第一篇：董事長在學生家長會上的講話

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董事長在學生家長會上的講話

尊敬的家長朋友們：

大家上午好！

今天，xx縣xx實驗學校七年級家長大會在這里隆重舉行。這是我校家校聯(lián)合、共商教育大計的一次盛會，也是學校教育、教學、管理工作中的一件大事。在此，我代表董事會向大會的召開表示熱烈的祝賀！向百忙之中抽出寶貴的時間，前來參加會議的家長朋友們表示最熱烈的歡迎！向關心、支持、理解、信任學校的家長朋友表示忠心的感謝！

學校創(chuàng)辦五年來，始終堅持“以人為本、求真務實、質量第一、追求卓越”的辦學理念，始終堅持“質量求生存，管理出效益，特色促發(fā)展”的辦學思路，始終遵循“盡心盡力、盡職盡責、盡善盡美”的工作準則，從無到有、從弱到強，在教育、教學、管理及校園建設等各方面取得了驕人的成績，在社會各界產(chǎn)生了巨大的反響。

學校董事會有堅強的決心和堅定的信心把學校辦成上檔次、具規(guī)模、有品味的學校，力爭盡快實現(xiàn)縣委、政府對我們提出的“把xx實驗學校辦成湘南一流的基礎教育品牌學校”的總體要求。

教育要發(fā)展，教師是關鍵，擁有一支“敬業(yè)愛生、樂于奉獻、專業(yè)精湛、師德高尚”的師資隊伍，是學校可持續(xù)發(fā)展的動力源泉。為此，我們確立了選聘教師的兩個基本原則，即擇優(yōu)招聘原則和優(yōu)勝劣汰原則，精心選拔聘請了一批素質高、能力強、經(jīng)驗豐富的管理人才和科任教師。

同時，為進一步給學生創(chuàng)設一個優(yōu)雅、舒適的生活學習環(huán)境，我們按照“布局合理、環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、設施配套”的總體要求，對校園進行了整體規(guī)劃。自2007年下期以來，學校在租賃黨校原有的一棟教學樓和一棟學生宿舍的基礎上，已投入5000余萬元，相繼高標準完成了教學樓、公寓樓、食堂、校門、科技樓、綜合樓和教師住宅樓的建設，又逐步完善了學校自來水工程、學生飲水工程、公寓熱水工程、校園廣播系統(tǒng)、學生運動設施、實驗室、電腦房、教室多媒體系統(tǒng)、多功能報告廳、校園監(jiān)控系統(tǒng)、校園網(wǎng)等設備設施的建設，基本上實現(xiàn)了場地寬裕、用房充足、設施齊全、教育教學管理現(xiàn)代化。

目前可容納3000人的大型體育館、澆注塑膠跑道的運動場和小學部新校區(qū)的六大主要建設工程正在加緊施工（包括一棟教學樓、一棟學生食堂、兩棟學生公寓、兩棟教師住宅樓及學生運動場、校園大道等配套工程），上述工程均在8月1日前交付，下學期投入使用。今年校舍建設部分投入將達到6800萬，加上設備設施的配備預計要突破1個億。

家長朋友們，今天我們召開家長會，其目的是打造一個學校與家庭相結合教育的平臺，進一步讓老師和家長形成共同教育管理好孩子的互信、互助和合力，讓孩子們能在更健康、更和諧的環(huán)境中幸福成長。對孩子的教育不是教師或家長單方面的責任和義務，教書是教師的責任，育人是教師和家長共同的義務。教師和家長如果配合得好，就能提高教育效率，提升教育效果，學生成長的過程就能少走彎路。

尊敬的家長朋友們，在你們的大力支持和配合下，我校各項事業(yè)正朝著一個更廣闊的前景發(fā)展，我們將一如既往地把各項工作做得更好。同時，我們渴盼家長和教師共同架起一座通向孩子們美好未來的橋梁！

最后，祝各位家長朋友身體健康、生活愉快、家庭幸福、萬事如意！

謝謝大家！

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第二篇：在學生家長座談會上的講話

在學生家長座談會上的講話

2014年11月12日

李 敏

尊敬的各位家長、老師們、同學們：

你們好！

今天，我們聚集一堂召開由學生家長和老師們共同參加的座談會，其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗，拉近家長、老師和學生之間的距離，增進理解，共同分析子女在學習成長中的各種積極因素和不利因素，制訂目標，采取措施，家校結合，齊抓共管，形成學校、家庭和社會教育的合力，實現(xiàn)我們共同追求的目標，讓每一個學生都學會做人、學會求知、學會做事、學會合作，健康成長，成為對社會、對人民有用的人才。在此，我首先代表全校師生，向多年來一直理解、關心、支持我校發(fā)展的各位家長，表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。

近幾年來在各級黨委、政府和上級教育主管部門的正確領導下，在各位家長的大力支持下，我校圍繞辦學目標，抓實教學常規(guī)，積極開展教育教研活動、不斷優(yōu)化教師素質，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育，教育教學又取得了優(yōu)異成績。

在教學成績方面，近幾年我校中考成績年年不斷提高，升學人數(shù)和升學率連續(xù)幾年奪得好成績。2012年，我校高中上線50人；2013年我校高中上線40多人。在單項活動方面，在各學科教育教學質量不斷提高。2014年10月30日，在新場鄉(xiāng)中心校安排的半期考試中，被抽考的數(shù)學，我校七（3）班史鑫老師以75.2的均分獲新場鄉(xiāng)第一名，七（2）班鎖梅老師以74.6的均分獲全鄉(xiāng)第二名。優(yōu)異的成績來自每一個教師的辛勤教育，來自每一位同學的刻苦努力。今天，我們每一個人都應該為此而感到驕傲和自豪。

家長朋友都很關心自己的子女在黑塘中學的學習情況，關心黑塘中學、關心學校的學習風氣。家長朋友，您把孩子交給了我們，我們有責任，也有義務把孩子教育成人、成材。孩子既需要成績，也需要成長，教育不是一蹴而就的，我們要尊重教育規(guī)律，對孩子一些不良的習慣，需要給我們時間來進行轉化，家長心情可以理解，我們的心情也和您一樣。為了所有孩子的未來，為了每個家庭的囑托，我們肩負著光榮的使命，我們深知身上的擔子的分量，盡管我們用心、用心、再用心，但是我們的管理中可能還會有許多疏漏，還會存在有許多問題與矛盾，今天的家長會，我們就是要請廣大家長朋友們來幫我們“會診”，給我們提意見或建議，我們一定會虛心接受。同時，我們也要樹立一個新的觀念，在對孩子教育的問題上，家長應當成為我們教師合作伙伴，家庭教育也是學校教育的延伸?，F(xiàn)階段我們看到了一些不良好的現(xiàn)象給學校教育帶來一定的影響。下面我列舉一些現(xiàn)象，希望能夠引起家長朋友的重視，有則改之，無則加勉。

現(xiàn)象之一：不關心孩子在學校的生活、表現(xiàn)。有個別家長因為忙于自己的工作和事務，而對孩子在學校的學習、生活不聞不問，甚至有的家長以為把孩子送進了學校，就把全部責任推給了學校，連孩子在哪個班級、班主任是誰都不知道，對學校的教育要求以及對學生的要求不了解，不過問。

現(xiàn)象之二：為孩子佩帶手機。學校三令五申不準在校學生佩帶手機，可是，總有些家長置學校制度于不顧，助長了學生中的攀比現(xiàn)象。家長，請您想想孩子是來學習的，有什么重要的事情非要如此呢？

現(xiàn)象之三：默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長頭發(fā)、染發(fā)、佩帶金銀首飾等。個別家長對孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導，禁不住孩子的軟磨硬泡，孩子要什么給什么，什么流行穿什么，要穿什么就買什么，把孩子打扮的不像個學生的樣子。

現(xiàn)象之四：不太關注孩子的書包、口袋裝的是什么。我們希望家長應該經(jīng)常檢查一下孩子的書包、口袋里裝些什么，凡是與學習無關的物品是不應該帶來的。對孩子抽煙、上網(wǎng)打游戲聽之任之，結果越陷越深。

現(xiàn)象之五：在孩子面前談論教師是非長短。有些家長聽信孩子一面之辭，不調查，不分析，就在孩子面前議論某某老師的不是，更有些家長不尊重老師的人格，當著孩子的面指責教師，我們不是說我們的老師教育方法都沒有問題，而是說當你認為教師有了問題，我們是不是應該與學校領導或教師溝通呢？比如：我們九（3）班的一位學生家長，在2014年 10月20日早上，我在校門邊清點學生，學生說他的飯卡丟失了，這位學生家長不問任何原因，就當著我和這位學生的面，亂罵我們學校及老師，后來我在班上去調查，這位學生，平時不愛學習，經(jīng)常躲在宿舍里睡覺不來上課，不遵守學校的規(guī)章制度，整天都想在外面混，想搬出去住，就找借口，愚腐的家長聽之任之，家長朋友們，像這樣的家長能教育好自己的子女嗎？家長朋友們，對以上存在的問題，我的話可能有點重了，我們并不是推卸責任，也不是為掩蓋問題，請理解我們的良苦用心，我衷心希望家長能積極配合學校的教育，有效的指導孩子成長，全面的關注孩子的表現(xiàn)——因為，孩子正在發(fā)育，正在成長，孩子是你們的，也是我們的，學校是我們的，也是你們的，我們是利益的共同體，培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責任。黑塘中學今天的辦學成果與無數(shù)個優(yōu)秀的學子的刻苦努力和無數(shù)個優(yōu)秀的家長的真誠支持是分不開的，在黑塘中學這個光榮稱號的背后有許許多多我們優(yōu)秀學子令人驕傲的動人故事，有許許多多我們優(yōu)秀的家長真誠無私支持學校、幫助老師感人的故事。但是，如何扮演好家長這一角色仍是一個重要問題。

父母是孩子的教師，孩子的成長受父母的影響。這是人人皆知的常理。過去的時代如此，進入新的世紀后，這個道理仍然管用。

今天的孩子，能否成為有用的人，除了學校教育以外，重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想讓孩子健康地成長，成為一個有用的人才，除了為孩子供吃、供穿、供學習之外，還應該時時注意為孩子增加一份精神營養(yǎng)，即良好的道德品質教育。對孩子的道德教育，不僅僅要靠學校、靠社會的宣傳，更要靠孩子的父母，把它實實在在地落實到實際行動上，落實到每一件小事上。

各位家長，作為孩子的家長，絕不能認為孩子上學了，教育的任務就是學校教師的事，因為教育孩子，必須發(fā)揮家庭、學校、社會各方面的作用，形成教育的合力，及時處理解決孩子成長中的各種不利因素和問題，及時協(xié)調交流，才能使教育發(fā)揮最大效益。一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。你的孩子正處于人生發(fā)展的關鍵時期，正是人的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期，他們除了接受學校的系統(tǒng)教育之外，當然也離不開家庭、社會等各方面的教育。只有當各方面的教育形成合力，你的孩子才會在各方面更好更快更健康地向前發(fā)展，也才會為今后的可持續(xù)發(fā)展提供更強大的源動力。鑒此，特向各位家長匯報學校兩個多月以來的總體情況，同時衷心感謝各位家長對學校的關心、支持和厚愛，我們將一如既往地協(xié)同各位任課教師創(chuàng)造性地做好自己的本職工作，使黑塘中學能再上新臺階，能成為一個優(yōu)秀的集體。

我們的孩子在黑塘中學學習，正趕上學校的大轉變時期，黑塘中學換了新的領導班子，在辦學理念和管理方式上跟以往不同，在辦學理念上，我們中午增加了午自習，有老師在教室里負責，早晚自習必須上課，對教師的上課情況做到節(jié)節(jié)有人查，不出現(xiàn)讓學生放羊的現(xiàn)象，在管理方式上，衛(wèi)生方面實行一天三掃，整個校園出現(xiàn)了無紙屑，無垃圾現(xiàn)象，衛(wèi)生工作在星期一天中心校檢查時得到很好的評價，在安全方面，換了新的領導班子后，沒出現(xiàn)打架斗毆現(xiàn)象，社會閑雜人員也不再到校園內滋事，家長朋友們，為了黑塘中學，我們想盡千方百計為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，2014年10月8日，我們召開了“黑塘中學關心下一代工作座談會”，邀請了黑塘片區(qū)9個村的村長，支書以及關心黑塘中學發(fā)展的知名人士等參加了會議，為黑塘中學的發(fā)展出謀劃策，黑塘中學的發(fā)展希望得到老百姓的管理和監(jiān)督。有人說黑塘中學要撤并了，為了黑塘片區(qū)的人民，我們將想盡辦法，不懈努力，用嚴格的管理制度和努力提高教育教學質量來贏得上級教育部門的認可，才能保住黑塘中學，才能讓我們的孩子就近入學，讓我們的家長花不必要花費的錢。

家長朋友們，今天的這個家長座談會，有很多家長是為了孩子的發(fā)展而來，是為了關心孩子而來，我代表黑塘中學的全校師生感謝你們，但有一部分家長是為了學生的補助而來，前天，在中心校以阮光文校長為領導的一行來檢查黑塘中學時，對黑塘中學的變化作了很高的評價，但檢查到學生宿舍時，阮校長看見我們的部分學生鋪蓋很薄時特別強調，當寄宿生生活補助來的時候，必須為鋪蓋薄的學生更換，這個錢是學生生活補助，不是發(fā)給家長的，更不是發(fā)給家長去打麻將的，因此，我建議，當學生補助來的時候，每學期625元，每星期按一定的比例沖到學生的卡上，這樣，我們的家長就不用再為學生的生活費而擔心。

家長朋友們，為了你的孩子，為了黑塘中學，誠懇地希望家長們多提寶貴意見和建議。再次感謝家長朋友們參加這次家長會！祝各位家長身體健康，事業(yè)有成，教子有方！

第三篇：在學生家長座談會上的講話

在學生家長座談會上的講話

尊敬的各位家長、老師們：

你們好！

今天，我們聚集一堂召開由學生家長和老師們共同參加的座談會，其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗，拉近家長、老師和學生之間的距離，增進理解，共同分析子女在學習成長中的各種積極因素和不利因素，制訂目標，采取措施，家校結合，齊抓共管，讓每一個學生都學會做人、學會求知、學會做事、學會合作，健康成長。在此，我首先代表學校領導，八年級（3）班全體師生及我本人，向關心、支持我校發(fā)展的各位家長，對你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。

每位家長都很關心自己的子女幾個多月來在學校的學習情況和學習風氣。大家把孩子交給了我們，我們有責任，也有義務把孩子教育成人、成材。孩子既需要成績，也需要成長，教育不是一蹴而就的，我們要尊重教育規(guī)律，對孩子一些不良的習慣，需要給我們時間來進行轉化，家長心情可以理解，我們的心情也和您一樣。在這里我提議各位家長要樹立這樣一個新的觀念，在對孩子教育的問題上，家長應當成為我們教師合作伙伴，家庭教育也是學校教育的延伸?，F(xiàn)階段我們看到了一些不良好的現(xiàn)象給學校教育帶來一定的影響。下面我列舉一些現(xiàn)象，希望能夠引起家長朋友的重視，有則改之，無則加勉。

現(xiàn)象之一：不關心孩子在學校的生活、表現(xiàn)。有個別家長因為忙于自己的工作和事務，而對孩子在學校的學習、生活不聞不問，甚至有的家長為了外出打工掙錢，長期不在家，顧不上管理孩子，就把全部責任推給了學校，連孩子在哪個班級、班主任是誰都不知道，對學校的教育要求以及對學生的要求不了解，不過問。

現(xiàn)象之二：為孩子佩帶手機。學校三令五申不準在校學生佩帶手機，可是，總有些家長臵學校制度于不顧，以為給孩子買部手機，便于聯(lián)系，可事實恰好相反，孩子拿著手機玩游戲、聽歌曲，影響了學習，也助長了學生中的攀比現(xiàn)象。請大家想想孩子是來學習的，有什么重要的事情非要如此呢？

現(xiàn)象之三：默許孩子男生留長頭發(fā)，女生染發(fā)、佩帶首飾等。個別家長對孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導，禁不住孩子的軟磨硬泡，孩子要什么給什么，什么流行穿什么，要穿什么就買什么，把孩子打扮的不像孩子的樣。

現(xiàn)象之四：不太關注孩子的書包、口袋裝的是什么。我們希望家長應該經(jīng)常檢查一下孩子的書包、口袋里裝些什么，凡是與學習無關的物品是不應該帶來的。對孩子抽煙、上網(wǎng)玩游戲聽之任之，結果越陷越深。

現(xiàn)象之五：在孩子面前談論教師是非長短。有些家長聽信孩子一面之辭，不調查，不分析，就在孩子面前議論某某老師的不

是，我們不是說我們的老師教育方法都沒有問題，而是說當你認為教師有了問題，我們是不是應該與學校領導或教師溝通呢？

各位家長，對以上存在的問題，我的話可能有點重了，我們并不是推卸責任，也不是為掩蓋問題，請理解我們的良苦用心，我衷心希望家長能積極配合學校的教育，有效的指導孩子成長，全面的關注孩子的表現(xiàn)——因為，孩子正在發(fā)育，正在成長，孩子是你們的，學校是我們的，我們是利益的共同體，培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責任。

各位家長，作為孩子的家長，絕不能認為孩子上學了，教育的任務就是學校教師的事，作為班主任我想提幾點建議供大家參考：

1、要全面關心子女的學習生活。

希望家長朋友們要抽出更多的時間和精力來關注你們的子女的思想動態(tài)，經(jīng)常找班主任老師了解情況，經(jīng)常詢問子女本人的情況，要求子女定期向你們匯報學習、生活以及思想情況。要從精神上、經(jīng)濟上支持子女的學習和生活。有的學生上進心強，學習認真刻苦，非常自覺、踏實，這樣的學生大多數(shù)成績比較好，但也有個別的由于底子差，學習方法不對路，導致學習成績不很理想，有些在家長殷切的期盼，同學之間激烈的競爭下，背上了沉重的思想包袱，學習成績難以提高，個別的甚至成績還在滑坡。對這種情況，家長要耐心開導，要寬孩子的心，讓他們放下包袱，輕松學習，當然，有些學生，愛玩的，不是很懂事的，學習上還

是大有潛力可挖的，家長可以給他們施加一定的壓力，如規(guī)定模擬考試的成績在原來的基礎上要進步多少個名次，給他們一個具體的目標，并且全程跟蹤，追問到底。經(jīng)濟上對子女的支持也是很必要的，在買教輔書方面用的錢你就爽快些，一般都是他自己看上的有用的書,(在此聲明，我從未強行要求學生定任何一本資料)在生活方面，可根據(jù)情況讓他們適當改善伙食。

2、給子女一個良好的家庭環(huán)境，不讓家庭事務分散他們的注意力。在我們的學生中，大多數(shù)學生的家庭情況良好，不存在問題，但也有少數(shù)學生的家庭，有的有各種各樣的矛盾或是不和諧因素，這一些都不應影響到學生的學習，如果有問題的家庭，一家要保證不影響學生的學習。

3、要把愛和鼓勵放在嘴邊，不要埋藏在心里。我們中華民族是一個含蓄的民族，父母常常把贊揚和愛埋在心底，嘴里雖說“你這小子不行，還得努力，”心里卻說“到底是我的兒子，真不錯”。其實在教育過程中，每個孩子都渴望得到表揚和肯定，希望得到贊許和好評

4、對孩子要嚴格要求，不可遷就姑息。

最近有個別學生用撒謊、聲東擊西、瞞天過海等辦法看不健康書刊、上網(wǎng)吧、談戀愛、抽煙酗酒等，可能結交社會上的不良青年，受社會上的不良青年誘惑和侵襲，紀律性很差，學習成績也很不理想，所以希望多過問孩子的學習和生活，對孩子要嚴格要求，正確引導，促使孩子健康成長。

各位家長，我們開這次家長會的目的就是要讓大家知道，我們的孩子參加中考是一件很不容易的事，我們做家長的一定要全力以赴來關心他們、愛護他們、幫助他們；就是要讓大家知道，我們的孩子很有希望，學校全體老師都會竭盡全力來幫助孩子實現(xiàn)他們的夢想；就是要讓大家知道，我們做家長的要怎樣來關愛孩子，怎樣來與孩子溝通，怎樣來教育孩子才會收到實效。只要我們攜起手來，齊抓共管，我們有理由相信，也有信心相信，你們的孩子在今后的學習中一定能取得好成績。

最后謹祝大家：家庭美滿！萬事如意！謝謝！

第四篇：在學生家長座談會上的講話

在學生家長座談會上的講話

各位家長、老師們、同學們：

你們好！今天，我們聚集一堂召開由學生、家長和老師們共同參加的座談會，目的很明確：就是一切為了孩子們。由于大家的時間都很寶貴，在這里我就講四句話。

第一句話講給學生：要常懷一顆感恩的心

古人說：滴水之恩，當涌泉相報。感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個正直的人的起碼品德。事實上，我們也非常需要感恩，因為，父母對我們有養(yǎng)育之恩，老師對我們有教育之恩，社會對我們有關愛之恩，祖國對我們有呵護之恩……贈人玫瑰，手留余香。我們常說的“孝道”、“尊師”，就是要求子女對父母、學生對老師感恩。感恩是一種做人的道德，是一種處世哲學。

在感恩的歷史長河中，流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉人毛主席，邀請他的老師參加開國大典；朱總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳。還有居里夫人，居里夫人一生清貧，在年少求學之時已離開祖國。在科學領域里孜孜不倦追求多年之后，她終于在鈾礦石中提煉出“釙”這種放射性元素。她知道這元素將帶給她數(shù)不盡的榮譽，而她，這位感恩的科學家，立即想到以“Po”來命名這元素，以紀念她的祖國波蘭，或許正是這份時刻惦記著 的母親在跟孩子們講理，而那位中國孩子的母親卻近乎有些不講理，并且有些恃強凌弱了！這種“不講理”的教育方式，可能產(chǎn)生不好的后果：一是使孩子養(yǎng)成依賴性，依賴強權；二是會形成非理性的性格。

今天的孩子，能否成為新世紀國家的棟梁，除了學校教育以外，重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想讓孩子健康地成長，成為一個有用的人才，除了為孩子供吃、供穿、供學習之外，還應該時時注意為孩子增加一份精神營養(yǎng)，即良好的道德品質教育。對孩子的道德教育，不僅僅要靠學校、靠社會的宣傳，更要靠孩子的父母，把它實實在在地落實到實際行動上，落實到每一件小事上。

沒有哪個家長不疼愛自己的孩子，但我們要把我們的愛化成孩子積極向上的動力，絕不能溺愛，甚至有時，我們應該給孩子們一些壓力、一些危機感。應該說我們的孩子絕大多數(shù)是刻苦學習的,但也確實有一些孩子是努力不夠?？粗恍┚窭鲜钦褡鞑黄饋淼暮⒆?，我想起了一位馬拉松運動員的故事。很長的一段時間里，這位運動員的訓練成績老是不能提高。一天早晨，這位運動員照例到山區(qū)公路上鍛煉，突然聽到了狼的叫聲，因為是一個人，他嚇壞了，不敢回頭，拼命的跑，誰知那狼的叫聲跟了他一路，原來這一切都是教練安排人模仿的。結果，他的這一次的訓練成績出奇的好。教練對這位運動員說：“原來不是你跑不快，而是你的身后缺

抓教育的結果，是學校、家庭和社會關心教育、支持教育的結果，是廣大教育工作者愛崗敬業(yè)、精益求精、無私奉獻、辛勤耕耘的結果，也是同學們志存高遠、不怕艱辛、刻苦學習的結果。取得這樣的好成績，既是同學們及其家長的光榮，也是我們鄉(xiāng)黨委、政府及學校、老師們的光榮！在此，希望我們學校不忘教育強國的神圣使命，加強對教育工作的規(guī)劃和指導，深化教育改革，優(yōu)化教育資源，不斷加強教師隊伍建設，努力提高教育教學的總體水平。希望廣大教師要充分認識肩負的教書育人的重大責任，不斷創(chuàng)新教學方式，不斷總結教學經(jīng)驗，加強對學生的素質教育，不斷提高學生的思想道德水平和科學文化素質，以自身的言傳身教，潛移默化地影響學生成長成才。

第四句話講給學生、家長和老師：讓大家勁往一處使 過去，我們常說的一句話就是“調動學校、家庭、社會各方面的力量，共同培養(yǎng)好我們的下一代！”。當今社會的主流雖然是好的，但是不可否認，社會上也確實存在著嚴重的不良風氣，這些社會上的糟粕不時地在影響著我們的孩子，因此，作為家長作為老師，我們應該一起努力使孩子盡量汲取社會上好的營養(yǎng)，不受社會上壞的影響。記得曾經(jīng)讀過的一個古老的俄羅斯寓言故事：在湖邊停著一輛貨車。小馬、天鵝和螃蟹都來拉這輛車。大家都很使勁的拉車，累得滿頭大汗，但就是拉不動。原來小馬使勁的拉車往路上走，天鵝則

第五篇：在學生家長會上的講話

各位家長:

下午好!

首先,自我介紹一下——

對在座的各位家長能抽空參加B>,對我校教學工作的支持,表示衷心的感謝.經(jīng)濟越發(fā)展,社會越進步,人們對教學的需求也將越來越講究,大家對學校的要求和期望也將越來越高,作為初一八班的班主任,我深感自己的責任重大.當然,教好我們班的每一位學生,不僅僅是我一個人的事,或者是我們學校老師的事,更是我們在座各位家長共同的愿望.畢竟學生相當多的時間是在家里度過的,只有學校和家庭相互配合,我們的教育工作才會事半功倍.今天,我把大家召集在一起,就是要和大家一起共同探討有關如何把我們的孩子教好,使我們的孩子更好地學習,更好地進步,取得更好的成績.下面我想和大家講四個方面的事情.一是簡要介紹一下我們育英學校特別是初一(八)班的基本情況.1,學校的基本情況.2,我們班的基本情況.大家都知道,我們初一(八)班,其實是我們育英學校的實驗班,招過來的孩子相對來說成績和其他班的學生相比具有一定的優(yōu)勢,從一段時間的教學成效來看,我們班的孩子無論是能力,還是學習的興趣都要比其他班的學生好,學習的自覺性和學習的習慣都還不錯.學生的學習競爭意識也比較強,班級的學習氛圍較濃,整體感覺都還不錯.比如

但是我們班級并不是象我剛才講的多這么好,也有很多不足之處,比如一些學生的學習方法不是很好,有一些學生的自我約束能力相對較差,等等都還要在今后的學習中不斷改進,在今后的時間里需要家長的配合,使我們的孩子盡快能在短時間內適應緊張的學習氛圍,盡快適應初中老師的教學方法和管理方法,畢竟小學和初中是不一樣的.3,我們班的一些班規(guī)制度.勞動制度

學習制度

二是針對我們班學生的一些特點,應采取的一些措施.1,針對我們班學生的特點,各任課教師在開學初就制訂出符合我們學生的教學計劃,包括課外活動等.每個任課教師經(jīng)常利用課余時間與學生面對面交流,及時了解學生的思想動態(tài),了解學生的學習情況,以便及時調整教學方法和教學進度.同時教師對學生的作業(yè)經(jīng)常采用面批,對學生的作業(yè)訂正非常及時.2,加強對課后作業(yè)和考試的管理.我們各課教師多很認真的收集本學科的資料.學生手頭只允許有一本練習冊,教師手頭可以有多本練習冊.所有要求學生完成的作業(yè),教師自己都先做一遍,不會隨便買來一套試卷就發(fā)給學生做的現(xiàn)象出現(xiàn).另外,對作業(yè)的量也將進行科學的控制.3,不管是以何種方式進入一(八)只要進了一(八)班的門就是一(八)班的人.我們的學生肯定存在著個體差異,而且這差異還不會太小.但是,我認為一(八)的學生每個人都應該有自己的個性特長,每個人都具有別人所不具備的有價值的東西.因此,從本學期開始,我們充分挖掘每個學生身上的閃光點.我們還將開展各項有意義的教育活動,讓每個學生真正感到“在一(八)班,我能行”.4,在課程設置方面,我們首先將不折不扣地完成國家規(guī)定的教學任務.我們將繼續(xù)加強常規(guī)教學的管理,向課堂45分鐘要效益,使學生真正形成扎實,合理的學科知識結構.另外,為培養(yǎng)學生良好的自身修養(yǎng),培養(yǎng)學生的自我調節(jié)能力,也就是培養(yǎng)學生的綜合素質,提高以后的學習生活質量,在校本課程方面,將開設安全教育課,在英語,藝術課程,電腦課等課程也將有我們的特別設置.5,在班級管理方面,本班提倡實行自我管理的方式,因為本班學生素質較好,學生的能力較好

三,希望家長配合的幾件

前面已經(jīng)講過,只要進入一(八)班的門,就是一(八)班的人.學校和我們家長在培養(yǎng)孩子的問題上,目標是一致的.所以從你的孩子接到我校的錄取通知書起,我們就是合作的關系.我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識.有時候,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果.我們歡迎家長對我們的工作進行監(jiān)督,歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和意見.最好是以書面的形式,把信交給我.我承諾,我將對每一封署名來信予以答復.2,進入我班的學生,不少家庭經(jīng)濟狀況比較好.我們將教育我們的學生,物質方面的攀比是庸俗的,低層次的,是可恥的的.希望我們家長同志不要給孩子買昂貴的衣物和學習用品.等以后有校服,進校以后必須統(tǒng)一穿校服.3,不管工作多忙多累,每個星期,最多兩個星期作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài).交流前最好作一點準備,應該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,談話時要有的放矢.初中三年,正是一個人世界觀漸步形成的三年,高中是鞏固階段.所以我們家長要配合好學校,做好德育教育工作.4,不能再以小學的標準和要求來看待你的孩子.要關心孩子的學習成績,但千萬不能只關心孩子的成績.如果只是以學習成績來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當?shù)?甚至是危險的.家長們:我們學生充滿生機,有驚人的潛力可挖,他們的前途不可限量.讓

我們攜起手來,為了孩子們的明天,也為了我們溫州育英學校的明天,我們一起努力吧!

謝謝大家!

2004-9-21