第一篇：假期教職工大會校長講話

假期教職工大會工作要求

尊敬的全體教職員工：

大家中午好！

暑假將至，為了使全體教職員工過上一個平安、快樂的假期，學校就假期期間對大家提出幾點要求和希望：

明確放假時間：學生7月14日至8月15日；領導后勤8月8日上班；全體教師8月10日上班，集中備課8月11日，分散備課8月12日至8月15日。

一、具體要求

（一）加強領導，嚴格帶班、值日、值宿制度，切實做好安全防范工作。

1．值班、值宿人員要嚴格遵守作息時間，值日8：00——16:00 值宿18：00——6：00。當值人員必須遵守時間，及時在簽到機簽到，保證不遲到、不早退，中途不離崗。

2.做好交接，值日、值宿教師下班走的時候，必須告訴工友一聲，工友不在不能走，等工友回來之后再走。按時上、下崗，做好交接班記錄，嚴禁私自離崗、空崗現(xiàn)象的發(fā)生。我們校級領導將不定時、不定期進行查崗，同時也用電話在早8:10 下午1:30 晚6:30 9:00等不同的時間段查崗，值班、值宿人員要接聽好值班室的電話，另外必須保證自己的電話開機。座機不通，我們將讓你接聽更夫的手機，如果你應不能接聽，視為空崗，將嚴肅處理。

值日教師早8：00——晚4：00，值宿教師下午6：00——早7：00 更夫負責 晚4:00----6:00 早7:00----8:00 3.做好信息傳達工作，及時接聽電話，接到上級部門的電話信息，要和主管領導及時匯報。（信息員要保證上午一次、下午一次，瀏覽教育局的信息，要及時和校長匯報）4.中午吃飯，兩人輪流出去，樓內(nèi)必須留人看守。

5.做好記事，值日、值宿教師要在假期記事本記清楚當值期間發(fā)生的事情。

6．嚴禁私自串崗，有事須向各口主管領導申明（前勤白主任、幼兒園朱園長、后勤朱主任），主管領導同意方可串崗。

7.當值期間，要看好大門，嚴禁校外閑散人員到校游逛，有學生到校來玩的，要立即清走。嚴禁非本校職工的機動車輛進入校門。

8．值班者要不定期巡視校園（特別是西側老幼兒園，新少年宮器材室），負責學校財產(chǎn)安全，一天早晚兩次必須對整個校園進行全面大檢查。發(fā)現(xiàn)問題和情況及時處理，處理不聊的要及時向帶班領導或相關領導匯報

9.領導班子成員要保持24小時電話暢通，全體教師保證白天開機，便于聯(lián)系。

10．工友不準代替教師值日、值宿。嚴格禁止值班時玩牌、麻將，更不能賭博。不得勾引社會閑散人員到校玩耍。

11．注意防火、防盜安全，值班者不準使用電水壺等危險電器，以免發(fā)生火災。12.值日教師必須全天在校，不到者按漏值處理，嚴禁讓學生或孩子來校替值。13．帶班領導要不定時、不定期進行查崗，用電話跟蹤查訪。14．值班教師及時清理當日衛(wèi)生，保證值班室整潔干凈。

15.假期保潔人員負責室內(nèi)花盆澆水，每周一次。要求各班花盆要放到各班對應的走廊窗臺上，便于統(tǒng)一澆水，各辦公室的本室人員自己負責。16.值日教師必須在一樓門衛(wèi)室值班看護學校。17.每日前后樓工友負責把2至4層樓全部斷電。

以上各項要求望各位值班者認真遵照執(zhí)行，如果值班者視此項工作于兒戲，玩忽職守，出現(xiàn)失盜、火災、人身傷亡事件等，除按價雙倍賠償外，還要追究其相應的法律責任。學校暑假期間要加大查崗力度，發(fā)現(xiàn)遲到、早退、漏崗者，學校將按《學校值班制度》進行處罰。

（二）假期安全工作要求

1.近期以來，防爆防恐事件在全國各地都有發(fā)生，形勢嚴峻，希望各位領導老師在假期也要提高警惕，將自己和學生的安全問題放在首位。做到對居家?guī)熒环湃?，對假期安全工作不放松?.各口領導要做好外出教師的登記工作。放假前，各口要對外出教師的去向、聯(lián)系方式逐一進行登記。班主任要對外出學生的去向、聯(lián)系方式逐一進行登記，并且班主任要有全班學生的詳細住址及聯(lián)系方式通訊錄，一式兩份，自己一份，交學校對口領導一份。

3.放假期間，班主任要與學生加強聯(lián)系，全面監(jiān)測學生假期的身體健康狀況。如有傳染病情況班主任要逐級上報。

4.特別提醒全體教師及學生假期盡量減少不必要的聚會和旅游活動，減少或避免前往人群擁擠場所，安全度過假期。

5.嚴禁教師參與賭博或變相賭博。（如癡迷彩票購買、賭博性質(zhì)的游戲等）

6.要求所有辦公室、教室、功能教室假期做到：切斷電源；關好門窗；保持整潔；擺放整齊。（今天下班前張惠國校長、宋國英校長帶領安全主任、主管主任對全校各室進行全面檢查，重點是安全和衛(wèi)生，作好記錄，發(fā)現(xiàn)問題馬上責令整改，并作為對相關人員考核的一項。）

7.各口主管主任把功能教室、倉庫鑰匙全部收回，妥善保管，開學后再下發(fā)。

（三）治理教師亂辦班工作

暑假來臨，為進一步加大對中小學教師亂辦班亂補課的治理力度，規(guī)范中小學教師從教行為，教育局下發(fā)了關于嚴禁學校和教師利用暑假組織學生補課的通知，對教師假期亂辦班、亂補課，特做出如下通告：

1.專項整治內(nèi)容

(1)在職教職工從事有償家教、違規(guī)補課或亂辦班。

(2)在職教職工之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源。

(3)利用所教學科的不同，組織人員在家里或在外租用教室進行集體家教。(4)為社會辦學機構或退休教師介紹有償家教生源或兼課并從中獲利。(5)在職教職工以他人名義辦班從中分紅。

(6)在職教職工以為學生提供食宿為由進行補課從中獲利。

(7)以盈利為目的，強行、誘導、暗示、發(fā)動學生參加有償補課。2．處理辦法

對教師組織或參與亂辦班行為的，一經(jīng)查實的，除視情節(jié)給與黨政紀處分外，同時給與下列處罰:（1）一律收繳違規(guī)所得，并視其規(guī)模給予違規(guī)所得的1至3倍經(jīng)濟處罰；

（2）撤銷前三年（含本年度）所得的各項榮譽，取消各項評先選優(yōu)資格，并在下一輪教師職務聘任中，同等條件下，次序排后；

（3）視為年度考核不合格，取消其當年獎勵工資資格，在結構工資考核中定為末檔；

（4）擔任班主任工作的教師，三年內(nèi)不得安排班主任崗位，科任教師(含班主任)調(diào)離原工作崗位；

（5）被查實亂辦班的教師，進行校際間或城鄉(xiāng)間學校的工作崗位交流。屢教不改的，給予停止工作，停發(fā)工資，解聘或辭退。同時追究相關領導責任。對比較嚴重的，要實行落聘甚至清出教師隊伍。

以上規(guī)定，向社會公開，舉報電話82111322、及副校級的手機號。咱們中心校以前有過補課行為的教師，都已登名造冊，假期，教育局及中心校包保領導小組將對以前有過補課行為的教師重點進行明察暗訪，希望大家要有充分、清醒的認識，不要觸碰高壓線，否則對違反規(guī)定，頂風違紀者，接到舉報一起、查處一起，一經(jīng)查實，按照相關規(guī)定嚴肅處理，絕不姑息。

（四）相關領導教師及時參加各類培訓學習。按要求參培，確保人身安全。

（五）假期認真做好開學前備課準備。

二、兩點希望

一學期緊張的工作結束了

1.假期把自己的身心調(diào)整好。身體是每個人生活和工作的本錢，是起碼的保障。2.多抽出點時間陪陪雙方父母，生活當中也要盡責，工作中才能輕松前行。最后，祝大家度過一個快樂的假期！

謝謝大家！

葦子溝中心校 2014.7.12

第二篇：春季開學教職工大會校長講話

春季開學教職工大會校長講話

尊敬的董事長、各位老師、各位員工：

大家上午好。

xx年春季馬上開學了，我們已經(jīng)做好了準備，不僅迎接這個春天里的孩子，而且我們一道迎接xx又一個春天——大家十年拼搏結下豐碩果實之后的又一個春天——xx的第二次創(chuàng)業(yè)。

我感覺到很驕傲，雖然xx的第一次起跑我沒有趕上，但在xx第二次創(chuàng)業(yè)時，我站在了新的起跑線上，我和許多xx人一樣有信心成為xx二次創(chuàng)業(yè)的元勛。

今天在這里交流七點心得體會。

第一點是感恩。中山不才，來到xx兩年多的時間，得到大家的鼎力支持，感恩大家對我的包容，感恩大家對我的鼓勵，感恩大家今天能夠坐在這里和中山一道去迎接xx二次創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)。在這里，我代表教職工也向董事長致以真摯的謝意，感恩您給我們一個事業(yè)的平臺，感恩您給我們插上理想的翅膀，感恩您對教育畢生的付出。

第二點是憧憬。

xx年是最值得書寫的一年。xx二次創(chuàng)業(yè)起始年，十年校慶成果年，我們將成為《中國德育報》家庭教育實驗學校，也要成為《中國德育報》第一實驗校。唐山xx學校將集中國德育先進經(jīng)驗于大成，必將引領中國基礎教育德育方向。這是中國德育報張國宏社長的夙愿，也是唐山xx學校的使命。所以xx年是大家用雙手用汗水打造品牌也是自我提升幸福指數(shù)、自我提升價值的一年。

第三點是信心。

xx是一個鍛造輝煌的團隊，在xx人的詞典中沒有“不能”兩個字。一切皆有可能來源于大家無堅不摧的信念；來源于董事長對教育的執(zhí)著情懷；來源于“苦中求樂，失中求得，敬天愛人，超越自我”的xx精神；來源于我們十年沉淀下來的“四大辦學理念”；來源于魏書生、張國宏等教育專家的關懷和指導；來源于我們血液中流淌的xx情，我們心中熔鑄的xx魂。

第四點是打造。

xx進入了快車道，我們要捫心自問，我們準備好了嗎？師德很重要。清代學者朱駿聲說：“外得于人者，恩惠之德；內(nèi)得于己者，道德之德?！笨梢姟暗隆庇袃?nèi)有外，對己為內(nèi)，對人為外。內(nèi)者，修身養(yǎng)性，自我提升，此乃“道德之德”；外者，受他人道德力量影響，見賢思齊，或者以道德力量去影響他人，春風化雨，此乃“恩惠之德”。為師者當以“道德之德”修己，“恩惠之德”度人。我曾經(jīng)和大家說過一段話，再次拿出來與大家分享、共勉：以圣賢之道教人易，以圣賢之道治己難；以圣賢之道出口易，以圣賢之道躬行難；以圣賢之道奮始易，以圣賢之道克終難。貴在治己、躬行、克終。

如果提出具體要求：那就是外化為禮，彰顯道德，廉潔從教，愛生如子。xx教師要打造最具有純度的師表名片。每位教職工都是學校的一張名片，一言一行都關系學校之發(fā)展，每位教職工都是xx的信譽度、美譽度。xx大廈中的一磚一瓦離不開每一個人。

第五點是銘記。

銘記一個口號：xx學生一個都不能少，xx的教育走進千家萬戶。把口號落實到行動上，對學生要尊重，多維評價落實處，養(yǎng)成教育出成果，特長活動成體系，成績要有新提高。學生喜歡，家長滿意，這是我們必須追求的。打造xx教育的本身就是傳播xx教育。我們既是打造者，同時又是宣傳員，配合招生辦公室讓xx教育走進千家萬戶?，F(xiàn)在近20省的傳播來之不易，我們要鞏固，重點生源地要有新突破，包干包片招生要啟動，全縣有學生的地方就要有xx，不僅讓他們知道xx，還要了解xx。生源，這是今年的關鍵點，也是xx二次創(chuàng)業(yè)的生命線。

第六點是換位思考。

《論語》——子貢問曰：“有一言可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人?！?——子貢問孔子說：“有沒有一句話可以終身奉行的呢？”孔子說：“那大概是‘恕’吧!自己不愿做的事，就不要強加給別人?！?/p>

在生活中，多些換位思考。尊重是相互的，人文關懷也不是獨立的。的確在xx苦了一些，如今的高速社會到哪里又有誰去施舍安逸呢？我們不是在生產(chǎn)產(chǎn)品，如果有技術就可以開動機器，任何人都可以接手做出同樣質(zhì)量的產(chǎn)品來，而我們是在育人。今年招生我哽咽了兩次。山西的一個有殘疾的家長，本來是大老板，但因為生意不利，弄得傾家蕩產(chǎn)，妻子離他而去，他大病一場，絕望而遁入空門，孩子也跟著他在寺廟生活，為了孩子他來到xx，這個九歲的孩子很懂事。我們大家都看到了，他們一大早就在院子里掃雪的場景。一個來自遼寧的59歲的老大姐，兩個兒子橫死，領養(yǎng)了一個小女孩，今年也是九歲，當她哭訴遭遇的時候，我們不能忘記這個鏡頭，小女孩拉著她的衣襟，說媽媽不哭……在場的人都落淚了。他們帶著希望而來，他們付不起學費，董事長不想讓他們失望而走，第一時間讓我安排他們的一切。面對這些，面對董事長高山仰止的德行，我們能夠無動于衷嗎？我們應該知道，作為教育工作者的我們應該何去何從。我們的學生要啟動一項工程叫勵志墻，我看我們的老師要啟動一項工程就叫諾言墻、誠信墻。

第七點是包容。

xx二次創(chuàng)業(yè)，為確保8月份教學樓正常投入使用，因教學樓主體不起，教師公寓樓將無法開槽，所以秋季開學，教師公寓樓不能完工，再加之，平房暑期也要推掉，再增加50名教師，所以辦公、住房都將面臨一定困難，大家要擠一些。我相信每位xx員工都能夠正確理解這些事情，環(huán)境艱苦些，但我們斗志不會減。十年前，董事長是和大家住著上下鋪拼過來的，我想我們度過幾個月這樣的擁擠生活實在是算不得什么。在xx的歷史上這樣的幾個月也一定是最美的。

和大家交流這七點心得體會，董事長17歲當兵，27歲到銀行，37歲辭職辦教育，47歲書寫著他人生的另一次傳奇，我想xx人也會和董事長一起書寫xx的傳奇。

民辦教育正在沐浴著春天，xx發(fā)展的前景是美好的，挑戰(zhàn)是快樂的，我們的潛能是無極限的，創(chuàng)業(yè)的過程是無比幸福的。

董事長，請您放心，xx人一定會創(chuàng)造奇跡的。

請全體起立：諾言墻從今天就建立

請大家將右手鄭重地放在左胸前，宣誓：我是xx人，要鑄xx魂，積淀升華xx文化、凝練打造xx精神、追求完善教育細節(jié)、鑄就彰顯軍人品質(zhì)、傳承力行國學經(jīng)典、學習實踐書生思想。為xx二次創(chuàng)業(yè)添磚加瓦，為xx書寫華章，與中國民辦教育同行。

第三篇：全校教職工大會校長講話紀要

十一月一日全校教職工大會霍校長講話紀要

1、（1）發(fā)展運動過程中的平衡，校園和諧是社會和諧的一個組成部分，如何能建設和諧校園，和諧是一個系統(tǒng)的外在表現(xiàn)特征；（2）系統(tǒng)由各個要素組成，構成我多種要素之間的關系，這些要素之間能否形成統(tǒng)一、一體的發(fā)展，和諧校園的物質(zhì)基礎是學校的發(fā)展，學校的精神保障就是和諧校園的道德，取決于我們每一個人的德行與品行，要體現(xiàn)官德、師德、公德，以德治校是和諧校園的根本要求，來正確處理學校各要素之間的關系，個體效益嗇到整體效益的和諧的外在表現(xiàn)。責任、理解、包容、尊敬，加強修養(yǎng)是作好各項基本工作的前提，是中華文明五千年精華的升華總結。在一個人的能力即定情況下，作好工作是一個人實踐、德行決定的。

強化職責意識、工作意識，只有將所分管事業(yè)作好了、發(fā)展了、提高了，才能作好淡化職務意識強化責任意識。強化服務意識淡化守官意識，來促進學校的發(fā)展，要強化大體意識淡化本位意識，不能因為一部分或少部分人的利益而影響學校的整體意識，對教工本著對事不對人的原則，做到公正、公平、公開。

官德：多想單位少想自己，對學校和老師負責就能達到和諧。師德：

（1）傳道；“五心”即：愛心、熱心、真心、耐心、細心；“三個定位”即：朋友、教師、家長?？蔀槿藥煴?，工作方式、方法就是師德的外在體現(xiàn)。

（2）授業(yè)；要更新觀念，改進教學方法，要對學生負責任，要提高自身的水平與素質(zhì)。出去到企業(yè)實習，效果不是很好，學校要出臺相關辦法，每人必須選擇學習一門實踐技能，由勞動部門組織考試，獲得資格的雙型，未取得資格的下調(diào)課進費，不學習的取消資格。在新校區(qū)大規(guī)模建設實習場所，同時提高教師的素質(zhì)與技能水平。

根據(jù)《最低工作量標準》要求，必須完成80分工作量，未完成的職稱停評、停進。

（3）解惑：與學生交心。公德：

通過老師的言行去影響學生公德的形成，要告訴學生道德底線，法律底線，教他怎樣去做人，遇事不管者，工作量標準直接降到80分以下。

第四篇：教職工大會校長工作報告

教職工大會校長工作報告

本學年,是我校前后兩個“五年辦學目標”承前啟后的一年。前一個五年目標，我們提出三年內(nèi)脫薄，五年走上區(qū)先進學校的行列。我們已經(jīng)基本實現(xiàn)。本開始，我們又提出了第二個五年目標。即在未來的第二個五年，我們要努力實現(xiàn)德育工作目標化；學校管理模式化；教師整體素質(zhì)專業(yè)化。教學設施現(xiàn)代化；學生素質(zhì)全面發(fā)展＋特長化；教研成果實用化；各項活動固定多樣化。

因此，一年來，學校在上級的正確領導和關心下，在全體教師的支持下，忠于職守，務實工作，認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策、法令，堅持正確的辦學方向，結合學校新的五年規(guī)劃，切實制訂好學年工作計劃，并組織人力、物力和財力認真實施。履行校長職責，依法治校、以德治校。努力完善學校各項硬件建設。認真完成上級交給的各項任務。使段店小學各方各面的工作在一年來又取得較大的的發(fā)展，下面，就一年來的工作情況進行匯報。

（一）、抓好師生的政治思想品德教育

1、努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強、安教、樂教，為人師表、嚴于律于、敬業(yè)愛崗、師德優(yōu)良的師資隊伍，是我們不懈的追求。因此在師德建設方面。把教師的職業(yè)道德建設做為一項重要工作來抓。經(jīng)常組織教師學習“三個代表”的重要思想，學習黨的“十七”大的精神，學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，以及通過創(chuàng)設良好向上的工作氛圍等，不斷提高教師敬業(yè)奉獻精神和教書育人的責任感，樹立教師高尚的師德風范，為學校完成本的各項工作計劃提供有力的保證。

2、做好學生德育工作。學校始終把學生德育工作放在重要位置。本學年，主要是抓學生“五小”教育，抓禮儀教育，抓“三個好”（在校做好學生、在家庭做好孩子、在社會做好少年）教育；抓“三個習慣”（養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣、行為習慣）教育。通過開展一系列、不同形式的活動，學生良好道德行為習慣不斷養(yǎng)成、做合格小公民意識等進一步提高。

一年來，師生精神面貌進一步改觀，良好的校風、教風、學風得到進一步形成。我校的禮儀教育以及開展“五小”活動的具體做法受到家長的肯定。

（二）、抓好教學教研工作

教學教研工作是學校的中心工作，只有抓好這個中心工作，才能不斷提高教學質(zhì)量。

1、認真做好教學常規(guī)工作。嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊課程開足課時，嚴格執(zhí)行《小學管理規(guī)程》，教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。特別是對老師的備課、課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導工作、學校資料檔案等，除了定期進行檢查之外，還采取不固定的隨堂聽課、加大隨機抽查備課及作業(yè)批改情況的力度，做到經(jīng)常性的給老師一定的壓力，使老師踏實做好教學常規(guī)工作，為完成本學年的教學任務打下良好的基礎。

2、通過加強學習、提高教師的教學理念。教師的教學理念直接影響著教師的教學質(zhì)量，因此，本人特別注重不斷改變教師的教學觀念和提高他們的教學理論水平。把每周一下午第二節(jié)固定為各教研組學習活動時間。內(nèi)容有：專題講座、理論學習、觀看優(yōu)秀課例談體會、開公開課或探索課、說課訓練、集體備課、經(jīng)驗交流座談會等。我們還通過各種活動形式和訂征各種報刊雜志，供教師學習等，使教師摒棄傳統(tǒng)地教學方法，逐步更新教學觀念，改進教學方法，為提高教學質(zhì)量夯實了基礎。

3、堅持以研促教、提高課堂效益。繼續(xù)開展群眾性的教研活動，把培養(yǎng)學生“自主學習、自主發(fā)展、自主創(chuàng)新”做為試驗的專題，并努力把專題試驗形成科研成果。在教研專題試驗探索過程中，鼓勵青年骨干教師大膽進行探索，如課堂“合作學習”的探究等。在開展教學改革過程中，本人經(jīng)常到課堂聽課，同老師研究解決在教研中碰到的一些困難和問題。我們通過抓好本校老師平時互聽課落實，請局教研室孫志勇教研員到學校指導、聽課、評課，進行教研交流等，不斷提高專題試驗的質(zhì)量。一年來本人參加聽課評課近百節(jié)，超過上級的要請。

4、開展各項活動提高教師綜合素質(zhì)。我們要求青年教師每學期，必須在各教研組開一節(jié)以上的匯報課；通過開展定期與隨機的教學常規(guī)檢查；通過舉行教師說課比賽、朗誦比賽，論文、優(yōu)秀案例評比；通過對青年教師基本功過“五關”（備課、說課、上課、評課、操作）驗收。這些，有效提高了教師的綜合素質(zhì)，同時使一些青年教師脫穎而出。本，我校教師趙軍、于耀宗榮獲槐蔭區(qū)教師書法比賽一等獎，耿憲老師榮獲科學評優(yōu)課一等獎，劉亞男榮獲區(qū)健康教育評優(yōu)課一等獎??

5、認真上好各學科課程，積極開展各項課外活動和比賽，提高學生綜合素質(zhì)。本學年，我們除了上好各學科課程之外，第二學期4—6年級每周還增加二節(jié)電腦課。在活動方面，我們除了認真參加區(qū)舉行的各項比賽之外，我校還通過開展了一、二年級學生古詩朗誦比賽、3—6年級學生閱讀比賽，1—6年級硬筆書寫比賽及數(shù)學口算、應用題，3—6年英語口語、單詞比賽；舉行慶“六一”文藝活動既廣播操比賽；通過辦好假日校內(nèi)活動等。既豐富了學生的學校生活、又提高了學生的綜合素質(zhì)，有效促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展。本,在參加區(qū)舉行的各項比賽中，我校有20人次獲獎。

（三）、抓好體衛(wèi)工作

進一步健全機構，制訂好計劃，落實具體措施。具體做到五個落實。

1、落實課程計劃與足夠的運動鍛煉（包括兩課兩操兩活動）；

2、落實環(huán)境衛(wèi)生地段

包干責任制；

3、落實分管領導逐日校園衛(wèi)生；

4、落實少先隊大隊部做好班風評比登記，（特別是學生的個人衛(wèi)生），做到四個一（一日一公布、一周一小結、一月一評比、一學期一表彰）。

5、落實配合上級做好健康檢查等宣傳教育工作。特別是在落實預防“艾滋病”“流感”工作中，我們更是嚴格按上級的要求抓好各項措施的落實，專人負責督導各項措施的落實情況與資料的積累與上報。在做好以上工作的同時，我們積極開展各項活動，如舉行校性廣播操比賽、校運會、組織學生到社區(qū)清理衛(wèi)生等，既推動了學校的體衛(wèi)工作，又培養(yǎng)學生環(huán)保意識。由于我們重視體衛(wèi)工作，使校園始終保持了凈化，綠化、美化的良好育人環(huán)境，學生體格狀況較好。本我校參加區(qū)教育局舉辦的廣播操比賽獲得第一名。

（四）、抓好黨、團隊、少先隊工作

學校黨、團工作、少先隊工作，是學校重要的組成部分。做到每學期有計劃、工作活動安排。支部生活正常，注意發(fā)揮黨、團員教師的模范先鋒作用，積極培養(yǎng)青年教師，鼓勵青年團員教師向黨組織靠攏。王振國老師好學上進，思想表現(xiàn)好，又是學校總輔導員，本支部把她定為入黨積極分子，做為新黨員發(fā)展對象。團隊工作在教導處領導下開展工作。學校撥給一定資金支持他們開展各項活動，如“三八節(jié)”組織教師外出觀光，舉行青年教師聯(lián)歡晚會，青年教師演講比賽等。豐富校園文化生活，增加團隊合作精神，提高凝聚力和戰(zhàn)斗力。團支部、少先隊總輔導員受到上級的表彰。

（五）、做好教育服務方面的工作

1、重視師資隊伍建設，鼓勵全員培訓，參加繼續(xù)教育，信息教育使教師形成了進修熱。本我校有6名教師參加各種大專進修，有2位老師參加計算機培訓。

2、重視學校安全防護，投入近萬元，進一步完善教室、門房等安全防護設施。

3、重視弱勢群體，努力解決困難學生入學問題和病困學生的資助。本學年，為了不使部分家庭困難的學生因交不起書雜費而輟學，我們除了按上級要請給予困難學生減免書雜費之外，還爭取外來助學資金近千元，擴大資助范圍，及時解決困難學生的入學問題，保證了學校入學率達到上級要求。

4、召開一次學生家長會議、學校開放日活動，一方面向家長通報學校各項工作情況，另一方面讓家長對學校提出不足的地方與今后發(fā)展的建議。

5、認真做好校務公開工作。按上級的要求做到財務中各項收支情況公開，學校評優(yōu)、報優(yōu)公開，教師津貼、福利公開，教職工的計生管理公開。

段店小學

2011年10月

第五篇：教職工大會講話

“大學是個大家庭”

——北大校長林建華在全校教師干部大會上的講話

尊敬的各位領導、老師，大家好！

離開北大四年兩個月后，在這個從1978年初就一直學習工作的燕園，重新站在這個熟悉的講臺上，面對曾經(jīng)一起學習工作數(shù)十年的朋友、同事，面對曾經(jīng)熟悉的北京大學，一時間，真不知道說些什么。剛才，中組部領導宣布了中央任命，我感謝黨中央國務院的信任，也感謝教育部和北京市委市政府的信任。我深知北大校長這副擔子的分量，也清楚自己能力有限，但我有信心，也有決心，同朱善璐書記與全校師生員工一道，把北大建設好、發(fā)展好。

北大從來不只是一所學校，她是人們心中的圖騰，寄托著民族的未來和希望；未名湖從來不只是一潭湖水，它蕩漾著學者淡泊名利的誓言；靜園也從來不只是一席草坪，它承載著學子仰望星空、追求真理的執(zhí)著！這里的一木一石，即使再普通不過的園林景觀，也都被賦予了太多的夢想與期望。的確，世界上恐怕從來沒有一所大學，能如北大這樣，與一個民族的命運如此緊密相連、休戚與共。新文化運動中心、“五四”運動策源地、最早傳播馬克思主義和民主科學思想的發(fā)祥地、中國共產(chǎn)黨最早的活動基地、著名學者大師的搖籃，輝煌的歷史，使北京大學成為一代又一代人探求真理、追求理想的精神家園。

過去四年多，我走過了兩所學校，親身經(jīng)歷和感受了中國大學的奮力與崛起。重慶大學的質(zhì)樸與親情，浙江大學的務實與求新，都讓我由衷欽佩，收獲良多。但無論走到哪里，人們都對北京大學滿懷敬意，希望北大能夠繼續(xù)引領中國高等教育走向輝煌。過去四年多，在幾任領導的帶領下，在全校教職員工的共同努力下，北大發(fā)生了深刻的變化。每次回到北京，都能目睹校園的日新月異；每次遇到同事和朋友，他們都會由衷地談起學校的發(fā)展和變化：優(yōu)秀學者聚集北大，學術研究成就斐然，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，綜合改革持續(xù)推進，建章立制成果顯著，這些發(fā)展和進步為學校的未來奠定了堅實的基礎。我要特別感謝王恩哥校長。恩哥是我的老朋友，我們也曾一起在北大共事。作為校長，他低調(diào)務實，勤勉敬業(yè)，為北大的發(fā)展殫精竭慮、嘔心瀝血，作出了卓越的貢獻，在此，我對恩哥校長表示深深的敬意和感謝，并祝福他在新的重要崗位上工作順利！

在我的心中，北大就像一個大家庭，老師、學生、工作人員和校友都是這個大家庭重要的成員，親情和規(guī)矩把我們緊密聯(lián)系在一起。師生如父子，老師總是想把他的一切傳授給學生，希望他們超越自己；同窗如兄弟，共同的學習生活，使他們心心相印，質(zhì)樸純真；同事如親人，雖然來自五湖四海，但共同的理想與追求，使我們親密無間、肝膽相照。作為一個大家庭，也一定是要有規(guī)矩的。大學的規(guī)矩主要有兩個方面。首先，我們要堅持社會主義的辦學方向，貫徹執(zhí)行黨委領導下的校長負責制，遵守國家的法律法規(guī)，教師還要遵循師德和職業(yè)規(guī)范，學生則要遵守校紀校規(guī)。第二，大學是傳播和創(chuàng)新知識的場所，教學和學術研究都是高度個性化的創(chuàng)造性勞動，只有在寬松的氛圍中，才能碰撞出創(chuàng)造的思想火花。學生也只有在錯誤和失敗中，才能成長和堅強。因此，大學有責任營造寬松自由的學術氛圍，無論是教師學生，還是校長院長，沒有高低貴賤，不論學派親疏，大家都心平氣和，平等地爭論學術，探討學校發(fā)展。

古人云，“道德傳家，十代以上，耕讀傳家次之，詩書傳家又次之，富貴傳家，不過三代。”家族興衰，德行為要；大學發(fā)展，也必須堅持自己的精神傳統(tǒng)和核心價值。我們不能為世俗而拋棄學術的獨立與尊嚴，也不能為名利而嘩眾取寵、放任自流。我認為，大學的文化應當是簡單的、純潔的，不允許有爾虞我詐、奉承迎合，也不應有急功近利、好大喜功，真理才是我們永遠的追求！大學必須守護真理的純潔，不允許任何不良風氣玷污青年人的靈魂；大學有責任代表社會良知，維護核心價值，我們只有把師生的個人理想與社會主義核心價值完美結合，才能真正實現(xiàn)中國大學的使命。

記得在1998年，我剛剛擔任北大化學學院院長時，曾為化學學院通訊寫了一篇稿子，其中最后講到一句話：“我與我們中的一些人一樣，可能只是作為北大化學學院過渡時期的過客，但我們應當為我們曾作出的點滴貢獻、任何犧牲而感到自豪，愿北京大學化學學院的明天更加美好”。在一個學校的歷史長河中，我們是過客，但要努力作出無愧于歷史的貢獻。今天，回到母校，我想重復說一句，愿北京大學的明天更加美好！

謝謝大家！祝大家新春快樂！