第一篇:中青班拓展訓(xùn)練體會
中青班拓展訓(xùn)練體會
很幸運(yùn),我能經(jīng)歷這樣的訓(xùn)練。最常聽說的是拓展訓(xùn)練對加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、相互信任等多方面有著積極的作用。對于我來說,卻是在營造一種氛圍,培養(yǎng)人們所說的團(tuán)隊(duì)意識,對生活積極樂觀的態(tài)度,同時(shí)也是對自己勇氣的一種挑戰(zhàn)。
一、樂于溝通,善于理解
拓展訓(xùn)練中,教練讓我們組隊(duì)完成一個(gè)七巧板的游戲。這個(gè)游戲?qū)⑽覀兎殖善邆€(gè)工作組,模擬不同部門,通過團(tuán)隊(duì)完成一系列拼圖的任務(wù)。在整個(gè)游戲過程中,讓我們深刻體會到,看似簡簡單單的游戲,其中卻蘊(yùn)含著有效溝通、團(tuán)隊(duì)合作、信息共享、資源配置、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、科學(xué)決策等一系列豐富的主題,每個(gè)人都能從中受到啟發(fā)。我作為一名基層工作人員,有效溝通是我們工作中必須具備的專業(yè)技能,是各項(xiàng)措施得以落實(shí)的主要方法。在和同事相處時(shí),需要溝通和理解,也需要相互配合和協(xié)調(diào),只有形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。在工作上,會面對各種突發(fā)問題和事件,若能及時(shí)溝通,減少矛盾,多些理解,就會使問題順利解決。
二、信任他人,承擔(dān)責(zé)任
拓展訓(xùn)練中,“背摔”讓我對“信任”、“責(zé)任”、“承諾”、這些詞語有了更真切的理解。在信任他人的同時(shí)也贏得他人對自己的信任,能得到他人的信任是一種幸福,所以信任對方,也意味著一種責(zé)任,不要輕許諾言,但是一旦做出承諾,就要“一言九鼎”,承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的那份責(zé)任。
三、戰(zhàn)勝恐懼,贏得勝利 此次訓(xùn)練中,“空中抓杠”是唯一的一個(gè)個(gè)人項(xiàng)目,那是一個(gè)挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝恐懼的培訓(xùn)課,至今仍然記得每次隊(duì)友們真誠的鼓勵(lì)和自己在某個(gè)瞬間閃過的內(nèi)心的恐懼。在平時(shí)工作中,我們會遇到各種困難,通過這個(gè)項(xiàng)目,我體會到越是在困難和恐懼面前,我們越是要更加的果決與堅(jiān)強(qiáng),不能因?yàn)榄h(huán)境的改變而讓自己原本具備的能力被淹沒??罩械囊卉S既是對自我的超越也是對自己的鼓舞,面對困難,面對壓力,絕不退縮,相信自己,勝利永遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者。
四、不斷感動,常懷感恩
也許對每一個(gè)參加拓展訓(xùn)練的團(tuán)隊(duì)都有過這樣那樣的感動吧,在進(jìn)行最后一個(gè)項(xiàng)目穿越“生命之旅”的時(shí)候,讓我的心深深的被觸動了。這個(gè)項(xiàng)目是蒙上眼睛的隊(duì)員在的隊(duì)友的幫助下,通過障礙物到達(dá)目的地,整個(gè)過程保持靜默,體驗(yàn)非常狀態(tài)下的生活,學(xué)會關(guān)心他人,感受關(guān)心和被關(guān)心的幸福,激發(fā)生命中至誠至善至美的愛心。那不僅僅是一次穿越,而是一種心靈的震撼。不管是教練有意的煽情,還是大家敞開心扉的傾訴,無論是在活動過程中無私無畏的奉獻(xiàn),還是活動完成后發(fā)自內(nèi)心的感謝,都讓我非常感動,真的非常感動。
拓展訓(xùn)練結(jié)束已經(jīng)好幾天了,可它所留下的余味卻依然留在我的心里,這余味不僅是身體上的酸痛,更多的是意志上的磨練和人格上的完善。
懂得感恩吧,學(xué)會感謝別人!懂得信任吧,少一份彼此間的猜疑!懂得珍惜吧,好好把握今天,憧憬未來!
第二篇:中青班培訓(xùn)體會
中青班培訓(xùn)體會
**年2月21日至5月21日,按照學(xué)校黨委安排,我參加了為期3個(gè)月的第61期教育部中南高校教育管理干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,我有幸聆聽專家精彩講授,到兄弟高校走訪學(xué)習(xí),與廣大學(xué)員深入交流,尤其是能夠有機(jī)會靜下心來讀一些書,思考一些問題,感覺收獲頗豐。切身感受到培訓(xùn)中心是“理論的課堂,知識的海洋,修身的場所,交友的橋梁。”現(xiàn)梳理總結(jié)如下:
第61期中南教育培訓(xùn)班這次培訓(xùn)班共有93名來自四個(gè)省的高校學(xué)員(廣東、廣西、武漢和河南)。其中29名女生,64名男生。學(xué)員年齡很年輕化,70后達(dá)60%。學(xué)員從事的崗位涵蓋了黨務(wù)、教學(xué)、科研、學(xué)工、后勤管等多個(gè)部門。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格紀(jì)律
在中心學(xué)習(xí)的三個(gè)月中,我能很好的遵照中心的紀(jì)律規(guī)定,嚴(yán)格要求自己,按照“堅(jiān)定的政治方向,勤奮的學(xué)習(xí)精神,樸實(shí)的生活作風(fēng),嚴(yán)格的組織紀(jì)律”的素質(zhì)要求,實(shí)現(xiàn)了培訓(xùn)期間“三個(gè)轉(zhuǎn)變”,即從領(lǐng)導(dǎo)干部到學(xué)員的角色轉(zhuǎn)變,從繁忙工作的動態(tài)向坐下來安心學(xué)習(xí)的靜態(tài)轉(zhuǎn)變,從家庭生活到集體生活的方式轉(zhuǎn)變;在學(xué)習(xí)上,做到了理論與實(shí)際結(jié)合、聽講與自學(xué)結(jié)合、學(xué)習(xí)與研究結(jié)合、學(xué)習(xí)與調(diào)查結(jié)合、學(xué)習(xí)與應(yīng)用結(jié)合。能夠按照培訓(xùn)班的規(guī)章制度模范規(guī)范自己的言行,做到個(gè)人服從集體,注重協(xié)調(diào)配合,能夠嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律,按時(shí)出勤、不遲到不早退,認(rèn)真聽課、做好課堂筆記,與此同時(shí)還積極參與課外的自學(xué)和研討交流活動確保高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。
做為學(xué)員的我,時(shí)課余間相應(yīng)的多了許多,利用這些閑暇的時(shí)間閱讀了幾本原著。如:美國原總統(tǒng)吉米·卡特的《我們?yōu)l臨的價(jià)值觀—美國道德危機(jī)》、陳謙的《南飛燕》、馮侖的《偉大是熬出來的》等;并在兩會期間認(rèn)真學(xué)習(xí)了兩會的相關(guān)文件。
二、聆聽大師心聲,提高自身素質(zhì)
培訓(xùn)班任課教師水平高,有不少是國內(nèi)外知名學(xué)者,教師授課內(nèi)容新、理論深、信息廣、方法活,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦,使我領(lǐng)略了大師風(fēng)采。培訓(xùn)班學(xué)習(xí)有專題講授、自學(xué)研討、實(shí)地考察、論文寫作、學(xué)員講壇、管理故事賞析等多種形式,切實(shí)做到了理論與實(shí)踐緊密結(jié)合。三個(gè)月的講授學(xué)習(xí)包括《高等教育學(xué)》、《高等教育管理學(xué)》兩門主課以及33個(gè)專題,內(nèi)容涉及了科學(xué)發(fā)展、國際政治理論、金融危機(jī)等時(shí)政專題;廉政建設(shè)、干部作風(fēng)等思想教育;人文素養(yǎng)、論文寫作等人文教育內(nèi)容;高校管理、高等教育等高教理論以及校園文化、人事管理等高校實(shí)踐,華師、華科等高校經(jīng)驗(yàn)介紹,美國高等教育等國外教育比較。教學(xué)內(nèi)容既有理論的前沿性,又有現(xiàn)實(shí)的針對性。
尤其是2門主課的董澤芳和陳彬兩位教授風(fēng)采更是令我難忘。如董教授他總是這樣慢條斯禮的開場白——親愛的同學(xué)們,親愛的朋友們!早上好!這是一個(gè)文化的智者,總能給人啟發(fā)。聽智者的警言,是一種人生的升華,是福。對人的思維方式和人的惰性,他也有絕妙的論斷——規(guī)劃規(guī)劃最后變成鬼話!對傳統(tǒng),他又引用肖氏理論——傳統(tǒng)并非已經(jīng)死去的歷史陳跡,而是至今仍然活著的文化生命,它淵源于過去,匯注于現(xiàn)在,又奔流于未來。他語重心長地說:“親愛的同學(xué)們,親愛的朋友們!你們,我們都要多學(xué)歷史,多修煉自我?。 睂萍寂c人文的關(guān)系,他說——沒有科技,一打就垮;沒有人文,沒打就垮。這是符合馬克思主義唯物辯證觀的。對大學(xué),他又說——大學(xué)之大,在大師之大,而非校園之大也等等名言絕句確實(shí)是心靈雞湯。
三、注重學(xué)習(xí)交流,相互取長補(bǔ)短
積極參加班級學(xué)員講壇活動,聆聽了10余位學(xué)友關(guān)于地域文化、廉政建設(shè)、環(huán)境治理、學(xué)校特色、海洋空間、學(xué)生管理等講座,拓寬了視野,開闊了眼界;積極參與武漢高校學(xué)員組織的學(xué)校考察,學(xué)習(xí)不同高校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),感受各高校的文化氛圍;利用一切機(jī)會與學(xué)友就學(xué)生管理、人事管理等方面進(jìn)行廣泛交流,感受到學(xué)友們的敬業(yè)精神、寶貴經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新思維和強(qiáng)烈的開拓進(jìn)取意識。最有意義的是,4月份,我校分別與湖北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與政法學(xué)院、長江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院、佛山科技學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院結(jié)為友好學(xué)院聯(lián)盟,從而在管理干部和教師互訪、交流、學(xué)習(xí)提供了廣闊的平臺。
四、注重調(diào)研,推進(jìn)工作
參加教育調(diào)查,理論聯(lián)系實(shí)際。培訓(xùn)期間,參觀了華中科技大學(xué)、華中師范大學(xué)、武漢體育學(xué)院等高校,并于4月28日赴成都、重慶參加了為期10天的教育調(diào)查活動,走訪調(diào)研了西南民族大學(xué)、西華大學(xué)、重慶理工大學(xué)、四川大學(xué)、四川烹飪高專等高校。通過座談交流、實(shí)地考察等方式對學(xué)校概況與辦學(xué)特色、辦學(xué)理念與大學(xué)文化、學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)、學(xué)生管理服務(wù)體系改革、人事與分配制度改革、二級學(xué)院管理體制及畢業(yè)生就業(yè)工作等進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流,開闊了視野,啟迪了思維,提高了發(fā)展意識和能力。
五、收獲和體會
任務(wù)很重。中南教育管理干部培訓(xùn)班教學(xué)安排很飽滿,每天上午3個(gè)半小時(shí)的專題講授的聽講和下午3個(gè)小時(shí)的學(xué)員講壇的講述和討論。我是第一次出去學(xué)習(xí),真正感覺到在外學(xué)習(xí)很緊張,很忙碌。除了聽課,每天還要查資料,準(zhǔn)備發(fā)言提綱,最后還要提供兩篇4000字以上的論文。這三個(gè)個(gè)月過的很充實(shí)。
收獲很大。一是作專題報(bào)告的專家大多都是參與國家政策的制定者或者學(xué)術(shù)水平很高的著名學(xué)者,他們站得高,看得遠(yuǎn),講得很精彩,我感覺很開眼界,很長見識;二是學(xué)員講壇,和許多重點(diǎn)高校的同行在一起討論,不僅學(xué)習(xí)了經(jīng)驗(yàn),交流了感情,也增強(qiáng)了自信,建立了友誼;三是通過考察真正感覺到了我們的差距,在學(xué)習(xí)了別人的成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也明確了我們的努力方向。
體會很深。一是我們的理念要更新。無論是干部教育培訓(xùn)或是我們的本職工作,一定樹立“走出去,請進(jìn)來”的理念。要加強(qiáng)對外的交流與合作。干部個(gè)人即使不能夠外出參加系統(tǒng)培訓(xùn),也要多出去走走,開闊一下眼界,這非常有利于我們工作的開展和創(chuàng)新。二是工作要更務(wù)實(shí)。從對十幾所高校的考察情況來看,我們的工作質(zhì)量和水平還有待于進(jìn)一步提高。特別是在對985、211重點(diǎn)高??疾鞎r(shí),厚重的校園文化積淀;優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)彰顯;嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng);科學(xué)規(guī)范的工作流程,給了我很深的印象。所以,我們的工作也要著眼于高質(zhì)量和高水平,從細(xì)小處抓起。三是干部教育培訓(xùn)工作要更具實(shí)效性。過去,我們的干部培訓(xùn)工作比較局限于政策理論的學(xué)習(xí),缺乏對行政能力和綜合素質(zhì)的培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容比較單一,培訓(xùn)的方法比較簡單,課程沒有經(jīng)過精心的設(shè)計(jì),所以,效果不好。因此,我們要進(jìn)一步創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)工作,提高干部教育培訓(xùn)的實(shí)效性。
總之,通過這次培訓(xùn),提升了理論水平,增長了知識見識,拓寬了工作視野,學(xué)會了一些工作方法,明確了今后工作思路。我將以此次培訓(xùn)為契機(jī),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),努力工作,把學(xué)習(xí)收獲切實(shí)落實(shí)到今后工作實(shí)踐中。
第三篇:中青班培訓(xùn)體會
中青班培訓(xùn)體會
銘志踐行、言行一致,永葆公仆本色
在2月29日的市委黨校(行政學(xué)院)**年春季主體班開學(xué)典禮暨黨課輔導(dǎo)報(bào)告會上,市委常委、組織部程部長以“黨員干部要做言行一致的表率”為主題,運(yùn)用生動的事例和通熟易懂的語言,教導(dǎo)每位黨員干部,尤其是各級領(lǐng)導(dǎo)干部要深入認(rèn)識言行一致的重要性,準(zhǔn)確把握言行一致的基本要求,敢講真話、不講假話,堅(jiān)持言之有據(jù)、身體力行,堅(jiān)持做老實(shí)事、本色做人。逐步營造言行一致的政治生態(tài)環(huán)境。作為一名長期在農(nóng)村基層一線工作的領(lǐng)導(dǎo)干部,對報(bào)告的字字句句都深有感觸、大受啟發(fā)。
“言行一致”一詞出于宋·趙善璙《自警篇·誠實(shí)》:“力行七年而后成,自此言行一致,表里相應(yīng),遇事坦然,常有余裕?!毖孕幸恢?,就是要做到說的和做的一個(gè)樣,表里如一。
俗話說,村看村、組看組、群眾看干部。在人民群眾心目中,黨員干部是文明道德的引領(lǐng)者、是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的領(lǐng)頭雁、是黨的為民宗旨的踐行者,一言一行時(shí)時(shí)刻刻代表著黨和政府形象。目前,正處于新農(nóng)村建設(shè)和“兩型社會”建設(shè)的關(guān)鍵期,在思想多元、形勢復(fù)雜多變的新形勢下,言行是否一致,直接反映著黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想境界高低、衡量著黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與黨和人民的距離遠(yuǎn)近、關(guān)乎農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的成敗。它是維系黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和群眾感情的紐帶,也是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為“官”從政的基本準(zhǔn)則,更是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的最基本要求。對于我們基層領(lǐng)導(dǎo)干部加快成長、干事創(chuàng)業(yè)具有極其重要的現(xiàn)實(shí)和指導(dǎo)意義。
黨員干部做言行一致的表率,是廣大農(nóng)民群眾的熱切期盼、是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要思想保障、是基層和諧穩(wěn)定的普遍前提。目前基層部分領(lǐng)導(dǎo)干部走不出“文山會?!?、留戀城市的燈紅酒綠、熱衷于“觥籌交錯(cuò)”的各類宴請,主動和農(nóng)民朋友交流的少,立志扎根基層、無私奉獻(xiàn)的不多,敢于直面歷史遺留問題、積極解決的少,又談何真正了解農(nóng)民、發(fā)展農(nóng)業(yè)、繁榮農(nóng)村呢?我想這些都是缺乏堅(jiān)定理想信念、背離黨的群眾路線的表現(xiàn)。當(dāng)面一套、背后一套,遲早會失去群眾和組織的支持和信任,只求政績、不顧民生,難以經(jīng)得起歷史和人民的檢驗(yàn)。言行一致,不僅僅是對我們黨員干部的鞭策和激勵(lì),更是我們必須肩負(fù)起的一份歷史和時(shí)代重責(zé)。
要做到言行一致,最主要的樹立起堅(jiān)定的政治信仰和遠(yuǎn)大的理想信念。無論國際風(fēng)云如何變幻、國內(nèi)發(fā)展如何復(fù)雜多變,都要永遠(yuǎn)銘記入黨時(shí)最初的諾言和工作伊始時(shí)那份激情,把個(gè)人的成長、得失與黨的偉大事業(yè)以及人民群眾的幸福緊密聯(lián)系起來。面對各類誘惑,要有“任爾燈紅酒綠,我自明月清風(fēng)”的精神操守。面對復(fù)雜局勢,要有“縱然艱難險(xiǎn)阻、依然豪情滿懷”的創(chuàng)業(yè)激情。不能僅僅把科學(xué)發(fā)展、以人為本掛在嘴上卻落實(shí)不了行動,任何一個(gè)項(xiàng)目建設(shè)都要問問群眾同意不同意、得不得實(shí)惠,任何一項(xiàng)涉農(nóng)政策都要聽聽群眾反映好不好;其次,要努力形成“旗幟鮮明地鼓勵(lì)和支持言行一致、表里如一的實(shí)干家,打擊和治止陽奉陰違、弄虛作假的兩面派”的政治環(huán)境,科學(xué)制定好黨員干部晉升、獎(jiǎng)勵(lì)等政策,不要讓兢兢業(yè)業(yè)、勤勉奉獻(xiàn)的老實(shí)人吃虧、不要讓執(zhí)政為民、敢闖敢干的改革者寒心,更不要讓只求政績,漠視民眾疾苦的“面子家”得好處。這樣,從客觀到主管、從外因到內(nèi)因,都會對黨員干部做到言行一致的楷模,起到極大的推動作用和決定作用。
本人作為**市革命老區(qū)和邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一名領(lǐng)頭人、帶路者,更應(yīng)該有緊迫的危機(jī)感、強(qiáng)烈的責(zé)任意識和發(fā)展意識,時(shí)刻以言行一致為標(biāo)準(zhǔn),用實(shí)實(shí)在在的行動和業(yè)績來回饋黨和組織以及廣大群眾的信任與恩情。
第四篇:中青班軍訓(xùn)體會
同志中青班軍訓(xùn)體會
奇臺縣第十七屆中青班為期四天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,回味期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)自己的思想悄然發(fā)生了改變,盡管是簡單的軍訓(xùn),盡管是最簡單的齊步走等基本動作,在太陽下、在風(fēng)雨中,軍訓(xùn)紀(jì)律的嚴(yán)格、軍訓(xùn)中所蘊(yùn)涵的精神讓我感觸頗多。細(xì)細(xì)總結(jié)起來,有以下幾個(gè)方面:
體會一:學(xué)會面對挫折
通過參加中青班軍訓(xùn),我學(xué)會了如何去面對挫折?;叵脒@短短一周軍訓(xùn)的日子,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確,軍訓(xùn)是辛苦的,但切辛苦的美麗,辛苦的動人,辛苦的讓人難以忘懷。在這里,我們嘗到了種種滋味。那迎風(fēng)不動的軍姿訓(xùn)練中,我們磨練了意志,品嘗到了難咽的苦澀;也許,這短暫的幾天是微不足道的,然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。在軍訓(xùn)時(shí),我們和訓(xùn)練員在太陽下同甘共苦,他們對每一個(gè)動作都要求嚴(yán)格,一發(fā)現(xiàn)我們的動作不規(guī)范,不到位,便細(xì)心的給我們講解,糾正我們的錯(cuò)誤,爭取讓我們把每一個(gè)動作做好。尤其是在站軍姿時(shí),我的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我真正地體會到苦和累。但我不抱怨,俗語說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香?!彼虝宋覀冊鯓尤ッ鎸窈蟮拇煺邸_@必將是我工作和生活中一筆不可多得的寶貴財(cái)富,我將好好珍惜。
體會二:我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)
通過軍訓(xùn),讓我們的集體榮譽(yù)感和大局觀念得到了大大地增強(qiáng),這種團(tuán)隊(duì)精神的打造,友情的培養(yǎng),是很難用別的方式在短期內(nèi)培養(yǎng)的。俗話說“一根筷子容易被折斷,十根筷子牢牢抱成團(tuán)”,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),只有凝聚成一個(gè)共同的信念、相互團(tuán)結(jié)朝一個(gè)共同目標(biāo)前進(jìn),才能把任務(wù)完成好。我會將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏,當(dāng)作是人生的瑰寶,讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。短短的幾天軍訓(xùn),它教會我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。它教會我什么是團(tuán)結(jié)的力量。團(tuán)結(jié)就是力量,再不是簡簡單單的一句話,它授予我們?nèi)松恼芾?,告誡我們?yōu)槿说睦砟睿谲娪?xùn)的訓(xùn)練中,鑄起了一座不倒的城墻。無論是工作還是生活之中,都需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,在家庭,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在單位與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好配合,才能更好的完成工作任務(wù)。
體會三:“一切行動聽指揮”
“一切行動聽指揮”。軍人的天命就是服從,服從,再服從。對于領(lǐng)導(dǎo)和指令都是無條件地服從。軍訓(xùn)的辛苦是不言而喻的,雖然身為女同志,但是“巾幗不讓須眉”,稍息時(shí)的昂首挺胸,颯爽英姿;左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)時(shí)的敏捷反應(yīng),絲毫不遜于男同志。激越的口號、鏗鏘的步伐、嚴(yán)厲的教官,所有的一切,都在我心中永遠(yuǎn)定格。在這里,彰顯了個(gè)性,提高了能力,超越了自我,結(jié)識了新朋友,加深了友誼。相信,每個(gè)同學(xué)都是最優(yōu)秀的,我們將用出色的表現(xiàn)寫下人生中絢麗的一筆,這更是一生中不可多得的。從這次軍訓(xùn)中,我記住了一切行動必須聽指揮,特別是在完成工作中,要聽從領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮和單位調(diào)遣,服從安排,無論工作苦累、無論崗位閑忙,要自覺承擔(dān)起分內(nèi)工作,積極認(rèn)真出色地完成好每一項(xiàng)工作任務(wù)。
總之,通過軍訓(xùn),培育了吃苦耐勞精神,提高了組織紀(jì)律性,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識和大局觀念,樹立和弘揚(yáng)了良好作風(fēng),使黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步鍛煉,思想作風(fēng)接受了一次大的洗禮。為此,我要以這次軍訓(xùn)為新的起點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉和注重作風(fēng)養(yǎng)成,把軍訓(xùn)中的好習(xí)慣、好作風(fēng)帶到今后的學(xué)習(xí)和工作中,樹立精益求精、爭先進(jìn)取意識,弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好風(fēng)氣,嚴(yán)格要求自己,做到學(xué)習(xí)不掉隊(duì),思想不滑坡,紀(jì)律不松懈,標(biāo)準(zhǔn)不降低,以一流的作風(fēng)爭創(chuàng)一流的業(yè)績,回報(bào)黨組織的培養(yǎng)。
二〇一三年五月二十二日
第五篇:中青班入學(xué)體會
中青班入學(xué)體會
這次被選調(diào)參加市中青年干部培訓(xùn)班,感到非常激動和光榮。這既是組織和單位對自己多年來學(xué)習(xí)、工作的一次褒獎(jiǎng)和肯定,又是體現(xiàn)自我價(jià)值、實(shí)現(xiàn)自我超越的一次機(jī)遇和挑戰(zhàn)。下面,我從幾個(gè)方面談一下參加這次中青班的感受以及第一階段的學(xué)習(xí)體會:
一是進(jìn)一步端正了態(tài)度,堅(jiān)定了信念,提高了意識,樹立了信心。人們常說“三十而立,四十不惑”,意指30歲的人應(yīng)該能依靠自己的本領(lǐng)獨(dú)立承擔(dān)自己應(yīng)承受的責(zé)任,并已經(jīng)確定自己的人生目標(biāo)與發(fā)展方向;到了40歲,經(jīng)歷了許多,應(yīng)該有了自己對社會事物、是非對錯(cuò)的判斷能力。我們正處于這個(gè)階段,在單位里是業(yè)務(wù)骨干,肩負(fù)著大量主要工作;在家里是一家之主,上有老、下有小,承擔(dān)著生活壓力。繁忙的工作和生活讓我經(jīng)常在思考:“我為什么工作?我的信仰是什么?我生活和工作的源動力是什么?我的工作熱情在哪里?我是不是缺乏自信心、上進(jìn)心和責(zé)任心???”這次參加培訓(xùn),在我人生的“而立”到“不惑”之年接受一次洗禮,能讓我暫時(shí)放下手頭的工作,從忙碌中擠出時(shí)間來思考、體會、討論這些問題,并從中找到答案。通過培訓(xùn),能讓我進(jìn)一步堅(jiān)定自己的理想、信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、利益觀,進(jìn)一步提高對社會、家庭的責(zé)任意識,進(jìn)一步建立對生活和工作的信心,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的情操、調(diào)整出好的心態(tài),為今后的工作、生活和學(xué)習(xí)指明方向。我想,這將是我最大的收獲。
二是正確看待自己,發(fā)現(xiàn)存在的缺點(diǎn)和不足。平時(shí)的我,在單位里是中層干部,在家里是一戶之主,在同事眼里是業(yè)務(wù)精英,在女兒眼里是無所不能的“超人”。無形中培養(yǎng)了自己的優(yōu)越感,同時(shí)也產(chǎn)生了一定的自滿、自傲。通過第一階段的動員、軍訓(xùn)和學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己無論是理論功底還是實(shí)踐能力,都存在很多不足之處。比如:黨性休養(yǎng)和政治素養(yǎng)不夠高,沒有系統(tǒng)、完整、深入的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的重要理論和會議精神;對國內(nèi)外宏觀形勢的理解不夠透徹,不夠全面,分析不夠深度;學(xué)習(xí)聽課的效率不夠高,發(fā)言不夠大膽,思路不夠開闊,條理不夠清楚;等等。我想,1
通過參加這次培訓(xùn),來努力彌補(bǔ)自己這些方面的不足。
三是感覺到既有壓力又有動力。人都有爭強(qiáng)好勝之心,在這么一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)里,人人都體會到了“人外有人、天外有天”。也正因?yàn)槿绱耍屛疫@些天漸漸產(chǎn)生了一種學(xué)生時(shí)代有過的危機(jī)感和競爭意識?!暗恫荒ヒP,人不學(xué)要落后”的道理和“孟母三遷”的故事我們從小就懂。只有在一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍中,才能時(shí)刻勉勵(lì)自己,克服惰性和懶散,把壓力轉(zhuǎn)化為動力,努力提高自己的學(xué)習(xí)效率,實(shí)現(xiàn)預(yù)期的培訓(xùn)成果。
四是感受到前所未有的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。我們在日常工作中能夠看到很多的推諉和扯皮現(xiàn)象。一個(gè)缺乏工作策略,不善于團(tuán)結(jié)協(xié)作的人,往往會事倍功半,其最終也會被時(shí)代和團(tuán)隊(duì)所拋棄。通過這五天的培訓(xùn),我深刻感受到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)所散發(fā)出來的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神。希望自己在結(jié)束本次培訓(xùn)回到本職崗位后,能做到從大局出發(fā),以集體利益為重,加強(qiáng)溝通,團(tuán)結(jié)協(xié)作,全身心投入到工作中去。
五是結(jié)識了良師益友,增強(qiáng)了溝通能力。通過第一階段的破冰介紹、集體軍訓(xùn)、班委競選,對班里的老師和同學(xué)有了初步認(rèn)識和了解,同時(shí)也增進(jìn)了友誼,為以后的學(xué)習(xí)和交往奠定了基礎(chǔ)。
六是對馬克思主義哲學(xué)和黨的先進(jìn)性有了進(jìn)一步的認(rèn)知。通過近兩天理論學(xué)習(xí),使我了解到即將召開的黨的十八大的重大歷史使命和重要意義;了解到我們國家正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期;了解到科學(xué)發(fā)展觀的重要意義。
總之,希望自己通過這次培訓(xùn),爭取在政治理念、黨性修養(yǎng)、綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力上都有一個(gè)質(zhì)的跨越,為下階段的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。