第一篇:期中考試后在學生會上的講話
期中考試后在學生會上的講話
同學們好:今天召開學生會,希望通過這次會議對大家有所幫助。
一、永遠爭做第一, 作為一個學生應該有極強的上進心,學習不好誓不罷休的決心。同學們,知識應該是你們的第一需要,學習應該是你們的第一任務(wù),成長應該是你們的第一目標。古人云:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物?!币馑际钦f:天道運行剛健強勁,君子應剛毅堅卓,奮發(fā)圖強;大地氣勢厚實和順,君子應增厚其美德容載萬物。
上述格言的前半句話,強調(diào)的就是進取心。在現(xiàn)代社會里,知識更新相當快,你不學習就將面臨著殘酷的淘汰。要跟上時代的發(fā)展步伐,我們必須積極進取。生活的道路絕不是一帆風順的,我們今后還會遇到許多意想不到的困難與挫折。但我想提醒大家的是:問題不是在于我們遇到什么困難,而是我們對待困難的態(tài)度。要有百折不撓的頑強精神,千萬不要消沉,以至墮落!雖然我們的任務(wù)很重,但我們的責任不容我們退縮,我們的良知不讓我們懈怠,我們只有一種選擇------背水一戰(zhàn)。進取可以讓你不停地向上,防止人變得墮落。向上看,至少能夠不往下走。對照自己,我們?nèi)〉玫哪屈c成績,算得了什么,不要小成即滿,要有所成就,就必須有極強的上進心。(世界上那座山最高——)。第二嗎? 二.學會珍惜時間。
今日事是今日畢,學習上沒有捷徑可走,唯有主動、奮斗,讀書是件苦差事,需要你去奮斗,奮斗也就是我們平常所說的努力。不要幻想不付出任何勞動、努力,就能夠取得好的成績,需要持之以恒,夜以繼日的刻苦努力,孜孜不倦的學習精神,平時如戰(zhàn)時。那種不怕苦,不怕累的精神在學習中也是需要的??吹搅艘坏烙幸馑嫉念},就不惜一切代價攻克它。為了學習,廢寢忘食一點也不是難事。同時,也不能把前面的路設(shè)想得一帆風順,前進的道路避免不了困難和挫折,要能夠正確對待困難和挫折。有的人總把失敗看成是固定不變的,最終的判決,甚至感到恥辱。這種認識也是不可取的。無疑、挫折、失敗給人帶來損失,產(chǎn)生苦惱,失敗本身并非好事。但如果自己善于思考,認真總結(jié)教訓,也就可以從中學到許多東西,從失敗走向成功壞事也就變成好事了。通常講的“失敗是成功之母”就是這個意思。失敗不是永遠,成功沒有終點,但你經(jīng)過一次次的失敗后,取得成功的時候,體會到成功喜悅的時候,這是你對學習就有了興趣,你就會感到:學習也并非是苦差事,做好學習中的每一件事,你就會發(fā)現(xiàn)“學習,是一塊饃,你能嚼出它的香味來。”
擁有一個主動的態(tài)度十分重要,可以說:“天才,就是主動性的爆發(fā)?!庇龅搅嗣恳患陆^不退縮,積極地去做,這就是一種主動的態(tài)度。主動可以使你比別人多許多做事的時間,可以比別人多做許多需要做的事情。你得到的練習就會很多,也更容易受到老師的關(guān)注。故事
三、打好基礎(chǔ),練就過硬的本領(lǐng)
練就過硬的本領(lǐng)是學習的根本目的。對于大多數(shù)同學來說,成績上不去的源于就在于沒有過硬的基礎(chǔ)知識。過硬,就是基礎(chǔ)扎實。這是學習的核心問題。記住,無論什么樣的學習方法都必須有利于使自己的基礎(chǔ)扎實,有利于培養(yǎng)自己良好的習慣及以更高水平的能力,有利于增強自己的學習興趣及自信心。這是我們評判學習方法是否對自己有利的根本依據(jù)。而其中核心就是扎實的基礎(chǔ)。扎實的基礎(chǔ)可以使成績穩(wěn)定,扎實的基礎(chǔ)可以使每一次考試無所懼怕而坦然面對,扎實的基礎(chǔ)保證做題的速度與質(zhì)量兼得,扎實的基礎(chǔ)就是你取得優(yōu)異成績的保證。它的好處很多很多。做到就更非易事。
據(jù)我理解做題時最好的方法,但不同的人做題會有不同的效果。做題少的人不一定學習差,做題多的人也不一定就成績好。做題有助于過硬,所以做題十分有必要。老師留的題不可不作,但自己也要根據(jù)自己的情況補充一些練習。
選題上是有學問的。做什么樣的題要根據(jù)自己要達到什么樣的目的來決定。要是自己做題更加熟練,就需要找一些并不是很新穎的一般題來做,這種題不厭多做,幾十道題如果涵蓋面廣的話,可以多做上幾遍。做題一定要做細,必須落在筆上,最好能夠?qū)戇^程。只有做精做細,才有條件將來做大做強。做題切不可著急,需要心平氣和,像品咖啡一樣,慢慢地“品味”(“苦”字煉成高考“狀元縣”)總之:態(tài)度決定一切
米盧說過:“態(tài)度決定一切?!边@句話不僅適用于足球,同樣適用于學習。學習中的態(tài)度包括以下幾個方面:主動、進取和奮斗。態(tài)度是實力的前提,有良好的態(tài)度才能得到自信、過硬等一系列的東西。那就讓我們擁有一個良好的學習態(tài)度,主動、進取、奮斗吧!
第二篇: 期中考試后在學生會上的講話
第一次月考考試后在學生會上的講話
同學們好:今天召開學生會,希望通過這次會議對大家有所幫助。
一、永遠爭做第一, 作為一個學生應該有極強的上進心,學習不好誓不罷休的決心。同學們,知識應該是你們的第一需要,學習應該是你們的第一任務(wù),成長應該是你們的第一目標。古人云:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”意思是說:天道運行剛健強勁,君子應剛毅堅卓,奮發(fā)圖強;大地氣勢厚實和順,君子應增厚其美德容載萬物。上述格言的前半句話,強調(diào)的就是進取心。在現(xiàn)代社會里,知識更新相當快,你不學習就將面臨著殘酷的淘汰。要跟上時代的發(fā)展步伐,我們必須積極進取。生活的道路絕不是一帆風順的,我們今后還會遇到許多意想不到的困難與挫折。但我想提醒大家的是:問題不是在于我們遇到什么困難,而是我們對待困難的態(tài)度。要有百折不撓的頑強精神,千萬不要消沉,以至墮落!雖然我們的任務(wù)很重,但我們的責任不容我們退縮,我們的良知不讓我們懈怠,我們只有一種選擇------背水一戰(zhàn)。進取可以讓你不停地向上,防止人變得墮落。向上看,至少能夠不往下走。對照自己,我們?nèi)〉玫哪屈c成績,算得了什么,不要小成即滿,要有所成就,就必須有極強的上進心。
二.學會珍惜時間。
今日事是今日畢,學習上沒有捷徑可走,唯有主動、奮斗,讀書是件苦差事,需要你去奮斗,奮斗也就是我們平常所說的努力。不要幻想不付出任何勞動、努力,就能夠取得好的成績,需要持之以恒,夜以繼日的刻苦努力,孜孜不倦的學習精神,平時如戰(zhàn)時。那種不怕苦,不怕累的精神在學習中也是需要的。看到了一道有意思的題,就不惜一切代價攻克它。為了學習,廢寢忘食一點也不是難事。同時,也不能把前面的路設(shè)想得一帆風順,前進的道路避免不了困難和挫折,要能夠正確對待困難和挫折。有的人總把失敗看成是固定不變的,最終的判決,甚至感到恥辱。這種認識也是不可取的。無疑、挫折、失敗給人帶來損失,產(chǎn)生苦惱,失敗本身并非好事。但如果自己善于思考,認真總結(jié)教訓,也就可以從中學到許多東西,從失敗走向成功壞事也就變成好事了。通常講的“失敗是成功之母”就是這個意思。失敗不是永遠,成功沒有終點,但你經(jīng)過一次次的失敗后,取得成功的時候,體會到成功喜悅的時候,這是你對學習就有了興趣,你就會感到:學習也并非是苦差事,做好學習中的每一件事,你就會發(fā)現(xiàn)“學習,是一塊饃,你能嚼出它的香味來。”
擁有一個主動的態(tài)度十分重要,可以說:“天才,就是主動性的爆發(fā)?!庇龅搅嗣恳患陆^不退縮,積極地去做,這就是一種主動的態(tài)度。主動可以使你比別人多許多做事的時間,可以比別人多做許多需要做的事情。你得到的練習就會很多,也更容易受到老師的關(guān)注。
故事
三、打好基礎(chǔ),練就過硬的本領(lǐng)
練就過硬的本領(lǐng)是學習的根本目的。對于大多數(shù)同學來說,成績上不去的源于就在于沒有過硬的基礎(chǔ)知識。過硬,就是基礎(chǔ)扎實。這是學習的核心問題。記住,無論什么樣的學習方法都必須有利于使自己的基礎(chǔ)扎實,有利于培養(yǎng)自己良好的習慣及以更高水平的能力,有利于增強自己的學習興趣及自信心。這是我們評判學習方法是否對自己有利的根本依據(jù)。而其中核心就是扎實的基礎(chǔ)。扎實的基礎(chǔ)可以使成績穩(wěn)定,扎實的基礎(chǔ)可以使每一次考試無所懼怕而坦然面對,扎實的基礎(chǔ)保證做題的速度與質(zhì)量兼得,扎實的基礎(chǔ)就是你取得優(yōu)異成績的保證。它的好處很多很多。做到就更非易事。
據(jù)我理解做題時最好的方法,但不同的人做題會有不同的效果。做題少的人不一定學習差,做題多的人也不一定就成績好。做題有助于過硬,所以做題十分有必要。老師留的題不可不作,但自己也要根據(jù)自己的情況補充一些練習。選題上是有學問的。做什么樣的題要根據(jù)自己要達到什么樣的目的來決定。要是自己做題更加熟練,就需要找一些并不是很新穎的一般題來做,這種題不厭多做,幾十道題如果涵蓋面廣的話,可以多做上幾遍。做題一定要做細,必須落在筆上,最好能夠?qū)戇^程。只有做精做細,才有條件將來做大做強。做題切不可著急,需要心平氣和,像品咖啡一樣,慢慢地“品味”(“苦”字煉成高考“狀元縣”)
在學生紀律教育大會上的講話
下面,我結(jié)合最近學生管理工作的情況講兩個問題。
一、學生違紀的主要表現(xiàn)及其原因;
二、對全體同學的幾點要求。
先講第一問題:我校學生違紀的主要表現(xiàn)及其原因:
這學期開學以來,整體情況良好,絕大多數(shù)同學都能珍惜寶貴的學習機會,珍惜青春,珍惜時間,鉆研學業(yè),追求進步,呈現(xiàn)了良好的校風和學風。但是,受復雜的社會環(huán)境及其它各種不良風氣的影響,校園中還存在著種種不和諧的因素,違紀現(xiàn)象也日益突出。主要表現(xiàn)有:
問題之一:出現(xiàn)了打架斗毆現(xiàn)象:這類事比較突出,引起打架斗毆的原因是多方面的,有的為逞強好勝,有的以大欺小,以強凌弱,有個別學生發(fā)展到仗勢欺人,動轍對同學拳腳相加,并以武力威脅敲詐弱勢的同學,欺負小同學,成為校園一霸。
問題之
二、法律意識、集體觀念淡薄,小團體意識,幫派意識嚴重。有些同學不聽老師家長勸告,做事不計后果,距離健康成長的路子越走越遠。有的同學不珍惜班級、學校榮譽,私下里結(jié)交一些不思進取,不求上進的狐朋狗友,整天想的是歪門邪道,對學習不聞不問,不講原則,江湖義氣嚴重,有的男生結(jié)拜兄弟,女生結(jié)拜姊妹,發(fā)展成為黑社會性質(zhì)的小團體,成為社會的渣滓。
問題之三:不能正確處理同學之間的矛盾和糾紛。同學之間出現(xiàn)了矛盾糾紛,不是抱著息事寧人的態(tài)度,從正常的渠道,公正公平的解決,而是采取低級粗魯?shù)姆绞浇鉀Q,要么以金錢解決,要么以找家長、或者糾集一幫狐朋狗友以武力解決問題。
問題之四:個別同學不尊敬老師,不尊重老師的教育成果。有的上課睡覺,有的頂撞老師,有的不能完成老師布置的學習任務(wù),動輒逃學逃課。
問題之五:部分學生思想認識模糊,學習態(tài)度不端正,不追求上進,推天混日,無所事事,學習任務(wù),疲于應付。有些同學是非觀念不強,不能辨別是非、善惡、美丑,無視校紀校規(guī),逃學逃課。
問題之六:有的同學閱讀內(nèi)容不健康的書籍,整天沉迷在這些網(wǎng)絡(luò)小說、武打小說、言情小說虛幻的世界里,意亂情迷,無心學習,嚴重影響自己的健康成長。還有的同學迷戀網(wǎng)吧,不能自拔,給家庭和學校帶來不必要的麻煩。
問題之七:有的在外住宿學生不遵守住宿紀律,放學后到街道亂竄,閑逛,惹是生非,嚴重影響正常的教學秩序。
問題之
八、校園里不文明現(xiàn)象還沒有得到徹底遏制。午自習靜不下來,課間追逐打鬧,亂喊亂叫,亂竄班級。語言不文明,口出臟話。行為不文明,隨手亂扔垃圾,踩踏花園,進老師辦公室不打報告,不注意交通安全,校園里騎自行車,或放學后騎自行車帶人橫沖直撞。還有的學生儀容儀表不符合中學生禮儀要求,男生留長發(fā),佩戴首飾穿奇裝異服的等等,不一而舉。
造成上述違紀現(xiàn)象的原因,我認為主要是同學們自身原因。進入初中以后,大家的自我意識增強了,覺得自己長大了,但實際上思想不夠成熟,辨別是非的能力還夠,自控能力也不強,容易受不良風氣影響。
首先表現(xiàn)在對校紀校規(guī)的約束界線模糊不清,認識不明,往往是大錯不犯,小錯不斷。有些同學在家的時候就養(yǎng)成唯我獨尊,自私自利的毛病,什么校紀校規(guī),從不放在里,行為處事一貫我行我素,什么事都是常有理,喜歡聽溢美之詞,容不下逆耳之言,久而久之,個人主義惡性膨脹,是非不分。其次表現(xiàn)在情感方面,初中這個年齡段易激動,易沖動,好感情用事。不少同學出事前也知道那樣做違紀違法,但事到臨頭,極易受某種情景的誘發(fā)而變得異常沖動而喪失理智,頭腦一熱,什么校紀校規(guī)全置之腦后了,出事后,后悔不已。再次還表現(xiàn)在心理因素上,一些違紀行為的發(fā)生和不健康的心理動機有密切聯(lián)系。如哥們義氣,為朋友兩肋插刀的心理。發(fā)生的幾起打架事件,參與人數(shù)較多,就是講哥們義氣造成的。有的學生不能以正常的心態(tài)正確對待和處理矛盾,遇到一點小小的挫折或困難,就心灰意冷,或悲觀厭世,甚至產(chǎn)生一些過激的行為或想法,還有的產(chǎn)生輕生的念頭。
此外,還有家庭教育缺失的原因。有的學生把對家庭、對父母的仇視心理帶到學校,帶給同學,帶給老師,見了同學老師就像見了敵人,造成許多誤解,造成師生關(guān)系緊張。
下面我講第二個問題。
今后對全體同學紀律上的幾點要求。第一、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。
俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀律。我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風的環(huán)境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。
作為一名學生,要嚴格遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。今后對于以大欺小,以強凌弱,強討惡要,這類事情,學校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴重警告處分,屢教不改者,一律勒令退學,并記入檔案。對于同學之間打架事件,一律給予嚴重警告以上的處分,第二次打架的給予勸退或開除的處分。凡發(fā)現(xiàn)學生吸煙,第一次警告處分,第二次勸退,即不戒煙就戒學。對于拉幫結(jié)派,內(nèi)外勾結(jié)、糾集社會不法分子到學校向在校學生強要錢物,敲詐勒索;或者與同學發(fā)生矛盾時,糾集團伙參與的架斗毆的,凡是參與者一律作勒令退學處理。對于違反學校管理規(guī)定,翻墻越院,上網(wǎng)吧,進“三室二廳”徹夜不歸的學生,將在全校亮相,并通報批評。對于不注意儀表,男生蓄長發(fā),女生戴首飾;男女生衣服不扣紐扣,染發(fā),留長指甲,穿奇裝異服等嚴重影響中學生的形象的學生,將在全校通報批評。
第二、正確處理各種矛盾和糾紛。遇到困難找老師,找學校、找班干部。與其他同學發(fā)生矛盾,向老師反映,向?qū)W校報告,不能糾集親戚朋友甚至社會青年來毆打與其發(fā)生矛盾的同學。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),作留校查看處理,情節(jié)嚴重的則勸其轉(zhuǎn)學或勒令退學。遇到自己被敲詐,也不能忍氣吞聲,不敢告訴家長或老師,這樣就助長了敲詐者的囂張氣焰,后患無窮。
總之:態(tài)度決定一切米盧說:“態(tài)度決定一切。”這句話不僅適用于足球,同樣適用于學習。學習中的態(tài)度包括以下幾個方面:主動、進取和奮斗。態(tài)度是實力的前提,有良好的態(tài)度才能得到自信、過硬等一系列的東西。那就讓我們擁有一個良好的學習態(tài)度,主動、進取、奮斗吧!
第三篇:期末在學生會上的講話
期末在學生會上的講話
程金祥
尊敬的老師,親愛的同學:大家好!當冬日的陽光暖意融融的時候,當天天縈繞耳畔的讀書聲戛然而止的時候,我們又一次踏著時間的節(jié)拍,迎來了盼望已久的寒假。今天,我們?nèi)w師生將為一個學期畫上一個圓滿的句號。
同學們,你們知道嗎,為了迎接好期末考試,為了把好教學質(zhì)量關(guān),我們的老師付出了艱苦的勞動。為了讓大家能更全面、更系統(tǒng)地掌握知識,理解知識,我們的老師刻苦鉆研教材,精心準備復習資料,我們每一位老師都制定了科學合理的復習計劃。在這次期末考試中,我們的同學取得了優(yōu)良的成績。同學們,我們多么幸福,我們有一群敬業(yè)的好老師,一群優(yōu)秀的好老師。
我認為可以概括整理為以下大事: 在2016年下期學校工作小結(jié),1、教師節(jié)史景文老師獲得感動星沙十大魅力教師,為高橋教育樹立了正面形象
2、在紀念紅軍長征勝利80周年班級歌詠比賽中我校六年級64班獲得縣里一等獎
3、我校的精準扶貧工作連續(xù)受到教育局和星沙時報的表揚和報到
4、我校的由教師和學生一起參與的田徑運動會成功舉行
5、元旦文藝匯演成功舉辦并獲得社會的高度認可
6、我校的校本教材《家鄉(xiāng)高橋》作為長沙縣唯一代表獲得省一等獎,這個成績的取得最是不易得
7、我校的市級校務(wù)公開復檢工作圓滿成功
8、我校的德語課題《成長體驗》通過驗收并獲得縣二等獎
9、我校申報文明校園獲得通過
10、特色學校驗收成功
11、我校的學生廣播操比賽獲得縣一等獎
當然,本期還有很多老師個人和學生個人的獲獎,今天我就不一一闡述了。
這里,我建議大家一起對我們的老師說一聲:謝謝您,老師!您辛苦了!
從今天下午開始,我們每位同學將懷揣著收獲的果子和新年的夢想,進入充滿誘惑的寒假生活了。寒假生活總是那么豐富多彩,充滿幸福和快樂。但是,我們不能只顧高興而忘了我們的安全,學校明確強調(diào)三點: 一是要保證自己的身體不受傷害。具體地說,就是要做到遵守交通規(guī)則、要在大人的指導下用火用電用氣等,不做危險游戲、不吃不潔食品,不輕信陌生人教唆。
二是要成為大人喜愛的好孩子。寒假期間,家長們非常忙碌了,你們要學會體諒父母,照顧好自己,使父母放心;春節(jié)期間走親訪友,要舉止文明、活潑大方,使父母稱心;和父母長輩在一起,你們要主動參與做家務(wù)、招待客人,使父母舒心。
三是要學會安排自己的生活。二十多天的寒假生活,怎樣過得開心、滿意又有意義?我想每個同學都要學會安排自己的時間,列出一個計劃,然后按計劃行動。2月12日(正月十六)是同學們報到的日子,2月13日(正月十七)是同學們回校上課的日子,我們希望這一天每個同學帶著你寒假的喜悅和收獲,高高興興來學校,和老師同學開始一年新的學習生活。
親愛的同學們,直荀學校就像一個大家庭,寒假期間請你們時刻牢記自己是直荀學校的學生,時刻牢記直荀學校的學生是熱愛學校、熱愛學習、整潔活潑、張弛有度、文明守紀、自覺自律的。
最后,祝同學們新年快樂,祝你的家人健康、平安!
2017年元月15日
第四篇:在學生家長座談會上的講話
在學生家長座談會上的講話
2014年11月12日
李 敏
尊敬的各位家長、老師們、同學們:
你們好!
今天,我們聚集一堂召開由學生家長和老師們共同參加的座談會,其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗,拉近家長、老師和學生之間的距離,增進理解,共同分析子女在學習成長中的各種積極因素和不利因素,制訂目標,采取措施,家校結(jié)合,齊抓共管,形成學校、家庭和社會教育的合力,實現(xiàn)我們共同追求的目標,讓每一個學生都學會做人、學會求知、學會做事、學會合作,健康成長,成為對社會、對人民有用的人才。在此,我首先代表全校師生,向多年來一直理解、關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位家長,表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。
近幾年來在各級黨委、政府和上級教育主管部門的正確領(lǐng)導下,在各位家長的大力支持下,我校圍繞辦學目標,抓實教學常規(guī),積極開展教育教研活動、不斷優(yōu)化教師素質(zhì),全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,教育教學又取得了優(yōu)異成績。
在教學成績方面,近幾年我校中考成績年年不斷提高,升學人數(shù)和升學率連續(xù)幾年奪得好成績。2012年,我校高中上線50人;2013年我校高中上線40多人。在單項活動方面,在各學科教育教學質(zhì)量不斷提高。2014年10月30日,在新場鄉(xiāng)中心校安排的半期考試中,被抽考的數(shù)學,我校七(3)班史鑫老師以75.2的均分獲新場鄉(xiāng)第一名,七(2)班鎖梅老師以74.6的均分獲全鄉(xiāng)第二名。優(yōu)異的成績來自每一個教師的辛勤教育,來自每一位同學的刻苦努力。今天,我們每一個人都應該為此而感到驕傲和自豪。
家長朋友都很關(guān)心自己的子女在黑塘中學的學習情況,關(guān)心黑塘中學、關(guān)心學校的學習風氣。家長朋友,您把孩子交給了我們,我們有責任,也有義務(wù)把孩子教育成人、成材。孩子既需要成績,也需要成長,教育不是一蹴而就的,我們要尊重教育規(guī)律,對孩子一些不良的習慣,需要給我們時間來進行轉(zhuǎn)化,家長心情可以理解,我們的心情也和您一樣。為了所有孩子的未來,為了每個家庭的囑托,我們肩負著光榮的使命,我們深知身上的擔子的分量,盡管我們用心、用心、再用心,但是我們的管理中可能還會有許多疏漏,還會存在有許多問題與矛盾,今天的家長會,我們就是要請廣大家長朋友們來幫我們“會診”,給我們提意見或建議,我們一定會虛心接受。同時,我們也要樹立一個新的觀念,在對孩子教育的問題上,家長應當成為我們教師合作伙伴,家庭教育也是學校教育的延伸?,F(xiàn)階段我們看到了一些不良好的現(xiàn)象給學校教育帶來一定的影響。下面我列舉一些現(xiàn)象,希望能夠引起家長朋友的重視,有則改之,無則加勉。
現(xiàn)象之一:不關(guān)心孩子在學校的生活、表現(xiàn)。有個別家長因為忙于自己的工作和事務(wù),而對孩子在學校的學習、生活不聞不問,甚至有的家長以為把孩子送進了學校,就把全部責任推給了學校,連孩子在哪個班級、班主任是誰都不知道,對學校的教育要求以及對學生的要求不了解,不過問。
現(xiàn)象之二:為孩子佩帶手機。學校三令五申不準在校學生佩帶手機,可是,總有些家長置學校制度于不顧,助長了學生中的攀比現(xiàn)象。家長,請您想想孩子是來學習的,有什么重要的事情非要如此呢?
現(xiàn)象之三:默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長頭發(fā)、染發(fā)、佩帶金銀首飾等。個別家長對孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導,禁不住孩子的軟磨硬泡,孩子要什么給什么,什么流行穿什么,要穿什么就買什么,把孩子打扮的不像個學生的樣子。
現(xiàn)象之四:不太關(guān)注孩子的書包、口袋裝的是什么。我們希望家長應該經(jīng)常檢查一下孩子的書包、口袋里裝些什么,凡是與學習無關(guān)的物品是不應該帶來的。對孩子抽煙、上網(wǎng)打游戲聽之任之,結(jié)果越陷越深。
現(xiàn)象之五:在孩子面前談?wù)摻處熓欠情L短。有些家長聽信孩子一面之辭,不調(diào)查,不分析,就在孩子面前議論某某老師的不是,更有些家長不尊重老師的人格,當著孩子的面指責教師,我們不是說我們的老師教育方法都沒有問題,而是說當你認為教師有了問題,我們是不是應該與學校領(lǐng)導或教師溝通呢?比如:我們九(3)班的一位學生家長,在2014年 10月20日早上,我在校門邊清點學生,學生說他的飯卡丟失了,這位學生家長不問任何原因,就當著我和這位學生的面,亂罵我們學校及老師,后來我在班上去調(diào)查,這位學生,平時不愛學習,經(jīng)常躲在宿舍里睡覺不來上課,不遵守學校的規(guī)章制度,整天都想在外面混,想搬出去住,就找借口,愚腐的家長聽之任之,家長朋友們,像這樣的家長能教育好自己的子女嗎?家長朋友們,對以上存在的問題,我的話可能有點重了,我們并不是推卸責任,也不是為掩蓋問題,請理解我們的良苦用心,我衷心希望家長能積極配合學校的教育,有效的指導孩子成長,全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因為,孩子正在發(fā)育,正在成長,孩子是你們的,也是我們的,學校是我們的,也是你們的,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責任。黑塘中學今天的辦學成果與無數(shù)個優(yōu)秀的學子的刻苦努力和無數(shù)個優(yōu)秀的家長的真誠支持是分不開的,在黑塘中學這個光榮稱號的背后有許許多多我們優(yōu)秀學子令人驕傲的動人故事,有許許多多我們優(yōu)秀的家長真誠無私支持學校、幫助老師感人的故事。但是,如何扮演好家長這一角色仍是一個重要問題。
父母是孩子的教師,孩子的成長受父母的影響。這是人人皆知的常理。過去的時代如此,進入新的世紀后,這個道理仍然管用。
今天的孩子,能否成為有用的人,除了學校教育以外,重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想讓孩子健康地成長,成為一個有用的人才,除了為孩子供吃、供穿、供學習之外,還應該時時注意為孩子增加一份精神營養(yǎng),即良好的道德品質(zhì)教育。對孩子的道德教育,不僅僅要靠學校、靠社會的宣傳,更要靠孩子的父母,把它實實在在地落實到實際行動上,落實到每一件小事上。
各位家長,作為孩子的家長,絕不能認為孩子上學了,教育的任務(wù)就是學校教師的事,因為教育孩子,必須發(fā)揮家庭、學校、社會各方面的作用,形成教育的合力,及時處理解決孩子成長中的各種不利因素和問題,及時協(xié)調(diào)交流,才能使教育發(fā)揮最大效益。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。你的孩子正處于人生發(fā)展的關(guān)鍵時期,正是人的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,他們除了接受學校的系統(tǒng)教育之外,當然也離不開家庭、社會等各方面的教育。只有當各方面的教育形成合力,你的孩子才會在各方面更好更快更健康地向前發(fā)展,也才會為今后的可持續(xù)發(fā)展提供更強大的源動力。鑒此,特向各位家長匯報學校兩個多月以來的總體情況,同時衷心感謝各位家長對學校的關(guān)心、支持和厚愛,我們將一如既往地協(xié)同各位任課教師創(chuàng)造性地做好自己的本職工作,使黑塘中學能再上新臺階,能成為一個優(yōu)秀的集體。
我們的孩子在黑塘中學學習,正趕上學校的大轉(zhuǎn)變時期,黑塘中學換了新的領(lǐng)導班子,在辦學理念和管理方式上跟以往不同,在辦學理念上,我們中午增加了午自習,有老師在教室里負責,早晚自習必須上課,對教師的上課情況做到節(jié)節(jié)有人查,不出現(xiàn)讓學生放羊的現(xiàn)象,在管理方式上,衛(wèi)生方面實行一天三掃,整個校園出現(xiàn)了無紙屑,無垃圾現(xiàn)象,衛(wèi)生工作在星期一天中心校檢查時得到很好的評價,在安全方面,換了新的領(lǐng)導班子后,沒出現(xiàn)打架斗毆現(xiàn)象,社會閑雜人員也不再到校園內(nèi)滋事,家長朋友們,為了黑塘中學,我們想盡千方百計為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,2014年10月8日,我們召開了“黑塘中學關(guān)心下一代工作座談會”,邀請了黑塘片區(qū)9個村的村長,支書以及關(guān)心黑塘中學發(fā)展的知名人士等參加了會議,為黑塘中學的發(fā)展出謀劃策,黑塘中學的發(fā)展希望得到老百姓的管理和監(jiān)督。有人說黑塘中學要撤并了,為了黑塘片區(qū)的人民,我們將想盡辦法,不懈努力,用嚴格的管理制度和努力提高教育教學質(zhì)量來贏得上級教育部門的認可,才能保住黑塘中學,才能讓我們的孩子就近入學,讓我們的家長花不必要花費的錢。
家長朋友們,今天的這個家長座談會,有很多家長是為了孩子的發(fā)展而來,是為了關(guān)心孩子而來,我代表黑塘中學的全校師生感謝你們,但有一部分家長是為了學生的補助而來,前天,在中心校以阮光文校長為領(lǐng)導的一行來檢查黑塘中學時,對黑塘中學的變化作了很高的評價,但檢查到學生宿舍時,阮校長看見我們的部分學生鋪蓋很薄時特別強調(diào),當寄宿生生活補助來的時候,必須為鋪蓋薄的學生更換,這個錢是學生生活補助,不是發(fā)給家長的,更不是發(fā)給家長去打麻將的,因此,我建議,當學生補助來的時候,每學期625元,每星期按一定的比例沖到學生的卡上,這樣,我們的家長就不用再為學生的生活費而擔心。
家長朋友們,為了你的孩子,為了黑塘中學,誠懇地希望家長們多提寶貴意見和建議。再次感謝家長朋友們參加這次家長會!祝各位家長身體健康,事業(yè)有成,教子有方!
第五篇:在學生工作研討會上的講話
在學生工作研討會上的講話 各位領(lǐng)導,各位老師: 大家好!
現(xiàn)代社會日益復雜,學生的自主性不斷增強,而他們的自我判斷力和選擇力又相對較弱。在這種背景下,發(fā)揮教育者的主導作用,提高班主任工作的實效是一項需認真思考的課題。對此,筆者認為應當注意以下幾個方面。
1為人師表、以身作則,以完美、高尚的人格去感染學生“在教育中一切都應當以教育者的人格為基礎(chǔ)。”作為班主任更應在教育實際中不斷塑造完美、高尚的人格,以此感染學生、引導學生、教育學生。教師的一言一行,一舉一動都會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。班主任要求學生做到的,自己首先必須做到;要求學生不能做的,自己堅決不做。如,我要求學生遵守作息時間,自己就堅持每天提前5分鐘進教室、到操場、查晚自習,從不間斷。由此,同學們深受教育,自覺嚴格要求自己,保持了非常高的出操率和晚自習出勤率。在為災區(qū)和貧困同學募捐活動中,每次都積極帶頭,捐款捐物最多。在為希望工程“愛心儲蓄”活動中,為打消同學們的顧慮,自己先存儲五百元。在我的帶動下,不到一天時間就存儲三千多元,收到了良好的社會效果。我班學生承包清掃的廁所一度出現(xiàn)臟、亂、差的情況。我就利用星期天休息時間與承包衛(wèi)生的同學一起干了兩個多小時才打掃清理干凈。同學們很受感動。以后,不僅使承包衛(wèi)生的同學責任心更強了而且使同學們理解了他們,自覺保持了衛(wèi)生,得到學校領(lǐng)導的表揚。
2了解、關(guān)心、愛護、尊重學生,建立和諧、平等的師生關(guān)系社會的發(fā)展和我們的一切工作都要以人為本,具體到教師來說,就要以學生為本,一切為了學生。古人云“親其師,信其道。”教師熱愛學生,使學生體驗到關(guān)懷之情,其接受教育的主動性和積極性就會增強,就會自覺按教師的要求去做。因此,班主任必須首先關(guān)心、了解每一個學生。清楚每個學生的興趣、性格、特長等方面的特點以及家庭環(huán)境、社會關(guān)系、生活條件、學習成績等具體情況。要了解學生就要深入到學生中去,盡量多尋找機會接觸學生,做學生的知心朋友。只有這樣,才能真正做到有的放矢,因材施教。其次,班主任要尊重學生、信任學生。不論家住城鄉(xiāng)、成績優(yōu)劣、對己親疏、社會關(guān)系等,都盡量做到一視同仁,不偏愛,不歧視。不管在任何情況下,都不在他們面前擺架子、耍威風,不傷害他們的自尊心和自信心,而要尊重他們的人格和隱私。再次,班主任要嚴格要求學生。對犯錯誤的學生,不姑息,不遷就,而是滿腔熱忱地進行嚴而有度、嚴而有方的教育,使之從內(nèi)心深處感到這是老師對自己的最大愛護。師生之間充滿尊重與關(guān)懷、信任與支持,就能使班集體產(chǎn)生一種蓬勃向上、團結(jié)友愛的力量,班級工作就會有聲有色、得心應手。
3注重培養(yǎng)學生骨干,營造公平競爭環(huán)境,使更多的同學有施展才華的機會要做好班級工作,光靠一個人的力量是遠遠不夠的。班主任要注重培養(yǎng)學生骨干,精心挑選、精心組建班委會和協(xié)助組建團支部。學生參與管理,等于加長了班主任工作的“力臂”,起到了事半功倍的作用。對各崗位的學生干部要充分信任,大膽使用,通過各種手段激發(fā)潛能,使其在完成任務(wù)中受鍛煉、長才干。平時還要對他們多關(guān)心、多愛護,幫助他們掌握領(lǐng)導藝術(shù),克服困難。學生干部也有各種思想問題,也會出差錯,對此切忌粗暴批評,甚至隨意撤換。班主任要努力為同學們創(chuàng)造公平競爭的環(huán)境,使有能力、有才華的同學脫穎而出。毋庸諱言,現(xiàn)在社會上的某些不良風氣已侵入校園。在選定學生干部、評選“三好學生”、入黨、發(fā)放特困補助等方面,班主任要做到堅持原則、辦事公道,不會因有人請客送禮、拉關(guān)系、走后門。這些事關(guān)同學們切身利益的事情處理好了,學生們就會信服班主任,就會把心思用在提高自身實力上,就會形成良好的學風和班風。
4努力做到“三勤”,全身心投入到學生工作中去班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作,不付出艱辛的勞動和辛勤的汗水是不會有收獲的。需抱著對黨的教育事業(yè)忠誠的態(tài)度,全身心地投入到學生工作中去。努力做到:①腦勤,善于思考,富有創(chuàng)新精神。按照黨的教育方針,根據(jù)學校工作部署,結(jié)合班級實際,勤動腦,多思考,確定班級目標,制定具體措施。經(jīng)常給干部想辦法、出點子,指導工作方法,把目標和措施變?yōu)槿嗟男袆印_@樣全班同學便會團結(jié)一致,共同朝著既定目標努力。②腿勤,經(jīng)常深入到學生中去,多與學生溝通,做到早操到位、晚自習到位、班會到位、活動到位、突發(fā)事件處理到位。這樣做,既能督促學生做好各項工作,不違紀,不輕舉妄動,又能使學生感到班主任時時處處關(guān)心體貼他們,和他們同呼吸、共命運,從而有話敢和你說,而不是敬而遠之。③勤學習,鉆業(yè)務(wù)。班主任要勤于學習黨的各項路線、方針和政策,勤于學習現(xiàn)代教育理論,勤于學習并精通自己所教專業(yè)知識,努力以淵博的知識和良好的師德形象,在學生中樹立起榜樣和追求的目標。在實踐中,要把“三勤”結(jié)合起來,就會收到更好的效果。在同學們的努力下,我所帶的班級先后被評為校“精神文明班集體”、“優(yōu)秀團支部”、“省優(yōu)秀班集體”。
謝謝大家!