第一篇:義務教育均衡發(fā)展國檢過程性視導基教科檢查內容
義務教育均衡發(fā)展國檢過程性視導
基教科檢查內容
1、普及程度檔案(1)文化戶口冊(2)新生花名冊
(3)學生變動情況統(tǒng)計(登記)表(要有鞏固率計算)(4)學生成績冊(5)進班核對學生人數(shù)
2、是否存在大班額現(xiàn)象,若有,準備如何化解
3、聯(lián)合體辦學模式改革相應檔案(石家莊市文件、藁城市文件;學區(qū)、學校方案;實施細則;活動記錄;音頻、視頻、圖片資料等。石家莊市文件、藁城市文件從教育網辦公系統(tǒng)下載)
4、課表、作息時間符合要求(各中小學必須嚴格執(zhí)行不得早于8:00組織學生上課的作息時間規(guī)定,小學生每日在校學習時間(含自習、活動時間)不得超過6小時,初中生不超過7小時,并要保證學生每天1小時的體育活動時間。嚴禁擠占學生課間休息時間;嚴禁要求非寄宿制學校學生到學校上晚自習;嚴禁學校在節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學生到校上課或其它任何形式的集體補課。)
5、校本教研相應檔案(具體按教科所要求)
6、差生(學困生、待優(yōu)生等)轉化檔案
7、體現(xiàn)學校辦學特色的檔案
8、校園文化氛圍
9、教輔及課業(yè)負擔(一科一輔、小學一、二年級學生不留書面家庭作業(yè),三年級學生書面家庭作業(yè)總量每天不超過30分鐘,四年級學生不超過45分鐘,五、六年級學生不超過60分鐘,初中學生不超過90分鐘。)
10、安全檔案(具體按安全科要求)
第二篇:“義務教育均衡發(fā)展”匯報材料2014國檢
城西學區(qū)中心學校
二0一三年十一月
義務教育均衡發(fā)展匯報
義務教育均衡發(fā)展匯報
在上級主管部門的正確領導下,城西學區(qū)中心學校本著解放思想、實事求是、與時俱進的觀念和作風,積極推進教育創(chuàng)新,以“讓家長滿意,讓社會認可,讓同行公認”為理念核心,根據(jù)學校的實際,面對困難與挑戰(zhàn),同舟共濟,謹慎務實,奮發(fā)向上,向著“一流的教學設施,一流的管理水平,一流的師資隊伍、一流的教學質量”的規(guī)劃目標不斷邁進。認真落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,努力推動我校持續(xù)、健康、均衡、可持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)將我校義務教育均衡發(fā)展工作匯報如下:
一、學?;厩闆r
城西學區(qū)中心學校坐落在渦陽縣城西南,渦楚河之濱,創(chuàng)建于1964年,是一座文化底蘊深厚,歷史悠久的學校。這里地處城西工業(yè)園區(qū),北依紫光大道西段,省道S202線比肩而行,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,鄉(xiāng)風純樸,校風淳厚。生長在這片沃土里的城西學區(qū)中心學校,宛如一株青松,傲然挺立,向四鄰八鄉(xiāng)播撒著知識的種子,傳送著德育的馨香。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”。這是校長段峰經常給老師們講的一句話。城西學區(qū)中心學校的老師們,懷著對黨和人民的一片赤誠之心,懷著對教育事業(yè)無限忠誠的人生信念,把滿腔熱情全部傾注在教育事業(yè)之中。
城西中心學?,F(xiàn)有30個教學班,在校生1529人。教職工95人,教師學歷合格率100%。教師隊伍合格穩(wěn)定、思想健康、專業(yè)素質優(yōu)秀。
二、辦學基本標準達標情況 學校標準化建設碩果累累。
在上級主管部門的大力支持下,城西學區(qū)教育發(fā)展取得了令人矚目的成績,基礎設施建設發(fā)展迅速,各項基礎建設從無到有,學校面貌煥然一新。學校南大門緊靠樂行大道,造型端莊大方,高雅別致,體現(xiàn)了學校“海納百川”的文化情懷。學校中心路直通主體教學樓,路旁兩排梧桐樹巍峨挺拔,枝葉婆娑。中心路西側,是“初中工程”項目、由國家投資360萬元建設的學生宿舍和食堂。中心路東側,是一個面積近10000平方米的現(xiàn)代化操場,設計有檢閱臺、籃球場、足球場、塑膠跑道、鉛球投擲場地、跳遠場地等,并安裝有體育健身器材,功能齊全,能夠滿足體育課以及師生健身的需要。新建柵欄式圍墻更是我校一道亮麗的風景線,使我校教育教學活動透明、開放,凸顯學校整體形象。校園內安裝多處監(jiān)控裝置,確保了學校財產安全和教育教學工作的正常進行。這些教育教學及場地設施的建設都是教育均衡發(fā)展的成果。
三、扎扎實實開展養(yǎng)成教育,開展豐富多樣的德育活動。我們深信抓養(yǎng)成教育與提高教學質量有著密不可分的關系。學生的行為習慣好了,品行好了,學習的動力就有了。學校不遺余力的舉辦多種活動,以活動為載體,通過豐富多彩的活動陶冶學生高尚的情操,培養(yǎng)學生良好的個人習慣。
充分利用學校的各種文化設施,充分利用黑板報、宣傳欄、圖書室、電子閱覽室等思想、文化教育陣地;及時展出學生書畫作品,開辟外語 3
角等,使學生隨時隨地受到感染和熏陶。
學校積極開展各種健康有意的課外文體活動,占領學生的業(yè)余生活陣地。學校根據(jù)學期特點組織文藝匯演、歌詠比賽、繪畫展、書法展、演講比賽、古詩文誦讀比賽、軍訓、拔河比賽、廣播操比賽、乒乓球比賽、籃球賽、春季運動會等文體活動。依此豐富學生的課外生活,促進他們健康快樂的成長。
結合我校實際,制定校訓、校徽,傳唱校歌,弘揚校風,引導學生養(yǎng)成文明、守紀、勤學、上進的良好思想品德和行為習慣。
四、探索“三階段,六步驟”的教學模式,構建高效課堂。電化教育是學校的特色,學校各學科教師都能夠熟練運用多媒體、班班通、電子白板授課。
“三階段,六步驟”教學模式,就是教師要在課堂教學過程中利用導學案,以多媒體為輔助,充分調動學生的積極性、主動性,以學生的自主、合作、探究學習為主,從而達到最佳的學習效果。為了逐步探究、實踐這種模式學校利用“同課異構”賽課活動為載體進行深入研究。在賽課活動中,教導處制定了《羊冊鎮(zhèn)中心學校高效課堂評選標準》,從教學設計、教師講授、學生學習、目標達成、教學特色等方面對授課教師進行點評,肯定閃光點、指出發(fā)展點、探討分歧點,最后進行綜合評價,使不同形式聽評課活動富有實效性,促進教師教學水平的提高。
五、加強教師培訓,深化研訓一體化工作。
1、健全制度,加強領導,為校本培訓提供保障機制
學校建立機構,建立健全各項規(guī)章制度,形成長期穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展的運行機制。學校把每周一作為“校本研訓日”,每周五下午利用例會時間組織教師學習有關研訓工作的理論知識;做到學期初有計劃,期中有檢查落實,期末有總結評比。
加大經費投入,優(yōu)化培訓條件。為保障校本培訓工作正常有序的開展,學校每年拿出一定的專項資金,使教師的培訓費、材料費、聘請專家、外出學習、考察等費用最大限度的給予解決。對一些通過培訓在教學和科研方面成績突出的教師,學校給予獎勵,并與評優(yōu)選先掛鉤。
2、多措并舉,開展教師研訓工作
學校在加強教師職業(yè)道德建設的同時,鼓勵和組織教師參加各類業(yè)務培訓,提高教師業(yè)務素質。
學校抽出骨干教師,進行重點培養(yǎng),培養(yǎng)出了一批電腦操作、網站維護、設備調試、攝影錄音、短片制作等方面的優(yōu)秀能手。
3、整合現(xiàn)代教育技術,打造學校特色教研
學校積極建設教育資源存儲、交流平臺。通過這些平臺的運用,增加了教師交流學習的機會,推動了網上教研的開展。
在傳統(tǒng)的教研方式的基礎上,充分利用現(xiàn)代信息技術,采取了集教學研究、培訓、服務等為一體的網上教研,適時適當召集現(xiàn)場活動的全新教研模式。學校建立了QQ群,利用它作為網上教研活動的平臺,打破了傳統(tǒng)教研的時間、空間限制,讓教師在家中就能互相交流學習。
六、抓好學校管理,促進質量提高。
首先是突出體現(xiàn)教學工作的中心地位。所有的獎懲與考核、晉級與評優(yōu)教學質量都要居于首位,讓全體老師樹立質量求發(fā)展的意識。
其次是嚴格考核教師常規(guī)工作。加強六認真檢查,加強教學巡查,加大對課堂的指導力度。
其三是實行教學工作例會制(班主任例會、業(yè)務學習、月考分析制度、畢業(yè)班質量分析會),讓老師們質量這根弦繃得緊緊的。
第四是強化教學質量監(jiān)控。特別是綜合分析月考信息,采取多種有效手段轉化學困生,盡量作到不讓一個孩子掉隊。
第五是實行目標管理。學年初結合實際給各年級組下達目標任務,并建立教學質量獎勵機制,調動老師工作的積極性。
七、目前學校辦學存在的主要問題:
1、在教育科研方面,很多老師有畏難情緒,大多數(shù)老師對教育科研認識不夠,一定程度身上阻礙了學校教育教學質量的提高。
2、學校地處農村,年輕教師成長期較長,一定程度上阻礙了教育的發(fā)展。
3、教師隊伍存在年齡結構不合理、教師老齡化、學科結構不合理、教師任教學科非對應專業(yè)等問題。
八、學校今后發(fā)展的努力方向
1、進一步多方籌措資金,改善學校條件,爭取進一步完善基礎設施建設。
2、加強教育科研工作,提高教研質量,達到科研強校的根本目的。
3、積極創(chuàng)建書香校園、質量校園、信息校園、和諧校園、平安校園,努力構建年輕教師成長的平臺,使學校成為成就教師、發(fā)展學生的搖籃。
城西學區(qū)中心學校 2013年11月13日
第三篇:義務教育均衡發(fā)展國檢工作手冊
潁州區(qū)迎接義務教育均衡發(fā)展國檢 工作手冊(最新)
一、抽查單位確定:
檢查組分兩組共抽查8所學校和2所相對薄弱學校(小 規(guī)模學校、教學點),每組一名專家,一名工作人員。
二、校長要做到三熟悉:
(一)熟悉義務教育發(fā)展基本均衡縣(區(qū))督導評估的 條件:一個門檻,即學校標準化全部達標;兩項指標,即校 級間差異系數(shù)和政府推進義務教育均衡發(fā)展的舉措;一個參 考,即公眾滿意度達到8 5%以上。同時要熟悉本地政府推進 均衡發(fā)展的主要舉措。
(二)是熟悉國家和省有關教育基本政策:義務教育均 衡發(fā)展相關政策、義務教育經費保障政策、教材教輔選用政 策、義務教育階段招生政策、績效工資政策、教師編制政策(本校編制情況)、農村教師津補貼政策和本地執(zhí)行情況、國家規(guī)定的課程設置、省辦學行為規(guī)范等。
(三)是熟悉國檢檢查學校工作表內容,檢查表的內容 不僅學校領導層要知曉,有關管理人員如圖書管理員、實驗 員、計算機管理員等也要明白,做到人人皆知。
三、校情介紹要緊扣主題。校情介紹要突出均衡發(fā)展的 主題,緊緊圍繞國檢學校檢查的2 3項內容,主要包括:學 ?;厩闆r(包括學校辦學歷史、現(xiàn)有班級數(shù)、教師數(shù)、學 生數(shù)等);近幾年推進義務教育均衡發(fā)展以來對學校的投入 及其給學校帶來的變化(如校園硬件的改善、功能室和圖書 的增加、教師隊伍的優(yōu)化等);學校實驗室、圖書室等功能 室建設和管理使用情況(突出管理和提高使用率);開齊開 足課程情況(如師資隊伍配備滿足了學校開齊開足課程的需 要,或通過走教、在線課堂等其他形式確保開齊開足課程等,應突出音樂、體育、美術、綜合實踐等有關課程的開設或有 關社團活動情況);規(guī)范辦學和減負情況;辦學特色等。明確要求:校長同時要隨時回答督導組提出的有關問 題,應熟悉相關數(shù)據(jù)和標準,做到一口清。對督導組感興趣 的話題,可以多加介紹,引起關注。
四、要顯現(xiàn)出學校管理的制度化、規(guī)范化和常態(tài)化。尤其是課程開設、功能教室、宿舍食堂、教育教學器材 和設備管理要規(guī)范。功能室和儀器設備、生活用房和設施、課程的實施是學校重點檢查的內容,實驗室(小學科學探究 室)、圖書室、閱覽室、體育器材保管室、留守兒童活動室、心理咨詢室、音樂室、舞蹈室、計算機房等功能室,設施設 備完好,按照規(guī)范要求擺放陳列,圖書借閱記錄、活動記錄、實驗記錄規(guī)范,危險實驗用品按規(guī)定保管。
功能室檢查,不單表明功能室建設情況,更主要是反映 管理的規(guī)范化和使用的常態(tài)化,表明本校課程能夠開齊開 足。教務處、教室和學生鉛筆盒內課表要三表統(tǒng)一,杜絕“ 陰陽課表”的出現(xiàn)。儀器設備和教學器材應反映常用狀態(tài),避免成為“聾子的耳朵”。
為了增強校園生氣和活力,檢查時可適當安排一些體育 課、藝術課和活動類課程,以展示素質教育成果。多媒體教 室要盡可能使用,展示安徽信息化發(fā)展的成績。督導組檢查 時,工作人員應主動圍繞設配備、使用、管理等做好介紹。宿舍、食堂、周轉房等后勤設施要做到衛(wèi)生整潔,操作 規(guī)范,制度健全。
五、校園環(huán)境要進一步整治。各縣區(qū)要動員鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和 有關部門做好學校周邊環(huán)境整治和交通秩序整治,確保學校 周邊環(huán)境整潔,道路通暢。
縣區(qū)教育局要對所有學校校園凈化、綠化、美化和文化 建設狀況逐一檢查,學校要做到平整、剪修校園綠化,整理、修繕玻璃、墻面,更換殘破課桌椅板凳,全面清掃教室、功 能室、食堂、廁所及其他衛(wèi)生死角,對廁所進行消毒、除臭,不留死角。做到無痰跡、無口香糖、無雜物、無亂涂亂畫,車輛擺放整齊有序。教師辦公室應做到干凈有序。
六、學校要進行安全隱患排查。確保消防通道暢通,滅 火器在有效期內、消防栓位置擺放正確,使用方便。校園監(jiān) 控正常使用。
七、要加強校園文化建設。體現(xiàn)正確的價值觀和育人觀。比如學生作品上墻,張貼名人名言。在櫥窗宣傳社會主義核 心價值觀。在有關部位張貼如節(jié)水、節(jié)電、保護花草等溫馨 提示等。全面檢查學校公示欄、櫥窗等,及時更新并清理不 符合規(guī)范的內容,如張貼教室里的學生成績排名表等,以及 過分強調升學率的各類“雷人”標語。要讓人一進入校園就 能深切的感受到濃厚的現(xiàn)代文化氣息。
八、學校材料準備要齊備。除學生和班級情況、教師隊 伍情況、10項基本辦學條件情況等基本情況外;重點準備以 下13個方面情況:“兩為主”情況;留守兒童情況;殘疾兒 童受教育情況;公用經費管理使用情況;績效工資情況; 小學科教師配備情況;教師校長交流情況;教師培訓經費; 學生體質健康合格率情況;學生擇校情況;學生課業(yè)負擔情況; 學生安全工作;重點班情況。
九、督查組指導學校做好迎檢工作。
(一)指導學校熟知兩個辦學條件檢查表,《檢查學校 工作表》、《檢查義務教育薄弱學校辦學條件工作用表》,表 中相關指標數(shù)值校長要做到牢記在心,一口清。
(二)是到校長圍繞均衡發(fā)展主題編寫解說詞、提煉辦 學理念和辦學特色,優(yōu)化設計、實戰(zhàn)演練國家督查組到校路 線。
(三)加強對學校各類功能是管理人員及教師的均衡發(fā) 展業(yè)務培訓及迎檢禮儀培訓。
(四)指導學校加強校園環(huán)境建設,一是校園內部的美 化、綠化、凈化,二是校園文化氛圍的營造、內涵建設的提 升。
十、注意事項
按省廳調度會要求,學校當前迎檢準備的重點是:
(一)校長的準備即“三個熟悉”要一口清,副校長也 必須熟悉,因檢查組兩人到校分別進行檢查,校長、副校長 應分開相陪,不能漏人。
(二)校長、副校長、班子成員、責任督學應站在校門 外恭候檢查組,檢查組到校后,由校長引導解說(不用引導 員或解說員),重點介紹學?;緺顩r,然后介紹標準化學 校建設情況,引導專家實地查看各功能室(重在使用和管 理)、教室、辦公室、食堂、宿舍及迎檢資料(自查報告及 宣傳畫冊裝袋交檢查組人員人手一份)。
(三)學校應準備的材料真實、規(guī)范、科學、齊全:一 是注意材料的真實性,并于2016年年報數(shù)字一致。二是擺 放位置應方便檢查。三是按上報的各種表格(尤其是工作表)必須按標準、按要求填報。(要說明的是,因國家督查組到 校檢查環(huán)節(jié)較多,現(xiàn)場填列表格時間有限,因此上述兩張表 格交付他們,不要提前主動上交。)迎檢檔案資料應做到科 學化、規(guī)范化、標準化,尤其教育教學檔案、各種臺賬及留 守兒童之家資料、農民工進城務工子女資料應精細化、規(guī)范 化、制度化、標準化。
(四)學校環(huán)境方面,凈化標準要提高,綠化、美化要 做到位。校園文化是重點,要有內涵。各校要有主題鮮明的 文化墻、走廊文化、辦公室文化,積極發(fā)動教師、學生做出 特色、做出亮點。能補救的例如:“一校三風”、校歌盡量補 做,此外要有校務公示欄、安全教育宣傳欄及各種提示標牌。
(五)亮點、特色展示。每個學校要有1-2個特色亮 點活動展示。
(六)加強師生文明禮儀教育,適時向專家組人員問“老 師好”,專家組到校做到不圍觀、不議論,正常開展各項活 動。
第四篇:義務教育均衡發(fā)展國檢師生應該知曉內容
義務教育均衡發(fā)展國檢學生應該知曉內容
1、作息時間:每天休息10小時,學習6小時;兩次眼保建操,課問操30分鐘,課外活動1小時。
2、四課兩操活動:四節(jié)體育課、早操、課間操和眼保健(每天兩次,第一節(jié)課上課前一次,第五節(jié)課前一次)社團活動和課外活動。
3、每周美術課、音樂課、各年級2節(jié),校本課程1節(jié)、信息課1節(jié),體育4節(jié)。
4、實驗教學
三年級科學分組實驗7+12個(上下兩學期),演示實驗共1個,本學期已做分組實驗0個,演示實驗0個。
四年級科學分組實驗9+11個(上下兩學期),演示實驗共3個。本學期已做分組實驗3個,演示實驗1個。
五年級科學分組實驗8+9個(上下兩學期),演示實驗共3個。本學期已做分組實驗4個,演示實驗1個。
六年級科學分組實驗6+6個(上下兩學期),演示實驗共4個。本學期已做分組實驗2個,演示實驗0個。
5、兩節(jié)一會:
1、科技節(jié)和藝術節(jié),每學年舉辦1次。;
2、運動會。每學年舉辦2次(春秋各一次)。
6、師生明確學生數(shù)(本班不超過55人),本班沒有學生流失,請假學生必須有請假條。
7、所有教室、辦公室內外不得出現(xiàn)學生成績及排名。
8、社會主義核心價值觀24字內容:富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善。學校通過法制教育、養(yǎng)成教育、道德講堂、身邊好人評選和故事會、國旗下講話、主題班會、道德實踐、社會實踐等形式培育踐行核心價值觀。
9、各班班委會(班干部):學生民主推舉產生,本班女生班干部所占比率大于三分之一。
10、關于收費,“兩免一補”:學雜費、課木費全免,補助困難寄宿生生活費(一學期500元),義務教育階段,學校沒有收取學生任何費用;學生每天享受4元營養(yǎng)餐補助。
11、關于安全:學校無安全事故發(fā)生,無違法違規(guī)現(xiàn)象。
12、學生社團14個(踢健子、田徑、足球、籃球、乒乓球、書法、朗誦、聲樂、文學社、節(jié)日主持、美術、舞蹈、跳繩)等,每周活動 1次。
第五篇:義務教育均衡發(fā)展迎檢過程的幾點注意事項
義務教育均衡發(fā)展迎檢過程的幾點注意事項 2014年8月22日
各學區(qū)中心校、市直各中小學:
為更好的通過此次教育部對我市縣域義務教育均衡發(fā)展認定工作,注意事項要求如下: 1.十項指標除生均占地面積、建筑面積外,其他八項指標均要達到2013事業(yè)報表數(shù)的要求,及實際情況相符,實物不足的辦法解決。
2.在檢查學校時查閱學校有關資料,主要包括:學校的基本情況、學生和班級情況、教室隊伍情況、辦學條件情況、經費情況。
2、各專用教室是這次檢查的重點之一,各單位要重點準備,高度重視,儀器擺放規(guī)范,各項規(guī)定上墻,重視各室的文化建設,臺賬要規(guī)范詳細,要與實物對應,要有一頁總賬與一起分類賬(如共有多少件儀器數(shù),總價值多少。然后再分類.)儀器室、實驗室(有水源,電源,試驗臺擺放廢棄物品)、圖書室(除有借閱登記外更要體現(xiàn)學生閱讀的心得體會,讀書筆記名句摘抄等。)更要重點準備,此三室不得與其他室合并使用。
3、準備好省檢查現(xiàn)場調查的問卷,填報人員,席位牌,填報場所。(問卷調查對象中,學生家長所占的比例不低于60%,人大代表、政協(xié)委員約占10%,其他群眾占10%。)4.檢查團到校檢查時,各單位要安排好接待事宜,本著從簡但體現(xiàn)熱情。
5。在校檢查時,如遇下課,學校要組織好課間活動,學生要主動避讓,問客人好,不可圍觀,打鬧,有條件的學校要穿校服。
6.各學區(qū)安排好中弱順序排列各個小學,并注明好中弱字樣,弱校備注原因,注明有哪些差距。(上報督導室)
7.校園及周邊要保持干凈整潔,注意校園內管理細節(jié)問題,并提前設計好本學校區(qū)檢查的行程路線及陪同人員。
8.各鄉(xiāng)校組織好專用教室負責人員的專業(yè)培訓,業(yè)務熟練,回答問題語言干脆,迎檢時專用教室提前迎候。準備講解員,向領導簡潔講解。9。各校操場整潔且有學生運動的痕跡。(避免閑置)10.檢查時間約為9月23 日-28日。請認真準備。