第一篇：孫福山校長在全體教師大會上的講話

孫福山校長在全體教師大會上的講話

尊敬的各位老師： 大家晚上好，辛苦了！

可能老師們從各種渠道獲悉，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)團隊正在進行著學(xué)生班級重組，教師工作調(diào)整的事情。我想今天就可以把這個問題公布，需要大家統(tǒng)一思想。我想依次講以下幾個問題：

我們改革的目標是什么？為什么要如此“折騰”？ 我們改革的目標是“要高考成績”，但是我們堅定這個目標的時候，很多舉措無法實現(xiàn)，或者我們操作的時候會出現(xiàn)捉襟見肘的尷尬局面，每一個問題的出現(xiàn)，每一個問題的預(yù)設(shè)解決，追根究源都是會回到“人”這個原點。這個“人”是指兩個方面：一方面是指為贊中崛起肯于奉獻的人，有強烈危機，真抓實干的人，有恪守信念，堅持教育理想的人；另一方面是指有良好的社會信譽而帶來的優(yōu)秀生源。所以學(xué)校的發(fā)展靠兩個方面的人，即教師和學(xué)生。

首先提出的第一個觀點：教師是立校之本。戰(zhàn)爭時期毛主席說過：“民心向背，實乃勝利之本?！边@里的民心就是指我們學(xué)校的全體教職員工。學(xué)校的發(fā)展離不開教師，我們堅持：

用崇高的理想激勵老師，用學(xué)校的發(fā)展凝聚老師，用合理的待遇獎勵老師，用清明的環(huán)境感染老師。

經(jīng)濟待遇，政治待遇，評優(yōu)樹先，完全向一線傾斜，向成績傾斜。有成績就要有位置。本次會議結(jié)束后，高二高三的部分班級就要進行平均分班，就是要給老師們一個公平的平臺。需要區(qū)分人才，人在和極少數(shù)的人災(zāi)。

改革，就是改變甚至革命。勢必要觸動部分人的利益和感情，但是，領(lǐng)帶集體是有情的，學(xué)校的管理是無情的，我們的制度是絕情的。我們尊重人才，我們創(chuàng)造條件使“人在”成為人才。這就是改革目標在高考，但學(xué)校的發(fā)展靠教師，所謂不為高考，贏得高考，我們?nèi)绱苏垓v的道理。

具體的教師隊伍分層管理：一線教師隊伍，以教研室為中心的教研員隊伍，以立足于贊中可持續(xù)發(fā)展的青年教師培優(yōu)隊伍，以服務(wù)于教學(xué)一線的處室教輔隊伍。

第一，千頭萬緒，目前我們最緊迫的任務(wù)有哪些？

首先是學(xué)校教學(xué)資源的配置，即為教學(xué)改革提供服務(wù)的人、財、物資源，包括以下要解決的問題：

1、如何體現(xiàn)向一線教師傾斜？如何體現(xiàn)向高三傾斜？如何體現(xiàn)向班主任傾斜？

2、制定并實施更加合理的績效工資改革。

3、充分利用好縣長教育基金，實施學(xué)期教學(xué)獎勵制度。

其次，比較迫切的任務(wù)是形成適合、簡單、便于操作的教學(xué)施實和管理制度，并明確各方責(zé)任。

我們深知就提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平而言，操跑得好，手機收得緊，考風(fēng)考紀如何改進，并沒有觸動教師課堂改革的根基，如何提高課堂效率，如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，我們并沒有根本性的改變，今天以后的工作重心就要深入課堂，占領(lǐng)課堂主陣地，向課堂高效要成績。

第一，是建設(shè)一個高效互助合作的管理團隊，讓更多的教師參與學(xué)校管理，讓更多的事情通過協(xié)商、協(xié)調(diào)和協(xié)作來解決，真正發(fā)揮全體教師的主人翁精神。

第二、我們需要執(zhí)行的戰(zhàn)略。第一階段，內(nèi)部機制的改革。今天強調(diào)全體師生都要有團隊意識，協(xié)作精神和服務(wù)意識，為了全局利益，敢于犧牲局部和個人的利益，為了團隊成功樂于奉獻自己的力量。目前部分教師調(diào)整工作崗位，要有大局觀，犧牲也是貢獻。在贊中這條航船上，那位也不拋棄，也不放棄，但是機遇敲門時，它的聲音很輕，只有有心的人才能聽到。我們不得不先使一部分教師先有尊嚴，最后達到共同有面子。

第二階段，奮戰(zhàn)高考，為實現(xiàn)來年高考本二目標三十六人不懈努力。我們就會打一劑強心針，來贏得努力的回報。招好新高一和復(fù)習(xí)生，利用下一年的明德班實現(xiàn)本二再翻番，贊中的路會越走越寬。希望全體教職員工，心向目標，一齊努力。高三教師更要付出辛苦，帶上責(zé)任戰(zhàn)斗一百零八天。第三階段，為贊中的可持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)：制度準備，組織準備，人才準備。

第二篇：校長在全體教職工大會上的講話材料

校長在全體教職工開學(xué)工作會議上的講話

老師們：

下午好！

輕松的暑假就要結(jié)束了，新的學(xué)年即將開始。相信全體教職工在充分的休整之后，會以更加飽滿的激情，投入到本學(xué)期的工作中去。

回顧過去的一個學(xué)年，在社會各界的大力支持下，全體教職員工愛崗敬業(yè)、拼搏實干，學(xué)校各方面工作都取得了較為顯著的成績。

具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

辦學(xué)水平穩(wěn)步提高。近年來，老師們積極參與教育教研活動，大膽進行教學(xué)創(chuàng)新，不斷優(yōu)化教學(xué)方法，取得了明顯的成效。孟慶標老師獲得了全國講課比賽一等獎，這是繼楊明老師之后我校又一全國講課比賽一等獎，此外，高振偉老師、王超老師都獲得市級講課比賽一等獎。

教學(xué)教研的有效開展，促進了教學(xué)成績的不斷提高。連續(xù)兩年的高考，我校一本、二本進線人數(shù)都遠遠超過優(yōu)質(zhì)生源比，都有縣狀元脫穎而出，特別今年的茅淑怡同學(xué)，以祼分663分的優(yōu)異成績，奪得了全市文科第一名，全省文科第二名，被香港中文大學(xué)錄取，并享受全額獎學(xué)金。高一期末全縣統(tǒng)考，全縣前500名，我校進線51人，遠遠超過入校時的32人。

學(xué)校管理日益規(guī)范。一年來，在學(xué)校管理方面，學(xué)校不斷創(chuàng)新工作方法，完善管理制度，規(guī)范學(xué)生行為，學(xué)生整體精神面貌積極、健康、向上。特別在宿舍管理方面，學(xué)校做了有益的嘗試，實行了“宿舍五查制”，明確檢查內(nèi)容和工作職責(zé)，及時通報檢查結(jié)果，限期進 1

行整改。通過一段時間的檢查，學(xué)生宿舍的內(nèi)外衛(wèi)生、午晚休紀律都有了明顯的好轉(zhuǎn)，得到了全校師生以及社會各界的廣泛認可。對于這一措施，我們將長期堅持，不斷完善。

為了進一步加強管理，學(xué)校在硬件上不斷加大投入。今年學(xué)校投入近10萬元，更換、增添了多個安全監(jiān)控攝像頭，對重點區(qū)域，宿舍、食堂、校門、教學(xué)樓、行政樓進行二十四小時監(jiān)控、錄像，并連接上網(wǎng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以隨時上網(wǎng)檢查監(jiān)控情況，處理突發(fā)事件。學(xué)校保衛(wèi)科安放監(jiān)控顯示屏，保衛(wèi)人員可以隨時對全校進行監(jiān)控。

辦學(xué)條件不斷改善。為了改善辦學(xué)條件，提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校在為教室配備多媒體設(shè)備之后，又投入近200萬元，配齊了各功能教室，購置了微機、圖書及體育器材，順利通過省規(guī)范化學(xué)校復(fù)評驗收。上學(xué)期，學(xué)?？朔N種困難，爭取一切條件，共投入近400萬元，鋪設(shè)塑膠運動場地，修建階梯看臺。本學(xué)期，高標準塑膠場地的投入使用，可以為全校近5千名師生提供寬闊舒適的跑操、課間操、體育課、集會和運動會的場地。

班主任素質(zhì)繼續(xù)提升。一個好班主任就是一個好班級。為了提高班主任的管理水平與整體素質(zhì)，一年來，我們除了開展班會觀摩課、班主任經(jīng)驗交流會之外，還多次組織班主任外出學(xué)習(xí)取經(jīng)。今年3月17、18日，校長帶領(lǐng)全體班主任參加了中國教育學(xué)會在臨沂三中舉辦的“新時期德育創(chuàng)新與師生交往藝術(shù)”班主任專題研修班。培訓(xùn)期間，班主任們認真聆聽了三位專家的報告。三位專家以很多精彩的案例，從理論和實踐的角度闡述了班級管理的藝術(shù)，每個報告都給大家以心靈的升華，在班級管理方面具有重要的指導(dǎo)意義。6月22日，戴校長帶領(lǐng)所有高三班主任，用兩天的時間，赴江蘇省南通市參觀了三所學(xué)校，學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗。通過外出學(xué)習(xí)，我們找到了差距，也找到了努力的方向。

素質(zhì)教育成效顯著。學(xué)校在提高高考升學(xué)率的同時，注重加強素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美綜合發(fā)展的人才。在今年的臨沂市田徑聯(lián)賽中，我校田徑隊，獲得了女子組第二名、男子組第四名、團體第三名的優(yōu)異成績。在臨沂市籃球聯(lián)賽中，我?；@球隊獲得了第五名的優(yōu)異成績。今年高考，有近50名普體及高水平運動員考入本科院校，其中胡盛華考入西南交大，張涵考入鄭州大學(xué)，馬泉考入上海理工大學(xué)。美術(shù)專業(yè)所有考生的專業(yè)科全部過關(guān)，其中黃榮寶通過魯迅美術(shù)學(xué)院專業(yè)考試。音樂專業(yè)的6名同學(xué)，全部考入本科院校。李炎同學(xué)代表郯城縣參加了臨沂市中小學(xué)歌手大獎賽。在科技創(chuàng)新大賽中，楊彤彤同學(xué)獲得縣一等獎，市二等獎。

一年來，學(xué)校涌現(xiàn)出了許多敬業(yè)愛崗、甘于奉獻的優(yōu)秀教職工，多數(shù)老師耐得住清貧，守得住寂寞，你們是美澳的脊梁，是大家學(xué)習(xí)的榜樣，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展作出了積極的貢獻，為學(xué)校贏得了榮譽。今年的全縣行風(fēng)評議，我們學(xué)校在縣城所有學(xué)校中排名第一，榮獲全縣“行風(fēng)評議工作先進單位”稱號。學(xué)校還順利通過了臨沂市“健康校園”評估。我校的招生工作也順利完成，不到半天時間，副榜生就已招滿。這些成績，都可以看出社會對我們學(xué)校的認可。

在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向為了學(xué)校發(fā)展而辛勤工作的老師、不辭勞苦的班主任、默默無聞的職員同志們表示最衷心的感謝并致以最崇高的敬意！

回顧過去是為了更好地面向未來，我們在看到過去的成績和總結(jié)經(jīng)驗的同時，更要看到我們面臨的嚴峻形勢，看到存在的問題，要有強烈的憂患意識和時不我待的緊迫感。

為了把下一學(xué)年的工作做好，結(jié)合我們還存在的一些問題，對新學(xué)年的工作，我強調(diào)以下兩個方面：

講正氣，樹新風(fēng)。溫家寶總理曾說，學(xué)校應(yīng)該是充滿正氣和陽光的地方。作為教師，我們有責(zé)任，有義務(wù)弘揚校園正氣，抵制歪風(fēng)邪氣。不能讓歪風(fēng)邪氣肆無忌憚的蔓延、侵蝕學(xué)校這塊凈土。評價一個人，我們不能憑個人好惡，而應(yīng)當(dāng)看這個人的思想上是否進步，工作上是否認真，工作態(tài)度是否端正，工作成績是否突出，是否具有團結(jié)協(xié)作的精神。對人對事，我們應(yīng)當(dāng)有一顆公心，我們應(yīng)當(dāng)顧大局，識大體，明大義，為人師表，光明磊落。在推薦提拔、評先樹優(yōu)、工作安排等方面，我們要有正確的態(tài)度，出于公心，多看別人的長處，多看自己的短處，客觀地評價別人與自己，對別人負責(zé)，對自己負責(zé)，也對學(xué)校負責(zé)。不要有那種極端的利己主義思想，一切以自己為中心，稍不如意，就牢騷滿腹，怪話連篇。這種消極的情緒，對自己的成長和進步，不會有任何的幫助，只能在同事們面前降低自己人格，也喪失了職業(yè)幸福感。

講師德，比奉獻。作為一名教師，起碼的師德要求就是要有事業(yè)心和責(zé)任心，要履好職，盡到責(zé)?！爱?dāng)自己的日子過，當(dāng)自己的孩子教”，這句話就是要求我們將心比心，愛自己的學(xué)校，愛自己的學(xué)生。不能只把這句話當(dāng)作口號，喊得響當(dāng)當(dāng)?shù)?，實際上卻工作馬虎，敷衍了事，自由散漫，眼高手低，想來就來，想走就走，見好處就上，見

工作就讓，別人說不得，自我感覺良好。更有甚者，唯利是圖，眼睛里只有錢。有的把學(xué)生當(dāng)成生財?shù)墓ぞ?，攤派資料，違規(guī)辦班，搞有償家教；有的把工作當(dāng)成了副業(yè)，全身心地去搞第二職業(yè)，做生意，干私活，為了達到目的，請假裝病，不擇手段。這些不良現(xiàn)象，在社會上造成了很壞的影響，嚴重損害教師的形象。我們應(yīng)當(dāng)對照反省，多講責(zé)任，多講奉獻。

實際上，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會珍惜和感恩。現(xiàn)在，大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為一個社會難題。我們能夠有個職位，能夠有工作做，去實現(xiàn)教書育人的理想，這本身就很讓人羨慕。我們應(yīng)當(dāng)用心把自己的工作做好，不要好高騖遠，怨天尤人。教育局已經(jīng)下定決心，職稱工資掛鉤后，無故不在一線工作的，要把掛鉤工資拿下來，更嚴重的，還要影響到工資、職稱和編制。

老師們，回顧過去一年的工作，我們倍感欣喜與自豪，展望學(xué)校未來的發(fā)展，我們更是信心百倍，但是，發(fā)展與困難同在，機遇與挑戰(zhàn)并存。只要我們始終信守既定的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標，發(fā)揮集體的智慧，凝心聚力，敢于創(chuàng)造，勇于創(chuàng)新，就一定能夠完滿完成新學(xué)年的工作，就會不斷地鑄就郯城美澳的新輝煌！

最后，祝老師們在新的學(xué)年里工作順利、身體健康、家庭幸福！謝謝大家！

2012年8月30日

第三篇：校長在2022年第一個全體教師大會上的講話材料

校長在2022年第一個全體教師大會上的講話材料

各位老師、各位同事朋友們：

牛耕豐稔辭舊去，虎嘯雄威喚新來。流年似水，春花秋月彈指間，2021年的奮斗尚歷歷在目，2022年的腳步又翩然而至。不知不覺，本人在X中學(xué)工作已經(jīng)X年了，X年剛上任時我說過一句話，“不可冷，不需熱，且把良心向日月”。

2021年，特別感謝所有班主任，管班帶班白加黑，愛生如子每一天；斗智斗勇馴叛逆，殫精竭慮一整年。特別感謝初三團隊，雙減減負不減質(zhì)，中考壓力大如山；培優(yōu)提中最關(guān)鍵，一切皆為多題榜。特別感謝初二團隊，優(yōu)生流失最嚴重，課改培優(yōu)向前沖；生地中考早補拙，小組PK斗智勇。特別感謝初一團隊，生源形勢好喜人，甚怕誤人之罵名；全縣檢測居前列，社團培優(yōu)好前程。特別感謝小學(xué)團隊，炎帝文化是品牌，集體備課是表率；數(shù)學(xué)團隊搏殊榮，學(xué)生獲獎多風(fēng)采。

2021年，我校有教學(xué)班X個，在校學(xué)生X人（約占全縣X%），在編在崗教師X人（對照省標少X人）。在縣委政府、教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞創(chuàng)建全縣示范性初中的總目標，全校上下一條心，忠誠于黨，忠于教業(yè)，恪盡職守，擔(dān)當(dāng)作為，一年來取得了許多可喜成績。

一是在教育教學(xué)上，和心合力。

中考目標，實現(xiàn)了兩個突破，xA人數(shù)突破三十，一共上線X人，同比去年翻了一番，X班X總分X分，居全縣第五；普高上線突破兩百，一共上線X人，上線人數(shù)全縣第一，其中公費師范生錄取x人、一中上線X人（其中專業(yè)生x人）、x山上線X人（其中專業(yè)生X人）。以創(chuàng)促建，錨定奮斗目標，取得教育局前所未有的高度重視，和合上善，攻堅克難，奮力創(chuàng)建全縣示范性初中。落實雙減，加強五項管理，做好中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理，減輕學(xué)生的作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)。抓實常規(guī)，向課堂要質(zhì)量，落實一堂好課的x個最基本的要求：每個學(xué)生都要動起來、每個學(xué)生都要不放棄、每節(jié)課都要有的放矢、每次作業(yè)都要抓落實。抓活教研，加強以研促教，開展集體備課、全員賽課、課例研修、作業(yè)設(shè)計、全員評課、專技比武等六項活動，通過全員讀書活動、專業(yè)技術(shù)經(jīng)驗、教育教學(xué)業(yè)績，評選出一等獎X人、二等獎X人、三等獎X人。德育奠基，加強學(xué)風(fēng)培育，重點加強考勤整治、課堂整治、作業(yè)整治、考風(fēng)整治、學(xué)法指導(dǎo)、手機控制。后進啟迪，加強因材管教，對弱勢兒童、問題少年等特殊人群，分成留守、單親、厭學(xué)困學(xué)、渴望幫助等十個小類，建立“專題專站、專類專柜、一人一檔”，進行結(jié)對幫助、跟蹤管理。典型案例，斬獲德育大獎，《追根神農(nóng)、和合上善》“一校一案”德育典型案例榮獲了全國一等獎。炎帝文化，主題更加突出，X年開始啟動，X年正式掛牌，X年在CCTVx《海峽兩岸》專題欄目進行報道，先后榮獲X市教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀成果獎、湖南省第二屆民族教育優(yōu)秀成果獎、全國德育典型案例優(yōu)秀成果獎。體藝科技，特色更加鮮明，開展足球、籃球、排球三大聯(lián)賽，男子X、X和女子X、X獲得足球聯(lián)賽冠軍；開展科技、才藝兩大展示，充分利用x德X公眾號，展示學(xué)生省市、縣校級獲獎作品X余幅，其中X在省科創(chuàng)大賽上獲獎，X班X在市三獨比賽中獲獎，X班郭海洋、X班X等X位學(xué)生作品在《X詩詞》刊物上發(fā)表，X年被評為X市詩教先進單位。

二是在師德師風(fēng)上，上進善取。

開展名師評選，建立名師成員庫，成立名師工作室，建立健全名師隊伍考核和退出機制。進行X結(jié)對，成立X工作室，豐富X公眾號，做到前期有安排、中期有推進、后期有評比。加強教風(fēng)改進，改進工作紀律、改進日常值班、改進因材施教、改進奉獻精神。進行風(fēng)采展示，展示x教教師、展示x學(xué)學(xué)生、展示x輔家長。重視正德強能，落實省、市、縣師德師風(fēng)建設(shè)年的要求，評選師德師風(fēng)標兵X人、黨員業(yè)績標兵X人、學(xué)習(xí)強國學(xué)習(xí)標兵X人，小學(xué)部數(shù)學(xué)教研組獲評縣教書育人先進集體。嚴格績效考核，嚴格執(zhí)行《X縣教育系統(tǒng)績效考核指導(dǎo)意見》，嚴格制定、通過、執(zhí)行《X中學(xué)績效考核實施方案》，實行多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬，方案民主、公正，考核公平、公開。

三是在平安校園上，唯穩(wěn)為妥。

嚴格落實“四個確?！?，確保責(zé)任事故零記錄的安全保衛(wèi)“一個總目標”，確保交通、溺水、飲食、消防、欺凌性侵、課堂事件等安全防范“六大隱患”；確保堅持每周講安全、每人記筆記、每月開班會、每月發(fā)告知、每月寫保證、每月有通報等安全教育“六個堅持”，確保課堂缺人必須跟蹤、學(xué)生處罰必須在場、學(xué)生送醫(yī)必須陪同、學(xué)生請假必須從嚴、特殊人群必須重視、心理健康必須加強等安全管理“六個必須”。嚴格落實“X”制度，每天安排x分鐘、雙休日離校前安排x分鐘、節(jié)假日離校前安排X分鐘進行安全教育，分別由每天第一節(jié)課上課教師、每周五最后一節(jié)課上課教師、每次節(jié)假日離校前的學(xué)生集會負責(zé)。嚴格落實“每天護學(xué)行動”，每天安排X名教師和家長，根據(jù)早上、中午出入校園高峰期分成兩個值班組，在校門口書香路段開展護學(xué)行動，進行交通疏導(dǎo)、文明勸導(dǎo)和違紀監(jiān)管；嚴格落實“六個絕不”，教育學(xué)生絕不搭乘非營運性車輛，絕不下水洗冷水澡，絕不帶手機進校園，絕不早戀、涉黃賭毒，絕不逃學(xué)逃夜、離家出走，絕不結(jié)交損友、欺負他人、傷害自己，不斷增強自我保護意識。

X年，只能是已成過往、可為序章；X年，孕育著新的希望、新的夢想。新的一年，我們要高高舉起創(chuàng)建全縣示范性初中的鮮明旗幟，在縣委政府和教育局的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，堅定信心，鐵定決心，擼起袖子加油干，誓做X奮起的建功人，創(chuàng)建中人人都不拖后腿。

一、創(chuàng)建示范性，我們夢在前方

創(chuàng)建示范性學(xué)校，是教育局高瞻遠矚、高屋建瓴的重大舉措，是X中學(xué)奮力崛起、再塑輝煌的大好機遇。

一是擁有全縣最強的師資力量。

X的師資配備，專業(yè)對口最整齊，英語學(xué)科、數(shù)學(xué)學(xué)科、音體美學(xué)科的專業(yè)力量特別強大，相對兄弟學(xué)校來說，教非所學(xué)的情況相對更少。名師力量很強大，初中數(shù)學(xué)和歷史、小學(xué)數(shù)學(xué)和思品、中小學(xué)音樂和美術(shù)等多個縣級學(xué)科基地都在X。忠良教師很可敬，有的人工作就是一切，經(jīng)常狠心地把小孩從睡夢中拉起來，就是不能耽誤早自習(xí)的下班；有的人班級就是全部，所有的午自習(xí)和課余時間，都是全天侯地待在學(xué)校、守在班上。青年教師很可貴，一大批優(yōu)秀青年教師被選我們學(xué)校，對教育有崇高的理想情懷、有豐富的專業(yè)知識、有飽滿的工作熱情、有強烈的進取精神。

二是迎來逐年向好的生源形勢。

從本學(xué)年開始，我們的生源情況，優(yōu)生流失在減少，初一年級留了一大批優(yōu)質(zhì)生源，在全縣檢測中進步很大，擠進了全縣的中上水平，受到了教育局長的肯定和表揚。后進啟迪很給力，每天護學(xué)有效果，校風(fēng)學(xué)風(fēng)明顯有好轉(zhuǎn)。社團優(yōu)有效果，學(xué)生的自驅(qū)進取、你追我趕的學(xué)習(xí)競爭氛圍日益深厚。

三是得到前所未有的領(lǐng)導(dǎo)重視。

在局黨政班子集體參加的全校教師大會上，政協(xié)副主席、教育局長唐瑜云提出，在“教師能量、校風(fēng)教風(fēng)、行政班子”三個方面正起來，在“教師家長、名師名教、增效提質(zhì)”三個方面動起來，在“優(yōu)化管理、優(yōu)質(zhì)教學(xué)、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)量”三個方面立起來，在“嚴格獎懲、增強合作、做優(yōu)服務(wù)”三個方面好起來，講話雖然很普通，觀點切中關(guān)鍵處，我們都受到了一次深刻的內(nèi)心洗禮。局長講得好，更加做得好，全縣教育千頭萬緒、工作繁忙，卻能在百忙之中擠出時間，每周都來駐校蹲點，與X同肩并戰(zhàn)，與老師掏心交談，給了我們創(chuàng)建示范性的無比堅定的信心和決心。近期局長又明確表態(tài)，新的一年將會在教育局層面成立專項的領(lǐng)導(dǎo)班子，既要為X創(chuàng)建政策傾斜，也會為X創(chuàng)建理順障礙，這又是我們更為堅強的后盾力量，創(chuàng)建示范性學(xué)校既是全體X人在戰(zhàn)斗，也是教育局集體在奮斗。

二、創(chuàng)建示范性，我們路在腳下

創(chuàng)建示范性學(xué)校，既要有美好的藍圖、堅定的信心、鐵定的決心，更會有艱辛的路途、嚴峻的現(xiàn)狀、骨感的現(xiàn)實。

首先，加強德育奠基，致力學(xué)風(fēng)培育。堅定不移地加強學(xué)風(fēng)培育，堅決加強考勤整治、課堂整治、作業(yè)整治、考風(fēng)整治、學(xué)法指導(dǎo)、手機控制；堅定不移地加強養(yǎng)成教育，大力加強核心價值觀、學(xué)生守則、行為規(guī)范、德育章程、校規(guī)校紀、班規(guī)班約的教育；堅定不移地加強自主自治，有力加強團會隊伍、班組活力、學(xué)生崗哨、監(jiān)督暗線、定期例會、自評自比的建設(shè)；堅定不移地加強后進啟迪，全力打造樂在花季主題教育品牌，突出打造結(jié)對臺帳、專項機構(gòu)、專項站柜、每月交流、每月活動、長期實效的亮點。

其次，加強教學(xué)教研，致力質(zhì)量提升。集體備課制度化，全校全面鋪開，制定規(guī)范流程，形成X特色；課例研修常規(guī)化，制定專項方案，每期組織開展，逐次進行完善；全員評課常態(tài)化，開發(fā)利用在線評課平臺，建立健全集體評課制度；作業(yè)設(shè)計出成果，針對“雙減”要求，匯編成套的作業(yè)、試題資料，建立各個學(xué)科的作業(yè)、試題資料庫；建立專業(yè)技術(shù)比武長效機制，努力爭取更多扶持，逐年加大評獎力度；實施青苗培育工程，落實小初銜接、保苗加分、友誼班級三項措施；加強因材社團培訓(xùn)，誦讀推理技能、表達思維素養(yǎng)、語言邏輯魅力等因材社團要持之以恒、常抓常新、行之有效。

再次，加強團隊建設(shè)，致力師能提高。堅定實施名師工程，充分發(fā)揮名師作用，建立名師退出機制，掀起一次學(xué)習(xí)魏書生的熱潮，用名家理論武裝每個教師的教育思想；堅定實施X工程，嚴格落實“前期有安排、中期有推進、后期有評比”的工作要求；堅定實施溫暖工程，經(jīng)常開展教師活動，給教師更多的關(guān)心關(guān)愛；堅定進行風(fēng)采展示，讓x教教師、x學(xué)學(xué)生、x輔家長的先進事跡口口相傳、人人皆智；堅定評選先進團隊，加強對先進團隊的推介宣傳；謀劃舉辦班主任節(jié)，以此加強班主任工作交流、豐富班主任的業(yè)余生活、表達對班主任工作的肯定和感謝。

三、創(chuàng)建示范性，我們責(zé)在肩上

創(chuàng)建示范性學(xué)校，不能只是動聽的口號，更加需要每個X人汗水的澆灌、智慧的結(jié)晶，更加需要全體X人無私的奉獻、無畏的犧牲。

其一，和合上善，攻堅克難，奮力創(chuàng)建全縣示范性初中。通過三年的努力，綜合目標實現(xiàn)初中爭九沖六、小學(xué)保二爭一；中考目標實現(xiàn)xA和普高人數(shù)全縣第一；跟蹤畢業(yè)生的高考目標，實現(xiàn)本科人數(shù)全縣第一；特長目標實現(xiàn)省市級以上榮譽X人次；名師目標實現(xiàn)省市級名師X人、校級名師X人；集體榮譽目標實現(xiàn)省市級集體榮譽X項。

其二，和心合力，上進善取，誓做X奮起的建功人。創(chuàng)建示范性學(xué)校，不允許是校長、書記在孤軍奮戰(zhàn)，也不允許是學(xué)校行政層面的吹拉彈唱，這需要所有X人的團結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力。每一個X人、每一個班級、每一個年級、每一個處室，都不能晃眼走神，更不能袖手旁觀，時刻都要拷問你自己，你的教學(xué)效果爭九沖六了嗎？你所教的學(xué)生xA多少人、普高多少人？你教的畢業(yè)生本科上線多少人？你指導(dǎo)的學(xué)生特長省市級獲獎多少人？你是否進入了名師隊伍？你付出努力了嗎？你為學(xué)校的集體榮譽作出了哪些貢獻？或許有的教師認為自己的工作任務(wù)與這些目標沒什么大聯(lián)系，那你為這些目標作出了哪些努力呢？

其三，懷德奮起，以創(chuàng)促建，創(chuàng)建中人人都不拖后腿。我們要改進工作紀律，嚴格遵守勞動紀律，不能快上課了提前十分鐘才會到、上完課就走人，不能上課上課無教案、課前不準備、課后無輔導(dǎo)、作業(yè)不批改，不能上課就像牧羊活、守著照著就了事，不能上課都是教書匠、講課功夫了不得、課堂紀律一團糟。我們要改進日常值班，嚴格履行值班職責(zé)，做到到崗遲到、在崗不開溜、下崗不提前，不能見事不管事、不能有事不處理、不能關(guān)在辦公室、不能做與上班無關(guān)的事情。我們要改進因材施教，組建因材社團、加強優(yōu)生輔導(dǎo)，開展樂在花季主題教育、加強后進啟迪，建立小組PK制度、安排x+x結(jié)對、加強中段提高。我們要改進奉獻精神，轉(zhuǎn)變思想觀念、不能以不變應(yīng)萬變，顧全學(xué)校大局、不能老是提條件講價錢，個人服從工作、不能老是因為個人事情耽誤公職工作，忠于教育事業(yè)、不能得過且過、不能侍才傲才、不能倚老賣老，嚴守師德師風(fēng)、不能違反法紀、不能違反師德、不能誤人子弟。

同志們，創(chuàng)建示范性學(xué)校，我們的藍圖已經(jīng)明晰、征途已經(jīng)開啟，我們一定要上下一條心、師生齊發(fā)力，一定要不負重托，和合上善、攻堅克難，和心合力、上進善取，懷德奮起、以創(chuàng)促建，為辦好人民滿意教育，為再現(xiàn)X教育輝煌，貢獻X力量！

第四篇：校長在新學(xué)期開學(xué)全體教師大會上的講話

校長在新學(xué)期開學(xué)全體教師大會上的講話 各位老師：大家好！

度過了輕松、愉快的署假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里，首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對大家回到學(xué)校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的學(xué)期里工作順利，身體健康，萬事如意！

過去的學(xué)期既是我們播灑汗水和心血的學(xué)期，又是我們工作取得豐碩成果的學(xué)期；又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進。在這里，對在過去一年中通過自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績，做出貢獻的各位老師表示我最誠摯的感謝。

老師們，新的學(xué)期，我們面臨的問題很大，也很嚴峻，對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴峻。因為只有在座的各位盡職盡責(zé)、盡心盡力了,學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。當(dāng)然，我們也必須清醒地認識到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力，也必須清醒地認識到學(xué)校在教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：

1、教學(xué)質(zhì)量整體還不夠理想；

2、新時期德育工作針對性實效性不強；

3、教師素質(zhì)參差不齊、部分教師教學(xué)質(zhì)量低下；

4、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重；

5、一些教職工工作主動進取精神不高、存在混日子思想；

6、個別教師重個人利益，輕師德修養(yǎng)，不顧全大局不服從領(lǐng)導(dǎo)；

7、畏難情緒比較重，工作推進特色少。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價還價，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時甚至變成了上級請求下級的過程；

9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面，課改實驗步子太慢、膽子太小、成效不高，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會拉大我們與先進學(xué)校之間的差距，而且將會給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。

新的學(xué)期，我們既面對困難和壓力，也面對機遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們都要著眼未來，著眼長遠，培養(yǎng)一種未雨綢繆，見微知著的能力和本領(lǐng)?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)進入了一個學(xué)習(xí)型社會，面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況，全體教職工都要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為增長知識和才干的重要途徑，與時俱進，不繼進取，銳意創(chuàng)新，在否定自我的過程中超越自我。只有這樣，才能永立潮頭，不斷達到新的更高的境界。

為了落實我校的發(fā)展目標，實現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨，我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來做；努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里，我從三個方面談。第一，和諧共處，具備健康向上的心態(tài)。

首先，要用和諧管理調(diào)動教師的工作積極性。和諧應(yīng)建立在領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和教師的相互包容這一平臺上，要知道能相互包容的人才敢說真話，做實事，出成績，能相互包容的人才可能長期久處。在新學(xué)期的管理上，從剛性上談，各處室要狠抓管理和落實，按照學(xué)校精細化管理要求，一方面事事有人抓，時時有人管；另一方面，事事有規(guī)可依，時時有章可循。從小事抓起，從細微做起。從柔性上來說，能提倡的便不會硬性規(guī)定，能解決問題的也不會死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會義不容辭。精細化與人性化是辨證的統(tǒng)一，沒有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒有底線的人性化，無異于放任自流，聽之任之，但當(dāng)我們的老師如果把學(xué)校當(dāng)成自己的家，有了責(zé)任意識后，制度也就沒有什么作用了。在依法依規(guī)、堅持原則的基礎(chǔ)上，把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來，以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵和分配機制。與此同時，必須建設(shè)團結(jié)和諧的干部隊伍。年級組長以上的干部要認真落實學(xué)?！傲逅娜弧备刹抗芾硪?，加強個人修養(yǎng)，識大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓，以工作和事業(yè)為重。在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部要加強民主集中制建設(shè)，發(fā)揮每個成員的聰明才智，實現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在工作管理上要謹防四怕；一怕不抓，二怕不實，三怕不力，四怕不久。要求緩辦的常思，急辦的迅時，難辦的設(shè)法。堅決杜絕不思工作、辦事拖拉、丟三忘四的失職行為。其次，要用和諧的心態(tài)來對待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。良好的心態(tài)源于對工作生活的熱愛，要做好自己的工作，首先要有足夠的勇氣，熱情負責(zé)的態(tài)度，勤奮努力的精神，這樣才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又會將自己真正地融如到集體中。其次，要懂得利用機會，勇于接受挑戰(zhàn)，對工作十分努力和投入，不斷地充實自己，適應(yīng)時代的發(fā)展和學(xué)校的變化，在勃勃朝氣下每天都會取得進步和提高。

作為教職員工，只要努力就一定能做一個好老師，公正地對待每一個學(xué)生，在學(xué)生需要幫助的時候能得到你們的扶持，在學(xué)生開心和悲傷時有你們在身邊分享和安撫，能夠讓學(xué)生不斷地體驗到進步帶來的樂趣。我們要堅決杜絕這樣的事發(fā)生，那就是，只把學(xué)生當(dāng)成掙錢的對象而不顧學(xué)生是否有進步，當(dāng)成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學(xué)生的自尊心，要知道這樣的人從事教育是對整個教育的損害。

第二，堅定信仰，樹立強烈的責(zé)任意識。

作為一名教師，首先要有強烈的社會責(zé)任感。自由并不意味著放任自流，真正的自由意味著擔(dān)當(dāng)責(zé)任！我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上，走出家門一步，就要肩負著全家榮辱，走出校門一步，就要肩負著學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”，力求自己能超凡脫俗。你要時時記住，我們代表著五中的形象，代表著五中教師的水平，真正做到“穿有樣，坐有相，言有規(guī)，行有范”。現(xiàn)實生活中，我們往往重視看得見的，而不重視看不見的。其實，很多看不見的又往往比看得見的重 第三，努力工作，無私奉獻。全體老師要努力做到： 一講“人本”。學(xué)校中的一切都是為了人，為了學(xué)生和教師?！叭吮尽钡牧硪缓x就是要有人文關(guān)懷，教育就是一種關(guān)懷的人生，尊重、愛護、關(guān)心每一個學(xué)生，對學(xué)生的發(fā)展負責(zé)，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友，不放棄每一個學(xué)生，要關(guān)心每一個學(xué)生的成長。堅守工作崗位，不擅離職守，認真上好每一堂課，做一個名符其實的教育工作者。對教師而言，這“赤子之心”，就是對事業(yè)的熱忱，對教育理想的執(zhí)著。

愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。愛學(xué)生是做合格教師的底線，更是教師的最高境界。沒有愛就沒有教育，沒有愛也當(dāng)不好教師。從愛出發(fā)，以愛為歸宿” 此外，我們必須樹立“教育服務(wù)意識”，家長送孩子到學(xué)校來，我必須為學(xué)生服務(wù),教他們以知識和技能，給他們關(guān)心和幫助。家長是我們的衣食父母，我們得完成他們交給的任務(wù)。我們的工作做得好不好，要看我們提供給學(xué)生的教育——這種特殊的服務(wù)是否令學(xué)生滿意，是否令家長滿意。除此之外，沒有別的標準。既是服務(wù)，就是一種特殊的合同關(guān)系，我服務(wù)不好，你可以批評，甚至可以起訴。這種契約意識應(yīng)該是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)。換一個角度看，講奉獻，講愛心，必須是發(fā)自內(nèi)心的，現(xiàn)階段要人人做到絕對不現(xiàn)實，但既然是服務(wù)，那就有規(guī)則，這個規(guī)則便是起碼要求，是職業(yè)準則，必須無條件地人人執(zhí)行。!二講秩序。這樣一所規(guī)模的學(xué)校，要做到大而不亂，按部就班，張馳有度，收放自如，就必須要講秩序。秩序就是紀律，秩序就是規(guī)范，就是有令必行，令行禁止。因此，要求全體干部教師要認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，時時處處嚴格要求自己。聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，服從工作安排，尊重上級領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心愛護同事。做一個尊規(guī)守紀的人。

三講學(xué)習(xí)。加強自身學(xué)習(xí)，堅持做到每天看報讀書，認真參加各類繼續(xù)教育?？炭嚆@研教學(xué)業(yè)務(wù)，重視自身素質(zhì)的提高，力爭達到思想、業(yè)務(wù)一流水平。當(dāng)每個教師都勤于學(xué)習(xí)、追求卓越，當(dāng)每個教師都在努力向著大師型教師發(fā)展，我們的學(xué)校也必將營造出濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，成為學(xué)習(xí)型學(xué)校

四講責(zé)任。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪盡職守，各司其職，各負其責(zé)。我們要把“學(xué)校發(fā)展，人人有責(zé)”細化為“學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任；學(xué)生發(fā)展，我的責(zé)任；自我發(fā)展，我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé)，就會產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動力。當(dāng)然，有時候，學(xué)校工作是有分有合的，正所謂“分工不分家”。因此，責(zé)任感還體現(xiàn)在合作與共享之中。

樹立良好的師表形象，注重自身人格魅力，以優(yōu)秀人格感染教育學(xué)生，做學(xué)生的表率。工作中講進取、講奉獻，樹立團隊意識，弘揚團隊精神，增強責(zé)任感和主人翁精神，積極參加學(xué)校的各項活動，為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。五講品味?！捌肺丁本褪亲非笞吭?。追求卓越才能與教師身份相符。在我們學(xué)校，今后要多一些與專家的對話，多一些改革創(chuàng)新的思想，多一些德藝雙馨的教師，多一些高雅的行為語言??品味造就品質(zhì)，也才能最終鑄就品牌。積極投身于教科研工作中來，求實、進取，使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師。

浮躁即心浮氣躁，不冷靜，不沉著，是踏實沉靜的反面，是工作學(xué)習(xí)的大敵?；加写税Y者，輕則心緒不寧，無所事事，重則善惡不分，誤入歧途.力戒浮躁，就是要靜心思教，要有科學(xué)地生活、學(xué)習(xí)和工作方法。在外在環(huán)境的不斷變化中，教育工作者即要講適應(yīng)，也要有一些超脫和高瞻，更重要的是能靜下心來審視，有所執(zhí)著。要戒浮躁，保持靜心平和的心態(tài)。無數(shù)事實證明，心不靜則無以言學(xué)；心不靜，難以成就事業(yè)。不學(xué)習(xí)，思想觀念就會僵化，理想信念就容易動搖，組織紀律就會松懈；如果不學(xué)習(xí)，就難以提高工作能力，就談不上創(chuàng)造性工作，也很難勝任新的崗位。惟有力戒浮躁，永保靜心平和的心態(tài)，孜孜不倦地追求真理，如饑似渴地請人指教，虛心坦蕩地接受教誨，倍加謙虛、永不懈怠地吮吸知識的營養(yǎng)，才能培養(yǎng)自己的智慧，提升自己的能力，保持年輕的活力；靜下心來，受益的是學(xué)生，受益的是你身邊的每一個人，而最終受益的還是你自己。六講境界。我們的老師要做到三個“超越”。要超越自我，不斷提升，做“有奮斗感的教師”；要超越小我，以事業(yè)為重，學(xué)校為重，團隊為重；要超越舊我，樹立目標意識、成長意識，使自己日積月累，終成大器。樹立敬業(yè)意識。對自己的工作要認真完成，力求精益求精，爭取做到最好。用我們盡心盡力工作這一實際行動，讓學(xué)生在你的呵護下茁壯成長，向家長、向社會遞交一份滿意的答卷。因此在這里我要強調(diào)“四個氣”：

第一，正氣。作為一名人民教師，作為學(xué)生楷模的教師，一定要有浩然正氣； 第二，朝氣。對我們新老教師來說，干任何事情都要永遠充滿無限的激情； 第三，靈氣。要求我們教師和教育管理者要有主動性，創(chuàng)造性； 第四，大氣。要求我們教師要有開闊的胸襟，做人不能太“精”，太斤斤計較；

第五篇：后勤校長在新學(xué)期開學(xué)全體教師大會上的講話

后勤校長在新學(xué)期開學(xué)全體教師大會上的講話

新年伊始，萬象更新，首先請允許我代表后勤人員給大家拜個晚年：祝大家在新的一年里身體健康、家庭幸福，工作順利、事業(yè)有成。

關(guān)于后勤工作，在此只講兩點：一是對上一年工作簡要回顧。二是對今年學(xué)校后勤工作的具體安排。

一、簡要回顧一下上一年的工作

1、歷經(jīng)大半年的時間，我校順利完成了學(xué)校宿舍樓和一號樓的校安工程加固改造任務(wù)。這期間，后勤人員密切配合，積極響應(yīng)，提前行動，歷時近兩個月將一號樓及宿舍樓內(nèi)各個庫房，包括紅房子和原來一號樓上的小四樓等庫房內(nèi)的桌凳、床架、床板子、床墊子及多年來陳積和廢舊物品全部清除。確保了施工隊的及時入住并按時得以開工。

2、在施工過程中，積極配合施工隊并在其住宿、辦公及水電供應(yīng)等方面做了大量的工作。整個暑假后勤的張成、孫顯國兩位主任自始至終，起早貪晚守候在施工現(xiàn)場，為把好兩項工程的質(zhì)量關(guān)，安全關(guān)、進度關(guān)，不辭辛苦，哪里有事哪里到，發(fā)現(xiàn)問題及時反映，及時得到處理，最終使我校兩項工程順利完工，尤其宿舍樓工程，成為全旗進度最快質(zhì)量最好的一家工程，確保了我校8月1日按期開學(xué)。

3、前后利用20多天的時間，后勤人員在體育教師們的配合下，測量定點，挖坑打樁，修繕場地，立架化場，借助五一長假 休息時間，完成了兩個藍球架，兩個排球場的安裝與更新。

4、自九月下旬開始學(xué)校致力于部隊房屋的收繳拆遷工作，在學(xué)校校委會的運籌下，利用十月一放假期間基本回收完畢，接著利用近半個月時間將搬遷戶的房屋主體拆遷完畢。并將二號樓前的小樓及時改建，及時將600多萬的建筑、汽駕設(shè)備得以安置。

5、一年來，我校后勤人員，工作積極主動，不攀不靠，密切合作，及時有效地做好了學(xué)校教育教學(xué)的日常服務(wù)和保障工作，如水暖電照、桌凳、黑板等都能及時供應(yīng)，及時安裝。有事之時，即使在下班時間，只要一個電話，隨叫隨到。

二、新一年的工作

（一）先布置一下開學(xué)初的工作

1、做好物品的采購供應(yīng)。要求按計劃單，科學(xué)采購及時發(fā)放，做到貨問三家，擇優(yōu)廉價，既要保證質(zhì)量，又要厲行節(jié)約。同時抓好庫存物品的管理，減少庫存數(shù)量，避免積壓，做到精打細算，少花錢，多辦事，以后，學(xué)校對水電器材的維修更換，要實行以舊換新，并在修舊補廢的過程中，做好手續(xù)，簽字記錄，明確責(zé)任，減少浪費。

2、敦促食堂，備好原料，搞好衛(wèi)生，供餐及時。保障學(xué)生到校后正常就餐。關(guān)于食堂的具體問題和管理工作，下去之后要專題例會，這里不再強調(diào)。

3、做好開學(xué)初的收費工作。我曾說過，學(xué)校收費是涉及我們?nèi)＝搪殕T工切身利益的一件大事，班主任一定要配合好，敦 促本班學(xué)生到校后首先交款，這即是本職工作，也是為學(xué)生負責(zé)。收費的時間最好是一天半完成。兩天后還沒有交費的學(xué)生，班主任要給后勤一個書面交代，把學(xué)生沒交款的原因說清楚。

4、做好全校水暖電照的檢修工作，工作要實，檢查要細，由張主任帶隊，小到門鼻子、電開關(guān)，大到暖氣片、門窗桌椅，認真清查，發(fā)現(xiàn)問題及時修好并做好記錄，同時對各室辦、班級履行簽字手續(xù)，明確好責(zé)任。

5、在春季新生到來之前，做好兩個“務(wù)必”，即務(wù)必將學(xué)生桌凳備齊;務(wù)必將住宿的床位備好。（二）今年的主要工作

第一方面，今年是我校晉升為國家級示范校的關(guān)鍵一年。因為學(xué)校硬件建設(shè)是評估的先決條件，因此，針對后勤工作來講，時間緊迫，任務(wù)繁重，壓力很大。這主要原因是：我校搬到一中去，晉升示范校不成問題，而且我們會成為全區(qū)一流的示范校；如果搬不到一中那院，主要硬件不能達標，晉升示范校也就不可能了；所以搬到一中之前，我們要有很多工作要做，尤其是一中后面新征校園面積部分，幾乎是重建校。這樣一來我們的工作就顯得很繁重，但是，思路卻是很清晰。所以我們在開學(xué)初首先要做好以下兩件事：

1、提前做好新校址的校園整體規(guī)劃，依據(jù)一中原有建筑物和新征地的實際情況，重新測量，準確數(shù)據(jù)，精心規(guī)劃，盡快拿出建筑設(shè)計方案，為項目建設(shè)施工提前做好準備。

2、積極主動配合部隊房管處，對至今還沒有搬遷的幾戶履行法 律訴訟，盡快完成校園整體拆遷任務(wù)。

第二方面，本的常規(guī)工作

1、加強后勤隊伍建設(shè)。后勤人員要加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身技能。樹立三種意識，一是“分工不分家”的合作意識；二是永不滿足的創(chuàng)新意識；三是校榮我榮的主人翁意識。牢記三個“第一”，即、時刻把師生的呼聲當(dāng)作第一信號，時刻把為師生服好務(wù)當(dāng)做第一選擇；時刻把師生滿意度當(dāng)做第一標準。做到：崗位明確，責(zé)任清晰，事事有人管，事事有人干，事事有記錄，事事有落實。在工作作風(fēng)上，要做到多學(xué)習(xí)，多思考，多聽反映，多聽意見，遇事雷厲風(fēng)行，說干就干，對學(xué)校各部門及班級提出的報修事情，要在最短的時間內(nèi)做好處理，同時做好記錄。

2、加強后勤工作的檔案管理，這項工作不僅是迎檢的需要，也是學(xué)校規(guī)范化管理的必需。新校址校園建設(shè)檔案、學(xué)校后勤管理的各項制度，職責(zé)，考評檔案、食堂管理、房屋出租、儀器設(shè)備使用與管理以及財會檔案等等。必須提前做好，不能在軟件上出現(xiàn)絲毫差錯。

3、加強校產(chǎn)管理，明確任務(wù)，責(zé)任到人。上一年學(xué)校引進建筑、汽修六百多萬得教學(xué)設(shè)備，加上前些年晉升精品專業(yè)時購進的設(shè)備，前前后后近千萬元，所以學(xué)校設(shè)備儀器的使用與管理則顯得格外重要；一是對近年來購進的設(shè)備清單進行審查核對，該建帳的必須建帳，同時把各部門儀器設(shè)備管理使用的組織建設(shè)，制度建設(shè)，人員分工，定崗定責(zé)落實好，設(shè)備儀器檔案要分 部門、分塊完善好。如音樂器材部分，體育器材部分，電教儀器部分，圖書部分，電子電器、汽駕、建筑、農(nóng)學(xué)、畜牧等專業(yè)設(shè)備部分，由本部門出專人全權(quán)負責(zé)。由分管主任負總責(zé)，定人定責(zé)，責(zé)任到位，爭取在四月末將各部門清查結(jié)果及軟件文書檔案和電子檔案一式三份（報教導(dǎo)處、后勤處各一份、自己留一份）完成好。

4、加強財務(wù)管理，嚴格財經(jīng)制度，規(guī)范帳目程序；嚴格報賬手續(xù)，做到應(yīng)該收的收齊不遺漏，不該開支的分文不開支。開源節(jié)流，收支平衡，賬目清楚，依法理財。尤其是針對學(xué)生助學(xué)金、學(xué)費、書費等減免費用的定人發(fā)放和使用，要做到賬目清晰，手續(xù)齊全，收支合理，審計無誤。

5、做好校園的美化綠化工作。經(jīng)過上一年的努力，我們現(xiàn)在的校園基本建設(shè)成型，今年校園美化綠化的主要任務(wù)就是種植管理好花壇和及時澆灌、剪修好院內(nèi)樹木，任務(wù)不多，但也要高度重視，有關(guān)事宜（如訂購花苗，準備肥料）要想在前面，做在前面。栽花品種要精心設(shè)計。

6、做好后勤保障，從本學(xué)年的工作歷可以看出，本學(xué)期政教，教導(dǎo)和各專業(yè)室活動較多，后勤人員對學(xué)校組織的各項活動都要全力以赴，盡最大努力做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，確保各類活動正常有序的進行。

7、積極配合安監(jiān)辦做好校園安全工作。學(xué)校安全無小事，因此，我們必須樹立學(xué)生第一，安全第一的思想。以防為主，杜 絕一切可能存在的安全隱患。除了食堂、食品店的飲食安全外，還有防火、防地震、防交通事故等等。這里我要給大家闡明一個觀點，雖然我校成立了安監(jiān)辦，雖然大部分安全工作范圍都在后勤這塊兒，但切不認為，安全工作就是安監(jiān)辦的事，后勤的事；就是領(lǐng)導(dǎo)們的事，門衛(wèi)的事。要知道，安全工作人人有責(zé)。我舉幾個例子，床板子掉了砸壞了學(xué)生，實驗教學(xué)弄傷了學(xué)生手腳，學(xué)生在庫房角落吸煙引起了火災(zāi)，開水爐子使用不當(dāng)燙傷了學(xué)生，體育器材不堅固砸傷了學(xué)生，學(xué)生過橫道上課被車刮傷，室內(nèi)墻壁開關(guān)壞了，學(xué)生發(fā)生了觸電現(xiàn)象等等。我不說大家也明白，這里面幾乎牽涉到各個方面的教學(xué)人員和管理人員。所以，我們每一個人都時時刻刻肩負著對學(xué)校、對學(xué)生的安全管理責(zé)任和義務(wù)，除非你不在學(xué)校工作。所以凡是在我校工作的教職員工，在學(xué)校安全方面，要人人留心，人人上心，時時留意，處處防范，卻不可掉以輕心，麻痹大意

8、按時做好學(xué)校出租用房的租金和離崗教師雇人頂崗工資的收繳工作。

9、做好學(xué)校放假其間的校園管理，以及日常學(xué)校安排的隨機性工作。

總之，我校的后勤工作任重而道遠，雖然我們在以往做了一些工作，取得了一些成績，但天道酬勤，沒有最好，只有更好。我們知道，學(xué)校的發(fā)展和廣大師生的需要就是我們后勤人員的責(zé)任。我們有決心，也有信心，在新的一年里，做到：服務(wù)更優(yōu)化，保障更有力。同時，在創(chuàng)建國家級示范校的工作中，盡力做出我們每一個人應(yīng)有的貢獻。