第一篇：京山縣實驗中學(xué)開展農(nóng)村扶貧工作實施方案

京山縣實驗中學(xué)開展農(nóng)村扶貧工作實施方案

為全面貫徹落實黨的十八大精神，加快貧困村和貧困戶脫貧致富步伐。推進我縣全面建成小康社會進程，根據(jù)京辦文[2015]38號文件精神，實驗中學(xué)決定開展以單位包聯(lián)行政村、黨員干部包聯(lián)貧困戶為主要內(nèi)容的干部駐村扶貧工作。實施方案如下

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實總書記關(guān)于扶貧開發(fā)的系列重要講話精神和省委省政府的重大部署，實施精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧戰(zhàn)略，充分發(fā)揮黨員干部在扶貧開發(fā)中的引領(lǐng)作用，整合調(diào)動社告資源，對貧困村貧困戶實施幫扶，著力改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件，改善農(nóng)村的發(fā)展環(huán)境，加快脫貧奔小康步伐。

二、基本原則

全面覆蓋。嚴(yán)格按照《京山縣農(nóng)村扶貧駐村工作組安排表》落實包聯(lián)任務(wù)，確保貧困戶有黨員干部聯(lián)系，實現(xiàn)干部駐村扶貧工作全覆蓋。

因地制宜。因村因戶制宜，實行差別式幫扶，幫助貧困群眾解決實際困難，使之真正成為民心工程、德政工程．

資源聚集。堅持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，廣泛籌措資金、項目等有關(guān)幫扶資源，強化資源有效整合。

綜合效應(yīng)。以干部駐村扶貧工作為載體．促進貧困戶脫貧敢富，推動各村政治經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)和黨的建設(shè)全面發(fā)展。

三，成立專班

為加強對農(nóng)村扶貧駐村工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，實驗中學(xué)成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

組 長：郭立成 副組長：丁遠金

成 員：朱波、崔本彬、張敏、朱國華

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，朱國華同志兼任辦公室主任。

四、目標(biāo)任務(wù)

1、宣傳政策。深入宣傳黨的十八大和十八屆二中、三十全會和總書記關(guān)于扶貧開發(fā)工作的重要指示精神，大力宣傳黨中央、國務(wù)院和省、市、縣關(guān)于扶貧開發(fā)工作的決革部署和各項惠民政策。

2、走訪民情。進村入戶開展調(diào)查摸底，全面掌握包聯(lián)村的基本情況，做到“四清”，即貧困人口和人口結(jié)構(gòu)清、貧困程度清、貧困原因清、有無脫貧能力清。駐村工作組走訪貧困戶達到100％。

3、謀劃發(fā)展。強化產(chǎn)業(yè)扶持、就業(yè)幫扶等措施，促進農(nóng)村發(fā)展，農(nóng)民增收。引導(dǎo)村“兩委”班子理清發(fā)展思路，制定發(fā)展規(guī)劃，協(xié)調(diào)惠民項目，培育特色產(chǎn)業(yè)，發(fā)展增大集體思路，制定發(fā)展規(guī)劃，協(xié)調(diào)惠民項目，培育特色產(chǎn)業(yè)，發(fā)展增大集體經(jīng)濟，帶動農(nóng)民增收。積極幫助貧困群眾學(xué)習(xí)文化知識、實用技術(shù)技能，切實轉(zhuǎn)變觀念，提高素質(zhì)，增強脫貧致富能力。按照“一村一策、一戶一法”原則，根據(jù)每一個駐點村每一十貧困戶的實際情況，量身定制脫貧計劃和脫貧清單，組織實施好整村推進和駐村幫扶工作。駐村工作組要以幫助謀劃發(fā)展、解決民生重點，策劃發(fā)展項目，開展招商引資，推進駐點村經(jīng)濟社會發(fā)展為重點，積極培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體，推進貧困致富。包聯(lián)貧困戶干部要及時了解貧困戶情況，因戶因人制訂脫貧計劃、謀劃脫貧項目，明確脫貧措施。

4、興辦實事。駐村工作組要積極協(xié)調(diào)、爭取項目和資金，依靠和發(fā)動群眾改善生產(chǎn)生活條件，每年幫助駐點村解決2件以上群眾最關(guān)注的突出問題；包聯(lián)貧困戶責(zé)任人每年要幫助貧困戶辦理1至2件急需解決的實事

5、建強組織。駐村工作組要配合當(dāng)?shù)攸h委，從建好基層組、強化教育培訓(xùn)、抓好陣地建設(shè)、增強服務(wù)意識、建立保障機制等方面入手，加強以村黨組織為核心的“兩委”班子建設(shè)，把“村兩委”建成推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、扶貧攻堅的戰(zhàn)斗堡壘。著力培育“領(lǐng)頭雁”，增強帶領(lǐng)群眾脫貧致富的能力．積極推進村級黨員群眾服務(wù)中心“五務(wù)合一”建設(shè)，提高服務(wù)群眾水平。不斷完善以村務(wù)公開、民主管理等為重點的基層民主制度，實現(xiàn)農(nóng)村基層民主制度化，規(guī)范化和程序化，保障農(nóng)民群眾依法行使民主權(quán)利。

五、方式方法

按照真選實派、真蹲實駐、真幫實干、真脫實富的要求，組織扶貧工作組。

1、聯(lián)系方法。為保證幫扶包聯(lián)工作的連續(xù)性和實效性，駐村幫扶原則上以20l5年全縣“三萬”活動駐村工作組為基礎(chǔ)，選派精兵強將駐村開展扶貧工作。要組織學(xué)校黨員干部聯(lián)系一定數(shù)量的貧困戶，實行幫扶全疆蓋。

2、干部選派。工作隊員要從政治素質(zhì)高、有培養(yǎng)前途的優(yōu)秀中青年干部中選派，原則上45歲以下，熱愛和熟悉農(nóng)村工作，責(zé)任心和組織協(xié)調(diào)能力較強，身體健康。工作組自3名干部組成，駐材任職時間不少于1年。駐村幫扶工作組由本單位一把手掛帥，二把手帶隊任組長，同時選派2名優(yōu)秀年輕干部為隊員進村開展工作，學(xué)校派丁遠金同志任組長，吳冬冬、鮑為軍為隊員的駐村工作組。

3、時間安排。全縣農(nóng)村扶貧工作隊在2015年8月上旬派駐到位。工作隊一定五年不變，做到不脫貧不脫鉤。

六、保障措施

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署，把干部駐材扶貧工作擺上重要議事日程，認(rèn)真組織，精心安排，全力推進。學(xué)校校長負(fù)總責(zé)，每半年至少1次到駐點村調(diào)研指導(dǎo)，親自督促檢查，親自推動落實；分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，每季度至少開展1次調(diào)查研究，解決突出困難和問題；駐村工作隊員要集中精力抓好這項工作，確保駐材扶貧工作有序，有效開展。要組織單位黨員干部與包聯(lián)貧困戶對接，扎實開展幫扶活動，包聯(lián)干部每月深入貧困戶家庭1次以上。

2、周密安排部署。學(xué)校要根據(jù)干部駐村扶貧工作要求，制定具體實施方案，組織干部進村入戶．把開展這項工作同推進“三農(nóng)”工作、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、“三萬”活動、加強基層組織建設(shè)和培養(yǎng)鍛煉干部結(jié)合起來，做到科學(xué)統(tǒng)籌，合理安排，共同推進，協(xié)調(diào)發(fā)展。

3、強化工作紀(jì)律。工作組要密切聯(lián)系群眾，嚴(yán)守工作紀(jì)律，樹立良好形象，對幫扶對象只能予，不能??；只能幫，不添亂。工作隊員要學(xué)習(xí)政策、掌握政策，運用政策指導(dǎo)工作，虛心向當(dāng)?shù)馗刹咳罕妼W(xué)習(xí)實踐經(jīng)驗，不斷提高自己的政策理論水平和實際工作能力。要敢于擔(dān)當(dāng)，勇于創(chuàng)新，主動作為，無私奉獻。要嚴(yán)格遵守中央“八項規(guī)定’、省委“六條意見”和駐村工作“六不準(zhǔn)”要求．駐村期間，工作隊員與原工作單位脫鉤，吃住在基層，工作在一線。

4、落實保障政策。學(xué)校要落實好干部駐村扶貧工作的保障政策，確保每個工作隊有一定的工作經(jīng)費。干部駐村工作期間，駐村干部在原單位的有關(guān)待遇保持不變，駐村工作期間發(fā)生的食宿，交通、差旅補貼等費用，由原單位依照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。駐村干部駐村工作期間可視為基層工作經(jīng)歷。

5、完善工作機制。駐村工作組要加強與駐地黨委政府和村“兩委”的聯(lián)系溝通，在工作上指導(dǎo)不領(lǐng)導(dǎo)，幫助不替代，依靠不單干，做到“五要五不要”，即要講求實效．不要形式主義；要量力而行，不要盲目攀比；要民主協(xié)商，不要強迫命令；要體現(xiàn)特色，不要強求一律；要引導(dǎo)扶持，不要包辦代替。駐村工作組要定規(guī)劃、定目標(biāo)、定措施、定任務(wù)、定責(zé)任，實行“路線圖”管理，半年一小結(jié)，一年一結(jié)賬。要把駐村聯(lián)戶工作與年度考核掛鉤，凡駐村幫扶工作考評、驗收不合格的，年度考核為不合格。

京山縣實驗中學(xué)

二〇一五年八月二十六日

第二篇：中學(xué)教育扶貧工作實施方案

中學(xué)教育扶貧工作實施方案

為扎實做好教育脫貧工作，對教職員工掛鉤的建檔立卡貧困戶和貧困學(xué)生從生活上關(guān)心照顧，從思想上答疑解惑，從學(xué)習(xí)上幫助指導(dǎo)，促進其健康成長，確保教育脫貧結(jié)對幫扶工作扎實有效開展，結(jié)合我校工作實際，制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實黨中央關(guān)于扶貧攻堅的重要指示精神，按照“扶貧先扶智、徹底斬斷貧困鏈條”的總體思路，遵循“政府主導(dǎo)、社會參與”的工作原則，深入推進教育精準(zhǔn)扶貧工作。資助家庭貧困學(xué)生全部就學(xué)為首要工作任務(wù)，加強貧困生資助力度、確保適齡學(xué)生全部入學(xué)為主要工作措施，通過教育提升貧困家庭的自我發(fā)展能力，從根本上消除貧困。

二、政策措施

1、落實好義務(wù)教育階段“兩免一補”政策，對就讀我校的建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難寄宿生給予生活補助，保證上級的貧困寄宿生補助全額準(zhǔn)確的落實到位，讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書、讀得起書。落實好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃，按照每生每天4元的標(biāo)準(zhǔn)，為貧困學(xué)生提供營養(yǎng)改善計劃膳食補助。落實好教科書的免費發(fā)放政策，堅決杜絕亂收費和推薦教輔資料的行為。

2.爭取引導(dǎo)社會各界捐資，多渠道籌集貧困生資助資金。積極推動社會力量采取“一對一”的方式幫扶貧困學(xué)生，減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生。

3.做好控輟保學(xué)工作。治窮先治愚，扶貧先扶智。做好防止義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作，關(guān)系到加快普及高中階段教育，關(guān)系到建設(shè)教育強縣、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，關(guān)系到廣大人民群眾的根本利益，是提高人口素質(zhì)、推動經(jīng)濟建設(shè)、維護社會穩(wěn)定、促進社會和諧的需要。

4.認(rèn)真落實建檔立卡貧困戶學(xué)生優(yōu)先享受國家助學(xué)金、愛心圓夢、國家助學(xué)貸款等各種資助救助政策，力求讓每一個貧困學(xué)生不因家庭貧困而輟學(xué)，讓每一個優(yōu)秀貧困的學(xué)生都有能力完成大學(xué)學(xué)業(yè)。

三、結(jié)對幫扶措施

我校在編在崗教師必須對在校就讀的建檔立卡貧困戶學(xué)生建立“一對一”，“一對多”結(jié)對幫扶關(guān)系。各幫扶教師要隨時主動和被幫扶學(xué)生聯(lián)系，每月至少1-2次面對面交流，幫扶的過程及結(jié)果要記錄在案。幫扶的主要內(nèi)容是從學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活的方面予以關(guān)心。給予指導(dǎo)，提供幫助。具體幫扶措施可從教育惠民政策，生活幫扶，社會幫扶，學(xué)習(xí)幫扶等方面著手，使我校教育扶貧措施真正落到實處。

四、組織保障

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。教育扶貧是一項系統(tǒng)性的工程，涉及面廣、工作難度大，全體教職工與廣大學(xué)生家長加強溝通協(xié)調(diào)，促進教育扶貧工作有效開展。同時，我校成立教育脫貧結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長:*** 副組長：***

成員： ***

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政教處，劉永安任扶貧辦主任，負(fù)責(zé)資料收集整理。

(二)保證資金落實到位。對于縣級財政撥付貧困貧困學(xué)生資助金和農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃等，要及時精準(zhǔn)發(fā)放到貧困學(xué)生手里。

(三)建立信息臺賬。學(xué)校在認(rèn)真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，建立貧困生的資料數(shù)據(jù)庫、貧困家庭勞動力數(shù)據(jù)庫，使每一個貧困家庭、每一個貧困生都要有相應(yīng)的信息資料，確保不漏一戶貧困戶、不漏一個貧困生，并根據(jù)實際情況進行動態(tài)管理，最大程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用，確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實施。

(四)加強輿論引導(dǎo)。我校充分利用手機短信、微信、校訊通、板報等各種載體，宣傳好教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等，讓每個貧困戶、貧困生了解幫扶政策，掌握幫扶措施。進一步統(tǒng)一廣大教師思想認(rèn)識，激發(fā)教育扶貧攻堅信心，形成教育扶貧工作合力。

第三篇：實驗中學(xué)開展校園欺凌專項治理工作實施方案

實驗中學(xué)開展校園欺凌專項治理

工作實施方案

為嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī)，規(guī)范學(xué)生行為，避免學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，保護學(xué)生的身心健康，根據(jù)《阿克蘇地區(qū)開展校園欺凌專項治理工作實施方案的通知》精神，經(jīng)學(xué)校研究決定，在我校開展校園欺凌專項治理活動，落實有效措施，加強對此類事件的預(yù)防和整治，從而切實維護文明和諧的校園秩序，保護學(xué)生的合法權(quán)益、人身及財產(chǎn)安全。

一、治理內(nèi)容及目的

通過專項治理，加強法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，強化校園及周邊治理，營造良好的教書育人環(huán)境，促進學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園，和諧校園。

二、工作安排

本次專項治理分為兩個階段，從即日起到2016年12月底。

第一階段：2016年10月—11月

1.組織成立校園欺凌專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：殷培芹

副組長：阿依努爾 蒲國威

成 員：柳蔥秀、宋澤遠、田耿、李秀萍、趙娜娜、付瀚鵬

李成峰、李晶、田旭娜、龔文文、徐睿、張爽

政教處和保衛(wèi)科負(fù)責(zé)全校的欺凌治理工作，負(fù)責(zé)日常事務(wù)，各班主任負(fù)責(zé)對本班學(xué)生的教育、治理工作，對存在的問題或苗頭及時上報學(xué)校。

2．廣泛宣傳。充分利用學(xué)校教育陣地，如電子屏、櫥窗、宣傳語、校園廣播站等，向師生、家長廣泛開展校園反欺凌教育宣傳。宣傳有關(guān)法制知識和典型案例，宣傳社會主義核心價值觀關(guān)于友善的要求和處理人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則，宣傳校園欺凌行為的危害和惡劣影響，形成反校園欺凌的震懾力，積極宣傳校園中團結(jié)友愛、和諧共進的優(yōu)秀事例，做好下面引導(dǎo)，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)。

3．開展教育。集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的國旗下講話，開展思想品德教育、心理健康教育、校紀(jì)校規(guī)教育、遵紀(jì)守法教育、行為規(guī)范和安全防范知識教育；召開教職工會議，組織學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，絕不允許教師成為校園欺凌的制造者；開展主題班會，通過班會，幫助學(xué)生樹立紀(jì)律觀念、法制觀念，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會與人交往、溝通、交流能力；邀請我校法制副校長來校進行專項講座，進行宣傳教育，讓學(xué)生了解校園欺凌的危害及后果。

4．完善制度。及時制定《工作方案》，指導(dǎo)預(yù)防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應(yīng)急處理，明確相關(guān)人員職責(zé)，強化責(zé)任意識，做到“誰當(dāng)班誰負(fù)責(zé)”、“誰首接誰負(fù)責(zé)”，杜絕相互推諉現(xiàn)象，做好應(yīng)急處置和匯報。如情況緊急，可直接向校長匯報，在校長指導(dǎo)下進行應(yīng)急處置或報警；如情況失控，緊急聯(lián)系校園保安人員，第一時間進行隔離、疏散，防止事態(tài)進一步擴大和惡化；如發(fā)生人員傷害，視情況可先報120并組織緊急救護，后匯報。

5．加強預(yù)防。加強摸底排查，要全面開展涉校涉生矛盾糾紛隱患排查，積極化解矛盾糾紛，對各種苗頭性問題要及時處置，對個別品行不端行為不度君子之腹的學(xué)生，要采用教育與矯正相結(jié)合的方法開展幫扶工作，轉(zhuǎn)化他們的行為方式，必要時聯(lián)系其監(jiān)護人共同開展教育。加強心理干預(yù)，要充分發(fā)揮學(xué)校群體組織、心理咨詢室和心理輔導(dǎo)教師的作用，特別要針對個別學(xué)生心理波動大、易發(fā)生心理疾病等特點，針對性開展心理干預(yù)。加強校園防控。要加強校園欺凌治理的人防、技防和物防建設(shè)，建立完善關(guān)于校園欺凌的各項制度，完善校園視頻監(jiān)控設(shè)施。

6．排查建檔。加強對留守兒童、流動人口子女、困難家庭子女和殘疾兒童、女童等的關(guān)愛和保護，摸清底細(xì)，建檔造冊；要對與學(xué)校、教師和學(xué)生家長存在糾紛和積怨的人員、精神異常人員、有暴力傾向或過激行為人員、仇視社會或撰文滋事報復(fù)人員等重點對象和人員，進行排查，屬于校內(nèi)人員的要切實做好工作并逐一建檔，落實專人加強管控，如涉及校外的應(yīng)立即向公安等部門報告。對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進行清查。

7．及時處理。及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處理校園欺凌事件，對已發(fā)生的校園欺凌事件，各班處應(yīng)及時調(diào)查處置，根據(jù)學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定進行處理；涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。

第二階段：2016年11月—12月

學(xué)校對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強預(yù)防工作情況，排查建檔、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，按照要求進行全面自查和總結(jié)，于2016年11月21日前形成書面自查報告并報教育局。

三、工作要求

1．高度重視校園安全工作，深刻汲取各地發(fā)生的校園欺凌事件教訓(xùn)，結(jié)合實際，舉一反三，嚴(yán)防此類事故再次發(fā)生。加強學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)防因管理不當(dāng)而發(fā)生的意外。要采取措施，加強安全防范能力建設(shè)，進一步增強做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感，切實落實安全工作責(zé)任。2．把安全教育管理工作的好壞與個人的評先評優(yōu)、職稱評定和績效工資掛起鉤來，嚴(yán)格落實“一票否決制”，使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。

3．按照有關(guān)規(guī)定，全體教職工要及時上報安全工作信息，尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報，發(fā)生遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的將追究相關(guān)責(zé)任人。

4．加強應(yīng)急值守，完善應(yīng)急預(yù)案，落實領(lǐng)導(dǎo)帶班和教師值班制度，保持必要的備勤力量，隨時做好應(yīng)急處置準(zhǔn)備。一旦發(fā)生突發(fā)情況，要迅速啟動預(yù)案，妥善處置，并按規(guī)定及時上報。

阿克蘇實驗中學(xué) 2016年11月

第四篇：農(nóng)村扶貧管理實施方案

為全面貫徹落實黨的 三中全會精神，加快實踐農(nóng)村低保和扶貧開發(fā)政策有效銜接工作，著力解決好貧困農(nóng)民的生存與發(fā)展問題，根據(jù)全市農(nóng)村扶貧對象動態(tài)調(diào)整工作會議精神，制定此方案。

一、目的意義

開展農(nóng)村扶貧對象動態(tài)調(diào)整，是深入貫徹黨的 三中全會、市委三屆九次全委會精神，落實好民生導(dǎo)向、以人為本執(zhí)政理念的具體體現(xiàn)，是穩(wěn)定解決農(nóng)村貧困人口溫飽問題，逐步縮小發(fā)展差距，全面消除絕對貧困現(xiàn)象的現(xiàn)實需要。對進一步明確“十二五”扶貧開發(fā)主戰(zhàn)場及其主要對象，與時俱進抓好扶貧開發(fā)工作，最大限度關(guān)注貧困，縮小“三個差距”，實現(xiàn)共同富裕，真正建立起科學(xué)的動態(tài)扶貧開發(fā)機制和為“十二五”扶貧開發(fā)建立制度基礎(chǔ)具有非常重大的現(xiàn)實意義。

二、總體要求

（一）工作目標(biāo)。以兩項制度有效銜接數(shù)據(jù)系統(tǒng)中的扶貧對象人數(shù)為基數(shù)，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位維持總數(shù)不變，每年按20%的比例進行動態(tài)調(diào)整，對已實現(xiàn)脫貧致富的，經(jīng)過民主評議和公示無意見后，停止相關(guān)到戶扶貧開發(fā)政策，轉(zhuǎn)為脫貧對象；對返貧的，重新按動態(tài)管理程序?qū)⑵湮{為扶貧對象。

（二）基本原則。一是堅持廣泛宣傳，穩(wěn)步推進的原則。要客觀面對農(nóng)村千差萬別的情況，扎實做好廣泛的宣傳動員工作，確保扶貧對象評定穩(wěn)步進行。二是堅持公開公平公正的原則。做到民主評議與集中決策相結(jié)合，評估核定人均收入客觀準(zhǔn)確，對象確認(rèn)公開、公平、公正，保障群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，確保真正的貧困戶進入扶持范圍。三是符合條件、自愿申請的原則。在群眾自愿申請的基礎(chǔ)上，按照規(guī)定程序，嚴(yán)格篩選認(rèn)定扶貧對象。

三、工作范圍

開展農(nóng)村扶貧對象動態(tài)調(diào)整的范圍是：全縣38個鄉(xiāng)鎮(zhèn)及278個行政村（社區(qū)）。

四、工作步驟

按照全市統(tǒng)一部署，我縣農(nóng)村扶貧對象動態(tài)調(diào)整工作從 年10月開始，至XX年12月上旬結(jié)束。具體分為四個階段：

第一階段：前期準(zhǔn)備階段（年10月20日前）

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)市、縣關(guān)于“兩項制度”有效銜接動態(tài)管理工作的有關(guān)文件精神，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際，制定實施方案。

2．召開扶貧對象動態(tài)管理工作會議，安排部署扶貧對象動態(tài)管理的相關(guān)工作，對工作人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

3．各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各有關(guān)部門充分運用廣播、宣傳欄、政務(wù)和村務(wù)公開欄等有效形式廣泛宣傳。

第二階段：對象識別階段（年11月30日前）

1．自愿申請(10月25日前)。由符合條件的戶主填寫《 市農(nóng)村低收入申請書》，向戶籍所在地村委會提出申請。

2．入戶調(diào)查（10月30日前）。村委會對申請的扶貧對象，按照扶貧對象識別指標(biāo)，入戶開展經(jīng)濟狀況調(diào)查和勞動能力認(rèn)定。

3．民主評議（11月10日前）。召開村民會議或村民代表大會，對調(diào)查結(jié)果進行審核，并對審核結(jié)果進行公示后上報鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

4．鄉(xiāng)鎮(zhèn)審核（11月20日前）。鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織力量對上報名單進行審核，并對審核結(jié)果進行公示后報縣扶貧辦。

5．縣級復(fù)審（11月30日前）?？h扶貧辦組織力量對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)上報的審核結(jié)果進行抽查，就發(fā)現(xiàn)的問題及時通知鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行整改，然后將復(fù)審結(jié)果報市扶貧辦。

6．發(fā)文確認(rèn)。市扶貧辦抽查合格進行批復(fù)后，由縣扶貧辦對合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行批復(fù)，按規(guī)定程序發(fā)文確認(rèn)對象。

第三階段：信息采集階段（年12月10日前）

對象識別完畢后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對確認(rèn)的對象逐一進行登記造冊，建立臺賬，并組織工作人員將登記造冊的對象信息錄入電腦，建立電子檔案，實行網(wǎng)絡(luò)化管理。

第四階段：總結(jié)階段（年12月20日前）

1．檢查驗收。信息錄入完畢后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)將動態(tài)調(diào)整工作總結(jié)上報縣扶貧辦，接受市級檢查驗收，對不符要求的，立即進行整改。

2．召開總結(jié)會議。對工作開展情況進行總結(jié)評比。

五、關(guān)鍵環(huán)節(jié)

（一）制定方案。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認(rèn)真開展調(diào)查研究，明確工作目標(biāo)、工作任務(wù)、工作重點、工作步驟和工作措施，制定切實可行的工作方案。

（二）對象規(guī)模。按市扶貧辦下達我縣的扶貧對象控制指標(biāo)，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位維持總數(shù)不變，按20%的比例進行動態(tài)調(diào)整，具體由縣扶貧辦將扶貧對象人數(shù)測算到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

（三）業(yè)務(wù)培訓(xùn)。要根據(jù)工作需要，抽調(diào)一批具有一定專業(yè)能力和敬業(yè)精神的人員開展此項工作，并采取多種形式進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，確保工作順利開展。

（四）督促檢查。縣扶貧辦組織力量對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作情況和效果進行檢查。并將此項工作納入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)年終扶貧考核內(nèi)容。

六、保障措施

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)?？h上成立“縣扶貧對象動態(tài)調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組”，由縣政府分管副縣長任組長，縣扶貧辦主任任副組長，縣級相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣扶貧辦，具體負(fù)責(zé)制定實施方案，監(jiān)督各項政策執(zhí)行情況，對工作進行督促、檢查和指導(dǎo)。

（二）落實工作責(zé)任?？h扶貧辦做好扶貧對象動態(tài)管理的牽頭工作，負(fù)責(zé)提出工作方案，確定識別扶貧對象的機制、制定扶貧對象的到戶幫扶政策?？h民政局配合縣扶貧辦做好扶貧對象評定工作。縣財政局要提供資金支持，負(fù)責(zé)資金管理和監(jiān)督。縣統(tǒng)計局要及時提供貧困監(jiān)測數(shù)據(jù)，參與制定扶貧對象識別的相關(guān)指標(biāo)?？h殘聯(lián)要會同有關(guān)部門及時核對殘疾人有關(guān)情況，對殘疾人中的扶貧對象提供重點幫扶。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要嚴(yán)格掌握扶貧標(biāo)準(zhǔn)和對象范圍，嚴(yán)把入口關(guān)，按照屬地管理的原則，負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)信訪穩(wěn)定工作。

（三）廣泛宣傳發(fā)動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要通過召開會議、培訓(xùn)、辦宣傳專欄、開群眾會等形式，宣傳好“兩項制度”有效銜接動態(tài)管理的有關(guān)政策和要求，宣傳口徑要統(tǒng)一，不能出現(xiàn)偏差，確保社會和諧穩(wěn)定。

（四）加強督查督辦。加強對“兩項制度”有效銜接動態(tài)管理工作的考核，加強跟蹤督查，及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的困難和問題，確保工作順利開展。

第五篇：扶貧工作開展

扶貧工作開展

我扶貧辦深入貫徹中央、省、市及區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的意見精神，牢牢把握扶貧工作指示要求，從實際出發(fā)，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，突出重點，狠抓落實，扎實推進各項工作，近期工作開展情況如下：

一、環(huán)境提升

我扶貧辦高度重視環(huán)境提升工作，各包村干部和幫扶責(zé)任人對全部貧困戶進行了實地核查，協(xié)調(diào)建委、環(huán)衛(wèi)等各部門，積極引入駐村企業(yè)等社會幫扶力量，充分尊重貧困戶合理意愿，對貧困戶居住環(huán)境進行改造。

目前環(huán)境提升工作已全部完成，及時開展環(huán)境提升后期督導(dǎo)工作，引導(dǎo)貧困戶將環(huán)境保持好，養(yǎng)成文明健康的生活方式，提振脫貧信心，不斷改善生活精神面貌。

二、幫扶人管理

為更好落實脫貧攻堅幫扶責(zé)任，與各幫扶責(zé)任人簽訂了幫扶目標(biāo)責(zé)任書，建立了幫扶責(zé)任人檔案，通過微信群等加強管理，并及時錄入扶貧信息系統(tǒng)進行信息化管理。對幫扶責(zé)任人組織開展醫(yī)療扶貧、教育扶貧、金融扶貧、就地就近就業(yè)等政策培訓(xùn)，充分調(diào)動幫扶責(zé)任人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，深入分析幫扶對象的發(fā)展制約因素，有針對性的制定脫貧措施。

三、扶貧專崗

為解決貧困勞動力就業(yè)問題，讓公益性崗位相關(guān)政策能真正惠及貧困戶，立足實際，多次組織幫扶干部對建檔立卡貧困勞動力就業(yè)需求情況進行調(diào)查，對發(fā)現(xiàn)有公益崗位就業(yè)意愿的貧困勞 動力，主動進行溝通，進行核實和排查。將繼續(xù)強化扶貧公益專崗工作，結(jié)合轄區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生治理、平安創(chuàng)建等情況，開發(fā)新的工作崗位，變“輸血”為“造血”，實現(xiàn)脫貧與解困有效結(jié)合，動員貧困戶依靠自身勞動實現(xiàn)家庭增收、脫貧致富，充分發(fā)揮公益崗位在精準(zhǔn)扶貧中的作用。