第一篇：做個守紀(jì)律的孩子十分鐘主題隊會

守紀(jì)律，從我做起

劉：俗話說：“國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩不成方圓?！?喻：一個人，不論身處何時何地，都要自覺遵守紀(jì)律，這是勿庸置疑的事實(shí)。

鐘：良好的紀(jì)律是一切行動的保證。

陳：我相信任何一個人都不愿意選擇紀(jì)律渙散的集體作為我們成長的土壤。

劉：在目前的校園里，我們經(jīng)?？吹揭恍┎缓椭C的音符和一些令人不滿意的現(xiàn)象。

鐘：如有的同學(xué)在干凈的校園里隨手扔下一張張廢紙； 陳：在書聲瑯瑯的早讀中，有的同學(xué)卻大聲議論問題； 劉：在嚴(yán)肅、熱烈的課堂上，有的同學(xué)卻躲著老師做小動作； 喻：還有些同學(xué)講臟話、吵鬧、打架、破壞公物……

劉、鐘：他們不僅擾亂了我們正常的學(xué)習(xí)和生活，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。

陳：你看，有2個男生正從五樓快速地下樓梯呢．請欣賞小品《做個守紀(jì)律的好學(xué)生》

喻：剛才這兩位同學(xué)下樓梯的時候連蹦帶跳，還推人，結(jié)果把人家牙齒都給撞掉了，這多危險?。￡悾菏前?，聽張老師說，前幾年，我校有一個學(xué)生在下雨天拿著一把傘沖下樓，把一個下樓的小朋友眼睛都刺瞎了，給對方造成一輩子的痛苦，也給自己帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失和良心譴責(zé)。喻：所以，我們千萬不能認(rèn)為不遵守紀(jì)律是小事。

陳：試想：如果汽車不按照規(guī)定行車，到處橫沖直撞，行人不就要遭殃了嗎？

喻：如果同學(xué)們都在課堂上大聲喧嘩，誰也聽不風(fēng)老師的講課，那我們的學(xué)習(xí)怎能正常進(jìn)行？所以，我們向往的井然有序的紀(jì)律在靠大家來維護(hù)。

陳：請聽快板：《遵守校規(guī)校紀(jì)》

鐘：是呀，只有遵守校規(guī)校紀(jì)，才能保證我們學(xué)習(xí)的效率； 劉：只有遵守校規(guī)校紀(jì)，我們才能在學(xué)校健康快樂地成長。請欣賞舞蹈：《讀書郎》

劉：作為學(xué)校大家庭的每一位成員，我們有責(zé)任、有義務(wù)來以實(shí)際行動努力爭創(chuàng)文明個人，文明班級，堅決做到：

男：尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛班級、寬以待人、舉止文明； 女：注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪； 男：不驕傲自滿、嫉妒別人；不打架、不罵人、不講臟話； 女：不曠課、不遲到、不早退，自覺遵守課堂紀(jì)律，端正學(xué)習(xí)態(tài)度；齊：不到網(wǎng)吧上網(wǎng)、不沉迷電腦游戲；愛護(hù)公共設(shè)施，不破壞環(huán)境。陳、喻：同學(xué)們，讓我們每個人都行動起來，文明守紀(jì)，劉、鐘：從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，合：努力提高學(xué)習(xí)成績，構(gòu)建和諧校園！

小品《做個守紀(jì)律的學(xué)生》

甲：（正在急走）××走快點(diǎn)啦！乙：哦！你這么心急干嘛？ 甲：沒有時間啦，走快點(diǎn)！

乙：但是我們前面有不少同學(xué)在下樓梯，我們跟著后面走吧？

甲：哪那么多規(guī)矩呀，我趕著下去玩呢！老師剛才那么多事情，已經(jīng)影響我們休息的時間，現(xiàn)在只剩七分鐘，快點(diǎn)快點(diǎn)！

乙：是呀！老師的確很羅嗦，本來的休息時間已很短啦！還要浪費(fèi)我們玩的時間！甲：就是啰！所以要加快腳步，全速前進(jìn)，沖呀！(還未說完，甲就搭著乙的肩膀，開始推著乙一起跑)乙：啊呀！喂，你別推我啦，我好怕呀！

甲：不用怕啦！跑下樓梯又快又刺激呢，好好玩！

乙：但．．．．但是前面的同學(xué)在慢慢下樓梯，我們這樣會碰倒他們呢！還是守秩序吧！

甲：你怎么這么膽小啦！難道你不想早點(diǎn)下去玩?。坎灰ε?，我會控制得很好的，不會撞倒人，放心吧?。ㄈ缓蠹自俅斡昧Υ钪遗芟聵翘?，沿途大喊：走開，有滾水呀，快點(diǎn)走開，別擋住我呀?。?/p>

甲：你看好快，已經(jīng)由五樓下到二樓。如果排隊下樓梯，現(xiàn)在應(yīng)該還在四樓呢！乙：是呀，好快呀！

(兩人下樓梯的時候，又跑又跳，正當(dāng)二人想連跳三級下樓梯時，不慎撞倒正在看守樓梯口的值日生－小白。小白被撞倒在地上，二人很害怕，連忙扶起他。不斷向小白說：「對不起，不是有心的。」

這時小白并沒有出聲，只見他雙手掩著嘴巴原來他給撞掉了一只門牙。事后二人（甲、乙）被學(xué)校主任懲罰了。

快板：遵守校規(guī)校紀(jì)

打竹板,走上臺,高高興興唱起來。

說學(xué)習(xí),唱學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律是前提。建設(shè)一流好學(xué)校,校規(guī)校紀(jì)很重要。

校規(guī)校紀(jì)記心間，人生的道路走不偏。（合）對！校規(guī)校紀(jì)記心間，人生的道路走不偏。

我們學(xué)校管得嚴(yán)，校規(guī)校紀(jì)制度全。

校規(guī)校紀(jì)制度好，感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo)。違紀(jì)處分有規(guī)定，我越看心里越高興。紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)有量化，我越看心里越害怕。你怕什么？ 因為我的毛病多，校規(guī)校紀(jì)不違犯，改掉不良壞習(xí)慣。（合）：對！校規(guī)校紀(jì)不違犯，改掉不良壞習(xí)慣。

我把校規(guī)校紀(jì)記心中，遵守紀(jì)律是標(biāo)兵。我把校規(guī)校紀(jì)記得牢，違紀(jì)處分條條清。我把校規(guī)校紀(jì)記得清，全都落實(shí)行動中。我把校規(guī)校紀(jì)記心底，咱們現(xiàn)場比一比。上課紀(jì)律我知道，認(rèn)真聽講很重要。不能說話不能笑，不能早退不遲到。上下樓梯不擁擠，集體活動守紀(jì)律。樓梯行走不亂跑，防止再把別人吵。人人爭著做貢獻(xiàn)，把美好校園來共建。

校規(guī)校紀(jì)牢牢記，不斷創(chuàng)造新業(yè)績。校規(guī)校紀(jì)要遵守，成長路上大步走。

合：讓我們，把學(xué)校精神大發(fā)揚(yáng)，一年更比一年強(qiáng)！一年更比一——年——

強(qiáng)

隊會程序

各小隊檢查人數(shù)。第一小隊全體起立：立正、稍息，報數(shù)。立正。報告中隊長，我小隊原有＿人，實(shí)到＿人，報告完畢。報告輔導(dǎo)員：我中隊原有72人，實(shí)到72人，報告完畢。（接受你的報告。）請示輔導(dǎo)員：五（2）中隊“守紀(jì)律，從我做起”十分鐘主題隊會是否按原計劃進(jìn)行？

輔導(dǎo)員：

五（2）中隊“守紀(jì)律，從我做起”十分鐘主題隊會現(xiàn)在開始！全體起立：出旗，敬禮，奏樂。

唱隊歌。坐下。

下面請輔導(dǎo)員老師講話，大家掌聲歡迎。

全體起立，呼號：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”“時刻準(zhǔn)備著！”

退旗，敬禮，奏樂。坐下。

五（2）中隊“守紀(jì)律，從我做起”十分鐘主題隊會到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的光臨指導(dǎo)！

第二篇：清明節(jié)十分鐘隊會

“清明節(jié)、祭先烈”十分鐘隊會

主持人1：四一班“清明節(jié)、祭先烈”主題十分鐘隊會現(xiàn)在開始。

●清明節(jié)是一個歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日，清明的前一天稱寒食節(jié)。兩節(jié)恰逢陽春三月，春光明媚，桃紅柳綠，一派欣欣向榮的氣象。寒食節(jié)的設(shè)立是為了紀(jì)念春秋時代晉朝的介子推。

主持人2：看來同學(xué)們對清明節(jié)的了解還真不少呢！

●我還知道：清明寒食期間，民間有禁火寒食、祭祖掃墓、踏青郊游等習(xí)俗。另外還有蕩秋千、放風(fēng)箏、拔河、斗雞、戴柳、斗草、打球等傳統(tǒng)活動。使清明成為一個富有詩意的節(jié)日。

●我來給你補(bǔ)充，清明時節(jié)，民間開始種植蔬菜、果樹。蠶農(nóng)在清明夜把蠶種裹在棉衣里進(jìn)行孵化。

●另外，這一天人們紛紛上山踏青。不上山的，上城墻繞城而走，叫登高踏青。從元宵節(jié)至清明節(jié)，大人孩子，三五成群，到野外放風(fēng)箏，別有情趣。

●還有一個更重要的傳統(tǒng)民俗就是：清明時節(jié)祭掃祖墳。凡新墳一定要在清明前祭掃；舊墳可以過清明．但不能過立夏。

主持人1：清明節(jié)作為一個傳統(tǒng)的節(jié)日，不僅有著傳統(tǒng)習(xí)俗，而且跟文化還息息相關(guān)。聽，有許多詩都寫到了清明節(jié)：

●“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”

●梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。

●清娥畫扇中，青樹玉金紅。出犯繁花露，歸穿弱柳風(fēng)?！駸o花無酒過清明，興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。

主持人2：當(dāng)然，在這樣一個日子里，我們不會忘記緬懷遠(yuǎn)去的革命先烈們，聽，下面就是為他們吟誦的贊歌。（放音樂）

1：又是一個清明節(jié)，我們站在莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念碑前。2：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。

3：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。4：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。5：曾幾何時，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

6：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。

7：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。合：先烈們，你們安息吧！8：我們不會忘記，我們怎能忘記！

9：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎？

10：不，他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。

11：先輩們，你們祈盼的幼鳥羽翼已日漸豐滿，我們將把重?fù)?dān)挑上逐漸成熟的肩。

12：未來的社會需要我們建設(shè)，美好的未來在向我們召喚。合：我們將用勤勞和智慧去開創(chuàng)明天。

13：讓我們記住這莊嚴(yán)的時刻，讓我們記住這鄭重的承諾，合：我們，要讓先烈的鮮血染紅的旗幟，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國的藍(lán)天！主持人合：（向著國旗）敬禮！

（四一班 “清明節(jié)、祭先烈”主題十分鐘隊會到此結(jié)束。）

“清明節(jié)，祭先烈”國旗下的講話

老師們、同學(xué)們：

大家好。清明節(jié)就要到了，你對這個節(jié)日了解嗎？今天我就來給大家介紹一下。

清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。首先，它是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，所以有“清明前后，種瓜種豆”?！爸矘湓炝?，莫過清明”的農(nóng)諺。

另外，清明節(jié)也叫寒食節(jié)。其中還有一個屬于它的故事呢！

相傳春秋戰(zhàn)國時代，晉公子重耳為逃避迫害而流亡國外，流亡途中，在一處渺無人煙的地方，又累又餓，再也無力站起來。隨臣找了半天也找不到一點(diǎn)吃的，正在大家萬分焦急的，隨臣介子推走到僻靜處，從自己的大腿上割下了一塊肉，煮了一碗肉湯讓公子喝了，重耳漸漸恢復(fù)了精神，當(dāng)重耳發(fā)現(xiàn)肉是介子推自己腿割下的時候，流下了眼淚。

十九年后，重耳作了國君，也就是歷史上的晉文公。即位后他重重賞了當(dāng)初伴隨他流亡的功臣，唯獨(dú)忘了介子推。很多人為介子推鳴不平，然而介子推最鄙視那些爭功討賞的人。他打好行裝，悄悄的到綿山隱居去了。

晉文公聽說后，羞愧莫及，親自帶人去請介子推，然而介子推已離家去了綿山。綿山山高路險，樹木茂密，找尋兩個人談何容易，有人獻(xiàn)計，從三面火燒綿山，逼出介子推。

大火燒遍綿山，卻沒見介子推的身影，火熄后，人們才發(fā)現(xiàn)背著老母親的介子推已坐在一棵老柳樹下死了。晉文公見狀，痛哭。裝殮時，從樹洞里發(fā)現(xiàn)一血書，上寫道：“割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明?！?/p>

為紀(jì)念介子推，晉文公下令將這一天定為寒食節(jié)。第二年晉文公率眾臣登山祭奠，發(fā)現(xiàn)老柳樹死而復(fù)活。便賜老柳樹為”清明柳“，并曉諭天下，把寒食節(jié)的后一天定為清明節(jié)。

我的介紹到此結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：《端午節(jié)》十分鐘隊會（最終版）

《端午節(jié)》主題班會教案

活動目的：

1、緬懷先人，通過活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時，鍛煉學(xué)生通過各種渠道（書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等）獲取信息的能力。

3、通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力。

活動過程：

一、知識小競賽。

1、端午節(jié)是哪一天？（每年農(nóng)歷的五月初五。）

2、端午節(jié)的別稱有哪些？（端陽節(jié)、重午節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、詩人節(jié)、龍日等等。）

3、端午節(jié)的活動項目有哪些？（女兒回娘家，掛鐘馗像，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。）

二、請學(xué)生介紹端午節(jié)的由來。

三、大家說說怎包粽子？

親歷感悟：

【教師】：

我認(rèn)為本次活動主題鮮明，通過知識小競賽、師生討論交流、游戲活動、作品展示，使學(xué)生在活動中充分展示自己的勞動成果與價值。了解了端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，既提高了學(xué)生的合作意識與動手能力，也符合我校對學(xué)生進(jìn)行“欣賞性德育模式”的培育要求。

端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，有著悠久的歷史和豐富的習(xí)俗?？墒牵驮冢玻埃埃纺?，韓國已經(jīng)提前申請了端午節(jié)為東南亞文化遺產(chǎn)保護(hù)，這可給了我們極大的警示：各類中小學(xué)校應(yīng)該多舉行這樣的主題活動，熱愛我們的傳統(tǒng)文化習(xí)俗，讓它們代代相傳！

【學(xué)生】：

這是我第一次學(xué)包粽子，覺得特別新鮮，同學(xué)們也異常興奮。大家都激動得躍躍欲試，齊齊望著社區(qū)的阿姨，就等她這老師發(fā)號施令：第一步將粽葉卷成三角形狀，底部要嚴(yán)實(shí)合縫，不可留出小口?？墒俏揖韥砭砣ゾ聿缓?，終于卷到無縫的要求，誰知手一動，好不容易卷好的形狀又散架了，唉，重新來過?？纯次业耐閭儯捕荚谙颉盁o縫粽葉”的最高目標(biāo)行進(jìn)，再看看社區(qū)的阿姨，卻早已在教如何放糯米了。

包粽子最難過的一關(guān)恐怕就是這個“包”字，如何將米包住不漏出來，還要將粽子包成漂亮的立體三角形，這可是一門學(xué)問，在場的許多人就是倒在了這一個坎上啊，不少同學(xué)直到最后結(jié)束還是沒有包出標(biāo)準(zhǔn)的立體三角粽，包啊、包啊、包出的都是被我們班主任戲稱為“三明治” 的平面三角粽子。忙碌了半天，盡管到下課我也沒有包出一個真正合格的“三角棕”，但我依然覺得這節(jié)課過的特別充實(shí)。因為：它讓我更深一步地感受到了屈原熾熱的愛國情懷，也激揚(yáng)著我的愛國熱情；它也讓我更深切地懂得了做一件事（哪怕是最不起眼的事）都不是隨隨便便就能成功的道理，啟示我在學(xué)習(xí)上更應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)、持之以恒，只有這樣才可能有所收獲。

第四篇：學(xué)會感恩十分鐘隊會

學(xué)會感恩十分鐘隊會

六（2）班

活動過程：

一、前言：（大隊長）

有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。

有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。

我們同學(xué)之間的相處已有五年多了，我們已經(jīng)深深地體會到身邊的老師對我們的關(guān)愛。

為了表達(dá)我們對老師的感謝，請允許我們將這次的十分鐘會作為一個禮物，送給敬愛的老師們。讓我們以深深的一躬向全體在坐老師表示敬意（鞠躬）我宣布：6（2）中隊，“感恩的心”十分鐘隊會現(xiàn)在開始。有請主持人。二：過程

1：隊員們知道感恩節(jié)是什么時候嗎？對啊，就是11月的最后一個星期四。讓我們來聽聽《感恩節(jié)的來歷》吧！

2：感恩是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感，是人們與生俱來的本性，是深藏于我們內(nèi)心的優(yōu)秀品質(zhì)。

1：感恩，是一個人的內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝……所以感恩應(yīng)該年年、月月、時時、刻刻……請欣賞詩朗誦《“感恩”時時記在心》。2：的確，我們應(yīng)當(dāng)擁有一顆感恩的心，這樣我們才懂得去孝敬父母，才懂得去尊敬師長，才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學(xué)習(xí)，珍愛自己，就能學(xué)會包容，贏得友誼，也就會擁有快樂，擁有幸福。1：讓我們聽聽蔣凱給大家?guī)淼母卸餍」适隆?/p>

2：無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，還是朋友的關(guān)愛，大自然的慷慨賜予……我們無時無刻不沉浸在恩惠的海洋中。請聽詩歌朗誦《感恩父母的愛》。1：最后，讓我們隨著音樂，動起來吧！全班表演《感恩的心》手語。

三、結(jié)束語：

合：雖然，我們的十分鐘隊會結(jié)束了，但是我們的感恩的心并沒有結(jié)束，依然在延續(xù)，一直一直……！

合：6（2）中隊“感恩的心”十分鐘隊會到此結(jié)束。

資料：（群口快板）

“感恩”時時記在心

合大步邁，走上臺，放聲高歌唱起來。

唱起來，唱“感恩”，“感恩”時時記在心。

女：平凡中美麗處處有，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭。

“感恩”的力量大無比，使我們，知恩圖報識大體。

男： “感恩”素質(zhì)提高了，社會和諧更美好。

知道“感恩”才珍惜，咱們滿懷感激贊老師。

合：把咱敬愛的老師贊，表一表，咱們感恩心一片！

女：老師的職業(yè)最神圣，光榮的老師人稱頌。

男：象蠟燭把自己來燃燒，照亮他人犧牲自己無私奉獻(xiàn)風(fēng)格高

感恩父母的愛

是您將我?guī)У饺碎g

教會我在成長中如何走過溝溝坎坎

是您領(lǐng)我認(rèn)識世界

天寒地凍時將我雙手放入懷中溫暖

您用愛心穿引的線

那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延

如果我是風(fēng)箏您就是拉動風(fēng)箏的線

如果我是一條船您就是燈塔是港灣

這就是父親的愛這就是父親的情

她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山

鮮花可以枯萎滄?？勺兩Ｌ?/p>

但父母的愛卻永遠(yuǎn)留在我們的心間

感恩節(jié)的由來

感恩節(jié)是美國國定假日中最地道、最美國式的節(jié)日，而且它和早期美國歷史

最為密切相關(guān)。

1620年，一些朝拜者乘坐“五月花”號船去美國尋求宗教自由。他們在海上顛簸了兩個月之后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。

在第一個冬天，半數(shù)以上的移民都死于譏餓和傳染病，活下來的人們在第一個春季開始播種。整個夏天他們都熱切地盼望著豐收的到來，他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決于即將到來的收成。后來，莊稼獲得了意外的豐收，所以大家決定要選一個日子來感謝上帝的恩典。多年以后，美國總統(tǒng)宣布每年十一月的第四個星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶?；顒颖愣ㄔ谶@一天，直到如今感恩節(jié)慶祝模式許多年來從未改變。豐盛的家宴早在幾個月之前就開始著手準(zhǔn)備。人們在餐桌上可以吃到蘋果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，還有葡萄干布丁、碎肉餡餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品。

人人都贊成感恩節(jié)大餐必需以烤火雞為主菜?；痣u在烘烤時要以面包作填料以吸收從中流出來的美味汁液，但烹飪技術(shù)常因家庭和地區(qū)的不同而各異，應(yīng)用什么填料也就很難求得一致。

今天的感恩節(jié)是一個不折不扣的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感斜，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。

感恩小故事

一個關(guān)于感恩的故事有一個五歲便得了怪病的孩童，一只腳比另一只腳長得

長，走路時腳跛得像只小鴨子，面對周圍小朋友的嘲笑與眾人異樣的眼光，懵懂的孩子將乞求的訊號發(fā)向了父母，父母忍著淚水騙他說：“孩子，這不是病，只要經(jīng)常走走，鍛煉就會好的?！?/p>

孩子相信父母的話，一直走著。多年的輾轉(zhuǎn)奔波，父母為他尋訪名醫(yī)，給他用盡奇藥，可孩子的病卻不見佳，而父母在傷心欲絕的悲情痛楚下，依舊沒有放棄為孩子治病的念頭。孩子就這么在父母善意的謊言中，在父母慈愛的滋潤下，在父母的祈求里漫漫成長起來。

后來，孩子懂事了，明白了一切事實(shí)的真相。

（補(bǔ)充：隊員們，你們猜那孩子明白事情的真相后，又會是怎樣的呢？請隊員猜，各自發(fā)表見解）

后來，孩子懂事了，明白了一切事實(shí)的真相。可他一點(diǎn)兒傷心的理由都沒找到，因為他知道父母多年來的淚水，已將他的傷口愈合；他明白父母多年來的無悔，早把他的痛楚麻木；他更了解父母多年來承受的壓力遠(yuǎn)蓋過他的不幸。

他毫無失落之感，怨悔之意，因為父母的愛為他搭起了成長之橋，那橋是起于地而騰于空的橋，他比任何人都站得要高；那橋是凌駕于生命與前途邊沿的橋，他心中的感恩足以消除一切的不如意。

第五篇：十分鐘隊會主持稿（范文）

十分鐘隊會主持稿（主題：快樂六一）

301班 馬周懿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！今天，很高興我能為大家主持這次十分鐘隊會。今天我們的主題是“快樂六一”。

首先，我想問同學(xué)們知道兒童節(jié)是怎么來的嗎？（幻燈）（停頓）

那就讓我來告訴你們吧！二戰(zhàn)結(jié)束后，許多小朋友們無家可歸，遭受各種苦難。有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當(dāng)童工，受盡折磨。為了改善他們的生活，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開會議，決定將每年6月1日作為國際兒童節(jié)。

同學(xué)們，我們已經(jīng)知道了兒童節(jié)的由來，那么讓我們來回顧以下以往你們是怎么過兒童節(jié)的？可以四人小組一起討論。（幻燈）（停頓）

同學(xué)們今天是我們的節(jié)日，那么讓我們一起來玩一些小游戲一起慶祝節(jié)日吧?。ɑ脽簦┦紫?，我們來找不同。請看圖片（3張幻燈）（停頓）

大家都很棒，接下來我們來腦筋急轉(zhuǎn)彎。（幻燈）請看題目：（3張幻燈）（停頓）

1.用椰子和西瓜打頭哪一個比較痛？（頭痛）

2.為什么有家醫(yī)院從不給人看病？（寵物醫(yī)院）

3.冰變成水最快的方法是什么?（去掉冰字兩點(diǎn)）

4.猴子每分鐘能掰一個玉米，在果園里，一只猴子５分鐘能掰幾個玉米?（0個。因為果園不種玉米）

5.用什么可以解開所有的謎?（謎底）

6.兩個人分五個蘋果，怎么分最公平？（榨成果汁）7.橡皮、老虎皮和獅子皮哪個最不好？（橡皮差）

同學(xué)們，你們都太聰明了，接下去我們來玩第三個游戲：繞口令。（幻燈）請看題目，請大家一起快速重復(fù)念兩遍。（3張幻燈）

1.八百標(biāo)兵奔北坡，北坡炮兵并排跑，炮兵怕把標(biāo)兵碰，標(biāo)兵怕碰炮兵炮。2.石、斯、施、史四老師，天天和我在一起。石老師教我大公無私，斯老師給我精神食糧，施老師叫我遇事三思，史老師送我知識鑰匙。我感謝石、斯、施、史四老師。

3.化肥會揮發(fā)

黑化肥發(fā)灰，灰化肥發(fā)黑

黑化肥發(fā)灰會揮發(fā)；灰化肥揮發(fā)會發(fā)黑

黑化肥揮發(fā)發(fā)灰會花飛；灰化肥揮發(fā)發(fā)黑會飛花

玩了這么多游戲，大家一定很開心吧！最后讓我們一起在 聲中唱出這快樂的節(jié)日吧！（幻燈）

今天我們一起用游戲和歌聲歡慶了六一兒童節(jié)，謝謝大家的參與，你們都很棒！

快樂的節(jié)日

小鳥在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里來到草地上

鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，像許多花兒開放。

跳啊跳啊跳啊，跳啊跳啊跳啊

親愛的叔叔阿姨們，同我們一齊過呀過這快樂的節(jié)日

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花兒向我們點(diǎn)頭，白楊樹嘩啦啦地響，它們象美麗的小鳥，向我們祝福向我們歌唱。

它們都說世界上，有我們更美麗，世界上有我們就更美麗，跳啊跳啊跳啊，跳啊跳啊跳啊，親愛的叔叔阿姨們，同我們一齊過呀過這快樂的節(jié)日。??

感謝親愛的祖國，讓我們自由地成長，我們像小鳥一樣，等身上的羽毛長得豐滿，就勇敢地向著高空去飛翔，飛向我們的理想。

跳啊跳啊跳啊，跳啊跳啊跳啊，親愛的叔叔阿姨們，同我們一齊過呀過這快樂的節(jié)日。