第一篇：征文作文：我為創(chuàng)城做貢獻(xiàn),爭做文明好先鋒（最終版）

征文作文：我為創(chuàng)城做貢獻(xiàn)，爭做文明

好先鋒

征文作文：我為創(chuàng)城做貢獻(xiàn)，爭做文明好先鋒

我為創(chuàng)城做貢獻(xiàn)，爭做文明小市民

據(jù)說我們中國是個文明之邦，文明是一種美德現(xiàn)在人們保護(hù)環(huán)境的意識逐漸退步了，也有許多人就干脆不保護(hù)環(huán)境了，反而還破壞環(huán)境。我覺得我們應(yīng)該改掉這樣的惡習(xí)，如果養(yǎng)成了這樣的惡習(xí)，那祖國的將來會成什么樣子呢?我預(yù)測，祖國的將來會是一片廢墟，那時的人們就算意識到了保護(hù)環(huán)境的重要性，也已經(jīng)晚了，所以我們應(yīng)該立即改正這個壞習(xí)慣。

在一個晴。我寫完后覺得無聊，于是就出去玩了。

我到了樓下的健身器材那玩，玩了一會兒，有一幫中年人來了，他們看健身器材周圍有許多垃圾，便情不自禁地?fù)炱饋?。我看到了這一幕，臉都紅了起來，害羞地說： 我也幫你們撿垃圾阿吧。俗話說的好 人多力量大。我過了一會兒就把垃圾撿完了。經(jīng)過了這件很小的事情后，我們會從中知道很多，比如：保護(hù)環(huán)境非常重要。

雖然這次為創(chuàng)城做行動是被帶動的，可是我已經(jīng)知道了保護(hù)環(huán)境的重要性。

我以后要多為創(chuàng)城做貢獻(xiàn)。

征文作文：我為創(chuàng)城做貢獻(xiàn)，爭做文明好先鋒 征文作文：我為創(chuàng)城做貢獻(xiàn)，爭做文明好先鋒

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機。

我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不自覺保護(hù)環(huán)境的話，我們的生命將毀在自己的手中。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個賴以生存的家園，做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

在小學(xué)時光里，我積極參加學(xué)校開展的植樹、在社區(qū)義務(wù)勞動等活動。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對環(huán)境的重視，對美好未來的憧憬。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎?wù)鞲澹J(rèn)真查閱、收集各類資料，進(jìn)行社會調(diào)查，撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章，我還光榮的成為了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊”的成員，定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。提高了大家的環(huán)保意識;號召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起建設(shè)人類的家園，為地球的環(huán)境更美好，為人類的文明做出貢獻(xiàn)。我還和同學(xué)們“認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地”，讓我們，“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色垃圾”的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃，讓我們共同走向美好綠色的明天。

據(jù)我收集到的一份報告說：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類?！边@五類時時刻刻威脅這人類生存的希望，為此我作出宣告：“只要我們?nèi)祟愑袝r刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球?qū)⒊蔀槊篮玫募覉@”。未來的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受環(huán)境賦予我們的幸福。

“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動。”雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會給人類應(yīng)有的回報

總之，我們要學(xué)會講文明，應(yīng)該做的還有許多許多，希望同學(xué)們?nèi)巳硕寄茏鲆粋€講文明的好學(xué)生，爭當(dāng)一個文明的小市民!征文作文：我為創(chuàng)城做貢獻(xiàn)，爭做文明好先鋒

今天放學(xué)時，老師讓我們以“我為創(chuàng)城作貢獻(xiàn)，爭當(dāng)文明小市民”為話題給您們寫一封信，我想：要做一名文明小市民必須從小事做起，從自我做起。

記得有一次，我和媽媽一起坐公共汽車去單位值班，坐了很久才有一個座位，這時媽媽說：“寶貝兒，快坐下”，我本來想坐到座位上去，可又想：媽媽是長輩，她應(yīng)該坐下才對，于是我立即將媽媽推向座位，并讓她坐下，這時上來了一位老奶奶，她剛上來不久車就發(fā)動了，老奶奶由于受不了車剛發(fā)動的力量一下子滑到了我們的位子前，媽媽不顧自己的勞累把位子讓給了那位老奶奶，這時滿車的人向媽媽投來了贊許的目光。

在去年的時候，老師告訴我們有一個學(xué)生得了重病需要全校捐款，當(dāng)我聽到這個消息時很難過，于是從零花錢里取出10元錢準(zhǔn)備捐款，媽媽看見了說：“要不我們多捐一點吧，聽說他們家生活條件特別差，沒有多少錢，再多捐40元吧!”我說：“好”，于是我從零花錢里又拿出了40元。到了第二天，捐款儀式非常隆重地舉行了，我們每人都到主席臺上，把錢放到一個盒子里，并對著盒子弓一下腰，捐完款以后，我想如果這些錢對他來說有些幫助的話，希望他能快快恢復(fù)健康。

親愛的爸爸、媽媽，我要向您們學(xué)習(xí)多做好事，干自己力所能及的事，爭取當(dāng)上文明小市民，為創(chuàng)城做貢獻(xiàn)。

第二篇：我為創(chuàng)城做貢獻(xiàn)爭做文明好先鋒征文500字

我為創(chuàng)城做貢獻(xiàn)爭做文明好先鋒征文

500字

我為創(chuàng)城做貢獻(xiàn)爭做文明好先鋒征文500字 文明，是對一個城市的最大肯定。它不同于經(jīng)濟(jì)、教育，它是一個城市最深處流動的血液。題記

每個城市都有一份屬于自己的文明，這就好比現(xiàn)代化的摩天大樓與高科技產(chǎn)品一樣，是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長城、雄偉的故宮與字正腔圓的京劇;蘇州的文明來自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語;四川的文明源于精細(xì)的蜀錦與壯觀的都江堰。而我的家鄉(xiāng)“東方濕地”鹽城，則也有一份屬于自己的文明。那綿延千里的濕地，那成群的麋鹿，那滿腔鄉(xiāng)音的淮劇，則演繹著一份不同的力與美。

文明城市的標(biāo)準(zhǔn)，古人給我們完成了一半，而剩下的一半，需要我們來完成。

這是一件可大可小的事。

說它大?，F(xiàn)在，一位位身穿藍(lán)綠兩種不同制服的人們走上街，有了他們，原本擺滿了攤點的街畔，變得整潔;原本雜亂無章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。

現(xiàn)在，一位位清潔工人拿著掃帚、網(wǎng)袋，將大街小巷垃圾掃凈，將河岸上漂浮的垃圾撈起。他們給了城市以明凈。

現(xiàn)在，一座座推土機將簡陋的老屋摧倒，取而代之的，是高聳入云的大廈;一位位環(huán)保工作者手拿小鏟，揮汗如雨，在他們身后，是一堵堵雪白的墻壁。他們給了城市以清晰的輪廓。

這真是“舊貌換新顏”啊!

即使是最懶惰的旁觀者，看見正熱火朝天推進(jìn)的這一切，也不忍再袖手旁觀了?？勺鳛椤笆譄o縛雞之力”的學(xué)生，我們又能做些什么呢?這就是所謂的“小”。

曾記得一個最難忘的例子：一位白發(fā)蒼蒼的老人，在路上摔倒了。根據(jù)常人的邏輯，此時應(yīng)該有許多“活雷鋒”降臨，扶起老人?？墒聦嵡∏∠喾矗粋€都沒有!也許近年來頻發(fā)的敲詐事件，使許多人在“幫”與“不幫”之間產(chǎn)生了矛盾。于是，絕大多數(shù)人選擇了“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的冷漠行為，而放棄了一個最簡單的動作。殊不知，這就是文明的舉動啊!這時，一位路過的小女孩，掙脫了母親的手，跑過去扶起了老人。在一旁目睹的我們，怎能不自慚形穢?

一天就像一張試卷，而我們所做的的一切，就是加分與減分。算算你一天的得分，給自己一次鞭策。

創(chuàng)建文明城市，靠你、靠他、更靠我。讓我們從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓這個城市最深處的淵源文明，不再寂寞，不再無人問津，重新煥發(fā)出青春與活力!我為創(chuàng)城做貢獻(xiàn)爭做文明好先鋒征文500字 中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。而文明，是衡量一個社會進(jìn)步的重要標(biāo)尺，也是一個人綜合素質(zhì)的反映。講文明，是一種美德，更是一種責(zé)任。它系于小節(jié)，關(guān)系大眾，體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍兄?，只有每個人都自覺奉行生活文明的準(zhǔn)則，整個社會的文明水準(zhǔn)才會真正提高。講文明，主要包括3個方面，1。禮貌用語2。樂于助人3。思想高尚。

所謂禮貌，就是人與人之間交往的時候，通過言談舉止體現(xiàn)出來的對他人的尊重，是一種良好的道德品質(zhì)。一個有禮貌的人，不論是說話還是辦事都會尊重他人，因此是很受人們歡迎和喜愛的。要學(xué)會講禮貌，就得從學(xué)說文明用語開始?！澳愫谩薄爸x謝”“對不起”“請原諒”等等，這些都是最基本的禮貌用語，我們在日常生活中都會經(jīng)常用到。所謂樂于助人，就是要多幫助一些自己能幫助且該幫助的人，幫助過的人多了，快樂也就多了，心情自然也就好了，這也就是幫助了別人，快樂了自己，就正如我們才剛學(xué)的課文《巨人和孩子》中寫的一樣，“愛心使人歡樂，自私使人痛苦”，一個有愛心，樂于助人的人必將快樂一生。

所謂思想高尚，就是要做到思想純潔，講誠信，不撒謊。講誠信，最重要的就是說話算數(shù)，說到做到，也就是我們說的“言必行，行必果”，不說空話，不說大話。自己做不了的事，就不要輕易向別人許諾。古人說“輕諾必寡信”，隨隨便便向別人許諾的人一定是缺乏信用的人。當(dāng)然，有時候，由于無法抗拒的客觀原因?qū)е轮Z言無法實現(xiàn)，你就應(yīng)該向?qū)Ψ秸f明情況，并至歉意，以免給對方留下言而無信的印象。

除了這3點以外，我們還應(yīng)該做到：團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不比吃穿，不浪費糧食;在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉等內(nèi)容。

總之，我們要學(xué)會講文明，應(yīng)該做的還有許多許多，希望同學(xué)們?nèi)巳硕寄茏鲆粋€講文明的好學(xué)生，爭當(dāng)一個文明的小市民!我為創(chuàng)城做貢獻(xiàn)爭做文明好先鋒征文500字 文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明是一場雨，滋潤了干涸的心靈。

從柏拉圖的“理想國”、莫爾的“烏托邦”到康帕內(nèi)拉的“太陽城”、歐文的“新和諧公社”，無一不反映了人類對“和諧社會”的不懈追求，生活在這個被和諧之光籠罩下的社會，我們是幸福的。當(dāng)然，作為文明城市的建設(shè)者和繼承人，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

要想改變城市面貌，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，城市文明離不開個人文明、依托于個人文明。作為城市大家庭的一員，每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為，為我們的城市增色添彩。把一座城市建設(shè)的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。只有齊心協(xié)力，從點滴做起，從我做起，從今天做起，積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的越來越美麗。

我曾經(jīng)看過一則公益廣告：有人這樣問過我，播出的一條公益廣告，能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)?我說不能。公益廣告對于社會中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除，但是我相信，一條公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。并且我相信，每個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開，光亮就會進(jìn)來。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。有時候，文明離我們只不過是10公分的距離，有時候，也許只是幾十厘米的寬度，也有時候，可能只是一張紙的厚度??文明在我們心中，會在我們生活中不經(jīng)意地流露著。有時候，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒;有時候，多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關(guān)愛;還有時，多一點點分享，對別人來說，就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。

文明，是一個人生幸福的開始;文明，是一份生活中最美麗的禮物。也許，只要一個默默的領(lǐng)頭人，便可帶動一鎮(zhèn)圣潔之風(fēng);也許，只用一點文明的點綴，便可喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)你有風(fēng)度地一伸手，當(dāng)你有修養(yǎng)地講一句話一句話，充斥在人們心田的就會是一種別樣舒緩的感覺??

在這個“爭創(chuàng)文明城市”的關(guān)鍵時期，我們還要積極關(guān)注“創(chuàng)城”進(jìn)程，宣傳、參與“創(chuàng)城”的各項活動。同學(xué)們，讓我們攜起手來，為“創(chuàng)城”貢獻(xiàn)一份力量。爭創(chuàng)文明城市，從你我做起。

第三篇：“我為創(chuàng)城做貢獻(xiàn),爭做文明小市民”征文

“我為創(chuàng)城做貢獻(xiàn)，爭做文明小市民”征文

別讓漢字成為我們的恥辱

漢字傳承了我們中華民族五千年的文明，有著不可代替的歷史地位。當(dāng)我第一次呀呀學(xué)語，第一次在紙上歪歪扭扭寫字的時候，我便開始與漢字接觸還記得《龍文》這首歌中的那句“一橫長城長，一豎字鏗鏘”嗎？漢字在我們生活中起著重要作用，無論是誰，無論干什么，都離不開漢字。作為一名炎黃子孫，我們應(yīng)該感到高興，因為漢字積淀了五千年歷史的文明。

但是，這一次的漢字讓我們抬不起頭來，因為她出現(xiàn)在了埃及盧克索神廟的浮雕上，“XXX到此一游”。人們試圖用紙巾擦掉這羞恥，但很難擦干凈這是三千五百年前的文物呀。我們心底不禁喊出了所有中國人的心聲：“別忘了，出去時，你就是中國！”

那作為新世紀(jì)的少年兒童，如何做才能對得起自己炎黃子孫的光榮稱號呢？古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，一個人的一些不文明的舉止，久而久之，可能就會養(yǎng)成惡習(xí)了。比如，隨手丟垃圾一事，如果養(yǎng)成了習(xí)慣，就可能會有“高空拋物”的那一天了?！案呖諕佄铩眰恕⑺廊说氖录皇菚r有發(fā)生嗎？文明無小事！

同學(xué)們，社會在進(jìn)步，文明在發(fā)展，文明舉止，需要從我做起，只有這樣，我們的社會才能更和諧，更文明！

(作者:盛夢月

廣饒縣大王鎮(zhèn)第二小學(xué)四年級一班)點評：

作者從埃及盧克索神廟的浮雕上事例談起，闡述了繼承文明，應(yīng)該從我，從小事做起的重要性，并引出問題，如何做才能對得起自己炎黃子孫的光榮稱號呢？古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，用“高空拋物”致死人說明文明無小事。最后作為一名小學(xué)生向社會發(fā)出倡議社會在進(jìn)步，文明在發(fā)展，文明舉止，需要從我做起，只有這樣，我們的社會才能更和諧，更文明！

（指導(dǎo)教師：王海）

第四篇：三年級我為創(chuàng)城做貢獻(xiàn),爭做文明青少年

我為創(chuàng)城做貢獻(xiàn)，爭做文明青少年

秋天到了，田野里金黃金黃的，美麗極了。我們的校園也更加優(yōu)美，我們的街道也格外整潔。我們身邊的人也格外有禮貌。這個世界，處處環(huán)境優(yōu)美，處處文明禮貌。

我問爸爸:“世界怎么這么美好？”他說:“是創(chuàng)城的結(jié)果?！蔽覇柪蠋?，她也這么說。是呀，自從創(chuàng)城的風(fēng)吹進(jìn)校園以來，當(dāng)?shù)卣蛯W(xué)校老師大力宣傳，全體同學(xué)和廣大人民群眾積極參與，看，幼兒園的小朋友連路都走不好，在撿紙片；那位老奶奶，拄著拐杖，在撿垃圾。哦，這就是創(chuàng)城的結(jié)果。

是的，中國是一個文明古國，中華民族是一個文明禮儀之邦。講文明，講禮儀，講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)，生活的根基，是我們健康的臂膀。我們要爭做文明小少年，為創(chuàng)城做貢獻(xiàn)。

我想從身邊的小事做起，養(yǎng)成講文明、講禮貌、講功德的習(xí)慣。在學(xué)校里，做到不說臟話、粗話，不打架罵人。見了老師主動問好，主動幫助弱小的同學(xué)。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑、果皮、塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木，不隨地吐痰。在家里，尊敬父母，孝敬老人。在公共場所，愛護(hù)公共設(shè)施，愛護(hù)公共衛(wèi)生。乘車時，主動給老人讓座。我想，這就是我為創(chuàng)城做的貢獻(xiàn)吧！只有這樣才能提高我們文明禮貌的素養(yǎng)，才能構(gòu)建一個和諧的校園，創(chuàng)造一個優(yōu)美的環(huán)境，打造一個可愛的灤南。

我是中國人，我們要樹立中國人的形象。同學(xué)們，行動起來吧！讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧，從我做起，從身邊的小事做起，撿起一片廢紙，拾起一個塑料袋，讓我們的家園凈起來，讓我們的家園亮起來。同學(xué)們，努力吧，爭做文明青少年，多為創(chuàng)城做貢獻(xiàn)！

姓名：田紫琪

班級：三年級

指導(dǎo)教師：杜素君

所屬單位：胡各莊鎮(zhèn)戚莊完全小學(xué)

第五篇：爭當(dāng)文明土中人 我為創(chuàng)城做貢獻(xiàn)

《爭當(dāng)文明土中人

我為創(chuàng)城做貢獻(xiàn)》

-----主題班會材料

2015年10月27日

【教學(xué)目標(biāo)】

如何爭做文明人,共建文明城。通過本活動，幫助學(xué)生獲得親身參與實踐的豐富經(jīng)驗。我們能為文明城市創(chuàng)建做點力所能及的事情，什么做好有道德的中學(xué)生。

中學(xué)生最基本的文明目標(biāo)和如何踐行社會主義核心價值體系。提高了學(xué)生對環(huán)保的認(rèn)識，增強了社會責(zé)任感，塑造了良好的品質(zhì)。【教學(xué)重難點】、學(xué)生最基本的文明目標(biāo)和如何踐行社會主義核心價值體系?！窘虒W(xué)過程】

文明是城市最好的名片”莆田市的創(chuàng)城宣傳口號傳遍了每一個角落，學(xué)生的手上也發(fā)到了“平安的需要，文明的呼喚——告家長的一封信”，發(fā)動學(xué)生帶動家長文明守法，為創(chuàng)城做貢獻(xiàn)。

班主任宣讀：“垃圾不落地，莆田更美麗”活動倡議書

一、聯(lián)系生活實際，創(chuàng)設(shè)活動情景

展示莆田市的風(fēng)景圖片，讓學(xué)生欣賞。

師：同學(xué)們，通過近期的創(chuàng)城活動，你有什么發(fā)現(xiàn)？

生：綠化多了，城市變美了。路變寬了，路兩側(cè)也變得干凈了。路口執(zhí)勤的人多了，交通暢通了。

……

二、激發(fā)學(xué)生熱情，自主參與探究

師：作為城市的主人，我們應(yīng)該怎樣也為家鄉(xiāng)盡自己的力量呢？“創(chuàng)城”活動你打算怎樣行動？

生：遵守交通法規(guī)，也讓家長不闖紅燈。不再在路邊隨便買零食吃，不亂扔雜物。在公園勸告游客愛好花草。

師：行動是最好的說明！同學(xué)們想的都很好，但我們要看各人的行動和結(jié)果。我們應(yīng)該從哪些方面著手，每人都做出有意義的事情呢？

生：討論交流

三、教師適時指導(dǎo)，行動目標(biāo)明確（各班自行開展）師：總結(jié)、分類

1、提醒遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，遵守《土頭中學(xué)交通安全六不準(zhǔn)》。

2、公共場所主動維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，主動撿拾和勸告不文明行為的次數(shù)。

3、每位同學(xué)上交《文明禮儀，創(chuàng)城當(dāng)先》為主題的手抄報。由政教處和團(tuán)總支組織相關(guān)老師進(jìn)行評比。

4、每個班級在下周三之前出一期《文明禮儀創(chuàng)城當(dāng)先》的黑板報。

5、分類記錄本班出現(xiàn)的好人好事，并在第一頁的位置做好統(tǒng)計。

6、廢物利用，制作小作品，裝飾教室或家。

7、各班成立本班衛(wèi)生維護(hù)文明義工小組，并把義工小組的名單上報團(tuán)總支。維護(hù)本班的衛(wèi)生區(qū)及教室走廊的衛(wèi)生。在班委的組織下，所有的學(xué)生自愿報名，分組分工，制定詳細(xì)方案上報團(tuán)總支。班級商定匯報制度、評價獎勵細(xì)則。（每班5人含組長）

在活動過程中，教師和班委隨時調(diào)度各小組活動進(jìn)展情況，并及時指導(dǎo)遇到的問題，讓學(xué)生愉快參與，樂在其中。

四、隆重匯報，高調(diào)表彰

總結(jié)匯報：

1、展示各小組的統(tǒng)計圖表，并作講評，提出建議。

2、說一說身邊的變化，暢想美好的明天。

3、解說制作的廢物利用作品，宣傳可持續(xù)發(fā)展理念

4、評比優(yōu)秀小組，獎勵。

五、總結(jié)意義，提出期望

我們每個人都是城市的主人，我們用自己掌握的知識指導(dǎo)著我們的行動，我們都在為改變家鄉(xiāng)的面貌積極行動著！《我為創(chuàng)城做貢獻(xiàn)》活動課題獲得了圓滿成功。希望同學(xué)們再接再厲，帶動更多的人行動起來，讓我們的校園和家鄉(xiāng)變得更美！

土頭中學(xué)