第一篇：《醫(yī)學(xué)社會(huì)學(xué)復(fù)習(xí)題》答案

浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院 《醫(yī)學(xué)社會(huì)學(xué)》課程作業(yè)

姓名： 年級(jí)： 15秋

學(xué)

號(hào)： 學(xué)習(xí)中心：

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一、簡答題：

1.普遍調(diào)查

答：普遍調(diào)查也叫做普查，這是一種在特定社會(huì)范圍內(nèi)所進(jìn)行的全面調(diào)查。

2.抽樣調(diào)查

答：抽樣調(diào)查是從調(diào)查總體中選取樣本所進(jìn)行的一種調(diào)查

4.實(shí)驗(yàn)法

答：實(shí)驗(yàn)法，又稱社會(huì)實(shí)驗(yàn)方法是人們根據(jù)研究目的，利用科學(xué)儀器、設(shè)備、人為地控制或模擬社會(huì)現(xiàn)象，排除干擾，突出主要因素，在有利的條件下去研究社會(huì)現(xiàn)象。

3.文獻(xiàn)法

答：文獻(xiàn)法又稱歷史法，包括第一手文獻(xiàn)和第二手文獻(xiàn)，是間接收集情報(bào)資料的方法，從文獻(xiàn)、檔案、報(bào)紙、書刊、報(bào)表以及歷史資料等各種社會(huì)信息中去收集自己研究所必需的資料。

6.醫(yī)學(xué)模式

答：醫(yī)學(xué)模式是在不同歷史階段和醫(yī)學(xué)科學(xué)水平下，觀察與處理醫(yī)學(xué)問題的思想和方法，是對(duì)人類健康與疾病總體特點(diǎn)和本質(zhì)的概括，其核心就是醫(yī)學(xué)觀。

5.衛(wèi)生服務(wù)公平性 答：.衛(wèi)生服務(wù)公平性主要體現(xiàn)在衛(wèi)生資源配置的3個(gè)重要原則上：一是可及性原則；二是需要原則；三是健康原則。

7.公費(fèi)醫(yī)療制度

答：公費(fèi)醫(yī)療制度是我國現(xiàn)階段對(duì)機(jī)關(guān)和事業(yè)單位人員以及大專院校學(xué)生實(shí)行的一種免費(fèi)的衛(wèi)生保健制度。

9.衛(wèi)生資源

答：衛(wèi)生資源是醫(yī)療部門所擁有和使用的人、財(cái)、物、技術(shù)信息等的總和。

8.勞保醫(yī)療制度

答：勞保醫(yī)療制度是勞動(dòng)保險(xiǎn)制度的組成部分，是國家以法律的形式對(duì)暫時(shí)或永久喪失勞動(dòng)力的勞動(dòng)者給予的物質(zhì)幫助的制度

10.衛(wèi)生保健體制

答：衛(wèi)生保健體制是指一個(gè)國家籌集、分配和使用醫(yī)療衛(wèi)生保健資源，為個(gè)人和集體提供防病治病等醫(yī)療衛(wèi)生保健服務(wù)的一種綜合性措施和制度。

11.衛(wèi)生資源分配的公平性

答：衛(wèi)生資源分配的公平性是指醫(yī)療服務(wù)總供給水平與社會(huì)人群健康總需求水平大致相等。

12.社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)

答：社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)是國家和社會(huì)根據(jù)一定的法律法規(guī)，為向保障范圍內(nèi)的勞動(dòng)者提供患病時(shí)基本醫(yī)療需求保障而建立的社會(huì)保險(xiǎn)制度。我國社會(huì)保險(xiǎn)制度由基本醫(yī)療保險(xiǎn)和大額醫(yī)療救助、企業(yè)補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)和個(gè)人補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)三個(gè)層次構(gòu)成。

13.商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)

答：商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)是指由保險(xiǎn)公司經(jīng)營的，贏利性的醫(yī)療保障。消費(fèi)者依一定數(shù)額交納保險(xiǎn)金，遇到重大疾病時(shí)，可以從保險(xiǎn)公司獲得一定數(shù)額的醫(yī)療費(fèi)用。

15.醫(yī)療違規(guī)行為

答：醫(yī)療違規(guī)行為是社會(huì)學(xué)違規(guī)概念在醫(yī)療領(lǐng)域中的應(yīng)用。凡違反或背離公認(rèn)的醫(yī)療規(guī)范的行為稱為醫(yī)療違規(guī)

14.衛(wèi)生行政組織

答：衛(wèi)生行政組織指公民、法人或其他組織認(rèn)為具體行政行為直接侵害其合法權(quán)益，請(qǐng)求有權(quán)的國家機(jī)關(guān)依法對(duì)行政違法或行政不當(dāng)行為實(shí)施糾正，并追究其行政責(zé)任，以保護(hù)行政管理相對(duì)方的合法權(quán)益

二、論述題：

1.國內(nèi)外醫(yī)療保險(xiǎn)體制的比較

答：對(duì)國內(nèi)外的醫(yī)療保險(xiǎn)體制進(jìn)行橫向比較，取長補(bǔ)短，對(duì)促進(jìn)我國醫(yī)療保險(xiǎn)體制改革的順利進(jìn)行時(shí)十分必要的。?目前世界上存在各種不同的衛(wèi)生保健制度，大致可分為3類，自費(fèi)衛(wèi)生保健制度、健康保險(xiǎn)制度和國家保健服務(wù)制度，衛(wèi)生保健制度的發(fā)展趨勢是從自費(fèi)醫(yī)療健康保險(xiǎn)直到免費(fèi)醫(yī)療制度。其中英國實(shí)施的國家保健制度充分體現(xiàn)了醫(yī)療服務(wù)的均等享受與分配，是目前較先進(jìn)的保健制度。英國、加拿大由政府財(cái)政統(tǒng)籌，不管在哪一級(jí)，好處在于有效地分配整個(gè)國家或地方的資源，合理使用有限資源，從國際經(jīng)驗(yàn)看，政府統(tǒng)籌對(duì)資源的分配和利用比較有效。對(duì)于國家無力承受全部衛(wèi)生費(fèi)用負(fù)擔(dān)的國家，可以象日本一樣，對(duì)國民采用多種不同形式的健康保險(xiǎn)制度，使所有居民無論收入高低，都可以享受醫(yī)療保險(xiǎn)，能得到基本的衛(wèi)生服務(wù)，從而使國民健康狀況處于較高水平。經(jīng)濟(jì)水平較低的國家，由于政府沒有財(cái)力負(fù)擔(dān)全民的醫(yī)療保險(xiǎn)，只能全員化統(tǒng)籌。很多發(fā)展中國家由于經(jīng)濟(jì)上的原因，主要采用自費(fèi)衛(wèi)生保健制度，政府承擔(dān)的責(zé)任較少，它所發(fā)揮的衛(wèi)生保健功能很有限。?在國外，醫(yī)療保險(xiǎn)基金的籌集方式有兩種，一是由國家、企事業(yè)單位、個(gè)人分別按一定比例負(fù)擔(dān)保險(xiǎn)費(fèi)、組成醫(yī)療保險(xiǎn)基金；另一種是由國家和企事業(yè)單位職工的醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)。我國目前出臺(tái)的城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險(xiǎn)制度改革方案是參照前者的想法，由國家、企事業(yè)單位、個(gè)人共同負(fù)擔(dān)醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)用。?在醫(yī)療保險(xiǎn)的覆蓋范圍上，醫(yī)療保險(xiǎn)的覆蓋范圍為：城鎮(zhèn)所有用人單位包括企業(yè)、機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、民辦非企業(yè)、單位及 職工，城鎮(zhèn)個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織業(yè)主及其從業(yè)人員也可參加基本醫(yī)療保險(xiǎn)，西方國家的工業(yè)化已高度發(fā)展，那里的農(nóng)業(yè)份額只占3%-7%，可以忽略城鄉(xiāng)差別，全民參與社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)。④在醫(yī)療保險(xiǎn)金的管理和支付上，我國采取社會(huì)統(tǒng)籌和個(gè)人賬戶相結(jié)合的方式，職工個(gè)人交納的基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)全部計(jì)入個(gè)人賬戶，存入銀行，用于職工個(gè)人。二國外的管理方式有4種：政府實(shí)行監(jiān)督對(duì)醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)進(jìn)行管理、政府直接管理、由社會(huì)包括工會(huì)或私人互助會(huì)團(tuán)體管理、政府和商業(yè)性保險(xiǎn)公司共同管理。⑤在國外，醫(yī)療保險(xiǎn)部門和社會(huì)保險(xiǎn)部門的關(guān)系有3種：醫(yī)療保險(xiǎn)管理部門自辦醫(yī)療單位、由公立醫(yī)院負(fù)責(zé)醫(yī)療、私營醫(yī)療單位與公立醫(yī)院并存。我國采取的形式類似于第二種，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再配合醫(yī)療保險(xiǎn)基金的介入，是最便捷的一種方法，是符合實(shí)際情況的。⑥醫(yī)療保險(xiǎn)制度出現(xiàn)如下發(fā)展趨勢：從醫(yī)療保險(xiǎn)制度的管理體制改革來說，國外社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)制度的管理體制，正朝著政府調(diào)控與醫(yī)療保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生部門合作相結(jié)合的模式，以及由衛(wèi)生部門主管的模式發(fā)展，從醫(yī)療保險(xiǎn)制度的改革方向來看，主要是擴(kuò)大醫(yī)療保險(xiǎn)的覆蓋范圍，提高醫(yī)療保險(xiǎn)待遇，控制醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)用支出的增長速度，逐步以實(shí)現(xiàn)醫(yī)療保健服務(wù)的社會(huì)公平性，達(dá)到公平與效率的有機(jī)統(tǒng)一。

2.國內(nèi)外醫(yī)務(wù)人員培養(yǎng)模式的比較

答：在醫(yī)學(xué)教育方面，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式要求貫徹教育，研究和服務(wù)相結(jié)合的原則。要改變生物醫(yī)學(xué)模式指導(dǎo)下的傳統(tǒng)教育思想和課程體系，改革教學(xué)內(nèi)容，增加人文社會(huì)科學(xué)課程，以更新知識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域。要幫助學(xué)生樹立大衛(wèi)生觀和新的健康觀，是學(xué)生掌握“三級(jí)預(yù)防”的意義，理論和方法，學(xué)會(huì)全面分析疾病的發(fā)生，發(fā)展和轉(zhuǎn)歸；學(xué)會(huì)根據(jù)人群健康的需要和對(duì)疾病防治的要求，進(jìn)行社會(huì)診斷和開出社會(huì)處方；學(xué)會(huì)進(jìn)行健康教育，組織改動(dòng)群眾開展社會(huì)預(yù)防和促進(jìn)健康的活動(dòng)。

3.論中國人的保健模式

答：我國目前正處于社會(huì)主義的初級(jí)階段，現(xiàn)行的衛(wèi)生保健制度主要是：國家實(shí)行免費(fèi)計(jì)劃免疫，大部分企事業(yè)單位已經(jīng)實(shí)行社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)，少部分企事業(yè)單位仍然是公費(fèi)醫(yī)療和勞保，商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)正在發(fā)展，農(nóng)村正在進(jìn)行新型合作醫(yī)療制度的改革。①主要成績：事實(shí)證明，上述制度在我國衛(wèi)生保健事業(yè)中發(fā)揮了巨大的作用；②存在的問題：隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的確立，以往那種以公費(fèi)、勞保為主的政府“全包型”的衛(wèi)生保健模式已暴露了很多弊病。首先，我國仍屬于發(fā)展中國家，由于經(jīng)濟(jì)實(shí)力的限制，現(xiàn)行的衛(wèi)生保健制度，服務(wù)水平低，覆蓋面較窄，只有少數(shù)人享有，不能體現(xiàn)公平性，其次，由于享受公費(fèi)的個(gè)人很少支付醫(yī)療費(fèi)用，使之養(yǎng)成了依賴心理，缺乏自我保健意識(shí)和責(zé)任，醫(yī)療需求大幅度提升，再次，從醫(yī)療費(fèi)用補(bǔ)償?shù)姆绞娇矗瘁t(yī)院實(shí)際發(fā)生的服務(wù)數(shù)量及其費(fèi)用醫(yī)療費(fèi)用，最后，醫(yī)療保健模式的運(yùn)轉(zhuǎn)由于缺少法制，社會(huì)化管理程度低，導(dǎo)致衛(wèi)生資源分配不公平。③改革思路與實(shí)踐，首先要在全國范圍內(nèi)成立專業(yè)的衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)，并制定相應(yīng)的法律規(guī)范，其次，資金來源可以由個(gè)人承擔(dān)一定比例，國家和單位各自負(fù)擔(dān)一定比例，建立個(gè)人醫(yī)療賬戶，享受范圍則可包括城市和農(nóng)村的各種勞動(dòng)者，具體比例可由國家分別制定，最后，應(yīng)積極探索多種多樣的國家補(bǔ)償方式。

4.中國人保健行為現(xiàn)狀

答：在公有制社會(huì)中國，從理論上講，社會(huì)的服務(wù)對(duì)象是廣大人民群眾，因此，要求衛(wèi)生保健模式走向基層，面向農(nóng)村，服務(wù)于人民群眾。但由于我國現(xiàn)處于社會(huì)主義的初級(jí)階段，生產(chǎn)力水平還比較低，衛(wèi)生資源也十分匱乏，社會(huì)福利形成的衛(wèi)生保健服務(wù)還不可能面向所有有，因此，形成了多種衛(wèi)生保健制度并存的局面。衛(wèi)生保健服務(wù)也只有根據(jù)可能，而不能完全滿足需要。當(dāng)然，國家已確定，講滿足全體社會(huì)成員最基本衛(wèi)生保健需要的初級(jí)衛(wèi)生保健作為今后衛(wèi)生事業(yè)的戰(zhàn)略重點(diǎn)。現(xiàn)行的衛(wèi)生保健制度主要是：國家實(shí)行免費(fèi)計(jì)劃免疫，大部分事業(yè)單位已經(jīng)實(shí)行社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)，少部分企事業(yè)單位仍然是分費(fèi)醫(yī)療和勞保，商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)正在發(fā)展，農(nóng)村正在進(jìn)行新型合作醫(yī)療制度的改革。我國目前形成了多種衛(wèi)生保健制度并在的局面.6.不同職業(yè)人群健康觀的比較

答：健康不僅是指沒有疾病和虛弱，而且是一種個(gè)體在身體上、精神上、社會(huì)適應(yīng)上完好的狀態(tài)。①影響健康的社會(huì)文化因素：經(jīng)濟(jì)發(fā)展因素，一個(gè)國家和地區(qū)如果經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，生產(chǎn)力水平高，科技先進(jìn)，勞動(dòng)條件優(yōu)越，人們的健康水平就高；②社會(huì)制度因素：先進(jìn)的社會(huì)制度能促進(jìn)人類健康水平的提高，落后的社會(huì)制度則妨礙人類健康，在私有制為基礎(chǔ)的社會(huì)中，社會(huì)財(cái)富為少數(shù)私人占有； ③行為方式因素：最常見是大量的不良生活習(xí)慣和嗜好，吸煙酗酒等都對(duì)人體健康造成不同程度的為好；④衛(wèi)生服務(wù)因素：社會(huì)保健部門為社會(huì)成員提供的衛(wèi)生保健的數(shù)量與質(zhì)量，進(jìn)而影響人們的健康狀況；⑤文化素質(zhì)因素：一個(gè)社會(huì)的特定文化素質(zhì)，不僅會(huì)在醫(yī)患關(guān)系中折射出來，而且也會(huì)影響它的成員對(duì)待健康問題的態(tài)度、處理健康問題的方法以及維護(hù)人類公共健康利益的行為等方面，如30-50歲年齡組人群中，文盲與半文盲組的死亡率是大學(xué)文化程度組的31倍；⑥社會(huì)心理因素：最常見的心身疾?。汗谛牟?；高血壓；支氣管哮喘等社會(huì)心理因素也是導(dǎo)致精神病發(fā)作和自殺的重要原因之一。⑦人際關(guān)系因素，有良好的人際關(guān)系，心情就舒暢，精神振奮，人際關(guān)系緊張，嚴(yán)重者就會(huì)失去心理平衡；⑧個(gè)人心理因素：性格是人們對(duì)現(xiàn)實(shí)穩(wěn)定的態(tài)度及其習(xí)慣化了的行為方式的個(gè)體心理特征。

5.中國人保?。ń】担┯^念現(xiàn)狀

答：中國衛(wèi)生工作和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的總目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)：“減少因環(huán)境污染和公害引起的健康危害，是當(dāng)前和21世紀(jì)社會(huì)發(fā)展所面臨的一個(gè)十分重要的問題?！苯】凳嵌嗑S組合，認(rèn)得整體健康包括生理、心理、社會(huì)三個(gè)方面的健康，健康是動(dòng)態(tài)趨勢，軀體的健康或疾病并不應(yīng)被風(fēng)格或孤立。人們逐漸認(rèn)識(shí)到健康與疾病的認(rèn)識(shí)。中國各個(gè)電視臺(tái)的養(yǎng)生專欄，到中國中醫(yī)藥大學(xué)的曲黎敏，再到打著中國中醫(yī)科學(xué)院技術(shù)合作中心和奧林匹克體育館旗號(hào)的張悟本，以至打著道教和道觀旗號(hào)，被媒體和名人們捧紅養(yǎng)生騙子的李一，等等。他們所講的“養(yǎng)生”，內(nèi)容都是大同小異，相差無幾，可以說都是以“偽”為主，以“真”為輔，90%以上的“偽”成分，10%以下“真”知識(shí)，主要是以“偽”帶“真”來忽悠眾生的。盡管如此，偽養(yǎng)生卻往往能夠以假亂真，蠱惑人心，博得國民大喝其彩。

在真?zhèn)勿B(yǎng)生方面，中國目前絕大多數(shù)所謂的養(yǎng)生專家們比普通養(yǎng)生愛好者，高明不了多少。

7.就醫(yī)行為與醫(yī)療保障制度

答：求醫(yī)行為是指發(fā)現(xiàn)自己正處于疾病狀態(tài)的人去醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診、尋求治療的行為。就醫(yī)行為與醫(yī)療保障制度深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革，加大政府的主導(dǎo)力度，優(yōu)化衛(wèi)生資源配置。按照“一手抓大型重點(diǎn)公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)建設(shè)，加快提升我市優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源水平，提高我市醫(yī)療服務(wù)整體能力，建設(shè)海峽西岸重要的醫(yī)療衛(wèi)生中心，使市民絕大多數(shù)急危疑難重癥不出市就能得到及時(shí)、有效治療；一手抓社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的建設(shè)，加強(qiáng)人才培養(yǎng)、完善服務(wù)功能、推進(jìn)機(jī)制創(chuàng)新，建設(shè)比較完善的基層醫(yī)療服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，加快構(gòu)建以社區(qū)為基礎(chǔ)的新型城市醫(yī)療服務(wù)體系，逐步實(shí)現(xiàn)小病不出社區(qū)、大病上大醫(yī)院”的“兩手抓”的思路，制定并實(shí)施“醫(yī)療重組”計(jì)劃，逐步建立起適應(yīng)市民健康需求和承受能力的比較完善的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系。同時(shí)，鼓勵(lì)社會(huì)資本進(jìn)入高端醫(yī)療市場，提供多層次的醫(yī)療服務(wù)。市民“就醫(yī)難”問題在3年內(nèi)得到明顯緩解，到2010年建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的基本衛(wèi)生保健制度.8.不同醫(yī)院就醫(yī)程序調(diào)查

答：步驟1：至健保特約醫(yī)療院所掛號(hào)

步驟2：攜健保IC卡及身份證明文件

步驟3：接受醫(yī)療服務(wù)

步驟4：在健保IC卡蓋印戳章，繳交掛號(hào)費(fèi)及部分負(fù)擔(dān)費(fèi)用

步驟5：領(lǐng)取醫(yī)療費(fèi)用收據(jù)

步驟6：完成看診程序

9.中國人遵醫(yī)行為的現(xiàn)狀

答： 遵醫(yī)行為是指病人為了預(yù)防、保健和治療疾病而與醫(yī)囑保持一致的行為，反之稱為不遵醫(yī)行為。遵醫(yī)行為分為兩類：患者對(duì)醫(yī)療措施的遵從、人們?yōu)榉乐辜膊〉陌l(fā)生，對(duì)健康教育與行為指導(dǎo)、避免危險(xiǎn)因素的預(yù)防措施的遵從。

影響患者遵義行為的方面有：①醫(yī)務(wù)人員：診療措施及效果過于復(fù)雜、檢查項(xiàng)目過多、診治過程過長等都可能造成患者不遵義、醫(yī)囑不明或過于復(fù)雜使患者對(duì)醫(yī)囑右不同意見或未能正確理解珠都可能導(dǎo)致不遵醫(yī)行為、醫(yī)患交流方式、良好的醫(yī)務(wù)人員的公眾形象使患者對(duì)醫(yī)務(wù)人員增加信任感；②醫(yī)院的管理水平高，內(nèi)部布局合理，秩序井然、醫(yī)院的社會(huì)影響；醫(yī)院的環(huán)境及地理位置良好、美麗整潔不僅吸引患者對(duì)醫(yī)院的服務(wù)態(tài)度右良好的預(yù)期；③社會(huì)、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的因素：醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的路線、方針、正側(cè)和規(guī)劃，這些因素對(duì)遵醫(yī)行為的影響都可以在醫(yī)療活動(dòng)中反映出來、對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)的宣傳普及。

10.不同醫(yī)療保障形式對(duì)就醫(yī)行為的影響

答：①對(duì)醫(yī)院的選擇 當(dāng)醫(yī)療保障制度改革尚未啟動(dòng)時(shí)，享受不同醫(yī)療保障形式的人群求醫(yī)時(shí)對(duì)醫(yī)院的選擇多為對(duì)口醫(yī)院；②吃藥物的選擇 求醫(yī)人群對(duì)“貴藥總比便宜的好”認(rèn)同率較高。對(duì)比公費(fèi)求醫(yī)者與自費(fèi)求醫(yī)者無明顯差異，甚至自費(fèi)求醫(yī)者略高于公費(fèi)求醫(yī)者。

9.中國人遵醫(yī)行為的現(xiàn)狀

答： 遵醫(yī)行為是指病人為了預(yù)防、保健和治療疾病而與醫(yī)囑保持一致的行為，反之稱為不遵醫(yī)行為。遵醫(yī)行為分為兩類：患者對(duì)醫(yī)療措施的遵從、人們?yōu)榉乐辜膊〉陌l(fā)生，對(duì)健康教育與行為指導(dǎo)、避免危險(xiǎn)因素的預(yù)防措施的遵從。

影響患者遵義行為的方面有：①醫(yī)務(wù)人員：診療措施及效果過于復(fù)雜、檢查項(xiàng)目過多、診治過程過長等都可能造成患者不遵義、醫(yī)囑不明；②醫(yī)院：醫(yī)院的環(huán)境及地理位置良好、美麗整潔不僅吸引患者對(duì)醫(yī)院的服務(wù)態(tài)度右良好的預(yù)期；醫(yī)院的管理水平高，內(nèi)部布局合理，秩序井然、醫(yī)院的社會(huì)影響；③社會(huì)、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的因素：醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的路線、方針、正側(cè)和規(guī)劃，這些因素對(duì)遵醫(yī)行為的影響都可以在醫(yī)療活動(dòng)中反映出來、對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)的宣傳普及。

11.醫(yī)生社會(huì)的聲望

答：醫(yī)生職業(yè)有著漫長的歷史，其社會(huì)地位也一直處在變化之中，在中國歷史上，醫(yī)生作為一種獨(dú)立的職業(yè)，其地位是比較低的。20世紀(jì)以來，由于醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展，防病治病水平的提高，醫(yī)生的行醫(yī)條件，生活狀況有了很大改善，社會(huì)也有所提高，據(jù)美國1972-1982年的調(diào)查表明，醫(yī)生的社會(huì)聲望居所有職業(yè)中的首位，在中國，不同時(shí)期醫(yī)生職業(yè)的社會(huì)地位右不同程度的波動(dòng)，但從本世紀(jì)60年代以來，中國醫(yī)生的職業(yè)聲望和社會(huì)地位都比較高，報(bào)考醫(yī)學(xué)院校的人數(shù)和錄取分?jǐn)?shù)線居高不下，一定程度上反映了社會(huì)對(duì)醫(yī)生職業(yè)對(duì)位的肯定。其原因可能與醫(yī)生收入較高，工作比較穩(wěn)定，社會(huì)關(guān)系廣泛等因素有關(guān)。但近幾年，醫(yī)生的職業(yè)聲望有所下降，有些調(diào)查稱，已經(jīng)落到了第七、第八們。這個(gè)結(jié)果可能與醫(yī)生收取紅包，拿回扣等問題有關(guān)，當(dāng)然，更深層次的原因還需做進(jìn)一步的析。

12.病人對(duì)醫(yī)護(hù)認(rèn)可度的差異性調(diào)查

答：病人對(duì)醫(yī)護(hù)認(rèn)可度的差異性調(diào)查醫(yī)護(hù)關(guān)系的總體評(píng)價(jià)長期以來，醫(yī)護(hù)關(guān)系的主要模式是主從型，即護(hù)理是醫(yī)療的從屬工作，護(hù)士從屬于醫(yī)生，護(hù)士只能被動(dòng)地執(zhí)行醫(yī)囑。但醫(yī)療和護(hù)理是兩個(gè)獨(dú)立的學(xué)科體系，在治療疾病的整個(gè)過程中發(fā)揮著同等重要的作用。本調(diào)查顯示，護(hù)士對(duì)醫(yī)護(hù)關(guān)系的總體評(píng)價(jià)低于醫(yī)生（P<0.01），96.4%醫(yī)生認(rèn)為目前醫(yī)護(hù)總體情況好，顯著高于護(hù)士的認(rèn)同率（P<0.01）；94.9%醫(yī)生認(rèn)為醫(yī)護(hù)關(guān)系是平等協(xié)作的關(guān)系，88.1%護(hù)士認(rèn)可此觀點(diǎn)，兩者比較，差異無顯著性意義（P>0.05）。分析原因可能與護(hù)士超范圍的護(hù)理工作與本職工作沖突導(dǎo)致的情緒不穩(wěn)定，工作積極性下降有關(guān)；與醫(yī)生開具醫(yī)囑和各檢驗(yàn)單不及時(shí)、不周全，增加護(hù)理工作量也有關(guān)。

13.不同病人對(duì)醫(yī)護(hù)的滿意度的分析（住院病人、出院病人、門診病人）

答：住院病人與出院病人因住院期間與醫(yī)護(hù)人員接觸較多，較密切，一般滿意度較高，而門診病人對(duì)醫(yī)護(hù)滿意度較住院病人與出院病人低。以往對(duì)病人意見調(diào)查都注意其滿意度，對(duì)其不滿意部分缺乏認(rèn)真分析，不利于改進(jìn)工作。我們?cè)谑栈厥状我庖娬{(diào)查表后，著重將不滿意項(xiàng)目進(jìn)行分類、分析，并及時(shí)采取有針對(duì)性的 措施，努力改進(jìn)存在問題，收到較好的效果。通過調(diào)查分析使我們清醒地認(rèn)識(shí)到：盡管全院各科都開展了健康教育這項(xiàng)工作，并取得了一 定成績，但開展健康教育任重而道遠(yuǎn)。由于健康教育的最終目標(biāo)將從“普及衛(wèi)生知識(shí)”延伸 到“建立健康行為”上來，其操作體系也將從一般的知識(shí)“灌輸”轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃?jì)劃的設(shè)計(jì)，實(shí)施和監(jiān)測評(píng)價(jià)。這需要不斷努力探索和實(shí)踐。

15.醫(yī)患關(guān)系現(xiàn)狀與問題

答：醫(yī)患關(guān)系從總體上看，是基本和諧之中存在著局部的不和諧，和諧是主流，不和諧是支流。醫(yī)患關(guān)系成因復(fù)雜，有醫(yī)療資源不足，群眾“看病難”、“看病貴”，患者有意見；有醫(yī)療質(zhì)量不高、服務(wù)態(tài)度不好，群眾不滿意；也有更復(fù)雜的社會(huì)因素。既有體制、機(jī)制上的問題也有思想觀念方面的問題，還有管理監(jiān)督不力等原因，主要原因有以下幾個(gè)方面：① 醫(yī)患關(guān)系緊張的社會(huì)原因醫(yī)學(xué)的對(duì)象——患者，是具有社會(huì)屬性的人，是個(gè)自然人，但并非單個(gè)的自然人，而是結(jié)成一定社會(huì)關(guān)系的人。近幾年，隨著我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的完善，我國醫(yī)療衛(wèi)生體制改革也進(jìn)行了很大的變革；醫(yī)院已經(jīng)定位為服務(wù)行業(yè)，許多醫(yī)院運(yùn)轉(zhuǎn)的大部分經(jīng)費(fèi)需自行從給病人提供服務(wù)中收取，而患者付出錢，得到醫(yī)療服務(wù)。目前正在進(jìn)行和完善的醫(yī)療保險(xiǎn)改革和醫(yī)藥衛(wèi)生制度改革的目的是使人民群眾享受到“以比較低廉的費(fèi)用，得到比較實(shí)惠的服務(wù)?！钡捎诟母锸且粋€(gè)徹底變革舊觀念的過程，是陌生的，患者對(duì)醫(yī)療期望值過高，這是醫(yī)患關(guān)系愈演愈烈的重要的社會(huì)原因。② 醫(yī)療技術(shù)的局限性 醫(yī)療技術(shù)局限性已經(jīng)成為醫(yī)患關(guān)系緊張的重要原因。醫(yī)學(xué)是一門重要的經(jīng)驗(yàn)科學(xué)，在醫(yī)患糾紛中，由于技術(shù)原因出現(xiàn)的誤診及誤治的比例也高過64％以上；仍有一大批疾病尚未被攻克，即使是對(duì)于很多常見病，在治也會(huì)因個(gè)體差異而發(fā)生意外。很多患者對(duì)醫(yī)療效果期望過高，對(duì)醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)卻不認(rèn)知，不能正確對(duì)待醫(yī)學(xué)的失敗，以為進(jìn)了醫(yī)院就是進(jìn)了“保險(xiǎn)箱”，治不好病就是醫(yī)生的錯(cuò)，動(dòng)輒發(fā)生過激行為。③醫(yī)務(wù)人員的態(tài)度醫(yī)務(wù)人員的態(tài)度不好，導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系惡化。如某些醫(yī)療機(jī)構(gòu)存在的門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦現(xiàn)象等；有些醫(yī)務(wù)人員只注重自己醫(yī)療技術(shù)水平的提高而忽視了與患者的溝通和交流，忽視了人文知識(shí)的學(xué)習(xí)和與社會(huì)交流能力的提高，用語不當(dāng)，造成患者誤解。醫(yī)院重程序服務(wù)輕人文關(guān)懷據(jù)有關(guān)調(diào)查，醫(yī)患關(guān)系緊張，以至引發(fā)醫(yī)療糾紛，40％以上原因與醫(yī)務(wù)人員的愛心、責(zé)任心、同情心有關(guān)。醫(yī)生面對(duì)病人，重醫(yī)療程序服務(wù)，注重病人軀體上的疾病的治療，忽視心理疾病的治療，只是埋頭于自己的工作，忽視患者的心理感受，導(dǎo)致出現(xiàn)醫(yī)療效果不盡人意時(shí)，病人就認(rèn)定的問題。④ 因而個(gè)別醫(yī)務(wù)人員尋求不正常的、甚至是違規(guī)的途徑來提高醫(yī)院及個(gè)人的收益，諸如故意夸大療效及病情的嚴(yán)重程度，從中收取更多的費(fèi)用等。醫(yī)院管理對(duì)此缺乏完善的監(jiān)管措施。醫(yī)療管理不完善醫(yī)療工作是高風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè)，但并不象國外發(fā)國家，高風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí)能帶來高收入。醫(yī)務(wù)工作者的個(gè)人收入與其所負(fù)擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)并不成比例，受市場經(jīng)濟(jì)影⑤ 患者申訴和維護(hù)權(quán)益渠道不暢通患者申訴和維護(hù)權(quán)益渠道不暢通是影響醫(yī)患關(guān)系的直接原因。我國雖已于幾年前就施行新的《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》，但發(fā)生醫(yī)療事故之后，光是事故鑒定費(fèi)用就高達(dá)幾千元，患者維護(hù)權(quán)益成本太高，要想通過正常渠道維護(hù)權(quán)益，實(shí)際上仍是件很難的事情。

14.病人（及其家屬）對(duì)“病人權(quán)利”認(rèn)知情況的調(diào)查

答：病人（及其家屬）對(duì)“病人權(quán)利”認(rèn)知情況的調(diào)查了解護(hù)患雙方對(duì)患者權(quán)利的認(rèn)知度及維權(quán)狀況，尋找改善護(hù)患關(guān)系的切入點(diǎn)。方法根據(jù)患者權(quán)利與義務(wù)，自行設(shè)計(jì)兩份調(diào)查表，按方便抽樣方法對(duì)188名護(hù)士、197名患者進(jìn)行凋查，統(tǒng)計(jì)分析認(rèn)知度及維權(quán)狀況。結(jié)果護(hù)士對(duì)患者權(quán)利正確認(rèn)知率排名前3位的分別是平等醫(yī)療保障權(quán)、人格權(quán)和求償權(quán)?；颊邔?duì)患者權(quán)利正確認(rèn)知率排名前3位的分別是求償權(quán)、人格權(quán)和安全權(quán)。

第二篇：醫(yī)學(xué)社會(huì)學(xué)復(fù)習(xí)題作業(yè)答案_打印

簡答題：

1.普遍調(diào)查也叫做普查，這是一種在特定社會(huì)范圍內(nèi)所進(jìn)行的全面調(diào)查。

2.抽樣調(diào)查這是從調(diào)查總體中選取樣本所進(jìn)行的一種調(diào)查。

3.文獻(xiàn)法又稱歷史法，包括第一手文獻(xiàn)和第二手文獻(xiàn)，是間接收集情報(bào)資料的方法，從文獻(xiàn)、檔案、報(bào)紙、書刊、報(bào)表以及歷史資料等各種社會(huì)信息中去采集自己研究所必需的資料。

4.實(shí)驗(yàn)法社會(huì)實(shí)驗(yàn)方法是人們根據(jù)研究目的，利用科學(xué)儀器、設(shè)備，人為地控制或模擬社會(huì)現(xiàn)象，排除干擾，突出主要因素，在有利的條件下去研究社會(huì)現(xiàn)象。

5.衛(wèi)生服務(wù)公平性 主要體現(xiàn)在衛(wèi)生資源配置的3個(gè)重要原則上：1.可及性原則 2.需要原則3.健康原則

6.醫(yī)學(xué)模式 醫(yī)學(xué)模式是在不同歷史階段和醫(yī)學(xué)科學(xué)水平下，觀察與處理醫(yī)學(xué)問題的思想與方法，是對(duì)人

類健康與疾病總體特點(diǎn)和本質(zhì)的概括，其核心就是醫(yī)學(xué)觀。

7.公費(fèi)醫(yī)療制度 是我國現(xiàn)階段對(duì)機(jī)關(guān)和事業(yè)單位人員以及大專院校學(xué)生實(shí)行的一種免費(fèi)的衛(wèi)生保健制

度。

8.勞保醫(yī)療制度 是勞動(dòng)保險(xiǎn)制度的組成部分，是國家以法律形式對(duì)暫時(shí)或永久喪失勞動(dòng)力的勞動(dòng)者給予

物質(zhì)幫助的制度。

9.衛(wèi)生資源是醫(yī)療部門所擁有和使用的人、財(cái)、物、技術(shù)信息等的總和。

10.衛(wèi)生保健體制是指一個(gè)國家籌集、分配和使用醫(yī)療衛(wèi)生保健資源，為個(gè)人和集體提供防病治病等醫(yī)

療衛(wèi)生保健服務(wù)的一種綜合性措施和制度。

11.衛(wèi)生資源分配的公平性 醫(yī)療服務(wù)總供給水平與社會(huì)人群健康總需求水平大致相等。

12.社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)是國家和社會(huì)根據(jù)一定的法律法規(guī)，為向保障范圍內(nèi)的勞動(dòng)者提供患病時(shí)基本醫(yī)療需求保障而建立的社會(huì)保險(xiǎn)制度。我國的社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)由基本醫(yī)療保險(xiǎn)和大額醫(yī)療救助、企業(yè)補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)和個(gè)人補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)三個(gè)層次構(gòu)成。

13.商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)是指由保險(xiǎn)公司經(jīng)營的，贏利性的醫(yī)療保障。消費(fèi)者依一定數(shù)額交納保險(xiǎn)金，遇到重大疾病時(shí)，可以從保險(xiǎn)公司獲得一定數(shù)額的醫(yī)療費(fèi)用。

14.衛(wèi)生行政組織指公民、法人或其他組織認(rèn)為具體行政行為直接侵害其合法權(quán)益，請(qǐng)求有權(quán)的國家機(jī)關(guān)依法對(duì)行政違法或行政不當(dāng)行為實(shí)施糾正，并追究其行政責(zé)任，以保護(hù)行政管理相對(duì)方的合法權(quán)益。

15.醫(yī)療違規(guī)行為 是社會(huì)學(xué)違規(guī)概念在醫(yī)療領(lǐng)域中的應(yīng)用。凡違反或背離公認(rèn)的醫(yī)療規(guī)范的行為稱為醫(yī)療違規(guī)。

論述題：

1.國內(nèi)外醫(yī)療保險(xiǎn)體制的比較發(fā)

答：1，國外醫(yī)療保險(xiǎn)模式：英國實(shí)施國家保健服務(wù)制體現(xiàn)了醫(yī)療服務(wù)的均等享受與分配，是目前較先進(jìn)的保健制度，但一般只在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國家實(shí)施。加拿大實(shí)施的是全民健康保險(xiǎn)制度，全體公民公平享有醫(yī)療保障。對(duì)于像日本無力承受全部衛(wèi)生費(fèi)用負(fù)擔(dān)的國家，如菲律賓，印尼，泰國等對(duì)國民采用多種不同形式的健康保險(xiǎn)制度，包括3種，政府管理的健康保險(xiǎn)，社區(qū)管理的健康保險(xiǎn)，國民健康保險(xiǎn)。美國的醫(yī)療保險(xiǎn)是按照兩種方式組織的，一是大工商企業(yè)，機(jī)關(guān)團(tuán)體的職工，二是個(gè)人投保健康保險(xiǎn)。很多發(fā)展中國家由于經(jīng)濟(jì)上的原因，主要采用自費(fèi)衛(wèi)生保健制度。

2，醫(yī)療保險(xiǎn)基金的籌集方式：在國外有兩種，一是由國家，企事業(yè)單位，個(gè)人分別按一定比例負(fù)擔(dān)保險(xiǎn)費(fèi)，如英國，美國，日本，伊朗，菲律賓等；二是由國家和企事業(yè)單位負(fù)擔(dān)職工的醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)，如瑞典，朝鮮，丹麥，馬來西亞等。

我國目前出臺(tái)的城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險(xiǎn)制度改革方案是參照前者的做法，這是符合國情的，一方面減輕了政府的負(fù)擔(dān)，另一方面節(jié)約了醫(yī)療資源。

3，社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)的覆蓋范圍：我國的做法和國外也存在著差異，我國主要為城鎮(zhèn)所有用人單位包括企業(yè)，機(jī)關(guān)，事業(yè)單位，社會(huì)團(tuán)體，民辦非企業(yè)，單位及職工。城鎮(zhèn)個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織業(yè)主及其從業(yè)人員也可參加基本醫(yī)療保險(xiǎn)，農(nóng)村人口不在范圍之內(nèi)。而西方國家的工業(yè)化已高度發(fā)展，所以全民參與社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)。4，醫(yī)療保險(xiǎn)金的管理和支付：我國采取社會(huì)統(tǒng)籌和個(gè)人帳戶相結(jié)合的方式，一部分用于建立統(tǒng)籌基金，一部分劃入個(gè)人帳戶。而國外的管理方式有4種，政府實(shí)行監(jiān)督，政府部門直接管理，由社會(huì)包括工會(huì)或私人互助會(huì)團(tuán)體管理，政府和商業(yè)性保險(xiǎn)公司共同管理。

5，醫(yī)療保險(xiǎn)部門和社會(huì)保險(xiǎn)部門的關(guān)系：在國外，醫(yī)療保險(xiǎn)部門和社會(huì)保險(xiǎn)部門的關(guān)系有3種，醫(yī)療保險(xiǎn)管理部門自辦醫(yī)療單位，由公立醫(yī)院負(fù)責(zé)醫(yī)療，私營醫(yī)療單位與公立醫(yī)院并存。我國采取的形式類似于第二種。

結(jié)論：與國外的成熟做法相比，我國的醫(yī)療保險(xiǎn)體制還很不完善，為了使有限的基本醫(yī)療保險(xiǎn)基金發(fā)揮更大的作用，還需加快醫(yī)療，醫(yī)藥體制的配套改革，要制定國家基本醫(yī)療保險(xiǎn)藥品目錄，診療目錄和醫(yī)療服務(wù)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)及相應(yīng)的管理辦法，要實(shí)行定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和定點(diǎn)藥店管理，要通過制定科學(xué)合理的醫(yī)療費(fèi)用結(jié)算辦法，對(duì)醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)用實(shí)行總量控制，保證基金收支平衡，要加快醫(yī)療機(jī)構(gòu)的配套改革，積極推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系結(jié)構(gòu)的調(diào)整，規(guī)范醫(yī)療行為，同時(shí)，政府還應(yīng)鼓勵(lì)每個(gè)企業(yè)，每個(gè)人根據(jù)自身情況，適當(dāng)采取商業(yè)性保險(xiǎn)作補(bǔ)充，以進(jìn)一步增加醫(yī)療保險(xiǎn)的力度。

2.國內(nèi)外醫(yī)務(wù)人員培養(yǎng)模式的比較

答：在醫(yī)學(xué)教育方面，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式要求貫徹教育，研究和服務(wù)相結(jié)合的原則。要改變生物醫(yī)學(xué)模式指導(dǎo)下的傳統(tǒng)教育思想和課程體系，改革教學(xué)內(nèi)容，增加人文社會(huì)科學(xué)課程，以更新知識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域。要幫助學(xué)生樹立大衛(wèi)生觀和新的健康觀，是學(xué)生掌握“三級(jí)預(yù)防”的意義、理論和方法，學(xué)會(huì)全面分析疾病的發(fā)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)歸；學(xué)會(huì)根據(jù)人群健康的需要和對(duì)疾病防治的要求，進(jìn)行社會(huì)診斷和開出社會(huì)處方；學(xué)會(huì)進(jìn)行健康教育，組織發(fā)動(dòng)群眾開展社會(huì)預(yù)防和促進(jìn)健康的活動(dòng)。

3.論中國人的保健模式

答：我國目前正處于社會(huì)主義的初級(jí)階段。現(xiàn)行的衛(wèi)生保健制度主要有國家實(shí)行免費(fèi)計(jì)劃免疫，大部分企事業(yè)單位已經(jīng)實(shí)行社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)，少部分企事業(yè)單位仍然是公費(fèi)醫(yī)療和勞保，商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)正在發(fā)展，農(nóng)村正在進(jìn)行新型合作醫(yī)療制度的改革。

1）公費(fèi)醫(yī)療制度是我國現(xiàn)階段對(duì)機(jī)關(guān)和事業(yè)單位人員以及大專院校學(xué)生實(shí)行的一種免費(fèi)的衛(wèi)生保障制

度。

2）勞保醫(yī)療制度是勞動(dòng)保險(xiǎn)制度的組成部分，是國家以法律形式對(duì)暫時(shí)或永久喪失勞動(dòng)力的勞動(dòng)者給予

物質(zhì)幫助的制度。

3）我國農(nóng)村的衛(wèi)生保健制度還很不完善，主要有以下幾種：合作衛(wèi)生保健制度，鄉(xiāng)村勞保醫(yī)療，合醫(yī)不

合藥的合同醫(yī)療，農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)，自費(fèi)醫(yī)療制度，健康保險(xiǎn)制度。

隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的迅速發(fā)展和經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入，以及人民對(duì)醫(yī)療保健服務(wù)需求的增加，健康保險(xiǎn)制度將成為我國衛(wèi)生保健制度中非常重要的組成部分。

4.中國人保健行為現(xiàn)狀

答：我國的衛(wèi)生保健體制保證了低工資，低費(fèi)用條件下的基本醫(yī)療服務(wù)，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定，在一定程度上改善了人民群眾的衛(wèi)生健康狀況，但現(xiàn)有的衛(wèi)生保健體制中還存在著弊?。?/p>

1）投入不足，不合理：由于缺乏統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一規(guī)劃，部門之間各自為政，各行其是，結(jié)果造成重復(fù)投

資，重復(fù)購置，衛(wèi)生資源浪費(fèi)嚴(yán)重，社會(huì)資源向發(fā)達(dá)地區(qū)，城市集中，而邊遠(yuǎn)地區(qū)，農(nóng)村的衛(wèi)生院擁有的衛(wèi)生資源遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于城市。

2）衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)比例失調(diào)：衛(wèi)生服務(wù)包括醫(yī)療，預(yù)防，保健，康復(fù)等，這些領(lǐng)域之間也存在衛(wèi)生資

源分布不平衡，比例失調(diào)的問題。

3）補(bǔ)償機(jī)制不健全： 國家資金的投入不足常常使醫(yī)療機(jī)構(gòu)入不敷出，為了填滿缺口也為了維持醫(yī)院的正

常運(yùn)轉(zhuǎn)，必須設(shè)法創(chuàng)收，不僅腐蝕了衛(wèi)生隊(duì)伍，而且促使醫(yī)療費(fèi)用大幅飚升，使國家和個(gè)人都難以承受。

4）社會(huì)醫(yī)療保障力度不夠：具體表現(xiàn)為看病難，這是因?yàn)槲覈F(xiàn)行的醫(yī)療保障制度覆蓋面窄，醫(yī)療服務(wù)

享受不均，城市人口優(yōu)于農(nóng)村人口，發(fā)達(dá)地區(qū)優(yōu)于貧困地區(qū)，特殊人群優(yōu)于普通人群。

5）現(xiàn)行公費(fèi)醫(yī)療制度存在許多問題：公費(fèi)醫(yī)療超支逐年增加，國家財(cái)政負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)；享受醫(yī)療保障人群的覆蓋面小，社會(huì)化程度低；現(xiàn)行的勞保醫(yī)療制度，不利于市場主體在同等條件下進(jìn)行平等競爭；管理制度分散，管理方法不統(tǒng)一。

總之，目前的衛(wèi)生保健體制存在著，缺乏穩(wěn)定的籌資機(jī)制，抗風(fēng)險(xiǎn)能力弱，社會(huì)化程度低，醫(yī)療公平性差，服務(wù)水平不高，費(fèi)用制約機(jī)制不健全，浪費(fèi)嚴(yán)重，效率低等問題，最終表現(xiàn)為衛(wèi)生保險(xiǎn)水平偏低，衛(wèi)生服務(wù)的可及性差。

5.中國人保健（健康）觀念現(xiàn)狀

答：隨著社會(huì)文明程度的提高，人們的社會(huì)需求層次也在不斷變化發(fā)展，由此，對(duì)衛(wèi)生保健服務(wù)提出來了更高的要求，衛(wèi)生保健也由過去的以治療為主轉(zhuǎn)向以防治疾病，增進(jìn)健康，延長壽命，提高生活質(zhì)量，人人享有保健為目的，分為兩個(gè)基本層次：

1）基本的衛(wèi)生保?。褐饕嫦虼蟊姡占搬t(yī)療衛(wèi)生保健，用于預(yù)防，診斷，治療疾病，做到人人有病能治，體現(xiàn)公平，公正的醫(yī)療權(quán)利。

2）高層次的衛(wèi)生保?。褐饕嫦?qū)πl(wèi)生保健有特殊需要的人。

世界衛(wèi)生組織定義健康：健康不僅僅是沒有疾病和衰弱狀態(tài)，乃是一種在身體上，精神上和社會(huì)上的完好狀態(tài)。今天已經(jīng)不能用傳統(tǒng)的健康模式來解釋健康問題，現(xiàn)代健康模式還應(yīng)該著眼于宏觀經(jīng)濟(jì)，社會(huì)文化發(fā)展等多因素對(duì)人類健康的影響，著眼于群體，乃至社會(huì)整體折健康。

中國衛(wèi)生工作和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的總目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)：“減少因環(huán)境污染和公害引起的健康危害，是當(dāng)前和21世紀(jì)社會(huì)發(fā)展所面臨的一個(gè)十分重要的問題?！?/p>

1997年1月《中共中央國務(wù)院關(guān)于衛(wèi)生改革與發(fā)展的決定》中明確有指出，人人享有衛(wèi)生保健，提高全民族健康素質(zhì)，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要保障。

6.不同職業(yè)人群健康觀的比較

健康觀自古以來就有，但在各個(gè)特定的社會(huì)歷史時(shí)期是不同的，是不斷發(fā)展，不斷完善的。健康和疾病是一種受社會(huì)文化整體制約和影響的社會(huì)行為。傳統(tǒng)觀念把健康和疾病僅看成是個(gè)人的保健行為，這是很片面的。人的健康不僅僅是沒有病或身體不舒服，而應(yīng)該是指心理和社會(huì)全面康寧的狀態(tài)。

7.就醫(yī)行為與醫(yī)療保障制度

求醫(yī)行為是指發(fā)現(xiàn)自己正處于疾病狀態(tài)的人去醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診、尋求治療的行為。它是病人行為的一部分，是由內(nèi)隱行為向外現(xiàn)行為的轉(zhuǎn)化，是一種醫(yī)學(xué)性求助行為。

醫(yī)療保險(xiǎn)基金實(shí)行社會(huì)統(tǒng)籌和個(gè)人帳戶相結(jié)合，由用人單位和個(gè)人共同出資，政府適當(dāng)補(bǔ)貼，建立統(tǒng)籌基金和個(gè)人帳戶。職工個(gè)人繳納的基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)將全部計(jì)入個(gè)人帳戶，單位繳納的基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)，一部分劃入統(tǒng)籌基金，一部分劃入個(gè)人帳戶。

影響就醫(yī)行為有很多因素：包括經(jīng)濟(jì)方面，認(rèn)知因素，心理因素，文化價(jià)值因素，地理環(huán)境因素，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和醫(yī)療服務(wù)條件因素，所患病的性質(zhì)因素，其他因素如工作忙等。

當(dāng)醫(yī)療保障形式為公費(fèi)醫(yī)療或勞保醫(yī)療時(shí)，人們就醫(yī)時(shí)往往為對(duì)口醫(yī)院，而一旦醫(yī)療保障形式發(fā)生，需要自己承擔(dān)部分費(fèi)用時(shí)，人們的就醫(yī)選擇就會(huì)發(fā)生變化，多選擇診療技術(shù)高，服務(wù)態(tài)度好的醫(yī)院。另外，公費(fèi)醫(yī)療者普遍認(rèn)為貴藥總比便宜的好，而自費(fèi)醫(yī)療者則更略高于公費(fèi)者。

公費(fèi)醫(yī)療制度在人們就醫(yī)過程中形成了一種心理定勢，而這也說明需要改變衛(wèi)生資源的浪費(fèi)狀況，還要進(jìn)行醫(yī)療保障體制的改革。

8.不同醫(yī)院就醫(yī)程序調(diào)查

步驟1∶至健保特約醫(yī)療院所掛號(hào)1-1.線上掛號(hào)系統(tǒng)

步驟2∶攜帶健保IC卡及身分證明文件

2-1.未滿14歲尚未領(lǐng)取身分證者,僅攜帶「健保IC卡」即可.2-2.身心障礙朋友,請(qǐng)攜帶「健保IC卡」,「身分證明文件」及「身心障礙手冊(cè)」(或殘障手冊(cè)).2-3.重大傷病患者,請(qǐng)攜帶「健保IC卡」,「身分證明文件」及「重大傷病卡」.2-4.職業(yè)傷病患者,請(qǐng)攜帶「健保IC卡」,「身分證明文件」及「勞工保險(xiǎn)職業(yè)傷病門診就診單或住院申請(qǐng)書」.步驟3∶接受醫(yī)療服務(wù)

3-1.全民健康保險(xiǎn)給付項(xiàng)目.3-2.全民健康保險(xiǎn)不給付項(xiàng)目.步驟4∶1.在健保IC卡蓋印戳章.2.繳交掛號(hào)費(fèi)及部分負(fù)擔(dān)費(fèi)用.4-1.如為接受預(yù)防保健服務(wù)或?yàn)槁殬I(yè)傷病患者,則不須蓋印戳章;另如為同療程第二次(含)后之治療,亦不須再蓋印戳章.4-2.掛號(hào)費(fèi)用說明.4-3.門診部分負(fù)擔(dān)說明.4-4.住院部分負(fù)擔(dān)說明.步驟5∶領(lǐng)取醫(yī)療費(fèi)用收據(jù).5-1.如因分娩,緊急傷病就醫(yī)而未能繳驗(yàn)保險(xiǎn)憑證或身分證明文件者,應(yīng)自行繳交醫(yī)療費(fèi)用,於七日內(nèi)(不含例假日)再行補(bǔ)件辦理退費(fèi)手續(xù).5-2.領(lǐng)取醫(yī)療費(fèi)用收據(jù)及藥品明細(xì)之說明.步驟6∶完成看診程序

9.中國人遵醫(yī)行為的現(xiàn)狀

1）我國對(duì)于遵醫(yī)行為的調(diào)查研究工作至今尚未引起足夠重視。我們認(rèn)為，在我國這樣一個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺的國家，加強(qiáng)遵醫(yī)行為的教育與研究尤為重要。

2）造成患者不遵醫(yī)行為的原因，可以來自個(gè)別醫(yī)務(wù)人員，也可以來自某個(gè)醫(yī)院，某個(gè)地區(qū)甚至整個(gè)社會(huì)，此外，患者的不遵醫(yī)行為，可以是個(gè)別患者的個(gè)體行為，也可以是許多患者群體行為。

3）影響患者遵醫(yī)行為的因素大致來自3個(gè)方面：

患者自身的原因，多因患者病情，診治的迫切性及久病厭世等有關(guān)；

醫(yī)療方面的原因，常與診療措施及效果，醫(yī)囑是否明確，醫(yī)患交流方式，醫(yī)務(wù)人員的公眾形象，醫(yī)院的環(huán)境和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)狀況，規(guī)章制度，社會(huì)影響等有關(guān)；

社會(huì)及經(jīng)濟(jì)的原因，社會(huì)的經(jīng)濟(jì)，政治環(huán)境，全民的科學(xué)文化素質(zhì)，衛(wèi)生保健意識(shí)，社會(huì)的保障體系和運(yùn)行機(jī)制，社會(huì)風(fēng)俗習(xí)慣，地理環(huán)境，氣候等均可影響遵醫(yī)行為，在我國農(nóng)村地區(qū)，由于經(jīng)濟(jì)原因不遵醫(yī)的比例是相當(dāng)高的。

可見，造成不遵醫(yī)行為的醫(yī)療因素是多方面的，各自都可通過個(gè)別或群體，選擇性或非選擇性的不遵醫(yī)行為表現(xiàn)出來，故對(duì)患者的不遵醫(yī)行為應(yīng)根據(jù)不同情況分類后，從患者本身，醫(yī)務(wù)人員，醫(yī)院乃至整個(gè)社會(huì)的不同層面分別去尋找原因，并針對(duì)各種原因分別采取相應(yīng)措施，以改善個(gè)別，局部乃至整體的遵醫(yī)行為，最終達(dá)到有效利用衛(wèi)生資源，實(shí)現(xiàn)人人享有健康的目標(biāo)。

10.不同醫(yī)療保障形式對(duì)就醫(yī)行為的影響P379

1）對(duì)醫(yī)院的選擇當(dāng)醫(yī)療保障制度改革尚未啟動(dòng)時(shí)，享受不同醫(yī)療保障形式的人群求醫(yī)時(shí)對(duì)醫(yī)院的選擇

多為對(duì)口醫(yī)院；當(dāng)需要病人自己負(fù)擔(dān)部分醫(yī)療費(fèi)用是，人們求醫(yī)多選擇診療技術(shù)高，服務(wù)態(tài)度好的醫(yī)院。

2）對(duì)藥物的選擇求醫(yī)人群對(duì)“貴藥總比便宜的好”認(rèn)同率較高。對(duì)此公費(fèi)求醫(yī)者與自費(fèi)求醫(yī)者無明

顯差異，甚至自費(fèi)求醫(yī)者略高于公費(fèi)求醫(yī)者。

11.醫(yī)生社會(huì)的聲望P316

在中國，不同時(shí)期醫(yī)生職業(yè)的社會(huì)地位有不同程度的波動(dòng)，但從本世界60年代以來，中國醫(yī)生的職業(yè)聲望和社會(huì)地位都比較高，報(bào)考醫(yī)學(xué)院校的人數(shù)和錄取分?jǐn)?shù)線居高不下，一定程度上反映了社會(huì)對(duì)醫(yī)生職業(yè)地位的肯定。其原因可能與醫(yī)生收入較高，工作比較穩(wěn)定，社會(huì)關(guān)系廣泛等因素有關(guān)。但近幾年，醫(yī)生的職業(yè)聲望有所下降，有些調(diào)查稱，已經(jīng)落到了第七，第八位。這個(gè)結(jié)果可能與醫(yī)生收取紅包，拿回扣等問題有關(guān)，當(dāng)然，更深層次的原因還需做進(jìn)一步的分析。

12.病人對(duì)醫(yī)護(hù)認(rèn)可度的差異性調(diào)查

社會(huì)認(rèn)識(shí)、社會(huì)心理的形成、轉(zhuǎn)變都需要一個(gè)過程，對(duì)一個(gè)行業(yè)的認(rèn)識(shí)取決于行業(yè)主體表現(xiàn)，病人對(duì)醫(yī)護(hù)認(rèn)可度同樣如此。

13.不同病人對(duì)醫(yī)護(hù)的滿意度的分析（住院病人、出院病人、門診病人）

住院病人與出院病人因住院期間與醫(yī)護(hù)人員接觸較多，較密切，一般滿意度較高，而門診病人對(duì)醫(yī)護(hù)滿意度較住院病人與出院病人低。

14.病人（及其家屬）對(duì)“病人權(quán)利”認(rèn)知情況的調(diào)查

病人權(quán)利是指病人在醫(yī)療衛(wèi)生中應(yīng)享受的權(quán)力和利益，指一個(gè)人可以支配和擁有的某些東西，它是公民基本權(quán)利的一部分，病人權(quán)利是一個(gè)法律概念也是一個(gè)倫理學(xué)概念。

在我國現(xiàn)階段，病人權(quán)利的基本內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面：

1，病人享有人格和尊嚴(yán)得到尊重的權(quán)利，尤其是對(duì)于某些特殊病人，如精神病病人，艾滋病病人往往受

到不公正非人道的對(duì)待，他們迫切需要得到被尊重的權(quán)利。

2，病人享有必要的醫(yī)療與護(hù)理的權(quán)利，就是任何病人有權(quán)享有必要的合理的檢查，診斷，治療和護(hù)理，并得到醫(yī)務(wù)人員的關(guān)心和重視。

3，病人有參與醫(yī)療和對(duì)疾病認(rèn)知的權(quán)利，醫(yī)務(wù)人員必須用病人能夠聽懂的語言告訴病人與疾病相關(guān)的信

息。

4，病人享有自主和知情同意的權(quán)利，醫(yī)務(wù)人員有義務(wù)為病人提供做出醫(yī)療決定所必需的足夠信息，并在此基礎(chǔ)上由病人做出決斷。

5，病人享有拒絕治療和實(shí)驗(yàn)的權(quán)利，病人有權(quán)接受或拒絕治療，病人也有權(quán)拒絕各種類型的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)。6，病人享有醫(yī)療保密權(quán)，就診期間，病人向醫(yī)務(wù)人員陳述的個(gè)人隱私，以及醫(yī)務(wù)人員所獲得的病人的有

關(guān)情況都屬于保密范圍，未經(jīng)病人同意，不得透露給他人。

7，病人享有與外界交流的權(quán)力，在住院期間有權(quán)保持與社會(huì)，家庭和外界的聯(lián)系，有權(quán)得到他的探視。8，病人有監(jiān)督自己醫(yī)療權(quán)利實(shí)現(xiàn)的權(quán)力，病人有權(quán)對(duì)妨礙病人權(quán)利實(shí)現(xiàn)的不負(fù)責(zé)任，質(zhì)量低下，有損健

康的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)進(jìn)行投訴，提出賠償要求，甚至追究法律責(zé)任。

作為國家的公民，病人還享有公民的基本權(quán)利，現(xiàn)階段，由于種種原因，病人要行使權(quán)力還有很多困難，這既有經(jīng)濟(jì)方面的原因，也有醫(yī)患雙方缺乏權(quán)利意識(shí)，社會(huì)法制不健全等方面的原因，這一切都需要我們從理論到實(shí)踐進(jìn)行深入的研究，同時(shí)也更需要社會(huì)從經(jīng)濟(jì)文化體制等宏觀角度，和衛(wèi)生保健制度，醫(yī)務(wù)人員素養(yǎng)，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等微觀角度去研究解決這個(gè)問題。

15.醫(yī)患關(guān)系現(xiàn)狀與問題

中國作為一個(gè)有著古老文化歷史的發(fā)展中國家，醫(yī)患關(guān)系的建立和發(fā)展往往要受到文化傳統(tǒng)，現(xiàn)有的物質(zhì)生產(chǎn)條件和醫(yī)療水平等多種因素的影響，從而表現(xiàn)出下列特征：

1.醫(yī)患關(guān)系強(qiáng)調(diào)以醫(yī)學(xué)人道主義為核心的道德原則，根據(jù)這個(gè)原則，符合道德的，合理的醫(yī)患關(guān)系應(yīng)該

是平等合作，真誠負(fù)責(zé)，公正禮貌的關(guān)系。

2.現(xiàn)行的醫(yī)患關(guān)系正受到商品經(jīng)濟(jì)的沖擊，此外，由于未形成合理的社會(huì)分配機(jī)制，醫(yī)務(wù)人員付出了艱

辛的勞動(dòng)，卻得不到應(yīng)有的勞動(dòng)報(bào)酬和整個(gè)社會(huì)的尊重，理解，積極性被挫傷，這同樣也會(huì)影響醫(yī)患關(guān)系的正常發(fā)展。

3.在醫(yī)患關(guān)系中，存在著事實(shí)上的不平等，醫(yī)患關(guān)系出現(xiàn)了事實(shí)上的不平等，甚至變成了一種求人與被

人求或侍候人與被人侍候的關(guān)系。

4.醫(yī)患間醫(yī)學(xué)知識(shí)信息不對(duì)稱性與病人要求得到醫(yī)務(wù)人員尊重和與之平等之間的矛盾日益突出

5.傳統(tǒng)生物醫(yī)學(xué)模式中“以疾病為中心”觀念與現(xiàn)代醫(yī)院“以病人為中心”服務(wù)理念之間的矛盾日益顯

現(xiàn)

6.病人權(quán)利意識(shí)覺醒，就醫(yī)時(shí)開始由義務(wù)本位向權(quán)利本位轉(zhuǎn)化與醫(yī)務(wù)人員以醫(yī)為尊的思維定勢之間的矛

盾開始顯現(xiàn)

7.醫(yī)患間相互不信任的矛盾日益突出

關(guān)于醫(yī)患關(guān)系的本質(zhì)探討并不多，有人認(rèn)為是一種供求關(guān)系，也有人認(rèn)為是在醫(yī)療過程中醫(yī)生與病人相互間特定的醫(yī)治關(guān)系。因此，維持醫(yī)患關(guān)系發(fā)展的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)就是雙方的社會(huì)需要都能從交往中獲得某種程度的滿足。

由此可見，醫(yī)患雙方的需要層次是不同的，而這種不同層次的需要的相互滿足是維持醫(yī)患關(guān)系的基礎(chǔ)，也是推動(dòng)醫(yī)患關(guān)系發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。因此，醫(yī)患關(guān)系是以醫(yī)學(xué)人道主義為指導(dǎo)，以滿足醫(yī)患雙方不同需要層次為基礎(chǔ)的社會(huì)心理關(guān)系。

第三篇：醫(yī)學(xué)社會(huì)學(xué)復(fù)習(xí)題1

浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院 《醫(yī)學(xué)社會(huì)學(xué)》課程作業(yè)

姓名： 年級(jí)：

2014春藥學(xué)

學(xué)

號(hào)： 學(xué)習(xí)中心：

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一、簡答題：

1.普遍調(diào)查：也叫抽查，這是一種在特定社會(huì)范圍內(nèi)所進(jìn)行的全面調(diào)查。2.抽樣調(diào)查：這是從調(diào)查總體中選取樣本所進(jìn)行的一種調(diào)查。

3.文獻(xiàn)法：又稱歷史法，包括第一手文獻(xiàn)和第二手文獻(xiàn)，是間接收集情報(bào)資料的方法，從文獻(xiàn)、檔案、報(bào)紙、書刊、報(bào)表以及歷史資料等各種社會(huì)信息中去采集自己研究所必須的資料。

4.實(shí)驗(yàn)法：社會(huì)試驗(yàn)方法是人們根據(jù)研究目的，利用科學(xué)儀器，設(shè)備，人為的控制和模擬社會(huì)現(xiàn)象，排除干擾，突出主要因素，在有利的條件下去研究社會(huì)現(xiàn)象。

5.衛(wèi)生服務(wù)公平性：要體現(xiàn)在衛(wèi)生資源的配置3個(gè)重要原則上,1、可及性原則，2、需要原則，3、健康原則。

6.醫(yī)學(xué)模式：在不同歷史階段和不同醫(yī)學(xué)科學(xué)水平下，觀察與處理醫(yī)學(xué)問題的思想與方法，是對(duì)人類健康和疾病總體特點(diǎn)的和本質(zhì)的概括，其核心就是醫(yī)學(xué)觀。

7.公費(fèi)醫(yī)療制度：我國現(xiàn)階段對(duì)機(jī)關(guān)和事業(yè)單位人員以及大專院校學(xué)生實(shí)行的一種免費(fèi)的衛(wèi)生保健制度。

8.勞保醫(yī)療制度：是勞動(dòng)保險(xiǎn)制度的組成部分，是國家以法律形式對(duì)暫時(shí)或永久喪失勞動(dòng)力的勞動(dòng)者給予物質(zhì)幫助的制度。

9.衛(wèi)生資源：醫(yī)療部門所擁有的人、才、物和信息技術(shù)的總和。

10.衛(wèi)生保健體制：一個(gè)國家籌集、分配和使用醫(yī)療衛(wèi)生保健資源，為個(gè)人和集體提供防病和治病等醫(yī)療衛(wèi)生保健服務(wù)的一種綜合性措施和制度。11.衛(wèi)生資源分配的公平性：醫(yī)療服務(wù)總供給水平和社會(huì)人群健康總需求水平大致相等。

12.社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)：社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)是國家和社會(huì)根據(jù)一定的法律法規(guī)，為向保障范圍內(nèi)的勞動(dòng)者提供患病時(shí)基本醫(yī)療需求保障而建立的社會(huì)保險(xiǎn)制度。我國的社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)由基本醫(yī)療保險(xiǎn)和大額醫(yī)療救助、企業(yè)補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)和個(gè)人補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)三個(gè)層次構(gòu)成。

13.商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)：是指由保險(xiǎn)公司經(jīng)營的，贏利性的醫(yī)療保障。消費(fèi)者依一定數(shù)額交納保險(xiǎn)金，遇到重大疾病時(shí)可以從保險(xiǎn)公司獲得一定數(shù)額的醫(yī)療費(fèi)用。14.衛(wèi)生行政組織：指公民、法人或其他組織認(rèn)為具體行政行為直接侵害其合法權(quán)益，請(qǐng)求有權(quán)的國家機(jī)關(guān)依法對(duì)行政違法或行政不當(dāng)行為實(shí)施糾正，并追究其行政責(zé)任，以保護(hù)行政管理相對(duì)方的合法權(quán)益。

15.醫(yī)療違規(guī)行為：是社會(huì)學(xué)違規(guī)概念在醫(yī)療領(lǐng)域中的應(yīng)用。凡違反或背離公認(rèn)的醫(yī)療規(guī)范的行為稱為醫(yī)療違規(guī)。

二、論述題：

1.國內(nèi)外醫(yī)療保險(xiǎn)體制的比較

答：

一、國家保健服務(wù)制英國實(shí)施的國家保健服務(wù)制充分體現(xiàn)了醫(yī)療服務(wù)的均等享受與分配，是目前較先進(jìn)的保健制度，但一般只能在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國家實(shí)施。

二、健康保險(xiǎn)制度。

三、自費(fèi)衛(wèi)生保健制度。2.國內(nèi)外醫(yī)務(wù)人員培養(yǎng)模式的比較

答：在醫(yī)學(xué)教育方面，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式要求貫徹教育，研究和服務(wù)相結(jié)合的原則。要改變生物醫(yī)學(xué)模式指導(dǎo)下的傳統(tǒng)教育思想和課程體系，改革教學(xué)內(nèi)容，增加人文社會(huì)科學(xué)課程，以更新知識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域。要幫助學(xué)生樹立大衛(wèi)生觀和新的健康觀，是學(xué)生掌握“三級(jí)預(yù)防”的意義、理論和方法，學(xué)會(huì)全面分析疾病的發(fā)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)歸；學(xué)會(huì)根據(jù)人群健康的需要和對(duì)疾病防治的要求，進(jìn)行社會(huì)診斷和開出社會(huì)處方；學(xué)會(huì)進(jìn)行健康教育，組織發(fā)動(dòng)群眾開展社會(huì)預(yù)防和促進(jìn)健康的活動(dòng)。3.論中國人的保健模式

答：我國目前正處于社會(huì)主義的初級(jí)階段?，F(xiàn)行的衛(wèi)生保健制度主要是,國家實(shí)行免費(fèi)計(jì)劃免疫，大部分企事業(yè)單位已經(jīng)實(shí)行社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)，少部分企事業(yè)單位仍然是公費(fèi)醫(yī)療和勞保，商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)正在發(fā)展，農(nóng)村正在進(jìn)行新型合作醫(yī)療制度的改革。我國目前形成了多種衛(wèi)生保健制度并存的局面。4.中國人保健行為現(xiàn)狀

答：在公有制社會(huì)，如中國，從理論上講，社會(huì)的服務(wù)對(duì)象是廣大人民群眾，因此，要求衛(wèi)生保健模式走向基層，面向農(nóng)村，服務(wù)于人民群眾。但由于我國現(xiàn)處于社會(huì)主義初級(jí)階段，生產(chǎn)力水平還比較低，衛(wèi)生資源也十分匱乏，社會(huì)福利形式的衛(wèi)生保健服務(wù)還不可能面向所有人，因此，形成了多種衛(wèi)生保健制度并存的局面。衛(wèi)生保健服務(wù)也只有根據(jù)可能，而不能完全滿足需要。當(dāng)然，國已經(jīng)確定，講滿足全體社會(huì)成員最基本衛(wèi)生保健需要的初級(jí)衛(wèi)生保健作為今后衛(wèi)生事業(yè)反正的戰(zhàn)略重點(diǎn)。

5.中國人保?。ń】担┯^念現(xiàn)狀

答：中國衛(wèi)生工作和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的總目標(biāo)，強(qiáng)調(diào),“減少因環(huán)境污染和公害引起的健康危害，是當(dāng)前和21世紀(jì)社會(huì)發(fā)展所面臨的一個(gè)十分重要的問題”。6.不同職業(yè)人群健康觀的比較

答：健康觀自古以來就有，但在各個(gè)特定的社會(huì)歷史時(shí)期是不同的，是不斷發(fā)展，不斷完善的。健康和疾病是一種受社會(huì)文化整體制約和影響的社會(huì)行為。傳統(tǒng)觀念把健康和疾病僅看成是個(gè)人的保健行為，這是很片面的。人的健康不僅僅是沒有病或身體不舒服，而應(yīng)該是指心理和社會(huì)全面康寧的狀態(tài)。7.就醫(yī)行為與醫(yī)療保障制度

答：求醫(yī)行為是指發(fā)現(xiàn)自己正處于疾病狀態(tài)的人去醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診、尋求治療的行。

8.不同醫(yī)院就醫(yī)程序調(diào)查

答：每個(gè)醫(yī)院它都有它獨(dú)特的地方，但我本人覺得就醫(yī)程序都是相近的。首先第一步先到咨詢臺(tái)咨詢掛什么科，然后掛號(hào)，掛完號(hào)后，在大醫(yī)院就診只需持掛號(hào)證到相應(yīng)科室門診候診區(qū)候診；在小醫(yī)院就診則自帶門診病歷到相應(yīng)科室門診候診。由助診護(hù)士領(lǐng)進(jìn)診室交門診醫(yī)生接診。接診醫(yī)生問病史、作必要的物理檢查，然后視情況需要開出檢查單，病人攜檢查單到收費(fèi)處交費(fèi)再到相應(yīng)的檢查科室檢查；查完后拿報(bào)告單回到門診醫(yī)生處，交由門診醫(yī)生參考，并作出診斷或印象，開出治療藥物處方；病人拿處方到門診收費(fèi)處交費(fèi)、取藥；如果需要進(jìn)一步治療的如輸液，門診手術(shù)等，還需到相關(guān)科室接受治療（或者予約治療）。9.中國人遵醫(yī)行為的現(xiàn)狀

答：我國對(duì)于尊醫(yī)行為的調(diào)查研究工作至今尚未引起足夠重視。我們認(rèn)為，在我國這樣一個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重缺乏的國家，加強(qiáng)尊醫(yī)行為的教育與研究尤為重要。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)行為學(xué)強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)對(duì)病人和健康人的教育，提高人們的尊醫(yī)率，是為21世紀(jì)提供最經(jīng)濟(jì)，最有效的保健服務(wù)的措施之一。10.不同醫(yī)療保障形式對(duì)就醫(yī)行為的影響

答：它包括兩個(gè)方面：

一、對(duì)醫(yī)院的選擇。當(dāng)醫(yī)療保障制度改革尚未啟動(dòng)時(shí)，享受不同醫(yī)療保障形式的人群求醫(yī)時(shí)對(duì)醫(yī)院的選擇多為對(duì)口醫(yī)院；當(dāng)需要病人自己負(fù)擔(dān)部分醫(yī)療費(fèi)用時(shí)，人們求醫(yī)多選擇診療技術(shù)高，服務(wù)態(tài)度好的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

二、對(duì)藥物的選擇。求醫(yī)人群對(duì)“貴藥總比對(duì)便宜的好”認(rèn)同率較高，對(duì)此公費(fèi)求醫(yī)者與自費(fèi)醫(yī)者無明顯差異，甚至自費(fèi)求醫(yī)者略高于公費(fèi)求醫(yī)者。11.醫(yī)生社會(huì)的聲望

答：在進(jìn)入20世紀(jì)以來，隨著社會(huì)的安定和人民生活水平的提高，健康越來越重要，也越來越受到人們的重視，從事健康工作的醫(yī)生職業(yè)聲望也相應(yīng)的提高。報(bào)考醫(yī)學(xué)院校的人數(shù)和錄取分?jǐn)?shù)線居高不下，一定程度上反映了社會(huì)對(duì)醫(yī)生職業(yè)地位的肯定。其原因可能與醫(yī)生收入較高，工作比較穩(wěn)定，社會(huì)關(guān)系廣泛等因素有關(guān)。

12.病人對(duì)醫(yī)護(hù)認(rèn)可度的差異性調(diào)查

答：它所包括了社會(huì)認(rèn)識(shí)、社會(huì)心理的形成、其轉(zhuǎn)變都需要一個(gè)過程，對(duì)一個(gè)行業(yè)的認(rèn)識(shí)取決于行業(yè)主體表現(xiàn)，病人對(duì)醫(yī)護(hù)認(rèn)可

13.不同病人對(duì)醫(yī)護(hù)的滿意度的分析（住院病人、出院病人、門診病人）答：住院病人與出院病人對(duì)醫(yī)護(hù)工作者的評(píng)價(jià)要比門診病人要更具體點(diǎn)，因?yàn)樗麄冞@些人群接觸醫(yī)護(hù)工作者要多點(diǎn)，許多的事情方面他們更加能體諒醫(yī)護(hù)工作者的難處，與辛苦，糾紛也會(huì)少一點(diǎn)，滿意度也會(huì)高點(diǎn)，然而門診病人，來就診時(shí)都說非常緊急，狀況緊張，心情定會(huì)更加著急與激動(dòng)，處理不好的情況下就會(huì)與醫(yī)護(hù)工作者發(fā)生沖突，造成負(fù)面的影響，會(huì)不綜合考慮就對(duì)醫(yī)護(hù)工作者提出不準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。

14.病人（及其家屬）對(duì)“病人權(quán)利”認(rèn)知情況的調(diào)查

答：病人的權(quán)利是一個(gè)包括醫(yī)學(xué)、倫理、法律等多方面含義的綜合概念，其內(nèi)容是豐富而具體的。病人權(quán)利的實(shí)現(xiàn)與社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育、法律、道德等宏觀因素，以及醫(yī)患關(guān)系、醫(yī)院管理、醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)、患者權(quán)利意識(shí)等微觀因素密切相關(guān)。我們必須從多個(gè)角度、多個(gè)層面。堅(jiān)持以病人為中心，堅(jiān)持以病人利益為第一的原則，更好地實(shí)現(xiàn)和維護(hù)病人的權(quán)利。15.醫(yī)患關(guān)系現(xiàn)狀與問題

答：醫(yī)患關(guān)系作為當(dāng)今社會(huì)，這個(gè)問題是相當(dāng)棘手的，如果處理不好的話，就會(huì)影響社會(huì)形象。中國作為一個(gè)有著古老文化歷史的發(fā)展中國家，醫(yī)患關(guān)系的建立和發(fā)展往往要受到文化傳統(tǒng)，現(xiàn)有的物質(zhì)生產(chǎn)條件和醫(yī)療水平等多種因素的影響，從而表現(xiàn)出下列特征：1.醫(yī)患關(guān)系強(qiáng)調(diào)以醫(yī)學(xué)人道主義為核心的道德原則2.現(xiàn)象的醫(yī)患關(guān)系正受到商品經(jīng)濟(jì)的沖擊3.在醫(yī)患關(guān)系中，存在著事實(shí)上的不平等，醫(yī)患雙方的需要層次是不同的，二這種不同層次的需要的相互滿足是維持醫(yī)患關(guān)系的基礎(chǔ)，也是推動(dòng)醫(yī)患關(guān)系發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。因此，醫(yī)患關(guān)系是以醫(yī)學(xué)人道主義為指導(dǎo)，以滿足醫(yī)患雙方不同需要層次為基礎(chǔ)的社會(huì)心理關(guān)系。

第四篇：醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索復(fù)習(xí)題及答案

醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索復(fù)習(xí)題

1.文獻(xiàn)是記錄有 知識(shí) 的一切載體。

2.情報(bào)的三個(gè)基本屬性是： 傳遞性

、知識(shí)性

、效用性。3.信息素養(yǎng)包括：

信息意識(shí)、信息能力

、信心道德。4.文獻(xiàn)按載體劃分為 書寫型

、印刷型、縮微型、視聽型 四種類型。5.ISBN的中文名稱是 國際標(biāo)準(zhǔn)書號(hào) ；國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)的英文簡稱是 ISSN。6.正式公開出版的期刊有

、、三個(gè)號(hào)碼。7.文獻(xiàn)按內(nèi)容的加工層次分為 一次文獻(xiàn)

、二次文獻(xiàn)

、三次文獻(xiàn)

。8.按文獻(xiàn)的加工層次分，《中國臨床保健雜志》為 一 次文獻(xiàn)。

9.按文獻(xiàn)的加工層次分，《中華核醫(yī)學(xué)與分子影像雜志》為 二 次文獻(xiàn)。10.按文獻(xiàn)的加工層次分，《全國新書目》為 三 次文獻(xiàn)。11.按文獻(xiàn)的加工層次分，《中國醫(yī)院管理年鑒》為二 次文獻(xiàn)。12.《生物醫(yī)藥大辭典》屬于 二 次文獻(xiàn)。

13.我校圖書館的圖書一般按照《 中圖法 》進(jìn)行分類組織。14.《中國圖書館分類法》分為 5 大部類，22 個(gè)基本大類，每個(gè)大類用一個(gè)大寫字母表示，其中醫(yī)藥衛(wèi)生類用字母 R 表示，文學(xué)類用 表示。臨床醫(yī)學(xué)的分類號(hào)是 R4，預(yù)防醫(yī)學(xué)的分類號(hào)是 R1，內(nèi)科學(xué)的分類號(hào)是 R5，婦產(chǎn)科學(xué)的分類號(hào)是 R71。15.R72兒科學(xué)屬于 二 級(jí)類目，R56屬于 三 級(jí)類目，R563屬于 五 級(jí)類目。16.圖書館藏書的索書號(hào)由 分類號(hào) 和 兩部分成。17.讀者用來檢索查詢圖書館書目數(shù)據(jù)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)稱為 文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)。

18.信息檢索語言是信息檢索系統(tǒng)存儲(chǔ)與檢索共同遵循的一種專用語言，按規(guī)范程度分為 規(guī)劃語言、非規(guī)劃語言。19.引文索引是指以 為檢索標(biāo)識(shí)的檢索系統(tǒng)。

20.常用的主題詞表有《 》、《 》、《 》。21.在Medline中檢索姓名為 David Saliven Crawford 的作者的文獻(xiàn)，作者應(yīng)處理為。22.根據(jù)內(nèi)容的詳略程度，文摘分為 指示性文摘 和 報(bào)道性文摘

兩類。

23.反映文獻(xiàn)檢索效果的最重要的兩個(gè)指標(biāo)是 查全率 和 查準(zhǔn)率。24.數(shù)據(jù)庫最小的記錄單元是 字段。

25.數(shù)據(jù)庫主要有 事實(shí)數(shù)據(jù)庫、數(shù)值數(shù)據(jù)庫、書目數(shù)據(jù)庫、全文數(shù)據(jù)庫、超文本型數(shù)據(jù)庫 五類。26.字段限定檢索符有、、。

27.CBMdisc的中文全稱為_ 中國生物醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫 ___。28.MeSH的英文全稱是___Medical subject Headings ______。29.美國醫(yī)學(xué)主題詞表（MeSH）包括 和 兩個(gè)表，兩者通過 相連。30.Medline 由 建立和維護(hù)，是國際權(quán)威的生物醫(yī)學(xué)文獻(xiàn) 型數(shù)據(jù)庫。31.MeSH的英文全稱是___Medical subject Headings ______。32.BIOSIS Previews 的中文全稱叫做。33.CNKI可提供的全文下載格式有 CAJ 和 PDF 兩種。

34.常用的中文醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)全文數(shù)據(jù)庫有中國知網(wǎng)、維普資訊網(wǎng)、和 萬方數(shù)據(jù)資源。

35.計(jì)算機(jī)檢索的三個(gè)基本邏輯運(yùn)算符按照其運(yùn)算優(yōu)先級(jí)別由高到低應(yīng)排列為：

not、and、or。36.CBMdisc使用《美國醫(yī)學(xué)主題詞表》和___ ____進(jìn)行主題標(biāo)引，使用__ ___進(jìn)行分類標(biāo)引。37.VIP數(shù)據(jù)庫檢索中使用“*” 表示邏輯組配符號(hào) and，“ +”表示邏輯組配符號(hào) or，“-” 表示邏輯組配符號(hào) not。38.CBMdisk數(shù)據(jù)庫中，字段AB表示，AD表示 ,LA表示 ,SO表示 ,PT表示 ,TI表示

二、選擇題

1.情報(bào)的三個(gè)基本屬性是（B）

A．新穎性、知識(shí)性、傳遞性 B．知識(shí)性、傳遞性、效用性 C．科學(xué)性、知識(shí)性、實(shí)用性 D．新穎性、科學(xué)性、效用性 2.在數(shù)據(jù)庫中，單位從小到大依次是（B）A．文檔<記錄<字段 B字段<記錄<文檔 C．文檔<字段<記錄 D．字段<文檔<記錄 1.3.在機(jī)檢中，布爾運(yùn)算符的運(yùn)算次序是（C）A．()>OR>NOT>AND B．()>NOT>OR>AND C．()>AND>NOT>OR D．()>NOT>AND>OR 4.用主題途徑檢索維生素C對(duì)心肌細(xì)胞活性的影響方面的相關(guān)文獻(xiàn)，下列詞語可作為主題詞是（C）

A．心肌細(xì)胞 B.維生素C C.抗壞血酸 D.藥理學(xué)

5.在CBMdisc中缺省狀態(tài)下檢索作者為“焦俊”發(fā)表的文獻(xiàn)，以下檢索式正確的是（A）。

A．AU=焦俊 B.焦俊in AU C.焦俊=AU D.Jiao-J in AU 6.在CBMdisc中字段簡稱“AD”指的是(D)A．作者 B.刊名 C.摘要 D.地址

7.在CBMdisc中檢索2001年以來(包括2001)發(fā)表的文獻(xiàn)，以下哪個(gè)是正確的？（B）

A．PY>=2001 B.PY>2001 C.PY=2001 D.PY<2001 8.在Medline中一次完成檢索含有woman或women的文獻(xiàn)可用下列哪個(gè)檢索表達(dá)式（C）

A．woma *en B.woman ? women C．wom?n D.wom*n 9.在Medline中檢索式“cancer in TI”的含義是：（）A．檢出文摘字段中包含cancer的所有文獻(xiàn) B．檢出題目字段中包含cancer的所有文獻(xiàn) C．檢出題錄字段中包含cancer的所有文獻(xiàn) D．檢出刊名字段中包含cancer的所有文獻(xiàn)

10.在Medline中檢索式“review in PT”的含義是：（）A．檢出所有綜述文獻(xiàn)

B．檢出所有題目中出現(xiàn)review的文獻(xiàn) C．檢出所有刊名中出現(xiàn)review的文獻(xiàn)

D．檢出所有主題詞字段中出現(xiàn)review的文獻(xiàn)

11.計(jì)算機(jī)文獻(xiàn)檢索中，每一種文獻(xiàn)特征對(duì)應(yīng)于計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫中的(C)。

A.一條記錄 B.一篇文獻(xiàn) C.一個(gè)字段 D.一個(gè)文檔 名詞解釋： 一次文獻(xiàn) 目錄 二次文獻(xiàn) 索引 三次文獻(xiàn) 文摘 引文索引 情報(bào) 簡答題：

醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)資源有哪些特點(diǎn)? 答：1。信息大傳播廣2,。信息層次多，品種多樣3.自由發(fā)布，交流直接4.信息傳播速度快，文化頻繁5.檢查方便，適用性強(qiáng)6.分散無序，缺乏管理7.內(nèi)容龐雜，良莠不齊。

2.什么是查全率和查準(zhǔn)率，二者之間有何關(guān)系? 答：查準(zhǔn)率（精度）是衡量某一檢索系統(tǒng)的信號(hào)噪聲比的一種指標(biāo)，即檢出的相關(guān)文獻(xiàn)與檢出的全部文獻(xiàn)的百分比。查全率（召回率），是衡量某一檢索系統(tǒng)從文獻(xiàn)集合中檢出相關(guān)文獻(xiàn)成功度的一項(xiàng)指標(biāo)，即檢出的相關(guān)文獻(xiàn)與全部相關(guān)文獻(xiàn)的百分比。二者的關(guān)系是：查全率和查準(zhǔn)率之間具有互逆的關(guān)系,一個(gè)IR 系統(tǒng)可以在它們之間進(jìn)行折中。在極端情況下,一個(gè)將文檔集合中所有文檔返回為結(jié)果集合的系統(tǒng)有100 %的查全率,但是查準(zhǔn)率卻很低。另一方面,如果一個(gè)系統(tǒng)只能返回唯一的文檔,會(huì)有很低的查全率,但卻可能有100 %的查準(zhǔn)率

3.請(qǐng)簡述文獻(xiàn)檢索的步驟

答：1.分析檢索課題，明確檢索要求。2選擇檢索工具，明確檢索方法。3選擇檢索途徑，確定檢索標(biāo)識(shí)。4檢索文獻(xiàn)，5獲取原始文件 4.復(fù)合型主題詞的結(jié)構(gòu)。

5.PubMed 的文獻(xiàn)來源有哪些，記錄末尾標(biāo)識(shí)分別是什么？

答：1: medline 末尾標(biāo)識(shí)：[PubMed –indexed for MEDLINE ]2: In-process citations末尾標(biāo)識(shí)：[PubMed-in process]3 : Publisher-Supplined Citations末尾標(biāo)識(shí)：[PubMed-as supplined by publishers]

二、單項(xiàng)選擇題（共 15 題，每題 2 分，共 30 分）

1.關(guān)于信息的說法錯(cuò)誤的是()。

A.信息是客觀事物的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和特征的反映 B.信息是客觀的 C.信息是無形的，不斷變化發(fā)展的 D.信息的存儲(chǔ)形式有多種 2.以下屬于二次文獻(xiàn)的是()。

A.述評(píng) B.研究報(bào)告 C.索引 D.專著

3.檢索文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫時(shí)，下列哪種方法不能擴(kuò)大檢索范圍()。A.主題詞加權(quán) B.用OR C.用主題詞擴(kuò)展 D.采用截詞 4.哪個(gè)途徑是從文獻(xiàn)的內(nèi)部特征進(jìn)行檢索的()。

A.分類途徑 B.號(hào)碼途徑 C.作者途徑 D.刊名途徑

5.下列說法中錯(cuò)誤的是()。

A.綜述是有關(guān)研究某一問題或某些問題的文章B.綜述是從一定時(shí)間內(nèi)的大量的文獻(xiàn)中摘取的情報(bào)C．綜述是對(duì)特定的問題利用有關(guān)的情報(bào)進(jìn)行的綜合性敘述 D．綜述的目的是建立新知識(shí)

6.計(jì)算機(jī)文獻(xiàn)檢索中，每一種文獻(xiàn)特征對(duì)應(yīng)于計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫中的()。A.一條記錄 B.一篇文獻(xiàn) C.一個(gè)字段 D.一個(gè)文檔

7.下面哪個(gè)檢索式的作用與短語檢索“digiatal camera”等價(jià)：()。A.digiatal(W)camera B.digiatal(N)camera C.digiatal AND camera D.digiatal OR camera 8.Medline光盤數(shù)據(jù)庫的內(nèi)容涵蓋三種重要的紙本醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索工具，它們是()。

A.BA、IM、EM B.BA、EM、International Nursing Index C.BA、Index to Dental Literature、International Nursing Index D.IM、Index to Dental Literature、International Nursing Index 9.檢索工具的功能主要體現(xiàn)在()。

A.附錄部分B.目次表格 C.索引部分 D.使用說明 10.SCI與其他文獻(xiàn)檢索刊物不同之處在于()。A.它具有團(tuán)體索引 B.它具有引文索引

C.它可以了解某著者發(fā)表論文情況 D．它可以了解科研的最新動(dòng)態(tài)

11.在CBMdisc檢索中，查找期刊《腫瘤》上的文獻(xiàn)，其正確表達(dá)式為()。A.腫瘤in SO B.SO=腫瘤 C.腫瘤in TA D.TA=腫瘤

12.用CBMdisc主題途徑檢索“米非司酮治療異位妊娠”的文獻(xiàn)，表達(dá)式為()。

A.米非司酮/治療應(yīng)用 and 妊娠，異位/藥物療法 B.米非司酮 and 異位妊娠 C.米非司酮/治療應(yīng)用 and 妊娠，異位/藥物作用 D.米非司酮 and 治療 and 異位妊娠

13.下面有關(guān)EBSCO數(shù)據(jù)庫的說法不正確的是()。

A.是一個(gè)綜合性數(shù)據(jù)庫，提供Academic Search Premier、Business Source Premier等十幾個(gè)數(shù)據(jù)庫

B.檢出的文獻(xiàn)含有國內(nèi)的館藏情況 C.不支持截詞檢索

D.有關(guān)鍵詞途徑、主題詞途徑、參考文獻(xiàn)途徑、索引途徑等檢索途徑 14.下列不是醫(yī)學(xué)專業(yè)搜索引擎的是()。A.Medical Matrix B.HONselect C.NSTL D.Cliniweb International 15.下面提供E-mail 檢索服務(wù)的是()。

A.Bigfoot B.yahoo C.Altavist D.Anywho

三、判斷題（共5 題，每題 2 分，共 10 分）

1.Pubmed提供“自動(dòng)詞匯匹配技術(shù)”，當(dāng)一個(gè)未加任何限定的檢索詞輸入檢索框時(shí)，將按照：Mesh轉(zhuǎn)換表、期刊轉(zhuǎn)換表、短語表、作者索引、短語檢索進(jìn)行轉(zhuǎn)換、匹配和檢索。（）

2.文獻(xiàn)傳遞服務(wù)是圖書館利用本館和外館文獻(xiàn)資源幫助讀者獲取原始文獻(xiàn)的服務(wù)。（）

3.文獻(xiàn)是指記錄有知識(shí)的紙質(zhì)載體。（）

4.中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫都提供跨庫檢索功能。（）5.CBMdisc可查看主題詞的樹狀結(jié)構(gòu)，并可擴(kuò)展。（）

四、簡答題（共3 題，每題 5 分，共 15 分）1.什么是查全率和查準(zhǔn)率，二者之間有何關(guān)系? 2.檢索過程中當(dāng)檢索結(jié)果偏少時(shí)，簡述進(jìn)行擴(kuò)檢的方法？至少舉出4種方法。3.根據(jù)檢索出的文獻(xiàn)線索(題目、作者、出處)，試舉4條獲取原始文獻(xiàn)的途徑。

五、問答題（共 4 題，共 30 分）

1.利用CNKI查找2002年以來有關(guān)“移植排斥反應(yīng)的預(yù)防”方面的文獻(xiàn)。（1）寫出其檢索步驟；（2）如果結(jié)果不準(zhǔn)確，如何調(diào)整檢索策略保證查準(zhǔn)率。(6分)2.搜索引擎的工作原理、分類，任選一搜索引擎檢索“最新的基于UCL的網(wǎng)頁標(biāo)引技術(shù)”方面的信息，寫出檢索步驟。(8分)3.中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CNKI）、萬方數(shù)字化期刊、中文科技期刊數(shù)據(jù)庫（維普）三大中文全文檢索系統(tǒng)的檢索功能比較。(10分)4.信息檢索的重要性及其在學(xué)習(xí)、研究中的作用。(6分)

一、名詞解釋（每題3分，共15分）

1.信息素養(yǎng)：是指判斷何時(shí)、何地需要信息，并能有效的定位、獲取、評(píng)價(jià)和利用信息的一系列能力的總和。

2.引文檢索：是以被引用文獻(xiàn)為檢索起點(diǎn)來查找引用文獻(xiàn)的過程。

3.索引：將內(nèi)容中有檢索意義的標(biāo)識(shí)提取出來，按某種方式進(jìn)行排序，以便于查詢。4.書目數(shù)據(jù)庫：是一種提供文獻(xiàn)的各種特征，如文獻(xiàn)篇名、作者、文獻(xiàn)出處、摘要、館藏單位的數(shù)據(jù)庫。

5.元搜索引擎：也稱集成搜索引擎，是建立在異地搜索引擎基礎(chǔ)上的虛擬智能整體，本身不一定建立網(wǎng)絡(luò)信息索引數(shù)據(jù)庫。檢索時(shí)，用戶通過統(tǒng)一的檢索界面，可同時(shí)鏈接多個(gè)或多種獨(dú)立搜索引擎進(jìn)行查詢，將檢索結(jié)果作出相關(guān)度排序后顯示給用戶。

二、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共30分）

1.B

2.C

3.A

4.A

5.D

6.C

7.A

8.D

9.C

10.B 11.D

12.A

13.C

14.C

15.A

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

四、簡答題（共15分）

1.查全率：是指系統(tǒng)進(jìn)行檢索時(shí)，檢出的相關(guān)文獻(xiàn)量與系統(tǒng)文獻(xiàn)庫中相關(guān)文獻(xiàn)總量的比率。（2分）

查準(zhǔn)率：是指系統(tǒng)進(jìn)行檢索時(shí)，系統(tǒng)中檢出的相關(guān)文獻(xiàn)量與檢出的文獻(xiàn)總量的比率。（2分）二者關(guān)系：查全率與查準(zhǔn)率具有主觀和客觀因素上的互逆性，較高的查全率一般會(huì)降低文獻(xiàn)的查準(zhǔn)率，反之亦然。（1分）

2.當(dāng)檢索結(jié)果偏少時(shí)，可以：

⑴ 刪除某個(gè)用and 連接的不重要的檢索詞；⑵ 增加用 or 連接的檢索詞；

⑶ 位置算符放寬； ⑷ 檢索詞后用截詞符；⑸ 多用幾個(gè)副主題詞，甚至選用所有副主題詞；⑹ 用相應(yīng)的上位主題詞擴(kuò)檢 ⑺ 同時(shí)用主題詞和自由詞檢索，用or 連接； ⑻ 從在某個(gè)分類類目中輸詞檢索改為在所有分類類目中輸詞檢索；

⑼ 用別的途徑補(bǔ)充檢索，如著者途徑；⑽ 多選幾個(gè)數(shù)據(jù)庫或工具書進(jìn)行檢索； ⑾ 擴(kuò)大檢索年限；⑿ 用模糊檢索。（任意4個(gè)，②——2分，其余每個(gè)1分）

3.獲取原始文獻(xiàn)的方法和途徑：

①利用文獻(xiàn)線索，查詢館藏目錄

②借助館藏聯(lián)合目錄

③申請(qǐng)文獻(xiàn)定購、傳遞服務(wù)

④試查網(wǎng)上免費(fèi)電子期刊

⑤試查全文數(shù)據(jù)庫

⑥利用文獻(xiàn)資源保障系統(tǒng)

⑦E—mail向著者索取

（任意4個(gè)，⑤——2分，其余每個(gè)1分）

五、問答題（共30分）

1.⑴ ①在專輯導(dǎo)航區(qū)選擇“醫(yī)藥衛(wèi)生”，限定時(shí)間：2002-2007

------------（1分）

②選擇檢索項(xiàng)“關(guān)鍵詞”（或“篇名”“主題”），輸入檢索詞“移植排斥”，再選擇檢索項(xiàng)“關(guān)鍵詞”（或“篇名”“主題”），輸入檢索詞“預(yù)防”

-------------（3分）

③點(diǎn)擊檢索，瀏覽結(jié)果。

⑵ 如果結(jié)果不準(zhǔn)確，可將檢索詞限定到“篇名”或“關(guān)鍵詞”中，也可限定專題范圍（或使用轉(zhuǎn)遞度較高的檢索詞，或用精確檢索）。

------------（2分）

2.搜索引擎的工作原理：通過自動(dòng)索引程序或人工廣泛搜集網(wǎng)絡(luò)信息資源，經(jīng)過一系列的判斷、選擇、標(biāo)引、加工、分類、組織等處理后形成供檢索用的數(shù)據(jù)庫，創(chuàng)建目錄索引，并以web頁面的形式向用戶提供有關(guān)的信息資源導(dǎo)航、目錄索引及檢索界面；用戶輸入檢索提問式后，系統(tǒng)檢索軟件接受用戶提交的檢索提問后，按照本系統(tǒng)的句法規(guī)定對(duì)用戶輸入的字符串、運(yùn)算符、標(biāo)識(shí)符、空格等進(jìn)行識(shí)別和判斷，代理檢索者在數(shù)據(jù)庫中查找，并對(duì)檢索結(jié)果進(jìn)行評(píng)估比較，按與檢索提問的相關(guān)程度排序后提供給檢索者。

-------------（3分）分類：按檢索內(nèi)容分：綜合性搜索引擎和專業(yè)性搜索引擎。

（或按檢索范圍分：獨(dú)立搜索引擎和元搜索引擎。）

------------（2分）

使用google檢索的步驟：

①輸入“基于UCL 網(wǎng)頁標(biāo)引技術(shù)” ②限定時(shí)間

③檢索即可。

-------------（3分）3.三個(gè)數(shù)據(jù)庫的共同點(diǎn)：提供全文，有簡單檢索和高級(jí)檢索，可進(jìn)行字段限定，pdf瀏覽器，布爾邏輯組配，二次檢索，專輯導(dǎo)航分類限定，期刊導(dǎo)航，更新快，僅能自由詞檢索，全文不能批量下載，收費(fèi)。

區(qū)別：中國期刊全文數(shù)據(jù)庫：跨庫檢索，收錄相對(duì)較全，有期刊范圍限定，精確或模糊匹配，查全率較高，可進(jìn)行全文檢索，有相關(guān)文獻(xiàn)、相關(guān)作者、相關(guān)機(jī)構(gòu)、參考文獻(xiàn)鏈接 萬方數(shù)字化期刊：跨庫檢索，核心期刊收錄較全，查準(zhǔn)率較高，中文科技期刊數(shù)據(jù)庫：收錄相對(duì)較全，可進(jìn)行全文檢索，提供同義詞庫、同名作者庫等。

4.① 信息檢索，狹義上指查詢獲取所需知識(shí)的過程；廣義上包括信息的存儲(chǔ)和查詢兩個(gè)過程。②解決信息爆炸帶來的問題；③可獲取自己所需的信息，是自學(xué)的一種方法； ④幫助科研立項(xiàng)和查新，為新穎性提供依據(jù)；⑤幫助了解專業(yè)領(lǐng)域最新的科研成果； ⑥避免重復(fù)研究；⑦可培養(yǎng)人的信息素養(yǎng)；⑧可為決策提供依據(jù)；⑨有利于了解評(píng)價(jià)各機(jī)構(gòu)的科研能力。

第五篇：醫(yī)學(xué)社會(huì)學(xué)論文

醫(yī) 學(xué) 社 會(huì) 學(xué) 論 文

如何有效提升醫(yī)學(xué)生人文素養(yǎng)

摘要:隨著社會(huì)的發(fā)展以及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，對(duì)社會(huì)醫(yī)務(wù)工作者的各方面素養(yǎng)，特別是人文素養(yǎng)方面的要求都有了進(jìn)一步的提高。同時(shí)另一方面，社會(huì)上日益緊張的醫(yī)患關(guān)系也給我們醫(yī)學(xué)生敲響了警鐘，加強(qiáng)自身人文素養(yǎng)勢在必行。本文就如何對(duì)醫(yī)學(xué)生開展人文素質(zhì)教育，提高人文素質(zhì)修養(yǎng)，最終使醫(yī)學(xué)生成長為一名醫(yī)德高尚，醫(yī)術(shù)精湛即具有仁心，人術(shù)，仁愛的有價(jià)值的醫(yī)學(xué)人員展開論述，進(jìn)行一系列自我觀點(diǎn)的描述。

關(guān)鍵字：

醫(yī)學(xué)生

提升

人文素養(yǎng)身

我們現(xiàn)在已經(jīng)是大二的學(xué)生，但我相信我們，甚至是大多數(shù)的醫(yī)學(xué)生都不一定具備很高的醫(yī)學(xué)生應(yīng)該具備的人文素養(yǎng)。所謂的“人文素養(yǎng)”，即“人文科學(xué)的研究能力、知識(shí)水平，和人文科學(xué)體現(xiàn)出來的以人為對(duì)象、以人為中心的精神――人的內(nèi)在品質(zhì)”。人文素養(yǎng)的核心是對(duì)人類生存意義和價(jià)值的關(guān)懷。

當(dāng)初我們選醫(yī)學(xué)院校的時(shí)候，可能更多的并不是說想要治好多少的人，要幫人們減輕痛苦，我們更多的想法是希望畢業(yè)后能找到一個(gè)好工作。也正是因?yàn)檫@樣，我們只是抱著這樣的目的，一味的學(xué)習(xí)，工作，以致可能最后變成一臺(tái)活的機(jī)器。當(dāng)前醫(yī)學(xué)大學(xué)教育存在“過窄的專業(yè)教育、過強(qiáng)的功利主義傾向，過弱的人文素養(yǎng)”的狀況，為此要更新教育觀念，在教育工作中堅(jiān)持人文精神、科學(xué)素養(yǎng)與創(chuàng)新能力的統(tǒng)一，加大教育教學(xué)改革力度，調(diào)整課程體系與結(jié)構(gòu)，鼓勵(lì)醫(yī)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高綜合素質(zhì)?；蛟S我們應(yīng)該認(rèn)真的審視，反省一下如何才能有效提升自身人文素養(yǎng)，怎樣才能成為一名合格的醫(yī)務(wù)人員。

世界衛(wèi)生組織在1946年成立時(shí)，其序文中界定健康是一種“身體、心靈及社會(huì)交往的健全和諧的狀態(tài)，而不僅僅是沒有罹患身體或精神疾病”因此，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)不僅僅是治療的手段，更是社會(huì)人與人之間的問題。由此可知，一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者，不僅需要會(huì)為病人治療身體上的疾病，同時(shí)也應(yīng)具有愛心、耐心能夠關(guān)心人，能給予病人心理上的安慰。正如，醫(yī)學(xué)研究的對(duì)象是人，服務(wù)的對(duì)象也是人，任何醫(yī)療的交往都是人與人之間身心救助的故事。它不僅僅是人與機(jī)器，技術(shù)之間的對(duì)話，或者人與精神之間的故事，無論技術(shù)如何發(fā)展，人道原則，人本立場，人性光輝永遠(yuǎn)是醫(yī)學(xué)的價(jià)值皈依與醫(yī)學(xué)職業(yè)的職業(yè)操守。相比一個(gè)有高超技藝但素質(zhì)低下的醫(yī)生與一個(gè)人文修養(yǎng)更好的醫(yī)生，可能大多數(shù)病人都更樂意讓一個(gè)有更高人文素養(yǎng)教育的人為自己看病。如若每個(gè)醫(yī)生都更加注重自身的人文修養(yǎng)，如今緊張的醫(yī)患關(guān)系也會(huì)得到相當(dāng)大程度的改善。根據(jù)社會(huì)學(xué)家塔爾科特的理論認(rèn)為，醫(yī)生和病人的關(guān)系就如同親子關(guān)系一般：醫(yī)生協(xié)助病人作為一個(gè)完好的健康人回到社會(huì)，因此對(duì)醫(yī)學(xué)生的人文精神更應(yīng)該注重培養(yǎng)。2005年10月1日，新華社報(bào)道，衛(wèi)生部長高強(qiáng)坦言，醫(yī)患關(guān)系緊張主因在醫(yī)務(wù)人員，如服務(wù)態(tài)度，服務(wù)質(zhì)量，醫(yī)患之間的溝通是屬于每個(gè)醫(yī)學(xué)生將來能夠做到的，也是人文精神在醫(yī)務(wù)工作人員中缺失所引起的。因此，提高醫(yī)學(xué)生的人文素養(yǎng)具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。

我們應(yīng)該從下面幾個(gè)方面提高人文素養(yǎng)：

一、醫(yī)學(xué)生從自身提高人文素養(yǎng) 提高醫(yī)學(xué)生的人文素養(yǎng)很大程度上取決于醫(yī)學(xué)生本身。首先應(yīng)該樹立一個(gè)作為義務(wù)人員應(yīng)有的素養(yǎng)，不是說只要擁有治好別人身體上的技術(shù)就行，而應(yīng)要求各方面的素養(yǎng)都較高。即道德素養(yǎng)文化，包括者治觀，人生觀，價(jià)值觀等；專業(yè)素養(yǎng)，主要指專業(yè)知識(shí)，基本理論，基本技能以及自我學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)新能力；心理素質(zhì)及身體素質(zhì)等綜合素質(zhì)全面提高。

醫(yī)學(xué)生應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到，作為醫(yī)務(wù)人員與其他工作從事著的不同，它不僅是我們謀生的工具，更重要的是它賦予了我們責(zé)任與義務(wù)。同時(shí)部分醫(yī)學(xué)大學(xué)生對(duì)國家現(xiàn)行政策的認(rèn)識(shí)還不夠深刻。畢業(yè)大學(xué)生在擇業(yè)過程中，沒有做好就業(yè)心理準(zhǔn)備，不能很好的認(rèn)清當(dāng)前的形勢，對(duì)自我的定位及自我能力的評(píng)價(jià)不夠確切，好高騖遠(yuǎn)，缺乏吃苦的精神，這樣就出現(xiàn)了有些學(xué)生畢業(yè)很長時(shí)間找不到工作。還有部分學(xué)生在擇業(yè)中不認(rèn)真思考，盲目從眾，導(dǎo)致到了工作單位后覺得不滿意，到處跳槽，跳來跳去，最后自己都不知道自己想做什么工作。所以醫(yī)學(xué)大學(xué)生還沒有完全適應(yīng)雙向選擇的人才就業(yè)市場，心理素質(zhì)和專業(yè)能力仍需進(jìn)一步加強(qiáng)，這還要有一段較長的適應(yīng)期。另一方面，隨著社會(huì)的發(fā)展，當(dāng)代醫(yī)學(xué)大學(xué)生的道德價(jià)值觀與以前所倡導(dǎo)的已大有不同。比如有相當(dāng)一部分大學(xué)生認(rèn)為“只講奉獻(xiàn)，不求索取”的觀念已與時(shí)代不符，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況多奉獻(xiàn)多索取，少奉獻(xiàn)少索取，不奉獻(xiàn)不索取，甚至希望不勞而獲。這些現(xiàn)象表明，一方面，當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性已相當(dāng)鮮明，與過去那種千篇一律的思維方式大不相同，有了創(chuàng)新意識(shí)；但另一方面，也說明大學(xué)生中“極端個(gè)人主義”的消極思想也有所抬頭，對(duì)事業(yè)獻(xiàn)身精神和對(duì)集體奉獻(xiàn)精神有所減弱，甚至有些極端的學(xué)生認(rèn)為一切利己就好。正是這種錯(cuò)誤的觀念使得醫(yī)學(xué)生的人文素養(yǎng)顯得低下。

醫(yī)學(xué)大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立均衡發(fā)展的觀念，全面提高自己的綜合素質(zhì)。在醫(yī)學(xué)院校，同學(xué)們的學(xué)術(shù)研究氛圍比較濃厚，但是同學(xué)們的人文社會(huì)科學(xué)方面的知識(shí)卻并不豐富，所以給人的感覺醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生不活潑，缺乏青春的朝氣。而其他院校的學(xué)生雖然知識(shí)面比較的寬廣，可是他們相對(duì)缺乏科研的鉆研精神。專業(yè)素質(zhì)和人文素質(zhì)兩方面是必須兼顧的，兩者是相輔相成的。我們?cè)谡n程設(shè)置上應(yīng)該注重文理滲透，人文素質(zhì)教育不僅僅是要傳授文學(xué)、歷史、哲學(xué)等知識(shí)，更重要的是要培養(yǎng)一種歷史感，它不僅有助于在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)更有創(chuàng)造力，還可以使我們變得更善于深思熟慮，成為更完善更成功的人。而在注重人文素質(zhì)培養(yǎng)的同時(shí)，還應(yīng)該加強(qiáng)自然科學(xué)的學(xué)習(xí)。在道德品質(zhì)素質(zhì)方面，醫(yī)學(xué)生受到了多年的教育，從整體上來講他們的道德品質(zhì)素質(zhì)還是比較高的。另一方面，我們應(yīng)該從小就培養(yǎng)健全的人格和良好的心理素質(zhì)，使我們能夠面對(duì)挫折失敗的打擊，具有較強(qiáng)的意志力和堅(jiān)忍不拔的精神，對(duì)事情有積極樂觀的態(tài)度，能夠不斷的發(fā)現(xiàn)自己心理上存在的問題，不斷提高自我教育的能力?？偟膩碚f就是要培養(yǎng)自身的培養(yǎng)高度的責(zé)任感和同情心，樹立尊重患者、關(guān)懷患者的高尚職業(yè)道德；樹立“以人為本”的價(jià)值觀和“救死扶傷”的職業(yè)觀等人文精神理念，做到愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)；注重醫(yī)學(xué)以外的知識(shí)學(xué)習(xí)，注重閱讀，培養(yǎng)良好的文學(xué)修養(yǎng)；培養(yǎng)自身的寫作能力和良好的語言表達(dá)能力，培養(yǎng)對(duì)音樂、繪畫、書法等藝術(shù)興趣，提高綜合素質(zhì)培養(yǎng)。

二、學(xué)校方面加強(qiáng)對(duì)醫(yī)學(xué)生人文素養(yǎng)的教育

大學(xué)校園是學(xué)生最開始接觸社會(huì)的地方，作為生活學(xué)習(xí)的地方，學(xué)校的環(huán)境特別是學(xué)校的教育對(duì)大學(xué)生的人文素養(yǎng)有很大的作用，因此學(xué)校應(yīng)緊跟時(shí)代的步伐，采取多種措施促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)提高。學(xué)校應(yīng)培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的醫(yī)學(xué)生，努力提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)是大學(xué)教育培養(yǎng)目標(biāo)的重要內(nèi)容，也是面向未來教育、教學(xué)改革的重要目標(biāo)?，F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展對(duì)醫(yī)學(xué)大學(xué)生的素質(zhì)提出了更高的要求，作為大學(xué)生要想適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，就必須努力提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，只有這樣才能更好地救死扶傷，發(fā)揚(yáng)白求恩精神。學(xué)校可以從以下幾個(gè)方面著手：

1、醫(yī)學(xué)學(xué)校應(yīng)該提供更有利的教育條件和更好的教育方法

從學(xué)校的角度來講，學(xué)校應(yīng)該更新教育觀念、教育思想，以適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的需要，學(xué)校應(yīng)不斷的完善學(xué)分制和教育制度改革，從應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育，把握住教育的大方向，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)方面變被動(dòng)為主動(dòng)。同時(shí)學(xué)校應(yīng)該加大資金投入，美化校園，增加各類圖書尤其是人文社科類的圖書，豐富校園文化生活，多搞一些有意義的活動(dòng)，給學(xué)生們提供更加廣闊的生活空間和活動(dòng)舞臺(tái)。

2、開展醫(yī)學(xué)社會(huì)學(xué)的學(xué)習(xí)與研究

開展醫(yī)學(xué)社會(huì)學(xué)有利于提高醫(yī)學(xué)生的綜合素質(zhì)，合理構(gòu)建其綜合結(jié)構(gòu)。它能幫助醫(yī)學(xué)生獲得人為科學(xué)和行為科學(xué)的知識(shí)與技能，有助于醫(yī)學(xué)生在醫(yī)療實(shí)踐中加深理解社會(huì)人文因素在疾病過程中的影響和作用，有助于我們?nèi)媪私獠∪撕妥约?，有利于提高我們?cè)卺t(yī)療實(shí)踐中采取有效的診斷、康復(fù)措施的能力。

3、豐富校園生活

每個(gè)學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)之前，都對(duì)大學(xué)生充滿著美好的期待。在我們的想像中都認(rèn)為大學(xué)是那種自由自在，豐富多彩的，然而進(jìn)入大學(xué)后才知道，那些想像中的大學(xué)生活或許只會(huì)出現(xiàn)在電視，電影中。而現(xiàn)實(shí)生活是進(jìn)了大學(xué)卻好像還是重復(fù)著高中時(shí)的生活，甚至壓力更大，特別是在醫(yī)學(xué)院，感覺一直都在學(xué)習(xí)，而且都是那么枯燥。因此，我覺得醫(yī)學(xué)院校更應(yīng)該開展更多的課外活動(dòng)，這樣既可以讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中得到放松，同時(shí)也對(duì)我們的身心健康教育有很大的幫助。有利于幫助我們塑造完整的人格。

4、加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生的實(shí)踐

在校園里，無論學(xué)習(xí)好多，那始終都是理論上的，一個(gè)學(xué)生，無論理論知識(shí)多么的夯厚，沒有實(shí)踐操作，一切都是空的和虛的。學(xué)校應(yīng)多組織醫(yī)學(xué)生去醫(yī)院學(xué)習(xí)，參加志愿活動(dòng)或者多聽取一些講座，參觀一些標(biāo)本，實(shí)驗(yàn)室，或者多進(jìn)行PBL案例分析，鼓勵(lì)學(xué)生多動(dòng)手，多實(shí)踐，在實(shí)際操作中培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題的能力。

三、國家方面提高醫(yī)學(xué)生人文素養(yǎng)

正如我們所知道的一樣，隨著社會(huì)的發(fā)展和近些年來西方的消極思想對(duì)大學(xué)生樹立正確的人生觀價(jià)值觀帶來了巨大的沖擊，享樂主義、拜金主義、利己主義、個(gè)人主義盛行。這導(dǎo)致了有些醫(yī)學(xué)大學(xué)生在這股思想的沖擊下迷失了自我，陷入了腐化墮落的泥沼。因此應(yīng)該加強(qiáng)馬克思主義世界觀人生觀的教育，使醫(yī)學(xué)生能夠分清崇高與卑下，逐步提升人格，促進(jìn)素質(zhì)的全面發(fā)展。同時(shí)，如今的醫(yī)患關(guān)系的不斷緊張，病人對(duì)醫(yī)生的質(zhì)疑、不相信和誤解也對(duì)醫(yī)務(wù)工作人員的工作帶來了困難。

為解決這一問題，國家應(yīng)在一定程度上加大對(duì)醫(yī)學(xué)院校的投入，出臺(tái)更多的更合理的政策。另外也可以在醫(yī)學(xué)上進(jìn)行一些教育上的改革，一方面要借鑒外國成熟的經(jīng)驗(yàn)，引進(jìn)對(duì)我國有用的東西，另一方面要從我國實(shí)際出發(fā)，與整個(gè)經(jīng)濟(jì)體制改革協(xié)調(diào)起來，跟上國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使醫(yī)學(xué)教育在訓(xùn)練醫(yī)護(hù)角色中更好的發(fā)揮作用。就目前而言，如何提高醫(yī)學(xué)生的人文素養(yǎng)是一個(gè)難點(diǎn)，更是一個(gè)重點(diǎn)，同時(shí)也是社會(huì)發(fā)展的必須。提高醫(yī)學(xué)生的人文素養(yǎng)需要靠自身，學(xué)校，社會(huì)等多個(gè)方面的力量。人文素質(zhì)的提升對(duì)我們自身乃至整個(gè)社會(huì)都是大有好處的。我相信，只要結(jié)合各個(gè)方向的力量，同時(shí)每個(gè)人都加強(qiáng)對(duì)自身人文素質(zhì)的提高，那整個(gè)醫(yī)學(xué)生的總體人文素養(yǎng)的提高也是指日可待的。

參考文獻(xiàn)及資料

《淺談醫(yī)學(xué)院校醫(yī)學(xué)生人文素質(zhì)教育》 《醫(yī)科大學(xué)生的人文素質(zhì)教育問題探析》 《社會(huì)學(xué)與生活》 《醫(yī)學(xué)人文十五講》 《醫(yī)學(xué)社會(huì)學(xué)》