第一篇：關于清欠工作存在的問題和改進的措施及建議

關于清欠工作存在的問題和改進的措施及建議

一、首付款催收問題及建議

1：汽車部業(yè)務員不能給用戶說首付款還款和月供款一起還，應該按照欠條約定日期還款。

2：客戶取手續(xù)時財務賬目希望算清楚，經(jīng)常有漏收費現(xiàn)象發(fā)生，希望以后如果再有這種情況，責任能夠落實到人。

3：首付款欠款應該有具體欠款明細。4：尉滕飛，李培暢的首付問題待解決。

5：受市場影響，四橋車庫存大，首付欠款力度加大，借款人物運輸經(jīng)驗等等，造成首付款催收難度加大，對后期清收工作造成威脅。焦永全甘D33912是典型案例。

二、保險

1：長期還款記錄不良的用戶，車款里不打預交保險，所以造成保險到期時一次性交保險費難度較大。

2：據(jù)好幾個客戶給李哥反映，財務接電話人員態(tài)度不太好，向李哥打電話投訴。

三、當月還款

1：第一個月還款有異議，比如九月份就有三個人

2：業(yè)務員已提前告知用戶20號后接車下下月還款

3：外出人員查賬從內(nèi)勤人員這里查。

四、事故墊款

1：三者的錢一定要三者簽字書面字據(jù)才可以下墊款，不然不能動。

五、外出清欠

1：內(nèi)部同組人員不配合，溝通不到位

2：多交流，多開會，多聚餐。

3：同事之間的關系需要加強。

4：金昌用戶對金昌服務站收費高，不明確，抱怨很多，對清欠帶來麻煩。

六、家訪

1：家訪人員不主動，主動性不高，領導安排不到位，造成同一區(qū)域二次跑

2：挑地區(qū)做家訪，有皋蘭的不做，選白銀的。

3：應該把同一路，同區(qū)域的預算單一起做掉。

4：汽車部給預算單不及時，從景泰剛回來，第二天又有景泰的了，有一個預算單竟然在汽車部防了兩個星期。

七、舊車交易

1：在準備交易時在馮麗君這里從網(wǎng)上查一查有沒有違章等。

2：在新客戶提完戶等一切手續(xù)辦完了再到財務算賬。

3：要求財務舊車交易完成以后給前任用戶退款時必須由按揭財務和按揭部總經(jīng)理簽字后方可退款。

4：如果舊車交易中間產(chǎn)生介紹費，必須由按揭部正副經(jīng)理簽字確認，并告知財務。

八、GPS

1：安裝經(jīng)緯通車輛的GPS，由于長期失去合作關系，現(xiàn)在全部掉線，已沒有辦法解決此問題。經(jīng)緯通已經(jīng)沒有合作意向了。

2：贏時通的GPS主要從在卡停機欠費等問題，現(xiàn)和贏時通公司已達成口頭協(xié)議，在公司內(nèi)修車的用戶，現(xiàn)場由安裝人員檢測，如有問題，立馬和贏時通聯(lián)系進行換卡處理。

3：天網(wǎng)GPS由于其內(nèi)部出現(xiàn)問題，現(xiàn)掉線率增高，掉線率已達30%左右，主要問題是空號和關機，對今后的清收工作產(chǎn)生威脅?，F(xiàn)希望補簽一些關于補救措施的合同等。問題不能擴大化了。

4：安保公司的GPS目前已經(jīng)裝車47臺，問題反映不是很大，由于量小，所以對清欠工作影響并不明顯。

清欠組

2011年9月9號

第二篇：班子存在問題和改進措施

班子存在問題和改進措施

一、存在問題

一是運用法治思維、創(chuàng)新思維、系統(tǒng)思維能力還不強，對于有些問題處理習慣于按部就班，與之有關的理論學習組織的次數(shù)不多，復合型專業(yè)知識能力還需提升。二是黨風黨性教育推動的力度不夠，帶頭講黨課和做黨性分析以及專題研討情況少。三是政治生活組織發(fā)動不夠，“三會一課”堅持的不好，推動基層黨建方面力度相對較弱，使得基層支部戰(zhàn)斗堡壘作用尚未有效發(fā)揮出來。四是對黨建工作、意識形態(tài)工作、社會管理工作、群眾工作、法治工作等方面能力兼顧平衡能力還需加強。五是聯(lián)系服務群眾不夠緊密，主動開展調(diào)查研究和到基層聯(lián)系點安排的少，與干部群眾談心情況不多。六是在抓紀律方面依靠紀檢組和組織人員檢查推動多，對發(fā)現(xiàn)一般性問題處理的力度不夠大。七是分管領導之間協(xié)作配合力度還需加強。

二、改進措施

一是注重理論思維能力提升。學好依法治國理論，從總書記依法治國講話精神學習入手，學習內(nèi)容包括憲法、經(jīng)濟法、房地產(chǎn)建筑領域法律法規(guī)、物業(yè)管理法律法規(guī)、保障房建設和管理法律法規(guī)等，既增強法治理論素養(yǎng)，又兼顧法治在現(xiàn)實中的應用。注重創(chuàng)新思維能力提升。準確理解中央、省、市改革政策措

六是從嚴執(zhí)行紀律規(guī)定力度。班子成員帶頭執(zhí)行，對所分管部門的黨風廉政建設擔負起主體責任和監(jiān)督責任，嚴格按照中央、省、市委紀律規(guī)定對發(fā)現(xiàn)違紀行為進行處理，做到不包庇、不掩蓋，避免“燈下黑”問題，及時向市紀委報告。堅決執(zhí)行提拔任用干部人選黨風廉政“一票否決”制。

七是增進班子協(xié)作配合程度。做到有分工、有配合，反對各管一攤、各自為戰(zhàn)，增強班子成員與成員之間在工作上互動交流，相互之間對出現(xiàn)問題及時提醒，每季度組織1次班子成員交流會，互相提意見，做到意見不保留，形成真正團結互助氛圍。

第三篇：醫(yī)院存在問題及改進措施

XXXX醫(yī)院存在問題及改進措施

一、存在問題：

1、目前工作中創(chuàng)新服務有待加強

2、科室勞動紀律需進一步加強

二、改進措施

1、改進模式，創(chuàng)“患者便利醫(yī)院”

圍繞“一切以患者方便為主”這個基本的思想展開工作，加強導大廳醫(yī)臺，咨詢處主動讀物意識，同時為了方便患者咨詢和就醫(yī)，醫(yī)院分別開設咨詢電話，網(wǎng)上咨詢等服務。做到人性化精細服務，為患者創(chuàng)造更加便利的服務條件

2、優(yōu)質(zhì)服務，創(chuàng)“患者滿意醫(yī)院”

圍繞“服務好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意”的“三好一滿意”主題實踐活動要求，全院上下推出優(yōu)質(zhì)服務舉措，推行文明禮儀服務，實施全日制專家門診制度，加大醫(yī)療質(zhì)量安全考核權重，促使醫(yī)療服務社會綜合滿意度在原有基礎上有新的提高，全面構建和諧醫(yī)患關系。在門診推行的首診首問首治責任制和全程導醫(yī)服務模式，使前來就診的患者及家屬能夠感受到如親人般的體貼與尊重。

3、高效醫(yī)療，創(chuàng)“患者放心醫(yī)院”

作為一家醫(yī)院，醫(yī)療質(zhì)量問題始終是醫(yī)院各項工作的核心?；谶@點認識，醫(yī)院領導在充分發(fā)揮科室特色的基礎上，注重引進國際國內(nèi)先進醫(yī)療技術和設備，加強考核醫(yī)務人員的專業(yè)素質(zhì)和技術水平。在為患者進行治療時，醫(yī)院一律給患者實行三級醫(yī)師負責制，分級進行管理，嚴格規(guī)定各類專業(yè)人員分級開展診療技術的規(guī)定，責任到頭，實行醫(yī)療責任追究制，并充分尊重患者家屬的知情選擇權。

4、加強勞動紀律，創(chuàng)“一流服務團隊”

經(jīng)院務會研究通過，全院實行上班下班簽到制，并購買指紋機。醫(yī)院職工必須嚴格遵守醫(yī)院勞動紀律，按時上下班，盡職盡責，進一步加強全院職工的組織性、紀律性，嚴明勞動紀律、提高工作效率。嚴格執(zhí)行上下班考勤、嚴格請、銷假制度、嚴格工作紀律和會議紀律等方面，凡發(fā)現(xiàn)違反者，均按醫(yī)院相關制度懲處。

第四篇：醫(yī)院存在問題及改進措施

徐州民政醫(yī)院存在問題及改進措施

一、存在問題：

1、醫(yī)療經(jīng)費沒有固定保障，醫(yī)療條件簡陋、設備落后，就醫(yī)環(huán)境有待改善。

2、創(chuàng)新服務有待進一步加強。

二、改進措施

1、政府加大財政投入。

政府高度重視醫(yī)院建設，固定保障醫(yī)療經(jīng)費，增加先進設備，引進優(yōu)秀人才，增強服務能力。

2、改善醫(yī)院就醫(yī)環(huán)境。

改善醫(yī)院整體就醫(yī)環(huán)境（如：洗刷間、開水設備、廁所等項目）；改善病房就醫(yī)環(huán)境（如：增加病床數(shù)、電視、空調(diào)、床頭柜等生活設施）；加大醫(yī)務人員辦公環(huán)境的改善。

3、創(chuàng)新服務模式，創(chuàng)“患者便利醫(yī)院”、創(chuàng)“患者滿意醫(yī)院”、創(chuàng)“患者放心醫(yī)院”。

鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，進一步推進百姓辦事零障礙工程，突出工作重點，采取有力措施，加快轉(zhuǎn)變醫(yī)療行業(yè)作風，努力提高服務質(zhì)量、服務水平，讓群眾滿意，為促進醫(yī)院又好又快、更好更快發(fā)展提供有力支撐。

徐州民政醫(yī)院

2015年7月25日

第五篇：淺談學生黨建工作存在的問題及改進措施

淺談學生黨建工作存在的問題及改進措施

學生黨建工作是高校人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，同時也是大學生自身發(fā)展的需要。學生黨員作為學生隊伍中的先進分子和骨干力量，能否保持和發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進性，能否樹立典范起到模范帶頭作用，不僅關系到黨組織在普通同學心中的形象以及黨的威信，更對帶動其他同學向黨組織靠攏、增強黨的凝聚力具有深遠的意義。

一、學生黨建工作面臨的問題

（一）入黨動機不端正，功利化傾向明顯。

入黨動機是學生爭取入黨的真實目的和內(nèi)在驅(qū)動力。它正確與否直接關系到學生黨員的質(zhì)量和黨組織的純潔性與先進性。部分大學生黨員的入黨動機存在一定的投機性、功利性、虛榮性和從眾性。有些同學認為，黨員是一種榮譽和身份，它說明了自己是一個學習認真努力、思想品德端正的學生，并未意識到黨員的民族責任感和歷史使命感；一些同學認為入黨是一種“潮流”，在自己并不了解黨的歷史、理論、指導方針的情況下，在并未樹立共產(chǎn)主義信仰的前提下，盲目從眾，向組織遞交入黨申請書；另一種普遍存在的現(xiàn)象是：有些同學把入黨作為換取榮譽的“通行證”、獲得好的工作和發(fā)展機會的“墊腳石”。其功利性和實用性的入黨動機顯著地表現(xiàn)在入黨前后行為的差異上——入黨前拼命干，入黨后松一半。這種不端正的入黨動機不僅不利于學生支部的健康發(fā)展，而且嚴重損害了黨員和支部在同學心中的形象。

（二）學生黨員黨性修養(yǎng)不高，黨員意識不強

在學生黨員發(fā)展過程中，為了追求數(shù)量，而忽視了質(zhì)量問題，缺乏對學生黨員的系統(tǒng)教育，導致學生黨員政治素質(zhì)、理論水平不到位，理想信念淡薄，思想意志不夠堅定。在學生黨員發(fā)展中普遍存在著“重入黨前的發(fā)展，輕入黨后的教育”的現(xiàn)象。發(fā)展前，積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用，努力學習黨的基本理論知識；發(fā)展后，忽略了學生黨員的繼續(xù)教育工作，導致部分學生黨員言行不一致，大大損害了黨在學生中的形象。很大一部分大學生黨員，并沒有做到時刻想著自己是共產(chǎn)黨員的身份，在思想上和行動上并沒有認真按照共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己。有的入黨時雖然真誠地宣讀了入黨誓詞，但入黨后卻逐步放松了思想改造，淡化了黨員意識，降低了要求自己的標準。最后導致思想上的混亂，組織上不協(xié)調(diào)，行動上不能按照黨章做事。

（三）學生黨員分布結構不合理，呈倒三角形分布

現(xiàn)階段，學生黨員主要集中在三、四年級，而一年級新生中由于普通中學的黨建工作發(fā)展不平衡，導致大學新生在行動和認識上對人黨問題認識膚淺，新生黨員人數(shù)極少甚至沒有的現(xiàn)象普遍存在，制約了學生黨建工作的速度和質(zhì)量，增加了學生黨建工作的負擔。這與第十二次全國高校黨建工作會議提出的“一年級有黨員、二年級有黨小組、三年級有黨支部”學生黨建工作要求還存在一定的差距。

（四）黨組織生活內(nèi)容單調(diào)、形式單一。

一方面，學生黨組織的活動局限于聽報告、學文件、交流心得體會等，活動內(nèi)容缺乏創(chuàng)新性，組織形式缺乏多樣性，不能充分調(diào)動學生黨員和積極分子的參與熱情，彰顯新時代大學生黨支部的活力。另一方面，學生黨支部沒有把學生黨員的活動與班級、學生會等學生團體的活動結合起來，學生黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用沒有得到充分的發(fā)揮，不利于增強黨員在同學中的影響力和號召力。

二、解決學生黨建工作問題的主要對策

(一)加強引導教育，樹立學生正確的入黨動機

首先要強化對人黨積極分子的培養(yǎng)教育，充分發(fā)揮黨校和“兩課”提高理論素養(yǎng)的作用，引導學生摒棄功利性目的；其次要嚴格把好入口關，走出重表現(xiàn)、輕動機的實踐誤區(qū)，牢固樹立全心全意為人民服務的思想；最后要加強對學生黨員的繼續(xù)教育，組織多種形式的學習討論和社會實踐活動，進一步增強學生黨員的黨性意識。

（二）改善教育內(nèi)容，加強理想信念教育，強化黨性鍛煉

1、加強全程教育，協(xié)調(diào)入黨前和入黨后的教育機制。所謂全程教育，是指在大學生申請入黨前后都應該加強基礎理論、黨史黨章、發(fā)揮黨員先進性等內(nèi)容的教育，以保障黨員質(zhì)量、純潔黨員隊伍。學生黨支部一定要轉(zhuǎn)變“重發(fā)展、輕教育”的工作理念，使學生黨員在入黨后比入黨前思想覺悟更高、服務意識更強、集體行動更積極、榜樣作用更明顯。

2、政治理論教育與社會實踐相結合。學生黨員在加強思想政治理論教育的同時，應該走進社區(qū)，走進基層，走進社會，寓黨性的鍛煉于理論學習和社會實踐中，提高實際操作能力，增強黨員教育的實效性。比如，高年級黨支部中可以選派工作能力強、思想覺悟高、認真負責踏實的學生黨員擔任大一新生班級的駐 2

班黨員，一方面可以推進新生班級班務、團務工作的開展，另一方面可以在實踐中進一步提高黨員的責任意識和實踐能力。

（三）學生黨建進網(wǎng)絡

充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡優(yōu)勢，加強學生黨員思想政治教育，利用網(wǎng)絡的各種形式，如開設德育主頁、黨建之窗等，讓校園網(wǎng)絡成為教師和學生溝通的橋梁，成為學生黨員進行自我教育的園地，成為學生黨員全面發(fā)展的陣地，讓網(wǎng)絡黨建真正成為課堂教育的有益補充。

（四）科學調(diào)控，優(yōu)化黨員結構

針對學生黨員分布結構不合理，呈倒三角形分布這一問題，應進一步加強對學生組織發(fā)展的科學指導和調(diào)控，逐漸增大低年級學生黨員的比重，降低學生組織發(fā)展的重心。如科學制定組織發(fā)展計劃，可以以院系黨組織學生基數(shù)為依據(jù)，結合院系實際確定比例，來制定下一學年的學生組織發(fā)展計劃，并逐年進行調(diào)整，逐步加大低年級學生黨員的發(fā)展工作力度，使低年級學生黨員數(shù)量趨于合理。

（五）豐富組織生活，開展特色活動

學生黨員由于未能全面接觸社會，深入實踐，因此形成了模式化、形式化、死板化的組織生活方式，不能反映鮮明的時代特色。應鼓勵學生黨支部充分利用影音資料、網(wǎng)絡平臺、歷史遺址等資源，豐富組織生活內(nèi)容，創(chuàng)新組織活動方式，以便更好地調(diào)動黨員以及普通同學的積極性。