜帶違禁物品;切勿在車上當(dāng)眾更衣、脫鞋或是吸煙、吐痰;切勿亂扔廢棄物,破壞車內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生;切勿在車內(nèi)大聲喧嘩、狂呼亂叫。
乘車時(shí),要注意自己的儀表。男生不宜穿過短的短褲或打赤膊;女生不宜穿領(lǐng)口過低、下擺過短或過薄、過露、過透的衣服,不宜當(dāng)眾化妝或整理衣裙。
乘車要自覺購票。在無人售票的公共汽車上,應(yīng)事先準(zhǔn)備好零錢,以免造成不必要的麻煩。在有人售票的車上,要自覺配合乘務(wù)人員的工作,并給予他們適當(dāng)?shù)淖鹬亍?/p>
行車時(shí),切忌將頭和手伸出窗外,以免發(fā)生危險(xiǎn);不要將身體倚靠在車門上,防止車門意外開啟而發(fā)生危險(xiǎn);不要與駕駛員閑聊,以免分散其注意力,發(fā)生意外事故。
(2)、乘坐轎車禮儀
日常生活中,轎車也已成為常用的交通工具之一,了解乘坐轎車的禮儀,對(duì)出入一些重要場(chǎng)合,十分必要。
①上下車有禮。如果陪同客人同乘一輛轎車,主人應(yīng)請(qǐng)客人先上車,具體而言,主人應(yīng)首先為客人打開右側(cè)后門,并以手擋住車門上框,以防客人發(fā)生碰撞,待客人坐好后,方可關(guān)閉車門,謹(jǐn)防車門夾傷客人的手,然后主人再從左側(cè)后門上車。到達(dá)目的地后,主人應(yīng)先下車,為客人打開車門,同樣要注意防止客人碰撞車門上框。此外,男士和晚輩應(yīng)注意照顧女士和長輩。
女士上車時(shí)不要一只腳先踏入車?yán)?,也不要爬進(jìn)車?yán)铩W畹皿w的方法是,站在座位邊上,把身體降低,讓臀部坐到位子上,再將雙腿一起收進(jìn)車?yán)铮p膝一定要保持合并的姿勢(shì)。下車時(shí),要雙腳同時(shí)著地,不可一前一后,否則有失禮貌。
②座位安排得體。轎車上的座次有一定的尊卑長幼之分,切勿造次,給他人留下不好的印象。
由主人親自駕駛時(shí),以駕駛座右側(cè)為首位,后排右側(cè)次之,左側(cè)再次之,而后排中間座位為末席,前排中間座位則不宜再安排客人。當(dāng)客人只有一位時(shí),應(yīng)坐在主人旁邊。若同坐多人,中途坐前座的客人下車后,在后面坐的客人應(yīng)改坐前座,此項(xiàng)禮節(jié)切勿疏忽。
主人夫婦駕車時(shí),則主人夫婦坐前座,客人夫婦坐后座,男士要服務(wù)于自已的夫人,宜開車門讓夫人先上車,然后自己再上車。
有司機(jī)駕駛時(shí),以后排右側(cè)為首位,左側(cè)次之,中間座位再次之,前座右側(cè)居后,前排中間為末席。
③文明乘車。在轎車行駛過程中,可進(jìn)行簡單交談,但有關(guān)車禍一類的話題最好免談。如客人顯得疲憊,則不宜交談。
車內(nèi)禁止吸煙,也不宜放音樂或聽收音機(jī)。
(二)、公共文化場(chǎng)所禮儀
公共文化場(chǎng)所是人們獲取知識(shí)、陶冶情操的理想場(chǎng)所。學(xué)生在公共文化場(chǎng)所更應(yīng)注重禮儀規(guī)范,這不僅是遵守社會(huì)公共秩序的需要,也是自身良好文化修養(yǎng)的體現(xiàn)。本節(jié)主要介紹學(xué)生在博物館、藝術(shù)廳、影劇院、體育場(chǎng)等有代表性的公共文化場(chǎng)所應(yīng)注意的禮儀規(guī)范。
1、博物館、藝術(shù)廳禮儀
博物館、藝術(shù)廳是高雅的文化殿堂,高雅的環(huán)境要求參觀的觀眾具備文明、科學(xué)的參觀素質(zhì)和習(xí)慣:這也與廣大觀眾為提高自身文化素質(zhì)和道德素養(yǎng)而來參觀博物館的初衷相一致。因此,觀眾在參觀博物館、藝術(shù)廳過程中應(yīng)注意言行,時(shí)刻保持文明的參觀秩序,重視以下禮儀規(guī)范:
①、衣著整潔得體
參觀博物館、藝術(shù)廳等文化場(chǎng)所,應(yīng)穿戴整潔,穿著過于隨便顯然不符合這些場(chǎng)所的文化氛圍。
②、舉止文明
參觀博物館、藝術(shù)廳時(shí)要保持安靜,切忌大聲喧嘩。應(yīng)當(dāng)按順序邊走邊看,不要擁擠,不宜在一件展品前停留時(shí)間過長,以免影響他人觀賞。觀賞時(shí),應(yīng)盡量避免擋住其他觀賞者的視線,如因擁擠給其他觀賞者造成不便,應(yīng)及時(shí)道歉。在有講解員的隋況下,要給其留有一定空間,切忌過于簇?fù)怼B犞v解時(shí)要專心認(rèn)真,提問要圍繞展品展開,切忌出言不遜,妄加評(píng)論,嘩眾取寵。
博物館陳列的展品,大多具有很高的藝術(shù)價(jià)值,極其珍貴。因此,參觀時(shí)不要吸煙,不要隨便觸摸展品,不要任意使用閃光燈拍照,以免給展品帶來損害。
2、影劇院禮儀
看電影、戲劇是常見的文化、娛樂活動(dòng),學(xué)生經(jīng)常出入影劇院,應(yīng)格外注重自己的儀表和禮節(jié)。
①、提前入場(chǎng)
去影劇院看節(jié)目,觀眾應(yīng)盡早入座。如果自己的座位在中間,應(yīng)當(dāng)有禮貌地向已就座者示意,請(qǐng)其讓自己通過,而且,此時(shí)男士應(yīng)在前開道。
②、衣著得體
在國外,人們把到影劇院看戲、參加晚會(huì)視做頗為隆重的活動(dòng),通常要盛裝出席。在我國,雖然沒有這種習(xí)俗,但出入影劇院也要講究衣冠整潔、得體。切不可穿短褲、背心、拖鞋入場(chǎng),更不可袒胸露背。戴帽者入座后,應(yīng)脫帽,以免影響后排觀眾的視線。
③、舉止文明
觀看電影或戲劇時(shí),最好不要食用有殼或咀嚼聲音過大的食物,要協(xié)助影劇院工作人員保持室內(nèi)衛(wèi)生。
不要交頭接耳,毫無顧忌地發(fā)表“高見”,對(duì)電影或戲劇妄加評(píng)論。不要喝倒彩、吹口哨或向臺(tái)上投擲雜物。
情侶間舉止要文明。借電影院談戀愛無可厚非,但畢竟是在公共場(chǎng)所,行為要端莊,不要有過分親昵的舉止,以免造成不良影響。
打噴嚏、吐痰要悄悄進(jìn)行。中途需要離位去衛(wèi)生間應(yīng)該向兩旁觀眾致歉。在觀看電影或戲劇的過程中,手機(jī)應(yīng)調(diào)為振動(dòng)狀態(tài),以盡量減少對(duì)別人的干擾。
④、禮貌退場(chǎng)
中途離場(chǎng),應(yīng)盡量避免弄出聲響或擋住他人視線。
電影或戲劇接近尾聲時(shí),觀眾不要搶先起身離開,應(yīng)待影片或表演徹底結(jié)束后再有秩序地退場(chǎng)。退場(chǎng)時(shí)不要爭(zhēng)先恐后,應(yīng)禮貌地讓女士和長者先行。
3、體育場(chǎng)禮儀
體育場(chǎng)作為公眾進(jìn)行文化交流、開展人際交往的又一場(chǎng)所,在一些禮儀規(guī)范要求上與影劇院類似,但又略有不同,需要特別注意。
①、提前入場(chǎng)
觀看體育賽事應(yīng)提前幾分鐘入場(chǎng),并盡快坐到觀眾席上等待比賽開始,切勿高聲喧嘩、大喊大叫。在比賽中,如需要組織拉拉隊(duì),可指定專人統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一著裝,并在確保賽場(chǎng)秩序的同時(shí),烘托出熱烈氣氛。
②、一視同仁,寬容大度
觀看比賽時(shí),應(yīng)對(duì)比賽雙方一視同仁,持公正態(tài)度。特別是在國際比賽中,要一視同仁地為雙方運(yùn)動(dòng)員鼓掌助興,接受各種可能的比賽結(jié)果。要注意國際影響和民族尊嚴(yán),在其他國家和民族面前表現(xiàn)出中華民族的自尊、自愛和寬容大度,不做有損國格的事情。
③、支持裁判,諒解失誤
體育比賽瞬息萬變,裁判在執(zhí)法過程中,難免會(huì)判斷失誤,因而,觀眾要支持裁判員的工作,切忌對(duì)裁判起哄或投擲雜物。
觀眾還應(yīng)禮貌對(duì)待運(yùn)動(dòng)員的比賽表演,對(duì)偶爾失誤的運(yùn)動(dòng)員要采取寬容、鼓勵(lì)的態(tài)度。切忌不顧運(yùn)動(dòng)員的自尊心和自信心,當(dāng)場(chǎng)出言不遜,或是投擲雜物,發(fā)泄自己的不滿。
④、文明退場(chǎng)
觀眾退場(chǎng)時(shí)不要擁擠,應(yīng)讓女士、長者、小孩先行。出場(chǎng)后應(yīng)自動(dòng)疏散,切忌圍堵運(yùn)動(dòng)員或運(yùn)動(dòng)員車輛,造成秩序混亂。
三、課堂小結(jié)
公共場(chǎng)所是為社會(huì)提供服務(wù)的地方。只有社會(huì)上的每一位公民都受到了良好的禮儀教育,公共場(chǎng)所的秩序和環(huán)境衛(wèi)生才能得到根本的改善。
四、作業(yè)
閱讀討論:2005年8月11日,《參考消息》以“臺(tái)灣人擔(dān)心大陸游客不拘小節(jié)”為標(biāo)題,轉(zhuǎn)載治北“中央社”的報(bào)道: “香港迪士尼樂園9中旬熱鬧開園,第二天登上媒體的不只是歡欣的畫面,還有大陸游客插隊(duì)、蹲踞路邊,小孩隨處便溺等負(fù)面消息”,“連這次來臺(tái)的‘大陸赴臺(tái)旅游考察團(tuán)’官員,也出現(xiàn)了在飯店禁煙區(qū)抽煙的情況。能出境瑚多數(shù)是l3億人口中的高收入者,但有錢并不代表素質(zhì)。”
如果你是高層領(lǐng)導(dǎo),你認(rèn)為該怎樣提高公民的素質(zhì)?
五、教學(xué)反思