第一篇:2014年度安徽望江縣教研室招聘兼職教研員公告
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2014年度安徽望江縣教研室招聘兼職教研員公告
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為充分發(fā)揮教研室的研究、指導(dǎo)、服務(wù)和管理等作用,不斷提升教科研質(zhì)量,因工作需要,決定面向城區(qū)學(xué)校公開(kāi)招聘兼職教研員4名。具體招聘事項(xiàng)公告如下:
一、招聘崗位及人數(shù)
1.中學(xué)學(xué)科教研員3人,地理、化學(xué)、信息技術(shù)(兼任中小學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn)辦工作)各1人。
2.幼教教研員1人。
二、招聘范圍、對(duì)象
城區(qū)學(xué)校在編在崗一線教師(考慮到今后調(diào)動(dòng)與目前工作方便原因)。
三、招聘條件與要求
應(yīng)聘教師必須具有良好的職業(yè)道德,較為深厚的教育教學(xué)功底,較強(qiáng)的教育科研能力,顯著的教育教學(xué)實(shí)績(jī),較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和較好的語(yǔ)言表達(dá)能力,同時(shí)必須具備下列基本條件:
1.中學(xué)兼職教研員應(yīng)具備本科以上學(xué)歷,高中教師任職資格,地理、化學(xué)、信息須有高中任教經(jīng)歷,中級(jí)以上職稱;幼教兼職教研員應(yīng)具備??埔陨蠈W(xué)歷,幼師教師資格,中級(jí)以上職稱。
2.原則上要求在45歲以內(nèi),若人數(shù)不足可放寬到50周歲。
3.近五年內(nèi)一直在教學(xué)一線從事一線課堂教學(xué)工作。信息技術(shù)兼職教研員必須同時(shí)具備一定的文字處理能力,幼教兼職教研員需具備兼顧小學(xué)小學(xué)科教學(xué)教研的綜合能力。
4.近五年未受過(guò)黨紀(jì)、政紀(jì)等處分。5.身體健康。
四、招聘程序(一)組織報(bào)名
1.報(bào)名時(shí)間:2014年11月4日—11月6日(工作時(shí)間上午8:00-12:00,下午2:30-5:30)。2.報(bào)名地點(diǎn):望江縣教育局人事股。3.報(bào)名時(shí)所需材料:(1)報(bào)名表1份;(2)身份證、畢業(yè)證書、教師資格證書、教師職務(wù)任職資格證書、相關(guān)獲獎(jiǎng)證書、獲獎(jiǎng)或發(fā)表的作品復(fù)印件;所在學(xué)校(單位)同意報(bào)考證明。
地址: 阜陽(yáng)潁州路與潁河路交匯處 巨川廣場(chǎng)A座20層 電話:0558-2255699
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(3)代表性論文一篇。
以上材料均一式一份,相關(guān)復(fù)印件均須提供原件。
4.報(bào)名人數(shù)達(dá)到3人及以上方可進(jìn)入招聘程序,如不足3人的由縣局組織考察確定。(二)測(cè)評(píng)
以能力測(cè)試考核為主。能力測(cè)試考核包括(1)說(shuō)課;(2)面試;(3)業(yè)績(jī)考核。主要測(cè)試應(yīng)聘者的綜合能力。其中,業(yè)績(jī)考核主要按榮譽(yù)與課堂教學(xué)等獲獎(jiǎng)情況、教育科研情況、工作業(yè)績(jī)?nèi)齻€(gè)方面進(jìn)行考核(見(jiàn)附表)。
按說(shuō)課占50%、面試占30%、業(yè)績(jī)考核占20%計(jì)算總成績(jī),再按分?jǐn)?shù)確定入圍對(duì)象。(三)考核
考核參照公務(wù)員錄用考察相關(guān)要求執(zhí)行,考核不合格者再依次替補(bǔ)。(四)聘用
對(duì)經(jīng)測(cè)評(píng)和考核合格的對(duì)象公示無(wú)異議后,辦理試用手續(xù),試用期一年。如在試用期內(nèi)發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘人員違反招聘規(guī)定的,按有關(guān)規(guī)定處理。
本次招考信息在《望江縣教育網(wǎng)》網(wǎng)站上公布。聯(lián)系電話:7189078、7178083、7178081。監(jiān)督電話:7189068 點(diǎn)擊下載>>>
2014望江縣中小學(xué)教研員選聘申報(bào)表.doc(文檔下載后按住Ctrl+鼠標(biāo)左擊下載表格)
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第二篇:2014年安慶市望江縣教研室公開(kāi)招聘兼職教研員公告
【導(dǎo)讀】安徽教師招聘考試網(wǎng)為您提供:2014年安慶市望江縣教研室公開(kāi)招聘兼職教研員公告,歡迎加入安徽教師考試交流群:77143903。更多信息請(qǐng)關(guān)注安徽人事考試網(wǎng)http://wuhu.offcn.com 推薦閱讀:
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為充分發(fā)揮教研室的研究、指導(dǎo)、服務(wù)和管理等作用,不斷提升教科研質(zhì)量,因工作需要,決定面向城區(qū)學(xué)校公開(kāi)招聘兼職教研員4名。具體招聘事項(xiàng)公告如下:
一、招聘崗位及人數(shù)
1.中學(xué)學(xué)科教研員3人,地理、化學(xué)、信息技術(shù)(兼任中小學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn)辦工作)各1人。
2.幼教教研員1人。
二、招聘范圍、對(duì)象
城區(qū)學(xué)校在編在崗一線教師(考慮到今后調(diào)動(dòng)與目前工作方便原因)。
三、招聘條件與要求
應(yīng)聘教師必須具有良好的職業(yè)道德,較為深厚的教育教學(xué)功底,較強(qiáng)的教育科研能力,顯著的教育教學(xué)實(shí)績(jī),較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和較好的語(yǔ)言表達(dá)能力,同時(shí)必須具備下列基本條件:
1.中學(xué)兼職教研員應(yīng)具備本科以上學(xué)歷,高中教師任職資格,地理、化學(xué)、信息須有高中任教經(jīng)歷,中級(jí)以上職稱;幼教兼職教研員應(yīng)具備??埔陨蠈W(xué)歷,幼師教師資格,中級(jí)以上職稱。
2.原則上要求在45歲以內(nèi),若人數(shù)不足可放寬到50周歲。
3.近五年內(nèi)一直在教學(xué)一線從事一線課堂教學(xué)工作。信息技術(shù)兼職教研員必須同時(shí)具備一定的文字處理能力,幼教兼職教研員需具備兼顧小學(xué)小學(xué)科教學(xué)教研的綜合能力。
4.近五年未受過(guò)黨紀(jì)、政紀(jì)等處分。5.身體健康。
四、招聘程序(一)組織報(bào)名
1.報(bào)名時(shí)間:2014年11月4日—11月6日(工作時(shí)間上午8︰00-12︰00,下午2:30-5︰30)。
2.報(bào)名地點(diǎn):望江縣教育局人事股。3.報(bào)名時(shí)所需材料:(1)報(bào)名表1份;(2)身份證、畢業(yè)證書、教師資格證書、教師職務(wù)任職資格證書、相關(guān)獲獎(jiǎng)證書、獲獎(jiǎng)或發(fā)表的作品復(fù)印件;所在學(xué)校(單位)同意報(bào)考證明。
(3)代表性論文一篇。
以上材料均一式一份,相關(guān)復(fù)印件均須提供原件。
4.報(bào)名人數(shù)達(dá)到3人及以上方可進(jìn)入招聘程序,如不足3人的由縣局組織考察確定。(二)測(cè)評(píng)
以能力測(cè)試考核為主。能力測(cè)試考核包括(1)說(shuō)課;(2)面試;(3)業(yè)績(jī)考核。主要測(cè)試應(yīng)聘者的綜合能力。其中,業(yè)績(jī)考核主要按榮譽(yù)與課堂教學(xué)等獲獎(jiǎng)情況、教育科研情況、工作業(yè)績(jī)?nèi)齻€(gè)方面進(jìn)行考核(見(jiàn)附表)。
按說(shuō)課占50%、面試占30%、業(yè)績(jī)考核占20%計(jì)算總成績(jī),再按分?jǐn)?shù)確定入圍對(duì)象。(三)考核
考核參照公務(wù)員錄用考察相關(guān)要求執(zhí)行,考核不合格者再依次替補(bǔ)。(四)聘用
對(duì)經(jīng)測(cè)評(píng)和考核合格的對(duì)象公示無(wú)異議后,辦理試用手續(xù),試用期一年。如在試用期內(nèi)發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘人員違反招聘規(guī)定的,按有關(guān)規(guī)定處理。
本次招考信息在《望江縣教育網(wǎng)》網(wǎng)站上公布。聯(lián)系電話:7189078、7178083、7178081。監(jiān)督電話:7189068 附件下載:《望江縣中小學(xué)教研員選聘申報(bào)表》.doc
望江縣教育局 2014年10月27日
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第三篇:安慶人事考試網(wǎng):2014年安慶望江縣教研室招聘兼職教研員公告
安慶市菱湖南路201號(hào)(安慶二中隔壁)
安慶人事考試網(wǎng):2014年安慶望江縣教研室招聘兼職教研員公
告(2)
(3)代表性論文一篇。
以上材料均一式一份,相關(guān)復(fù)印件均須提供原件。
4.報(bào)名人數(shù)達(dá)到3人及以上方可進(jìn)入招聘程序,如不足3人的由縣局組織考察確定。(二)測(cè)評(píng)
以能力測(cè)試考核為主。能力測(cè)試考核包括(1)說(shuō)課;(2)面試;(3)業(yè)績(jī)考核。主要測(cè)試應(yīng)聘者的綜合能力。其中,業(yè)績(jī)考核主要按榮譽(yù)與課堂教學(xué)等獲獎(jiǎng)情況、教育科研情況、工作業(yè)績(jī)?nèi)齻€(gè)方面進(jìn)行考核(見(jiàn)附表)。
按說(shuō)課占50%、面試占30%、業(yè)績(jī)考核占20%計(jì)算總成績(jī),再按分?jǐn)?shù)確定入圍對(duì)象。(三)考核
考核參照公務(wù)員錄用考察相關(guān)要求執(zhí)行,考核不合格者再依次替補(bǔ)。(四)聘用
對(duì)經(jīng)測(cè)評(píng)和考核合格的對(duì)象公示無(wú)異議后,辦理試用手續(xù),試用期一年。如在試用期內(nèi)發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘人員違反招聘規(guī)定的,按有關(guān)規(guī)定處理。
本次招考信息在《望江縣教育網(wǎng)》網(wǎng)站上公布。聯(lián)系電話:7189078、7178083、7178081。監(jiān)督電話:7189068
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第四篇:安慶人事考試網(wǎng):2014年安慶望江縣教研室招聘兼職教研員公告
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告
為充分發(fā)揮教研室的研究、指導(dǎo)、服務(wù)和管理等作用,不斷提升教科研質(zhì)量,因工作需要,決定面向城區(qū)學(xué)校公開(kāi)招聘兼職教研員4名。具體招聘事項(xiàng)公告如下:
一、招聘崗位及人數(shù)
1.中學(xué)學(xué)科教研員3人,地理、化學(xué)、信息技術(shù)(兼任中小學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn)辦工作)各1人。
2.幼教教研員1人。
二、招聘范圍、對(duì)象
城區(qū)學(xué)校在編在崗一線教師(考慮到今后調(diào)動(dòng)與目前工作方便原因)。
三、招聘條件與要求
應(yīng)聘教師必須具有良好的職業(yè)道德,較為深厚的教育教學(xué)功底,較強(qiáng)的教育科研能力,顯著的教育教學(xué)實(shí)績(jī),較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和較好的語(yǔ)言表達(dá)能力,同時(shí)必須具備下列基本條件:
1.中學(xué)兼職教研員應(yīng)具備本科以上學(xué)歷,高中教師任職資格,地理、化學(xué)、信息須有高中任教經(jīng)歷,中級(jí)以上職稱;幼教兼職教研員應(yīng)具備??埔陨蠈W(xué)歷,幼師教師資格,中級(jí)以上職稱。
2.原則上要求在45歲以內(nèi),若人數(shù)不足可放寬到50周歲。
3.近五年內(nèi)一直在教學(xué)一線從事一線課堂教學(xué)工作。信息技術(shù)兼職教研員必須同時(shí)具備一定的文字處理能力,幼教兼職教研員需具備兼顧小學(xué)小學(xué)科教學(xué)教研的綜合能力。
4.近五年未受過(guò)黨紀(jì)、政紀(jì)等處分。5.身體健康。
四、招聘程序(一)組織報(bào)名
1.報(bào)名時(shí)間:2014年11月4日—11月6日(工作時(shí)間上午8︰00-12︰00,下午2:30-5︰30)。
2.報(bào)名地點(diǎn):望江縣教育局人事股。3.報(bào)名時(shí)所需材料:(1)報(bào)名表1份;公務(wù)員考試輔導(dǎo)首先品牌
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(2)身份證、畢業(yè)證書、教師資格證書、教師職務(wù)任職資格證書、相關(guān)獲獎(jiǎng)證書、獲獎(jiǎng)或發(fā)表的作品復(fù)印件;所在學(xué)校(單位)同意報(bào)考證明。
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第五篇:西峽縣教研室兼職教研員考評(píng)細(xì)則
附件:
西峽縣教研室兼職教研員考評(píng)細(xì)則
1.對(duì)兼職教研員工作每年考核一次。
2.考核形式:在個(gè)人述職的基礎(chǔ)上,由教研室組成評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)分。
3.考核方法和依據(jù):根據(jù)本人工作完成及績(jī)效情況,結(jié)合平時(shí)的總體表現(xiàn),分別按考核項(xiàng)目給予定性或定量考核。
4.考核結(jié)果分為:優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)評(píng)價(jià)等級(jí)??己私Y(jié)果量化:優(yōu)秀:100分-86分;良好:85分-75分;合格:74分-60分;不合格:59分以下。
5.考核內(nèi)容包括基本素質(zhì)(20分)、教研能力(20分)、工作表現(xiàn)(30分)、工作成績(jī)(30分)四個(gè)方面,滿分為100分。
6.任期內(nèi)有下列情況之一者,視為考核不合格:
(1)連續(xù)三次以上不參加重要的教研活動(dòng)。
(2)在縣市區(qū)級(jí)以上教育行政、教研部門組織的考試、競(jìng)賽、評(píng)比等活動(dòng)中弄虛作假和失職者。
(3)一年內(nèi)不向縣教研部門反饋信息的。
(4)不積極主動(dòng)履行職責(zé)的二、考核內(nèi)容
一、基本素質(zhì)(20分)
(說(shuō)明:思想素質(zhì)考核參考以下項(xiàng)目要求,根據(jù)實(shí)際情況打分)
1.熱愛(ài)教育事業(yè),有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
2.全面執(zhí)行教育方針,積極推行基礎(chǔ)教育的課程改革。
3.工作積極主動(dòng),能顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從安排,樂(lè)挑重?fù)?dān)。
4.廉潔、公平公正、大公無(wú)私。
二、教研能力(20分)
(說(shuō)明:教研能力考核參考以下項(xiàng)目要求,根據(jù)實(shí)際情況打分)
1.教育教學(xué)實(shí)踐能力。有比較淵博的專業(yè)知識(shí),熟悉課標(biāo)要求,精通教材,基本功扎實(shí),課堂教學(xué)水平高,深受學(xué)生歡迎,教學(xué)效果良好。
2.專業(yè)發(fā)展能力。包括教育教學(xué)理論提升能力及教學(xué)實(shí)踐改革創(chuàng)新能力。有比較淵博的專業(yè)知識(shí),專業(yè)能力提升較快。
3.組織協(xié)調(diào)能力。能夠規(guī)劃教研工作,組織學(xué)科活動(dòng),上傳下達(dá)信息,協(xié)調(diào)各種關(guān)系。
4.檢查評(píng)價(jià)能力。了解教學(xué)情況,檢查評(píng)價(jià)教學(xué)工作,實(shí)施教學(xué)管理和監(jiān)督,并能針對(duì)存在問(wèn)題,分析原因,研究對(duì)策。
5.培養(yǎng)指導(dǎo)能力。具備培養(yǎng)指導(dǎo)教學(xué)業(yè)務(wù)骨干的能力;具備指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展校本教研的能力;接受學(xué)科業(yè)務(wù)咨詢,研究解決本學(xué)科教師教學(xué)中遇到的各種業(yè)務(wù)疑難問(wèn)題的能力等。
6.開(kāi)展課題研究能力。承擔(dān)課題研究,推廣課題成果。
7.總結(jié)反思能力。反思總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn),并及時(shí)宣傳報(bào)導(dǎo),推動(dòng)教改工作深入開(kāi)展。
8.編制試題能力。承擔(dān)學(xué)科試題的研究、開(kāi)發(fā);指導(dǎo)復(fù)習(xí)、參與命題,作好考試質(zhì)量分析報(bào)告。
三、工作表現(xiàn)(30分)
(說(shuō)明:工作表現(xiàn)主要實(shí)行加分制。參考以下項(xiàng)目要求,根據(jù)實(shí)際情況,按參與的次數(shù)、等次、質(zhì)量計(jì)分。各分項(xiàng)加分可累計(jì),但總分不能超過(guò)30分。沒(méi)有加分項(xiàng)目則以零分計(jì)。)
1.參與各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)情況。
2.聽(tīng)課與常規(guī)指導(dǎo)情況。
3.參與規(guī)劃教研工作,上傳下達(dá)信息,提出合理化建議的情況。
4.參與組織學(xué)科教研活動(dòng)情況。組織指導(dǎo)學(xué)科教師上公開(kāi)課、示范課、集體備課,經(jīng)驗(yàn)介紹和外出觀摩學(xué)習(xí)等活動(dòng);組織對(duì)教育教學(xué)的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展的專題探討會(huì)并形成調(diào)研報(bào)告;指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展校本教研,在區(qū)域內(nèi)形成一定影響力。
5.指導(dǎo)培養(yǎng)教師情況。指導(dǎo)本學(xué)科教師開(kāi)展競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng),包括競(jìng)賽活動(dòng)、名師培養(yǎng)、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、文章刊載等;選擇重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,通過(guò)傳、幫、帶等多種形式不斷擴(kuò)大骨干教師隊(duì)伍,整體提高教育教學(xué)水平;通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教研等形式接受學(xué)科業(yè)務(wù)咨詢,研究解決本學(xué)科教師教學(xué)中遇到的各種業(yè)務(wù)疑難問(wèn)題。
6.總結(jié)反思教改經(jīng)驗(yàn)情況。通過(guò)博客等形式,經(jīng)常性的撰寫有關(guān)教學(xué)教研方面的文章,認(rèn)真總結(jié)反思教育教學(xué)改革成果和經(jīng)
驗(yàn),并及時(shí)宣傳報(bào)導(dǎo),推動(dòng)教改工作深入開(kāi)展。
7.參與學(xué)科試題的研究、開(kāi)發(fā),指導(dǎo)復(fù)習(xí)、參與命題,作好考試質(zhì)量分析報(bào)告等情況。
8.參與全市教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)的組織、檢查與閱卷、統(tǒng)計(jì)工作情況。
9.開(kāi)展課題研究,推廣科研成果情況。
四、工作成效(30分)
(說(shuō)明:工作成效主要實(shí)行加分制。加分項(xiàng)以榮譽(yù)證書為準(zhǔn),按級(jí)別計(jì)分。榮譽(yù)項(xiàng)目?jī)H限當(dāng)年獲得,同期同系列榮譽(yù)項(xiàng)目多次獲獎(jiǎng)可累計(jì)加分)
1.個(gè)體教研情況。兼職教研員在各級(jí)教育教學(xué)研討會(huì)上,舉辦個(gè)人講座,介紹教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者按級(jí)別計(jì)分;參加論文、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,舉辦公開(kāi)課、示范課,文章刊載、教改成果評(píng)選、業(yè)務(wù)先進(jìn)個(gè)人等,按等次、級(jí)別累加計(jì)分;承擔(dān)各級(jí)教研課題,按課題等級(jí)、主持人與參與人、課題研究效果評(píng)價(jià)分等計(jì)分。
2.指導(dǎo)培養(yǎng)教師獲獎(jiǎng)情況。能較好履行指導(dǎo)教師職責(zé),制定培養(yǎng)計(jì)劃、措施,接受指導(dǎo)的教師在相應(yīng)指導(dǎo)項(xiàng)目上獲獎(jiǎng),指導(dǎo)教師按獲獎(jiǎng)級(jí)別得分。
3.參編校本課程,并成書。
4.參編校級(jí)以上試題、訓(xùn)練題,并已完成。