第一篇：創(chuàng)業(yè)培訓報道

創(chuàng)業(yè)培訓班開班

近期，我市創(chuàng)業(yè)培訓班開班，來自全市的1128名女性學員聚集在市人社局勞動力培訓中心主教室，認真聽取創(chuàng)業(yè)培訓專業(yè)老師授課。

此次辦班，通過調(diào)查摸底，并經(jīng)過充分篩選，學員均為女性，年齡普遍在20—40歲之間，文化層次較高，都有創(chuàng)業(yè)愿望和熱情。此次授課就是要幫助廣大學員創(chuàng)辦自己的企業(yè)，走自我創(chuàng)業(yè)之路，實現(xiàn)自己的人生價值，同時實現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè)需要具備5個“本”，一是要“本分”；二是要有“本錢”；三是要干“本行”；四是要有“本領(lǐng)”；五是要“本人”，即自己動手做。

第二篇：學院KAB創(chuàng)業(yè)培訓報道稿

學院KAB創(chuàng)業(yè)培訓報道稿

時間：xx年12月10日

地點：學院行政樓xx

人物：學院各部學生和培訓導師xx

經(jīng)過xx老師對創(chuàng)業(yè)知識的一些介紹和注解后，我們逐步了解了創(chuàng)業(yè)需要注意的事，需要準備的事。然而今天的創(chuàng)業(yè)培訓范老師用游戲帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了創(chuàng)業(yè)的過程。

課一開始，xx老師就給我們講解了這個游戲的規(guī)則。聽得在場的同學們都躍躍欲試，心動不已。經(jīng)過10分鐘的規(guī)則講解后，我們終于開始了這個有趣的創(chuàng)業(yè)模擬游戲。首先，xx老師把同學們分成了三個組，分別讓小組成員給自己小組取一個公司的名字，然后選出公司的總經(jīng)理。再合理分工擔任公司的角色。

隨后，xx老師教大家如何制作游戲需要的帽子道具。由向銀行借貸的起步資金開始發(fā)展，在歡聲笑語中，同學們積極努力，全身心投入創(chuàng)業(yè)游戲中，制作出來的帽子道具質(zhì)量越來越好，創(chuàng)意越來越豐富。充分的把自己的能力展現(xiàn)在游戲中。經(jīng)過幾輪的買原材料，加工，再賣出后，幾個小組也決出了勝負。緊接著范老師讓每個小組總結(jié)自己的成敗經(jīng)驗。同學們都說出了自己獨到的一面，讓xx老師深感同學的優(yōu)秀才能。

此堂課雖然全是以游戲來進行的，但卻讓參與其中的同學受益匪淺。同學們在今后創(chuàng)業(yè)時也會遇到各方面的問題。此次課程大大提高了同學對復雜社會的應(yīng)變能力，也讓同學們體會到了創(chuàng)業(yè)的酸甜苦辣，更加堅定了同學們對創(chuàng)業(yè)的目標。

第三篇：灘溪SYB創(chuàng)業(yè)培訓報道

灘溪鎮(zhèn)農(nóng)民在家門口接受創(chuàng)業(yè)培訓

11月12日上午，縣就業(yè)局在我鎮(zhèn)舉辦了灘溪鎮(zhèn)2011年首期ＳＹＢ創(chuàng)業(yè)培訓班。

培訓班組織了以旺鑫棉花種植合作社社員骨干為主的50多名本地農(nóng)民創(chuàng)業(yè)代表，進行為期十天的培訓。邀請了九江市白鹿洞職業(yè)技術(shù)學院的創(chuàng)業(yè)培訓師授課，授課老師把理論與實踐相結(jié)合，認真分析當前的創(chuàng)業(yè)形勢，講解創(chuàng)業(yè)者的必備素質(zhì)。舉例講述了創(chuàng)業(yè)成功人士的創(chuàng)業(yè)艱辛和成果，傳授了他們的成功經(jīng)驗。

“今天縣就業(yè)局把培訓班辦到鎮(zhèn)上，讓我們的社員在家門口就能接受免費的創(chuàng)業(yè)培訓，在這次學習中，讓我們收獲頗多，破解了很多我們不知道該怎么著手的創(chuàng)業(yè)難題，增強了社員的創(chuàng)業(yè)致富信心?！痹趧?chuàng)業(yè)培訓班上，旺鑫棉花種植合作社負責人高興地說道。聽課的農(nóng)民代表也說：“以前做生意都是靠自己的感覺和經(jīng)驗，沒有接受過系統(tǒng)的學習教育，這次通過培訓，使我們掌握了更多創(chuàng)業(yè)技巧和方法，增強了創(chuàng)業(yè)勇氣和信心，為下一步擴大自己的產(chǎn)業(yè)規(guī)模，做大做強，加強規(guī)范管理提供了保障?！保ㄈ~軍）

第四篇：培訓報道

營口產(chǎn)險：鲅魚圈車行加強合作，培訓先行

專業(yè)，一直是平安服務(wù)的優(yōu)勢所在，讓每一位接觸平安的客戶都有優(yōu)越的體驗也一直是鲅魚圈平安的追求。2013年7月1日，鲅魚圈支公司副經(jīng)理張賀，車行渠道經(jīng)理姜福建，車行渠道服務(wù)專員薛瑩，來到榮威4S站，對站內(nèi)工作人員進行培訓，再次使平安的專業(yè)化服務(wù)延伸到車商。

培訓活動于下午3點開始，首先由站長代表榮威4S站對平安培訓人員表示熱烈的歡迎，同時希望加深與平安的合作，在以后的經(jīng)營中互為忠誠的伙伴。培訓的第一項內(nèi)容是由張賀講解條款，重點介紹了介紹交強險、商業(yè)險的基本條款及商業(yè)第三者險責任險、車輛損失險、全車盜搶險、車商人員責任險的責任范圍和責任免除，并介紹了常用的附加險種。這些內(nèi)容讓4S站內(nèi)人員對平安的條款有了具體的認識和深刻的理解。培訓第二項內(nèi)容是由姜福建介紹平安的承保和理賠，承保方面主要講授了包括個車、團車的承保所需資料、注意事項，驗車照片要求及注意事項等承保問題，在理賠方面的內(nèi)容主要涉及了出現(xiàn)后客戶的報案，查勘員的定損，以及結(jié)案所需材料等信息。所有的授課內(nèi)容到此告一段落，之后大家自由溝通并且進行了答疑活動，平安方面對大家在平時工作中遇到的各方面為題予以回答。

車行渠道一直以來憑借其優(yōu)質(zhì)的承保和理賠服務(wù)吸引了廣大車主的熱切關(guān)注和投保意向，這次培訓活動是繼今年5月給帝豪4S站培訓后，再次讓平安的專業(yè)化服務(wù)延伸到了車商，無疑增加了客戶對

平安服務(wù)體驗的好感，增加了對平安品牌的認同，給鲅魚圈車行系列培訓活動增加了又一美好音符。（薛瑩）

二零一三年七月一日

后附照片

第五篇：培訓報道

[培訓報道] 心懷教育夢想，采擷一路芬芳---平潭綜合實驗區(qū)2017年小學校長高級研修班培訓簡訊

金秋十月，艷陽高照。2017年10月24日—28日，來自我們平潭綜合實驗區(qū)51位小學校長，相聚美麗的廈門，集中學習培訓。五天的時間里，大家一起學習、思考;一起交流、碰撞;一起收獲、成長。緊張而又充實，豐富而又多彩。本期簡訊，帶您一起來探訪平潭綜合實驗區(qū)小學校長在廈門的研修和收獲。

學習篇

10月25日上午，廈門雙十中學海滄附屬小學黃馬福校長作《學校規(guī)劃與學校發(fā)展思路》專題報告。

10月25日下午，廈門同安第一實驗小學，鄭良意校作《學校規(guī)劃的文化定位》專題報告。

10月26日上午，在福建省教育學院、平潭教育局、進修校領(lǐng)導精心組織安排下，我們校長高級研修班(1班)51名學員著眼于＂學校規(guī)劃，特色校辦學＂追求，來到了廈門市群惠小學考察學習，這是一所百年名校，有著悠久的辦學歷史和深厚的教育底蘊。

參觀了群惠小學的校園風貌之后，接著我們又聽取了該校校長黃堅定作《文化構(gòu)建與學校發(fā)展》專題報告，也讓我們對學校辦學理念有了更深層次的理解和感悟！

10月26日下午，參觀了廈門思明小學，聽取思明小學校長陳雪芳作《學校規(guī)劃與學校管理》專題報告。

10月27日上午，參觀了湖里區(qū)烏石浦小學，聽取了烏石浦小學校長楊志杰作《湖里區(qū)烏石浦小學規(guī)劃與學校管理》專題報告。

研討篇

10月27日下午，全體學員分組研討，與廈門外國語學校附屬小學劉玉斌校長、天安小學許煜釩校長進行面對面交流，了解她們的辦學理念和行之有效的管理方法。并向這兩位名校長提出自己的困惑。在交流和思想碰撞中感受到名校長的教育智慧和遠見。

收獲篇

平潭北厝鎮(zhèn)中心小學張輝校長代表第一學習小組，總結(jié)學習體會，覺得學校的規(guī)劃定位很關(guān)鍵，這次來廈門參觀了三所學校，規(guī)劃定位都相當清晰，一校一特色，以校園文化潤澤師生的心靈。學校的文化滲透在每一面墻體，各個樓層主題鮮明，形成學校的特色。

平潭南中小學魏潭校長代表第二學習小組談了自己的啟發(fā)和見解，認為一名好校長就是一所好學校，學校發(fā)展的第一要素是培養(yǎng)教師，在廈門參觀學習中，覺得廈門市群惠小學和烏石浦小學的校長都做得特別好，為教師搭建成長的平臺。以及要尋找平潭和廈門的差距，找準目標。

平潭實驗小學陳敬文書記代表第三學習小組談了看法，從“傳承、把握、展望”這三個方面來談平潭實驗小學未來的五年規(guī)劃。重點強調(diào)學校發(fā)展要做到一個核心，三大支柱，六鏈相銜，八節(jié)聯(lián)動。為我們打開了關(guān)于學校規(guī)劃發(fā)展新的一扇窗戶。

流水鎮(zhèn)中心小學陳武書記代表第四學習小組談了培訓感悟：首先這次教育局選的學習主題正是平潭各所學校急需提升的管理素養(yǎng)；其次學校做好規(guī)劃是學校持續(xù)健康發(fā)展的關(guān)鍵；第三學校特色是學校發(fā)展、提升的內(nèi)涵顯示。

平潭教育局的魏強處長聽了四個學習小組代表匯報之后，做了總結(jié)。認為學校發(fā)展規(guī)劃很重要，特別是我們平潭正處于大改革，大發(fā)展的時期，一定要與時俱進，多學習，多參觀。魏處長對這次參加培訓的所有學員的學習態(tài)度和學習精神予以高度贊賞。

福建省教育學院沈家華主任對本期參加培訓的校長們，能嚴格按照要求及培訓日程安排，以飽滿的學習熱情，積極的學習態(tài)度、嚴肅的學習紀律圓滿完成了本次培訓任務(wù)，表示祝賀！

學習、反思、實踐是完成培訓提升的三部曲。讓我們在學習中反思，在反思中實踐。通過學習研修活動，各個校長都表示，回到本校之后，一定要結(jié)合本次學習的收獲與得到的啟示，因地制宜地對學校進行規(guī)劃，努力辦出特色學校。

“讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如名師開路。”五天的學習雖然短暫，但收獲頗多，我們與專家老師一起探究學校規(guī)劃和發(fā)展思路，汲取名校的精華，每一步都是寶貴的財富，每一次都是成長的足跡。

學習是充實的，更是快樂的，相信這次廈門之行，我們小學高級研修班的校長們一定都滿載而歸！

本次培訓圓滿落下帷幕，相信在未來平潭教育發(fā)展的路上，一定會有我們砥礪奮進的身影！

因為我們堅信：付出，總有驚喜在前方！

我們心懷教育的夢想，肩負使命，追逐夢想，將會采擷一路的芬芳！

撰稿:2017年平潭小學校長高級研修班(一班)第四組