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      質(zhì)量培訓(xùn)報道

      時間:2019-05-14 00:52:46下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《質(zhì)量培訓(xùn)報道》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《質(zhì)量培訓(xùn)報道》。

      第一篇:質(zhì)量培訓(xùn)報道

      2014年“質(zhì)量月”活動質(zhì)量知識培訓(xùn)的報道

      為響應(yīng)總承包部開展2014年度“質(zhì)量月”活動,強(qiáng)化全員質(zhì)量控制意識,結(jié)合本工程實(shí)際施工進(jìn)度,總承包部于9月18日和9月25日組織本部及各工區(qū)質(zhì)量人員舉行了主題為“2014年“質(zhì)量月”活動質(zhì)量知識培訓(xùn)”及“路面工程施工技術(shù)及質(zhì)量要點(diǎn)”的施工質(zhì)量技術(shù)培訓(xùn)。

      這兩次培訓(xùn)旨在提高員工業(yè)務(wù)能力,所以培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合實(shí)際工作,重點(diǎn)講解施工質(zhì)量存在的難點(diǎn)、疑點(diǎn),就本工程所涉及的道路、橋梁進(jìn)行重點(diǎn)分析。培訓(xùn)過程中大量采用工程現(xiàn)場照片,做到了理論與實(shí)際相結(jié)合,并且在培訓(xùn)中,讓員工與講師互動,共同探討實(shí)際工作中的操作難點(diǎn)。培訓(xùn)模式的轉(zhuǎn)變調(diào)動了員工的積極性,讓廣大參與培訓(xùn)的人員將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際工作中去。

      為提升員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力水平,掌握多種知識和技能,既滿足項目經(jīng)營管理的需要,同時為公司發(fā)展儲備綜合型人才。2014年上半年,我部先后組織開展了16次業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),培訓(xùn)總?cè)藬?shù)達(dá)430人次。

      培訓(xùn)內(nèi)容緊緊圍繞項目經(jīng)營管理、公路及橋梁工程施工技術(shù)、計劃合同、質(zhì)量管理、設(shè)備物資管理、安全文明施工、財務(wù)核算、公文寫作與處理、OA辦公系統(tǒng)的使用與管理等業(yè)務(wù)知識進(jìn)行深入細(xì)致講解。

      通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),員工的業(yè)務(wù)知識得到了進(jìn)步,經(jīng)營理念和管理水平得到了提高,自主處理問題的能力明顯增強(qiáng)。

      下一步工作中,我部將繼續(xù)在加強(qiáng)培訓(xùn)上下功夫,進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度,使培訓(xùn)工作更加具有針對性。根據(jù)工作需要及時調(diào)整培訓(xùn)計劃,適時增加培訓(xùn)科目,探索培訓(xùn)模式,擴(kuò)大受訓(xùn)人員范圍,最大程度地保證各類人員都能分享到培訓(xùn)成果。

      第二篇:培訓(xùn)報道

      營口產(chǎn)險:鲅魚圈車行加強(qiáng)合作,培訓(xùn)先行

      專業(yè),一直是平安服務(wù)的優(yōu)勢所在,讓每一位接觸平安的客戶都有優(yōu)越的體驗也一直是鲅魚圈平安的追求。2013年7月1日,鲅魚圈支公司副經(jīng)理張賀,車行渠道經(jīng)理姜福建,車行渠道服務(wù)專員薛瑩,來到榮威4S站,對站內(nèi)工作人員進(jìn)行培訓(xùn),再次使平安的專業(yè)化服務(wù)延伸到車商。

      培訓(xùn)活動于下午3點(diǎn)開始,首先由站長代表榮威4S站對平安培訓(xùn)人員表示熱烈的歡迎,同時希望加深與平安的合作,在以后的經(jīng)營中互為忠誠的伙伴。培訓(xùn)的第一項內(nèi)容是由張賀講解條款,重點(diǎn)介紹了介紹交強(qiáng)險、商業(yè)險的基本條款及商業(yè)第三者險責(zé)任險、車輛損失險、全車盜搶險、車商人員責(zé)任險的責(zé)任范圍和責(zé)任免除,并介紹了常用的附加險種。這些內(nèi)容讓4S站內(nèi)人員對平安的條款有了具體的認(rèn)識和深刻的理解。培訓(xùn)第二項內(nèi)容是由姜福建介紹平安的承保和理賠,承保方面主要講授了包括個車、團(tuán)車的承保所需資料、注意事項,驗車照片要求及注意事項等承保問題,在理賠方面的內(nèi)容主要涉及了出現(xiàn)后客戶的報案,查勘員的定損,以及結(jié)案所需材料等信息。所有的授課內(nèi)容到此告一段落,之后大家自由溝通并且進(jìn)行了答疑活動,平安方面對大家在平時工作中遇到的各方面為題予以回答。

      車行渠道一直以來憑借其優(yōu)質(zhì)的承保和理賠服務(wù)吸引了廣大車主的熱切關(guān)注和投保意向,這次培訓(xùn)活動是繼今年5月給帝豪4S站培訓(xùn)后,再次讓平安的專業(yè)化服務(wù)延伸到了車商,無疑增加了客戶對

      平安服務(wù)體驗的好感,增加了對平安品牌的認(rèn)同,給鲅魚圈車行系列培訓(xùn)活動增加了又一美好音符。(薛瑩)

      二零一三年七月一日

      后附照片

      第三篇:培訓(xùn)報道

      [培訓(xùn)報道] 心懷教育夢想,采擷一路芬芳---平潭綜合實(shí)驗區(qū)2017年小學(xué)校長高級研修班培訓(xùn)簡訊

      金秋十月,艷陽高照。2017年10月24日—28日,來自我們平潭綜合實(shí)驗區(qū)51位小學(xué)校長,相聚美麗的廈門,集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。五天的時間里,大家一起學(xué)習(xí)、思考;一起交流、碰撞;一起收獲、成長。緊張而又充實(shí),豐富而又多彩。本期簡訊,帶您一起來探訪平潭綜合實(shí)驗區(qū)小學(xué)校長在廈門的研修和收獲。

      學(xué)習(xí)篇

      10月25日上午,廈門雙十中學(xué)海滄附屬小學(xué)黃馬福校長作《學(xué)校規(guī)劃與學(xué)校發(fā)展思路》專題報告。

      10月25日下午,廈門同安第一實(shí)驗小學(xué),鄭良意校作《學(xué)校規(guī)劃的文化定位》專題報告。

      10月26日上午,在福建省教育學(xué)院、平潭教育局、進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)精心組織安排下,我們校長高級研修班(1班)51名學(xué)員著眼于"學(xué)校規(guī)劃,特色校辦學(xué)"追求,來到了廈門市群惠小學(xué)考察學(xué)習(xí),這是一所百年名校,有著悠久的辦學(xué)歷史和深厚的教育底蘊(yùn)。

      參觀了群惠小學(xué)的校園風(fēng)貌之后,接著我們又聽取了該校校長黃堅定作《文化構(gòu)建與學(xué)校發(fā)展》專題報告,也讓我們對學(xué)校辦學(xué)理念有了更深層次的理解和感悟!

      10月26日下午,參觀了廈門思明小學(xué),聽取思明小學(xué)校長陳雪芳作《學(xué)校規(guī)劃與學(xué)校管理》專題報告。

      10月27日上午,參觀了湖里區(qū)烏石浦小學(xué),聽取了烏石浦小學(xué)校長楊志杰作《湖里區(qū)烏石浦小學(xué)規(guī)劃與學(xué)校管理》專題報告。

      研討篇

      10月27日下午,全體學(xué)員分組研討,與廈門外國語學(xué)校附屬小學(xué)劉玉斌校長、天安小學(xué)許煜釩校長進(jìn)行面對面交流,了解她們的辦學(xué)理念和行之有效的管理方法。并向這兩位名校長提出自己的困惑。在交流和思想碰撞中感受到名校長的教育智慧和遠(yuǎn)見。

      收獲篇

      平潭北厝鎮(zhèn)中心小學(xué)張輝校長代表第一學(xué)習(xí)小組,總結(jié)學(xué)習(xí)體會,覺得學(xué)校的規(guī)劃定位很關(guān)鍵,這次來廈門參觀了三所學(xué)校,規(guī)劃定位都相當(dāng)清晰,一校一特色,以校園文化潤澤師生的心靈。學(xué)校的文化滲透在每一面墻體,各個樓層主題鮮明,形成學(xué)校的特色。

      平潭南中小學(xué)魏潭校長代表第二學(xué)習(xí)小組談了自己的啟發(fā)和見解,認(rèn)為一名好校長就是一所好學(xué)校,學(xué)校發(fā)展的第一要素是培養(yǎng)教師,在廈門參觀學(xué)習(xí)中,覺得廈門市群惠小學(xué)和烏石浦小學(xué)的校長都做得特別好,為教師搭建成長的平臺。以及要尋找平潭和廈門的差距,找準(zhǔn)目標(biāo)。

      平潭實(shí)驗小學(xué)陳敬文書記代表第三學(xué)習(xí)小組談了看法,從“傳承、把握、展望”這三個方面來談平潭實(shí)驗小學(xué)未來的五年規(guī)劃。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)校發(fā)展要做到一個核心,三大支柱,六鏈相銜,八節(jié)聯(lián)動。為我們打開了關(guān)于學(xué)校規(guī)劃發(fā)展新的一扇窗戶。

      流水鎮(zhèn)中心小學(xué)陳武書記代表第四學(xué)習(xí)小組談了培訓(xùn)感悟:首先這次教育局選的學(xué)習(xí)主題正是平潭各所學(xué)校急需提升的管理素養(yǎng);其次學(xué)校做好規(guī)劃是學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展的關(guān)鍵;第三學(xué)校特色是學(xué)校發(fā)展、提升的內(nèi)涵顯示。

      平潭教育局的魏強(qiáng)處長聽了四個學(xué)習(xí)小組代表匯報之后,做了總結(jié)。認(rèn)為學(xué)校發(fā)展規(guī)劃很重要,特別是我們平潭正處于大改革,大發(fā)展的時期,一定要與時俱進(jìn),多學(xué)習(xí),多參觀。魏處長對這次參加培訓(xùn)的所有學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)精神予以高度贊賞。

      福建省教育學(xué)院沈家華主任對本期參加培訓(xùn)的校長們,能嚴(yán)格按照要求及培訓(xùn)日程安排,以飽滿的學(xué)習(xí)熱情,積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)紀(jì)律圓滿完成了本次培訓(xùn)任務(wù),表示祝賀!

      學(xué)習(xí)、反思、實(shí)踐是完成培訓(xùn)提升的三部曲。讓我們在學(xué)習(xí)中反思,在反思中實(shí)踐。通過學(xué)習(xí)研修活動,各個校長都表示,回到本校之后,一定要結(jié)合本次學(xué)習(xí)的收獲與得到的啟示,因地制宜地對學(xué)校進(jìn)行規(guī)劃,努力辦出特色學(xué)校。

      “讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如名師開路?!蔽逄斓膶W(xué)習(xí)雖然短暫,但收獲頗多,我們與專家老師一起探究學(xué)校規(guī)劃和發(fā)展思路,汲取名校的精華,每一步都是寶貴的財富,每一次都是成長的足跡。

      學(xué)習(xí)是充實(shí)的,更是快樂的,相信這次廈門之行,我們小學(xué)高級研修班的校長們一定都滿載而歸!

      本次培訓(xùn)圓滿落下帷幕,相信在未來平潭教育發(fā)展的路上,一定會有我們砥礪奮進(jìn)的身影!

      因為我們堅信:付出,總有驚喜在前方!

      我們心懷教育的夢想,肩負(fù)使命,追逐夢想,將會采擷一路的芬芳!

      撰稿:2017年平潭小學(xué)校長高級研修班(一班)第四組

      第四篇:培訓(xùn)報道

      氮?dú)馀菽厮鲂У臄?shù)值模擬

      CMG培訓(xùn))

      2014年七月四號下午2點(diǎn),三采公司方案室、氣驅(qū)室在海油大廈708會議室舉辦三采公司所屬范圍內(nèi)的相關(guān)工作人員對數(shù)值模擬軟件的培訓(xùn)。

      為了處理“海上典型底水稠油油藏?zé)岵膳涮坠に嚰夹g(shù)研究”這個項目中有關(guān)數(shù)值模擬的問題,進(jìn)一步提升相關(guān)工作人員對數(shù)值模擬的研究能力,提高工作效率,經(jīng)三采公司決定由方案室和氣驅(qū)室兩個部門合作組織進(jìn)行數(shù)模培訓(xùn)。為此,公司特別邀請了CMG公司的工程師王老師,為三采公司各單位的相關(guān)工作人員進(jìn)行CMG數(shù)模軟件的培訓(xùn)。

      培訓(xùn)開始后,首先由氣驅(qū)室主任翁大麗首席闡述了項目中需要解決的問題,例如泡沫控水增效模擬時主要調(diào)節(jié)的參數(shù)有哪些以及實(shí)驗室內(nèi)所能提供的參數(shù)有哪些等。針對這些問題,王老師耐心地進(jìn)行了一一解答。首先從模擬泡沫的機(jī)理進(jìn)行了解釋,包括氣阻效應(yīng)、改善流度比及選擇性封堵等,然后對泡沫的模擬方法進(jìn)行介紹,主要分為機(jī)理法和經(jīng)驗法,機(jī)理法更為準(zhǔn)確,但參數(shù)復(fù)雜,公式較多,運(yùn)算量大,運(yùn)行時間長,并且所需參數(shù)難以提供;經(jīng)驗法更為簡潔方便,運(yùn)算方便,所需公式較少,但理論依據(jù)不足。最后王老師指出,現(xiàn)在一般都采用機(jī)理法和經(jīng)驗法相結(jié)合的做法來對泡沫進(jìn)行模擬。

      隨后,王老師又通過一個具體的項目對泡沫控水增效的模擬進(jìn)行了詳細(xì)解釋。王老師在河南油田的一個項目中,優(yōu)化了表活劑濃度,注入強(qiáng)度,注采比,注入方式等參數(shù)。在這個工程中,方案室王紅申主任對其中相滲曲線的擬合提出了疑問,大家都積極的參與到討論中來,最后大家一致認(rèn)為,先擬合室內(nèi)試驗,然后到現(xiàn)場應(yīng)用,之后再進(jìn)行二次擬合是最佳方案。最后王老師向我們提供了模擬泡沫時所需的參數(shù),包括:表活劑界面張力、吸附量、半衰期、不同滲透率下的阻力因子以及泡沫體系下的相滲曲線(最少三條)。

      通過這次培訓(xùn),我們都認(rèn)識到了CMG數(shù)模軟件功能的強(qiáng)大及其難度,學(xué)到了有關(guān)泡沫模擬的相關(guān)知識,但離開了物模,數(shù)模也會變得空泛,所以只有通過數(shù)模和物模結(jié)合的方式,才能提升我們的研究能力,提高工作效率。

      第五篇:質(zhì)量安全大檢查報道

      試驗基地認(rèn)真貫徹落實(shí)質(zhì)量安全大檢查工作

      為做好質(zhì)量安全大檢查工作,試驗車間召開職能人員會議,傳達(dá)公司要求并對各項工作進(jìn)行細(xì)化安排。1.質(zhì)量管理員負(fù)責(zé)對質(zhì)量體系文件全面改版,確保有效性,對各個班組出現(xiàn)的質(zhì)量問題進(jìn)行及時質(zhì)量記錄、分析總結(jié)制定預(yù)防措施,并對新近員工制定出詳細(xì)月培訓(xùn)計劃。2.現(xiàn)場工藝員負(fù)責(zé),對現(xiàn)場工藝文件(試驗大綱,方法,技術(shù)條件)進(jìn)行查對,將三種工藝文件中出現(xiàn)的不一致性,不完整性做出整理歸納統(tǒng)一向工藝設(shè)計部門提出進(jìn)行整改,保證其文件的可執(zhí)行性;并對現(xiàn)場的試驗記錄進(jìn)行實(shí)效監(jiān)督;主管工藝負(fù)責(zé)將作業(yè)指導(dǎo)書進(jìn)一步細(xì)化,對關(guān)鍵工序的作業(yè)進(jìn)行可視化,突出強(qiáng)調(diào),一目了然。增大作業(yè)效率。3.設(shè)備員工裝員儀器儀表員負(fù)責(zé)對車間的設(shè)備工裝儀表進(jìn)行大的整理,按照產(chǎn)品種類使用頻率劃分區(qū)域,每天填寫設(shè)備狀態(tài)記錄,儀器儀表進(jìn)行正確校對,保證數(shù)據(jù)的真實(shí)有效。4.安全員負(fù)責(zé)整個生產(chǎn)區(qū)域的安全防護(hù),警示標(biāo)志,保證員工安全作業(yè)。5.技術(shù)組負(fù)責(zé)處理試驗中的突發(fā)事件,質(zhì)量事件,保證整個試驗過程的順利有效進(jìn)行。6.調(diào)度負(fù)責(zé)各個部門和各產(chǎn)品之間的協(xié)調(diào)和合理安排,保證其有序進(jìn)行。7.各個試驗站站長負(fù)責(zé)其區(qū)域的基礎(chǔ)全面工作,協(xié)助各部門之間的工作配合,保證生產(chǎn)安全,質(zhì)量控制的正常進(jìn)行。

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