第一篇:參考文獻(xiàn)格式-警察學(xué)院論文
參考文獻(xiàn)
[1]高長永,張岱渭.淺析群體性事件網(wǎng)絡(luò)輿情的引導(dǎo)對策[J].網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與應(yīng)用,2014,01:205-206.[2]常啟云.群體性事件中網(wǎng)絡(luò)輿情與輿論的形成與轉(zhuǎn)化[J].重慶工商大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2014,01:79-84.[3]周素珍.網(wǎng)絡(luò)群體性事件網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對策略研究[J].學(xué)術(shù)論壇,2014,04:112-116.[4]繆金祥.群體性事件網(wǎng)絡(luò)輿論特征分析——以江蘇地區(qū)為例[J].江蘇警官學(xué)院學(xué)報(bào),2014,04:67-71.[5]岳源.突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)中的問題與對策[J].新聞與寫作,2012,07:13-15.[6]張雙雙.近五年(2007—2012年)我國網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)研究綜述[J].東南傳播,2012,08:51-53.[7]劉冰玉,凌昊瑩.從社會(huì)學(xué)視角探討網(wǎng)絡(luò)媒介環(huán)境中群體性事件的輿情變異[J].現(xiàn)代傳播(中國傳媒大學(xué)學(xué)報(bào)),2012,09:111-115.[8]李偉.群體性事件的輿論引導(dǎo)研究綜述[J].理論導(dǎo)刊,2012,10:87-89+100.[9]岳璐.群體性事件中網(wǎng)絡(luò)民意的表達(dá)與互動(dòng)機(jī)制研究[J].求索,2012,10:245-246.[10]沈文哲,張曉瑋.突發(fā)事件中網(wǎng)絡(luò)輿論的情報(bào)引導(dǎo)模式[J].網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與應(yīng)用,2012,11:76-79.[11]呂美琛,劉建昌.群體性事件網(wǎng)絡(luò)輿論的特征和引導(dǎo)初探[J].廣西警官高等??茖W(xué)校學(xué)報(bào),2012,06:34-38.[12]繆金祥.淺析群體性事件中的網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)——以公安機(jī)關(guān)為視角[J].凈月學(xué)刊,2012,06:68-73.其他參考文格式如下: 1.[M] 著作 【標(biāo)準(zhǔn)格式】
[序號(hào)]作者.書名[M].出版地:出版社,出版年份:起止頁碼.【舉例】【p68】【p84】【p73】
[2][意]貝卡利亞.犯罪與刑罰[M].黃風(fēng),譯.北京:中國法制出版社,2002:50.[4]裘樹祥.偵查情報(bào)理論與應(yīng)用研究[M].北京:群眾出版社,2009:26.[4]黃風(fēng),趙林娜.國家刑事司法合作:研究與文獻(xiàn)[M].北京:中國政法大學(xué)出版社,2009:142-143
2.[N] 新聞報(bào)紙 【標(biāo)準(zhǔn)格式】
[序號(hào)]篇名[N].報(bào)紙名,出版日期.【舉例】【p7】
[21]習(xí)近平在廣東主持召開經(jīng)濟(jì)工作座談會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)堅(jiān)定必勝信心增強(qiáng)憂患意識(shí)堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展[N].人民日報(bào),2012-12-11.3.[C] 論文 【標(biāo)準(zhǔn)格式】
[序號(hào)]作者.篇名[C]//指導(dǎo)教師.出版地:出版者,出版年份:起始頁碼.【舉例】【p17】
[4]張志銘.裁判中的事實(shí)認(rèn)知[C]//王敏遠(yuǎn).公法(第四卷).北京:法律出版社,2003:3.4.[D] 學(xué)位論文 【標(biāo)準(zhǔn)格式】
[序號(hào)]作者.篇名[D].出版地:保存者,出版年份:起始頁碼.【舉例】【p68】
[1]徐強(qiáng).論我國刑事追贓制度[D].北京:對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué),2006:3.5.[R] 報(bào)告 【標(biāo)準(zhǔn)格式】
[序號(hào)]作者.篇名[R].出版地:出版者,出版年份:起始頁碼.【舉例】【p29】
[5]中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定[R].北京:人民出版社,2014.6.[J] 期刊文章 【標(biāo)準(zhǔn)格式】
[序號(hào)]作者.篇名[J].刊名,出版年份(卷號(hào)):起止頁碼.【舉例】【p68】
[3]丁忠文.讓退贓成為破獲侵財(cái)型案件的句號(hào)——專訪衢州市常委、公安局長黎偉挺[J].觀察與思考,2009(3):38-39.[3]楊興茂,向全福.印章檔案綜論(一)[J].檔案,1996(6):20-25
7.[G] 文獻(xiàn)匯編 【標(biāo)準(zhǔn)格式】
[序號(hào)]文集名[G].出版地:出版者,出版年.【舉例】【p7】
[15]十七大以來重要文獻(xiàn)選編(中)[G].北京:中央文獻(xiàn)出版社,2011.8.[EB/OL] 網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn) 【標(biāo)準(zhǔn)格式】
[序號(hào)]作者.電子文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型/載體類型].電子文獻(xiàn)的出版或可獲得地址,發(fā)表或更新的期/引用日期(任選). 【舉例】【p84】【p108】
[1] [8]百度百科.印章治安管理辦法(草案)[EB/OL].(2015-01-13)[2015-05-19].http://xxxxxxxxxx.htm.9.[Z] 條例 【標(biāo)準(zhǔn)格式】
[序號(hào)]頒布單位.條例名稱.發(fā)布日期 【舉例】【p108】
[6]國務(wù)院.關(guān)于國家行政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位社會(huì)團(tuán)體印章管理的規(guī)定[Z].1999-10-31.[1]高長永,張岱渭.淺析群體性事件網(wǎng)絡(luò)輿情的引導(dǎo)對策[J].網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與應(yīng)用,2014,01:205-206.[2]常啟云.群體性事件中網(wǎng)絡(luò)輿情與輿論的形成與轉(zhuǎn)化[J].重慶工商大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2014,01:79-84.[3]周素珍.網(wǎng)絡(luò)群體性事件網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對策略研究[J].學(xué)術(shù)論壇,2014,04:112-116.[4]繆金祥.群體性事件網(wǎng)絡(luò)輿論特征分析——以江蘇地區(qū)為例[J].江蘇警官學(xué)院學(xué)報(bào),2014,04:67-71.[5]岳源.突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)中的問題與對策[J].新聞與寫作,2012,07:13-15.[6]張雙雙.近五年(2007—2012年)我國網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)研究綜述[J].東南傳播,2012,08:51-53.[7]劉冰玉,凌昊瑩.從社會(huì)學(xué)視角探討網(wǎng)絡(luò)媒介環(huán)境中群體性事件的輿情變異[J].現(xiàn)代傳播(中國傳媒大學(xué)學(xué)報(bào)),2012,09:111-115.[8]李偉.群體性事件的輿論引導(dǎo)研究綜述[J].理論導(dǎo)刊,2012,10:87-89+100.[9]岳璐.群體性事件中網(wǎng)絡(luò)民意的表達(dá)與互動(dòng)機(jī)制研究[J].求索,2012,10:245-246.[10]沈文哲,張曉瑋.突發(fā)事件中網(wǎng)絡(luò)輿論的情報(bào)引導(dǎo)模式[J].網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與應(yīng)用,2012,11:76-79.[11]呂美琛,劉建昌.群體性事件網(wǎng)絡(luò)輿論的特征和引導(dǎo)初探[J].廣西警官高等??茖W(xué)校學(xué)報(bào),2012,06:34-38.[12]繆金祥.淺析群體性事件中的網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)——以公安機(jī)關(guān)為視角[J].凈月學(xué)刊,2012,06:68-73.其他參考文格式如下: 1.[M] 著作 【標(biāo)準(zhǔn)格式】
[序號(hào)]作者.書名[M].出版地:出版社,出版年份:起止頁碼.【舉例】【p68】【p84】【p73】
[2][意]貝卡利亞.犯罪與刑罰[M].黃風(fēng),譯.北京:中國法制出版社,2002:50.[4]裘樹祥.偵查情報(bào)理論與應(yīng)用研究[M].北京:群眾出版社,2009:26.[4]黃風(fēng),趙林娜.國家刑事司法合作:研究與文獻(xiàn)[M].北京:中國政法大學(xué)出版社,2009:142-143
2.[N] 新聞報(bào)紙 【標(biāo)準(zhǔn)格式】
[序號(hào)]篇名[N].報(bào)紙名,出版日期.【舉例】【p7】
[21]習(xí)近平在廣東主持召開經(jīng)濟(jì)工作座談會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)堅(jiān)定必勝信心增強(qiáng)憂患意識(shí)堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展[N].人民日報(bào),2012-12-11.3.[C] 論文 【標(biāo)準(zhǔn)格式】
[序號(hào)]作者.篇名[C]//指導(dǎo)教師.出版地:出版者,出版年份:起始頁碼.【舉例】【p17】
[4]張志銘.裁判中的事實(shí)認(rèn)知[C]//王敏遠(yuǎn).公法(第四卷).北京:法律出版社,2003:3.4.[D] 學(xué)位論文 【標(biāo)準(zhǔn)格式】
[序號(hào)]作者.篇名[D].出版地:保存者,出版年份:起始頁碼.【舉例】【p68】
[1]徐強(qiáng).論我國刑事追贓制度[D].北京:對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué),2006:3.5.[R] 報(bào)告 【標(biāo)準(zhǔn)格式】
[序號(hào)]作者.篇名[R].出版地:出版者,出版年份:起始頁碼.【舉例】【p29】
[5]中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定[R].北京:人民出版社,2014.6.[J] 期刊文章 【標(biāo)準(zhǔn)格式】
[序號(hào)]作者.篇名[J].刊名,出版年份(卷號(hào)):起止頁碼.【舉例】【p68】
[3]丁忠文.讓退贓成為破獲侵財(cái)型案件的句號(hào)——專訪衢州市常委、公安局長黎偉挺[J].觀察與思考,2009(3):38-39.[3]楊興茂,向全福.印章檔案綜論(一)[J].檔案,1996(6):20-25
7.[G] 文獻(xiàn)匯編 【標(biāo)準(zhǔn)格式】
[序號(hào)]文集名[G].出版地:出版者,出版年.【舉例】【p7】
[15]十七大以來重要文獻(xiàn)選編(中)[G].北京:中央文獻(xiàn)出版社,2011.8.[EB/OL] 網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn) 【標(biāo)準(zhǔn)格式】
[序號(hào)]作者.電子文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型/載體類型].電子文獻(xiàn)的出版或可獲得地址,發(fā)表或更新的期/引用日期(任選). 【舉例】【p84】【p108】
[1] [8]百度百科.印章治安管理辦法(草案)[EB/OL].(2015-01-13)[2015-05-19].http://xxxxxxxxxx.htm.9.[Z] 條例 【標(biāo)準(zhǔn)格式】 [序號(hào)]頒布單位.條例名稱.發(fā)布日期 【舉例】【p108】
[6]國務(wù)院.關(guān)于國家行政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位社會(huì)團(tuán)體印章管理的規(guī)定[Z].1999-10-31.[1]高長永,張岱渭.淺析群體性事件網(wǎng)絡(luò)輿情的引導(dǎo)對策[J].網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與應(yīng)用,2014,01:205-206.[2]常啟云.群體性事件中網(wǎng)絡(luò)輿情與輿論的形成與轉(zhuǎn)化[J].重慶工商大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2014,01:79-84.[3]周素珍.網(wǎng)絡(luò)群體性事件網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對策略研究[J].學(xué)術(shù)論壇,2014,04:112-116.[4]繆金祥.群體性事件網(wǎng)絡(luò)輿論特征分析——以江蘇地區(qū)為例[J].江蘇警官學(xué)院學(xué)報(bào),2014,04:67-71.[5]岳源.突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)中的問題與對策[J].新聞與寫作,2012,07:13-15.[6]張雙雙.近五年(2007—2012年)我國網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)研究綜述[J].東南傳播,2012,08:51-53.[7]劉冰玉,凌昊瑩.從社會(huì)學(xué)視角探討網(wǎng)絡(luò)媒介環(huán)境中群體性事件的輿情變異[J].現(xiàn)代傳播(中國傳媒大學(xué)學(xué)報(bào)),2012,09:111-115.[8]李偉.群體性事件的輿論引導(dǎo)研究綜述[J].理論導(dǎo)刊,2012,10:87-89+100.[9]岳璐.群體性事件中網(wǎng)絡(luò)民意的表達(dá)與互動(dòng)機(jī)制研究[J].求索,2012,10:245-246.[10]沈文哲,張曉瑋.突發(fā)事件中網(wǎng)絡(luò)輿論的情報(bào)引導(dǎo)模式[J].網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與應(yīng)用,2012,11:76-79.[11]呂美琛,劉建昌.群體性事件網(wǎng)絡(luò)輿論的特征和引導(dǎo)初探[J].廣西警官高等??茖W(xué)校學(xué)報(bào),2012,06:34-38.[12]繆金祥.淺析群體性事件中的網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)——以公安機(jī)關(guān)為視角[J].凈月學(xué)刊,2012,06:68-73.其他參考文格式如下: 1.[M] 著作 【標(biāo)準(zhǔn)格式】
[序號(hào)]作者.書名[M].出版地:出版社,出版年份:起止頁碼.【舉例】【p68】【p84】【p73】
[2][意]貝卡利亞.犯罪與刑罰[M].黃風(fēng),譯.北京:中國法制出版社,2002:50.[4]裘樹祥.偵查情報(bào)理論與應(yīng)用研究[M].北京:群眾出版社,2009:26.[4]黃風(fēng),趙林娜.國家刑事司法合作:研究與文獻(xiàn)[M].北京:中國政法大學(xué)出版社,2009:142-143
2.[N] 新聞報(bào)紙 【標(biāo)準(zhǔn)格式】
[序號(hào)]篇名[N].報(bào)紙名,出版日期.【舉例】【p7】
[21]習(xí)近平在廣東主持召開經(jīng)濟(jì)工作座談會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)堅(jiān)定必勝信心增強(qiáng)憂患意識(shí)堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展[N].人民日報(bào),2012-12-11.3.[C] 論文 【標(biāo)準(zhǔn)格式】
[序號(hào)]作者.篇名[C]//指導(dǎo)教師.出版地:出版者,出版年份:起始頁碼.【舉例】【p17】
[4]張志銘.裁判中的事實(shí)認(rèn)知[C]//王敏遠(yuǎn).公法(第四卷).北京:法律出版社,2003:3.4.[D] 學(xué)位論文 【標(biāo)準(zhǔn)格式】
[序號(hào)]作者.篇名[D].出版地:保存者,出版年份:起始頁碼.【舉例】【p68】
[1]徐強(qiáng).論我國刑事追贓制度[D].北京:對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué),2006:3.5.[R] 報(bào)告 【標(biāo)準(zhǔn)格式】
[序號(hào)]作者.篇名[R].出版地:出版者,出版年份:起始頁碼.【舉例】【p29】
[5]中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定[R].北京:人民出版社,2014.6.[J] 期刊文章 【標(biāo)準(zhǔn)格式】
[序號(hào)]作者.篇名[J].刊名,出版年份(卷號(hào)):起止頁碼.【舉例】【p68】
[3]丁忠文.讓退贓成為破獲侵財(cái)型案件的句號(hào)——專訪衢州市常委、公安局長黎偉挺[J].觀察與思考,2009(3):38-39.[3]楊興茂,向全福.印章檔案綜論(一)[J].檔案,1996(6):20-25
7.[G] 文獻(xiàn)匯編 【標(biāo)準(zhǔn)格式】
[序號(hào)]文集名[G].出版地:出版者,出版年.【舉例】【p7】
[15]十七大以來重要文獻(xiàn)選編(中)[G].北京:中央文獻(xiàn)出版社,2011.8.[EB/OL] 網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn) 【標(biāo)準(zhǔn)格式】
[序號(hào)]作者.電子文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型/載體類型].電子文獻(xiàn)的出版或可獲得地址,發(fā)表或更新的期/引用日期(任選). 【舉例】【p84】【p108】
[1] [8]百度百科.印章治安管理辦法(草案)[EB/OL].(2015-01-13)[2015-05-19].http://xxxxxxxxxx.htm.9.[Z] 條例 【標(biāo)準(zhǔn)格式】
[序號(hào)]頒布單位.條例名稱.發(fā)布日期 【舉例】【p108】
[6]國務(wù)院.關(guān)于國家行政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位社會(huì)團(tuán)體印章管理的規(guī)定[Z].1999-10-31.
第二篇:警察心理健康文獻(xiàn)整理
SCL-90癥狀自評(píng)量表,LES生活事件量表,SSRS社會(huì)支持狀況評(píng)估
負(fù)性生活事件是導(dǎo)致心理問題的重要因素,負(fù)性創(chuàng)傷性事件后不僅僅是害怕,可能還會(huì)體驗(yàn)到一系列的其他強(qiáng)烈情感,比如羞恥、憤怒或悲傷。另外對事情的錯(cuò)誤解釋還會(huì)導(dǎo)致創(chuàng)傷事件經(jīng)歷者的二級(jí)情感即來自于対創(chuàng)傷性事件的解釋。因此要想保持心理健康就必須降低負(fù)性生活事件對人的影響?!浴缎睦砜茖W(xué)》09年32期,《313名警察心理健康狀況及改善探索》
《北京警察的壓力源及相關(guān)因素探討》——《中國心理衛(wèi)生雜志》07年第21卷9期
目的:考察北京警察面對的壓力源狀況,探索各種壓力源、應(yīng)對方式和社會(huì)支持等因素對警 察心理健康水平的影響。方法:以SCL-90問卷、北京警察壓力源問卷(自編)、特質(zhì)應(yīng)對方式問卷和領(lǐng)悟社會(huì)支持量表對北京市2312名警察進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果:警察面臨的壓力來自四個(gè)方面:工作生活(3·54±0·91)、領(lǐng)導(dǎo)管理(2·87±0·88)、人際關(guān)系(3·01±0·98)、個(gè)人能力(3·04±0·86)。男性的壓力源問卷評(píng)分大于女性,不同年齡段警察的壓力源問卷總評(píng)分及各因子分差異均有顯著性(P=0·000),以36-45歲年齡段警察的評(píng)分最高(總分3·0±0·8);回歸分析發(fā)現(xiàn)除個(gè)人能力維度外,其他壓力源得分越高, SCL-90得分越高(P<0·001);社會(huì)支持越多, SCL-90得分越低(β=-0·18,P<0·001);應(yīng)對方式越積極, SCL-90得分越低(β=-0·31,P<0·001)。此外,壓力源和社會(huì)支持的乘積項(xiàng)也能顯著預(yù)測SCL-90得分(P<0·001)。
討論——本研究發(fā)現(xiàn)北京警察的心理問題檢出率較高;警察壓力主要來自四個(gè)方面:工作生活、領(lǐng)導(dǎo)管理、人際關(guān)系和個(gè)人能力,其中來自工作生活方面的壓力最大,來自領(lǐng)導(dǎo)管理方面的壓力小;年齡、壓力源、社會(huì)支持和應(yīng)對方式是預(yù)測SCL-90得分的重要變量,并相互間有調(diào)節(jié)作用和中介作用。北京警察心理問題檢出率較高,與其他地區(qū)警察心理問題檢出率較高的研究結(jié)果一致[1, 3, 17]。北京警察的壓力源中工作生活結(jié)合在一個(gè)維度,而不像其他社會(huì)群體是兩個(gè)獨(dú)立維度,可能是由于警察與其他社會(huì)群體不同,其他群體的工作和生活時(shí)間相對獨(dú)立,而警察經(jīng)常加班加點(diǎn),工作時(shí)間長而且不規(guī)律,投入到生活的時(shí)間相對少,且與家庭成員的作息時(shí)間也不同步[2],所以其工作和生活壓力往往互相交織在一起,成為重要的壓力來源。
中國健康心理學(xué)雜志04年12卷第5期《不同警種民替心理健康的差異比較》——目的探討不同警種警察的心理健康狀況的差異。方法對17個(gè)警種的9038名警察進(jìn)行癥狀自評(píng)1表(SCL一90)問卷調(diào)查。結(jié)果各警種間在軀體化、強(qiáng)迫、人際關(guān)系教感、抑郁、焦慮、敵對、恐飾、偏執(zhí)、精神病及總均分、陽性項(xiàng)目數(shù)的差異均有顯著性。在兩兩比較中,從事警衛(wèi)工作者在大多數(shù)因子的得分均顯著高于其它勢種,而從事特警工作者顯著低于其它警種.結(jié)論不同替種警察的心理健康存在一定差異,提示工作性質(zhì)與警察的心理健康有一定關(guān)系,應(yīng)根據(jù)不同警種心理健康的影響因素制定相應(yīng)的干預(yù)措施。
討論雖然警察是高應(yīng)激的職業(yè),但替察工作的內(nèi)容復(fù)雜,警種繁多,普種之間的工作性質(zhì)差別很大,這對警察的心理健康可能產(chǎn)生不同的影響.本研究結(jié)果顯示,大多數(shù)因子中,包括強(qiáng)迫、人際敏感、抑郁、焦慮、敵對、偏執(zhí)、精神病8個(gè)因子及總均分、陽性項(xiàng)目數(shù)均以從事警衛(wèi)工作的民替得分最高,其次是通訊民警。而特警在大多數(shù)因子分和總均分、陽性項(xiàng)目數(shù)得分最低.據(jù)了解,警衛(wèi)工作是保護(hù)黨政領(lǐng)導(dǎo)的生命安全,每當(dāng)有任務(wù)時(shí),責(zé)任重大,且執(zhí)行任務(wù)的方案經(jīng)常變化不定,這就要求執(zhí)行任務(wù)者有較高的應(yīng)變能力;沒任務(wù)時(shí),過于清閑,無所事事,缺乏成就感。通訊所從事的工作是技術(shù)性較強(qiáng)的警種,腦力勞動(dòng)的強(qiáng)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于體力勞動(dòng)。上述這些因素可能對從事警衛(wèi)和通訊工作的民警心理健康有一定的影響。因此,警
衛(wèi)和通訊警察是值得心理健康重點(diǎn)關(guān)注的警種。據(jù)悉,深圳市特警的人員組成主要來自部隊(duì)、公安、政法大學(xué)等單位,在從事特警工作前曾有過良好的素質(zhì)訓(xùn)練;又由于他們的工作性質(zhì)是應(yīng)付恐怖、突發(fā)事件,平時(shí)訓(xùn)練較為嚴(yán)格,訓(xùn)練內(nèi)容主要為擒拿格斗、射擊等,因而這類警察大多身懷絕技,有優(yōu)越感。而且,他們平時(shí)較少接觸違法、犯罪案件,工作任務(wù)不重,心理負(fù)擔(dān)輕,這些可能是這類警察心理健康水平較其它警種的警察好的影響因素.一般認(rèn)為,應(yīng)激結(jié)局(即對心身健康的影響)取決于應(yīng)激本身的特點(diǎn)、應(yīng)激者的個(gè)人狀況和社會(huì)支持狀況個(gè)人狀況又包括個(gè)體的個(gè)性素質(zhì)、行為(應(yīng)對)方式等內(nèi)容。本系列研究中的應(yīng)對方式研究表明,積極應(yīng)對方式與SCL—— 90 各因子分及總分均呈明顯負(fù)相關(guān),而消極應(yīng)對方式與各因子分及總分呈明顯的正相關(guān)[s1。對各警種的應(yīng)對方式比較發(fā)現(xiàn),警衛(wèi)所表現(xiàn)的應(yīng)對方式為積極應(yīng)對方式不足,消極應(yīng)對方式有余;而特警的積極應(yīng)對方式得分較高[s]。人格特征研究也表明,特警的開放性、外向性和嚴(yán)謹(jǐn)性個(gè)性緯度的得分均較高,反映了該警種具有較好的個(gè)性特征;但警衛(wèi)沒有發(fā)現(xiàn)個(gè)性緯度上的突出特征。由此可見,對個(gè)體心理健康狀況的影響是多因素的,針對警察工作性質(zhì)的不同來制定減輕普察的心理負(fù)擔(dān)的具體措施、加強(qiáng)警察的素質(zhì)訓(xùn)練、提高民警的積極應(yīng)對能力,都是有效地提高民警心理健康水平不可忽視的問題。
06年四川警官高等??茖W(xué)校學(xué)報(bào)8月第18卷第4期,《心理控制源與警察心理健康相關(guān)研究》
內(nèi)容摘要:探討警察的心理控制源與其心理健康狀況之間的關(guān)系。方法:對某市112名干警進(jìn)行了癥狀自評(píng)量表(SCL-90)和成人內(nèi)——外控制量表(ANSIE)的調(diào)查。結(jié)果:干警的心理健康各因子得分除人際敏感外,均高于國內(nèi)常模,并具有統(tǒng)計(jì)學(xué)顯著性;心理控制源與心理健康各因子之間呈正相關(guān),也具有統(tǒng)計(jì)學(xué)顯著性。結(jié)論:心理控制源與警察的心理健康狀況存在相關(guān)關(guān)系,心理控制源在一定程度上影響著警察的心理健康。
“心理控制源”來自于美國心理學(xué)家Rotter1954年提出的社會(huì)學(xué)習(xí)理論。它是指人們在日常生活中對影響和控制自己生活的力量的歸因,也就是每個(gè)人對自己的行為方式和行為結(jié)果的責(zé)任認(rèn)知或定向。內(nèi)控者相信凡事操之于己,認(rèn)為事情的結(jié)局與個(gè)人努力和能力相一致,人的命運(yùn)掌握在自己手里。外控者認(rèn)為凡事均由外部因素(如運(yùn)氣、背景、社會(huì)或他人)決定,自己不能控制事情的結(jié)局。[1]根據(jù)心理控制源理論可以推測:面對問題時(shí),認(rèn)為個(gè)人的努力對事態(tài)的結(jié)果起主要作用的內(nèi)控者更有可能采取主動(dòng)的態(tài)度和行為,而認(rèn)為自己的努力不會(huì)帶來什么變化的外控者則可能表現(xiàn)出消極的態(tài)度和行為。目前對警察心理健康影響因素的研究較多著眼于外部因素。如認(rèn)為警察職業(yè)的高壓力、高應(yīng)激特點(diǎn),使得警察心理健康狀況有別于社會(huì)其他職業(yè)群體?!盵2-3]。而本研究旨在通過對警察的心理控制源與心理健康狀況的測評(píng)與分析,探討心理控制源對警察心理健康的影響程度,從而對影響警察心理健康的內(nèi)外部因素有更全面的認(rèn)識(shí)。
討論:開放式調(diào)查問卷顯示,干警最不滿意或擔(dān)心的因素主要有:工作任務(wù)重、工作內(nèi)容繁雜或枯燥、工作時(shí)間長(經(jīng)常加班,節(jié)假日還要值班或輪班)、待遇低、難以照顧家庭以及執(zhí)法環(huán)境不良等。其他人的研究結(jié)果與此相似。另外,本研究中由于抽樣對象主要是刑警和基層所隊(duì)警察,其心理健康狀況與正常人群相比差異尤其顯著,甚至低于普通警察群體?!盵7—8],特別是基層所隊(duì)警察。這可能意味著除了上述原因外,刑警與基層所隊(duì)干警還要更多地受到與職業(yè)相關(guān)的應(yīng)激的影響。戴靜等人的研究表明:與職業(yè)相關(guān)的應(yīng)激是影響警察心理健康的重要變量。干警心理健康狀況在刑警與非刑警比較中,顯示出刑警的職業(yè)特點(diǎn)對其心理健康的影響,即敵對性強(qiáng)于其他警察。可能由于刑警在執(zhí)法過程中,由于執(zhí)法者與執(zhí)法對象與其他警察相比更多地屬于敵我關(guān)系,打擊與被打擊的關(guān)系,這種非常態(tài)的人際關(guān)系對刑警的心理健康產(chǎn)生了一定的影響。
(二)心理控制源對干警心理健康狀況的影響偏相關(guān)分析結(jié)果表明心理控制源對心理健康有明顯的影響,而外控型干警與內(nèi)控型干警相比,前者的心理健康水平明顯低于后者也說明了這一點(diǎn)。不同年齡、警齡、警種和工作崗位相比,心理控制源沒有顯著差異,說明心理控制源主要受主體自身因素制約,并不依賴于工作環(huán)境等外部因素。大量研究也表明,外控者傾向于消極應(yīng)對,內(nèi)控者傾向于積極應(yīng)對。外在控制性強(qiáng)的人更難于應(yīng)付緊張的生活環(huán)境;而一個(gè)內(nèi)在控制性強(qiáng)的人能夠較積極地追求有價(jià)值的目標(biāo),較多地投身社會(huì)活動(dòng)、求知欲強(qiáng)、有靈活性、更有主見,幸福感也較常見[9-10]。由于樣本在心理控制源方面與正常成人相比更多地表現(xiàn)出外控型的特點(diǎn),所以樣本在心理健康狀況方面,由于受到心理控制源的影響,與正常群體比較更趨近于不健康狀態(tài)。說明警察的心理健康狀況欠佳,不僅有其職業(yè)因素的影響,也與警察自身心理素質(zhì)不佳、存在著認(rèn)知和歸因的偏差有關(guān)??梢?在維護(hù)警察的心理健康過程中,還需要從調(diào)整警察自身的心態(tài)和觀念入手,進(jìn)一步幫助干警轉(zhuǎn)變認(rèn)知,積極歸因,促使其心理控制源實(shí)現(xiàn)由外控型向內(nèi)控型的轉(zhuǎn)變。
第三篇:警察心理壓力文獻(xiàn)綜述
警察心理壓力研究綜述
摘要本文通過考察警察壓力和壓力源,分析了中國當(dāng)前警察心理壓力源的研究現(xiàn)狀,指出中國當(dāng)前研究方法,研究內(nèi)容和以及對策等方面的缺陷,提出了警察心理壓力研究結(jié)合心理學(xué),政治學(xué),管理學(xué)等學(xué)科知識(shí)進(jìn)行綜合研究的方案。
關(guān)鍵詞警察心理壓力壓力源研究綜述
一、警察心理壓力的概念和壓力源
壓力一詞源于英文“stress”,原意表示“來源于外界的阻力”,我國早期心理學(xué)研究中將其翻譯成“應(yīng)激”,幾年來更多的翻譯為壓力。為研究方便,本文也采用“壓力”這一翻譯。奧斯勒(Osler,1910)首次把壓力定義為工作過度疲勞,其結(jié)果是導(dǎo)致生理或心理上的疾病。漢斯·塞利(HansSelye,1930)認(rèn)為壓力是人們的身體接受外來的緊張刺激后,為自衛(wèi)產(chǎn)生的生理上的強(qiáng)烈反應(yīng),這種反應(yīng)是由腦垂體和腎上腺分泌的激素控制的。Selye(1974)又將壓力分為具有正、負(fù)兩種相對性質(zhì)。正壓力可以使個(gè)體產(chǎn)生一種愉快的滿意的體驗(yàn),具有挑戰(zhàn)性,可以促進(jìn)個(gè)體的成長和職業(yè)的發(fā)展。負(fù)性壓力類似于我們所說的煩惱,使個(gè)體產(chǎn)生一種不愉快、消極痛苦的體驗(yàn),具有阻礙性。Selye的研究表明人若完全脫離壓力就等于死亡,過高或過低的壓力對個(gè)體都不利,其中負(fù)性壓力需要避免。Selye堅(jiān)信,健康人是需要壓力的。因此,完全回避壓力是不可能的,沒有必要的。并且每個(gè)人都有自己比較穩(wěn)定的壓力閥限或者說壓力極限,當(dāng)壓力在非壓力閥限內(nèi),人就會(huì)感到不舒服,差額越大痛苦就越大。
張振聲(2002)在考察警察心理壓力的定義時(shí),考慮了三個(gè)方面的問題:首先是客觀環(huán)境的特點(diǎn)。如有沒有親屬亡故,有沒有遇到危險(xiǎn)等。其次是壓力承受者的特點(diǎn)。包括年齡、性別、心理素質(zhì)、個(gè)人經(jīng)歷等。最后就是壓力后的反應(yīng)。警察由于壓力,會(huì)表現(xiàn)在生理、心理、行為三個(gè)方面。警察是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)和高壓力的工作,在和平年代,警察尤其是與罪犯接觸的警察心理壓力的平均值比其他職業(yè)要高,考察壓力源就很有必要。
一般來說,壓力源(stressor)指任何能使人體產(chǎn)生壓力反應(yīng)的內(nèi)外環(huán)境的刺激。任何與機(jī)體原有的生理及心理狀態(tài)相異的因素都能構(gòu)成壓力源。能引起警察產(chǎn)生心理壓力的壓力源的種類很多,許多研究者想將其歸納、整理,然后根據(jù)其類型進(jìn)行具體研究。R·羅德德克(R·Ruddock)將警察心理壓力源分為工作、生活和自身三個(gè)方面。另一個(gè)影響較大的是特里(Terry)的外部、內(nèi)部、與工作相關(guān)和個(gè)體的壓力源四分法。外部的壓力源包括挫折、對警察的非友好看法、不良新聞報(bào)道、非優(yōu)管理和決策。內(nèi)部的壓力源包括對訓(xùn)練、裝備、升職、工作組織、文秘工作的數(shù)量以及工資的不滿。與工作相關(guān)的壓力源包括恐懼、危險(xiǎn)、對意外事件的擔(dān)憂、工作負(fù)擔(dān)重等。個(gè)體壓力源包括對個(gè)人能力、前途、待遇和安全的關(guān)心。中國學(xué)者張振聲(2002)在引進(jìn)外國的研究成果時(shí),將警察心理壓力源基本分為四個(gè)方面,即工作壓力源、生活壓力源、個(gè)體壓力源和社會(huì)壓力源。也有學(xué)者從產(chǎn)生或存在的時(shí)間特性來劃分,但是按時(shí)間分類這種方式不便于壓力
源的研究。因此,國內(nèi)的研究一般都采用按內(nèi)容進(jìn)行分類的方式。
二、國內(nèi)警察心理壓力的研究現(xiàn)狀
警察心理學(xué)是一門邊緣學(xué)科,國外比較正式地對警察心理進(jìn)行研究是在召開幾次國際性學(xué)術(shù)會(huì)議之后,進(jìn)入20世紀(jì)80年代后,國外的警察心理學(xué)研究才日趨成熟,其中的代表著作有《警察心理學(xué)》等,該書1988年由華盛頓出版公司出版,作者是美國聯(lián)邦調(diào)查局詹姆士·T·里斯(James T·Reese)和詹姆士·M·合恩(James M·Horn)。我國稱得上現(xiàn)代化的研究是在20世紀(jì)90年代,在實(shí)踐方面是我國深圳市公安局在2000年成立了全國公安系統(tǒng)第一家警察心理服務(wù)熱線。
我國關(guān)于警察心理壓力源的研究幾乎離不開張振聲(2002)提出的研究框架,即警察心理壓力源來源于工作、生活、個(gè)體、社會(huì)這四個(gè)方面。但張振聲是留學(xué)回國的學(xué)者,他的研究范式基本是來自歸納和總結(jié)國外的研究成果,因此有學(xué)者提出要進(jìn)行研究本土化,適合中國國情(王淑合,2010)。
劉援朝(2003)在任教授期間,通過問卷調(diào)查的方式,研究了警察工作中的同事間的人際交往,研究對象是天津公安警官職業(yè)學(xué)院3個(gè)學(xué)年中多個(gè)班的在職民警大專班學(xué)員,分析了警察人際交往狀況,研究發(fā)現(xiàn)警察高自我價(jià)值感對人際交往有著負(fù)效應(yīng),且警察的工作性質(zhì)易產(chǎn)生高自我價(jià)值感的壓力。其研究結(jié)論是有效的警察同事人際關(guān)系應(yīng)該是競爭與合作密切相關(guān)的人際關(guān)系。
宋志剛(2005)研究了角色沖突對監(jiān)獄警察的心理困擾,提出警察多角色扮演對警察心理的影響,并指出角色扮演方法的作用。徐俊文(2005)通過經(jīng)驗(yàn)觀察的方式,歸納總結(jié)了警察臨戰(zhàn)心理的幾個(gè)問題,如人格因素、客觀因素等,并提出了積極培養(yǎng)臨戰(zhàn)心理的幾個(gè)辦法。
中國開始的警察心理壓力研究基本是對張振聲的警察心理壓力的四個(gè)維度的單個(gè)內(nèi)容進(jìn)行具體化研究,或者說是一種檢驗(yàn)性研究,在研究成熟后,基本趨向?qū)ζ湔w進(jìn)行研究,形成自己研究的體系,并且在研究過程中發(fā)現(xiàn)了具有中國特色的新問題。
王淑合(2005)在《論一線民警心理壓力的主要來源》中通過統(tǒng)計(jì)方法和文獻(xiàn)法的方式對警察工作壓力源和生活壓力源的幾個(gè)方面進(jìn)行了系統(tǒng)的研究,并且提出了中國特有的引起警察心理壓力的幾個(gè)問題。如文中提到的工作方面的危險(xiǎn)性、長時(shí)間超負(fù)荷工作、工資低、籌款壓力、惡意投訴、升職壓力、管理體制等,其中有中國特點(diǎn)的原因有非警務(wù)任務(wù),如調(diào)動(dòng)警察強(qiáng)行拆遷、征稅、催款、協(xié)助計(jì)劃生育工作等,從兩方面加深警員心理負(fù)擔(dān),直接的一方面是加重不該有的負(fù)擔(dān),間接的是加深警民沖突而形成負(fù)擔(dān)。
中國期刊雜志發(fā)表的論文基本跳不出對張振聲(2002)提出的研究框架:工作壓力源的54個(gè)主要研究問題,生活壓力源的20個(gè)主要研究問題,個(gè)體壓力源的14個(gè)主要類型,社會(huì)方面的8個(gè)主要類型。其研究的目的主要是為了調(diào)查本地區(qū)的警察心理健康狀況,如深圳、四川、寧夏、浙江等地開展的對本地區(qū)民警心理健康狀況調(diào)查,具有代表性的是獲2003年四川省科技進(jìn)步獎(jiǎng)的《四川民警心理健康素質(zhì)研究》報(bào)告結(jié)論表明, 四川6萬多名民警中有3000余人存在各種心理障礙,占到總數(shù)的5.07%,明顯高于全國普通人規(guī)模。
這些研究具有很大的缺陷,共同的特點(diǎn)是,首先是重復(fù)研究太多。除去各地區(qū)對警員的心理壓力實(shí)證調(diào)查外,其研究范圍太窄,基本集中在生活中常見的幾個(gè)方面,如長時(shí)間超負(fù)荷工作、工資低、籌款壓力、惡意投訴、社會(huì)不理解、警民矛盾等方面,沒有什么新意和創(chuàng)新,并且都是泛泛而談,沒有做深入研究。
其次是研究方法單一,研究工具缺乏。這些研究基本靠收集統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),或者問卷調(diào)查,或者直接根據(jù)新聞報(bào)道直接進(jìn)行歸納總結(jié),這種歸納法沒有建立在大量研究的基礎(chǔ)上,也沒有進(jìn)行推演,并不具有科學(xué)性。比較科學(xué)的實(shí)證研究是蔣獎(jiǎng)等人(2005)應(yīng)用過SPSS統(tǒng)計(jì)軟件對問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
再次就是缺乏系統(tǒng)研究,所有研究只是相對獨(dú)立的研究,沒有形成相互聯(lián)系的系統(tǒng)。一個(gè)研究論文里包含了幾個(gè)方面的內(nèi)容,如工作壓力源中又有個(gè)體原因和家庭因素(胡萬年,2009),泛泛而談,只能有一個(gè)大概的研究框架和例子的堆砌。
第四是理論研究沒有與實(shí)踐結(jié)合,雖然現(xiàn)在實(shí)證研究表明中國警察的心理壓力過大、心理健康狀況堪憂,但是沒有得到有效解決。
第五是缺乏研究經(jīng)費(fèi),研究不深入更不全面。由于警察心理壓力沒有得到政府的足夠重視,經(jīng)費(fèi)投入不足,導(dǎo)致研究膚淺,只能研究到生活中常見的問題。而這些經(jīng)驗(yàn)研究基本靠全國各地機(jī)關(guān)戰(zhàn)線的工作人員的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),主要是從事人事、宣傳、組織、黨務(wù)、政治和教育培訓(xùn)方面的機(jī)關(guān)民警和部分工作在一線的普通民警的生活總結(jié)(皮華英,2006),其缺陷是他們?nèi)狈ο到y(tǒng)專業(yè)的心理學(xué)知識(shí),沒有深入調(diào)查,深入了解其原因。
第六是其研究局限在心理學(xué)范圍,或只是用心理學(xué)方法調(diào)查,沒有用其他學(xué)科的思維方式或研究方法進(jìn)行考察。警察這個(gè)職業(yè)與政治學(xué)中的國家機(jī)構(gòu),管理學(xué)方面的人力資源管理都有莫大的關(guān)系,因此可以用政治學(xué),管理學(xué)方面的方法進(jìn)行考察。有必要對產(chǎn)生警察心理壓力的原因之原因進(jìn)行探究,從更深層次原因來探討和解決警察心理壓力問題。
第七是提出的解決方案不能解決出現(xiàn)的問題,或者方法過于簡單。如王淑合(2005)提出了很多壓力源,如工資低,部門資金困難,非警務(wù)活動(dòng)壓力,管理體制不科學(xué),媒體宣傳壓力,不正之風(fēng)等,但其解決方案沒有對原因之原因進(jìn)行解決,而只是強(qiáng)調(diào)對警員心理的調(diào)試,這并不能減輕警員心理壓力,反而加重警員心理負(fù)擔(dān),使其對心理咨詢產(chǎn)生反感。尤其是解決非警務(wù)活動(dòng)如拆遷、征稅、催款、協(xié)助計(jì)劃生育工作,經(jīng)費(fèi),管理體制等等問題,不是用心理學(xué)就能解決的,這牽扯到了政治體制改革和人力資源管理的問題。
三、總結(jié)和展望
警察這種特殊的職業(yè)比其他職業(yè)具有更多的壓力源,警察的身體、心理健康又與社會(huì)息息相關(guān),做好警察心理壓力方面的研究是一件既利于警察本身, 也有利于社會(huì)公眾的大事。警察心理壓力的產(chǎn)生有很多,對其進(jìn)行原因探究以及提出解決方案時(shí),不能只考慮心理學(xué)的方法,更要考慮用政治學(xué)和管理學(xué)的方法。中國現(xiàn)在處于政治體制轉(zhuǎn)型時(shí)期,中國政治中原本的官文化和管理體制對警察的工作產(chǎn)生巨大的壓力。不僅具有來自官僚和工作的壓力,還有來自改革中的對警察個(gè)人能力素質(zhì)的新要求。
關(guān)于警察心理壓力的研究,其一需要考察中國的政治現(xiàn)狀,對壓力產(chǎn)生的原因之原因進(jìn)行探究,其研究方法和解決手段需要對心理學(xué),政治學(xué)和管理學(xué)進(jìn)行綜合。其二實(shí)現(xiàn)研究本土化,尤其要找出影響警察心理的最大影響因素。對國外的研究工具和研究方法要進(jìn)行辨證吸收。其三加強(qiáng)研究科學(xué)性。現(xiàn)今的研究一般是工作人員的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),雷同之處顯而易見。進(jìn)行定量研究,需要專業(yè)人士和工作人員進(jìn)行合作,更好地從專業(yè)角度對警察的心理壓力進(jìn)行緩解和干預(yù)。加大研究的深度和廣度。其四加大對警察心理壓力問題的關(guān)注。政府,媒體,民眾都需
要投入精力,正確認(rèn)識(shí)警察心理壓力問題,有利于促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。
參考文獻(xiàn):
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年第1期.
第四篇:浙江警察學(xué)院
浙江警察學(xué)院
2008年成人高等教育招生簡章
一、學(xué)校概況
浙江警察學(xué)院是浙江省唯一的公安本科院校,學(xué)院前身是創(chuàng)辦于1949年的浙江省公安干校,歷經(jīng)浙江省公安學(xué)校、浙江公安??茖W(xué)校、浙江公安高等??茖W(xué)校等時(shí)期,2007年3月經(jīng)教育部和浙江省人民政府批準(zhǔn),升格更名為浙江警察學(xué)院。
學(xué)院設(shè)有偵查學(xué)、刑事科學(xué)技術(shù)、治安學(xué)、交通管理工程、法學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等6個(gè)本科專業(yè)和偵查、刑事技術(shù)、交通管理、治安管理、警察指揮與戰(zhàn)術(shù)等10個(gè)??茖I(yè)。建有警務(wù)實(shí)戰(zhàn)教學(xué)訓(xùn)練基地、模擬犯罪現(xiàn)場、車輛駕駛訓(xùn)練場、射擊訓(xùn)練館等7個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場所和DNA檢測、掃描電鏡、痕跡檢驗(yàn)等34個(gè)基礎(chǔ)、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,在全省各級(jí)公安機(jī)關(guān)建有5個(gè)校局合作基地、39個(gè)理論研究基地、50個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地(點(diǎn))。成立了警察管理研究所、道路交通管理研究所、應(yīng)用心理研究所、公共安全研究所等12個(gè)科研機(jī)構(gòu)。學(xué)院圖書館藏書71.84萬余冊,并與濱江高教園區(qū)六校圖書館文獻(xiàn)資源開展共建共享,實(shí)現(xiàn)了館際互借,可共享圖書達(dá)230萬余冊。
學(xué)院擁有一支年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)較為合理,能夠適應(yīng)公安本、??平逃虒W(xué)需要的教師隊(duì)伍,同時(shí)還聘請當(dāng)代美國最著名的華人法庭科學(xué)家李昌鈺博士、中國工程院劉耀院士等國內(nèi)外知名的專家、學(xué)者為名譽(yù)教授或客座教授。
學(xué)院于2007年下半年開始籌辦成人高等學(xué)歷教育,2008年開始面向全省在職公安民警招生。
二、招生簡介
(一)法律專業(yè)(本科函授,與浙江省委黨校合作辦學(xué))
1.招生對象:本省在職公安民警和公安機(jī)關(guān)的職工。
2.報(bào)考條件:報(bào)名者須有大專畢業(yè)證書(國家承認(rèn)學(xué)歷的各級(jí)各類學(xué)校的大學(xué)??飘厴I(yè)證書或黨校??飘厴I(yè)證書),并經(jīng)本單位同意。招生方式為專科學(xué)歷資格審查,符合條件者免試錄取。
3.學(xué)制:學(xué)制2年半,學(xué)員學(xué)完全部課程,經(jīng)考試合格并通過畢業(yè)論文答辯,由省委黨校函授學(xué)院頒發(fā)本科畢業(yè)證書,待遇參照國民教育相應(yīng)學(xué)歷的有關(guān)規(guī)定。
4.學(xué)習(xí)方式:以自學(xué)為主,每學(xué)期集中到浙江警察學(xué)院面授半個(gè)月左右。學(xué)費(fèi)750元/學(xué)期,教材費(fèi)80元/學(xué)期,資料費(fèi)40元/學(xué)期。
5.報(bào)名方式:填寫招生報(bào)名登記表(見公安廳網(wǎng)站3月4日通知通告欄),經(jīng)本單位同意后再通過公安網(wǎng)信箱作為附件發(fā)送。報(bào)名截止5月31日。6月份進(jìn)行新生注冊,屆時(shí)根據(jù)通知攜帶有關(guān)材料到我院現(xiàn)場報(bào)名、交驗(yàn)大專畢業(yè)證書、繳費(fèi)、拍照等。需攜帶的材料為:招生報(bào)名登記表(紙質(zhì),一式兩份,本單位組織人事部門簽署意見并蓋章),大專畢業(yè)證書原件及兩份復(fù)印件,身份證原件及兩份復(fù)印件。
(二)治安學(xué)、偵查學(xué)專業(yè)(本科函授,專升本)
1.招生對象:本省在職公安民警。
2.報(bào)考條件:報(bào)考者須有大專畢業(yè)證書(已取得教育部審定的國民教育系列高等學(xué)校、高等教育自學(xué)考試機(jī)構(gòu)頒發(fā)的??飘厴I(yè)證書或以上證書人員),并經(jīng)本單位同意。
3.招生計(jì)劃:治安學(xué)專業(yè)100人,偵查學(xué)專業(yè)100人。(暫定,最后以省教育廳批準(zhǔn)為準(zhǔn))
4.學(xué)制:學(xué)制三年。
5.報(bào)名和考試:凡符合條件的考生,向所在地、市、縣招生考試辦公室報(bào)名。(1)報(bào)名時(shí)間:成人高考網(wǎng)上報(bào)名分為網(wǎng)上信息輸入和現(xiàn)場信息確認(rèn)兩個(gè)部分。第一階段網(wǎng)上信息輸入,時(shí)間為8月中下旬,考生登陸浙江教育考試網(wǎng)站(http//),按規(guī)定輸入個(gè)人基本信息及志愿信息;第二階段現(xiàn)場信息確認(rèn),時(shí)間為9月上旬,考生持本人有關(guān)證件、證明原件和復(fù)印件,到自己選定的報(bào)名確認(rèn)點(diǎn),辦理報(bào)名資格審查、交費(fèi)、攝像和信息確認(rèn)手續(xù)。報(bào)考專升本和申請免試入學(xué)的考生,須到各市招生機(jī)構(gòu)設(shè)立的報(bào)名確認(rèn)點(diǎn)辦理信息確認(rèn)手續(xù)。(2)考試時(shí)間:2008年10月。(3)考試科目: 法學(xué)類為政治、英語、民法(治安學(xué)、偵查學(xué)專業(yè)均屬法學(xué)類。考試大綱和教材各書店有售)。
6.學(xué)習(xí)形式:以業(yè)余自學(xué)為主,輔之以必要的面授,面授集中在浙江警察學(xué)院進(jìn)行,面授每學(xué)期集中一次,每次2周左右。
7.學(xué)歷和待遇:根據(jù)浙江省教育廳、省高招委制定的招生錄取政策,凡被我院正式錄取的學(xué)生,修滿教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程且成績合格,由我院發(fā)給相應(yīng)的本科畢業(yè)證書,學(xué)校負(fù)責(zé)電子注冊,可網(wǎng)上查詢,國家承認(rèn)學(xué)歷;符合學(xué)位授予條件的,由學(xué)校授予學(xué)士學(xué)位。
8.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每學(xué)年1980元。
(三)法律碩士專業(yè)學(xué)位(JM)(與浙江工商大學(xué)合作辦學(xué))
1.報(bào)考條件:大學(xué)本科畢業(yè)、工齡3年以上的在職公安民警(工作年限計(jì)算截止期為2008年7月31日)。
2.入學(xué)時(shí)間:2009年春季。
3.招生計(jì)劃:50人。
4.學(xué)費(fèi):每學(xué)年1.1萬元,共計(jì)3.3萬元(暫定,不含書費(fèi)、住宿費(fèi)用)。
5.報(bào)名方式與時(shí)間:報(bào)名采用網(wǎng)上報(bào)名與現(xiàn)場報(bào)名相結(jié)合方式。(1)網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間為2008年7月(到時(shí)在公安網(wǎng)上發(fā)布信息)。(2)現(xiàn)場報(bào)名時(shí)間:2008年7月。考生憑打印的“您已報(bào)名成功”的網(wǎng)頁報(bào)名信息和居民身份證到省招生機(jī)構(gòu)設(shè)立的報(bào)名確認(rèn)點(diǎn)辦理報(bào)名信息確認(rèn)手續(xù)(需考生本人親自前往),并進(jìn)行繳費(fèi)、照相,完成報(bào)名。
6.資格審查:資格審查在面試時(shí)進(jìn)行。資格審查時(shí)需帶齊下列資料:
(1)考生填寫《2008年在職人員攻讀碩士學(xué)位報(bào)考資格審查表》(可在浙江大學(xué)在職攻讀碩士學(xué)位網(wǎng)頁下載)一式二份,需各貼本人近期二寸免冠照片1張,由考生所在單位人事部門在其照片上加蓋公章,并對其所填寫的內(nèi)容進(jìn)行審查確認(rèn),填寫推薦意見。
(2)有效身份證原件及復(fù)印件一份。
(3)大學(xué)本科畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書原件及復(fù)印件一份。
(4)單位人事部門出具的工齡證明。
7.入學(xué)考試:入學(xué)考試包括初試和復(fù)試。
初試時(shí)間:一般為2008年10月,具體考試時(shí)間以教育部公布為準(zhǔn)。初試課
目為兩門:英語、專業(yè)綜合(含刑法學(xué)、民法學(xué)、法理學(xué)、中國憲法學(xué)、中國法制史)??荚嚪绞綖槿珖?lián)考。
復(fù)試由浙江工商大學(xué)和浙江警察學(xué)院組織。其中包括政治理論考試和面試,具體時(shí)間另行安排。
有志于報(bào)考以上成人高等學(xué)歷教育的考生,請?zhí)崆白龊脧?fù)習(xí)迎考準(zhǔn)備,并請關(guān)注省公安廳網(wǎng)站通知通告欄和浙江警察學(xué)院招生網(wǎng)。
聯(lián)系地址:杭州市濱江區(qū)濱文路555號(hào) 浙江警察學(xué)院成教部
郵政編碼:310053
咨詢電話:0571-87787150 87787179
浙江警察學(xué)院成教部
二○○八年五月十二日
第五篇:警察學(xué)院管理制度
中國刑警學(xué)院本科生督察隊(duì)管理辦法
發(fā)布日期:2011-04-19 | 文章來源:警英網(wǎng)
一、督察宗旨:
切實(shí)貫徹執(zhí)行公安部《人民警察內(nèi)務(wù)條令》、《公安院校警務(wù)化管理規(guī)定》和《中國刑警學(xué)院學(xué)生手冊》,制止和糾正學(xué)生中的違法、違規(guī)和違紀(jì)行為,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和紀(jì)律作風(fēng),保證學(xué)校正常的教育教學(xué)和生活秩序。
二、督察原則
(一)客觀公正原則:
督察工作需要客觀、準(zhǔn)確的了解情況,講真話,報(bào)實(shí)情,要善于發(fā)現(xiàn)和勇于反映工作中帶有全局性、傾向性的問題,做到紀(jì)律面前人人平等。各督察隊(duì)員在日常執(zhí)崗過程中,從實(shí)際出發(fā),根據(jù)客觀事實(shí),公平公正的對違紀(jì)的同學(xué)進(jìn)行糾察。
(二)文明督察原則:
文明督察是督查工作的根本工作方法,主要運(yùn)用現(xiàn)代文明的理念與手段,通過倡導(dǎo)全新人文價(jià)值觀這一主線,催生校園新風(fēng)貌,樹立良好的校風(fēng)校紀(jì)。
(三)全面督察原則:
全方位的督察工作是我院規(guī)范化建設(shè)的強(qiáng)力保障和堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),應(yīng)積極拓展督察工作的內(nèi)涵和外延,并將督察工作觸及到隊(duì)伍管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)等深層次領(lǐng)域,標(biāo)本兼治、全方位多角度的促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。
(四)依章督察原則: 培養(yǎng)警務(wù)督察程序化觀念,從而使我院督察工作真正體現(xiàn)出依章督察的特性,只有嚴(yán)格遵守章程做到到位而不越位,才能更好的體現(xiàn)出權(quán)威性,因此,督察隊(duì)員要增強(qiáng)程序觀念,依章督察。
(五)及時(shí)高效原則
把抓落實(shí)、重實(shí)效作為督促檢查工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),并貫穿于督促檢查的全過程,要講究效率,求質(zhì)量,重效果,同時(shí)要注意和防止形式主義。在檢查中遇到問題應(yīng)快速如實(shí)的向上級(jí)匯報(bào),并能夠及時(shí)的向上級(jí)反映督查工作中存在的問題。
三、督察隊(duì)員職責(zé):
(一)嚴(yán)格依據(jù)《中國刑警學(xué)院學(xué)生手冊》的有關(guān)規(guī)定對本院本科生進(jìn)行執(zhí)勤督察。
(二)嚴(yán)格服從督察大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的安排和調(diào)遣,按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)上崗,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成好組織交給的任務(wù)。
(三)詳細(xì)地記當(dāng)天的督察情況,向帶隊(duì)組長匯總情況。
(四)在檢查中,對違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行如實(shí)登記,情節(jié)嚴(yán)重的及時(shí)上報(bào)。
(五)嚴(yán)格按照督察大隊(duì)的統(tǒng)一著裝要求上崗,舉止端莊,動(dòng)作規(guī)范,以身作則,文明督察,積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)。
(六)以事實(shí)為根據(jù),以規(guī)章制度為準(zhǔn)繩,公平、公正,以理服人,嚴(yán)禁徇私舞弊和私改記錄。
(七)嚴(yán)格遵守學(xué)院、大隊(duì)、中隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度,不得影響上課和正常教學(xué)、生活秩序。
(八)虛心接受來自各方面的意見和建議,不斷改進(jìn)和完善工作方法。
(九)把督察隊(duì)的利益放在首位,不計(jì)較個(gè)人得失,責(zé)任心強(qiáng),吃苦耐勞,工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互配合,相互監(jiān)督。
四、日常管理:
督察隊(duì)員除服從學(xué)生處、大隊(duì)、中隊(duì)的管理外,嚴(yán)格服從督察隊(duì)的組織安排。
(一)隊(duì)員的入隊(duì)和退隊(duì):
1.入隊(duì):督察隊(duì)員在全校學(xué)生中公開招聘和選拔。由本人申請,區(qū)隊(duì)投票,中隊(duì)、大隊(duì)審查通過后,參加督察隊(duì)組織的公開競聘和面試,初定名單后報(bào)學(xué)生處審批。具體條件如下:(1)大一推薦入隊(duì)的隊(duì)員,要求學(xué)習(xí)成績及警察基本素質(zhì)學(xué)分均排名在區(qū)隊(duì)總?cè)藬?shù)的前15%;
(2)大二推薦入隊(duì)的隊(duì)員,要求學(xué)習(xí)成績及警察基本素質(zhì)學(xué)分均排名在區(qū)隊(duì)總?cè)藬?shù)的前25%;
(3)大三推薦入隊(duì)的隊(duì)員,要求學(xué)習(xí)成績及警察基本素質(zhì)學(xué)分均排名在區(qū)隊(duì)總?cè)藬?shù)的前40%;
(4)凡被薦到督察隊(duì)工作的學(xué)生,需在中隊(duì)進(jìn)行民主測評(píng)。測評(píng)的結(jié)果,作為學(xué)生進(jìn)黨校、入黨的民主測評(píng)依據(jù)。督察隊(duì)員優(yōu)先考慮進(jìn)黨校及入黨。每學(xué)期按軍體區(qū)隊(duì)長的量化加分給予加分。督察隊(duì)每學(xué)年按比例評(píng)出優(yōu)秀督察隊(duì)員。
2.退隊(duì):原則上不允許中途退隊(duì),一般在大四上半學(xué)期辦理退隊(duì);因特殊情況要求退隊(duì)的需本人提出申請,報(bào)學(xué)生處審批。
(二)日常紀(jì)律:
1.值崗時(shí)如有特殊情況不能正常值崗,必須向組長請假并請其他隊(duì)員替崗,對無故曠崗給予周例會(huì)上通報(bào);
2.因故不能參加例會(huì)者,向?qū)W生處老師、隊(duì)長和本組組長請假; 3.隊(duì)員互相替換值崗應(yīng)向隊(duì)長和帶隊(duì)老師匯報(bào);
4.在檢查中不得有徇私舞弊、包庇本大隊(duì)、本區(qū)隊(duì)或老鄉(xiāng)同學(xué)的行為,違者給予周例會(huì)通報(bào),嚴(yán)重者經(jīng)隊(duì)委會(huì)研究給予處理;
5.表現(xiàn)不積極,工作不主動(dòng),受警告以上處分的隊(duì)員給予開除處理; 6.不服從管理,嚴(yán)重影響督察日常工作的給予周例會(huì)通報(bào);
五、督察內(nèi)容
(一)警容風(fēng)紀(jì)督察:違反《人民警察著裝規(guī)定》和《中國刑警學(xué)院學(xué)生手冊》未按規(guī)定著裝的;
(二)學(xué)習(xí)紀(jì)律督察:不遵守自習(xí)紀(jì)律,上課時(shí)間睡覺、看電視或在宿舍,校園內(nèi)逗留及違反學(xué)習(xí)(上課、自修、早讀)紀(jì)律的行為;
(三)封閉區(qū)管理督察:無證出入封閉區(qū),強(qiáng)行沖崗,攀爬護(hù)欄、圍墻的;
(四)宿舍管理制度督察:在宿舍亂倒水、亂扔廢棄物,帶飯菜進(jìn)寢室,起哄鬧事,抽煙打牌,點(diǎn)蠟燭,私拉亂接電線,損壞公物的;
(五)衛(wèi)生督察:寢室衛(wèi)生、教室衛(wèi)生及公共環(huán)境衛(wèi)生打掃不符合標(biāo)準(zhǔn)的情況;
(六)一日生活制度督察:違反集合、就餐、就寢秩序及其他違反日常行為規(guī)范的行為。
(七)文明行為督察:吸煙、喝酒、亂丟亂扔、亂涂亂畫、破壞公共衛(wèi)生、損壞公物、毀壞花草樹木等違反公民道德行為;
(八)其他。
六、檢查方式
(一)督察檢查分為早操檢查,課前列隊(duì)檢查,學(xué)院門崗檢查和晚自習(xí)校園內(nèi)檢查。(二)日常檢查。每組分別組織各自的督察活動(dòng),負(fù)責(zé)全天的檢查任務(wù)。
(三)定期檢查。組織部分或全部督察隊(duì)員在一定時(shí)期內(nèi)進(jìn)行突擊和大型檢查。
1.突擊檢查。臨時(shí)組織一到兩組隊(duì)員對全院重點(diǎn)位置進(jìn)行檢查,一周進(jìn)行一到兩次;
2.大檢查。全體隊(duì)員參加,對全院進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,一般為兩周進(jìn)行一次。
七、管理制度
(一)例會(huì)制度: 1.學(xué)生處督察隊(duì)每周定期召開一次工作會(huì)議,由督察長召集。必要時(shí)督察長可以隨時(shí)召開,部署警務(wù)督察工作,并對工作中存在的問題及時(shí)進(jìn)行討論和解決; 2.每周一次例會(huì),全體隊(duì)員出席參加,無特殊原因不得缺席; 3.學(xué)生處視情況召開隊(duì)委會(huì)成員會(huì)議,由學(xué)生處召集; 4.各組每周召開一次組內(nèi)會(huì)議,由組長召集。
(二)訓(xùn)練制度
1.督察隊(duì)每周進(jìn)行一次軍事力能素質(zhì)訓(xùn)練,提高隊(duì)員身體素質(zhì)和執(zhí)勤檢查中的行為動(dòng)作規(guī)范,樹立嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn)公正文明的隊(duì)風(fēng);
2.全體督察隊(duì)員必須參加每周的軍事體能素質(zhì)訓(xùn)練,無特殊原因不得擅自逃避訓(xùn)練;
3.學(xué)生處對督察隊(duì)員的體能素質(zhì)執(zhí)行定期檢查考核,不合格者進(jìn)行補(bǔ)訓(xùn),體能素質(zhì)多次考核不合格者予以辭退處理;
4.軍事體能素質(zhì)訓(xùn)練由學(xué)生處統(tǒng)一組織訓(xùn)練,專人進(jìn)行負(fù)責(zé)考核。
(三)講評(píng)制度
1.每組在值崗當(dāng)天進(jìn)行講評(píng),匯報(bào)總結(jié)當(dāng)天工作中存在的情況問題,并傳達(dá)上級(jí)的指示安排。
2.督查隊(duì)每周舉行例會(huì)時(shí)對本周督查工作進(jìn)行講評(píng),肯定一周的工作成績,提出問題予以商討解決,同時(shí)安排部署下一周的工作;
3.隊(duì)委會(huì)定期舉行講評(píng),各成員分別匯報(bào)總結(jié)各自工作情況和存在問題,交流經(jīng)驗(yàn),統(tǒng)一思想,同時(shí)分配日后的具體工作任務(wù);
(四)獎(jiǎng)懲制度
1.綜合每個(gè)督察隊(duì)員的工作紀(jì)律、工作實(shí)效及民意反映情況,對督察隊(duì)員實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),評(píng)選學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀督察隊(duì)員等,給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
2.對于在參與處理學(xué)校突發(fā)事件、緊急搶險(xiǎn)、預(yù)防災(zāi)害事故和安全事故中成績突出者,予以嘉獎(jiǎng)、記功。
3.對優(yōu)秀督察隊(duì)員在就業(yè)時(shí)在同等條件下優(yōu)先推薦工作。
4.督察隊(duì)員對工作不負(fù)責(zé)任或循私舞弊,造成不良影響的,學(xué)校將依據(jù)相關(guān)規(guī)章制度予以處理。督察隊(duì)員違反校紀(jì)校規(guī)的將從重處理。
(五)辦公室管理制度
1.隊(duì)部辦公室由督察隊(duì)長管理,為日常辦公、存放督察裝備及開會(huì)時(shí)使用; 2.督察辦公室只能督察隊(duì)員進(jìn)入,非督察隊(duì)員不得進(jìn)入; 3.人員進(jìn)入督察隊(duì)辦公室,必須著裝整齊,不得穿便服進(jìn)入;
4.督察辦公室內(nèi)為日常工作所用,任何人不得在內(nèi)使用電腦、電視等進(jìn)行其它活動(dòng); 5.辦公室的衛(wèi)生每天由值班組負(fù)責(zé)打掃,清點(diǎn)裝備;
6.在督察辦公室內(nèi),隊(duì)員應(yīng)該嚴(yán)格按警務(wù)化管理要求自己,不得在內(nèi)吸煙喝酒等,違反學(xué)校之規(guī)定學(xué)校。
(六)督察裝備管理制度
1.督察裝備每名隊(duì)員一套,由該隊(duì)員日常執(zhí)勤檢查中穿戴,其他人不得擅自使用;
2.督察鋼盔每人一頂,腰帶每人一條,統(tǒng)一放在督察隊(duì)保管;胸卡人個(gè)一副,由本人自己保管,入隊(duì)時(shí)領(lǐng)取,退隊(duì)時(shí)將胸卡歸還督察隊(duì);
3.每名隊(duì)員保持自我裝備的干凈整潔,如有損壞或丟失,應(yīng)及時(shí)上報(bào)登記; 4.督察裝備未經(jīng)學(xué)生處允許,任何人不得擅自外借; 5.督察裝備未經(jīng)學(xué)生處批準(zhǔn),任何人不得擅自更換;
6.督察裝備由學(xué)生處統(tǒng)一購買,未經(jīng)允許不得私自購買擁有督察裝備。