第一篇：學(xué)校民主評議領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校民主評議領(lǐng)導(dǎo)

小組名單

組

長：秦

可

副組長：張艷艷

成員：劉承訓(xùn)

韓翠紅

田茂功

劉文書

魏寨小學(xué) 2013年10月

學(xué)校民主評議 組織機構(gòu)

辦公室：校長室組

長：秦 副組長：張艷艷（大隊輔導(dǎo)員）

可（校長）

魏寨小學(xué)2013年10月

第二篇：民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部制度

第一條評議對象及參評人員

1、公司副總師以上領(lǐng)導(dǎo)班子成員，每年要向公司職工代表大會作履職報告。職工代表根據(jù)每名班子成員的履職情況，認真進行評議，并進行民主測評，評議情況、民主測評結(jié)果及班子成員的履職報告上報局黨委組織部。履職報告會由公司工會主席主持。民主測評由黨委組織部部長主持。

2、公司所屬各基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別在本單位的職工代表大會上作履職報告，職工代表根據(jù)每名班子成員的履職情況，認真進行評議，并進行民主測評，評議情況、民主測評結(jié)果及班子成員的履職報告上報公司黨委組織部。履職報告會由本單位工會主席主持。民主測評由本單位組織干事主持。

3、公司機關(guān)部室正、副職領(lǐng)導(dǎo)人員每年進行一次民主測評，參加人員由公司機關(guān)全體干部、基層單位黨政正職組成，民主測評大會由公司黨委組織部主持。

第二條評議內(nèi)容

按照對干部德、能、勤、績的要求，從政治立場、思想品質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)才能、工作態(tài)度、工作業(yè)績、廉潔自律、群眾威信等方面進行評議。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部的不同崗位職責(zé)，評議的內(nèi)容應(yīng)有所區(qū)別和側(cè)重。對公司及基層單位兩級領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)作出整體評價。

第三條評議步驟

1、評議準(zhǔn)備。公司及所屬各單位要統(tǒng)籌安排，成立評議領(lǐng)導(dǎo)小組，由負責(zé)組織人事、紀檢監(jiān)察、工會工作的同志組成，組織協(xié)調(diào)評議工作。提前兩周通知領(lǐng)導(dǎo)干部本人撰寫履職報告，評議前要向上一級組織、工會部門報告，必要時可請上一級組織、工會部門派人參加。

2、評議動員。在正式評議前，由本單位主要領(lǐng)導(dǎo)作動員報告，講清評議領(lǐng)導(dǎo)干部的意義、方法、要求。

3、履職報告?，F(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)干部要在評議大會上作個人履行職責(zé)情況報告，如有特殊情況可委托他人代讀。病休、離職、學(xué)習(xí)、借調(diào)半年以上，提拔任職和交流到新單位任職不足半年的，不作履職報告，但要提交工作總結(jié)。

4、評議方法。采取召開座談會、個別征求意見和民主測評等方法。座談會采取“背對背”的方法進行，由專人記錄，不記發(fā)言人姓名。民主測評填寫《民主測評票》?！睹裰鳒y評票》分優(yōu)秀、稱職、不稱職三個檔次。民主測評要設(shè)立投票箱，采取無記名方式進行，測評結(jié)果當(dāng)場公布。

5、情況反饋。評議情況反饋由評議領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)。反饋領(lǐng)導(dǎo)班子的評議結(jié)果，由領(lǐng)導(dǎo)班子集體聽取。反饋領(lǐng)導(dǎo)干部的評議結(jié)果，可由被評議者單獨聽取，允許本人提出不同意見或解釋說明。如有必要，評議小組要做進一步的考核了解。

6、問題整改。公司兩級領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在黨政班子民主生活會上，機關(guān)部室正、副職領(lǐng)導(dǎo)人員要在所在支部的組織生活會上，對照評議提出的意見和建議，開展批評與自我批評，制訂整改措施，落實整改責(zé)任。

7、評議總結(jié)。評議工作結(jié)束后，要及時通報評議結(jié)果，公布整改措施，并于十日內(nèi)將干部履職報告、民主評議及民主測評結(jié)果報上一級組織部門。

第四條具體要求

1、加強領(lǐng)導(dǎo)。民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作要在公司黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合年終總結(jié)每年評議一次。

2、嚴密組織。評議工作認真組織、周密安排，充分體現(xiàn)參加評議人員的意愿。防止借評議之機拉信任票，搞打擊報復(fù)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，追究責(zé)任，嚴肅處理。

3、被評議的領(lǐng)導(dǎo)干部要正確認識民主評議的意義，把評議的過程作為自我教育、自我評價、自覺接受群眾監(jiān)督的過程。

4、參加評議的人員，要本著對黨和人民的事業(yè)高度負責(zé)的精神，實事求是、客觀公正地評議領(lǐng)導(dǎo)干部。評議結(jié)果要作為干部使用獎懲的重要依據(jù)。民主測評優(yōu)秀、勝任票合計不足60%的干部，免去現(xiàn)任職務(wù)并按干部管理權(quán)限，上報上級組織部門備案，也可責(zé)令其辭去或解聘現(xiàn)任職務(wù)。

第三篇：民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部制度

李俊小學(xué)民主評議領(lǐng)導(dǎo)制度

職工代表大會民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部是一項重要的法律制度，建立健全職工代表大會民主評議校級領(lǐng)導(dǎo)干部的制度，是貫徹落實黨的教育方針的重要體現(xiàn)，是黨對學(xué)校政治領(lǐng)導(dǎo)的重要內(nèi)容，是加強校級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的有效形式，是促進教育改革發(fā)展的有效措施。

職工代表大會民主評議校級領(lǐng)導(dǎo)要以鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指導(dǎo)，嚴格執(zhí)行黨的有關(guān)政策和國家有關(guān)法律法規(guī)，促進校級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，推動學(xué)校的改革和發(fā)展。

一、民主評議的范圍、對象和內(nèi)容

職工代表大會民主評議校級領(lǐng)導(dǎo)工作主要是在全校各年級和各科室進行。

職工代表大會民主評議的對象是校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員，包括正、副校長、黨支部書記、教導(dǎo)主任、政教主任、總務(wù)主任。

職工代表大會民主評議校級領(lǐng)導(dǎo)干部要以領(lǐng)導(dǎo)干部的任期目標(biāo)，和崗位責(zé)任制為依據(jù)，對領(lǐng)導(dǎo)干部的德、能、勤、績進行全面評議。

職工代表大會民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部要與考核領(lǐng)導(dǎo)班子工作同步，一般應(yīng)在每學(xué)年結(jié)合職工代表大會一并進行。具體采取以下步驟：

（一）向廣大干部和職工群眾宣傳職工代表大會民主評議校級領(lǐng)導(dǎo)干部的目的、意文和要求，做好思想動員；同時被評議的領(lǐng)導(dǎo)干部要做好述職準(zhǔn)備。

（二）召開職工代表大會（職工大會），校級領(lǐng)導(dǎo)干部述職。

（三）組織職工代表背對或面對面的形式對領(lǐng)導(dǎo)干部進行民主評議。

（四）組織職工代表采取無記名投票的方式對校級領(lǐng)導(dǎo)干部進行民主測評。

（五）整理職工代表評議意見的建議，報送上級主管部門。

（六）校級領(lǐng)導(dǎo)班子整改措施和上級處理意見，應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)通過工會向職工代表和全體職工反饋。

各級主管部門應(yīng)認真考慮職工代表大會評議意見和建議。對于職工意見較大，民主測評的信任票數(shù)不符合稱職要求的，應(yīng)按規(guī)定做出處理。

民主評議活動要在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，成立由黨政工等各方面負責(zé)人組成的民主評議領(lǐng)導(dǎo)小組，組織實施民主評議工作。

職工代表大會建立健全職工代表、教研組等有關(guān)方面的人員組成的民主評議領(lǐng)導(dǎo)小組，其主要職責(zé)是：

（一）草擬民主評議企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部工作實施方案。

（二）對民主評議校級領(lǐng)導(dǎo)干部工作中出現(xiàn)的問題提出處理意見和建議。

（三）整理職工代表大會評議意見和統(tǒng)計測評結(jié)果。

（四）監(jiān)督檢查職工代表大會民主評議結(jié)果的落實情況。工會除會同有關(guān)方面做好民主評議校級領(lǐng)導(dǎo)干部的各項具體工作外，主要負責(zé)職工代表大會的組織籌備工作和搞好職工代表培訓(xùn)，引導(dǎo)職工代表和職工群眾正確行使評議監(jiān)督權(quán)。

李 俊 小 學(xué) 2012年8月

第四篇：民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部制度

克西克洪納海中學(xué) 民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部制度

職工代表大會民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部是一項重要的法律制度，建立健全職工代表大會民主評議校級領(lǐng)導(dǎo)干部的制度，是貫徹落實黨的教育方針的重要體現(xiàn)，是黨對學(xué)校政治領(lǐng)導(dǎo)的重要內(nèi)容，是加強校級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的有效形式，是促進教育改革發(fā)展的有效措施。在建立社會主義市場經(jīng)濟體制的新形勢下，顯得更加迫切必要。

職工代表大會民主評議校級領(lǐng)導(dǎo)干部要以鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指導(dǎo)，認真貫徹“十八大”關(guān)于教育改革和各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的一系列重要講話精神，嚴格執(zhí)行黨的有關(guān)政策和國家有關(guān)法律法規(guī)，促進校級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，推動學(xué)校的改革和發(fā)展。

一、民主評議的范圍、對象和內(nèi)容

職工代表大會民主評議校級領(lǐng)導(dǎo)干部工作主要是在全校各年級和各科室進行。

職工代表大會民主評議的對象是校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員，包括正、副校長、教導(dǎo)主任、政教主任。

職工代表大會民主評議校級領(lǐng)導(dǎo)干部要以領(lǐng)導(dǎo)干部的任期目標(biāo)，和崗位責(zé)任制為依據(jù)，對領(lǐng)導(dǎo)干部的德、能、勤、績進行全面評議。一般應(yīng)包括

（一）是否自覺堅持鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論，認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線政策和國家的法律法規(guī)；

（二）是否具有履行崗位職責(zé)所要求的教育教學(xué)理論、必要的業(yè)務(wù)知識和管理能力，搞好教育教學(xué)管理，提高學(xué)校競爭力，教書育人環(huán)境的最優(yōu)化；

（三）是否堅定地依靠黨組織和廣大職工群眾辦好學(xué)校，尊重和關(guān)心職工，自覺接受各方面的監(jiān)督；

（四）是否勤奮敬業(yè)，勇于奉獻。清正廉潔，艱苦奮斗，開拓進取，扎實工作；

（五）是否謙虛謹慎，努力學(xué)習(xí)，善于同領(lǐng)導(dǎo)班子成員合作共事；

（六）是否堅持在抓好校園物質(zhì)文明的同時，重視思想政治工作和校園精神文明建設(shè)。

職工代表大會民主評議校級領(lǐng)導(dǎo)干部，既要評議領(lǐng)導(dǎo)班子的整體情況，又要評議領(lǐng)導(dǎo)成員個人表現(xiàn)。對領(lǐng)導(dǎo)人員，要著重評議民主決策能力、教育教學(xué)管理能力和學(xué)校社會效益狀況。

二、民主評議的原則和方法步驟

職工代表大會民主評議校級領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅持以下原則：

（一）堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、民主評議工作的實施要在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下有組織、有領(lǐng)導(dǎo)地進行。

（二）要從關(guān)心、愛護干部和加強干部隊伍建設(shè)的愿望出發(fā)，認真貫徹黨的干部政策，堅持實事求是、一分為二的原則。

（三）評議要抓住主流，注重大節(jié)，要出以公心，不泄私憤，不糾纏枝節(jié)問題。

（四）既要注意保護職工代表的民主權(quán)利，又要保護評議對象的

合法權(quán)益。

（五）要相信和依靠職工群眾，充分發(fā)揚民主，嚴格履行民主程序。

（六）參加民主評議全過程的職工代表必須符合召開職工代表大會的法定有效人數(shù)，即達到全體職工代表人數(shù)的三分之二以上。

職工代表大會民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部要與考核領(lǐng)導(dǎo)班子工作同步，一般應(yīng)在每學(xué)年結(jié)合職工代表大會一并進行。具體采取以下步驟：

（一）向廣大干部和職工群眾宣傳職工代表大會民主評議校級領(lǐng)導(dǎo)干部的目的、意文和要求，做好思想動員；同時被評議的領(lǐng)導(dǎo)干部要做好述職準(zhǔn)備。

（二）召開職工代表大會（職工大會），校級領(lǐng)導(dǎo)干部述職。

（三）組織職工代表背對或面對面的形式對領(lǐng)導(dǎo)干部進行民主評議。

（四）組織職工代表采取無記名投票的方式對校級領(lǐng)導(dǎo)干部進行民主測評。

（五）整理職工代表評議意見的建議，報送上級主管部門。

（六）校級領(lǐng)導(dǎo)班子整改措施和上級處理意見，應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)通過工會向職工代表和全體職工反饋。

各級主管部門應(yīng)認真考慮職工代表大會評議意見和建議。對于職工意見較大，民主測評的信任票數(shù)不符合稱職要求的，應(yīng)按規(guī)定做出處理。

各科室要在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，成立由黨政工等各方面負責(zé)人組成的民主評議領(lǐng)導(dǎo)小組，組織實施民主評議工作。

職工代表大會建立健全職工代表、學(xué)科組等有關(guān)方面的人員組成的民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部專門小組（委員會），其主要職責(zé)是：

（一）草擬民主評議 校級領(lǐng)導(dǎo)干部工作實施方案。

（二）對民主評議校級領(lǐng)導(dǎo)干部工作中出現(xiàn)的問題提出處理意見和建議。

（三）整理職工代表大會評議意見和統(tǒng)計測評結(jié)果。

（四）監(jiān)督檢查職工代表大會民主評議結(jié)果的落實情況。工會除會同有關(guān)方面做好民主評議校級領(lǐng)導(dǎo)干部的各項具體工作外，主要負責(zé)職工代表大會的組織籌備工作和搞好職工代表培訓(xùn)，引導(dǎo)職工代表和職工群眾正確行使評議監(jiān)督權(quán)。

第五篇：2009民主評議領(lǐng)導(dǎo)說明

關(guān)于民主評議公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員的說明

為加強公司領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)，進一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)，以不斷適應(yīng)公司的穩(wěn)定、發(fā)展需要，根據(jù)中共中央組織部、國家經(jīng)貿(mào)委、人事部、全國總工會加強國有企業(yè)（包括國有獨資公司、國有資產(chǎn)控股的有限責(zé)任公司和股份有限公司）職工代表大會民主評議企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部工作的《關(guān)于做好國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子考核建設(shè)工作的通知》精神，對公司領(lǐng)導(dǎo)干部實施職工、工會會員代表大會民主評議。

一、民主評議的對象

職工、工會會員代表大會民主評議的對象是：公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員。

二、民主評議的主要內(nèi)容

公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員評議內(nèi)容為：

1、政治思想表現(xiàn)，思想品德，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，職業(yè)道德，民主性，事業(yè)心；

2、業(yè)務(wù)知識能力，分析決策能力，組織、指導(dǎo)、決策能力，創(chuàng)新能力；

3、工作主動性、對工作投入程度、進取精神，工作作風(fēng)；

4、目標(biāo)完成度，工作質(zhì)量，工作效率，工作量；

5、以身作則，發(fā)揮表率作用；遵守制度紀律，廉潔自律，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制等方面。評議分四個等次，分別為：優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職。

三、民主評議的方法和步驟

職工、工會會員代表大會民主評議公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員在公司黨委領(lǐng)導(dǎo)下，由大會主席團授權(quán)大會民主評議組組織實施。民主評議采取發(fā)放評議表由職工、工會會員代表無記名測評的方式，民主評議的具體步驟為：

1、職工、工會會員代表認真聽取工作報告；

2、由公司職工、工會會員代表大會民主評議組組織評議；

3、公司職工、工會會員代表大會民主評議組整理、統(tǒng)計職工、工會會員代表測評結(jié)果，形成書面材料報告大會主席團；

4、評議結(jié)果經(jīng)公司黨委同意后，報送集團公司組織部，作為對領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要依據(jù)。

職工、工會會員代表大會民主評議公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員是職工依法行使民主管理、民主監(jiān)督權(quán)力的有效形式，是建立企業(yè)內(nèi)部監(jiān)督和自我約束機制的有效途徑。有利于加強企業(yè)的黨風(fēng)廉政建設(shè)、密切黨群和干群關(guān)系，有利于實現(xiàn)企業(yè)的民主決策和科學(xué)管理，促進企業(yè)的穩(wěn)定、發(fā)展。

希望各位職工、工會會員代表本著對公司黨委、公司穩(wěn)定、發(fā)展負責(zé)的精神，對公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員實事求是，客觀的予以評價。