第一篇：初中畢業(yè)班家長會講話材料

初三家長需要注意哪些事項

1、家長定位要準確。一到初三，我看到不少家長比學生著急，不少家長帶孩子買回一堆參考書，練習冊，還有不少家長四處打聽中考信息，托門子，走后門，忙的不亦樂乎。家長的任務不是替孩子下決心，而是跟自己的孩子講清厲害關系，幫助孩子做好思想工作。認清形勢，重視中考，落實行動，提高成績。孩子大了，要尊重孩子，平等待人，以理服人，身教重要言教，創(chuàng)造一個和諧的家庭氛圍，為孩子的學習創(chuàng)造必要的條件。

平時可以看看孩子的作業(yè)是否按時完成了，老師留的練習篇子是否全都做完了，平時能否抓時間看看教科書，培孩子選一、二冊好的練習冊，多做點與中考有關的真題，摸摸題路，熟悉方法，找出知識漏洞。讓孩子養(yǎng)成自主學習的良好習慣，有良好的學習習慣，自覺主動學習的孩子，在中考中才能取的好的成績。由此培養(yǎng)好的學習習慣是我們家長的重要任務之一。

2、“幫”。進入初三后，學生的學業(yè)負擔日夜加重，學生心理壓力很大，怕苦，怕累思想普遍存在，獨生子女平時嬌生慣養(yǎng)，懶惰成性，我的觀點是不要心疼孩子，要鼓勵孩子，幫助孩子克服怕苦，怕累思想。告訴他人生本來就不易，社會越發(fā)展，競爭越激烈人必須在競爭中求生存，中考只是考試的開始，中考完了要高考，研究生要考試，博士生要考試，出國要考“托?！薄把潘肌?，工作求職要考試，公務員要考試。在職的人也要不斷學習和考試，考試是人生的一部分，不能怕考試，要直面人生，應對各種考試幫助孩子制定學習目標，學習計劃，計劃要切實，力所能及，要找出弱科弱項，對學習缺腿科目，多用點時間，早點補上。要善于與孩子溝通傾聽他們的呼聲，引導教育，多點表揚，少點批評，多鼓勵，少指責。

3、早動手，先下手為強。初三第一學期，各科的內容就基本講完了，(化學除外)寒假后，開學就進入中考總復習，因此，在保證新知識學會的基礎上，最好抽一定的時間開始總結所學知識，在復習的基礎上形成知識網絡。中考7門，您的孩子哪一門最弱，要做到心中有數，哪一門的哪一部分知識最弱，復習的基本原則是強項不放松，弱科弱項全拿下，中考才有把握。

4、切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望，愛把“至少要考500分”、“一定要上~~學校”之類的話掛在嘴邊，殊不知這樣做不僅起不到激勵作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力。其實，到了這個時候，孩子的知識水平和能力基本上已成定局，短時間內不可能有“質的飛躍”，因此，對家長來說，首要任務就是正確了解孩子的狀況，接納孩子的現狀，不提不切實際的要求，你不妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行了!”

5、切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣，有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的考前狀態(tài)，如請假在家做“專職后勤”，晚上絕不打開電視等等。其實，這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶，“透不過氣”來。明智的做法是，家長該干嘛就干嘛，同時，盡量避免出現對孩子的心理產生消極影響的事件，如夫妻吵架、鄰居沖突等等，營造溫馨、寬松的家庭氛圍。

6、切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現有水平發(fā)揮到最佳程度，在考前階段，家長對孩子要鼓勵、肯定，不要動輒批評、指責。當孩子某一次考前測驗失利時，一味責罵只會讓孩子更加缺乏自信，甚至自暴自棄，這時，家長最好多與老師、孩子溝通，共同找出失利的原因，幫助孩子盡快走出失利的陰影。

7、切忌嘮叨。在孩子復習迎考期間，一些家長總愛在孩子面前反復念叨“你要加把勁啊!”、“你一定要考好呀!”等等，這容易讓孩子產生逆反心理，加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫，不如給孩子講講笑話，讓他的神經放松一下

第二篇：初中畢業(yè)班家長會講話稿

家長與教師交流社會與學校溝通

九年級學生家長會講話稿

2011-11-27

家長與教師交流社會與學校溝通

九年級家長會講話稿

尊敬的各位家長：

你們好！首先，我代表學校及全體教職工，對各位在百忙中能抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝！教育孩子是學校的責任，同樣也是家長的責任。今天的家長會，我主要講以下三個方面的內容：

一、安全管理

學校非常重視安全工作，多次召開領導班子和班主任會議，反復強調要將學生安全工作放到首要位置，把安全工作作為一項經常性工作，列入到工作的重要日程。這一點可以說是逢會必講，學校在安全管理方面的具體理措施已經落實到日常教學管理中，在前一階段和各位家長交流的“九年級早晚自習、周六輔導常規(guī)管理、安全告家長書”中已經明確，但有必要在今天的家長會上再作強調。

1、我校目前執(zhí)行的是秋季作息時間，早自習6：10到校，晚自習8：50結束，周六輔導時間上午同正常上課，下午1：20到校，4：10分結束。家長要督促孩子按時到校，現在天氣越來越冷，學生遲到現象比較嚴重，各位家長要在每個早自習前及時喊醒孩子，不能上課遲到，同時要留心孩子是否按時到家，特別是晚自習下以及周六下午，各位家長一定要計算好時間，如果學生未及時到家，一定要及時向學校打電話詢問，遇事及時和校方聯系并積極進行處置。當然，我們原則上是要求住宿生上早晚自習，其他學生有特殊情況要求上的，家長必須在早晚全程陪護，接送到校，要么，就讓孩子住在學校里，住宿費免收。這樣，也便于節(jié)省更多時間用來學習。特別是住在校外的女生，早晚自習來回的路上一定要注意安全，不要單獨行走，要么結伴來去，要么家長親自接送，防止出現安全問題，就寢時一定要關好門窗，防止侵害。學校之所以把時間卡得那么準，就是為了能夠加

強管理，盡力避免所有可能發(fā)生的事故，所以，請各位家長朋友予以支持。另外，早晚自習周六輔導涉及的費用，以及近期為強化學生學習可能在中午和晚上延長部分同學的學習時間涉及的費用也望各位家長予以支持。

2、關于孩子的交友問題。現在每個家庭孩子都較少，所以應該鼓勵孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友，應該慎重，應該有所選擇，家長應當正確引導，多交一些品德優(yōu)秀、學習勤奮的朋友，對社會上一些提前退學，整天游蕩、不三不四的人，應當教育孩子遠離。現在的學生對社會的判定很模糊，容易受外界不良風氣的影響，家長要教育孩子不要和社會閑雜人員交往，不去偏僻和高危人群聚集的地方，教會孩子處理突發(fā)事件的方法，遇到人身傷害或欺辱，想法逃離并向家長、老師、周圍人群及警察求助，牢記110、119、120等緊急求助電話的使用方法。

3、關于老師對學生的批評教育?，F在，孩子少了，家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的，但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是，老師對每一個學生都沒有仇怨，或許對學生的批評教育，不同的老師使用的方法不同，但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的，都是為了學生的健康成長。沒有老師的批評教育，別說成才，有的可能連人也成不了。

4、關于孩子的生活問題?，F在生活水平提高了，富了，有錢了，多給孩子一點錢，這本身沒什么對與不對，初三的學生了，學習強度大，確實要加強營養(yǎng)，關鍵在于，孩子拿錢去干什么家長應該過問，有的學生有錢后就做兩件事，一是吃，買些零食吃，既不衛(wèi)生更無營養(yǎng)；再就是玩，一頭扎進網吧里，玩游戲一玩就是半天，不定遇到什么人，不只影響學習，影響安全是大問題。還有就是很多學生都有手機，用手機便于聯系也不錯，但有些同學上課時都在玩手機，這肯定會影響學生的成績，甚至還會影響到周圍的同學。學校的要求是學生

不準用手機，因為現在手機功能很多，學生用手機上網等等的很難監(jiān)管，使學生分心，嚴重影響學習，所以，望家長告誡孩子不要使用手機，有事直接和班主任或老師聯系。

二、品行習慣管理

十年樹木，百年樹人。養(yǎng)成良好的行為習慣，為學生成才打下堅實的基礎，也對學生的成才會起到促進作用，對學生今后的學習工作有很大的幫助，可以使學生修養(yǎng)更高，行為更規(guī)范，成為一個有教養(yǎng)的文明人，它為學生成才奠定了良好的基礎。但是要具有良好的行為習慣和優(yōu)秀的道德品質卻不甚容易，不是一兩天就能培養(yǎng)起來的，而是需要花很多的精力，不管怎樣，世上無難事，只怕有心人。

日常學習生活中，可能大都重視學習教育，其實思想教育、品德教育、禮儀教育很重要。有人批評中國的教育，就說：不成才，要能成人。

學生存在著這樣的一些不良行為：學習馬虎、自我控制能力差、自卑自閉、奢侈消費、厭學逃課、沉迷網絡游戲、早戀、離家出走、性格倔強、偏激、粗暴、暴力傾向等不良行為習慣。青少年學生不良行為會產生許多不良影響，嚴重地危害青少年學生的身心健康，阻礙青少年學生的健康成長。因此一定要教育學生克服不良習慣。

首先學會怎樣做人，使自己懂得如何珍愛自己的身體，珍愛自己的人格，學會如何尊重別人。學會做人，為自己成才打下良好的基礎。其次要進行基礎文明行為的培養(yǎng)，比如：“穿戴要整潔樸素大方，頭發(fā)干凈整齊，男生不留長發(fā)，女生不燙發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，不穿高跟鞋”，這是中學生穿戴打扮的基本要求。還有，要繼續(xù)發(fā)揚傳統(tǒng)倫理道德，中學生無論是在校園和家里，還是在社會公共場所，都應該盡量做到禮貌待人，敬老愛幼，團結和睦，勤勞儉樸，誠實守法，尊師敬長，律已寬人。第四，中學生階段是養(yǎng)成教育的最佳時期，中學生從生理上和心理上正處在從不成熟走向成熟階段，可塑性強，最

合適進行良好品德與行為習慣的養(yǎng)成教育。所以我們家校合作，形成教育合力，為青少年學生健康成長創(chuàng)造良好氛圍。整合社會、家庭、學校的力量，發(fā)揮整體效應，為學生營造一個健康向上的生活空間，杜絕社會上不良習氣的侵蝕。

三、升學指導

九年級的學生，距明年中考還有不到七個月，在校時間五個多月，在這不多的時間里，家長要密切配合學校，教育孩子一心學習，力爭使成績能再上一個臺階。尖子生繼續(xù)拔尖，中等成績的能跨大一步，考上天中、炳輝。當然，根據目前的招生情況，還有不少學生上不了天中炳輝。即使天中炳輝去不了，家長也要繼續(xù)讓小孩接受教育，不能初中畢業(yè)就輟學，圖眼前利益，過早進入社會。因小孩年齡偏小，身體、心理不夠成熟，文化層次不高，社會適應能力差，只能從事一些技術含量不高、發(fā)展前景不大、工資報酬低且不正規(guī)的小企業(yè)的簡單勞動工種。所以，就目前來看，最好的方法是進入中等職業(yè)學校繼續(xù)學習，學習文化課知識，學習專業(yè)技能。進入職高學習，時間短，成本小，如果勉強上個高中，普高三年，三本四年，至少要八萬，還高不成、低不就，很難找到合適如愿的工作，因為社會不缺少大學生，卻非常缺少一技之長的技工。并且，職高只要兩年，現在，國家給所有中職學生發(fā)放助學金，每年幾十個億，每個學生每年可以拿到1500元，貧困學生入學還可減免部分學雜費，申請助學金，成績優(yōu)異的學生每年還有最高三四千元的獎學金。職高畢業(yè)后，既有高中畢業(yè)證書，又有專業(yè)技術等級證書，文化層次提高了，素質能力增強了，身體、心理基本健全，年齡大一點，社會適應能力較強，就業(yè)前景廣，完全可以到江浙、廣東深圳、上海南京等經濟發(fā)達地區(qū)就業(yè)，進入大企業(yè)，工作、生活有保障。近幾年，在就業(yè)形勢日益嚴峻的情況下，社會上流傳著這樣一句話：本科生就業(yè)不如高職生，高職生就業(yè)不如中職生。的確，據統(tǒng)計，近幾年我國大學畢業(yè)生的一次性就業(yè)率始終在75%左

右徘徊，而中等職業(yè)學校（含職高、中專、技校）畢業(yè)生的一次性就業(yè)率早已突破95%。在很多工廠，技術工人是很吃香的，只要學到本事，一樣可以打造一片天下。

另外，和各位家長簡單的談一下教育民生工程的幾點情況。教育民生工程是國家實現教育公平，推動教育和諧發(fā)展，共建小康社會，促進社會和諧的惠民政策。有以下幾點：

1、義務教育經費保障機制，也就是“兩免一補”，免除農村義務教育階段學生學雜費，免費向農村義務教育階段學生提供國家課程教科書，補助農村家庭經濟困難寄宿生生活費。

2、校安工程。校安工程是指為切實提高抗震和綜合防災能力，對中小學校舍進行加固改造、遷移避險，保障師生生命安全，把中小學校建成最安全、家長最放心的地方。

3、留守兒童之家建設。是指在全市農村地區(qū)建立農村留守兒童之家，使留守兒童校內有監(jiān)管，課余有去處，能得到社會各方面的關愛。

4、中職獎勵制度。是指通過建立國家助學金，用于資助中等職業(yè)學校所有全日制在校農村學生及城市經濟困難學生，幫助他們順利完成學業(yè)的一項制度。

各位家長，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務是一致的，孩子是否成功，關鍵是家長、學校、社會的共同配合。家長要樂于跟學校溝通，跟孩子溝通，要和學校及班主任建立聯系方式，子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯系。要為孩子樹立良好的榜樣，能多抽出點時間陪陪孩子，關心孩子，錢再多，買不到孩子健康的心態(tài)、良好的品質、高尚的道德，錢再多，也買不到孩子的未來。愿我們攜起手來，齊心協(xié)力，相互合作，共同努力，把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮、品質優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才，為將來升學、就業(yè)，乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎。

最后，再次感謝各位家長對學校工作的支持！祝您工作順利，家庭幸福！

謝謝大家！

第三篇：初中畢業(yè)班家長會發(fā)言稿

初中畢業(yè)班家長會發(fā)言稿

九年二班班主任 季紅云

尊敬的各位家長：你們好！

你們有的從很遠的地方匆匆趕來,有的剛放下手頭的工作,在百忙之中抽出時間,來參加我們學校召開的畢業(yè)班家長會，在此，我謹代表我班30名學生和全體任課教師,對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！一年一度的中考又快要進行了，但是對于在座各位的每一個孩子來說中考只有一次。上過高中的學生大都會覺得中考比高考還難，這是當前我們的教育制度所決定的。由于孩子們沒有親身經歷過中考，再加上對自己的認識不夠，不自信等，所以一些同學覺得自己有些焦慮，甚至于恐慌，也有的無所謂。為此家長應該懂得一些解決孩子心理壓力和調整過度焦慮的方法，下面談幾點建議，希望對家長們有所幫助。

1、家長不要對孩子有過分的期待或埋怨，要多分關注與鼓勵。

2、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。中考迎考期間，一定要保證家里有個平和愉悅的氣氛。各家有各家的矛盾，這本來沒有什么奇怪的。但是在中考期間，父母間的矛盾再大也要暫時休戰(zhàn)。不要為逞一時之意氣，干擾了孩子的應考情緒。

3、盡量表揚孩子，孩子具有一定的自信心，才會肯去學習，要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步，哪怕是改正一個缺點。

4、多關心孩子的學習內容和實際進步程度，家長要多詢問孩子最近學習了什么，掌握得如何等。

5、多關注孩子的心理健康，多與學生交朋友，了解他們的心理想法。

6、請家長控制孩子的零花錢。

7、加強安全意思，確保孩子的平安。

家長朋友們，我接下來，我從學生現狀、考試成績、后期打算、升學指導四個方面，作個簡單匯報。

一、學生現狀

1、絕大部分學生勤奮守紀，熱愛學習，沒有特別頑劣的學生。

2、學生做人比較文明，見到老師主動問好。沒有品質惡劣頂撞老師的學生。

3、學生班級榮譽感強，勞動自覺積極。每次大掃除時，大家都不怕苦，不怕累，沒人偷懶。

4、學生個性鮮明，心理健康，友善團結。

但是，面對畢業(yè)和升學，我們將面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。因為我們清楚地看到了學生們的不足。

1、部分學生學習興趣不濃，缺乏明確的學習目的和動力?；A差，他們在學習上付出的時間和精力十分有限，導致學習成績不理想。

2．學習自覺性較差，極容易分心，也極容易受干擾。很多學生學習不主動，有老師在，就學一會兒，沒老師在，就嘮嗑去了，就瘋去了。老師如果不加以督促，學習任務就落實不了。

3．學習方法不科學。很多學生從不考慮學習方法，只一味被動學習，不講究學習的效率和效果，學起來既苦又累，可謂是事倍功半。有些學生上課不認真，課后顯得很刻苦，那也是事倍功半的做法。

4．一些學生偏科現象嚴重。（理科）文科考90多分或者100分，（文科）理科卻不及格。感興趣的科目就用功，不感興趣的科目就隨波逐流，甚至自暴自棄。

5．還有一些學生學習時間嚴重不足。俗話說：月光+星光+考試＝成才，家長應該明白其中的意思。有人說世界上最艱巨的工作就是學習，這也是不無道理的?？捎行W生因為缺乏明確目標，在學校沒有有效地利用時間，在家里又不愿意看書復習，知識得不到鞏固，困難越來越多。

二、考試成績

一?？偡?60分，最高分560分，500分以上的5人，400---500分四人，300——400分的12人，其余的是300分以下的。這次考試整體上講，給了我們很大希望，500分以上的考一中就很有希望，400分以上的只要努力也是很有希望考入一中的。

三、后期打算

1、堅持成才先成人的觀點。我在他們進校時就教給學生們一句話：“無德的人是毒品，無才的人是次品，無健康的人是廢品?！钡拢旁诘谝晃?。下段時間，我會一如既往地抓學生道德素養(yǎng)教育，幫學生樹立孝順父母，尊敬師長，關愛弱者，貢獻社會的人生準則，要求學生做正直善良文明誠信扶危濟困的人，絕不危害班級危害家庭危害國家！

2、進一步整頓班紀，杜絕上課開小差講閑話吃零食等不良習慣，提高課堂效率，提高整體成績。

3、強化學生珍惜時間的意識。早晨6點不半之前我到校，監(jiān)督學生打掃完衛(wèi)生，督促學生完成作業(yè)或看書復習。形成濃厚的學風和文明的班風。

4、嚴格執(zhí)行班規(guī)，一旦發(fā)現上課玩手機者，沒收手機直到中考結束歸還，希望家長合作。

家長們，孩子是你們心靈的寄托，是你們生命的延續(xù)，同時也是祖國的未來，學校的希望！有人說，把平凡的工作做100遍、1000遍就不平凡了。我們正是在做這樣的平凡工作，我們也在100遍、1000遍甚至更多遍地做。我想，有我們堅持不懈的努力，有廣大家長朋友的信任和支持，有學校領導一班人的運籌策劃，我們一定能把這一屆畢業(yè)班帶好！

讓我們共同期待今年的六月！那將會是一個輝煌的收獲季節(jié)！

我的匯報完了，謝謝！也歡迎和平鄉(xiāng)的優(yōu)秀學生就讀和平中學！

2011年4月17日

第四篇：初中畢業(yè)班家長會邀請函

尊敬的家長：

您好!

首先真誠地感謝您對我校工作的關心、理解、支持和信任。

中考是人生當中的一個重要的轉折點，在您的孩子最后的沖刺階段，家長和老師都應給予孩子更多的關愛，需要我們加強聯系，隨時掌握他們的思想、學習、生活動態(tài)，以便及時做好教育和引導工作，促使其更靜心學習，全力以赴，不斷進步。在此初三上學期期中考試結束、體育考試即將開始之際，我校定于****年**月**日(星期日)上午8：00開始召開初三畢業(yè)班家長會，向家長們匯報每個孩子的思想、學習情況，我們也會聆聽家長們對老師提出的寶貴意見。

注意事項：

1、家長會在各班級召開，請家長到校后直接進入班級，勿在校園走動。

2、會議期間不要接聽電話，并將手機鈴聲調為震動;

3、帶上紙筆，將老師的要求記錄下來，方便以后教育引導孩子。

敬請您在百忙之中抽出時間，按時參加家長會。您的到來是對學校工作的支持，也一定會成為孩子前進的動力。

此致敬禮!

第五篇：初中畢業(yè)班家長會發(fā)言稿

初中畢業(yè)班家長會發(fā)言稿

九年級五班

尊敬的各位家長：你們好！

你們有的從很遠的地方匆匆趕來,有的剛放下手頭的工作,在百忙之中抽出時間,來參加我們學校召開的畢業(yè)班家長會，在此，我謹代表我班37名學生和全體任課教師,對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！一年一度的中考又快要進行了，但是對于在座各位的每一個孩子來說中考只有一次。由于孩子們沒有親身經歷過中考，再加上對自己的認識不夠，不自信等，所以一些同學覺得自己有些焦慮，甚至于恐慌，為此家長應該懂得一些緩解孩子心理壓力和調整過度焦慮的方法，下面談幾點建議，希望對家長們有所幫助。

考試焦慮與考試密切相關，它常常隨著考試的結束而迅速消失，因而應優(yōu)先考慮在不影響正常學習的情況下減壓。減輕壓力需要教師和家長對學生的學習能力、自覺性和心理承受能力有一個恰當的估計。要恰當地估計孩子的能力，降低過高的學習目標，重視孩子的學習過程而不要太計較考試結果。

我們的孩子正處于人生的關鍵期，青春期的他們需要的是理解與交流，而不僅僅是物質上的滿足．我想我們家長在忙于生活，生意和工作的同時，能否在這短暫的兩個月里抽出時間來經常和孩子談談心，了解一下他們的想法，關心他們目前的學習過程，經常鼓勵他們．有時候，家長的一句話，一個眼神，一個動作都可能對孩子產生很大的影響．比如，某次考試考差了，他自己心理已經很難受了，假如我們再罵他／她，吵他或威脅他（如：中考要是考不上高中，就不讓你讀了等等），他／她的心理負擔就越來越重．對學習可能會產生恐慌而失去信心．相反，假如我們心平氣和地幫助他分析考差的原因，鼓勵他不要因一次的失敗就失去信心，只要繼續(xù)努力，下一次就一定考好．我想正面的鼓勵和賞識是促使孩子成功的有效途徑．

一．目前家長應注意的問題:

1、家長不要對孩子有過分的期待或埋怨，要多分關注與鼓勵。

2、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。中考迎考期間，一定要保證家里有個平和愉悅的氣氛。各家有各家的矛盾，這本來沒有什么奇怪的。但是在中考期間，父母間的矛盾再大也要暫時休戰(zhàn)。不要為逞一時之意氣，干擾了孩子的應考情緒。

3、盡量表揚孩子，孩子具有一定的自信心，才會肯去學習，要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步，哪怕是改正一個缺

點。

4、多關心孩子的學習內容和實際進步程度，家長要多詢問孩子最近學習了什么，掌握得如何等。

5、多關注孩子的心理健康，多與學生交朋友，了解他們的心理想法。

6、請家長控制孩子的零花錢。

7、加強安全意思，確保孩子的平安。

二、學生現狀

1、絕大部分學生勤奮守紀，熱愛學習，沒有特別頑劣的學生。

2、學生做人比較文明，見到老師主動問好。沒有品質惡劣頂撞老師的學生。

3、學生班級榮譽感強，勞動自覺積極。每次大掃除時，大家都不怕苦，不怕累，沒人偷懶。

4、學生個性鮮明，心理健康，友善團結。本期以來，沒有罵人打架，班級里充滿著大家庭的親情氛圍。

但是，面對畢業(yè)和升學，我們將面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。因為我們清楚地看到了學生們的不足。

1、部分學生學習興趣不濃，缺乏明確的學習目的和動力?；A差，他們在學習上付出的時間和精力十分有限，導致學習成績不理想。

2．學習自覺性較差，極容易分心，也極容易受干擾。很多學生學習不主動，有老師在，就學一會兒，沒老師在，就講小話去了，就瘋去了。老師如果不加以督促，學習任務就落實不了。

3．學習方法不科學。很多學生從不考慮學習方法，只一味被動學習，不講究學習的效率和效果，學起來既苦又累，可謂是事倍功半。有些學生上課不認真，課后顯得很刻苦，那也是事倍功半的做法。

4．一些學生偏科現象嚴重，我把他們叫做嚴重殘疾。理科考90多分或者100分，文科卻不及格。感興趣的科目就用功，不感興趣的科目就隨波逐流，甚至自暴自棄。

5．還有一些學生學習時間嚴重不足。俗話說：月光+星光+考試＝成才，所謂孤燈黃卷，家長應該明白其中的意思。有人說世界上最艱巨的工作就是學習，這也是不無道理的?？捎行W生因為缺乏明確目標，在學校沒有有效地利用時間，在家里又不愿意看書復習，知識得不到鞏固，困難越來越多。

三、后期打算

1、堅持成才先成人的觀點。我在他們進校時就教給學生們一句話：“無德的人是毒品，無才的人是次品，無健康的人是廢品?！钡?，排在第一位。下段時間，我會一如既往地抓學生道德素養(yǎng)教育，幫學生樹立孝順父母，尊敬師長，關愛弱者，貢獻社會的人生準則，要求

學生做正直善良文明誠信扶危濟困的人，絕不危害班級危害家庭危害國家！

2、進一步整頓班紀，杜絕上課開小差講閑話吃零食等不良習慣，提高課堂效率，提高整體成績。

3、強化學生珍惜時間的意識。早晨5點45不到校的為遲到，有懲罰。我早、中、晚堅持蹲班，督促學生完成作業(yè)或看書復習。形成濃厚的學風和文明的班風。

4、嚴格執(zhí)行班規(guī)，家長朋友們，讓你們的子女，我們的學生先成人再成才，最終走向成功，是我們共同的目標。讓他們成為全面發(fā)展的一代新人，是我們一致的追求。有鑒于此，我特向家長朋友們提出以下幾點希望：

1、多關心子女的學習。同子女多一些交流、溝通，要讓孩子感到你們的關心是發(fā)自內心的，你們的要求是合情合理的，你們對他們是理解和尊重的。

2、多關心子女的生活。對孩子不光是管管吃飽穿暖，還應關心他們的課余活動是否健康，結交的朋友是否正派。

3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說： “家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行。

4、多與老師交流溝通。要經常向班主任和任課老師了解學生在校情況，向老師反映學生在家的表現，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。

5、監(jiān)督孩子在家晚上好一節(jié)晚自習，規(guī)定孩子上網時間。星期一到星期五一般不準上網，雙休日適當安排。不管死，也不放縱。

四、升學指導

家長們，孩子是你們心靈的寄托，是你們生命的延續(xù)，同時也是祖國的未來，學校的希望！有人說，把平凡的工作做100遍、1000遍就不平凡了。我們正是在做這樣的平凡工作，我們也在100遍、1000遍甚至更多遍地做。我想，有我們堅持不懈的努力，有廣大家長朋友的信任和支持，有學校領導一班人的運籌策劃，我們一定能把這一屆畢業(yè)班帶好！

讓我們共同期待今年的六月！那將會是一個輝煌的收獲季節(jié)！我的匯報完了，謝謝！也歡迎城鄉(xiāng)優(yōu)秀學生就讀平中！