第一篇:山東美術出版社小學品德與社會四年級上學期單元素質(zhì)教育測試卷4
山東美術出版社小學品德與社會四年級上學期單元素質(zhì)教育測試卷
第三單元
各行各業(yè)與生活
班級
姓名
一、填空
1、我國北方小麥從()到(),一般需要()天。
2、一入秋,農(nóng)民就將土地(),整平,(),并施足(),做好播種前的準備。
3、人們平時所說的農(nóng)業(yè),既包括(),也包括()、(0和()。
4、我們要從()做起,從()做起,珍惜每一粒糧食,珍惜他人的()。
5、隨著()的發(fā)展,電視機、洗衣機、()、電話、()等許多科技產(chǎn)品的應用越來越普遍,為我們的()和()帶來極大的方便。
6、科技就在(),在家庭、在學校、在()、()的各個方面。
7、只要我們做生活的有心人,發(fā)現(xiàn)生活用品中的(),開動腦筋,加以改進,也會成為小?。ǎ?/p>
8、百貨商場的面積大,分為不同的部門,銷售各類商品。為方便顧客,商場內(nèi)大多設有()()()等設施。()
會為顧客提供所需的資料和服務,讓顧客選購到滿意的商品。
9、專門出售一類商品的商店叫(),這類商店商品的特點()()。
10、“三無”產(chǎn)品是指()的產(chǎn)品、()的產(chǎn)品、()的產(chǎn)品
二、選擇題(把正確的序號寫在()里)
1、小麥是在()前后播種的。A、秋分
B、春分
C、清明
2、下面是紡織工業(yè)原料的()A、鋼鐵
B、棉花
C、人參
3、糧食儲存糧倉時首先要()
A、曬干,除去雜質(zhì)
B、加點水
C、磨成面
4、小麥“搶收”的季節(jié)是()A春季
B、夏季
C、秋季
D、冬季
5可以減輕我們的家務負擔,讓我們有更多時間進行其他活動的科技產(chǎn)品()
A、電冰箱 B、洗衣機 C、空調(diào)
6、科技()
A、就在我們身邊
B、離我們很遙遠
C、和我們沒關系
7、能使農(nóng)民從繁重的體力勞動中解脫出來的科技產(chǎn)品是()
A、聯(lián)合收割機
B、電視機
C、洗衣機
8、如果你有結余的錢,()最有意義。
A、買高級玩具 B、請同學吃飯
C、資助困難同學
9、去超市購買散裝的食品,首先要看()。A、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期
B、食用方法
C、重量
10、以下屬三無產(chǎn)品的是()
A、沒有漂亮包裝的 B、沒有生產(chǎn)日期的 C、沒有贈品的
三、判斷(對的打“√”錯的打“×”)
1、小小一粒米,得來很容易。
()
2、糧食儲藏時要注意防蟲、防潮。
()
3、我們生活的城市與農(nóng)業(yè)沒有多大關系。
()
4、我們要懂得珍惜糧食。
()
5、許多現(xiàn)代生活用品都是科技進步的產(chǎn)物。
()
6、科技是第一生產(chǎn)力。
()
7、電腦的使用只有給人們的生活帶來方便。
()
8、在超市買東西,可以隨時在柜臺結賬。
()
9、購買家電時要當面試機,對照說明書仔細檢驗。
()
10、我們家每月的水費很少,不用節(jié)約用水。
()
四、問答題
1、說明書農(nóng)業(yè)?為什么說我們的生活離不開農(nóng)業(yè)?
2、我們小學生利用網(wǎng)絡能做些什么?
3、根據(jù)你對超市的了解,說說在超市購物的好處。
第二篇:小學四年級(上)品德與社會期中測試卷
小學四年級(上)品德與社會期中測試卷(大象版)
學校__________ 班級___________ 姓名____________ 分數(shù)____________
一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(20分)
1、__________是溝通與交流的開始。即使意見不一致,也應該__________的機會。讓別人把話說完,是__________的表現(xiàn)。
2、毅力就是__________的意志。毅力是在__________和__________的過程中,經(jīng)過____________________,逐步培養(yǎng)的。
3、誠實就是__________和__________一個樣,不說謊話,不__________。誠實是一個人應具備的最基本的__________,一個人只有誠實才能____________________。
4、高爾基說:“書籍是______________________________”
5、合作,即使為了達到共同的__________,人和人之間____________________,互相協(xié)調(diào)。
6、讀好書使我們高尚、有__________的“朋友”,也讓我們感受到許多__________,讀書能使我們__________,明事理、__________,培養(yǎng)我們開闊的__________。
二、判斷(正確的打“√”錯誤的打“×” 6分)
1、“書籍是人類進步的階梯”,所以只要是書都能讀,都要讀。()
2、合作體現(xiàn)在學習、生活、工作燈各個方面。()
3、現(xiàn)代科學技術發(fā)達,上網(wǎng)、看電視能了解到很多知識,不用看書了。()
4、看書可以反復欣賞,給我們想象的空間。()
5、我的聲音好聽,這次合唱我要大聲唱,讓聽眾感受到我的與眾不同。()
6、我是組長,這次春游你們得聽我的安排。()
三、給他們出出主意。(10分)
1、明天就要舉行學校田徑賽了,可四(1)班400米接力選手王皓突然病倒了,班長黎明急死了,你給他出個主意。
2、學校辦公室的玻璃窗被人打碎了,余彤看見是好朋友吳志剛踢球是不小心打的,課老師問同學們的時候,吳志剛自己沒說,余彤左右為難,不知道該不該告訴老師。
四、簡答題(14分)
1、誠實守信有什么好處?
2、說一下你與同學的合作事例,談談你的體會。
第三篇:四年級上冊品德與社會第一單元測試卷
四年級品德與社會第一單元測試卷
一、填空題
1、()()與人類一樣都是生命。我們要()植物和動物,也要珍愛自己和他人的()。
2、地球是人類迄今為止發(fā)現(xiàn)的唯一有生命的地方,地球上的動物有()多萬種,植物有()多萬種。
3、在我們成長的過程中,凝結了家人多少的()。
4、生命是(),人的生命只有(),一旦失去,就不會再來了,應該珍惜()。
5、從()()再到(),這是我們生命發(fā)展的必然過程。
6、按照世界衛(wèi)生組織的定義,人在()歲以前中年人,65歲至74歲算(),75歲至89歲才算(),90歲至120歲算()。
7、事情做錯了,可以()重來,我們的生命一旦()就不會再來。
8、身體是生命(),愛惜生命就要保護好自己的()。
9、身要(),須()。良好的()是鍛煉出來的。
10、如果你想(),跑步吧!如果你想(),跑步吧!如果你想()跑步吧!這是古希臘的名言。
二、判斷題
1、植物是無聲的生命。()
2、人的生命是無限的。()
3、人們常說:“不干不凈,吃了沒病”這種說法對嗎?()
4、每天教室的門窗緊閉是保持室內(nèi)的空氣新鮮。()
5、陽光對細菌有殺滅作用。()
6、我們用白紙包食品最衛(wèi)生。()
7、隨地吐痰,會危害大眾身體健康。()
8、要保持身體健康,就要始終擁有一個良好的心態(tài)。()
9、天氣冷了,就不堅持跑步了。()
10、事情做錯了,我們就無法改政過來。()
三、選擇題
1、地還應上的動物有()多萬種
A、150B、40C、302、地球上的植物是()動物是()
A、有聲的生命B、無聲的生命
3、按照世界衛(wèi)生組織的定義,人到()歲正式老年人。
A、65歲以前B、75-89歲C、65歲--74歲 4人們呼出的是(),吸入的是()
A、氧氣B、二氧化碳
5、要有一個健康的身體,必須每天堅持()
A、吃飽飯B、體育鍛煉C、按時作息
四、回答題
1、我們應該怎樣對待動物和植物?
2、爸爸媽媽為了我們能健康成長,他們做過些什么呢?
3、良好的生活習慣對我們的身體有什么好處?不良的生活習慣對身體有什么害處?
4、結合實際談一談你是怎樣鍛煉身體的?
五、結合實際談一談。
1、寫一寫,提醒人們養(yǎng)成良好生活習慣的俗語,諺語。
2、結合實際談一談,養(yǎng)成良好的生活習慣應從哪些方面做起?
第四篇:四年級上冊品德與社會第三單元測試卷
四年級品德與社會第三單元測試卷
一、填空題。
1、日常生活離不開(),懂得(),可以幫助我們更加合理安排自己的生活。
2、聰明的消費者會(),會()。
3、家庭收入的種類很多,除了()()有的家庭還有別的收入來源,如()()()等。
4、我們想要的東西可多了,可是錢是有限的,消費者應學會(),學會()。
5、花錢的學問可大了,花錢買的東西超過了人們的正常需求是一種(),為了省錢該花的錢不花不叫()。
6、新穎的購物方式有()()()等,新穎的支付方式有()。
7、買東西時,可以(),買價廉物美的商品。
8、“三無”產(chǎn)品指的是()()()。
9、每年的()是消費者權益日
10、發(fā)現(xiàn)買的東西有問題,我們可以要求()(),仍無法使用的可以要求(),對不合格商品,我們可以直接要求()。
二、選擇題。
1、選擇食品的主要看()。
A、保持期越近越好B、食品配料越豐富越好 C、價格越低越好D、包裝袋越漂亮越好
2、新穎的購物方式是()。
A、超市購物 B、網(wǎng)上購物C、小賣部購物
3、消費者權益日是每年的()。
A、5月1日B、3月15日C、6月1日
4、蔬菜價格變化的主要原因是()。A、質(zhì)量好B、季節(jié)的變化
三、判斷題。
1、父母為家庭提供收入是他們義務,我們不珍惜。()
2、同一種商品,包裝不同,價格差別有時很大。()
3、我們在超市買到不合適的商品扔掉算了,不要的麻煩。()
4、消費者應學會選擇,學會放棄。()
5、我們家庭的收入主要是爸爸賭博賺的。()
四、回答題。
1、爸爸媽媽是怎樣掙錢的,家里的錢都用在什么地方?
2、聰明的消費者會選擇,會取舍,可該怎樣去做呢?
3、我們周邊的購物場所都有哪些?它們各自有什么特點?
4、我們怎樣維護消費者自己的合法權益呢?
五、結合自己的生活實際談一談。
1.一些不合格的包裝袋,上面缺少哪些說明?
2. 說一說為什么必須要有這些說明?
3.買到不合適的東西怎么辦?
4.在我們的日常生活中,哪些錢是必須花的?哪些錢是可花不花的?
第五篇:四年級上冊品德與社會第二單元測試卷
四年級品德與社會第二單元測試卷
一、填空題。
1、國家少年兒童“安康計劃”公布的數(shù)據(jù)顯示,我國少年兒童因()()()等死亡的,平均每天有40多人。
2、無論是在學校上學,還是出門旅游,我們有可能受到()。
3、我們與陌生人打交道時,要做到既(),又能()不()。
4、公共場所是我們游玩,活動,穿行的()空間,一個小小的無意行為,就可能引起()。
5、在學校安全事故中()的比例最高。
6、火警電話是()報警電話是(),病人急救請撥(),交通事故請撥()。
7、火災發(fā)生時,除了()和()以外,還要正確運用一些()。
8、遇到落地的電線,我們一定要()。
9、如果不慎發(fā)生觸電,首先應關閉()或()。
10、在一些公共場所或在容易出現(xiàn)危險的地方設置()或()。
二、選擇題
1、小明得了重病,需要馬上到醫(yī)院治療,這時需撥打()A、110B、119C、122D、120
2、冬冬不慎觸電了,我們應怎么辦呢()A、尋找電工B、切斷電源
3、我家住在五樓,突然起火了,這時我們應怎樣逃生()A、跳樓B、撥打火警電話
4、東東煤氣中毒了,暈倒在地,這時應怎么辦()A、把爐火澆滅B、開窗通風
5、交通燈中表示停止的顏色是()A、綠色B、黃色C、紅色
三、判斷題
1、冰都開始化了,我們在上面滑冰沒問題。()
2、我們買了保險就可以不注重安全了。()
3、在柴草垛旁放鞭炮沒問題。()
4、春節(jié)快到了,我乘車允許帶鞭炮。()
5、人們常說“家是壁風港,安全島”所以家里非常地安全。()
6、小明把警示標志買了。()
7、我們在學校就餐,飯菜不對胃口,倒了算了,反正我交錢了。()
8、火災發(fā)生時,火勢很大,我們一定要沖出門外。()
9、一些交通法規(guī)是為開車的人制定的,與我們小學生無關。()
10、119、110這是兩個電話號碼,我們可隨便撥打。()
四、回答題
1、我們家里有哪些不安全因素,會引起什么危害?我們該做些什么?
2、在我們身邊還有哪些活動容易造成傷害?你有避免傷害的辦法嗎?
3、我們應該怎樣與陌生人打交道?
4、在我們身邊,還有哪些危害公共安全的行為?這些會引起什么樣的后果?我們可做些什么?
5、有人觸電了我們應怎么辦?
五、結合實際談一談。
1、發(fā)生火災時,我們應怎樣保護自己?
2、我們撥打119應該說些什么?
3、畫一畫,認一認,安全警示標志?