第一篇:十大激動(dòng)人心的演講
英國(guó)《每日郵報(bào)》7月24日發(fā)表文章,盤(pán)點(diǎn)世界十大鼓舞人心的演講,以下為內(nèi)容:
從圣雄甘地在印度獨(dú)立運(yùn)動(dòng)中的講話到馬丁·路德·金在民權(quán)運(yùn)動(dòng)中鏗鏘有力的《我有一個(gè)夢(mèng)想》的演說(shuō),以下是改變歷史軌跡的十大演講。
1.圣雄甘地 印度貝拿勒斯梵文大學(xué),1916年2月4日。
圣雄甘地向王公貴族和其他名流政要發(fā)表演講,激怒了所有聽(tīng)眾,令他成為印度獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的精神領(lǐng)袖。
甘地在國(guó)外生活多年后回到祖國(guó),開(kāi)始重新認(rèn)識(shí)和熟悉父輩的土地。甘地受邀在貝拿勒斯梵文大學(xué)的成立典禮上演講,聽(tīng)眾有穿著優(yōu)雅長(zhǎng)袍的王公貴族和其他名流政要——包括英國(guó)人。甘地說(shuō):“除非你們摘去身上的珠寶,為你們的國(guó)人同胞代為保管,杏則印度無(wú)法獲得拯救?!?/p>
他的演講激怒了所有人,但卻是印度獨(dú)立斗爭(zhēng)中的重要講話,令甘地成為獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的精神領(lǐng)袖。
2.哈伊姆·赫爾佐克 紐約聯(lián)合國(guó)大會(huì),1975年11月10日。
哈伊姆· 赫爾佐克譴責(zé)并當(dāng)場(chǎng)撕碎了“猶太復(fù)國(guó)主義是種族主義”的決議,成為戰(zhàn)后最強(qiáng)有力的演講之一。
赫爾佐克出生于貝爾法斯特,他曾在英國(guó)陸軍和以色列國(guó)防軍建立卓越功勛。他于1983年至1993年出任以色列第六屆總統(tǒng)。1975年,他被任命為以色列駐聯(lián)合國(guó)代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),在他的任期內(nèi)聯(lián)合國(guó)通過(guò)了“猶太復(fù)國(guó)主義是種族主義”的決議(聯(lián)合國(guó)大會(huì)第3379號(hào)決議)。赫爾佐克在聯(lián)合國(guó)大會(huì)上發(fā)表演說(shuō),并象征性地撕碎了一份決議拷貝。他激動(dòng)地說(shuō);“對(duì)我們猶太民族來(lái)說(shuō),這份決議建立在仇恨、謊言和傲慢之上,沒(méi)有任何道德或法律價(jià)值。”
他指出這一顛倒是非的決議本身就是種族主義。該決議最終被悄悄地廢止。
3.溫斯頓·丘吉爾 下議院,1940年6月4日。
丘吉爾在敦刻爾克大撤退后所作的一次經(jīng)典演講,當(dāng)時(shí)他剛剛就任首相數(shù)周。最著名的段落是:“我們要在海洋中作戰(zhàn)??我們將捍衛(wèi)我們的島嶼,無(wú)論代價(jià)幾何。我們要在灘頭作戰(zhàn),我們要在登陸點(diǎn)作戰(zhàn),我們要在野外和街道上作戰(zhàn),我們要在山中作戰(zhàn);我們永不投降??”
這實(shí)質(zhì)上是對(duì)一個(gè)民族的煽動(dòng),鼓舞人們振奮精神,重新開(kāi)始戰(zhàn)斗——盡管敦刻爾克受挫,而且法國(guó)即將被擊敗??梢韵胂?,這位偉人含著一支雪茄在房間里踱步,構(gòu)思著這篇絕妙的演說(shuō)。
4.奧利弗·克倫威爾 下議院,1653年4月20日。
奧利弗·克倫威爾是英國(guó)歷史上一個(gè)雖受爭(zhēng)議卻非常杰出的人物。他是一流的政治家和軍事指揮家。處死國(guó)王查理一世后,他宣布成立共和國(guó)(英吉利共和國(guó)),但他最有力、最激動(dòng)人心的演講是在他解散殘余國(guó)會(huì)時(shí)的講話:“我早該讓你們從所坐的位置離開(kāi),你們對(duì)一切美德的蔑視侮辱了它,你們對(duì)一切惡行的實(shí)踐站污了它??”
“你們還殘存任何一絲美德嗎?你們何惡不作?你們的信仰還不如我的馬??”
“你們這些齷齪的娼妓,你們難道沒(méi)有褻瀆這個(gè)神圣的位置嗎??你們已經(jīng)變得過(guò)于丑惡,整個(gè)國(guó)家都無(wú)法再容忍??”
“把那些閃亮的玩意兒拿走,然后把門(mén)鎖上??看在上帝的份兒上,走!”
克倫威爾以親自解散腐敗的殘余國(guó)會(huì)來(lái)發(fā)泄他的憤怒和失望。
5.杰弗里·豪 下議院,1990年11月13日。
沒(méi)有人會(huì)說(shuō)杰弗里· 豪是偉大的演講家,但1990年,這位保守黨下院議員強(qiáng)烈譴責(zé)時(shí)任首相瑪格麗特·撒切爾,促使她政治生涯迅速衰落。他站在下議院,批評(píng)瑪格麗特·撒切爾破壞了其同僚在歐洲的努力,稱其行為“就像派你的開(kāi)局擊球手到球門(mén)區(qū),當(dāng)?shù)谝粋€(gè)球投過(guò)來(lái)時(shí),他們卻發(fā)現(xiàn)自己的球棒已被隊(duì)長(zhǎng)折斷”。
這次演說(shuō)成了撒切爾夫人衰落的開(kāi)始,也提醒人們演講可以改變歷史的軌跡。
6.勞合·喬洽 倫敦,1914年9月19日。
第一次世界大戰(zhàn)剛剛爆發(fā),當(dāng)時(shí)的自由黨大臣勞合·喬治向軍隊(duì)發(fā)出激昂的號(hào)召,誓將戰(zhàn)斗到最后。在演講中,勞合·喬治譴責(zé)德國(guó)是“歐洲公路上的魯莽駕駛員”,并指出如果英國(guó)不站出來(lái)拯救世界,這就將成為“人類歷史上黑暗的一天”。這位威爾士人說(shuō):“他們認(rèn)為我們無(wú)法打敗他們。這確實(shí)不容易。這將是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù);這將是一場(chǎng)惡戰(zhàn);但最終我們會(huì)從恐懼走向勝利。”
他的話是預(yù)言性的——這將是一場(chǎng)惡戰(zhàn),但最終英國(guó)確實(shí)會(huì)贏得勝利。
7.馬丁·路德·金 華盛頓林肯紀(jì)念堂,1963年8月28日。
1963年華盛頓游行之時(shí),黑人民權(quán)領(lǐng)袖馬丁·路德·金在林肯紀(jì)念堂前發(fā)表了現(xiàn)代最有力量的演講之一。他向人山人海的聽(tīng)眾說(shuō)道:“我夢(mèng)想有一天,這個(gè)國(guó)家會(huì)站立起來(lái),真正實(shí)現(xiàn)其信條的真諦:‘我們認(rèn)為這些真理是不言而喻的,人人生而平等。’”。
“我夢(mèng)想有一天,在佐治亞的紅山上,昔日奴隸的兒子將能夠和昔日奴隸主的兒子坐在一起,共敘兄弟情誼?!?/p>
“我夢(mèng)想有一天,甚至密西西比州這個(gè)正義匿跡,壓迫成風(fēng),如同沙漠般的地方,也將變成自由和正義的綠洲?!?/p>
“我夢(mèng)想有一天,我的四個(gè)孩子將在一個(gè)不是以他們的膚色,而是以他們的品格優(yōu)劣來(lái)評(píng)價(jià)他們的國(guó)度里生活?!?/p>
“我今天有一個(gè)夢(mèng)想!”
幾年后,金慘遭暗殺。但這次演講的偉大之處在于他的夢(mèng)想最終得以實(shí)現(xiàn)——雖然他當(dāng)時(shí)說(shuō)的僅僅是個(gè)夢(mèng)想。一篇演講還能有比這更了不起的遺產(chǎn)嗎?
8.F·E·史密斯下議院,1906年3月11日。
這可能已是一個(gè)多世紀(jì)前的演講了,但曾經(jīng)是律師的保守黨下議院議員F·E·史密斯的初次演說(shuō)依然被視為下議院歷史上的最佳。在黨內(nèi)士氣不振的時(shí)候,他用激動(dòng)人心的結(jié)束語(yǔ)振奮了托利黨人:“我警告政府,這個(gè)國(guó)家的人民不會(huì)忘記也不會(huì)寬恕這樣一個(gè)政黨??它不讓新生的帝國(guó)議會(huì)擁有一丁點(diǎn)??言論自由權(quán),我們下議院的先輩曾用劍鋒捍衛(wèi)這項(xiàng)古老的權(quán)利?!?/p>
這是初次演講的經(jīng)典之作。
9.伍德羅·威爾遜美國(guó)科羅拉多州普韋布洛,1919年9月25日。
一戰(zhàn)后,威爾遜決心成立國(guó)際聯(lián)盟(聯(lián)合國(guó)的前身),幫助防止未來(lái)的任何戰(zhàn)爭(zhēng)。威爾遜知道自己沒(méi)有獲得批準(zhǔn)所需的大多數(shù)支持,于是他開(kāi)始進(jìn)行聲勢(shì)浩大的全國(guó)巡回演講。在他的第40次也是最著名的一次演講——“普韋布洛演說(shuō)”——中,他對(duì)歡呼的聽(tīng)眾說(shuō):“我們有道德義務(wù)信守對(duì)這些人的承諾,讓這件事通過(guò)??讓他們向世界贖罪?!?/p>
10.夏爾·戴高樂(lè)倫敦,1940年6月18日。
在巴黎淪陷的幾天后,逃到英國(guó)的夏爾·戴高樂(lè)將軍真心誠(chéng)意地吁請(qǐng)法國(guó)人民不要放棄反對(duì)納粹德國(guó)的戰(zhàn)斗,盡管他們的政府已經(jīng)投降。這是法國(guó)歷史上最重要的演講之一。他對(duì)同胞們說(shuō):“相信我??法國(guó)沒(méi)有失敗。戰(zhàn)勝我們的手段有朝一日會(huì)為我們帶來(lái)勝利。因?yàn)榉▏?guó)不是孤單的。她不孤單!她身后有一個(gè)巨大的帝國(guó),她能與控制著海洋的大英帝國(guó)結(jié)盟,繼續(xù)戰(zhàn)斗??”
“無(wú)論發(fā)生什么,法國(guó)抵抗的火焰決不能熄滅,也絕不會(huì)熄滅?!?/p>
這是號(hào)召人們抵抗的勸誡,演講稿在法國(guó)各地刊登。很多紀(jì)念碑也鐫刻這這篇演講。
第二篇:激動(dòng)人心的演講
-----邱建衛(wèi)在金正集團(tuán)培訓(xùn)中心的演講
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各位同學(xué)、﹕晚上好!
根據(jù)楊明貴董事長(zhǎng)的安排,今晚由我跟大家談一下職業(yè)生涯這個(gè)話題。在座的同事,有在校的學(xué)生;有來(lái)自包括清華、復(fù)旦、中大、北大等全國(guó)各高等學(xué)府剛剛畢業(yè)的同學(xué),還有部分管理部門(mén)的部長(zhǎng)、經(jīng)理等。我希望今晚探討的有關(guān)話題能涵蓋這幾個(gè)層次,讓我們一同度過(guò)一個(gè)美好的夜晚?。ㄕ坡暎。?/p>
首先,我談?wù)勅松穆殬I(yè)定位話題
一個(gè)十三歲的小學(xué)畢業(yè)生和一個(gè)研究生同在街邊賣(mài)雪梨,他們的區(qū)別不會(huì)太大,那幺為什幺要讀研究生呢?在人事部報(bào)到,高中畢業(yè)證或大學(xué)本科或研究生學(xué)歷,為何在未看你工作能力給你定第一份工資的檔次就不一樣呢?如果一樣,全世界就沒(méi)有存在那幺多學(xué)府的必要。今天諸位來(lái)到金正集團(tuán)投身于這里,你是否想過(guò),在這里干多久?想干什幺?通過(guò)一段時(shí)間你會(huì)成為什幺樣的人。這個(gè)公司從97年的幾十人發(fā)展到今天的幾千人,是我們楊總的遠(yuǎn)見(jiàn),從這里我們看到,一個(gè)人職業(yè)定位中你必須把鏡頭拉長(zhǎng)延伸到你的一生。一個(gè)人沒(méi)有事業(yè)心的話,他的一生能夠參照的只有父母所走的足跡。導(dǎo)演張藝謀在陜北拍電影時(shí)見(jiàn)到一個(gè)孩童,夕陽(yáng)西下騎在牛背上哼著陜北小調(diào),張問(wèn)﹕“娃,你在干啥?” 孩童很悠閑的答﹕“我在放牛!” “為啥放牛?” “放牛掙錢(qián)!” “為啥掙錢(qián)?” “掙錢(qián)娶媳婦!” “娶媳婦干嘛?” “娶媳婦生娃!” “生娃干嘛?” “生娃放牛!”(笑聲)
八歲的小孩就想好了他一生“職業(yè)定位”是從祖輩開(kāi)始放牛到他放牛,一直處于循環(huán)當(dāng)中。諸位來(lái)到這里一定不想繼續(xù)過(guò)放牛-掙錢(qián)-娶媳婦-生娃再放牛的生活吧?沒(méi)有志向的人經(jīng)常立志。我有一位擁有碩士學(xué)位的同學(xué)五年干過(guò)十三個(gè)行業(yè),基本一無(wú)所成,只積累了每個(gè)行業(yè)不成功的豐富經(jīng)驗(yàn)。在高科技高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),往往一個(gè)專業(yè)足夠一個(gè)人奮斗一生,在這種分工很細(xì)的空間里我們自己的特長(zhǎng)在哪里?我們立志在哪個(gè)行業(yè)干一輩子?你對(duì)行業(yè)的透徹見(jiàn)解和有所作為令人敬佩和追崇,那你的收入和你的生活才能跟一般人不一樣。所以古人才說(shuō)﹕“有志之士立長(zhǎng)志,無(wú)志之士常立志?!保ㄕ坡暎。?/p>
如果以一般人同樣的工作量、同樣的睡眠、同樣的娛樂(lè),憑什幺比別人成功?吃別人不愿吃的苦,挨別人不愿挨的難,才能享受別人無(wú)法享受的生活。
職業(yè)定位的準(zhǔn)確,關(guān)鍵在立志。毛主席畢業(yè)于長(zhǎng)沙第一師范學(xué)校,按理他的職業(yè)定位應(yīng)是老師,但當(dāng)他十七歲走出韶山時(shí)便發(fā)自內(nèi)心立下“身無(wú)分文心憂天下”的誓言,這是一個(gè)政治家的魄力。在我們這個(gè)行業(yè)里,有位著名的廣告界人士李光斗,復(fù)旦大學(xué)畢業(yè)的高才生,是第一屆亞洲大專院校電視辯論大賽最佳辯手。1989年秋天,李光斗與小霸王結(jié)緣,經(jīng)過(guò)短短的十年成為三角洲為數(shù)很少的全國(guó)著名廣告人,中國(guó)十大策劃人之一。在座的各位同學(xué),十年后我們又成為什幺樣的人呢?十年后,我們?cè)谧挠袥](méi)有董事長(zhǎng)?有沒(méi)有總經(jīng)理?有沒(méi)有老板?這就看你有沒(méi)有這個(gè)目標(biāo),因?yàn)榱⒅緯?huì)讓你戰(zhàn)勝自己,我們要競(jìng)爭(zhēng)的并不是身邊的那幾個(gè)同事,而是在你這個(gè)年齡段的天下所有的人,但這不是第一個(gè)敵人,第一個(gè)敵人是自己;人最難管的是自己的生活,自己的情緒。戰(zhàn)勝了自己,那幺一切都不成問(wèn)題。(掌聲!)
平凡的事重復(fù)做是非常難的,我們總是可以原諒自己,原諒自己的失敗,原諒自己的惰性,總在為別人的成功找原因,為自己的失敗找理由,認(rèn)為自己還有許多的人生路程在等著我們耗下去,耗到有一天,我們看到左右的人都超過(guò)自己,原先不如我們的人他的生活、工作、安全感都比自己強(qiáng)了,然后自己得到的只有后悔-叫悔恨終身。一個(gè)好習(xí)慣決定一個(gè)人的一生---習(xí)慣決定命運(yùn)!毛主席在長(zhǎng)沙愛(ài)晚亭讀書(shū)的那幾年,每日不管刮風(fēng)下雨都用冰涼的井水往身上淋,這是常人難以做到的,“野蠻身體,文明精神!”。這個(gè)社會(huì)的人分為四類﹕一類是人物,偉大領(lǐng)袖、國(guó)家元首、企業(yè)家,即能夠改變別人命運(yùn)的人;第二類是人才,能夠決定自己命運(yùn)的人;第三類是人手,出賣(mài)勞動(dòng)力維持生存的人;最后一類是人渣。沒(méi)有誰(shuí)愿意成為人渣。立志,不是說(shuō)今天立了志,明天就一定能實(shí)現(xiàn),但你沒(méi)有想,你就永遠(yuǎn)回到放牛-掙錢(qián)-娶媳婦-生娃-放牛這樣的循環(huán)中。對(duì)職業(yè)生涯做出規(guī)劃,才能在規(guī)劃中實(shí)現(xiàn)你的志向。一個(gè)人一生當(dāng)中最大的幸福在于作對(duì)兩件事,一是找對(duì)單位、找對(duì)老板、找對(duì)上司;第二件事就是找對(duì)妻子或丈夫。為什幺這幺說(shuō)呢?當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)我們與上司共事,當(dāng)日落西下時(shí)我們與自己的愛(ài)人相擁。我認(rèn)為,在座諸位已找對(duì)了公司,金正公司是值得大家去投入、去嘗試、去奉獻(xiàn)的一個(gè)年輕人的企業(yè)。一個(gè)人一生只有三天,那就是昨天、今天、明天。昨天意味著過(guò)去,除了經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有太多時(shí)間值得我們顧戀,選好起點(diǎn)是在今天,找對(duì)了方向你就早一天到達(dá)明天。職業(yè)定位,給大家一個(gè)思考的原則﹕第一,我能干什幺?即你的特長(zhǎng),這是別人要給價(jià)錢(qián)的最重要的標(biāo)碼,也是你個(gè)人賴以生存的籌碼。第二,我正在干什幺?專心致志,不要同時(shí)希望挖兩口井。第三,我應(yīng)該干什幺?先強(qiáng)迫自己做應(yīng)該做的事兒,才有機(jī)會(huì)做自己喜歡做的事兒。第四,我還在等什幺?永遠(yuǎn)不要等待,等待將給人無(wú)盡的借口。
其次,我講講人生職業(yè)走向設(shè)計(jì)法則
職業(yè)定位,簡(jiǎn)單講就是認(rèn)準(zhǔn)選好了這塊地方,認(rèn)為底下有水,堅(jiān)持挖下去。所謂跳槽,就是這挖一個(gè)坑那挖一個(gè)坑,最后只有挖到職業(yè)的墳坑。(笑聲?。?/p>
人生是單程票的航船,我們可以后悔,但青春不會(huì)回來(lái),如果你覺(jué)得選擇對(duì),那你堅(jiān)持一步一步走下去,事實(shí)上幾千人已經(jīng)證明了金正這口井是有水喝的,有許多今天還在職業(yè)介紹所徘徊找井挖,很無(wú)奈,很無(wú)助,他們要選擇。所以說(shuō),人生最大的痛苦不是奮斗而是抉擇。(掌聲?。?/p>
職業(yè)走向設(shè)計(jì)的前提是我們要找個(gè)點(diǎn),為這個(gè)點(diǎn)做些什幺準(zhǔn)備﹕第一,年齡。你不能在十七歲、十八歲時(shí)跑到人才市場(chǎng)說(shuō)﹕“你們能否請(qǐng)我當(dāng)總經(jīng)理、董事長(zhǎng)?”即使你父親也不會(huì)聘用你。實(shí)踐的第一步,考慮你的年齡適合干什幺。第二,學(xué)識(shí)。我們學(xué)的哪些知識(shí)是對(duì)工作有用的,把精力放在《天龍八部》、《小李飛刀》上又有什幺用呢?它只有讓你暢想于江湖之中,產(chǎn)生暫時(shí)的遐想,生活卻沒(méi)有著落。學(xué)專業(yè)知識(shí)才是你工作的基礎(chǔ)。第三,形象。一個(gè)賣(mài)假藥的和一個(gè)大學(xué)教授,一個(gè)擺水果攤的和一個(gè)公司高級(jí)管理員是不是眾人一看就知道形象不一樣。我們每日是否精神抖擻,是否給人有精神上的感染力,整潔、大方的形象在一個(gè)公司、人才市場(chǎng)是很重要的。你像一只落湯雞、喪家犬,誰(shuí)都會(huì)離得你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。第四,膽識(shí)。敢不敢選擇一個(gè)行業(yè),敢不敢堅(jiān)持這一行做下去,學(xué)了很多東西卻不敢用,不去做,你只能是個(gè)會(huì)走動(dòng)的書(shū)柜。(掌聲?。?/p>
職業(yè)設(shè)計(jì)我們還要鍛造三個(gè)能力﹕第一,智商IQ,學(xué)業(yè)上的基礎(chǔ)理論,專業(yè)知識(shí)。第二,情商EQ,我們控制感情的能力,一氣之下,一怒之下對(duì)人生不負(fù)責(zé)的沖動(dòng)會(huì)造成很大的損失,現(xiàn)代人有很多壓力,工作壓力、感情壓力、人際關(guān)系壓力,承受不了這些壓力你就不具備EQ的能力。第三,意商,即一個(gè)人意志力的承受度。意志力、忍耐力是人一生的成功支柱,一個(gè)成功的人應(yīng)該是聰明、理智、意志力強(qiáng)同時(shí)都具備的。南非的總統(tǒng)曼德拉曾坐了三十多年牢,他的意志力使他相信他一定能得到支持和成功,這就是意志力的體現(xiàn)。既來(lái)之,則安之。既然你選擇在金正干,你就干到成功,干到你能昂首挺胸的回到家鄉(xiāng),打工的最高境界就是﹕干到不要讓隨隨便便的人或單位能請(qǐng)得起你!(掌聲)面對(duì)生活也應(yīng)該以樂(lè)觀積極的態(tài)度對(duì)待,今天的生活最美好!《泰坦尼克號(hào)》的男主角說(shuō)過(guò)這樣一句話﹕“享受每一天!”無(wú)論是痛苦還是快樂(lè)都要面對(duì)每一天,要珍惜擁有,否則就沒(méi)有。(笑聲!)馬克思四十年在同一個(gè)圖書(shū)館同一個(gè)座位上學(xué)習(xí),他喜歡一邊看書(shū)一邊腳底下磨地板,經(jīng)過(guò)四十年,他腳底下的水泥地板都被磨出一個(gè)坑,這就是意志力。在職業(yè)設(shè)計(jì)上我們應(yīng)該有這樣的原則“任何時(shí)候做任何事,按最好的計(jì)劃,盡最大的努力,作最壞的準(zhǔn)備?!蹦愕娜松~典里就不會(huì)有失敗這個(gè)詞。除了貧窮不用計(jì)劃,做任何事都要有計(jì)劃。楊總能以一個(gè)普通員工到現(xiàn)在的總經(jīng)理,這樣的艱辛步履是值得我們崇敬學(xué)習(xí)的。但如果每天你關(guān)注著電視連續(xù)劇十七歲的小燕子演到七十歲的老燕子,這些跟你個(gè)人生活又有什幺關(guān)系呢?他們走他們的路,那是人家的人生舞臺(tái),你的人生舞臺(tái)是在金正。(掌聲?。?/p>
現(xiàn)在我說(shuō)說(shuō)怎幺選點(diǎn)。什幺叫選點(diǎn)?就是進(jìn)入哪個(gè)行業(yè)站于哪個(gè)崗位從哪里開(kāi)始。在這里我想先和大家說(shuō)說(shuō)這一陣的熱點(diǎn)人物-吳士宏女士,吳士宏曾是北京一個(gè)醫(yī)院護(hù)士,在IBM當(dāng)勤雜工起步,到銷(xiāo)售部業(yè)務(wù)員再到華南代理分公司總經(jīng)理,IBM公司中國(guó)區(qū)域總經(jīng)理,到后來(lái)的微軟公司中國(guó)區(qū)域總經(jīng)理到現(xiàn)在TCL的副總裁,這是個(gè)奇跡!全世界有多少勤雜工?有多少護(hù)士?為什幺只有她那幺杰出?她的成功是她選點(diǎn)的正確,她能夠一步一步的學(xué),永不言敗,永不服輸。她的足跡是值得我們學(xué)習(xí)和參照的,一天工作16小時(shí),從未摸過(guò)鍵盤(pán),能在兩個(gè)星期內(nèi)打字速度達(dá)到專業(yè)打字員水平,這只是她的一件小事。
一個(gè)人四十歲前應(yīng)強(qiáng)迫自己做應(yīng)該做的事,四十后才能做自己喜歡做的事,在學(xué)習(xí)、工作、實(shí)踐當(dāng)中要敢于犯錯(cuò)誤,但不要犯同樣的錯(cuò)誤。人與人之間的區(qū)別不在于上班,而是看他下班后干什幺??匆粋€(gè)人的品格,你就觀察他身邊的朋友是什幺樣的人。近朱者赤,近墨者黑嘛!也有一句話是物以類聚,人以群居。還是毛主席說(shuō)的那句話﹕“好好學(xué)習(xí),天天向上”。天天向下只有被淘汰。(掌聲!)同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有“家有良田萬(wàn)畝,不如一技隨身”。記住﹕容易得來(lái)的錢(qián)不是福是禍,楊總曾講過(guò)的這句話是語(yǔ)重心長(zhǎng)的。職業(yè)走向設(shè)計(jì)第三點(diǎn),工作意味著什幺?工作意味著我們告別了大學(xué)里悠閑朗讀詩(shī)句的日子,告別了在校園柳樹(shù)下看著池塘魚(yú)兒慢慢游的閑情逸致。工作意味著競(jìng)爭(zhēng),一個(gè)人的工作代表他成人的標(biāo)志,社會(huì)的認(rèn)可。同時(shí)工作是一個(gè)人生存的基本條件和資格。如果手停了,口也停了。我們的各方面的資本積累不夠,必須去拼,這是我們的現(xiàn)狀。你不工作有人去做,物競(jìng)天擇,適者生存,優(yōu)勝劣汰。
第四點(diǎn)是工作結(jié)果。工作結(jié)果就是人生的成果。每個(gè)人都有自己的人生結(jié)果,但人們要求證的是你為社會(huì)貢獻(xiàn)多少。政治家談統(tǒng)治的方法,企業(yè)家談市場(chǎng)風(fēng)云,慈善家談救濟(jì)了多少窮人,教育家談多少桃李滿天下。熱愛(ài)工作,高爾基說(shuō)過(guò)﹕“工作快樂(lè)是天堂,工作痛苦是地獄。”工作選擇很重要,選擇一定要在努力之前。找錯(cuò)方向刻苦也沒(méi)有用,反而加速你的滅亡。一個(gè)人奮斗總有一個(gè)結(jié)果,閉上眼就是結(jié)果,但是不是好結(jié)果,關(guān)鍵在于當(dāng)初的選擇。一位西方著名科學(xué)家曾向?qū)W生演講時(shí)說(shuō)道﹕“我降臨到這個(gè)世界時(shí)嚎啕大哭,周?chē)娜斯笮?;但愿有一天我辭離世間時(shí),能含笑而去,而周?chē)娜耸呛窟罂?。”(掌聲?。┻@段話能讓我們觸及靈魂去深思,我們要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)!社會(huì)主義,社會(huì)就是這樣,“主義”自己拿?。ㄐβ暎。┫旅?,我分解一下人生職業(yè)素質(zhì)的結(jié)構(gòu)配置及組合
干一行專一行,首先要了解基本的職業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)。競(jìng)爭(zhēng)中,我們不是比誰(shuí)讀書(shū)讀得多,而是比誰(shuí)的知識(shí)應(yīng)用多,效果好。--知識(shí)不是力量,知識(shí)只有被使用才有力量。讀得多,用得少這是愚蠢;讀得少用得多才是智能。職業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)有三要素﹕
1、知識(shí),2、技能,3、職業(yè)態(tài)度。知識(shí)包括兩個(gè)方面,一方面做人的知識(shí),另一方面做事的知識(shí)。把這兩個(gè)知識(shí)有機(jī)組合起來(lái)是現(xiàn)實(shí)社會(huì)對(duì)人的要求。我們見(jiàn)過(guò)有些大學(xué)生剛工作時(shí)打個(gè)電話都不會(huì),名片不知怎幺遞,坐在辦公室弓著腰,和領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話站沒(méi)站相,匯報(bào)工作不知所云,還有些人字寫(xiě)得像雞爪爬的。基本素質(zhì)會(huì)影響一個(gè)人以后的發(fā)展。世上有獨(dú)特魅力的領(lǐng)導(dǎo)人不是他有錢(qián),也不是他有勢(shì),是他能帶給人希望。人最怕失望,紅軍只有幾萬(wàn)人跟著毛主席從瑞金出發(fā)長(zhǎng)征,一路爬雪山過(guò)草地,還要受蔣介石軍隊(duì)的圍追堵截。紅軍戰(zhàn)士他們?yōu)槭茬鄹??一沒(méi)工資二沒(méi)獎(jiǎng)金,因?yàn)閳?jiān)信跟著毛主席就有希望。小米加步槍的軍隊(duì)能勝利是每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)向他的戰(zhàn)士高喊﹕“共產(chǎn)黨員跟我上!”;擁有飛機(jī)大炮的國(guó)民黨軍隊(duì)的慘敗原因是,每一個(gè)上司對(duì)他的部下嚎叫﹕“弟兄們,給我頂??!”。今天你相信金正才來(lái)金正,那幺跟著金正走下去,不要太多懷疑,因?yàn)樵谀悛q豫時(shí)已有人開(kāi)始在干了,當(dāng)你在干時(shí),別人已經(jīng)取得成功了,永遠(yuǎn)比別人晚一步不好玩對(duì)吧?自信,是人生最寶貴的財(cái)富。學(xué)東西不是單純的書(shū)本知識(shí),要結(jié)識(shí)朋友,從別處學(xué)到課本上學(xué)不到的知識(shí)。據(jù)研究,全世界的人士,他們的成功經(jīng)驗(yàn)是一輩子至少要有250個(gè)朋友。大家翻翻自己的記錄本,夠不夠250個(gè)朋友。沒(méi)有,說(shuō)明你的知識(shí)、社會(huì)閱歷還很局限,你離成功還有距離。在職業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)三要素中我還要強(qiáng)調(diào)一個(gè)要素﹕職業(yè)態(tài)度,職業(yè)態(tài)度不僅是工作,學(xué)習(xí)也同樣重要?,F(xiàn)在給你們編的課程一定有它的道理,但你學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正,不去學(xué),又怎能有知識(shí)?又怎能應(yīng)用?那你是空的、虛的、浮的。只有為人民服務(wù)的心,沒(méi)有為人民服務(wù)的本事,誰(shuí)要你呀!
現(xiàn)在我來(lái)淺析人生職業(yè)行為的運(yùn)作常識(shí)
在職業(yè)行為運(yùn)作常識(shí)中我要講的有四點(diǎn)﹕
1、做人,2、做事,3、職業(yè)精神,4、職業(yè)方法。
有很多60歲的老人都還會(huì)說(shuō)﹕“做人難啊!”為什幺六十多了他都還在感嘆?人大都不是作為個(gè)體存在的,一生要與人打交道。你們看“人”字的寫(xiě)法,要兩筆相依托才構(gòu)成一個(gè)“人”字。每個(gè)人做人的原則應(yīng)該是堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。有些人被押向刑場(chǎng)才感慨﹕“我當(dāng)初堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事就不會(huì)落得這樣的下場(chǎng)?!蔽覀兲嗟娜苏J(rèn)為在年輕時(shí)期可以拿青春賭明天。面對(duì)周?chē)娜宋覀儜?yīng)該做到以下幾個(gè)為人原則﹕一是永遠(yuǎn)跟自己的上司學(xué)習(xí)。一個(gè)人不可能生下來(lái)就是老板,他能成為我們的上司一定有他的道理,要不怎幺沒(méi)叫你當(dāng)這個(gè)上司呢?如果我們真的不喜歡自己的上司主管,應(yīng)該這樣想,他這個(gè)人我不喜歡,但是他的經(jīng)驗(yàn)一定是我喜歡的,我不能討厭他的成功經(jīng)驗(yàn)吧。還有一點(diǎn)就是永遠(yuǎn)不要說(shuō)使自己生存下來(lái)的上司的壞話,這是一個(gè)職業(yè)品德。我們拿了他發(fā)的工資,是為他解愁,替他分憂,食君之祿,為君添憂的主兒誰(shuí)敢要!中國(guó)人有個(gè)糟糕的劣根就是口是心非。俗話說(shuō)﹕“誰(shuí)人面前不說(shuō)人,誰(shuí)人背后無(wú)人說(shuō)?!碑?dāng)著領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一套,背過(guò)領(lǐng)導(dǎo)又說(shuō)一套,這是人的道德問(wèn)題,難改,但活到一百年也要強(qiáng)迫自己每天改一點(diǎn)。二是對(duì)同事相互尊重、坦然相待。三是對(duì)新人,要想到初心。四是對(duì)朋友忠義兩得。做任何事是需要?jiǎng)e人合作才能順利完成,那就須忠義待人,不忠厚待人,不仁不義誰(shuí)敢接近你呀。我們?nèi)镜娜硕际秋L(fēng)風(fēng)雨雨同路人,從工作角度上看是同事;從生活的角度上看是朋友兄弟姐妹;所以我們要珍惜這份相處的緣分。
下面再談做事。做事要做到四個(gè)字“盡職盡責(zé)”。職業(yè)精神應(yīng)該是敬業(yè)、樂(lè)業(yè),喜歡這份工作并以此為榮。工作中不可能不存在困難。要知道成功的人就是解決困難最多的人。我的筆記本里有這幺一句話﹕不放棄任何解決困難的機(jī)會(huì),人的一生就是解決困難的過(guò)程。當(dāng)我們走完一生才能說(shuō)沒(méi)有問(wèn)題要解決了。面對(duì)工作、生活上的壓力,面對(duì)來(lái)自家庭、朋友、同事、上司等的困惑。要排除萬(wàn)難,否則我們就會(huì)被萬(wàn)難排除?。ㄕ坡暎。┢髽I(yè)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)自學(xué)習(xí)力,不學(xué)習(xí)哪來(lái)信息?有學(xué)習(xí)力才有判斷力,有了判斷力就有了分析力,有分析力以后才有洞察力,有洞察力的人一定有凝聚力,接踵而來(lái)的是組織力、財(cái)力、個(gè)人魅力、影響力,這一切都來(lái)自我們的學(xué)習(xí)力。
最后,我來(lái)點(diǎn)擊一下如何確定基本的人生觀和是非觀
有個(gè)故事﹕從前有個(gè)小伙子,祖輩都是菜農(nóng)。小伙子每天挑糞去菜地澆菜,從小習(xí)慣了這年復(fù)一年的活。一天,艷陽(yáng)直射頭頂,他去菜地的路上在一棵大樹(shù)下歇腳,坐在挑糞扁擔(dān)上,扇著那頂破草帽,遠(yuǎn)眺村里大財(cái)主的那幢豪華樓房,心里突然有個(gè)夢(mèng)想﹕有一天我要是像他那幺有錢(qián),我一定要打一副用金子做成的挑糞的扁擔(dān)。(笑聲!)觀念決定財(cái)富,有什幺樣的想法才有什幺樣的做法。舉個(gè)例來(lái)說(shuō)吧,同樣是賣(mài)雞,一個(gè)老太太養(yǎng)了雞拿到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上去賣(mài),辛辛苦苦賣(mài)了一輩子,養(yǎng)活了全家,蓋了幾間房屋,這叫圓滿人生,幸福生活;另一個(gè)呢,肯德基也是賣(mài)雞,甚至他還不賣(mài)整雞,只賣(mài)雞翅、雞腿,但他的生意能覆蓋全球,因?yàn)樗羞B鎖店這個(gè)思路,他有做大生意的觀念。確定基本的人生觀和是非觀也確定了一生的財(cái)富。
人必須有吃苦的人生觀。為什幺我們現(xiàn)在的一些孩子出門(mén)就叫TAXI,可他父母都是騎自行車(chē)出身的,因?yàn)樗欢缅X(qián)得來(lái)的辛苦。再富也要窮孩子,讓他知道一些苦,懂得如何吃苦,苦和樂(lè)是相對(duì)而言,又相互轉(zhuǎn)化,樂(lè)極生悲嘛。有一個(gè)詞是痛快,先痛苦之后再有快樂(lè)。你帶著模糊的所謂的理想南下發(fā)展,帶著你模糊的人生觀,職業(yè)定位不準(zhǔn),霧里看花,最后只有行囊空空踏上北去列車(chē),回到原來(lái)舊貌依然的貧窮小山村,甘心嗎?
沒(méi)有是非觀我們就分不清誰(shuí)是好友,誰(shuí)是損友、誰(shuí)是人物、誰(shuí)是人才、誰(shuí)是人渣。首先要想的是我要成為一個(gè)什幺樣的人?做一個(gè)心地善良、坦誠(chéng)的人,有正直原則的人,有理想抱負(fù)的人,有責(zé)任心的人,這不容易!不識(shí)貨半世苦,不識(shí)人一世苦。跟對(duì)人,才能作對(duì)事,跟對(duì)上司,跟對(duì)老板、跟對(duì)領(lǐng)導(dǎo)這就是你是非明確體現(xiàn)的第一步。
在這里我還要穿插講個(gè)孤獨(dú)觀,獨(dú)立的思考應(yīng)是一種享受。一群人遇困惑,我們會(huì)經(jīng)常問(wèn)周?chē)瑯永Щ蟮耐漏s該怎幺做?困難怎幺解決?如果他能給你很好的答案,他就不會(huì)被問(wèn)題同樣困繞了。所以我們強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考,學(xué)著比我們成功的人去思考,做有個(gè)性的見(jiàn)解。你的所談內(nèi)容的深度與廣度與眾人不一樣才行。我們必須學(xué)習(xí)自己去思考問(wèn)題,解決問(wèn)題,這需要我們承受孤獨(dú)。世上最大的一個(gè)人群族叫工作族,這群人里分三類人﹕一類是解決問(wèn)題的人;二類叫被問(wèn)題圍繞的人;第三類是制造問(wèn)題的人。一個(gè)公司三類人的比例決定公司的生命力長(zhǎng)短。還有我要強(qiáng)調(diào)作為現(xiàn)代社會(huì)知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)群體,應(yīng)選擇像狼一樣進(jìn)取拼擊精神。我想引用深圳華為總裁任正非一段話供參考﹕“企業(yè)就是要發(fā)展一批狼,狼有三大特性,一是敏銳的嗅覺(jué),二是不屈不撓、奮不顧身的進(jìn)攻精神,三是群體奮斗。企業(yè)要擴(kuò)張、必須有這三要素。我努力構(gòu)筑這樣一種寬松環(huán)境,讓大家去努力奮斗,新機(jī)會(huì)點(diǎn)出現(xiàn)時(shí),自然會(huì)有一批領(lǐng)袖站出來(lái)爭(zhēng)奪市場(chǎng)先機(jī)。每個(gè)部門(mén)都要有一個(gè)狼狽組織計(jì)劃,既要有進(jìn)攻性的狼,又要有精于算計(jì)的狽。只有這樣,才可能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中生存下來(lái)。”競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)環(huán)境中,是羊必被狼吃掉;是狼就必須要去戰(zhàn)斗!(熱烈掌聲?。?/p>
成功究竟是什幺呢?有人認(rèn)為賺到錢(qián)就是成功,但錢(qián)能買(mǎi)到藥,卻買(mǎi)不到健康;錢(qián)買(mǎi)到娛樂(lè),買(mǎi)不到快樂(lè);買(mǎi)到書(shū),買(mǎi)不到知識(shí);買(mǎi)得到保安,買(mǎi)不到忠誠(chéng);錢(qián)能買(mǎi)到性,買(mǎi)不到愛(ài)。有些人賺了很多錢(qián)卻變得妻離子散,家不成家,這是他的最初選擇目標(biāo)嗎?這算是成功嗎?我個(gè)人十三年?duì)I銷(xiāo)職業(yè)生涯得出總結(jié)認(rèn)為成功應(yīng)該是以下三個(gè)方面要素同時(shí)具備﹕一是比我的同齡人優(yōu)秀或有一番建樹(shù)。二是任何時(shí)候在情感方面的處理比較圓滿,包括親情、友情、愛(ài)情。三是在金錢(qián)使用方面上,不會(huì)因?yàn)殄X(qián)的原因而改變自己做人的原則。沒(méi)有存折便沒(méi)有人格,當(dāng)一個(gè)人窮得只剩下人格時(shí),人格也不值錢(qián)了。這就是我對(duì)待名、利、情三個(gè)方面的個(gè)人見(jiàn)解。
最后我用一個(gè)故事結(jié)束今晚的講座﹕從前有只小鷹和一群小雞生活在一起,它以為自己是小雞,一天鷹媽媽找到它說(shuō)“你是鷹!”,小鷹搖頭應(yīng)“不!我是小雞!”,鷹媽媽叼起小鷹飛到山頂懸崖上強(qiáng)迫訓(xùn)練它飛翔。一段時(shí)間后,小鷹和鷹媽媽翱翔萬(wàn)里云空,小鷹俯瞰大地上的小雞們自豪地大聲喊道﹕“我---是---鷹!” 祝福諸位早日成為翱翔萬(wàn)里晴空的---鷹!
第三篇:十大畢業(yè)典禮演講
盤(pán)點(diǎn):最牛的十大畢業(yè)典禮演講(組圖)
蘋(píng)果CEO史蒂夫·喬布斯
1.蘋(píng)果CEO史蒂夫·喬布斯(Steve Jobs),2005年,斯坦福大學(xué) 精彩語(yǔ)錄:當(dāng)我十七歲的時(shí)候,我讀到了一句話:“如果你把每一天都當(dāng)作生命中最后一天去生活的話,那么有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是正確的?!边@句話給我留下了深刻的印象。從那時(shí)起的33年內(nèi),我在每天早晨都會(huì)對(duì)著鏡子問(wèn)自己:“如果今天是我生命中的最后一天,你會(huì)不會(huì)完成你今天想做的事情呢?”當(dāng)答案連續(xù)多次都是“不”的時(shí)候,我知道自己需要改變某些事情了。
“記住你即將死去”是我一生中遇到的最重要箴言,它幫我指明了生命中重要的選擇。因?yàn)閹缀跛械氖虑?,包括所有的榮譽(yù)、所有的驕傲、所有對(duì)難堪和失敗的恐懼,都會(huì)在死亡面前消失。沒(méi)有人愿意死,即使人們想上天堂,人們也不會(huì)為了去那里而死。但是死亡是我們每個(gè)人共同的終點(diǎn),從來(lái)沒(méi)有人能夠逃脫它。??因?yàn)樗劳鼍褪巧凶詈玫囊粋€(gè)發(fā)明。
你們的時(shí)間很有限,所以不要將它們浪費(fèi)在重復(fù)其他人的生活上。不要被教條束縛,那意味著你和其他人思考的結(jié)果一起生活。不要被其他人喧囂的觀點(diǎn)掩蓋你真正的內(nèi)心的聲音。最重要的是,你要有勇氣去聽(tīng)從你直覺(jué)和心靈的指示——它們?cè)谀撤N程度上知道你想要成為什么樣子,所有其他的事情都是次要的。求知若饑,虛心若愚。
7.維亞康姆董事長(zhǎng)雷石東(Sumner Redstone),2002年,凱洛格商學(xué)院
維亞康姆董事長(zhǎng)雷石東
精彩語(yǔ)錄:如果你在28歲時(shí)悲嘆命運(yùn)的不幸,你應(yīng)該聽(tīng)從下面這三條來(lái)自一位在過(guò)去50年中從來(lái)沒(méi)有悲嘆過(guò)的人的忠告: 機(jī)會(huì)從來(lái)不會(huì)主動(dòng)敲門(mén);
追逐夢(mèng)想,但立足現(xiàn)實(shí); 這與財(cái)富無(wú)關(guān),而是與成功有關(guān)。
10.通用電氣CEO杰夫·伊梅爾特(Jeff Immelt),2007年,圣母大學(xué)
精彩語(yǔ)錄:通過(guò)你的決心讓自己脫穎而出,努力鍛煉自己的能力,為生活設(shè)定一個(gè)目的,你將定義你自己的目標(biāo)。努力工作并實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
第四篇:如何進(jìn)行一次激動(dòng)人心的演講?
如何進(jìn)行一次激動(dòng)人心的演講?
丹尼爾·平克在《全新銷(xiāo)售》中曾說(shuō),“不管你愿不愿意承認(rèn),現(xiàn)在我們都是推銷(xiāo)員。”如果你的思想無(wú)法激勵(lì)他人,那么無(wú)論多么美妙都沒(méi)有意義。最激動(dòng)人心的演講通常具備如下特質(zhì): 情感:打動(dòng)觀眾的心靈 新奇:帶給觀眾新的信息
難忘:演講方式讓觀眾永遠(yuǎn)記憶猶新
首先,我們來(lái)講情感篇,即打動(dòng)觀眾心靈的三個(gè)秘訣。秘訣一 釋放你內(nèi)心的熱情
科學(xué)研究表明,熱情確實(shí)是有感染力的。但要想感染別人,先得感染自己。如果你對(duì)自己的演講主題充滿熱情,認(rèn)為它有意義,你就更有可能說(shuō)服并感染觀眾。
因此,當(dāng)你準(zhǔn)備演講內(nèi)容時(shí),可以從一個(gè)問(wèn)題開(kāi)始:什么能讓你充滿熱情?比如,在創(chuàng)作品牌故事的早期階段,比起產(chǎn)品本身,更要關(guān)注產(chǎn)品或服務(wù)為什么能夠激發(fā)你的熱情。星巴克創(chuàng)始人舒爾茨曾說(shuō),比起咖啡,更讓他充滿熱情的是創(chuàng)建工作與家庭之外的第三空間。
當(dāng)來(lái),你也可以用“什么能讓你的心靈歌唱?”代替“什么能讓你充滿熱情?”,前一個(gè)問(wèn)題的答案比后一個(gè)問(wèn)題的答案通常更深刻,也更振奮人心。你需要找到這個(gè)答案,然后與他人分享。你的熱情不是一時(shí)的興趣愛(ài)好,讓你充滿熱情的一定是有意義的東西,它是你個(gè)性的核心,它可以成為你的演講主題,它能真正地感染觀眾。令人驚訝的是,如果你的動(dòng)機(jī)是和觀眾分享你熱情,那么,在發(fā)表公共演講時(shí),你很可能就不會(huì)那么緊張了。
熱情不僅關(guān)乎演講,還關(guān)乎事業(yè)。經(jīng)濟(jì)學(xué)教授史密斯致力于事業(yè)成功的研究。史密斯認(rèn)為,那些以金錢(qián)、地位等為目標(biāo)的學(xué)生通常不會(huì)成功,要想成就一番事業(yè),唯一的方法就是做自己熱愛(ài)的事。如果你對(duì)一項(xiàng)事業(yè)沒(méi)有感到樂(lè)在其中,演講時(shí)也很難充滿熱情。
致力于研究熱情的管理學(xué)教授卡登給創(chuàng)業(yè)熱情下的定義是:對(duì)于個(gè)體而言,某種意義深遠(yuǎn)的事物使你體驗(yàn)到的一種積極的、強(qiáng)烈的感覺(jué)??ǖ钦J(rèn)為熱情是一個(gè)人自我認(rèn)同的核心,人們無(wú)法把他們的追求和他們的身份分開(kāi),熱情是他們存在的核心。
熱情促使人們把自己的潛能發(fā)揮出來(lái),增加對(duì)目標(biāo)的投入。熱情能夠激發(fā)出豐富的情感體驗(yàn),大腦和身體也會(huì)相應(yīng)地做出反應(yīng)。充滿熱情的商業(yè)領(lǐng)袖更具有創(chuàng)造力,會(huì)設(shè)定更高的目標(biāo),表現(xiàn)出更強(qiáng)的毅力。
通過(guò)神經(jīng)可塑性研究,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人類大腦的發(fā)展和變化在人的一生中始終存在。不斷重復(fù)某一項(xiàng)活動(dòng)能夠建立新的更強(qiáng)大的神經(jīng)通路,也就是說(shuō),如果一個(gè)人擅長(zhǎng)某個(gè)方面,大腦中與這些技能相關(guān)的區(qū)域就會(huì)有所發(fā)展。某個(gè)領(lǐng)域的佼佼者都是為自己的追求傾注了大量的心血、時(shí)間和努力,他們的動(dòng)力則源于他們強(qiáng)烈的熱情。
研究領(lǐng)袖氣質(zhì)的心理學(xué)家弗里德曼發(fā)現(xiàn),與溝通時(shí)缺乏熱情(不發(fā)生眼神交流、僵硬的坐著、沒(méi)有手勢(shì))的人相比,擁有領(lǐng)袖氣質(zhì)的人更善于影響和說(shuō)服他人。秘訣二 掌握講故事的藝術(shù)
大腦掃描顯示,故事能夠刺激人腦和吸引注意力,拉近演講者與觀眾間的距離,使觀眾更有可能認(rèn)同演講者的觀點(diǎn)。古希臘哲學(xué)家亞里士多德是溝通理論的創(chuàng)立者之一。他相信說(shuō)服力由三個(gè)要素構(gòu)成:喻德、喻理、喻情。喻德即可信度,如果我們敬重一些人的成就、身份、經(jīng)歷等,就更有可能認(rèn)同他們的看法;喻理即通過(guò)邏輯、數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料說(shuō)服他人;喻情即喚起他人的情感。
分析史蒂文森在TED的演講(TED歷史上掌聲最久的演講,也是最具說(shuō)服力的演講),我們可以發(fā)現(xiàn):史蒂文森的演講稿中,喻德類詞匯僅占10%,喻理類詞匯占25%,喻情類詞匯占了65%??梢?jiàn),僅僅憑邏輯你無(wú)法說(shuō)服別人,故事是有靈魂的數(shù)據(jù)。
通過(guò)監(jiān)測(cè)大腦的活動(dòng),普林斯頓大學(xué)的研究者發(fā)現(xiàn):講故事時(shí),演講者和觀眾的大腦呈現(xiàn)出結(jié)合的、暫時(shí)對(duì)接的、互動(dòng)的模式。也就是說(shuō),觀眾的大腦映射了演講者的大腦反應(yīng),實(shí)現(xiàn)了大腦和大腦的耦合。
故事有如此大的力量,演講中我們應(yīng)該選擇什么樣的故事呢?最棒的演講者不外乎以下三類故事:第一類是直接與談話或演講主題相關(guān)的個(gè)人故事;第二類是關(guān)于其他人的故事,這些人的經(jīng)歷能讓觀眾產(chǎn)生共鳴;第三類是關(guān)于產(chǎn)品或品牌的成功或失敗的故事。
個(gè)人故事可以是你自己的故事,也可以是別人的故事,只要它們能夠引起觀眾的共鳴即可。成功演講者有一個(gè)共性:他們都是創(chuàng)造移情效應(yīng)的高手。移情是一種認(rèn)識(shí)和感受他人情感的能力,也就是站在別人的角度看問(wèn)題。在演講中通過(guò)講述自己或他人的故事,你可以創(chuàng)造移情效應(yīng)。
發(fā)表演講時(shí),除了講述個(gè)人故事,我們還會(huì)講品牌或產(chǎn)品如何借助商業(yè)策略取得成功的故事。每一個(gè)品牌、每一種產(chǎn)品的背后都有一個(gè)故事。找到它,把它講出來(lái)。
需要注意的是,講故事的時(shí)候,一定要盡可能使用比喻、類比的修辭方法和生動(dòng)的語(yǔ)言,切記要避免行話和套話,觀眾對(duì)于聽(tīng)過(guò)太多遍的話是不會(huì)有感覺(jué)的。
那么什么形式的故事會(huì)風(fēng)靡呢?公認(rèn)的講故事大師庫(kù)爾特·馮內(nèi)古特認(rèn)為,成功實(shí)現(xiàn)和大多數(shù)觀眾的情感溝通的故事都有簡(jiǎn)單的形式。他繪制了一張圖:在縱軸上,軸上方表示好運(yùn)氣,下方表示壞運(yùn)氣;在橫軸上,左邊表示開(kāi)始,右邊表示結(jié)束。他認(rèn)為,如果你想牢牢吸引住觀眾,應(yīng)該使用下圖形式的故事,從可怕的不幸開(kāi)始講述。并且,你的故事應(yīng)該給讀者至少一個(gè)他們想要支持的人物。
秘訣三 讓演講像好友交談一樣自然
不斷練習(xí),把演講內(nèi)容內(nèi)化于心,你才能更自然流暢地演講,仿佛與好友在親切交談。產(chǎn)生真正說(shuō)服力的前提是,你已經(jīng)和觀眾建立了情感聯(lián)系,并獲得了他們的信任。如果你的聲音、手勢(shì)和肢體語(yǔ)言與你的話語(yǔ)不協(xié)調(diào),觀眾就會(huì)懷疑你傳遞的信息的可靠性。
任何成功的演講者都需要不斷的練習(xí),有一個(gè)眾所周知的理論是,精通任何一項(xiàng)技能都需要1萬(wàn)小時(shí)的練習(xí)。那在語(yǔ)言表達(dá)上要注意哪些方面呢?
語(yǔ)言表達(dá)包括四個(gè)方面:語(yǔ)速、音量、聲調(diào)和停頓。研究表明,每分鐘讀出150到160個(gè)英文單詞是有聲讀物的理想閱讀速度,能讓大多數(shù)聽(tīng)眾舒適地聽(tīng)取、吸收和記憶信息?,F(xiàn)場(chǎng)演講的速度可以略快于這個(gè)速度,因?yàn)檠葜v者可以通過(guò)手勢(shì)、眼神和表情等非語(yǔ)言手段傳遞信息。
演講中,肢體語(yǔ)言非常重要,它甚至可以幫助我們辨別欺騙和真實(shí)。我們?cè)谘葜v中必須相信自己說(shuō)的話,否則我們的身體語(yǔ)言會(huì)出賣(mài)我們。因此,誠(chéng)實(shí)自信的人往往擁有掌控型氣場(chǎng),他們給人以權(quán)威的印象,這種印象首先產(chǎn)生于演講者的穿著和表達(dá)方式。世界上最具領(lǐng)袖氣質(zhì)的人士都善于運(yùn)用肢體語(yǔ)言,營(yíng)造一種掌控型氣場(chǎng),展現(xiàn)出他們的自信、能力和魅力。想要人們心甘情愿地追隨你,就請(qǐng)像領(lǐng)導(dǎo)者那樣走路、講話和著裝吧。
哈佛商學(xué)院的社會(huì)心理學(xué)家卡迪認(rèn)為肢體語(yǔ)言塑造了我們,利用身體傳遞非語(yǔ)言信號(hào)的方式能夠改變他人對(duì)我們的看法。改變姿勢(shì)還會(huì)影響我們對(duì)自己的看法,就算你感到不自信,也要假裝表現(xiàn)出自信的樣子,這樣會(huì)極大地提高你成功的可能性。
第二篇是新奇篇,即帶給觀眾新信息的三大秘訣。秘訣四 給人們一個(gè)看世界的新視角
人類的大腦喜愛(ài)新奇的事物。演講中不尋常的、與眾不同的或出其不意的元素會(huì)激發(fā)觀眾的好奇心。因此,我們需要向觀眾傳遞全新的信息,或者給觀眾提供一個(gè)解決老問(wèn)題的新方法。這樣才能使觀眾跳出思維定勢(shì),擁有一個(gè)看世界的新視角。
學(xué)習(xí)是一個(gè)充滿快樂(lè)的過(guò)程,會(huì)讓人“上癮”,而且人類的進(jìn)化也與學(xué)習(xí)密不可分。如果原始人沒(méi)有好奇心,恐怕人類早就滅絕了。華盛頓大學(xué)分子生物學(xué)家梅狄納說(shuō):“戰(zhàn)勝殘酷的環(huán)境有兩種方式:一是變得更強(qiáng)大,二是變得更聰明。而人類選擇了后者?!比祟愂翘焐奶诫U(xiǎn)家,有著永不衰減的求知欲。這種探索的需求與人生體驗(yàn)緊密地聯(lián)系在一起,一些科學(xué)家稱之為內(nèi)驅(qū)力,如同饑渴和性一樣。神經(jīng)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)新知識(shí)就像吸毒和賭博一樣能夠激活人腦中的獎(jiǎng)勵(lì)區(qū)域。至于為何有的學(xué)生能夠記住你教授的知識(shí),而有的不能,這在很大程度上取決于大腦中的一種叫做多巴胺的化學(xué)物質(zhì),它能幫助人們記憶信息。
多巴胺是一種充滿魔力的化學(xué)物質(zhì),一段新的感情能夠刺激多巴胺的分泌(一段時(shí)間后多巴胺的分泌物會(huì)減少)。玩電子游戲時(shí)闖關(guān)成功或吸入可卡因都能刺激多巴胺的分泌。多巴胺具有成癮性。
學(xué)習(xí)讓人眼前一亮的新知識(shí)時(shí),也就會(huì)刺激多巴胺的分泌。學(xué)習(xí)新知識(shí)就像探險(xiǎn),在這一過(guò)程中,大腦中的多巴胺的分泌量會(huì)增加,這有助于我們記憶新信息。我們可以把多巴胺比作大腦中的“保存按鈕”。在做某事時(shí),如果大腦釋放出多巴胺,我們就會(huì)記住這件事;反之,就可能什么都記不住。如果你熱衷學(xué)習(xí)和分享其他領(lǐng)域的觀點(diǎn),你會(huì)成為一個(gè)更有內(nèi)涵的人。偉大的創(chuàng)新者善于把不同領(lǐng)域的觀點(diǎn)結(jié)合起來(lái)。你只有以全新的視角看自己的世界,才能讓觀眾以一種全新的方式看他們的世界。
想在演講中呈現(xiàn)新穎的概念,的確需要?jiǎng)?chuàng)造力和看世界的新視角。一個(gè)激發(fā)創(chuàng)造力的方法就是擁抱新體驗(yàn)。大腦傾向于走捷徑,畢竟它的使命是保持能量。神經(jīng)學(xué)家發(fā)現(xiàn),只有讓大腦充滿新的體驗(yàn),我們才能促使自己從新的角度看世界。這意味著你要了解不同的觀點(diǎn),參與不同的活動(dòng),接觸不同的人,去不同的地方。
當(dāng)來(lái),要發(fā)表一場(chǎng)高水準(zhǔn)的演講,第一步我們需要問(wèn)自己:我想要告訴觀眾什么?我們需要用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言把它表述出來(lái)。認(rèn)知研究表明,對(duì)于某種事物,我們的大腦需要先感知全貌,再認(rèn)知細(xì)節(jié)。同樣,你的觀眾也需要先看到整體,再了解細(xì)節(jié)。
秘訣五 設(shè)計(jì)讓觀眾掉下巴的環(huán)節(jié)
掉下巴的環(huán)節(jié)指的是,演講者在演講中創(chuàng)造出的令人震驚、激動(dòng)或者出人意料的環(huán)節(jié)。這樣的環(huán)境是如此動(dòng)人又讓人難忘,既能抓住觀眾的注意力,又能讓觀眾銘記于心。比爾·蓋茨曾經(jīng)在演講中設(shè)計(jì)放出蚊子的環(huán)節(jié)引出自己的主要觀點(diǎn),蓋茨的這一舉動(dòng)還引發(fā)了新聞媒體的大肆報(bào)道。
經(jīng)過(guò)評(píng)估,情緒刺激是最為強(qiáng)烈的外部刺激。與一般記憶相比,我們對(duì)令人情緒激昂的事件的記憶更精確,而且持續(xù)時(shí)間更長(zhǎng)。這和大腦額葉皮層的杏仁核有關(guān),杏仁核內(nèi)充滿了多巴胺這一神經(jīng)遞質(zhì)。當(dāng)大腦檢測(cè)到令人情緒激昂的事件時(shí),杏仁核就會(huì)釋放出多巴胺,而多巴胺能夠有效的幫助我們記憶和處理信息。研究人員發(fā)現(xiàn),如果某件事讓你情緒激昂(震撼、驚訝、恐懼、悲傷、喜悅、詫異),它就會(huì)影響你的記憶清晰度。
喬布斯是調(diào)動(dòng)觀眾情緒的高手,即歡呼時(shí)刻(wow moment)之王。要想創(chuàng)造歡呼時(shí)刻,你有5種方式可以采用:道具和演示;出人意料和驚人的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù);圖片、圖像和視頻;令人難忘的演講語(yǔ)錄;個(gè)人故事。
每位演講者至少要制造一個(gè)歡呼時(shí)刻或一個(gè)讓觀眾在第二天還有興趣談?wù)摰氖隆C卦E六 用幽默給你的演講加分
迄今為止,最受歡迎的TED演講是肯·羅賓遜的《學(xué)校扼殺創(chuàng)造力》。羅賓遜的演講之所以廣受歡迎,是因?yàn)槿说拇竽X喜歡關(guān)注新奇的事物,喜歡幽默。幽默能夠消除觀眾的心理防線,使其更容易接受你的信息,也能增加你的個(gè)人魅力。在《幽默心理學(xué)》(The Psychology of Humor)一書(shū)中,馬丁稱幽默是一種取悅策略,能讓人更易于在群體中被他人接納。在馬丁看來(lái),笑聲對(duì)于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力起到了重要作用,屬于“情緒誘因”。
那么,你演講時(shí)應(yīng)該如何說(shuō)些有趣的話呢?第一步似乎有違常理,但請(qǐng)你牢記:不要刻意表現(xiàn)出滑稽的樣子。這一點(diǎn)很關(guān)鍵,不要講笑話。幽默并不意味著滑稽,你只要用心地準(zhǔn)備演講,使其具有趣味性就可以了,以下是5種制造幽默的方式:)趣聞、見(jiàn)解和個(gè)人故事
如果你身上發(fā)生了某件事,而你從中找到了幽默所在,那么很可能別人也有同感。羅賓遜的大部分幽默都是他本人和身邊人的趣聞。趣聞和見(jiàn)解通常以故事或例子的形式出現(xiàn),為的是令觀眾開(kāi)懷大笑,而不是讓觀眾面帶微笑。2)類比和比喻
類比是一種凸顯兩種事物之間共性的一種修辭方法,可以用來(lái)解釋復(fù)雜的問(wèn)題。3)引用
讓觀眾開(kāi)懷大笑的另外一個(gè)方法是引用別人的幽默話語(yǔ),可以是名人、普通人、家庭成員或朋友說(shuō)過(guò)的。4)視頻
你可以通過(guò)播放一段有趣搞笑的視頻,來(lái)分析說(shuō)明你的觀點(diǎn)。5)照片
用圖片來(lái)代替文字或數(shù)據(jù),會(huì)讓演講更加生動(dòng)有趣,如羅斯林在TED的演講。
心理愉悅會(huì)觸發(fā)“笑”這一身體反應(yīng),此時(shí)大腦必然會(huì)釋放內(nèi)啡肽。內(nèi)啡肽能夠降低你的心理防線,驅(qū)使你以一種不同的方式看問(wèn)題。與此相反,產(chǎn)生憤怒、恐懼和驚慌時(shí),會(huì)刺激腎上腺素的分泌,使我們心理筑起高墻。因此,在演講中,我們應(yīng)該多帶入一些笑聲。
第三篇是難忘篇,即讓觀眾永遠(yuǎn)記憶猶新的三大秘訣。秘訣七 嚴(yán)格控制時(shí)間
研究焦慮的金博士認(rèn)為,信息的積累會(huì)導(dǎo)致認(rèn)知積壓,就像不斷增加的重量,認(rèn)知積壓會(huì)使得觀眾的心理負(fù)荷越來(lái)越重。需要記憶的東西越來(lái)越多,隨之產(chǎn)生的壓力也越來(lái)越大,很快地,你就會(huì)把這些東西都忘掉。
認(rèn)知加工——思考、講話和聽(tīng)——是高強(qiáng)度的體力活動(dòng)。聽(tīng)是一項(xiàng)讓人疲憊不堪的活動(dòng),因?yàn)槁?tīng)者不斷給大腦添加需要記憶和提取的信息,這就是金博士所說(shuō)的認(rèn)知積壓。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),任務(wù)的持續(xù)時(shí)間越長(zhǎng)或信息量越大,認(rèn)知負(fù)荷越大。演講時(shí)間越長(zhǎng),聽(tīng)眾需要組織、理解和記憶的信息越多。這種負(fù)擔(dān)會(huì)隨著聽(tīng)眾焦慮感的增加而增加。最近有關(guān)記憶加工的大量研究表明,學(xué)習(xí)知識(shí)最好分成兩三次,每次只學(xué)一小段時(shí)間,而不是花費(fèi)一整個(gè)晚上進(jìn)行填鴨式學(xué)習(xí)。
《意志力》(Willpower)一書(shū)中提到,我們每天的意志力有限,大腦消耗的能量越多,意志力就越薄弱。完全不相關(guān)的活動(dòng),如抵制巧克力的誘惑,解數(shù)學(xué)難題,聽(tīng)演講,會(huì)消耗相同的能量。這一切都是因?yàn)槠咸烟?。葡萄糖是由體內(nèi)食物轉(zhuǎn)化而成的單糖,進(jìn)入血液,為心臟、大腦等提供“燃料”。腦力活動(dòng)會(huì)迅速消耗葡萄糖,而時(shí)長(zhǎng)18分鐘的演講不會(huì)過(guò)多消耗觀眾的能量和葡萄糖。這就是TED的演講時(shí)長(zhǎng)為什么被限定為18分鐘的原因之一。
另外,約束也是成就創(chuàng)造性的演講的關(guān)鍵因素。馬修·梅在《精簡(jiǎn)》一書(shū)中寫(xiě)道:智慧的約束可以激發(fā)創(chuàng)造力。梅頗具說(shuō)服力地表示,為演講設(shè)定界限或限制,創(chuàng)造力的發(fā)揮就有了方向和框架。最近的研究表明,想象力的主要活動(dòng)——?jiǎng)?chuàng)造力——并不需要不受約束的自由,而是依賴于限制和障礙。這與人們普遍的看法相反。
對(duì)于一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題,演講者若能給出簡(jiǎn)單的解釋,觀眾就會(huì)相信他精通這一學(xué)科。怎樣才能把你在某個(gè)方面的專業(yè)知識(shí)濃縮成一個(gè)18分鐘的演講呢?領(lǐng)會(huì)“三”的法則,將對(duì)你大有裨益?!叭钡姆▌t是指,人們能夠很好地記住三項(xiàng)信息;如果再增加信息,記憶效果就會(huì)大大減弱。簡(jiǎn)單的說(shuō),人腦的短時(shí)記憶或工作記憶只能同時(shí)記住三個(gè)信息片段?!叭钡姆▌t在日常生活中隨處可見(jiàn),如《美國(guó)獨(dú)立宣言》特別強(qiáng)調(diào)了不可剝奪的三項(xiàng)權(quán)利,即生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。
有一種用于演講和產(chǎn)品推介的有效工具叫“信息地圖”。信息地圖指的是用一張紙呈現(xiàn)你的想法,它能幫助你在15秒內(nèi)推廣一切(產(chǎn)品、服務(wù)、企業(yè)或想法),或者為18分鐘的演講構(gòu)建一個(gè)框架。用信息地圖設(shè)計(jì)引人入勝的演講共有三個(gè)步驟:
第1步:創(chuàng)作一個(gè)精簡(jiǎn)標(biāo)題
標(biāo)題是你希望通過(guò)演講傳遞給顧客最重要的信息。問(wèn)問(wèn)自己:“關(guān)于我的產(chǎn)品、服務(wù)、想法,我最想告訴聽(tīng)眾的是什么?”
第2步:用三個(gè)關(guān)鍵信息支撐標(biāo)題
人腦的短時(shí)記憶只能同時(shí)記住三個(gè)信息。設(shè)計(jì)演講大綱時(shí),要提煉三個(gè)能夠支撐整個(gè)演講主題的關(guān)鍵信息。第3步:用故事、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和案例強(qiáng)化這三個(gè)關(guān)鍵信息 在三個(gè)關(guān)鍵信息前面分別標(biāo)上著重號(hào)。你沒(méi)必要把整個(gè)故事寫(xiě)出來(lái),寫(xiě)出幾個(gè)能起到提示作用的詞即可。
整張信息地圖必須繪制在一張紙上,繪制一張信息地圖是確保演講言簡(jiǎn)意核、條理清晰的有效方式。秘訣八 提供多感官體驗(yàn)
演講時(shí),可以使用多種元素,去刺激觀眾的多種感官:視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)和嗅覺(jué)。大腦渴望多感官體驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中,身處多媒體環(huán)境——文本、圖片、動(dòng)畫(huà)和視頻——的學(xué)生對(duì)信息的記憶總是比只聽(tīng)或只閱讀的信息的學(xué)生更準(zhǔn)確。1)視覺(jué)技巧
演講的幻燈片盡量多放圖片,少碼文字。每一頁(yè)幻燈片應(yīng)該最多放40個(gè)詞。你可以考慮用幻燈片當(dāng)做故事的背景,而不是用幻燈片來(lái)代替故事。視覺(jué)的力量也遠(yuǎn)超聽(tīng)覺(jué),聽(tīng)到的信息三天后可能只記得10%。如果聽(tīng)到的同時(shí)還能看到一張圖片,我們?nèi)旌竽苡涀〉男畔⒘繒?huì)飆升到65%。理想的數(shù)據(jù)發(fā)布方式是一張幻燈片呈現(xiàn)一個(gè)數(shù)據(jù)(或主題),中間穿插照片和圖片。如果在枯燥的數(shù)據(jù)中加入視覺(jué)元素,為數(shù)據(jù)賦予生命,會(huì)有更強(qiáng)的力量。克里斯·喬丹在TED演講中展示了一張32000個(gè)芭比娃娃組成女性的胸部圖片,說(shuō)明美國(guó)每個(gè)月發(fā)生的隆胸手術(shù)數(shù)量。2)聽(tīng)覺(jué)技巧
雖然視覺(jué)是我們的主要感官,但是如果多種感官同時(shí)受到刺激,大腦記憶信息的效果就會(huì)更好。人類的聽(tīng)覺(jué)非常強(qiáng)大,你的講話方式(包括聲調(diào)、語(yǔ)速、音量、強(qiáng)度和發(fā)音)能夠觸及觀眾的靈魂。3)觸覺(jué)技巧
演講的最高境界在于引領(lǐng)觀眾踏上一段旅程,去往另一個(gè)地方。信息視覺(jué)化能幫助觀眾看到這個(gè)目的地,但是,如果要讓觀眾親身感受,我們就需要相關(guān)的道具。
準(zhǔn)備演講時(shí),你可以發(fā)揮自己的想象力,通過(guò)講故事(聽(tīng)覺(jué))、展示圖片或播放幻燈片(視覺(jué)),以及使用道具(觸覺(jué))來(lái)“親密接觸”觀眾的5種感官。你要不時(shí)地跳出幻燈片,做些示范,展示一下產(chǎn)品,請(qǐng)觀眾參與到你的演講中來(lái)。秘訣九 表現(xiàn)最真實(shí)的自己
在觀眾面前,做到真實(shí)、開(kāi)放、透明。大多數(shù)人都有能力分辨一個(gè)人是真實(shí)還是虛偽,如果你想偽裝自己,結(jié)果只會(huì)失去觀眾對(duì)你的信任。請(qǐng)記住,當(dāng)你演講時(shí),你的目標(biāo)不應(yīng)僅僅是“發(fā)表演講”,而是激勵(lì)你的觀眾,感到他們,并鼓勵(lì)他們?nèi)肀Цh(yuǎn)大的夢(mèng)想。版權(quán)歸原作者所有,文章不代表本站立場(chǎng),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明:流水淡煙畫(huà)屏幽 ? 如何進(jìn)行一次激動(dòng)人心的演講?
第五篇:十大演講家演講稿
各位評(píng)委:
大家晚上好!
我是來(lái)自黑龍江大學(xué)文學(xué)院的趙澤開(kāi)
今天我演講的題目是論中國(guó)好聲音對(duì)互聯(lián)網(wǎng)思維的影響。毋庸置疑,大家都知道中國(guó)好聲音火遍大江南北,所以我今天也簡(jiǎn)單談?wù)勥@個(gè)節(jié)目。我認(rèn)為中國(guó)好聲音是對(duì)互聯(lián)網(wǎng)思維的一次充分演繹。
關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)思維,網(wǎng)上風(fēng)靡的版本有很多個(gè),要么是蜻蜓點(diǎn)水,要么是繁復(fù)冗亂,但我更認(rèn)同的一個(gè)版本是:互聯(lián)網(wǎng)思維“獨(dú)孤九劍”,其系統(tǒng)完整地闡述了互聯(lián)網(wǎng)思維的來(lái)龍去脈,其中闡述的“獨(dú)孤九劍”分別是:用戶思維、簡(jiǎn)約思維、極致思維、迭代思維、流量思維、社會(huì)化思維、大數(shù)據(jù)思維、平臺(tái)思維、跨界思維。據(jù)我觀察,中國(guó)好聲音節(jié)目的風(fēng)靡和其中的“獨(dú)孤九劍”渾然一體,是對(duì)互聯(lián)網(wǎng)思維的一次演繹,今天我只從用戶思維進(jìn)行簡(jiǎn)單口述。
用戶思維是好聲音成功的核心思維,來(lái)自騰訊視頻的數(shù)據(jù)顯示,好聲音在電視首播24小時(shí)獲得的點(diǎn)擊量突破1.2億,其后幾乎每期節(jié)目蟬聯(lián)第一,成為當(dāng)之無(wú)愧的“收視冠軍”。用戶思維有三個(gè)法則,分別是:得“屌絲”者得天下,兜售參與感和用戶體驗(yàn)至上。作為綜藝王娛樂(lè)節(jié)目好聲音在制作和演繹上都深諳屌絲歡喜,四把轉(zhuǎn)椅的精妙設(shè)計(jì)和導(dǎo)師的精心挑選讓屌絲深感自己如臨殿堂、“高大上“,在這個(gè)人人自稱“屌絲”而骨子里認(rèn)為自己是“高富帥”或“白富美”的浮華時(shí)代,好聲音無(wú)疑為屌絲們提供了一個(gè)享樂(lè)空間或是心靈圣地,甚是如魚(yú)得水。在兜售參與感方面,無(wú)論是現(xiàn)場(chǎng)觀眾的零距離互動(dòng)還是利用新媒體微信的搖一搖有獎(jiǎng)活動(dòng),或者是在重返巔峰的為被PK掉的學(xué)員轉(zhuǎn)椅助返,好聲音是把用戶放在了明顯的互動(dòng)位置。在決定四位導(dǎo)師的冠軍學(xué)員卡位戰(zhàn)中,均以現(xiàn)場(chǎng)觀眾的投票為依據(jù),以及大眾評(píng)審團(tuán)的參與都很好的調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)氛圍,故好聲音把用戶體驗(yàn)做到了極致,所以用戶思維貫穿好聲音始末。