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      文明禮儀主題家長會安排

      時間:2019-05-14 00:10:42下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《文明禮儀主題家長會安排》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《文明禮儀主題家長會安排》。

      第一篇:文明禮儀主題家長會安排

      白洪小學(xué)全面推進(jìn)全域生態(tài)文明建設(shè)專項(xiàng)行動

      “文明禮儀”主題家長會活動安排

      禮儀是一個人道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,是做人的基本要求??鬃釉f過:“不學(xué)禮,無以立。”就是說一個人要有所成就,就必須從學(xué)禮開始??梢?,禮儀教育對孩子的成長有著十分重要的意義。培養(yǎng)孩子的文明禮儀,應(yīng)該從小培養(yǎng)。孩子文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成,將會影響孩子的一生,而我們大多數(shù)家長在平時的生活中卻都忽略了這個問題。以家長會為契機(jī),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的文明禮儀教育活動中來,以身作則,影響孩子,形成學(xué)校、家庭、社會齊抓共管的良好氛圍,為孩子文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成營造良好的家校合作氛圍,特召開主題家長會。

      一、活動主題

      “小手拉大手,文明共創(chuàng)建”——家校合作提升行動

      二、活動時間: 2017年11月3日下午2:30

      三、活動地點(diǎn): 學(xué)校操場、各班教室

      四、前期準(zhǔn)備

      (一)通知家長

      1.各班主任在本周一以家長會通知單形式通知家長開會時間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長安排好他們的工作和家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加。

      2.針對學(xué)生家庭實(shí)際,班主任提前做好電話聯(lián)系,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。

      (二)開會準(zhǔn)備

      1.各班主任定好家長會主題。提前做好發(fā)言準(zhǔn)備。

      2.開家長會之前應(yīng)布置好校園和教室的衛(wèi)生工作,給家長以干凈、整潔、明快之感,安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,做好簽到工作。

      3.做好活動宣傳。

      五、活動形式及程序:

      1.全校主題家長會,地點(diǎn)在操場(1)家長簽到;

      (2)請家長參觀學(xué)校、班級文化氛圍建設(shè);(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞,介紹本次家長會主題;(4)校長作主題演講;(5)學(xué)生代表作表態(tài)發(fā)言;

      2.家長分散到各班教室,班主任統(tǒng)籌安排本班主題家長會;(1)班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

      (2)班主任和任課教師匯報本班級班級文化和紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況等日常行為規(guī)范。

      (3)請各課任老師談近期學(xué)生的文明禮儀情況,向家長匯報并作以指導(dǎo),以謀求合作。

      (4)班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

      (5)班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。(6)教師家長互動,回答家長提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。

      六、對老師的要求:

      1.家長會要提前入手,準(zhǔn)備充分。

      2.各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。3.教師著裝要得體,大方。

      4.語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

      5.態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

      七、各班班主任做好家長會總結(jié)工作

      第二篇:文明禮儀培訓(xùn)安排

      在日常工作和生活中需注意遵循的基本禮儀

      文明禮儀培訓(xùn)教案(姚勃)

      “禮”是禮節(jié),“儀”是儀式,“禮節(jié)”是把禮節(jié)儀式化。誰是“禮儀”的制定者和發(fā)布者?回答是:沒有。禮儀雖然沒有特殊的機(jī)構(gòu)去制定和管理,社會上卻有出色的禮儀專家,他們收集整理社會中好的禮儀方式,不斷地教育和傳播,形成了人們約定俗成的禮儀規(guī)則。非常神奇,禮儀這種東西既沒有法規(guī)保障,也沒有權(quán)力強(qiáng)制,卻可以在相應(yīng)的社會空間里廣泛流傳。左右這其中的是人的面子和尊嚴(yán)。越是社會上層的人就越需要禮儀,當(dāng)然這其中也有虛榮(真實(shí)值得提倡,但是在某種意義上講,真實(shí)并不等于美,如墻)。

      因此,禮儀的核心是給人舒適和尊重:比如桌位要有主次,介紹要有前后,穿衣要有場合,送禮要有講究等等。讓他人舒適,感到被尊重,無疑顯出了彼此的面子和尊嚴(yán)。禮貌人人要有,但禮儀卻更多的是“上層”人士所需要的隱形的華服。誰在這個社會屬于“上層”,誰就越需要禮儀。國際知名品牌比小品牌公司的需求度高,外企機(jī)構(gòu)普遍比國內(nèi)機(jī)構(gòu)的需求度高,大企業(yè)老板比員工的需求度高,發(fā)達(dá)國家人士比落后國家人群的需求度高,等等。

      既然如此,你或你的單位,還有你的國家,如果要走“上

      層”就得學(xué)習(xí)和用好禮儀,這不需要什么特別的道理。

      剛才講的是我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)禮儀?俗話說:人往高處走。當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)繁榮,物質(zhì)豐富,人們普遍生活在衣食無憂的條件下,追求一種高尚、有品位的生活就成了大多數(shù)人的需求。那么我個人認(rèn)為,追求高尚、有品位的生活就應(yīng)該從有品位和高尚的言行舉止開始。

      “禮儀”分好多種,有社交禮儀,商務(wù)禮儀,餐飲禮儀,生活禮儀等等。每一種禮儀里面還包含著相關(guān)相近的各種事物的禮儀,今天我著重講一下屬于社交禮儀范疇的一些知識。我希望通過今天的講座,對我們在座的每一位朋友在今后的工作、生活及社會交往中有所幫助。我的講座內(nèi)容參照了《曉梅說禮儀》一書的有關(guān)內(nèi)容,又融入了我多年積累的一些知識、經(jīng)驗(yàn)和個人對“禮儀”的理解,算不上給大家當(dāng)老師,只是借這次機(jī)會與大家做個交流,歡迎大家事后提出異議一起探討。

      第一部分 文明禮儀

      (別拿別人的錯誤來懲罰自己)。從來不拿自己折磨別

      人,也從來不拿別人折磨自己。哪個背后無人說?誰個背后不說人?讓大家都喜歡你,往往是不可能的,我們應(yīng)該爭取讓多數(shù)人喜歡上我們??鬃訉Υ齽e人指責(zé)的態(tài)度是:我總是很幸運(yùn),有缺點(diǎn),別人總能及時指出來。圣人的境界如此高尚,難道不值得我們?nèi)シ此肌⑷バХ聠幔?/p>

      男人要具備強(qiáng)烈的責(zé)任感,為事業(yè)、為家庭,你負(fù)起了應(yīng)付的責(zé)任,你就是高山,偉岸、成功和幸福就會擁抱你;男人還要學(xué)會寬容,由于寬容,一部分男人成了“智者”,另一部分成了“大丈夫”。

      女人要自強(qiáng)、自立、自愛、自重。要心自高,站且直。有人說:“女人沒有性感,要有漂亮;沒有漂亮,要有可愛;沒有可愛,要有年輕;沒有年輕,要有溫柔——”這告訴我們一個道理:美好的東西是無限的,重要的是看你能不能變?yōu)樽约旱摹H瞬皇且驗(yàn)槊利惒趴蓯?,而是因?yàn)榭蓯鄄琶利?。不要只是把自己打扮成一朵鮮花,要努力成為別人眼中一道美麗的風(fēng)景。

      名禮儀,知人心,希望通過我的講座來啟發(fā)大家為創(chuàng)建和諧社會做點(diǎn)什么。

      可參閱、收看金正昆教授的講座。金正昆:中國人民大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院外交系教授,中國禮儀泰斗。2008年奧運(yùn)禮儀顧問,cctv—《百家講壇》禮儀專欄撰稿人。

      第一講 儀表禮儀 在座的各位,記得有這樣一句話:“世界上任何美好的東西,在任何一個角落都是可以吸引和打動人的”。你想做一個討人喜歡的人嗎?你想做一個被人接納、富有魅力、甚至能夠影響他人的人嗎?那你必須要學(xué)會集納好的東西,從好的事情做起,從一點(diǎn)一滴做起。這些好的東西可能是品德、可能是善良、也可能是得體的服飾、潔凈的氣味、溫暖的微笑,當(dāng)然還有生活中的禮貌和禮儀。

      一、儀容禮儀

      人們通常說:以貌取人,和他人交往第一眼就會給別人留下深刻印象,這種印象來自于你的外表和舉止。―個人的儀表不僅能體現(xiàn)你的個人的文化修養(yǎng),也可以反映出你的審美趣味。穿著打扮得體,不僅能贏得他人的信賴,還可以給人留下良好的印象,提高與人交往的能力。我們首先應(yīng)該牢記的是,不要僅僅為了某一天而刻意修飾自己,而是平時就要注意收拾自己的頭發(fā)、面容、體形等等。因?yàn)楹玫膬x表是一種習(xí)慣,一種貫穿在點(diǎn)滴行為中的修養(yǎng)。注意個人社會形象

      1、我們先從發(fā)部說起。你最初引起別人注意的是頭部和腳部。無論穿多么漂亮的衣服,頭發(fā)亂蓬蓬,鞋子也很臟,會給人邋遢的印象。通常,職業(yè)人士的發(fā)部應(yīng)以整齊、簡單、明快、較少修飾的發(fā)型為主,要勤洗,定期修剪和保養(yǎng)。女士頭發(fā)最好不擋住眼睛,出席正式場合最好將長發(fā)挽束,頭發(fā)

      上不宜佩戴花哨夸張的發(fā)飾。男士頭發(fā)長不超過7厘米,段不為0。

      2、面容。要保持面部的清潔,男士每天需將胡須刮干凈,有黑頭、暗瘡及時清除、治療,還要保持牙齒的清潔和口腔的清新,班前及出席重要場合前不可食用帶有強(qiáng)烈氣息的食品,如果有口氣,可以用漱口水或口香糖去除氣味,一定不要在他人面前嚼口香糖,這樣做不禮貌,讓人感到缺乏修養(yǎng),沒素質(zhì)。

      女性化妝要得體?,F(xiàn)今的社交禮儀中, 女性化妝是一個基本禮貌。禮貌的化妝要遵循什么時間、什么場合、做什么的原則(國際慣用3w原則)。對大多數(shù)女性來講可分為“基礎(chǔ)妝”和“時尚妝”兩大類,基礎(chǔ)妝是比較正統(tǒng)的,原則性的適宜一些隆重的場合,突出個人身份和格調(diào)。時尚妝,前衛(wèi)、個性突出,是純粹展示自己化妝樂趣的選擇。職業(yè)妝的色彩切忌過濃過艷,妝容應(yīng)講究精細(xì),以淡雅色彩為主,既要適合我們的工作場合,也能夠表達(dá)出你的品味。建議使用肉色粉底,褐色或咖啡色眼影,唇膏應(yīng)選擇與自己唇色接近或略深一點(diǎn)的色澤,不勾勒眼線、唇線,不用假睫毛,不涂睫毛膏。在工作場合,最好的化妝是既讓自己漂亮了,又沒讓別人看出來已化妝了,這就達(dá)到了化職業(yè)妝的目的?!皧y成有若無”就是這個道理。記?。耗愕膴y容是職業(yè)禮貌的表現(xiàn)而不是為了突出時尚效果?;瘖y要形成一種習(xí)慣(國內(nèi)外婦女生篇二:文明禮儀培訓(xùn)教材

      第一章 什么是禮儀

      什么是文明禮儀?

      簡單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。

      乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀,愛護(hù)公共財產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是我國弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。但是,我們真的做到這一點(diǎn)了嗎?我們自己所看到的不禮貌不文明的現(xiàn)象:隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;過馬路不

      看紅燈不走人行道;乘坐公共汽車拼

      命搶座,擠到、踩到別人的時候不屑

      于說對不起;等等。很多很多不文明

      現(xiàn)象發(fā)生在我們周圍,面對這樣的事

      實(shí),我們都應(yīng)陷入沉思,中國,一個

      文明古國、禮儀之邦,講文明、講禮

      儀是我們的優(yōu)良傳統(tǒng);我們要想成為 合格的公民,就得有最起碼的文明禮

      儀。我們做出的那些陋習(xí),圖的是一時之快,丟的卻是自己的人格和 篇三:文明禮儀培訓(xùn)活動內(nèi)容4 機(jī)關(guān)文明禮儀知識

      第一部分 基礎(chǔ)知識

      禮儀是一個人、一個組織道德修養(yǎng)和文明程度的標(biāo)志。

      一、禮儀的概念

      “禮”:表示敬意的通稱。如敬禮、禮貌等等?!皟x”:指法律、準(zhǔn)則,典范、表率,程序、形式,容貌、風(fēng)度,等等。

      二、禮儀的原則

      具有普遍性和指導(dǎo)性的六條原則如下:

      (一)尊重原則

      尊重是禮儀的基礎(chǔ)和靈魂。尊重包括自尊和尊重他人。自尊是人非常重要的需要,一個人有了自尊,才有上進(jìn)心,才能自信、自強(qiáng),進(jìn)而才會有能力、有本領(lǐng)和有成就。尊重他人主要是指尊重對方的人格,對人要誠心誠意,做到寬厚、寬容、大度。

      (二)守信原則

      真誠守信是建立良好人際關(guān)系的基本條件。我們在與人的交往中,要心口一致,表里如一,言行一致。

      (三)平等原則

      平等是禮儀的特征之一。在禮儀面前人人平等,務(wù)必做到上下一致、長幼一致、男女一致。

      (四)得體與適度原則

      得體與適度是禮儀的基礎(chǔ)和出發(fā)點(diǎn)。過猶不及,過分的熱情與禮貌會讓人不舒服。禮儀運(yùn)用得過了頭或不到位,都不能正確表達(dá)敬重之意。要把握好分寸,做到自然得體,恰到好處,在不同場合下,對不同對象都要彬彬有禮、不卑不亢、落落大方。

      (五)溝通與交流原則

      溝通是禮儀的手段。工作中,當(dāng)我們遇到障礙和矛盾時,就應(yīng)及時與對方交流,作好解釋工作,在交流中達(dá)成共識和諒解,(六)寬容原則

      寬容是化解矛盾和沖突的有效手段,也是調(diào)解人際關(guān)系的潤滑劑。

      三、機(jī)關(guān)文明禮儀的定義

      機(jī)關(guān)文明禮儀是工作人員在履行職能與人交往時應(yīng)遵守的行為準(zhǔn)則,并向?qū)Ψ奖磉_(dá)友好和善意的過程。是單位形象和個人文明修養(yǎng)的表現(xiàn)形式。

      我們強(qiáng)調(diào)機(jī)關(guān)文明禮儀的建設(shè),其目的主要是改變工作人員已有的陋習(xí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率。

      作風(fēng)問題無小事。作風(fēng)正,隊(duì)伍強(qiáng),事業(yè)興。工作作風(fēng)不正,就會失去群眾的信任。作風(fēng)問題不解決,就會影響單位的整體形象,甚至?xí)璧K發(fā)展的步伐。要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),就要樹立“一榮俱榮,一損俱損”的觀念和“群眾利益無小事”的思想,牢記“一切為了市民乘客滿意”的服務(wù)宗旨。在工作中,增強(qiáng)服務(wù)意識、大局意識和責(zé)任意識,克服推諉扯皮、“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的不良作風(fēng),切實(shí)做到微笑服務(wù)、主動服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

      因此,作為機(jī)關(guān)工作人員,我們一定要多學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)禮儀,反復(fù)琢磨修煉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不斷提高自己,更好地為人民群眾服務(wù),樹立良好的個人形象和集體形象。

      第二部分 機(jī)關(guān)活動禮儀

      一、會議禮儀

      出席會議時,機(jī)關(guān)工作人員都應(yīng)嚴(yán)格要求自己,不應(yīng)出現(xiàn)以下幾點(diǎn)失禮之舉:

      1、遲到早退;

      2、四處走動;

      3、交頭接耳;

      4、接聽手機(jī);

      5、閉目養(yǎng)

      神;

      6、會場吸煙

      二、辦公禮儀

      辦公禮儀是工作人員在辦公室內(nèi)應(yīng)遵循的禮儀規(guī)范,辦公室工作人員的日常工作禮儀應(yīng)做到:

      (一)精神飽滿

      1、工作人員在辦公時間應(yīng)保持旺盛的精力,以飽滿的熱情為群眾服務(wù),全力以赴地努力工作。不可睡眼惺松,無精打采。

      2、工作人員在辦公室的坐姿、步態(tài)要文雅,舉手投足要符合職業(yè)身份。迎來送往時要講文明禮貌,見面時要打招呼問好。進(jìn)入別人辦公室要先敲門,不可不打招呼就隨便闖入。

      3、要保持辦公室窗明幾凈,整潔有序。桌面要經(jīng)常收拾,及時整理文件資料,辦公用品、用具要擺放整齊。

      (二)勤于工作

      1、要有事業(yè)心和責(zé)任感,按照規(guī)定的權(quán)限和程序認(rèn)真履行職責(zé),不拖延,不推諉,不馬虎應(yīng)付,不得過且過。

      2、要養(yǎng)成專心、細(xì)心的工作習(xí)慣,不應(yīng)三心二意,左顧右盼,更不能粗枝大葉、丟三落四。

      3、要自覺遵守作息時間和請銷假制度,不遲到,不早退,不無故曠工。

      4、不要在工作場所和工作時間辦理一些與工作無關(guān)的事情或利用工作之便處理個人私事。

      (三)待人接物與同事間的關(guān)系

      1、與同事的關(guān)系。要做到互相支持,互相信任。要以誠相待,尊重別人,不驕不躁,不分新疏。應(yīng)注意以下細(xì)節(jié):

      (1)對同事的困難應(yīng)主動問詢,表示關(guān)心,在力所能及的情況下盡力給予幫助。

      (2)物質(zhì)上的往來應(yīng)一清二楚。同事之間相互借錢、借物等,應(yīng)記在備忘錄上,提醒及時歸還,以免引起誤會。

      (3)不在背后議論同事的隱私。

      (4)對自己的失誤或同事間的誤會,應(yīng)主動道歉說明。

      2、與上級的關(guān)系。要增強(qiáng)服從意識,下級服從上級,服從命令聽指揮,應(yīng)注意以下細(xì)節(jié):

      (1)尊重領(lǐng)導(dǎo)并注意維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信。

      (2)服從領(lǐng)導(dǎo)在工作方面的安排。

      (3)對領(lǐng)導(dǎo)的工作不能求全責(zé)備,應(yīng)多出主意,幫助領(lǐng)導(dǎo)干好工作。

      (4)在工作中給領(lǐng)導(dǎo)提建議時,要考慮場合,講究方法,注意維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信。

      (5)應(yīng)通過自己扎實(shí)而富有成效的工作,贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任和認(rèn)同。

      3、與下屬的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)要擺正與下級的關(guān)系,對下級要多關(guān)心、支持、體諒和愛護(hù)。(1)要尊重下屬。

      (2)要善于聽取下屬的意見和建議。

      (3)要寬待下屬。

      (4)要努力提高個人的人格魅力,使下屬心服口服。

      (5)要放手使用德才兼?zhèn)涞南聦?,多肯定、多鼓勵?/p>

      4、與外來訪客的關(guān)系

      工作人員在接待外來訪客時,要做到熱情周到、真誠幫助,一視同仁、不厭其煩。應(yīng)注意以下細(xì)節(jié):

      (1)對待登門來訪者,要以禮相待。客人來訪,應(yīng)主動起身迎接,熱情問候,不要不理不問。稱呼上要有禮貌,談話中應(yīng)有問必答,不厭其煩,客人告辭時,應(yīng)起身相送,握手作別,互道再見。

      (2)遇到群眾上門相求,要來者不拒,有求必應(yīng),真心實(shí)意地盡一切可能幫助來訪者。

      (3)對來訪者要平等對待,一視同仁,不要分三六九等,親疏有別,更不可憑個人好惡行事,讓來訪者感到“門難進(jìn),臉難看,話難聽,事難辦”。

      (4)接待來訪者時,應(yīng)端正工作態(tài)度,任勞任怨,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,為他們排憂解難。

      5、引薦客人

      工作人員在辦公室里經(jīng)常會遇到來訪者要求與單位領(lǐng)導(dǎo)見面,通常需要引見和介紹。因此要遵守引見禮儀規(guī)范。應(yīng)注意以下細(xì)節(jié):

      (1)在引導(dǎo)客人時,通常應(yīng)走在客人左前方與客人保持一定距離,忌把背影留給客人。

      (2)在引導(dǎo)客人的同時,可以隨機(jī)講一些得體的話或介紹一下本單位的概況,不應(yīng)只顧悶頭走路。

      (3)在進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)辦公室之前,應(yīng)先輕輕叩門,得到允許后方可進(jìn)入,切不可貿(mào)然闖入。叩門時應(yīng)用手指關(guān)節(jié)輕叩,不可用力敲打。(4)進(jìn)入辦公室后,應(yīng)先向領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)頭致意,再把客人介紹給領(lǐng)導(dǎo)。介紹時需注意措辭,應(yīng)用手示意,但不可用手指指著對方。(5)介紹的順序一般是把客人介紹給主人。如果多位客人同時來訪,應(yīng)按職務(wù)的高低,按順序介紹。

      (6)在領(lǐng)導(dǎo)起立或與客人告別后,再引導(dǎo)客人走出辦公室。出門后應(yīng)輕輕把門帶上,切忌關(guān)門用力過重。

      6、接物規(guī)范

      工作人員工作中遞物與接物時要講究禮儀規(guī)則。應(yīng)注意:

      在遞物時,應(yīng)雙手遞,以示對對方的恭敬與尊重。如果是文件、名片等,應(yīng)將正面朝向?qū)Ψ?;如果是尖利的物品,就將尖利一方朝向自己,而不?yīng)指向?qū)Ψ健?/p>

      在接物時,應(yīng)雙手接,對接過來的物品要表示關(guān)注,同時要點(diǎn)頭示意或道謝,不能漫不經(jīng)心。

      (四)電話禮儀

      使用電話是工作人員用來同外界傳遞信息、維持聯(lián)絡(luò)的一種最常規(guī)的手

      段。工作人員需要掌握必要的通話常識,從而樹立自己和本單位的良好的電話形象。

      1、工作人員撥打公務(wù)電話,應(yīng)盡量選擇在辦公時間內(nèi)進(jìn)行,不要拖到下班后;通話時間宜短,最好不要超過三分鐘,貫徹“三分鐘原則”;通話過程中的措辭要講究,表述要得體,證據(jù)要謙恭;打電話的過程要集中精神,不可做諸如與旁邊的人聊天、吃東西、四處走動之類的事情。

      2、工作人員接聽電話,宜在鈴聲響過兩聲后再拿起話筒,不宜鈴聲一響 就接電話,也不應(yīng)有意拖延;接到撥錯了號的電話,不要責(zé)怪對方,而應(yīng)耐心給以解釋并盡可能給對方提供幫助;依據(jù)電話禮儀的規(guī)范,接聽電話后受話人所講的第一句話,應(yīng)由向?qū)Ψ降膯柡蚝妥晕医榻B這兩項(xiàng)基本內(nèi)容所構(gòu)成,同樣,作為發(fā)話者亦是如此;最后,通話完畢后一定不要忘了說聲再見。

      3、工作人員作電話記錄,要注意的是平時務(wù)必要做好準(zhǔn)備,記錄簿和筆等都要放在最近的地方,用時方便拿?。涣硗?,對于一些重要的內(nèi)容,為避免出現(xiàn)錯誤,通話時不妨讓對方重復(fù)一遍,以核實(shí)無誤。第三部分 工作人員個人儀表禮儀

      個人禮儀是社會個體的生活行為規(guī)范與待人處世的準(zhǔn)則,是個人儀表、儀容、言談、舉止、待人、接物等方面的個體規(guī)定,是個人道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)、教養(yǎng)良知等精神內(nèi)涵的外在表現(xiàn)。其核心是尊重他人,與人友善,表里如一,內(nèi)外一致。

      (一)個人禮儀的內(nèi)容

      1、顯性的內(nèi)容:如儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等;

      2、隱性的內(nèi)容:如知識、修養(yǎng)、品行等。

      (二)容貌、容姿禮儀

      1、工作人員的頭發(fā)修飾。頭發(fā)整潔、發(fā)型得體是個人禮儀的基本要求。

      2、工作人員的面部清潔。面部清潔除勤洗臉外,應(yīng)注意保持面部美觀整潔。

      3、工作人員的手部清潔。要保持雙手的清潔,養(yǎng)成經(jīng)常洗手的習(xí)慣。

      4、工作人員的化妝。應(yīng)遵守和掌握有關(guān)的規(guī)范:

      (1)淡妝上崗;(2)揚(yáng)長避短;(3)整體協(xié)調(diào);(4)遵守成規(guī)。

      5、工作人員應(yīng)保持微笑待客

      (1)要保持微笑;(2)要善于微笑。

      同時注意做到:

      (1)笑不犯忌;(2)表現(xiàn)和諧;(3)聲情并茂。

      6、工作人員的眼神禮儀

      運(yùn)用眼神時,應(yīng)注意下述四點(diǎn):

      (1)部位。不能“目中無人”,通常是注視對方的雙眼、額頭、眼部至唇部和眼部至胸部等四處。

      (2)角度。最符合工作人員的身份的注視角度有兩種。一是正視。二是仰視。

      (3)方式。最適合工作人員的有直視、凝視和環(huán)視三種。

      (三)服裝、服飾禮儀

      一般的原則是:要與年齡協(xié)調(diào),要與形體協(xié)調(diào),要與身份和職業(yè)相適合,要與所處場合相協(xié)調(diào),穿著要合時宜。

      (四)言談舉止禮儀

      1、言談舉止要得體、大方、適度。

      2、言談的禮儀規(guī)范,說話要因人而異,看對象說話要考慮以下狀況:

      (1)性別狀況;(2)年齡狀況;(3)看場合說話;(4)看時間說話。

      3、工作人員言談應(yīng)注意的細(xì)節(jié):

      (1)態(tài)度端正;(2)神情專注;(3)表達(dá)得體;(4)準(zhǔn)確簡潔;(5)生動通俗;(6)文明禮貌。

      第四部分 職業(yè)道德禮儀

      工作人員履行職責(zé)要使用文明用語。

      最常用的禮貌用語是“十字箴言”:“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“再見”

      《濮陽市民文明用語》包括:您好 請 謝謝 別客氣 對不起 沒關(guān)系 您需要幫忙嗎 拜托了 愿意為您效勞 勞駕 打擾了 很抱歉 真不好意思

      請多指教 請多關(guān)照 請稍候 歡迎光臨 再見 認(rèn)識您很高興 歡迎您到濮陽篇四:文明禮儀培訓(xùn)方案

      金沙縣榮盛出租汽有限責(zé)任公司

      關(guān)于出租汽車從業(yè)人員文明禮儀培訓(xùn)教育的培訓(xùn)方案

      為認(rèn)真落實(shí)縣委辦、縣政府辦《關(guān)于印發(fā)《金沙縣“文明禮儀素質(zhì)提升工程”教育培訓(xùn)方案》的通知》(金委辦字【2011】182號)以及金沙縣公共客運(yùn)交通管理局金城客發(fā)【2011】09號文件精神,結(jié)合當(dāng)前正在開展的“整臟治亂”“滿意在金沙”活動,以“抓秩序、抓衛(wèi)生、抓服務(wù)、提升文明禮儀素質(zhì)”為核心,全面樹立服務(wù)行業(yè)形象,為金沙一創(chuàng)、一建、一提升做貢獻(xiàn)。為此,結(jié)合公司管理實(shí)際,制定本教育培訓(xùn)方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以縣委、政府文明禮儀素質(zhì)提升工程以及整臟治亂有關(guān)文件會議精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以提高廣大出租汽車從業(yè)人員文明禮儀素質(zhì)為目標(biāo),圍繞“講文明、樹新風(fēng)、知禮儀”主題,加大對從業(yè)人員的教育培訓(xùn),規(guī)范從業(yè)人員言行,傳播文明禮儀知識,著力提高從業(yè)人員文明素質(zhì),為金沙縣“一創(chuàng)、一建、一提升”工程做出積極貢獻(xiàn)。

      二、教育培訓(xùn)內(nèi)容

      職業(yè)道德,儀容儀表,工作禮儀,涉外禮儀,文明語言(普通話)

      三、時間安排

      為確保培訓(xùn)教育工作的連續(xù)性,我司培訓(xùn)時間定為每月17、18日兩天,特殊情況臨時通知進(jìn)行。

      四、組織領(lǐng)導(dǎo)

      1、為保證本方案的順利執(zhí)行,工作有序開展,公司特成立培

      訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組成人員如下:

      組 長:孫守康

      副組長:張 波

      成 員:劉朝云 范興海 熊 晟

      領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室在安全科,由張波同志負(fù)責(zé)組織本方案實(shí)施。

      電 話:0857-7229889

      2、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)文明禮儀培訓(xùn)資料的編制和培訓(xùn)教育工作

      五、工作要求

      1、各部門、人員要高度重視,精心組織,要充分認(rèn)識“文明禮儀素質(zhì)提升工程”是精神文明建設(shè)的重要組成部分,是樹立企業(yè)良好形象,提升金沙人文風(fēng)貌,培養(yǎng)公民良好素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,意義重大,必須切實(shí)抓好落實(shí),抓出成效。

      2、各工作人員要認(rèn)真做好宣傳工作,積極營造“人人講文明、人人重禮儀”的良好氛圍。

      3、各人員要認(rèn)真履行工作職責(zé),切實(shí)開展好各項(xiàng)工作,對不認(rèn)真履職人員,按公司相關(guān)制度追究其責(zé)任。

      金沙縣榮盛出租汽車有限責(zé)任公司

      二o一一年十二月一日篇五:文明禮儀方案

      干部職工文明禮儀培訓(xùn)方案

      根據(jù)《中共**市直屬機(jī)關(guān)工作委員會關(guān)于開展“禮儀進(jìn)機(jī)關(guān)”活動的通知》(*直宣字?2012?*號),為進(jìn)一步深化我局文明創(chuàng)建工作,切實(shí)提高**干部職工文明禮儀素質(zhì),提升**文明形象,經(jīng)局黨委批準(zhǔn),決定開展**干部職工文明禮儀培訓(xùn)活動,為切實(shí)抓好此項(xiàng)工作的落實(shí),確保實(shí)效,現(xiàn)制定如下工作方案:

      一、培訓(xùn)目的通過開展文明禮儀培訓(xùn),使**干部職工熟悉和了解文明禮儀的基本知識,增強(qiáng)文明禮儀意識,努力打造一支作風(fēng)優(yōu)良的**隊(duì)伍,使其擁有審慎的思想、真誠熱情的關(guān)懷、專業(yè)周到的服務(wù)、親切優(yōu)雅的行為,能夠在實(shí)際工作中身體力行地去踐行文明禮儀規(guī)范,較好地展現(xiàn)**隊(duì)伍講文明、重禮儀、團(tuán)結(jié)友善、熱情服務(wù)的良好形象。

      二、培訓(xùn)內(nèi)容

      (一)儀容儀表規(guī)范。儀容儀表規(guī)范主要從著裝、發(fā)型、鞋帽、妝容、胸卡或胸牌等方面的規(guī)范進(jìn)行學(xué)習(xí)。

      (二)基本禮儀規(guī)范。基本禮儀規(guī)范主要從舉止禮儀規(guī)

      范、基本語言規(guī)范、辦公室禮儀規(guī)范、電話禮儀規(guī)范、會議禮儀規(guī)范、乘車禮儀規(guī)范、電梯禮儀規(guī)范、用餐禮儀規(guī)范等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。(三)窗口服務(wù)規(guī)范。窗口服務(wù)規(guī)范主要以工作規(guī)范(提前到崗、崗前準(zhǔn)備,接待服務(wù)規(guī)范、窗口服務(wù)的“三個主動”、“五個一樣”);與人溝通(耐心聽取意見,虛心接受批評,誠懇感謝建議,自身失誤立即道歉,受了委屈冷靜處理,拿不準(zhǔn)的問題不逃避、不否定、不急于下結(jié)論);服務(wù)異議的處理(異議情況處理原則,傾聽的技巧,溝通的技巧)等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。

      三、培訓(xùn)安排

      (一)局系統(tǒng)文明禮儀師資培訓(xùn)(5月份)。局機(jī)關(guān)黨委、市***培訓(xùn)中心組織,邀請禮儀培訓(xùn)專家和市文明委領(lǐng)導(dǎo)分別以公共服務(wù)禮儀、文明服務(wù)公約和職業(yè)道德建設(shè)為主題舉辦講座,從各單位選派文明禮儀小教員開展集中培訓(xùn)。

      (二)各單位文明禮儀全員培訓(xùn)(6月份)。各單位制定培訓(xùn)計(jì)劃,以市局培訓(xùn)教材為讀本,結(jié)合本單位工作實(shí)際,采取由小教員授課、看禮儀光盤、開座談會、舉辦知識競賽等多種形式進(jìn)行培訓(xùn),在全體干部職工中掀起學(xué)禮儀、講文明的熱潮。

      (三)培訓(xùn)考核演練(8月份)。按照市局安排,進(jìn)行分層次的考試考核工作,開展文明服務(wù)和崗位技能展示演練活

      動,通過形式多樣的活動,推動培訓(xùn)工作并檢驗(yàn)培訓(xùn)成果。

      四、有關(guān)要求

      (一)各單位要高度重視文明禮儀培訓(xùn)工作,選派骨干參加全系統(tǒng)文明禮儀師資培訓(xùn)班,精心組織好本單位的培訓(xùn)工作,提供必需的人力、財力保障,確保培訓(xùn)工作落到實(shí)處。

      (二)參加集中培訓(xùn)人員,要提高認(rèn)識,端正態(tài)度,珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會,在保證自己學(xué)好的同時,協(xié)助單位領(lǐng)導(dǎo)抓好本單位的培訓(xùn)工作。

      (三)干部職工文明禮儀培訓(xùn)考核情況與年終評先、評優(yōu)掛鉤,各單位培訓(xùn)情況與評選文明單位、先進(jìn)單位掛鉤。

      第三篇:家長會安排

      神木四中2017-2018學(xué)第一學(xué)期

      期中德育工作總結(jié)

      德育工作是學(xué)校工作的靈魂,是學(xué)生健康成長和學(xué)校教育教學(xué)工作的動力和保障。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。

      在呼校長的高度重視和參與下,經(jīng)過德育處、全體班主任、全校師生的共同努力,圓滿地完成了上半學(xué)期的各項(xiàng)工作。為發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,以利于今后的工作,把本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下:

      一、基本情況

      繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校德育工作優(yōu)勢,加大對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以社會主義道德建設(shè)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為重點(diǎn),以中學(xué)德育課堂為載體,以豐富多彩的教育活動為途徑,以家庭、學(xué)校、社會三為一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證,積極構(gòu)筑我校德育工作發(fā)展的新格局。

      二、主要具體活動

      1、加強(qiáng)管理、開展養(yǎng)成教育。我們要求各校利用主題班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《神木四中學(xué)生管理制度的補(bǔ)充規(guī)定》。從養(yǎng)成教育入手,強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,加強(qiáng)了法制教育和紀(jì)律教育,進(jìn)行正確的人生觀、世界觀和價值觀的教育,同時對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。

      2、本學(xué)期我們組織學(xué)生觀看多部愛國影片活動,通過座談寫觀后感為載體,活化教育內(nèi)容,深化教育主題。使愛國主義教育、社會主義教育、集體主義教育和革命傳統(tǒng)教育寓以其中。

      3、通過多種形式載體,進(jìn)一步貫徹落實(shí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求學(xué)生嚴(yán)格恪守“愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、無私奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。

      4、加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè),要求各校每月開展有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊(duì)會。同時要樹立“轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生比發(fā)展一個優(yōu)生更重要”的教育思想。通過期中檢查,下列班主任的班主任工作手冊項(xiàng)目齊全,實(shí)用性強(qiáng):

      下列班主任的學(xué)生品行量化考核執(zhí)行認(rèn)真,對學(xué)生的良好行為習(xí)慣養(yǎng)成有指導(dǎo)性作用:

      下列班主任的班主任主題班會形式多樣,教育效果良好,得到學(xué)生的高度認(rèn)可:

      下列班主任的班主任工作滿意度調(diào)查,學(xué)生評價高,得分94分以上:

      下列班主任的班主任工作滿意度調(diào)查,學(xué)生評價高,得分93分以上:

      5、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織作用,組織了各種形式的青年志愿者活動。

      6、本學(xué)期重點(diǎn)抓好教室宿舍文化建設(shè),創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。使我校的學(xué)生宿舍環(huán)境衛(wèi)生、紀(jì)律、文化建設(shè)達(dá)到了一個新的高度,為同學(xué)們營造了溫馨愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。

      7、在課堂教學(xué)中樹立面向全體的素質(zhì)教育。政教處要求全校教師共同參與“新世紀(jì)我能行”的活動。加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,提高自身素質(zhì),樹立“只有教師先行,學(xué)生才能行的意識”在體驗(yàn)教育中做好“小主人”的指導(dǎo)者,并結(jié)合在各項(xiàng)教學(xué)中,同學(xué)們從實(shí)踐體驗(yàn)中明白了平日厭煩了的說教的道理,從被動接受知識到主動參與體驗(yàn)學(xué)習(xí),極大地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

      8、精心組織進(jìn)行了學(xué)生會的換屆選取工作,對學(xué)生會進(jìn)行了多次工作規(guī)范要求會,并面向全體同學(xué)進(jìn)行了學(xué)生會工作滿意度調(diào)查并及時進(jìn)行了反饋會,進(jìn)一步規(guī)范和提升了學(xué)生會的工作效果,使學(xué)生會成為學(xué)校管理工作的重要補(bǔ)充力量,并為學(xué)生會同學(xué)的綜合素養(yǎng)的鍛煉提供了良好的平臺。

      9、進(jìn)行了規(guī)范和課間操評比活動,使課間操成為展示我校學(xué)生良好精神面貌的窗口。

      10、進(jìn)行了垃圾分類處理,使我校學(xué)生的環(huán)保意識大大增強(qiáng),同時使垃圾變費(fèi)為寶。

      11、進(jìn)行了學(xué)生文明就餐宣傳活動,設(shè)立了學(xué)生文明就餐監(jiān)督崗,培養(yǎng)了同學(xué)們按需打飯、勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣,杜絕了糧食浪費(fèi)同時提升了同學(xué)們的文明素養(yǎng)。

      12、邀請神木市消防大隊(duì)進(jìn)行了以“珍愛生命 關(guān)注消防 創(chuàng)建平安校園”的消防安全演練活動,消防隊(duì)官兵進(jìn)行了消防知識宣傳和消防設(shè)備的展示

      13、扶貧

      二、工作的不足之處:

      1、工作的精細(xì)化管理不夠,有待提升。

      2、宿舍文化建設(shè)的成果保持不好。

      3、環(huán)境衛(wèi)生的保持和死角清理

      三、今后設(shè)想

      (1)統(tǒng)一認(rèn)識。統(tǒng)一教師對德育工作重要行的認(rèn)識是做好德育工作的基礎(chǔ)。每一位教師必須先教學(xué)生做人,為學(xué)生做出榜樣,才能培養(yǎng)出健全人格的“復(fù)合型”人才。

      (2)強(qiáng)化實(shí)踐。德育工作只有通過師生主動參與,才能收到良好的效果。

      最新學(xué)校德育工作總結(jié)篇二:

      我校在努力提高教學(xué)質(zhì)量的同時,更高度重視學(xué)校的德育教育工作,努力形成自己的特色。

      一、建立健全組織網(wǎng)絡(luò),狠抓德育隊(duì)伍建設(shè)。

      為了有效地挖掘和整合學(xué)校德育工作力量,形成全員育人的“大德育”體系,在學(xué)校內(nèi)部,我校成立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把政教處、團(tuán)委、年級組、班主任、生活輔導(dǎo)員等力量整合于領(lǐng)導(dǎo)小組中,并明確內(nèi)部成員分工,使他們?nèi)巳擞惺?、有?quán)、有責(zé)。同時借助社會力量,充分利用“警校共建”和“村校共建”的有效載體,把“校長室——政教處——班主任——學(xué)生——家長”這一德育管理鏈和“學(xué)校——家庭——社會”三方力量有機(jī)結(jié)合,形成了德育教育的發(fā)散網(wǎng)絡(luò)。

      二、變少數(shù)教師參與為全員參與,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,努力細(xì)化德育教育的過程。

      以往我校一直把教學(xué)放在各項(xiàng)工作首位,教學(xué)是各項(xiàng)工作的重中之重,因此部分教師狠抓教學(xué)質(zhì)量,而放松了對學(xué)生思想轉(zhuǎn)化教育,有時甚至認(rèn)為德育教育是“空對空”,沒什么作用。德育教育的重?fù)?dān)只落在政教處和班主任身上。扭轉(zhuǎn)教師思想認(rèn)識,樹立全員意識是擺在我校德育教育門前的一道坎。

      通過召開全校教師大會,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)上級教育部門有關(guān)文件,結(jié)合最近幾年學(xué)校實(shí)際,全體教師統(tǒng)一了思想,深刻認(rèn)識到單靠少數(shù)教師是完不成德育教育這一重任的,必須大家同心同德。如今我校教師人人行動起來,以昂揚(yáng)的斗志積極投身于德育教育。

      在統(tǒng)一全校教師的思想后,由政教處牽頭完善各項(xiàng)規(guī)章制度,如:《學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生請假制度》、《住校生管理制度》等,這些制度的建立健全,有助于學(xué)生有章可循,有助于教師有針對性開展工作。

      德育教育最難堅(jiān)持就是如何在日常中開展看似瑣碎的一些工作。落實(shí)到具體就是如何細(xì)化德育教育。在這點(diǎn)上,我們采取了下列措施:

      1.德育教育活動有計(jì)劃,有記錄,有總結(jié)。

      無論是班主任還是任課教師,在活動前都要制定計(jì)劃。在活動過程中要有詳細(xì)的記錄,以備查詢。活動結(jié)束后有總結(jié),以便指導(dǎo)下活動?!栋嘀魅握覍W(xué)生談話記錄》、《學(xué)困生輔導(dǎo)記錄》、《心理健康咨詢記錄》等記錄冊記錄詳細(xì)、具體,能從中發(fā)現(xiàn)一些問題,找出解決問題的方案。

      2.在細(xì)微處體現(xiàn)德育教育的人文關(guān)懷。

      德育教育不能“假、大、空”,而要“真、細(xì)、實(shí)”。無論是在寒冬還是酷暑,我校值班室始終由黨員、中層干部輪流值班,遇到學(xué)生突發(fā)疾病,教師總是隨叫隨到,有時還在深更半夜護(hù)送學(xué)生上醫(yī)院。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無不體現(xiàn)了教師對學(xué)生的關(guān)懷。

      三、尊重學(xué)生人格尊嚴(yán),創(chuàng)新德育教育方式

      傳統(tǒng)德育教育教育手段單一,缺乏生動性和新穎性,學(xué)生普遍不感興趣,加之在教育過程中,教師面對那些“屢教不改”、“冥頑不化”的學(xué)生難免會氣上心頭,來幾句冷嘲熱諷,這樣只能傷害學(xué)生人格尊嚴(yán),激化師生矛盾。2016最新學(xué)校德育工作總結(jié)2016最新學(xué)校德育工作總結(jié)。所以我們在日常的德育教育過程中,不斷吸取其他學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),形成自己的一些特色,具體表現(xiàn)在:

      1.構(gòu)建平等、民主、和諧的師生觀,努力營造和諧融洽的師生情感。

      通過組織全校教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,并結(jié)合新課程開展實(shí)際,以教研組為單位展開大討論,廣大教師深刻認(rèn)識到自己思想認(rèn)識的片面性和局限性,認(rèn)識到自己的教育理念遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到新課程的要求。于是一個旨在改進(jìn)師生緊張對立關(guān)系,建立和諧融洽的新型師生情感的想法誕生了并很快付諸實(shí)踐。在這個活動中,我校教師切切實(shí)實(shí)的放下架子,走近學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,努力收起自己以往那種“恨鐵不成鋼”的心理。有一位教育家曾說過,“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”。的確愛別人的孩子不容易,但我校教師努力邁出了第一步,大家以實(shí)際行動來響應(yīng)學(xué)校的號召,每一位任課教師聯(lián)系班級中的一位“問題”學(xué)生,常年累月、深入細(xì)致地開展學(xué)生的思想教育。

      目前我校師生關(guān)系較過去有極大的改觀,平等、民主、和諧的師生情感正在努力形成并不斷深化。

      2.革新德育教育模式,變僵化、枯燥的理性說教為生動、可觀的感性教育。

      傳統(tǒng)的德育教育手段單一,形式大多為集體教育或單人教育兩種,以教師口頭宣講、學(xué)生側(cè)耳聆聽為主,偶爾配以圖片輔助教育。這些口頭教育缺乏生動感人的形象,不適合青少年學(xué)生的心理接受特點(diǎn)。學(xué)生普遍不感興趣,認(rèn)為德育教育是套在自己頭上的“緊箍咒”,只會束縛自己的自由,哪會感什么興趣呢?特別是在處理學(xué)生的事情上,現(xiàn)在的學(xué)生多是獨(dú)生子女,他們在家里都是小皇帝,學(xué)生的心態(tài)都是以我為中心的,很難處理,你說他他說某某不是也一樣,只會強(qiáng)調(diào)客觀因素,不找自己的主觀因素

      認(rèn)識到這些后,我校在德育教育的方式上也采取了一些改進(jìn),主要表現(xiàn)為:以社團(tuán)建設(shè)為契機(jī),通過組建一系列的學(xué)生社團(tuán),把志趣相同的學(xué)生團(tuán)結(jié)在一起,開展各種豐富多彩的活動,在活動中有意識的安排各種德育教育內(nèi)容,讓學(xué)生在活動中自覺或不自覺地接受德育教育,從而達(dá)到預(yù)期目的。

      當(dāng)然,我校德育教育過程中也存在諸多不足,如外出務(wù)工家長太多,無暇顧及子女的教育。缺乏有效的監(jiān)督,學(xué)生在校外表現(xiàn)還不盡人意,家校聯(lián)系工作仍有待加強(qiáng)。如何讓家校形成合力共同開展德育教育,是我們下一個階段的目標(biāo)。極個別學(xué)生的自律性不強(qiáng),受社會不良風(fēng)氣影響較深,認(rèn)識錯誤、轉(zhuǎn)化思想都很困難,需要學(xué)校、教師不懈努力。這些都有待于我們在以后的工作中不斷改進(jìn)。

      最新學(xué)校德育工作總結(jié)篇三:

      同時,《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出:實(shí)施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強(qiáng)體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實(shí)踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認(rèn)識,樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,一學(xué)期來,我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是:

      一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究

      1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會,組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,以教育行評為契機(jī),有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。

      2、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學(xué)期,每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,撰寫學(xué)習(xí)心得體會提高教師的德育理論水平。

      二、開展多種形式的主題教育

      1、愛國主義教育

      (1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。

      (2)開展好祖國明天會更好讀書活動,并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織了征文比賽。2016最新學(xué)校德育工作總結(jié)工作總結(jié)。學(xué)生通過讀書活動,進(jìn)一步提高了愛國熱情。

      2、安全法制教育

      (1)加強(qiáng)安全知識的宣講教育。

      (2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何安全事故。

      (3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育,杜絕學(xué)生違法(頂崗實(shí)習(xí)生個人工作總結(jié)2016)犯罪現(xiàn)象。

      (4)開展了系列宣傳教育活動,如黑板報、專題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。

      3、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識。

      4、文明禮貌教育

      本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展文明班級百分賽活動,以班級教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

      5、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛留守孩教育工作。

      三、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動,還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,使學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

      四、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

      1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責(zé)任參與德育工作,樹立大德育觀,增強(qiáng)德育力量。

      2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會,通過交流取長補(bǔ)短,提高了班級管理水平。

      德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。

      第四篇:家長會安排

      紫陽小學(xué)二年級組2012秋季家長會安排

      時間:2012-9-27下午6:30

      地點(diǎn):各班教室

      人員:各班班主任(主持)、數(shù)學(xué)教師

      目的:

      1、取得家長的信任,贏得家長的尊敬,獲得家長的支持。爭取讓每位家長成為我們教學(xué)延續(xù)的助手。

      2、讓家長明確本學(xué)期的教育教學(xué)目標(biāo),幫助孩子制定適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

      3、健全各班的家長委員會,讓家長委員會發(fā)揮自己的職能,成為我們工作的助手。

      內(nèi)容:

      1、感謝家長的支持

      2、介紹班級的基本情況(學(xué)習(xí)、生活、習(xí)慣、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、班級獎勵方式等)

      3、介紹本學(xué)期的教育教學(xué)目標(biāo)

      4、希望家長的配合工作

      5、家長委員會的職能、人員分工、工作方式等

      6、建議和意見

      7、總結(jié)

      第五篇:家長會安排

      大岔九年制學(xué)校關(guān)于召開學(xué)生家長會的安排意見 為了全面做好學(xué)生思想教育工作,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家庭的聯(lián)系,促進(jìn)教師、學(xué)生和家長的相互溝通,爭取家庭、社會對學(xué)校教育的理解和支持,共同營造良好的家校合作、齊抓共管教育氛圍,經(jīng)研究決定召開2011—2012學(xué)第一學(xué)期學(xué)生家長會,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

      一、時間

      2011年10月31日至2011年11月4日(具體時間由班主任自行安排)

      二、參加人員:全體學(xué)生家長、全體教職工

      三、會議程序及內(nèi)容

      1、學(xué)校工作回報(由包年級領(lǐng)導(dǎo)到各班進(jìn)行匯報);

      2、家教經(jīng)驗(yàn)交流(每班由3—5名家長交流發(fā)言);

      3、班主任班務(wù)工作匯報;

      4、科任教師教學(xué)工作匯報(原則上所有科任教師全部參加,考試科目必須參加);

      5、互動,與個別家長進(jìn)行交流,征詢意見與建議,同時向家長提出希望要求,取得他們的支持,充分調(diào)動他們關(guān)心學(xué)校支持教育的積極性與主動性。

      6、會議總結(jié)。

      四、會議要求

      1、本次會議由個班主任主持,科任教師協(xié)調(diào)配合組織召開;

      2、學(xué)校的工作匯報,一方面是有力傳達(dá)全縣教育工作會議精神,特別是全縣教育工作會議以后,學(xué)校是如何行動,怎么抓落實(shí)的,尤其是“有效教學(xué)”開展情況,另一方面就是全面總結(jié)學(xué)校半學(xué)期的教育教學(xué)工作;

      3、班主任、科任教師的匯報材料要文風(fēng)樸實(shí)、實(shí)事求是,內(nèi)容要既全面具體,又重點(diǎn)突出,反映出教育過程和工作特色,體現(xiàn)出自己的教學(xué)能力、水平和風(fēng)格,突出德育工作和安全工作等,要將尊重、平等、合作的原則體現(xiàn)在家長會的全過程;

      4、每班上報學(xué)生家長家教經(jīng)驗(yàn)交流材料不少于3份;

      5、各班要提前布置好教室和會場(黑板設(shè)計(jì)),并安排專人做好會議記錄,會后要將所有材料整理好交教導(dǎo)處;

      6、學(xué)校、班主任要積極管理營造平等、民主的家校交流氛圍,充分尊重家長,耐心傾聽家長的意見和建議,積極進(jìn)行互動交流,在交流中探討,從而使家校協(xié)作教育得以持續(xù)、健康、和諧地發(fā)展。

      五、會風(fēng)要求

      1、實(shí)行簽到制;

      2、按程序召開;

      3、布置好會場;

      4、不準(zhǔn)給學(xué)生排名次;

      5、不準(zhǔn)訓(xùn)斥家長;

      6、做好會議記錄;

      7、會場上不準(zhǔn)吸煙、不準(zhǔn)走動,手機(jī)一律關(guān)閉。

      此次家長會學(xué)校要安排專人進(jìn)行檢查,并對相關(guān)材料進(jìn)行檢查考評,考評結(jié)果將作為考核班級工作和評選先進(jìn)集體的重要依據(jù)。

      2011年10月30日

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