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      家長學(xué)校大會校長講話

      時間:2019-05-12 08:49:32下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《家長學(xué)校大會校長講話》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《家長學(xué)校大會校長講話》。

      第一篇:家長學(xué)校大會校長講話

      楊校長在家庭教育電視講座上的講話

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長: 大家下午好!

      激情五月,陽光明媚,激情五月,信心滿懷。今天是個特殊的日子,我們在這里隆重舉行利川市家庭教育電視講座的啟動儀式。

      首先,非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加本次活動的啟動儀式,在此,我謹(jǐn)代表都亭一小全體師生對各位的到來表示熱烈的歡迎,對各位家長長期以來對都亭一小的信任和支持表示衷心的感謝!對各位領(lǐng)導(dǎo)多年來一如既往關(guān)心、幫助、支持都亭一小發(fā)展表示由衷的感謝!對利川市家庭教育電視講座欄目的開播表示衷心的祝賀!

      這次的家庭教育電視講座是由中共利川市委宣傳部、利川市婦聯(lián)、利川市教育局、利川市精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、利川市廣播電影電視局、共青團(tuán)利川市委聯(lián)合主辦,由利川市都亭一小、利川市新聞網(wǎng)、湖北省利川市時代建筑安裝工程有限公司聯(lián)合承辦。是為充分發(fā)揮家庭教育在現(xiàn)代教育體系的作用,為全市青少年營造健康向上的家庭環(huán)境,;是通過整合社會資源,積極推進(jìn)家庭教育,轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,改變家庭教育現(xiàn)狀,提高家庭教育水平,努力打造家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的教育體系。以“電視講座”為窗口,轉(zhuǎn)變家長觀念為著力點,促進(jìn)兒童身心健康為目標(biāo),把新的教育理念,新的教育方法推廣到社會,讓利川家庭教育講座成為全市人民公益性、普惠性的教育工程。

      家庭教育是我國現(xiàn)代教育體系的重要組成部分,是認(rèn)真貫徹落實《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地。孩子一生所受的教育來自家庭、學(xué)校、社會,三者都很重要,是相輔相成,互相促進(jìn)的,其中家庭教育是基礎(chǔ),是根本。家庭是孩子人生的第一課堂,父母是孩子成長的第一任教師,這堂課永遠(yuǎn)沒有下課鈴聲,這任老師永遠(yuǎn)不會退休下崗。家長具有上天授予的教師資格證,神圣而不可剝奪。家庭教育與學(xué)校教育和社會教育相比,有其特點:一是起步最早,孩子剛出生,甚至沒出生胎教就已經(jīng)開始;二是歷時最久,從孕育孩子一直到我們離開人世;三是教育權(quán)神授,別人無權(quán)剝奪;四是對孩子影響最大,更多體現(xiàn)為無形教育,潛移默化。所以,家庭教育對孩子的成長,不可或缺,至關(guān)重要,影響終身。

      家庭和學(xué)校是合作共贏關(guān)系,家長和老師永遠(yuǎn)是

      朋友,是互為“助手”的。家長和老師要聯(lián)合、要協(xié)作、要溝通、要支持、要互補;學(xué)校教育和家庭教育之間是相輔相成、缺一不可、互相依存的關(guān)系。為了孩子,我們必須統(tǒng)一,為了孩子,我們必須合作。

      成功的家庭教育會促進(jìn)學(xué)校教育的順利實施,會催生學(xué)生的成長進(jìn)步;失敗的家庭教育會耽誤孩子的一生,再好的學(xué)校教育業(yè)也無濟(jì)于事。家長們常追求絕不能讓孩子輸在起跑線上,其實,這個起跑線應(yīng)該指的是孩子的家庭教育。如果一個孩子出現(xiàn)問題,絕大多數(shù)情況下,是家庭教育出了問題,是孩子的第一任教師——父母出現(xiàn)了問題。

      開辦家庭教育電視講座是家長的需要。普天之下的所有父母,最大的企盼莫過于現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)能天天進(jìn)步,將來長大成才。但客觀的現(xiàn)實卻是千差萬別,有的家庭教育是成功的,有的家庭教育是失敗的。許多家長和孩子關(guān)系緊張,尤其是許多家長非常重視家庭教育,但苦于不知如何教育,家里充滿了火藥味,沾火就著;許多家庭夫妻之間因為孩子關(guān)系緊張,影響社會和諧;許多家長無計可施,孩子逆反嚴(yán)重,甚至走向極端。家長迫切需要加強學(xué)習(xí),提升教育技巧。

      開辦家庭教育講座是孩子的需要。現(xiàn)在最苦最累的是孩子,孩子不希望自己回到家里沒有微笑,沒有

      快樂,沒有幸福。由于家長追求和孩子想法相差甚遠(yuǎn),孩子想和父母溝通,卻又無法溝通,孩子非常需要家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改善教育方式、方法。

      開辦家庭教育講座是學(xué)校的需要。在學(xué)校里,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一個問題,學(xué)生背后經(jīng)常站著一個或兩個問題家長。許多老師還感到,“5+2<5”。即學(xué)生在校5天的教育抵不上2天假日的影響。所以,家長進(jìn)步,孩子就會進(jìn)步,家庭教育成功,學(xué)校教育必然成功,“5+2”就會大于“7”。

      開辦家庭教育講座是社會的需要。社會進(jìn)步和發(fā)展,需要各類人才,成功的家庭教育無形中是在為社會做貢獻(xiàn)。從另一個角度講,只有家庭和諧,社會才能和諧,才能真正提高幸福指數(shù)。

      開辦家庭教育講座的目的,就是幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,調(diào)整教育心態(tài),提升教育技巧,家庭、社會和學(xué)校共同促進(jìn)孩子進(jìn)步,幫助孩子圓夢,實現(xiàn)雙贏,達(dá)到“鑄就卓越,幸福人生”的目標(biāo)。

      我們將聘請北京師范大學(xué)教育學(xué)院著名家庭教育專家錢志亮教授為講座主講,在全市遴選經(jīng)驗豐富,有志教育的優(yōu)秀講師,選擇經(jīng)驗豐富、成功實施家庭教育的家長,確定利川電視臺節(jié)目主持人之一為講座主持人,進(jìn)行講座,講座內(nèi)容由主講教師收集身邊案

      例,根據(jù)實際確定主題,突出重點、有的放矢。在講座中注重形式的新穎性、多樣性、貼近生活、貼近實際。并將講課錄制成光碟,分別在市電視臺、利川新聞網(wǎng)錄播。

      各位家長,孩子是家庭的希望,學(xué)生是學(xué)校的未來,我們目標(biāo)一致,必須攜手,共同承擔(dān),共謀發(fā)展,奮力拼搏,幫助孩子收獲成功,鑄就幸福的人生。

      謝謝大家!

      第二篇:家長學(xué)校成立大會校長致辭

      家長學(xué)校成立大會校長致辭

      尊敬的各位家長:

      大家上午好!

      首先感謝各位家長能在百忙之中按時來參加開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)家長學(xué)校成立大會,在此我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

      孩子是祖國的花朵,是民族的未來和希望,是建設(shè)中國特色社會主義的后繼人。黨和國家歷年來對青少年教育給予高度重視。如何用社會主義核心價值體系引導(dǎo)青少年兒童健康成長,已經(jīng)成為廣大教育工作者關(guān)注的最新課題。今天,我校成立了家長學(xué)校,這是符合當(dāng)前基礎(chǔ)教育發(fā)展形勢,大膽創(chuàng)新辦學(xué)思想,積極探索辦學(xué)方向,拓展辦學(xué)形式的有效舉措。在此,我們有理由相信:有一批熱愛家長學(xué)校事業(yè)的優(yōu)秀教師,有一批鼎立支持我們家長學(xué)校工作的精英家長,我校的家長學(xué)校工作一定會取得成功。

      今年,是我校發(fā)展歷史上極不平凡的一年。目前,我校學(xué)生總?cè)藬?shù)達(dá)到 1524 名,教師 82 名,教學(xué)班 30 個?,F(xiàn)在的開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)達(dá)到了自成立以來的歷史新高度,也為我校成功躋身全市一流小學(xué)打下了堅實的基礎(chǔ),更開啟了一校兩區(qū)、一體化辦學(xué)的新模式。

      多年來,學(xué)校憑借優(yōu)異的教學(xué)成績和豐富多彩的社團(tuán)活動,吸引了眾多莘莘學(xué)子,我們始終堅持“博學(xué)、約禮、切問、近思”的校訓(xùn),秉持“做最好的自己”的辦學(xué)理念,充分尊重每個孩子的個性成長,充分維護(hù)每一位教師的執(zhí)教尊嚴(yán),在全校教師的共同努力下,先后獲

      得了“山西省基礎(chǔ)教育改革優(yōu)秀項目校”、“山西省課題研究先進(jìn)集體”、“山西省平安校園”、“陽泉市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”等五十余項榮譽稱號。

      我校將繼續(xù)堅持以教學(xué)工作為重,大力規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,積極探究學(xué)生自主管理模式,不斷深化課堂教學(xué)改革,努力為學(xué)生搭建多元化成長平臺。家長學(xué)校的成立,標(biāo)志著我校的學(xué)校、家庭、社會三位一體的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)初步完善,我們的育人渠道進(jìn)一步拓展。我們殷切地希望家長委員會團(tuán)結(jié)全體學(xué)生家長,進(jìn)一步密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,高度重視家庭教育,形成良好家庭教育氛圍。發(fā)揮家長學(xué)校主體溝通作用,強化培訓(xùn)職能。我們將努力工作,精心策劃,采取靈活多樣的學(xué)習(xí)形式,保持與你們的聯(lián)系,吸取你們的建議,定期開辦教育講座、經(jīng)驗交流等教學(xué)活動,對于表現(xiàn)突出的家長,我們還要進(jìn)行獎勵。真誠希望家長們積極參加家長學(xué)校的各項活動,努力掌握教育孩子的科學(xué)方法,和老師密切配合,為托起明天的太陽共同努力。

      最后我衷心祝愿我們家長學(xué)校成立大會圓滿成功,衷心祝愿我們的家長學(xué)校在我們?nèi)w家長的關(guān)心和支持下,在各位家長的積極參與下,能夠篷勃發(fā)展,祝愿各位家長能獲得知識,祝愿我們的孩子們永遠(yuǎn)快樂,幸福的成長!

      第三篇:校長頒獎大會講話

      尊敬的倪德明校董,老師們、同學(xué)們:

      今天,我們在這里隆重舉行第五屆復(fù)旦大學(xué)校長獎頒獎大會。首先,我代表學(xué)校,向資助設(shè)立校長獎的倪德明校董表示衷心的感謝!向受到表彰的老師和同學(xué)表示熱烈的祝賀!

      校長獎設(shè)立于XX年,是目前我校規(guī)格最高的獎項,在廣大師生中有著非常大的影響力,榮獲校長獎是一種很高的榮譽。校長獎的設(shè)立對于升華大學(xué)氛圍,褒獎奉獻(xiàn)、支持創(chuàng)新,起到了積極的作用。

      在過去的一年中,一大批專家學(xué)者埋首學(xué)術(shù),潛心科研,教書育人,服務(wù)社會,結(jié)出了累累碩果。他們以自己的全身心投入和突出的業(yè)績,向我們展示了復(fù)旦的學(xué)術(shù)厚度和精神高度,他們是復(fù)旦加快發(fā)展、創(chuàng)建一流的堅強柱石。

      在科研領(lǐng)域,我們的專家學(xué)者潛心鉆研,努力創(chuàng)新,勇攀高峰。比如,中山醫(yī)院湯釗猷院士,長期致力于肝癌的研究,為提高我國肝癌臨床診治水平做出了重大貢獻(xiàn)。近年他又投入“肝癌轉(zhuǎn)移復(fù)發(fā)的研究”,取得了一系列創(chuàng)新成果,他主持的課題榮獲XX國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎?;瘜W(xué)系趙東元教授領(lǐng)銜的國家自然基金委員會“創(chuàng)新研究群體”在介孔材料合成與催化研究方面取得了顯著成果,課題組發(fā)表論文數(shù)和引用率排在國內(nèi)第一名,國際前十名。物理系資劍教授,在光子晶體研究等領(lǐng)域所作的工作在國際上產(chǎn)生了影響,被《自然》、《physics today》、《physics world》等多家國際著名雜志登載或報道。出土文獻(xiàn)與古文字研究中心裘錫圭教授,在出土文獻(xiàn)與古文字方面長期潛心研究,取得了一系列重要的成果,為中國古典學(xué)的重建與研究工作作出了重要貢獻(xiàn),榮獲全國高校第四屆人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎?wù)Z言學(xué)一等獎。歷史系朱維錚教授,因為在歷史學(xué)研究方面取得的重要成果,以及為中西文化學(xué)術(shù)交流作出的突出貢獻(xiàn),被漢堡大學(xué)授予榮譽博士,這是自季羨林先生之后,德國授予中國人的第二個榮譽博士。

      在教育教學(xué)改革方面,我們的專家學(xué)者也取得了突出的成果。比如,哲學(xué)學(xué)院俞吾金、孫承叔、王德峰、陳學(xué)明、劉放桐等教授組成的“課程體系改革”團(tuán)隊,在國內(nèi)率先提出了哲學(xué)學(xué)科課程體系改革的總體思路和方案,榮獲第五屆高等教育國家級成果一等獎。歷史系資料室主任傅德華,25年來全身心投入資料室的工作,他愛書如命,以資料室為家,在平凡的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),努力實踐教書育人、服務(wù)育人的宗旨。

      為國家、為社會服務(wù),是大學(xué)的重要職責(zé)。我們的很多同志在這方面作出了貢獻(xiàn)。這里我要特別提到的是,我們的附屬醫(yī)院多次組織援外醫(yī)療隊,服從國家的需要,到艱苦的環(huán)境從事醫(yī)療援助任務(wù)。這次受到表彰的復(fù)旦大學(xué)援助摩洛哥醫(yī)療隊就是他們的代表。醫(yī)療隊的八位醫(yī)生克服了工作生活條件艱苦、語言不通等種種困難,盡最大的努力實踐著醫(yī)生救死扶傷的職責(zé),他們以行動豎起了一座中非友誼的豐碑。

      除了教職工,在過去的一年中,我校廣大學(xué)生也專心學(xué)業(yè)、刻苦自礪,投身實踐、全面成才,他們以自己求知的渴望、不竭的探究精神和一顆年輕的心,給復(fù)旦園帶來了青春的芬芳。這里我要提到的是,數(shù)學(xué)學(xué)院04級本科生謝子雨同學(xué),他響應(yīng)祖國的召喚,于XX年底參軍入伍。他把“博學(xué)而篤志,切問而近思”的校訓(xùn)記在自己的筆記本上,牢記母校的囑托,在部隊建功立業(yè),被南京軍區(qū)表彰為神槍手、神炮手、技術(shù)能手標(biāo)兵,榮立三等功。中文系05級博士生鄭璇,是我校第一個手語語言學(xué)博士生。雖然她幼年失聰,但她身殘志堅,頑強地通過康復(fù)訓(xùn)練學(xué)會說話。她不但克服各種困難勤奮學(xué)習(xí),還熱心社會公益活動,積極投入殘疾人事業(yè),努力為他人服務(wù)。

      校友作出的成績是母校聲譽的延伸。校長獎每年會還授予為國家、社會做出杰出貢獻(xiàn)的校友。今年,我們把校長獎授予了方永剛校友。從復(fù)旦園走出的方永剛,帶著在學(xué)校打下的扎實理論根基,帶著對真理信念的執(zhí)著追求,投身綠色軍營,立足三尺講臺,辛勤耕耘,真情傳播黨的創(chuàng)新理論,二十多年如一日,即使身患絕癥也未曾有絲毫松懈,被譽為“黨的創(chuàng)新理論的優(yōu)秀傳播者”。他的身上充分體現(xiàn)了復(fù)旦人的氣質(zhì)和風(fēng)采,他是復(fù)旦的驕傲。

      老師們,同學(xué)們,復(fù)旦是一個大家庭,每個人都在不同的崗位上發(fā)揮著作用。我希望我們的教師和學(xué)生為復(fù)旦爭得的每一份榮譽都能夠得到肯定,我希望我們的教師和學(xué)生為復(fù)旦付出的每一點努力都能夠受到關(guān)注。校長獎的設(shè)立,為我們提供了這樣一個機(jī)會。我們不僅獎勵那些為復(fù)旦爭得極高榮譽的個人和團(tuán)隊,而且獎勵那些勤勤懇懇在教學(xué)、管理和實驗崗位上盡心盡責(zé),幾十年如一日的人,獎勵那些在國家和集體危難之時挺身而出的人,獎勵那些關(guān)心百姓疾苦、勇于獻(xiàn)身的人,獎勵那些為學(xué)校爭得榮譽的優(yōu)秀校友,獎勵在方方面面體現(xiàn)和豐富復(fù)旦精神的人。

      校長獎設(shè)立五年來,一大批為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)的師生受到了表彰,他們是全校師生的優(yōu)秀代表。正是有他們作出的成績,才有復(fù)旦今天的榮耀。復(fù)旦因他們而精彩,復(fù)旦為他們而驕傲。

      我熱切地希望,我們?nèi)w復(fù)旦人更加緊密地團(tuán)結(jié)起來,抓住機(jī)遇,勤奮工作,腳踏實地,埋頭苦干,努力創(chuàng)造新的業(yè)績,共同走向復(fù)旦大學(xué)更加光輝燦爛的明天!

      謝謝大家。

      第四篇:校長講話:淺談家長學(xué)校的重要性

      各位家長同志,下午好:

      首先對你們的到來表示熱烈的歡迎,歡迎你們在百忙之中來到我校,關(guān)注孩子的健康成長。今天我就召開家長學(xué)校的重要性做一個簡單的概述。

      家庭教育問題自古以來就受到人們的關(guān)注。人的教育是一項系統(tǒng)的教育工程,這里包含著家庭教育、社會教育、學(xué)校教育,三者相互關(guān)聯(lián)且有機(jī)地結(jié)合在一起,相互影響、相互作用、相互制約,這項教育工程離開哪一項都不可能,但在這項系統(tǒng)工程之中,家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)。那么家長的素質(zhì)和配合就極為重要,但我們的家長文化水平不高,教育孩子的方法還是很傳統(tǒng),已經(jīng)不適合這個時代的要求。這就需要我們的家長學(xué)校來幫助我們的家長。家長學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的場地,是宣傳正確的教育思想、弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)、普及家庭教育科學(xué)知識的良好場所,是廣大家長了解孩子生理、心理發(fā)展、掌握科學(xué)的教育方法和技能,協(xié)助學(xué)校共同促進(jìn)學(xué)生健康成長的主要窗口。以習(xí)近平同志的習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想所提出來的新時代的人才應(yīng)學(xué)會做人、求知、健體、審美、生存,要達(dá)到這一目標(biāo),單憑學(xué)校的工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須依靠學(xué)校、家庭、社會所形成的合力。在這三者中,家庭教育具有特殊的作用。學(xué)校辦家長學(xué)校說白了就是教育家長,因為家長的思想品德、道德修養(yǎng)、文化水平、言行舉止對孩子有潛移默化的影響,家庭是對學(xué)生實施素質(zhì)教育的課堂之一。任何一所學(xué)校,任何一個班集體的建設(shè)都離不開家長的理解和支持。家長是教育因素中不可忽視的力量,而家長學(xué)校是學(xué)校或班主任與家長交流的主要方式,開好家長學(xué)校的重要 意義不容忽視。

      一、家長學(xué)校是教師與家長溝通的主要方式。對于學(xué)生來說,教師和家長都是教育者,只有兩者的教育觀念、教育方法相統(tǒng)一,才能形成教育合力,才能真正發(fā)揮教育的作用。家長學(xué)校使教師與家長之間形成了共識,這種共識作用在學(xué)生身上,產(chǎn)生的教育效果是無法估量的。

      二、家長學(xué)校是對家長進(jìn)行培訓(xùn)的主渠道。當(dāng)今社會真正懂得教育的家長并不多,有很多家長還是在用他的父母管他的方法去管理孩子?!肮靼舻紫鲁鲂⒆印闭哂兄?,“放任 自流”者有之,“嬌生慣養(yǎng)”者有之?,有許多教育觀念、教育方法與學(xué)校教育相違,甚至是格格不入的。使學(xué)校教育無法發(fā)揮其作用。特別是新課程教學(xué)改革之后,有許多新的教學(xué)理念、教育方式、學(xué)習(xí)方式是教師沒有接觸過的,更不要說家長了。這就要求我們學(xué)校、教師要及時地培訓(xùn)家長,讓家長認(rèn)識到新課程改革的重要性,成為我們 課程改革的有效力量。而家長學(xué)校就是培訓(xùn)家長最有效、最經(jīng)濟(jì)的主要渠道。

      三、家長學(xué)校是家長之間相互交流的重要平臺。同在一個班級學(xué)習(xí)的學(xué)生也是千差萬別的,家長的教育方法也各有千秋。遇到問題時,家長們都希望知道別的家長是怎樣做的。所以家長之間的相互交流也是家長們渴望的,也是非常重要的。家長學(xué)校就成了家長們相互交流最合適的平臺。而只有學(xué)校和老師才是家長學(xué)校最合適的組織者。為了學(xué)生的成長,我們有必要把家長學(xué)校變成各種教育思想、教育方法匯聚、撞擊的平臺。

      四、家長學(xué)校是家長正確認(rèn)識、評價孩子的有力依據(jù)。沒有比較就沒有鑒別。在家長學(xué)校上通過老師的介紹,家長才能有比較、全面地了解班級學(xué)生的情況,對自己的孩子形成一個相對客觀、公正的認(rèn)識和評價,如果失去了這個平臺,家長也失去了解同齡孩子發(fā)展?fàn)顩r的機(jī)會,對自己的孩子的認(rèn)識、評價也失去了參照,甚至偏頗。

      因此,家長學(xué)校的開辦是非常重要的。我們一定要辦好家長學(xué)校,讓他成為學(xué)校與家長交流的橋梁,讓家庭教育與學(xué)校教育形成合力,共同管好我們的學(xué)生。

      第五篇:校長在家長學(xué)校上的講話

      在模范家長學(xué)校創(chuàng)建現(xiàn)場會上的講話

      尊敬的各位家長代表:

      大家下午好!感謝各位家長能夠在百忙之中來參加家長學(xué)?,F(xiàn)場會。請允許我代表學(xué)校全體師生對今天參會的各位家長表示熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!

      家長朋友們,家長學(xué)校的成功運作標(biāo)志著我校家校工作正健康有序發(fā)展。一直以來學(xué)校非常重視家校工作,重視家長學(xué)校的建設(shè)工作,學(xué)校陳校長及其他主要領(lǐng)導(dǎo)一直在家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)中擔(dān)任主要職務(wù)。誠心與家長交流,虛心接受家長對學(xué)校工作的意見,真心歡迎家長為學(xué)校工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來的工作態(tài)度和方針。在此我代表校長室及全校教職工再次向各位家長表示,我們將自覺接受家長學(xué)校對教育工作的監(jiān)督,通過家長學(xué)校與廣大家長更好的聯(lián)系溝通。我相信家長學(xué)校也將發(fā)揮好自身優(yōu)勢,協(xié)調(diào)家校關(guān)系,多種方式支持學(xué)校教育工作的開展,為小孩健康全面成長,促進(jìn)教育改革,提高學(xué)校美譽度而努力。

      我校歷經(jīng)近30年發(fā)展,現(xiàn)占地204畝,建筑面積7.1萬平方米,全日制在校學(xué)生三千多人,專任教師215人,高級職稱占專任教師的35%,“雙師型”教師占專業(yè)專任教師的68%。開設(shè)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電一體化、機(jī)械、計算機(jī)應(yīng)用、會計、服裝、旅游等18個專業(yè),其中,機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)為省級示范專業(yè),電子專業(yè)為省級品牌專業(yè),創(chuàng)有數(shù)控、服裝、電光源3個省級緊缺性人才培養(yǎng)基地,各類實驗實訓(xùn)設(shè)備價值2198萬元,建有校外實訓(xùn)基地近20個。多年來,堅持“人本為先,樂業(yè)為天”的辦學(xué)理念、“人品重于能力,做事始于做人”的育人理念,瞄準(zhǔn)精致管理目標(biāo),全面落實一日常規(guī)管理、全程管理,形成了具有職業(yè)學(xué)校特色的“全員德育”育人模式;以項目課程開發(fā)為重點,深入推進(jìn)課程改革,創(chuàng)新理實一體化教學(xué)模式,著力構(gòu)建高效課堂,學(xué)校對口單招本科進(jìn)線率、技能大賽奪金數(shù)量一直穩(wěn)居揚州市職業(yè)學(xué)校前列;立足“工學(xué)結(jié)合”、“訂單培養(yǎng)”等人才培養(yǎng)模式,有步驟、有計劃深化校企合作,各專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在98%以上。

      近年來學(xué)校先后創(chuàng)建成了“全國德育科研先進(jìn)實驗學(xué)校”、“全國校園影視教育研究實驗學(xué)?!薄ⅰ敖K省職業(yè)教育德育特色學(xué)?!薄ⅰ敖K省課改實驗學(xué)?!薄ⅰ敖K省綠色校園”、“江蘇省平安校園”,多次榮獲“江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)集體”、“江蘇省德育工作先進(jìn)集體”、“江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)集體”、“江蘇省職業(yè)高中教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)?!钡仁鈽s。學(xué)校社會聲譽和形象大為改觀,管理質(zhì)態(tài)和發(fā)展態(tài)勢空前利好,目前學(xué)校正積極創(chuàng)建江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校。我們希望與諸位家長一起,共同努力,將高郵中專辦成在全省乃至全國都有較大影響的一流職校。

      家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,從出生到走向社會,家長的一舉一動都在潛移默化地影響著孩子。學(xué)校教育和家庭教育是孩子教育中兩支不可或缺的重要力量,兩者的教育目標(biāo)是一致的,所以我們有共同的話題,借助家長學(xué)校這樣一個平臺我們可以面對面暢所欲言。因此,下面談?wù)勑枰魑患议L引起關(guān)注和配合的地方。

      第一、關(guān)心孩子的思想動態(tài),經(jīng)常和教師取得聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)校對孩子的要求。只有保持家庭和學(xué)校教育的一致性,才能收到好的效果。

      第二、孩子在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),做家長的應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,并進(jìn)行督促檢查,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      第三、關(guān)心和支持孩子參加學(xué)校組織的活動,特別是公益勞動等一些教育性比較強的活動,讓學(xué)生在活動中提高能力和素質(zhì)。

      第四、尊重教師的勞動,支持教師的工作。教師向孩子布置的任務(wù),有時需要家長的幫助督促、落實,而家長幫助督促、落實了這些工作,既是對教師工作的支持,也是對自己孩子的教育和幫助。

      第五、希望各位家長積極和其他家長溝通聯(lián)系,了解他們對學(xué)校的想法和意見,你們也可以經(jīng)常聚到一起開個小會,學(xué)??梢蕴峁﹫龅?,教室、會議室都可以。

      各位家長,我們的目標(biāo)是一致的,只要我們?nèi)翰呷毫?,相互溝通,?yán)格督促,凝成合力,在工作中不斷開拓家庭教育的新思路,研究家庭教育的新方法,充分利用好家長學(xué)校這一陣地,充分發(fā)揮家長和學(xué)校溝通交流的橋梁與紐帶作用,進(jìn)一步開發(fā)校外教育資源,聯(lián)系社區(qū)形成教育合力,形成家校聯(lián)手、社區(qū)互動家教格局,我堅信在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的目標(biāo),讓我們的孩子健康快樂的成長。

      最后我也代表學(xué)校的全體教職工祝各位家長身體健康、事業(yè)興旺、萬事如意!謝謝大家!

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