第一篇：國家公務(wù)員考試行測真題言語理解練習(xí)

1、荀子認(rèn)為，人的知識(shí)、智慧、品德等，都是由后天學(xué)習(xí)、積累而來的。他專門寫了《勸學(xué)》篇，論述學(xué)習(xí)的重要性，肯定人是教育和環(huán)境的產(chǎn)物，倡導(dǎo)____________、日積月累、不斷求知的學(xué)習(xí)精神。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．孜孜不倦 B.堅(jiān)忍不拔 C.按部就班 D.一絲不茍

【國家公務(wù)員考試網(wǎng)解析】此題答案為A。解析：由文段的“后天學(xué)習(xí)、積累”、“日積月累”、“不斷求知”等詞語可知，文段強(qiáng)調(diào)的是對知識(shí)的學(xué)習(xí)，用于形容工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦的“孜孜不倦”符合題意。強(qiáng)調(diào)意志堅(jiān)定的“堅(jiān)忍不拔”，形容按照老規(guī)矩辦事的“按部就班”以及突出辦事認(rèn)真的“一絲不茍”均不符合題意。因此本題答案為A。

2、目前我圍高校博物館的數(shù)量已有1 50多座，然而這些博物館卻很寂寞，終年??_____，有的連自己學(xué)校的師生都不知曉，有的由于沒有展出條件，眾多的寶貝常年灰塵滿面，利用率很低，至于說到免費(fèi)開放和惠及民眾，更是______的話題。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是：（）A門可羅雀 遙遠(yuǎn) B無人問津 突兀 C門庭冷落 生僻 D人跡罕至 超前

【國家公務(wù)員考試網(wǎng)解析】A。文段中所說很少有人參觀，而不是沒有人，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤。D選項(xiàng)“人跡罕至”形容的是荒涼偏僻，形容博物館不合適，故排除。文段中說高校博物館目前不能做到免費(fèi)，這是一個(gè)“遙遠(yuǎn)”的話題，而不是“生僻”的話題，故選擇A。

28、信用卡從根本上改變了我們花錢的方式。當(dāng)我們用現(xiàn)金買東西時(shí)，購買行為就涉及到實(shí)際的損失--我們的錢包變輕了。然而，佶用卡卻把交易行為____化了，這樣我們實(shí)際上就感覺不到花錢的消極面了。腦成像實(shí)驗(yàn)表明，刷卡真的會(huì)降低腦島的活動(dòng)水平，腦島是與消 極情緒有關(guān)的腦區(qū)。信用卡的實(shí)質(zhì)就是_____你，讓你感覺不到付賬的痛苫。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A．合理 麻痹 B．抽象 麻醉 C．簡單 迷惑 D．概念 蒙蔽

【國家公務(wù)員考試網(wǎng)解折】這是一道實(shí)詞辨析題。通過語境“這樣我們實(shí)際上就感覺不到花錢的消極面了”，表明信用卡把交易行為從“具體”變?yōu)椤俺橄蟆?了。所以選擇B選項(xiàng)。

29、互聯(lián)網(wǎng)怎樣影響了我們的社會(huì)和生活，這看上去好像是個(gè)_______的話題，每個(gè)人都能說上幾句，但事實(shí)上，有幾個(gè)人能把這個(gè)問題說清楚，說細(xì)致，說出點(diǎn)兒新意，說出點(diǎn)兒可意會(huì)不可言傳的______。

A．見仁見智 理由 B．眾說紛紜 道理 C．歷久彌新 獨(dú)見 D．老生常談妙處

【國家公務(wù)員考試網(wǎng)解析】D。解析：本題考察語境的把握，一空中根據(jù)“每個(gè)人都能說上幾句”語意呼應(yīng)，見仁見智、眾說紛紜、老生常談的含義均可符合語境，排除選項(xiàng)C歷久彌新。二空中提到“說出點(diǎn)可意會(huì)不可言傳”“可意會(huì)不可言傳”顯然體現(xiàn)“奇妙之處”，可得出選項(xiàng)D中妙處符合語境。因此選D。

以上兩題摘自：2011年國家公務(wù)員考試行測真題-言語理解28-29題

30.要解決孩子上幼兒園難的問題，（）是各級政府要把學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)納入地方財(cái)政預(yù)算，提高投入比例，增加公辦幼兒園的數(shù)量，以滿足城鄉(xiāng)居民子女的入園需求。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.當(dāng)務(wù)之急 B.首當(dāng)其沖

C.理所當(dāng)然 D.無可置疑

【國家公務(wù)員考試網(wǎng)解析】答案為A。題干中論述的是孩子上幼兒園難的問題，而處理

問題又有先后的次序，空格處要填寫的詞要具備“當(dāng)前急切首要辦理的”意思。首當(dāng)其沖表示最先受到?jīng)_擊，不合題意?！袄硭?dāng)然”表示“本來應(yīng)當(dāng)是這樣的”，“無可置疑”表示“不能否認(rèn)的，可以確定的”。只有“當(dāng)務(wù)之急”符合文意。

31.在金屬發(fā)展史上，從隕鐵的鍛制到人工冶煉鐵的出現(xiàn)，這一演進(jìn)絕不是（）的，而是經(jīng)歷了長達(dá)600年以上的（）。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.一蹴而就 摸索 B.自然而然 努力

C.一朝一夕 改進(jìn) D.輕而易舉 發(fā)展

【國家公務(wù)員考試網(wǎng)解析】答案為A。第一個(gè)空里填的成語應(yīng)該是與“經(jīng)歷了長達(dá)600年的時(shí)間”相反義的詞，即強(qiáng)調(diào)不需要太久，輕而易舉就可以完成。四個(gè)選項(xiàng)中，只有一蹴而就最為契合。“自然而然”沒形成與后文的反差，“一朝一夕”只形容時(shí)間短，沒有輕易完成的含義，輕而易舉則沒有所需時(shí)間短的含義。

以上兩題摘自：2011年國家公務(wù)員考試行測真題-言語理解30、31題

32.在高樓林立的現(xiàn)代都市里，在人們的（）中，本已零落的古建筑更加凋零，每天都面臨著徹底消失的命運(yùn)，如果教育能讓孩子從小感受古建筑所蘊(yùn)含的魅力，讓他們懂得珍惜，就能最終積累出保護(hù)古代建筑最（）的力量。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.忙碌 可靠 B.漠視 堅(jiān)實(shí)

C.誤解 基礎(chǔ) D.麻木 強(qiáng)大

【國家公務(wù)員考試網(wǎng)解析】答案為B。通過題干可知，第一個(gè)空白處應(yīng)填寫的是與“如果讓他們懂得珍惜”相反意思的詞?！懊β怠焙汀罢`解”沒有“不去珍惜”的意思，而“麻木”則表示“遲鈍”，只有“漠視”表示了“輕視、不珍惜”的意思。

33.過去的25年中，盡管經(jīng)歷著通貨膨脹和經(jīng)濟(jì)衰退，美國人的消費(fèi)能力始終沒有減退，背后最主要的推力就是個(gè)人信貸業(yè)的異常（），盡管個(gè)別客戶可能破產(chǎn)，但總體上，個(gè)人消費(fèi)信貸是（）的。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.活躍 節(jié)節(jié)攀升 B.頻繁 安然無虞

C.繁榮 有利可圖 D.發(fā)達(dá) 高枕無憂

【國家公務(wù)員考試網(wǎng)解析】答案為A。第一個(gè)空白處應(yīng)填的詞是形容個(gè)人信貸業(yè)發(fā)展良好的詞語，故只有A和C兩個(gè)選項(xiàng)符合。第二個(gè)空白處應(yīng)填的詞則應(yīng)該是與“破產(chǎn)”相反含義的詞，故只有A正確。

以上兩題出自：2011年國家公務(wù)員考試行測真題-常識(shí)判斷32、33題

34.任何城市的演變都是城市的歷史與新元素的（），城市的歷史和歷史建筑應(yīng)當(dāng)是我們的資源、城市的特色、而不應(yīng)被看作城市建設(shè)的（）。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.融會(huì)貫通 負(fù)擔(dān) B.兼收并蓄 阻力

C.此消彼長 包袱 D.相輔相成 障礙

【國家公務(wù)員考試網(wǎng)解析】答案為D。第一個(gè)空白處要填寫的詞要使得“歷史與新元素”兩個(gè)方面很好的結(jié)合起來。首先要排除C，因?yàn)椤按讼碎L”形容的是一方面超過另一方面?！叭跁?huì)貫通”形容的是不同的知識(shí)和思想能有機(jī)地結(jié)合起來，“兼收并蓄”則更多地形容內(nèi)容相反的元素共同保存下來，故A和B都要排除。

35.如果孩子只能在美術(shù)課上畫畫，往往會(huì)變得很（）：他們總是用同一系列顏色表現(xiàn)同一類主題，畫中充斥著令人擔(dān)憂的“現(xiàn)實(shí)主義”，毫無（）可言

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.固執(zhí) 靈氣 B.刻板 新意

C.保守 創(chuàng)新 D.單調(diào) 理想

【國家公務(wù)員考試網(wǎng)解析】答案為B。第二個(gè)空白處填的詞要與“現(xiàn)實(shí)主義”相對應(yīng)，即沒有新意或缺少創(chuàng)新，故“靈氣”和“理想”被排除。而孩子們畫畫缺少新意不能用“保守”來形容，故只能選擇B。

以上兩題摘自：2011年國家公務(wù)員考試行測真題-言語理解34、35 36.不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”。只要我們站在時(shí)代的前沿，以歷史的眼光 世界大勢，以戰(zhàn)略家的智慧（）未來，以互利共贏的精神致力于發(fā)展，以務(wù)實(shí)開放的態(tài)度（）區(qū)域合作，我們就能克服前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻，不斷譜寫出本地區(qū)和平、發(fā)展與繁榮的新篇章。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.運(yùn)籌 展望 促進(jìn) B.觀察 把握 推動(dòng)

C.分析 贏得 加強(qiáng) D.洞察 謀劃 推進(jìn)

【國家公務(wù)員考試網(wǎng)解析】答案為D。第一個(gè)空白處，“世界大勢”不能“運(yùn)籌”，因此A選項(xiàng)錯(cuò)誤。第二個(gè)空白處，“未來”不能“把握”，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤。比較“分析”和“洞察”可知，文中更強(qiáng)調(diào)的不是解構(gòu)，而是宏觀把握，故“洞察”更為合適。

37.對經(jīng)典的質(zhì)疑不會(huì)使經(jīng)典變得（）。反倒有助于公眾更加清醒的認(rèn)識(shí)經(jīng)典的意義所在，并正確對待經(jīng)典中可能存有的某些（）。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）

A.一文不值 不足 B.平談無奇 缺陷

C.百無一用 弊病 D.黯談無光 瑕疵

【國家公務(wù)員考試網(wǎng)解析】答案為D?！耙晃牟恢怠焙汀鞍贌o一用”太過貶義，不符合原文的語境，故A和C排除。而“缺陷”一詞用來形容經(jīng)典中可能存在的某些不盡如人意的地方太過嚴(yán)重，“瑕疵”一詞則比較合適，故D選項(xiàng)正確。

以上兩題摘自：2011國家公務(wù)員考試行測真題-言語理解36、37題

38.從某種意義上來說，大腦就像肌肉一樣，如果_______鍛煉某個(gè)部分，就會(huì)使該區(qū)域增強(qiáng)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)小提琴演奏家的大腦中用來控制左手的區(qū)域遠(yuǎn)大于常人，因?yàn)樽笫职磯呵傧业墓ぷ鞅容^________，而右手拉弓弦則相對簡單，同樣，閱讀盲文的盲人，其大腦中很大的區(qū)域________給觸覺。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.長期 緊張 安排 B.反復(fù) 繁瑣 分配 C.直接 勞累 劃分 D.刻意 復(fù)雜 預(yù)留

【國家公務(wù)員考試網(wǎng)解析】答案為B。第二個(gè)空白處填的詞要與“簡單”相對，故只有“繁瑣”和“復(fù)雜”符合。從第三個(gè)空白處分析，盲人的大腦區(qū)域應(yīng)該是“分配”而不可能是“預(yù)留”，故答案為B。

39、人類千萬年的歷史中，最________的不是令人目眩的科技，不是大師們浩瀚的經(jīng)典，而是實(shí)現(xiàn)了對權(quán)利的________，實(shí)現(xiàn)了把權(quán)利關(guān)進(jìn)籠子的夢想。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.珍貴 約束 B.重大 限制 C.成功 束縛 D.難得 控制

【國家公務(wù)員考試網(wǎng)解析】A 這個(gè)材料改編自布什的一句經(jīng)典，其原話為“人類千百年的歷史，最珍貴的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大師們的經(jīng)典著作，不是政客們天花亂墜的

演講，而是實(shí)現(xiàn)了對統(tǒng)治者的馴服，實(shí)現(xiàn)了把他們關(guān)在籠子里的夢想。因?yàn)橹挥旭Z服了他們，把他們關(guān)起來，才不會(huì)害人。我現(xiàn)在就是站在籠子里向你們講話?！?/p>

以上兩題摘自：2011年國家公務(wù)員考試行測真題-言語理解38、39題

40.北極地區(qū)冰壺的逐漸融化，更______的意義在于北冰洋上將出現(xiàn)新航道，新航道的出現(xiàn)可以讓環(huán)北極地區(qū)國家______提出對北極地區(qū)的主權(quán)主張，不僅可以使本國獲得經(jīng)濟(jì)和軍事利益，而且可以直接對其他國家的科學(xué)考察，經(jīng)濟(jì)開發(fā)等活動(dòng)進(jìn)行。

依次劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.深遠(yuǎn) 趁機(jī) 干預(yù)

B.現(xiàn)實(shí) 方便 限制

C.重要 合法 監(jiān)控

D.直接 明確 介入

【國家公務(wù)員考試網(wǎng)解析】答案為A。進(jìn)行“介入”搭配不當(dāng)，故D排除?！氨O(jiān)控”是間接行為，不符合原文中的“直接對其他國家的科學(xué)考察”，故C選項(xiàng)排除。根據(jù)題干，可知開辟北極新航道不是現(xiàn)實(shí)的意義，而更多的是未來的影響，故“深遠(yuǎn)”比“現(xiàn)實(shí)”更合適。

41、相對中原地區(qū)，黃河上游人們的生活與風(fēng)俗我并不熱悉，無法―下子______到心靈層面的東西。但我還是帶著_____去拍，去體驗(yàn)普通人的生活在令人敬畏的大自然和___的歷史面前是什么情形。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A感受 疑問 悠久 B碰觸 好奇 變遷

C深入 憧憬 沉寂 D捕捉敬意 滄桑

【國家公務(wù)員考試網(wǎng)解析】這是一道實(shí)詞辨折題。通過提示詞“去拍”，得知作者是用相機(jī)去捕捉人生和自然的風(fēng)景。所以選擇D選項(xiàng)。

以上題目摘自：2011年國家公務(wù)員考試行測真題-言語理解40、41題

第二篇：2015國家公務(wù)員考試行測：言語理解(12.12)

常州公務(wù)員考試網(wǎng)

1.費(fèi)孝通先生在長達(dá)70年的社會(huì)學(xué)和文化人類學(xué)的田野調(diào)查中，堅(jiān)持實(shí)事求是的學(xué)術(shù)理念，發(fā)揚(yáng)學(xué)以致用的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，盡管曾由于社會(huì)學(xué)以外的原因被迫______學(xué)術(shù)工作達(dá)30年。踏遍青山，常將民生縈懷;白發(fā)皓首，不移少壯之志。費(fèi)孝通已經(jīng)成為一本厚重的大書，每一頁都與世道人心息息相關(guān)，每一頁都______著中國社會(huì)學(xué)史的風(fēng)雨滄桑。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.中斷 記載 B.中止 裝載 C.終止 鐫刻 D.停滯 記錄

2.在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，各諸侯國為了在與別國的競爭中勝出，紛紛_____使用人才，各項(xiàng)制度激勵(lì)人們不斷創(chuàng)新，財(cái)富分配向有利于增強(qiáng)國力的方向______，人們各顯神通，社會(huì)空前活躍。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.唯才是舉 突出 B.野無遺賢 發(fā)展 C.不拘一格 傾斜 D.隨心所欲平衡

3.國際貨幣基金組織(IMF)______的行動(dòng)影響了它的聲譽(yù)：往往當(dāng)國家已深受經(jīng)濟(jì)打擊，IMF才伸手援助。其實(shí)，政客善于轉(zhuǎn)移視線，正是利用民族主義和人們對IMF的壞的______，以IMF作自己的代罪羔羊。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.雪中送炭 預(yù)期 B.亡羊補(bǔ)牢 印象 C.落井下石 成見 D.知錯(cuò)不改 偏見

4.壟斷行業(yè)“綁架”公眾利益的行為屢屢發(fā)生，折射的是公民維權(quán)無力。唯有公民的權(quán)利充分復(fù)位，唯有公共利益被置放到應(yīng)有的地位，唯有改變當(dāng)前______失衡的局面，那些壟斷企業(yè)和行政部門才會(huì)有所敬畏、有所顧忌，也才會(huì)逐漸變得______。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.比賽 奉公守法 B.競爭 循規(guī)蹈矩

C.調(diào)控 畏首畏尾 D.博弈 安分守己

1.A [解析]文段給出了費(fèi)孝通先生從事學(xué)術(shù)研究70年這一信息，因此第一空填入“終止”不恰當(dāng)，故排除C項(xiàng)。第二空，把費(fèi)孝通先生比喻成一本書，明顯“裝載”與“書”搭配不合適，故排除B項(xiàng)。A、D兩項(xiàng)要結(jié)合文意來判斷，文段所傳達(dá)的感情色彩明顯是贊揚(yáng)費(fèi)孝通先生的學(xué)術(shù)成就，“停滯”之后一般不加賓語，故排除D項(xiàng)。

2.C[解析]“唯才是舉”中“舉”的意思是“推薦”，而這里指“使用人才”，所以A項(xiàng)不合適;野無遺賢：有才能的人都受到任用，不作狀語修飾動(dòng)詞，排除B項(xiàng)。不拘一格：不局限于一種規(guī)格或一個(gè)格局。隨心所欲：隨著自己的心意，想要干什么就干什么，帶有貶義。顯然使用人才用“不拘一格”最好?！安痪幸桓瘛背鲎浴安痪幸桓窠等瞬拧?，這里也就是將“降”換為“使用”。本題選C。

常州公務(wù)員考試網(wǎng)

3.B [解析]落井下石：比喻乘人有危難時(shí)加以陷害。當(dāng)國家已深受經(jīng)濟(jì)打擊，IMF伸手提供了援助，并不是在陷害這些國家。也沒有“知錯(cuò)不改”，排除“落井下石”和“知錯(cuò)不改”?！把┲兴吞俊笔前x詞，與后邊的“影響了它的聲譽(yù)”“壞的”語境不符，排除A項(xiàng)。亡羊補(bǔ)牢：比喻出了問題以后想辦法補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損失。用在這里形容IMF在一些國家遭受經(jīng)濟(jì)打擊后才對其提供援助最合適。本題選B。

4.D[解析]企業(yè)與企業(yè)之間是競爭關(guān)系，而不是比賽和調(diào)控的關(guān)系，排除A和C，“博弈”比喻為謀取利益而競爭，也可選。“循規(guī)蹈矩”和“安分守己”，前者形容人守規(guī)矩，不輕舉妄動(dòng);后者形容人本分，不胡作非為。從前文中看，壟斷行業(yè)“綁架”公眾利益的行為，這實(shí)在是胡作非為。所以這里應(yīng)填入“安分守己”。本題選D。

常州人事考試網(wǎng)：http://changzhou.offcn.com/

第三篇：2014年國家公務(wù)員考試行測真題

2014年國家公務(wù)員考試行測真題：判斷推理

來源：考試吧 2013-9-18 17:05:58 【考試吧：中國教育培訓(xùn)第一門戶】 模擬考場

1.有人認(rèn)為，一個(gè)國家如果能有效率地運(yùn)作經(jīng)濟(jì)，就一定能創(chuàng)造財(cái)富而變得富有;而這樣的一個(gè)國家要想保持政治穩(wěn)定，它所創(chuàng)造的財(cái)富必須得到公正的分配;財(cái)富的公正分配將結(jié)束經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn);但是，風(fēng)險(xiǎn)的存在正是經(jīng)濟(jì)有效率運(yùn)作的不可或缺的先決條件。

從上述觀點(diǎn)可以得出以下哪項(xiàng)結(jié)論?()

A.一個(gè)國家政治上的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)上的富有不可能并存。

B.一個(gè)國家政治上的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)上的有效率運(yùn)作不可能并存。

C.一個(gè)富有國家的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作一定是有效率的。

D.一個(gè)政治上不穩(wěn)定的國家，一定同時(shí)充滿了經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)。

2.面試在求職過程中非常重要。經(jīng)過面試，如果應(yīng)聘者的個(gè)性不適合待聘工作的要求，則不可能被錄用。以上論斷是建立在哪項(xiàng)假設(shè)的基礎(chǔ)上的?()

A.必須經(jīng)過面試才能取得工作，這是工商界的規(guī)矩。

B.面試主持者能夠準(zhǔn)確地分辨出哪些個(gè)性是工作所需要的。

C.面試的唯一目的就是測試應(yīng)聘者的個(gè)性。

D.若一個(gè)人的個(gè)性適合工作的要求，他就一定被錄用。

3.政府應(yīng)該不允許煙草公司在其營業(yè)收入中扣除廣告費(fèi)用。這樣的話，煙草公司將會(huì)繳納更多的稅金。煙草公司只好提高自己的產(chǎn)品價(jià)格，而產(chǎn)品價(jià)格的提高正好可以起到減少煙草購買的作用。

以下哪項(xiàng)是題干論點(diǎn)的前提?()

A.煙草公司不可能降低其他方面的成本來抵消多繳的稅金。

B.如果它們需要付高額的稅金，煙草公司將不再繼續(xù)做廣告。

C.如果煙草公司不做廣告，香煙的銷售量將受到很大影響。

D.煙草公司由此所增加的稅金應(yīng)該等于價(jià)格上漲所增加的盈利。

4.甲、乙、丙、丁四人的血型各不相同，甲說：“我是A型?！币艺f：“我是O型?！北f：“我是AB型?！倍≌f：“我不是AB型。”四個(gè)人中只有一個(gè)人的話是假的。

以下哪項(xiàng)成立?()

A.無論誰說假話，都能推出四個(gè)人的血型情況。

B.乙的話假，可推出四個(gè)人的血型情況。

C.丙的話假，可推出四個(gè)人的血型情況。

D.丁的話假，可推出四個(gè)人的血型情況。

5.據(jù)最近的統(tǒng)計(jì)，在需要同等學(xué)歷的十個(gè)不同職業(yè)中，教師的平均工資五年前排名第九位，而目前上升到第六位;另外，目前教師的平均工資是其他上述職業(yè)的平均工資的86%，而五年前只是55%。因此，教師工資相對偏低的狀況有了較大的改善，教師的相對生活水平有了很大的提高。

上述論證基于以下哪項(xiàng)假設(shè)?()

Ⅰ近五年來的通貨膨脹率基本保持穩(wěn)定。

Ⅱ 和其他職業(yè)一樣，教師中的最高工資和最低工資的差別是很懸殊的o

Ⅲ 學(xué)歷是確定工資標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)。

Ⅳ 工資是實(shí)際收入的主要部分。

A.Ⅰ、Ⅲ

B.Ⅱ、Ⅳ

C.Ⅲ

D.Ⅲ、Ⅳ

1.A【解析】由題干知，富有的國家需要有效率的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作，有效率的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作需要風(fēng)險(xiǎn)的存在，而政治的穩(wěn)定需要財(cái)富的公正分配，而財(cái)富的公正分配又意味著風(fēng)險(xiǎn)的結(jié)束，由上述論述可以推出政治的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的富有是對立的，不能共存，故答案為A。

2.B【解析】由題干知，應(yīng)聘者的個(gè)性是面試測試的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之一，但不是惟一的標(biāo)準(zhǔn)，故可排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。A項(xiàng)工商界這個(gè)界定詞太片面，不代表全部面試，不符題意。只有B項(xiàng)能夠使面試主持者正確判斷是否錄用應(yīng)聘者，故答案為B。

3.A【解析】由題干知，煙草公司由于不能扣除廣告費(fèi)用，并要按含廣告費(fèi)用的營業(yè)收入納稅，煙草公司只好提高產(chǎn)品價(jià)格。B、C、D項(xiàng)與題意不符，只有A能說明這個(gè)原因，故答案為A。

4.B【解析】此題可用代入法，即按原題的題設(shè)要求逐個(gè)檢驗(yàn)選項(xiàng)，假設(shè)乙的話假，則乙必定是B型，則丁必定是O型，由此可以推斷出四個(gè)人的血型狀況，故答案為B。

5.D【解析】從題意可知，題干論證的是需要同等學(xué)力的不同職業(yè)的收入水平狀況，Ⅰ和Ⅱ兩項(xiàng)明顯不是構(gòu)成論述的前提條件，故可排除;Ⅲ是對同等學(xué)力的有力論證，是其成立的前提;Ⅳ是對工資和收入對比的論證，Ⅲ和Ⅳ都是對同等學(xué)力的不同職業(yè)的收入狀況的論證，故答案為D。

2014國家公務(wù)員行測備考：數(shù)學(xué)運(yùn)算

來源：考試吧 2013-9-18 17:10:57 【考試吧：中國教育培訓(xùn)第一門戶】 模擬考場

【1】在一次國際會(huì)議上，人們發(fā)現(xiàn)與會(huì)代表中有10人是東歐人，有6人是亞太地區(qū)的，會(huì)說漢語的有6人。歐美地區(qū)的代表占了與會(huì)代表總數(shù)的23以上，而東歐代表占了歐美代表的23以上。由此可見，與會(huì)代表人數(shù)可能是：()

A.22人 B.21人 C.19人 D.18人

【2】某項(xiàng)工程，小王單獨(dú)做需20天完成，小張單獨(dú)做需30天完成?，F(xiàn)在兩人合做，但中間小王休息了4天，小張也休息了若干天，最后該工程用16天時(shí)間完成。問小張休息了幾天?()

A.4天 B.4.5天 C.5天 D.5.5天

【3】A、B兩地以一條公路相連。甲車從A地，乙車從B地以不同的速度沿公路勻速相向開出。兩車相遇后分別掉頭，并以對方速率行進(jìn)。甲車返回 A地后又一次掉頭以同樣的速率沿公路向B地開動(dòng)。最后甲、乙兩車同時(shí)到達(dá)B地。如果最開始時(shí)甲車的速率為X米/秒，則最開始時(shí)乙的速率為：()

A.4X米/秒 B.2X米/秒 C.0.5X米/秒 D.無法判斷

【4】在一條長100米的道路上安裝路燈，路燈的光照直徑是10米，請問至少要安裝多少盞燈?()

A.11 B.9 C.12 D.10

【5】一批商品，按期望獲得 50%的利潤來定價(jià)。結(jié)果只銷掉70%的商品，為盡早銷掉剩下的商品，商店決定按定價(jià)打折扣銷售，這樣所獲得的全部利潤，是原來的期望利潤的82%，問打了多少折扣?()

A.2.5折 B.5折 C.8折 D.9折

【1】分析：答:選C,思路一：此題用排除法解答。假設(shè)A項(xiàng)正確，與會(huì)代表總?cè)藬?shù)為22人，其中亞太地區(qū)6人，則歐美地區(qū)有16人，其中10人是東歐人，則東歐代表占?xì)W美代表的比例為10÷16=0.625，此比例小于2/3，與題中條件矛盾，所以假設(shè)不成立，A項(xiàng)應(yīng)排除。假設(shè)B項(xiàng)正確，與會(huì)代表人數(shù)為21人，其中亞太地區(qū)6人，則歐美地區(qū)有15人，其中10人是東歐人，則東歐代表占?xì)W美代表的比例等于2/3，而題中給出的條件是以上，所以此假設(shè)也不成立，B項(xiàng)應(yīng)排除。假設(shè)C項(xiàng)正確，與會(huì)人數(shù)為19人，其中亞太地區(qū)6人，則歐美地區(qū)有13人，其中10人是東歐人，則歐美地區(qū)代表占與會(huì)代表總數(shù)的比例為13÷19≈0.68，東歐代表占?xì)W美代表的比例為10÷13≈0.77，這兩個(gè)比例都大于2/3，與題意相符，假設(shè)成立。假設(shè)D項(xiàng)正確，與會(huì)代表人數(shù)為18人，其中亞太地區(qū)6人，則歐美地區(qū)代表有12人，其占與會(huì)代表總?cè)藬?shù)的比例為12÷18=2/3，而題中條件是以上，所以與題意不符，假設(shè)不成立，D項(xiàng)應(yīng)排除。

思路二：東歐代表占了歐美代表的2/3以上 ==> 歐美代表最多14人。(當(dāng)為2/3時(shí)，10/(2/3)=15,因?yàn)閷?shí)際上是大于2/3的，因此一定小于15，最多為14)歐美地區(qū)的代表占了與會(huì)代表總數(shù)的2/3以上 ==>與會(huì)代表最多20人。(當(dāng)為2/3時(shí)，14/(2/3)=21,因?yàn)閷?shí)際上是大于2/3的，因此一定小于21，最多為20)有6人是亞太地區(qū)的 ==> 除了歐美代表至少6人(占了與會(huì)代表總數(shù)的1/3以下)==> 與會(huì)代表最少19人。(當(dāng)為1/3時(shí)，6/(1/3)=18,因?yàn)閷?shí)際上是小于1/3的，因此一定多于18，至少為19)所以與會(huì)代表最多為20人，最少為19人，即或?yàn)?/p>

19、或?yàn)?0。綜上，選C

【2】分析：答:選A, 令小張休息了x天 總的工作量為1，1/20為小王一天的工作量，1/30為小張一天的工作量(1/30)×(16-x)+(1/20)×(16-4)=1=>x=

4【3】分析：答:選B，1、同時(shí)出發(fā)，同時(shí)到達(dá)=>所用時(shí)間相同。

2、令相遇點(diǎn)為C，由于2車換速=>相當(dāng)于甲從A到C之后，又繼續(xù)從C開到B;同理乙從B到C后，又從C-A-B，因此轉(zhuǎn)換后的題就相當(dāng)于=>甲走了AB的距離，乙走了2AB的距離，掉頭且換速的結(jié)果與不掉頭并且也不換速的結(jié)果是一樣的=>因此路程為甲：乙=1：2，3、因此，路程之比等于速度之比=>甲速：乙速=1：

2【4】分析：答:選D, 最少的情況發(fā)生在，路燈的光形成的圓剛好相切。要路燈的光照直徑是10米，即燈照的半徑為5米，因此第一個(gè)路燈是在路的開端5米處，第二個(gè)在離開端15米處，第三個(gè)在25米處。。第十個(gè)在95米處，即至少要10盞。

【5】分析：答:選C, 令打折后商品的利潤率為x，商品成本為a，商品總數(shù)為b，(b×70%)×(a×50%)+[b×(1-70%)]×(a×x)=(b×100%)×(a×50%×82%)=>x=0.2(通過利潤建立等式)則打折數(shù)為

a(1+20%)/[a(1+50%)]=0.8，即打8折，所以選C

【1】分析：答:選C,思路一：此題用排除法解答。假設(shè)A項(xiàng)正確，與會(huì)代表總?cè)藬?shù)為22人，其中亞太地區(qū)6人，則歐美地區(qū)有16人，其中10人是東歐人，則東歐代表占?xì)W美代表的比例為10÷16=0.625，此比例小于2/3，與題中條件矛盾，所以假設(shè)不成立，A項(xiàng)應(yīng)排除。假設(shè)B項(xiàng)正確，與會(huì)代表人數(shù)為21人，其中亞太地區(qū)6人，則歐美地區(qū)有15人，其中10人是東歐人，則東歐代表占?xì)W美代表的比例等于2/3，而題中給出的條件是以上，所以此假設(shè)也不成立，B項(xiàng)應(yīng)排除。假設(shè)C項(xiàng)正確，與會(huì)人數(shù)為19人，其中亞太地區(qū)6人，則歐美地區(qū)有13人，其中10人是東歐人，則歐美地區(qū)代表占與會(huì)代表總數(shù)的比例為13÷19≈0.68，東歐代表占?xì)W美代表的比例為10÷13≈0.77，這兩個(gè)比例都大于2/3，與題意相符，假設(shè)成立。假設(shè)D項(xiàng)正確，與會(huì)代表人數(shù)為18人，其中亞太地區(qū)6人，則歐美地區(qū)代表有12人，其占與會(huì)代表總?cè)藬?shù)的比例為12÷18=2/3，而題中條件是以上，所以與題意不符，假設(shè)不成立，D項(xiàng)應(yīng)排除。

思路二：東歐代表占了歐美代表的2/3以上 ==> 歐美代表最多14人。(當(dāng)為2/3時(shí)，10/(2/3)=15,因?yàn)閷?shí)際上是大于2/3的，因此一定小于15，最多為14)歐美地區(qū)的代表占了與會(huì)代表總數(shù)的2/3以上 ==>與會(huì)代表最多20人。(當(dāng)為2/3時(shí)，14/(2/3)=21,因?yàn)閷?shí)際上是大于2/3的，因此一定小于21，最多為20)有6人是亞太地區(qū)的 ==> 除了歐美代表至少6人(占了與會(huì)代表總數(shù)的1/3以下)==> 與會(huì)代表最少19人。(當(dāng)為1/3時(shí)，6/(1/3)=18,因?yàn)閷?shí)際上是小于1/3的，因此一定多于18，至少為19)所以與會(huì)代表最多為20人，最少為19人，即或?yàn)?/p>

19、或?yàn)?0。綜上，選C

【2】分析：答:選A, 令小張休息了x天 總的工作量為1，1/20為小王一天的工作量，1/30為小張一天的工作量(1/30)×(16-x)+(1/20)×(16-4)=1=>x=

4【3】分析：答:選B，1、同時(shí)出發(fā)，同時(shí)到達(dá)=>所用時(shí)間相同。

2、令相遇點(diǎn)為C，由于2車換速=>相當(dāng)于甲從A到C之后，又繼續(xù)從C開到B;同理乙從B到C后，又從C-A-B，因此轉(zhuǎn)換后的題就相當(dāng)于=>甲走了AB的距離，乙走了2AB的距離，掉頭且換速的結(jié)果與不掉頭并且也不換速的結(jié)果是一樣的=>因此路程為甲：乙=1：2，3、因此，路程之比等于速度之比=>甲速：乙速=1：

2【4】分析：答:選D, 最少的情況發(fā)生在，路燈的光形成的圓剛好相切。要路燈的光照直徑是10米，即燈照的半徑為5米，因此第一個(gè)路燈是在路的開端5米處，第二個(gè)在離開端15米處，第三個(gè)在25米處。。第十個(gè)在95米處，即至少要10盞。

【5】分析：答:選C, 令打折后商品的利潤率為x，商品成本為a，商品總數(shù)為b，(b×70%)×(a×50%)+[b×(1-70%)]×(a×x)=(b×100%)×(a×50%×82%)=>x=0.2(通過利潤建立等式)則打折數(shù)為

a(1+20%)/[a(1+50%)]=0.8，即打8折，所以選C

2014國家公務(wù)員公共基礎(chǔ)知識(shí)備考：政治常識(shí)

來源：考試吧 2013-9-18 9:06:39 【考試吧：中國教育培訓(xùn)第一門戶】 模擬考場1、1992年鄧小平南方談話直接豐富和發(fā)展黨的思想路線的一個(gè)重要思想是()。

A.市場經(jīng)濟(jì)不屬于社會(huì)基本制度范疇

B.社會(huì)主義本質(zhì)論

C.發(fā)展是硬道理

D.“三個(gè)有利于”的判斷標(biāo)準(zhǔn)

2、鄧小平指出：“改革是中國的第二次革命”這一論斷是指()。

A.改革與第一次革命具有相同的內(nèi)容

B.改革也是解放生產(chǎn)力，是社會(huì)主義發(fā)展的動(dòng)力

C.改革是對原有經(jīng)濟(jì)體制的根本性變革

D.改革引起社會(huì)生活各方面的深刻變化

3、“實(shí)事求是”思想路線的基本內(nèi)容有()。

A.一切從實(shí)際出發(fā)

B.理論聯(lián)系實(shí)際

C.堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)

D.批評與自我批評

4、鄧小平理論形成與發(fā)展的時(shí)代背景和社會(huì)歷史條件主要是指()。

A.時(shí)代依據(jù)是和平發(fā)展成為時(shí)代主題

B.理論依據(jù)是馬克思列寧主義、毛澤東思想

C.歷史依據(jù)是我國和其他國家社會(huì)主義建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)

D.現(xiàn)實(shí)依據(jù)是我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐

5、鄧小平理論形成的客觀條件是()。

A.和平與發(fā)展成為時(shí)代主題

B.我國社會(huì)主義建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)

C.其他社會(huì)主義國家興衰成敗的歷史經(jīng)驗(yàn)

D.我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐

1.D。ABC項(xiàng)背后的哲學(xué)基礎(chǔ)和思想武器是“三個(gè)有利于”的判斷標(biāo)準(zhǔn)，是實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)的具體化，是黨的思想路線的深化和具體化。

2.改革促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展，引起了經(jīng)濟(jì)生活、社會(huì)生活、工作方式和精神狀態(tài)的一系列深刻變化。改革是社會(huì)主義制度的自我完善，在一定的范圍內(nèi)也發(fā)生了某種程度的革命性變革。這是一件大事，表明我們已經(jīng)開始找到了一條建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義的路子。因此，如果從馬克思主義哲學(xué)的角度來看，“改革是社會(huì)主義制度的自我完善”，這體現(xiàn)的是量變，而“在一定的范圍內(nèi)也發(fā)生了某種程度的革命性變革”，這講的是量變中的部分質(zhì)變。可見，改革是中國的第二次革命，是量變中有部分質(zhì)變的過程。因此，答案為BD。

3.“實(shí)事”就是客觀存在的一切事物;“是”就是客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系，即規(guī)律性;“求”就是我們?nèi)パ芯?。?shí)事求是的第一項(xiàng)基本內(nèi)容是一切從不以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的客觀實(shí)際出發(fā)。而不是從“本本”或“原則”出發(fā)。這是實(shí)事求是的基本前提。實(shí)事求是的第二項(xiàng)基本內(nèi)容是理論聯(lián)系實(shí)際，把馬克思主義的普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實(shí)際結(jié)合起來。這是實(shí)事求是的根本途徑。實(shí)事求是的第三項(xiàng)基本內(nèi)容是堅(jiān)持馬克思主義的科學(xué)的實(shí)踐觀，堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)以上表述，選擇ABC三項(xiàng)。

4.本題考查鄧小平理論形成與發(fā)展的時(shí)代背景和社會(huì)歷史條件，不難判斷，ABCD四個(gè)選項(xiàng)都正確。

5.鄧小平理論形成有國內(nèi)、國際、歷史和現(xiàn)實(shí)的條件。其中和平與發(fā)展成為時(shí)代主題是國際條件，我國社會(huì)主義建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)是國內(nèi)歷史條件，其他社會(huì)主義國家興衰成敗的歷史經(jīng)驗(yàn)是國外歷史條件，我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐是國內(nèi)的現(xiàn)實(shí)條件。故選ABCD。

第四篇：2015國家公務(wù)員考試行測：言語理解備考通關(guān)秘籍

給人改變未來的力量 言語理解與表達(dá)主要測查的是語言運(yùn)用能力，考生在復(fù)習(xí)言語理解與表達(dá)時(shí)首先要了解?？碱}型特點(diǎn)，這樣無論何種題型都可以從容應(yīng)對;然后要貼近真題，掌握一些高效的解題技巧，如主體分析法、關(guān)聯(lián)詞法等;最后要加強(qiáng)積累，尤其是要多看?？紝?shí)詞和成語。

1.基礎(chǔ)知識(shí)要牢固

在國家公務(wù)員考試言語理解與表達(dá)部分中，對語言基礎(chǔ)知識(shí)的考查難度不大，特別是邏輯填空題當(dāng)中會(huì)涉及到大量的考試高頻詞匯，這些是我們可以事先總結(jié)和準(zhǔn)備的，考生在平時(shí)復(fù)習(xí)過程中注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，就能在考試中輕松應(yīng)對。

2.注意平時(shí)積累

國家公務(wù)員考試對于語言實(shí)際應(yīng)用能力的考查難度相對較大，也是考生在復(fù)習(xí)過程中需要特別注意加強(qiáng)的部分。主要考查的是考生閱讀、理解、分析、推理、總結(jié)、歸納等高級能力，考生在平時(shí)的復(fù)習(xí)中要多思、多想，有意識(shí)地培養(yǎng)自己的能力。言語理解與表達(dá)首先考查的是考生對語言文字的理解能力。在備考過程中，考生應(yīng)該有意識(shí)地多閱讀一些思想性或文學(xué)性較強(qiáng)的期刊雜志、散文著作，如《讀書》、《半月談》等，多瀏覽主流的報(bào)紙網(wǎng)站，并在閱讀過程中仔細(xì)揣摩作者對詞語、句子、段落的把握和運(yùn)用，考試的時(shí)候里面的很多材料都是出自上面的內(nèi)容。這樣既可擴(kuò)展自己的知識(shí)背景，又可提升語感，不僅能使言語收益還能讓申論寫作出彩。

3.必備歷年真題

真題是公務(wù)員考試最重要的復(fù)習(xí)資料，是公務(wù)員考試的風(fēng)向標(biāo)，尤其是近三年的考試真題。通過仔細(xì)研究真題，考生能夠?qū)Τ鲱}者的出題思路、題目的難度系數(shù)等有一個(gè)整體性的把握。對于近三五年的真題一定要保證做熟做透，可以采用三遍真題法，即每套真題至少做三遍，力爭每遍做題都有不同的心得體會(huì)，建議考生一定要通過多做真題，活用真題，對?？碱}型了然于胸。

4.巧用技巧增效率

要想在考試中取得理想成績，作答速度是關(guān)鍵，但是前提是作答質(zhì)量，因此考生在備考過程中，從整體上把握言語理解類題目，每種題型都爛熟于心，多做練習(xí)，將各種技巧融會(huì)貫通，靈活運(yùn)用，才能有效控制，同時(shí)作答速度自然也就提高了。

我們相信，成功總是留給準(zhǔn)備最充分的人。全體成員將始終站在廣大考生的身后，做大家強(qiáng)有力的后盾，幫助大家實(shí)現(xiàn)人生理想。

第五篇：國家公務(wù)員考試行測題型言語理解與表達(dá)介紹

國家公務(wù)員考試行測題型言語理解與表達(dá)介紹

言語理解與表達(dá)是公務(wù)員筆試中行測的一類題型。著重考查考生對語言文字的綜合分析能力。所給的文字材料不會(huì)很長，主要是對句子一般意思和特定意義的理解;對比較復(fù)雜的概念和觀點(diǎn)的準(zhǔn)確理解;對語句隱含信息的合理推斷;在干擾因素較多的情況下，能比較準(zhǔn)確地辨明主旨，篩選信息。

作為一名公務(wù)員，需要具備快速、準(zhǔn)確地閱讀、理解各種形式的文字材料的能力，需要具備靈活、準(zhǔn)確、簡練地運(yùn)用文字材料表達(dá)信息的能力，只有準(zhǔn)確地理解別人傳達(dá)的信息和更好地表達(dá)自己的信息，才能有效地實(shí)現(xiàn)信息的順暢流通。常見的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語句表達(dá)等。

【考查重點(diǎn)】

考生對語言文字綜合分析能力的考查主要通過言語理解與表達(dá)這種題型來實(shí)現(xiàn)。該題型的基本構(gòu)成是給出一段文字資料或者一篇文章，然后根據(jù)所給材料設(shè)置一定的問題，內(nèi)容主要是對詞和句子一般意思和特定意義的理解，對比較復(fù)雜的概念和觀點(diǎn)的正確理解，對語句隱含信息的合理推斷，在干擾因素較多的情況下，能比較正確地辨明句義，篩選信息等，要求考生具有相對較強(qiáng)的言語分析和理解能力，以及扎實(shí)的語法功底和文字處理能力。