第一篇：勞動關(guān)系事務(wù)的實踐報告

勞動關(guān)系事務(wù)的實踐報告

時光如梭，我在雞澤縣勞動與社會保障局一個月的實習(xí)時間就結(jié)束了，這一個月的實習(xí)時間里，我學(xué)會了很多東西，酸甜苦辣，付出與回報，工作的苦與累，挫折感與成就感，理論與實踐的沖擊，這些都逐漸在我本來有點浮躁的心靈內(nèi)沉淀，發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動。

我在雞澤縣勞動與社會保障局實習(xí)時間是四周。前兩周，在勞動監(jiān)察科實習(xí)。后兩周在養(yǎng)老和失業(yè)保險待遇核定科實習(xí)。經(jīng)過這個學(xué)期一些專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我認識到理論必須與社會實踐結(jié)合起來，才能認識的更透徹，理解的更明白。

勞動監(jiān)察科主要負責(zé)的事務(wù)是勞動關(guān)系，對外業(yè)務(wù)主要有勞動合同鑒證、辦理勞動就業(yè)證、勞動爭議處理。除此之外，通過各種行政渠道，貫徹執(zhí)行上級有關(guān)要求，對雞澤縣的企業(yè)進行勞動用工監(jiān)督和管理，保障勞動者的合法權(quán)益不受侵害。

勞動合同鑒證主要是為了規(guī)范勞動合同，進一步規(guī)范勞動用工關(guān)系，保障勞動者和用人單位的合法利益而辦理的一種認證手續(xù)。作為一種行政行為，勞動合同鑒證并不影響合同的效力。只要是符合勞動法的勞動用工合同，不管是否經(jīng)過鑒證，都是受勞動法保護，有合法效力的合同。但是為了起到規(guī)范勞動合同的作用，建議還是將已簽定的勞動合同送到勞動行政機關(guān)鑒證，避免以后因勞動合同條款的不明晰造成的勞動爭議。

勞動行政機關(guān)鑒證勞動合同時，主要從三個方面審查合同的合法性：

（1）資格審查：主要是審查勞動合同關(guān)系雙方的勞動行為能力和勞動權(quán)利能力以及各自的代表（或代理人）的代理行為、權(quán)限是否有效、合法；

（2）行為審查：主要審查勞動合同關(guān)系雙方簽訂合同的行為是否符合國家的有關(guān)規(guī)定，雙方是否在完全平等。自愿的前提下簽訂合同，雙方簽訂的合同有無損害第三者或社會公共利益的行為；

（3）內(nèi)容審查：主要是審查勞動合同是否違反國家法律、法規(guī)和政策；審查勞動者年齡、身體狀況是否具有履行合同的能力；審查用人單位的資產(chǎn)狀況是否能支付勞動者全部勞動報酬和社會保險福利費用；審查合同雙方當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)是否明確、公平；審查合同條款是否完備，形式是否合法，文字表述是否清楚、準確等。

所以，勞動合同鑒證從根本上來說是勞動行政部門對勞動合同的一種規(guī)范，以及從根本上杜絕勞動爭議的一種嘗試。每個勞動者在初次就業(yè)的時候，就業(yè)單位都應(yīng)依法為其辦

理就業(yè)證。勞動就業(yè)證不僅是勞動者就業(yè)的證明，而且是在辦理失業(yè)保險等其他業(yè)務(wù)時必要的證件。所以在就業(yè)時辦理勞動就業(yè)證是非常重要的。

勞動爭議是勞動者與用人單位在勞動過程中產(chǎn)生的權(quán)利與義務(wù)的爭議，而勞動爭議處理就是處理這些勞動爭議。勞動爭議的范圍，在不同的國家有不同的規(guī)定。根據(jù)中國《勞動爭議調(diào)解仲裁法》第2條規(guī)定，勞動爭議的范圍是：

（一）因確認勞動關(guān)系發(fā)生的爭議；

（二）因訂立、履行、變更、解除和終止勞動合同發(fā)生的爭議；

（三）因除名、辭退和辭職、離職發(fā)生的爭議；

（四）因工作時間、休息休假、社會保險、福利、培訓(xùn)以及勞動保護發(fā)生的爭議；

（五）因勞動報酬、工傷醫(yī)療費、經(jīng)濟補償或者賠償金等發(fā)生的爭議；

（六）法律、法規(guī)規(guī)定的其他勞動爭議。

勞動爭議處理的程序包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟。而我們主要負責(zé)勞動爭議處理程序中的仲裁這個步驟。勞動仲裁主要包括受理申訴、庭審準備、庭審和宣判這幾個程序。當(dāng)勞動者感覺自己的合法權(quán)益受到用人單位侵害的時候，可以向企業(yè)所在地的仲裁委員會提起勞動申訴。仲裁委員會可以決定是否受理。如果受理，就進入庭審準備階段。在這個階段，負責(zé)案件的仲裁員要準備相關(guān)材料，并通知申訴人和被訴人具體的庭審時間。庭審階段是在仲裁庭中進行的。庭審一般包括以下階段：書記員宣布庭內(nèi)紀律、開庭、驗證申訴人被訴人身份、庭審調(diào)查、雙方筆錄簽字、庭審結(jié)束、宣布閉庭。在庭審結(jié)束后，仲裁員會制定裁決書，送達申訴人以及被訴人。

勞動監(jiān)察是對轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)用工進行監(jiān)督，保障勞動者的合法權(quán)益不受侵害。勞動監(jiān)察一般包括登記立案、調(diào)查取證、處理、制作裁決書、送達、回饋、立案歸檔這幾個步驟。一般來說，勞動監(jiān)察部門只受理明顯違反勞動法律法規(guī)的投訴，并且只能對轄區(qū)內(nèi)的案件具有管轄權(quán)。勞動者進行登記應(yīng)該填寫立案審批表，報勞動監(jiān)察機構(gòu)負責(zé)人審查批準，批準之日為立案起始時間。調(diào)查取證要收集證據(jù)。證據(jù)一般包括書證、物證、視聽資料、證人證言、當(dāng)事人的陳述、鑒定結(jié)論、勘驗筆錄、現(xiàn)場筆錄等。承辦人員在完成調(diào)查取證后，應(yīng)向勞動監(jiān)察機構(gòu)提出案件處理報批表，案件處理報批表應(yīng)當(dāng)寫明被監(jiān)察單位或個人，違法事實及處理意見等。處理完成后，應(yīng)制作勞動監(jiān)察處理決定書。勞動監(jiān)察處理決定書包括以下內(nèi)容：1.當(dāng)事人基本情況；2.勞動行政部門認定的違法事實；3.適用的法律，法規(guī)，規(guī)章；4.處罰決定；5處罰決定的履行期限；6.當(dāng)事人依法享有的權(quán)利；7.作出處罰決定的行政機關(guān)名稱；8.作出處罰決定的日期。制作好勞動監(jiān)察處理決定書后，應(yīng)送達當(dāng)事人，處理決定書自送達之日起生效。送達必須有送達回執(zhí)，當(dāng)事人應(yīng)在送達回執(zhí)上簽名

或者蓋章，并注明簽收日期，簽收日期為送達日期。送達之后的步驟是回饋。當(dāng)送達回執(zhí)收到時，可以開始調(diào)查問題是否得到解決。待問題得到妥善解決之后，應(yīng)當(dāng)立案歸檔，將案件記錄下來，制定卷宗。另外，勞動年檢也是勞動監(jiān)察的重要組成部分。勞動年檢主要是在每年的特定時期對企業(yè)勞動用工規(guī)章制度的執(zhí)行情況進行檢查，及時糾正企業(yè)在勞動用工中的違法行為。

一個月的時間很快就過去了，在這里實習(xí)讓我收獲很多，法律，不僅僅是書本上的一些條例，對待需要幫助的人更不能拿條例生搬硬套，法律的另一面是道德，它們是相輔相成的。在實習(xí)期間，我努力學(xué)習(xí)怎么樣去和人相處，也知道了怎么和同事相處，最重要的是我找到了以后工作的方向，理解他們的生活，幫助那些需要幫助的人。

第二篇：實踐勞動報告

實踐勞動報告

實踐勞動報告 篇1

題目：愛心向前走

學(xué)院:信息科學(xué)與工程學(xué)院

專業(yè):自動化學(xué)號:

學(xué)生姓名:XXX

日期:

愛心向前走

俗話說，時間如白馬過隙，轉(zhuǎn)眼即逝。真的，回首自進入大學(xué)的那段美好時光，尤其作為一名青年志愿者所經(jīng)歷的歲月，點滴刻在腦海之中！

大學(xué)開學(xué)之初，那份對大學(xué)的無限崇拜與熱情，以及對志愿者的崇高與向往，于是我加入了圖書館志愿者的行列，隨后在學(xué)院又加入了青年志愿者的隊伍中。曾誓言：“我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務(wù)社會。踐行志愿精神，傳播先進文化。為建設(shè)團結(jié)、互助、平等、友愛、共同前進的美好社會貢獻力量！”此時，我感到心里極大地滿足與自豪，因為我也是一名青年志愿者啦！有一種生活，你不曾經(jīng)歷過，就不知道其中的艱辛；有一種信念，你不曾體會過，就不知道其中的快樂；有一種快樂，你不曾擁有過，就不知道其中的純粹。是的，在我看來，志愿者名字不是一種榮耀，而是一種沉甸甸的責(zé)任與使命，是一種熱血沸騰、滿懷理想的年輕人在用青春為社會描繪愛心的色彩。它意味著志愿者要用理想和信念燃燒青春的熱情，用知識和技能來報答祖國的培養(yǎng)，以奉獻和付出實現(xiàn)著人生的價值。作為一個普通的大學(xué)生,我總學(xué)得缺少一點什么,總是呆在風(fēng)平浪靜的象牙塔做著最天真的事。今天,作為武漢科技大學(xué)一名青年志愿者,我有幸跟隨大家前往武昌區(qū)徐家棚中心敬老院,心中起伏不斷,有點顧慮會不會又是千篇一律活動,形式一下,然而整個上午的感覺,卻把這種無知的顧慮沖擊得云消霧散,這確實是一次愛心之旅,更是對人心的洗禮。 20xx年xx月xx日，為了大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，懷揣著自己的美好憧憬，我開始了暑假的時間安排。最初是計劃留校，因為我希望能在學(xué)校附近找到一個打工賺錢的地方，以此來實現(xiàn)我的社會實踐。但事與愿違，由于有一學(xué)期沒回家了，父母都十分的掛念，都不允許我留校，于是我不得不打消這個念頭。

回到家后，見到家鄉(xiāng)的公路很久未經(jīng)休整，路面上的石頭沒有了，露出泥土路基。公路一般修在地勢相對低洼之處，而今恰逢雨季，雨水很多，下雨時，山水滿山片野沖積下來，保護公路的排水溝由于沒有暢通，由于路不暢通，嚴重影響救援，危及老百姓的生命安全，可以說公路的作用已經(jīng)嚴重退化。見到此情此景，心中好不是滋味，但卻無能為力。因此，我就生產(chǎn)隊的隊長進行了較為深入的溝通，向他提出了點建議，并表示趁著這兩天農(nóng)閑時節(jié)你可以組織一下我們可以一起將我們生產(chǎn)隊的這長達3公里多的鄉(xiāng)村公路進行修整。

實踐目的與意義：

七月流火，酷暑難耐。正是這樣的盛夏時節(jié)，一年一度的大學(xué)生暑期社會實踐正在熱火朝天地舉行……

社會主義高校辦學(xué)的根本目標是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的`一代新人。達到和實現(xiàn)這一目標的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合。因此，各高校紛紛開展大學(xué)生暑期社會實踐，以期望通過開展此項活動達到在提高大學(xué)生社會適應(yīng)能力的同時，服務(wù)社會的目的。在親身經(jīng)歷了大一，大二兩年的暑期社會實踐后，我不由的要對大學(xué)生暑期社會實踐發(fā)表一下自己的看法和體會！

在當(dāng)前和未來的生活和工作中，基層工作是很多畢業(yè)學(xué)員所必須經(jīng)歷的經(jīng)歷，學(xué)員如何能盡快適應(yīng)其工作環(huán)境，盡快完成自己的角色轉(zhuǎn)換，開展好工作是每一個在校的大學(xué)生所必須面臨的課題。

親身經(jīng)歷和增長知識是假期社會實踐的重點，對于每個大學(xué)生的前途和發(fā)展都是具有重大影響的，他可以提高我們對多變復(fù)雜的社會環(huán)境的適應(yīng)能力，使我們以后有一個較好的好發(fā)展，具有不可替代的作用，而現(xiàn)在國家的某些地區(qū)位置偏遠，經(jīng)濟發(fā)展不夠充分，這些決定了在基層工作的艱苦。我所在的家鄉(xiāng)處于云南省昭通巧家縣大的一個偏僻的山村地區(qū)，位置偏遠，交通不夠發(fā)達，和某些邊境地區(qū)的發(fā)展狀況有很多相似之處。在云南省農(nóng)村參與勞動社會實踐，感受勞動的辛苦，認識勞動成果的來之不易，對于堅持和發(fā)揚勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)具有促進作用，在勞動過程中發(fā)揚不拍苦，不怕累的精神，鍛煉個人意志，對于以后完成各項艱難苦險任務(wù)打下良好的精神動力。

實踐勞動報告 篇2

為了慶祝中國共產(chǎn)黨建黨96周年，6月22日在村支書的帶領(lǐng)下，全村黨員義務(wù)勞動，對村里道路進行清理。炎炎夏日下，幾位上了年紀的老黨員也投入到了這次活動中，拿出了搞集體時的干勁，幾個預(yù)備黨員也十分積極，不怕臟不怕累沖在最前面。我鎮(zhèn)黨委書記蒞臨現(xiàn)場時，對這次黨員活動給予了很高的評價，并希望黨員能夠發(fā)揮帶頭作用，推進本村“綠色家園，富麗山村”的精品村項目建設(shè)。

只睡了三個多小時的'我，當(dāng)天五點多起床趕車回老家。因為像我們在外的黨員平時為村也做不了多少事，這次義務(wù)勞動能參加就盡量趕回去，否則入黨所謂何用?作為黨員又是以什么樣的姿態(tài)面對人民群眾?黨員就是要甘于奉獻，帶動人民群眾，帶好這個頭，積極投身到集體事業(yè)中。于是我回家參加義務(wù)勞動的心情是堅定的，任憑平時這個時間是我的休息時間(由于凌晨打烊，上午休息)。

十來天的雨天剛過，一早太陽就出現(xiàn)了，我沒穿長袖和戴帽子，于是就像享受日光浴，因為平時總是呆在室內(nèi)，我就不刻意躲避，就當(dāng)殺殺菌。說真的我從小到大還真沒拿過鋤頭，那事不是我適合干的，不過掃地，拔草，撿樹枝枯葉我能，還好自己機靈，來前拿了手套，于是戴上，倒挺像干活的，我就先撿垃圾和樹枝枯葉吧。當(dāng)我看見掃地的那大姐有些累了，我就接過掃帚，代她掃了起來，原先，我以為掃地嘛，很輕松的事，不過半個多小時下來，汗流浹背，手也酸了，拿開手套一看，出繭了，因為竹絲掃帚掃那柏油路上的黃泥和他們道路兩旁清理出來的枯葉比較費勁，于是口也干了，就坐在路旁休息一會。我想，像我這等人在搞集體時，不崩潰才怪，謝天謝地讓我出生在了幸福年代。

太陽越來越烈，白花花的，我看見七八十歲的老黨員，仍然勞動著，還沒我這么會休息。真是讓我敬佩啊!而兩個多小時勞動后的我，已經(jīng)走路也很累了，是從山下清理到山頂，一條通往村里的路。村支書見我也不是勞動的料，給了我數(shù)碼相機，命我把勞動場面記錄下。這個好，這才是我適合做的，于是拍照。當(dāng)然書記大概忘了充電，也沒拍多少就沒電了。這個不是我的錯，沒好片就自然的了!

實踐勞動報告 篇3

假期又如約而至，漫長的假期生活給每個人都創(chuàng)造了不同的機會。有的人選擇旅游，有的人選擇為過級而努力……而我作為一個動物醫(yī)學(xué)的學(xué)生，選擇了到異鄉(xiāng)體驗生活。體驗生活在我看來是給自己創(chuàng)造機會，一個人要想成功只是努力是不夠的，還要牢牢的抓住身邊每一個機會，而機會只是垂青于有準備的人。所以我決定提升自己。

離開家，踏上開往目的地的列車，心情久久不能平靜，我所要去的是一個奶牛養(yǎng)殖廠，那是被大多數(shù)人所知是遠近聞名的高新企業(yè)。所謂高新是指所有生產(chǎn)線都是流水線生產(chǎn)，奶牛的產(chǎn)奶量以及奶的質(zhì)量都是數(shù)一數(shù)二的。我懷著滿心的希望期待火車的到達。終于隨著一聲長鳴，我到達了目的地。興奮的心情達到極點，走出火車站直奔養(yǎng)殖場。隨著越來越近的牛的氣息，機器的聲音使得我眼前一亮，好先進啊，銀白色的.機房，綠蔭的草地，濃郁的奶香，令我陶醉。進入大門有好多的工作人員來迎接我這位遠方的客人，我來不及休息就和工作人員進入了養(yǎng)殖場。工作人員給我介紹了整體的工作。該養(yǎng)殖場有12個大奶牛，6個未產(chǎn)奶牛，3個小牛犢，早晚擠奶，一天喂料3次，我說這么輕的工作量啊，工作人員笑笑說“聽著輕但是工作起來很忙亂”。我心里想我才不在乎呢。整個工廠建在一個大大的綠茵場上，還有一個牛棚以及加工車間，我參觀了所有的場所并做了最詳盡的打算。

第二天天剛微亮，工作人員就叫我去擠奶，我?guī)缀跏情]著眼睛起床的，也不知是怎么到達牛棚的。開始擠奶了，我原以為擠奶是手工操作的，但是到那一看原來是機器操作，將擠奶器清洗干凈，牛固定之后，進行擠奶。奶香飄到方圓幾里，這可是純純正正的牛奶啊。不過還沒有吃早飯，真想喝一口，但是奶香聞多了也會惡心，大概擠了1桶多，結(jié)束戰(zhàn)斗。這回看到自己的戰(zhàn)利品心里好開心，也很有成就感。然后是喂料，隨后我們需要將吃剩的秸稈牛料從牛棚里清理出來。剛開始干的時候感覺挺好玩的。

在牛棚里聞到那種潮氣，不是臭味，而像是發(fā)酵的秸稈的味，微微有些尿素的味道。但是干到一半的時候體力不支，有些累但是必須干到底啊，努力干吧，不努力怎么能得到回報呢。累得實在是不行的時候牛棚也干凈了。這回把配好的料放進去拌一拌就是牛的佳肴了。養(yǎng)奶牛最重要的是牛料的營養(yǎng)搭配，營養(yǎng)搭配好的料才能使奶牛產(chǎn)出質(zhì)量高，營養(yǎng)豐富的好奶 ，才能賣上好價錢?？吹侥膛幭瓤趾蟪灾覀儼璧呐Ａ希睦锩雷套痰?，終于忙完了回去吃飯，也許是累加上餓，吃的飯好香，還沒有休息多長時間又到了中午干活時間，我和那里的工作人員商量好分工協(xié)作節(jié)省時間，他很欣賞我的想法，決定實施。我清理牛棚和擠奶器，他負責(zé)牛料的搭配。我清理完后他也把牛料拌好了。有的小牛犢還不會吃奶，需要我們幫助它，即用一個小盆子盛上半盆奶，奶要熱一下才能喂給小牛，這樣小牛犢不至于挨餓。就這樣的忙忙碌碌完成了一天的工作，晚上閉上眼睛就睡覺了。整整忙碌了半個月吧，我感覺很累，但是我覺得收獲很多，我找到了自己的興趣并且越來越喜歡這個專業(yè)，對以后的生活也充滿信心。

其實開拓自己的視野，接觸眾多的領(lǐng)域，對我們即將進入社會的學(xué)生很有利。我們從社會實踐的過程中學(xué)習(xí)到如何處理人際關(guān)系，工作時必須從被動轉(zhuǎn)向主動，必須成為自己的主人。不能讓心情主宰生活，應(yīng)該讓生活控制心情，同時必須積極把握自己的事業(yè)和學(xué)習(xí)。理由很簡單，因為沒有人會在乎你自己的工作和生活，要有積極的心態(tài)，積極規(guī)劃自己的人生，就像喂牛，擠奶的工作，必須規(guī)劃好工作時間和休息時間，否則會浪費資金。同時也要充分準備，事事用心，事事盡力，才能達到事半功倍的效果。最后要有始有終，不能半途而廢。其實每個人都可以成功，但是方式不同，機遇來臨時一定要抓住，當(dāng)然所有的前提是做好充分的準備。

從這次社會實踐中我真的得到許多，明白許多。對自己的人生道路也有了一個很好的規(guī)劃。我相信堅持就一定會成功的。

畜牧獸醫(yī)學(xué)院團委書記方永輝老師評語：理論來自實踐，實踐是檢驗真理的唯一標準。只有深入實際，才能發(fā)現(xiàn)自己的價值所在，在學(xué)好專業(yè)知識的同時，將理論運用到實踐中去，做到“在實踐中鍛煉，在鍛煉中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長”，于旭輝同學(xué)通過自己的親身經(jīng)歷體會到了這一點。希望每個在校的學(xué)生都要把握機會深入基層，鍛煉自己，檢驗自己，完善自己。為將來更好的服務(wù)社會打下堅實的基礎(chǔ)。

實踐勞動報告 篇4

寒假期間，我在我們小區(qū)居委會上接了個任務(wù)：撕小廣告。雖然三天的實踐活動讓我覺得很累很辛苦，但是，我從中熬煉了自己，并且學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西，也通過三天實踐活動，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。

白天寒風(fēng)刺骨，正是有這樣的天氣，激起了我要參與社會實踐活動的決心，我要看看我能否在惡劣的環(huán)境下有力量依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過這次體驗讓自己更進一步的了解社會，在實踐中增長見識，熬煉才能，培育韌性，更重要的是檢驗一下所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的力量能否被社會所承認，想通過實踐找出差距與不足所在。

二月x日那天，在接到任務(wù)后，我便領(lǐng)了兩個鏟子興沖沖的去找小廣告，站在公路邊上，抬頭四十五度角瞅，向下一百三十度角看，我的媽呀，天上地下都是小廣告，有的一片，都成大廣告了，于是，我便從最“基層”——地下鏟起，鏟了幾下，小廣告紋絲不動，于是我便有些氣餒，但不服輸?shù)腵心態(tài)又使我連續(xù)下去，突然，一個場景在我腦海中出現(xiàn)：一個下雨天，地上潮濕濕的，一片衛(wèi)生紙在地上漸漸被雨水打濕，打碎，打爛。我便想：灑點水試試。這一試可不要緊，幫了我大忙。這小廣告一沾水就變軟，一鏟就下來，于是，我便用這個方法一連干了五天，最終，那一片地方以及四周都不見小廣告的身影，我看了覺的非常的興奮與舒心。

“艱辛知人生，實踐長才能”，通過參與這次社會實踐活動，使我漸漸了解了社會，開闊了視野，增長了才能，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)覺了自己的不足，對自身價值能夠進行直觀的評價。這在無形之中使我對自己有了一個正確的定位，增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力，我今年十六歲，是一名高一的同學(xué)，還有兩年就成年并走向社會，現(xiàn)在就應(yīng)提早走進社會，熟悉社會，體驗社會，適應(yīng)社會，為今后的生活做好堅實的預(yù)備。

實踐勞動報告 篇5

當(dāng)輔導(dǎo)員說：要求我們利用寒假期間做一周左右的社會實踐，然后把體驗和感悟?qū)懗蓤蟾娴男问缴辖粫r，我確信這是個好主意。畢竟我們都長大了，應(yīng)主動走向社會，經(jīng)歷一場成長。

但由于家庭的特殊原因，嚴格來說，我沒有按照輔導(dǎo)員要求的到社會上打工，但，我覺得我的成長并不比去打工的少，這一切都是值得的。而且，我無法作假去弄一篇不真實的實踐報告來欺騙輔導(dǎo)員。

我爸媽都是在家鄉(xiāng)給人建房子的泥水匠，這是個要承受風(fēng)吹雨淋的苦活，但更不幸的是我媽在工作時從架棚上不小心掉了下來，摔斷了腿。當(dāng)我放假回到家時，我媽已經(jīng)住完院回家休養(yǎng)了。當(dāng)然，我就得承受起在家照顧我媽的任務(wù)了。

醫(yī)生說我媽得有半年左右的時間才行走。于是，我媽的生活起居便成了問題。我媽習(xí)慣早起，于是我也不能在寒假里偷閑睡懶覺了，不過這樣也好，不用在睡覺中浪費太多光陰了。俗話有說：“生前何必久睡，死后自會長眠。”我媽不方便上洗手間，于是我便在她房間里放一個桶，等她方便完了我就提到洗手間去倒掉?；蛟S有人會說這樣會不會感到惡心呀？但我卻做得毫無怨言。人們常把照顧小孩的幸苦說成“父母把你一把屎一把尿地拉扯大的?！爆F(xiàn)在正好角色互換，讓我感受到父母把我養(yǎng)大的艱辛。這份愛值得每一個子女去牢記，去感恩！然后，我得接水來給我媽漱口洗臉，幫她梳頭發(fā)…每次做這些的時候我都感到很高興，很溫暖，因為這些日常小事都是小時候媽媽手把手教會我的，現(xiàn)在我有機會為她做這些，越發(fā)想起一直以來媽媽為我無私的付出，真的很感激！接著，我就到廚房里去煮飯炒菜，再乘上樓上去給媽媽吃。由于我長期在外讀書，還是個住宿生，很少有機會下廚的，廚藝很差。但一個月下來，我的廚藝也不斷進步，正是“熟能生巧”嘛俗話說“一個真正的好女人應(yīng)當(dāng)入得廚房，出得廳堂?！边@么說，廚藝的長進，也是給自己增值了。由于是骨傷，所以我媽的'腿早、晚都得燙藥。這也成了我每天必須做的功課，我蒸的藥總是很燙很燙，媽媽總是很滿意的。由于媽媽總是躺著或者坐著，很容易腰酸背疼的，所以我就經(jīng)常給她按摩，這個我并不擅長，只是摸索著去做，媽媽竟也一個勁地說“很舒服”，我便越做月來勁。

雖然照顧媽媽所做的這些事都是瑣碎平凡的一些小事，但我心中懷著二十多年來媽媽對我的愛，竟也做得特別上心?；蛟S，我該感謝老天給我這么一個機會，讓我來照顧媽媽，讓我來感恩。

媽媽平常也在地里種一些菜既可以自給自足，多了又可以拿去賣。以前一收工回家，媽媽就去挑水澆菜，可由于腿傷住了一個多月的醫(yī)院，地里的活就擱下了。于是這個任務(wù)就交給放假在家的我和我弟了。由于那段時間很干旱，地里的菜都奄奄一息了，我和我弟挑了好幾擔(dān)水，才澆濕了地。再看看那些滴著水的菜，我倆竟有著是它們的救命恩人般的自豪。挑水是個苦力活，尤其對于我們這些沒干過重活的讀書人來說，幾天下來，我倆的肩膀都酸疼酸疼的。那期間剛好蔬菜的價格比較高，菜可以收成時，我和我弟用摩托車載到街上賣給菜販子，兩趟下來竟也攢得差不多一百元錢。這些錢都是我倆用力氣和汗水換來的呀，那時的我倆都激動呀！商量過后，我倆決定用這些錢給媽媽買些補品。

這個寒假過得很特別，很充實，很難忘！雖然嚴格來說，似乎不符合要求，但社會畢竟是由一個個小家庭構(gòu)建起來的，這么說，我在家里照顧媽媽，也算是一次社會實踐吧。無論過程如何，人只要能有所成長就好。

實踐勞動報告 篇6

勞動與社會保障是指國家和社會為了保障國民的基本生活需要，提高生活水平而建立的一種保障制度。

一、實習(xí)目的：

作為新聞專業(yè)的學(xué)生，我認為不僅要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的專業(yè)知識，還應(yīng)具備一定的實踐能力。既可以達到學(xué)以致用的目的，也能夠提升自己，增長見識和技能。實踐和理論相結(jié)合至少不會讓自己感到空虛和迷茫，而是更加增進了我對自己專業(yè)的情感，支持并繼續(xù)進行下去。

二、實習(xí)時間：

*年*月*日至*月*日

三、實習(xí)單位：

勞動和社會保障局

四、實習(xí)主要內(nèi)容：

出于專業(yè)因素，于報到當(dāng)日我被安排到了宣傳科，作為科長文秘的助理。負責(zé)整理文字資料，采寫宣傳文稿，協(xié)助策劃外演。

我的工作特點是需要細密，認真，閱讀大量文稿，和外演活動采寫。同時也必須有一定的工作原則，必須準時準點，信息傳遞量大，必須要有嚴謹認真的工作態(tài)度。對文字報道要有高度的準確性，做到實事求是，一絲不茍。當(dāng)然，還要遵守紀律，嚴格辦公。外出宣傳活動要考慮周到，果斷解決問題，手腳勤快，勤思勤想。

五、實習(xí)體會：

通過為期兩周的實習(xí)，盡管時間較短，但我仍是學(xué)到了不少特別的東西。首先進入宣傳科里做事，很大程度上提升了我的寫作能力，閱讀諸多材料增強了我的思維邏輯能力。把學(xué)過的知識應(yīng)用于行政辦公絕非向老師交課堂作業(yè)那樣簡單，更加認真，更加周密，還有想不到的漏洞和失誤，不斷改錯與出錯，我想這些也算得上我的進步。除此之外，讓我在行政辦公方面有了更多的.認識，對于一些辦事程序有了清晰的理解，而且適應(yīng)了快節(jié)奏，高效率的工作方式。還有，在虛心求教與相互探討方面身邊的人給了我諸多幫助和指導(dǎo)，再次感謝他們。我也再次知道團結(jié)的力量和合作的快樂。我的道路還很漫長，要學(xué)的東西還很多……

實踐勞動報告 篇7

五年級綜合實踐活動方案

一、基本情況分析

五年級學(xué)生經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在知識、技能等方面都有了一定的基礎(chǔ)與進步，他們對于課上的要求都能認真的完成，小組實驗、研究、調(diào)查及制作等都能較好的配合。課堂上他們動手動腦都很積極，一些常規(guī)已經(jīng)基本養(yǎng)成并且紀律也相對穩(wěn)定，這些為新課程的學(xué)習(xí)會有一定的促進作用，為繼續(xù)學(xué)習(xí)進行研究打下了一定基礎(chǔ)。

二、指導(dǎo)思想和目標

以《綜合實踐活動指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以全面提高學(xué)生的綜合實踐素質(zhì)，開發(fā)人的潛能，使學(xué)生得到全面的、和諧的、充分的發(fā)展為宗旨，以實踐為核心，以活動為載體，要求學(xué)生積極參與到各項活動中去，在“做”、“考察”、“實驗”、“探究”、“設(shè)計”、“制作”、“想象”、“反思”、“體驗”等一系列活動中，發(fā)現(xiàn)和解決問題，體驗和感受生活，進而學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法，發(fā)展綜合應(yīng)用知識的能力，增進學(xué)校與社會的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。總之，通過各種途徑和有效的實踐方法，使學(xué)生真正得到綜合素質(zhì)的提高，使新課程健康、快步的發(fā)展。

三、綜合實踐活動課程目標

總目標：密切學(xué)生與生活的聯(lián)系，推進學(xué)生對自然社會和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認識與體驗，發(fā)展學(xué)生自學(xué)、自理、自護、自強、自律等“五自”能力以及良好的個性品質(zhì)。

具體目標：

1、情感目標：培養(yǎng)學(xué)生對社會生活的積極態(tài)度和參與綜合實踐活動的興趣。

2、知識目標：了解信息技術(shù)、勞動技術(shù)、社區(qū)服務(wù)、探究活動等一些基本常識。

3、能力目標：使學(xué)生具有基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動手實踐能力以及對知識的`綜合運用能力和創(chuàng)新能力。

四、教學(xué)措施

1、學(xué)習(xí)理論，明確目標

組織教師學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革理論叢書《綜合行學(xué)習(xí)的理論和實踐》和《新課程標準解讀》。繼續(xù)保持每周的學(xué)習(xí)討論活動，對實施過程中出現(xiàn)的問題，進一步學(xué)習(xí)理論，尋找解決問題的辦法，不斷完善綜合實踐活動，逐步形成比較完整規(guī)范的校本課程。

2、創(chuàng)設(shè)情境，產(chǎn)生課題

在教學(xué)中，每位教師要根據(jù)學(xué)生感興趣的話題，創(chuàng)設(shè)問題的情境，播下問題的“種子”，讓學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)問題，產(chǎn)生研究的欲望。激發(fā)學(xué)生對自己生活中的自然現(xiàn)象、社會現(xiàn)象進行觀察、發(fā)現(xiàn)和思考，制訂活動方案，自主探索，自主研究從而解決問題。教師對課中的每一個環(huán)節(jié)都要認真鉆研，做到心中有數(shù)。

3．開發(fā)資源，實踐體會

一是開發(fā)學(xué)校資源，如開放圖書室、閱覽室；重視信息技術(shù)教育，教會學(xué)生圍繞主題在網(wǎng)上搜尋資料。二是開發(fā)社區(qū)資源，定期組織學(xué)生到企業(yè)、村居進行采訪、調(diào)查，聘請社會各界人士和家長擔(dān)任校外

輔導(dǎo)員，定期指導(dǎo)學(xué)生開展綜合實踐活動。

4．積極反饋，實施評價

這學(xué)期我們要繼續(xù)作好材料袋的收集整理，尤其是在“評價”這一塊，使綜合實踐活動贏得家長和社會的支持。評價從四個方面進行：自我評價、小組評價、指導(dǎo)老師評價或社會評價、家長評價。這種評價為學(xué)生與教師提供一種“自我反思”的“參照”，讓學(xué)生和教師根據(jù)這種反思性評價“標準”自主描述，來達到評價的目的。

實踐勞動報告 篇8

實踐時間：

20xx年xx月

實踐地點：

xxx

實踐過程及體會：

俗話說，時間如白馬過隙，轉(zhuǎn)眼即逝。真的，回首自進入大學(xué)的那段美好時光，尤其作為一名青年志愿者所經(jīng)歷的歲月，點滴刻在腦海之中！

大學(xué)開學(xué)之初，那份對大學(xué)的無限崇拜與熱情，以及對志愿者的崇高與向往，于是我加入了圖書館志愿者的行列，隨后在學(xué)院又加入了青年志愿者的隊伍中。曾誓言：“我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務(wù)社會。踐行志愿精神，傳播先進文化。為建設(shè)團結(jié)、互助、平等、友愛、共同前進的美好社會貢獻力量！”此時，我感到心里極大地滿足與自豪，因為我也是一名青年志愿者啦！

有一種生活，你不曾經(jīng)歷過，就不知道其中的艱辛；有一種信念，你不曾體會過，就不知道其中的快樂；有一種快樂，你不曾擁有過，就不知道其中的純粹。是的，在我看來，志愿者名字不是一種榮耀，而是一種沉甸甸的責(zé)任與使命，是一種熱血沸騰、滿懷理想的年輕人在用青春為社會描繪愛心的色彩。它意味著志愿者要用理想和信念燃燒青春的熱情，用知識和技能來報答祖國的培養(yǎng)，以奉獻和付出實現(xiàn)著人生的價值。

作為一個普通的大學(xué)生，我總覺得缺少一點什么，總是呆在風(fēng)平浪靜的'象牙塔做著最天真的事。今天，作為xx大學(xué)一名青年志愿者，我有幸跟隨大家前往xx中心敬老院，心中起伏不斷，有點顧慮會不會又是千篇一律活動，形式一下，然而整個上午的感覺，卻把這種無知的顧慮沖擊得云消霧散，這確實是一次愛心之旅，更是對人心的洗禮。

20xx年3月5日，為了大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，雷鋒日這一天，天氣晴朗，春風(fēng)和煦，一大早，我們圖書志愿者協(xié)會成員乘坐539公交車去敬老院。這次敬老院之行在略表心意的同時，更旨在現(xiàn)實客觀地詮釋和諧二字的涵義，讓更多處于黃昏時段的老人感受到社會上最單純的溫暖。

的確，創(chuàng)建和諧社會離不開社會經(jīng)濟與自然環(huán)境的和諧發(fā)展，更離不開人與人之間關(guān)系的和諧構(gòu)建。敬老院老人平均年齡超過65歲，其中年齡最高的一位有85歲高齡。我們?nèi)w職員者分成兩組，一組負責(zé)幫他們布置重陽節(jié)日表演會場，一組專門跟老人散步聊天。分工完畢后，同學(xué)們就熱火朝天的干起來。屋里的老人也都笑逐顏開，與同學(xué)們聊了起來。整個大院里除了同學(xué)們的干勁還有老人和工作人員的歡聲笑語，溢滿溫馨好似春花開滿園！

這次活動讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。

“善行100—圓夢六一”是由xx扶貧基金會、xx大學(xué)團委、xx大學(xué)學(xué)工部主辦，xx大學(xué)勵行志愿者協(xié)會承辦的大型公益活動?！吧菩?00”公益活動是一項大學(xué)生志愿者籌款活動，通過高校的公益社團組織和宣傳，號召大學(xué)生以自愿為原則報名成為“愛心包裹”活動的勸募志愿者，利用周末和其他空余時間前往郵局網(wǎng)點以及周邊進行“愛心包裹”活動的宣傳和勸募。

實踐勞動報告 篇9

為了總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以利將來更好的開展工作，特將半年來的勞動教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、由于勞動課是一門實踐性很強的課程，所以我在教學(xué)時特別注意了以實踐為主。第八冊勞動課的教學(xué)內(nèi)容包括自我服務(wù)勞動、家務(wù)勞動、公益勞動和簡單的生產(chǎn)勞動等方面的內(nèi)容。通過這門課的教學(xué)和勞動實踐，提高了學(xué)生對勞動意義的認識，逐步培養(yǎng)了學(xué)生的勞動觀點，使學(xué)生養(yǎng)成勞動習(xí)慣，并掌握了一些簡單的勞動知識和技能。具體說來，本學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容：廚房衛(wèi)生常識、整理房間、植樹、幼樹管理、熱飯菜、煮面條、作米飯、養(yǎng)雞、使用錘子、鉗子、螺絲刀、學(xué)用錘子制蠅拍、學(xué)用鉗子制鐵絲衣掛、學(xué)用螺絲刀上木螺絲、修補搪瓷用品、使用電風(fēng)扇、使用電視機。

二、在進行勞動教學(xué)時，力求符合兒童身心發(fā)展規(guī)律，方便學(xué)生直接從事勞動實踐，突出大學(xué)勞動課以實踐為主的特點。同時，根據(jù)本地的實際情況，適當(dāng)?shù)卦黾恿艘恍┙虒W(xué)內(nèi)容。

三、在進行勞動課教學(xué)時，做到了課上與課下相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合、知識講授與勞動實踐相結(jié)合、集體活動與小組、個人活動相結(jié)合，以求讓每一個學(xué)生都有所收獲，都有進步，都獲得成功的體驗，都樹立成功的信心。過去半年的勞動教學(xué)工作有成績，也有失誤和不足之處，今后將再接再厲，更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

都沒有跟大家一起，但是我在家里一個半月后，傷口就好的差不多了，只需要勤加鍛煉平時注意就好了，此時我的大學(xué)生活已經(jīng)走過了八分之一，我度過了一個半月的無所事事，可是我不能再把這第一個寒假虛度，于是我想到了寒假實踐活動。要實習(xí)就走得遠一點，于是我想到了我最好的朋友王雪力，我去了招遠，開始了我的征程。

社會實踐，它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。因此，過完年后的2月13日我就迫不及待的去了招遠找我的朋友，希望能找一份能實踐自己取得收獲的工作，想到煙臺，想到招遠，就不禁想起了黃金、粉絲、溫泉……這里有必要向大家介紹一下招遠。招遠以“金城天府，銀絲之鄉(xiāng)”的美稱飲譽海內(nèi)外。金城天府指的.是招遠的黃金，招遠的黃金是眾所周知的，這里不再贅述。而銀絲之鄉(xiāng)就是說的招遠粉絲，如果說招遠粉絲大家可能會說沒聽說過，但是說起龍口粉絲大家一定不陌生，其實這是一個美麗的誤會，龍口粉絲不一定是龍口生產(chǎn)的?！褒埧诜劢z”因從龍口港裝船外運出口而得名。而龍口粉絲的原產(chǎn)地域有招遠，蓬萊，萊陽，萊州。而招遠正是龍口粉絲的發(fā)源地。真正的龍粉絲絲條勻細，純凈光亮，整齊柔韌，潔白透明，烹調(diào)時入水即軟，久煮不碎，吃起來清嫩適口，爽滑耐嚼。龍口粉絲在生產(chǎn)過程中不能使用任何添加劑?！褒埧诜劢z”已經(jīng)成為中國優(yōu)質(zhì)粉絲的代名詞，它以良好的知名度、美譽度和忠誠度征服了全國的消費者。而招遠粉絲更是其中的“翹楚”。招遠市粉絲企業(yè)先后有十幾個品牌的龍口粉絲，被評為山東省級以上的優(yōu)質(zhì)名牌產(chǎn)品。煙臺金華粉絲有限公司的雙塔牌龍口粉絲、煙臺大鵬果蔬食品有限公司的六六順牌龍口粉絲兩種產(chǎn)品獲中國名牌稱號。雙塔牌龍口粉絲、冠珠牌龍口粉絲、六六順牌龍口粉絲獲中國馳名商標稱號；絲寶寶、雙塔、六六順、冠珠、塔林、瑞芳、金珠、金城等八種產(chǎn)品獲山東省名牌稱號，雙塔、絲寶寶、塔林、冠珠、石對頭粉絲圖形等五種產(chǎn)品獲山東省著名商標稱號。名牌產(chǎn)品被國內(nèi)市場認可，已經(jīng)有近20家粉絲企業(yè)的產(chǎn)品進入北京、上海、南京、廣州等大城市的超市銷售，國內(nèi)大中城市，取得了較為可觀的經(jīng)濟效益。招遠粉絲先后獲省優(yōu)、部優(yōu)、國優(yōu)和國家質(zhì)量金獎、中國農(nóng)業(yè)博覽會金獎、國優(yōu)產(chǎn)品復(fù)核金獎，并獲國際美食及旅游協(xié)會授予的“金桂葉”獎，在世界上被譽為粉絲之王。

最終我和招遠女孩盈盈我們選擇了六六順龍口粉絲廠進行實踐活動，起初為不能進廠而焦急萬分，但我們向廠家講述了我們的來意后，廠里的領(lǐng)導(dǎo)還是破例接受了我們，但要求我們必須要以飽滿的熱情和認真的態(tài)度來對待工作，以一個正式員工的標準嚴格的要求自己，不能因為工作中遇到種種困難而放棄，聽到這里我想到的不是苦不是累，而是作為一個現(xiàn)代的大學(xué)生應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感、有自信，能吃苦耐勞，我們便自信滿滿的答應(yīng)下來。

工作的第一天，我們被要求穿上工作服，穿上工作服后全身直能露出一雙眼和一雙手，同時還要帶兩個帽子，保證不露出一根發(fā)絲，長頭發(fā)的我總得整理好一會才算。起初我們還有剛穿上工作服的新鮮感，但是瞬間取代它的是悶熱感。因為工作服設(shè)計的密不透風(fēng)，所以一會的時間我們?nèi)矶急缓顾蛲福@是我們在工作中遇到的第一個問題，想到每天都要像在蒸籠里工作一樣，腿不禁軟了。但畢竟這是工作的第一天，所以我們只好硬著頭皮進行下一項準備工作。在進入車間前還必須要用雙面膠把衣服

上的毛發(fā)和雜物粘掉，保證衣服不能帶有任何異物。隨后就是洗手，不要小瞧洗手這件事，每天進入車間前必須先用清水將手濕潤，再用洗手液反復(fù)搓洗，經(jīng)清水沖洗后再將雙手放入次氯酸鈉稀釋液中浸泡30秒，最后用清水將手沖洗干凈并用自動干手機將手烘干，然后進入風(fēng)淋間進行10秒的風(fēng)淋。一進車間，看到所有的工人都穿著工作服，認真的做手中的工作。隨后我們跟隨我們的領(lǐng)班大致的參觀了一下我們工作的地方。讓我們對粉絲的生產(chǎn)有了大致的了解，看到我們眼花繚亂，車間內(nèi)機器馬達聲轟鳴，而工人們在認真的做著自己的工作，他們絲毫沒有因為工作服悶熱而減慢工作速度，因為粉絲生產(chǎn)是流水線生產(chǎn)作業(yè)的方式，其中任意一個環(huán)節(jié)稍有懈怠，下一個工序就無法正常工作。這讓我們不禁產(chǎn)生了一種佩服的心情，同時為我們剛剛的想法感到羞愧。

因為我們沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)因此廠里的領(lǐng)導(dǎo)為我們安排了最簡單的工作。我們的工作很簡單，就是把生產(chǎn)出來的粉絲按照要求的重量裝進包裝袋里然后送去封口，雖說簡單但是因為我們是剛開始做不熟悉所以做的不是很快，第一天我只裝了240個袋子的粉絲，相當(dāng)于正式員工的1/3，一個袋子中要裝4個粉餅，粉絲的凈重是200克加上袋子的重量是6克，所以我們一共要用電子稱稱出206克的重量，同時在裝袋的時候還要注意粉餅的反正，將粉絲的反面對著袋子的反面。這只是第一次稱，在封口前我們還要復(fù)稱一遍然后由封口的工人封口，封口以后再進行一次復(fù)核，將不合格的產(chǎn)品選出返工。其中最為麻煩的就是將粉餅裝反，還有就是去支取袋子的時候沒有注意到袋子上生產(chǎn)日期噴碼有誤，這樣的話就需要將袋子拆開然后重新裝袋。這就要求我們必須兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的對待每一個環(huán)節(jié)，同時還要保持好整體的步伐，不能影響到下一個工序的正常進行。雖然我們已經(jīng)在很細心的裝袋，但是有些錯誤還是不可避免的發(fā)生了。對于初來乍到的我們無法統(tǒng)籌兼顧質(zhì)量與速度的統(tǒng)一，以至于經(jīng)常顧此失彼?？吹绞置δ_亂的我們，那些老員工毫不吝惜他們的經(jīng)驗，將工作的技巧傾囊相授，讓我們頗為感動大受裨益。接下來就需要我們認真地重復(fù)每一個環(huán)節(jié)，慢慢的在提高自己速度的同時提升質(zhì)量，以成長為一個合格的臨時員工。

在接下來的幾天里，我們似乎已經(jīng)融合到大生產(chǎn)中去，每一個環(huán)節(jié)每一個流程都已經(jīng)算是輕車熟路，一周下來老員工都向我們投來了驚訝的目光。我們也為自己取到的成就而感到自豪，這讓我們更加認真的工作和謙虛的向老員工學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

時光荏苒，已經(jīng)接近寒假的尾聲，我們也要告別我們工作了這么長時間的粉絲廠。從第一次騎車進廠，到最后一次向門衛(wèi)道別。這段時間里，我們流過汗水，也留下笑容。

通過本次社會實踐活動，一方面，我鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我為社會做出了自己的貢獻；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

實踐勞動報告 篇10

20xx年，“愛心包裹”以“小包裹，大愛心。我們五歲了”為主題。作為xx大學(xué)互助協(xié)會的成員，我報名成為勸募志愿者。現(xiàn)將實踐內(nèi)容及我所獲得的感悟報告如下：

實踐時間：

20xx年4月13日——6月2日期間的周末

實踐地點：

xxx

實踐目的：

為貧困山區(qū)的貧困小學(xué)生募捐六一禮物——“愛心包裹”

實踐參與者：

xx大學(xué)勵行志愿者協(xié)會及互助協(xié)會成員

實踐過程：

20xx年4月，“愛心包裹”活動開始在xx大學(xué)招募志愿者，我作為互助協(xié)會的成員報名成為志愿者。在成為志愿者之后，我參加了勵行志愿者組織的志愿者培訓(xùn)講座。在講座中我對“愛心包裹”有了更多更深入的了解，并在視頻講解中學(xué)到了勸募過程中的技巧和注意事項。

在活動期間，我利用周末時間多次到xx廣場進行“愛心包裹”活動的宣傳和勸募。到達募捐地點后，活動負責(zé)人分組安排工作，一般是兩人一組，在募捐地點200米范圍內(nèi)進行募捐。在勸募時，為了取信于人，我們先拿出xx扶貧基金會開出的志愿者身份證明，然后對“愛心包裹”活動進行簡單地介紹。如果勸募對象有捐助意向或者又想要繼續(xù)了解的意向，我們會再進行詳細的介紹。

為了使勸募成功率更高，我們在選擇勸募對象時傾向于選擇身邊帶有孩子的，或看似面善的，或身著名牌的人。因為這類人更容易對貧困學(xué)生產(chǎn)生憐憫之情，且他們具有捐助的能力。在xx廣場募捐時，我和隊友選擇了一棟商務(wù)樓里面的商場店主和店員進行勸募，他們多為年青一代，對公益事業(yè)了解更多，也更支持，并且他們更容易相信大學(xué)生志愿者。當(dāng)天，我們總共募捐到5個包裹（每個100元）。

從高中時期，我發(fā)現(xiàn)自己對公益慈善有了更多的關(guān)注，也熱衷于從事公益慈善活動。到了大學(xué)之后，我申請加入了xx大學(xué)互助協(xié)會。在互助協(xié)會的.“三走進”活動中，我與協(xié)會的同學(xué)一起到xx市xx區(qū)曾家敬老院看望孤寡老人。

雖然不是轟轟烈烈的善舉，但是我第一次體會到公益慈善給自己帶來的快樂。這種由衷的快樂，不僅僅是幫助別人之后獲得的感謝，更多的是在幫助別人之后自己內(nèi)心所得到的凈化。從這個層面講，并不只是我?guī)椭怂耍瑫r我也得到了幫助。

所以，在得知“愛心包裹”活動招募志愿者的消息后，我立即報了名。在參加了這次“愛心包裹”活動之后，我有了很大的收獲，尤其是鍛煉了自己的與人交流的能力。另外，我對社會，對公益慈善事業(yè)也有了更深的思考。

首先，這次活動鍛煉了我的交際能力和與與人合作的能力。通過這次活動，我學(xué)會了如何更好地與人交流并取信于人。我變得更加主動的與陌生人交流。這為我疑惑能夠更好地融入社會做了準備。同時，在勸募活動中我領(lǐng)悟到了團隊合作的魅力。

第一次在xx廣場勸募時，我與隊友分頭行動。兩人各自在商場附近勸募，以為這樣能夠?qū)Ω嗳诵麄骱蛣衲?。結(jié)果，單兵作戰(zhàn)的成績并不理想，我們沒有勸募到哪怕一個包裹。第二次，我們來到xx廣場，我們進行了明確的分工。因為女生更容易被人相信，所以由她負責(zé)取信于人，我負責(zé)介紹活動。在默契的配合下，我們那天勸募到了5個包裹。

其次，在勸募過程中我們一些本來有捐助意愿的人因不愿相信我們而放棄捐助。他們說：“現(xiàn)在社會上騙子太多了，都不知道誰是可信的?！睕]錯，現(xiàn)在的社會風(fēng)氣確實不怎么好。不斷地有詐騙的案件被曝光，扶起被車撞倒的老人卻反被訛詐，以及涉及到公益慈善事業(yè)的xx紅十字會“xx事件”。

這些負面信息導(dǎo)致社會上信任危機每況愈下。生活在一個缺乏信任的社會上，搞得人人自危，還能指望多少人能夠為貧困的孩子捐助一份六一禮物，獻身公益事業(yè)呢？只有在一個互相信任的社會環(huán)境下，才能使我們的公益慈善事業(yè)蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上。

再次，在募捐過程中，我們遇到許多具有捐助能力的人不愿意捐助，甚至不愿意聽我們把活動介紹完就不耐煩的走開了。確實，我們不能指望每個人都能多么的熱衷于公益慈善。但是，如果我們夠更多的去宣傳我們的公益活動，是不是能夠喚醒更多人的那份善心呢？在參加這次“愛心包裹”活動之前，我甚至不知道她的存在。

我認為加大公益活動的宣傳力度是有必要的。一來能夠招募到更多的志愿者參與其中。二來吸引更多有善心的人參與、支持公益慈善事業(yè)。

三來能夠使更多人相信勸募的志愿者，使他們不至于被人誤認為是騙人的。

然而，通過這次的“愛心包裹”活動，我更加堅定了我參與公益慈善的初衷：通過自己的一言一行，一舉一動去影響身邊的每一個人，把那一份“公益的心”通過我傳播出去，讓更多的人去認識公益，參與公益。

實踐勞動報告 篇11

今日上完了最終一天班，在這之后感想頗多！這個社會遠遠沒有我們想象的那么單純好混?！氨榈囟际菣C會”——這句話只是某些人說給聽的勸慰。半只腳踏入現(xiàn)實，我已經(jīng)能從各種微小之處感受到競爭的殘酷和激烈。關(guān)于各個領(lǐng)域里的潛規(guī)章，關(guān)于象牙塔內(nèi)的同學(xué)們還抱著某些僥幸的觀念，我并不想妄加評論。我只是無情地給自己澆一盆冷水，更加糊涂地定位自己。

參與社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了，我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費，當(dāng)然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會。我也盼望自己能在這次實踐中增長見識，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐，找出自己在社會中存在的差距。

放假了，當(dāng)時顯的很興奮，打個電話商議了一下出去找，他們都很支持我的打算，也贊同我的這一做法！但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作，還是千吩咐萬叮囑，但倔強的我卻堅持去了北京！一名同學(xué)帶領(lǐng)我來了這里！

剛開頭覺的自己找份暑期兼職還是很簡單的，但事實卻總與愿望背道而馳！

當(dāng)時，沒有打過工，總是在父母呵護下成長，花錢上從未考慮那是父母的血汗錢，大手花錢，覺得錢太簡單賺了，感覺打工很簡單，沒錢時打個三分鐘電話媽，我沒錢了，恩給你打多少一千夠嗎？恩行我先用著看。沒了說一聲別餓著自己！恩知道了！就這樣電話打完了，一會拿著銀行卡去取錢了，取完錢之后拿錢就不當(dāng)個錢了，吃喝玩樂！早就忘了自己是農(nóng)夫家的孩子！這一假期最終去體驗打工了，通過同學(xué)的幫忙我當(dāng)了一家飯店的保安！每天不到八個小時的工作時間！我都不想說話了，由于最基本的我都做不好，站著時候沒有精神，還有點駝背，剛上班，就沒精神還什么都不會，還傻傻的還發(fā)呆，有哪個人情愿要這要的保安呀！為了工作買了皮鞋，我開頭穿皮鞋站著，站了半天后，去住宿舍，可我沒帶行李，什么都沒有，睡什么。我好言央求宿管給我找一個別人用過的鋪蓋，然后又用了宿舍一個人的被單，就這樣睡覺方面算解決啦。脫掉鞋后既發(fā)覺腳起兩個泡，我真是一個未經(jīng)受過風(fēng)雨的孩子呀！從沒吃過苦受過累，始終在爸媽呵護下成長。原來我這么差勁，我還差遠呢，那會真有點傷感，甚至有不想干下去的念頭。其次天起來又同樣連續(xù)站著，學(xué)別的保安如何去擺手勢如何去停車！每次站到兩個小時之后就真的堅持不住似的真想不干了，可一想同學(xué)的幫忙，必需要堅持下來，不管是什么緣由迫使我堅持了下來了！兩天了，每天忍受著腳的痛苦，哎，真有點心灰意冷，連一個保安都干不好，我還能干什么呢，更不用說理想了，畢業(yè)后能干什么，真的像這句話謠傳：不上高校懊悔三年上了高校懊悔一輩子么！我的心里在擔(dān)憂著什么呢，成天胡思亂想，不過有時又想只有經(jīng)受了苦難才有可能見到彩虹，還對自己說：記住沒有天上掉餡餅的事，要想勝利就得靠自己的努力，第三天中午班長很委婉和我說，下午你不用來上班了去夜班吧由于你戴眼鏡，哦沒事我去或許比白班適合我，呵呵！別的保安都說夜班好可我心里還是擔(dān)心，但覺得總比白班好吧至少不用站八個小時呵呵！原來上班時間是零點到八點可我由于第一天上夜班，還有肯定的奇怪心21點就來了吃完飯，等到23點來個大叔后一問也是夜場保安，還有一個是班長比我大幾歲，大叔帶著我去和內(nèi)場保安交接，告知我工作是什么，而且很細心的告知一遍，我初步了解了些，飯店的布局，但由于不習(xí)慣夜場，我也就睡了到早晨，班長很大反感沒直接對我講對白班班長說假如在睡覺夜場就不要了！

其次天來了和大叔一起來的，大叔人很好給我講許多為人處事的道理，雖然我沒記住多少原話，有一句無論你將來干什么都要有責(zé)任心領(lǐng)導(dǎo)讓你做的事肯定干的.美麗這樣才能得到領(lǐng)導(dǎo)的認可與賞識！剛從校內(nèi)里出來你什么都不會不要緊，最重要的是你要有信念！干事不僅精而且要快，有的時候一遍做錯了就沒有下一次的機會了。經(jīng)過和大叔的溝通我的心里似乎放開了很多，第三天上班也基本上步入正常的軌道了，我覺得夜場還行，但干夜場不睡覺對身體很不好，我這方面還是很擔(dān)憂的，白天回到宿舍也睡不著，宿舍的環(huán)境我認為糟糕透了，空氣很潮濕，還時不時有個蚊子來親吻我的皮膚，弄的我很煩，晚上回到公司上班，當(dāng)然了也不是不能睡覺，只要到兩點和四點查查房巡邏一遍看看，若有問題即時報告，沒問題就可以了，我不怎么愛說話，那內(nèi)向的心態(tài)又戰(zhàn)勝了我那外向的心態(tài)，但是我很仔細的工作巡邏查房，和別的保安也都很客氣，有時候我很笨的！但是我沒有氣餒，我懂了笨鳥先學(xué)飛的道理，呵呵！下一天下午三點，我來公司吃飯，吃完了覺得回去也睡不著于是打算去公司對面的一家書店看會書，這看一眼那看一眼兩個小時過去了，看一會走回宿舍睡覺了！一天一天過了十天了！

人生的路當(dāng)然要坎坷了，不然多么沒意思呢，無論我們處在何樣的地位，我們都要歡樂的生活，不要在無用的事情上鋪張自己的時間和感情，而應(yīng)當(dāng)找準方向努力奮斗，要堅信這句話我還年輕我還有資本，更不要為那些生活中的小事影響著自己的心情，要以大局為重，從長遠角度看問題，當(dāng)然了無論何時都要保持糊涂的大腦開心的心情！我走路時滑了一跤，但我這樣想我很幸運，沒受傷！假如是以前我就會這樣想，真點備，走路也讓我摔倒！煩躁擔(dān)心！現(xiàn)在不會了，由于我懂得了人要學(xué)會理解與寬容，而且最重要的是快樂的面對生活中一些瑣事，看來這次打工是正確的，呵呵！這句話說得好，人是在挫折中成長起來的，在磨煉中頑強起來的，這幾天似乎適應(yīng)了夜場生活，只是吃飯時間不定，現(xiàn)在蚊子問題也解決了，不管白天黑夜總有大小電扇吹風(fēng)，蚊子也不敢戲弄我了，多多少少能睡著點覺了。轉(zhuǎn)瞬間來北京二十天了，在這里我也最終明白了我們這些沒有工作經(jīng)念的菜鳥是多么的遜色，而得到這份工作是多么的幸運！要想接觸這個社會，想融入這個社會，那么這么一點點辛苦還是肯定要的。一個月的暑期實踐過得很快，自己漸漸地開頭習(xí)慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了一個月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時，真的很欣慰，但是并不是由于有錢可以領(lǐng)，也不是最終結(jié)束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報，自己的實踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。

實踐勞動報告 篇12

暑假社會實踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進學(xué)校教育向社會的一種重要手段，對于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和實踐能力同樣有著重大意義。而在這次活動中，我們體會到了勞動的艱辛，體會到了勞動的快樂，更讓我們感悟到了“勞動最光榮”的真理，也促進了全校師生員工之間的相互溝通與合作，促進了我們青年學(xué)生的健康成長。在勞動實踐活動中，我學(xué)到了很多課本上沒有的知識，在勞動實踐中，體會到了勞動的辛苦與快樂。我們學(xué)到了在課堂中學(xué)不到的知識。通過這次的實踐使我們了解了社會，體驗到勞動的光榮與好處，也了解了勞動的光榮與艱辛。這些都促進了我們大學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高，培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

社會實踐

這次勞動實踐的確很辛苦，因為是一些大學(xué)生的第一次參加社會實踐活動，所以這次的實踐是比較辛苦的，因為我們是一些大學(xué)生，對社會并沒有太多的認識。而且在這次勞動中我學(xué)會了很多，比如說一些勞動的艱辛，如打掃衛(wèi)生的艱辛，如打掃衛(wèi)生的艱辛等等，使我們的勞動能力得到了提升，并且在實踐中得到了鍛煉，增加了勞動觀念，體驗到社會的現(xiàn)實。

這次的勞動實踐使我的思想和工作都有了極大的變化，以前都是一個在校的大學(xué)生，沒有了大學(xué)這個環(huán)境，在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活都變得很自由，所以我們一定要努力學(xué)習(xí)，爭取能夠在畢業(yè)之后找到自己的工作，能夠有自個的工作，能夠有自個的生活，能夠有自個的生活的地方。我相信通過這次的勞動的實踐，我會在以后的工作上有很大的幫助，而不會在學(xué)校里面變得很無聊，我可以幫助學(xué)校的學(xué)生打掃衛(wèi)生和教室的衛(wèi)生了，而且也可以幫助同學(xué)們解決一些問題等等。

這次的實踐使我的思想和工作都得到了很大的變化，以前都是一個在校的大學(xué)生，沒有了大學(xué)這個環(huán)境，在學(xué)校里面學(xué)習(xí)生活都變得無聊，所以在這個暑假里面，我一直都在想著找到自個的工作，能夠有自個的生活，能夠有自個的生活，能夠有自個的生活，不是一件容易就能夠完成的，而是要付出很多的努力，才能夠完成這次的實踐。在這一次勞動實踐過程中，我們的辛苦與勞累都有了很大的改變，這樣也使我們在工作中學(xué)到了很多在學(xué)校里面學(xué)不到的知識，也開闊了視野，鍛煉了自己的能力，也使我的社會實踐能力得到了很大的提高。

在勞動實踐的時候，我們都會有一個小組，我們的組長是大一的學(xué)生，在組長的身上我們學(xué)到了很多東西，也讓我們在這樣的學(xué)習(xí)和工作中得到了很多的體驗和收獲，在勞動中我們也收獲了很多的`東西。我們在組長的帶領(lǐng)下，我們每個組員都能夠自己去工作，都能夠做好工作，在一個個小組之間我們彼此間也有了更多的了解，也有了更深的了解，這樣我們在工作的時候就能夠很輕松。

在這次的勞動實踐當(dāng)中，我們在實踐中增加了我們的勞動觀念，我們的勞動是非常光榮的，我們也在這樣的學(xué)習(xí)和工作的過程當(dāng)中收獲了很多的知識，也使我的勞動能力有了很多的提高。

在勞動的過程當(dāng)中，我們也遇到了不少的事情，但是我們都沒有退縮，而是在這樣的過程當(dāng)中，我們也收獲了很多的東西，這些都是在學(xué)校里面體驗不到的，這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的。雖然在這些過程當(dāng)中，也遇到了很多的事情，但是這些都是在學(xué)校里面體驗不到的，都是在學(xué)校里面體驗不到的，而且也是在這些過程當(dāng)中體驗到了勞動的辛苦和收獲的喜悅，這些都是在學(xué)校沒有體驗到的。

雖然這次的勞動很辛苦，但是我們都過得了很有意義。在這個過程當(dāng)中，我們也收獲了很多的東西，讓我們的勞動能力得到很多的鍛煉。

實踐勞動報告 篇13

勞動課的第一特性就是實踐性強，沒有實踐或?qū)嵺`得不夠，都不能體現(xiàn)勞動課的最大特點。因此、在勞動課的教學(xué)過程中，如何根據(jù)小學(xué)生的年齡、心理特點，組織好勞動課的實踐活動，是我在一年來研究的一個重要課題之一。

一、組織學(xué)生進行勞動項目競賽，激發(fā)學(xué)生勞動興趣，培養(yǎng)積極的勞動情感

小學(xué)生最初參加勞動實踐時，勞動興趣帶有暫時性，易受意外的偶然因素的影響。他們比較感興趣的是整個勞動活動，并不是勞動的具體內(nèi)容。因此在組織小學(xué)生進行勞動實踐時，一定要具有集體活動的色彩，只有將不同的集體活動形式同具體的勞動內(nèi)容很好的結(jié)合起來、才能穩(wěn)定學(xué)生的勞動興趣，有助于提高學(xué)生的勞動自覺性。由于勞動條件和內(nèi)容的不同，集體活動的形式也要有所不同。

二、讓學(xué)生在實踐中發(fā)展

皮亞杰指出“兒童只有自發(fā)地、具體地參與各種實際活動，大膽形成自己的假設(shè)，并努力去證實才能獲得真實的知識，才能發(fā)展思維?！眲趧诱n是以一門實踐性、綜合性很強的學(xué)科。只有讓學(xué)生積極的投入實踐勞動，才能將知識轉(zhuǎn)化為能力，才能更好的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。勞動課是一門思想性、實踐性很強的課程。勞動技能的掌握、自理能力的提高、勞動習(xí)慣的養(yǎng)成都是在勞動實踐中實現(xiàn)的。小學(xué)勞動課在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識方面與其他各科相比，有著獨特的途徑實踐操作。

勞動課的實踐操作既可以通過課堂教學(xué)進行，也可以通過組織學(xué)生開展豐富的課外勞動，如：帶領(lǐng)學(xué)生參觀參加中玉米，收玉米的全過程；組織學(xué)生參加社會服務(wù)性勞動，校內(nèi)綠化、凈化課外勞動實踐，以及科技實驗興趣小組等。不管是在課內(nèi)，還是課外的勞動實踐操作，都要充分重視到學(xué)生的想象力、發(fā)散思維、合作意識、成功的快感，這些是培養(yǎng)創(chuàng)新意識最基本的要素。

（1）在勞動實踐操作中豐富想象力。

想象是我們的大腦對已存儲的.表象進行加工改造形成新形象。亞力士多德指出：“想象力是發(fā)現(xiàn)發(fā)明等一切創(chuàng)造性活動的源泉?！币獎?chuàng)新就必須會想象，因此，在勞動課實踐操作過程中充分利用學(xué)生已有生活經(jīng)驗和對勞動課動手操作過程的興趣，來調(diào)動學(xué)生思考問題的積極性，拓寬學(xué)生的思路，讓學(xué)生張開想象的翅膀，展開豐富的想象，是培養(yǎng)學(xué)生和發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新意識的必要手段。

例如，在紙工課上，學(xué)生折出的東西非常多，有的連老師都沒想到，這時，我就適時表揚那些學(xué)生，對其作品給予鼓勵和肯定，這樣就能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作興趣。只有勇于想象，勤于想象，善于想象，才能迸發(fā)出創(chuàng)新的火花。

（2）在實踐操作中發(fā)展發(fā)散思維。

發(fā)散性思維就是在對問題的解答或者對于解決問題的方法不只限于只找到一種，或者多種多樣的演繹和推導(dǎo)。在教學(xué)中設(shè)計開放性的問題，引導(dǎo)學(xué)生打破原有的思維定勢，通過嘗試和探索，對原有的制作方法進行改革和創(chuàng)新，是發(fā)展學(xué)生發(fā)散思維的有效途徑。課堂上的實踐操作是整個課堂教學(xué)非常重要重要，在整個課堂教學(xué)占較大的比

例，在這一過程中要不斷積累學(xué)生點點滴滴具有創(chuàng)新意識的閃光點。

（3）在實踐操作中強化合作意識。

在勞動實踐操作中，以小組活動為基本形式，建立合理的競爭機制，激勵全體學(xué)生之間互相合作。小組之間開展競爭，使每一名學(xué)生的個性得以發(fā)展，特長得以鍛煉，素質(zhì)得以提高，最終走向成功。追求學(xué)生人人進步為最終目標，以合作學(xué)習(xí)小組為運行載體，以全員激動為操作手段，以小組團體成績評價為導(dǎo)向，激發(fā)競爭活力，強化合作意識。

在勞動各科教學(xué)中，我們總是將學(xué)生分為幾組，最后，評一評哪組做的最好，激勵學(xué)生在動手做的過程中，強調(diào)學(xué)生個體心理品質(zhì)的訓(xùn)練、健康心理素質(zhì)的養(yǎng)成、互助協(xié)作的團隊精神的形成，使學(xué)生不以自我為中心，而從集體的利益出發(fā)，讓他們明白勞動成果屬于自己，也屬于集體。

（4）在實踐操作中體驗成功的快樂

蘇霍姆林斯基說過：“在人的心靈深處，都有一種根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者。在兒童的精神世界里這種需要特別強烈?！泵總€學(xué)生總是希望自己成功，總是能得到老師的贊賞，可見，讓學(xué)生在勞動實踐操作中體驗成功的快樂是非常重要的。

教師盡力滿足了學(xué)生的成就需要，幫助學(xué)生樹立自信心，依靠自身的努力達到成功和從知識的獲益中得到滿足，讓他們體驗成功的快樂，在勞動教學(xué)過程中總是能保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

實踐勞動報告 篇14

勞動與社會保障是指國家和社會為了保障國民的基本生活需要，提高生活水平而建立的一種保障制度。

一、實踐目的：

作為新聞專業(yè)的學(xué)生，我認為不僅要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的專業(yè)知識，還應(yīng)具備一定的實踐能力。既可以達到學(xué)以致用的目的，也能夠提升自己，增長見識和技能。實踐和理論相結(jié)合至少不會讓自己感到空虛和迷茫，而是更加增進了我對自己專業(yè)的情感，支持并繼續(xù)進行下去。

二、實踐時間：

20xx年xx月xx日至x月x日

三、實踐單位：

勞動和社會保障局

四、實踐主要內(nèi)容：

出于專業(yè)因素，于報到當(dāng)日我被安排到了宣傳科，作為科長文秘的助理。負責(zé)整理文字資料，采寫宣傳文稿，協(xié)助策劃外演。

我的工作特點是需要細密，認真，閱讀大量文稿，和外演活動采寫。同時也必須有一定的工作原則，必須準時準點，信息傳遞量大，必須要有嚴謹認真的工作態(tài)度。對文字報道要有高度的準確性，做到實事求是，一絲不茍。當(dāng)然，還要遵守紀律，嚴格辦公。外出宣傳活動要考慮周到，果斷解決問題，手腳勤快，勤思勤想。

五、實踐體會：

通過為期兩周的實踐，盡管時間較短，但我仍是學(xué)到了不少特別的東西。首先進入宣傳科里做事，很大程度上提升了我的寫作能力，閱讀諸多材料增強了我的思維邏輯能力。把學(xué)過的知識應(yīng)用于行政辦公絕非向老師交課堂作業(yè)那樣簡單，更加認真，更加周密，還有想不到的漏洞和失誤，不斷改錯與出錯，我想這些也算得上我的'進步。除此之外，讓我在行政辦公方面有了更多的認識，對于一些辦事程序有了清晰的理解，而且適應(yīng)了快節(jié)奏，高效率的工作方式。還有，在虛心求教與相互探討方面身邊的人給了我諸多幫助和指導(dǎo)，再次感謝他們。我也再次知道團結(jié)的力量和合作的快樂。我的道路還很漫長，要學(xué)的東西還很多……

第三篇：勞動實踐報告

勞動實踐報告范文1

“悟已往之不諫，知來者之可追”，又一個寒假如期而至，我已經(jīng)是大學(xué)二年級的學(xué)生，褪去了大一時期的青澀與迷茫，我在內(nèi)心醞釀了幾個寒假計劃，希望能度過一個充實的假期。后來在老師的推薦下我了解了“大學(xué)生和大學(xué)生村干部保險扶貧”這個有意義的公益活動，因為當(dāng)時了解到活動的時候已經(jīng)是假期，因此只能報名參加個人宣講活動。

我對這次志愿活動進行了深入地學(xué)習(xí)，該活動是在中國保監(jiān)會，共青團中央的指導(dǎo)下，由中國保險行業(yè)協(xié)會和中國青年志愿者協(xié)會共同主辦的?；顒幽康木褪菫榱税迅采w廣泛、社會關(guān)注度高，對新生事物認識能力強的大學(xué)生群體發(fā)動起來，通過志愿宣講，需求調(diào)研，社會實踐等多種方式，利用假期走進社會，傳播風(fēng)險知識和保險理念，實現(xiàn)教育一個學(xué)生，影響一個家庭，帶動整個社會的效果，從而為構(gòu)建形成全社會學(xué)保險、懂保險的大格局作出貢獻。這次假期我們的主要宣講對象是貧困農(nóng)村，通過我們的宣講讓農(nóng)民們認識到保險的重要性。了解這些，我聯(lián)系到了活動的主辦方，努力學(xué)習(xí)保險知識，爭取早日成為一名合格的講師。

因為這次活動是在全國范圍內(nèi)開展的，想要學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)村的保險知識只能在線上進行，這也是對個人的自律性的一種考驗。通過一周的學(xué)習(xí)，我基本了解了農(nóng)業(yè)保險的基礎(chǔ)知識，并通過了網(wǎng)絡(luò)試題測試，成功地認證為該活動的講師，隨后主辦方頒發(fā)了“農(nóng)村保險志愿者”的資格證書，我的寒假社會實踐就這樣開始了。

根據(jù)主辦方提供的資料，我開始聯(lián)系山西省朔城區(qū)神頭鎮(zhèn)的張姓大學(xué)生村干部，卻別告知該村干部已經(jīng)調(diào)走到其他地區(qū)；隨后又了解到贊助此次活動的保險公司也沒有我們當(dāng)?shù)氐?，一下子感覺自己像是被拋棄的孩子，一時摸不著頭腦。一個去年暑假參加過這個活動的同齡人的一番話讓我恍然大悟。他告訴我沒有別人的幫助自己也能完成的，只要想去做就沒有做不到的事，“少想多做”才有效果，想得再多沒有隨機應(yīng)變的能力和付諸于實際行動的勇氣也是紙上談兵。與此同時我的想法得到了大家的'支持，我相信我可以完成任務(wù)。

為了使活動順利開展，我選擇了自己比較熟悉的山西省右玉縣殺虎口村進行宣講，再親戚的幫助下我找到村支書楊書記，楊書記表示支持我們的保險宣講活動。正值正月，走親訪友的人也多，于是我們采取去村民家里宣講的形式來完成活動目標。為了達到預(yù)期效果，我重新看了一遍農(nóng)村保險的知識，并盡可能使用通俗易懂的語言為大家解說，活動在我們的計劃中有條不紊的進行著。

本次宣講活動盡管比較困難，但還是堅持完成了，同時我也收獲了很多東西。

首先，意識到增強了農(nóng)民的農(nóng)業(yè)保障意識的重要性。歸根結(jié)底農(nóng)民還是靠天吃飯，農(nóng)業(yè)是典型的風(fēng)險產(chǎn)業(yè)。而現(xiàn)在農(nóng)村逐漸走向老齡化，很多農(nóng)民學(xué)問不高，防災(zāi)意識不強，收到損失也不知道該怎么辦，只能靠“老天爺”的眷顧。天有不測風(fēng)云之時，苦的還是農(nóng)民。由于自身的弱質(zhì)性和生產(chǎn)過程的特殊性，在整個產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)循環(huán)過程中面臨著許多風(fēng)險，比如自然風(fēng)險，市場風(fēng)險，政策風(fēng)險等。因此，農(nóng)業(yè)增產(chǎn)，農(nóng)民增收，農(nóng)村發(fā)展，都離不開對農(nóng)業(yè)風(fēng)險的防范和管控，而農(nóng)業(yè)保險的災(zāi)害補償功能也正推動了農(nóng)業(yè)風(fēng)險的社會化轉(zhuǎn)移和分散。在宣講活動過程中，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮迕褶r(nóng)業(yè)生產(chǎn)保障意識薄弱，一大部分村民對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)保障政策了解甚少，對于農(nóng)業(yè)保險的理解也是比較狹隘。有的認為花錢投保沒有必要；也有的農(nóng)民有一點保險意識，但不知道怎么進行理賠；有的人甚至擔(dān)心會被保險騙了錢。

這樣下去，一旦發(fā)生自然災(zāi)害，農(nóng)產(chǎn)很容易因災(zāi)致貧返貧。如果我們能夠經(jīng)常到鄉(xiāng)村宣傳相關(guān)知識，或者加強對他們子女的培養(yǎng)和教育，這樣就可以使農(nóng)民認識到農(nóng)業(yè)保險的重要性，也為改善中國農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀作出相應(yīng)的貢獻。

其次，增強了大學(xué)生在公益活動中的責(zé)任感。我感受到村民們聽到可以通過農(nóng)業(yè)保險保障權(quán)益的歡欣喜悅。同時很幸運能通過自己的實際行動和努力，來提升農(nóng)民們農(nóng)業(yè)生產(chǎn)保障意識，為當(dāng)?shù)啬苓M一步提高農(nóng)業(yè)保險覆蓋面和保障水平出一份力，讓百姓們生活得更幸福，同時更加確定了自己之后要更多參加有意義的公益活動，以實際行動助推精準扶貧。

最后，提升了自己的保險知識水平和能力素養(yǎng)。即使我的專業(yè)和保險無關(guān)，但是通過培訓(xùn)和宣講，讓我進一步了解到國家有關(guān)保險業(yè)助推脫貧攻堅的政策要求，拓展了保險方面的知識。本次活動深入基層走進鄉(xiāng)村，親身感受到了民風(fēng)的淳樸。雖然這次活動有些倉促，又是個人展開，沒有和大學(xué)生村干部及保險公司取得聯(lián)系，但是后期在親朋好友和村支書的幫助下，我最終還是完成了為期兩天的農(nóng)村走訪式保險宣講活動。

本次活動，讓我深刻體會到大學(xué)生深入基層走進鄉(xiāng)村的意義，同時也認識到了自己的不足，在當(dāng)今社會，就業(yè)問題總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報總是寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里的我們社會經(jīng)驗又有多少呢？多參加有意義的社會實踐，能使自己的能力得到鍛煉和提高，以便在畢業(yè)后能盡快適應(yīng)社會，更好地去處理生活和工作中的問題。以后的假期我會繼續(xù)從事這樣的公益活動，并且提前做好準備。平時努力學(xué)習(xí)各方面的知識，多認識一些熱心公益的同學(xué)，組建一個充滿活力的大學(xué)生公益團隊，用我們的綿薄之力為國家和社會做出貢獻。最后我衷心地希望村民們能從這次農(nóng)業(yè)保險知識宣講中有所收獲，過上幸福美滿的生活。

勞動實踐報告范文2

為了總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以利將來更好的開展工作，特將半年來的勞動教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、由于勞動課是一門實踐性很強的課程，所以我在教學(xué)時特別注意了以實踐為主。第八冊勞動課的教學(xué)內(nèi)容包括自我服務(wù)勞動、家務(wù)勞動、公益勞動和簡單的生產(chǎn)勞動等方面的內(nèi)容。通過這門課的教學(xué)和勞動實踐，提高了學(xué)生對勞動意義的認識，逐步培養(yǎng)了學(xué)生的勞動觀點，使學(xué)生養(yǎng)成勞動習(xí)慣，并掌握了一些簡單的勞動知識和技能。具體說來，本學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容：廚房衛(wèi)生常識、整理房間、植樹、幼樹管理、熱飯菜、煮面條、作米飯、養(yǎng)雞、使用錘子、鉗子、螺絲刀、學(xué)用錘子制蠅拍、學(xué)用鉗子制鐵絲衣掛、學(xué)用螺絲刀上木螺絲、修補搪瓷用品、使用電風(fēng)扇、使用電視機。

二、在進行勞動教學(xué)時，力求符合兒童身心發(fā)展規(guī)律，方便學(xué)生直接從事勞動實踐，突出大學(xué)勞動課以實踐為主的特點。同時，根據(jù)本地的實際情況，適當(dāng)?shù)卦黾恿艘恍┙虒W(xué)內(nèi)容。

三、在進行勞動課教學(xué)時，做到了課上與課下相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合、知識講授與勞動實踐相結(jié)合、集體活動與小組、個人活動相結(jié)合，以求讓每一個學(xué)生都有所收獲，都有進步，都獲得成功的體驗，都樹立成功的信心。過去半年的勞動教學(xué)工作有成績，也有失誤和不足之處，今后將再接再厲，更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

都沒有跟大家一起，但是我在家里一個半月后，傷口就好的差不多了，只需要勤加鍛煉平時注意就好了，此時我的大學(xué)生活已經(jīng)走過了八分之一，我度過了一個半月的無所事事，可是我不能再把這第一個寒假虛度，于是我想到了寒假實踐活動。要實習(xí)就走得遠一點，于是我想到了我最好的朋友王雪力，我去了招遠，開始了我的征程。

社會實踐，它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。因此，過完年后的2月13日我就迫不及待的去了招遠找我的朋友，希望能找一份能實踐自己取得收獲的工作，想到煙臺，想到招遠，就不禁想起了黃金、粉絲、溫泉……這里有必要向大家介紹一下招遠。招遠以“金城天府，銀絲之鄉(xiāng)”的美稱飲譽海內(nèi)外。金城天府指的是招遠的黃金，招遠的黃金是眾所周知的，這里不再贅述。而銀絲之鄉(xiāng)就是說的招遠粉絲，如果說招遠粉絲大家可能會說沒聽說過，但是說起龍口粉絲大家一定不陌生，其實這是一個美麗的誤會，龍口粉絲不一定是龍口生產(chǎn)的?！褒埧诜劢z”因從龍口港裝船外運出口而得名。而龍口粉絲的原產(chǎn)地域有招遠，蓬萊，萊陽，萊州。而招遠正是龍口粉絲的發(fā)源地。真正的龍粉絲絲條勻細，純凈光亮，整齊柔韌，潔白透明，烹調(diào)時入水即軟，久煮不碎，吃起來清嫩適口，爽滑耐嚼。龍口粉絲在生產(chǎn)過程中不能使用任何添加劑?！褒埧诜劢z”已經(jīng)成為中國優(yōu)質(zhì)粉絲的代名詞，它以良好的知名度、美譽度和忠誠度征服了全國的消費者。而招遠粉絲更是其中的“翹楚”。招遠市粉絲企業(yè)先后有十幾個品牌的龍口粉絲，被評為山東省級以上的優(yōu)質(zhì)名牌產(chǎn)品。煙臺金華粉絲有限公司的雙塔牌龍口粉絲、煙臺大鵬果蔬食品有限公司的六六順牌龍口粉絲兩種產(chǎn)品獲中國名牌稱號。雙塔牌龍口粉絲、冠珠牌龍口粉絲、六六順牌龍口粉絲獲中國馳名商標稱號；絲寶寶、雙塔、六六順、冠珠、塔林、瑞芳、金珠、金城等八種產(chǎn)品獲山東省名牌稱號，雙塔、絲寶寶、塔林、冠珠、石對頭粉絲圖形等五種產(chǎn)品獲山東省著名商標稱號。名牌產(chǎn)品被國內(nèi)市場認可，已經(jīng)有近20家粉絲企業(yè)的.產(chǎn)品進入北京、上海、南京、廣州等大城市的超市銷售，國內(nèi)大中城市，取得了較為可觀的經(jīng)濟效益。招遠粉絲先后獲省優(yōu)、部優(yōu)、國優(yōu)和國家質(zhì)量金獎、中國農(nóng)業(yè)博覽會金獎、國優(yōu)產(chǎn)品復(fù)核金獎，并獲國際美食及旅游協(xié)會授予的“金桂葉”獎，在世界上被譽為粉絲之王。

最終我和招遠女孩盈盈我們選擇了六六順龍口粉絲廠進行實踐活動，起初為不能進廠而焦急萬分，但我們向廠家講述了我們的來意后，廠里的領(lǐng)導(dǎo)還是破例接受了我們，但要求我們必須要以飽滿的熱情和認真的態(tài)度來對待工作，以一個正式員工的標準嚴格的要求自己，不能因為工作中遇到種種困難而放棄，聽到這里我想到的不是苦不是累，而是作為一個現(xiàn)代的大學(xué)生應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感、有自信，能吃苦耐勞，我們便自信滿滿的答應(yīng)下來。

工作的第一天，我們被要求穿上工作服，穿上工作服后全身直能露出一雙眼和一雙手，同時還要帶兩個帽子，保證不露出一根發(fā)絲，長頭發(fā)的我總得整理好一會才算。起初我們還有剛穿上工作服的新鮮感，但是瞬間取代它的是悶熱感。因為工作服設(shè)計的密不透風(fēng)，所以一會的時間我們?nèi)矶急缓顾蛲福@是我們在工作中遇到的第一個問題，想到每天都要像在蒸籠里工作一樣，腿不禁軟了。但畢竟這是工作的第一天，所以我們只好硬著頭皮進行下一項準備工作。在進入車間前還必須要用雙面膠把衣服

上的毛發(fā)和雜物粘掉，保證衣服不能帶有任何異物。隨后就是洗手，不要小瞧洗手這件事，每天進入車間前必須先用清水將手濕潤，再用洗手液反復(fù)搓洗，經(jīng)清水沖洗后再將雙手放入次氯酸鈉稀釋液中浸泡30秒，最后用清水將手沖洗干凈并用自動干手機將手烘干，然后進入風(fēng)淋間進行10秒的風(fēng)淋。一進車間，看到所有的工人都穿著工作服，認真的做手中的工作。隨后我們跟隨我們的領(lǐng)班大致的參觀了一下我們工作的地方。讓我們對粉絲的生產(chǎn)有了大致的了解，看到我們眼花繚亂，車間內(nèi)機器馬達聲轟鳴，而工人們在認真的做著自己的工作，他們絲毫沒有因為工作服悶熱而減慢工作速度，因為粉絲生產(chǎn)是流水線生產(chǎn)作業(yè)的方式，其中任意一個環(huán)節(jié)稍有懈怠，下一個工序就無法正常工作。這讓我們不禁產(chǎn)生了一種佩服的心情，同時為我們剛剛的想法感到羞愧。

因為我們沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)因此廠里的領(lǐng)導(dǎo)為我們安排了最簡單的工作。我們的工作很簡單，就是把生產(chǎn)出來的粉絲按照要求的重量裝進包裝袋里然后送去封口，雖說簡單但是因為我們是剛開始做不熟悉所以做的不是很快，第一天我只裝了240個袋子的粉絲，相當(dāng)于正式員工的1/3，一個袋子中要裝4個粉餅，粉絲的凈重是200克加上袋子的重量是6克，所以我們一共要用電子稱稱出206克的重量，同時在裝袋的時候還要注意粉餅的反正，將粉絲的反面對著袋子的反面。這只是第一次稱，在封口前我們還要復(fù)稱一遍然后由封口的工人封口，封口以后再進行一次復(fù)核，將不合格的產(chǎn)品選出返工。其中最為麻煩的就是將粉餅裝反，還有就是去支取袋子的時候沒有注意到袋子上生產(chǎn)日期噴碼有誤，這樣的話就需要將袋子拆開然后重新裝袋。這就要求我們必須兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的對待每一個環(huán)節(jié)，同時還要保持好整體的步伐，不能影響到下一個工序的正常進行。雖然我們已經(jīng)在很細心的裝袋，但是有些錯誤還是不可避免的發(fā)生了。對于初來乍到的我們無法統(tǒng)籌兼顧質(zhì)量與速度的統(tǒng)一，以至于經(jīng)常顧此失彼?？吹绞置δ_亂的我們，那些老員工毫不吝惜他們的經(jīng)驗，將工作的技巧傾囊相授，讓我們頗為感動大受裨益。接下來就需要我們認真地重復(fù)每一個環(huán)節(jié)，慢慢的在提高自己速度的同時提升質(zhì)量，以成長為一個合格的臨時員工。

在接下來的幾天里，我們似乎已經(jīng)融合到大生產(chǎn)中去，每一個環(huán)節(jié)每一個流程都已經(jīng)算是輕車熟路，一周下來老員工都向我們投來了驚訝的目光。我們也為自己取到的成就而感到自豪，這讓我們更加認真的工作和謙虛的向老員工學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

時光荏苒，已經(jīng)接近寒假的尾聲，我們也要告別我們工作了這么長時間的粉絲廠。從第一次騎車進廠，到最后一次向門衛(wèi)道別。這段時間里，我們流過汗水，也留下笑容。

通過本次社會實踐活動，一方面，我鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我為社會做出了自己的貢獻；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

勞動實踐報告范文3

又是一個漫長的寒假……

似乎是人越大就越不知道自己要干什么，每次，面對著長達七個星期的假期，我有的不是可以回家的興奮，而是陷于寂寞的的痛苦。確實，對于時下的大學(xué)生，一個百無聊賴的假期是痛苦的，沒有作業(yè)的壓力，沒有家長的嘮叨，沒有老師的叮囑，更沒有同學(xué)的陪伴。于是，偶爾的一次同學(xué)聚會總能讓人期待很久，電腦、電視成了我們打發(fā)時間的唯一方式，而我們，變成了真正意義上的宅男宅女。 我要改變，這種一沉不變的生活方式，簡直就是在揮霍生命。讓生活變得充實起來，我決定從做家務(wù)做起。

現(xiàn)在的小孩，大多都是獨生子女，很少做家務(wù)，我也不例外。上學(xué)時，天天只顧著學(xué),放假時，心里只有玩了，沒有時間做家務(wù)。幸好平時看我老媽在愛家忙活，耳濡目染了些，做起來才不至于太生疏。老媽每四天會上一次白班，而那天就成了我大展身手的時候。

每天清晨，只要我老媽一出門，我就會屁顛屁顛的爬起來，開始我的打掃大作戰(zhàn)。先看看洗手間有沒有換洗的衣服，如果有的'話，便把它們通通塞進洗衣機，如果沒有，就直接進入第二步——掃地；拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認認真真仔仔細細地掃一遍，其實我也曾經(jīng)草草的進行過，后果是一會拖地會拖出很多灰塵，都黏在地板上，很難打掃，得不償失，所以，為了之后可以跟輕松，只能先努力嘍；接下來，便是拖地，我家用的還是那種老式的布拖布，所以，每洗一次拖布，便要用手將其擰干，否則，你會發(fā)現(xiàn)，地拖完了，臟水還在那；在收拾完地面后，就能把剛剛放進洗衣機的衣服給晾上了。

當(dāng)然，家務(wù)不止如此，由于老媽要晚上七點多才能到家，所以，家里的晚飯也有我全權(quán)包辦。一般，上午打掃完衛(wèi)生后，我會看看冰箱里有什么菜，覺得有必要時，會跑到菜市場去逛逛買買菜。而之后的一整個下午，是我享受一人呆在家里的自由時間，我可以上上網(wǎng)，看看電視，聽聽歌……待到夕陽西下，我便可以開始做飯了，淘米、洗菜、切菜、配菜，在這將近兩個月的時間里，雖不能說已練得爐火純青，也可稱得上小有所成，等到爸爸和哥哥回來，便能享受夠我的勞動成果了，雖然廚藝可能不怎么樣，但只要心意在那，這一桌菜肴便是美味佳

肴。

這便是我在家做家務(wù)的全過程，雖然只是簡簡單單的兩端文字，但這卻是我在家一點一滴摸索出的結(jié)果。做任何事情，都有其適合的節(jié)奏，按照這種節(jié)奏，才能事半功倍的將其完成，否則，只能是徒勞；而這種節(jié)奏，需要我們在實踐中慢慢探尋。做家務(wù)亦是如此，打亂任何一個步驟，只能增加你瞎忙活的時間。

有的人認為做家務(wù)是可干可不干的，還有的人認為不該干。但其實，只要你真正做過幾次，你便會發(fā)現(xiàn)，你得到的遠比你付出的那一點時間要多。在此，我還要奉勸那些不當(dāng)做家務(wù)當(dāng)一回事，覺得他很簡單的人們，盡早打消這個念頭，你覺得它簡單，是因為你不曾正真了解它。那些看不起家庭婦女，保姆職業(yè)的人們，請擦亮你們的雙眼，你們的自命清高只能證明你們的無知。

勞動是生活幸福的源泉。當(dāng)你在家翹著二郎腿，抱怨工作的辛苦，想想你的妻子，因為你上完班回家，等待你的是熱騰騰的飯菜，而你的妻子下班后，還要拖著疲憊的身體完成繁重的家務(wù)，有時，還要面對你的抱怨；當(dāng)你坐在書桌前，苦于課業(yè)的壓力，心情煩亂是，想想你的母親，她不僅要兼顧工作和家務(wù)，還要照顧你的衣食住行，再好的保姆也不至于此，而她還是不計回報得為你付出，面對你的不理解，她也只是一笑而過；當(dāng)你穿著整潔漂亮的衣服，吃著香甜可口的飯菜，住著寬敞舒適的樓房還在埋怨生活的枯燥時，想想你的母親，工作和家庭，兩點一線式的生活，她也曾有過抱怨，但她不曾放下自己的責(zé)任。所以，當(dāng)你有空時，請幫幫你的妻子或是母親，她們的生活需要關(guān)懷。

做家務(wù)勞動確實很累，但那也是尋找幸福的一種途徑，能讓我們在勞動中實踐，體驗和理解父母的辛苦；培養(yǎng)我們不怕臟，不怕累的精神。而更多的，只有等到我們確實做過，才能體會各中真諦……

勞動實踐報告范文4

俗話說：“沒有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸并不多。在這次的實踐中，我更好的接觸了這個社會，了解了這個社會。我想在我畢業(yè)之后走上社會的時候能夠更好的找到生活的重心。實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識，但是如果我們在實際當(dāng)中不能靈活運用，那就等于沒有學(xué)。實踐就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實戰(zhàn)中。所以在肯德基工作的這些時日，讓我獲益良多。剛進肯德基的時候是要經(jīng)過培訓(xùn)的，培訓(xùn)開始就會介紹肯德基員工所應(yīng)該具備的素質(zhì)條件。從員工的穿著、表情，到從事區(qū)域的每一個細節(jié)，kfc都展示著我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和作為世界五百強的獨特魅力。最開始培訓(xùn)的就是大廳的清潔工作，不要認為這是一項很容易的工作，只是服務(wù)員們點點餐，收收盤子，做做清潔。等我真正接觸到這些的時候，才知道這一切是多么的不容易啊。接著培訓(xùn)的項目就是炸薯條，配餐，打飲料。從我最開始進到肯德基接觸到這些項目時真的是手忙腳亂，尤其到了用餐高峰期，而今在做這些工作，我已從陌生到熟悉，從緊張到從容。

在今年寒假，我除了熟悉那些幕后的工作，我還學(xué)習(xí)了收銀，作為一名收銀員必須做好收銀六步曲—-1.歡迎顧客光臨2.顧客點餐3.建議性銷售4.重復(fù)點餐內(nèi)容，并告知顧客餐點的金額5.配餐6.收銀找零并呈遞餐飲。指導(dǎo)我的師傅曾經(jīng)說過，作為柜臺的收銀員，你并不只是站在柜臺上要買點什么就賣給他什么，而是要引導(dǎo)顧客去買你想要賣掉的東西。如果說速度只是一個熟練地過程，通過一百次兩百次的重復(fù)，肯定會從生疏到熟練。但是建議性銷售則是需要動腦子的事情。在什么情況下建議什么產(chǎn)品;面對什么顧客用何種口氣和方法建議都是需要學(xué)習(xí)和摸索的。技巧好的收銀員，想賣掉什么就能賣掉什么，餐廳里有什么產(chǎn)品需要促銷了，即使是平常點餐率最少的產(chǎn)品，也能被他推銷出去。這些技巧都是書本上學(xué)不來的，而是要在實踐的過程中總結(jié)出來的。往往同樣一句話，在不同的時機說出來，甚至只是語氣上稍有不同，結(jié)果也會大相徑庭。

在我打工實踐生活中，我也明白了很多：在日常的工作中上級責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從哪里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。

從另一個方面，我也總結(jié)了肯德基作為快餐業(yè)巨頭的幾點優(yōu)點，這也是我們國內(nèi)企業(yè)和我們今后工作之中需要學(xué)習(xí)和借鑒的幾點。

1.分工細致，運作簡單化。

對于一個企業(yè)而言如何管理好內(nèi)部的運作很重要。從人員招募到培訓(xùn)，到崗位工作。都有明確的規(guī)定分工。出了問題直接找負責(zé)的人員。對于許多人來說可能在肯德基工作一定會很復(fù)雜，其實不然。每項工作既有聯(lián)系但又是獨立的'。從大廳、前臺、總配、廚房、接待員、等等。這些獨立開得事情組合起來就成了整個餐廳一天的運作流程。而你無法將這些在一天內(nèi)全部學(xué)完。分為獨立的部分，每個人掌握各自的內(nèi)容。分工合作是關(guān)鍵。

2.高效的管理，統(tǒng)一的標準。

所有的員工包括管理組都有明確的管理制度。從制服到工作崗位?？系禄騺硪愿蓛粽麧嵉沫h(huán)境，快速高質(zhì)的服務(wù)贏得顧客的好評。所以員工給人的第一印象就很重要。干凈整齊的著裝，親切友善的態(tài)度。一切為了顧客是肯德基的宗旨。崗位上更是體現(xiàn)了肯德基“快”的標準。

3.及時的溝通和交流。

溝通是人際交往中最常用的一點。在企業(yè)中更是不可或缺。但就是這樣簡單而普遍的東西往往被我們所遺忘?？系禄鶆t注重員工與員工間的溝通。及時的溝通和交流是解決問題最有效的辦法。對于常在崗位上出錯，上班遲到次數(shù)太多的員工。管理組都會給予私下溝通。問其原因找出事情的源頭，更多的是給予諒解和鼓勵。同時肯德基也注重反饋，即包括崗位上的員工、經(jīng)理、助理運營期間的呼應(yīng)，也包括員工在紙上、網(wǎng)上給肯德基公司寫的建議、感想等。公司會擇優(yōu)在內(nèi)部刊物發(fā)表、傳閱，管理組還會寫評語，以至找“作者”面談等等。及時的溝通和交流才能更好的完善我們的服務(wù)。

4.團隊精神，良好的工作氛圍。

在肯德基有其特色的企業(yè)文化。員工間內(nèi)部的“家族化”。將管理組和員工分別分到不同的家族。每月都將評出最佳家族。一是為了增加員工間的交流培養(yǎng)團隊的凝聚力。也是為了刺激員工的積極性，家族間的相互競爭。不僅如此，餐廳內(nèi)部都以“伙伴”相稱。即使是新來的員工不知道對方的名字可以稱對方為伙伴。平時在大家交流時也都稱呼大家的名字。在工作關(guān)系上大家都是平等的，所以我們都將管理組稱為我們的“家長”。相互交流相互幫助就像一個大家庭。如果說我們是為顧客服務(wù)，那么餐廳的管理組也是為我們服務(wù)的。

5.人性化的設(shè)計與關(guān)懷。

別看肯德基餐廳的內(nèi)部構(gòu)造不大，從機器到工作、休息環(huán)境。更不用說運作的流程為顧客服務(wù)了，都體現(xiàn)著人性化的一面?？系禄臋C器都是專門設(shè)計的，一臺機器有多個功能，可以炸不同的產(chǎn)品并有保溫、計時、預(yù)警多個功能。操作起來也很簡單只需按下按鍵即可。在休息室有提供員工使用的冰箱、微波爐和電視。每月餐廳都會有一個半月安全須知，餐廳管理組會在員工大會上宣導(dǎo)，告訴大家應(yīng)該怎么樣才能保證自身的安全。

6.口味多樣，企業(yè)本土化。

不難發(fā)現(xiàn)，在中國的市場上。肯德基占較大優(yōu)勢相對于麥當(dāng)勞。就餐廳總數(shù)來看肯德基在中國有3000多家分店，肯德基總是在每年的各個時段推出相應(yīng)的產(chǎn)品。種類多，口味多的肯德基更受中國人的歡迎。相比與麥當(dāng)勞肯德基更致力于本土化，利用和開發(fā)中國的市場。正餐的老北京雞肉卷、川辣嫩牛卷、早餐的法風(fēng)燒餅、中國人喜歡的香菇雞肉粥、皮蛋瘦肉粥、油條等都是結(jié)合了中國人的飲食習(xí)慣和口味所做的改變。中國的飲食文化和西式快餐的巧妙結(jié)合。自然受到大家的喜愛。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交的到很多朋友。對帶朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做什么事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

第四篇：勞動關(guān)系

一、勞動關(guān)系：

1、勞動關(guān)系認定：一是盡量提供能夠證明為用人單位提供過勞動的其他材料。如加蓋用人單位公章的業(yè)務(wù)授權(quán)委托書、代簽的業(yè)務(wù)合同、上班記錄表、進出用人單位的門卡、飯卡、工資條、工作服、暫住證、評定員工等級證明、表彰或處罰決定等等。這也要求勞動者必須增強證據(jù)意識和職業(yè)風(fēng)險意識，平時盡可能收集、保存相關(guān)物品。

二是請同事提供證人證言。但要注意除非同事有年邁體弱或者行動不便無法出庭、特殊崗位確實無法離開、路途特別遙遠交通不便難以出庭、因自然災(zāi)害等不可抗力的原因無法出庭或者具有其他無法出庭的特殊情況，同事必須按《最高人民法院關(guān)于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定》第五十五條規(guī)定處理，即：“證人應(yīng)當(dāng)出庭作證，接受當(dāng)事人的質(zhì)詢?！?/p>

三是讓自己任職期間接觸過的客戶，證明自己曾經(jīng)以用人單位的名義向其提供過服務(wù)。四是申請法院調(diào)查取證。《最高人民法院關(guān)于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定》第十七條規(guī)定：“符合下列條件之一的，當(dāng)事人及其訴訟代理人可以申請人民法院調(diào)查收集證據(jù)：(一)申請調(diào)查收集的證據(jù)屬于國家有關(guān)部門保存并須人民法院依職權(quán)調(diào)取的檔案材料;(二)涉及國家秘密、商業(yè)秘密、個人隱私的材料;(三)當(dāng)事人及其訴訟代理人確因客觀原因不能自行收集的其他材料?！睘榇耍瑢σ恍┎唤哟駛€人調(diào)查取證的單位，如用人單位為勞動者繳納了社會保險或者委托銀行向勞動者代發(fā)工資的，勞動者可以申請法院向社會保險部門、銀行調(diào)取相關(guān)的資料。

2、勞動關(guān)系解除：勞動合同的解除，是指當(dāng)事人雙方提前終止勞動合同的法律效力，解除雙方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。勞動合同的變更：是指當(dāng)事人雙方對依法成立、尚未履行的勞動合同條款所作的修改或增減。以下為解除勞動關(guān)系協(xié)議書以供大家借鑒。

3、勞動關(guān)系訂立：根據(jù)2005年5月25日勞動和社會保障部發(fā)布的《關(guān)于確立勞動關(guān)系有關(guān)事項的通知》的規(guī)定，勞動者通過以下有關(guān)證據(jù)證明用人單位與自己存在勞動關(guān)系：

(1)工資支付憑證或記錄(職工工資發(fā)放花名冊)、繳納各項社會保險費的記錄;

(2)用人單位向勞動者發(fā)放的“工作證”、“服務(wù)證”等能夠證明身份的證件;

(3)勞動者填寫的用人單位招工招聘“登記表”、“報名表”等招用記錄;

(4)考勤記錄;

(5)其他勞動者的證言等。而且，對上述規(guī)定中的第(1)、(3)、(4)項 的有關(guān)憑證由用人單位負舉

4、勞動關(guān)系爭議：雙重勞動關(guān)系來源“統(tǒng)包統(tǒng)配”就業(yè)制度的后遺證；雙重勞動關(guān)系的產(chǎn)生是勞動合同管理制度的不健全；雙重勞動關(guān)系的出現(xiàn)是勞動保險制度步伐的不適應(yīng)；雙重勞動關(guān)系的出現(xiàn)，應(yīng)當(dāng)說，在勞動力市場萌芽之初，這類由職工群眾自己創(chuàng)造出來的“就業(yè)”形式，對打破僵化的勞動管理體制起到過積極的作用。但是帶來的副效應(yīng)也是不可低估的。

二、勞動合同：

勞動合同，是指勞動者與用工單位之間確立勞動關(guān)系，明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。訂立和變更勞動合同，應(yīng)當(dāng)遵循平等自愿、協(xié)商一致的原則，不得違反法律、行政法規(guī)的規(guī)定。勞動合同依法訂立即具有法律約束力，當(dāng)事人必須履行勞動合同規(guī)定的義務(wù)。

1995年12月，全縣有企業(yè)123家，職工9775人，簽訂合同企業(yè)98家，占企業(yè)總數(shù)的80%，職工8100人，占總數(shù)的82.5%；1996年至2010年，進行了對轄區(qū)內(nèi)149戶企業(yè)，9425名職工的勞動合同的簽訂。

2005年至2012年，縣勞動監(jiān)察部門在規(guī)范用人單位用工行為、簽證勞動合同4350份，簽訂率為92.30%，其中國有企業(yè)1434人，簽訂率為100%。勞動能力鑒定9人，工傷認定24人，共對1個有嚴重違反行為的用人單位實施行政處罰，取締非法經(jīng)營機構(gòu)1家。

第五篇：勞動關(guān)系

第三章

1早期工業(yè)化時代的勞動關(guān)系的特點：早期工業(yè)化時代勞動關(guān)系的表現(xiàn)形式使激烈的對抗勞動關(guān)系處于不穩(wěn)定和直接對立之中。一方面雇主或資方通過壓低工資延長工時威脅壓迫工人以及對惡劣工作條件的漠不關(guān)心來獲得更多的利潤，；另一方面工人或勞動者在爭取工資工時就業(yè)和勞動條件的改善上進行了不懈的斗爭

2管理時代的勞動關(guān)系的特點：工人運動繼續(xù)發(fā)展工會組織廣泛建立隊伍逐漸壯大并且形成層次工人力量開始不斷增強 資方或雇主在不斷加強的工人運動的情況下開始出現(xiàn)讓步從早期對工人的直接的剝削和壓迫變?yōu)橥ㄟ^改進管理增加在工作中科學(xué)的分析和對工人的激勵來追求利潤最大化的目標 勞資矛盾的目標沒有變化仍然是爭取更好的工作和生活條件但是其激勵程度有所弱化表現(xiàn)形式出現(xiàn)多元化方向集體談判制度得到了確認 政府的政策發(fā)生了變化從不干預(yù)到出臺大量的法律建立相應(yīng)的機構(gòu)干預(yù)勞資關(guān)系勞動關(guān)系向更加穩(wěn)定有序的方向發(fā)展

3沖突的制度化該時期勞動關(guān)系的特點：該時期勞動關(guān)系受重大歷史事件的影響比其他時期更明顯兩次世界大戰(zhàn)和大蕭條使勞資矛盾在緩解和激化之間反復(fù)震蕩從客觀上促進了勞動關(guān)系的加速發(fā)展 政府進一步放棄了原來的不干預(yù)的政策不但加強了勞動保障方面的立法而且對產(chǎn)業(yè)發(fā)展和勞動力市場等諸多領(lǐng)域進行了宏觀調(diào)控 企業(yè)的管理方面更加關(guān)注員工的社會性特征 該時期沖突逐步制度化產(chǎn)業(yè)民主化和三方性原則首次被提出集體談判的范圍進一步擴大使調(diào)整勞動關(guān)系的渠道更寬選擇余地更大

4成熟的勞動關(guān)系 經(jīng)驗主義學(xué)派 經(jīng)理角色學(xué)派 權(quán)變理論學(xué)派

5新的矛盾和問題 勞動關(guān)系的新變化：全球經(jīng)濟一體化帶來國際競爭的家具和雇主策略的變化 跨國公司的興起和經(jīng)濟全球化的趨勢也改變了資方政府和工會的權(quán)利平衡 跨國工會和工會聯(lián)盟發(fā)展的相對滯后 發(fā)展中國家面臨新問題 發(fā)達市場經(jīng)濟國家的工會也面臨著知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)

6勞動關(guān)系發(fā)展的規(guī)律：勞動關(guān)系發(fā)展的歷史與該時期的經(jīng)濟技術(shù)社會發(fā)展的背景有著非常密切的聯(lián)系各種勞動關(guān)系的變化不是憑空出現(xiàn)的而是受這些背景因素變化影響的同事這些背景因素通過間接影響同一時期的管理思想來影響勞動關(guān)系的發(fā)展和變化 勞動關(guān)系的發(fā)展從總體上講是從對立向?qū)υ拸臎_突向合作從無序向制度化法制化向逐漸推進的政府在勞動關(guān)系調(diào)整過程中的作用逐步加強管理方和雇員雙方也有更多的選擇機會通過協(xié)商合作獲得利益產(chǎn)業(yè)民主化得以不斷推進

7新中國計劃經(jīng)濟體制下勞動關(guān)系特征：勞動關(guān)系類型的單一性 勞動關(guān)系內(nèi)容的國家計劃性 勞動關(guān)系運行規(guī)則的行政性 勞動關(guān)系主體利益的一體性

向市場經(jīng)濟過渡時期勞動關(guān)系的變化：不同類型的勞動關(guān)系運行規(guī)則還有一定差別 在勞動關(guān)系建立的形式上勞動合同關(guān)系與非勞動合同關(guān)系仍然并存 勞動力市場配置機制和行政配置同時對勞動關(guān)系發(fā)生作用 勞動關(guān)系調(diào)整還存在這法律規(guī)范不健全的問題 勞動爭議大幅上升勞動關(guān)系不穩(wěn)定因素增多

社會主義市場經(jīng)濟條件下勞動關(guān)系的發(fā)展：勞動關(guān)系主體利益明晰化 勞動關(guān)系形成的合同化 勞動關(guān)系運行的市場化 勞動關(guān)系規(guī)范化的法制化

第四章

管理：是指一定組織中的管理者通過實施計劃組織人員配備指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)控制等職能來協(xié)調(diào)他人的活動使別人與自己一起實現(xiàn)既定目標的過程

雇主：是指一個組織中使雇員進行有組織有目的的活動且向雇員支付工資報酬的法人或自然人雇主協(xié)會的類型：在地區(qū)協(xié)會基礎(chǔ)上組成的全國性雇主聯(lián)合會 由某一行業(yè)企業(yè)組成的單一產(chǎn)業(yè)的全國協(xié)會 由同一地區(qū)企業(yè)組成的地區(qū)協(xié)會

雇主協(xié)會的作用：參與談判 解決糾紛 提供幫助和建議 代表和維護

管理方的角色理論：新古典經(jīng)濟理論 權(quán)變管理理論 勞動過程理論 利益相關(guān)者理論 決策過程理論 戰(zhàn)略選擇理論

1企業(yè)管理模式 職權(quán)結(jié)構(gòu)：是工作場所管理權(quán)力的構(gòu)成組織的主要管理形式以及對工作的監(jiān)控方式具體體現(xiàn)為分配工作任務(wù)的方式監(jiān)督工人行為的方法以及獎懲辦法

管理模式的類別：獨裁型 集權(quán)型 自主型

管理理念：是管理者的價值觀與目標在管理實踐中的體現(xiàn)根據(jù)管理者的管理理念 管理模式的類別：剝削型 寬容型 合作型

2獨裁剝削管理模式主要特征： 強制性 專斷性 獨裁性 有限的忠誠性

對待工會的措施：技術(shù)變革 靈活的就業(yè)安排 在集體談判中采取強硬立場和破壞罷工 停工和遷廠

3集權(quán)寬容管理模式主要特征：專業(yè)化 職位階梯 忠誠感

對待工會的措施：工會的存在使企業(yè)成本增加 工會要求建立績效考核的程序與規(guī)則 4自主合作管理模式主要特征：自主型組織設(shè)計 雇員參與計劃 人事與就業(yè)政策

第五章 工會

1工會的定義：工會是由雇員組成的組織主要通過集體談判方式代表雇員在工作場所以及整個社會中的利益

2工會的結(jié)構(gòu)分類：職業(yè)工會（同行工會 半技術(shù)與非技術(shù)工人工會 白領(lǐng)工會）行業(yè)工會（壟斷性行業(yè)工會 單一性行業(yè)工會）總工會

3為什么組建工會：基于工作和工作條件的解釋（疏遠理論：即雇員尋求集體行為時為了減輕和避免其疏遠感。憂患意識理論）基于雇員背景和需求的解釋

4如何組建工會：工會的組織策略 雇員的集體凝聚力 管理方的反工會化措施

5工會的職能：經(jīng)濟職能（工資與就業(yè)人數(shù)的最優(yōu)組合 確保就業(yè)公平）民主職能 整合職能 社會民主職能 階級革命職能

6工會的職能分類：工聯(lián)工會 福利工會 政治工會

7工會性的概念：羅伯特馬丁布萊克本提出是指工會參加勞工運動并利用這種力量的程度關(guān)于工會性的分析：階級意識法 地位意識法

8工會的行為方式：韋布五分法互?；ブ?集體談判 勞動立法 直接行動 政治行動

9工會的組織結(jié)構(gòu)股：是指工會借以安排其內(nèi)部管理體制代表制度及職權(quán)體系的機構(gòu)與過程其中心問題是如何使效率與民主相結(jié)合10勞資合作：是指所有為提升勞資雙方的期望而采取的協(xié)商或參與決策的模式是工會與管理方尋求實現(xiàn)共同利益的一種方式（勞動關(guān)系的最高形態(tài)）

11勞資合作的特征：企業(yè)組織經(jīng)營的整體責(zé)任屬于資方與勞方共同承擔(dān) 勞資合作須借助員工參與才能實現(xiàn) 勞資雙方將對抗的相對力量轉(zhuǎn)化為組織的總力量 勞資合作帶來的成果應(yīng)公平分享

12勞資合作能否順利進行取決于：建立互助互信具有榮辱與共的觀念重視企業(yè)長期營運目標 人性的相互尊重 建立良好的溝通管道 利潤分享及符合國家勞動法律

13收益分享計劃：斯坎隆計劃 拉克計劃 集體收益分享計劃

14利潤分享計劃：現(xiàn)期分配計劃 組合計劃 延遲支付計劃

第六章

1政府在勞動關(guān)系中的角色：保護者 促進者 調(diào)停者 規(guī)劃者 規(guī)劃者 雇傭者

勞工基本權(quán)利的保護者 集體談判與雇員參與的促進者 勞動爭議的調(diào)停者 就業(yè)保障與人

力資源的規(guī)劃者 公關(guān)部門的雇傭者 2政府與勞動關(guān)系理論：