第一篇：高考考風(fēng)考紀(jì)教育主題班會(huì)

高考考風(fēng)考紀(jì)教育主題班會(huì)

（一）班會(huì)主題：高考考風(fēng)考紀(jì)教育

（二）舉行時(shí)間：2014 年 5月19日上午九點(diǎn)

（三）舉行地點(diǎn)：三（6）班教室

（四）參加人員：班主任李小龍及三（6）班全體同學(xué)

（五）主持人：班長劉芊

（六）班會(huì)目的：通過開展“高考考風(fēng)考紀(jì)教育”主題班會(huì)，讓同學(xué)們端正和加深對(duì)考試違紀(jì)作弊帶來的嚴(yán)重后果的認(rèn)識(shí)，自覺做到誠實(shí)守信，文明應(yīng)考。

（七）班會(huì)具體內(nèi)容：

第一，為什么要抓考紀(jì)考風(fēng)建設(shè)

高考是國家選拔人才的考試，權(quán)威性、神圣性、嚴(yán)肅性、政策性極強(qiáng)，容不得一絲弄虛作假的行為。我們應(yīng)該承認(rèn)，社會(huì)上的一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和不正之風(fēng)對(duì)一些地方的高考考場這塊凈土曾有過污染，極少數(shù)地方因?yàn)楦呖甲鞅锥挂恍╊I(lǐng)導(dǎo)、老師受到黨紀(jì)、政紀(jì)甚至刑事處罰，部分考生也因此而取消了高考成績，并且三年內(nèi)不能參加高考。這種教訓(xùn)是慘痛而深刻的。因此，我校 2014 屆對(duì)考紀(jì)考風(fēng)建設(shè)千萬不能麻痹疏忽，要狠抓不懈。這就要求我們廣大同學(xué)懂得一個(gè)道理：抓考紀(jì)考風(fēng)，大而言之，是響應(yīng)黨和政府反腐倡廉的號(hào)召，利黨利國利民。小而言之，是為了給我們大家創(chuàng)造一個(gè)公平競爭的環(huán)境，利校利家利己。我們還要充分認(rèn)識(shí)到，一旦有違反考紀(jì)考風(fēng)的事件發(fā)生，對(duì)學(xué)校及考點(diǎn)的損害是局部的、暫時(shí)的，對(duì)同學(xué)們自己的損害則是災(zāi)難性的、終生的。因此，端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，于人于己，有百利而無一弊。第二，何謂考場違紀(jì)舞弊行為。國家教育部頒布的《國家教育考試違規(guī)處理辦法》中明文規(guī)定：考生不遵守考場紀(jì)律，不服從考試工作人員的安排與要求，有下列行為之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為考試違紀(jì)：

（一）攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場或者未放在指定位置的；

（二）未在規(guī)定的座位參加考試的；

（三）考試開始信號(hào)發(fā)出前答題或者考試結(jié)束信號(hào)發(fā)出后繼續(xù)答題的；

（四）在考試過程中旁窺、交頭接耳、互打暗號(hào)或者手勢(shì)的；

（五）在考場或者教育考試機(jī)構(gòu)禁止的范圍內(nèi)，喧嘩、吸煙或者實(shí)施其他影響考場秩序的行為的；

（六）未經(jīng)考試工作人員同意在考試過程中擅自離開考場的；

（七）將試卷、答卷（含答題卡、答題紙等，下同）、草稿紙等考試用紙帶出考場的；

（八）用規(guī)定以外的筆或者紙答題或者在試卷規(guī)定以外的地方書寫姓名、考號(hào)或者以其他方式在答卷上標(biāo)記信息的；

（九）其他違反考場規(guī)則但尚未構(gòu)成作弊的行為。

考生違背考試公平、公正原則，在考試過程中有下列行為之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為考試作弊：

（一）攜帶與考試內(nèi)容相關(guān)的材料或者存儲(chǔ)有與考試內(nèi)容相關(guān)資料的電子設(shè)備參加考試的；

（二）抄襲或者協(xié)助他人抄襲試題答案或者與考試內(nèi)容相關(guān)的資料的；

（三）搶奪、竊取他人試卷、答卷或者脅迫他人為自己抄襲提供方便的；

（四）攜帶具有發(fā)送或者接收信息功能的設(shè)備的；

（五）由他人冒名代替參加考試的；

（六）故意銷毀試卷、答卷或者考試材料的；

（七）在答卷上填寫與本人身份不符的姓名、考號(hào)等信息的；

（八）傳、接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙的；

（九）其他以不正當(dāng)手段獲得或者試圖獲得試題答案、考試成績的行為。教育考試機(jī)構(gòu)、考試工作人員在考試過程中或者在考試結(jié)束后發(fā)現(xiàn)下列行為之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定相關(guān)的考生實(shí)施了考試作弊行為：

（一）通過偽造證件、證明、檔案及其他材料獲得考試資格、加分資格和考試成績的；

（二）評(píng)卷過程中被認(rèn)定為答案雷同的；

（三）考場紀(jì)律混亂、考試秩序失控，出現(xiàn)大面積考試作弊現(xiàn)象的；

（四）考試工作人員協(xié)助實(shí)施作弊行為，事后查實(shí)的；

（五）其他應(yīng)認(rèn)定為作弊的行為。

考生及其他人員應(yīng)當(dāng)自覺維護(hù)考試工作場所的秩序，服從考試工作人員的管理，不得有下列擾亂考試秩序的行為：

（一）故意擾亂考點(diǎn)、考場、評(píng)卷場所等考試工作場所秩序；

（二）拒絕、妨礙考試工作人員履行管理職責(zé)；

（三）威脅、侮辱、誹謗、誣陷或者以其他方式侵害考試工作人員、其他考生合法權(quán)益的行為；

（四）故意損壞考場設(shè)施設(shè)備；

（五）其他擾亂考試管理秩序的行為。

第三，班主任寄語 我校一貫重視考紀(jì)考風(fēng)建設(shè)，不斷加強(qiáng)對(duì)考生的考紀(jì)考風(fēng)教育，并在這方 面取得了顯著的成績。我們必須再接再厲，狠抓考紀(jì)考風(fēng)建設(shè)，要堅(jiān)決杜絕考場違紀(jì)舞弊行為在我校學(xué)生中發(fā)生，如果有極少數(shù)同學(xué)膽大妄為置黨紀(jì)國法于不顧，在考場違紀(jì)舞弊，我校對(duì)此決不遷就寬容，堅(jiān)決接受，服從教育部的有關(guān)處理。教育部對(duì)考生作弊行為的處理政策是：取消各科、各階段考試成績，嚴(yán)重作弊的三年內(nèi)不得參加各類國家教育考試；如果伙同作弊，作弊者和被作弊者處理政策等同；情節(jié)嚴(yán)重的，將依法追究其刑事責(zé)任。同學(xué)們，你們不僅僅是家庭的一員，同時(shí)也是社會(huì)的一員，是國家的寶貴財(cái)富，黨和政府時(shí)刻都在關(guān)心、愛護(hù)著你們。你們就應(yīng)該增強(qiáng)誠實(shí)應(yīng)考光榮，違紀(jì)舞弊可恥的觀念，沉著應(yīng)考，遵守考場規(guī)則和考試紀(jì)律，考出自己的真實(shí) 成績。真誠希望并要求大家公平競爭，多一份理性，少一份糊涂，正常發(fā)揮，考出水平，接受黨和人民的挑選。同學(xué)們，在這次主題班會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，作為三（6）班班主任，我再次鄭重地告誡同學(xué)們： ①違紀(jì)作弊必付慘重代價(jià)，無意識(shí)犯規(guī)必將帶來終生遺憾，換句話說，違紀(jì)者無學(xué)可上，誠信者有書可讀。②不要給自己付出代價(jià) 的同時(shí)，又嚴(yán)重地傷害了同學(xué)，那是非常不道德的。③一旦違紀(jì)作弊，不要寄希望于任何人保護(hù)，沒有誰保護(hù)，誰也保護(hù)不了，保護(hù)自己的就是自己，就是誠信。④學(xué)習(xí)考試規(guī)則，不要一旦違反規(guī)則，再說“我不知道”，那是沒有任何意義的。⑤珍惜最后三次模擬演練，更重要的是對(duì)考試規(guī)則要求的適應(yīng)、心態(tài)的調(diào)整、時(shí)間科學(xué)分配、答題規(guī)范的一次重要考試，尤其是對(duì)考試規(guī)則的適應(yīng)。如果說，即使是無意識(shí)犯規(guī)，那這也是最后一次。⑥把更多的精力與思想集中在如何調(diào)節(jié)良好心態(tài)、健康身體、規(guī)范答題、減少失誤上，而不是違紀(jì)作弊上。

（八）宣誓

我作為洪湖市第二中學(xué)的學(xué)生，我珍惜我的榮譽(yù)，繼承誠實(shí)守信的美德，將嚴(yán)格遵守考試的有關(guān)規(guī)定，遵守考場紀(jì)律，維護(hù)考場秩序，履行誠信諾言，做一名誠實(shí)守信的中學(xué)生，沉著冷靜，考出水平！

宣誓人：××× 2014年5月19日

第二篇：考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)

考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)

會(huì)信11-1

學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，治學(xué)之風(fēng)，做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一所大學(xué)的立校之本；優(yōu)良的學(xué)風(fēng)更是激勵(lì)我們奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量?？硷L(fēng)，是一種品行，一種責(zé)任、更是一種做人之風(fēng)。樹道德之新風(fēng)，立誠信之根基，是當(dāng)代大學(xué)生青年義不容辭的責(zé)任。

在期末考試來臨之際，為端正考風(fēng)考紀(jì)，我班依據(jù)學(xué)校、學(xué)院的工作安排，召開考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)，號(hào)召同學(xué)們?cè)诳荚囍袠淞⒄\信、杜絕作弊，從而形成良好的考試環(huán)境，展現(xiàn)自我的真實(shí)水平。

班會(huì)具體內(nèi)容：

1、在會(huì)上，班長就《新生導(dǎo)航》上的有關(guān)規(guī)定給同學(xué)們做了分析，對(duì)有關(guān)考試作弊的處罰規(guī)定做了詳細(xì)的解釋。希望同學(xué)們?cè)诮酉聛淼目荚囍校灰в袃e幸的心理。拿出自己的真實(shí)本領(lǐng)，爭取在期末考試中取得好成績。

2、會(huì)上，班委向同學(xué)們發(fā)出了關(guān)于“遵守校紀(jì)校規(guī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度；嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確立誠信之本”的倡議。考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)，組織學(xué)生統(tǒng)一進(jìn)行學(xué)習(xí)，從思想和管理兩方面規(guī)范學(xué)生的考試文明，端正同學(xué)們學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，以加強(qiáng)同學(xué)們的自覺性，樹立好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

3、總結(jié)：讓我們踏實(shí)學(xué)習(xí)，履行誠信；讓我們共同行動(dòng)起來，互相提醒，互相督促，把道德內(nèi)化為內(nèi)心的信念，外化為自己的實(shí)際行動(dòng)；讓我們用青春的激情，恰同學(xué)少年的正茂年華，秉承“好學(xué)篤行，厚德致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，堅(jiān)定自己奮發(fā)朝前的道路和目標(biāo)；讓從我們每一天的學(xué)習(xí)生活做起，為青春譜寫一曲壯麗的凱歌，為構(gòu)建優(yōu)良的學(xué)風(fēng)考風(fēng)添磚加瓦，一起造和諧之學(xué)風(fēng)，鑄誠信之考風(fēng)，創(chuàng)陽光之校園。

第三篇：考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)

考 風(fēng) 考 紀(jì) 主 題 班 會(huì)

11級(jí)建工班、6、7

201 考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)

時(shí)間:2012.12.18 地點(diǎn): 主持人；

參會(huì)人員：班上全體同學(xué)

一、班會(huì)主題：

‘誠信應(yīng)考，樹立良好考風(fēng)考紀(jì)’

二、班會(huì)目的：

為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)誠信應(yīng)考的認(rèn)識(shí)，組織學(xué)生統(tǒng)一進(jìn)行學(xué)習(xí)，從思想和管理兩方面規(guī)范學(xué)生文明考試，端正學(xué)生們動(dòng)機(jī)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，以加強(qiáng)同學(xué)們的自覺性，樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

三、班會(huì)內(nèi)容：

學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，治學(xué)之風(fēng)，做人之風(fēng)，是齊工程的靈魂和氣質(zhì)，也是齊工程的立校之本；考風(fēng)，是一種品行，一種責(zé)任、更是一種做人之風(fēng)。樹道德之新風(fēng)，立誠信值根基，是我校廣大青年學(xué)生義不容辭的責(zé)任。所以，在期末考試來臨之際，必須端正考風(fēng)考紀(jì)，加強(qiáng)我校的學(xué)風(fēng)，校風(fēng)。隨著同學(xué)們開始自由討論，有很多同學(xué)都對(duì)考試舞弊的現(xiàn)象表達(dá)了自己的看法，有的列舉了一些舞弊的手法，有的談到朋友舞弊后受到的各種處分等等，這些事件都發(fā)生在同學(xué)們的身邊，讓同學(xué)們更加清楚的認(rèn)識(shí)到考試舞弊所帶來的嚴(yán)重后果。（1）緊接著，我們結(jié)合實(shí)際內(nèi)容分析了考試舞弊屢禁不止的原因：

1.從考生自身來說。大部分考試作弊的考生對(duì)作弊抱一種冒險(xiǎn)、僥幸心理。

2.站在社會(huì)的角度上，家庭、學(xué)校與社會(huì)的影響家庭給考生過大的壓力和過高的期望是考生作弊的很大一個(gè)原因。

我班特別對(duì)去年期末考試的嚴(yán)重舞弊行為作出了詳細(xì)分析。并聽取了同學(xué)們的意見。大家各抒己見，紛紛表達(dá)了自己對(duì)考試作弊的看法并闡述了其危害的嚴(yán)重性。（2）發(fā)言完畢，班長作出了總結(jié)：

1.破壞了公平競爭的規(guī)則，使考試的衡量功能無法正常發(fā)揮；

2.養(yǎng)成學(xué)生的冒險(xiǎn)和僥幸心理；

3、混淆是非，面臨道德上的“兩難”，使思想道德教育的目的落空。

4．嚴(yán)重?cái)膶W(xué)校的學(xué)風(fēng)。考試 作弊則是對(duì)良好學(xué)風(fēng)的污染和敗壞，是對(duì)學(xué)校正面教育的褻讀與踐踏。

接著，我們介紹了古代考生是怎樣作弊的。向全班同學(xué)展示出從古到今，考生是怎樣無所不用其極地在考場上舞弊，而政府又是怎樣絞盡腦汁地對(duì)付他們的。

總結(jié)： 我們討論了怎樣預(yù)防敗壞考風(fēng)的事情的發(fā)生，去加強(qiáng)考前教育和引導(dǎo)，使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)考試和考試作弊；從素質(zhì)教育的角度看待考試作弊，做好考試的準(zhǔn)備，樹立一個(gè)良好的考風(fēng)考紀(jì)。

11建工班

2012.12.18

第四篇：高考考風(fēng)考紀(jì)教育

高考考風(fēng)考紀(jì)教育

第一，為什么要抓考紀(jì)考風(fēng)建設(shè)。

高考是國家選拔人才的考試，權(quán)威性、神圣性、嚴(yán)肅性、政策性極強(qiáng)，容不得一絲弄虛作假的行為。我們應(yīng)該承認(rèn)，社會(huì)上的一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和不正之風(fēng)對(duì)一些地方的高考考場這塊凈土曾有過污染，極少數(shù)地方因?yàn)楦呖甲鞅锥挂恍╊I(lǐng)導(dǎo)、老師受到黨紀(jì)、政紀(jì)甚至刑事處罰，部分考生也因此而取消了高考成績，并且三年內(nèi)不能參加高考。這種教訓(xùn)是慘痛而深刻的。因此，我校2006屆對(duì)考紀(jì)考風(fēng)建設(shè)千萬不能麻痹疏忽，要狠抓不懈。這就要求我們廣大同學(xué)懂得一個(gè)道理：抓考紀(jì)考風(fēng)，大而言之，是響應(yīng)黨和政府反腐倡廉的號(hào)召，利黨利國利民。小而言之，是為了給我們大家創(chuàng)造一個(gè)公平競爭的環(huán)境，利校利家利己。我們還要充分認(rèn)識(shí)到，一旦有違反考紀(jì)考風(fēng)的事件發(fā)生，對(duì)學(xué)校及考點(diǎn)的損害是局部的、暫時(shí)的，對(duì)同學(xué)們自己的損害則是災(zāi)難性的、終生的。因此，端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，于人于己，有百利而無一弊。

第二，何謂考場違紀(jì)舞弊行為。

國家教育部頒布的《國家教育考試違規(guī)處理辦法》中明文規(guī)定：

考生不遵守考場紀(jì)律，不服從考試工作人員的安排與要求，有下列行為之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為考試違紀(jì)：

（一）攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場或者未放在指定位置的；

（二）未在規(guī)定的座位參加考試的；

（三）考試開始信號(hào)發(fā)出前答題或者考試結(jié)束信號(hào)發(fā)出后繼續(xù)答題的；

（四）在考試過程中旁窺、交頭接耳、互打暗號(hào)或者手勢(shì)的；

（五）在考場或者教育考試機(jī)構(gòu)禁止的范圍內(nèi)，喧嘩、吸煙或者實(shí)施其他影響考場秩序的行為的；

（六）未經(jīng)考試工作人員同意在考試過程中擅自離開考場的；

（七）將試卷、答卷、草稿紙等考試用紙帶出考場的；

（八）用規(guī)定以外的筆或者紙答題或者在試卷規(guī)定以外的地方書寫姓名、考號(hào)或者以其他方式在答卷上標(biāo)記信息的；

（九）其他違反考場規(guī)則但尚未構(gòu)成作弊的行為。

考生違背考試公平、公正原則，以不正當(dāng)手段獲得或者試圖獲得試題答案、考試成績，有下列行為之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為考試作弊：

（一）攜帶與考試內(nèi)容相關(guān)的文字材料或者存儲(chǔ)有與考試內(nèi)容相關(guān)資料的電子設(shè)備參加考試的。

（二）抄襲或者協(xié)助他人抄襲試題答案或者與考試內(nèi)容相關(guān)的資料的；

（三）搶奪、竊取他人試卷、答卷或者強(qiáng)迫他人為自己抄襲提供方便的；

（四）在考試過程中使用通訊設(shè)備的；

（五）由他人冒名代替參加考試的；

（六）故意銷毀試卷、答卷或者考試材料的；

（七）在答卷上填寫與本人身份不符的姓名、考號(hào)等信息的；

（八）傳、接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙的；

（九）其他作弊行為。

教育考試機(jī)構(gòu)、考試工作人員在考試過程中或者在考試結(jié)束后發(fā)現(xiàn)下列行為之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定相關(guān)的考生實(shí)施了考試作弊行為：

（一）通過偽造證件、證明、檔案及其他材料獲得考試資格和考試成績的；

（二）評(píng)卷過程中被發(fā)現(xiàn)同一科目同一考場有兩份以上（含兩份）答卷答案雷同的；

（三）考場紀(jì)律混亂、考試秩序失控，出現(xiàn)大面積考試作弊現(xiàn)象的；

（四）考試工作人員協(xié)助實(shí)施作弊行為，事后查實(shí)的；

（五）其他應(yīng)認(rèn)定為作弊的行為。第三，班主任寄語

我校一貫重視考紀(jì)考風(fēng)建設(shè)，不斷加強(qiáng)對(duì)考生的考紀(jì)考風(fēng)教育，并在這方面取得了顯著的成績。我們必須再接再厲，狠抓考紀(jì)考風(fēng)建設(shè)，要堅(jiān)決杜絕考場違紀(jì)舞弊行為在我校學(xué)生中發(fā)生，如果有極少數(shù)同學(xué)膽大妄為置黨紀(jì)國法于不顧，在考場違紀(jì)舞弊，我校對(duì)此決不遷就寬容，堅(jiān)決接受，服從教育部的有關(guān)處理。教育部對(duì)考生違紀(jì)舞弊行為的處理政策是：取消統(tǒng)考資格，三年內(nèi)不準(zhǔn)報(bào)考，如果伙同作弊，作弊者和被作弊者處理政策等同，情節(jié)嚴(yán)重的，將依法追究其刑事責(zé)任。

同學(xué)們，你們不僅僅是家庭的一員，同時(shí)也是社會(huì)的一員，是國家的寶貴財(cái)富，黨和政府時(shí)刻都在關(guān)心、愛護(hù)著你們。你們就應(yīng)該增強(qiáng)誠實(shí)應(yīng)考光榮，違紀(jì)舞弊可恥的觀念，沉著應(yīng)考，遵守考場規(guī)則和考試紀(jì)律，考出自己的真實(shí)成績。真誠希望并要求大家公平競爭，多一份理性，少一份糊涂，正常發(fā)揮，考出水平，接受黨和人民的挑選。

同學(xué)們，請(qǐng)同學(xué)們一定要牢記以下的原則：①有意違紀(jì)舞弊必付慘重代價(jià)，無意識(shí)犯規(guī)必將帶來終生遺憾，換句話說，違紀(jì)者無學(xué)可上，誠信者有書可讀。②不要給自己付出代價(jià)的同時(shí)，又嚴(yán)重地傷害了同學(xué)，那是非常不道德的。③一旦違規(guī)違紀(jì)，不要寄希望于任何人保護(hù)，沒有誰保護(hù)，誰也保護(hù)不了，保護(hù)自己的就是自己，就是誠信。④學(xué)習(xí)考試規(guī)則，不要一旦違反規(guī)則，說出“我不知道”話來，那是沒有任何意義的。⑤珍惜最后一次模擬演練，明天的模擬考試，更重要的是對(duì)考試規(guī)則要求的適應(yīng)、心態(tài)的調(diào)整、時(shí)間科學(xué)分配、答題規(guī)范的一次重要考試，尤其是對(duì)考試規(guī)則的適應(yīng)。如果說，即使是無意識(shí)犯規(guī)，那也是這最后一次。⑥把更多的精力與思想集中在如何調(diào)節(jié)良好心態(tài)、健康身體、規(guī)范答題、減少失誤上，而不是違規(guī)違紀(jì)上。

第五篇：主題班會(huì)活動(dòng)-考風(fēng)考紀(jì)教育

主題班會(huì)活動(dòng)——考風(fēng)考紀(jì)學(xué)風(fēng)教育

1、時(shí)間：2012年4月

2、地點(diǎn)：現(xiàn)代設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院五樓蘋果機(jī)房

3、班主任：饒簡元

4、主持人：李浩媛

5、參與者：數(shù)媒09-1全體同學(xué)

6、活動(dòng)背景：創(chuàng)造公平公正的考試，為同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)教育平臺(tái)?？荚?是檢驗(yàn)大學(xué)生對(duì)知識(shí)和技術(shù)掌握程度的一種手段;就其社會(huì)意義來講,又是對(duì)大學(xué)生誠實(shí)守信、公平正義、自律意識(shí)等基本道德素養(yǎng)的全面檢驗(yàn)?？梢哉f,考風(fēng)考紀(jì)既是衡量大學(xué)生自身文明素質(zhì)的重要尺度,也是反映一所高校學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的外在標(biāo)志。

7、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

8、活動(dòng)記錄：

（1）高度重視，嚴(yán)加防范。學(xué)院采取有效措施，加大監(jiān)管和查處力度，嚴(yán)厲打擊非法制銷作弊工具和散布校園有害廣告及互聯(lián)網(wǎng)有害信息的行為，營造公平、公正的考試環(huán)境。

（2）認(rèn)真做好考生的誠信教育和考風(fēng)考紀(jì)教育。教育考生誠信應(yīng)考，不購買所謂的作弊工具，不參與發(fā)布、接收、傳播校園不良廣告和互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布的有害信息，更不能參與其中；否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將依照有關(guān)法規(guī)嚴(yán)肅處理。

（3）進(jìn)一步落實(shí)考務(wù)規(guī)定、嚴(yán)肅考場紀(jì)律。學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)考務(wù)工作人員及監(jiān)考人員的培訓(xùn)，采取防范措施，嚴(yán)格按照各項(xiàng)考務(wù)規(guī)定操作，不準(zhǔn)考生攜帶考試規(guī)定外的物品，特別是手機(jī)和電子表進(jìn)入考場，進(jìn)一步加強(qiáng)考場管理，嚴(yán)肅考場紀(jì)律，保證考試安全、順利進(jìn)行，維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。

（4）希望全體考生誠信考試，不要心存僥幸，頂風(fēng)走險(xiǎn)，違紀(jì)作弊；全體學(xué)生要自覺抵制作弊行為，并積極舉報(bào)作弊動(dòng)向，以實(shí)際行動(dòng)為建立良好校風(fēng)做貢獻(xiàn)。

9、活動(dòng)總結(jié)：對(duì)于考風(fēng)考紀(jì)教育，我們要從容面對(duì)，營造潔凈、公平的考試環(huán)境，從容復(fù)習(xí)、沉著應(yīng)考、冷靜作答。