第一篇：如何落實(shí)《憲法》宣傳教育

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如何落實(shí)《憲法》宣傳教育 k j.oM文

章 來 如何落實(shí)《憲法》宣傳教育

當(dāng)前，基層全面開展學(xué)習(xí)宣傳普及《憲法》教育正拉開帷幕，貫徹《憲法》精神，樹立《憲法》權(quán)威，增進(jìn)全社會特別是黨政機(jī)關(guān)和執(zhí)法部門尊崇《憲法》維護(hù)《憲法》的法治意識和法律觀念尤其重要。筆者以為：我們學(xué)習(xí)宣傳和貫徹《憲法》，不僅要把新修訂的《憲法》內(nèi)容不折不扣、原原本本的宣傳好、解釋透，在群眾面前講清楚，更重要的是在宣傳教育過程中要明確“堅持黨管一切”這個導(dǎo)向，通過狠抓對修憲意義的闡釋、強(qiáng)化修憲內(nèi)容的理解和明確修憲后的作用解讀，以對上面的“三個到位”在基層推進(jìn)中切實(shí)找準(zhǔn)到位，圓滿完成任務(wù)。

對修憲意義的闡釋要到位，要立得住、站得穩(wěn)，經(jīng)得起推敲?！稇椃ā肥菄业母敬蠓ǎ菢?gòu)成我國現(xiàn)有法律體系、法律制度和法治實(shí)施的總章程。對《憲法》的修改是牽一發(fā)而動全身的“大手術(shù)”。因此，我們要從黨對國家的領(lǐng)導(dǎo)方式切入立論，把黨的十九大精神和2

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習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想高高舉起來。把新思想的系統(tǒng)化深入闡釋落實(shí)到對修改《憲法》的意義當(dāng)中，修憲既是中國特色社會主義制度的一次法制上的自我完善，更是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)方式現(xiàn)代化、法治化進(jìn)步的重大表現(xiàn)。應(yīng)當(dāng)看到，改革開放以來，《憲法》的每一次變化都是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會主義革命，探索中國道路不斷前進(jìn)后的法制印證！

強(qiáng)化修憲內(nèi)容的理解要到位，要回應(yīng)關(guān)切，體現(xiàn)鮮明立場。本次修憲為中外所矚目，廣受社會大眾熱議。修憲體現(xiàn)的是黨的意志，反映的是人民的根本利益，展現(xiàn)的是新時代新征程下中國特色社會主義的新發(fā)展新進(jìn)步。對修憲內(nèi)容的理解首先要在文本上根據(jù)中央公開的對外解釋做到統(tǒng)一，在聯(lián)系現(xiàn)實(shí)上要緊貼中國社會和政治發(fā)展實(shí)際，在突出點(diǎn)上要著重從思想和政治上進(jìn)行系統(tǒng)理解，以思想和政治引領(lǐng)做好對憲法條文的整體闡述。理解的到位不到位，解釋的透與不透也是一個講政治的問題。當(dāng)然，也要及時回應(yīng)社會的關(guān)切，可以通過列舉實(shí)證，在思想上做足好與不好的比較，借此以達(dá)到教育大眾和明晰目標(biāo)的目的。

明確修憲后的作用解讀要到位，要體現(xiàn)黨性，反映社會主義制度優(yōu)越性。修憲是為了誰，修憲會發(fā)展誰是根本性問題，也是決定宣傳《憲法》教育群眾能不能起到好的作用的關(guān)鍵性問題。因此，要對《憲法》修改后的作用做好解讀非常有必要。我們的《憲法》是社會主義性質(zhì)的《憲法》，本質(zhì)上體現(xiàn)的是人民當(dāng)家做主。此次修憲不僅反映出社會主義社會主要矛盾發(fā)生新的變化后黨的應(yīng)盡作為，而且也規(guī)劃了在3

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新時代中國新的發(fā)展方位上，建設(shè)中國特色社會主義法治和實(shí)現(xiàn)國家治理能力現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變的努力方向。無疑，把握住了這種變化就是維護(hù)了人民的根本利益，符合民心體現(xiàn)了黨的進(jìn)步和社會主義的發(fā)展。k j.oM文 章 來

第二篇：憲法宣傳教育總結(jié)

xx 市 xx 中 學(xué)

“法治廣東宣傳教育周”

活動總結(jié)

2015 年 12月

“法治廣東宣傳教育周”活動總結(jié)

2015年的12月4日，是一年一度的法制宣傳日，正值第7個“法治廣東宣傳教育周”，為積極貫徹實(shí)施上級指示，進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，根據(jù)市教育局指示精神，以及《中小學(xué)生法制教育指導(dǎo)綱要》我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園重要工作來抓。給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。我校深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的效果，使大家充分感受到憲法的地位和作用、法律的重要性，使法制的力量深入人心?，F(xiàn)將我校活動情況總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化教師法制意識。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動，2015年12月1日陳校長主持召開動員大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》等法律法規(guī)，成立了本次活動的領(lǐng)導(dǎo)小組、重申了本次活動主題、指導(dǎo)思想和活動內(nèi)容。并布置以團(tuán)委為主要負(fù)責(zé)部門，對師生開展形式多樣的宣傳教育活動，努力提高師生的法制意識和依法辦事的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。

為了配合本次“12.4”法制宣傳日、“法治廣東宣傳教育周”活動的開展增強(qiáng)宣傳力度，在學(xué)校門前懸掛“學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”的橫幅標(biāo)語，廣播站宣講憲法知識，營造深厚的校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會課、憲法知識講座向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會，營造濃厚的法律宣傳氛圍。學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真 1 善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

為提高法制宣傳教育的效果，我們采取多種教育形式對全體師生進(jìn)行輔導(dǎo)；另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳日”憲法知識講座，進(jìn)行憲法教育黑板報競賽。使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性。

由于思想重視，認(rèn)識到位，教學(xué)效果較好。

主要工作：

1、利用11月23日教師例會進(jìn)行動員和憲法宣傳教育提出工作要求。

2、組織學(xué)習(xí)：《憲法》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識，加大培養(yǎng)法制觀念的力度；國旗下講話“做一個守法小公民”。

3、宣傳板報：啟用文化長廊，采取板報等形式，以學(xué)生學(xué)法為內(nèi)容、定期搞好法制宣傳。4、11月26日各班班主任利用班會課對學(xué)生進(jìn)行法制教育活動。5、12月1日校園廣播臺做一次普法專題廣播。充分利用校廣播站對學(xué)生進(jìn)行法制教育。向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。

6、12月4日舉行全校師生憲法宣誓儀式。

7、12月7日學(xué)校舉行團(tuán)員憲法教育專題講座 8、12月7日團(tuán)干組織開展公開性“模擬法庭”活動。

“12.4”法制宣傳日、“法治廣東宣傳教育周”雖然告一段落，但我們決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動，上好 2 法制課，利用各種薛傳載體，搞好宣傳，使廣大師生不斷增強(qiáng)意識，形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。

總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第三篇：?憲法宣傳教育活動總結(jié)

憲法宣傳教育活動總結(jié)

為了貫徹落實(shí)省教育廳〔2020〕1號文件精神，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的法治意識，營造校園法治宣傳氛圍，把我校法制教育工作推上一個新的臺階，今年12月份，蔡店中學(xué)以“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治校園”為主題組織全校師生深入開展了一系列的宣傳教育活動。現(xiàn)對本次活動總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化教師法制意識。

以學(xué)校黨支部為核心，成立了學(xué)校學(xué)憲法活動教育領(lǐng)導(dǎo)小組。間周一次例會，組織全體教師學(xué)習(xí)了憲法及有關(guān)教育的法律法規(guī)，并通過教師討論會的形式交流法制教育經(jīng)驗體會，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。

我們充分利用國旗下的講話、宣傳欄、電子顯示屏、黑板報、校園廣播站等多種形式向?qū)W生宣傳憲法知識，剖析法律案件，通過班會、晨會向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

為提高法制宣傳教育的效果，塔耳小學(xué)有計劃、有針對性地開展了一系列宣傳教育活動：

1.12月5日，學(xué)校組織召開全體教師大會，學(xué)習(xí)宣讀了陂普辦〔2020〕1號文件，部署學(xué)習(xí)憲法活動安排。

2.12月6日大課間，啟動學(xué)憲法活動方案，并由即日起，全校14各班開始每天開展憲法晨讀活動，晨讀的內(nèi)容都是憲法條例中的章節(jié)、條款。

3.各班召開以“學(xué)憲法講憲法”為主題的主題班會，對學(xué)生開展《憲法》、《未成年人保護(hù)法》等的宣傳教育工作。學(xué)校政教處對各班級班會活動的情況進(jìn)行了檢查，使法制教育工作落到實(shí)處。

4.各班根據(jù)實(shí)際情況，利用思品教學(xué)方式，開展一次憲法教育課。

5.家校攜手共學(xué)法。利用智信平臺對家長進(jìn)行普法宣傳教育，提高家長的法律意識。

6.各班在本月下旬開展了講故事、主辦憲法宣傳手抄報等形式展示學(xué)習(xí)憲法知識成果。

此次系列活動的舉辦，使全校師生更加深入了解憲法、尊崇憲法，增強(qiáng)法制觀念，引導(dǎo)學(xué)生形成“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法”的意識，讓憲法深入到每個人的心中。

蔡店中學(xué)政教處

2020年12月29日

第四篇：憲法宣傳教育月工作總結(jié)

個人工作總結(jié)范文為貫徹落實(shí)黨的十六大精神，深入開展四月份的自治區(qū)憲法宣傳教育月活動,普及憲法知識,提高干部職工的憲法意識,我局按地區(qū)局及縣委宣傳部統(tǒng)一要求，于4月10日至4月30日在全局開展了憲法宣傳月活動，現(xiàn)將宣傳月工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，加大力度。

xxxxx局黨組十分重視《憲法》修正案的學(xué)習(xí)、宣傳，并將其作為本月工作的重點(diǎn)，以此作為推動依法行政進(jìn)程，結(jié)合本單位實(shí)際，迅速制定了本單位《憲法》學(xué)習(xí)、宣傳計劃，提出了“以宣傳營造氛圍，以行動強(qiáng)化學(xué)習(xí)”的思路，進(jìn)一步加大宣傳力度，確保宣傳工作不走過場，不擺形式，力求見到實(shí)效。要求全體干部職工要高度重視憲法宣傳教育月活動，把開展憲法宣傳教育月活動作為學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神和“四五”普法的一項重要內(nèi)容落實(shí)好。

宣傳月期間共懸掛橫幅2條，出板報1期,舉辦法律咨詢2場，發(fā)放宣傳資料200余份。

連日來，xxxxxx以宣傳營造氛圍，以行動強(qiáng)化學(xué)習(xí)，認(rèn)真宣傳《憲法》修正案，內(nèi)容豐富，形式多樣，使《憲法》的宣傳有聲勢、見成效。

二、宣傳教育月的幾點(diǎn)成效

1、領(lǐng)導(dǎo)的參與意識明顯增強(qiáng),法治化管理水平明顯提高，參與意識明顯增強(qiáng)。

2、人民群眾的法律素質(zhì)明顯提高。法律是先進(jìn)文化的主要內(nèi)涵之一，舉辦憲法宣傳月活動既是使普法依法治理工作與時俱進(jìn)，貼近群眾，服務(wù)百姓，真正把體現(xiàn)人民意志的法律交給人民，又是認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想的具體實(shí)踐。從送法下鄉(xiāng)，舉辦法律咨詢等現(xiàn)場可以看到，群眾對法律的需求十分渴望，懂得用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益，能運(yùn)用法律知識解決生產(chǎn)、生活中許多問題。這說明人民群眾的法律素質(zhì)較以前有了明顯提高，法制宣傳工作的社會成效正逐漸凸顯。

3、密切黨和政府與群眾的血肉聯(lián)系。一項工作，要得到社會的認(rèn)可，群眾的擁護(hù)，關(guān)鍵是看需要不需要，滿意不滿意，群眾需要的，我們就做，而且做得要讓群眾滿意?，F(xiàn)場解答群眾法律咨詢，群眾疑惑而來滿意而去，既是對我們工作的充分肯定，也是從一個側(cè)面密切了黨和政府與人民群眾的血肉聯(lián)系，得到了群眾的擁護(hù)。

4、創(chuàng)新了法制宣傳的形式。過去，法制宣傳單一，手段和措施簡單，效果受到影響?，F(xiàn)在，整個法制宣傳月的平臺多，載體多，內(nèi)容多，全社會參與，家喻戶曉，人人皆知。形式的轉(zhuǎn)變來自理念的突破，只有不斷豐富法制宣傳的形式，才能更好地服務(wù)于人民群眾.

第五篇：憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動總結(jié)

憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動總結(jié)

興安街道白芬子中學(xué)

2015.12.6

2015年12月4日為第二個全國法制宣傳日，依據(jù)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于開展國家憲法日主題教育的通知》要求，我校認(rèn)真落實(shí)文件精神，于十二月份在全校組織開展了憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，根據(jù)上級精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，認(rèn)真組織開展《憲法》學(xué)習(xí)宣傳教育活動的實(shí)施方案和計劃安排。我校結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真制定了“弘揚(yáng)憲法精神，樹立憲法權(quán)威”、“增強(qiáng)憲法意識，推動科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧”、“ 加強(qiáng)公民意識教育，樹立社會義民主法治、自由平等、公平正義理念”等十多條學(xué)習(xí)宣傳標(biāo)語，并在校園廣播中多次播放，通過走廊宣傳欄，手抄報等形式進(jìn)行大力宣傳，使廣大師生在耳濡目染中提高自身的法律意識。

二、結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)，確保學(xué)習(xí)宣傳活動全面落實(shí) 我校這次學(xué)習(xí)宣傳活動緊密結(jié)合工作實(shí)際，采取多種形式，取得了實(shí)效，做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。

（一）以領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)憲法法律為重點(diǎn)，樹立學(xué)習(xí)表率 校委會把《憲法》學(xué)習(xí)宣傳活動作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)和思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容列入重要議事日程，結(jié)合實(shí)際，充分利用校委會中心理論組學(xué)習(xí)時間，認(rèn)真研讀黨中央、全國人大、國務(wù)院關(guān)于民主法治建設(shè)的決策和憲法等，并認(rèn)真指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)。在校長王貴賓的帶動下，全校掀起了學(xué)習(xí)的高潮。

（二）大張旗鼓的開展學(xué)習(xí)、咨詢活動

按照學(xué)校統(tǒng)一部署，12月3日——12月5日，各班級組織老師、學(xué)生大力學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》。全校各班級利用晨讀時間，組織學(xué)生集體朗讀，切實(shí)把“法治進(jìn)校園”工作落到實(shí)處，學(xué)生的法制觀念普遍提高，遵紀(jì)守法的自覺性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。

三、堅持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各部門依法行政，提高依法治理水平。

為了依法履行師生職責(zé)，加強(qiáng)法制建設(shè)，建立一支高素質(zhì)的干部隊伍，廣大干部和全體教師加強(qiáng)法制理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高政治素質(zhì)、法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，把法律素質(zhì)、執(zhí)法和守法作為考察、選拔、聘任干部、教師的一項重要內(nèi)容，提高教師為教育服務(wù)的意識。

通過“憲法法律宣傳月”活動，切實(shí)把“法治進(jìn)校園”工作落到實(shí)處，學(xué)生的法制觀念普遍提高，遵紀(jì)守法的自覺性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。憲法法律學(xué)習(xí)宣傳月活動雖然已經(jīng)結(jié)束，但我們將繼續(xù)抓好法制教育和法治實(shí)踐，營造濃郁的法治氛圍，努力提高全體師生的法律素質(zhì)，為平安中國、和諧中國建設(shè)作出新貢獻(xiàn)。