第一篇：政教處人員工作要求

政教處人員工作要求

1、制定好自己分管工作的組織機(jī)構(gòu)及管理體系圖。

2、根據(jù)分管工作制定所有詳細(xì)、真實(shí)、操作性強(qiáng)的制度、表冊(cè)。

3、將自己分管的工作護(hù)展到“雙高雙普”要求的內(nèi)容，按“雙高雙普”要求準(zhǔn)備好一切資料。

4、所有分工人員，凡遷扯到自己管理的內(nèi)容，自己的言行都代表政教處，必須給存在問題的內(nèi)容或人員做好解釋。

5、凡一經(jīng)政教處會(huì)議安排的工作，必須按時(shí)、準(zhǔn)時(shí)、高效完成，絕對(duì)禁止對(duì)工作拖拉。

6、政教處人員在工作過程中，必須做到工作與生活分開、工作與關(guān)系分開。拒絕將工作與私交混淆。

7、每項(xiàng)工作之前必須要有安排，有計(jì)劃以書面形式的資料展現(xiàn)，拒絕空口說白話。

8、自己所干的任何事，必須留下紙制檔、電子檔、圖片檔。

9、只要是政教處的事：“份內(nèi)事努力干，份外事積極干”。處室對(duì)外的事必須全員參與。

10、政教處工作努力做到：“分工不分家，對(duì)事不對(duì)人”。

第二篇：政教處人員工作職責(zé)

政教處人員工作職責(zé)

政教人員是政教主任的助手，幫助政教主任落實(shí)學(xué)校政教工作計(jì)劃，組織、管理和檢查學(xué)校政教工作，處理常規(guī)管理日常事宜。其主要職責(zé)是：

1、在政教處主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)政教處工作計(jì)劃，執(zhí)行政教處工作會(huì)議的有關(guān)規(guī)定，協(xié)助政教主任處理好政教處日常工作。

２、組織學(xué)生認(rèn)真貫徹《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》和其它各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)校風(fēng)校紀(jì)，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，努力成為具有文明意識(shí)的公民。

３、協(xié)助政教主任制訂值班教師工作職責(zé)，對(duì)值班教師工作進(jìn)行布置和考核。配合、協(xié)助值班教師和 “行為規(guī)范示范班”的評(píng)比工作，抓好紀(jì)律衛(wèi)生常規(guī)的落實(shí)，保證學(xué)校正常的育人環(huán)境和教學(xué)秩序。

5、加強(qiáng)對(duì)班主任的管理和指導(dǎo)工作，協(xié)助主任召開班主任例會(huì)、培訓(xùn)會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等，提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)。配合班主任做好學(xué)生的政治思想工作和差生的教育轉(zhuǎn)化工作，開展寓教于樂的活動(dòng)，提高學(xué)生的素質(zhì)。

6、每天要堅(jiān)持坐班，檢查學(xué)生的聽課情況。課間經(jīng)常在教學(xué)樓內(nèi)和公共場(chǎng)所巡視，檢查各班組織紀(jì)律情況，做好違紀(jì)記錄，及時(shí)妥善處理各種突發(fā)事件。

7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范管理，組織好全校性的學(xué)生重大活動(dòng)，做好班會(huì)、集會(huì)的班主任考勤工作。關(guān)心學(xué)生的生活和健康，經(jīng)常深入班級(jí)，檢查各班班會(huì)課情況及每天班務(wù)情況，及時(shí)向班主任、年級(jí)主任傳遞信息，并向主任提供學(xué)生中的思想動(dòng)態(tài)。

8、協(xié)助政教主任召開各類學(xué)生會(huì)議或組織各種活動(dòng)，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生會(huì)、班委會(huì)干部的指導(dǎo)、培訓(xùn)工作，提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)。

9、保持與班主任、年級(jí)主任及家長的聯(lián)系，形成教育學(xué)生的合力，對(duì)學(xué)校各年級(jí)“特殊學(xué)生”做到心中有數(shù)，對(duì)不良行為要及時(shí)制止與教育，研究對(duì)學(xué)生的教育措施。

10、及時(shí)下發(fā)政教處有關(guān)計(jì)劃、通知、各類表冊(cè)，檢查各班工作計(jì)劃、班務(wù)日記、班會(huì)課記錄、班主任的各種上交材料，并做好收集、整理、歸檔工作。

11、做好 “后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，教育處理違紀(jì)學(xué)生，督促學(xué)生愛護(hù)公物，愛護(hù)花木。

12、對(duì)學(xué)校各種活動(dòng)（如升旗、集會(huì)、課間操、運(yùn)動(dòng)會(huì)等），要有效組織學(xué)生會(huì)干部維持好秩序，并做好各項(xiàng)檢查、評(píng)比工作，保證各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

13、協(xié)助政教主任做好外來人員的接待與安排工作，遇到問題要頭腦冷靜，態(tài)度和藹，耐心解釋，保證學(xué)校有一個(gè)良好的教學(xué)秩序。

14、參加各類政教工作會(huì)議并做好記錄，負(fù)責(zé)發(fā)放有關(guān)材料，15、負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍管理員的指導(dǎo)、考評(píng)工作，制定宿舍管理員職責(zé)和考核方案，協(xié)助宿舍管理員做好住校生的住宿安排，督促宿舍管理員做好對(duì)住校生的管理工作。

16、認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作。

第三篇：政教處開學(xué)工作要求

各位老師新年好，首先感謝各位班主任和全體老師上學(xué)期對(duì)政教處工作的配合與支持。在大家的支持和配合下，我們共同營造了小屯一中舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。在這里十分表示感謝。

本學(xué)期，政教工作將堅(jiān)持育人為本，德育為先，以“生活德育”為引領(lǐng)，以“養(yǎng)成教育”為主線，以“向上、向善、陽光、正氣”教育為主要內(nèi)容，構(gòu)建學(xué)校德育內(nèi)容體系。政教處將在嚴(yán)抓常規(guī)管理的同時(shí)，加大對(duì)紀(jì)律的要求和整頓。新學(xué)期開學(xué)之初，政教處特做以下強(qiáng)調(diào)和要求。

1、常規(guī)規(guī)范及要求。（1）服飾發(fā)型。

班主任在班內(nèi)檢查學(xué)生儀表，主要包括男生不留長發(fā)，不染發(fā)，不留奇異發(fā)型。女生不佩戴任何首飾，不化妝。不染不燙發(fā)，長發(fā)必須扎起來等。告知不合格者限定時(shí)間進(jìn)行整改，個(gè)別不服從者交至學(xué)校，政教處積極配合大家工作。（2）衛(wèi)生：

A、學(xué)校衛(wèi)生大掃除時(shí)間安排：十八上午學(xué)生到校后。班主任和各辦公室負(fù)責(zé)人要提前做好布置與安排。

B、校園清潔區(qū)打掃要按時(shí)到位，尤其下午打掃值日生必須到位，落葉、碎紙、雜物等必須清理干凈。

C、教學(xué)樓主要衛(wèi)生死角，如窗臺(tái)窗槽、欄桿、滅火器等處，尤其樓梯衛(wèi)生區(qū)的塵土、碎屑等要清理干凈徹底。

D、班主任要做好班內(nèi)、教學(xué)樓及校園環(huán)境的衛(wèi)生保持引導(dǎo)和要求工作。（3）車輛停放：自行車、電動(dòng)車放主教學(xué)樓后面，自動(dòng)整齊規(guī)范擺放。

2、紀(jì)律方面。

（1）課堂。任課老師要控制好自己的課堂，及時(shí)制止處理課堂違紀(jì)學(xué)生，如上課睡覺、注意力不集中、玩東西等。班主任要及時(shí)找學(xué)生落實(shí)情況并處理。

（2）課間文明。嚴(yán)禁課間聚堆打鬧。尤其晚自習(xí)期間，值班老師要課間巡視，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)制止并通過廣播進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，嚴(yán)重者可交學(xué)校處理。（3）寢室：

寢室違紀(jì)主要問題是就寢慢、就寢后小聲說話等。

要求：值班老師晚上查寢必須到位并進(jìn)入寢室內(nèi)檢查，尤其問題寢室。發(fā)現(xiàn)問題寢室或?qū)W生反饋給班主任，班主任要給予配合并做好問題寢室及學(xué)生的處理工作。對(duì)于經(jīng)常違紀(jì)及態(tài)度不好的交學(xué)校嚴(yán)格處理。

（4）餐廳：重點(diǎn)是餐飯浪費(fèi)。班主任要采取抽查的形式進(jìn)行跟班檢查。發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)情況，及時(shí)要求并采取措施。其次餐桌衛(wèi)生保持。要人走桌凈，養(yǎng)成就餐好習(xí)慣。

（5）吸煙。值班老師要加強(qiáng)到廁所巡視檢查，發(fā)現(xiàn)有吸煙學(xué)生及時(shí)與班主任老師結(jié)合處理，對(duì)于屢教不改的叫政教處處理。

（6）打架。班主任和任課老師要善于發(fā)現(xiàn)問題，引導(dǎo)學(xué)生理性解決。

以上各種要求實(shí)行班級(jí)管理扣分制，違反者扣班級(jí)量化積分，一月一總結(jié)評(píng)比。

教育的最終目的是使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，只有嚴(yán)格管理，從小處著手，才能使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，每位老師也都擔(dān)負(fù)著管理學(xué)生的責(zé)任，不要把學(xué)生的管理認(rèn)為是班主任或政教的事，只有形成人人敢管、齊抓共管的良好局面，從嚴(yán)、從勤、從細(xì)管理班級(jí)，才能形成更加和諧、有序、溫馨、安全的良好局面。也希望各位提出寶貴意見。

第四篇：初級(jí)中學(xué)政教處人員工作職責(zé)

如皋初級(jí)中學(xué)政教處人員工作職責(zé)

政教處是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、政治、和道德教育的職能部門。具體職責(zé)是：

1．在校長及分管校長領(lǐng)導(dǎo)下，落實(shí)學(xué)校安全工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃，負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生、車輛、德育日常工作，處理各級(jí)部日常德育事務(wù)，協(xié)調(diào)各部門德育活動(dòng)。

2．貫徹執(zhí)行中學(xué)德育大綱，督促檢查執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。制定德育工作規(guī)章制度，例會(huì)制度，管理制度，教育常規(guī)及考核獎(jiǎng)懲制度等，使常規(guī)要求做到制度化，并實(shí)施對(duì)學(xué)校德育工作的科學(xué)化管理。

3．制定政教處周工作要點(diǎn)，審批班主任工作計(jì)劃及實(shí)施措施。定期召開班主任工作會(huì)議，指導(dǎo)年級(jí)部和班主任做好學(xué)校的衛(wèi)生、車輛、德育工作。

4．協(xié)助校長選聘班主任，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期組織班主任培訓(xùn)。研究新時(shí)期青少年思想教育的規(guī)律和動(dòng)態(tài)，逐步做到思想政治工作教育科學(xué)化、規(guī)律化，不斷提高班主任工作水平，做好班主任考核和評(píng)定工作。

5．做好班主任思想工作，幫助班主任處理工作中的困難，檢查班主任履行職責(zé)情況。認(rèn)真實(shí)施《如皋初級(jí)中學(xué)班主任工作量化考核方案》，對(duì)班主任工作績效進(jìn)行考評(píng)，每學(xué)期一次，發(fā)現(xiàn)典型及時(shí)表彰。

6．加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，定期培訓(xùn)學(xué)生會(huì)、班干部，培養(yǎng)學(xué)生班干部獨(dú)立

工作能力，發(fā)揮“三自一全”（自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià)，全員參與）作用，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。

7．及時(shí)掌握學(xué)生思想狀況，有針對(duì)性地組織全校性教育活動(dòng)，針對(duì)學(xué)生實(shí)際，提出思想教育的要求和建議。

8．抓好行為規(guī)范的督促檢查工作，處理學(xué)生中發(fā)生的偶發(fā)事件。抓好課間操及校內(nèi)外學(xué)生大型教育活動(dòng)的組織工作。

9．組織優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選工作，指導(dǎo)班主任做好對(duì)學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)。

10．組織安排學(xué)生假期活動(dòng)及社會(huì)公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

11．做好心理咨詢工作，加強(qiáng)理論研究和對(duì)學(xué)生實(shí)際問題的指導(dǎo)，提高學(xué)生的心理健康。

如皋初級(jí)中學(xué) 2015年8月

如皋初級(jí)中學(xué)政教處主任工作職責(zé)

政教處主任在校長、主管校長的指導(dǎo)下工作

1、負(fù)責(zé)制定學(xué)校學(xué)年德育工作執(zhí)行計(jì)劃，及各項(xiàng)規(guī)章制度并組織實(shí)施。

2、負(fù)責(zé)審查班主任的工作計(jì)劃和總結(jié)，定期在分管校長的指導(dǎo)下召開處內(nèi)工作例會(huì)，檢查，指導(dǎo)年級(jí)組的工作。

3、根據(jù)《班級(jí)常規(guī)管理量化評(píng)比考核方案》指導(dǎo)級(jí)部政教主任做好班主任工作評(píng)估和班級(jí)工作評(píng)估。

4、根據(jù)《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及政教處工作計(jì)劃的要求，有計(jì)劃，分階段，有針對(duì)性地開展政教處的各項(xiàng)工作。

5、做好新生入學(xué)教育，新生學(xué)生干部的選拔、指導(dǎo)、培訓(xùn)工作。

6、籌辦組織好學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)。

7、認(rèn)真抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作。

8、指導(dǎo)班主任工作，做好思想工作，搞好業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高班主任教師的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

9、加強(qiáng)與班主任工作的聯(lián)系，協(xié)助班主任做好差生的教育轉(zhuǎn)化和處理工作，抓好學(xué)生評(píng)優(yōu)工作。

10、配合團(tuán)委，共同搞好學(xué)校每年的各項(xiàng)大型活動(dòng)，參與學(xué)生會(huì)、團(tuán)委的大型活動(dòng)，協(xié)助他們開展工作。

11、指導(dǎo)醫(yī)務(wù)室的有關(guān)工作。

如皋初級(jí)中學(xué)政教處副主任工作職責(zé)

1、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，參與制定政教處工作計(jì)劃，并在學(xué)期末對(duì)照計(jì)劃作出級(jí)部階段工作總結(jié)。

2、全面負(fù)責(zé)分管級(jí)部的日常檢查、量化考核、行為督導(dǎo)、心里疏導(dǎo)、班主任工作指導(dǎo)等工作。

3負(fù)責(zé)安排、組織和檢查分管級(jí)部學(xué)生的思想教育工作，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。

4、參與學(xué)校的各項(xiàng)工作，文化教育宣傳活動(dòng)，定期舉行升旗儀式。

5、配合學(xué)校黨團(tuán)組織搞好黨團(tuán)建設(shè)。

6、督促班主任制定、落實(shí)工作計(jì)劃，指導(dǎo)班主任上好班會(huì)課，提高班會(huì)課質(zhì)量。

7、負(fù)責(zé)指導(dǎo)分管年級(jí)班主任寫好學(xué)生的操行評(píng)語。

8、指導(dǎo)班主任定期召開學(xué)生家長座談會(huì)，聽取意見和建議。

9、參與安排、實(shí)施學(xué)生的綜合素質(zhì)培訓(xùn)及評(píng)價(jià)工作。

10、負(fù)責(zé)分管年級(jí)學(xué)生日常行為的管理工作，其中重點(diǎn)抓好課堂、自習(xí)、集會(huì)、行為習(xí)慣等重要環(huán)節(jié)。

11、負(fù)責(zé)提出對(duì)學(xué)生的表彰和處分的初步意見。

12、負(fù)責(zé)分管年級(jí)學(xué)生的困難補(bǔ)助金評(píng)審工作。

13、負(fù)責(zé)本級(jí)部學(xué)生及家長來信來訪的處理接待工作。

如皋初級(jí)中學(xué)團(tuán)委書記工作職責(zé)

1．對(duì)團(tuán)委工作全面負(fù)責(zé)，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)黨組織和上級(jí)團(tuán)組織的決議和指示，經(jīng)常向?qū)W校黨支部和上級(jí)團(tuán)委匯報(bào)工作，并研究安排好學(xué)校團(tuán)委工作。

2．檢查各支部學(xué)期、月工作計(jì)劃執(zhí)行情況，了解掌握?qǐng)F(tuán)員青年的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，研究青年學(xué)生的新特點(diǎn)、新問題，同時(shí)定期召開團(tuán)委委員會(huì)議，檢查、指導(dǎo)各委員的工作。

3．定期召開團(tuán)支部書記會(huì)議，組織團(tuán)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)，布置檢查有關(guān)工作，主持團(tuán)員、少先隊(duì)員代表大會(huì)，向團(tuán)代會(huì)、少代會(huì)作工作報(bào)告。4．同有關(guān)部門和組織保持密切的聯(lián)系，交流情況，互相支持，促進(jìn)團(tuán)的工作。

5．密切聯(lián)系學(xué)生、群眾，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)工作，經(jīng)常和學(xué)生會(huì)干部交換工作意見，解決實(shí)際問題。

6．督促檢查各支部是否按組織發(fā)展程序進(jìn)行團(tuán)員的發(fā)展工作，并負(fù)責(zé)最后的審批。

7．抓好團(tuán)的自身建設(shè)，按時(shí)開好生活會(huì)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)民主，充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)的作用，督促和幫助各個(gè)委員做好分管的工作。

8．協(xié)助學(xué)校抓好校園文化建設(shè)，開展德育工作，文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，學(xué)英雄青年志愿者活動(dòng)、建校勞動(dòng)、清潔常規(guī)管理，活躍校園文化氛圍，凈化校園環(huán)境。

如皋初級(jí)中學(xué)心理健康老師工作職責(zé)

一、主要工作

心理健康教師在學(xué)校德育處的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)校園內(nèi)的心理健康教育宣傳工作，營造心理教育的校園氛圍；負(fù)責(zé)開展學(xué)校學(xué)生發(fā)展性和補(bǔ)救性心理教育工作，包括班級(jí)團(tuán)體輔導(dǎo)、保健及心理選修課和心理咨詢等。也承擔(dān)協(xié)助學(xué)校德育工作開展各項(xiàng)工作，調(diào)節(jié)教師工作壓力的任務(wù)。

二、具體任務(wù)

1、根據(jù)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》和學(xué)校德育處工作精神的指導(dǎo)，按計(jì)劃、有步驟地開展工作；

2.貫徹預(yù)防性心理教育為主的工作方針，深入學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)中，了解學(xué)生中心理問題傾向，適時(shí)地開展心理教育及宣傳工作；

3.嚴(yán)格按照《心理咨詢?nèi)藛T工作守則》開展咨詢工作，熱情接待學(xué)生、家長的來訪咨詢，認(rèn)真處理他們提出的各種問題，幫助學(xué)生及其家長調(diào)節(jié)心理狀況，并對(duì)心理偏常的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的診斷和鑒別；

4.主動(dòng)協(xié)助校德育處和各班主任開展各項(xiàng)工作，積極對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作提供相關(guān)的專業(yè)意見；

5.把握各種途徑在全校范圍內(nèi)積極開展各種心理健康宣傳活動(dòng)，提高全校師生對(duì)心理健 康常識(shí)的認(rèn)識(shí)，從而提高自我覺察能力； 6.每學(xué)年初對(duì)新生開展心理健康測(cè)試工作，建立學(xué)生心理健康檔案，并認(rèn)真做好其管理和使用工作；

7.協(xié)助處理學(xué)生行為、心理偏常事件，疏導(dǎo)處理；

8.進(jìn)行教師心理素質(zhì)的提高和優(yōu)化工作，進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)；

9.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，提高心理健康教育科研能力。承擔(dān)心理輔導(dǎo)咨詢 方面的科研工作，積極總結(jié)心理輔導(dǎo)咨詢經(jīng)驗(yàn)，探索心理輔導(dǎo)咨詢工作的理想模式。

如皋初級(jí)中學(xué)心理咨詢?nèi)藛T工作守則

1、嚴(yán)格遵守保密性原則，未經(jīng)當(dāng)事人許可，不得泄露或暴露當(dāng)事人信息，以維護(hù)當(dāng)事人權(quán)益。

2、堅(jiān)持務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，不能夸大咨詢的作用或自己的能力，必須承認(rèn)自身能力的局限，對(duì)于自身能力范圍之外的個(gè)案，要及時(shí)轉(zhuǎn)介； 在身心狀態(tài)不佳的情況下，不應(yīng)接受咨詢?nèi)蝿?wù)，并妥善說明。

3、本咨詢室對(duì)本校師生、家長免費(fèi)開放，咨詢?nèi)藛T不得索取任何額外報(bào)酬和禮物。

4、以當(dāng)事人為中心，堅(jiān)持熱情、真誠、尊重的態(tài)度，無條件接納當(dāng)事人。

5、熱愛心理咨詢工作，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，保持專業(yè)上的高水準(zhǔn)，高責(zé)任心，不斷努力提高咨詢技能。

6、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力鉆研業(yè)務(wù)，準(zhǔn)時(shí)上崗，做好咨詢記錄，定期進(jìn)行工作回顧和總結(jié)。

7、注意儀表，打扮簡潔自然、樸素大方。

8、原則上不得在咨詢室以外的地點(diǎn)進(jìn)行心理咨詢。

9、.每次咨詢時(shí)間應(yīng)控制在每次 1 小時(shí)之內(nèi)。

第五篇：政教處人員崗位職責(zé)

政教處人員崗位職責(zé)

政教處是校長實(shí)施德育工作、綜治工作、班級(jí)管理工作和校園環(huán)境治理工作的得力助手，政教處主要有如下四個(gè)方面的工作：第一，思想政治工作；第二，安全工作和治安綜合治理工作；第三，班級(jí)管理工作；第四，校園環(huán)境治理工作。政教處的每項(xiàng)工作都是一個(gè)系統(tǒng)的工程，必須實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，全處人員必須分工協(xié)作。

政教處工作人員職責(zé)如下：

一、政教處主任職責(zé)：

1、全面主持政教處工作，對(duì)主管校長負(fù)責(zé)

2、每學(xué)期初擬訂政教處工作計(jì)劃，統(tǒng)籌安排政教處工作；每學(xué)期結(jié)束撰寫政教處工作總結(jié)。

二、各分管干事職責(zé)：

1、分管安全和治安綜合治理工作，具體負(fù)責(zé)如下工作：（1）安排布置安全教育工作。（2）參加安全檢查并撰寫整改建議。（3）調(diào)解處理各類矛盾糾紛。

（4）負(fù)責(zé)保安人員和門衛(wèi)的招聘和管理。

（5）負(fù)責(zé)消防器材的添置、檢查和義務(wù)消防隊(duì)的組建及業(yè)務(wù)培訓(xùn)。（6）撰寫創(chuàng)安工作材料。

（7）撰寫綜治工作半年小結(jié)和年終總結(jié)。

2、分管文化宣傳工作，具體負(fù)責(zé)如下工作：

（1）負(fù)責(zé)宣傳工作，辦好宣傳櫥窗和班級(jí)板報(bào)的督辦。

（2）負(fù)責(zé)普法宣傳教育、依法治校工作。撰寫各普法工作計(jì)劃、總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)材料；安排普法教育活動(dòng)和普法考試。

（3）負(fù)責(zé)家長學(xué)校的組建工作、授課安排及其它活動(dòng)，撰寫有關(guān)材料。（4）負(fù)責(zé)入學(xué)教育、期中整風(fēng)、德育競賽活動(dòng)、學(xué)生寒暑假活動(dòng)的安排和布置。

（5）負(fù)責(zé)各級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選和表彰。（6）撰寫德育工作有關(guān)經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)材料。

3、分管校園環(huán)境治理工作，具體負(fù)責(zé)如下工作：（1）負(fù)責(zé)校園環(huán)境治理值日教師的安排工作。（2）負(fù)責(zé)安排值日班級(jí)。

（3）檢查督促每天的校園環(huán)境治理工作。

（4）負(fù)責(zé)對(duì)違反校園環(huán)境管理行為處罰的認(rèn)定和裁決。（5）負(fù)責(zé)值日班主任補(bǔ)貼的審核和發(fā)放。

（6）負(fù)責(zé)校園環(huán)境治理值日教師補(bǔ)貼的審核和發(fā)放。

三、主辦干事職責(zé)：

1、起草各類文書材料。

2、建立和整理各類檔案材料。

3、登記好人好事，根據(jù)有關(guān)校規(guī)給出獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù)，報(bào)分管主任認(rèn)定后入擋；登記違反校規(guī)的人和事，根據(jù)有關(guān)校規(guī)扣分，報(bào)分管主任認(rèn)定后入檔。

4、審核、登記每天值日檢查分?jǐn)?shù)，每月小結(jié)排出名次，評(píng)定文明班級(jí)，報(bào)主任審批后張榜公布；年終總評(píng)排名，評(píng)定先進(jìn)班級(jí)具體，報(bào)主任審批后張榜公布。

5、在政教處召開的各類會(huì)議上做好記錄。

6、負(fù)責(zé)審核每月的文明班級(jí)評(píng)比結(jié)果。

7、做好政教處組織的大會(huì)準(zhǔn)備工作，失誤一次扣1分。

8、認(rèn)真做好課間秩序的檢查工作并做好記錄。

9、認(rèn)真做好兩操檢查工作并做好記錄。

10、經(jīng)常到校院內(nèi)巡視，檢查校園衛(wèi)生，班級(jí)自行車擺放，有不凈的地方要及時(shí)通知保潔工打掃,自行車不整齊的通知班級(jí)整理。

11、追查曠課學(xué)生，清理竄入校內(nèi)的外來閑散人員。保持校園安靜、整潔。出現(xiàn)臟、亂現(xiàn)象及時(shí)清整。

12、檢查德育教育的落實(shí)情況及各班主題班會(huì)召開的情況及效果。

13、做好有關(guān)資料的收集及政教處檔案整理工作。

14、抓好校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，做好課間巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并通報(bào)學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象。

17、及時(shí)通報(bào)各班管理積分，班主任津貼補(bǔ)助統(tǒng)計(jì)、造表、發(fā)放。

18、深入了解班級(jí)情況、做好與班主任的交流溝通，幫助解決實(shí)際問題。