第一篇：周村區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展群眾滿意工程的實(shí)施方案

周村區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展群眾滿意工程的實(shí)施方案

為了深入貫徹區(qū)十屆十次全委會(huì)議精神，加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下群眾工作，密切黨群干群關(guān)系，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府和教育體育局《關(guān)于在全區(qū)大力開展群眾滿意工程的實(shí)施意見》精神，經(jīng)學(xué)校研究，決定在全校開展“群眾滿意工程”，特制定以下工作方案。

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確的教育理念，以促進(jìn)民主決策、提高教育教學(xué)質(zhì)量、提升作風(fēng)效能、服務(wù)科學(xué)發(fā)展為根本，以學(xué)生和社會(huì)滿意為最高標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，堅(jiān)持以人為本，在全校形成激情干事、政通人和的良好局面，努力辦好人民群眾放心滿意的學(xué)校。

二、目標(biāo)任務(wù)

緊緊圍繞“創(chuàng)辦最適合學(xué)生的教育”這個(gè)發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)定不移地落實(shí)學(xué)校“為學(xué)生的未來發(fā)展和終生幸福奠基”的辦學(xué)理念，以“讓學(xué)生享受成功的終生難忘的教育”為育人理念，緊緊抓住提高教育教學(xué)質(zhì)量這條主線，以育人為核心，以培養(yǎng)“富有責(zé)任感，德才兼?zhèn)洹钡母咚刭|(zhì)公民為學(xué)校的根本任務(wù)，在3—5年內(nèi)把實(shí)驗(yàn)中學(xué)建成現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)下的質(zhì)量高、設(shè)施好、文化氛圍濃厚、辦學(xué)特色鮮明的素質(zhì)教育齊魯名校。

三、內(nèi)容要求

以群眾滿意工程為抓手，帶動(dòng)各項(xiàng)工作取得新的突破。咬定一個(gè)目標(biāo)，圍繞一條主線，完善三項(xiàng)制度，實(shí)現(xiàn)十個(gè)突破。

（一）咬定一個(gè)目標(biāo)，就是堅(jiān)定創(chuàng)辦齊魯名校的奮斗目標(biāo)。

在鞏固學(xué)?！凹で槿紵蝿?chuàng)業(yè)”、“內(nèi)涵發(fā)展，特色強(qiáng)校”兩個(gè)發(fā)展階段辦學(xué)成果的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞“創(chuàng)辦最適合學(xué)生的教育”這個(gè)發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)定不移地落實(shí)學(xué)?！盀閷W(xué)生的未來發(fā)展和終生幸福奠基”的辦學(xué)理念，以“名校建設(shè)”帶動(dòng)學(xué)校的硬件設(shè)施上水平和軟實(shí)力的大提升。結(jié)合學(xué)校目前的發(fā)展實(shí)際，確立了在3—5年內(nèi)把實(shí)驗(yàn)中學(xué)建成現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)下的質(zhì)量高、設(shè)施好、文化氛圍濃厚、辦學(xué)特色鮮明的素質(zhì)教育齊魯名校。

（二）圍繞一條主線，就是緊緊抓住提高教育教學(xué)質(zhì)量這條主線。學(xué)校堅(jiān)持以“育人”為核心，以培養(yǎng)“富有責(zé)任感，德才兼?zhèn)洹钡母咚刭|(zhì)公民為學(xué)校的根本任務(wù)，既求人人成才，更讓個(gè)個(gè)成人；以多元智能理論為指導(dǎo)，有效依托現(xiàn)代教育技術(shù)，大力實(shí)施分層教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

（三）完善三個(gè)制度

完善三個(gè)制度即重大決策征求意見制度、校務(wù)公開制度、領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系群眾制度。通過三項(xiàng)制度加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè)，充分征求、吸收廣大教職工的意見，努力開創(chuàng)公開、公平、公正的學(xué)校管理機(jī)制，有效保證學(xué)校的穩(wěn)定快速發(fā)展。

（四）實(shí)現(xiàn)十個(gè)突破

1、咬定目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量新突破。

⑴深化課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步完善信息技術(shù)支持下的“721探究發(fā)現(xiàn)式教學(xué)模式”和“學(xué)、議、點(diǎn)、練、悟教學(xué)模式”，打造高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

⑵建立教學(xué)診斷機(jī)制，強(qiáng)化教學(xué)第一責(zé)任人制度。

⑶進(jìn)一步優(yōu)化集體備課制度，探索多元化的校內(nèi)集體備課形式，通過專題研討、公開課、觀摩課、教學(xué)反思與交流等多種形式開展新穎、時(shí)效性強(qiáng)的集體備課活動(dòng)。

2、實(shí)施讓學(xué)生享受成功的終生難忘的教育，實(shí)現(xiàn)德育工作新突破。⑴繼續(xù)推進(jìn)勵(lì)志教育與全員育人導(dǎo)師制，通過讀勵(lì)志信，寫成長日記、開勵(lì)志班會(huì)、搞勵(lì)志演講等形式，讓勵(lì)志教育深入人心，以勵(lì)志教育為主線，開拓豐富多樣的德育渠道，實(shí)現(xiàn)德育主題化、常態(tài)化，增強(qiáng)德育的實(shí)效性。

⑵加強(qiáng)共青團(tuán)、少先隊(duì)建設(shè)，圍繞學(xué)校的德育工作重點(diǎn)，積極構(gòu)建學(xué)生喜聞樂見的德育實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái)。

⑶深入開展“生命教育”，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命，提高生存技能和生命質(zhì)量，啟發(fā)青少年完整理解生命的意義，積極創(chuàng)造生命的價(jià)值。

⑷抓實(shí)“文明禮貌月”、“法制宣傳月”“行為習(xí)慣月”等主題活動(dòng)，以升旗儀式、主題班會(huì)、宣傳櫥窗為主陣地，多途徑、全方位的開展德育活動(dòng)。

3、完善領(lǐng)頭羊理論，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍建設(shè)新突破。

⑴依據(jù)朱永新“新教育”理念中關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)的經(jīng)典論述，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，逐步改變傳統(tǒng)教師隊(duì)伍建設(shè)的模式，由原來的政策驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)椤邦I(lǐng)頭羊”的引領(lǐng)帶動(dòng)式，制定名師培養(yǎng)計(jì)劃，積極幫助優(yōu)秀教師主動(dòng)成長。

⑵建立學(xué)校干部與教學(xué)名師、骨干教師等優(yōu)秀教師的“互助成長工程”，使學(xué)校干部與優(yōu)秀教師相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、共同成長。

⑶、加強(qiáng)對名教師、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)力度，促進(jìn)青年教師的快速成長，多角度、全方位、多途徑的為教師營造發(fā)展氛圍，提供成長平臺(tái)。

⑷開設(shè)“班主任工作坊”，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過溝通交流、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等多種渠道提高班主任工作水平。

⑸深入推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)，強(qiáng)化教職工廉潔自律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，樹立良好教育形象。

4、圍繞建設(shè)數(shù)字校園，實(shí)現(xiàn)學(xué)校信息化建設(shè)新突破。

學(xué)校建立了電子圖書館，新建了高清晰錄播教室，在高中部重點(diǎn)推廣了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，配備10間網(wǎng)絡(luò)教室，在校園、教室安裝監(jiān)控80余個(gè)，并在重點(diǎn)地點(diǎn)安裝與公安部門聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)控防盜設(shè)施和紅外線報(bào)警裝置，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校建設(shè)的信息化、數(shù)字化。

5、加強(qiáng)學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理機(jī)制新突破。

優(yōu)化“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、以塊為主”的管理模式，細(xì)化對學(xué)生、教師、級部、處室各個(gè)層面的管理量化，著眼于細(xì)節(jié)，用精細(xì)化管理支持學(xué)校的名校創(chuàng)建工程，真正實(shí)現(xiàn)想干的有機(jī)會(huì)、能干的有舞臺(tái)、干好的有地位。

6、完善721信息化課程改革新模式，實(shí)現(xiàn)教研改革新突破。⑴進(jìn)一步規(guī)范創(chuàng)新“721探究發(fā)現(xiàn)式教學(xué)模式”和“學(xué)、議、點(diǎn)、練、悟教學(xué)模式”，真正使學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，在快樂中學(xué)習(xí)，在參與中學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)效益。

⑵充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，強(qiáng)化電子白板的有效運(yùn)用，將“生本教育”、“學(xué)堂化”教學(xué)模式與現(xiàn)代化教學(xué)手段相結(jié)合，進(jìn)一步完善信息技術(shù)支撐下的生本教育課堂，打造高效課堂。

⑶教育科研制度化，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。抓實(shí)教育科研，增強(qiáng)教研活動(dòng)的計(jì)劃性，實(shí)現(xiàn)教研活動(dòng)的經(jīng)?；⒅贫然?。開展豐富多彩的學(xué)科教研活動(dòng)，為青年教師提供學(xué)習(xí)及展示自我的平臺(tái)。

7、深入開展責(zé)任落實(shí)年活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理新突破。

認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制，切實(shí)增強(qiáng)廣大干部教師的政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)，深入教育教學(xué)一線，以良好的作風(fēng)和扎實(shí)的工作，以對工作、對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，努力解決工作中的突出矛盾和困難，出色完成自己的崗位職責(zé)。

8、圍繞讓學(xué)生接受最適合的教育，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)新突破。

繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)科技教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的系統(tǒng)化、規(guī)范化和制度化，完善社團(tuán)建設(shè)，加大校本課程研修力度，不斷增設(shè)多領(lǐng)域的、適合學(xué)生特點(diǎn)的、深受學(xué)生喜愛的校本課程。

9、實(shí)施“心育”工程，實(shí)現(xiàn)心理健康教育新突破。

加強(qiáng)心理健康教育，增強(qiáng)師生的心理健康意識(shí)，提高教師心理素質(zhì)，有計(jì)劃組織教師心靈成長訓(xùn)練營，完善學(xué)校心理咨詢室和活動(dòng)室建設(shè)，對個(gè)別學(xué)生實(shí)行訂單式心理咨詢，培育校園“陽光使者”，使其成為師生傳遞信息的紐帶。

10、實(shí)施走班教育，實(shí)現(xiàn)藝體教育新突破。⑴⑵⑶⑷

深化藝體教學(xué)模式改革，實(shí)施走班制教育，積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng)和豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，擴(kuò)大體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)規(guī)模，加強(qiáng)體育、藝術(shù)社團(tuán)的發(fā)展與指導(dǎo)，切實(shí)提高學(xué)生終身鍛煉的意識(shí)與技能，強(qiáng)化學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和鑒賞能力。

四、方法步驟

第一階段：動(dòng)員部署（2011年3月）

3月底召開學(xué)校動(dòng)員大會(huì)，成立工作機(jī)構(gòu)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，召開相關(guān)會(huì)議，廣泛動(dòng)員部署，制定實(shí)施方案。

第二階段：查找問題（2011年4月）

組織廣大干部教師深入到學(xué)生家中，通過家訪、召開座談會(huì)、家長委員會(huì)反饋、問卷調(diào)查等多種形式，廣泛征求學(xué)生及家長意見，找準(zhǔn)突出問題，建立健全查改問題臺(tái)賬。

第三階段：整改落實(shí)（2011年5—11月）

針對梳理出來的問題制定整改落實(shí)方案，逐條逐項(xiàng)進(jìn)行整改。要選準(zhǔn)突破口和切入點(diǎn)，抓住突出問題，集中精力加以解決。及時(shí)將整改措施和整改情況進(jìn)行公布，充分聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督。

第四階段：總結(jié)評價(jià)（2011年12月）

根據(jù)日?；顒?dòng)的開展、問題的整改落實(shí)、群眾滿意測評的情況，對全年活動(dòng)進(jìn)行全面的總結(jié)評價(jià)。

附：群眾滿意工程領(lǐng)導(dǎo)小組名單 組 長：安 偉

副組長：劉 薇 楊立新 徐維舉 劉曉岳 組 員：全體中層干部

周村區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)

2011年3月

第二篇：周村區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2016年“18歲成人禮”主持詞修改

周村區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2016年18歲成人禮式主持詞

開場白

A.尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,親愛的老師、同學(xué)們： 合：大家上午好！

B.還記得小時(shí)候，因?yàn)樘詺獗话职执騿幔窟€記得因?yàn)榭荚嚨昧藵M分，得到媽媽送你的變形金剛嗎？我們的每一點(diǎn)成長都浸潤著他們無限的愛心，無悔的付出和殷殷的期盼。

C：上學(xué)了，我們有了自己的理想，想當(dāng)科學(xué)家，想當(dāng)體育明星，我們想馳騁疆場，建功立業(yè)等等期盼自己快快長大。

B：來到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我們開始思考我們的未來，在不經(jīng)意之間，我們突然發(fā)現(xiàn)自己變了許多。我們學(xué)會(huì)了思考，我們學(xué)會(huì)了友愛，我們學(xué)會(huì)了分享，我們懂得了感恩。

C：不再是父母喝護(hù)下的孩童，也不再為受一點(diǎn)打擊而消沉。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大，我們已經(jīng)走過了十七個(gè)春秋。

B：無須為過去的失敗而懊惱，也不要因?yàn)檫^去的成功而滿足，那都已經(jīng)是昨天。

C：昨天的一切已成為歷史，被十七歲帶走，而嶄新的十八歲帶來的是明天的希望，社會(huì)的責(zé)任和歷史的使命。

C.十八歲，清新芬芳如甘露般的年華；

B.十八歲，生命航線上的又一個(gè)新起點(diǎn)； C.十八歲，生命旅途中的又一個(gè)里程碑；

B.今天，我們共同度過十八歲的生日，也讓老師和家長們一起見證我們這激動(dòng)人心的時(shí)刻。

A.首先請?jiān)试S我向大家介紹出席儀式的領(lǐng)導(dǎo),他們是：

A.還有專程趕來的各位學(xué)生家長。

A.讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示歡迎。A.周村區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2016年18歲成人儀式正式開始。

1、進(jìn)行第一項(xiàng)：升國旗、奏唱國歌 A.請全體起立！請坐！

2、朗誦

C.從青春年少的懵懂無知,到長大成人,滿懷豪情,放飛夢想,是實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭給了我們無盡的包容與溫暖。

B．難忘在剛剛過去的“聯(lián)合國運(yùn)動(dòng)會(huì)”上，為了榮譽(yù)我們拼盡全力；為了友情，我們激情吶喊。

C．難忘為了學(xué)考與高考，我們并肩作戰(zhàn)，迎著朝陽開始一天的拼搏，踏著星光回到宿舍，再苦再累我仍然笑著唱生活的歌謠。

C.歲月匆匆，時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼之間我們將要進(jìn)入高三，迎接人生的再一次挑戰(zhàn)，今天在我們迎來十八歲生日的時(shí)刻，我們大聲宣布：高三，是我們收獲的季節(jié)，我們會(huì)創(chuàng)造奇跡、收獲夢想。因?yàn)槲覀兊那啻簹q月，充滿希望，讓我們的十八歲，載著夢想起航。

（接著是詩歌朗誦《十八歲，載著夢想起航》）2

3、學(xué)生風(fēng)采展示

C.十八年的風(fēng)雨和陽光，十八年的淚水和歡樂，十八年的回憶積淀出蓬勃而美麗的青春。

B.曼妙的舞姿劃出的美麗弧線跳躍著青春的恣意揮灑，一撇一捺的揮毫潑墨書寫著青春的含蓄內(nèi)斂。

B.生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待。在新的起跑線上，我們渴望灑脫，奔馳。讓我們將青春的美麗在舞臺(tái)上盡情揮灑。

C.下面讓我們一起來欣賞十八歲的才藝展示，有請()帶來舞蹈和書畫展示。

4、老師寄語

A.十八歲是一道彩虹，升起在生命的碧云晴空中?？刹屎绲墓馄G還需要太陽的溫情普照。

C.十八歲是一陣海浪，在滔滔江海中奔騰向前?？珊＠诉€需在廣闊的海洋中醞釀。A.今天，站在成人的門檻前，激動(dòng)的不僅有即將成人的同學(xué)們，還有就是陪伴他們一起成長的老師。

C：多少個(gè)日日夜夜，敬愛的老師為我們?yōu)⒈M了辛勤的汗水。

A：在我們成人的這一天，讓我們聽一聽老師對我們寄予的厚望。

C.有請高二年級的（）老師代表全體高二級部教師為同學(xué)們送上真摯的祝福。(老師講話完畢)

B：老師殷切的希望讓我們感到肩膀上的責(zé)任，謝謝您老師！有一位名人說過：“人生不是什么短暫的燭光，人生就是一支由我此時(shí)此刻舉著的輝煌燦爛的火把，我要把它燃燒得極其明亮，然后將火種代代相傳。”正是有家長的支持、老師的鼓勵(lì)才有我們的現(xiàn)在的幸福。3

C.感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師諄諄教誨與默默奉獻(xiàn)，感謝朋友誠摯的祝福與深情地陪伴。(直接演唱5歌曲《感謝》)

B：當(dāng)歲月的年輪勾勒出第十八個(gè)同心圓，我們便開始邁入成年。

C：十八歲，總想離開學(xué)校的年齡，從來不愿認(rèn)輸?shù)哪挲g，翅膀還不堅(jiān)硬的年齡。

B：十八歲，充滿浪漫幻想的年齡，喜歡唱歌跳舞的年齡，滿懷雄心壯志的年齡。

C：十八歲光陰寸寸似金，十八歲光陰一去不回，別再猶豫趕快啟程。

B：但我們終有一天獨(dú)立面對挑戰(zhàn)，要在困境中披荊斬棘的時(shí)候，是父母當(dāng)初的鑄煉打造出我們乘風(fēng)破浪的實(shí)力與勇氣。在這個(gè)特殊的日子里，讓我們聽一聽父母的期望與祝福，6、家長祝福

A.今天在這個(gè)特殊的日子里，我們也有幸請來了高2（）班 同學(xué)的家長，代表所有的父母給同學(xué)們的十八歲生日送上祝福。下面有請 同學(xué)的家長發(fā)言。

7、歌曲《游子吟》

B.質(zhì)樸的話語，字里行間都是無盡的關(guān)愛，無限的期望，謝謝！C.天涯有盡頭，鄉(xiāng)愁到永久。B.記住鄉(xiāng)愁，不忘初心。C.請欣賞合唱《游子吟》。4

8、家長、學(xué)生代表互讀信件

A.正如剛才歌中所說“一聲珍重離家走，跨四海，闖五洲，長路漫漫難回首”，如果為“無私”這個(gè)詞做注釋，我想最佳答案肯定是父母對子女的愛,站在十八歲的門檻上，父母有太多的叮嚀和牽掛。

C．站在十八歲的門檻上，我們也有太多未曾出口的表達(dá)。

A．那就讓所有的牽掛和表達(dá)都融匯在一封家書中，讓感情在這里肆意的流淌。接下來，有請全體家長和學(xué)生互贈(zèng)信件并大聲讀出彼此的心里話。

（讀信過程中旁白）A.當(dāng)生命第一聲號角吹響，親情是蕩漾在母親眼眶中淚水，是綻放在父親臉上笑痕；親情，是父母額上增多白發(fā)，是父母眼中無限關(guān)懷盼望和恨鐵不成鋼的怒容；親情，是母親灼灼淚水柔情呼喚和溫暖舒適的懷抱。在最寂寞路上，親情是最真陪伴，讓心感受溫馨安慰；在最無奈十字路口，親情是清晰路標(biāo)，指引成功方向。父母的愛是一條長長的道路，寬闊而深遠(yuǎn)。無論你走到哪里，他都伴你延伸、暢游?，F(xiàn)在就請同學(xué)們仔細(xì)端詳一下自己的爸爸媽媽吧，為了你，父母添了白發(fā)，為了你，父母多了皺紋，但是他們永遠(yuǎn)不計(jì)任何代價(jià)得付出，永遠(yuǎn)不會(huì)有絲毫怨言。請同學(xué)們懷著一顆感恩的心深情的擁抱自己的父母吧，用擁抱來感謝父母，用擁抱來告訴父母：我們已長大，昨天父母們辛苦打拼為支撐這個(gè)家，今天我們要好好學(xué)習(xí)讓自己的羽翼更加堅(jiān)強(qiáng)，明天我將帶你們翱翔世界、盡享天倫。

9、學(xué)生向父母三鞠躬、擁抱

（讀信完）A.下面，請全體同學(xué)整理好衣冠，面向自己的父母，聽我口號，讓我們一起為父母大人深深三鞠躬。一鞠躬：感謝父母生育恩，舐犢情深永記心！二鞠躬：感謝父母養(yǎng)育恩，羊羔跪乳謝雙親！三鞠躬：祝愿父母身安康，烏鴉反哺莫敢忘！5

10、高二學(xué)生成人宣誓

B.從今天起，我們不再是一個(gè)需要被監(jiān)護(hù)和照顧的孩子，而是邁進(jìn)了中華人民共和國成人公民的行列。

C.從今天起，我們將義無反顧地肩負(fù)起對自己、對家庭、對社會(huì)所肩負(fù)的責(zé)任，努力成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代，品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代。

B.下面讓我們面對國旗莊嚴(yán)宣誓，全體學(xué)生起立，請舉起右手一起宣誓。BC合：面對國旗，我莊嚴(yán)宣誓： 請坐

11、校長寄語

A.在這個(gè)特殊的日子里，讓我們再次聆聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，有請楊校長為我們獻(xiàn)上青春寄語。

A.感謝楊校長激情洋溢的殷切期望，也希望同學(xué)們不辜負(fù)校長的囑托，今天你們以實(shí)驗(yàn)為豪，明天實(shí)驗(yàn)將以你們?yōu)榘痢?/p>

12、佩戴成人紀(jì)念章，邁過成人門

B.十八歲的生日，是我們邁向明天的新起點(diǎn)。C.十八歲的我們，將用激情編織最美好的未來。

A.同學(xué)們，讓我們將師長的教誨和同伴的祝福一起裝進(jìn)行囊，從這里揚(yáng)帆起航，下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為孩子們佩戴成人紀(jì)念章，這一枚沉甸甸的紀(jì)念章不僅要掛在胸前，更要銘記在你們的心里，這是一份榮譽(yù)，更是一種責(zé)任：從此刻起，你們將告別懵懂歲月，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地獨(dú)立面對前路荊棘。請所有的家長和孩子牽起彼此的手，讓我們一6

起攜手邁過成人門，共走成人路。

結(jié)束語

A.感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對實(shí)驗(yàn)中學(xué)所有學(xué)子的親切關(guān)懷！親愛的同學(xué)們，請記住這個(gè)特殊的日子！你們已經(jīng)成人了，活力四溢的美好青春正等待著你們?nèi)诚耄テ床?。牢記老師的教誨吧！牢記家長的心聲吧！牢記自己的誓言吧！相信你們一定能夠承擔(dān)自己肩負(fù)的責(zé)任，去編織一個(gè)無悔的精彩人生！

A.我宣布，周村區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2016年“18歲成人禮”主題教育到此結(jié)束，感謝各位來賓，謝謝大家！7

第三篇：周村區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2017年慶祝教師節(jié)z主持詞草

周村區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2017年慶祝教師節(jié)

“多彩實(shí)中 圓夢飛翔”主題晚會(huì)流程

（草稿）

一、暖場音畫（高清大屏播放學(xué)校專題片、宣傳片、紀(jì)錄片、教師MV）

二、靜場提示（畫外音）

各位來賓、各位家長、老師們、同學(xué)們周村區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶祝第33個(gè)教師節(jié)“多彩實(shí)中 圓夢起航”主題晚會(huì)將在20：00 準(zhǔn)時(shí)開始，請工作人員協(xié)助已經(jīng)入場的來賓、（家長）盡快落座，并請將手機(jī)調(diào)整為靜音狀態(tài)，謝謝您的合作。

三、嘉賓入場（音樂——?dú)g迎進(jìn)行曲等）

四、司儀主持介紹蒞臨嘉賓

五、校長致辭

六、視頻前導(dǎo)（倒計(jì)時(shí)）

七、晚會(huì)環(huán)節(jié)

音樂起，主持人上場

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：大家晚上好！乙：在第33個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，我們在這里舉辦,慶祝2017年教師節(jié) “多彩實(shí)中，圓夢飛翔” 專題晚會(huì)。此刻，我們要把最美好的祝福送給所有的老師們。

丙：我們向全校314位教職員工，向已經(jīng)退休的老教師們致以最誠摯的節(jié)日問候！

合：親愛的老師們，節(jié)日快樂！

?。喊倌甏笥?jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。今年是周村區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)加快轉(zhuǎn)型發(fā)展、建設(shè)真善美學(xué)校的關(guān)鍵年，我們常說，“愛拼才會(huì)贏”，這蘊(yùn)含的就是一種銳意進(jìn)取的精神。周村區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)多元辦學(xué)、特色發(fā)展的成功實(shí)踐，折射著4000名教職員工自強(qiáng)不息的奮斗歷程。這4000名兢兢業(yè)業(yè)付出，勤勤懇懇奉獻(xiàn)的教職員工就是走出支撐學(xué)校走出

多元辦學(xué)、特色發(fā)展之路的主力軍。今天，在我們晚會(huì)的舞臺(tái)上，我們要用行動(dòng)來表達(dá)全校師生對他們的深深的敬意。

甲：中國有句古話：“一日為師，終生父母”。父母的深恩不能忘記，老師的關(guān)懷長存心田。今晚，就讓我們一起傾聽老師的故事，走進(jìn)老師的世界，再次感恩老師的教誨。乙：今晚，無論身在何方，無論怎樣的境遇，無論取得了怎樣的成績，我們都應(yīng)該在心底問候自己的老師。讓我們再說一聲：老師，您—— 合：辛苦了！主持人下。

（一）開場歌舞《老師》（干冰，薄霧機(jī)）

（二）互動(dòng)環(huán)節(jié) 播放短片。畫面完，主持人和亓主任一起上。主持人：站在我身邊這位神采奕奕的老師就是亓有儉老師，亓老師您好。請問

1、您哪一年參加工作？至今有多少年？

2、是什么動(dòng)力使您這么些年一直堅(jiān)守在教學(xué)一線，從事英語教學(xué)工作？

3、您對教師堅(jiān)守教學(xué)一線堅(jiān)持上課有什么看法？

4、教師節(jié)了，您對您的學(xué)生、學(xué)校、老師有什么祝愿？ 主持人：春風(fēng)化雨，潤物無聲。三十多年的教師生涯，您已是桃李滿園了，今天您的學(xué)生代表也為您送來了祝福。學(xué)生紛紛獻(xiàn)上祝福（精煉），并獻(xiàn)花。謝謝！謝謝亓老師和他的學(xué)生們給我們帶來的感人畫面,在學(xué)校里象亓老師這樣為教育事業(yè)獻(xiàn)出一生精力的功勛教師還有很多，讓我們一起看大屏幕。播放視頻。

（三）第一組頒獎(jiǎng) 主持人：三尺講臺(tái)是您精耕細(xì)作的土地，滿腔熱誠是您對教育事業(yè)最忠誠的詮釋，桃李滿園是您收獲的滿滿幸福，執(zhí)念教育，潛心育人，感謝您——我們最最敬愛的功勛教師

主持人：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲邀請周村區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2017“功勛教師”，接受我們最真誠的敬意。（上場音樂）

他們是：

1.周村區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)國際教育處主任、高級教師亓有儉。（略停頓）

頒獎(jiǎng)詞：他（37）年嘔心瀝血，探索發(fā)展，開拓創(chuàng)新，砥礪前行，教書育人，桃李天下。

2.周村區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)高級教師李持久。（略停頓）

頒獎(jiǎng)詞：35年的教學(xué)生涯，他始終兢兢業(yè)業(yè)，默默堅(jiān)守，為多元發(fā)展枝繁葉茂，為素質(zhì)教育結(jié)出碩果，圓了更多學(xué)子的大學(xué)夢，唱出強(qiáng)者的歌。

3.周村區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)高級教師周龍君。（略停頓）。

頒獎(jiǎng)詞：他（35）年如一日奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線，做知識(shí)的擺渡人，老師們的榜樣，引領(lǐng)幾代人的成長，助力他們圓夢飛翔。

4.周村區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)高級教師張紅。（略停頓）。

頒獎(jiǎng)詞：她的眼里沒有差的學(xué)生，她的世界沒有心的沙漠，她不離不棄用愛心在每個(gè)孩子的心里種下一顆希望的種子，長成夢想的翅膀。

掌聲有請

為周村區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)功勛教師頒獎(jiǎng)。（頒獎(jiǎng)音樂起、全體禮儀女生捧獎(jiǎng)杯上，主持人：讓我們用掌聲向這四位“功勛教師”致敬。領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)，合影，下）

（四）光陰的故事（不報(bào)幕，備用）

人生，最寶貴的莫過于光陰。人生，最璀璨的莫過于事業(yè)。人生，最快樂的莫過于奮斗。在“光陰的故事里”老師就是四季，陪伴我們走過春夏秋冬，燃燒自己的青春，照亮學(xué)生的未來。今晚由六位教職員工自己編排的小合唱《光陰的故事》，將為我們呈現(xiàn)他們無悔的青春和奮斗的歷程，唱給自己，也獻(xiàn)給所有的老師們。

（五）綜合展示

音樂專業(yè)器樂展示——管弦和鳴 級部才藝展示——多彩實(shí)中 主持人：近年來，在區(qū)委、區(qū)政府和教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，周村區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體師生秉承“求真、向善、尚美”的辦學(xué)理念，以學(xué)生為導(dǎo)向，普職融通轉(zhuǎn)型發(fā)展，憑借奮發(fā)有為的教師群體、特色化的課程體系、科學(xué)高效的課堂教學(xué)、多元辦學(xué)的創(chuàng)新理念、充滿活力的校園文化，有力促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。下面請欣賞音樂專業(yè)器樂展示——管弦和鳴和級部才藝展示——多彩實(shí)中

(六)第二組頒獎(jiǎng)——骨干教師

主持人：近年來，全校教師講政治，塑形象，修師德，創(chuàng)業(yè)績，敢于挑戰(zhàn), 勇于擔(dān)當(dāng)，學(xué)高為師，業(yè)務(wù)精湛；身正為范，品德高尚；他們用自己的默默付出，成就著學(xué)生輝煌的未來；他們用自己的卓越表現(xiàn)，展現(xiàn)了實(shí)中教師靚麗的風(fēng)采，在社會(huì)上樹立了實(shí)中教師的高標(biāo)。學(xué)校感謝你們，實(shí)中教師的優(yōu)秀代表。

請獲得表彰的教師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是：

掌聲有請（）同志為周村區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2017優(yōu)秀教師代表頒獎(jiǎng)。

（七）學(xué)子薈萃視頻

周村區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)“求真向善尚美”的教育理念，成就了一批又一批追求真善美素養(yǎng)的學(xué)生。今年教師節(jié)前夕，已經(jīng)畢業(yè)走出校門，奮斗在各行各業(yè)的實(shí)中學(xué)子們紛紛發(fā)來視頻，送上祝福，表達(dá)自己感念師恩，不忘初心，對母校的深情厚愛，對學(xué)弟學(xué)妹的殷殷期盼。（手勢大屏幕）

（八）真善美的印記——歌曲《成都實(shí)中版》

就在今年，一首民謠歌曲《成都》火遍了大江南北，這段旋律也被許多歌手引用并改編成了不同版本。胡簫老師以熱愛實(shí)驗(yàn)中學(xué)的赤子情懷，重新創(chuàng)編了實(shí)驗(yàn)中學(xué)版《成都》。讓我們一起欣賞實(shí)驗(yàn)中學(xué)的孩子在實(shí)中的校園里自由徜徉，展翅翱翔。掌聲有請。

（九）高職展示——圓夢飛翔

2017年，學(xué)校普職融通多元發(fā)展的辦學(xué)模式，被市教育局確定為教育創(chuàng)新項(xiàng)目向全市推廣。學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，因材施教，普職融通多元發(fā)展，447名同學(xué)通過本科錄取線，普，劉譽(yù)同學(xué)以606分的成績考入西南交通大學(xué)，職，開設(shè)了幼教、信息、醫(yī)藥、機(jī)械等特色班，為學(xué)生提供了30多條成才的道路，滿足了學(xué)生發(fā)展的需要。下面就請不同專業(yè)的同學(xué)們?yōu)榇蠹易鲆粋€(gè)匯報(bào)展示。

（十）第三組頒獎(jiǎng)——服務(wù)明星（可用視頻，也可用每個(gè)人的靜止畫面，但背景最好一致，并有學(xué)校代表性）

主持人：在我們的校園里有這么一個(gè)群體，他們默默無聞，就像夜空的雨露，悄然落下滋潤萬物。然而，學(xué)校師生衣食住行的和諧有序，正來自于他們堅(jiān)實(shí)崗位，盡職盡責(zé)；學(xué)校發(fā)展的功勞簿上，有他們寫下的濃墨重彩的一筆。他們是校園里的保安、保潔員、廚師、宿管員等……他們同樣為學(xué)校的發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。讓我們用掌聲有請他們的優(yōu)秀代表——服務(wù)明星上臺(tái)。他們是：司機(jī)師傅盛偉，宿舍管理員王桂青，餐廳廚師李方生、張峰，學(xué)校保安劉如國

（頒獎(jiǎng)音樂起、全體禮儀女生捧獻(xiàn)花上）

掌聲有請（）同志為2017周村區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2017服務(wù)明星頒獎(jiǎng)。感謝頒獎(jiǎng)嘉賓。

（十一）黃河（不報(bào)幕）備用

主持人：中國20世紀(jì)經(jīng)典舞蹈作品《黃河》，表現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期中華民族的的苦難與頑強(qiáng)斗爭，也表現(xiàn)了我們民族的偉大精神和不可戰(zhàn)勝的力量。黃河精神也是今天受表彰的優(yōu)秀教職員工自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、愛校敬業(yè)、追求卓越的生動(dòng)體現(xiàn)?！裉焱砩衔覀儼盐璧浮饵S河》作為一份特殊的禮物獻(xiàn)給全校所有的老師們。

（十二）教師宣誓（辦公室）

主持人：進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)是我校人才隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長期重要任務(wù)。今天在我們的晚會(huì)現(xiàn)場，我們請來了11位今年新入職的青年教師，這是他們參加工作以來過的第一個(gè)教師節(jié)，下面請他們和今年受表彰的教師們一起宣誓，讓我們一起來見證這個(gè)莊嚴(yán)、神圣的時(shí)刻。

（十三）《好兒好女好江山》（不報(bào)幕）

（十四）《共筑中國夢》（不報(bào)幕）

八、結(jié)束語：

甲：教師節(jié)，我們講述老師的故事，我們唱一首獻(xiàn)給老師的歌。無論走到哪里，無論走多遠(yuǎn)，老師，您永遠(yuǎn)是我們回望的起點(diǎn)。

乙：曾經(jīng)，我們是老師心底的一份牽掛。也希望有一天，我們能夠成長為老師的一份驕傲。讓我們收起行囊，帶著老師的諄諄教誨，繼續(xù)勇敢前行。

丙：一年一度的教師節(jié)，我們在一起分享的榮耀和精彩，是一年一度的，而我們對老師的敬意和感恩，則是一生一世的。

?。河H愛的老師們、同學(xué)們、家長朋友們，周村區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)“多彩實(shí)中——圓夢飛翔”2017年教師節(jié)專題晚會(huì)到這里就要結(jié)束了，讓我們再一次祝福老師：

合：節(jié)日快樂！乙：再見！?。涸僖?！

第四篇：奉節(jié)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展

奉節(jié)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)

開展“我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)”主題班會(huì)活動(dòng)

為切實(shí)開展“六城同創(chuàng)”活動(dòng)，12月15日下午第三節(jié)課，實(shí)驗(yàn)初中66個(gè)班級分班開展了“我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)”的主題班會(huì)活動(dòng)。其中：七年級15、16、17、19班，八年級2、7、9、16、17班，九年級22、24班等11個(gè)班級及時(shí)將“金點(diǎn)子”交到了團(tuán)委辦公室。經(jīng)團(tuán)委會(huì)匯總后，有如下建議應(yīng)引起全校師生注意：

1、每個(gè)班級建立一個(gè)回收站，反沒用的草稿紙、礦泉水瓶子等收集起來，送廢品加工廠再次利用。

2、節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉；在廢紙上練毛筆字；將舊練習(xí)本中未用完的紙裝訂起來當(dāng)草稿本。

3、節(jié)約用水。見到滴水的龍頭及時(shí)擰緊，發(fā)現(xiàn)損壞的及時(shí)報(bào)修，嚴(yán)防跑、冒、漏的現(xiàn)象發(fā)生，杜絕“長流水”。

4、組織文學(xué)社，讓有文化素養(yǎng)的老師當(dāng)輔導(dǎo)老師。

5、在綠化帶中，分班級由各班在各自區(qū)域內(nèi)植樹管理，每月評一個(gè)優(yōu)秀綠化班級。

6、增設(shè)垃圾桶，垃圾桶細(xì)分類。

7、每個(gè)學(xué)生自備垃圾布袋。

8、班團(tuán)活動(dòng)課定期開設(shè)環(huán)保講座。

9、采用環(huán)保行為班級積分制。

10、教學(xué)樓內(nèi)用美觀的字體寫警示標(biāo)語，提醒學(xué)生注意一言一行。

11、在節(jié)日時(shí)美化教學(xué)樓和教室。

12、超市、食堂的東西偏貴，買東西插隊(duì)現(xiàn)象嚴(yán)重。

13、鼓勵(lì)同學(xué)將家中的好書、舊書捐給圖書室，供學(xué)生們借閱。

14、盡量少用或不用一次性碗、筷。

15、每個(gè)班做一本環(huán)保手冊，要求每個(gè)人在上面簽字，并實(shí)現(xiàn)自己的諾言，若違規(guī)一次就畫一橫，學(xué)期末評出“環(huán)保衛(wèi)士”。

16、安排學(xué)生參與植樹，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛。

17、在班級推選一名“環(huán)保小衛(wèi)士”，做好環(huán)保帶頭人。

18、每月評“環(huán)?！卑嗉?-10個(gè)。

19、學(xué)生統(tǒng)一著裝，設(shè)計(jì)新穎別致的校服。

20、禁止學(xué)生在校內(nèi)吃零食。

第五篇：京山縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展農(nóng)村扶貧工作實(shí)施方案

京山縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展農(nóng)村扶貧工作實(shí)施方案

為全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神，加快貧困村和貧困戶脫貧致富步伐。推進(jìn)我縣全面建成小康社會(huì)進(jìn)程，根據(jù)京辦文[2015]38號文件精神，實(shí)驗(yàn)中學(xué)決定開展以單位包聯(lián)行政村、黨員干部包聯(lián)貧困戶為主要內(nèi)容的干部駐村扶貧工作。實(shí)施方案如下

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)總書記關(guān)于扶貧開發(fā)的系列重要講話精神和省委省政府的重大部署，實(shí)施精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧戰(zhàn)略，充分發(fā)揮黨員干部在扶貧開發(fā)中的引領(lǐng)作用，整合調(diào)動(dòng)社告資源，對貧困村貧困戶實(shí)施幫扶，著力改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件，改善農(nóng)村的發(fā)展環(huán)境，加快脫貧奔小康步伐。

二、基本原則

全面覆蓋。嚴(yán)格按照《京山縣農(nóng)村扶貧駐村工作組安排表》落實(shí)包聯(lián)任務(wù)，確保貧困戶有黨員干部聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)干部駐村扶貧工作全覆蓋。

因地制宜。因村因戶制宜，實(shí)行差別式幫扶，幫助貧困群眾解決實(shí)際困難，使之真正成為民心工程、德政工程．

資源聚集。堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，廣泛籌措資金、項(xiàng)目等有關(guān)幫扶資源，強(qiáng)化資源有效整合。

綜合效應(yīng)。以干部駐村扶貧工作為載體．促進(jìn)貧困戶脫貧敢富，推動(dòng)各村政治經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)和黨的建設(shè)全面發(fā)展。

三，成立專班

為加強(qiáng)對農(nóng)村扶貧駐村工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

組 長：郭立成 副組長：丁遠(yuǎn)金

成 員：朱波、崔本彬、張敏、朱國華

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，朱國華同志兼任辦公室主任。

四、目標(biāo)任務(wù)

1、宣傳政策。深入宣傳黨的十八大和十八屆二中、三十全會(huì)和總書記關(guān)于扶貧開發(fā)工作的重要指示精神，大力宣傳黨中央、國務(wù)院和省、市、縣關(guān)于扶貧開發(fā)工作的決革部署和各項(xiàng)惠民政策。

2、走訪民情。進(jìn)村入戶開展調(diào)查摸底，全面掌握包聯(lián)村的基本情況，做到“四清”，即貧困人口和人口結(jié)構(gòu)清、貧困程度清、貧困原因清、有無脫貧能力清。駐村工作組走訪貧困戶達(dá)到100％。

3、謀劃發(fā)展。強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)扶持、就業(yè)幫扶等措施，促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展，農(nóng)民增收。引導(dǎo)村“兩委”班子理清發(fā)展思路，制定發(fā)展規(guī)劃，協(xié)調(diào)惠民項(xiàng)目，培育特色產(chǎn)業(yè)，發(fā)展增大集體思路，制定發(fā)展規(guī)劃，協(xié)調(diào)惠民項(xiàng)目，培育特色產(chǎn)業(yè)，發(fā)展增大集體經(jīng)濟(jì)，帶動(dòng)農(nóng)民增收。積極幫助貧困群眾學(xué)習(xí)文化知識(shí)、實(shí)用技術(shù)技能，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，提高素質(zhì)，增強(qiáng)脫貧致富能力。按照“一村一策、一戶一法”原則，根據(jù)每一個(gè)駐點(diǎn)村每一十貧困戶的實(shí)際情況，量身定制脫貧計(jì)劃和脫貧清單，組織實(shí)施好整村推進(jìn)和駐村幫扶工作。駐村工作組要以幫助謀劃發(fā)展、解決民生重點(diǎn)，策劃發(fā)展項(xiàng)目，開展招商引資，推進(jìn)駐點(diǎn)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為重點(diǎn)，積極培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體，推進(jìn)貧困致富。包聯(lián)貧困戶干部要及時(shí)了解貧困戶情況，因戶因人制訂脫貧計(jì)劃、謀劃脫貧項(xiàng)目，明確脫貧措施。

4、興辦實(shí)事。駐村工作組要積極協(xié)調(diào)、爭取項(xiàng)目和資金，依靠和發(fā)動(dòng)群眾改善生產(chǎn)生活條件，每年幫助駐點(diǎn)村解決2件以上群眾最關(guān)注的突出問題；包聯(lián)貧困戶責(zé)任人每年要幫助貧困戶辦理1至2件急需解決的實(shí)事

5、建強(qiáng)組織。駐村工作組要配合當(dāng)?shù)攸h委，從建好基層組、強(qiáng)化教育培訓(xùn)、抓好陣地建設(shè)、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、建立保障機(jī)制等方面入手，加強(qiáng)以村黨組織為核心的“兩委”班子建設(shè)，把“村兩委”建成推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、扶貧攻堅(jiān)的戰(zhàn)斗堡壘。著力培育“領(lǐng)頭雁”，增強(qiáng)帶領(lǐng)群眾脫貧致富的能力．積極推進(jìn)村級黨員群眾服務(wù)中心“五務(wù)合一”建設(shè)，提高服務(wù)群眾水平。不斷完善以村務(wù)公開、民主管理等為重點(diǎn)的基層民主制度，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村基層民主制度化，規(guī)范化和程序化，保障農(nóng)民群眾依法行使民主權(quán)利。

五、方式方法

按照真選實(shí)派、真蹲實(shí)駐、真幫實(shí)干、真脫實(shí)富的要求，組織扶貧工作組。

1、聯(lián)系方法。為保證幫扶包聯(lián)工作的連續(xù)性和實(shí)效性，駐村幫扶原則上以20l5年全縣“三萬”活動(dòng)駐村工作組為基礎(chǔ)，選派精兵強(qiáng)將駐村開展扶貧工作。要組織學(xué)校黨員干部聯(lián)系一定數(shù)量的貧困戶，實(shí)行幫扶全疆蓋。

2、干部選派。工作隊(duì)員要從政治素質(zhì)高、有培養(yǎng)前途的優(yōu)秀中青年干部中選派，原則上45歲以下，熱愛和熟悉農(nóng)村工作，責(zé)任心和組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)，身體健康。工作組自3名干部組成，駐材任職時(shí)間不少于1年。駐村幫扶工作組由本單位一把手掛帥，二把手帶隊(duì)任組長，同時(shí)選派2名優(yōu)秀年輕干部為隊(duì)員進(jìn)村開展工作，學(xué)校派丁遠(yuǎn)金同志任組長，吳冬冬、鮑為軍為隊(duì)員的駐村工作組。

3、時(shí)間安排。全縣農(nóng)村扶貧工作隊(duì)在2015年8月上旬派駐到位。工作隊(duì)一定五年不變，做到不脫貧不脫鉤。

六、保障措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署，把干部駐材扶貧工作擺上重要議事日程，認(rèn)真組織，精心安排，全力推進(jìn)。學(xué)校校長負(fù)總責(zé)，每半年至少1次到駐點(diǎn)村調(diào)研指導(dǎo)，親自督促檢查，親自推動(dòng)落實(shí)；分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，每季度至少開展1次調(diào)查研究，解決突出困難和問題；駐村工作隊(duì)員要集中精力抓好這項(xiàng)工作，確保駐材扶貧工作有序，有效開展。要組織單位黨員干部與包聯(lián)貧困戶對接，扎實(shí)開展幫扶活動(dòng)，包聯(lián)干部每月深入貧困戶家庭1次以上。

2、周密安排部署。學(xué)校要根據(jù)干部駐村扶貧工作要求，制定具體實(shí)施方案，組織干部進(jìn)村入戶．把開展這項(xiàng)工作同推進(jìn)“三農(nóng)”工作、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、“三萬”活動(dòng)、加強(qiáng)基層組織建設(shè)和培養(yǎng)鍛煉干部結(jié)合起來，做到科學(xué)統(tǒng)籌，合理安排，共同推進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展。

3、強(qiáng)化工作紀(jì)律。工作組要密切聯(lián)系群眾，嚴(yán)守工作紀(jì)律，樹立良好形象，對幫扶對象只能予，不能??；只能幫，不添亂。工作隊(duì)員要學(xué)習(xí)政策、掌握政策，運(yùn)用政策指導(dǎo)工作，虛心向當(dāng)?shù)馗刹咳罕妼W(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的政策理論水平和實(shí)際工作能力。要敢于擔(dān)當(dāng)，勇于創(chuàng)新，主動(dòng)作為，無私奉獻(xiàn)。要嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定’、省委“六條意見”和駐村工作“六不準(zhǔn)”要求．駐村期間，工作隊(duì)員與原工作單位脫鉤，吃住在基層，工作在一線。

4、落實(shí)保障政策。學(xué)校要落實(shí)好干部駐村扶貧工作的保障政策，確保每個(gè)工作隊(duì)有一定的工作經(jīng)費(fèi)。干部駐村工作期間，駐村干部在原單位的有關(guān)待遇保持不變，駐村工作期間發(fā)生的食宿，交通、差旅補(bǔ)貼等費(fèi)用，由原單位依照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。駐村干部駐村工作期間可視為基層工作經(jīng)歷。

5、完善工作機(jī)制。駐村工作組要加強(qiáng)與駐地黨委政府和村“兩委”的聯(lián)系溝通，在工作上指導(dǎo)不領(lǐng)導(dǎo)，幫助不替代，依靠不單干，做到“五要五不要”，即要講求實(shí)效．不要形式主義；要量力而行，不要盲目攀比；要民主協(xié)商，不要強(qiáng)迫命令；要體現(xiàn)特色，不要強(qiáng)求一律；要引導(dǎo)扶持，不要包辦代替。駐村工作組要定規(guī)劃、定目標(biāo)、定措施、定任務(wù)、定責(zé)任，實(shí)行“路線圖”管理，半年一小結(jié)，一年一結(jié)賬。要把駐村聯(lián)戶工作與考核掛鉤，凡駐村幫扶工作考評、驗(yàn)收不合格的，考核為不合格。

京山縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)

二〇一五年八月二十六日