第一篇：河南城建學院0514132班暑期實踐活動7月3日新聞稿

0514132班暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動

——房地產調研活動

7月3上午，今天我們來到了湖光花園小區(qū)，雖然天氣比較炎熱，但是依然沒有影響到沒我們調研團隊的激情。

我們來到了湖光花園小區(qū)的人群密集的地方。首先我們?yōu)樾^(qū)的居民介紹了我們的此次調研活動的具體內容。在我們介紹完以后，小區(qū)的居民很愿意接受我們的調研。我們對小區(qū)的老、中、青的居民進行了調研。我們給他們發(fā)了我們的問卷調查表，他們每個人都很熱心的回答上面的每一個問題。在調查中，我們遇到了一對年輕的情侶，他們詳細的為我們介紹他們對現(xiàn)在房價的看法，以及未來幾年房價的趨勢。從總體上我們可以看出他們普遍認為現(xiàn)在的房價偏高，并且房價有繼續(xù)上漲的趨勢。

通過今天的調研活動，我們從另一個角度了解了專業(yè)相關的許多課外知識，此次社會實踐活動以學習宣傳總書記系列重要講話精神為契機，以引導青年學生培育和踐行社會主義核心價值觀為重點，更體現(xiàn)了我院理論與實踐相結合的教育理念。為我們今后的學習生活提供了幫助.

第二篇：河南城建學院深入學習實踐

河南城建學院深入學習實踐 文件 科學發(fā)展觀活動領導小組

院學組 [2009]19號

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關于印發(fā)《河南城建學院深入學習實踐

科學發(fā)展觀活動整改落實方案》的通知

各黨總支、直屬黨支部：

《河南城建學院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動整改落實方案》已經院黨委會研究通過，現(xiàn)予印發(fā)。請按照整改落實方案的指導思想、基本原則要求、主要措施和責任分工，共同做好整改工作。各有關單位要結合實際，認真制定具體的整改措施，切實抓好落實。

附件:河南城建學院深入學習實踐科學發(fā)展觀活動整改落實方案

河南城建學院學習實踐活動領導小組 二○○九年七月三十日 主題詞：黨的建設 科學發(fā)展觀 整改落實 方案 通知 抄報：河南省省管高校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組 河南城建學院學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組辦公室 2009年7月30日印 附件

河南城建學院

深入學習實踐科學發(fā)展觀活動整改落實方案

在前一階段學習實踐科學發(fā)展觀活動中，學校領導班子按照省委和省管高校學習實踐活動領導小組的部署和要求，緊密聯(lián)系實際，圍繞“堅持科學發(fā)展，突出城建特色，培養(yǎng)合格人才”這一主題，在廣泛征求意見的基礎上，對照科學發(fā)展觀的要求，撰寫了領導班子分析檢查報告，總結回顧了黨的十六大以來學校貫徹落實科學發(fā)展觀的情況，查擺了在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，深刻剖析了問題的根源，進一步明確了今后的努力方向和發(fā)展思路。在此基礎上，院黨委認真研究，立足當前，著眼長遠，制定整改落實方案如下。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，進一步解放思想，深化改革，開拓進取，采取切實有效的措施，努力解決影響和制約我院科學發(fā)展的突出問題，推動我院又好又快發(fā)展，加快高水平城建大學的建設進程。

二、基本原則

通過整改落實，解決好阻礙我院各項事業(yè)科學發(fā)展的突出問題，解決好廣大師生最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，真正達到“黨 員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的目標。對于當前能解決的問題，立即采取措施予以解決，并向全體師生通報；對需要一段時間才能解決的問題，要認真制定整改計劃，明確整改措施和整改時限，爭取在2009年底前完成；對于受客觀條件限制，暫不具備解決條件，需要較長時間才能解決的問題，要著手進行研究，進一步完善相關措施，創(chuàng)造條件，逐步加以解決。

三、整改措施

（一）加強體制機制創(chuàng)新，探索和完善適應學?？茖W發(fā)展的運行機制

1.在堅持黨委領導下的校長負責制的基礎上，進一步發(fā)揮教職工代表大會和學術委員會的作用，進一步完善學校行政、學術、服務三大系統(tǒng)運行機制。

2.遵循層級管理、權責利相統(tǒng)一、管理重心下移的原則，探索完善院、系兩級管理體制，激發(fā)辦學活力。

3.深入推進以校內人事分配制度改革為引領的教學、科研、后勤、物資、財務等方面的管理制度改革，切實做好學校規(guī)章制度“廢、改、立”梳理工作。

4.科學調整管理機構設置，進一步明確部門職能和崗位職責，提高行政效能和服務水平。

責任領導：李德平、孔留安、張莉蓉、王召東、陳丙義、楊留栓、張坤書

責任單位：工會、院辦公室、教務處、科研處、人事處、后勤 管理處、后勤服務中心、物資設備處、財務處

完成時限：基本制度建設及機構調整在2009年底之前完成，長期建設。

（二）構建綜合創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式和質量保障體系，提高育人質量

1.開展調研論證，制訂本科人才培養(yǎng)模式改革的總體方案，開展綜合創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式改革工作，不斷完善人才培養(yǎng)模式。

2.改革教學內容、教學方法和教學手段，加大精品課程建設力度，建立完善教學質量評價體系與激勵機制，深化實踐教學改革，提升大學生創(chuàng)新精神和實踐能力。

3.完善學位論文質量保障體系，營造良好的文化環(huán)境和科技創(chuàng)新氛圍，全面提升大學生的科技創(chuàng)新意識和科技創(chuàng)新能力，促進大學生成長成才。

4.按照“招生、培養(yǎng)、就業(yè)三位一體統(tǒng)籌規(guī)劃，學校、中心、系部齊抓共管服務就業(yè)”的工作思路，進一步明確職責，完善畢業(yè)生就業(yè)指導服務制度。

責任領導：張莉蓉、王召東、陳丙義

責任單位：教務處、院團委、學生處、招生就業(yè)處、信息中心 完成時限：2009年7月-2010年7月，基本制度建設在2009年底之前完成。

（三）提升科研水平，增強服務經濟社會發(fā)展能力

1.加大高層次人才的引進和激勵力度，在住房、待遇、家屬就 業(yè)、科研啟動經費、科研平臺建設以及人事分配制度改革中，予以重點傾斜。

2.加強科研實驗條件建設。加大科研儀器設備的投入力度，建立若干特色鮮明、優(yōu)勢突出的重點實驗室。建立一支重點實驗室專職管理隊伍，加強重點實驗室的管理工作。

3.設立科研機構作為對外科技合作和社會服務的平臺，組建科技開發(fā)公司，使之成為產學研結合的載體，為科技開發(fā)和社會服務創(chuàng)造便利條件。

4.修訂完善科研工作管理制度，實行專業(yè)技術人員科研業(yè)績量化管理，對完成或超額完成任務的教學科研人員予以獎勵，對獲得國家級和省級重大項目的人員加大獎勵力度，充分調動系部和個人的科研積極性。

責任領導：孔留安、陳丙義、楊留栓

責任單位：科研處、學科辦、人事處、教務處

完成時限：2009年7月-2010年12月，基本制度建設在2009年底之前完成。

（四）積極實施人才強校戰(zhàn)略，提高師資隊伍建設水平1.改進人才遴選、引進、培養(yǎng)和使用各環(huán)節(jié)上的制度和方法，增強人才隊伍建設的主動性、科學性、創(chuàng)造性和實效性，集聚和造就一批高層次的領軍人才。

2.積極開展各類培訓和教學比賽，加強對新引進青年教師的培養(yǎng)、管理、考核和使用，為青年人才能很快脫穎而出提供制度保障。3.進一步完善人才激勵與約束機制，深化教師職務、職稱制度改革，營造有利于人才成長和發(fā)揮作用環(huán)境，提高對優(yōu)秀人才的吸引力和感召力。

4.建立健全對學術不端行為的預防和懲處機制，規(guī)范學術行為，引導學術自律，從源頭上防范學術不端行為的發(fā)生。

責任領導：孔留安、陳丙義、楊留栓 責任單位：人事處、科研處、教務處

完成時限：基本制度建設在2009年底之前完成，長期建設。

（五）加強領導班子自身建設，提升引領科學發(fā)展的能力 1.修訂黨委中心組學習制度，嚴格學習要求，深入學習中國特色社會主義理論體系，堅持用科學的理論武裝頭腦，不斷提高思想政治素質和運用科學理論指導實踐的能力。

2.進一步完善各級領導班子民主生活會制度，健全和落實崗前、誡勉談話制度。牢固樹立黨政共同負責的意識，增強學院的決策執(zhí)行能力和工作合力

3.進一步探索和完善校領導聯(lián)系基層、聯(lián)系群眾的長效機制和有效途徑。堅持定期深入基層調查研究，幫助基層單位和師生解決工作、生活中的實際問題。

4.認真執(zhí)行黨風廉政建設責任制，切實履行一崗多責的要求，既抓好分管的業(yè)務工作，又全面履行黨風廉政、安全穩(wěn)定的責任。

責任領導：李德平、孔留安、張莉蓉、王召東、陳丙義、楊留栓、張坤書 責任單位：紀委、院辦公室、黨委組織部、黨委宣傳部 整改時限：2009年7月-2009年12月。

（六）加強黨建和思想政治工作，為建設高水平城建大學提供堅強保證

1.進一步加強基層黨組織建設，完善工作指導機制，深入開展基層黨建創(chuàng)新活動，運用創(chuàng)新活動成果指導工作。

2.緊緊圍繞學校中心工作，加強策劃，精心選題，充分利用校內外各種宣傳媒體，及時報道我院在深入貫徹落實科學發(fā)展觀、加快建設高水平城建大學實踐中涌現(xiàn)出的先進典型。

3.認真落實黨風廉政建設責任制和領導干部廉潔自律各項規(guī)定，加強黨風廉政工作制度建設和廉政文化建設。堅持不懈地對黨員干部進行黨的宗旨教育、黨性黨紀黨風教育和廉潔自律教育，筑牢拒腐防變思想道德防線，不斷增強拒腐防變能力。

4.進一步深化思想政治理論課教育教學改革，充分發(fā)揮思想政治理論課的主渠道和主陣地作用，積極推進中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進學生頭腦工作。加強輔導員隊伍建設，完善資助體系，加強人文關懷和心理健康教育，增強思想政治工作的針對性和實效性。

責任領導：李德平、孔留安、張莉蓉、王召東、陳丙義 責任單位：紀委、黨委組織部、黨委宣傳部、學生工作部、教務處、招生就業(yè)處

整改時限：基本制度建設在2009年底之前完成，長期建設。

（七）加強干部隊伍建設，提高干部實踐科學發(fā)展觀的能力 1.緊密聯(lián)系學校實際，扎實開展思想教育活動，把增強干部隊伍思想素質與提高為人民服務的水平結合起來，進一步堅定信念、強化宗旨、改進作風、推進工作。

2.建立健全科學的干部培養(yǎng)培訓機制，采取離崗培訓和在職學習相結合，有計劃、分類型、有選擇地對干部進行經常性的培養(yǎng)和培訓，不斷提高干部的科學管理能力和實踐科學發(fā)展觀能力。

3.堅持正確的用人導向，嚴格遵循德才兼?zhèn)錁藴屎腿罕姽J原則，著力探索和健全科學的選人用人機制。

4.按照“評價科學、激勵有力、監(jiān)督到位、操作簡便”的原則，逐步完善科學的干部考評、監(jiān)督機制，重點把握好一年一度的個人述職、述廉與群眾評議這幾個方面。

責任領導：李德平、孔留安、張莉蓉 責任單位：紀委、黨委組織部、黨委宣傳部

整改時限：基本制度建設在2009年底之前完成，長期建設。

（八）加大資金籌措力度，著力解決師生員工關注的主要問題 1.采取各種措施，努力籌措資金，積極開展開源節(jié)流、節(jié)能減排等活動，為改善教職工生的工作、學習、生活條件提供財力保證。

2.創(chuàng)造條件，解決部分教職工住房、集中供熱、教工住宅樓修繕等問題。

3.按照上級有關政策，加強領導，積極推進校辦企業(yè)規(guī)范化工作，逐步建立適應市場經濟要求和高校特點的經營形式。4.采取有效措施，提高后勤服務質量，切實為師生的工作、生活和學習提供安全、優(yōu)質、方便、快捷的服務，為學校的健康持續(xù)快速發(fā)展做好后勤保障工作。

責任領導：孔留安、王召東、陳丙義、張坤書

責任單位：財務處、院辦公室、人事處、后勤管理處、后勤服務中心、保衛(wèi)處、物資設備處、基建處、校醫(yī)院、信息中心

整改時限：基本制度建設在2009年底之前完成，長期建設。

四、工作要求

（一）加強領導，突出科學性

堅持時間服從質量、形式服從效果，既要把握好進度和節(jié)奏，更要注重質量和效果；既要防止走過場，又要防止出偏差。責任領導要履行第一責任人職責，加強集體研究和討論，結合分工認真抓好責任單位的整改落實工作。各責任單位要切實履行責任，把整改落實工作抓緊、抓實、抓好。學習實踐活動領導小組辦公室對每項整改任務都要分解落實到責任單位和責任人，明確完成時間，加強督查督辦，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，推動整改落實方案落實到位。

（二）圍繞重點，突出實踐性

正確處理立足當前和著眼長遠的關系，分清輕重緩急，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題和黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，著力解決師生員工最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題，將開展學習實踐活動真正轉變?yōu)橥苿訉W?？茖W發(fā)展的新思路、新動力。堅持統(tǒng)籌兼顧，妥善處理好整改落實工作與日常工 作的關系，以整改落實推動日常工作，在日常工作中促進整改落實，切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

（三）講究方法，突出群眾性

整改落實過程要請群眾參與，讓群眾監(jiān)督，整改成效要請群眾評判，切實把群眾滿意作為評價成效的重要依據(jù)。堅持貫徹黨的群眾路線，充分相信群眾，廣泛發(fā)動群眾，緊緊依靠群眾。要問計各方，問計于民，廣納群言，廣集民智，在層層抓落實上下功夫。下最大的決心，盡最大的努力，一項一項地明確責任、一件一件地抓好落實，扎扎實實地把整改措施和目標落到實處，使整改落實工作有章可循，群眾滿意度測評有據(jù)可依。

第三篇：河南城建學院“慶十一”活動安排

河南城建學院“慶十一”活動安排 2011年10月1日是祖國的六十二歲華誕，河南城建學院為我們新疆哈密培訓班的學員們安排了豐富多彩的節(jié)目。

10月1日早上八點，河南城建學院組織我們去河南平頂山的白龜山水庫參觀學習。晚上7點，在學院的團委活動室我們新疆哈密的培訓班學員與河南城建學院的藝術團舉行了多彩的文藝晚會，大家在音樂的海洋里盡情的展現(xiàn)自己的舞蹈，迸射出青春的火花。10月2日上午，學院安排了多項體育活動，學員們再操場上揮汗如雨，展現(xiàn)自己青春的魅力。下午，朱領隊，為在十月過生日的學員們集體過生日，每位過生日的同學都特別感動，我們感恩偉大的祖國。

10月3日上午，學校組織我們參觀河南省舞鋼市的八臺鎮(zhèn)和張莊中心社區(qū)，是我們深深的體會到新農村建設為農民帶來了很多好處，讓農民享受現(xiàn)代化的勞動成功，過上安居樂業(yè)的生活。

10月5日上午八點我們驅車向集體主義經濟的代名詞——南街村駛去。南街村是全國為數(shù)不多的集體主義經濟，這里的一切都是公有的。一個小村莊建起了26家企業(yè)，努力發(fā)展旅游經濟，讓南街村聞名中外。

10月6日，在河南城建學院的組織下，我們爬上了平頂山，感受著“會當凌絕頂，一覽眾山小”的意境。每位同學的臉上都洋溢著青春的笑容，我們呼吸著新鮮的空氣，盡情游玩。

十分感謝河南城建學院為我們安排了這么豐富的活動，也感謝朱軍昌領隊的良苦用心，讓我們在要遠離家鄉(xiāng)，還可以過著溫暖的生日。感恩祖國，感恩我們身邊的每一個人！

第四篇：暑期實踐新聞稿

電子航海 意在實踐

——南京工業(yè)大學學生赴如東京華變頻廠體會電子魅力

7月12日至7月25日，由南京工業(yè)大學電子與信息工程學院電子專業(yè)的十名同學組成的實踐小分隊來到了如東京華變頻廠，開始了為期兩周的暑期專業(yè)實踐。

針對現(xiàn)在大學生普遍動手能力較低，理論知識又不過硬的情況，特別是電子這樣的行業(yè)。信息學院提出了“走進車間，體驗電子”的口號，組織學生進行暑期實踐。在校院領導和廠方的大力支持下，暑期社會實踐如火如荼地展開了。到達當天，京華變頻廠的張京華總經理給同學們簡要介紹了“何為變頻”以及相關專業(yè)知識。實踐中，每個同學積極發(fā)揮自己的主觀能動性，學習實踐了生產線中的技術和經驗，并強化了自己的專業(yè)素質。同學之間也采用了互幫互助學習方式，共同完成了任務。經過兩周的學習實踐，本次暑期社會實踐在廠方的肯定下取得了圓滿成功。

暑期實踐，是學生接觸社會，了解社會的最佳途徑。南京工業(yè)大學多年來高度重視暑期社會實踐，積極鼓勵同學們走出課堂，走向社會，獲得了社會各界的廣泛肯定。

第五篇：新聞稿——暑期實踐

格物致知 學以致用

——記2012年XX學院“體驗省情，服務群眾”暑期實踐報告會

金秋九月，碩果累累；燃情九月，收獲無限。2012年9月13日晚，XX學院團委在主樓304報告廳成功舉辦了“體驗省情，服務群眾”暑期實踐報告會。校團委副書記XXX老師，校團委辦公室副主任XXX老師，管理學院團委書記XX老師以及2012年暑期社會實踐的指導教師XX老師，XXX老師和XXX老師出席了本次報告會。校志愿者總隊和青年通訊社的同學代表也到現(xiàn)場觀摩。來自XX學院的七支實踐小分隊用豐富多彩的多媒體展示與2012級大一新生分享了暑期社會實踐的心得體會。

一段激動人心的開場視頻之后，管理學院團委書記XX老師首先表達了對校團委長期以來對我院工作的指導和支持的感謝，介紹了管院2012年開展“體驗省情，服務群眾”暑期社會實踐的組織開展情況。接著，校團委副書記XXX老師對各支實踐隊伍的付出給予了高度肯定，并鼓勵包括大一新生在內的全體學生在社會實踐中受教育、長才干、做貢獻。X書記強調實踐出真知，一定要理論結合實踐，努力提高自身素質，以踏實認真的態(tài)度創(chuàng)造美好人生。滑書記的精彩講話贏得了全場的陣陣掌聲。

踏著青春的節(jié)拍，舞動青春的奇跡。在精心的組織和充分的準備下，管理學院的七支實踐代表隊，分赴石家莊、保定等地，通過深入了解當?shù)厍闆r，挖掘當?shù)匦罗r村建設中出現(xiàn)的問題，提出意見和建議，積極利用自身所學知識為村民排憂解難。實地調研，走家串戶，走訪座談，文娛演出，赴淶水扶貧調研代表隊用實際行動為當?shù)芈糜谓ㄔO發(fā)展出謀劃策?！胺瞰I青春，服務基層，反映農村文化最真實的狀態(tài)”，村頭書香小分隊用文字記錄下農村文化的點滴發(fā)展?！斑€大地一抹綠，還天空一片藍”，碧水藍天小分隊在行動??，報告會現(xiàn)場，隨著主持人宣布全體師生起立，右手放至胸前，大家用響亮的口號，發(fā)出共同的倡議，用有力的行動實踐環(huán)保，喊出了志愿環(huán)保的最強音，展示了志愿環(huán)保的最強姿態(tài)。碩果累累，一路收獲頗豐；歡聲笑語，一路有苦有淚。七支小分隊精彩的報告展示著他們豐碩的實踐成果，贏得了在場老師和2012級新生的陣陣掌聲。

帶著最燦爛的微笑，最溫暖的擁抱，最真誠的態(tài)度和最熾熱的心，管理學院的各個實踐分隊在此次“體驗省情，服務群眾”暑期實踐報告會中，積極響應“文化、科技、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)的口號。同學們紛紛走向農村，直擊社會熱點問題，用行動支持著農村發(fā)展，見證著新農村建設，感受著農村日新月異的變化。同學們身體力行的深入新農村建設中，充分展現(xiàn)了管理學院學生們強烈的社會責任感和使命感。尤其是對于大一新生來說，這不僅是繼“第一

目擊者”安全教育知識講座之后的第二課，同時也將鼓勵新生以更加嚴謹務實的態(tài)度，在實踐中鍛煉自己，提高自身能力。作為一名當代大學生，在喜迎中共十八大，積極響應黨的十七屆六中全會和省第八次黨代會的號召下，應以此為契機，在今后的生活中，積極投身社會實踐，為和諧社會的建設貢獻自己的一份力量！

XX學院學生會

撰稿人：XXXXXXX

2012年9月14日