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      義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國檢相關(guān)問題匯總(優(yōu)秀范文五篇)

      時間:2019-05-13 19:45:11下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國檢相關(guān)問題匯總》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國檢相關(guān)問題匯總》。

      第一篇:義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國檢相關(guān)問題匯總

      三塔鎮(zhèn)迎國檢相關(guān)問題匯總

      1.近兩年政府對學(xué)校的總投入多少萬元?具體情況如

      何?

      近兩年政府對學(xué)校的總投入大約1170萬元,具體情況為:還征用?;刭J款400萬元,體育器材200萬元,修建操場80萬元,計算機(jī)40萬元,音樂、美術(shù)器材200萬元,地面硬化、綠化100萬元,綜合樓(志和樓)50萬元。

      2.學(xué)校各建筑物的面積是多少平方米?綠化面積是多少平方米?占總面積的%?

      學(xué)校各建筑物的面積是15544平方米。綠化面積18111平方米,占總面積的30.2%。

      3.該校學(xué)生數(shù)多少?多少個教學(xué)班?平均班額多少? 學(xué)生流動情況?

      學(xué)???cè)藬?shù)914入,19個教學(xué)班,平均班額48人。學(xué)生流動情況:八年級轉(zhuǎn)入2人;轉(zhuǎn)出7入,輟學(xué)1人;九年級轉(zhuǎn)入1人,轉(zhuǎn)出5人;輟學(xué)1人。

      4.該校教師是否缺編?按照省義務(wù)教育實驗課程安排表的要求能否開齊開足課程?如何解決的?小學(xué)科教師專兼職情況?

      我校教師現(xiàn)在仍然缺編;按照省義務(wù)教育實驗課程安排表的要求能夠開足開齊課程;解決這一問題的主要辦法是專兼職老師共同代課;目前我校有一名專職音樂教師陶影老師,一名兼職音樂教師:一名專職體育教師張小標(biāo)老師,兩名兼職體育教師:一名專職美術(shù)教師馮汝坤教師,兩名兼職美術(shù)教師;一名專職信息技術(shù)教師孫濤老師、兩名兼職信息技術(shù)教師。

      5.進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)情況,該校采取了哪些措施?具體情況如何體現(xiàn)?

      我校為進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)提供方便,愿意進(jìn)城就讀積極配合家長給與轉(zhuǎn)學(xué)。

      6.留守兒童情況,人數(shù)及雙親外出多少人?該校采取了哪些對學(xué)生的關(guān)愛做法?平時有哪些相關(guān)活動?

      我校留守兒童438人男生229人,女生209人,雙親外出261人。我校對留守兒童的關(guān)愛有:發(fā)動社會、學(xué)校的愛心人士對貧困留守進(jìn)行捐助活動;學(xué)校的老師與留守兒童結(jié)對幫扶,在生活上、學(xué)習(xí)上、心理方面給以輔導(dǎo);并且我校專設(shè)有心理輔導(dǎo)室,我校通過開展各種活動豐富留守孩子的生活,如快樂閱讀、觀看影視、親情電話、視頻親情對話、下象棋、做手工、體育鍛煉、社會公益活動等;讓孩 子們感受到在校如家的溫暖。

      7.該校殘疾兒童的人數(shù)?采取實施怎樣的關(guān)愛做法?

      我校無殘疾兒童

      8.學(xué)校公用經(jīng)費管理使用是否規(guī)范?公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)多少?總額多少?到賬多少?

      學(xué)校公用經(jīng)費管理使用規(guī)范,公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)每生每年825元,總額754550元,到賬755000元。

      9.該??冃ЧべY制度是否完善?如何能夠體現(xiàn)按勞分配,優(yōu)績優(yōu)酬?

      我??冃ЧべY制度完善,按照學(xué)校出臺并經(jīng)教代會審議通過的《三塔中心學(xué)??冃ЧべY分配方案》制度,體現(xiàn)了按勞分配,優(yōu)績優(yōu)酬。

      10.該校是否有教師交流?流入多少?流出多少?具體情況如何?

      2015年我校教師有交流情況;流出3人,流入3人;

      具體流出情況為;鞠萍老師交流到天宮中學(xué)、張贊老師交

      流到三塔中心小學(xué)、陳龍飛老師交流到劉寨小學(xué)。流入情

      況為:池淼、范新璐、張小標(biāo)三位老師交流到我校。

      2016年我校教師有交流情況:流出2人,流入13人。具體流出情況為:鞠萍交流到天宮中學(xué)、秦月志交流到于營小學(xué)。流入情況為:新招聘教師7人,分別是范新璐、張小標(biāo)、許銘君、李勤、李小凡、陶影、陶利;調(diào)入教師有池淼、王東義、胡國杰、李景寬、馮弋中、袁民智交流到我校。

      11.該校教師培訓(xùn)情況如何?培訓(xùn)覆蓋率是否達(dá)到80%,培訓(xùn)經(jīng)費情況怎樣?

      我校教師分別參加了國家級、省級、市級、縣級及校級等各級培訓(xùn);培訓(xùn)覆蓋率能達(dá)到80%;各級培訓(xùn)經(jīng)費合計44721元,占義務(wù)教育經(jīng)費6.98%。

      12、該校陽光體育運動是如何開展的?學(xué)生體質(zhì)健康合格情況如何?合格率多少?

      陽光大課間安排時間40分鐘,開展活動依次為集體跑操廣播操、興趣小組分組活動。學(xué)生體質(zhì)健康合格人數(shù)876人,合格率95.8%;

      13.該校是否有擇校生?采取怎樣的方法?

      我校無擇校生。

      14.該校是否有減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的措施?教師布置作業(yè)多少?

      我校有減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的措施;初中學(xué)生每天書面作業(yè)控制在1.5小時以內(nèi),保證學(xué)生每天睡眠時間不少于9小時。

      15.學(xué)校是否存在安全隱患?值班是否正常?安全設(shè)施怎樣?是否有安全工作應(yīng)急預(yù)案?

      學(xué)校不存在安全隱患,值班正常,安全設(shè)施配備齊全,校園監(jiān)控全覆蓋,并制定安全工作應(yīng)急預(yù)案。

      16、該校是否有重點班?節(jié)假日補(bǔ)課?上晚自習(xí)?

      我校無重點班;節(jié)假日不補(bǔ)課、不上晚自習(xí)。

      17.興趣小組或社團(tuán)活動開展情況?

      我校共有社團(tuán)9個,全校學(xué)生基本都能參加1項活動,滿足學(xué)生課外活動的需求。每周二、三安排2個社團(tuán)活動,各個社團(tuán)活動開展正常,并上交活動記錄、活動方案、活動圖片。

      18。學(xué)校辦學(xué)特色是什么?圍繞辦學(xué)特色開展了哪些活動?

      我校辦學(xué)特色是“德育”教育。圍繞辦學(xué)特色我們開展了諸多活動。例如;觀看“開學(xué)第一課”活動、七年級新生開學(xué)軍訓(xùn)活動、預(yù)防校園欺凌事件專題教育活動、紀(jì)念長征勝利80周年演講比賽、爭做“禁燒秸稈”小衛(wèi)士活動、關(guān)愛孤寡老人、奉獻(xiàn)愛心”活動、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等。

      19.學(xué)校建設(shè)時間及發(fā)展歷史?

      三塔鎮(zhèn)中心學(xué)校始建于1958,原校址位于三塔村大寺東,為三塔農(nóng)業(yè)中學(xué)。1969年,合肥師范學(xué)院教師(以下簡稱“合師”)下放太和縣三塔人民公社,決定重新建校,校址選定在三塔集鎮(zhèn),西面緊鄰三塔小學(xué),1970春學(xué)校建成;改名為“三塔中學(xué)”,為兩年制高中。隨著合師陸續(xù)回肥,1978年秋季,三塔中學(xué)高中停止招生;改名為“太和縣三塔初級中學(xué)”,開始招收初中生。1996年“普九”驗收,為太和縣第一批“市級示范學(xué)?!保蛔u為太和縣教育戰(zhàn)線上的“東方明珠”。2004年9月,太和縣教育局撤銷教辦室;成立中心學(xué)校,“太和縣三塔鎮(zhèn)中心學(xué)校”正式掛牌。2012年選定校址,至2014年,學(xué)校教學(xué)樓、教師周轉(zhuǎn)房、學(xué)生宿舍、食堂陸續(xù)等建成,2014年9月,學(xué)校正式遷至現(xiàn)校址。

      20.學(xué)校周邊是否有攤販?怎樣處理的?

      沒有攤販

      21.該校服務(wù)區(qū)范圍?詢問學(xué)生用什么交通工具來校,且最遠(yuǎn)需要多少時間?是家長接送還是自己來學(xué)校?

      我校學(xué)生輻射中心小學(xué)、于營小學(xué)、小李小學(xué)、劉寨小學(xué)、康廟小學(xué)。學(xué)生自行車或步行到校。最遠(yuǎn)達(dá)到“5公里左右,個別家長來接送孩子。

      22.學(xué)校值班人員在值班時是否正常佩帶安保器械?平時安保人員有幾個人值班?

      學(xué)校值班人員在值班時延常佩帶安保器械;平時安保人員有2個人值班。

      23.上班期間外來人員出入是否按時登記?假期值班是否有值班人員?是否有值班表?

      上班期間外來人員出入按時登記,假期值班有值班人員;有值班表。

      24.專任教師數(shù)、小學(xué)科教師數(shù)?該校教師學(xué)歷合格數(shù)、合格率?

      我校現(xiàn)有在職在崗專任教師數(shù)46人,音體美教師(含專兼職)8人;目前我校教師學(xué)歷合格率為100%。

      25。該校校舍建筑面積總數(shù)、生均數(shù)?該校運動場地總面積、生均面積?

      我校校舍建筑面積6006平方米(不含宿舍)、生均6.57平方米;運動場地總面積7893平方米,生均8.64平方米。

      26.該校圖書總冊數(shù)、生均冊數(shù)?該校計算機(jī)總臺數(shù)、生均臺數(shù)?

      我校圖書23780冊,生均26.02冊;我校計算機(jī)100臺,生均0.11臺。

      27.該校互聯(lián)網(wǎng)接入寬帶 M。該校教師數(shù)、教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)開通網(wǎng)絡(luò)空間教師數(shù)、開通率?

      我?;ヂ?lián)網(wǎng)接入寬帶50M。我校教師46人、教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)開通網(wǎng)絡(luò)空間教師數(shù)簽46人,開通率100%。

      28.該校多媒體教室數(shù)、班班通數(shù)?是否能正常使用?使用情況如何?

      我校共有多媒體教室22個,19個班班通教室,各室

      均能正常使用,使用率較高。

      29.該校運動場地總面積、生均面積?

      運動場地總面積7893平方米,生均8.64平方米。

      30.該校師生是否能每天鍛煉一小時,是怎么安排鍛煉的?

      我校大課間內(nèi)容包括集體活動和分組活動。課間集體跑步、做操,以班級為單位,然后分組活動,有乒乓球、籃球、足球、排球、羽毛 球、踢毽子、跳皮筋等活動;以小組為單位,在劃定區(qū)域活動。在活 動的過程中,教師、學(xué)生要全員參與,人人都要動起來。大課間這些 內(nèi)容的安排基本上體現(xiàn)了全體性、全面性、科學(xué)性、個性發(fā)展的原則。

      31.該校大課間活動是怎樣安排?

      我校大課間內(nèi)容包括集體活動和分組活動。課間集體跑步、做操 以班級為單位;然后分組活動,有乒乓球、籃球、足球、排球、羽毛 球、踢毽子、跳皮筋等活動,以小組為單位,在劃定區(qū)域活動,在活 動的過程中,教師、學(xué)生要全員參與,人人都要動起來。大課間這些 內(nèi)容的安排基本上體現(xiàn)了全體性、全面性、科學(xué)性、個性發(fā)展的原則。

      32、詢問數(shù)字與上下年銜接情況?報表數(shù)字與現(xiàn)狀有無出入?

      數(shù)字與上下年銜接,報表數(shù)字與現(xiàn)狀有出入,例如,學(xué)生有轉(zhuǎn)出變動情況。

      33.詢問學(xué)校管理情況。主要三殘兒童管理、績效工資分配、小學(xué)科教師配備、教師交流、安全管理及規(guī)范辦學(xué)情況?

      我校小學(xué)科教師配備仍不齊全,目前有專兼職老師共同代課完成 教學(xué)任務(wù),我校有音、體、美、信息技術(shù)教師(含專兼職)11人; 2016年度我校流出教師3人(鞠萍、張贊、陳龍飛),流入教師3人(池淼、蕩新璐、張小標(biāo));我校認(rèn)真貫徹落實《安徽省中小學(xué)辦學(xué) 行為規(guī)范》的要求,成立規(guī)范辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組、制定 了規(guī)范辦學(xué)實施方案及具體制度、開足開齊課程、我校學(xué)生每天在校時間不超過7小時、嚴(yán)格控制考試次數(shù)(每學(xué)期期中、期末兩次)每次考試不排名、我校學(xué)生每天書面家庭作業(yè)控制在1.5小時、均衡分班;不分慢班和重點班、嚴(yán)禁節(jié)假日補(bǔ)課、嚴(yán)格一教一輔制度、實施收費公示(每生20元),多退少補(bǔ)。

      我校安全管理規(guī)范。

      34、儀器室:該校的理化生儀器室共有3間,面積97.5平方米,有各種儀器8000余件,能否滿足教學(xué)需要?能。該校實驗開出率達(dá)96%以上,是否有實驗通知單?

      有。若有實驗時間沖突的情況,應(yīng)如何處理?安排單雙周。是否有借 出、歸還記錄?有。儀器設(shè)備和教學(xué)器材是否擺放整齊?是。是否還有沒拆箱情況?否。

      35.小學(xué)科學(xué)探究室:該室配備控制臺

      個,操作實驗桌

      個。按照:課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,每周有科學(xué)實驗課節(jié)?是否是專職管理員?是誰準(zhǔn)備實驗器材?

      36.物理實驗室:該校物理實驗室有兩個,配備控制臺各1個,操作實驗桌九年級實驗室28個個。八年級實驗窒24個。按照:課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,每周有八年級物理課2節(jié),九年級物理課2節(jié)。(注:8-9年級物理2節(jié))是否有使用記錄?有

      37.生物實驗室:改校生物實驗室配備控制臺1個,操作實驗桌14個。按照:課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,每周有七年級生物課16節(jié),八年級生物課14節(jié),每周累計生物實驗課30節(jié),有使用記錄。

      38。體育器材室:該校體育器材是否齊全?室內(nèi)配備主要有哪些器材?每周共有體育課

      節(jié)。是否有使用記錄?

      該校體育教師是否能夠按課程表上體育課?是專職體育教師還是兼職教師?

      我校體育器材室體育器材基本齊全。為我校體育與健康課的正常開展奠定堅實基礎(chǔ)。室內(nèi)配備主要有大小體操墊子跳箱等體操類器材,藍(lán)足排球類器材,跳高架、鉛球等田徑類器材,身高、肺活量測試儀等體質(zhì)健康測試類器材。每周共有 體育課57節(jié)體育課。

      有使用記錄我校體育教師能夠按課程表上體育課。

      有專職體育教師還有兼職體育教師

      39.美術(shù)室:該校美術(shù)室配有畫板40個,投影燈8個,石膏32個,靜物l5個。

      教學(xué)中是否還利用課外時間,開展課外活動?利用課外時聞開展課外活動,如:剪紙、書法,手工制作等。是否定期組織美術(shù)繪畫比賽?每學(xué)期配合社團(tuán)開展三次書畫比賽活動。每周共有美術(shù)課19節(jié)。是否有使用記錄?有。該校美術(shù)教師是否能夠按照課程表上課?能。是專職美術(shù)教師還是兼職教師?兼職。在上課時,是全在美術(shù)室上課還是部分在美術(shù)室上課?全在美術(shù)室上課。在功能室上課時是怎樣安排的?根據(jù)學(xué)生特長興趣,分別在第一美術(shù)室和第二美術(shù)室上課,分層次指導(dǎo)教學(xué)。

      40,音樂室;該校音樂室現(xiàn)有器材四大類,共138件,都是有哪些音樂器材?每周共有音樂課l9節(jié)。是否有使用記錄?有。該校音樂教師是否能夠按照課程表上課?是專職音樂教師還是兼職教師?在上課時,是全在音樂室上課還是部分在音樂室上課?在功能室上課時是怎樣安排的?

      答:我校音樂室現(xiàn)有音樂器材四大類,共138件,有電子琴、手風(fēng)琴、架子鼓、手鼓、指鈴、響筒、木魚、響板等。每周19節(jié)音樂課,全按照課程表在音樂室上課,都有上課記錄。有一位專職教師,兩位兼職教師,音樂室都有學(xué)生的固定座位。

      41、計算機(jī)室:該校計算機(jī)室有計算機(jī)100臺,生機(jī)比是否達(dá)到l2:1?每班每周1節(jié)計算機(jī)課。該校是否有電子備課室?該校計算機(jī)教師是否能夠按照課程表上課?是專職計算機(jī)教師還是兼職教師?在上課時,是全在計算機(jī)室上課還是部分在計算機(jī)室上課?在功能室上課時是怎樣安排的?

      我校計算機(jī)教室共有計算機(jī)100臺,生機(jī)比9.14:1,達(dá)到國家12:1的要求,我校生機(jī)微機(jī)室是教師的備課窒。我校共有計算機(jī)教師3名,均為兼職教師,均按照課程表上課并有上課記錄和信息技術(shù)教科書使用記錄,計算機(jī)課基本上都是在計算機(jī)教室進(jìn)行的。

      42、多媒體教室:該校多媒體教室數(shù)22個?班班通數(shù)個,是否能正常使用?使用情況如何? 使用,我校教師基本上都能使用多媒體上課。

      43.圖書、閱覽室;該校圖書室總面積約470平方米,圖書總23780冊、生均26冊。

      按《中國圖書分類法》如何進(jìn)行分類?按批次號進(jìn)行分類。共分22大類8個架櫥。圖書借閱流量每學(xué)期大約5500余冊,圖書室是否向全體師生全日開放,借閱方式主要哪些?是。集體借閱和個人借閱相結(jié)合。

      44.留守兒童之家:該?,F(xiàn)有19個教學(xué)班級,學(xué)生人數(shù)914,其中留守兒童438人,其中雙親外出打工學(xué)生數(shù)261人。該校采取了哪些對學(xué)生的關(guān)愛做法?平時有哪些相關(guān)活動?(注:主要開展的活動有:主題讀書,文體活動,親情電話,戶外活動及心理健康咨詢等。附活動照片,實地查閱相關(guān)資料)

      我校通過開展各種各種活動豐富留守孩子的生活,如快樂閱讀、觀看影視、親情電話、視頻親情對話、下象棋、做手工、體育鍛煉、社會公益活動等,讓孩子們感受到在校如家的溫暖。

      45.心理咨詢室:是否健全學(xué)生心理檔案?學(xué)生經(jīng)常咨詢哪些問題?有無咨詢記錄、疏導(dǎo)記錄和跟蹤疏導(dǎo)記錄?每學(xué)期進(jìn)行

      次心理健康講座?

      答:我校對全體學(xué)生健全心理檔案信息,學(xué)生咨詢問題有學(xué)習(xí)方面的、人際關(guān)系方面的、情緒方面的、青春期方面的、師生關(guān)系方面的等等,有咨詢記錄、疏導(dǎo)記錄、和跟蹤記錄,每學(xué)期舉行兩次心理健康知識講座。

      46.體育器材室:該室有體育器材類?每節(jié)課借用器材類?器材能否滿足2班或2班以上學(xué)生同時上體育課?有無折損記錄?

      體育器材室有體育器材60類,每節(jié)課借用器材1一2類,器材能滿足2班或2班以上學(xué)生同時上體育課,有體育器材折損記錄。

      第二篇:義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國檢解說詞

      XXX學(xué)校迎接義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)解說詞

      迎檢路線:

      校門接待—進(jìn)入校園(介紹學(xué)?;厩闆r)——根據(jù)學(xué)校實際情況合理安排。

      解說詞:

      【領(lǐng)導(dǎo)下車后、校門接待,邊走邊講】: 【校門接待】

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們好!XXX學(xué)校全體師生歡迎各位蒞臨檢查指導(dǎo)。

      學(xué)校XX年XX月投入使用,占地XX畝,設(shè)計辦學(xué)規(guī)模XX個教學(xué)班,建筑面積XXX多平方米,學(xué)校功能室和設(shè)備設(shè)施完全能滿足群眾對教育均衡發(fā)展的需求。

      在大家的左邊,是學(xué)生運動場,分布有XX米環(huán)形跑道,60米直道,籃球場XX個,羽毛球場XX個,小型足球場XX個,室內(nèi)體育館1個,是孩子們每天陽光體育及大課間活動的地方。我校一直注重加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉,保證學(xué)生每天活動一小時,使體育鍛煉成為一種習(xí)慣伴隨他們的一生。

      再看右邊,頗具地域風(fēng)格的三棟教學(xué)樓是孩子們求知和實踐的樂園,樓棟間的茵茵綠地、路道旁的萋萋花木更是孩子們課余放松和課外交流的天地。靜謐寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境令全校學(xué)生家長和過往群眾贊許有加。全校XX名學(xué)生將在XX名教職工愛的浸潤下,度過六年中每一個幸福美好、安全健康的學(xué)習(xí)時光。

      【衛(wèi)生室】

      請大家隨我來!這是學(xué)校的衛(wèi)生室,它是學(xué)生身心健康的重要保障,孩子們無意間頑皮造成的一些輕微傷口的簡單包扎,或者普通小感冒、中暑等都在這里處理。大的傷口或突發(fā)疾病涉及需要用處方藥的問題,學(xué)校會立即聯(lián)系醫(yī)院和家長,第一時間送往醫(yī)院處理。真正讓孩子們感受到家的溫暖和無微不至的呵護(hù),讓老百姓把孩子送到我們學(xué)校覺得安全、放心、安心。

      【音樂室】

      請各位領(lǐng)導(dǎo)隨我到二樓。這是我校的音樂教室,一顆顆藝術(shù)的種子就是通過這里播撒進(jìn)幼小的心靈。為便于音樂教學(xué)中唱、跳、演等活動的實施,我們采用階梯式設(shè)計和平面設(shè)計結(jié)合,體現(xiàn)了以人為本的人文關(guān)懷。每個音樂老師一間專用教室,自行負(fù)責(zé)使用和管理。這里灑下了老師們辛勤的汗水,回蕩著同學(xué)們歡樂的笑聲,音樂室將我校的素質(zhì)教育推向了高潮,一個個優(yōu)秀節(jié)目紛紛亮相,一場場重大節(jié)慶匯演也紛紛登場。我們相信,音樂室將在我校的藝術(shù)教育中發(fā)揮巨大的作用。

      孩子們的每一節(jié)音樂課和少年宮的音樂組活動都在這里進(jìn)行。這也是孩子們最喜歡的專用教室之一,一進(jìn)入這夢幻般的教室,孩子們就沉浸在音樂的海洋,極大的幸福感洋溢在可愛的臉上。

      【美術(shù)室】

      請各位領(lǐng)導(dǎo)隨我上樓棟的連廊,去看看孩子們藝術(shù)夢想誕生的另一個地方。

      現(xiàn)在我們來到了學(xué)校的美術(shù)室。像這樣的美術(shù)室有3間,其中一間為寫生室。因此房間比普通教室稍大,為方便教學(xué),我們把器材保管設(shè)計在教室內(nèi),以壁柜的形式呈現(xiàn),既方便了教學(xué),又具有藝術(shù)的氛圍。平時,孩子們的美術(shù)課和少年宮的美術(shù)活動都在這里進(jìn)行,這里是一幅幅美術(shù)作品誕生的搖籃,是夢想啟航的港灣,給孩子們理想插上了騰飛的翅膀。

      【書法室】

      各位領(lǐng)導(dǎo),您現(xiàn)在看到的是我校的書法教室,是學(xué)校少年宮的書法活動場地。走進(jìn)這方寸小天地,室內(nèi)散發(fā)著濃濃的墨香。你們看,兩邊墻壁上的書法作品,桌子上擺放的一些書法練筆,都凝聚了我校師生的智慧,豐富了廣大師生的課余生活,讓孩子們在淡淡的墨香中熏陶、成長。這些作品有的清秀、有的剛健、有的樸拙,說實話,師生的作品還顯得稚嫩,通過這些習(xí)作,時時提醒師生:向同伴學(xué)習(xí),不斷完善自己。

      【勞技室】

      這是我校的勞技室,共有這樣的兩間。全校所有班級的勞技活動都在這里開展。這里的配備都是按照統(tǒng)一要求,配備的最新的勞技專用桌和工具,這些工具的應(yīng)用對于提高孩子的生活自理能力和實踐能力有極大的幫助,這正是當(dāng)今的孩子越來越缺乏的,也深得孩子的喜歡。每次活動后各位任課教師都能按時、按要求做好教室使用登記情況,孩子們都能保持教室整潔、干凈,充分體現(xiàn)了教師和學(xué)生熱愛教室、維護(hù)教室的良好習(xí)慣。

      接下來,我們將再次經(jīng)過連廊,到達(dá)C棟孩子們的專屬功能區(qū)。

      【科技室】

      各位領(lǐng)導(dǎo),這是學(xué)校的科技室,是學(xué)??萍夹〗M活動的地方,更是孩子們創(chuàng)新實踐、大膽探索的空間。平時,孩子們就在這里開展一些科技作品的制作,如:車模、航模、紙模等。孩子們參加市區(qū)的各項科技比賽獲得了很好的成績(介紹墻面的活動和成績)

      【科學(xué)實驗室】

      在科技室的旁邊,是學(xué)校的科學(xué)實驗室,各位領(lǐng)導(dǎo)請看,這里配備的是依小組合作學(xué)習(xí)形式設(shè)計的課桌,利于孩子們合作討論、小組實驗等。這里是科學(xué)的啟蒙地,創(chuàng)新的大殿堂,孩子們的科學(xué)課都在這里進(jìn)行。通過在這里進(jìn)行的一系列科學(xué)實驗,激發(fā)了同學(xué)們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。也大大的激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,收到了良好的教學(xué)效果,實驗為我們的實踐創(chuàng)新提供了更為廣闊的的發(fā)展空間。相信我們的每一位孩子都是最棒的,中國夢的實現(xiàn)指日可待!

      【信息技術(shù)室】 各位領(lǐng)導(dǎo),請大家隨我上三樓,請大家注意腳下的臺階。這是我校的信息技術(shù)室,一共有XX間,每間XX臺電腦,一人一機(jī)。這里是不僅培養(yǎng)了孩子們必須的信息技術(shù)素養(yǎng),同時也是鏈接世界的一個窗口,老師教學(xué)生在網(wǎng)上查資料,下載材料,觀看視頻,學(xué)習(xí)繪畫、設(shè)計手抄報,讓孩子們的脈搏與世界一起跳動,讓我校師生切身感受到了“天涯若比鄰”的神奇。

      【校園電視臺】

      回過頭來,這里規(guī)劃的是一個校園電視臺,目前裝修基本完成。今后,它是學(xué)校召開家長會的直播現(xiàn)場,同時也是校園新聞、校園資訊的發(fā)布平臺,各班級在教室可以通過網(wǎng)絡(luò)實時收看。它將成為孩子們展示自我,培養(yǎng)自信的現(xiàn)代化多元化的平臺。

      【圖書室】

      各位領(lǐng)導(dǎo),請大家隨我上到四樓,這里整層都是學(xué)校的圖書室。一共有XX多平方米。分為藏書室、學(xué)生閱覽室、電子閱覽室和休息區(qū)等幾個區(qū)域。學(xué)校藏書XX多冊,類別豐富、新書的比例較大。每天中午我們都安排XX個班的孩子到這里享受閱讀大餐,滿足孩子們讀書的需要。同時,學(xué)校在每個班級教室都設(shè)立了小書柜,每個班級每月從圖書室借書到班上,形成流動書吧,供孩子們課余閱讀,豐富孩子的課余生活。

      【多功能廳】

      請大家隨我直接到底樓,這是學(xué)校的多功能廳,共204個座位。平時作為教師集中學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的場地。也用于召開年級家長會,教學(xué)展示活動,更可用于各班級孩子們的主題活動及學(xué)校少先隊活動的直播現(xiàn)場。其他班級的孩子,可以通過校園電視臺直接同步觀看這里的活動。

      【經(jīng)過BC棟草坪及花臺到體育館】

      各位領(lǐng)導(dǎo),本學(xué)年是我校發(fā)展的關(guān)鍵年。優(yōu)化育人環(huán)境,樹立學(xué)校形象,辦老百姓滿意好學(xué)校是我們的追求,我們把本確定為學(xué)校的“形象提升年”,通過學(xué)校建設(shè)提形象、師德師風(fēng)提形象、教育教學(xué)提形象、教學(xué)質(zhì)量提形象,不斷地擴(kuò)大社會影響,努力辦好人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育,讓孩子真正感受幸福、傳遞幸福,為幸福人生奠基。接下來,請隨我一道,去看看孩子們的體育活動場地。

      【體育館】

      各位領(lǐng)導(dǎo),這是學(xué)校的體育館。面積XXX余平方米。是孩子們上體育課和教師體育活動的場地,旁邊有體育保管室。有了這個體育館,即使是下雨天,也能保證孩子們的體育活動,保證孩子們每天鍛煉一小時,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。這里開展的各類活動,也能夠采用現(xiàn)場直播的方式,供全校師生觀看,極大地豐富了校園的文化藝術(shù)生活和體育活動。

      【經(jīng)過操場到A棟2樓會議室】

      各位領(lǐng)導(dǎo),我們漫步在秋日的校園,看到的是師生的綜合素質(zhì)全面發(fā)展,聽到的是師生愛潤童心、幸?;ㄩ_的暢想曲,感受到的是義務(wù)教育發(fā)展均衡帶來的盛世豪情。我們熱切希望我校能給各位領(lǐng)導(dǎo)留下一點回味,也希望你們?yōu)槲覀兞粝聦氋F的經(jīng)驗與教導(dǎo),接下來,請大家隨我到A棟二樓小會議室,一起聽聽我們與義務(wù)教育發(fā)展均衡的故事。

      第三篇:義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國檢工作總結(jié)(定稿)

      “義務(wù)教育均衡發(fā)展”迎國檢工作總結(jié)

      固鎮(zhèn)縣劉湖小學(xué)

      “義務(wù)教育均衡發(fā)展”迎接國家驗收工作已經(jīng)順利結(jié)束,迎接國檢期間,廣大教師的思想得到了重視,認(rèn)識有了提高,校容校貌變化巨大,學(xué)校的管理水平得到了提升。迎國檢期間老師的“忘我的干勁、無私的奉獻(xiàn)、拼搏的精神”是學(xué)校積累的一筆財富,現(xiàn)做一總結(jié),有必要在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。

      一、成立迎國檢領(lǐng)導(dǎo)小組.組長:陳清

      成員:陳云道、李桂明、趙東亞

      具體分工:陳清負(fù)責(zé)整體工作、數(shù)據(jù)、資料,校舍、院墻的粉刷。陳云道負(fù)責(zé)環(huán)境衛(wèi)生(包括班級、生活區(qū)、活動區(qū)、綠化區(qū)、門窗、墻壁、廁所、死角等)和校容校貌(宣傳欄、黑板報、標(biāo)語、班級文化)。李桂明負(fù)責(zé)課程的開設(shè)、教師的業(yè)務(wù)檔案、課外活動、大課間活動、學(xué)生的禮貌習(xí)慣等。趙東亞負(fù)責(zé)升旗儀式、文體活動、功能室的使用、班班通的管理使用。每人各負(fù)其責(zé),保質(zhì)保量保速度,工作不能有任何懈怠。由于分工細(xì)膩、到位、明確,所以完成的質(zhì)量比較高。

      二、做好宣傳工作。

      通過標(biāo)語、黑板報、宣傳欄、廣播、宣傳欄、班會、周會等形式,向老師、學(xué)生、家長宣傳義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要性和意義,提升老師、學(xué)生、家長對義務(wù)教育均衡發(fā)展的知曉度,提高他們迎查的自覺性、敏感性,從而改變他們的麻木心理、僥幸心理。同時,激勵廣大教師以高昂的斗志、飽滿的熱情、必勝的信心迎接這次“國檢”。

      三、發(fā)揚了“五加

      二、白加黑”的精神。

      劉湖小學(xué)是2013年立項的薄改學(xué)校,體育器材、科學(xué)實驗器材都是臨近檢查才拉運到學(xué)校,對于我們學(xué)校來說時間緊、任務(wù)重。在不影響上課的情況下,學(xué)校老師發(fā)揚了“五加

      二、白加黑”的精神。老師白天上課,晚上整理圖書、實驗器材,連續(xù)五個星期老師沒有休息,在學(xué)校加班加點,安裝體育器材,打掃衛(wèi)生,整理環(huán)境。趙東亞老師右手臂被四輪機(jī)搖把打斷,在醫(yī)院住了兩天,就返回了學(xué)校。自己不能騎車,天天由妻子來回接送,迎查期間沒有請一天假。陳清老師的左手中指在安裝籃球架時被擠傷,由于天天加班,沒有及時治療,導(dǎo)致發(fā)炎感染,后來在無法堅持的情況下才白天上班,晚上吊水治療。劉義龍、李桂明兩位老師,年僅60歲,明年就退休,但也和年輕人一樣在學(xué)校加班加點。國檢能順利通過,與固鎮(zhèn)縣全體教師的精神意志是分不開的。

      四、對照細(xì)則,逐項核查,找出存在問題。

      劉湖小學(xué)迎查領(lǐng)導(dǎo)小組人員,按照迎查細(xì)則以及固鎮(zhèn)縣教育局、楊廟中心校的安排布置,對學(xué)校的每一個項目都進(jìn)行核查,發(fā)現(xiàn)問題明確責(zé)任、制定整改方案,同時發(fā)動全體教師、學(xué)生共同參與。對臨時不能完成的項目,形成決議逐級上報。

      五、認(rèn)真制定整改方案。

      1、對學(xué)校大門南側(cè)的院墻進(jìn)行粉墻、刷墻(60平方米)。

      2、對教室、走廊的墻壁全部進(jìn)行粉刷(一米以下銀灰色、一米以上白色,400平方米)。課桌(20張)、門窗、旗桿進(jìn)行油漆。

      3、走廊內(nèi)張貼社會主義人生價值觀宣傳圖解,院墻西側(cè)寫宣傳標(biāo)語。

      4、更新黑板報、宣傳欄,重新布置教室。

      5、調(diào)整辦公室為實驗室,調(diào)教師宿舍兩間為音樂室、器材室。

      6、圖書整理上架,貼標(biāo)簽。圖書正常借閱。

      7、各功能室正常使用,制度、記錄完整。

      8、大課間活動要有安排、有管理、有監(jiān)管。

      9、重新安排課程,一、二年級音樂合班,三、四年級音樂合班。

      三、四年級體育合班。

      三、四年級英語申請外校老師跨校任教。

      10、要求老師衣著整潔,精神煥發(fā),舉止大方;學(xué)生認(rèn)真佩戴紅領(lǐng)巾,講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律。

      在今后的工作中,我校要發(fā)揚“迎國檢”的拼搏精神,始終保持良好、干凈的校園環(huán)境,各項工作行成常態(tài),保持國檢成果。把工作重心轉(zhuǎn)移到教育教學(xué)工作中來。

      固鎮(zhèn)縣劉湖小學(xué)

      2014.12.16

      “義務(wù)教育均衡發(fā)展”迎國檢總結(jié)

      固鎮(zhèn)縣劉湖小學(xué) 2 0 1 4.12.16

      第四篇:義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國檢解說詞

      XXX學(xué)校迎接義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)解說詞

      迎檢路線:

      校門接待—進(jìn)入校園(介紹學(xué)校基本情況)——進(jìn)入A棟一樓(衛(wèi)生室)—上A棟二樓(參觀音樂教室)—A棟四樓——經(jīng)連廊——

      B棟四樓(參觀美術(shù)教室)——下B棟三樓(參觀書法教室)—— 下B棟二樓(參觀勞技教室)——經(jīng)連廊—— C棟二樓(參觀科技室和科學(xué)實驗室)——

      上C棟三樓(參觀信息技術(shù)教室和校園電視臺)——

      上C棟四樓(參觀圖書室)——下C棟一樓(參觀多功能廳)—— 操場(參觀體育館和體育保管室)——回A棟二樓會議室。

      解說詞:

      【領(lǐng)導(dǎo)下車后、校門接待,邊走邊講】: 【校門接待】

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們好!XXX學(xué)校全體師生歡迎各位蒞臨檢查指導(dǎo)。

      學(xué)校XX年XX月投入使用,占地XX畝,設(shè)計辦學(xué)規(guī)模XX個教學(xué)班,建筑面積XXX多平方米,學(xué)校功能室和設(shè)備設(shè)施完全能滿足群眾對教育均衡發(fā)展的需求。

      在大家的左邊,是學(xué)生運動場,分布有300米環(huán)形跑道,60米直道,籃球場1個,羽毛球場2個,小型足球場1個,室內(nèi)體育館1個,是孩子們每天陽光體育及大課間活動的地方。我校一直注重加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉,保證學(xué)生每天活動一小時,使體育鍛煉成為一種習(xí)慣伴隨他們的一生。

      再看右邊,頗具地域風(fēng)格的三棟教學(xué)樓是孩子們求知和實踐的樂園,樓棟間的茵茵綠地、路道旁的萋萋花木更是孩子們課余放松和課外交流的天地。靜謐寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境令全校學(xué)生家長和過往群眾贊許有加。全校XX名學(xué)生將在XX名教職工愛的浸潤下,度過六年中每一個幸福美好、安全健康的學(xué)習(xí)時光。

      【衛(wèi)生室】

      請大家隨我來!這是學(xué)校的衛(wèi)生室,它是學(xué)生身心健康的重要保障,孩子們無意間頑皮造成的一些輕微傷口的簡單包扎,或者普通小感冒、中暑等都在這里處理。大的傷口或突發(fā)疾病涉及需要用處方藥的問題,學(xué)校會立即聯(lián)系醫(yī)院和家長,第一時間送往醫(yī)院處理。真正讓孩子們感受到家的溫暖和無微不至的呵護(hù),讓老百姓把孩子送到我們學(xué)校覺得安全、放心、安心。

      【音樂室】

      請各位領(lǐng)導(dǎo)隨我到二樓。這是我校的音樂教室,一顆顆藝術(shù)的種子就是通過這里播撒進(jìn)幼小的心靈。為便于音樂教學(xué)中唱、跳、演等活動的實施,我們采用階梯式設(shè)計和平面設(shè)計結(jié)合,體現(xiàn)了以人為本的人文關(guān)懷。每個音樂老師一間專用教室,自行負(fù)責(zé)使用和管理。這里灑下了老師們辛勤的汗水,回蕩著同學(xué)們歡樂的笑聲,音樂室將我校的素質(zhì)教育推向了高潮,一個個優(yōu)秀節(jié)目紛紛亮相,一場場重大節(jié)慶匯演也紛紛登場。我們相信,音樂室將在我校的藝術(shù)教育中發(fā)揮巨大的作用。

      孩子們的每一節(jié)音樂課和少年宮的音樂組活動都在這里進(jìn)行。這也是孩子們最喜歡的專用教室之一,一進(jìn)入這夢幻般的教室,孩子們就沉浸在音樂的海洋,極大的幸福感洋溢在可愛的臉上。

      為進(jìn)一步優(yōu)化教師資源配置,提高城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌發(fā)展水平,教委還安排了重慶市小學(xué)音樂骨干教師、新村小學(xué)的張力夫老師到我校交流,為促進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展均衡提供了師資上的保證。

      【美術(shù)室】

      請各位領(lǐng)導(dǎo)隨我上樓棟的連廊,去看看孩子們藝術(shù)夢想誕生的另一個地方。

      現(xiàn)在我們來到了學(xué)校的美術(shù)室。像這樣的美術(shù)室有3間,其中一間為寫生室。因此房間比普通教室稍大,為方便教學(xué),我們把器材保管設(shè)計在教室內(nèi),以壁柜的形式呈現(xiàn),既方便了教學(xué),又具有藝術(shù)的氛圍。平時,孩子們的美術(shù)課和少年宮的美術(shù)活動都在這里進(jìn)行,這里是一幅幅美術(shù)作品誕生的搖籃,是夢想啟航的港灣,給孩子們理想插上了騰飛的翅膀。

      【書法室】

      各位領(lǐng)導(dǎo),您現(xiàn)在看到的是我校的書法教室,是學(xué)校少年宮的書法活動場地。走進(jìn)這方寸小天地,室內(nèi)散發(fā)著濃濃的墨香。你們看,兩邊墻壁上的書法作品,桌子上擺放的一些書法練筆,都凝聚了我校師生的智慧,豐富了廣大師生的課余生活,讓孩子們在淡淡的墨香中熏陶、成長。這些作品有的清秀、有的剛健、有的樸拙,說實話,師生的作品還顯得稚嫩,通過這些習(xí)作,時時提醒師生:向同伴學(xué)習(xí),不斷完善自己。

      【勞技室】

      這是我校的勞技室,共有這樣的兩間。全校所有班級的勞技活動都在這里開展。這里的配備都是按照統(tǒng)一要求,配備的最新的勞技專用桌和工具,這些工具的應(yīng)用對于提高孩子的生活自理能力和實踐能力有極大的幫助,這正是當(dāng)今的孩子越來越缺乏的,也深得孩子的喜歡。每次活動后各位任課教師都能按時、按要求做好教室使用登記情況,孩子們都能保持教室整潔、干凈,充分體現(xiàn)了教師和學(xué)生熱愛教室、維護(hù)教室的良好習(xí)慣。

      接下來,我們將再次經(jīng)過連廊,到達(dá)C棟孩子們的專屬功能區(qū)。

      【科技室】

      各位領(lǐng)導(dǎo),這是學(xué)校的科技室,是學(xué)??萍夹〗M活動的地方,更是孩子們創(chuàng)新實踐、大膽探索的空間。平時,孩子們就在這里開展一些科技作品的制作,如:車模、航模、紙模等。孩子們參加市區(qū)的各項科技比賽獲得了很好的成績(介紹墻面的活動和成績)

      【科學(xué)實驗室】 在科技室的旁邊,是學(xué)校的科學(xué)實驗室,各位領(lǐng)導(dǎo)請看,這里配備的是依小組合作學(xué)習(xí)形式設(shè)計的課桌,利于孩子們合作討論、小組實驗等。這里是科學(xué)的啟蒙地,創(chuàng)新的大殿堂,孩子們的科學(xué)課都在這里進(jìn)行。通過在這里進(jìn)行的一系列科學(xué)實驗,激發(fā)了同學(xué)們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。也大大的激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,收到了良好的教學(xué)效果,實驗為我們的實踐創(chuàng)新提供了更為廣闊的的發(fā)展空間。相信我們的每一位孩子都是最棒的,中國夢的實現(xiàn)指日可待!

      【信息技術(shù)室】

      各位領(lǐng)導(dǎo),請大家隨我上三樓,請大家注意腳下的臺階。這是我校的信息技術(shù)室,一共有3間,每間48臺電腦,一人一機(jī)。這里是不僅培養(yǎng)了孩子們必須的信息技術(shù)素養(yǎng),同時也是鏈接世界的一個窗口,老師教學(xué)生在網(wǎng)上查資料,下載材料,觀看視頻,學(xué)習(xí)繪畫、設(shè)計手抄報,讓孩子們的脈搏與世界一起跳動,讓我校師生切身感受到了“天涯若比鄰”的神奇。

      【校園電視臺】

      回過頭來,這里規(guī)劃的是一個校園電視臺,目前裝修基本完成。今后,它是學(xué)校召開家長會的直播現(xiàn)場,同時也是校園新聞、校園資訊的發(fā)布平臺,各班級在教室可以通過網(wǎng)絡(luò)實時收看。它將成為孩子們展示自我,培養(yǎng)自信的現(xiàn)代化多元化的平臺。

      【圖書室】

      各位領(lǐng)導(dǎo),請大家隨我上到四樓,這里整層都是學(xué)校的圖書室。一共有600多平方米。分為藏書室、學(xué)生閱覽室、電子閱覽室和休息區(qū)等幾個區(qū)域。學(xué)校藏書30000多冊,類別豐富、新書的比例較大。每天中午我們都安排3個班的孩子到這里享受閱讀大餐,滿足孩子們讀書的需要。同時,學(xué)校在每個班級教室都設(shè)立了小書柜,每個班級每月從圖書室借書到班上,形成流動書吧,供孩子們課余閱讀,豐富孩子的課余生活。

      【多功能廳】

      請大家隨我直接到底樓,這是學(xué)校的多功能廳,共204個座位。平時作為教師集中學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的場地。也用于召開年級家長會,教學(xué)展示活動,更可用于各班級孩子們的主題活動及學(xué)校少先隊活動的直播現(xiàn)場。其他班級的孩子,可以通過校園電視臺直接同步觀看這里的活動。

      【經(jīng)過BC棟草坪及花臺到體育館】

      各位領(lǐng)導(dǎo),本學(xué)年是我校發(fā)展的關(guān)鍵年。優(yōu)化育人環(huán)境,樹立學(xué)校形象,辦老百姓滿意好學(xué)校是我們的追求,我們把本確定為學(xué)校的“形象提升年”,通過學(xué)校建設(shè)提形象、師德師風(fēng)提形象、教育教學(xué)提形象、教學(xué)質(zhì)量提形象,不斷地擴(kuò)大社會影響,努力辦好人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育,讓孩子真正感受幸福、傳遞幸福,為幸福人生奠基。接下來,請隨我一道,去看看孩子們的體育活動場地。

      【體育館】

      各位領(lǐng)導(dǎo),這是學(xué)校的體育館。面積XXX余平方米。是孩子們上體育課和教師體育活動的場地,旁邊有體育保管室。有了這個體育館,即使是下雨天,也能保證孩子們的體育活動,保證孩子們每天鍛煉一小時,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。這里開展的各類活動,也能夠采用現(xiàn)場直播的方式,供全校師生觀看,極大地豐富了校園的文化藝術(shù)生活和體育活動。

      【經(jīng)過操場到A棟2樓會議室】

      各位領(lǐng)導(dǎo),我們漫步在秋日的校園,看到的是師生的綜合素質(zhì)全面發(fā)展,聽到的是師生愛潤童心、幸?;ㄩ_的暢想曲,感受到的是義務(wù)教育發(fā)展均衡帶來的盛世豪情。

      我們熱切希望我校能給各位領(lǐng)導(dǎo)留下一點回味,也希望你們?yōu)槲覀兞粝聦氋F的經(jīng)驗與教導(dǎo),接下來,請大家隨我到A棟二樓小會議室,一起聽聽我們與義務(wù)教育發(fā)展均衡的故事。

      第五篇:義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國檢領(lǐng)導(dǎo)小組

      歡勝中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國檢領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:宋立柱

      副組長:孫麗萍、周樹君、杜洪亮、李寶忠

      組員:付海文、范麗濤、張彥君、邢玉梅、梁鋒、于洪順、白立文、苗興勇、王麗茹、姚紅濤、許文超、班主任及科任教師

      歡勝中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)辦公室 主任:宋立柱

      副主任:孫麗萍、李寶忠、周樹君、杜洪亮

      成員:張彥君、付海文、范麗濤、梁鋒、邢玉梅、苗興勇、白立文、許文超、王麗茹、姚紅濤

      主任:宋立柱

      職責(zé):負(fù)責(zé)義務(wù)教育均衡發(fā)展的全面領(lǐng)導(dǎo)工作。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)分工,制定責(zé)任制度、學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,組織實施校園文化建設(shè)和對校史、校志起草、撰寫的領(lǐng)導(dǎo),落實學(xué)校硬件建設(shè)任務(wù),對各領(lǐng)導(dǎo)、各科室及教師均衡發(fā)展工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)、評價。

      副主任:孫麗萍

      職責(zé):協(xié)助校長統(tǒng)籌縣域教育均衡發(fā)展工作的全面落實與開展、負(fù)責(zé)對各分管領(lǐng)導(dǎo)、各科室、各教師工作完成情況的督導(dǎo)、檢查、詢問與解釋工作,負(fù)責(zé)與上級相關(guān)部門的協(xié)調(diào)與聯(lián)通,負(fù)責(zé)組織與領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)人員對所有材料的匯總整理、分類、歸檔及報表。

      副主任:杜洪亮

      職責(zé):組織與領(lǐng)導(dǎo)中心小學(xué)均衡發(fā)展材料準(zhǔn)備工作。副主任:周樹君

      第1頁

      職責(zé):組織與領(lǐng)導(dǎo)歡勝中學(xué)的均衡發(fā)展材料工作。具體分工

      副主任:孫麗萍、王麗茹、姚紅濤

      學(xué)?;厩闆r簡介(附主要建筑照片),三個中小學(xué)班級數(shù)、班額統(tǒng)計表、歡勝中學(xué)平面圖、三個留守兒童統(tǒng)計表、三個三類殘疾兒童入學(xué)統(tǒng)計表,(入學(xué)率92.3%),按比例匯制出歡勝中學(xué)學(xué)校網(wǎng)點布局(標(biāo)出每個自然屯)、義務(wù)教育均衡發(fā)展責(zé)任制度,歡勝中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展考評目標(biāo),歡勝中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子簡介(個人工作簡歷+身份證+學(xué)歷證書、榮譽證書和任職資格證書、培訓(xùn)合格證書),歡勝中學(xué)教師培訓(xùn)制度、歡勝中學(xué)教師情況統(tǒng)計表(年齡、學(xué)歷、職稱、學(xué)科)骨干教師統(tǒng)計表、學(xué)科帶頭人統(tǒng)計表、領(lǐng)導(dǎo)班子分工表、民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部方案和記錄及其領(lǐng)導(dǎo)干部的工作民主測評表,歡勝中學(xué)教師培訓(xùn)制度,歡勝中學(xué)教師考核登記表,教師業(yè)務(wù)成長檔案,領(lǐng)導(dǎo)班子聽課記錄,學(xué)家長評價教師測評表,教師專業(yè)五年發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃,教職工考勤制度及考勤登記簿,教師隊伍建設(shè)制度匯編,歡勝中學(xué)職工名冊,師德師風(fēng)建設(shè)制度與實施綱要,教師培訓(xùn)情況統(tǒng)計表,教師定期培訓(xùn)制度,校內(nèi)外培訓(xùn)記錄,中小學(xué)遠(yuǎn)程培訓(xùn)材料,教師國培統(tǒng)計表,先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師統(tǒng)計表。

      重點完成均衡發(fā)展學(xué)校建設(shè)匯報,標(biāo)準(zhǔn)化自評報告、標(biāo)準(zhǔn)化自查報告、標(biāo)準(zhǔn)化工作總結(jié)、標(biāo)準(zhǔn)化自評制度、評議記錄,三年文件匯編。

      副主任:李寶忠

      職責(zé):負(fù)責(zé)中小學(xué)教師考核文件及材料,教職工考核方案,第2頁

      中小學(xué)教師考評制度,中小學(xué)教師考核登記表,中小學(xué)教師名冊,中小學(xué)教師考核細(xì)則,各糾正行業(yè)不正之風(fēng)責(zé)任狀,評教評學(xué)民意測驗表、中小學(xué)教師崗位責(zé)任制及教師考核制度。

      副主任:周樹君、付海文

      成員:董玉寬、劉淑艷、孫淑淼、劉艷娟、杜連旭、于春紅

      劉長玲、王海英、潘明華、吳秀艷、董本國、劉錄英

      于慶輝,李

      想、任鳳杰、杜連霞、宋

      超、倪洪學(xué)

      郝樹偉、史

      可、楊洪磊、卜曉峰、曹仁豐、姚月丹

      于珊珊、鄭貴金。

      職責(zé):歡勝中學(xué)教務(wù)工作制度,歡勝中學(xué)教學(xué)分工統(tǒng)計表(按學(xué)期)歡勝中學(xué)班主任情況統(tǒng)計表(按學(xué)期)、歡勝中學(xué)任課教師統(tǒng)計表(1份/每學(xué)期,體現(xiàn)三級課程)、歡勝中學(xué)教學(xué)工作計劃總結(jié)(3年),歡勝中學(xué)教研工作計劃及總結(jié)(按學(xué)期),歡勝中學(xué)工作計劃、總結(jié)(3年),歡勝中學(xué)教研活動制度(1年),教研活動實施方案(3年),教研活動安排及教研活動記錄材料(按學(xué)期)、教案、作業(yè)、聽課檢查記錄(按學(xué)期)、三年校本培訓(xùn)材料、各學(xué)期集體備課記錄,各學(xué)期家訪記錄,各學(xué)期班會記錄、各學(xué)期課程表安排,(體現(xiàn)三級課程)、歡勝中學(xué)課程建設(shè)規(guī)劃、教導(dǎo)處學(xué)期工作計劃、教研組學(xué)期工作計劃、學(xué)科學(xué)期教學(xué)計劃、學(xué)校周課程總表(體現(xiàn)三級課程)、教師任課表、各學(xué)期作息時間表、說課、聽課、評課、公開課記錄總結(jié),教師說、聽、評公開課制度,學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量分析(教師的1次/每學(xué)期)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量分析(按學(xué)期),改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量的措施方法,學(xué)校教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組及分工,每學(xué)期學(xué)生數(shù)、班

      第3頁

      額統(tǒng)計表,(按系數(shù)表制作)、校園文化建設(shè)規(guī)劃、“三風(fēng)”內(nèi)容解讀、“三風(fēng)”建設(shè)意見及實施方案、“三風(fēng)”建設(shè)教育活動;學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè)家長、學(xué)生滿意調(diào)查表,校園文化活動方案,校園文化活動總結(jié),學(xué)生成長記錄袋,各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表(按學(xué)期)、各學(xué)科考試成績統(tǒng)計表(按學(xué)期)、期末考試安排表(按學(xué)期)、學(xué)校教科研領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校教育科研制度、校園文化建設(shè)實施方案及考核辦法、校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及分工。

      副主任:杜洪亮

      范麗濤

      成員:王秀華

      衣鳳芝

      張懷鳳

      馬明

      王春艷

      曹志香

      于海燕

      苗躍華

      于洪香

      榮憲秋

      馬娟

      王艷華

      錢淑紅

      于國玲

      李焱紅

      陳思

      孟凡志

      段永麗

      牟俊玲

      職責(zé):教務(wù)工作制度、教學(xué)分工統(tǒng)計表(按學(xué)期),班主任情況統(tǒng)計表(按學(xué)期:)任課教師統(tǒng)計表(1份/學(xué)期)教學(xué)工作計劃總結(jié)(按學(xué)期)教研工作計劃及總結(jié)(學(xué)期)教研活動制度(1年)、教研活動實施方案(1年)、教研活動安排及教研活動記錄材料(按學(xué)期)、常規(guī)檢查記錄(教案、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、聽課記錄、按學(xué)期形成材料)、三年校本培訓(xùn)材料,各學(xué)期集體備課材料,各學(xué)期家訪記錄、各學(xué)期班會記錄、各學(xué)期課程表安排(體現(xiàn)三級課程)課程建設(shè)規(guī)劃、教導(dǎo)處學(xué)期工作規(guī)劃、教研組學(xué)期工作計劃,學(xué)科學(xué)期教學(xué)規(guī)劃,學(xué)校周課程表。說課、聽課、評課、公開課記錄總結(jié),教師說、講、評、聽、公開課制度、學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量分析(教師個人的1次/學(xué)期)、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量分析(學(xué)期)改進(jìn)教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的措施方法,學(xué)

      第4頁

      校教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組分工,各學(xué)期、各年級、各班級學(xué)生數(shù)及班額統(tǒng)計表,校園文化建設(shè)規(guī)劃(中小學(xué)共用)“三風(fēng)”內(nèi)容解讀(中小學(xué)共用)“三風(fēng)”建設(shè)及意見及實施方案(中小學(xué)共用)“三風(fēng)”建設(shè)教育活動材料(中小學(xué)共用)、學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè)家長、學(xué)生滿意度調(diào)查表(共用)、校園文化活動方案(共用),校園文化活動總結(jié)(共用)、學(xué)生成長記錄袋、各學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表,各學(xué)科考試成績統(tǒng)計表,期末考試安排,學(xué)校教科領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校教育科研制度、校園文化建設(shè)規(guī)劃,實施方案、考核辦法,校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及分工。

      黨建工會主席:白立文

      職責(zé):三年的黨建積累材料、工會活動記錄、三年會議記錄,黨支部計劃、活動、檢查、記錄、學(xué)校組織機(jī)構(gòu)(行政機(jī)構(gòu)、黨支部、工會、共青團(tuán)、少先隊)、法人代表資格,崗位職責(zé)及教師聘任制度,學(xué)校各部門工作計劃、工作總結(jié)、學(xué)校工作計劃、總結(jié)、校長辦公室會議制度及會議記錄(3次/學(xué)期),黨建工作制度匯編,黨建工作計劃、黨建工作總結(jié)、黨建活動材料,廉政建設(shè)及組織發(fā)展,教職工代表大會材料,教代會制度及會議記錄,貧困生幫扶情況,學(xué)校各種規(guī)章制度。依法辦學(xué)機(jī)關(guān)文件。校園、校舍、校產(chǎn)管理制度,管理人員職責(zé)、教學(xué)人員職責(zé)、后勤人員職責(zé),校務(wù)日志、周工作計劃、黨支部工作總結(jié),提高干部素質(zhì)工作計劃、總結(jié)。德育專題教育活動。德育教育活動講程,學(xué)生德育考核制度、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及分工、德育專題方案、各學(xué)科德育學(xué)科滲透課例、德育工作制度計劃總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)集體研究德育工作(2次/學(xué)期、記錄),學(xué)校五年德育工作規(guī)劃、第5頁

      德育工作研討會(1次/年)、學(xué)校德育工作經(jīng)驗總結(jié)、學(xué)期與學(xué)年工作計劃(共青團(tuán)、少先隊、年級、班)學(xué)校德育工作措施總結(jié)、經(jīng)驗介紹。

      政教主任:苗興勇

      成員:張廣波

      苗興成

      責(zé):校園廣播記錄,周評比記錄、課內(nèi)外活動記錄,宿舍制度、宿舍學(xué)生檔案記錄,政教工作計劃、總結(jié)、優(yōu)秀班主任評比制度、優(yōu)秀班級集體評選制度、學(xué)生干部管理檔案、學(xué)校大型文藝活動記錄,間操活動記錄,食堂工作計劃、周工作總結(jié)、班級、學(xué)生宿舍、校園衛(wèi)生、量化評分管理材料(定期檢查、定期評比、定期公布、周一小結(jié)、期中小評、期末大總評、有記錄)、歡勝中學(xué)社會實踐活動方案記錄、總結(jié),歡勝中學(xué)社會實踐活動經(jīng)驗總結(jié)。家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)、制度、負(fù)責(zé)人,家長學(xué)?;顒右?guī)劃、方案,家長學(xué)校建設(shè)規(guī)劃,家長學(xué)校聯(lián)系制度,家長學(xué)?;顒硬牧希ǘㄆ冢?。

      團(tuán)隊負(fù)責(zé)人:梁峰

      邢玉梅

      職責(zé):團(tuán)委、少先隊工作計劃、總結(jié)、團(tuán)隊學(xué)習(xí)材料、團(tuán)隊培訓(xùn)材料、團(tuán)隊活動材料、各班團(tuán)支部計劃總結(jié),學(xué)生干部名單,學(xué)生干部培訓(xùn)記錄,三年入團(tuán)儀式記錄、少先隊活動記錄,入隊儀式記錄、升旗儀式記錄,講稿

      音、體、美、衛(wèi)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):梁峰

      李艷

      職責(zé):工作計劃總結(jié),三年體驗記錄,三年視力檢查記錄,三年學(xué)校運動會材料、中小學(xué)文體活動材料,陽光體育活動計劃,方案、總結(jié)、大課間活動計劃,方案總結(jié),心理健康工作計劃、總結(jié)記錄、學(xué)

      第6頁

      生晨檢記錄,校 工作制度、計劃、總結(jié)、消毒記錄。

      微機(jī)室、學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo):許文超

      職責(zé):日常管理制度、使用制度、使用記錄檔案、三年中小學(xué)班主級數(shù)、班額統(tǒng)計表、學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)升的制度,學(xué)生流動情況報告制度,學(xué)生入學(xué)名冊、學(xué)區(qū)內(nèi)0-17歲人口名冊、期末學(xué)生成績單,班級總名冊、學(xué)生入學(xué)、建籍、轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出、休復(fù)學(xué)、借讀檔案手續(xù),控輟組織機(jī)構(gòu)、控輟責(zé)任狀,材料,學(xué)籍資料柜,學(xué)生變動情況登記表。控輟整改措施,推進(jìn)會記錄總結(jié)。

      財務(wù)人事職稱領(lǐng)導(dǎo):于洪順

      胡鳳樹

      職責(zé):固定資產(chǎn)管理材料,教師編制(94人規(guī)定)各職工名冊,各學(xué)生生活補(bǔ)助登記表,教職工晉職普級獎懲制度,專業(yè)技術(shù)人員專業(yè)發(fā)展中長期規(guī)劃,學(xué)校財務(wù)管理制度,財務(wù)經(jīng)費使用報告,財務(wù)人員名冊證書,教師聘任制度,各教師職稱情況統(tǒng)計,教師培訓(xùn)經(jīng)費安排情況,校長任命書,法人證書,組織機(jī)構(gòu)代碼證,教職工崗位聘任實施方案,各預(yù)算報表,校舍產(chǎn)權(quán)證。

      安全領(lǐng)導(dǎo):張彥軍

      成員:劉立成

      職責(zé):上級法律文件匯編、學(xué)校安全管理制度、學(xué)校安全活動方案、學(xué)校安全工作責(zé)任制,學(xué)校消防安全責(zé)任制(門衛(wèi)校警)、學(xué)校消防安全責(zé)任狀(宿舍)、學(xué)校消防安全責(zé)任狀(食堂)、學(xué)校安全工作整改措施、安全工作整改措施、安全隱患整改記錄,食堂衛(wèi)生及食品衛(wèi)生制度及要求、學(xué)校宿舍消防安全疏散演習(xí)活動方案記錄及總結(jié),安全防火會議記錄,安全防火檢查記錄,安全工作會議記錄,后

      第7頁

      勤總務(wù)工作計劃,從業(yè)人員檔案、服務(wù)人員健康檔案,學(xué)校安全疏散示意圖、安全事故搶險救災(zāi)組織機(jī)構(gòu),學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu),校園宿舍夜間巡查值班制度,學(xué)生宿舍安全管理制度,每月一次的安全自查記錄,每學(xué)期集中安全教育3次以上、有記錄,安全教育的實施方案,每學(xué)期1次應(yīng)急預(yù)演(影像材料),學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案(約17種參考評估要點及權(quán)重)。

      要求:各組領(lǐng)導(dǎo)要嚴(yán)把材料質(zhì)量關(guān)、確保高質(zhì)、高效及時完成任務(wù)。同時出材料時、需把每份材料的封面按要求設(shè)計好,裝訂成冊,待檢查歸檔,另外,教體局進(jìn)修校還將有后續(xù)材料,中心校將根據(jù)材料性質(zhì)派送給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),請大家及時按要求完成。

      2016年4月5日

      第8頁

      下載義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國檢相關(guān)問題匯總(優(yōu)秀范文五篇)word格式文檔
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