第一篇：楊小舉行“保護環(huán)境 節(jié)約用水 從我做起”千人簽名活動

楊小舉行“保護環(huán)境 節(jié)約用水 從我做起”千人簽名活動

為響應第21個“全國城市節(jié)約用水宣傳周”活動，5月15日，楊口中心小學舉行了“大手拉小手、節(jié)水進校園”啟動儀式，并同時舉行“保護環(huán)境 節(jié)約用水 從我做起”千人簽名活動。常務副校長左同海出席啟動儀式。

儀式上，大隊輔導員尤春燕首先宣讀了節(jié)水倡議書，接著學生代表徐艷作了表態(tài)發(fā)言，號召每一個少先隊員從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴做起，養(yǎng)成一個良好的節(jié)約用水習慣，共同建設一個綠色、低碳、環(huán)保、和諧的居住環(huán)境！最后全體少先隊員按班級順序依次在橫幅上莊嚴地簽下了自己的名字。

此次簽名活動，進一步強化了學生的節(jié)水意識，培養(yǎng)了學生的社會責任感，收到了良好的效果。

（馬春喜）

第二篇：千人簽名活動 Word 文檔

北京南路街道地質村社區(qū)舉行“第十四個公民道德建設月”暨“去極端化”千人簽名活動

3月9日，北京南路街道地質村社區(qū)在新疆地礦局地質一大隊居民活動室，舉行以“熱愛生活、關愛他人、反對邪教”為主題的“第十四個公民道德建設月”暨“去極端化”千人簽名活動。社區(qū)全體工作人員、“訪惠聚”工作組及一千多名老黨員、樓棟長、社區(qū)居民參加了活動。通過此項活動，旨在提高社區(qū)居民的法制意識，學會用科學武裝頭腦，自覺同一切邪教、宗教極端化思想劃清界限，在社區(qū)形成人人講法制、人人講科學、人人講團結的良好氛圍。（北京南路街道 通訊員 孫旭芳）

第三篇：節(jié)約用水保護環(huán)境活動策劃

節(jié)

約

用

水

保

護

環(huán)

境

|

主

題

班

會

活動策劃

一、活動背景：

通過學習地理《中國的水資源》知道雖然地球表面約71%被水覆蓋，地球上的總水量雖然很大，但淡水資源很少，大部分是海水，淡水只約占全球水儲量的2.53%，其中部分還分布在兩極冰川中，難以利用。隨著社會的發(fā)展，一方面人類生活、生產(chǎn)的用水量不斷增加，另一方面未經(jīng)處理的廢水、廢物和生活污水的任意排放及農(nóng)藥、化肥的不合理使用等造成的水體污染，加劇了可利用水的減少，使原本已緊張的水資源更加短缺。

二、活動目的:

通過活動，讓學生了解地球上淡水資源是有限的，從而喚起學生節(jié)約用水的緊迫感和責任心。培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣，做節(jié)約用水的小衛(wèi)士。培養(yǎng)學生分析問題、解決問題能力，學會探究知識的方法。使學生都來關心自然環(huán)境問題，培養(yǎng)學生環(huán)境意識。設計節(jié)約用水方案，培養(yǎng)節(jié)水意識。

三、活動形式

主題班會

四、活動要求

1、各班支部書記組織同學對班會現(xiàn)場進行布置，書寫班會主題；

2、全班同學按時參加，并進行有關安全問題的討論;

3、積極活躍班會氣氛，調動同學們的積極性，班上同學寫好發(fā)言稿并積極進行發(fā)言。

4、會后能夠積極的履行會上討論的問題，真正做到防微杜漸，警

鐘長鳴

五、活動地點：各支部教室

六、活動時間：2013年4月

七、參與人員：焊接系各支部書記

八、主 持 人：金凱

九、班會記錄人：亢凱

十、活動具體實施方案：

1、水資源概況。

2、怎樣愛護水資源：一方面要節(jié)約用水，另一方面要防止水體污染。

3、水體污染的主要來源：工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染。

4、防治水污染措施：

（1）工業(yè)的廢水、廢氣、廢渣經(jīng)處理達標后排；

（2）農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥；

（3）生活污水經(jīng)集中處理達標后排放；

（4）合理開發(fā)和利用水資源。

十一、活動目的意義：

1、了解水資源概況，做節(jié)約用水衛(wèi)士。

2、懂得節(jié)約用水的重要性。

3、學會節(jié)約用水方法。

焊接系團總支2013.4.1

第四篇：“節(jié)約用水,從我做起”活動倡議書

“節(jié)約用水，從我做起”活動倡議書

親愛的老師、同學們：

水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有養(yǎng)成良好的節(jié)約用水觀念和習慣，導致浪費水資源已成為司空見慣的現(xiàn)象。

事實上，我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現(xiàn)象，河流里漂浮的垃圾、教學樓和公寓里未關緊的水龍頭??其實我們能做的事很簡單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關上??這不經(jīng)意的一點點水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。

為進一步貫徹落實“杭節(jié)水【2011】7號‘關于組織開展杭州市2011年全國城市節(jié)約用水宣傳周活動的通知’”精神，引導全體教職員工、廣大學生秉承和弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，增強節(jié)約用水意識，提高水的利用率，爭創(chuàng)節(jié)水型校園，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的用水習慣。

在此，我們向全校師生員工發(fā)出以下倡議：

一、弘揚節(jié)水風尚，做節(jié)約用水的宣傳員。5月15日～5月21日是杭州市2011年全國城市節(jié)約用水宣傳周，此次宣傳活動的主題是：“建設節(jié)水型城市，改善城市水生態(tài)”。為了保護水資源，廣大師生要將節(jié)約用水放在首位，充分認識節(jié)水的必要性和重大意義，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的榮辱觀，惜水、愛水、節(jié)水，從我做起。

二、樹立節(jié)水意識，轉變“取之不盡，用之不竭”的錯誤用水觀念。盡量縮短用水時間，隨手關水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。

三、提高水的利用價值，堅持循環(huán)利用。提倡使用臉盆洗臉、洗手，洗臉水用后沖廁，洗澡搓洗時不要怕麻煩，及時關閉水流。

四、養(yǎng)成節(jié)水習慣，做科學節(jié)水的實踐者。衣物要集中洗滌，應盡量減少洗衣的次數(shù)；小件、少量的衣物提倡手洗；洗滌劑要適量投放，過量投放將造成水的大量浪費。

五、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護利用好水資源，發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

親愛的老師、同學們，節(jié)約用水，保護生態(tài)環(huán)境，維護人與自然和諧共處，已成為我們——21世紀人類責無旁貸的義務，讓我們積極行動起來，加入節(jié)約水資源的隊伍，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊點滴小事做起，以實際行動貫徹落實“科學發(fā)展觀”，為創(chuàng)建節(jié)約型校園貢獻自己的力量。

后勤管理處后勤服務中心

二0一一年五月十五日

第五篇：“保護環(huán)境_從我做起”活動總結

“保護環(huán)境，從我做起”報道稿

上周一，我們六一中隊舉行了“保護環(huán)境，從我做起”的主題班會，本次班會后，同學們利用課余時間對校園周邊做了一次衛(wèi)生大清理。

因為適逢秋冬更替的季節(jié)，校園周邊的道路上，被風刮上了很多枯葉和各種顏色的塑料袋，而且每當起風時，枯葉、塑料袋隨風刮起，嚴重影響了我們學校的整體面貌。因此，我們首先對道路上的落葉、塑料袋進行了清理。同學們，用自帶的衛(wèi)生工具，興趣激昂的干了起來。有的用大掃帚掃，有的用鏟子端垃圾，有的幫忙帶垃圾桶等等。不多久道路上就換然一新了。

本次活動，學生們親身體驗了做環(huán)保衛(wèi)士的感覺，很多人都特別有感觸，這次經(jīng)歷讓我們真正體驗到了，保護環(huán)境，從我做起的意義。雖然我們做的只是一些小事，而且面積不大，但我們相信，如果人人都能像我們這樣，豎立保護環(huán)境的責任心，從我做起，從小事做起。我們的家園一定會越來越美好。