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      考風考紀教育主題班會(精選五篇)

      時間:2019-05-15 02:16:06下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《考風考紀教育主題班會》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《考風考紀教育主題班會》。

      第一篇:考風考紀教育主題班會

      考風考紀教育主題班會

      主辦單位:裝潢1401班 策 劃 人:裝潢1401王正 時

      間:2014年12月

      一:活動主題

      加強考風考紀教育,創(chuàng)建文明誠信校園

      二:活動意義與背景

      進入六月,各科考試將接踵而至,為積極響應我?!皩W風建設”的號召,為此,學院采取了相關的措施,以嚴肅考風考紀,切實將考風考紀建設在實處。這次主題班會目的就是傳達院上的要求倡議大家誠信考試,讓同學們養(yǎng)成一種良好的考風考紀習慣,召開這次教育班會具有極大的積極意義。

      三:活動目的

      遵從學術規(guī)范

      樹立道德新風

      嚴肅考風考紀

      樹立良好學風

      四:主辦單位

      西京學院裝潢1401班

      五:活動時間與地點安排

      時間:2014年12月14日 地點:科苑103教室

      六:活動對象

      裝潢1401班全體同學 七:活動具體流程

      1、班長收到導員王老師通知后和班干部一起商議本班的班會形式以及 具體內容。

      2、選定教室和時間通知本班同學按照預期計劃召開班會,對同學們進行考風考紀的相關教育。

      3、班會結束后,班長要對本次班會進行總結,寫一份活動總結,要求圖文并茂,并將總結上傳到班級微博。

      八:班會內容

      (一)總結違紀現(xiàn)象,介紹學校處理辦法。

      1、班主任做開場引導。目的是呼吁同學們抵制考場違紀行為。

      2、介紹學校對違紀學生的處罰(依據西京學院大學學生考試違規(guī)違紀處理辦法),通過介紹學校制度,使同學們了解考試違紀后果的嚴重性

      1.一次考試違紀行為的,該課程考試成績記為無效,視情節(jié)輕重和認識態(tài)度給予嚴重警告以上處分;

      2.兩次考試違紀的,給予留校查看以上處分。

      3.一次考試作弊行為的,視情節(jié)輕重給予記過或留校察看處分

      4.第二次考試作弊者,給予開除學籍處分。受到開除學籍處分的學生,原則上必須在文件印發(fā)后的10天內辦理離校手續(xù)。

      5.凡因考試違規(guī)收到留校察看以下處分的,經教育表現(xiàn)較好,在畢業(yè)前對該課程可以給予補考或重修機會;成績被記為無效的必選和限選課程原則上必須重新選修。

      6.學生以作弊行為獲得的考試成績并由此取得相應的學位證書、學歷證書及其他學業(yè)證書、資格資質證書或者入學資格的,由證書頒發(fā)部門宣布證書無效,責令收回證書或者予以沒收;已經被錄取或者入學的,取消錄取資格或者其學籍。

      7.凡考試違規(guī)學生,須在考試結束后立即寫出書面檢討交教務處。教務處當天發(fā)放考場違規(guī)情況通報,一周內將有關材料移交學生工作部,進行紀律處分并行文。

      8.凡畢業(yè)班學生,最后一學期考試舞弊者,(限在校學習期間第一次考試作弊),改課程考試成績記為無效,只給予記過處分,按結業(yè)處理。一年后,可有所在單位或社區(qū)出具思想和日常表現(xiàn)證明,并提出書面申請參加考試,成績合格,符合畢業(yè)標準的,方可申請補發(fā)畢業(yè)證。

      (二)通過案例分析,介紹違紀、作弊行為。

      通過案例分析引導學生進入主題

      案例一:

      學生A系我校05級畢業(yè)生,大四畢業(yè)在即,家里千方百計通過各種渠道給他找了一份比較穩(wěn)定的工作,但是單位規(guī)定小A必須在6月21日拿到畢業(yè)證和學位證后,馬上到單位報到。而?。烈驗橛⒄Z成績不好,大學四個學期的英語考試沒有一次及格,經過大三大四兩年的重修,到畢業(yè)前小A還需要參加大學英語三和英語四的補考。為了能夠順利拿到畢業(yè)證和學位證,小A決定鋌而走險找了同學替自己去考試,在考試的過程中替考的 同學被巡考發(fā)現(xiàn)。根據《長沙理工大學學生考試違規(guī)違紀處理辦法》的規(guī)定,小A被取消學位證,替考的同學也給予記過處分。

      案例二:

      在2009年12月“全國大學生英語四級考試”中,07級學生戴某、李某等使用移動電話作弊,被監(jiān)考、巡考老師發(fā)現(xiàn)并查獲作弊工具,根據《長沙理工大學學生考試違規(guī)違紀處理辦法》第四條的規(guī)定,經監(jiān)考和考務人員認定:上述同學的行為屬于“考試嚴重舞弊”。根據《長沙理工大學學生考試違規(guī)違紀處理辦法》第八條的規(guī)定,經學生工作領導小組會議決定,分別給予上述學生留校察看處分。

      (警示:很多同學平時對自己要求太低,認為“60分萬歲,多一分浪費”,平時學習不努力,基礎不扎實)將考試通過的希望寄托于考前突擊,過分相信自己的“聰明才智”,于是在考試中抱有僥幸心理,幻想著能蒙混過關,殊不知一次不理智的行為,就可能影響自己今后的一生,希望同學們能夠從以上事例中吸取教訓,認真學習、誠信考試。英語四、六級考試是重要的國家級英語能力考試,《長沙理工大學學生考試違規(guī)違紀處理辦法》對此有非常明確的違紀處分條文,同學們切不可對此有任何的僥幸心理,以致釀成無法挽救的后果。)

      那么,究竟哪些行為屬于考試違紀和舞弊呢?請大家閱讀《誠信承諾書》。

      (三)其余班會活動內容由各班班委自行構思,只要內容充實,契合主題,富有教育意義即可(要求至少一個)。九:活動要求及注意事項

      1.召開考風考紀教育主題班會時要求必須邀請輔導員王師參加。

      2、本次班會活動總結(需附帶班會照片),上傳至班級微博

      3、班會內容要求能對同學們進行有效的考風考紀教育。除了這班會活動,請班長極思考,另外想一些內容充實、契合主題、富有教育意義、具有班級特色且形式新穎的活動!如倡導同學們舉行誠信 考試的倡議。

      裝 潢1 4 0 1 王正

      2014年12月12日

      第二篇:考風考紀主題班會

      考 風 考 紀 主 題 班 會

      11級建工班、6、7

      201 考風考紀主題班會

      時間:2012.12.18 地點: 主持人;

      參會人員:班上全體同學

      一、班會主題:

      ‘誠信應考,樹立良好考風考紀’

      二、班會目的:

      為響應學校號召,積極加強考風考紀教育,加強學生對誠信應考的認識,組織學生統(tǒng)一進行學習,從思想和管理兩方面規(guī)范學生文明考試,端正學生們動機,提高同學們的學習熱情,以加強同學們的自覺性,樹立良好的校風、學風、班風。

      三、班會內容:

      學風,是讀書之風,治學之風,做人之風,是齊工程的靈魂和氣質,也是齊工程的立校之本;考風,是一種品行,一種責任、更是一種做人之風。樹道德之新風,立誠信值根基,是我校廣大青年學生義不容辭的責任。所以,在期末考試來臨之際,必須端正考風考紀,加強我校的學風,校風。隨著同學們開始自由討論,有很多同學都對考試舞弊的現(xiàn)象表達了自己的看法,有的列舉了一些舞弊的手法,有的談到朋友舞弊后受到的各種處分等等,這些事件都發(fā)生在同學們的身邊,讓同學們更加清楚的認識到考試舞弊所帶來的嚴重后果。(1)緊接著,我們結合實際內容分析了考試舞弊屢禁不止的原因:

      1.從考生自身來說。大部分考試作弊的考生對作弊抱一種冒險、僥幸心理。

      2.站在社會的角度上,家庭、學校與社會的影響家庭給考生過大的壓力和過高的期望是考生作弊的很大一個原因。

      我班特別對去年期末考試的嚴重舞弊行為作出了詳細分析。并聽取了同學們的意見。大家各抒己見,紛紛表達了自己對考試作弊的看法并闡述了其危害的嚴重性。(2)發(fā)言完畢,班長作出了總結:

      1.破壞了公平競爭的規(guī)則,使考試的衡量功能無法正常發(fā)揮;

      2.養(yǎng)成學生的冒險和僥幸心理;

      3、混淆是非,面臨道德上的“兩難”,使思想道德教育的目的落空。

      4.嚴重敗壞學校的學風??荚?作弊則是對良好學風的污染和敗壞,是對學校正面教育的褻讀與踐踏。

      接著,我們介紹了古代考生是怎樣作弊的。向全班同學展示出從古到今,考生是怎樣無所不用其極地在考場上舞弊,而政府又是怎樣絞盡腦汁地對付他們的。

      總結: 我們討論了怎樣預防敗壞考風的事情的發(fā)生,去加強考前教育和引導,使學生正確認識考試和考試作弊;從素質教育的角度看待考試作弊,做好考試的準備,樹立一個良好的考風考紀。

      11建工班

      2012.12.18

      第三篇:主題班會活動-考風考紀教育

      主題班會活動——考風考紀學風教育

      1、時間:2012年4月

      2、地點:現(xiàn)代設計藝術學院五樓蘋果機房

      3、班主任:饒簡元

      4、主持人:李浩媛

      5、參與者:數媒09-1全體同學

      6、活動背景:創(chuàng)造公平公正的考試,為同學們提供良好的學習教育平臺??荚?是檢驗大學生對知識和技術掌握程度的一種手段;就其社會意義來講,又是對大學生誠實守信、公平正義、自律意識等基本道德素養(yǎng)的全面檢驗??梢哉f,考風考紀既是衡量大學生自身文明素質的重要尺度,也是反映一所高校學風、校風的外在標志。

      7、學習內容:

      8、活動記錄:

      (1)高度重視,嚴加防范。學院采取有效措施,加大監(jiān)管和查處力度,嚴厲打擊非法制銷作弊工具和散布校園有害廣告及互聯(lián)網有害信息的行為,營造公平、公正的考試環(huán)境。

      (2)認真做好考生的誠信教育和考風考紀教育。教育考生誠信應考,不購買所謂的作弊工具,不參與發(fā)布、接收、傳播校園不良廣告和互聯(lián)網發(fā)布的有害信息,更不能參與其中;否則,一經發(fā)現(xiàn),將依照有關法規(guī)嚴肅處理。

      (3)進一步落實考務規(guī)定、嚴肅考場紀律。學校將加強對考務工作人員及監(jiān)考人員的培訓,采取防范措施,嚴格按照各項考務規(guī)定操作,不準考生攜帶考試規(guī)定外的物品,特別是手機和電子表進入考場,進一步加強考場管理,嚴肅考場紀律,保證考試安全、順利進行,維護社會的和諧穩(wěn)定。

      (4)希望全體考生誠信考試,不要心存僥幸,頂風走險,違紀作弊;全體學生要自覺抵制作弊行為,并積極舉報作弊動向,以實際行動為建立良好校風做貢獻。

      9、活動總結:對于考風考紀教育,我們要從容面對,營造潔凈、公平的考試環(huán)境,從容復習、沉著應考、冷靜作答。

      第四篇:考風考紀教育主題班會教案

      考風考紀教育主題班會教案

      活動時間:2018年4月13日 活動地點:九年級二班教室 班會目的:

      使大家盡快的進入中考復習狀態(tài),并且認識到作弊的危害,做到誠信考試。班會過程:

      1、主持人:本次班會的主題是“考試與誠信”。我們即將迎來2018年九年級中考第一次模擬考試,值此面對挑戰(zhàn)之際,希望本次班會能夠給大家一些好的方法。

      2、班主任講解“如何正確理解誠信?”

      “以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”。這是榮辱觀之精要,誠實守信是做人立身之根本。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。

      誠信包括“誠”和“信”兩個方面。“誠”是講誠實,誠懇。誠懇是立德,立業(yè)的基礎,是做人的根本。誠實,指言行與內心思想一致,不虛假;守信用,指信守諾言,說到做到,不失信?!靶拧笔侵v信用,信任。誠信是做人的美德。“誠信”是規(guī)范和完善市場經濟的前提條件,是處理個人與社會,個人與個人之間相互關系的基本道德規(guī)范。誠信乃立身之本,無信則不立。作為精神道德層面的東西,講誠信,要靠自覺,要樹立誠信的為人形象?!罢\于中而形于外”,誠信是心靈美的具體表現(xiàn),是做人的基本準則。對于不誠信的人,不僅要使之受到輿論的譴責,而且要在行為上受到懲罰。一個以誠實守信為榮的人,終生成功可以說已成定局。安身立命,建功立業(yè),只要堅守“誠信”二字,必然終生受用不盡,想不成功都很難。誠實守信的人,胸懷寬廣,海納百川,虛懷若谷,言必信,行必果,勇敢地承擔責任,鐵肩承擔道義,善行天下為公,向心力、凝聚力非同凡響,登高一呼,響應者眾,不論是做各項事業(yè),還是從事經濟活動都有眾多的追隨者、響應者、忠勇效力者,所進行的事業(yè)沒有不成功的道理。而誠信缺失、見利忘義的人,則心胸狹窄,惟利是圖,心理灰暗,雖可能一時一事占點便宜,獲取蠅頭小利,或小有成功,但決不會有大作為和長久發(fā)展與成功。缺失誠信,首先丟掉的是道德、人格和品位。

      “誠者天之道也;誠之者,人之道也?!敝獦s辱者,首先確立做人以誠信為榮、誠信為本。誠信作為一種人生境界,是一個高品位的人終生最彌足珍貴的精神財富。擁有萬貫資財不足以炫耀,而缺乏了誠信一切都黯然失色,擁有誠信者,走遍天下無所顧忌,幸福和成功隨時隨地會降臨。誠信為榮,祛除私欲,奉公守法,方能行得正、坐得穩(wěn)、心自靜。缺少誠信,就是缺失崇高和壯美就無法擺脫平庸和無聊、欺詐和虛假。

      海闊憑魚躍,天高任鳥飛。誠信者的前景永遠是壯闊的,時空永遠是絢麗的。不誠信者的道路則是短暫的,前景是渺茫的。誠信缺失,不論是做人、經商,注定都是要失敗的,古今中外,概莫能外。只有誠實守信,才會永遠立于不敗之地。靜夜細思量,誠實守信與缺失誠信,哪個更利國家、社會、人民和自己,作一番比較不是多余的。古今有大德、成大器、建大功、立大業(yè)者,無一不是德高才厚、誠信立身的高品位之誠信即誠實守信,具體來講,就是忠誠老實,忠身康寧。

      誠信,是事實求事的表現(xiàn),是表里如一的表現(xiàn),是尊重生活的表現(xiàn)。

      誠信者光明正大,是非分明,無私無畏。

      誠信者信守諾言,一諾千金。誠信和做人永遠是形影不離。

      因此我們當代學生一定要懂得誠信,學會誠信做人,誠信做事。

      3、同學們講述有關誠信的故事,談感受。

      4、學生代表宣讀《誠信考試倡議書》、《考生守則》。

      5、班主任總結:

      古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人??鬃诱f:“人而無信,不知其可也?!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙,因此,做一個誠信之人是我們的責任,義務,和一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎。

      6、主持人總結:

      通過班會,使學生基本了解“誠信”的含義,懂得“誠信”的重要性,并初步學會將“誠信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。通過這次班會,使學生認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。

      第五篇:期末考風考紀主題班會

      期末考風考紀主題班會——南淑華

      主題:期末考風考紀 主持人:南淑華 記錄人:南淑華 內容:

      1.要求學生樹立良好的考風考紀;

      2.向學生強調以下幾點:

      (1)考試時嚴禁帶手機等通訊工具進入考場,考試過程中一經發(fā)現(xiàn)一律以舞弊論處,并按《南昌大學共青學院管理條例》規(guī)定進行嚴肅處分??荚囘^程中巡視人員將對每個考場進行檢查,請考生不要存在僥幸心理。

      (2)本次考試嚴格程度與英語四級考試類似??忌M入考場時只能攜帶筆、橡皮等與考試有關的物品,其他如文具盒、眼鏡盒、資料袋、復習資料、電子詞典等一切與考試無關的物品嚴禁帶入。

      3.班主任在班會上向大家強調了誠信考試的重要性,對同學們進行考紀教育,引導大家樹立誠信意識,嚴格遵守考試紀律,杜絕考試違紀和舞弊現(xiàn)象,創(chuàng)建優(yōu)良考風。

      4.通過本次班會學習,同學們紛紛承諾要充分準備,積極應考,誠信考試,在班里樹立優(yōu)良學風誠信考風。大家也認識到誠信應考,杜絕舞弊不僅僅是提倡大學生誠實守信的參加考試,更多的是要樹立一種誠實奮進的風尚。這也是現(xiàn)代大學生應具備的素質。因此,我們只有從日常生活中就抓誠信,將來走出大學門檻步入社會才能更好的去融入這個社會,做誠信的人。

      南昌大學共青學院 10會本4班

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