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      在學(xué)生紀(jì)律教育會上的講話

      時間:2019-05-13 23:29:22下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《在學(xué)生紀(jì)律教育會上的講話》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《在學(xué)生紀(jì)律教育會上的講話》。

      第一篇:在學(xué)生紀(jì)律教育會上的講話

      在學(xué)生紀(jì)律教育會上的講話

      各位老師、同學(xué)們:

      今天下午,我們在這里舉行紀(jì)律教育會,主要有兩項議程:一是給予2名違紀(jì)生點名批評處分;二是進(jìn)行一次紀(jì)律教育。其目的是表明我們從嚴(yán)治校,嚴(yán)格管理的決心;同時希望你們從中汲取教訓(xùn),引以為戒,培養(yǎng)自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和國家法律的良好習(xí)慣,人人爭做文明、守紀(jì)的中學(xué)生。

      下面,我結(jié)合最近學(xué)生管理工作的情況講兩個問題。

      一、學(xué)生違紀(jì)的主要表現(xiàn)及其原因;

      二、對你們的幾點要求。

      先講第一問題:違紀(jì)的主要表現(xiàn)及其原因:

      這學(xué)期開學(xué)以來,整體情況良好,絕大多數(shù)同學(xué)都能珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,珍惜青春,珍惜時間,鉆研學(xué)業(yè),追求進(jìn)步,呈現(xiàn)了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。但是,受復(fù)雜的社會環(huán)境及其它各種不良風(fēng)氣的影響,校園中還存在著種種不和諧的因素,違紀(jì)現(xiàn)象也日益突出。主要表現(xiàn)有:

      問題之一:打架斗毆現(xiàn)象嚴(yán)重:這類事比較突出,今天給予處分的同學(xué)中就有多人是參與打架、斗毆的。初二八班朱一男、王磊、胡耀文等三人上周星期一曠課逃學(xué)到新莊中學(xué)打架,被新莊派出所處以幾千元的罰款。初二七班孫亞妮、孫文星、初二六班王苗等人毆打初一一名女同學(xué),性質(zhì)惡劣,后果嚴(yán)重,被派出所立案偵查,除支付醫(yī)藥費(fèi)而外,還處以罰款。引起打架斗毆的原因是多方面的,有的為逞強(qiáng)好勝,有的以大欺小,以強(qiáng)凌弱,有個別學(xué)生發(fā)展到仗勢欺人,動轍對同學(xué)拳腳相加,并以武力威脅敲詐弱勢的同學(xué),欺負(fù)小同學(xué),成為校園一霸。

      問題之

      二、敲詐勒索又有所抬頭,有的已經(jīng)發(fā)展成為犯罪。有同年級之間敲詐的,有高年級同學(xué)敲詐低年級同學(xué)的,大同學(xué)敲詐小同學(xué)的,更有甚者,個別人內(nèi)勾外聯(lián),勾結(jié)校外不法分子恐嚇、威脅、敲詐甚至搶劫本校同學(xué)。第十三周星期三晚初二五班王龍飛,馬龍、剡冠華等人伙同校外不法分子進(jìn)入兩個男生宿舍進(jìn)行搶劫。第十四周星期天晚,初三七班趙輝,胡昭昭二人勾結(jié)校外不法分子王曉陽等人進(jìn)入男生宿舍搶劫現(xiàn)金近300元,這兩起案件性質(zhì)惡劣,影響極壞,已經(jīng)觸犯了法律,被公安機(jī)關(guān)立案偵查,趙輝、胡昭昭已被派出所罰款3000元,自動退學(xué),其他學(xué)生也被學(xué)校處理。永遠(yuǎn)失去了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。

      問題之

      三、抽煙酗酒現(xiàn)象沒有得到完全杜絕。盡管校紀(jì)校規(guī)明令禁止,實際上是有禁不止。有些吸煙上癮的學(xué)生甚至下課十分鐘也要躲進(jìn)廁所過把癮。有的同學(xué)不珍惜父母的勞動成果,過生日大肆揮霍父母血汗錢,在食堂飯店大擺筵席,聚集同學(xué)喝酒,酒后失態(tài)出現(xiàn)事端的事情時有發(fā)生。上周星期二晚自習(xí)后,初二十一班原麗娜一個人喝完200克裝的一瓶白酒,造成惡劣影響。

      問題之

      四、法律意識、集體觀念淡薄,小團(tuán)體意識,幫派意識嚴(yán)重。有些同學(xué)不聽老師家長勸告,做事不計后果,距離健康成長的路子越走越遠(yuǎn)。有的同學(xué)不珍惜班級、學(xué)校榮譽(yù),私下里結(jié)交一些不思進(jìn)取,不求上進(jìn)的狐朋狗友,整天想的是歪門邪道,對學(xué)習(xí)不聞不問,不講原則,江湖義氣嚴(yán)重,有的男生結(jié)拜兄弟,女生結(jié)拜姊妹,發(fā)展成為黑社會性質(zhì)的小團(tuán)體,成為社會的渣滓。

      問題之五:不能正確處理同學(xué)之間的矛盾和糾紛。同學(xué)之間出現(xiàn)了矛盾糾紛,不是抱著息事寧人的態(tài)度,從正常的渠道,公正公平的解決,而是采取低級粗魯?shù)姆绞浇鉀Q,要么以金錢解決,要么以找家長、或者糾集一幫狐朋狗友以武力解決問題。

      問題之六:個別同學(xué)不尊敬老師,不尊重老師的教育成果。有的上課睡覺,有的頂撞老師,有的不能完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),動輒逃學(xué)逃課。

      問題之七:部分學(xué)生思想認(rèn)識模糊,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不追求上進(jìn),推天混日,無所事事,學(xué)習(xí)任務(wù),疲于應(yīng)付。有些同學(xué)是非觀念不強(qiáng),不能辨別是非、善惡、美丑,無視校紀(jì)校規(guī),逃學(xué)逃課,有的離家出走。

      問題之八:有的同學(xué)閱讀內(nèi)容不健康的書籍,整天沉迷在這些網(wǎng)絡(luò)小說、武打小說、言情小說虛幻的世界里,意亂情迷,無心學(xué)習(xí),嚴(yán)重影響自己的健康成長。還有的同學(xué)迷戀網(wǎng)吧,不能自拔,給家庭和學(xué)校帶來不必要的麻煩。

      問題之九:有的住宿學(xué)生不遵守住宿紀(jì)律,校內(nèi)住宿的夜不歸宿,放學(xué)后到街道亂竄,惹是生非,校外住宿的不聽店主的勸告,通宵玩?;蛘哔€博。嚴(yán)重影響正常的教學(xué)秩序。

      問題之

      十、校園里不文明現(xiàn)象還沒有得到徹底遏制。午自習(xí)靜不下來,課間追逐打鬧,亂喊亂叫,亂竄班級。語言不文明,口出臟話。行為不文明,隨手亂扔垃圾,踩踏花園,進(jìn)老師辦公室不打報告,不注意交通安全,校園里騎自行車,或放學(xué)后騎自行車帶人橫沖直撞。還有的學(xué)生儀容儀表不符合中學(xué)生禮儀要求,留長發(fā),穿奇裝異服的等等,不一而舉。

      造成上述違紀(jì)現(xiàn)象的原因,我認(rèn)為主要是同學(xué)們自身原因。進(jìn)入初中以后,大家的自我意識增強(qiáng)了,覺得自己長大了,但實際上思想不夠成熟,辨別是非的能力還夠,自控能力也不強(qiáng),容易受不良風(fēng)氣影響。

      首先表現(xiàn)在對校紀(jì)校規(guī)的約束界線模糊不清,認(rèn)識不明,往往是大錯不犯,小錯不斷。有些同學(xué)在家的時候就養(yǎng)成唯我獨尊,自私自利的毛病,什么校紀(jì)校規(guī),從不放在里,行為處事一貫我行我素,什么事都是常有理,喜歡聽溢美之詞,容不下逆耳之言,久而久之,個人主義惡性膨脹,是非不分。其次表現(xiàn)在情感方面,初中這個年齡段易激動,易沖動,好感情用事。不少同學(xué)出事前也知道那樣做違紀(jì)違法,但事到臨頭,極易受某種情景的誘發(fā)而變得異常沖動而喪失理智,頭腦一熱,什么校紀(jì)校規(guī)全置之腦后了,出事后,后悔不已。再次還表現(xiàn)在心理因素上,一些違紀(jì)行為的發(fā)生和不健康的心理動機(jī)有密切聯(lián)系。如哥們義氣,為朋友兩肋插刀的心理。發(fā)生的幾起打架事件,參與人數(shù)較多,就是講哥們義氣造成的。有的學(xué)生不能以正常的心態(tài)正確對待和處理矛盾,遇到一點小小的挫折或困難,就心灰意冷,或悲觀厭世,甚至產(chǎn)生一些過激的行為或想法,還有的產(chǎn)生輕生的念頭。

      此外,還有家庭教育缺失的原因。有的學(xué)生把對家庭、對父母的仇視心理帶到學(xué)校,帶給同學(xué),帶給老師,見了同學(xué)老師就像見了敵人,造成許多誤解,造成師生關(guān)系緊張。

      下面我講第二個問題。

      今后對全體同學(xué)紀(jì)律上的幾點要求。

      第一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

      俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀(jì)律。我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀(jì)律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。

      作為一名學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自強(qiáng)自律;誠實守法,文明

      禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。

      今后對于以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,敲詐勒索這類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴(yán)重警告處分,屢教不改者,一律勒令退學(xué),并記入檔案。對于同學(xué)之間打架事件,一律給予嚴(yán)重警告以上的處分,第二次打架的給予勸退或開除的處分。凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙,第一次警告處分,第二次勸退,即不戒煙就戒學(xué)。對于拉幫結(jié)派,內(nèi)外勾結(jié)、糾集社會不法分子到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢物,敲詐勒索;或者與同學(xué)發(fā)生矛盾時,糾集團(tuán)伙參與的架斗毆的,凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理。對于違反學(xué)校管理規(guī)定,翻墻越院,上網(wǎng)吧,進(jìn)“三室二廳”徹夜不歸的學(xué)生,將在全校亮相,并通報批評。對于不注意儀表,男生蓄長發(fā),女生戴首飾;男女生衣服不扣紐扣,染發(fā),留長指甲,穿奇裝異服等嚴(yán)重影響中學(xué)生的形象的學(xué)生,將在全校通報批評。

      第二、正確處理各種矛盾和糾紛。遇到困難找老師,找學(xué)校、找班干部。與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,向老師反映,向?qū)W校報告,不能糾集親戚朋友甚至社會青年來毆打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),作留校查看處理,情節(jié)嚴(yán)重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。遇到自己被敲詐,也不能忍氣吞聲,不敢告訴家長或老師,這樣就助長了敲詐者的囂張氣焰,后患無窮。

      第三、高度重視安全工作。

      安全重于泰山,重在自我保護(hù)。安全問題是一個老生常談的問題,但是,我們不得不再次提到安全這個問題。因為安全問題還沒有引起我們同學(xué)的重視,血淋淋的事實一再向我們敲響警鐘。就在今天早晨,學(xué)校接到來自教育部的緊急通知,12月2日,又有11條鮮活的生命離開了人世。(宣讀通知)

      同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,當(dāng)我們還幼小的時候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長,那么現(xiàn)在,當(dāng)我們長大了,離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點:

      1、要注意交通安全。要求大家在來回學(xué)校路上騎車要靠右行,要主動避讓機(jī)動車輛,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開手騎車。乘車時不搭乘“麻木”三輪車,不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生晚自習(xí)后要按要求,結(jié)伴回家;道路偏僻的要求家長接送。

      2、要注意消防安全 在我們?nèi)粘I罾铮焯於茧x不開火,使用和管理得好,就對人有益、有利,使用管理不好,會發(fā)生火災(zāi),影響人們的生活,給國家和人民生命財產(chǎn)造成重大損失,所以重視消防安全是非常重要的。要注意使用的明火、不吸煙,不玩火,燃放煙花爆竹、生爐子、易燃易爆物品,各種電器要小心謹(jǐn)慎使用。

      3、要注意飲食安全 學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和學(xué)校衛(wèi)生條例,懂得食品衛(wèi)生常識,自覺防止食物中毒,識別污染、變質(zhì)、有毒等食品,注意個人衛(wèi)生,消除四害,保證人身安全。同學(xué)們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。

      4、要注意教室和寢室的安全 剛才學(xué)習(xí)了教育部的緊急通知,明令不準(zhǔn)學(xué)生使用電褥子,現(xiàn)在既然使用了,就要格外小心。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報告,請專人修理;

      上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上追逐打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)寢室和教室。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風(fēng)下雨要及時關(guān)好門窗;防止玻璃墜落傷人。

      5、要注意各種活動安 上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課余活動嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入危險區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。

      冬季禁止到結(jié)冰的河面、水壩、水塘上玩耍。特別是下雪后不要在結(jié)冰的道路上或者校園內(nèi)滑冰。

      當(dāng)然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如家庭安全、交友安全、防拐騙等。總之。希望同學(xué)們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。

      第四、明確目標(biāo),端正態(tài)度,全力以赴投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。

      這學(xué)期時間已經(jīng)過了一大半,期末考試也即將到來。因此大家要明確來到學(xué)校的目的,明確自己的努力目標(biāo),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)會排除各種干擾,消除各種雜念,一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步。要提早動手掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán),發(fā)揚(yáng)我校早到校早讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),珍惜時間,分秒必爭。要給自己制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃,持之以恒落實到具體行動之中,這樣就會在期末考試中考出理想的成績,向家長、老師交一份滿意的答卷。

      同學(xué)們:新的一天,從太陽躍出地平線的那一刻開始:新的一天,從我們邁進(jìn)校門的那一刻開始。按時到校,是每位學(xué)生都清楚了解的基本紀(jì)律,而我們有的同學(xué)卻把它忽略了。于是不可避免地使自己的班級榮譽(yù)受損。我們有校規(guī)校紀(jì),我們有法規(guī)法紀(jì)。這一切都容不得煙霧彌漫在我們的周圍,容不得勒索、敲詐等流氓行徑在校園里存在。

      雖然,在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一個人應(yīng)該重視而牢記的。學(xué)校作為我們接受知識的平臺,傳授知識的神圣殿堂,應(yīng)該是一個和諧的集體。當(dāng)然更是需要鐵的紀(jì)律。也許有人會說,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、安全的課堂是死板的課堂,它失去了活力,可是同學(xué)們,試想一下在一個亂哄哄的教師里。我們又如何安靜的學(xué)習(xí)。

      無規(guī)矩不成方圓,無紀(jì)律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)肅的朋友——紀(jì)律安全。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅實。

      與紀(jì)律同行,與安全同行,去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀(jì)律通行,與安全同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。

      謝謝大家!

      第二篇:在學(xué)生紀(jì)律教育會上的講話范文

      在學(xué)生紀(jì)律教育會上的講話

      各位老師、同學(xué)們:

      今天下午,我們在這里舉行紀(jì)律教育會,主要有三項議程:一是給予幾名違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行處理;二是進(jìn)行一次紀(jì)律教育;三是對學(xué)生進(jìn)行一次儀容儀表檢查。其目的是表明我們從嚴(yán)治校,嚴(yán)格管理的決心;同時希望你們從中汲取教訓(xùn),引以為戒,培養(yǎng)自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和國家法律的良好習(xí)慣,人人爭做文明、守紀(jì)的中學(xué)生。

      下面,我結(jié)合最近學(xué)生管理工作的情況講兩個問題。

      一、學(xué)生違紀(jì)的主要表現(xiàn)及其原因;

      二、對你們的幾點要求。

      先講第一問題:違紀(jì)的主要表現(xiàn)及其原因:

      這學(xué)期開學(xué)以來,整體情況良好,絕大多數(shù)同學(xué)都能珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,珍惜青春,珍惜時間,鉆研學(xué)業(yè),追求進(jìn)步,呈現(xiàn)了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。但是,受復(fù)雜的社會環(huán)境及其它各種不良風(fēng)氣的影響,校園中還存在著種種不和諧的因素,違紀(jì)現(xiàn)象也日益突出。主要表現(xiàn)有:

      問題之一:打架斗毆現(xiàn)象嚴(yán)重:這類事件比較突出,今天給予處分的同學(xué)中就有多人是參與打架、斗毆的。如高

      三、4班的曹兵、王春建、何彪、曹磊與高二的劉鑫、王中貝、張國洪等在食堂的打架事件;高

      一、4班的趙濤、張濤之間的打架。引起打架斗毆的原因是多方面的,有的為逞強(qiáng)好勝,有的以大欺小,以強(qiáng)凌弱,有個別學(xué)生發(fā)展到仗勢欺人,動轍對同學(xué)拳腳相加,并以武力威脅敲詐弱勢的同學(xué),欺負(fù)小同學(xué),成為校園一霸。

      問題之

      二、敲詐勒索又有所抬頭,有的已經(jīng)發(fā)展成為犯罪。有同年級之間敲詐的,有高年級同學(xué)敲詐低年級同學(xué)的,大同學(xué)敲詐小同學(xué)的,更有甚者,個別人內(nèi)勾外聯(lián),勾結(jié)校外不法分子恐嚇、威脅、敲詐甚至搶劫本校同學(xué)。8年級1班袁樂多次敲詐同班同學(xué)錢物,前后共計590元,在上周再次對同學(xué)進(jìn)行敲詐50元時導(dǎo)致該同學(xué)不敢到校,由家長才問出原因。

      問題之

      三、抽煙酗酒現(xiàn)象沒有得到完全杜絕。盡管校紀(jì)校規(guī)明令禁止,實際上是有禁不止。有些吸煙上癮的學(xué)生甚至下課十分鐘也要躲進(jìn)廁所過把癮。有的同學(xué)不珍惜父母的勞動成果,過生日大肆揮霍父母血汗錢,在飯店大擺筵席,聚集同學(xué)喝酒,酒后失態(tài)出現(xiàn)事端的事情時有發(fā)生。前不久高

      二、15班一女生喝酒后最在街上,造成惡劣影響。高二在查寢時在一寢室查出5瓶二鍋頭。

      問題之

      四、法律意識、集體觀念淡薄,小團(tuán)體意識,幫派意識嚴(yán)重。有些同學(xué)不聽老師家長勸告,做事不計后果,距離健康成長的路子越走越遠(yuǎn)。有的同學(xué)不珍惜班級、學(xué)校榮譽(yù),私下里結(jié)交一些不思進(jìn)取,不求上進(jìn)的狐朋狗友,整天想的是歪門邪道,對學(xué)習(xí)不聞不問,不講原則,江湖義氣嚴(yán)重,有的男生結(jié)拜兄弟,女生結(jié)拜姊妹,發(fā)展成為黑社會性質(zhì)的小團(tuán)體,成為社會的渣滓。

      問題之五:不能正確處理同學(xué)之間的矛盾和糾紛。同學(xué)之間出現(xiàn)了矛盾糾紛,不是抱著息事寧人的態(tài)度,從正常的渠道,公正公平的解決,而是采取低級粗魯?shù)姆绞浇鉀Q,要么以金錢解決,要么以找家長、或者糾集一幫狐朋狗友以武力解決問題。像高二的林鵬、劉欣剛等就是這類人物。

      問題之六:個別同學(xué)不尊敬老師,不尊重老師的教育成果。有的上課睡覺,有的頂撞老師,有的不能完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),動輒逃學(xué)逃課。

      問題之七:部分學(xué)生思想認(rèn)識模糊,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不追求上進(jìn),推天混

      日,無所事事,學(xué)習(xí)任務(wù),疲于應(yīng)付。有些同學(xué)是非觀念不強(qiáng),不能辨別是非、善惡、美丑,無視校紀(jì)校規(guī),逃學(xué)逃課,有的離家出走。

      問題之八:有的同學(xué)閱讀內(nèi)容不健康的書籍,整天沉迷在這些網(wǎng)絡(luò)小說、武打小說、言情小說虛幻的世界里,意亂情迷,無心學(xué)習(xí),嚴(yán)重影響自己的健康成長。還有的同學(xué)迷戀網(wǎng)吧,不能自拔,給家庭和學(xué)校帶來不必要的麻煩。我們政教處在查寢中查出高三和高一的同學(xué)帶大量黃色光碟進(jìn)入校園。

      問題之九:有的住宿學(xué)生不遵守住宿紀(jì)律,校內(nèi)住宿的夜不歸宿,放學(xué)后到街道亂竄,惹是生非,通宵玩?;蛘哔€博。嚴(yán)重影響正常的教學(xué)秩序。

      問題之

      十、校園里不文明現(xiàn)象還沒有得到徹底遏制。午自習(xí)靜不下來,課間追逐打鬧,亂喊亂叫,亂竄班級。語言不文明,口出臟話。行為不文明,隨手亂扔垃圾,踩踏花園,進(jìn)老師辦公室不打報告,不注意交通安全,校園里騎自行車,或放學(xué)后騎自行車帶人橫沖直撞。還有的學(xué)生儀容儀表不符合中學(xué)生禮儀要求,留長發(fā),穿奇裝異服的等等,不一而舉。

      造成上述違紀(jì)現(xiàn)象的原因,我認(rèn)為主要是同學(xué)們自身原因。進(jìn)入中學(xué)以后,大家的自我意識增強(qiáng)了,覺得自己長大了,但實際上思想不夠成熟,辨別是非的能力還夠,自控能力也不強(qiáng),容易受不良風(fēng)氣影響。

      首先表現(xiàn)在對校紀(jì)校規(guī)的約束界線模糊不清,認(rèn)識不明,往往是大錯不犯,小錯不斷。有些同學(xué)在家的時候就養(yǎng)成唯我獨尊,自私自利的毛病,什么校紀(jì)校規(guī),從不放在眼里,行為處事一貫我行我素,什么事都是自己有理,喜歡聽溢美之詞,容不下逆耳之言,久而久之,個人主義惡性膨脹,是非不分。其次表現(xiàn)在情感方面,中學(xué)這個年齡段易激動,易沖動,好感情用事。不少同學(xué)出事前也知道那樣做違紀(jì)違法,但事到臨頭,極易受某種情景的誘發(fā)而變得異常沖動而喪失理智,頭腦一熱,什么校紀(jì)校規(guī)全置之腦后了,出事后,后悔不已。再次還表現(xiàn)在心理因素上,一些違紀(jì)行為的發(fā)生和不健康的心理動機(jī)有密切聯(lián)系。如哥們義氣,為朋友兩肋插刀的心理。發(fā)生的幾起打架事件,參與人數(shù)較多,就是講哥們義氣造成的。有的學(xué)生不能以正常的心態(tài)正確對待和處理矛盾,遇到一點小小的挫折或困難,就心灰意冷,或悲觀厭世,甚至產(chǎn)生一些過激的行為或想法。

      此外,還有家庭教育缺失的原因。有的學(xué)生把對家庭、對父母的仇視心理帶到學(xué)校,帶給同學(xué),帶給老師,見了同學(xué)老師就像見了敵人,造成許多誤解,造成師生關(guān)系緊張。

      下面我講第二個問題。

      今后對全體同學(xué)紀(jì)律上的幾點要求。

      第一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

      俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀(jì)律。我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀(jì)律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。

      作為一名學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自強(qiáng)自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。

      今后對于以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,敲詐勒索這類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴(yán)肅處理,屢教不改者,一律勒令退學(xué),并記入檔案。對于同學(xué)之間打架事件,一律給予嚴(yán)重警告以上的處分,第二次打架的給予勸退或開除的處

      分。凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙,第一次警告處分,第二次勸退,即不戒煙就戒學(xué)。對于拉幫結(jié)派,內(nèi)外勾結(jié)、糾集社會不法分子到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢物,敲詐勒索;或者與同學(xué)發(fā)生矛盾時,糾集團(tuán)伙參與的架斗毆的,凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理。對于違反學(xué)校管理規(guī)定,翻墻越院,上網(wǎng)吧,進(jìn)“三室二廳”徹夜不歸的學(xué)生,將在全校亮相,并通報批評。對于不注意儀表,男生蓄長發(fā),女生戴首飾;男女生衣服不扣紐扣,染發(fā),留長指甲,穿奇裝異服等嚴(yán)重影響中學(xué)生的形象的學(xué)生,將在全校通報批評。

      第二、正確處理各種矛盾和糾紛。遇到困難找老師,找學(xué)校、找班干部。與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,向老師反映,向?qū)W校報告,不能糾集親戚朋友甚至社會青年來毆打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),作留校查看處理,情節(jié)嚴(yán)重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。遇到自己被敲詐,也不能忍氣吞聲,不敢告訴家長或老師,這樣就助長了敲詐者的囂張氣焰,后患無窮。

      第三、高度重視安全工作。

      安全重于泰山,重在自我保護(hù)。安全問題是一個老生常談的問題,但是,我們不得不再次提到安全這個問題。因為安全問題還沒有引起我們同學(xué)的重視,血淋淋的事實一再向我們敲響警鐘。

      同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,當(dāng)我們還幼小的時候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長,那么現(xiàn)在,當(dāng)我們長大了,離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點:

      1、要注意交通安全。要求大家在來回學(xué)校路上要靠右行,要主動避讓機(jī)動車輛,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開手騎車。乘車時不搭乘“麻木”三輪車,不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生晚自習(xí)后要按要求,結(jié)伴回家;道路偏僻的要求家長接送。

      2、要注意消防安全 在我們?nèi)粘I罾?,天天都離不開火,使用和管理得好,就對人有益、有利,使用管理不好,會發(fā)生火災(zāi),影響人們的生活,給國家和人民生命財產(chǎn)造成重大損失,所以重視消防安全是非常重要的。不使用明火、不吸煙,不玩火,嚴(yán)禁私自使用各種電器電器。

      3、要注意飲食安全 學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和學(xué)校衛(wèi)生條例,懂得食品衛(wèi)生常識,自覺防止食物中毒,識別污染、變質(zhì)、有毒等食品,注意個人衛(wèi)生,消除四害,保證人身安全。同學(xué)們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。

      4、要注意教室和寢室的安全 不準(zhǔn)學(xué)生使用電熱毯、電吹風(fēng)等。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上追逐打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)寢室和教室。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風(fēng)下雨要及時關(guān)好門窗;防止玻璃墜落傷人。

      5、要注意各種活動安全 上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課余活動嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入危險區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要

      動手動腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。

      冬季禁止到結(jié)冰的河面、水壩、水塘上玩耍。特別是下雪后不要在結(jié)冰的道路上或者校園內(nèi)滑冰。

      當(dāng)然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如家庭安全、交友安全、防拐騙等??傊OM瑢W(xué)們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。

      第四、明確目標(biāo),端正態(tài)度,全力以赴投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。這學(xué)期時間已經(jīng)過了一大半,期末考試也即將到來。因此大家要明確來到學(xué)校的目的,明確自己的努力目標(biāo),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)會排除各種干擾,消除各種雜念,一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步。要提早動手掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán),珍惜時間,分秒必爭。要給自己制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃,持之以恒落實到具體行動之中,這樣就會在期末考試中考出理想的成績,向家長、老師交一份滿意的答卷。

      同學(xué)們:新的一天,從太陽躍出地平線的那一刻開始:新的一天,從我們邁進(jìn)校門的那一刻開始。按時到班,是每位學(xué)生都清楚了解的基本紀(jì)律,而我們有的同學(xué)卻把它忽略了。于是不可避免地使自己的班級榮譽(yù)受損。我們有校規(guī)校紀(jì),我們有法規(guī)法紀(jì)。這一切都容不得煙霧彌漫在我們的周圍,容不得勒索、敲詐等流氓行徑在校園里存在。

      雖然,在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一個人應(yīng)該重視而牢記的。學(xué)校作為我們接受知識的平臺,傳授知識的神圣殿堂,應(yīng)該是一個和諧的集體。當(dāng)然更是需要鐵的紀(jì)律。也許有人會說,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、安全的課堂是死板的課堂,它失去了活力,可是同學(xué)們,試想一下在一個亂哄哄的教室里。我們又如何安靜的學(xué)習(xí)。

      無規(guī)矩不成方圓,無紀(jì)律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)肅的朋友——紀(jì)律安全。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅實。

      與紀(jì)律同行,與安全同行,去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀(jì)律通行,與安全同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。

      第三篇:在學(xué)生紀(jì)律教育會上的講話

      在學(xué)生紀(jì)律教育會上的講話

      政教處

      各位老師、同學(xué)們:

      下午好,首先對在這次期中考試表彰大會上獲獎的學(xué)生表示誠摯的祝賀!同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,遵守紀(jì)律,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),講文明,有禮貌,各方面都有長足的進(jìn)步,特別是涌現(xiàn)出一大批品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生,這些優(yōu)秀學(xué)生正是我們第二實驗中學(xué)的驕傲,是我們第二實驗中學(xué)的希望,值得我們學(xué)習(xí)。但也有個別學(xué)生出現(xiàn)了嚴(yán)重違紀(jì)問題,下面,我結(jié)合最近學(xué)生管理工作的情況講兩個問題。

      第一:違紀(jì)的主要表現(xiàn)及其原因:

      本學(xué)期,學(xué)校教學(xué)秩序整體情況良好,絕大多數(shù)同學(xué)都能珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,珍惜青春,珍惜時間,鉆研學(xué)業(yè),追求進(jìn)步,呈現(xiàn)了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。但是,受復(fù)雜的社會環(huán)境及其它各種不良風(fēng)氣的影響,校園中還存在著種種不和諧的因素,違紀(jì)現(xiàn)象也日益突出。主要表現(xiàn)有:

      一:打架斗毆現(xiàn)象較嚴(yán)重:這類事件近期連續(xù)發(fā)生多起,幾個年級均由學(xué)生涉及,其中兩起造成學(xué)生受傷住院的嚴(yán)重后果。如前幾周發(fā)生的初三學(xué)生邀集多人毆打初二一名學(xué)生,造成該生住院治療。學(xué)校對此事高度重視,根據(jù)情節(jié)輕重,結(jié)合以往表現(xiàn),對涉事學(xué)生分別給予勸退處理。當(dāng)事人家長負(fù)擔(dān)全部醫(yī)療費(fèi)。還有初一某班學(xué)生因鬧著玩引起沖突,發(fā)展到邀集他人打架,致使一人受傷。發(fā)生后已有二人轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)?,F(xiàn)在這種現(xiàn)象時有發(fā)生,嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù),傷害當(dāng)事人身心健康,到了非抓不可的地步。

      二、抽煙現(xiàn)象沒有得到杜絕。盡管校紀(jì)校規(guī)明令禁止,實際上是有禁不止。有些吸煙上癮的學(xué)生甚至下課十分鐘也要躲進(jìn)廁所過把癮。這其中有些是好奇,有些是被別人脅迫吸煙。

      三、法律意識、集體觀念淡薄,小團(tuán)體意識,幫派意識嚴(yán)重。受社會不良風(fēng)氣的影響,部分學(xué)生不珍惜班級、學(xué)校榮譽(yù),私下里結(jié)交一些不思進(jìn)取,不求上進(jìn)的狐朋狗友,整天想的是歪門邪道,對學(xué)習(xí)不聞不問,不講原則,江湖義氣嚴(yán)重,有的男生結(jié)拜兄弟,女生結(jié)拜姊妹,發(fā)展成為帶有黑社會性質(zhì)的小團(tuán)體。同學(xué)之間出現(xiàn)了矛盾糾紛,不是找老師、家長解決,而是采取低級粗魯?shù)姆绞?,糾集一幫狐朋狗友以武力解決問題。

      四:個別同學(xué)不尊敬老師,不尊重老師的教育成果。有的上課睡覺、玩手機(jī)、看小說,有的不能完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。

      六:部分學(xué)生迷戀上網(wǎng),利用手機(jī)或網(wǎng)吧,上網(wǎng)玩游戲,聊天,結(jié)交網(wǎng)友,瀏覽不健康的內(nèi)容。

      七:校園里不文明現(xiàn)象還沒有得到徹底遏制。個別班級自習(xí)課較亂,下課后,亂喊亂叫,亂竄班級。語言不文明,口出臟話。行為不文明,隨手亂扔垃圾,踩踏花園,不注意交通安全,校園里騎自行車、電動車,或放學(xué)后騎車帶人橫沖直撞。還有的學(xué)生儀容儀表不符合中學(xué)生禮儀要求,穿薄、露、透衣服,穿拖鞋,留長發(fā)等等,不一而舉。

      造成上述違紀(jì)現(xiàn)象的原因,我認(rèn)為主要是同學(xué)們自身原因。進(jìn)入中學(xué)以后,大家的自我意識增強(qiáng)了,覺得自己長大了,但實際上思想不夠成熟,辨別是非的能力還夠,自控能力也不強(qiáng),容易受不良風(fēng)氣影響。

      首先表現(xiàn)在對校紀(jì)校規(guī)的約束界線模糊不清,認(rèn)識不明,往往是大錯不犯,小錯不斷。有些同學(xué)在家的時候就養(yǎng)成唯我獨尊,自私自利的毛病,什么校紀(jì)校規(guī),從不放在眼里,行為處事一貫我行我素,什么事都是自己有理,喜歡聽溢美之詞,容不下逆耳之言,久而久之,個人主義惡性膨脹,是非不分。其次表現(xiàn)在情感方面,中學(xué)這個年齡段易激動,易沖動,好感情用事。不少同學(xué)出事前也知道那樣做違紀(jì)違法,但事到臨頭,極易受某種情景的誘發(fā)而變得異常沖動而喪失理智,頭腦一熱,什么校紀(jì)校規(guī)全置之腦后了,出事后,后悔不已。再次還表現(xiàn)在心理因素上,一些違紀(jì)行為的發(fā)生和不健康的心理動機(jī)有密切聯(lián)系。如哥們義氣,為朋友兩肋插刀的心理。發(fā)生的幾起打架事件,參與人數(shù)較多,就是講哥們義氣造成的。有的學(xué)生不能以正常的心態(tài)正確對待和處理矛盾,遇到一點小小的挫折或困難,就心灰意冷,或悲觀厭世,甚至產(chǎn)生一些過激的行為或想法。

      那么如何處理同學(xué)間的關(guān)系,這里給同學(xué)們提幾點建議,1、加強(qiáng)交流

      良好的同學(xué)關(guān)系全賴互相了解,要達(dá)到互相之間彼此了解,就要加強(qiáng)交流,在思想和態(tài)度方面加強(qiáng)溝通,課余時間多搞一些社交活動,如打球、下棋、郊游等,增進(jìn)了解,友誼。2、關(guān)心他人

      希望得到人的關(guān)心是基本需要,你愈關(guān)心別人,你在她生活中的必要性將因之而得到增加,自然而然她也會轉(zhuǎn)而關(guān)心你,一但彼此之間互相關(guān)心,同學(xué)關(guān)系也就自然密切了。、寬容別人

      “人無完人”,任何人總是有缺點的,也總會做錯事的,這些都是正常和不可避免的,對他人的缺點和錯誤能持一種寬容的態(tài)度,不要計較,別人會很感激并愿意與你交流。

      4、完善自我同學(xué)關(guān)系緊張的人,大都性格和習(xí)慣方面有些毛病,應(yīng)刻意改變自己的不良性格和習(xí)慣,做到:

      1)服飾整潔美觀。

      2)習(xí)慣面帶笑容。

      3)注意言談舉止。

      4)不要賣弄自己。

      5)多多幫助別人。

      6)善于贊美別人。

      如果在人際交往中,人人都熱于贊美他人,善于夸獎他人的長處,那么人際間的愉悅度將大大增強(qiáng),同時注意夸獎別人并不意味著可以毫無顧忌,應(yīng)遵守兩個原則:第一,贊美應(yīng)出于真心,所夸獎的內(nèi)容應(yīng)是對方確實具有或?qū)⒕哂械膬?yōu)良品質(zhì)和特點;第二,夸獎的內(nèi)容應(yīng)被對方所在意。

      5、保持適當(dāng)?shù)木嚯x

      有時我們對某人太好時,她反而不領(lǐng)情,離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。究其原因有兩點:

      其一,按互酬水平,你的關(guān)心,別人是要回報的,當(dāng)她覺得自身能力無法回報你的關(guān)心時,她只好采取不接受你的關(guān)心,疏遠(yuǎn)你來維持人際關(guān)系的平衡。

      其二,任何人內(nèi)心都有自己的一個空間,只有自己擁有,再好的朋友,如果她不想讓你進(jìn)入而又無法回絕,只好采取敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度。因此,人與人之間適當(dāng)保持距離,為彼此的心靈留下一點空間,讓彼此感覺到都是自由的,才愿意繼續(xù)交往下去。

      做好以上幾個方面,相信你一定會處理好同學(xué)關(guān)系。全身心地投入到學(xué)習(xí)、生活中去。

      對全體同學(xué)紀(jì)律上的幾點要求。

      第一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

      俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀(jì)律。我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀(jì)律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。

      作為一名學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自強(qiáng)自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。

      今后對于以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,敲詐勒索這類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴(yán)肅處理,屢教不改者,一律勒令退學(xué),并記入檔案。對于同學(xué)之間打架事件,一律給予嚴(yán)重

      警告以上的處分,第二次打架的給予勸退的處分。凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙,第一次警告處分,第二次勸退,即不戒煙就戒學(xué)。對于拉幫結(jié)派,內(nèi)外勾結(jié)、糾集社會不法分子到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢物,敲詐勒索;或者與同學(xué)發(fā)生矛盾時,糾集團(tuán)伙參與的架斗毆的,凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理。

      第二、正確處理各種矛盾和糾紛。遇到困難找老師,找學(xué)校、找班干部。與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,向老師反映,向?qū)W校報告,不能糾集親戚朋友甚至社會青年來毆打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),作留校查看處理,情節(jié)嚴(yán)重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。遇到自己被敲詐,也不能忍氣吞聲,不敢告訴家長或老師,這樣就助長了敲詐者的囂張氣焰,后患無窮。

      學(xué)校采取有力措施,加強(qiáng)管理

      1、安裝改造監(jiān)控系統(tǒng),實現(xiàn)全方位、無縫隙覆蓋。在校園里安裝20個視頻監(jiān)控探頭,24小時監(jiān)控,可記錄一個月的監(jiān)控內(nèi)容。

      2、組織校園巡查隊伍,對課間學(xué)生活動情況實時監(jiān)測。全校每班推薦兩名班干部,組成巡邏隊伍,有值班領(lǐng)導(dǎo)帶隊,在課間對全校進(jìn)行巡查,及時發(fā)現(xiàn)和制止突發(fā)事件,將打架斗毆現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。

      同學(xué)們,雖然在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一個人應(yīng)該重視而牢記的。學(xué)校作為我們接受知識的平臺,傳授知識的神圣殿堂,應(yīng)該是一個和諧的集體。當(dāng)然更是需要鐵的紀(jì)律。也許有人會說,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、安全的課堂是死板的課堂,它失去了活力,可是同學(xué)們,試想一下在一個亂哄哄的教室里。我們又如何安靜的學(xué)習(xí)。

      無規(guī)矩不成方圓,無紀(jì)律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)肅的朋友——紀(jì)律。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅實。

      謝謝大家!

      2014年5月13日

      第四篇:在學(xué)生紀(jì)律教育大會上的講話

      九成宮初級中學(xué)

      法制教育暨學(xué)風(fēng)紀(jì)律教育大會

      (學(xué)生紀(jì)律教育講話)——九成宮中學(xué)德育處 石柱柱

      各位老師、同學(xué)們:

      今天下午,我們在這里舉行法制教育暨學(xué)風(fēng)紀(jì)律教育大會,主要有三項議程項議程:一是邀請麟游縣派出所教導(dǎo)員閆鵬飛做法制報告;二是對全體學(xué)生進(jìn)行一次學(xué)風(fēng)教育;三是對全體學(xué)生進(jìn)行一次紀(jì)律安全教育。我今天主講紀(jì)律教育。主要從兩個方面給大家作以紀(jì)律方面的教育工作。一是上學(xué)期我校學(xué)生違紀(jì)的主要表現(xiàn)及其原因;二是結(jié)合我校管理對全體學(xué)生在本學(xué)期在紀(jì)律方面提出一些具體要求。其目的是表明我們從嚴(yán)治校,嚴(yán)格管理的決心;同時希望廣大同學(xué)從中汲取教訓(xùn),引以為戒,培養(yǎng)自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和國家法律的良好習(xí)慣,人人爭做文明、守紀(jì)的中學(xué)生。

      下面,我結(jié)合上學(xué)期我校學(xué)生管理工作的情況講兩個問題。

      一、學(xué)生違紀(jì)的主要表現(xiàn)及其原因;

      二、對全體同學(xué)在本期提出幾點紀(jì)律要求。先講第一問題:我校學(xué)生違紀(jì)的主要表現(xiàn)及其原因: 上學(xué)期開學(xué)以來,我校搬入新校,使我們的辦學(xué)條件、規(guī)模有了大的改觀。從上學(xué)期學(xué)生紀(jì)律方面來看,整體情況 良好,絕大多數(shù)同學(xué)都能珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,珍惜青春,珍惜時間,鉆研學(xué)業(yè),追求進(jìn)步,呈現(xiàn)了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。但是,受復(fù)雜的社會環(huán)境及其它各種不良風(fēng)氣的影響,校園中還存在著種種不和諧的因素,違紀(jì)現(xiàn)象也日益突出。主要表現(xiàn)有:

      問題之一:打架斗毆現(xiàn)象依然存在:這類事在我校上學(xué)期比較突出,先后發(fā)生張寶龍、張鑫等兩起打架事件,多人是參與打架、斗毆,先后給16名同學(xué)給于不同程度的處分。有個別打架性質(zhì)惡劣,后果嚴(yán)重,今天我們聽了法制報告會打架懂得某些行為已經(jīng)構(gòu)成犯罪。引起打架斗毆的原因是多方面的,有的為逞強(qiáng)好勝,有的以大欺小,以強(qiáng)凌弱,有個別學(xué)生發(fā)展到仗勢欺人,動轍對同學(xué)拳腳相加,并以武力威脅敲詐弱勢的同學(xué),欺負(fù)小同學(xué),成為校園一霸。

      問題之

      二、敲詐勒索又有所抬頭,有的已經(jīng)發(fā)展成為犯罪。有同年級之間敲詐的,有高年級同學(xué)敲詐低年級同學(xué)的,大同學(xué)敲詐小同學(xué)的,更有甚者,個別人內(nèi)勾外聯(lián),勾結(jié)校外不法分子恐嚇、威脅、敲詐甚至搶劫本校同學(xué)。在此我不在一一列舉。

      問題之

      三、抽煙、酗酒現(xiàn)象沒有得到完全杜絕。盡管校紀(jì)校規(guī)明令禁止,實際上是有禁不止。有些吸煙上癮的學(xué)生甚至下課十分鐘也要躲進(jìn)廁所過把癮。有的同學(xué)不珍惜父母的勞動成果,過生日大肆揮霍父母血汗錢,在食堂飯店大擺 筵席,聚集同學(xué)喝酒,酒后失態(tài)出現(xiàn)事端的事情時有發(fā)生、造成惡劣影響。

      問題之

      四、法律意識、集體觀念淡薄,小團(tuán)體意識,幫派意識嚴(yán)重。有些同學(xué)不聽老師、家長勸告,做事不計后果,距離健康成長的路子越走越遠(yuǎn)。有的同學(xué)不珍惜班級、學(xué)校榮譽(yù),私下里結(jié)交一些不思進(jìn)取,不求上進(jìn)的狐朋狗友,整天想的是歪門邪道,對學(xué)習(xí)不聞不問,不講原則,江湖義氣嚴(yán)重,有的男生結(jié)拜兄弟,女生結(jié)拜姊妹,發(fā)展成為黑社會性質(zhì)的小團(tuán)體,成為社會的渣滓。

      問題之五:不能正確處理同學(xué)之間的矛盾和糾紛。同學(xué)之間出現(xiàn)了矛盾糾紛,不是抱著息事寧人的態(tài)度,從正常的渠道,公正公平的解決,而是采取低級粗魯?shù)姆绞浇鉀Q,要么以金錢解決,要么以找家長、或者糾集一幫狐朋狗友以武力解決問題。

      問題之六:個別同學(xué)不尊敬老師,不尊重老師的教育成果。有的上課睡覺,有的頂撞老師,有的不能完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),動輒逃學(xué)逃課。

      問題之七:部分學(xué)生思想認(rèn)識模糊,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不追求上進(jìn),推天混日,無所事事,學(xué)習(xí)任務(wù),疲于應(yīng)付。有些同學(xué)是非觀念不強(qiáng),不能辨別是非、善惡、美丑,無視校紀(jì)校規(guī),逃學(xué)逃課,有的離家出走。

      問題之八:有的同學(xué)閱讀內(nèi)容不健康的書籍,整天沉迷 在這些網(wǎng)絡(luò)小說、武打小說、言情小說虛幻的世界里,意亂情迷,無心學(xué)習(xí),嚴(yán)重影響自己的健康成長。還有的同學(xué)迷戀網(wǎng)吧,不能自拔,給家庭和學(xué)校帶來不必要的麻煩。

      問題之九:有的住宿學(xué)生不遵守住宿紀(jì)律,校內(nèi)住宿的夜不歸宿,放學(xué)后到街道亂竄,惹是生非,校外住宿的不聽店主的勸告,通宵玩?;蛘哔€博。嚴(yán)重影響正常的教學(xué)秩序。

      問題之

      十、校園里不文明現(xiàn)象還沒有得到徹底遏制。午自習(xí)靜不下來,課間追逐打鬧,亂喊亂叫,亂竄班級。語言不文明,口出臟話。行為不文明,隨手亂扔垃圾,踩踏花園,進(jìn)老師辦公室不打報告,不注意交通安全,校園里騎自行車,或放學(xué)后騎自行車帶人橫沖直撞。還有的學(xué)生儀容儀表不符合中學(xué)生禮儀要求,留長發(fā),穿奇裝異服的等等,不一而舉。

      造成上述違紀(jì)現(xiàn)象的原因,我認(rèn)為主要是同學(xué)們自身原因。進(jìn)入初中以后,大家的自我意識增強(qiáng)了,覺得自己長大了,但實際上思想不夠成熟,辨別是非的能力還不夠,自控能力也不強(qiáng),容易受不良風(fēng)氣影響。

      首先表現(xiàn)在對校紀(jì)校規(guī)的約束界線模糊不清,認(rèn)識不明,往往是大錯不犯,小錯不斷。有些同學(xué)在家的時候就養(yǎng)成唯我獨尊,自私自利的毛病,什么校紀(jì)校規(guī),從不放在里,行為處事一貫我行我素,什么事都是常有理,喜歡聽溢美之詞,容不下逆耳之言,久而久之,個人主義惡性膨脹,是非不分。其次表現(xiàn)在情感方面,初中這個年齡段易激動,易沖 動,好感情用事。不少同學(xué)出事前也知道那樣做違紀(jì)違法,但事到臨頭,極易受某種情景的誘發(fā)而變得異常沖動而喪失理智,頭腦一熱,什么校紀(jì)校規(guī)全置之腦后了,出事后,后悔不已。再次還表現(xiàn)在心理因素上,一些違紀(jì)行為的發(fā)生和不健康的心理動機(jī)有密切聯(lián)系。如哥們義氣,為朋友兩肋插刀的心理。發(fā)生的幾起打架事件,參與人數(shù)較多,就是講哥們義氣造成的。有的學(xué)生不能以正常的心態(tài)正確對待和處理矛盾,遇到一點小小的挫折或困難,就心灰意冷,或悲觀厭世,甚至產(chǎn)生一些過激的行為或想法,還有的產(chǎn)生輕生的念頭。

      此外,還有家庭教育缺失的原因。有的學(xué)生把對家庭、對父母的仇視心理帶到學(xué)校,帶給同學(xué),帶給老師,見了同學(xué)老師就像見了敵人,造成許多誤解,造成師生關(guān)系緊張。

      下面我講第二個問題。

      今后對全體同學(xué)紀(jì)律上的幾點要求。第一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

      俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀(jì)律。我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀(jì)律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。作為一名學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自強(qiáng)自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。

      今后對于以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,敲詐勒索這類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴(yán)重警告處分,屢教不改者,一律勒令退學(xué),并記入檔案。對于同學(xué)之間打架事件,一律給予嚴(yán)重警告以上的處分,第二次打架的給予勸退或開除的處分。凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙,第一次通報批評,第二次警告處分,多次的勸退,即不戒煙就戒學(xué)。對于拉幫結(jié)派,內(nèi)外勾結(jié)、糾集社會不法分子到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢物,敲詐勒索;或者與同學(xué)發(fā)生矛盾時,糾集團(tuán)伙參與的架斗毆的,凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理。對于違反學(xué)校管理規(guī)定,翻墻越院,上網(wǎng)吧,進(jìn)“三室二廳”(棋盤室、游戲室、臺球室、舞廳KTV、錄像廳)徹夜不歸的學(xué)生,將在全校亮相,并通報批評。對于不注意儀表,男生蓄長發(fā),女生戴首飾;男女生衣服不扣紐扣,染發(fā),留長指甲,穿奇裝異服等嚴(yán)重影響中學(xué)生的形象的學(xué)生,將在全校通報批評。

      第二、正確處理各種矛盾和糾紛。遇到困難找老師,找學(xué)校、找班干部。與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,向老師反映,向?qū)W校報告,不能糾集親戚朋友甚至社會青年來毆打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),作留校查看處理,情節(jié)嚴(yán)重的則 勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。遇到自己被敲詐,也不能忍氣吞聲,不敢告訴家長或老師,這樣就助長了敲詐者的囂張氣焰,后患無窮。

      第三、高度重視安全工作。

      安全重于泰山,重在自我保護(hù)。安全問題是一個老生常談的問題,但是,我們不得不再次提到安全這個問題。因為安全問題還沒有引起我們同學(xué)的重視,血淋淋的事實一再向我們敲響警鐘。就在今年寒假期間,某學(xué)校的一名離開了人世。

      同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,當(dāng)我們還幼小的時候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長,那么現(xiàn)在,當(dāng)我們長大了,離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點:

      1.要注意交通安全。要求大家在來回學(xué)校路上騎車要靠右行,要主動避讓機(jī)動車輛,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開手騎車。乘車時不搭乘“麻木”三輪車,不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生晚自習(xí)后要按要求,結(jié)伴回家;道路偏僻的要求家長接送。

      2.要注意消防安全 在我們?nèi)粘I罾铮焯於茧x 不開火,使用和管理得好,就對人有益、有利,使用管理不好,會發(fā)生火災(zāi),影響人們的生活,給國家和人民生命財產(chǎn)造成重大損失,所以重視消防安全是非常重要的。要注意使用的明火、不吸煙,不玩火,燃放煙花爆竹、生爐子、易燃易爆物品,各種電器要小心謹(jǐn)慎使用。

      3.要注意飲食安全

      學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和學(xué)校衛(wèi)生條例,懂得食品衛(wèi)生常識,自覺防止食物中毒,識別污染、變質(zhì)、有毒等食品,注意個人衛(wèi)生,消除四害,保證人身安全。同學(xué)們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。

      4.要注意教室和寢室的安全 要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上追逐打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)寢室和教室。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風(fēng)下雨要及時關(guān)好門窗;防止玻璃墜落傷人。

      5.要注意各種活動安 上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課余活動 嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入危險區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。

      冬季禁止到結(jié)冰的河面、水壩、水塘上玩耍。特別是下雪后不要在結(jié)冰的道路上或者校園內(nèi)滑冰。進(jìn)入春、夏季后,天氣轉(zhuǎn)暖,嚴(yán)禁學(xué)生釣魚、游泳。

      當(dāng)然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如家庭安全、交友安全、防拐騙等。總之。希望同學(xué)們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。

      第四、明確目標(biāo),端正態(tài)度,全力以赴投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。

      這學(xué)期時間較短,現(xiàn)在已經(jīng)到三月份,期末考試也很快到來。因此大家要明確來到學(xué)校的目的,明確自己的努力目標(biāo),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)會排除各種干擾,消除各種雜念,一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步。要提早動手掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán),發(fā)揚(yáng)我校早到校早讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),珍惜時間,分秒必爭。要給自己制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃,持之以恒落實到具體行動之中,這樣就會在期末考試中考出理想的成績,向家長、老師交一份滿意的答卷。

      同學(xué)們:新的一天,從太陽躍出地平線的那一刻開始:新的一天,從我們邁進(jìn)校門的那一刻開始。按時到校,是每位學(xué)生都清楚了解的基本紀(jì)律,而我們有的同學(xué)卻把它忽略 了。于是不可避免地使自己的班級榮譽(yù)受損。我們有校規(guī)校紀(jì),我們有法規(guī)法紀(jì)。這一切都容不得煙霧彌漫在我們的周圍,容不得勒索、敲詐等流氓行徑在校園里存在。

      雖然,在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一個人應(yīng)該重視而牢記的。學(xué)校作為我們接受知識的平臺,傳授知識的神圣殿堂,應(yīng)該是一個和諧的集體。當(dāng)然更是需要鐵的紀(jì)律。也許有人會說,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、安全的課堂是死板的課堂,它失去了活力,可是同學(xué)們,試想一下在一個亂哄哄的教師里。我們又如何安靜的學(xué)習(xí)。

      無規(guī)矩不成方圓,無紀(jì)律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)肅的朋友——紀(jì)律安全。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅實。

      與紀(jì)律同行,與安全同行,去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀(jì)律通行,與安全同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。

      謝謝大家!

      2015年3月12日

      第五篇:在學(xué)生紀(jì)律教育大會上的講話

      紀(jì)律教育發(fā)言稿

      我們班級應(yīng)該說從開學(xué)到現(xiàn)在,在紀(jì)律方面還是做得比較好的,大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律,但是還是有一部分同學(xué)出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。目前,在我們班的同學(xué)存在著一些違紀(jì)現(xiàn)象,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

      1、是上課講話、睡覺,偷偷做作業(yè)。

      2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,表現(xiàn)在:課堂不聽,不寫,不做,故意不完成作業(yè),或抄寫、應(yīng)付作業(yè)。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散,學(xué)習(xí)目的不明確,思想開小差,學(xué)習(xí)不用心,最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒有提高。個別同學(xué)犯錯誤以后對待老師的批評教育顯得不耐煩,甚至和老師狡辯,對所犯的錯誤百般抵賴,這些思想都是嚴(yán)重錯誤的,老師的嚴(yán)格是對你的愛而不是害!

      3、有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報告,而是找其他同學(xué)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué),變成了黑社會。這是很嚴(yán)重的事情,同學(xué)們要擺正自己的身份,來學(xué)校的目的是學(xué)習(xí),而不是打架斗毆,靠拳頭暴力處理矛盾,是愚蠢的,最終會害了自己,自己受到處分,還會連累你的家庭父母,甚至掏錢出來給對方賠禮道歉付醫(yī)藥費(fèi),請問:你能得到什么?你和你的家庭要付出什么?所以,同學(xué)們做事情要反復(fù)考慮,任何問題都有合適合法的解決途徑,不能沖動,避免造成嚴(yán)重后果。

      4、是儀容儀表方面,男生蓄長發(fā),女生戴首飾、化濃妝,染指甲,這樣不僅不衛(wèi)生而且不符合中學(xué)生形象,我們是初中生,不是大學(xué)生,不是成年人,每個階段的人有不同裝束,初中生就應(yīng)該有初中生的打扮。

      以上種種現(xiàn)象,都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。希望我們學(xué)生嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時全班同學(xué)之間相互監(jiān)督,對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時檢舉揭發(fā),共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。無規(guī)矩不成方圓,無紀(jì)律不成班級。

      造成學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象的原因,我認(rèn)為主要是同學(xué)們自身原因。

      首先表現(xiàn)在對校紀(jì)校規(guī)的約束界線模糊不清,認(rèn)識不明,往往是大錯不犯,小錯不斷。有些同學(xué)在家的時候就養(yǎng)成唯我獨尊,自私自利的毛病,什么校紀(jì)校規(guī),從不放在里,行為處事一貫我行我素,什么事都是自己有理,久而久之,個人主義惡性膨脹,是非不分。

      其次表現(xiàn)在情感方面,初中這個年齡段易激動,易沖動,好感情用事。不少同學(xué)出事前也知道那樣做違紀(jì)違法,但事到臨頭,極易受某種情景的誘發(fā)而變得異常沖動而喪失理智,頭腦一熱,什么校紀(jì)校

      1規(guī)全臵之腦后了,出事后,后悔不已。

      再次還表現(xiàn)在心理因素上,一些違紀(jì)行為的發(fā)生和不健康的心理動機(jī)有密切聯(lián)系。如哥們義氣,為朋友兩肋插刀的心理。

      俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀(jì)律渙散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。

      作為一名中學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度?!度龂萘x》里有個情節(jié)叫“諸葛亮揮淚斬馬謖”,當(dāng)時諸葛亮與司馬懿在街亭對戰(zhàn),馬謖自告奮勇要出兵守街亭,諸葛亮心中雖有擔(dān)心,但還是答應(yīng)了,還指派王平將軍隨行,并交代在安營扎寨之后須立刻回報,有事要與王平商量,馬謖一一答應(yīng)??墒擒婈牭搅私滞?,馬謖執(zhí)意扎兵在山上,完全不聽王平的建議,而且沒有遵守約定將安營的方位圖送給諸葛亮。等到司馬懿派兵進(jìn)攻街亭,圍兵在山下切斷糧食及水的供應(yīng),使得馬謖兵敗如山倒,重要據(jù)點街亭失守。事后諸葛亮為維持軍紀(jì)而揮淚斬馬謖,后來蜀軍紀(jì)律嚴(yán)明,所向披靡。這則小故事說的就是紀(jì)律不可違,一旦違背,必須要付出沉重的代價。我們的學(xué)生在校期間要嚴(yán)格遵守校級校規(guī),不可以身試法?,F(xiàn)在校園里不文明現(xiàn)象依然存在,比如上課靜不下來,課間追逐打鬧,亂喊亂叫,亂竄班級,語言不文明,口出臟話。學(xué)生行為不文明,隨手亂扔垃圾,進(jìn)老師辦公室不打報告,不注意交通安全,或放學(xué)后騎自行車帶人橫沖直撞等等,這些都是需要我們學(xué)生改正的。

      時間過得很快,現(xiàn)在已經(jīng)是第六周了,大家要趕緊制定自己的努力目標(biāo),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,排除各種干擾,消除各種雜念,一心一意學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步。要掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán),養(yǎng)成早到校早讀書的習(xí)慣,珍惜時間,分秒必爭。要給自己制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃,持之以恒落實到具體行動之中,這樣才能才能在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步。向家長、老師交一份滿意的答卷。

      同學(xué)們,在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一個人應(yīng)該重視而牢記的。班級作為我們接受知識的平臺,傳授知識的神圣殿堂,應(yīng)該是一個和諧的集體。當(dāng)然更是需要鐵的紀(jì)律,這樣才有一個安靜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

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