第一篇:在學(xué)生紀(jì)律教育大會(huì)上的講話
2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期中期工作總結(jié)
各位老師、同學(xué)們
今天晚上,我們?cè)谶@里舉行年級(jí)組師生大會(huì),主要是對(duì)前一周進(jìn)行的中期質(zhì)量檢測(cè)進(jìn)行總結(jié),分析同學(xué)們?cè)谇岸螘r(shí)間學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題;對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次紀(jì)律教育。其目的是從嚴(yán)治校、嚴(yán)格管理、同時(shí)希望同學(xué)門(mén)從中汲取教訓(xùn),引以為戒,養(yǎng)自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)和國(guó)家法律的良好習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明、守紀(jì)的中學(xué)生,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
下面,我結(jié)合中期質(zhì)量檢測(cè)和學(xué)生管理工作的情況講三個(gè)問(wèn)題。
一、中期質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)分析
1、各科成績(jī)分析
(1)平均分:
初二級(jí) 語(yǔ)文 72.14,數(shù)學(xué)34.55,英語(yǔ)32.91,生物66.41 地理50.82,物理31.51,政治60.92,歷史50.25 初一級(jí) 語(yǔ)文81.34,數(shù)學(xué)28.4,英語(yǔ)67.53,生物66.82,政治54.64,歷史43.48.(2)及格人數(shù)及及格率
初二級(jí) 語(yǔ)文 39,57.53;數(shù)學(xué) 1,1.37;英語(yǔ) 2,2.73;
生物 50,71.23,地理 23,31.51,物理23,31.51,政治43,57.53;歷史25,35.62.初一級(jí) 語(yǔ)文 68,83.12;數(shù)學(xué) 7,9.09;英語(yǔ) 54,67.53 生物 57,68.83;地理 33,41.56;
政治26,33.77 歷史 9,14.29.(3)分差
初二級(jí)
最高分 最低分 差值
語(yǔ)文 98.5(秦瑩)16(劉玉杰)82.5 數(shù)學(xué) 79(秦瑩)3(袁倩、梁欣怡)76 英語(yǔ) 79(梁立源)11(袁倩、68
路通、梁欣怡)
政治 87(郭歡歡)25(郭強(qiáng))62 歷史 90(梁立源)19(梁欣怡)71 生物 94(何晨)35(袁倩)61 地理 88(何晨、何勇)20(路通)68 物理 85(郭歡歡)17(路寶山、秦鑫)68 初一級(jí)
語(yǔ)文 102(魏婉茹、梁秀娟)22(高金剛)80 數(shù)學(xué) 92(高明杰)6(趙紅強(qiáng)、高金剛)86 英語(yǔ) 88.5(趙怡)15(高金剛)73 2 地理 85(趙佳恒)12(高金剛)83 生物 95(趙佳恒)23(高金剛)72 政治 79(趙佳恒)13(高金剛)66 歷史 72(趙佳恒)18(郭文康、郭佳亮)66(4)總分
初二級(jí) 600分以上6人 500-600 10人
300分以下15人(路通209,劉玉杰206)
初一級(jí) 600分以上1人(趙佳恒)500-600分9人 300分以下12人(趙紅強(qiáng)222分,高金剛126分)
二、學(xué)生違紀(jì)表現(xiàn)及原因
初中的學(xué)生,正處于心理和生理向成年人過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期。同學(xué)們覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,具有好面子、好表現(xiàn)、好強(qiáng)、好交往等強(qiáng)烈的自我意識(shí),但實(shí)際上思想不夠成熟,辨別是非的能力還不夠,自控能力不強(qiáng),容易受不良風(fēng)氣影響。同時(shí)具有感情脆弱、依賴性強(qiáng)、自控力差、不穩(wěn)定等特點(diǎn),甚至有的出現(xiàn)厭學(xué)、早戀等心理異?,F(xiàn)象。
造成學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象的原因,我認(rèn)為主要是同學(xué)們自身原因。
首先表現(xiàn)在對(duì)校紀(jì)校規(guī)的約束界線模糊不清,認(rèn)識(shí)不 3 明,往往是大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷。有些同學(xué)在家的時(shí)候就養(yǎng)成唯我獨(dú)尊,自私自利的毛病,什么校紀(jì)校規(guī),從不放在里,行為處事一貫我行我素,什么事都是自己有理,久而久之,個(gè)人主義惡性膨脹,是非不分。
其次表現(xiàn)在情感方面,初中這個(gè)年齡段易激動(dòng),易沖動(dòng),好感情用事。不少同學(xué)出事前也知道那樣做違紀(jì)違法,但事到臨頭,極易受某種情景的誘發(fā)而變得異常沖動(dòng)而喪失理智,頭腦一熱,什么校紀(jì)校規(guī)全置之腦后了,出事后,后悔不已。
再次還表現(xiàn)在心理因素上,一些違紀(jì)行為的發(fā)生和不健康的心理動(dòng)機(jī)有密切聯(lián)系。如哥們義氣,為朋友兩肋插刀的心理。前一段時(shí)間初
一、初
二、初三發(fā)生的打架事件,究其原因就是同學(xué)間的一點(diǎn)點(diǎn)小摩擦,然后講哥們義氣造成的。有的學(xué)生不能以正常的心態(tài)正確對(duì)待和處理矛盾,產(chǎn)生一些過(guò)激的行為或想法。最終害了自己。
俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。
作為一名中學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛(ài)護(hù)公物。
目前,在我們年級(jí)中存在著一些違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅(jiān)決制止。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、是上課講話、睡覺(jué)。課間瘋鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,表現(xiàn)在:課堂不聽(tīng),不寫(xiě),不做,故意不完成作業(yè),或抄寫(xiě)、應(yīng)付作業(yè)。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散,學(xué)習(xí)目的不明確,思想開(kāi)小差,學(xué)習(xí)不用心,最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有提高。個(gè)別同學(xué)犯錯(cuò)誤以后對(duì)待老師的批評(píng)教育顯得不耐煩,甚至和老師狡辯,對(duì)所犯的錯(cuò)誤百般抵賴,這些思想都是嚴(yán)重錯(cuò)誤的,老師的嚴(yán)格是對(duì)你的愛(ài)而不是害!
3、有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報(bào)告,而是糾集所謂的朋友和社會(huì)閑散青年來(lái)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。在本學(xué)期已經(jīng)發(fā)生了不止一次,男生女生都有。這是很嚴(yán)重的事情,同學(xué)們要擺正自己的身份,來(lái)學(xué)校的目的是學(xué)習(xí),而不是打架斗毆,靠拳頭暴力處理矛盾,是愚蠢的,最終會(huì)害了自己,自己受到處分,還會(huì)連累你的家庭父母,甚至掏錢(qián)出來(lái)給對(duì)方賠禮道歉付醫(yī)藥費(fèi),請(qǐng)問(wèn):你能得 到什么?你和你的家庭要付出什么?所以,同學(xué)們做事情要反復(fù)考慮,任何問(wèn)題都有合適合法的解決途徑,不能沖動(dòng),避免造成嚴(yán)重后果。如果再出現(xiàn)打架斗毆事件,無(wú)論你是誰(shuí),一律按照校規(guī)處理。情節(jié)嚴(yán)重的勸其轉(zhuǎn)回原籍就讀。
4、是儀容儀表方面,男生蓄長(zhǎng)發(fā),女生戴首飾、扎耳眼,留長(zhǎng)指甲,這樣不僅不衛(wèi)生而且不符合中學(xué)生形象,我們是初中生,不是大學(xué)生,不是成年人,還有些同學(xué)梳怪異發(fā)型;穿奇裝異服,覺(jué)得這樣才是美,其實(shí)這種思想是錯(cuò)誤的,每個(gè)階段的人有不同裝束,初中生就應(yīng)該有初中生的打扮。
5、部分男同學(xué)有吸煙的惡習(xí)。我們現(xiàn)在都是未成年人,身體發(fā)育還沒(méi)有完善,煙草對(duì)身體的危害是很大的,醫(yī)學(xué)研究表明:中學(xué)生吸煙不僅會(huì)使神經(jīng)肌肉反應(yīng)的靈敏度和精確度下降,出現(xiàn)記憶力減退、精神不振、還會(huì)使冠心病、高血壓等發(fā)病年齡提前。本學(xué)期,政教處開(kāi)展禁毒教育和禁毒知識(shí)競(jìng)賽,我們同學(xué)認(rèn)識(shí)到了毒品的危害,對(duì)于煙草的危害也是一樣的,如果上癮,那么就等于慢性自殺。有的同學(xué)在課間躲在廁所里或是校園拐角處抽煙,一旦看見(jiàn)老師或是巡查的同學(xué),慌忙之下把沒(méi)有熄滅的煙蒂隨手一扔,還特別容易造成火災(zāi),那么問(wèn)題就不僅僅是違反校紀(jì)校規(guī)了?,F(xiàn)在國(guó)家已經(jīng)把公共場(chǎng)所的禁煙作為法律條文實(shí)施,如果出現(xiàn)嚴(yán)重后果,那么是要付法律責(zé)任的。
三、我們初中生應(yīng)該注意的安全問(wèn)題。
安全重于泰山,重在自我保護(hù)。安全問(wèn)題是一個(gè)老生常談的問(wèn)題,但是,我們不得不再次提到安全這個(gè)問(wèn)題。
同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,當(dāng)我們還幼小的時(shí)候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),那么現(xiàn)在,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,離開(kāi)了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn):
1、要注意交通安全。要求大家在來(lái)回學(xué)校路上騎車要靠右行,要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開(kāi)手騎車。乘車時(shí)不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時(shí)要等車停穩(wěn);過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。
2、要注意消防安全。在我們?nèi)粘I罾?,天天都離不開(kāi)火,使用和管理得好,就對(duì)人有益、有利,使用管理不好,會(huì)發(fā)生火災(zāi),影響人們的生活,給國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失,所以重視消防安全是非常重要的。要注意使用的明火、不吸煙,不玩火,燃放煙花爆竹、生爐子、易燃易爆物品,各種電器要小心謹(jǐn)慎使用。
3、要注意飲食安全 學(xué)生要懂得食品衛(wèi)生常識(shí),自覺(jué)防止食物中毒,識(shí)別污染、變質(zhì)、有毒等食品,注意個(gè)人 7 衛(wèi)生,保證人身安全。同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒。
4、要注意教室的安全 要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不準(zhǔn)在樓梯、走道上追逐打鬧;嚴(yán)禁將打火機(jī)等帶進(jìn)校園。刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門(mén)窗。
5、要注意各種活動(dòng)安全 上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?;課余活動(dòng)嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
當(dāng)然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如家庭安全、交友安全、防拐騙等。總之。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。
這學(xué)期時(shí)間已經(jīng)過(guò)了一半,大家要趕緊制定自己的努力目標(biāo),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,排除各種干擾,消除各種雜念,一心一意學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步。要掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),養(yǎng)成早到校早讀書(shū)的習(xí)慣,珍惜時(shí)間,分秒必爭(zhēng)。要給自己制 8 定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,持之以恒落實(shí)到具體行動(dòng)之中,這樣才能在畢業(yè)考試中考出理想的成績(jī),向家長(zhǎng)、老師交一份滿意的答卷。
同學(xué)們:按時(shí)到校,是每位學(xué)生都清楚了解的基本紀(jì)律,而我們有的同學(xué)卻把它忽略了。于是不可避免地使自己的班級(jí)榮譽(yù)受損。我們有校規(guī)校紀(jì),我們有法規(guī)法紀(jì)。
雖然,在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的。學(xué)校作為我們接受知識(shí)的平臺(tái),傳授知識(shí)的神圣殿堂,應(yīng)該是一個(gè)和諧的集體。當(dāng)然更是需要鐵的紀(jì)律。
無(wú)規(guī)矩不成方圓,無(wú)紀(jì)律不成校園。有了紀(jì)律、安全我們的秩序更加井然,有了紀(jì)律、安全我們的生活更加自由,有了紀(jì)律、安全我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。
謝謝大家!
第二篇:在學(xué)生紀(jì)律教育大會(huì)上的講話
九成宮初級(jí)中學(xué)
法制教育暨學(xué)風(fēng)紀(jì)律教育大會(huì)
(學(xué)生紀(jì)律教育講話)——九成宮中學(xué)德育處 石柱柱
各位老師、同學(xué)們:
今天下午,我們?cè)谶@里舉行法制教育暨學(xué)風(fēng)紀(jì)律教育大會(huì),主要有三項(xiàng)議程項(xiàng)議程:一是邀請(qǐng)麟游縣派出所教導(dǎo)員閆鵬飛做法制報(bào)告;二是對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次學(xué)風(fēng)教育;三是對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次紀(jì)律安全教育。我今天主講紀(jì)律教育。主要從兩個(gè)方面給大家作以紀(jì)律方面的教育工作。一是上學(xué)期我校學(xué)生違紀(jì)的主要表現(xiàn)及其原因;二是結(jié)合我校管理對(duì)全體學(xué)生在本學(xué)期在紀(jì)律方面提出一些具體要求。其目的是表明我們從嚴(yán)治校,嚴(yán)格管理的決心;同時(shí)希望廣大同學(xué)從中汲取教訓(xùn),引以為戒,培養(yǎng)自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)和國(guó)家法律的良好習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明、守紀(jì)的中學(xué)生。
下面,我結(jié)合上學(xué)期我校學(xué)生管理工作的情況講兩個(gè)問(wèn)題。
一、學(xué)生違紀(jì)的主要表現(xiàn)及其原因;
二、對(duì)全體同學(xué)在本期提出幾點(diǎn)紀(jì)律要求。先講第一問(wèn)題:我校學(xué)生違紀(jì)的主要表現(xiàn)及其原因: 上學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我校搬入新校,使我們的辦學(xué)條件、規(guī)模有了大的改觀。從上學(xué)期學(xué)生紀(jì)律方面來(lái)看,整體情況 良好,絕大多數(shù)同學(xué)都能珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜青春,珍惜時(shí)間,鉆研學(xué)業(yè),追求進(jìn)步,呈現(xiàn)了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。但是,受復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境及其它各種不良風(fēng)氣的影響,校園中還存在著種種不和諧的因素,違紀(jì)現(xiàn)象也日益突出。主要表現(xiàn)有:
問(wèn)題之一:打架斗毆現(xiàn)象依然存在:這類事在我校上學(xué)期比較突出,先后發(fā)生張寶龍、張?chǎng)蔚葍善鸫蚣苁录嗳耸菂⑴c打架、斗毆,先后給16名同學(xué)給于不同程度的處分。有個(gè)別打架性質(zhì)惡劣,后果嚴(yán)重,今天我們聽(tīng)了法制報(bào)告會(huì)打架懂得某些行為已經(jīng)構(gòu)成犯罪。引起打架斗毆的原因是多方面的,有的為逞強(qiáng)好勝,有的以大欺小,以強(qiáng)凌弱,有個(gè)別學(xué)生發(fā)展到仗勢(shì)欺人,動(dòng)轍對(duì)同學(xué)拳腳相加,并以武力威脅敲詐弱勢(shì)的同學(xué),欺負(fù)小同學(xué),成為校園一霸。
問(wèn)題之
二、敲詐勒索又有所抬頭,有的已經(jīng)發(fā)展成為犯罪。有同年級(jí)之間敲詐的,有高年級(jí)同學(xué)敲詐低年級(jí)同學(xué)的,大同學(xué)敲詐小同學(xué)的,更有甚者,個(gè)別人內(nèi)勾外聯(lián),勾結(jié)校外不法分子恐嚇、威脅、敲詐甚至搶劫本校同學(xué)。在此我不在一一列舉。
問(wèn)題之
三、抽煙、酗酒現(xiàn)象沒(méi)有得到完全杜絕。盡管校紀(jì)校規(guī)明令禁止,實(shí)際上是有禁不止。有些吸煙上癮的學(xué)生甚至下課十分鐘也要躲進(jìn)廁所過(guò)把癮。有的同學(xué)不珍惜父母的勞動(dòng)成果,過(guò)生日大肆揮霍父母血汗錢(qián),在食堂飯店大擺 筵席,聚集同學(xué)喝酒,酒后失態(tài)出現(xiàn)事端的事情時(shí)有發(fā)生、造成惡劣影響。
問(wèn)題之
四、法律意識(shí)、集體觀念淡薄,小團(tuán)體意識(shí),幫派意識(shí)嚴(yán)重。有些同學(xué)不聽(tīng)老師、家長(zhǎng)勸告,做事不計(jì)后果,距離健康成長(zhǎng)的路子越走越遠(yuǎn)。有的同學(xué)不珍惜班級(jí)、學(xué)校榮譽(yù),私下里結(jié)交一些不思進(jìn)取,不求上進(jìn)的狐朋狗友,整天想的是歪門(mén)邪道,對(duì)學(xué)習(xí)不聞不問(wèn),不講原則,江湖義氣嚴(yán)重,有的男生結(jié)拜兄弟,女生結(jié)拜姊妹,發(fā)展成為黑社會(huì)性質(zhì)的小團(tuán)體,成為社會(huì)的渣滓。
問(wèn)題之五:不能正確處理同學(xué)之間的矛盾和糾紛。同學(xué)之間出現(xiàn)了矛盾糾紛,不是抱著息事寧人的態(tài)度,從正常的渠道,公正公平的解決,而是采取低級(jí)粗魯?shù)姆绞浇鉀Q,要么以金錢(qián)解決,要么以找家長(zhǎng)、或者糾集一幫狐朋狗友以武力解決問(wèn)題。
問(wèn)題之六:個(gè)別同學(xué)不尊敬老師,不尊重老師的教育成果。有的上課睡覺(jué),有的頂撞老師,有的不能完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),動(dòng)輒逃學(xué)逃課。
問(wèn)題之七:部分學(xué)生思想認(rèn)識(shí)模糊,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不追求上進(jìn),推天混日,無(wú)所事事,學(xué)習(xí)任務(wù),疲于應(yīng)付。有些同學(xué)是非觀念不強(qiáng),不能辨別是非、善惡、美丑,無(wú)視校紀(jì)校規(guī),逃學(xué)逃課,有的離家出走。
問(wèn)題之八:有的同學(xué)閱讀內(nèi)容不健康的書(shū)籍,整天沉迷 在這些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、武打小說(shuō)、言情小說(shuō)虛幻的世界里,意亂情迷,無(wú)心學(xué)習(xí),嚴(yán)重影響自己的健康成長(zhǎng)。還有的同學(xué)迷戀網(wǎng)吧,不能自拔,給家庭和學(xué)校帶來(lái)不必要的麻煩。
問(wèn)題之九:有的住宿學(xué)生不遵守住宿紀(jì)律,校內(nèi)住宿的夜不歸宿,放學(xué)后到街道亂竄,惹是生非,校外住宿的不聽(tīng)店主的勸告,通宵玩?;蛘哔€博。嚴(yán)重影響正常的教學(xué)秩序。
問(wèn)題之
十、校園里不文明現(xiàn)象還沒(méi)有得到徹底遏制。午自習(xí)靜不下來(lái),課間追逐打鬧,亂喊亂叫,亂竄班級(jí)。語(yǔ)言不文明,口出臟話。行為不文明,隨手亂扔垃圾,踩踏花園,進(jìn)老師辦公室不打報(bào)告,不注意交通安全,校園里騎自行車,或放學(xué)后騎自行車帶人橫沖直撞。還有的學(xué)生儀容儀表不符合中學(xué)生禮儀要求,留長(zhǎng)發(fā),穿奇裝異服的等等,不一而舉。
造成上述違紀(jì)現(xiàn)象的原因,我認(rèn)為主要是同學(xué)們自身原因。進(jìn)入初中以后,大家的自我意識(shí)增強(qiáng)了,覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,但實(shí)際上思想不夠成熟,辨別是非的能力還不夠,自控能力也不強(qiáng),容易受不良風(fēng)氣影響。
首先表現(xiàn)在對(duì)校紀(jì)校規(guī)的約束界線模糊不清,認(rèn)識(shí)不明,往往是大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷。有些同學(xué)在家的時(shí)候就養(yǎng)成唯我獨(dú)尊,自私自利的毛病,什么校紀(jì)校規(guī),從不放在里,行為處事一貫我行我素,什么事都是常有理,喜歡聽(tīng)溢美之詞,容不下逆耳之言,久而久之,個(gè)人主義惡性膨脹,是非不分。其次表現(xiàn)在情感方面,初中這個(gè)年齡段易激動(dòng),易沖 動(dòng),好感情用事。不少同學(xué)出事前也知道那樣做違紀(jì)違法,但事到臨頭,極易受某種情景的誘發(fā)而變得異常沖動(dòng)而喪失理智,頭腦一熱,什么校紀(jì)校規(guī)全置之腦后了,出事后,后悔不已。再次還表現(xiàn)在心理因素上,一些違紀(jì)行為的發(fā)生和不健康的心理動(dòng)機(jī)有密切聯(lián)系。如哥們義氣,為朋友兩肋插刀的心理。發(fā)生的幾起打架事件,參與人數(shù)較多,就是講哥們義氣造成的。有的學(xué)生不能以正常的心態(tài)正確對(duì)待和處理矛盾,遇到一點(diǎn)小小的挫折或困難,就心灰意冷,或悲觀厭世,甚至產(chǎn)生一些過(guò)激的行為或想法,還有的產(chǎn)生輕生的念頭。
此外,還有家庭教育缺失的原因。有的學(xué)生把對(duì)家庭、對(duì)父母的仇視心理帶到學(xué)校,帶給同學(xué),帶給老師,見(jiàn)了同學(xué)老師就像見(jiàn)了敵人,造成許多誤解,造成師生關(guān)系緊張。
下面我講第二個(gè)問(wèn)題。
今后對(duì)全體同學(xué)紀(jì)律上的幾點(diǎn)要求。第一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律。我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。作為一名學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛(ài)護(hù)公物。
今后對(duì)于以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,敲詐勒索這類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴(yán)重警告處分,屢教不改者,一律勒令退學(xué),并記入檔案。對(duì)于同學(xué)之間打架事件,一律給予嚴(yán)重警告以上的處分,第二次打架的給予勸退或開(kāi)除的處分。凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙,第一次通報(bào)批評(píng),第二次警告處分,多次的勸退,即不戒煙就戒學(xué)。對(duì)于拉幫結(jié)派,內(nèi)外勾結(jié)、糾集社會(huì)不法分子到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢(qián)物,敲詐勒索;或者與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),糾集團(tuán)伙參與的架斗毆的,凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理。對(duì)于違反學(xué)校管理規(guī)定,翻墻越院,上網(wǎng)吧,進(jìn)“三室二廳”(棋盤(pán)室、游戲室、臺(tái)球室、舞廳KTV、錄像廳)徹夜不歸的學(xué)生,將在全校亮相,并通報(bào)批評(píng)。對(duì)于不注意儀表,男生蓄長(zhǎng)發(fā),女生戴首飾;男女生衣服不扣紐扣,染發(fā),留長(zhǎng)指甲,穿奇裝異服等嚴(yán)重影響中學(xué)生的形象的學(xué)生,將在全校通報(bào)批評(píng)。
第二、正確處理各種矛盾和糾紛。遇到困難找老師,找學(xué)校、找班干部。與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,向老師反映,向?qū)W校報(bào)告,不能糾集親戚朋友甚至社會(huì)青年來(lái)毆打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),作留校查看處理,情節(jié)嚴(yán)重的則 勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。遇到自己被敲詐,也不能忍氣吞聲,不敢告訴家長(zhǎng)或老師,這樣就助長(zhǎng)了敲詐者的囂張氣焰,后患無(wú)窮。
第三、高度重視安全工作。
安全重于泰山,重在自我保護(hù)。安全問(wèn)題是一個(gè)老生常談的問(wèn)題,但是,我們不得不再次提到安全這個(gè)問(wèn)題。因?yàn)榘踩珕?wèn)題還沒(méi)有引起我們同學(xué)的重視,血淋淋的事實(shí)一再向我們敲響警鐘。就在今年寒假期間,某學(xué)校的一名離開(kāi)了人世。
同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,當(dāng)我們還幼小的時(shí)候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),那么現(xiàn)在,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,離開(kāi)了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn):
1.要注意交通安全。要求大家在來(lái)回學(xué)校路上騎車要靠右行,要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開(kāi)手騎車。乘車時(shí)不搭乘“麻木”三輪車,不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時(shí)要等車停穩(wěn);過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生晚自習(xí)后要按要求,結(jié)伴回家;道路偏僻的要求家長(zhǎng)接送。
2.要注意消防安全 在我們?nèi)粘I罾?,天天都離 不開(kāi)火,使用和管理得好,就對(duì)人有益、有利,使用管理不好,會(huì)發(fā)生火災(zāi),影響人們的生活,給國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失,所以重視消防安全是非常重要的。要注意使用的明火、不吸煙,不玩火,燃放煙花爆竹、生爐子、易燃易爆物品,各種電器要小心謹(jǐn)慎使用。
3.要注意飲食安全
學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》和學(xué)校衛(wèi)生條例,懂得食品衛(wèi)生常識(shí),自覺(jué)防止食物中毒,識(shí)別污染、變質(zhì)、有毒等食品,注意個(gè)人衛(wèi)生,消除四害,保證人身安全。同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時(shí)注意不要暴飲暴食。
4.要注意教室和寢室的安全 要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上追逐打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)寢室和教室。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門(mén)窗;防止玻璃墜落傷人。
5.要注意各種活動(dòng)安 上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?;課余活動(dòng) 嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
冬季禁止到結(jié)冰的河面、水壩、水塘上玩耍。特別是下雪后不要在結(jié)冰的道路上或者校園內(nèi)滑冰。進(jìn)入春、夏季后,天氣轉(zhuǎn)暖,嚴(yán)禁學(xué)生釣魚(yú)、游泳。
當(dāng)然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如家庭安全、交友安全、防拐騙等??傊?。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。
第四、明確目標(biāo),端正態(tài)度,全力以赴投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
這學(xué)期時(shí)間較短,現(xiàn)在已經(jīng)到三月份,期末考試也很快到來(lái)。因此大家要明確來(lái)到學(xué)校的目的,明確自己的努力目標(biāo),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)會(huì)排除各種干擾,消除各種雜念,一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步。要提早動(dòng)手掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),發(fā)揚(yáng)我校早到校早讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng),珍惜時(shí)間,分秒必爭(zhēng)。要給自己制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,持之以恒落實(shí)到具體行動(dòng)之中,這樣就會(huì)在期末考試中考出理想的成績(jī),向家長(zhǎng)、老師交一份滿意的答卷。
同學(xué)們:新的一天,從太陽(yáng)躍出地平線的那一刻開(kāi)始:新的一天,從我們邁進(jìn)校門(mén)的那一刻開(kāi)始。按時(shí)到校,是每位學(xué)生都清楚了解的基本紀(jì)律,而我們有的同學(xué)卻把它忽略 了。于是不可避免地使自己的班級(jí)榮譽(yù)受損。我們有校規(guī)校紀(jì),我們有法規(guī)法紀(jì)。這一切都容不得煙霧彌漫在我們的周圍,容不得勒索、敲詐等流氓行徑在校園里存在。
雖然,在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的。學(xué)校作為我們接受知識(shí)的平臺(tái),傳授知識(shí)的神圣殿堂,應(yīng)該是一個(gè)和諧的集體。當(dāng)然更是需要鐵的紀(jì)律。也許有人會(huì)說(shuō),強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、安全的課堂是死板的課堂,它失去了活力,可是同學(xué)們,試想一下在一個(gè)亂哄哄的教師里。我們又如何安靜的學(xué)習(xí)。
無(wú)規(guī)矩不成方圓,無(wú)紀(jì)律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)肅的朋友——紀(jì)律安全。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。
與紀(jì)律同行,與安全同行,去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。與紀(jì)律通行,與安全同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。
謝謝大家!
2015年3月12日
第三篇:在學(xué)生紀(jì)律教育大會(huì)上的講話
紀(jì)律教育發(fā)言稿
我們班級(jí)應(yīng)該說(shuō)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,在紀(jì)律方面還是做得比較好的,大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律,但是還是有一部分同學(xué)出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。目前,在我們班的同學(xué)存在著一些違紀(jì)現(xiàn)象,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、是上課講話、睡覺(jué),偷偷做作業(yè)。
2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,表現(xiàn)在:課堂不聽(tīng),不寫(xiě),不做,故意不完成作業(yè),或抄寫(xiě)、應(yīng)付作業(yè)。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散,學(xué)習(xí)目的不明確,思想開(kāi)小差,學(xué)習(xí)不用心,最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有提高。個(gè)別同學(xué)犯錯(cuò)誤以后對(duì)待老師的批評(píng)教育顯得不耐煩,甚至和老師狡辯,對(duì)所犯的錯(cuò)誤百般抵賴,這些思想都是嚴(yán)重錯(cuò)誤的,老師的嚴(yán)格是對(duì)你的愛(ài)而不是害!
3、有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報(bào)告,而是找其他同學(xué)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué),變成了黑社會(huì)。這是很嚴(yán)重的事情,同學(xué)們要擺正自己的身份,來(lái)學(xué)校的目的是學(xué)習(xí),而不是打架斗毆,靠拳頭暴力處理矛盾,是愚蠢的,最終會(huì)害了自己,自己受到處分,還會(huì)連累你的家庭父母,甚至掏錢(qián)出來(lái)給對(duì)方賠禮道歉付醫(yī)藥費(fèi),請(qǐng)問(wèn):你能得到什么?你和你的家庭要付出什么?所以,同學(xué)們做事情要反復(fù)考慮,任何問(wèn)題都有合適合法的解決途徑,不能沖動(dòng),避免造成嚴(yán)重后果。
4、是儀容儀表方面,男生蓄長(zhǎng)發(fā),女生戴首飾、化濃妝,染指甲,這樣不僅不衛(wèi)生而且不符合中學(xué)生形象,我們是初中生,不是大學(xué)生,不是成年人,每個(gè)階段的人有不同裝束,初中生就應(yīng)該有初中生的打扮。
以上種種現(xiàn)象,都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。希望我們學(xué)生嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時(shí)全班同學(xué)之間相互監(jiān)督,對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā),共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。無(wú)規(guī)矩不成方圓,無(wú)紀(jì)律不成班級(jí)。
造成學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象的原因,我認(rèn)為主要是同學(xué)們自身原因。
首先表現(xiàn)在對(duì)校紀(jì)校規(guī)的約束界線模糊不清,認(rèn)識(shí)不明,往往是大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷。有些同學(xué)在家的時(shí)候就養(yǎng)成唯我獨(dú)尊,自私自利的毛病,什么校紀(jì)校規(guī),從不放在里,行為處事一貫我行我素,什么事都是自己有理,久而久之,個(gè)人主義惡性膨脹,是非不分。
其次表現(xiàn)在情感方面,初中這個(gè)年齡段易激動(dòng),易沖動(dòng),好感情用事。不少同學(xué)出事前也知道那樣做違紀(jì)違法,但事到臨頭,極易受某種情景的誘發(fā)而變得異常沖動(dòng)而喪失理智,頭腦一熱,什么校紀(jì)校
1規(guī)全臵之腦后了,出事后,后悔不已。
再次還表現(xiàn)在心理因素上,一些違紀(jì)行為的發(fā)生和不健康的心理動(dòng)機(jī)有密切聯(lián)系。如哥們義氣,為朋友兩肋插刀的心理。
俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。
作為一名中學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度?!度龂?guó)演義》里有個(gè)情節(jié)叫“諸葛亮揮淚斬馬謖”,當(dāng)時(shí)諸葛亮與司馬懿在街亭對(duì)戰(zhàn),馬謖自告奮勇要出兵守街亭,諸葛亮心中雖有擔(dān)心,但還是答應(yīng)了,還指派王平將軍隨行,并交代在安營(yíng)扎寨之后須立刻回報(bào),有事要與王平商量,馬謖一一答應(yīng)??墒擒婈?duì)到了街亭,馬謖執(zhí)意扎兵在山上,完全不聽(tīng)王平的建議,而且沒(méi)有遵守約定將安營(yíng)的方位圖送給諸葛亮。等到司馬懿派兵進(jìn)攻街亭,圍兵在山下切斷糧食及水的供應(yīng),使得馬謖兵敗如山倒,重要據(jù)點(diǎn)街亭失守。事后諸葛亮為維持軍紀(jì)而揮淚斬馬謖,后來(lái)蜀軍紀(jì)律嚴(yán)明,所向披靡。這則小故事說(shuō)的就是紀(jì)律不可違,一旦違背,必須要付出沉重的代價(jià)。我們的學(xué)生在校期間要嚴(yán)格遵守校級(jí)校規(guī),不可以身試法。現(xiàn)在校園里不文明現(xiàn)象依然存在,比如上課靜不下來(lái),課間追逐打鬧,亂喊亂叫,亂竄班級(jí),語(yǔ)言不文明,口出臟話。學(xué)生行為不文明,隨手亂扔垃圾,進(jìn)老師辦公室不打報(bào)告,不注意交通安全,或放學(xué)后騎自行車帶人橫沖直撞等等,這些都是需要我們學(xué)生改正的。
時(shí)間過(guò)得很快,現(xiàn)在已經(jīng)是第六周了,大家要趕緊制定自己的努力目標(biāo),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,排除各種干擾,消除各種雜念,一心一意學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步。要掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),養(yǎng)成早到校早讀書(shū)的習(xí)慣,珍惜時(shí)間,分秒必爭(zhēng)。要給自己制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,持之以恒落實(shí)到具體行動(dòng)之中,這樣才能才能在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步。向家長(zhǎng)、老師交一份滿意的答卷。
同學(xué)們,在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的。班級(jí)作為我們接受知識(shí)的平臺(tái),傳授知識(shí)的神圣殿堂,應(yīng)該是一個(gè)和諧的集體。當(dāng)然更是需要鐵的紀(jì)律,這樣才有一個(gè)安靜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第四篇:在學(xué)生紀(jì)律教育大會(huì)上的講話
八年級(jí)學(xué)生紀(jì)律教育大會(huì)講話稿
各位老師、同學(xué)們:
今天下午,我們?cè)谶@里召開(kāi)八年級(jí)學(xué)生紀(jì)律教育大會(huì),其目的是加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,自覺(jué)遵守校紀(jì)班規(guī),進(jìn)一步增強(qiáng)大家的紀(jì)律意識(shí),規(guī)范大家在校期間的行為,人人爭(zhēng)做文明、守紀(jì)的中學(xué)生。
下面,我結(jié)合近期學(xué)生管理情況講兩個(gè)方面的問(wèn)題。
一、學(xué)生違紀(jì)的主要表現(xiàn)及其原因;
二、對(duì)全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求。
先講第一個(gè)問(wèn)題:我校學(xué)生違紀(jì)的主要表現(xiàn)及其原因。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),八年級(jí)整體情況良好,絕大多數(shù)同學(xué)都能珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜青春,珍惜時(shí)間,鉆研學(xué)業(yè),追求進(jìn)步,呈現(xiàn)了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。但是,受復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境及其它各種不良風(fēng)氣的影響,校園中還存在著種種不和諧的因素,主要表現(xiàn)有以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:
【問(wèn)題一】打架斗毆現(xiàn)象比較嚴(yán)重。這類事件在八年級(jí)較突出,前幾周八(3)班吳宏兵、陳平、陳鶴、王平和八(2)班金磊、游旺六名學(xué)生周日下午在學(xué)校規(guī)定時(shí)間之前到校后,在七(1)班宿舍把七(2)班的王鑫打傷,共支付幾千元的醫(yī)藥費(fèi),給家庭帶來(lái)經(jīng)濟(jì)方面的損失。此外,個(gè)別班級(jí)的某些學(xué)生還以大欺小,以強(qiáng)凌弱,甚至發(fā)展到仗勢(shì)欺人,動(dòng)轍對(duì)同學(xué)拳腳相加,并以武力威脅敲詐弱勢(shì)的同學(xué),欺負(fù)小同學(xué)的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。
【問(wèn)題二】敲詐勒索又有所抬頭。有同年級(jí)之間敲詐的,有高年級(jí)同學(xué)敲詐低年級(jí)同學(xué)的,大同學(xué)敲詐小同學(xué)的,讓學(xué)生買(mǎi)煙、買(mǎi)酒、買(mǎi)小食品的。大家都想一想,你們的那些做法是什么行為?說(shuō)輕點(diǎn)你是不要臉皮,說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn)你已經(jīng)觸犯了法律。如果你的這種行為不能盡快制止,對(duì)你以后將產(chǎn)生嚴(yán)重后果,或許你將會(huì)走上犯罪的道路。
【問(wèn)題三】抽煙、酗酒、攀比現(xiàn)象沒(méi)有得到完全杜絕。盡管校紀(jì)校規(guī)明令禁止,但實(shí)際上是有禁不止。有些學(xué)生甚至下課十分鐘也要躲進(jìn)廁所過(guò)把癮。有些同學(xué)不珍惜父母的勞動(dòng)成果,在食堂亂倒剩飯,過(guò)生日大肆揮霍父母的血汗錢(qián),聚集同學(xué)喝酒,酒后失態(tài)出事,造成惡劣影響。
【問(wèn)題四】法律意識(shí),集體觀念淡薄,小團(tuán)體意識(shí),幫派意識(shí)嚴(yán)重。有些同學(xué)不聽(tīng)老師家長(zhǎng)勸告,做事不計(jì)后果,不珍惜班級(jí)、學(xué)校榮譽(yù),私下里結(jié)交一些不思進(jìn)取,不求上進(jìn)的狐朋狗友,整天想的是歪門(mén)邪道,對(duì)學(xué)習(xí)不聞不問(wèn),不講原則,江湖義氣嚴(yán)重,男女生之間交往不正常。
【問(wèn)題五】不能正確處理同學(xué)之間的矛盾糾紛。同學(xué)之間出現(xiàn)了矛盾糾紛,不是抱著息事寧人的態(tài)度,從正常的渠道,公正公平的解決,而是采取低級(jí)簡(jiǎn)單粗暴的方式解決,要么以金錢(qián)解決,要么糾集一幫狐朋狗友以武力解決問(wèn)題。
【問(wèn)題六】個(gè)別同學(xué)不尊敬老師,不尊重老師的教育成果。有的同學(xué)上課睡覺(jué),有的頂撞老師,有的不能完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),而且抄襲作業(yè)的現(xiàn)象也日趨嚴(yán)重。
【問(wèn)題七】部分學(xué)生思想認(rèn)識(shí)模糊,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不求上進(jìn),推天混日,無(wú)所事事,學(xué)習(xí)任務(wù),疲于應(yīng)付。有些同學(xué)是非觀念不強(qiáng),不能辨別是非、善惡、美丑,無(wú)視校紀(jì)校規(guī),違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
【問(wèn)題八】有的住宿學(xué)生不遵守住宿紀(jì)律,在宿舍哄鬧、說(shuō)話、玩手機(jī)、聽(tīng)MP3等,嚴(yán)重影響自己和他人的休息。
【問(wèn)題九】校園里不文明現(xiàn)象還沒(méi)有得到徹底遏制。自習(xí)課靜不下來(lái),課間追逐打鬧,亂喊亂叫,亂竄班級(jí),語(yǔ)言不文明,口出臟話,行為不文明,隨手亂扔垃圾,踩踏花園,攀折花木,進(jìn)老師辦公室不喊報(bào)告,往返學(xué)校途中不注意交通安全,還有的學(xué)生儀容儀表不符合中學(xué)生禮儀要求,留長(zhǎng)發(fā),穿奇裝異服的等等。
造成上述違紀(jì)現(xiàn)象的原因,我認(rèn)為主要是同學(xué)們自身的原因。進(jìn)入初中以后,大家的自我意識(shí)增強(qiáng)了,覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,但實(shí)際上思想不夠成熟,辨別是非的能力還不夠,自控能力也不強(qiáng),容易受不良風(fēng)氣影響。
首先表現(xiàn)在對(duì)校紀(jì)校規(guī)的約束界線模糊不清,認(rèn)識(shí)不明,往往是大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷。有些同學(xué)在家的時(shí)候就養(yǎng)成唯我獨(dú)尊,自私自利的毛病,什么校紀(jì)校規(guī),從不放在眼里,處事行為一貫我行我素,什么事都是常有理,喜歡聽(tīng)溢美之詞,容不下逆耳之言,久而久之,個(gè)人主義惡性膨脹,是非不分。其次表現(xiàn)在情感方面,初中這個(gè)年齡段易激動(dòng),易沖動(dòng),好感情用事。不少同學(xué)出事前也知道那樣做違紀(jì)違法,但事到臨頭,極易受某種情景的誘發(fā)而變得異常沖動(dòng)而喪失理智,頭腦一熱,什么校紀(jì)校規(guī)全置之腦后了,出事后,后悔不已。再次還表現(xiàn)在心理因素上,一些違紀(jì)行為的發(fā)生和不健康的心理動(dòng)機(jī)有密切聯(lián)系。如哥們義氣,為朋友兩肋插刀的心理。前面發(fā)生的打架事件,參與人數(shù)較多,就是講哥們義氣造成的。有的學(xué)生不能以正常的心態(tài)正確對(duì)待和處理矛盾,遇到一點(diǎn)小小的挫折或困難,就心灰意冷,或悲觀厭世,甚至產(chǎn)生一些過(guò)激的行為或想法。此外,還有家庭教育缺失的原因。有的學(xué)生把對(duì)家庭、對(duì)父母的仇視心理帶到學(xué)校,帶給同學(xué),帶給老師,見(jiàn)了同學(xué)老師就像見(jiàn)了敵人,造成許多誤解,造成師生關(guān)系緊張。
針對(duì)以上問(wèn)題,我對(duì)八年級(jí)全體同學(xué)在紀(jì)律上提以下四點(diǎn)要求。第一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律。我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然會(huì)形成良好的學(xué)風(fēng)。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體,不可能有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。
作為一名中學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛(ài)護(hù)公物。
今后對(duì)于以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,敲詐勒索這類事情,同學(xué)之間打架事件,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴(yán)重警告處分,屢教不改者,一律讓家長(zhǎng)接回家教育;對(duì)于違反學(xué)校管理規(guī)定,翻墻越院,上網(wǎng)吧,進(jìn)“三室二廳”徹夜不歸的學(xué)生,將在全校亮相,并通報(bào)批評(píng);對(duì)于不注意儀表,男生蓄長(zhǎng)發(fā),女生戴首飾,穿衣服不扣紐扣,染發(fā),留長(zhǎng)指甲,穿奇裝異服等嚴(yán)重影響中學(xué)生的形象的學(xué)生,將在全校通報(bào)批評(píng)。
第二、正確處理各種矛盾和糾紛。
遇到困難找班干部、找老師,找學(xué)校;與同學(xué)發(fā)生矛盾,向老師反映,向?qū)W校報(bào)告,不能糾集親戚朋友甚至社會(huì)青年來(lái)毆打與自己發(fā)生矛盾的同學(xué);遇到自己被敲詐,也不能忍氣吞聲,要及時(shí)告訴家長(zhǎng)或老師,否則就會(huì)助長(zhǎng)敲詐者的囂張氣焰,后患無(wú)窮。
第三、高度重視安全工作。
安全重于泰山,重在自我保護(hù),但安全問(wèn)題還沒(méi)有引起我們同學(xué)的足夠重視。同學(xué)們,生命是世上最寶貴的東西。當(dāng)我們幼小的時(shí)候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng);現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,離開(kāi)了父母,那么靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此,我們要事事處處注意安全,時(shí)時(shí)刻刻想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn):
1、注意交通安全。要求大家在往返學(xué)校途中,不騎摩托車、不二人或多人共乘一輛摩托車,不乘坐“三無(wú)”車輛和非客運(yùn)車輛,不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時(shí)要等車停穩(wěn);過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生晚自習(xí)后要按要求,及時(shí)結(jié)伴回家;道路偏僻的要求家長(zhǎng)接送。
2、注意消防安全。在我們?nèi)粘I钪?,天天都離不開(kāi)火,使用和管理得好,就對(duì)人有益、有利,使用管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),影響人們的生活,給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失,所以重視消防安全是非常重要的。要注意使用的明火,做到不吸煙,不玩火,不玩易燃易爆物品,使用各種電器要小心謹(jǐn)慎。
3、注意飲食安全。同學(xué)們要嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》和學(xué)校衛(wèi)生條例,懂得食品衛(wèi)生常識(shí),自覺(jué)防止食物中毒,識(shí)別污染、變質(zhì)、有毒等食品,注意個(gè)人衛(wèi)生,消除四害,保證人身安全。同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止
誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時(shí)注意不要暴飲暴食。
4、注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上追逐打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)寢室和教室,嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門(mén)窗,防止玻璃墜落傷人。
5、注意各種活動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?;課余活動(dòng)嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具打鬧,注意勞動(dòng)安全;同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
當(dāng)然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如家庭安全、交友安全、防拐騙等??傊M瑢W(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。
第四、端正態(tài)度,明確目標(biāo),全力以赴投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。這學(xué)期時(shí)間已經(jīng)過(guò)了一大半,期末考試也即將到來(lái),因此大家要明確來(lái)到學(xué)校的目的,明確自己的奮斗目標(biāo),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)會(huì)排除各種干擾,消除各種雜念,一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步。要提早動(dòng)手掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),珍惜時(shí)間,分秒必爭(zhēng);要給自己制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,持之以恒落實(shí)到具體行動(dòng)之中;這樣就會(huì)在期末考試中考出理想的成績(jī),向家長(zhǎng)、老師交一份滿意的答卷。
同學(xué)們,我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的,我們有校紀(jì)校規(guī),我們有法紀(jì)法規(guī)。學(xué)校作為我們接受
知識(shí)的平臺(tái),傳授知識(shí)的神圣殿堂,應(yīng)該是一個(gè)和諧的集體,更需要鐵的紀(jì)律。同學(xué)們,試想一下,在一個(gè)亂哄哄的教室里,我們又如何能安靜的學(xué)習(xí)?
無(wú)規(guī)矩不成方圓,無(wú)紀(jì)律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)肅的朋友——紀(jì)律安全。有了它,我們的秩序更加井然;有了它,我們的生活更加自由;有了它,我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。
與紀(jì)律同行,與安全同行,讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想;與紀(jì)律同行,與安全同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。
謝謝大家!
二〇一二年五月九日
第五篇:在學(xué)生紀(jì)律教育大會(huì)上的講話
初三學(xué)生紀(jì)律教育、安全教育講話稿
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天中午,我們?cè)谶@里進(jìn)行畢業(yè)生紀(jì)律教育和法制教育,目的是表明我們從嚴(yán)治校,嚴(yán)格管理的決心,因?yàn)槲覀冊(cè)谧耐瑢W(xué)都是初三畢業(yè)生,馬上就面臨著一次學(xué)業(yè)上的選擇。同時(shí)也希望廣大同學(xué)能從本次教育中嚴(yán)格約束自己,反省自己,培養(yǎng)自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)和國(guó)家法律的良好習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明、守紀(jì)的中學(xué)生。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),初三年級(jí)的班級(jí)進(jìn)行了很大調(diào)整,有部分同學(xué)提前到上海的職業(yè)學(xué)校和技術(shù)學(xué)校讀預(yù)科班。這是好的,提前適應(yīng)中專階段的學(xué)習(xí),為將來(lái)更好的掌握技術(shù)打下基礎(chǔ)。而我們留在這里的學(xué)生,也是很優(yōu)秀的,很多同學(xué)抓住初中階段最后的一學(xué)期時(shí)間努力學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)準(zhǔn)備考高中上大學(xué)。目前,我們初三學(xué)生整體情況良好,絕大多數(shù)同學(xué)都能珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜時(shí)間,鉆研學(xué)業(yè),追求進(jìn)步,呈現(xiàn)了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。但是,在我們學(xué)生中間還存在一些不良問(wèn)題,初三的學(xué)生,正處于心理和生理向成年人過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期。同學(xué)們覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,具有好面子、好表現(xiàn)、好強(qiáng)、好交往等強(qiáng)烈的自我意識(shí),但實(shí)際上思想不夠成熟,辨別是非的能力還不夠,自控能力不強(qiáng),容易受不良風(fēng)氣影響。同時(shí)具有感情脆弱、依賴性強(qiáng)、自控力差、不穩(wěn)定等特點(diǎn),甚至有的出現(xiàn)厭學(xué)、早戀等心理異?,F(xiàn)象。
造成學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象的原因,我認(rèn)為主要是同學(xué)們自身原因。首先表現(xiàn)在對(duì)校紀(jì)校規(guī)的約束界線模糊不清,認(rèn)識(shí)不明,往往是大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷。有些同學(xué)在家的時(shí)候就養(yǎng)成唯我獨(dú)尊,自私自利的毛病,什么校紀(jì)校規(guī),從不放在里,行為處事一貫我行我素,什么事都是自己有理,久而久之,個(gè)人主義惡性膨脹,是非不分。
其次表現(xiàn)在情感方面,初中這個(gè)年齡段易激動(dòng),易沖動(dòng),好感情用事。不少同學(xué)出事前也知道那樣做違紀(jì)違法,但事到臨頭,極易受某種情景的誘發(fā)而變得異常沖動(dòng)而喪失理智,頭腦一熱,什么校紀(jì)校規(guī)全臵之腦后了,出事后,后悔不已。
再次還表現(xiàn)在心理因素上,一些違紀(jì)行為的發(fā)生和不健康的心理動(dòng)機(jī)有密切聯(lián)系。如哥們義氣,為朋友兩肋插刀的心理。前一段時(shí)間初二發(fā)生的打架事件,究其原因就是同學(xué)間的一點(diǎn)點(diǎn)小摩擦,然后講哥們義氣造成的。有的學(xué)生不能以正常的心態(tài)正確對(duì)待和處理矛盾,產(chǎn)生一些過(guò)激的行為或想法。最終害了自己。
俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。
作為一名中學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛(ài)護(hù)公物。
目前,在我們初三年級(jí)中存在著一些違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅(jiān)決制 止。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、是上課講話、睡覺(jué)。課間瘋鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,表現(xiàn)在:課堂不聽(tīng),不寫(xiě),不做,故意不完成作業(yè),或抄寫(xiě)、應(yīng)付作業(yè)。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散,學(xué)習(xí)目的不明確,思想開(kāi)小差,學(xué)習(xí)不用心,最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有提高。個(gè)別同學(xué)犯錯(cuò)誤以后對(duì)待老師的批評(píng)教育顯得不耐煩,甚至和老師狡辯,對(duì)所犯的錯(cuò)誤百般抵賴,這些思想都是嚴(yán)重錯(cuò)誤的,老師的嚴(yán)格是對(duì)你的愛(ài)而不是害!
3、有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報(bào)告,而是糾集所謂的朋友和社會(huì)閑散青年來(lái)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。在本學(xué)期已經(jīng)發(fā)生了不止一次,男生女生都有。這是很嚴(yán)重的事情,同學(xué)們要擺正自己的身份,來(lái)學(xué)校的目的是學(xué)習(xí),而不是打架斗毆,靠拳頭暴力處理矛盾,是愚蠢的,最終會(huì)害了自己,自己受到處分,還會(huì)連累你的家庭父母,甚至掏錢(qián)出來(lái)給對(duì)方賠禮道歉付醫(yī)藥費(fèi),請(qǐng)問(wèn):你能得到什么?你和你的家庭要付出什么?所以,同學(xué)們做事情要反復(fù)考慮,任何問(wèn)題都有合適合法的解決途徑,不能沖動(dòng),避免造成嚴(yán)重后果。如果再出現(xiàn)打架斗毆事件,無(wú)論你是誰(shuí),一律按照校規(guī)處理。情節(jié)嚴(yán)重的勸其轉(zhuǎn)回原籍就讀。
4、男、女生之間非正常交往。我們同學(xué)正處于心理和生理向成年人過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期。有的男、女生之間沒(méi)有正確處理好同學(xué)關(guān)系,整天胡思亂想,不務(wù)正業(yè),甚至信誓旦旦,嚴(yán)重影響了在校的學(xué)習(xí)生活。再坐的同學(xué)只是十六七歲的未成年人,你們是祖國(guó)的花朵和未來(lái),你 們的任務(wù)只有一個(gè),那就是努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)做人。以后能夠自己承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,為家庭承擔(dān)責(zé)任。此類事件一經(jīng)發(fā)現(xiàn),由班主任或?qū)W校聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)教育共同教育。
5、是儀容儀表方面,男生蓄長(zhǎng)發(fā),女生戴首飾、扎耳眼,留長(zhǎng)指甲,這樣不僅不衛(wèi)生而且不符合中學(xué)生形象,我們是初中生,不是大學(xué)生,不是成年人,還有些同學(xué)梳怪異發(fā)型;穿奇裝異服,覺(jué)得這樣才是美,其實(shí)這種思想是錯(cuò)誤的,每個(gè)階段的人有不同裝束,初中生就應(yīng)該有初中生的打扮。
6、部分男同學(xué)有吸煙的惡習(xí)?,F(xiàn)在初三學(xué)生都是未成年人,身體發(fā)育還沒(méi)有完善,煙草對(duì)身體的危害是很大的,醫(yī)學(xué)研究表明:中學(xué)生吸煙不僅會(huì)使神經(jīng)肌肉反應(yīng)的靈敏度和精確度下降,出現(xiàn)記憶力減退、精神不振、還會(huì)使冠心病、高血壓等發(fā)病年齡提前。前幾天,學(xué)校在操場(chǎng)上展出了禁毒教育的展板,我們同學(xué)認(rèn)識(shí)到了毒品的危害,對(duì)于煙草的危害也是一樣的,如果上癮,那么就等于慢性自殺。有的同學(xué)在課間躲在廁所里或是校園拐角處抽煙,一旦看見(jiàn)老師或是巡查的同學(xué),慌忙之下把沒(méi)有熄滅的煙蒂隨手一扔,還特別容易造成火災(zāi),那么問(wèn)題就不僅僅是違反校紀(jì)校規(guī)了?,F(xiàn)在國(guó)家已經(jīng)把公共場(chǎng)所的禁煙作為法律條文實(shí)施,如果出現(xiàn)嚴(yán)重后果,那么是要付法律責(zé)任的。
以上種種現(xiàn)象,都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。希望我們學(xué)生嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時(shí)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督,對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā),共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。無(wú)規(guī)矩不成方圓,無(wú)紀(jì)律不成校園。相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“孫武練兵”的故事,春秋時(shí)代有個(gè)偉大的軍事家名叫孫武,有一天去見(jiàn)吳王闔閭,吳王問(wèn)他能不能訓(xùn)練女兵,孫武說(shuō):“可以?!庇谑菂峭醣銚芰艘话俣辔粚m女給他。孫武把宮女編成兩隊(duì),用吳王最寵愛(ài)的兩個(gè)妃子為隊(duì)長(zhǎng),然后把一些軍事的基本動(dòng)作教給她們,并告誡她們還要遵守軍令,不可違背。不料孫武開(kāi)始發(fā)令時(shí),宮女們覺(jué)得好玩,都一個(gè)個(gè)笑了起來(lái)。孫武以為自己話沒(méi)說(shuō)清楚,便重復(fù)一遍,等第二次再發(fā)令,宮女們還是只顧嘻笑。這次孫武生氣了,便下令把隊(duì)長(zhǎng)拖去斬首,吳王聽(tīng)說(shuō)要斬他的愛(ài)妃,急忙向他求情,但是孫武說(shuō):“君王既然已經(jīng)把她們交給我來(lái)訓(xùn)練,我就必須依照軍隊(duì)的規(guī)定來(lái)管理她們,任何人違犯了軍令都該接受處分,這是沒(méi)有例外的?!苯Y(jié)果還是把隊(duì)長(zhǎng)給殺了。宮女們見(jiàn)他說(shuō)到做到,都嚇的臉都白了。排練變的非常認(rèn)真,后來(lái)變成了一支非常有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍,斬掉愛(ài)妃雖然叫吳王痛心,但由此擁有了一支常勝之師?!度龂?guó)演義》里有個(gè)情節(jié)叫“諸葛亮揮淚斬馬謖”,當(dāng)時(shí)諸葛亮與司馬懿在街亭對(duì)戰(zhàn),馬謖自告奮勇要出兵守街亭,諸葛亮心中雖有擔(dān)心,但還是答應(yīng)了,還指派王平將軍隨行,并交代在安營(yíng)扎寨之后須立刻回報(bào),有事要與王平商量,馬謖一一答應(yīng)。可是軍隊(duì)到了街亭,馬謖執(zhí)意扎兵在山上,完全不聽(tīng)王平的建議,而且沒(méi)有遵守約定將安營(yíng)的方位圖送給諸葛亮。等到司馬懿派兵進(jìn)攻街亭,圍兵在山下切斷糧食及水的供應(yīng),使得馬謖兵敗如山倒,重要據(jù)點(diǎn)街亭失守。事后諸葛亮為維持軍紀(jì)而揮淚斬馬謖,后來(lái)蜀軍紀(jì)律嚴(yán)明,所向披靡。兩則小故事說(shuō)的就是紀(jì)律不可違,一旦違背,必須要付出沉重的 代價(jià)。我們的學(xué)生在校期間要嚴(yán)格遵守校級(jí)校規(guī),不可以身試法?,F(xiàn)在校園里不文明現(xiàn)象依然存在,比如午自習(xí)靜不下來(lái),課間追逐打鬧,亂喊亂叫,亂竄班級(jí),語(yǔ)言不文明,口出臟話。學(xué)生行為不文明,隨手亂扔垃圾,踩踏花園,進(jìn)老師辦公室不打報(bào)告,不注意交通安全,校園里騎自行車,或放學(xué)后騎自行車帶人橫沖直撞等等,這些都是需要我們學(xué)生改正的。
(二)下面講講我們初中生應(yīng)該注意的安全問(wèn)題。
安全重于泰山,重在自我保護(hù)。安全問(wèn)題是一個(gè)老生常談的問(wèn)題,但是,我們不得不再次提到安全這個(gè)問(wèn)題。
同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,當(dāng)我們還幼小的時(shí)候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),那么現(xiàn)在,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,離開(kāi)了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn):
1、要注意交通安全。要求大家在來(lái)回學(xué)校路上騎車要靠右行,要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開(kāi)手騎車。乘車時(shí)不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時(shí)要等車停穩(wěn);過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。
2、要注意消防安全。在我們?nèi)粘I罾铮焯於茧x不開(kāi)火,使用和管理得好,就對(duì)人有益、有利,使用管理不好,會(huì)發(fā)生火災(zāi),影響人們的生活,給國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失,所以重視消防安全是非常重要的。要注意使用的明火、不吸煙,不玩火,燃放煙花 爆竹、生爐子、易燃易爆物品,各種電器要小心謹(jǐn)慎使用。
3、要注意飲食安全 學(xué)生要懂得食品衛(wèi)生常識(shí),自覺(jué)防止食物中毒,識(shí)別污染、變質(zhì)、有毒等食品,注意個(gè)人衛(wèi)生,保證人身安全。同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒。
4、要注意教室的安全 要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不準(zhǔn)在樓梯、走道上追逐打鬧;嚴(yán)禁將打火機(jī)等帶進(jìn)校園。刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門(mén)窗。
5、要注意各種活動(dòng)安全 上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?;課余活動(dòng)嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
當(dāng)然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如家庭安全、交友安全、防拐騙等??傊?。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。
這學(xué)期時(shí)間已經(jīng)過(guò)了一半,大家要趕緊制定自己的努力目標(biāo),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,排除各種干擾,消除各種雜念,一心一意學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步。要掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),養(yǎng)成早到校早讀書(shū)的習(xí)慣,珍惜時(shí)間,分秒必爭(zhēng)。要給自己制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,持之以恒 落實(shí)到具體行動(dòng)之中,這樣才能在畢業(yè)考試中考出理想的成績(jī),向家長(zhǎng)、老師交一份滿意的答卷。
同學(xué)們:新的一天,從太陽(yáng)躍出地平線的那一刻開(kāi)始:新的一天,從我們邁進(jìn)校門(mén)的那一刻開(kāi)始。按時(shí)到校,是每位學(xué)生都清楚了解的基本紀(jì)律,而我們有的同學(xué)卻把它忽略了。于是不可避免地使自己的班級(jí)榮譽(yù)受損。我們有校規(guī)校紀(jì),我們有法規(guī)法紀(jì)。
雖然,在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的。學(xué)校作為我們接受知識(shí)的平臺(tái),傳授知識(shí)的神圣殿堂,應(yīng)該是一個(gè)和諧的集體。當(dāng)然更是需要鐵的紀(jì)律。
無(wú)規(guī)矩不成方圓,無(wú)紀(jì)律不成校園。在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)肅的朋友——紀(jì)律、安全。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。
與紀(jì)律同行,與安全同行,去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。與紀(jì)律通行,與安全同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。
謝謝大家!