第一篇：職業(yè)高中開展志愿者普法信息

福?？h職業(yè)高中開展普法 志愿活動 今年是我國第四個“憲法日”，為夯實黨的“十九大”所提出的“不忘初心，牢記使命”的主題思想，切實增強廣大師生和附近居民的道路交通安全和環(huán)境衛(wèi)生法知識，保障市民安全文明出行和生活環(huán)境特開展此次志愿者交通安全、環(huán)境衛(wèi)生普法活動。

2017年12月5日，福?？h職業(yè)高中志愿者冒著嚴寒來到福?？h

一小門口，在上學放學高峰期引導小朋友文明過馬路。由于前幾天剛下過一場雪，路面十分濕滑，小朋友們在過馬路時很容易滑倒。我校志愿者手拉手把小朋友護送到家長們跟前，在遇到車輛時志愿者們指揮小朋友安全過馬路，并傳授小朋友交通安全順口溜“過馬路，仔細瞧，確認安全才通行； 紅燈停，綠燈行，交通信號要看清?！敝驹刚甙研∨笥咽职咽纸唤o家長并向家長做了交通安全、環(huán)境衛(wèi)生普法宣傳，同時家長對我校志愿者的表現紛紛表示支持給志愿者們點贊。

此次志愿者普法宣傳，我校深切貫徹了黨的“十九大”所提出的“不忘初心，牢記使命”的主題思想。通過此次活動我校踐行了普法教育、依法治校、依法施教并給學生們營造安全的學習環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。

第二篇：2013年潞城職業(yè)高中普法計劃

潞城職業(yè)高中

2013年普法計劃

為深入學習貫徹黨的十八大精神，進一步增強全校師生的法律意識和法制觀念，不斷提高依法治校、依法行政、依法執(zhí)教的水平，使學校的管理更加科學化、規(guī)范化、法制化，現根據上級六五普法工作要求，結合我校實際，特擬定我校2013年普法工作計劃：

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞市教育改革發(fā)展的中心工作，進一步整合法制宣傳教育資源，豐富法制宣傳教育內容，創(chuàng)新法制宣傳教育形式，全面推進依法行政和依法治教工作，創(chuàng)建平安和諧校園。

二、普法學習主要內容

普法學習的主要內容包括：《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國刑法》、《工會法》。

三、工作任務與措施

（一）加強領導，明確職責

1、高度重視。切實加強對普法工作的領導，把普法工作納入學校的重要議事日程。

2、健全機構，明確職責。工作領導小組由校長王麗明同志任組長，副校長王金保、法制副校長成建東同志任副組長，各科室負責人為成員。領導組下設辦公室，由辦公室主任馬素峰同志負責日常工作。

（二）加強教師的法制教育工作

1、堅持學校領導班子和教職工學法制度，重點學習《憲法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》，制作《潞城職業(yè)高中集體學法簽到表》，按要求及時做好記錄，收集整理學習資料并歸檔。

2、抓好領導干部學法用法工作。在進一步落實我校領導干部人員學法用法各項制度的基礎上，不斷拓展學法用法的新方法和新途徑，不斷提高學校領導干部依法維權的意識和依法決策的能力。

3、充分發(fā)揮法制副校長的法制教育功能。繼續(xù)聘任市司法局副局長成建東同志為我校法制副校長，組織法制報告和法制圖片展，以加強對我校依法治校工作的指導。

（三）加強學生的普法宣傳教育工作

1、法制課教師要結合學校工作、班級狀況和學生思想實際，按計劃完成法制課教學任務，其它學科教師要結合教學內容對學生進行法制宣傳和教育。

2、營造濃厚的法制教育氛圍。充分利用班會、升旗儀式、黑板報、櫥窗、等宣傳媒體對學生進行有針對性的法制教育，宣傳相關法律知識。

3、充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導員的作用。請法制輔導員到校做專題講座或報告，進一步提高學生的法制意識。

4、結合系列活動日開展主題宣傳活動。結合“3.5”學習雷鋒日、“三八”婦女節(jié)、“3.15”消費者權益保障日、“6.26”國際禁毒日、“11.9”消防日、“12.1”世界預防艾滋病日、“12.4”法制宣傳日等，集中開展有針對性的法律學習活動，形成普法的規(guī)模效應。

5、利用開家長會、家長學?；ブ顒印榧议L印發(fā)宣傳單等形式向家長進行法律法規(guī)的宣傳教育。

四、建章立制，不斷提升辦學水平

加強學校規(guī)章制度建設，依法辦事，是做好依法治校工作的重要保證。

（一）進一步加強制度建設。要根據相關法律法規(guī)制定和完善學校管理、財務管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學校各項規(guī)章制度，使學校管理的各個方面都有章可循，按

章辦事，并時時提醒教師要依法自律、依法從教。

（二）完善民主管理機制。學校將進一步堅持和完善學校的民主監(jiān)督機制、召開教職工代表大會制度，充分發(fā)揚民主，切實保障教職工參與學校民主管理的權利。

（三）堅持校務政務公開制度。對于學校的重大事務和涉及教職工、學生利益的事項，學校堅持“兩個機制”（即以學校中層領導為主的領導機制、以工會為主的監(jiān)督機制），公開辦事制度，公開辦事程序，公開辦事結果，做到公開、公平、公正，增強學校各項工作的透明度，確保師生滿意。

五、將普法工作與學校安全工作相結合安全工作，責任重于泰山。全體師生上下必須牢固樹立“安全第一”意識，并始終堅持安全工作作為學校工作的重中之重，要認真落實各項安全管理措施，深入開展安全教育，不斷增強安全防范意識，確保校園治安穩(wěn)定和師生生命財產安全，爭創(chuàng)“平安校園”。

（一）提高認識。大力加強安全工作重要性的宣傳教育，切實提高廣大師生對創(chuàng)建“安全文明校園”意識的認識，營造“人人講安全，時時講安全，事事講安全”的良好氛圍，讓安全意識深入人心。

（二）明確職責。學校安全工作領導小組進一步健全各項安全管理制度，層層簽訂安全責任書，校長與各處室簽訂安全工作責任書，教務處與班主任簽訂安全工作責任書，總務處與后勤人員簽訂安全工作責任書，明確職責，責任到人。

（三）注重教育。學校堅持安全教育經常化、制度化，將安全知識及安全防范措施廣泛宣傳，并通過各種形式大力加強交通安全、用電安全、防火、預防食物中毒、預防各種傳染病以及家庭生活、戶外活動安全等方面的安全教育。

總之，普法工作貫穿于整個學校工作中，學校各部門要齊抓共管，各司其職，共同促進校園平安和諧發(fā)展。

潞城職業(yè)高中

2013.4

第三篇：普法信息

普法小事，小心得

2013年，我成為一名公務員，進入司法局。也就是這一年，我開始接觸普法宣傳工作。我被分配到****司法所工作，在這個基層司法所展開工作。轄區(qū)內主要的就是企業(yè)，面對的普法對象主要也就是勞動者和企業(yè)經營管理者。那么，接踵而至的就是如何運用我們手中的資源去將法律知識送進每一家企業(yè)中，送給每一位員工。在這兩年的時間里學習摸索著，參加的大大小小的普法活動，努力實現這個目標。

12·4普法的那一天

第一次12· 4全國法制宣傳日普法活動我印象特別深刻。那一天，在***廣場上，在縣司法局的組織下開展了主題為“大力弘揚法治精神 共筑偉大中國”的法制宣傳活動。那一天，普法的活動形式多樣，有宣傳冊發(fā)放，有現場的法律知識咨詢，有法律知識問答??那一天，我還有一點點小小忐忑，心情有那么點復雜，想著以后我是不是也能在開發(fā)區(qū)也能組織這樣一場普法活動。這是我第一次參加這樣的普法宣傳活動。也是因為是第一次，所以僅僅需要參與其中，聽從指揮，服從安排?？粗?**在那指揮統(tǒng)籌著，看著****在那忙進忙出，看著各部門都陸續(xù)到位，光看著我就覺得頭大了！

懷著些許忐忑的心情，我開始忙碌。跟著前輩一起發(fā)放宣傳冊，分發(fā)普法紀念品。大潤發(fā)廣場，人流量大，舉辦宣傳活動的效果也比較好。為了讓來來往往的人們可以停下腳步，參加到普法活動中了。我們手捧宣傳冊，一一發(fā)給來往的人們，同時說著“這里在舉辦普法宣傳活動，宣傳冊上的法律常識你們可以看下，有什么法律問題你們可以咨詢下”。慢慢的人流開始聚集，駐足觀看的人也多了起來。

發(fā)完宣傳冊，我又坐到了法律咨詢臺的位置上，周圍坐著法院、檢察院、民政局等各個部門鄉(xiāng)鎮(zhèn)的代表們，看著他們細心耐心的解答前來咨詢的人的問題，我也心中有著些許敬意。我坐在這樣一群人中間，我也是有著自豪感?？梢詾榍皝碜稍兊娜朔謶n解勞，幫助別人，那也是一件很愉快的事情。同時，我也有點小矛盾的坐在那兒，怕沒人來咨詢，也怕有人來咨詢。我是法學本科生，在律所也實習過，覺得解答一些簡單的法律問題應該綽綽有余，但是還是會怕萬一來咨詢的人問的是我從沒涉及過的問題，畢竟世間百態(tài)，什么樣的問題都有。在這種矛盾的狀態(tài)我迎來了第一個咨詢的人。他的問題不難，是一個工傷后可享有的待遇問題。我問了他一些基本情況比如受傷時間，受傷程度，有沒有申報工傷，有沒有進行傷殘鑒定??反正就是問的很細致，然后再解答他的疑問?？粗l(fā)出“哦”、“原來如此”的聲音，我心里十分滿足的，覺得在這樣的普法活動中不僅僅宣傳了法律知識，還真正切切的幫助到了有需要的人。在解答了第一個人的咨詢后，后面的咨詢活動我也漸漸得心應手了。

緊張而忙碌的宣傳活動很快接近尾聲，從中學習點點滴滴，從最簡單物資準備，到最復雜的活動統(tǒng)籌整個過程都有我學習的地方。我慢慢的在成長，逐漸學習如何在基層做好普法宣傳工作。

一次調解中的普法

2013年年底，轄區(qū)內有一家企業(yè)進行經營性調整，調整合并一條生產線。企業(yè)在進行這項工作時，沒有做好及時的信息公開工作，又恰逢年底這一特殊時期，使得該條生產線上的員工人心惶惶，多次到開發(fā)區(qū)反映情況。在了解完雙方一些情況后，我們決定組織雙方到開發(fā)區(qū)的調解室調解。

到了約定的調解時間，企業(yè)方面的人來了三個，員工卻來了密密麻麻一大群。本來一條生產線的員工就不少，再加上其他生產線員工聽到風聲，擔心對他們有影響也來觀望。這么一大波人的到來，也超乎我們想想，調解室也坐不下這么多人，而且人多口雜，也沒法有序的進行調解。就在這個時候，有人就說到“不做通員工工作，不選出代表，進行調解那就是開國際玩笑”。這時我們幾個參與調解的人就想到一塊去了，何不借此機會給這些員工進行勞動法方面的宣傳，不僅可以有助于下一步調解的進行，更可以為以后這些員工在遇到勞動糾紛時可以更理性合法的維權。說干就干，先將員工集合到大會議室，告訴他們今天的調解需要選出代表，但是在選出代表前，我們先將員工們目前涉及的到的法律問題進行細細講解，然后針對員工們提出的問題我們一一現場解答。特別是針對員工今天遇到問題，如企業(yè)進行的什么樣的行為可以判斷為經營性調整，是不是有權單方變更勞動合同調整員工崗位等等。同時，我們也立即把所里有的勞動法宣傳冊發(fā)放給員工，讓他們可以看看，也告知他們有什么不明白的也可以隨時到開發(fā)區(qū)司法所來咨詢。經過這樣的現場解答咨詢，員工的情緒都更加穩(wěn)定，想法也更加理性，在接下來的調解中跟企業(yè)進行理性協(xié)商，從而化解這起糾紛。

這是一次匆忙普法宣傳，但是卻是一次有著實效性的普法。這一次的體驗，讓我了解了普法在在合適的時間，合適的地點，以合適的方式開展，取得效果還真是不容小覷的。特別是在開發(fā)區(qū)這樣的轄區(qū)內，面對的群體比較單一，涉及的法律也相對單一。所以在遇到集體性的討薪糾紛時，就是一個普法的好時機，在化解糾紛的時候可以同時向勞動者宣傳相關法律。

兩年的基層工作，進行普法活動也不僅僅是這么兩件。而且經過兩年的時間，我發(fā)現普法活動可以融在在司法所工作的點點滴滴中，不僅僅限于一般理解的發(fā)發(fā)宣傳冊，懸掛宣傳橫幅，而是可以以更多樣化的形式開展，比如在調解中普法。以后，我可以在平時工作中慢慢摸索，慢慢將普法工作做的更好。

第四篇：普法信息

xx街道認真做好全國“兩會”期間信訪穩(wěn)定工作 xx街道在全國“兩會”召開之際，按照區(qū)委、區(qū)政府關于做好信訪穩(wěn)定工作的通知要求，我街道及時召開黨工委會議進行研究部署，并召開了機關干部和社區(qū)（村）書記會議，對全國“兩會”期間的信訪穩(wěn)定工作進行了安排部署。

會議強調,一要加強領導，確保轄區(qū)的穩(wěn)定，切實做好全國“兩會”期間的信訪穩(wěn)定工作。各社區(qū)（村）按照“屬地管理、分級負責”的原則，防范不穩(wěn)定因素的發(fā)生。二要認真排查調處，落實穩(wěn)控措施，杜絕非正常上訪事件的發(fā)生。要組織專門力量開展一次不穩(wěn)定因素排查，對排查出來的問題，要按照“誰主管、誰負責”的原則，逐人逐事落實工作責任，及時妥善處理，力爭把問題解決在基層，把人員穩(wěn)定在當地。在 “兩會”期間若發(fā)生因責任不落實、工作不到位而產生非正常性信訪事件，將依據有關規(guī)定堅決追究有關單位和領導的責任。三要暢通渠道，嚴格信息報送制度。節(jié)日及“兩會”期間，街道和社區(qū)（村）要安排好值班，隨時掌握信訪穩(wěn)定動態(tài)，遇緊急、重要情況，要及時報街道司法所，并主動穩(wěn)妥地做好就地穩(wěn)控工作。防止因信息不暢，引發(fā)惡性上訪事件，切實做到早發(fā)現、早報告、早控制、早解決。

第五篇：普法信息

普法培訓兩手抓，宣傳講解效果佳

為進一步創(chuàng)新普法宣傳模式，擴大普法宣傳教育陣地，縣司法局積極引導基層司法所創(chuàng)新“法律進基層”形式，整合資源強化責任充分激發(fā)基層司法工作人員推進法治?？祫?chuàng)建的熱情，緊扣群眾生活普法，較好地促進了法制宣傳教育生動、有效開展。

一、積極開展普法大討論。我局在司法行政會上圍繞創(chuàng)新宣傳形式組織基層司法所工作人員以“創(chuàng)新普法宣傳，提升法治素養(yǎng)，推進六五普法”為主題展開“達到什么樣的社會法治效果”、“法律怎樣進基層”、“為法律進基層做什么”的大討論。通過大討論，進一步增強共建法治縣城的共識，明確了法律進基層的方向，凝聚了促進和諧發(fā)展的合力。

二、舉辦村級流動大講堂。由司法局帶領鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所將法律知識與本單位業(yè)務常識有機結合，輪流宣講。通過開展“事故賠償”、“家庭和順”、“鄰里春風”等方面系列宣講，既調動了社區(qū)群眾參與普法活動的積極性，又滿足了居民急需了解的法律知識和生活常識，同時有效預防基層矛盾糾紛的發(fā)生。

三、拓展基層法治文化建設。廣泛挖掘社區(qū)、村組基層文藝人才，強化宣傳，組織活動，寓教于樂，將法制宣傳有機地融入基層群眾日常活動之中；在社區(qū)和沿線村人口集中地

設立法制宣傳墻；村（居）務公開、信息公開的同時，強化法律知識的普及；整合豐富法制宣傳展覽板塊，形成社區(qū)“流動法制展板”，有效地豐富了普法內容，增強了法制宣傳的活力，促進了社區(qū)居民在潛移默化中自覺應用法律知識。

四、深入基層大講解?？h司法局積極組建宣傳小組到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行法律知識宣講，針對農村多發(fā)的家庭、鄰里、山田、輕微人身損害賠償等矛盾糾紛常用的法律法規(guī)進行重點宣講。尤其在高山村、偏遠村開展“法律大清掃”工作，對宣傳死角強化講解，真正實現橫向到邊縱向到底。

五、實時點評促和諧。開展“村內家長里短點評”活動，結當地村（社區(qū)）發(fā)生的典型事例，通過集中點評、街坊訪談、家庭座談等形式，評出是與非、美與丑、功與過。成立“老娘舅道德法庭”、“和事佬民調隊”，宣傳法律，調解糾紛，發(fā)揮其“撥亮一盞燈，照亮一大片”的作用，有效地推進了法律和道德進社區(qū)、進家庭。

經過一個半月的積極努力現已初見成效，從各鄉(xiāng)鎮(zhèn)上報的每月報表顯示家庭糾紛與鄰里糾紛明顯減少。