第一篇:河?xùn)|區(qū)教育優(yōu)先發(fā)展三年規(guī)劃建設(shè)工作動(dòng)員會(huì)議隆重召開(kāi)
河?xùn)|區(qū)教育優(yōu)先發(fā)展三年規(guī)劃建設(shè)工作動(dòng)員會(huì)議隆重召開(kāi)
3月13日上午,河?xùn)|區(qū)教育優(yōu)先發(fā)展三年規(guī)劃建設(shè)工作動(dòng)員會(huì)議在區(qū)行政中心一樓西會(huì)議室隆重召開(kāi)。會(huì)議傳達(dá)了《河?xùn)|區(qū)教育優(yōu)先發(fā)展三年規(guī)劃(2012-2014年)建設(shè)實(shí)施方案》,對(duì)全區(qū)教育優(yōu)先發(fā)展工作作了統(tǒng)一安排部署,號(hào)召全區(qū)各級(jí)各部門積極行動(dòng)起來(lái),支持教育、投入教育、興辦教育,為推進(jìn)全區(qū)教育事業(yè)科學(xué)跨越發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。市政府副市長(zhǎng)侯曉濱、市教育局局長(zhǎng)盧立海應(yīng)邀出席會(huì)議,區(qū)委書記、區(qū)人大常委會(huì)主任王曉軍出席會(huì)議并作重要講話,區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)吳漢林主持會(huì)議,區(qū)人大常委會(huì)副主任李楠、區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)褚
冰、區(qū)政協(xié)副主席肖樹(shù)貴出席會(huì)議。
侯曉濱代表市政府對(duì)河?xùn)|區(qū)教育優(yōu)先發(fā)展三年規(guī)劃建設(shè)工作動(dòng)員會(huì)議的召開(kāi)表示祝賀。他指出,河?xùn)|區(qū)教育優(yōu)先發(fā)展三年規(guī)劃建設(shè)動(dòng)員會(huì)議標(biāo)準(zhǔn)高、規(guī)格高,是河?xùn)|教育史上的一個(gè)重要里程碑,對(duì)全市教育工作的開(kāi)展都具有很強(qiáng)的示范指導(dǎo)意義。河?xùn)|區(qū)教育優(yōu)先發(fā)展三年規(guī)劃的起點(diǎn)高、任務(wù)清、措施實(shí),完全符合全市教育工作會(huì)議精神,符合河?xùn)|實(shí)際,具有極強(qiáng)的實(shí)踐針對(duì)性和可操作性,充分體現(xiàn)了河?xùn)|區(qū)委、區(qū)政府對(duì)教育工作的高度重視,展示了河?xùn)|推進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展的決心和信心。他要求,市教育局及市直有關(guān)職能部門要全力以赴支持河?xùn)|區(qū)教育優(yōu)先發(fā)展三年規(guī)劃的建設(shè)實(shí)施,合力推動(dòng)河?xùn)|教育事業(yè)更好更快發(fā)展。在具體工作中,河?xùn)|區(qū)各級(jí)、各有關(guān)部門要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,精心組織,周密部署,積極籌措資金,科學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì),高水平實(shí)施、高質(zhì)量建設(shè)、高效能管理,全面加快河?xùn)|區(qū)教育優(yōu)先發(fā)展三年規(guī)劃建設(shè),要進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面加強(qiáng)校園安全管理,努力推動(dòng)河?xùn)|教育工作再上新臺(tái)階,為加快建設(shè)富裕美麗的“大臨沂、新臨沂”做出新的積極貢獻(xiàn)!
王曉軍就全面加快我區(qū)教育優(yōu)先發(fā)展三年規(guī)劃建設(shè)在講話中要求,一要統(tǒng)一思想,凝聚共識(shí),堅(jiān)定不移地確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位??茖W(xué)發(fā)展、教育優(yōu)先。第一,教育優(yōu)先發(fā)展是民生事業(yè)的最基本要求,或者說(shuō)是最根本的內(nèi)容。第二,抓教育就是抓發(fā)展,反過(guò)來(lái)抓發(fā)展就必須抓教育。第三,解決河?xùn)|問(wèn)題的根本途徑就是抓教育。二要突出重點(diǎn),真抓實(shí)干,扎實(shí)推進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展三年規(guī)劃的建設(shè)。要加大投入,推進(jìn)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),合理配置教育資源,不斷提高教育管理水平和教學(xué)質(zhì)量,同時(shí),要進(jìn)一步加大宣傳力度,形成社會(huì)共識(shí),努力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。三要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),整合資源,切實(shí)抓好教育優(yōu)先發(fā)展三年規(guī)劃的落實(shí)。抓死抓牢,真抓實(shí)干,親力親為,分批實(shí)施。各級(jí)各有關(guān)部門要樹(shù)立信心,堅(jiān)定決心,全心投入,全力以赴,常抓不懈,抓出成效。他強(qiáng)調(diào),全區(qū)教育優(yōu)先發(fā)展三年規(guī)劃建設(shè)的任務(wù)艱巨,但使命光榮。三年規(guī)劃的建設(shè)實(shí)施一定會(huì)揭開(kāi)河?xùn)|嶄新的一頁(yè),一定會(huì)為河?xùn)|科學(xué)發(fā)展奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),一定會(huì)為河?xùn)|54萬(wàn)人民創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)遇。全區(qū)各級(jí)各有關(guān)部門一定要領(lǐng)會(huì)精神,真抓實(shí)干,在教育優(yōu)先發(fā)展工作上,干出一番事業(yè),交上一份合格的答卷,讓上級(jí)黨
委政府放心、讓河?xùn)|人民群眾滿意!
吳漢林主持會(huì)議并就會(huì)議精神的貫徹落實(shí)要求,各級(jí)各有關(guān)部門要牢固樹(shù)立教育優(yōu)先發(fā)展的理念。搶抓當(dāng)前教育事業(yè)發(fā)展的大好機(jī)遇,凝心聚力,開(kāi)拓進(jìn)取,著力推動(dòng)全區(qū)教育事業(yè)再上新臺(tái)階、新水平,為河?xùn)|加快發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);要不折不扣地落實(shí)好目標(biāo)責(zé)任書。進(jìn)一步細(xì)化責(zé)任,明確完成時(shí)限,加大推進(jìn)力度,切實(shí)履職盡責(zé),要有人、有錢、有標(biāo)準(zhǔn)、有時(shí)限,確保按時(shí)全面完成工程建設(shè)任務(wù);要迅速啟動(dòng)實(shí)施優(yōu)先發(fā)展三年規(guī)劃。抓緊制定建設(shè)計(jì)劃和施工方案,明確施工排序,爭(zhēng)取項(xiàng)目早日開(kāi)工建設(shè),特別是對(duì)近期可以開(kāi)工建設(shè)的項(xiàng)目,要抓緊發(fā)布招標(biāo)公告,確定施工單位,提前謀劃開(kāi)工,爭(zhēng)取項(xiàng)目早日竣工投入使用;要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)各有關(guān)部門要設(shè)立專門機(jī)構(gòu),明確專人負(fù)責(zé),集中精力抓緊抓實(shí),切實(shí)形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、靠上抓,有關(guān)部門協(xié)同抓的工作格局。要加大督導(dǎo)考核力度,制定完善考核方案,嚴(yán)格實(shí)行跟蹤督查、定時(shí)調(diào)度、定期通報(bào)制度,確保圓滿完成教育優(yōu)先發(fā)展三年規(guī)劃建設(shè)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
會(huì)上,褚冰傳達(dá)了《河?xùn)|區(qū)教育優(yōu)先發(fā)展三年規(guī)劃(2012—2014年)建設(shè)實(shí)施方案》;九曲街道和湯頭街道主要負(fù)責(zé)人作了表態(tài)發(fā)言;區(qū)政府與各鎮(zhèn)街簽訂了《河?xùn)|區(qū)教育優(yōu)先發(fā)展三年規(guī)劃(2012—2014年)建設(shè)目標(biāo)責(zé)
任書》。
區(qū)班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),河?xùn)|工業(yè)園區(qū)黨工委書記、常務(wù)副主任、分管負(fù)責(zé)人;各鎮(zhèn)街黨(工)委書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)(辦事處主任)、分管負(fù)責(zé)人;農(nóng)高區(qū)負(fù)責(zé)人,區(qū)直有關(guān)部門及上級(jí)駐河?xùn)|有關(guān)單位主要負(fù)責(zé)人;區(qū)教體局班子成員、各科室主要負(fù)責(zé)人和各中小學(xué)校長(zhǎng)參加了會(huì)議。
第二篇:教育信息化工作三年規(guī)劃[推薦]
府谷縣明德小學(xué)教育信息化工作三年規(guī)劃
(2015—2017年)
信息化技術(shù)在教育領(lǐng)域的推廣和應(yīng)用日新月異,學(xué)校信息化建設(shè)已成為未來(lái)學(xué)校教育發(fā)展戰(zhàn)略的制高點(diǎn),成為學(xué)?,F(xiàn)代化的重要特征。對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),信息技術(shù)的應(yīng)用,不僅是優(yōu)化了教學(xué)手段,更重要的是為改變“教育過(guò)程的模式”,也為我們繼續(xù)深化課程改革,真正建立自主、合作、探究學(xué)習(xí)的新型課堂模式,以及為教師的專業(yè)發(fā)展,終生學(xué)習(xí)提供了技術(shù)支撐。在當(dāng)前新形勢(shì)下,將傳統(tǒng)校園逐步轉(zhuǎn)換為信息化校園已成為迫切需要。為適應(yīng)這一需求,使我校信息化建設(shè)與應(yīng)用更進(jìn)一步,我們本著“明確目標(biāo),科學(xué)規(guī)劃、分步實(shí)施”的原則,以滿足教育教學(xué)需要,滿足教師發(fā)展需要,滿足學(xué)?,F(xiàn)代管理需要為基本出發(fā)點(diǎn),根據(jù)《府谷縣教育信息化三年行動(dòng)計(jì)劃(2015-2017年)》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制訂本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想及原則
我校信息化建設(shè)工作的指導(dǎo)思想是:以黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)上級(jí)教育行政部門關(guān)于教育信息化工作的有關(guān)要求,堅(jiān)持“關(guān)注教師幸福,讓學(xué)生愉悅成長(zhǎng)”的辦學(xué)宗旨,以信息化引領(lǐng)現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)我校發(fā)展的新跨越。
實(shí)施學(xué)校信息化建設(shè)堅(jiān)持以下原則:.堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃原則。從我校信息化建設(shè)的總體目標(biāo)出發(fā),統(tǒng)籌規(guī)劃,科學(xué)論證,分類指導(dǎo),分工協(xié)作,整合和共享各種教育資源,最大限度的發(fā)揮整體效益。.堅(jiān)持軟硬件建設(shè)并重的原則。在積極配備教育信息技術(shù)硬件的同時(shí),圍繞加快學(xué)校信息化,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育理念,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),深化課程改革、課堂教學(xué)改革和管理機(jī)制改革,建設(shè)與管理并重,實(shí)現(xiàn)軟硬件同步發(fā)展。3.堅(jiān)持適度超前的原則。以前瞻的思想,改革的思路,推進(jìn)學(xué)校信息化進(jìn)程,做到認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,領(lǐng)導(dǎo)到位,措施有力,投入落實(shí)。
4.堅(jiān)持資源建設(shè)共建共享、引進(jìn)與自主開(kāi)發(fā)想結(jié)合的原則。5.堅(jiān)持效益優(yōu)先原則,根據(jù)現(xiàn)實(shí)需求,因地制宜,分部實(shí)施,注重實(shí)效,克服盲目性。
二、目標(biāo)任務(wù)
(一)總體目標(biāo)
我校信息化建設(shè)的總體目標(biāo)是:充分發(fā)揮校園網(wǎng)的強(qiáng)大功能作用,在教育教學(xué)、教學(xué)研究、行政管理、家校聯(lián)系等方面實(shí)現(xiàn)信息化。全面提高教師和學(xué)生運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)的能力,有效發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)對(duì)教育進(jìn)程的推動(dòng)作用,促進(jìn)信息技術(shù)和課程改革的整合,豐富網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)資源,提高教育質(zhì)量和效益。實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)研究信息化,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。在兩到三年內(nèi),初步實(shí)現(xiàn)教育信息數(shù)字化、教學(xué)手段現(xiàn)代化、學(xué)校管理電子化。
(二)主要任務(wù)
1.教師全面掌握多媒體技術(shù)、制作多媒體課件和網(wǎng)上在線學(xué)習(xí),進(jìn)行計(jì)算機(jī)輔助教與學(xué),能指導(dǎo)學(xué)生用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)和處理信息。.開(kāi)齊開(kāi)足信息技術(shù)課程。以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力,以及利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)與信息技術(shù)相關(guān)的倫理、文化和社會(huì)問(wèn)題,培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)道德。
3. 在自主開(kāi)發(fā)的同時(shí),通過(guò)共建共享、購(gòu)買、租賃等方式,建立健全各類資源庫(kù)。力爭(zhēng)到2017年,使每一學(xué)科、每一章節(jié)都有與之配套的優(yōu)化過(guò)的“電子教案”和課件。使每個(gè)學(xué)科、每個(gè)年段都有與教材想配套的典型的新課程教學(xué)案例資源。4.抓好交互式電子白板的課堂教學(xué)中的應(yīng)用,有效運(yùn)用我校電子白板技術(shù)課題研究成果。
5. 抓好信息化校園創(chuàng)建工作,建設(shè)內(nèi)容全面的校園網(wǎng)。建立網(wǎng)上教師社區(qū),為教師專業(yè)發(fā)展,提升教師團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)力,表達(dá)力,領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)造力搭建平臺(tái);依托校園網(wǎng)建成網(wǎng)絡(luò)備課系統(tǒng),全面優(yōu)化集體備課機(jī)制;建立教師專業(yè)成長(zhǎng)電子檔案系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)檔案信息化;建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生成長(zhǎng)檔案信息化。
6. 充分發(fā)揮信息技術(shù)在豐富校本課程,進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控等方面的作用,與學(xué)校的廣播系統(tǒng)、演播系統(tǒng)相配合,促進(jìn)學(xué)校課程實(shí)施的現(xiàn)代化。
7.充分用好機(jī)器人設(shè)備,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)出一批學(xué)生骨干。.積極推進(jìn)教育電子政務(wù)平臺(tái)的應(yīng)用,提高學(xué)校行政管理的信息化的水平,達(dá)到無(wú)紙化辦公,實(shí)現(xiàn)由制度管理、層級(jí)管理向信息管理、文化管理轉(zhuǎn)變。
9.積極引進(jìn)培訓(xùn)資源,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在教師培訓(xùn)中的作用,開(kāi)展基于網(wǎng)絡(luò)的校本培訓(xùn)和校本教研,為做好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教研提供硬件保障。
10.創(chuàng)建教育信息化示范學(xué)校。
三、工作措施
(一)統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)
引導(dǎo)全體教師轉(zhuǎn)變思想,提升理念,充分認(rèn)識(shí)信息化引領(lǐng)現(xiàn)代化的重要性,確立信息技術(shù)在學(xué)校教育整體中的重要位置:
1.信息技術(shù)是學(xué)校教育的基本要素; 2.信息技術(shù)是優(yōu)化教學(xué)過(guò)程的重要手段;.信息技術(shù)是深化教育改革,優(yōu)化教育質(zhì)量增長(zhǎng)方式的重 要途徑;.信息技術(shù)是教師專業(yè)發(fā)展的重要平臺(tái)。要引領(lǐng)教師把信息化建設(shè)當(dāng)作學(xué)校辦學(xué)特色來(lái)重點(diǎn)落實(shí),運(yùn) 用信息技術(shù)來(lái)開(kāi)發(fā)和利用優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教育資源;以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合來(lái)探索新的教學(xué)模式,全面提升我校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
(二)強(qiáng)化培訓(xùn),提高素質(zhì)
1.加強(qiáng)教育信息化技能培訓(xùn)。在信息環(huán)境和新課程理念下,教師已不再是學(xué)生唯一的知識(shí)來(lái)源,教師也不再是知識(shí)的灌輸者的角色。為了幫助教師實(shí)現(xiàn)這一角色的轉(zhuǎn)變,強(qiáng)化教師的信息能力的培訓(xùn)顯得尤為重要。結(jié)合繼續(xù)教育,積極開(kāi)展校本培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括電教設(shè)備操作技能培訓(xùn),白板課件設(shè)計(jì)培訓(xùn),信息技術(shù)環(huán)境下的課堂設(shè)計(jì)培訓(xùn),常用軟件的應(yīng)用培訓(xùn),常用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)工具的培訓(xùn)等等。采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合的方式,努力提高教師隊(duì)伍的信息化水平。
2.打造新型教師隊(duì)伍。學(xué)校要建設(shè)一支具有現(xiàn)代教育思想,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的新型教師隊(duì)伍。所有教師都要學(xué)會(huì)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下辦公,信息查詢,會(huì)利用備課系統(tǒng)進(jìn)行集體備課,會(huì)應(yīng)用常見(jiàn)的教學(xué)軟件進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué),大部分教師會(huì)開(kāi)展基于網(wǎng)絡(luò)資源的問(wèn)題解決學(xué)習(xí),會(huì)開(kāi)展基于網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)科研。同時(shí),要建立相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制,對(duì)教師的信息化水平進(jìn)行考核,在教師職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)、評(píng)先中對(duì)信息能力作出明確要求,達(dá)不到要求的實(shí)行一票否決。
(三)優(yōu)化課堂,減負(fù)增效
1.優(yōu)化課堂教學(xué)模式。信息技術(shù)的應(yīng)用為學(xué)生開(kāi)展合作學(xué)習(xí),互助探究構(gòu)建了良好的環(huán)境,我校將逐步完善教育信息化環(huán)境下的“五大模塊”課堂教學(xué)模式(即:確定目標(biāo)、自主學(xué)習(xí)——小組交流、合作探究——課堂討論、辯疑解難——訓(xùn)練鞏固、知識(shí)遷移——檢測(cè)反饋、總結(jié)升華)。充分運(yùn)用信息技術(shù),完善我校課堂主流模式,構(gòu)建同時(shí)關(guān)注課前、課中、課后的高效課堂,使學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),輕松掌握當(dāng)堂知識(shí),提高教學(xué)效益,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。2.信息化平臺(tái)是實(shí)現(xiàn)高效課堂的有效手段。信息化手段在教育教學(xué)中的應(yīng)用已經(jīng)越來(lái)越顯得重要,不僅便捷、高效,還能資源共享,特別是信息搜集和信息處理的能力增強(qiáng)了,學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率明顯提高。只要教師們能夠樹(shù)立高效課堂意識(shí),教育的種種弊端不難改變,科學(xué)高效的課堂,畢竟是學(xué)生輕松愉快學(xué)習(xí)的樂(lè)土,讓我們的課堂活起來(lái),動(dòng)起來(lái),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的境地,才能真正實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。
(四)專家引領(lǐng),培養(yǎng)骨干
1.重視兩支教師隊(duì)伍的建設(shè)。在加強(qiáng)計(jì)算機(jī)專業(yè)教師和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),要做好教育教學(xué)骨干教師的培養(yǎng)。在信息化建設(shè)中,一是要加強(qiáng)專業(yè)信息教師和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員隊(duì)伍建設(shè),依靠這支隊(duì)伍做好教師培訓(xùn),維護(hù)設(shè)備運(yùn)行,并通過(guò)建章立制的辦法,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,做好網(wǎng)絡(luò)安全教育工作;二是重視抓好骨干教師隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)培訓(xùn)”與“送出去學(xué)習(xí)研修”等方式,培養(yǎng)好、使用好骨干教師,建立優(yōu)秀骨干教師的課堂教學(xué)案例庫(kù)(包括導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)、課件、課堂教學(xué)微視頻等),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)供全校師生共享。
2.專家引領(lǐng),培養(yǎng)骨干。提高教師專業(yè)水平是學(xué)校建設(shè)永恒的主題,為了促進(jìn)我校教師更新教育思想觀念,使每一位教師都能用現(xiàn)代教育思想來(lái)審視自己的教學(xué)實(shí)踐,反思自己的教學(xué)行為,提升自己的專業(yè)水平,學(xué)校定期請(qǐng)專家到校做培訓(xùn)指導(dǎo),在專家的指導(dǎo)下進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),迅速培養(yǎng)我校較高層次的骨干教師隊(duì)伍。
(五)保證投入,持續(xù)發(fā)展
合理調(diào)整學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出,除了滿足基本的辦學(xué)條件支出外,將投入的重點(diǎn)投向教育信息化建設(shè)中。學(xué)校在自身資金來(lái)源中,優(yōu)先保證教育信息化培訓(xùn)和設(shè)施建設(shè)的投入資金,促進(jìn)教育信息化持續(xù)發(fā)展。
(六)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)抓落實(shí)。學(xué)校成立教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組和管理機(jī)構(gòu),由校長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)學(xué)校信息化工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校教研室、教導(dǎo)處、信息處、網(wǎng)絡(luò)管理員、信息專業(yè)教師、學(xué)校骨干教師分工協(xié)作,密切配合,形成團(tuán)隊(duì)合力,對(duì)學(xué)校教育信息化工作統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)管理。
2.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)促效益。按照我省“優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源班班通”和“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”的目標(biāo)任務(wù)要求,大力開(kāi)展人人通綜合服務(wù)平臺(tái)的應(yīng)用。一是用好開(kāi)通的個(gè)人空間,2015年末開(kāi)始廣泛學(xué)習(xí)借鑒和利用人人通綜合服務(wù)平臺(tái)的優(yōu)質(zhì)資源;二是逐步建設(shè)具有校本特色的人人通平臺(tái),到2016年末實(shí)現(xiàn)全省用戶、資源和應(yīng)用共享;三是借助全省“人人通平臺(tái)”開(kāi)通的不同層次的名師課堂,開(kāi)展校際互助、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、在線學(xué)習(xí)等多種應(yīng)用,到2017年我校推出一批創(chuàng)新應(yīng)用的優(yōu)秀示范案例;四是深入推進(jìn)“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng),進(jìn)一步動(dòng)員廣大教師及電教、教研人員參與,逐步形成基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)課例“研究、制作、評(píng)選、共享”的教學(xué)新模式應(yīng)用推廣機(jī)制;五是按照“完善共建共享機(jī)制,整合改造已有資源,購(gòu)買特色資源服務(wù)”的工作思路,按需購(gòu)買和引入公共資源,教師參與共建資源,實(shí)現(xiàn)在“人人通平臺(tái)”支撐下不斷加強(qiáng)數(shù)字教育資源共建共享的目標(biāo),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量大提升。
府谷縣明德小學(xué) 2015年4月26日
第三篇:2021教育集團(tuán)政教工作三年規(guī)劃
2021教育集團(tuán)政教工作三年規(guī)劃
一、指導(dǎo)思想。
以習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義思想、全國(guó)教育工作大會(huì)、學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)及黨的十九大精神為指導(dǎo),引領(lǐng)學(xué)校思政工作,聚焦立德樹(shù)人根本任務(wù),深化思政教育改革創(chuàng)新“四梁八柱”,縱深“四愛(ài)三有”,落實(shí)“三全”育人,加強(qiáng)“四個(gè)自信”努力踐行“兩個(gè)維護(hù)”,打造具有“X一中”特色的思政教育工作品牌。二、總體目標(biāo)。
以“一個(gè)目標(biāo)(學(xué)會(huì)做人)”、“兩個(gè)服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù)、為未來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù))”“三個(gè)重點(diǎn)(改革、素質(zhì)教育、安全)”“四個(gè)突破(環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)風(fēng)建設(shè)、兩操質(zhì)量、文明禮儀)”“五個(gè)場(chǎng)所(教室、操場(chǎng)、休閑區(qū)、綜合實(shí)踐基地、家庭)”“六個(gè)渠道(課堂、班會(huì)、閱讀、板報(bào)、廣播)”“七種方法(說(shuō)理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、專家會(huì)診)”“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對(duì)策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調(diào)整策略)”作為工作思路,扎實(shí)開(kāi)展政教工作,實(shí)現(xiàn)政教工作的科學(xué)化、有效化、特色化。三、具體目標(biāo)。
X、積極開(kāi)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“進(jìn)校園、進(jìn)教材、進(jìn)課堂”“三進(jìn)”活動(dòng),促進(jìn)各門課程精準(zhǔn)定位、差異銜接、合力育人,真正讓課程建設(shè)亮起來(lái)。X、以“道德講堂”為載體,賦職賦能讓?shí)徫粺崞饋?lái),打造一支政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正的教師隊(duì)伍。
X、乘勢(shì)而為,讓自信強(qiáng)起來(lái),多維立體闡述中國(guó)抗疫的制度優(yōu)勢(shì)。
X、突出主題主線,完善以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為核心內(nèi)容的思政課課程群建設(shè)。
X、聚焦課堂陣地,激發(fā)活力讓思政一線動(dòng)起來(lái),形成深化思政課改革創(chuàng)新的強(qiáng)大共識(shí)和良好氛圍。
X、打造“X一中集團(tuán)”特色的思政教育生態(tài)體系,因校制宜凝練思政課特色品牌。
X、落實(shí)“三全育人”,構(gòu)建形成立德樹(shù)人協(xié)同效應(yīng)。
四、工作原則。
X、堅(jiān)持突出主題主線原則。將《習(xí)談治國(guó)理政》《總書記教育重要論述講義》作為學(xué)校思政建設(shè)最新教材,強(qiáng)化理想信念教育,使廣大學(xué)生更加堅(jiān)定聽(tīng)黨話跟黨走的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。X、堅(jiān)持強(qiáng)化創(chuàng)優(yōu)理念原則。深入實(shí)施“X一中教育集團(tuán)新時(shí)代思政建設(shè)創(chuàng)優(yōu)行動(dòng)”持續(xù)以思路、師資、教材、教法、機(jī)制、環(huán)境六方面創(chuàng)優(yōu)為抓手,創(chuàng)新方式方法,將思政建設(shè)與督視導(dǎo)、教育改革評(píng)價(jià)工作相結(jié)合,攻堅(jiān)克難推動(dòng)重點(diǎn)工作落細(xì)落實(shí)。
X、堅(jiān)持推進(jìn)一體建設(shè)原則。成立X一中教育集團(tuán)思政教育建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì),把統(tǒng)籌推進(jìn)中小學(xué)思政課一體化建設(shè)作為一項(xiàng)重要工程,緊緊圍繞循序漸進(jìn)、螺旋上升抓好課程建設(shè),總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)好方法。
X、堅(jiān)持落實(shí)“三全育人”原則。建立完善全員、全程、全方位育人體制機(jī)制,抓住教師隊(duì)伍“主力軍”、課程建設(shè)“主戰(zhàn)場(chǎng)”、課堂教學(xué)“主渠道”深中小學(xué)語(yǔ)文、思品、歷史、地理、體藝等所有課程蘊(yùn)含的思想政治教育資源,抓好課程思政,將顯性教育和隱性教育統(tǒng)一起來(lái),把立德樹(shù)人觸入思想道德、文化知識(shí)、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié)。
X、堅(jiān)持打造一校一策原則。壓實(shí)集團(tuán)聯(lián)盟校思政建設(shè)主體責(zé)任,充分發(fā)揮各聯(lián)盟校區(qū)位和資源優(yōu)勢(shì),在課程建設(shè)、評(píng)價(jià)改革、師資培訓(xùn)、共建幫扶等方面打造具有“X一中教育集團(tuán)特色”的品牌項(xiàng)目,推動(dòng)聯(lián)盟內(nèi)思政建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
五、工作思路。
(一)加強(qiáng)思政工作探究,注入思政正作新活力。一是提高認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高思政工作水平。堅(jiān)持每周一次理論學(xué)習(xí),組織教師《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)教師法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等教育法律法律。以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為載體,加大習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)習(xí)新時(shí)代思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、實(shí)踐要求,進(jìn)而辦好具有X一中教育集團(tuán)特色的新時(shí)代思政課。二是加強(qiáng)頂設(shè)計(jì),深化改革創(chuàng)新,讓思政教育“四梁八柱”定型增效。
以《囯務(wù)院關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改創(chuàng)新的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),加強(qiáng)思政工作頂層設(shè)計(jì),制定《X一中教育集團(tuán)思政工作三年行動(dòng)計(jì)劃》,突出工作主題,進(jìn)一步形成穩(wěn)扎穩(wěn)打、層層遞進(jìn)的良好態(tài)勢(shì)。三是統(tǒng)一思想,明確重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)思政管理由“粗放式”向“精細(xì)化”轉(zhuǎn)變。
定期召開(kāi)思政工作例會(huì),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,加大創(chuàng)新力度,以行之有效的改革及接地氣的措施,積基樹(shù)本,讓教育回歸璞真。(二)加強(qiáng)思政精細(xì)化管理,精心打造德育新常態(tài)。
通過(guò)集會(huì)、國(guó)旗下的講話等途徑廣泛宣傳教育、安全演練,以增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí),提高自我防范能力。強(qiáng)化校園保衛(wèi)人員的培訓(xùn)與指導(dǎo),發(fā)揮保安職能作用,把一切不安定、不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。根據(jù)本集團(tuán)各個(gè)時(shí)期實(shí)際情況及時(shí)制定和完善各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度及各種應(yīng)急預(yù)案和安全負(fù)責(zé)追究制度。加大“夏揚(yáng)”志愿者服務(wù)隊(duì)建設(shè),讓“四愛(ài)三有”縱橫到邊。加強(qiáng)留守學(xué)生思想教育。加大學(xué)校、家庭和社會(huì)“三位一體”建設(shè)力度。完善班級(jí)、年級(jí)學(xué)生小崗位管理職責(zé)、制度和組織架構(gòu)。聯(lián)合年級(jí)組成立自主管理學(xué)生干部培訓(xùn)班,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的管理干部隊(duì)伍。
(三)加強(qiáng)思政隊(duì)伍建設(shè),努力形成全員德育格局。
加強(qiáng)思政工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),構(gòu)建并完善“集團(tuán)校長(zhǎng)——聯(lián)盟校校長(zhǎng)——分管校長(zhǎng)——政教處——團(tuán)隊(duì)——年級(jí)組——班級(jí)”思政工作網(wǎng)絡(luò)。落實(shí)“三全”育人,構(gòu)建形成立德樹(shù)人協(xié)同效應(yīng)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)班主任崗位培訓(xùn),探索出X一中集團(tuán)班主任從入職到成熟的專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展流程;推動(dòng)班主任考核及評(píng)價(jià)改進(jìn),建立一支穩(wěn)定、實(shí)干、有奉獻(xiàn)精神的班主任隊(duì)伍;籌建班主任工作室,提升班主任培訓(xùn)品質(zhì),加大年輕后備班主任的培訓(xùn)力度,豐富班主任梯隊(duì)建設(shè)層次。總結(jié)梳理推廣班主任先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而輻射整個(gè)教育集團(tuán);編《師生交流技巧》《家校溝通寶典》等,為全員思政工作水平的提升奠定基礎(chǔ)。
(四)強(qiáng)化基礎(chǔ)養(yǎng)成教育,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。
狠抓文明養(yǎng)成教育,完善學(xué)生考核評(píng)價(jià)體系。加大學(xué)生會(huì)建設(shè)力度,從學(xué)生的遲到早退、自習(xí)紀(jì)律為突破口,繼續(xù)細(xì)化學(xué)生考核工作,以日反饋、周公示、月總結(jié),敢動(dòng)真格及時(shí)處理、教育學(xué)生,凈化學(xué)習(xí)風(fēng)氣。探索創(chuàng)新,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)作用,提高管理水平。加強(qiáng)學(xué)生評(píng)比工作,在嚴(yán)抓學(xué)生紀(jì)律的同時(shí),注重樹(shù)正氣、立典型,利用開(kāi)學(xué)典禮、期中表彰等先進(jìn)學(xué)生進(jìn)行表彰,力爭(zhēng)讓校園形成一種積極向上的校園文化氛圍。六、工作要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)高位統(tǒng)籌謀劃,充分發(fā)揮各職能科室機(jī)制作用,有效組織動(dòng)員各方力量參與政教管理。(二)加大宣傳激勵(lì)。加強(qiáng)宣傳和輿論引導(dǎo),及時(shí)總結(jié)提煉工作推進(jìn)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,形成有影響力的政教工作創(chuàng)新品牌。充分發(fā)揮報(bào)刊、電視等傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)新媒體作用,加大先進(jìn)典型宣傳力度,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持、參與政教工作的良好氛圍。(三)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。
要認(rèn)真履行政教領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任人的職責(zé),聚焦重點(diǎn)任務(wù),明確工作目標(biāo)和推進(jìn)舉措。把政教工作水平提升納入述職評(píng)議考核,完善分析研判、定期報(bào)告、通報(bào)約談、問(wèn)責(zé)追責(zé)等制度,確保各項(xiàng)工作落到底、做到位、見(jiàn)實(shí)效。第四篇:,全縣“十四五”規(guī)劃編制工作動(dòng)員會(huì)議上講話
篇 在全縣“十四五”規(guī)劃編制工作動(dòng)員會(huì)議上的講話 篇一:
一、把握時(shí)代背景,充分認(rèn)識(shí)“ “ 十四五” ” 規(guī)劃編制工作的重要性和緊迫性 二、理清工作思路,切實(shí)遵循“ “ 十四五” ” 規(guī)劃編制工作的指導(dǎo)思想、基本原則和總體要求 三、明確責(zé)任分工,統(tǒng)籌做好“ “ 十四五” ” 規(guī)劃編制各項(xiàng)工作 四、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),全力保障“ “ 十四五” ” 規(guī)劃編制的質(zhì)量和水平
同志們:
經(jīng)縣政府研究同意,今天我們召開(kāi)全縣“十四五”規(guī)劃編制工作動(dòng)員會(huì)議,會(huì)議的主要任務(wù)是研究部署全縣“十四五”規(guī)劃編制工作,動(dòng)員全縣上下迅速行動(dòng)起來(lái),確保在規(guī)定的時(shí)限內(nèi),高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)編制任務(wù)。下面,我就“十四五”規(guī)劃編制工作講四點(diǎn)意見(jiàn)。
一、把握時(shí)代背景,充分認(rèn)識(shí)“ “ 十四五” ” 規(guī)劃編制工作的重要性和緊迫性
“十四五”時(shí)期,是我國(guó)由全面建成小康社會(huì)向基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化邁進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期,也是我縣推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量跨越式發(fā)展,開(kāi)啟共繪新時(shí)代新干富裕文明秀美幸福美好畫卷的重要時(shí)期。做好“十四五”規(guī)劃編制事關(guān)全局和長(zhǎng)遠(yuǎn),任務(wù)艱巨,責(zé)任重大。
(一)“十四五”規(guī)劃是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)xx工作新指示新要
求的第一個(gè)五年規(guī)劃。前不久,習(xí)近平總書記在時(shí)隔三年后再次親臨視察 xx,主持召開(kāi)推動(dòng)中部地區(qū)崛起工作座談會(huì),聽(tīng)取我省工作匯報(bào),對(duì)我省工作提出了“兩個(gè)定位、五個(gè)推進(jìn)”的新的更高要求?!皟蓚€(gè)定位”,就是要努力在加快革命老區(qū)高質(zhì)量發(fā)展上作示范、在推動(dòng)中部地區(qū)崛起上勇?tīng)?zhēng)先?!拔鍌€(gè)推進(jìn)”,就是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、推動(dòng)改革開(kāi)放走深走實(shí)、推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、推動(dòng)社會(huì)治理創(chuàng)新、推動(dòng)紅色基因傳承?!皟蓚€(gè)定位”是更高的目標(biāo)方向,“五個(gè)推進(jìn)”是更高的實(shí)踐要求,兩者有機(jī)統(tǒng)一,這是新時(shí)代我省改革發(fā)展的總方針、總綱領(lǐng)和總遵循,具有高度的指導(dǎo)性、針對(duì)性和操作性。我縣在“十四五”規(guī)劃編制過(guò)程中,無(wú)論是目標(biāo)確定、指標(biāo)設(shè)計(jì)還是重大工程、重大任務(wù)謀劃,都要緊緊圍繞“兩個(gè)定位、五個(gè)推進(jìn)”的總要求來(lái)謀篇布局,深化實(shí)施。
(二)“十四五”規(guī)劃是開(kāi)啟共繪新時(shí)代新干富裕文明秀美幸福美好畫卷的第一個(gè)五年規(guī)劃。習(xí)近平總書記指出,“以五年規(guī)劃引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,是我們黨治國(guó)理政的一個(gè)重要方式”。按照省、市統(tǒng)一部署,我縣已編制實(shí)施了 13 個(gè)五年規(guī)劃,這對(duì)于保持政策連續(xù)性和穩(wěn)定性,推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步發(fā)揮了不可替代的重要作用。按照黨的十九大的戰(zhàn)略安排,當(dāng)前,我國(guó)正處于“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期,到 2020 年全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)之后,將乘勢(shì)而上開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍。作為開(kāi)啟共繪新時(shí)代新干富裕文明秀美幸福美好畫卷新征程的第一個(gè)五年規(guī)劃,“十四五”規(guī)劃要在全
面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上,緊緊圍繞基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的各項(xiàng)目標(biāo)要求,統(tǒng)籌規(guī)劃、系統(tǒng)推進(jìn),為決勝全面小康、實(shí)現(xiàn)“三先”目標(biāo)、共繪新時(shí)代新干富裕文明秀美幸福美好畫卷的宏偉目標(biāo)開(kāi)好局、起好步。
(三)“十四五”規(guī)劃是積極應(yīng)對(duì)環(huán)境深刻變化和全面落實(shí)高質(zhì)量跨越式發(fā)展新要求的第一個(gè)五年規(guī)劃。當(dāng)今世界正面臨百年未有之大變局,國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)、治理格局正在發(fā)生深刻變化,特別是中美關(guān)系發(fā)生重大變化,加上新一輪科技革命、產(chǎn)業(yè)變革的迅速發(fā)展,數(shù)字經(jīng)濟(jì)、生物技術(shù)、人工智能等新技術(shù)的層出不窮,對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響預(yù)期已經(jīng)形成,現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)鏈條和分工格局正在加速重塑,所有這一切,都將對(duì)我縣的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。而且,我國(guó)發(fā)展已經(jīng)步入新時(shí)代,社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和發(fā)展不平衡不充分之間的矛盾,人民群眾的需要不僅對(duì)物質(zhì)文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長(zhǎng),經(jīng)濟(jì)已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。習(xí)近平總書記視察 xx 時(shí)明確要求,xx 要努力在加快革命老區(qū)高質(zhì)量發(fā)展上作示范,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。根據(jù)總書記指示精神,我縣“十四五”規(guī)劃要牢牢把握供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革這條主線,貫徹“鞏固、增強(qiáng)、提升、暢通”方針,更多采用改革的方法,更多運(yùn)用市場(chǎng)化、法制化手段,不斷改善供給結(jié)構(gòu),同時(shí),在推動(dòng)制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、培育發(fā)展釋放新動(dòng)能、打造美麗中國(guó)“新干樣板”等方面狠下功夫。
二、理清工作思路,切實(shí)遵循“ “ 十四五” ” 規(guī)劃編制工作的指導(dǎo)思想、基本原則和總體要求
做好“十四五”規(guī)劃工作,必須堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì) xx 工作的重要要求,按照省市統(tǒng)一部署,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),堅(jiān)持新發(fā)展理念,堅(jiān)持高質(zhì)量跨越式發(fā)展首要戰(zhàn)略,以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線,把握時(shí)代特征,強(qiáng)化戰(zhàn)略思維,理清發(fā)展思路,著重解決關(guān)系國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重大問(wèn)題,研究制定我縣國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十四五”規(guī)劃體系,為共繪新時(shí)代新干富裕文明秀美幸福美好畫卷提供可靠的規(guī)劃保障和科學(xué)的政策指引。
研究編制“十四五”規(guī)劃,必須遵循三項(xiàng)基本原則:一是堅(jiān)持全面謀劃與突出重點(diǎn)相協(xié)調(diào)。既要全面統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域各方面,推動(dòng)全縣整體發(fā)展,又要適應(yīng)所處發(fā)展階段的特殊需求,突出重點(diǎn)領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié),整合資源,集中攻關(guān)。二是堅(jiān)持戰(zhàn)略性與操作性相統(tǒng)一。既要加強(qiáng)對(duì)未來(lái)五年甚至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展謀劃,增強(qiáng)規(guī)劃宏觀性、戰(zhàn)略性、指導(dǎo)性,又要突出規(guī)劃的針對(duì)性和約束力,做到可操作、能落實(shí)、易評(píng)估。三是堅(jiān)持政府主導(dǎo)與社會(huì)參與相結(jié)合。既要發(fā)揮好政府部門編制規(guī)劃的主導(dǎo)作用,又要堅(jiān)持開(kāi)門搞規(guī)劃,充分聽(tīng)取和吸納社會(huì)各界的意見(jiàn)建議,增強(qiáng)規(guī)劃編制的科學(xué)性、民主性,提高規(guī)劃工作的透明度和社會(huì)參與度。
研究編制我縣“十四五”規(guī)劃,還要落實(shí)好四條總體要求:一是要緊扣政策導(dǎo)向。要以習(xí)近平總書記對(duì) xx 工作提出“兩個(gè)定位、五個(gè)推
進(jìn)”的新的更高要求為重點(diǎn),深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記先后兩次深入我省視察指導(dǎo)時(shí)的講話精神,加快研究近期國(guó)家、省市出臺(tái)的相關(guān)政策,積極與國(guó)家和省市“十四五”規(guī)劃搞好銜接、對(duì)上頻道,爭(zhēng)取有更多的政策、項(xiàng)目、平臺(tái)納入國(guó)家和省市規(guī)劃。二是堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向。要適應(yīng)增長(zhǎng)方式、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)等帶來(lái)的新變化,緊扣我國(guó)基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的階段性任務(wù),同時(shí)銜接省委“建設(shè)富裕美麗幸福現(xiàn)代 xx”、市委“實(shí)現(xiàn)三個(gè)走在前列、兩大戰(zhàn)略任務(wù)”的總目標(biāo)總?cè)蝿?wù)總要求,做到發(fā)展速度和發(fā)展質(zhì)量?jī)蓚€(gè)兼顧,科學(xué)合理確定發(fā)展目標(biāo)。三是要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。五年規(guī)劃既要推動(dòng)整體發(fā)展,也要突出規(guī)劃期內(nèi)的發(fā)展重點(diǎn),明確需要集中突破的領(lǐng)域和任務(wù)。要認(rèn)真分析縣情,總結(jié)查找當(dāng)前及整個(gè)“十四五”期間經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中存在的突出問(wèn)題,聚焦創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、民生福祉、基礎(chǔ)設(shè)施、生態(tài)環(huán)境、社會(huì)治理等領(lǐng)域的短板弱項(xiàng),提出有針對(duì)性的對(duì)策和措施,努力提高發(fā)展的質(zhì)量和水平。四是要突出新干特色。在規(guī)劃編制過(guò)程中,要充分總結(jié)借鑒新干“十三五”期間的好經(jīng)驗(yàn)、好思路、好做法,保持規(guī)劃的連續(xù)性。要主動(dòng)分析“十四五”新干面臨的國(guó)內(nèi)外環(huán)境的新變化,深入研判外部環(huán)境中的有利條件和不利因素,提出抵御風(fēng)險(xiǎn)沖擊的措施辦法,體現(xiàn)新干的發(fā)展特色,提高規(guī)劃的可操作性。
三、明確責(zé)任分工,統(tǒng)籌做好“ “ 十四五” ” 規(guī)劃編制各項(xiàng)工作
“十四五”規(guī)劃時(shí)間緊、任務(wù)重、責(zé)任大。要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成編制工作,必須明確規(guī)劃編制的時(shí)間表和路線圖。編制好全縣“十四五”規(guī)劃,關(guān)鍵是要做到“四個(gè)明確”:
(一)明確編制目錄。編制“十四五”規(guī)劃,除了要編制 x 個(gè)全縣規(guī)劃綱要外,還將同步開(kāi)展 xx 個(gè)專項(xiàng)規(guī)劃、x 個(gè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、xx 個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域規(guī)劃的編制工作。編制專項(xiàng)規(guī)劃,要聚焦事關(guān)全局的重點(diǎn)領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié),既要避免僅從部門工作的角度編制規(guī)劃,也要避免過(guò)分強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略性而忽略操作性。編制產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,主要要提出本產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向、發(fā)展重點(diǎn)和重大項(xiàng)目,使規(guī)劃成為指導(dǎo)該產(chǎn)業(yè)發(fā)展、推進(jìn)產(chǎn)業(yè)招商、決定重大產(chǎn)業(yè)工程項(xiàng)目建設(shè)的依據(jù)。編制鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域規(guī)劃,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要根據(jù)自身?xiàng)l件和區(qū)域特色,堅(jiān)持有所為有所不為,組織編制好本地“十四五”規(guī)劃。
(二)明確總體安排。參照省、市的總體安排,全縣“十四五”規(guī)劃綱要編制工作,大致劃分為四個(gè)階段。第一階段,從現(xiàn)在起到 2020年 x 月,為前期謀劃階段,主要工作是提出“十四五”重大事項(xiàng),組織開(kāi)展“十四五”專題發(fā)展思路研究,篩選論證“十四五”重大工程項(xiàng)目。第二階段,從 2020 年 x 月到縣委“十四五”規(guī)劃建議出臺(tái)前,為形成思路建議階段,主要工作是起草“十四五”規(guī)劃基本思路、開(kāi)展建言獻(xiàn)策活動(dòng),起草縣“十四五”規(guī)劃綱要框架,起草縣委“十四五”規(guī)劃建議。第三階段,縣委“十四五”規(guī)劃建議出臺(tái)后到 2020 年底,為起草和征求意見(jiàn)階段,主要工作是根據(jù)縣委“十四五”規(guī)劃建議,并在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)綱要框架進(jìn)行完善充實(shí),形成規(guī)劃綱要草案。第四階段,2020 年底到 2021 年全縣“兩會(huì)”召開(kāi)前,為論證報(bào)批階段,主要工作是對(duì)規(guī)劃綱要草案進(jìn)行論證和完善,報(bào)請(qǐng)縣委、縣政府研究審議,向縣人大提請(qǐng)審議規(guī)劃綱要草案等。各地各部門要按照統(tǒng)一部署,明確時(shí)間節(jié)點(diǎn),把握工作進(jìn)度,做到專項(xiàng)規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域規(guī)劃與全縣“十四五”規(guī)劃綱要同步部署、同步研究、同步編制。
(三)明確責(zé)任分工?!笆奈濉币?guī)劃是個(gè)系統(tǒng)工程,涉及領(lǐng)域廣、時(shí)間跨度大、工作要求高,需要方方面面、上上下下的通力協(xié)作、密切配合??h發(fā)改委作為規(guī)劃編制工作牽頭部門,要全力以赴,統(tǒng)籌推進(jìn)和銜接協(xié)調(diào)全縣“十四五”規(guī)劃編制工作,并承擔(dān)好縣規(guī)劃綱要和部分專項(xiàng)規(guī)劃的編制任務(wù)??h直部門是專項(xiàng)規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃編制的責(zé)任主體。在規(guī)劃編制過(guò)程中,要細(xì)化落實(shí)縣規(guī)劃綱要對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域發(fā)展戰(zhàn)略、重點(diǎn)任務(wù)、重大舉措等要求,切實(shí)強(qiáng)化專項(xiàng)規(guī)劃的支撐作用和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃的引領(lǐng)作用。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府是本地“十四五”規(guī)劃編制工作的責(zé)任主體,要抓緊啟動(dòng)規(guī)劃編制工作,加強(qiáng)與專項(xiàng)規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃的銜接,做到上下聯(lián)動(dòng)、左右協(xié)同。
(四)明確當(dāng)前任務(wù)。今年是“十四五”規(guī)劃編制的啟動(dòng)之年。萬(wàn)事開(kāi)頭難,做好今年的工作對(duì)于整個(gè)規(guī)劃編制工作至關(guān)重要。當(dāng)前要著力抓好四個(gè)方面的工作:一是抓緊制定工作方案。根據(jù)省、市統(tǒng)一部署,縣政府制定印發(fā)了縣“十四五”規(guī)劃編制工作方案。從現(xiàn)在開(kāi)始,各地、各部門也要參照縣規(guī)劃編制工作方案,結(jié)合實(shí)際情況,抓緊研究制定本地、本部門的規(guī)劃編制方案,確?!笆奈濉币?guī)劃有力有序開(kāi)展。二是抓緊開(kāi)展前期謀劃。前期謀劃的廣度和深度決定規(guī)劃的質(zhì)量。做好“十四五”規(guī)劃前期謀劃,必須全面總結(jié)“十三五”時(shí)期的發(fā)展經(jīng)驗(yàn),深入把握國(guó)內(nèi)外變化趨勢(shì),全面研究事關(guān)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全局性、前瞻性、關(guān)鍵性重大問(wèn)題,找準(zhǔn)抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,進(jìn)
一步明確“十四五”時(shí)期發(fā)展的思路、方向目標(biāo)、路徑和舉措。三是要抓緊篩選論證“十四五”規(guī)劃重大項(xiàng)目。重大項(xiàng)目是落實(shí)規(guī)劃建設(shè)任務(wù)的重要載體,是實(shí)現(xiàn)規(guī)劃目標(biāo)的重要手段和支撐。各地各部門要圍繞國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策和投資方向,緊緊抓住政策機(jī)遇,研究提出一批關(guān)系全局,打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn),起支撐引領(lǐng)作用的重大項(xiàng)目,抓緊項(xiàng)目的篩選、前期研究和論證,為做深做實(shí)規(guī)劃編制打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。今年 8 月份,根據(jù)省、市安排,我縣啟動(dòng)了擬申報(bào)納入國(guó)家和省市“十四五”規(guī)劃的重大政策、重大項(xiàng)目和重大平臺(tái)的收集工作,組織各地各部門上報(bào)了一批“三個(gè)重大”。但由于時(shí)間緊,有些重大項(xiàng)目可能有疏漏,有些重大項(xiàng)目的內(nèi)容和方案還不夠準(zhǔn)確,為此,各地各部門要在上次摸排的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步延伸到擬納入縣規(guī)劃綱要的范圍,增加項(xiàng)目數(shù)量,細(xì)化項(xiàng)目方案,并及時(shí)銜接上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。篩選論證“十四五”規(guī)劃重大項(xiàng)目工作,既是當(dāng)前的一項(xiàng)緊要任務(wù),又要貫穿規(guī)劃編制總過(guò)程。四是抓緊起草基本思路。理清基本思路是編制好“十四五”規(guī)劃的重要基礎(chǔ),也是規(guī)劃編制工作的階段性任務(wù)。各地各部門要從實(shí)際出發(fā),研究提出本地、本行業(yè)和本產(chǎn)業(yè)的基本思路和發(fā)展目標(biāo)、指導(dǎo)原則、重點(diǎn)任務(wù)、重大舉措,于今年 xx 月底前報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,從而為研究提出全縣規(guī)劃基本思路和編制各專項(xiàng)規(guī)劃奠定基礎(chǔ)。
四、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),全力保障“ “ 十四五” ” 規(guī)劃編制的質(zhì)量和水平
各地各部門要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,努力編制出一個(gè)符合新時(shí)代要求的高質(zhì)量規(guī)劃。
一要提高政治站位。各地各部門在“十四五”規(guī)劃編制工作中,要
統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),提高政治站位,緊緊圍繞習(xí)近平總書記對(duì) xx 工作“兩個(gè)定位、五個(gè)推進(jìn)”的新的更高要求,不折不扣貫徹落實(shí)國(guó)家和省市各項(xiàng)決策部署,描繪好未來(lái)五年全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的美好藍(lán)圖,確保改革發(fā)展始終沿著正確的方向前進(jìn)。
二要加強(qiáng)銜接協(xié)調(diào)。加強(qiáng)銜接是確保各類規(guī)劃協(xié)調(diào)一致、形成規(guī)劃合力的核心關(guān)鍵。我們要求各類規(guī)劃同步部署、同步研究、同步編制,就是為規(guī)劃協(xié)調(diào)提供更好條件。這既可以使各類規(guī)劃提出的總體思路、發(fā)展方向和重點(diǎn)任務(wù)及時(shí)地納入規(guī)劃綱要,也可以更集中地對(duì)相關(guān)領(lǐng)域、區(qū)域發(fā)展進(jìn)行具體部署安排,使不同規(guī)劃內(nèi)容各有側(cè)重、任務(wù)自然匹配。
三要強(qiáng)化組織保障?!笆奈濉币?guī)劃是一項(xiàng)專業(yè)性高、創(chuàng)新性強(qiáng)、挑戰(zhàn)性大的重大任務(wù)。為保證規(guī)劃編制工作順利推進(jìn),縣政府成立以縣長(zhǎng)為組長(zhǎng),縣政府分管副縣長(zhǎng)為副組長(zhǎng),縣直有關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的縣“十四五”規(guī)劃編制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣發(fā)改委??h發(fā)改委要根據(jù)縣政府的部署,切實(shí)履行好領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職能,并抽調(diào)精干力量組建規(guī)劃編制工作專班。各地各部門要明確規(guī)劃編制的分管領(lǐng)導(dǎo)及聯(lián)絡(luò)員,于 20xx 年 xx 月上旬前上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,并積極選配知識(shí)結(jié)構(gòu)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、富有新時(shí)代責(zé)任感和使命感的骨干力量,組建得力的工作隊(duì)伍,以確保圓滿完成“十四五”規(guī)劃編制工作。
四要落實(shí)經(jīng)費(fèi)。根據(jù)規(guī)劃編制工作的實(shí)際需要,縣政府將統(tǒng)籌安排全縣規(guī)劃綱要、專項(xiàng)規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃的編制經(jīng)費(fèi),并列入財(cái)政
預(yù)算,用于保證規(guī)劃編制工作的順利開(kāi)展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要在財(cái)政預(yù)算內(nèi)安排必要的經(jīng)費(fèi),為規(guī)劃編制工作提供資金保障。
同志們,編制好“十四五”規(guī)劃責(zé)任重大、使命光榮。今天召開(kāi)編制工作會(huì)議,標(biāo)志著我縣“十四五”規(guī)劃編制工作正式拉開(kāi)帷幕。各地各部門要統(tǒng)一思想,凝心聚力,精心組織,努力編制出一個(gè)引領(lǐng)高質(zhì)量跨越式發(fā)展的五年規(guī)劃,為共繪新時(shí)代新干富裕文明秀美幸福的美好畫卷作出新的貢獻(xiàn)。
篇二:
在全縣“十四五”規(guī)劃編制工作推進(jìn)會(huì)上的講話
剛才,各位領(lǐng)導(dǎo)、各相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志圍繞“十四五”規(guī)劃編制和發(fā)展談了很好的意見(jiàn),充分體現(xiàn)了大家對(duì)國(guó)家宏觀大勢(shì)的了解,體現(xiàn)了對(duì)X 縣情實(shí)際的把握,體現(xiàn)了對(duì) X 發(fā)展的期盼和負(fù)責(zé),體現(xiàn)了對(duì) X 的熱愛(ài)和感情,這對(duì)于進(jìn)一步修改完善好規(guī)劃將起到極大的促進(jìn)作用,請(qǐng)起草組對(duì)會(huì)上各位領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言及會(huì)后收集到的各位領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)建議,進(jìn)行認(rèn)真的搜集、整理、匯總、吸納。應(yīng)該說(shuō)起草組前期做了大量工作,取得了初步成果??傮w看,目前形成的這個(gè)規(guī)劃綱要框架基本合理,思路比較清晰,也比較符合上級(jí)要求和 X 實(shí)際。接下來(lái),請(qǐng) X 縣長(zhǎng)牽頭,發(fā)改委負(fù)責(zé),盡快按照這次會(huì)議要求,根據(jù)大家提出的意見(jiàn)建議進(jìn)一步修改完善,在深度、厚度、特色上下工夫,增強(qiáng)
科學(xué)性、前瞻性、引領(lǐng)性、針對(duì)性、可操作性,廣泛聽(tīng)取各階層、各方面意見(jiàn),成熟后提交政府常務(wù)會(huì)研究、報(bào)縣委審定后提交縣人代會(huì)審議。下面,我談幾點(diǎn)意見(jiàn),供同志們參考。
編制“十四五”規(guī)劃是縣委、政府今年的一項(xiàng)重要工作,也是全縣人民關(guān)注的一件大事。作為中長(zhǎng)期規(guī)劃,“十四五”規(guī)劃對(duì)我縣未來(lái)五年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,將發(fā)揮宏觀性、戰(zhàn)略性、前瞻性的引導(dǎo)作用。高質(zhì)量編制好“十四五”規(guī)劃,對(duì)于 X“十四五”期間推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、和諧發(fā)展,實(shí)現(xiàn)追趕超越,爭(zhēng)取國(guó)家和省市各方面的支持,至關(guān)重要。
一要結(jié)合自身實(shí)際體現(xiàn)特色。我們的規(guī)劃一定要立足自身,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),激發(fā)潛能,符合 X 實(shí)際,體現(xiàn) X 特色,既有前瞻性、引領(lǐng)性,也有針對(duì)性、可操作性,不能“放之四海而皆準(zhǔn)”,要一看就是 X 的規(guī)劃。一要體現(xiàn) X 特色的發(fā)展路徑。X 是限制開(kāi)發(fā)的主體功能區(qū),是南水北調(diào)重要水源涵養(yǎng)地,保護(hù)生態(tài)、加快發(fā)展、改善民生都是我們最大的責(zé)任、最緊迫的任務(wù),這就是我們最大的縣情。我們立足縣情提出的生態(tài)立縣、產(chǎn)業(yè)強(qiáng)縣、旅游興縣三大戰(zhàn)略,是符合生態(tài)文明建設(shè)理念和遵循經(jīng)濟(jì)規(guī)律、自然規(guī)律的,也是與中央提出的綠色發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展理念相契合的,在實(shí)踐中證明是可持續(xù)的,在“十四五”期間,我們要思考如何按照中央五大新的發(fā)展理念和省市新的要求,結(jié)合 X 實(shí)
際,在堅(jiān)持中賦予新的內(nèi)涵,謀劃新的支撐,推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展,加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化升級(jí),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與生態(tài)融合互動(dòng),經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)、城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展相協(xié)調(diào)、人口資源環(huán)境相協(xié)調(diào),形成更加符合縣情實(shí)際、更能體現(xiàn) X 特色的發(fā)展路徑,避免同質(zhì)化,促進(jìn)差異化發(fā)展。二要放大生態(tài) X 的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。生態(tài) X 是我們最大的特色和優(yōu)勢(shì),在“十四五”期間要挖掘潛力,壯大優(yōu)勢(shì),引領(lǐng)全市、全省、全國(guó) X 產(chǎn)業(yè)發(fā)展。我們 X 資源是全國(guó)一流的,也是 X名符其實(shí)的“X”,市委、市政府提出要把 X 產(chǎn)業(yè)打造成生態(tài)友好型產(chǎn)業(yè)的首位產(chǎn)業(yè),“十四五”我們要在 X 資源開(kāi)發(fā)利用實(shí)現(xiàn)突破,占領(lǐng)高地,要推動(dòng) X 產(chǎn)業(yè)向高端產(chǎn)業(yè)邁進(jìn),有標(biāo)準(zhǔn)、有品質(zhì)、有含金量,真正是綠色健康的,做到優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全,從粗放發(fā)展向高端、集群、鏈?zhǔn)睫D(zhuǎn)變。比如,我們的 X 茶和 X,品牌影響力和知名度逐步在擴(kuò)大和提升,但我們的產(chǎn)業(yè)規(guī)模、發(fā)展質(zhì)量、綜合效益與富民強(qiáng)縣的目標(biāo)還有差距,“十四五”要更加突出主導(dǎo)地位,要有強(qiáng)有力地舉措,加快推進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)提質(zhì),提升與二、三產(chǎn)業(yè)的融合度,提高對(duì)縣域經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率,真正使兩大產(chǎn)業(yè)既富民又強(qiáng)縣。比如,我們 X中藥材資源豐富,但開(kāi)發(fā)利用率低,還處于開(kāi)發(fā)鏈的低端,“十四五”要在 X 中藥材綜合開(kāi)發(fā)利用上下功夫、求突破,使生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)成為 X 產(chǎn)業(yè)新的增長(zhǎng)極。良好的生態(tài)環(huán)境、優(yōu)美的自然山水、獨(dú)特的地域文化是我們的特色,要立足“XXX”旅游品牌,按照打造 X 一流旅游目的地和山水休閑度假養(yǎng)生勝地的目標(biāo)定位,采取“黨政推動(dòng)、企業(yè)主體、市場(chǎng)運(yùn)作、社會(huì)參與”的運(yùn)作模式,突出“生態(tài)、休閑、養(yǎng)生、文化”四大特色,突出旅游設(shè)施完善、突出旅游文化挖掘、突出旅游商品開(kāi)發(fā)、突出旅游宣傳推介,統(tǒng)籌推進(jìn)茶旅一體化、休閑養(yǎng)生一體化、觀光體驗(yàn)一體化和游購(gòu)?qiáng)室惑w化,努力構(gòu)建“大旅游、大市場(chǎng)、大產(chǎn)業(yè)”的新格局,做特、做優(yōu)、做強(qiáng) X 旅游業(yè)。要大力扶持發(fā)展文化事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè),把文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展作為推動(dòng) X 三產(chǎn)發(fā)展的有力抓手。三要發(fā)揮電子商務(wù)等新型業(yè)態(tài)的引領(lǐng)帶動(dòng)。天貓 2019 年雙十一,全天成交額達(dá)到 XX 億元,比去年同比增長(zhǎng) X,X 雙十一單日網(wǎng)上銷售額突破了 X 萬(wàn)元,再一次證明了“互聯(lián)網(wǎng)”對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)和每個(gè)人生活帶來(lái)的深遠(yuǎn)影響,對(duì)消費(fèi)的巨大拉動(dòng)作用?!笆奈濉币罅?shí)施互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略和新型業(yè)態(tài)的培育,把電子商務(wù)等新型業(yè)態(tài)作為促進(jìn)三次產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的強(qiáng)大引擎,帶動(dòng)健康養(yǎng)生、現(xiàn)代物流、金融服務(wù)等業(yè)態(tài)發(fā)展,推進(jìn)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”??傊?,在規(guī)劃編制中要立足我們的優(yōu)勢(shì),把最大的潛能激發(fā)出來(lái),大膽去想、科學(xué)論證、求實(shí)去干。
二要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向彌補(bǔ)短板。近年來(lái),通過(guò)全縣上下的不懈努力,我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展,民計(jì)民生得到較大改善。但我們還應(yīng)該看到,我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍然面臨一些突出問(wèn)題,如經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不夠優(yōu)、產(chǎn)業(yè)質(zhì)量效益不高、重大項(xiàng)目支撐不足、需求拉動(dòng)不夠強(qiáng)等等。民生改善上也存在一些差距在社會(huì)保障方面,還有占全縣總?cè)丝?X 貧困人口沒(méi)有脫貧、X 萬(wàn)城鄉(xiāng)居民處于低保水平;在教育發(fā)展方面,城鄉(xiāng)教育資源還不夠均衡,縣城學(xué)?!按蟀囝~”問(wèn)題還未得到有效解決;在醫(yī)療衛(wèi)生方面,全縣衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)床位數(shù)僅有 X 張,醫(yī)療衛(wèi)生資源還不能
滿足群眾就醫(yī)需求,群眾看病難、看病貴問(wèn)題仍未得到根本緩解;基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面,城鄉(xiāng)道路等級(jí)不高,區(qū)域交通環(huán)線還沒(méi)形成,還有近X 的行政村群眾沒(méi)有用上優(yōu)質(zhì)安全電,等等,這些都是發(fā)展中的短板。一方面要充分總結(jié)“十三五”期間所取得的成果,用“十三五”的成果堅(jiān)定我們的發(fā)展信心,用“十三五”的成果激發(fā)我們的發(fā)展?jié)撃埽恍┖玫乃悸泛妥龇ㄒ獔?jiān)持,保持規(guī)劃的連續(xù)性。一方面要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,認(rèn)真分析縣情,找準(zhǔn)問(wèn)題,抓住矛盾,看清差距,明確補(bǔ)上什么短板、突破什么瓶頸、解決什么難題,提出有針對(duì)性的對(duì)策和措施,最大限度爭(zhēng)取獲得更多項(xiàng)目資金支持,把影響發(fā)展亟待拉長(zhǎng)的短板和缺項(xiàng)一一補(bǔ)齊,讓人民群眾更好地共享改革發(fā)展成果。
三要謀劃重大項(xiàng)目強(qiáng)化支撐。我縣財(cái)力薄弱,要與全國(guó)、全省、全市同步建成小康社會(huì),任務(wù)十分艱巨,僅靠我縣財(cái)力支撐不可能實(shí)現(xiàn)。只有盡可能多地爭(zhēng)取上級(jí)項(xiàng)目和資金支持,才能使我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展速度更快,民生改善就更好。編制規(guī)劃,其實(shí)也就是提出項(xiàng)目、研究項(xiàng)目、編制項(xiàng)目。項(xiàng)目的謀劃程度和爭(zhēng)取數(shù)量直接決定著我縣“十四五”期間發(fā)展空間與成效。要緊盯國(guó)家“十四五”在“保持經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、推動(dòng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展、加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化步伐、改革體制機(jī)制、推動(dòng)協(xié)調(diào)發(fā)展、加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)、保障和改善民生、推進(jìn)扶貧開(kāi)發(fā)”等 10 個(gè)方面的突破重點(diǎn),在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會(huì)事業(yè)、生態(tài)環(huán)保、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、民生改善等領(lǐng)域進(jìn)一步策劃、篩選、論證一批重大項(xiàng)目,加強(qiáng)與上級(jí)主管部門對(duì)接,爭(zhēng)取更多的項(xiàng)目和對(duì)策建議進(jìn)入中、省、市層面的規(guī)劃,為增后勁、促均衡、上水平提供支撐。同時(shí),要了解掌握我們沒(méi)有規(guī)劃而上級(jí)有安排的項(xiàng)目,市上在編制規(guī)劃時(shí),為加快我縣旅游發(fā)展,就為我們編制了小飛機(jī)直升機(jī)場(chǎng)項(xiàng)目。比如,在社會(huì)事業(yè)方面,國(guó)家全面放開(kāi)二孩后,隨著學(xué)齡兒童數(shù)量不斷增加,對(duì)教育、衛(wèi)生等公共服務(wù)的需求也會(huì)增大,在規(guī)劃中要充分考慮生育政策調(diào)整帶來(lái)的變化和需求,要在教育、衛(wèi)生等公共服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施上超前謀劃一批重大項(xiàng)目,提前做好規(guī)劃布局。
四要高質(zhì)量完成規(guī)劃編制工作?!笆奈濉币?guī)劃編制工作要突出改革創(chuàng)新、思想解放,要突出轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu),要突出生態(tài)文明和扶貧攻堅(jiān),要突出追趕超越、穩(wěn)中求進(jìn),要突出對(duì)外開(kāi)放和協(xié)調(diào)發(fā)展。一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力。各級(jí)各部門要高度重視,精心組織,按照分工要求,扎實(shí)做好本行業(yè)、本領(lǐng)域的編制工作,需要聯(lián)合編制的專項(xiàng)規(guī)劃,部門之間要加強(qiáng)協(xié)作,搞好配合。各位分管副縣長(zhǎng)要親力親為,督促檢查,嚴(yán)格把關(guān);各相關(guān)部門一把手必須親自掛帥,專人負(fù)責(zé)。同時(shí),各專項(xiàng)規(guī)劃的編制要服從縣發(fā)改局的總體安排。二要加強(qiáng)宣傳,廣納諫言。要提高編制的透明度和社會(huì)參與度,進(jìn)一步廣泛征求各方面意見(jiàn)。要邀請(qǐng)專家參與討論和論證,主動(dòng)征求他們的意見(jiàn);縣政府網(wǎng)站要開(kāi)辟專欄開(kāi)展建言獻(xiàn)策、縣民調(diào)中心電話征詢等活動(dòng),廣泛征求意見(jiàn)建議,使規(guī)劃充分納民意、接地氣;要廣泛聽(tīng)取人大代表、政協(xié)委
員、老干部、企業(yè)家代表、專家學(xué)者等社會(huì)各界的意見(jiàn)建議,使規(guī)劃決策更科學(xué)、更民主。三要上下聯(lián)動(dòng),搞好銜接。要加強(qiáng)與市上規(guī)劃的銜接。請(qǐng)繼林縣長(zhǎng)牽頭,就“十四五”總體規(guī)劃專題到市發(fā)改委匯報(bào)一次,必要時(shí)再到省發(fā)改委或相關(guān)部門去匯報(bào)。各分管縣長(zhǎng)就分管領(lǐng)域的專項(xiàng)規(guī)劃也要到省市相關(guān)部門銜接匯報(bào),確保規(guī)劃與上級(jí)部門專項(xiàng)規(guī)劃同步。各個(gè)專項(xiàng)規(guī)劃要加強(qiáng)與總體規(guī)劃的銜接,同級(jí)專項(xiàng)規(guī)劃之間也要加強(qiáng)銜接,保證規(guī)劃目標(biāo)、生產(chǎn)力布局、投資安排和政策手段的有效對(duì)接,使規(guī)劃更具有操作性。四要把握節(jié)點(diǎn),按時(shí)推進(jìn)??h發(fā)改局根據(jù)這次會(huì)議討論的意見(jiàn),在廣泛征求意見(jiàn)后進(jìn)一步修改完善,于12月中旬前提交政府常務(wù)會(huì)研究,12月下旬提交縣委常委會(huì)審定,2021 年初提交縣“兩會(huì)”審議。
第 三 部分:
“ “ 不忘初心牢記使命” ” 主題教育黨課紅色故事 0 20 例
1.周恩來(lái)總理幾套服裝一穿就是幾十年,縫了又縫、補(bǔ)了又補(bǔ),有時(shí)還穿著織補(bǔ)過(guò)的衣服接見(jiàn)外賓。身邊工作人員提醒他禮服早該換了,他笑著說(shuō):“穿補(bǔ)丁衣服照樣可以接見(jiàn)外賓,織補(bǔ)的那塊有點(diǎn)痕跡不要緊,別人看著也沒(méi)關(guān)系,丟掉艱苦奮斗的傳統(tǒng)才難看呢?!比缃瘢镔|(zhì)生活條件大為改善,衣服可以不用縫縫補(bǔ)補(bǔ)了,但勤儉樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)不能丟。
2.1961 年隆冬時(shí)節(jié),63 歲的彭德懷回到湖南老家開(kāi)展農(nóng)村調(diào)查,歷時(shí) 50 多天,先后接觸了 2000 多名群眾和干部,調(diào)查了 7 個(gè)公社
和 10 多個(gè)大隊(duì)的情況。5 份調(diào)研報(bào)告形成后,彭德懷的侄兒勸他不要向上級(jí)反映。“我吃了人民的飯,就要為人民做事,替人民說(shuō)話?!泵鎸?duì)侄兒的再三勸阻,他毅然決然,“有話我還要說(shuō)!”
3.陳云同志曾說(shuō):“領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定政策,要用 90%以上的時(shí)間做調(diào)查研究工作,最后討論做決定用不到 10%的時(shí)間就夠了。”1961 年,陳云在上海青浦縣小蒸人民公社蹲點(diǎn) 15 天,寫了 3 個(gè)調(diào)查報(bào)告,得出了母豬也應(yīng)該下放給農(nóng)民私養(yǎng)、種雙季稻不如種單季稻、種小麥不如種蠶豆的結(jié)論。這樣細(xì)致深入的調(diào)查,沒(méi)有“一竿子插到底”“出水才見(jiàn)兩腿泥”的精神是做不到的。
4.1927 年 1 月,毛澤東回到了家鄉(xiāng),身著藍(lán)布長(zhǎng)衫,腳穿草鞋,手拿雨傘,考察了湘潭、湘鄉(xiāng)等 5 個(gè)縣,歷時(shí) 32 天,行程 700 公里,撰寫了兩萬(wàn)多字的《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》。報(bào)告一發(fā)表,便引起了轟動(dòng)。瞿秋白欽佩地稱贊:“毛澤東是農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的王!”。
5.1942 年初,359 旅旅長(zhǎng)王震率部開(kāi)進(jìn)南泥灣,積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召,一手拿槍、一手拿鎬,積極開(kāi)展邊區(qū)大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)?;臒o(wú)人煙的南泥灣,一下子變成了“陜北的好江南”,為抗日根據(jù)地樹(shù)立了“自己動(dòng)手、豐衣足食”的典范。
6.羅榮桓元帥多次被毛主席譽(yù)為“老實(shí)人”。寧都會(huì)議后,毛主席“靠邊站”了。羅榮桓因多次支持毛主席的主張,也被撤了職。但他始終堅(jiān)持共產(chǎn)主義信念,仍舊老老實(shí)實(shí)地為黨工作。
7.任弼時(shí)堪稱“人民的駱駝”。1947 年 1 月,他知道劉胡蘭慷慨就義的事跡后,深受感動(dòng),認(rèn)為劉胡蘭是個(gè)好典型,當(dāng)即表態(tài)“我要向
毛主席報(bào)告,要大力宣傳”。第二天,他就趕往王家坪向毛主席匯報(bào)。任弼時(shí)就是這樣,說(shuō)到做到,一心撲在工作上,根本不考慮自己的身體健康狀況。
8.黃克誠(chéng)是一座“忠誠(chéng)的豐碑”。1959 年廬山會(huì)議上,身為總參謀長(zhǎng)的黃克誠(chéng)明知彭德懷受到批判,仍然指出“大躍進(jìn)”的錯(cuò)誤,后來(lái)被打成“彭德懷反黨集團(tuán)”成員。毛主席去世后,當(dāng)有人貶損毛主席和毛澤東思想時(shí),又是黃克誠(chéng),不計(jì)前嫌,挺身而出,捍衛(wèi)毛主席的形象和毛澤東思想這面旗幟。
9.董必武與何連芝 1937 年在延安結(jié)婚,育有三名子女:董良羽、董良翚、董良翮。三個(gè)名字之所以都帶“羽”字,是因?yàn)槎匚渖罡信f中國(guó)的“落后就要挨打”,希望中國(guó)自己制造的飛機(jī)早日飛上藍(lán)天,期待他們兄妹志存高遠(yuǎn),為國(guó)家建設(shè)作貢獻(xiàn)。也正因?yàn)橛羞@樣的愿望,他對(duì)孩子們的要求很嚴(yán)格,1963年1月28日還專門寫了首《字三子》詩(shī):“蓄勢(shì)如鷹隼,奮飛健翼張”“武能御外侮,斯文亦在茲”“如鵬飛有意,標(biāo)指向天津”。
10.有一次,周總理到上海出差,聽(tīng)說(shuō)有一些領(lǐng)導(dǎo)同志帶著夫人、孩子到地方去,食宿費(fèi)用都向地方開(kāi)支后,他非常生氣。回到北京后,他在全國(guó)第三次接待會(huì)議上向各省市代表提出:“今后無(wú)論哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)到省里去,吃住行等所有開(kāi)支,地方一概不要負(fù)擔(dān),都要給客人開(kāi)具賬單,由本人自付。這要形成一種制度。”
11.劉伯承元帥不抽煙、不喝酒、不喜娛樂(lè),“一生只研究打仗這一件事”,“自打從軍時(shí)起,就做好了準(zhǔn)備。路死路埋,溝死溝埋,狗
吃了得個(gè)肉棺材”,在戰(zhàn)斗和工作間隙,翻譯大量的蘇聯(lián)軍事教材下發(fā)指導(dǎo)部隊(duì)作戰(zhàn),被譽(yù)為“論兵新孫吳,守土古范韓”。
12.毛澤東同志 1938 年 4 月 9 日出席抗大第四期開(kāi)學(xué)典禮時(shí)對(duì)學(xué)員說(shuō),你們?nèi)粝朐诳勾笳咀?,首先要下定三個(gè)犧牲的決心,“第一個(gè)決心是要犧牲升官,第二個(gè)決心是要犧牲發(fā)財(cái),第三更要下一個(gè)犧牲自己生命的最后的決心”“沒(méi)有最后的決心是不夠的,更要有為四萬(wàn)萬(wàn)五千萬(wàn)同胞犧牲自己貢獻(xiàn)生命的決心”。犧牲升官、犧牲發(fā)財(cái)、犧牲生命,是毛澤東同志給共產(chǎn)黨人和革命軍人標(biāo)定的精神高地。這“三個(gè)犧牲”,非但沒(méi)有嚇跑抗大學(xué)員,反而吸引了成千上萬(wàn)的進(jìn)步青年,形成“打斷骨頭連著筋,扒了皮還有顆心,只要還有一口氣,爬也要爬到延安城去抗大”“抗大抗大越抗越大”的滾滾洪流。
13.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,迫于國(guó)際輿論壓力和國(guó)內(nèi)民眾希望和平的意愿,蔣介石不得不作出姿態(tài),電邀毛澤東到重慶舉行會(huì)談。蔣介石開(kāi)始不把共產(chǎn)黨和毛澤東放在眼里,但一經(jīng)與毛澤東見(jiàn)面,就改變了看法。蔣介石對(duì)其秘書陳布雷說(shuō):“毛澤東嗜煙如命,但他知道我不吸煙后,在同我談話期間,竟能做到數(shù)小時(shí)不抽一支煙。他所表現(xiàn)出的決心和精神,說(shuō)明此人絕對(duì)不可輕視!”歷史已經(jīng)證明,蔣介石在這一點(diǎn)上是看得很準(zhǔn)的。
14.毛澤東同志當(dāng)年曾引用一首詠泥神的詩(shī)來(lái)給官僚主義者畫像:一聲不響,二目無(wú)光,三餐不食,四肢無(wú)力,五官不正,六親無(wú)靠,七竅不通,八面威風(fēng),久坐不動(dòng),十分無(wú)用。他尖銳地把官僚主義稱作“反人民的作風(fēng)”,大聲疾呼“要把官僚主義這個(gè)極壞的家伙拋到糞缸
里去,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)同志喜歡它”。
15.紅軍長(zhǎng)征中,吳起鎮(zhèn)一仗,我軍大獲全勝,毛澤東十分高興,賦詩(shī)贊揚(yáng)彭德懷:“誰(shuí)敢橫刀立馬?唯我彭大將軍?!迸淼聭芽春笊罡胁话?,將詩(shī)中的“唯我彭大將軍”改為“唯我英勇紅軍”。朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上,巴金寫下了《我們會(huì)見(jiàn)了彭德懷司令員》一文,彭德懷看后,提出修改意見(jiàn):“巴金同志,‘像長(zhǎng)者對(duì)子弟講話’一句改為‘像和睦家庭中親人談話似的’。我很希望這樣改一下,不知允許否?其實(shí),我是一個(gè)很渺小的人,把我寫得太大了,使我有些害怕!”
16.陳云曾講,工作作出成績(jī)時(shí),頭一個(gè)是人民的力量,第二個(gè)是黨的領(lǐng)導(dǎo),第三才輪到個(gè)人。他強(qiáng)調(diào),這樣的次序是不能顛倒的。只有這樣認(rèn)識(shí)問(wèn)題,才能深諳“我是誰(shuí),為了誰(shuí),依靠誰(shuí)”的真諦,真正在感情上思想上和工作上信賴、依靠黨和人民,始終做到“俯首甘為孺子?!薄?/p>
17.1927 年夏秋,正是大革命失敗后的血雨腥風(fēng)之際,年屆五十的徐特立面對(duì)大批共產(chǎn)黨人被殺害的白色恐怖,在最危險(xiǎn)的時(shí)候毅然加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。1937 年 1 月 30 日,徐特立六十大壽時(shí),毛澤東寫信祝賀徐老生日提到此事時(shí)說(shuō):“當(dāng)革命失敗的時(shí)候,許多共產(chǎn)黨員離開(kāi)了共產(chǎn)黨,有些甚至跑到敵人那邊去了,你卻在 1927 年秋天加入共產(chǎn)黨?!毙焯亓⒌娜朦h,給今天的我們以深刻啟示,這就是:矢志不渝堅(jiān)定理想信念,矢志不渝對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),矢志不渝為民工作。
18.晚輩不準(zhǔn)丟下工作專程來(lái)看望;來(lái)者一律住招待所;一律到食堂排隊(duì)買飯菜,無(wú)工作者總理付伙食費(fèi);看戲以家屬身份買票入場(chǎng),不準(zhǔn)用招待券;不允許請(qǐng)客送禮;不允許動(dòng)用公家汽車;凡個(gè)人生活,能自己做的事,不要?jiǎng)e人來(lái)辦;生活要艱苦樸素;不要說(shuō)出與總理的關(guān)系,不要炫耀自己;不謀私利,不搞特殊化。這十條家規(guī),展現(xiàn)了老一輩革命家廉潔奉公的高風(fēng)亮節(jié),為后人留下了一筆寶貴的精神財(cái)富,令人敬仰。
19.在長(zhǎng)征時(shí)期,曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)“半條棉被”的故事。在湖南汝城縣沙洲村,3 名女紅軍借宿徐解秀老人家中,臨走時(shí),將自己僅有的一床被子剪下一半給老人留下了。老人說(shuō),什么是共產(chǎn)黨?共產(chǎn)黨就是自己有一條被子,也要剪下半條給老百姓的人。
20.抗戰(zhàn)時(shí)期,毛澤東經(jīng)常到延安的一些高校講黨課。有一次,毛澤東等領(lǐng)導(dǎo)同志走進(jìn)教室時(shí),大家站起來(lái)熱烈鼓掌。毛澤東微笑著擺擺手,讓學(xué)員們坐下。他先介紹了跟隨他來(lái)的幾位領(lǐng)導(dǎo)同志,然后說(shuō):“我今天幫你們請(qǐng)來(lái)幾位教員,有洋的,也有土的,我就是土的一個(gè)?!碑?dāng)介紹到徐特立時(shí),他說(shuō):“他不僅是你們的老師,也是我的老師。”1937 年 4 月至 8 月,毛澤東又在“抗大”開(kāi)設(shè)了“辯證唯物論”課程。每周二、四上午上課,每次 4 學(xué)時(shí),下午參加學(xué)員討論,總共達(dá)到 110 多學(xué)時(shí)。
第五篇:校黨委書記“十三五”規(guī)劃編制工作動(dòng)員會(huì)議講話稿
校黨委書記“十三五”規(guī)劃編制工作動(dòng)
員會(huì)議講話稿
“十三五”規(guī)劃是學(xué)校未來(lái)五年的發(fā)展藍(lán)圖,“十三五”規(guī)劃編制工作是學(xué)校這學(xué)期重中之重的工作。暑假以來(lái),黨辦校辦、高研所已經(jīng)做了前期基礎(chǔ)工作,剛才華樹(shù)同志又對(duì)制定“十三五”規(guī)劃做了一些具體安排。今天會(huì)議的召開(kāi),標(biāo)志著“十三五”規(guī)劃編制工作的全面鋪開(kāi)?!笆濉币?guī)劃我認(rèn)為主要是解決未來(lái)五年我們建設(shè)什么樣的大學(xué),怎樣建設(shè)這樣的大學(xué),怎樣確保建設(shè)目標(biāo)和任務(wù)得到落實(shí)這三個(gè)問(wèn)題。除了總體規(guī)劃以外,還要制定與之相配套的單項(xiàng)規(guī)劃,包括人才培養(yǎng)規(guī)劃,學(xué)科建設(shè)規(guī)劃,師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,辦學(xué)條件改善與提升規(guī)劃、對(duì)外交流與合作規(guī)劃等等。這些單項(xiàng)規(guī)劃都將由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門牽頭制定。為編制好“十三五”規(guī)劃,確保規(guī)劃目標(biāo)準(zhǔn)確,措施得當(dāng),推進(jìn)有力。在此,我講四點(diǎn)意見(jiàn)。
一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),準(zhǔn)確把握編制“十三五”規(guī)劃的基本原則
過(guò)去的五年,對(duì)照“十二五”規(guī)劃,除了博士學(xué)位授權(quán)單位因?yàn)榉N種原因沒(méi)有爭(zhēng)取到外,其他的各項(xiàng)具體的指標(biāo),基本上都實(shí)現(xiàn)了。應(yīng)該說(shuō),“十二五”時(shí)期學(xué)校各項(xiàng)工作取得的成績(jī)是顯著的。但我們看到成績(jī)的同時(shí),也必須承認(rèn):我們的事業(yè)發(fā)展還存在一些問(wèn)題和不足,學(xué)科建設(shè)、教育教學(xué)、校園建設(shè)、內(nèi)部管理、隊(duì)伍建設(shè)、對(duì)外交流與合作、保障服務(wù)工作等方面工作的思維、舉措和實(shí)際效果,與其它高校發(fā)展比較有些方面相對(duì)滯后,與建設(shè)高水平師范大學(xué)的目標(biāo)還有不小的差距。學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)要實(shí)現(xiàn)更好更快發(fā)展,迫切需要我們?cè)诳偨Y(jié)“十二五”工作的基礎(chǔ)上,高起點(diǎn)、高水準(zhǔn)編制好“十三五”規(guī)劃。
“十三五”時(shí)期,學(xué)科建設(shè)方面,我們能不能抓住國(guó)家層面新一輪申博工作的機(jī)會(huì)成為博士學(xué)位授權(quán)單位;人才培養(yǎng)方面,我們能不能抓住擴(kuò)大一本招生規(guī)模的同時(shí),通過(guò)辦學(xué)條件的改善、培養(yǎng)方案的優(yōu)化,扭轉(zhuǎn)人才培養(yǎng)質(zhì)量有所滑坡的局面,進(jìn)一步打造xx師大“人才培養(yǎng)質(zhì)量高”的品牌。我們xx師大能否真正做到頂天頂?shù)蒙希⒌亓⒌梅€(wěn)。未來(lái)五年,非常關(guān)鍵。
另外,從這次楊書記、陳校長(zhǎng)離任審計(jì)的情況來(lái)看,規(guī)劃執(zhí)行得怎么樣,是上級(jí)考核學(xué)校班子履職盡責(zé)情況、評(píng)價(jià)學(xué)校事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的一個(gè)重要依據(jù)。學(xué)校今后五年也將對(duì)中層干部實(shí)行目標(biāo)管理,將學(xué)校的規(guī)劃具體落實(shí)到相關(guān)單位和相關(guān)負(fù)責(zé)人,并將規(guī)劃執(zhí)行情況作為考核干部履職盡責(zé)、干部晉升的一項(xiàng)重要指標(biāo),學(xué)校將研究制定目標(biāo)責(zé)任制管理辦法,修訂干部考核辦法,與相關(guān)部門負(fù)責(zé)人簽訂目標(biāo)責(zé)任書,使大家都圍繞著規(guī)劃開(kāi)展工作,以便學(xué)校上下同心,凝心聚力,共同推進(jìn)學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。五年后,我們能不能向廣大教職員工提交一份滿意的成績(jī)單,我們的工作能不能得到廣大師生員工點(diǎn)贊,落實(shí)到行動(dòng)上,關(guān)鍵要看我們能不能編制好“十三五”規(guī)劃。
因此,無(wú)論從推進(jìn)學(xué)校事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、成就“大我”而言,還是就我們個(gè)人履職擔(dān)當(dāng),成全“小我”來(lái)說(shuō),我們都必須謀劃好、推進(jìn)好、實(shí)現(xiàn)好學(xué)校“十三五”事業(yè)的發(fā)展。這一點(diǎn),我們要通過(guò)編制“十三五”規(guī)劃,進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、明確目標(biāo)任務(wù)、明晰思路和舉措。
10月9日,學(xué)校黨委常委會(huì)對(duì)如何編制好“十三五”規(guī)劃進(jìn)行了初步討論和研究。要編制好“十三五”規(guī)劃,我認(rèn)為需要把握好如下原則:繼承傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)、突出特色、緊跟潮流、找準(zhǔn)目標(biāo),明確舉措?!笆濉币?guī)劃既要立足于“十二五”事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,更要立足于70年的辦學(xué)歷史經(jīng)驗(yàn),尤其是60多年辦師范教育的經(jīng)驗(yàn),哪些該繼承和發(fā)揚(yáng),哪些該改進(jìn)和揚(yáng)棄,都應(yīng)當(dāng)盡量放在幾十年歷史的寬度和厚度中來(lái)加以把握,同時(shí),還要放在高等教育發(fā)展潮流和趨勢(shì)中加以衡量,在比較和衡量中使我們的發(fā)展目標(biāo)更加明確。我們既要看到自己的特色和優(yōu)勢(shì),也要看到我們的不足和差距,要正視不足和差距,還要找到彌補(bǔ)不足和差距的正確舉措和方法。我們?cè)诰幹瓶傮w規(guī)劃和各單項(xiàng)規(guī)劃時(shí),都要注意把握和遵循上述原則,這是各項(xiàng)規(guī)劃的總體要求。
二、明確目標(biāo)和任務(wù),回答“建設(shè)什么樣的大學(xué)”這一問(wèn)題
“十三五”時(shí)期,我們要確定什么樣的發(fā)展目標(biāo),把xx師范大學(xué)建設(shè)成為一所什么樣的大學(xué),這是規(guī)劃要回答的首要問(wèn)題。目標(biāo)準(zhǔn)確,學(xué)校發(fā)展才有了明確的方向,一切工作才有所遵循。近年來(lái),我們對(duì)事業(yè)發(fā)展總體目標(biāo)的概括存在三種提法。我們到底要建設(shè)什么樣的大學(xué),不僅廣大教職員工有疑問(wèn),我們?cè)谧闹袑痈刹靠峙乱膊皇翘貏e清楚。我在開(kāi)學(xué)干部大會(huì)上也談到,學(xué)校常委會(huì)也認(rèn)為這是涉及到學(xué)校整體辦學(xué)定位的重大問(wèn)題,是關(guān)乎xx師范大學(xué)發(fā)展方向的重大問(wèn)題,我們要充分利用編制“十三五”規(guī)劃這一契機(jī),問(wèn)計(jì)于師生、問(wèn)計(jì)于校友,在全校展開(kāi)討論,廣泛發(fā)動(dòng)眾人的智慧,合理確定學(xué)校辦學(xué)定位和未來(lái)五年的發(fā)展目標(biāo),凝聚發(fā)展共識(shí)。
規(guī)劃目標(biāo)是一個(gè)目標(biāo)體系,總體目標(biāo)明確后,我們還要圍繞總體目標(biāo),進(jìn)一步確定分項(xiàng)目標(biāo)。包括人才培養(yǎng)、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)條件改善、對(duì)外合作與交流、科學(xué)研究與應(yīng)用推廣、校園文化建設(shè)、黨建和思想政治工作等方面都要圍繞學(xué)校的總體目標(biāo)來(lái)制定單項(xiàng)發(fā)展目標(biāo),絕對(duì)不能學(xué)校說(shuō)一套,部門做一套,導(dǎo)致規(guī)劃與實(shí)際工作相脫離,總體規(guī)劃與分項(xiàng)規(guī)劃相分離,一定要把學(xué)校總體目標(biāo)分解到各項(xiàng)目中去,使總體目標(biāo)與分項(xiàng)目標(biāo)相統(tǒng)一,從而確??傮w目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
各項(xiàng)目標(biāo)的確立,我認(rèn)為要注意到三個(gè)方面:
一是要呼應(yīng)高等教育發(fā)展的主要趨勢(shì),這要求我們對(duì)高等教育相關(guān)領(lǐng)域發(fā)展的新情況新特點(diǎn)做到心中有數(shù),對(duì)省內(nèi)其他高校和全國(guó)師范大學(xué)在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)、對(duì)外合作等方面采取的新舉措新做法做到心中有數(shù)。
二是要切合學(xué)校當(dāng)前面臨的發(fā)展形勢(shì),對(duì)當(dāng)前學(xué)校事業(yè)發(fā)展面臨的總體形勢(shì)做到心中有數(shù),對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、辦學(xué)條件等實(shí)際狀況做到心中有數(shù),對(duì)學(xué)校各項(xiàng)辦學(xué)指標(biāo)在省內(nèi)高校、全國(guó)師范大學(xué)中的排名做到心中有數(shù)。這里有幾個(gè)與其他10所省屬老本科院校的比較數(shù)據(jù),供大家思考:在11所省屬老本科院校中,武書連排行榜上,XX年我們的綜合指標(biāo)排名第4,是排名最好的一年。XX年、XX年我們綜合指標(biāo)排名第5。校友會(huì)排行榜XX年我們排名第6,XX年、XX年我們排名第8,僅排在四川醫(yī)科大學(xué)和四川理工學(xué)院前面。XX、XX年省教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)上反映出的排名與校友會(huì)排行榜上的基本相同。這其中,具體到哪些指標(biāo),各部門在編制規(guī)劃時(shí)還要繼續(xù)分析和研究。
三是要回應(yīng)廣大師生員工對(duì)學(xué)校發(fā)展愿景的期盼,這尤為重要。只有回應(yīng)了廣大師生員工的期盼,學(xué)校事業(yè)發(fā)展才能獲得廣大師生員工的有力支持。
“十三五”期間,針對(duì)學(xué)校面臨的內(nèi)外形勢(shì)和事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,我們要科學(xué)確定發(fā)展定位,著力抓好以下五大任務(wù):一是圍繞提升育人質(zhì)量抓好教學(xué)和教育工作;二是圍繞提高辦學(xué)層次抓好學(xué)科學(xué)位點(diǎn)申報(bào)建設(shè)工作,打造優(yōu)勢(shì)學(xué)科和特色學(xué)科群;三是圍繞做強(qiáng)師資隊(duì)伍抓好人才培養(yǎng)和引進(jìn)工作;四是圍繞改善辦學(xué)條件抓好校園基本建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施改造工作,解決一些久拖不決、師生員工反映強(qiáng)烈的老大難問(wèn)題;五是圍繞深化對(duì)外交流與合作抓好校地合作、校企合作、校校合作、國(guó)際合作,提升開(kāi)放辦學(xué)水平。抓好這五個(gè)方面工作的重要性和必要性,我在開(kāi)學(xué)干部大會(huì)上已經(jīng)講過(guò)了,這里就不再展開(kāi)闡述。
總之,無(wú)論是牽頭制定總體規(guī)劃的辦公室和高研所,還是承擔(dān)專項(xiàng)規(guī)劃的相關(guān)處室,既要“走出去”,了解國(guó)內(nèi)外高等教育發(fā)展的趨勢(shì),了解同類大學(xué)的發(fā)展情況,了解校友對(duì)學(xué)校發(fā)展的期待;也要“坐下來(lái)”,厘清學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀,厘清學(xué)校發(fā)展面臨的問(wèn)題,知曉全校師生的發(fā)展愿景,真正把規(guī)劃做到實(shí)處。只有這樣,我們的規(guī)劃才有基礎(chǔ),才有發(fā)展的動(dòng)力支撐,也才能贏得師生的認(rèn)同。
三、明確思路和舉措,回答“怎樣建設(shè)這樣的大學(xué)”這一問(wèn)題
規(guī)劃不僅是規(guī)劃目標(biāo),更是要規(guī)劃行動(dòng),明確達(dá)成目標(biāo)的思路和舉措,使規(guī)劃成為學(xué)校未來(lái)5年工作的依據(jù)和綱領(lǐng)。我們要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向和目標(biāo)引領(lǐng)相結(jié)合,在全面總結(jié)學(xué)?!笆濉逼陂g事業(yè)發(fā)展成效和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,找準(zhǔn)制約學(xué)校跨越發(fā)展的瓶頸問(wèn)題和深層次原因,突出內(nèi)涵式發(fā)展、特色發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,圍繞確定的戰(zhàn)略目標(biāo)、主要任務(wù),精心設(shè)計(jì)發(fā)展路徑,制定相應(yīng)的時(shí)間表、路線圖,強(qiáng)化保障措施,務(wù)求實(shí)效。
這里面,要注意幾個(gè)問(wèn)題:
一是處理各單項(xiàng)規(guī)劃之間的銜接問(wèn)題,各單項(xiàng)規(guī)劃既是相對(duì)獨(dú)立的專門性規(guī)劃,但相互之間又不能割裂開(kāi)來(lái),要做到相互促進(jìn),互為依托,相關(guān)部門在確定規(guī)劃的舉措和階段性任務(wù)時(shí),一定要加強(qiáng)溝通,協(xié)調(diào)推進(jìn)。
二是注意規(guī)劃舉措的可行性問(wèn)題,各項(xiàng)舉措的制定,一定要有可行性分析。重大舉措,須有完善的保障措施。對(duì)于涉及到其他部門的綜合性舉措,一定要征求相關(guān)部門的意見(jiàn)。
三是把握好五年規(guī)劃與工作計(jì)劃的關(guān)系。“十三五”規(guī)劃的各項(xiàng)任務(wù)舉措應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在學(xué)校和各部門的工作計(jì)劃中去,工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)圍繞“十三五”規(guī)劃來(lái)制定。要避免今年制定“十三五”規(guī)劃轟轟烈烈,到了明年后年推進(jìn)工作時(shí),又冷冷清清;或者是在推進(jìn)工作時(shí)又另起爐灶,另搞一套。要做到在工作計(jì)劃中將五年規(guī)劃分步實(shí)施、步步推進(jìn)。
四、明確要求,履職盡責(zé),確保規(guī)劃落地落實(shí)
制定規(guī)劃的目的是為了實(shí)施規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)規(guī)劃。明確了建設(shè)什么樣的大學(xué),怎樣建設(shè)這樣的大學(xué),落到實(shí)處,關(guān)鍵還是要看建設(shè)得怎么樣。規(guī)劃編制的完成不是規(guī)劃工作的完成,而是規(guī)劃工作的開(kāi)始,只是萬(wàn)里長(zhǎng)征中的第一步。規(guī)劃制定是否科學(xué),是否能確保學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵還是要看規(guī)劃的落實(shí),尤其是在座廣大干部的行動(dòng)。長(zhǎng)期以來(lái),無(wú)論是中長(zhǎng)期規(guī)劃還是工作要點(diǎn),都不同程度存在說(shuō)歸說(shuō)、做歸做的兩張皮現(xiàn)象,重制定輕落實(shí),這不僅損害了規(guī)劃、要點(diǎn)的權(quán)威性,也影響了學(xué)校事業(yè)的總體發(fā)展。規(guī)劃一旦經(jīng)過(guò)相關(guān)程序?qū)徸h通過(guò),就是指導(dǎo)學(xué)校未來(lái)五年發(fā)展的綱領(lǐng)性文件,任何人不得輕易違背和更改。作為規(guī)劃目標(biāo)和任務(wù)的制定者和執(zhí)行者,只要在其位,就得無(wú)條件執(zhí)行,而且還要執(zhí)行好,確保規(guī)劃得以落實(shí)。
各職能部門、各學(xué)院和廣大干部要積極行動(dòng)起來(lái),高度重視規(guī)劃的編制和執(zhí)行工作。
一是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),總體規(guī)劃和各單項(xiàng)規(guī)劃都由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭、相關(guān)職能部門具體制定,各單項(xiàng)規(guī)劃牽頭單位主要負(fù)責(zé)人,為該單項(xiàng)規(guī)劃的第一責(zé)任人,具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)規(guī)劃的編制工作。大家要各司其職,盡快啟動(dòng)相關(guān)工作。
二是要加大宣傳力度,通過(guò)多種形式,運(yùn)用各種載體,積極發(fā)動(dòng)全校師生員工共同參與討論,爭(zhēng)取廣大師生的理解和支持,汲取大家的智慧,使“十三五”規(guī)劃編制工作成為進(jìn)一步集聚力量、凝聚人心、振奮精神、促進(jìn)發(fā)展的過(guò)程。宣傳部門還要制作“十三五”規(guī)劃編制工作專題網(wǎng)頁(yè),大家可以獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,也可以吐槽。我想,兼聽(tīng)則明,多聽(tīng)聽(tīng)意見(jiàn),尤其是不同的意見(jiàn),我們要有心胸和氣度聽(tīng)取。
三是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)調(diào)研。“十三五”規(guī)劃是規(guī)劃未來(lái)五年的事業(yè)發(fā)展,要體現(xiàn)出一定的前瞻性。希望大家多走出去學(xué)習(xí)其他高水平大學(xué)、尤其是同類高校的成功經(jīng)驗(yàn)和做法。
同志們,回望xx師范大學(xué)走過(guò)的近70年發(fā)展歷程,一代又一代xx師大人為了學(xué)校的發(fā)展,付出了艱苦卓絕的努力,建新區(qū)、升師大,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)校發(fā)展到今天,充滿期待而又十分艱難的任務(wù)落到了我們肩上,需要我們每一個(gè)師大人去努力,去付出,去奮斗?!笆濉睍r(shí)期是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)能否實(shí)現(xiàn),對(duì)學(xué)校未來(lái)前途命運(yùn)影響深遠(yuǎn)。希望廣大干部增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,齊心協(xié)力,共同編制出一份針對(duì)性、適應(yīng)性、科學(xué)性、操作性有機(jī)統(tǒng)一的五年規(guī)劃,發(fā)揮“十三五”規(guī)劃對(duì)內(nèi)凝聚共識(shí)、引領(lǐng)行動(dòng)的作用,對(duì)外彰顯形象、爭(zhēng)取支持的作用,使之真正成為指導(dǎo)全校未來(lái)五年事業(yè)又好又快發(fā)展的行動(dòng)綱領(lǐng)。