第一篇:法律碩士調(diào)研報告具體要求
法律碩士調(diào)研報告具體要求
一、調(diào)研報告選題
可以選擇近幾年某類案件、個體性案件或其他社會中存在的法律現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)研,以解決法治實踐中的問題為宜。
二、調(diào)研的方式
調(diào)研方法包括但不限于以下: 1.觀察訪問
調(diào)研者親自深入調(diào)研對象中,主動與調(diào)研對象接觸,親身體察實際情況。
2.問卷調(diào)研
通過問題設(shè)計,以問卷形式提出若干固定問題來詢問調(diào)研對象。問卷的設(shè)計要注意科學(xué)性,并與調(diào)研目的緊密結(jié)合,問題設(shè)計應(yīng)簡明清楚,不致引起歧義或令被調(diào)研者無從作答。除客觀題外,也可配合少量主觀題,讓調(diào)研對象暢談自己的看法。
3.法院、檢察院等單位的案卷調(diào)查
三、報告內(nèi)容
(一)調(diào)研的目的
簡單闡述選擇該調(diào)研的原因和目的,以及該調(diào)研的價值。
(二)調(diào)研的情況
主要是對調(diào)研所得的情況進(jìn)行描述和說明,應(yīng)將調(diào)研獲得的材料歸納整理后,條分縷析為幾個方面來表述總結(jié)。
(三)調(diào)研的分析 該部分是論文的核心。
該部分應(yīng)當(dāng)綜合運用法學(xué)和其他相關(guān)學(xué)科的理論,對調(diào)研獲得的基本情況,圍繞調(diào)研目的展開分析研究。
在分析中,可以針對不同的問題或者同一問題的不同方面逐一展開。
(四)調(diào)研的結(jié)論和建議
該部分應(yīng)根據(jù)綜合分析量度,有針對性地提出建議或措施,以指導(dǎo)法律實踐。
(五)附錄
論文最后應(yīng)附有調(diào)查的資料,如調(diào)查問卷、案卷復(fù)印件等,注明被調(diào)查的單位和個人。
四、論文打印格式要求
法律碩士調(diào)研報告的打印格式,按照西南政法大學(xué)《碩士學(xué)位論文格式要求》的規(guī)定執(zhí)行。
第二篇:實習(xí)報告具體要求
實習(xí)報告具體要求:
1.封面和鑒定表及報告內(nèi)容均打?。ㄨb定表由指導(dǎo)教師填寫)
2.封面中的實習(xí)名稱為:**實習(xí),實習(xí)時間為:****年*月*日~****年*月*日。
3.實習(xí)報告內(nèi)容字體格式為小四,1.5倍行距,字?jǐn)?shù)不少于3000字,紙張使用A4紙。
4.實習(xí)報告內(nèi)容應(yīng)包括:實習(xí)目的,實習(xí)內(nèi)容,實習(xí)心得,實習(xí)總結(jié)等
5.實行報告左側(cè)裝訂,裝訂順序為:封面-鑒定表-報告內(nèi)容。
注:分散實習(xí)的學(xué)生需另填寫實習(xí)日志,實習(xí)日志單獨裝訂,左側(cè)裝訂,裝訂順序為:封面+日志內(nèi)容,實習(xí)日志需記錄每日實習(xí)情況。
第三篇:實習(xí)報告具體要求
2011級會計本科班各位同學(xué):
你們好!
請每一位同學(xué)在2014年春季學(xué)期即下學(xué)期第1周至第10周進(jìn)行下廠實地綜合實習(xí)及會計電算化實習(xí),實習(xí)時間從2014年2月24日至2014年5月4日止,共計10個星期,但是,分兩大階段如下:
1、第一階段,下工廠、公司企業(yè)、會計師事務(wù)所、行政事業(yè)單位等進(jìn)行實地實習(xí),共計7個星期,時間從2014年2月24日開始至2014年4月13日為止。
2、第二階段,校內(nèi)會計電算化實習(xí)(用友財務(wù)會計軟件實習(xí)等),共計3個星期,地點在第九教學(xué)樓(科技樓)商學(xué)院企業(yè)管理特色專業(yè)實驗室計算機(jī)房404、405、401機(jī)房等;時間從2014年4月14日開始至2014年5月4日為止。
并且按照規(guī)定與非常規(guī)范的格式認(rèn)真寫好下廠實地綜合實習(xí)報告(字?jǐn)?shù)在6000字左右?。┘皶嬰娝慊瘜嵙?xí)報告(字?jǐn)?shù)在3000字左右?。┕矁善?。而且,實習(xí)報告(要打印好并裝訂成冊)必須在2014年5月25日左右交到商學(xué)院會計教研室孫燦明老師處!切記!切記!切記!否則,無實習(xí)成績??!請轉(zhuǎn)發(fā)給其他同學(xué)?。?/p>
會計教研室孫燦明老師
第四篇:對調(diào)研工作提幾點具體要求
對調(diào)研工作提幾點具體要求
第一,調(diào)研活動要實行組長、副組長負(fù)責(zé)制。要全面負(fù)責(zé)本次調(diào)研活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、人員分工、確定課題等工作。要按照課題要求,結(jié)合實際,及時對調(diào)研情況進(jìn)行研究,并指定專人撰寫調(diào)研報告。我希望我們的組長、副組長要出思路、把方向,調(diào)研報告的“綱與目”要親自審定,要確定具體的框架、內(nèi)容,力求做到心中有數(shù)、超前謀劃、精心組織。年輕同志要把這次參與調(diào)研活動作為一次極好的練兵機(jī)會,也是一次考核,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參與,在組長和黨代表帶領(lǐng)下,在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,提高自身工作能力。
第二,調(diào)研工作要深入扎實,力戒形式主義、走馬觀花、淺嘗輒止。要采取現(xiàn)場調(diào)查、座談交流、個別走訪、發(fā)放調(diào)查問卷或征求意見函等方式,深入一線中,真正做到掌握第一手資料,了解我鎮(zhèn)基層黨建等方面的現(xiàn)狀和存在問題,并提出可行性對策和建議。在這里也強(qiáng)調(diào)一點,要按照八項規(guī)定,以轉(zhuǎn)變作風(fēng)的實際成效樹立黨代表和年輕同志的良好形象。
第三,調(diào)研活動要做好結(jié)合這篇大文章。要把開展調(diào)研活動與全鎮(zhèn)工作大局緊密結(jié)合,找準(zhǔn)黨建工作服務(wù)于經(jīng)濟(jì)工作的著力點和切入點;與貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和實現(xiàn)“現(xiàn)代化新城鎮(zhèn)”的奮斗目標(biāo)緊密結(jié)合起來,推動各項工作任務(wù)的落實。為此,要按照“大處著眼、小處著手”的要求,立足于研究解決具體問題,切忌求大求全。把調(diào)研活動中發(fā)現(xiàn)的有關(guān)情況和問題進(jìn)行定性定量、深入細(xì)致的分析,做到掌握情況明、把握事實準(zhǔn)、分析問題透。每個調(diào)研小組要形成一份有情況、有分析、有對策、有深度的專題調(diào)研報告。
第五篇:法律碩士實務(wù)實習(xí)報告
轉(zhuǎn)眼間,我的研究生生活即將結(jié)束,在研二最后一個學(xué)年我自主聯(lián)系了法院開始了為期兩個半月的專業(yè)實習(xí)。我的指導(dǎo)老師顧庭長的指導(dǎo)與講解讓我初步的了解了實習(xí)的目的和重要性。
經(jīng)過法院領(lǐng)導(dǎo)的分配,我最終被安排到了民三庭。民三庭主要負(fù)責(zé)的是商事、保險合同糾紛等。民三庭可以說是整個法院中最忙的部門,每天都會有新的案卷移交上來。之后的兩個半月半里,我就將不斷的和這些大大小小的案卷打交道,并從中學(xué)到各種知識與實踐經(jīng)驗。
在蚌埠市中級人民法院的這兩個半月里,我體會了許多工作,具體如下:
1、整理卷宗,在中院的這兩個半月里,整理卷宗無疑是最普通而常見的工作。在我實習(xí)的期間,在書記員老師的指導(dǎo)下,我了解了一份完整的卷宗所需要的材料以及它們的排放順序,并在不斷的練習(xí)中掌握了裝訂案卷的方法與技巧。在整理裝訂案卷的同時,我一邊閱讀了案卷中的相關(guān)材料,在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實的認(rèn)定,證據(jù)的采信,責(zé)任的認(rèn)定等等,使我對民事訴訟從立案到審結(jié)的相關(guān)法律規(guī)定以及程序流程有了一個實踐上的了解。同時,對各種文書的分類歸檔有了詳細(xì)的了解。
2、調(diào)解以及會見、詢問當(dāng)事人。我發(fā)現(xiàn)在中院,幾乎所有的案件都都會經(jīng)過調(diào)解。民三庭的法官老師在調(diào)解室接見詢問雙方當(dāng)事人及其訴訟代理人,無論當(dāng)事人的態(tài)度有多么惡劣,法官老師都十分耐心的為雙方調(diào)解,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瓿稍儐柟P錄。通過旁聽案件,我對民事的審判特點和程序有了詳細(xì)的了解,懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾,和刑事案件著重體現(xiàn)國家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人共贏而又不失法律的尊嚴(yán),這一點就對法官的個人素質(zhì)要求很高,這個素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識淵博,更重要的是懂得替當(dāng)事人著想,盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本,更不能擺官老爺?shù)募茏樱藶榈睦蠓ü俸腿罕姷木嚯x。
3、旁聽案件。蚌埠中院的民三庭處理的大都是二審上訴案件,而這些案件又大多是不經(jīng)開庭審理而徑行裁決的,我在中院實習(xí)的這兩個半月里,民三庭開庭的案件總共也不過十來件。因此,旁聽審理的機(jī)會對我來說十分的寶貴。在這期間我旁聽的案件中有企業(yè)與個人之間借款合同糾紛的上訴案件和保險合同糾紛的案件。原被告雙方各執(zhí)一詞,分庭抗禮。在庭審中,我見識到了專業(yè)律師的訴訟技巧,他們巧妙的避免缺乏依據(jù)的訴訟理由,反復(fù)的強(qiáng)調(diào)對方的漏洞。同時我了解到了案件的審理并不能單單看當(dāng)事人誰說的更像真的,而是要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊蕾囎C據(jù),有充分的證據(jù)支持的訴訟主張才能得到承認(rèn)。想要使案件的判決公正合理,就需要有充分的經(jīng)驗來判斷證據(jù)的真實性和證明力。因此,想要做一個好法官,需要多聽多看多實踐,不斷的積累經(jīng)驗。
4、文書記錄工作。在中院的這兩個半月里,我還做了大量的諸如案卷登記,制作案件通知書等一系列的文書工作。在龔書記員的指導(dǎo)下,我學(xué)會了運用法院的管理系統(tǒng),通過法院管理系統(tǒng)內(nèi)的當(dāng)事人及案件信息,制作案件受理通知書、送達(dá)證等各種材料。此外,我還負(fù)責(zé)將立案庭分送到民三庭的所有案卷根據(jù)當(dāng)事人情況、訴訟標(biāo)的、標(biāo)的額大小等一一進(jìn)行登記。這些文書工作是我對民三庭辦理案件的流程有了一個更加清晰明確的了解和認(rèn)識。
5、校對法律文書,法官老師們對工作都十分認(rèn)真負(fù)責(zé),本著對當(dāng)事人負(fù)責(zé)的態(tài)度,也為了避免不必要的訴訟糾紛,送達(dá)給當(dāng)事人的法律文書必須要確保沒有任何錯誤,為此,我必須對寫完的每一份文書都再三檢查。在檢查過程中,我也發(fā)現(xiàn)了不少問題,例如當(dāng)事人的基本信息錯誤,錯別字,以及一些由一審案卷中帶過來的問題。通過校對文書,我意識到,法律工作并不僅僅是專業(yè)能力的實踐和體現(xiàn),很多時候也往往只是枯燥而乏味的工作的重復(fù),每個出色的法官都經(jīng)歷過不斷重復(fù)裝訂案卷、校對判決書的工作,而這些工作室成為一個優(yōu)秀的法官必不可少的一部分。
6、退案卷。退案卷可以說是基層以上法院所特有的一項工作。在上訴的案件審理完結(jié)后,我需要制作退卷函,并將退卷函與二審判決書、原審法院遞上的一審材料一并退回給原審法院。
7、送達(dá),郵寄。送達(dá)也是我在法院做過的較為頻繁的一項工作。通常情況下,在當(dāng)事人有訴訟代理人的時候我會將文書寄送到訴訟代理人處,但很多時候當(dāng)事人在上訴時變更了訴訟代理人而沒有及時提交代理證明,又或者當(dāng)事人沒有委托代理人,也沒有留下確切的收件地址,這就需要我打電話聯(lián)系當(dāng)事人或其他相關(guān)人員,以確保當(dāng)事人可以確實的收到法院寄出的文書。很多時候,我為了確定一個當(dāng)事人的地址,往往需要撥打五六個電話,才能得到一個可以使用的郵寄地址。這正是法院工作以人為本的體現(xiàn)。雖然大部分的送達(dá)都是通過郵寄的方式,在到法院之前,我對法院的工作充滿了期待,也認(rèn)為自己一定能夠做的很好,但這第一項工作就讓我認(rèn)識到,法院的工作并不是那么容易的。許多當(dāng)事人對于民事訴訟程序一無所知,許多人甚至無法理解撤訴的后果,為了避免承擔(dān)責(zé)任,對于法院的文件一律拒絕簽收,龔書記員不厭其煩的向各個當(dāng)事人解釋了相關(guān)法律問題,最終完成了工作。
實習(xí),就是實實在在地學(xué)習(xí),是不斷的重復(fù)著簡單而枯燥的工作從而學(xué)到知識和經(jīng)驗的過程。而在這兩個多月的實習(xí)生活中,我實實在在地體會到了這一點。在法院工作,不同于學(xué)校生活,從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成上司,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我需要在工作中不斷的自己發(fā)現(xiàn)問題,自己探索問題,而不是像學(xué)校里一樣等著老師細(xì)心教導(dǎo);我需要懂得待人以誠,對同事禮貌謙和,樂于助人,而不是自以為是,目空一切。在學(xué)校的我可以過著每天起床上課,完成作業(yè),和同學(xué)談天說地的悠閑生活,但一旦走上工作崗位,我就要承擔(dān)起這個工作所要肩負(fù)的責(zé)任,我不僅僅要對工作負(fù)責(zé),對當(dāng)事人負(fù)責(zé),更要對自己負(fù)責(zé)。
最后,通過兩個多月的實習(xí),我鍛煉了自己的各項能力,但也發(fā)現(xiàn)了許多欠缺的知識。在以后的工作學(xué)習(xí)中,要吸取經(jīng)驗教訓(xùn),努力學(xué)習(xí),積極參加社會實踐,樹立正確的人格,使自己的專業(yè)知識水平達(dá)到一個新的高度。現(xiàn)在自己的專業(yè)領(lǐng)域有所建樹,充分利用智慧解決人民矛盾,促進(jìn)我國法制社會建設(shè)進(jìn)一步形成,為祖國做出貢獻(xiàn)。
我相信我會在不斷的發(fā)展中面對自己的將來,我會做的更好的!回到學(xué)校后,我會繼續(xù)不斷的努力的,其實很多的事情都是我自己要做好的,但是沒有做好。我從現(xiàn)在開始,我就會一直努力下去的,我會在畢業(yè)后找到屬于自己的天地的!